接下來(lái)，讓我來(lái)挑一篇比較好的文章，說(shuō)給大家：這篇故事的名字叫紅草莓：有一個(gè)懂事的孩子叫伯杰。每到周末，他都會(huì)到遠(yuǎn)處的森林去撿柴。這天，他撿到許多柴，太陽(yáng)十分毒辣，于是他走到小溪邊的一棵大樹(shù)下準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。突然，他發(fā)現(xiàn)大樹(shù)下方有許許多多的紅草莓，于是他克服了貪吃的天性，把這些草莓留給了忍受疾病折磨的母親。當(dāng)母親為他的這個(gè)做法露出高興的笑容時(shí)，伯杰比自我吃了草莓還高興。

這么小的孩子就發(fā)奮戰(zhàn)勝自我的天性，知道把好東西讓給母親吃，這是多么偉大的精神啊!好的品行能夠給人力量和愉悅。正如伯杰在孝敬母親時(shí)，自我也無(wú)比的愉悅。只有那些能夠從美得中體會(huì)到樂(lè)趣的人，才愿意展現(xiàn)和傳遞美德。這就是我讀這個(gè)故事的感悟。

讀哈佛家訓(xùn)有感200字左右篇2

《哈佛家訓(xùn)》是一本由美國(guó)作者創(chuàng)作的一本“著作”。這本書(shū)里面是由很多個(gè)小故事組成的書(shū)。

里面還被分為了好幾個(gè)篇。其中有《尊重》、《信念》、《博愛(ài)》、《幽默》、《剛毅》還有《人生》……《哈佛家訓(xùn)》也被分為“I”、“II”、“III”和“IV”四部。

這里面的故事有的是告訴你一些道理;有的是告訴你怎么樣做人;還有的是告訴你別人是怎么樣刻苦努力才成為名人的……這里面的很多故事都讓我懂得了一些道德問(wèn)題、怎么樣的事情才算高尚、人生是怎么樣的、不能驕傲、一些人生問(wèn)題、還有一些誠(chéng)信問(wèn)題……這些道理可以對(duì)我們以后的人生有所幫助。

其中有母愛(ài)的寬恕;慷慨的解囊相助;不顧自己也要救別人;……——這些事情都讓我感動(dòng)至極。

其中有一個(gè)故事是講：一個(gè)電氣技師——斯坦門(mén)茨，在他最困難的時(shí)候，一家小工廠(chǎng)幫助了他。有一次他幫福特公司修理了電機(jī)，福特公司邀請(qǐng)他到他們的公司來(lái)。但斯坦門(mén)茨卻拒絕了。因?yàn)槟羌倚」S(chǎng)在他最困難的時(shí)候幫助了他。而福特公司為了斯坦門(mén)茨，用一萬(wàn)美元收購(gòu)了那家小工廠(chǎng)，那是因?yàn)槿似冯y得。

現(xiàn)在有很多人，因?yàn)橄夘^小利不惜以怨報(bào)德;很多人，因?yàn)槲伣翘撁梢员承艞壛x。而斯坦門(mén)茨，一位貧窮的電氣技師，卻做出了不同的選擇。美德才是人的價(jià)值所在，很多人不知道他是財(cái)富，輕易放棄，終于變得一無(wú)所有。福特先生為一道畫(huà)線(xiàn)慷慨支付一萬(wàn)美元，是因?yàn)樗固归T(mén)茨的技術(shù);為收購(gòu)一個(gè)小工廠(chǎng)而不惜耗費(fèi)巨資，是因?yàn)樗固归T(mén)茨的品性。斯坦門(mén)茨非常讓我敬佩，我們以后也要做一個(gè)像斯坦門(mén)茨一樣的人。

《哈佛家訓(xùn)》是一本非常好的書(shū)。它能使大家明白很多道理，這對(duì)我們的明天有很大的幫助。我希望大家都能來(lái)讀讀這本“著作”。

讀哈佛家訓(xùn)有感200字左右篇3

《哈佛家訓(xùn)3》內(nèi)容簡(jiǎn)介：家庭教育中，應(yīng)該以什么樣的價(jià)值觀(guān)作為依據(jù)?我們衡量孩子是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我們對(duì)孩子的未來(lái)有什么確信的期待?父母以自己的好惡、自己的情緒、自己的想當(dāng)然來(lái)考察和判斷孩子，以自身任意的習(xí)性熏染孩子，這樣的教育怎能不令人擔(dān)憂(yōu)?

