讀愚公移山的讀后感怎么寫
讀愚公移山的讀后感怎么寫篇1
故事講的是,有一位名叫愚公的老人家門前有太行山和王屋山兩座大山,大家出門要繞很遠的路。愚公就提議全家人一起將這兩座大山移走。另一位叫智叟的老人,嘲笑他們根本搬不走山。愚公仍然堅持說:“我有兒子、孫子,子子孫孫,一代又一代,怎么會搬不走呢?”愚公精神感動了玉帝,他命令天神把這兩座山搬走了,愚公一家再也不用為進進出出發愁了。
這個故事告訴我們,做任何事情,只要我們有恒心、堅持,就能戰勝一切困難。
讀愚公移山的讀后感怎么寫篇2
讀了《愚公移山》這個故事,我感受到一股巨大的精神力量,一位居住深山里的老人向命運發起挑戰,并持之以恒的毅力深深震憾了我的心。
這個故事里愚公因為兩座大山擋在家門口,出入不方便,他做出了帶領家人挖掉大山的決定,并堅持一代一代持續下去的決心。愚公他是這樣說的,“我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒有窮盡的,兩座山終究會鑿平。”最終他的精神感動了天神,得到天神的幫忙,背走了兩座大山……這個故事告訴我們:每個人都有自我的夢想,即使你是智者,要想到達成功的彼岸,如果沒有堅持不懈的努力精神和毅力,也只能半途而廢,再美的夢也無法實現。
一個人的夢想是務必透過自我雙手的努力創造,才能美夢成真。這讓我想起了我的鋼琴夢。從小喜歡音樂的我,四歲的時候在一次偶然的機會,聽到一位鋼琴老師美妙的琴聲深受啟發,當時我下定決心必須要學鋼琴,當一名鋼琴家,就把想法告訴媽媽,可當時家里的條件不是太好,不能讓我去學鋼琴,但我始終沒有忘記我的夢想,我在日記本上寫下了:我要成為世界一流的鋼琴家!一向到了七歲時,在一次上音樂課的時候,音樂老師教我們唱歌,我一向關注著老師彈琴的手,那仿佛就是一個少女在琴鍵上跳舞,這次我更加堅定了自我的決心:我必須要學鋼琴。有一回,媽媽帶我們出去散步時,看到一個培訓學校正在招生,媽媽忽然想起了,我小時候的愿望,就帶著我和弟弟走了進去。媽媽跟我說,鋼琴這條路太窄,太長,又很枯燥,許多人無法堅持到最后,只能半途而廢。你要是想學而且能堅持到最后,媽媽就讓你學。我堅定地點了點頭,說,媽媽我覺得鋼琴一點也不枯燥,你就讓我學吧,我必須能學好的。將來掙了錢會還給你的。就這樣在當時家里經濟還十分拮據的狀況之下,媽媽最后給我報了名。為了練手型,手指的力道,高抬指,起手腕……家里沒有鋼琴,我常常把雙手放在桌面上,想像著鋼琴上的黑白鍵,不停地練習,經過一段時間的練習,我就練成了“鋼琴手”像握一個雞蛋一樣。那段時間里,我的指尖,只有三種感覺不斷地重復:酸、痛、麻…… 這個故事告訴我們:愚公能移山。而我們在學習時往往對不會做的題不動腦筋,不認真做,應對困難就低頭,見了困難就逃避。和老愚公比起來,自我是多么的渺小啊!老愚公那下定決心、不畏困難的精神使我深受感動。
從今往后,我要向老愚公學習,應對困難不低頭、不逃避,樹立敢于克服困難的信心,學好每一門功課,長大做一個對社會有用的人。
我必須要學習愚公移山的精神,做夢想里的精靈,只要勇敢追逐夢想,堅持不懈,那夢就不再是夢!
