在故事中，堅強不屈魯濱孫憑著自己的努力和在廢船上找到的工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了動物，完成了生活基本所需。他在這個過程中也遭到了困難和挫折，付出了辛勤的勞動。例如，他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于剛播種的種子被鳥類襲擊，這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個地窯貯存淡水，魯濱孫辛辛苦苦干了幾個月。但是，這一切的困難都要被魯濱孫堅忍不拔、永不放棄的精神給征服了。每當我看到這些片段，我內心的感覺簡直不能只用一個“佩服”來形容，我真正地被魯濱孫那可貴的精神征服的五體投地。

《魯濱孫漂流記》這本書，讓我的心靈受到了強烈的震撼。以后不管是生活還是學習上，只要我們像魯濱孫一樣，在困難面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中有求生的信念，還有什么事情不會成功呢?又有什么事情比魯濱孫的遭遇更糟呢?

現在我們就像是生活在溫室里的花朵，沒有經歷過人生真正的挫折，只有經歷過磨難，才能成為一個堅強的人。

魯濱孫漂流記讀書筆記1000字篇2

這個暑假我讀了魯濱孫漂流記，書中主人公魯濱孫用他那堅強、永不放棄的精神，實現了自我逃出荒島的愿望，深深震撼了我。

魯濱孫漂流記主要講的是：有一個名叫魯濱孫的英國人，頗愛冒險，一次在海上遭遇風暴，船沉了，伙伴們都死了，僅有他一個人漂流到了荒島上，他在島上養羊種麥，造出小屋，途中還救了一個野人，名叫星期五，他學會了英語之后，成為了魯濱孫忠實的伙伴，魯濱孫與星期五一向在島上，生活漸漸好了起來，二十八年過去了，魯濱孫最終看到了一艘商船，救出了船長，一齊回到了故鄉英國。

整本書中最讓我印象深刻的就是魯濱孫在荒島上怎樣樣都等不到船時自我安慰的片段，他把自我的處境和伙伴的處境相比較，又把自我此刻狀況好的地方和壞的地方一一列下來，慢慢的，就會覺得自我沒有什么好抱怨的了，更加對生活充滿信心，堅定自我能被救的信念，改善自我惡劣的生活環境。

讀完這本書，讓我覺得魯賓孫是一個是一個很偉大的人，自我造屋子﹑船的動手本事，在熬不下去時的自我調節本事，不斷砍樹加固圍墻的毅力，在島上二十八年靠不斷尋找﹑試驗，注意細節而獲得食物的生存本事，他的身上有如此之多的閃光點，都是常人所不能辦到的，他在逆境中生存，無所畏懼面前的任何困難，時刻沒有放棄回到故鄉英國的期望。

這本書讓我明白了許多道理，得到了很多啟示，僅有你堅定信念，有足夠的毅力，去應對并每一個困難，才能獲得成功。

魯濱孫漂流記讀書筆記1000字篇3

《魯濱遜漂流記》是一本名著。我讀了這本書后十分敬佩里面的主人公魯濱遜，他讓我想起了一句名言：知識就是力量。魯濱遜就是靠知識在荒島上生活了28年，想想看28年，那是多么漫長的時間啊，假如是我的話一天都有很大的困難，何況是28年呀！

魯濱遜漂流到了孤島，他沒有自暴自棄，而是抱有一絲絲期望，靠他的堅定信念在孤島上生活了28年。在孤島上，他自我建造房子、播種食物的種子、自我做衣服，等等。只要是我們生活物品他都會用自我的智慧來創造。這時，我眼前漂浮著他的幻影。

他在孤島上還救了一個人，魯濱遜給他取名為“星期五”。“星期五”是從一幫食人族里救出來的，那一天正好時星期五。從此以后星期五救成為了魯濱遜的最忠實的、誠懇的仆人。魯濱遜教他學習英語，不久后，他便學會了。從此他們就一齊交流。魯濱遜也教會了“星期五”最基本的生活方式。他們兩人在孤島上開發田地，生活變得很富有。魯濱遜又救了幾個野人一齊創造新天地。一天又是一天，一年又是一年。奇跡最之后了，有人發現了魯濱遜，就準備接他回家。但他已經對“星期五”和其它的人有了感情。他對“星期五”和其他的同伴說：“你們要好好的開發孤島，讓它變得更加富裕。我會來看你們的。”他走了，心里想：他們都應當有自我獨立的生活方式了，要讓他們自我去實際學習不能老靠別人。