對(duì)于孩子，我們知道多少?他們的快樂(lè)是什么?他們的渴求是什么?他們希望有什么樣的童年?面對(duì)孩子成長(zhǎng)中疑惑的眼神，父母到底讀懂了什么?我們只要求孩子從學(xué)校拿回一份寫(xiě)著a或100的成績(jī)單，卻從沒(méi)有想過(guò)它們對(duì)孩子意味著什么，

父母要不要學(xué)習(xí)?對(duì)于子女教育，我們的知識(shí)和修養(yǎng)是否已經(jīng)足夠?社會(huì)閱歷中積累的膚淺經(jīng)驗(yàn)，會(huì)讓我們很多人盲目自信。可是，真正合格的父母一定知道，在孩子面前我們是何等貧乏，何等幼稚，一個(gè)兩歲孩童的發(fā)問(wèn)，就足以將我們徹底難倒。

這本書(shū)蘊(yùn)涵著雙向的教育啟示，它不但告訴我們?cè)鯓幼龈改浮⒆隼蠋煟餐瑫r(shí)給我們的孩子指引了正確的生活方向細(xì)心閱讀每一個(gè)故事.我們會(huì)從中獲得很多出乎意料的人生答案。《哈佛家訓(xùn)》是一套系統(tǒng)全面的家教經(jīng)典，它奉獻(xiàn)給我們的其實(shí)不僅僅是教子之道。

哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了七位總統(tǒng)，三十四位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英。這些杰出的人物，曾經(jīng)對(duì)美國(guó)和世界產(chǎn)生了巨大的影響，而且還在繼續(xù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。哈佛大學(xué)打造這些巨人的秘密就在《哈佛家訓(xùn)》當(dāng)中。

《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育和生活意義,有一個(gè)小故事，叫“人的智慧”，這個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的：

上帝說(shuō)，人的智慧常常使人干蠢事，有時(shí)還不如動(dòng)物。

這句話(huà)讓人感到十分不快：“我就不相信，我寧愿和動(dòng)物們一比高低!”

上帝說(shuō)：“孩子，我不是否定你，而是警告你。要比試的話(huà)，我的題目也很簡(jiǎn)單，你看!”

突然，人的面前出現(xiàn)一堆黃金、一堆嫩草、一堆香蕉、一塊鮮肉;接著，一頭驢子、一只猴子、一只老虎、也相繼站到了人的身邊。

上帝說(shuō)：“在答案面前，你們可以任意選擇。”

猴子不容分說(shuō)，抱起香蕉就跑了;驢子嗅嗅青草，然后叼走了;老虎見(jiàn)肉大喜，吃掉一半，帶走一半。

人看著上帝問(wèn)：“就這樣嗎?”上帝笑笑，“是啊，你不要黃金的話(huà)，我也可以給你別的。”

人搖頭道：“我要的正是黃金——難道這不是答案嗎?”

上帝說(shuō)：“這不是答案。你把黃金背起來(lái)吧。”

人背起黃金，扭頭對(duì)上帝說(shuō)：“給我答案吧。”

上帝手一揮——眼前一片大海，人站在孤島中間，身邊分別是一只吃香蕉的猴子，一頭嚼著青草的驢，還有一只守護(hù)著鮮肉的老虎。

看著一堆黃金，人不禁悵然若失，哭笑不得。

至此這個(gè)故事就結(jié)束了而旁邊有一些點(diǎn)明文章所講述的道理的小字：

人永遠(yuǎn)不要挑戰(zhàn)上帝也永遠(yuǎn)不要和大自然作對(duì)。人應(yīng)該謹(jǐn)守人的本分，做人該做的事情。

人只是作為動(dòng)物的一種而存在，它的使命并不是來(lái)領(lǐng)導(dǎo)世界，也不是做其他動(dòng)物的楷模。

也許人本來(lái)是聰明的，但非分的欲望卻讓他們變得愚不可及。

這是一本隨時(shí)可以打開(kāi)隨時(shí)可以合攏，可以在任何時(shí)開(kāi)始閱讀的書(shū)。它以品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺(jué)悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一百多個(gè)生活中的小故事。每個(gè)故事講完，旁邊還用小字做一個(gè)總結(jié)性發(fā)言，幫助比較鈍的人明白和感悟。非常適合兒童。每個(gè)故事都具有豐富的教育意義和生活意義，給我們的思維以啟迪，引導(dǎo)我們對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考。應(yīng)該說(shuō)，它不是純理論的教育書(shū)籍，但是，它帶給我們的，是更平易近人的道理和心靈的感悟。

