《尼爾斯騎鵝旅行記》感受
許久,我慢慢地睜開了眼睛。地面上所有物體被我們拋在后面,我感到很得意。抬頭看了看似乎離我們很近的夜空,在秋天的夜晚,唯有絲絲涼意。這時(shí)馬丁開口說話了:“不如我們做些有意義的事吧。”說著,馬丁降落在一個(gè)寂靜的小山村,這里沒有路燈,黑咕隆咚的,伸手不見五指,到處是陣陣熟睡的鼾聲。不好,腳下被樹枝絆了一下,我正要大叫,馬丁立刻用翅膀捂住了我的嘴。,我們來到一間用破樹枝和干茅草搭的小茅屋前,借著月光,我們看到了貼在茅屋兩邊的一副對(duì)聯(lián),上聯(lián):二三四五,下聯(lián):六七。“唔!這對(duì)聯(lián)好奇怪呀!好像在哪見過,應(yīng)該是……”我一時(shí)竟回答不上來,這才意識(shí)到書到用時(shí)方恨少。馬丁真聰明!說道:“嘖嘖!,這正是鄭板橋所提的一副對(duì)聯(lián),這里少了一和十,意思是(缺衣少食),看來這家很貧苦,咱的幫幫他們。”馬丁的翅膀扇了三下,出現(xiàn)了幾件衣服和幾袋糧食。我怎嗎忘了馬丁是一只有魔力的鵝呢?嘎吱,朽木做的柵欄門慢慢開了,馬丁和我下意識(shí)地躲藏起來。一老一少衣著簡(jiǎn)單,肩上扛著農(nóng)具,天剛蒙蒙亮,他們就要下地干活,他們看到放在門口的東西露出了笑容。我和馬丁相對(duì)一笑,馬丁馱著我回家了。
我站在陽臺(tái)上,對(duì)馬丁悄悄地說:“一定常來呀!下次一定要帶上我呦?”馬丁朝我一笑,便飛走了。它的毛潔白如雪,就如它那高貴的品質(zhì)一樣。
《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇2
今天我給大家介紹一本書,書名叫作《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書的作者是瑞典的拉蓋洛夫,書中的主人公叫作尼爾斯,他不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇,因?yàn)樽髋诵【`,被變成了一個(gè)拇指大的小人,有許多被他欺負(fù)的動(dòng)物都嘲笑他只有一只名叫莫頓的白鵝帶著它一起和大雁旅行。剛開始大雁不許有人類在隊(duì)伍中,直到一次行動(dòng)讓大雁改變了主意,一天夜晚,大雁、莫頓和尼爾斯在一塊浮冰上睡覺,夜里風(fēng)很大把浮冰吹到岸邊,被正在覓食的狐貍看見了,他非常開心,他跑到冰上的時(shí)候不慎摔了一跤,大雁和莫頓驚醒過來,看見了狐貍,他們立刻飛到天上,但莫頓忘記了身上的尼爾斯,尼爾斯重重的摔在地上,有一只大雁沒來及飛走,被狐貍咬到了翅膀,就在這緊急的關(guān)頭,尼爾斯用力拉扯狐貍的尾巴,狐貍摔了一跤,被咬到的大雁趁機(jī)飛走了,莫頓把尼爾斯救了上來,大雁被尼爾斯的行動(dòng)感動(dòng)了,于是同意留他一起旅行。這個(gè)故事讓我看見尼爾斯不顧自己的安危去救大雁,他的勇敢和善良讓大雁接受了他。
讀到尼爾斯離開家園,被小動(dòng)物嘲笑時(shí),我為他感到難過,讀到被烏鴉綁架時(shí),我真為尼爾斯捏把冷汗,讀到尼爾斯恢復(fù)原形重返家園時(shí)我為尼爾斯開心,我覺得這本書非常有趣,我要把這本收藏起來。
《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇3
“和小尼爾斯一起去旅行吧”,聽到這句話,你第一反應(yīng)可能是這樣:尼爾斯是書中的人物,你怎么可能和他一起去旅行呢?這就錯(cuò)了,我在讀《尼爾斯旅行記》的時(shí)候,仿佛也進(jìn)入了書中,和小尼爾斯、雄鵝茅頓,跟著大雁阿卡的雁群,一起去旅行了呢!