讀愚公移山的讀后感怎么寫篇3
今天,我讀了神話故事中的《愚公移山》。這個故事里說,一位九十歲的老人叫愚公,他家門口的兩座大山使人們進進出出非常不方便。所以愚公召集大家一起來搬山。而另一位老人叫智叟,他認為愚公是異想天開。愚公是這樣對他說的:“你的名字叫智叟,可我覺得你還不如小孩聰明。我雖然快死了,但我有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫,一直傳下去,無窮無盡。山上的石頭卻是搬走一點就少一點,再也不會長出一粒泥,一塊石頭的。我們這樣天天搬,月月搬,年年搬,為什么搬不走呢?”自以為聰明的智叟聽了,在也無話可說了。
從這個故事中我還知道了堅持就是勝利:無論多么困難的事情,只要有恒心、有毅力地做下去,就有可能成功。我還懂得了驕傲的人就會被謙虛的人打敗。所以,不能驕傲。
我記得上二年級的時候,考試一直考良,被爸爸、媽媽、老師批評,自從看了《愚公移山》的故事,我從中受到了深深的啟發,從此我不懂就問,做錯的題目,就請教同學和老師直到把這個問題弄明白為止。接下來,另我不敢相信的是,三年級期中考試我盡然考到優的好成績,這次,不光老師表揚了我,連爸爸、媽媽也表揚了我。
我要感謝《愚公移山》這篇故事。
讀愚公移山的讀后感怎么寫篇4
翻開成語故事,我就會想起“愚公移山”。這個故事講的是一個老爺爺愚公移山,下面我給大家詳細地講述一下這個故事的內容。
從前,有個老爺爺他叫愚公,在他家門前有兩座大山,一座叫太行山,另一座叫王屋山。愚公覺得這兩座山很礙事,進出都得繞遠路,于是他就召集全家人,打算把這兩座大山搬走,大家都很支持愚公的想法,從此愚公開始帶著家人挖山。可在他們家不遠處還有一個老爺爺叫智叟,他聽說這事后,就跑來看愚公一家是怎樣移山的。當他看見愚公累得滿頭大汗,就忍不住譏笑道:“你太傻了!這么大年紀了,就算一直勞動到死,這座山也挖不完。”愚公聽了笑道:“我雖然老了,但我還有兒子,兒子又生孫子,孫子又會有兒子。這樣一代代挖下去,總有一天會將山挖平的。”愚公的話感動了天上的神仙。于是,神仙就幫他把這兩座山搬走了。
看看這個故事,再想想我們這些溫室里的“花朵”,每天爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽,向伺候著小皇帝、小公主一樣地照顧著我們,而我們呢?卻一點苦都吃不了,遇到困難與挫折只知逃避與退縮,真是慚愧 !
讀了《成語故事》中“愚公移山”這個故事,真是讓我受益非淺。它讓我知道了以后不管做什么事,要想獲得成功,必需要有頑強的毅力和不怕困難的精神。只要功夫深,鐵杵磨成針!對待學習更要迎難而上,腳踏實地一步一個腳印,才能取得更好的成績!
讀愚公移山的讀后感怎么寫篇5
以前曾聽父母給我講過《愚公移山》的故事。今天,終于有幸買的這本書,真的很開心。記得當時我還對老愚公的做法很不理解,還同父母爭辯好長時間呢!股指的認為愚公的做法,實在太愚蠢了,真不如搬到山前去住。
故事的大概內容是:很久以前,有個叫愚公的老人,和他的子孫們住在深山里。門前有一座山,擋住了他們的去路。每天都要繞過大山走很遠的路去取水。日積月累,愚公和他的子孫,族人們,也覺得厭倦了。于是,“聰明”的愚公想出了一個辦法,那就是——移山。他帶領他的族人們,子孫們,一起日復一日,年復一年的挖山。可是,山幾乎沒有任何變化。大伙看到這里都有些沮喪,族人們勸愚公放棄。可愚公卻說:“我是不會放棄的,即使我死了,還有兒子在呀,兒子又生孫子,孫子又生兒子,這兒子又有兒子,兒子又有孫子,子子孫孫沒有窮盡的呀!可是,山是不會再增高,為什么擔心鏟不平呢?”那人再也沒話了。
我從這個故事中知道了,做事要努力不懈,從一而終。奮斗到底,不能半途而廢,要專心致志做事,這樣才能干好一番大事業。
我還深深的認識到,小到一個人,大到一個民族,“愚公精神”至今仍是我們應該和必須發揚光大的精神。如果安于現狀,不感冒失敗的危險,就不會嘗到勝利的喜悅,事業也就不會有所發展。
讀愚公移山的讀后感怎么寫篇6
《愚公移山》這個故事講的是在太行和王屋兩座山后面住著一位老人名叫愚公。這兩座山阻礙了愚公一家的出行,愚公就決定把這兩座山挖平,有一位老人勸愚公不要干了,說你都一大把年紀了,再把你累著,愚公說:“我死了還有我兒子,我兒子死了還有我孫子······子子孫孫無窮無盡。
讀完這個故事我明白了愚公不因為山太大、也不因為自己太老而放棄移山。我們做事情就要有愚公移山的精神,不要因為各種困難而退縮。
讀愚公移山的讀后感怎么寫篇7
小時候經常聽大人講愚公移山.愚公移山的,卻不知什么是愚公移山,直到初中才在語文課上學習了《愚公移山》這篇課文。記得小時候我會很不理解愚公的做法,還不時與老師爭辯,非常堅定的認為愚公的做法是錯誤的,是愚蠢的,我甚至我想到他為什么不搬到山前去住呢?