讀哈佛家訓(xùn)有感200字左右篇4

《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)是美國(guó)的著名作家貝納德編寫(xiě)的。里面的近兩百個(gè)小故事，都交給了我們做人與做事的道理。在這本書(shū)里，我最喜歡的故事是《少斗氣，多爭(zhēng)氣》。

這個(gè)故事主要講了一家公司的員工他恨這家公司，想離開(kāi)這家公司。他的父親也雙手贊成，可是父親不認(rèn)為此刻是最好的時(shí)機(jī)。“為什么？”兒子問(wèn)道。父親說(shuō)：“你應(yīng)當(dāng)成為公司的獨(dú)當(dāng)一面的人物，然后突然離開(kāi)公司，這樣才能使公司遭受重大的打擊。”兒子覺(jué)得這是一個(gè)好的計(jì)劃，并開(kāi)始努力工作。半年之后，兒子成為了總經(jīng)理助理。父親說(shuō)：“此刻趕快離開(kāi)公司。”兒子笑道說(shuō)：“我暫時(shí)沒(méi)有離開(kāi)想法。”這正好也是父親的初衷。兒子這時(shí)才明白父親的用意。

這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理：生氣不如爭(zhēng)氣，僅有自我爭(zhēng)氣才不會(huì)被別人小看。人總有不順心的時(shí)候，僅有調(diào)節(jié)好心態(tài)，鼓足勇氣去爭(zhēng)取，這樣，你的生活才有可能是另外一個(gè)樣貌。

讀哈佛家訓(xùn)有感200字左右篇5

哈佛大學(xué)是世界各地學(xué)子心馳神往的學(xué)術(shù)神殿。哈佛是一種象征，最高學(xué)府的象征、最高智慧的象征……凌晨?jī)牲c(diǎn)，整座校園依然燈火通明，教室、圖書(shū)館和餐廳里，還有許多學(xué)生在埋頭苦讀。哈佛有一百多座圖書(shū)館，而餐廳、診所甚至衛(wèi)生間，都是另外一種形式的圖書(shū)館。在哈佛，學(xué)習(xí)是不分白天黑夜的，很多學(xué)生一天只睡三四個(gè)小時(shí)。

因?yàn)楣鹨鄣墓猸h(huán)，突出的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和先進(jìn)的教育理念，每一個(gè)學(xué)子都渴望接受她的熏陶，從她繁枝葉茂的精神之樹(shù)中汲取養(yǎng)分，可是，真能夠走進(jìn)哈佛讀書(shū)的人畢竟鳳毛麟角。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，哈佛永遠(yuǎn)是一個(gè)綺麗的夢(mèng)、一個(gè)深?yuàn)W的謎。但是我們依然是幸運(yùn)的，因?yàn)橛羞@樣一本傳遞哈佛精神的書(shū)——《哈佛家訓(xùn)》，讓每個(gè)人都能夠沐浴在哈佛的陽(yáng)光里，并從中獲取成功的金鑰匙。

《哈佛家訓(xùn)》共分為十二章。讀完每一章，你都會(huì)有一種全新的體會(huì)，對(duì)成功的理解、對(duì)人生的思考。這本書(shū)并不是一般人所想像的對(duì)如何成功的長(zhǎng)篇大論，恰恰相反，每個(gè)章節(jié)都由許許多多小故事組成，看似分散，但細(xì)細(xì)品味便能體會(huì)每一個(gè)小故事中蘊(yùn)含的哲理。

書(shū)中，安東尼的爺爺為小安東尼編織了一個(gè)善意的謊言，讓孩子知道了有夢(mèng)想并付出努力就能獲得回報(bào);第一位盲人內(nèi)閣大臣用行動(dòng)告訴所有人，夢(mèng)想最后是否會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，取決于你是否能堅(jiān)持下去。

