今天，媽媽帶我去書店買書，我在書店里挑來挑去，突然，我的眼前一亮，看到了一本叫《凡卡》的書，我翻看了幾頁，很有趣，于是，我就把它買回家了。

這本書寫了在鞋鋪當學徒的9歲孩子凡卡在圣誕節前夜給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去的故事。

當我讀到凡卡受到種.種折磨這段的時侯，我的心情久久不能平靜。是啊!凡卡那么小本該像我們一樣背著書包，高高興興上學去，但是因為家里窮，他只好到鞋鋪里去當學徒。可惡的老板不但不給凡卡穿暖，吃飽，而且還要打他、罵他，讓他睡在過道里，他是多么可憐啊!

當我讀到最后一節時，又不禁陷入了沉思。可憐的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封沒有地址的信是不可能寄到的。如果寄到了，他的爺爺也不可能帶他回去，凡卡依然逃脫不了孤獨、凄涼、悲慘的學徒生活。可惡的舊社會是多么黑暗呀!

當我讀完全文，心里很不平靜，想想自己生活在這么一個溫暖幸福的社會主義國家里，吃的飽，穿的暖，還可以到學校去讀書，這是多么幸福啊!因此我們要更加努力學習，掌握知識，長大為國家做貢獻。

凡卡有感篇2

今天我們在王老師的帶領下學習了<<凡卡>>這一篇課文，使我深受感受。

”凡卡“其實只是一個九歲的孩，課文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫信這件事，說明了沙皇統治下的舊俄國社會中的窮苦孩子的悲慘命運，揭露了沙皇統治的黑暗與資本主義制度的罪惡。九歲的凡卡就是因為這，來到了莫斯科給阿里亞希涅做學徒的，他的老板經常虐待他，不讓他吃飽飯，不讓他睡好覺，還經常打他。

當我讀到”昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板 揪著我的頭發把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓……“當我看到這時，自己的眼淚情不自禁的流了出來，從這里我感受到了凡卡的生活非常艱苦，再仔細想想凡卡和我們之間的差距，我們九歲時都在學校好好的學習，而凡卡卻給我們不一樣，因為他當時受到了沙皇黑暗的統治，所以不能夠和我們一樣在學校好好學習。后來我又想到了凡卡的那個又毒又狠的虐待狂，心理就生氣，如果我當時看到了，一定會幫助凡卡狠狠的教訓老板一頓，讓他也常常挨打的滋味。

<<凡卡>>這篇文章真是太感人了，我想每個人讀到都一定會很傷心，都會憎恨凡卡的老板，反對當時沙皇的黑暗統治。

凡卡有感篇3

當我 讀完這篇感人的故事后，心里忍不住留下了感動的淚水，回頭看看舊時沙俄時期兒童的遭遇，去當學徒，要挨餓，挨打還要挨凍。特別是向凡卡這樣年僅九歲就要到外地當學徒，讓人不免產生憐憫之心。再看看現在，有的家長過度溺愛孩子，致使孩子生活不能自理，自己的事不能解決等等。

現在家長過度溺愛孩子是為孩子打下了惡性的基礎，致使孩子長大后過多地依賴別人，遇到困難束手無策凡是不動腦筋的后果。過度的溺愛孩子就是在害他，讓他過分的依賴別人，應該讓孩子能干的事情自己干，讓孩子養成獨立生活的習慣。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人只有經過磨練才會成長，父母過度溺愛孩子反而對孩子造成不良影響。應該讓孩子從小養成自力更生的習慣，為 孩子的成才路上鋪一層紅地毯。凡卡雖然受到了老板的虐待但他并沒有喪失信心，繼續堅持不懈的努力，自強不息，為了讓爺爺過上好日子，凡卡沒有屈服于老板。

父母過分地溺愛孩子，會讓孩子的思想打下壞的基礎，從而不能讓孩子獨立生活，所以我們從小就要養成自力更生的習慣，這就是我從凡卡一文中得到的小小啟發。

凡卡有感篇4

明月高懸在明朗的天空中，夜已經很深了，可平時貪睡的我心潮澎湃，久久不能入睡“親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了。我會永遠為您禱告上帝，帶我離開這兒吧!要不，我就死了!凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內容我還歷歷在目。

凡卡是一個窮人家的孩子，被送到鞋店當學徒，九歲的凡卡遭受到老板和伙計的打罵，但是是沒有理由的挨打，過著豬狗都不如的生活。他寫信哀求爺爺帶他回村子。但是，他不知在信封上寫地址。貼郵票，爺爺怎能得到呢?由此揭露了沙皇統治的黑暗與資本主義的罪惡，我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。

看了看凡卡的遭遇，再看看現在物品現在的生活與現在的童年相差十萬八千里啊!童年本來應該是人生最美好的歲月，無憂無慮的，過著幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒好的生活中生存，他小時候就父母雙亡了，他睡覺時不像我們一樣睡在床上，他睡在過道里。當老板的孩子哭時，他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯太差了，早晨只有一丁點兒面包，只有中午有一點稀粥，下午呢，又是一丁點兒面包。這點飯誰能吃得飽啊?如今，這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經常被老板虐待，沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲慘啊!

凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢?在家里，爸爸媽媽把我當成"掌上明珠"，對我無微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣.真是含在嘴里怕話了，捧在手里怕摔了.在學校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導.這難道不是鮮明的對比嗎?

我的童年充滿了溫和的陽光.早晨，我剛從夢中醒來，媽媽便給我端來了可口的飯菜;放學后，一桌桌美味佳肴便出現在我的眼前.到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅寒解暖.凡卡的童年，卻充滿了凜冽的寒風，吃不好，睡不好，更別說水果、空調了;冬天，甚至連棉被都沒有，在資本主義制度中忍饑挨凍。

夜，越來越深了，我也漸漸睡著了我夢見凡卡來到了我的學校，正坐在教室聽老師講課。下課，同學都和他在一起玩，凡卡甜甜地笑了，笑得那樣燦爛。

凡卡有感篇5

從睡夢中醒來的凡卡就被老板揪著進了院子，老板隨手撿起地上的樹枝，重重的打在了凡卡幼小的臉蛋上，他的臉上傷痕累累，他沒有吭聲，在他的心里：哭只會招來更狠的毒打，他非常的害怕!此時此刻，在他的心中還留著使自己能夠堅強的信念：在老板家的苦日子沒有多久了，爺爺馬上就要來接他回家了，回到那屬于自己的家!凡卡沒日沒夜的在門口等待爺爺的到來，一次他和往常一樣，站在外面等爺爺，可是，老板的小崽子突然哭了起來，他三步并兩步的走到房間，誰知：老板和老板娘早就站在床邊了，于是，老板揪起凡卡的耳朵，頓時凡卡覺得自己的耳朵有一種火辣辣的痛!這樣還不算什么，老板抽出皮帶，拍打著皮卡的下半身。

打了不知多久，凡卡回來了，他沒有哭，是那么的堅強啊!他趁大家都睡覺的時候，一個人坐在階梯上，仰著頭看星星，可愛的星星好像知道凡卡的心里是怎么想的，不時在跟他眨眼睛，凡卡歪著小腦袋，他仿佛看見了爺爺，爺爺正在大馬路上走著，顯然是要來接凡卡了，霎時間，什么東西都沒有的，那只是一個幻覺!也已經深了，凡卡也不知不覺的睡著了。。。。。。。時間怎么會等人呢?當然不會啦!

一眨眼，六歲的凡卡漸漸長大了，現在已經十六歲了。那天夜里凡卡偷偷摸摸的跑了出去，翻山越嶺的走著，只想找到爺爺。十六歲的他的腦海里還殘留著家鄉的景象，不知走過了多少的路，在無意間，凡卡遇見了一位老大爺!凡卡問候了一會兒之后，得知了一些回家的消息，于是迅速的向家的方向沖去，他迫不及待的想見到爺爺!哪知爺爺在已經去世了，爺爺還未見上凡卡的最后一面，便去世了!凡卡簡直就要崩潰了，他無力的坐在地上，誰會知道他心里在想些什么!他代替的爺爺的職位——守夜人，他想用這樣的方法來懷念爺爺 。

凡卡有感篇6

今天我閑著沒事，順手翻出書包中的語文書。我貪婪地讀著課本中的每一篇課文，被其中《凡卡》這篇課文深深吸引住了。

這篇課文主要寫了在鞋鋪當學徒的9歲孩子凡卡在圣誕節前夜給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去的故事。

當我讀到凡卡受到折磨這一段時，我的心久久不能平靜。是啊，凡卡那么小，本應該向我們一樣背著書包，高高興興地上學去，但是因為家里貧窮他不得不去鞋鋪當學徒。可惡的老板不但不給凡卡吃飽，穿暖，還要打他罵他，是多么可憐呀!

當我讀到最后一段時，不禁陷入了沉思，可憐的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封信沒有地址，是不不可能寄到的;如果寄到了，他的爺爺也不可能帶他回去，凡卡依然不能逃脫孤獨、凄涼、悲慘的學徒生活。資本主義社會是多么黑暗呀!

當我讀完全文，我被震撼了，想想我們自己，生活在一個溫暖、幸福的社會主義國家里，吃得飽、穿得暖，在寬敞明亮的教室里讀書。每天，我們在知識的海洋里遨游，下了課又可以無憂無慮地玩耍，這是多么幸福呀!相比之下，我們的童年生活又是多么的幸福快樂。因此，我們就應該更加努力學習，掌握知識，長大以后一定要把國家建設的更加繁榮、富強!!!