一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他時(shí)常作弄小動(dòng)物,結(jié)果被小狐仙用法術(shù)變成了一個(gè)大拇指般的小人。就在這個(gè)早晨,尼爾斯忘記現(xiàn)在自己是多么弱小,竟然抱住了飛向天空,逃離家鵝群的雄鵝茅頓,加入到雁群,并認(rèn)識(shí)了領(lǐng)頭雁——老人家阿卡,開始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅程。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書后,我對(duì)雄鵝茅頓的勇敢和仗義“情有獨(dú)鐘”對(duì)他們之間深厚的友誼無比羨慕。在書中,茅頓既是尼爾斯的“坐騎”、又是尼爾斯的好旅伴、還是跟他一起打敗天敵的好戰(zhàn)友。我覺得茅頓與尼爾斯不僅是道友,還是共患難的知心朋友。這種互相了解、關(guān)心的好朋友,真令人羨慕啊!
我也有一個(gè)好朋友,叫王汀。雖然我們很要好,可我們倆老是因?yàn)橐恍┬∈乱庖姴缓希臣埽@成了我們友誼的攔路虎。其實(shí),每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn),如果我們給對(duì)方多一點(diǎn)關(guān)心,對(duì)一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)包容,這樣我們的友誼就會(huì)更加美好、更加堅(jiān)固,就算再有更大的困難,還有什么好怕的呢!
親愛的朋友,跟我一起和尼爾斯、茅頓去旅行吧!
《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇4
寒假中, 我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書認(rèn)真地讀了一遍, 書中的故事深深地吸引了我。
其中, “老紳士和小紳士”、 “為他唱歌” ,這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。 女教師知道兩位紳士開辦奈斯手工藝學(xué)校 , 是為了教孩子手工制作 , 使更多家庭的生活得到改善的目的后 , 她學(xué)習(xí)認(rèn)真 , 各門功課成績(jī)優(yōu)秀 。 我也要學(xué)習(xí)女教師這種刻苦努力的精神 , 爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀 。
女教師知道校長(zhǎng)病重后 , 領(lǐng)著十幾個(gè)孩子 , 走了很長(zhǎng)的夜路 , 在校長(zhǎng)的窗外 , 唱起了飽含對(duì)校長(zhǎng)眷念和愛戴的最美的歌聲 , 使校長(zhǎng)的病痛得到減輕 。 我要學(xué)習(xí)女教師和孩子們這種知恩圖報(bào)的品德 , 使自己有一顆感恩的善心 。
《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇5
今天我讀了“放鵝姑娘奧薩和小馬茨”。它講的是尼爾斯跟隨大雁旅行的這段時(shí)間里,奧薩和小馬茨也在流浪。有一天晚上,一個(gè)流浪女人來到他們家,他們的爸爸媽媽很善良,就收留了她。一兩天過去了,那個(gè)女人生病,眼看就快不行了,臨死前,她對(duì)奧薩的爸爸媽媽說:“我死了之后,你們把我扔到沙漠里。”但是,奧薩的爸爸媽媽心地善良,沒有那么做。流浪女人還說:“那是一個(gè)詛咒,如果你們不把我扔到沙漠里,你們的孩子將會(huì)一個(gè)接一個(gè)的死去。”但是,奧薩的爸爸媽媽還是不同意。等那個(gè)流浪女人死后,奧薩的四個(gè)哥哥姐姐接二連三的死去。過了很長(zhǎng)時(shí)間,他們的爸爸常常坐在一個(gè)椅子上,頭低下手抱著頭,也不再說笑話了。過了一段兒時(shí)間,他們的爸爸離家出走了,媽媽帶著他們離開了家,到了一個(gè)地方,但是,過了一段兒時(shí)間,他們的媽媽也得病死了。
奧薩和小馬茨就準(zhǔn)備去找他們的爸爸。但是,一天,他們?cè)诼飞希瑠W薩坐在路邊休息,小馬茨在山腳下玩來玩去,突然,有一塊兒大石頭重重的砸到小馬茨的頭上,小馬茨因?yàn)槭а^多死了,奧薩已經(jīng)13歲了,她用以前放鵝賺來的錢給小馬茨辦了一個(gè)葬禮。然后,又自己一個(gè)人單獨(dú)去找爸爸了。找到爸爸之后,她把小馬茨死去的事情告訴了爸爸,爸爸和她都哭了,因?yàn)樗梢杂肋h(yuǎn)跟爸爸在一起,她又輕微地笑了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇6