讀這本書(shū)，貝多芬讓我懂得了不幸也是一種幸運(yùn);威廉告訴我要善待別人對(duì)自己的信任，這樣就會(huì)有人看到你的存在;富蘭克林教育我只有珍惜時(shí)間才能獲得自己想要的生活。

《哈佛家訓(xùn)》闡述了一些這樣的道理：“心態(tài)決定命運(yùn)”，當(dāng)有人告訴你你不可能成功時(shí)，我們就應(yīng)該選擇當(dāng)一個(gè)聾子，保持樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài)，這樣往往可以超常發(fā)揮，從而取得別人不能企及的成就。“換位思考”以曲代直可能會(huì)有意想不到的結(jié)果。“勇氣征服一切”勇敢地面對(duì)生活，要知道，唉聲嘆氣改變不了命運(yùn)。快樂(lè)是一生、憂(yōu)郁也是一生，為什么不讓自己的生活里灑滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè)呢?

書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。《哈佛家訓(xùn)》我讀了很多遍，每一次都會(huì)在書(shū)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己。

讀哈佛家訓(xùn)有感200字左右篇6

寒假中，在張老師的推薦下，媽媽幫我買(mǎi)了《哈佛家訓(xùn)》，看到厚厚的三大本書(shū)，我本能的拒絕閱讀。但在一次偶然的情況下，打開(kāi)了一本 以后，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，這本書(shū)可以說(shuō)篇篇精彩，字字珠璣 ，其內(nèi)容比它的書(shū)名更有含金量。 　這是一本讓我們終生受益的書(shū)，它教會(huì)我們一些怎樣做人的道理。首先，要有一顆謙讓而又 感恩的心 ，這點(diǎn)很重要，因?yàn)橹t讓的人，天將與之相讓。《一條 小面包 》里的那位小姑娘，從不與別人爭(zhēng)搶面包，每次都

等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包，而且從來(lái)不會(huì)忘記親吻面包師的手以示感激。在現(xiàn)在一些人看來(lái)，這個(gè)小姑娘 太傻 了，什么也不爭(zhēng)，豈不是很吃虧?其實(shí)，真正吃虧的是那些喜歡爭(zhēng)搶的人，他們爭(zhēng)得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下，對(duì)自己一生的發(fā)展大大不利。好爭(zhēng)的人，天將與之相爭(zhēng);謙讓的人，天將與之相讓。那 位面 包師說(shuō)地好： “ 我要告訴你一個(gè)道理，謙讓的人，上帝會(huì)給予你幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧?kù)o， 感恩的心 。 ”

其次， 誠(chéng)實(shí)守信 的品德會(huì)使你贏(yíng)得大家的尊重和信任。《被拆掉兩次得 亭子 》里的父親，為了履行他對(duì)兒子的諾言，把一個(gè) 亭子 拆建了兩次，盡管他并不富有。將一個(gè) 亭子 拆建兩次，絕不僅僅為了滿(mǎn)足一個(gè)孩子的愿望，更是為了滿(mǎn)足一個(gè)成人自我完善的道德要求。在社會(huì)生活中，失信會(huì)增大交際成本，會(huì)使許多簡(jiǎn)單的事變得艱難甚至不肯能。所以，一個(gè)希望得到社會(huì)尊重和支持的人，必須具備良好的誠(chéng)心品德。 　第三，一個(gè)人要有夢(mèng)想，更要有腳踏實(shí)地，持之以恒的努力。鄉(xiāng)村郵遞員 希瓦 勒，被一塊石頭絆倒了以后，就萌生出一個(gè)念頭： “ 如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多么美妙啊! ” 為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，在以后二十年里，他沒(méi)過(guò)上一天安閑的日子。白天他是一個(gè) 郵差 和一個(gè)運(yùn)輸石頭的苦力，晚上他又是個(gè) 建筑師 。他按照自己 天馬行空 得想像來(lái)構(gòu)造自己的城堡。終于，西瓦勒用了二十多年的時(shí)間，憑著他堅(jiān)持不懈地努力，建成了他的夢(mèng)想城堡。現(xiàn)在，這個(gè)城堡已成為法國(guó)著名的風(fēng)景旅游點(diǎn)，它的名字叫 “ 郵遞員 希瓦 勒之理想宮。 ” 當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想，它就不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中。因此，有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡!