這本《魯濱遜漂流記》給我啟發很大，我想在社會上，我們不能守株待兔。要靠子自我的實力去打拼，而不是不勞而獲。還有做事情沒有確定之前，不能夠放棄期望，要有堅定的信念，誰也不能確定奇跡會不會發生。所以只要還有一點期望，就要抓住不放，因為奇跡就是自我掌握的。

魯濱孫漂流記讀書筆記1000字篇4

《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作。本書首先寫了魯濱遜很想去冒險，可屢遭挫折，第一次遭到了風暴，第二次遭到海盜，成了奴隸，但又幸運地逃了出來，之后又在巴西置了種植園，最終一次魯濱遜又在海上遇難，在荒島上流落生活了28年，憑自我的雙手在島上安了家，馴養了鹿，與大自然做斗爭，最終過上了豐衣足食的生活，在孤島上的第24年，他收留了野人“星期五”，之后又救了一位遇難的船長，回到了英國。

魯濱遜用他的堅強、執著與堅定造就了一個生命的奇跡。小說畢竟是小說，都是虛構的，然而在我們的現實生活中也有一些人造就了生命的奇跡——在汶川大地震來臨時，無數人被壓在了廢墟下，懦弱的人放棄了生存的期望，坐以待斃。而堅強的人，不放棄一絲生存的期望，抓住一線生機，努力地進行自救或尋求他救。最終逃出死亡魔掌的只會是后者。

然而，“堅強”這個詞說得簡單，做起來難。堅強并不是所有人都能做得到的----在高年級緊張、充滿壓力的學習環境下，有多少冰雪聰明的學生由于承受不了壓力而選擇了懦弱(自殺)，即使他們明白這不是明智的選擇。

堅強——決定一個的成敗，執著——改變人的一生，拼搏——才能勝利。

我決定要做一個堅強的人，在困難、挫折面前永不低頭，要生活的逆境中努力抗爭，成為生活的強者。

《魯濱遜漂流記》成功地為我們塑了一個敢于與大自然做斗爭、在惡劣環境中仍然奮力拼搏的魯濱遜。相信，魯濱遜堅持不懈的精神會鼓舞同學們在今后的學習生活中迎難而上，越勇!

魯濱孫漂流記讀書筆記1000字篇5

從小我們就太過于依賴父母。小時候在我們眼中若是沒有父母天都會塌下來;但只要有父母的陪伴那就是值得放鞭炮喝彩的好事。但是自從讀了這本書我才意識到我的不對。

盡管魯濱遜他的年紀比我們大許。但是生活的獨立是不分年齡的。這一次我決定從魯濱遜的角度體會體會。

假如我是他，當我一個人身處荒島，流落異鄉，我能怎么樣。我可能會責怪上帝的無情，倒霉的我會對他失去信任，我可能致死也不會為活下去想出什么好法子。一個內心已經絕望的人又能干什么呢。所做的事也不過是，幻想罷了。就算我能好運被解救，但我會像魯濱遜一樣不自暴自棄、重燃生的希望嗎?面對這突如其來的困難我能像他那樣因時順變，積極自救嗎?當這一個個問題到來時我卻只有信心承認自己的軟弱無能。從小到大有多少困難呢?幾乎為零。我們小孩子所謂的困難在他，在魯濱遜面前可能連雞毛蒜皮的小事都算不上。我們的父母甚至為我們做好了完全的準備。一條條平坦的道道近在眼前，我們卻連抬抬腳都感到厭煩。大人們心急如焚，我們卻心安理得地走在大道上。

別人說起那些困難，我們甚至連眼皮也不抬抬就給出一個答案。魯濱遜究竟有毒不容易誰也不清楚，誰去體驗呢，二十八年的時間誰去體驗?

我這才發言魯濱遜的優秀，感謝魯濱遜將我引上正道。