凡卡有感篇7

明月高懸在明朗的天空中，夜已經很深了，可平時貪睡的我心潮澎湃，久久不能入睡“親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!我再也受不住了……我給您跪下了。我會永遠為您禱告上帝，帶我離開這兒吧!要不，我就死了!”凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內容我還歷歷在目。

凡卡是一個窮人家的孩子，被送到鞋店當學徒，九歲的凡卡遭受到老板和伙計的打罵，但是是沒有理由的挨打，過著豬狗都不如的生活。他寫信哀求爺爺帶他回村子。但是，他不知在信封上寫地址。貼郵票，爺爺怎能得到呢?由此揭露了沙皇統治的黑暗與資本主義的罪惡，我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。

看了看凡卡的遭遇，再看看物品現在的生活，我們的童年相差十萬八千里啊!童年本來應該是人生最美好的歲月，無憂無慮的，過著幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒好的生活中生存，他小時候就父母雙亡了，他睡覺時不像我們一樣睡在床上，他睡在過道里。

當老板的孩子哭時，他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯太差了，早晨只有一丁點兒面包，只有中午有一點稀粥，下午呢，又是一丁點兒面包。這點飯誰能吃得飽啊?如今，這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經常被老板虐待，沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲慘啊!

凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢?在家里，爸爸媽媽把我當成“掌上明珠”，對我無微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕話了，捧在手里怕摔了。在學校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導。這難道不是鮮明的對比嗎?

我一個生活在新中國、有合理制度的大家庭中，每一天都那么幸福，童年是那么美好，到處有人幫助，到處有人關懷。而小凡卡呢?生活在資本主義中，過著牛馬不如的生活。九歲本應是坐在學校好好學習的，但凡卡不能這樣。如果他生在富貴人家，也許就能好好學習……現在，我要好好學習，掌握好科學技術，為祖國獻一份力量。

夜，越來越深了，我也漸漸睡著了我夢見凡卡來到了我的學校，正坐在教室聽老師講課。下課，同學都和他在一起玩，凡卡甜甜地笑了，笑得那樣燦爛。

凡卡有感篇8

星期五下午，老師領著我們學習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講的是：9歲的小凡卡在鞋匠家里當學徒，飽受折磨、凌虐，凡卡給爺爺寫信傾訴自己難以忍受的悲慘的學徒生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒。我含著同情凡卡的眼淚、帶著可憐凡卡的心情將這篇課文讀完，讀完之后我的心情久久不能平靜下來。

凡卡隨時都要忍受著兇狠殘暴的老板和老板娘的毒打。“老板揪著我的頭發，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓”和“老板拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好容易才醒過來。我的生活沒有指望了，連狗都不如!……”當我讀到這里時，我簡直都不敢想象更想象不出，凡卡當時會有多痛?他會被打成什么樣子啊?一個血肉模糊，皮開肉綻的凡卡在我的腦海里映出。我茫然了。凡卡每天所忍受的折磨還不止這些呢!他還吃不飽睡不好，“早晨吃一點面包，午飯是稀粥，晚上又是一點面包，至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好要那個搖籃。”如果不說，誰能知道這是一個9歲的孩子每天的生活啊!僅僅9歲而已，他過著怎樣度日如年的生活啊?!想到這里，我仿佛看到了骨瘦如柴、遍體鱗傷的凡卡。想想現在的我，豐衣足食，有父母的疼愛，可我有時候還埋怨這，埋怨那的。了解了凡卡，我才體會到自己的生活是多么的幸福!

我同情凡卡，我可憐凡卡，我想馬上把凡卡從那對魔鬼似的夫妻手里就出來，可是……哎!我現在都懷疑凡卡他的老板和老板娘還有人性嗎?還有人所具有的感情和親情嗎?他們是鐵石心腸嗎?一連串的問題讓我的心情沉重下來。我聽見了，我聽見發卡那凄慘的聲音，他呻吟著、呼喚著：“親愛的爺爺，發發慈悲吧!帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!我再也忍受不住了!……我給您跪下了，我會永遠為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，深深刺痛著我的心，。我那同情凡卡的眼淚又再次不知不覺的留了下來，同時也讓我那顆可憐凡卡的心揪了起來!在此，我也體會到了發卡是多么的想要回家，是多么的想離開那個鬼地方，他受不了了，他堅持不住了!!他現在是多么的希望回到爺爺的身邊，回到村子里。他需要溫暖，需要一個幸福的家庭，需要一個快樂的童年。我真想時光能倒流，讓我去幫助無助的凡卡!讓他感受到我們生活的幸福，哪怕是感受片刻也好。

我們要珍惜現在的美好生活，因為凡卡的悲慘命運，我們不會遭遇;凡卡所忍受的痛，我們不會嘗試;凡卡那沒有親情的生活，我們不會經歷……我現在想對凡卡說：凡卡，我們在坐的每一位同學都是你的朋友、親人，歷史不會重演，你不會再孤單、寂寞了!