初中學生讀后感
一直在想這是怎樣的一位史官:文直,事核。洋溢著油墨的書香讓我無法想象那些刻入竹簡的堅韌,但那不虛美,不隱惡的文字仍向我展開歷史的長卷。那些封沉的記憶在搖曳的光影下若隱若現,跨越無限的時間和空間我看見了英雄項羽的懦弱,瞧見了小人劉邦的偉業,了解了將軍的小肚雞腸,傾聽了易水的蕭蕭哀鳴。
金無足赤,人無完人。記憶中那些閃耀的光芒,在此處早已褪去了圣潔。這里沒有十全十美,只有一位位站在歷史浪尖上的偉人。“人”一個多么難得的稱呼。向所有的人呈現“君權神授”的可笑。在他的《史記》里,沒有皇帝,沒有將軍,有的只是劉邦,李廣。或許剛才的話錯了,這《史記》本身就是十全十美,完美的無懈可擊。因為它有司馬遷的秉筆直書,因為它有司馬遷的堅持真理。他做到了“通古今之變,成一家之言。”我看到了那位長信燈旁緊緊抱著孤單用心寫下文字的身影。
聽說人死后會變成天上的星星。那最亮的一顆會是司馬遷的眼睛嗎?我抱著《史記》走進兩千年后的歷史。
初中學生讀后感(精選篇2)
故事講的是有一只青蛙在一天向一只到井里喝水的畫眉鳥立下志向在兩年里看書。而這只青蛙被別人認為是一只知識狹隘的青蛙,這只青蛙從第一天開始雖然買了書,但每天心里只有玩,而沒有讀書的念頭,日復一日,年復一年,一眨眼兩年飛快地流逝了,畫眉鳥有再次來到了井邊,青蛙正在睡覺,畫眉鳥問青蛙看了什么書沒有?青蛙啞口無言。
我覺得這只青蛙是一只懶惰的青蛙,不把任何是放在心上,沒有責任心的一只青蛙,玩有的是時間可以玩,但是時間不等人。
看書的時間雖然有三年,以后的時間還很長,但是對青蛙而言每天玩,沒有一天讀書時間是很短的。所以,我們要珍惜時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
以前,我偶爾會把星期五放假的作文推到星期六去做,但是只要有好玩的,我便會把作文推到星期天去做,星期天上午出去玩,只好把作文推到下午,下午不想做推到晚上,晚上只好做了。
光陰似箭,日月如木梭。這句名言,將告訴我們,光陰就像箭一樣,很快就消失了。時間像穿梭了一樣就沒了。我們一定要好好珍惜時間,讓時間不白白流逝!
初中學生讀后感(精選篇3)
《云裳》這本書描述了一個四川都江堰的大家子,漂亮的主人公云裳、好勝的姐姐毛毛、調皮搗蛋的弟弟周天驕、美麗的媽媽、麗麗嬸嬸、小姑、還有爸爸、兩個叔叔加上七十多歲的婆婆和九十五的太婆婆。總共十一個人住在一個很大的屋子里!
云裳每天要編一張《云穿衣小報》家里的大大小小事都記在了小報上。故事剛開始時從太婆婆的九十五歲大壽開始的,那天,周天驕打碎了太婆婆的花盆,這事讓人心里很不爽,可慶典開始時,姑父遲遲不回,第二天下午回來時忽然成了小偷。
正當大家努力平息一切時,更大的自然災害卻突然發生了。那時,云裳正在上謝老師的語文課,他們喜歡謝老師,可他的課上,忽然山搖地動了。謝老師想救護云裳和心心,當云裳醒來時,她的姐姐已經沒有左腿,她的姑父已經不在了,她的爸爸失憶了,她的好朋友心心以及最親愛的謝老師也不在了!
地震了!
這個故事讓我淚流滿面,當然因為悲傷,因為傷痛,但也感動于大災面前人性的光輝,不但大人們堅強應對,孩子們也表現得那樣勇敢無畏。
為了深切紀念那些離開的親人和朋友,為了鼓勵那些幸存卻需要勇敢面對的親人和朋友,為了溫暖,為了明媚,為了新的一年的不斷到來……我們一起努力!
初中學生讀后感(精選篇4)
童年就像一條小河,從生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,我們無法把它留住。它的朵朵浪花會輕輕地拍打著心房,又讓我們感覺自己似乎總是沒有長大……
暑假里,我讀了許多書,其中印象最深的是趙麗宏寫的《童年河》。書中的主人公洪雪弟在農村長大,習慣和親婆在一起生活,7歲那年阿爹卻突然帶他去了上海,從此他的生活改變了。
來到上海,雪弟成為了一名上海人,要面對新的的環境。在這之后,雪弟發生了許多有趣的事情:在剛到上海時,他為了躲避同伴嘲笑而迷了路;為了滿足自己對汽油味的追求而整天都在“追屁”;因為自己奇怪的想法便養起了螞蟻;他還吃過“大板”、去過大世界;還偷吃了阿姨送的蘋果。雪弟還交到了許多好朋友:唐彩彩、米峰、牛加亮、阿鳳……他們曾經一起探訪鬼屋,也一起經歷了快樂、悲傷。他在圖畫課上展示了自己繪畫的天賦,參加了學校的墻報小組,成為了小組里年齡最小的一員。
其中,最令我難忘的一個情節是:雪弟為了救掉下河的伙伴們,冒著生命危險,跳下河救人,卻傷了自己的額頭。在關鍵的時刻,雪弟沒有被嚇哭,他選擇了勇敢面對。他這種面對困難不畏懼、奮不顧身的精神值得我們學習。
童年是每個人人生中最快樂的時光,也許看了一本有趣的書、也許學會彈一首好聽的曲子、也許交了一個好朋友……童年是美麗、難忘的,它就像一條小河,承載著我們無限美好的記憶!