當我上完《愚公移山》時,我有著深切的體會,我以前常常有著種思想,認為我只要學一點,就能考出好的成績,然而事情卻不是我所預料的,考試完了,成績卻是出奇的差,這使我想到了《愚公移山》。
愚公一心想要通過自己的勞動去改變現狀,去搬走太行王屋兩座大山,精誠所致,最終“帝感其誠,命夸娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南”,使得“冀之南,漢之陰,無隴斷焉”。由此看來,我深深的感受到愚公擁有“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。
如果愚公怕麻煩,想省事,安于現狀的話,完全可以搬到山前去住,就不必被當代人稱作“愚公”了。但是如果沒有人去將這兩座山搬走,子子孫孫將會受“出入之迂回也”之苦。所以愚公帶著家中的男子和鄰居的小孩一起去搬山,當智叟問到愚公怎么可能搬得完時,愚公回答道:“雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又生子,子又生孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”。我才體會到智叟不智,愚公不愚了。
相比之下,我的失敗就是因為想著不費力就能獲得理想的成績,就跟故事中的智叟一樣,而我現在就要學習愚公搬山一樣,去挑戰“太行王屋”兩座“大山”。
看來“愚公精神”并沒有過時,恰恰相反,它還能教會我們學習的方法。
讀愚公移山的讀后感怎么寫篇8
愚公移山在精神上打動了人心。愚公覺得前面兩座山擋住了他們的道路,為了大家行動方便,就不怕苦不怕累,下定決心要把這座山移開。之后他的行動打動了上天的心,就把這座山移開,如果當時愚公沒有恒心和努力,山就必須移不開。
在生活中,做事不僅僅要有堅定的信念,人們常說:”百年如一日去做。“我們做什么事都要知難而進。迎難而上,堅持不懈的做事,才會有很好的成績。
有些人從小就生活在富有的家庭里,什么事都能滿足,喜歡不用做勞動,還怕吃苦。有些人從小就自我長大,他在理想和成功的路上的確很痛苦,人士需要付出勞動。愚公就是因為他不怕辛苦地移山,才有成功。如果我們都不怕辛苦,那么,一切困難的問題我們也能解開。
愚公移山告訴我們:只要有信心。努力。恒心就有成功。所以學習我要迎難而上,才能天天向上。
讀愚公移山的讀后感怎么寫篇9
我今天讀了一篇文章叫做愚公移山,文章主要講了傳說古代有一位老人,名叫愚公,年近90。他的家門南面有兩座大山擋住他家的出路,一座叫做太行山,一座叫做王屋山。這兩座萬丈高山,使愚公一家進進出出極不方便。愚公決心挖掉兩座山,家里人都表示贊成。
于是,愚公帶領兒子和孫子,開始挖山了,鄰居一個7、8歲的孤兒也爭著一定要跟去。他們從日出干到日落,然后運到渤海邊上,一年時間,才能往返一次。有個叫智叟的老頭對愚公說:“愚公啊,你太傻啦!你已經到了晚年,憑剩下的一點點力量,我看連山上一棵樹也休想搬掉,更不要說那么的的泥土和石塊。”
愚公說:“我死了以后有我的兒子,兒子死了,又有孫子,子子孫孫是無窮無盡的。這兩座山雖然很高,可是挖一點就會少一點,還怕挖不完嗎?”智叟也無話可說了。
愚公移山的精神,感動了玉皇大帝。玉皇大帝派了兩個神仙下凡,把太行、王屋兩座山背走了,此后,愚公出家門,再也沒有高山阻隔了。
讀了這個故事我明白了一個道理:做什么事情只要有恒心。耐心就一定會做的很好。
讀愚公移山的讀后感怎么寫篇10
從前,有一個老爺爺名叫愚公。
愚公家的門前擋著兩座山,愚公見大家的行動很不方便,要去做事都要拐很多彎。愚公就決定要把這兩座大山鏟平,讓大家交通方便。于是,愚公一家人就開始行動起來挖山……一天,有個叫智叟的老人來勸他,你何必這樣呢?總有一天你會變得特別老的,到那時候你怎么移山哪?“愚公答:”我老了,還有兒子,兒子老了,還有孫子……就這樣,子子孫孫輪著挖,總有一天山會鏟平的。“愚公移山感動了上天,上天派了兩個神仙把大山搬走了。 以后大家交通方便,過著快樂的生活。
我們要學習愚公堅持不懈的精神。