放假在家我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。文中的尼爾斯剛開始的時(shí)候是一個(gè)特別調(diào)皮,愛欺負(fù)小動(dòng)物的一個(gè)小朋友。他被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小不點(diǎn),這個(gè)小不點(diǎn)能聽懂動(dòng)物的語言,他不敢回家,就跟著雁群、白鵝莫頓一起去拉普蘭。在去拉普蘭的路上,他經(jīng)歷了很多困難,也幫助了許多需要幫助的動(dòng)物和人。慢慢地變成了一個(gè)善良、有愛心的人。最后又變回了人,但卻也聽不懂動(dòng)物的語言了。
我要向尼爾斯一樣做一個(gè)善良,有愛心的孩子。別人需要幫助的時(shí)候就應(yīng)該積極幫助他。
《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇7
尼爾斯騎鵝旅行記里我對(duì)尼爾斯騎鵝很感興趣,因?yàn)槟釥査篃o意中見到了一只小精靈,尼爾斯第一回把小精靈網(wǎng)住,小精靈為了逃出這個(gè)網(wǎng),苦苦求尼爾斯說:“求求你把我放了吧,我給你一個(gè)金幣。”尼爾斯答應(yīng)了,可是尼爾斯很快就后悔了,于是眨眼間,尼爾斯覺得家變大了,他突然發(fā)現(xiàn),自己變成這么小了。他嚇了一跳。由于害怕父母的責(zé)罵,雄鵝帶著尼爾斯準(zhǔn)備和大雁阿卡的隊(duì)一起去拉普蘭。還沒幾天,尼爾斯就想回家了,雄鵝卻說:“到了秋天一定把你送回家。”尼爾斯只好答應(yīng)了。
它們飛了一天又一天,拉普蘭終于到了,有一天,大雁們遇到了一只名叫高爾果的雕,它的父母已經(jīng)去世了。不久,高爾果就被抓了,尼爾斯經(jīng)過幾夜把高爾果的籠子打開了,高爾果帶著尼爾斯又找到了阿卡,尼爾斯把事情一五一十地告訴了阿卡,阿卡聽了之后說:“過一會(huì)兒我就和你去把高爾果找回來。”尼爾斯說:“不用去了,你猜誰把我?guī)淼?就是高爾果,你看。”阿卡一看,果然看到了。
就這樣一天天過去了,尼爾斯回到了家,家里還是原來那樣。只不過馬的蹄子扎進(jìn)東西了,尼爾斯在馬蹄上刻了一排字,于是就躲起來了。尼爾斯的爸爸媽媽隨后就來了,他們看到了那一排字,把馬蹄上的東西取了出來,尼爾斯看到之后跑到了爸爸媽媽的面前,媽媽立刻把尼爾斯拖進(jìn)了屋里,緊緊地抱著尼爾斯,眼淚都流出來了。
讀過這一本書,我以后一定不要像尼爾斯一樣因?yàn)樽脚獎(jiǎng)e人而變成了小人兒。
《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇8
我認(rèn)為,在書海中遨游,無非不是一件美事。它讓我們知道世間的喜怒哀樂,了解到外國的風(fēng)俗習(xí)慣,跟著作者領(lǐng)略天涯海角……
喜愛讀書的我,最近又讀了一本書,使我感到神奇而又驚險(xiǎn)。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
這本書講述了這樣一個(gè)有趣的故事:有一個(gè)大約十四五歲的小男孩尼爾斯因?yàn)橄矚g惡作劇、捉弄人,所以被小精靈變成了一個(gè)非常小的小人兒。他乘著大白鵝,跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間,尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情:他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后,尼爾斯又變回了原形,開始了他新的生活。
讀完這本書,主人公尼爾斯給我留下了兩種印象:勇敢、堅(jiān)持不懈。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中,遇到了重重困難,但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了,是最初不愿接納他的大雁們最終信任他,成為他要好的朋友。在歷險(xiǎn)中,尼爾斯也曾想過要回家,但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中,他遇到過各種各樣的怪天氣,可是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩!
