1659年9月30日，它在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力，28年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!十分驚人的一個(gè)數(shù)字!可是魯濱遜是多么的勇敢。剛到孤島的他是絕望的，他說(shuō)過(guò)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有出路，眼前只有死。”但是，逐漸地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉沒(méi)在自己的悲觀中，開(kāi)始一心一意的過(guò)自己的生活，他建了小房子，做了桌子;捕了羊;種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小家園。

魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的，”“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下.....”他工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功。但他從來(lái)不失望，總是總結(jié)了失敗了又要重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有植園，有兩處較"豪華"的住所......這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。

讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利!

魯賓遜漂流記讀后感600字篇2

剛開(kāi)始讀《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，雖然我只讀了幾句，但還是讓我愛(ài)不釋手。讀完《魯濱遜漂流記》之后，一個(gè)粗壯結(jié)實(shí)的中年男子浮此刻我眼前，他，就是我想象的書中的主人公——魯濱遜。

魯濱遜在一次航海途中船不興撞上了暗礁，魯濱遜僅僅靠著一個(gè)破船板慢慢靠近了一個(gè)無(wú)名小島。他為了找到適宜的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，并且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下頭用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。

之后，魯濱遜又養(yǎng)了羊等小動(dòng)物，在自我做的十字架上記錄了日期，并且拿從船上獲取的筆與紙記錄下他在島上生活28年的重大事件。在這期間，他還有了一個(gè)野人奴隸，能夠使他的生活不會(huì)那么勞累，在收割莊稼時(shí)不需要很辛苦。可是，那里畢竟是一個(gè)孤島，荒無(wú)人煙的地方啊!如果換做別人，換做我，我可能早就餓死在島上或者早被野人吃掉，魯濱遜是有多么大的勇氣和力量才能在這樣困難危險(xiǎn)重重的孤島上立足呢?我不敢想象，常人都不敢想象!

回想起我們此刻的生活，就如溫室里的花朵——雖然生活在風(fēng)吹不到，雨打不著的地方，可是少了風(fēng)雨的洗禮和挫折的磨煉。如果我們流落荒島，定不會(huì)像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)。

所以，我們要珍惜此刻的完美生活，把握每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，磨練自我。遇到困難坎坷，就讓自我同魯濱遜一樣，堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)!

魯賓遜漂流記讀后感600字篇3

在這個(gè)歡樂(lè)的暑假里，我花了整整兩天時(shí)間讀完了這本受益匪淺的好書——《魯賓遜漂流記》，這本書的主人公魯濱遜在荒島上竟然能生存幾十年，這讓我佩服得五體投地。

魯濱遜因遇到沉船事故而流落到荒無(wú)人煙的小島。為了求生，他不得不想辦法自救，并學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)。幾十年后，他用雙手將荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了兩個(gè)土著人和四個(gè)西班牙人，最終他們利用被土著人搶去的船回到久違的故鄉(xiāng)……

這本書的資料雖然不多，可是卻讓我受益終身。這本書教會(huì)了我如何生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自立，遇到困難冷靜思考，不要輕易放棄。說(shuō)到那里，我不禁回想到了自我：如果我是他的話，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒無(wú)人煙的小島上時(shí)，我肯定會(huì)驚慌失措，不可能向魯濱遜那樣冷靜地思考問(wèn)題，進(jìn)取自救。為此我十分敬慕魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)，自立，遇到困難冷靜思考，不輕易放棄的精神。

有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的最終一題我不會(huì)做，于是我的心里就很急躁，沒(méi)有冷靜思考，所以導(dǎo)致那一題我想了半天也想不出來(lái)，眼看這就要交卷了，我心急火燎地把最終一題的答案寫上去，把試卷交給教師，然后憤憤地回家了。當(dāng)?shù)诙煳鐣r(shí)發(fā)試卷是，我最不期望的事情發(fā)生了——就因?yàn)樽罱K一題錯(cuò)了而與100分失之交臂。我再次看了看試卷，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，關(guān)鍵是要冷靜地思考問(wèn)題。

還有一次，我和爸爸在老家爬山。當(dāng)快爬到山頂時(shí)，卻突然下起了鵝毛大雪，爸爸說(shuō)：“下這么打的雪，不爬了，回去吧。”我卻堅(jiān)持要爬上去，爸爸決定與我一步一個(gè)腳印慢慢地爬上去。當(dāng)爬到山頂時(shí)，看到四處美麗的風(fēng)景時(shí)，我不禁感嘆道：“看來(lái)我不輕易放棄是對(duì)的，正所謂先苦后甜啊!”

在今后的日子里，我要向魯賓遜一樣，遇到困難冷靜思考，不輕易放棄，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，自立的人!

魯賓遜漂流記讀后感600字篇4

自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我變得樂(lè)觀開(kāi)朗，也漸漸學(xué)會(huì)如何生存。

《魯濱遜漂流記》這本書主要講了有個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人在一次航海中不幸遇險(xiǎn)，流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，與世隔絕。但他并沒(méi)有因?yàn)榄h(huán)境惡劣和吃食困難而放棄，而是積極地面對(duì)困難，想盡辦法去解決困難，使自己的生活變得更舒適。過(guò)了28年之后，他終于獲救，再次回到了文明社會(huì)。

剛開(kāi)始看到這本書時(shí)，我真替魯濱遜感到難過(guò)。本來(lái)好好的一個(gè)人，而且還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么世面，突然就遇到了這么大的風(fēng)險(xiǎn)，我還真擔(dān)心魯濱遜會(huì)承受不了，在憂郁中死去。可是看到后來(lái)，我的心情開(kāi)始興奮了。

原來(lái)魯濱遜并沒(méi)有像我想的那樣悲觀，而是頑強(qiáng)地生存下來(lái)，不懈地和大自然作斗爭(zhēng)。我被魯濱遜樂(lè)觀的態(tài)度感動(dòng)了，如果換作是我流落在這么一個(gè)荒島，可能早已怨天尤人，在憂愁中等待時(shí)間的逝去。我真替自己感到羞恥。

帶著滿懷的好心情，我又繼續(xù)看了下去。我真的被他震憾了!魯濱遜竟然能在荒島上吃上豐富的大餐!這是多么讓人驚訝啊!他可以享受這些美味的食物，并不是碰巧找到的，而這完全是靠他自已勞動(dòng)才能享受的!想到平時(shí)，我連洗件衣服都不會(huì)，常要媽媽左忙忙右忙忙，還累得滿頭大汗。一想起這些，我就不禁羞紅了臉，我真對(duì)自己的懶惰感到后悔。讀到最后，我才知道魯濱遜獲救，再次回到了文明社會(huì)。

讀到這里的時(shí)候，我激動(dòng)得流下眼淚，心情再次興奮起來(lái)。其實(shí)，我一直都想對(duì)魯濱遜說(shuō)：“魯濱遜叔叔，恭喜你回到了英國(guó)!你在荒島上的積極樂(lè)觀、機(jī)智勇敢讓我感觸良深，你的樂(lè)觀更是讓我欣賞不已，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，繼承你的樂(lè)觀態(tài)度，快樂(lè)地去享受人生。”

讀完整本書，我獲得了很多新知識(shí)，同時(shí)也就讓我明白了這樣一個(gè)道理：面對(duì)困難不要畏懼，要懷著樂(lè)觀的態(tài)度去勇敢地克服困難，這樣才可能獲得成功。