初中學生讀后感(精選篇5)
生活中,有許多被遺棄、被遺忘的東西:毛絨玩具、橡皮、筆、百事貼、壞了的手表、寫過的本子……它們雖然不值一提,但我看了《愛找東西的男孩》后,讓我改變了想法。
故事的主人公叫金敬禮,從小就有一種魔力,可以把你丟失的東西找回來,而且拾金不昧,會幫你收藏到你來領為止。因為這樣,金敬禮還在學校里有個響當當的名字:失物招領員。
有了這個外號,金敬禮把這個外號當做自己的一種使命、一份職業、一份愛好。每天撿到東西都放在向佐老師那里,即使是一分錢,即使是舊本子,即使是衣服扣子、漏氣足球、跑鞋帶……甚至是語文書,都一分不留交給了老師。
讀了這些書,我覺得金敬禮從頭到尾都認真地對待每一件失物,合理的處理它,物歸原主。我也發現了丟失的那些東西都記錄了成長許許多多的故事。也知道擁有一件東西的時候,好好擁有,不要輕易舍棄,畢竟它和你有過親密的聯系呀!
所以,當初你覺得不必要的卻買下來,看著不順眼就丟了,這既浪費錢,又不環保。應該好好擁有它,因為它也會帶去那些記憶,不是嗎?
初中學生讀后感(精選篇6)
《感悟母愛》那本感動了億萬人的親情故事,同樣也感動了我,使我久久不能平息,那本書中記載了幾十個不一樣的母愛故事,當你閱讀了那本書時也會和我一樣有一種感恩的淚水盡在眼角,下面那個故事就是《感悟母愛》中的一篇。
有一位單身母親帶著他17歲的兒子,兒子在外打工,不幸的是兒子摔下腳手架死了,那位母親瘋了,整天抱著被筒,到處找人給兒子看病。她一直都覺得兒子才剛滿兩歲,可是沒有人理她。有一天,她來到了一所診所,當醫生掀開被褥看到一個潮濕的枕頭,醫生的眼角濕潤了,他不想讓那位母親看到,就假裝給孩子看了看,以安慰那位可憐的母親……
讀完那篇小故事我的眼角已有了淚水,那就是一位母親對孩子的愛,相信大家也能體會到母親心里巨大的痛苦,母親對兒子的愛是永遠永遠都不會變得,那使我更加的珍惜母愛。那個故事讓我感受到了母愛,也讓我有了一種憐憫之心,我要向醫生學習,做一個有愛心的人。
正如書中所寫:總有一個人,默默將我們支撐,總有一種愛,讓我們淚流滿面。那個人就是母親,那種愛就是母愛。常常,我們感動于“春蠶到死絲方盡”的無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻。但人世間沒有任何一種無私的奉獻能與母愛相提并論。即使在冷酷無情和鐵石心腸的人,也能體會到母親的關愛給予我們的心靈慰藉與情感撫摩……
初中學生讀后感(精選篇7)
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉成空……”,聽著電視劇《三國演義》的主題曲,我再一次翻開了案頭的《三國演義》。這本名著中塑造了很多英雄人物,有忠厚老實的魯肅,驕傲自信的關羽,聰明絕頂的諸葛亮,還有英俊瀟灑的周瑜。
我最佩服的是關羽和諸葛亮,他們為什么值得我佩服呢?關羽結識劉備、張飛后,情如兄弟。關羽受曹操厚待卻不忘本,許以立功報曹操之后便要回去見大哥。白馬之戰中,關羽策馬刺河北名將顏良于萬眾之中,盡顯神武之姿。諸葛亮呢,他足智多謀。在火燒赤壁前,他向曹軍“借”了十萬多之箭,在赤壁之戰時大破曹軍。他七擒孟獲,智收姜唯,奠定了蜀漢的江山基業。雖然張飛也很厲害,但是他為人粗暴,結果被兩個小人結束了自己的性命,還真是可惜。
《三國演義》里描寫了許多令人難忘的情節,我最喜歡刮骨療傷這一段。關羽以堅強的意志,抵抗劇烈的疼痛,贏得了眾人的佩服,讓我們知道有意志有毅力,就可以戰勝困難,取得成功的道理。
“青山依舊在,幾度夕陽紅。”無數可歌可泣的英雄事跡讓我倍加贊嘆,無數蕩氣回腸的故事讓我心生向住,在歌曲中我合上了《三國演義》,他們的光輝形象仍時常回放于我的腦海之中。