如果我是尼爾斯,處于尼爾斯那時(shí)的環(huán)境,恐怕沒有尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。但是,今后我一定會(huì)學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對(duì)一切,頑強(qiáng)的信念。因?yàn)椋щy就是成功路上的階梯。任何人想要成功,都要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難,就是往前跨了一大步!
《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇9
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本童話書。它講述了:一個(gè)叫尼爾斯的小孩不好好學(xué)習(xí),讓他放鵝,他也不好好放,經(jīng)常捉弄鵝。有一次他還捉弄了小精靈,小精靈將他變成拇指那么大,他為了不讓鵝飛走,抱著鵝的脖子,結(jié)果鵝將他一起帶走了。他歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的旅行,從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子,最后終于變回了原樣,和家人團(tuán)聚。
這個(gè)故事告訴我們:做人要信守諾言,與別人說好的事不能反悔。尼爾斯在家里抓住小精靈,與小精靈說好他要一枚鐘表那么大的金幣。但是,他愿望實(shí)現(xiàn)后準(zhǔn)備放了小精靈時(shí),卻突然反悔,把小精靈惹怒了,小精靈將他變得拇指般大。做人還要善良,對(duì)待動(dòng)物也要真誠。尼爾斯被變成小人后,被他欺負(fù)過的動(dòng)物們都來找他算賬,他只得東躲西藏。讀到這,使我想起了一件事:有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好了星期天去學(xué)校玩,但是我有事沒去成,我也沒有及時(shí)通知他,害的他白白等了我一上午。星期一,那個(gè)同學(xué)生了氣,不再和我玩了。書上也經(jīng)常有教育我們要信守諾言的名言警句和故事,希望我們都能從中受到一些教育和啟發(fā)。
這個(gè)故事還告訴我們:遇到壞人,要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌失措,更不要盲目地與壞人搏斗,要智取。尼爾斯被烏鴉綁架后,不慌不忙,一直保持著鎮(zhèn)定。烏鴉讓他干什么,他都裝作心甘情愿地去干。最后他討得烏鴉強(qiáng)盜的歡心,烏鴉將他放了。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中也是如此。老師在課堂上講,父母也經(jīng)常強(qiáng)調(diào),還有書上、影碟上、電視節(jié)目上、廣告上……都有這些教育我們遇事鎮(zhèn)定、智取壞人的事例,愿我們都能從中學(xué)到一些小尼爾斯的智慧。
在生活中,我們做人也要實(shí)事求是,與別人約定的事不能反悔,遇到壞人不能驚慌失措,做一個(gè)人人喜愛的好公民。
《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇10
這周我們天天讀書小分隊(duì)讀的課外書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。我利用周末的時(shí)間已經(jīng)把書讀了一遍,因?yàn)楣适路浅N耍乙豢跉饩涂赐炅恕9适轮v的是尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。因?yàn)樽脚掷锏男【`,變成了一個(gè)拇指大小的小人。無助之下,跳到一只家鵝身上,可家鵝說自己要去阿佰蘭,尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城里的動(dòng)物們;救了整個(gè)鵝群,歷經(jīng)磨難后尼爾斯恢復(fù)了原形。
看了這個(gè)故事我懂得一個(gè)道理,一定要做一個(gè)熱情善良、助人為樂的好孩子。