讀哈佛家訓(xùn)有感200字左右篇7

有一套書(shū)叫《哈佛家訓(xùn)》，共有四本。每一本都有許多小故事，而每個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理，這與【小故事大道理】的構(gòu)思不謀而和，但《哈佛家訓(xùn)》里的故事的含義更深，他的評(píng)語(yǔ)與道理言簡(jiǎn)意駭。

我覺(jué)得《哈佛家訓(xùn)》是本好書(shū)，我覺(jué)得可以讓人在時(shí)間中沉淀出思想，在靜默中蓄積出光華，在磨礪中提煉出智慧。這套書(shū)講述了，孝道，操守，善意，至誠(chéng)，人生與視野。我受到了知識(shí)的熏陶。

有一個(gè)故事說(shuō)的是;在一次世界筆會(huì)上，美國(guó)女作家瑪格利特?米切爾和一位匈牙利作家在一起閑談。匈牙利作家的態(tài)度居高臨下，而米切爾卻很謙遜。因?yàn)樾傺览骷业淖髌酚?39部，而米切爾卻只有一部作品。當(dāng)問(wèn)及她的作品書(shū)名時(shí)，她只說(shuō)了一個(gè)字;【飄】。在場(chǎng)所有的人都震驚了!因?yàn)檫@是一部世界名著!

也許，巨人不需要仰頭，還是很高。而大地不說(shuō)話(huà)，萬(wàn)物卻匍匐于懷抱。很小的聲音一樣可以如雷貫耳，很少的文字一樣能讓人刻骨銘心。我們很渺小，把自己放低，會(huì)更有力量。

讀哈佛家訓(xùn)有感200字左右篇8

幾天前，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《哈佛家訓(xùn)》，是美國(guó)作家威廉·貝納德的作品。這本書(shū)是以故事的形式來(lái)講述每個(gè)人在人生通往成功道路中所必有的道德和必知的道理。

其中有一個(gè)故事讓我一直銘記在心。在英國(guó)的曼徹斯特城，英格蘭超級(jí)足球聯(lián)賽第18輪的最后一場(chǎng)比賽在埃弗頓隊(duì)與西漢姆聯(lián)隊(duì)之間進(jìn)行。比賽只剩下最后一分鐘時(shí)，場(chǎng)上的比分仍是1比1。

這時(shí)，埃弗頓隊(duì)的守門(mén)員杰拉德在撲球時(shí)膝蓋扭傷，巨痛使得他將四肢抱成一團(tuán)在地上滾動(dòng)，而球恰好被傳給了潛伏在禁區(qū)的西漢姆聯(lián)隊(duì)球員迪卡尼奧。球場(chǎng)上頓時(shí)肅靜下來(lái)，所有人都在等待。迪卡尼奧離球門(mén)只有12米左右，無(wú)需任何技術(shù)，只要一點(diǎn)力量，就可以進(jìn)球，那樣，西漢姆聯(lián)隊(duì)就會(huì)贏(yíng)得比賽。

在幾百萬(wàn)現(xiàn)場(chǎng)和電視屏幕前球迷注視下，西漢姆聯(lián)隊(duì)的迪卡尼奧沒(méi)有用腳踢球，而是將球抱在了懷中。

頓時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)把贊美之情獻(xiàn)給了放棄射門(mén)的迪卡尼奧，或者說(shuō)，是獻(xiàn)給迪卡尼奧體現(xiàn)出來(lái)的崇高的體育精神——和平、友誼、健康、正義!

我從這個(gè)故事中明白了一個(gè)道理：對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，善良是可貴的;但對(duì)于一個(gè)世界來(lái)說(shuō)，正義具有更崇高的精神價(jià)值。因?yàn)樵诙鄶?shù)時(shí)候，人們并不缺少善良，卻缺少正義。

沒(méi)有哪一本書(shū)像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我震撼，也很少有哪一本書(shū)像它那樣，以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動(dòng)有趣地展現(xiàn)出來(lái)。