一直在想這是怎樣的一位史官：文直，事核。洋溢著油墨的書香讓我無(wú)法想象那些刻入竹簡(jiǎn)的堅(jiān)韌，但那不虛美，不隱惡的文字仍向我展開歷史的長(zhǎng)卷。那些封沉的記憶在搖曳的光影下若隱若現(xiàn)，跨越無(wú)限的時(shí)間和空間我看見了英雄項(xiàng)羽的懦弱，瞧見了小人劉邦的偉業(yè)，了解了將軍的小肚雞腸，傾聽了易水的蕭蕭哀鳴。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人。記憶中那些閃耀的光芒，在此處早已褪去了圣潔。這里沒(méi)有十全十美，只有一位位站在歷史浪尖上的偉人。“人”一個(gè)多么難得的稱呼。向所有的人呈現(xiàn)“君權(quán)神授”的可笑。在他的《史記》里，沒(méi)有皇帝，沒(méi)有將軍，有的只是劉邦，李廣。或許剛才的話錯(cuò)了，這《史記》本身就是十全十美，完美的無(wú)懈可擊。因?yàn)樗兴抉R遷的秉筆直書，因?yàn)樗兴抉R遷的堅(jiān)持真理。他做到了“通古今之變，成一家之言。”我看到了那位長(zhǎng)信燈旁緊緊抱著孤單用心寫下文字的身影。

聽說(shuō)人死后會(huì)變成天上的星星。那最亮的一顆會(huì)是司馬遷的眼睛嗎？我抱著《史記》走進(jìn)兩千年后的歷史。

初中學(xué)生讀后感（精選篇2）

故事講的是有一只青蛙在一天向一只到井里喝水的畫眉鳥立下志向在兩年里看書。而這只青蛙被別人認(rèn)為是一只知識(shí)狹隘的青蛙，這只青蛙從第一天開始雖然買了書，但每天心里只有玩，而沒(méi)有讀書的念頭，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一眨眼兩年飛快地流逝了，畫眉鳥有再次來(lái)到了井邊，青蛙正在睡覺(jué)，畫眉鳥問(wèn)青蛙看了什么書沒(méi)有？青蛙啞口無(wú)言。

我覺(jué)得這只青蛙是一只懶惰的青蛙，不把任何是放在心上，沒(méi)有責(zé)任心的一只青蛙，玩有的是時(shí)間可以玩，但是時(shí)間不等人。

看書的時(shí)間雖然有三年，以后的時(shí)間還很長(zhǎng)，但是對(duì)青蛙而言每天玩，沒(méi)有一天讀書時(shí)間是很短的。所以，我們要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

以前，我偶爾會(huì)把星期五放假的作文推到星期六去做，但是只要有好玩的，我便會(huì)把作文推到星期天去做，星期天上午出去玩，只好把作文推到下午，下午不想做推到晚上，晚上只好做了。

光陰似箭，日月如木梭。這句名言，將告訴我們，光陰就像箭一樣，很快就消失了。時(shí)間像穿梭了一樣就沒(méi)了。我們一定要好好珍惜時(shí)間，讓時(shí)間不白白流逝！

初中學(xué)生讀后感（精選篇3）

《云裳》這本書描述了一個(gè)四川都江堰的大家子，漂亮的主人公云裳、好勝的姐姐毛毛、調(diào)皮搗蛋的弟弟周天驕、美麗的媽媽、麗麗嬸嬸、小姑、還有爸爸、兩個(gè)叔叔加上七十多歲的婆婆和九十五的太婆婆。總共十一個(gè)人住在一個(gè)很大的屋子里！

云裳每天要編一張《云穿衣小報(bào)》家里的大大小小事都記在了小報(bào)上。故事剛開始時(shí)從太婆婆的九十五歲大壽開始的，那天，周天驕打碎了太婆婆的花盆，這事讓人心里很不爽，可慶典開始時(shí)，姑父遲遲不回，第二天下午回來(lái)時(shí)忽然成了小偷。

正當(dāng)大家努力平息一切時(shí)，更大的自然災(zāi)害卻突然發(fā)生了。那時(shí)，云裳正在上謝老師的語(yǔ)文課，他們喜歡謝老師，可他的課上，忽然山搖地動(dòng)了。謝老師想救護(hù)云裳和心心，當(dāng)云裳醒來(lái)時(shí)，她的姐姐已經(jīng)沒(méi)有左腿，她的姑父已經(jīng)不在了，她的爸爸失憶了，她的好朋友心心以及最親愛的謝老師也不在了！

地震了！

這個(gè)故事讓我淚流滿面，當(dāng)然因?yàn)楸瘋驗(yàn)閭矗哺袆?dòng)于大災(zāi)面前人性的光輝，不但大人們堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)，孩子們也表現(xiàn)得那樣勇敢無(wú)畏。

為了深切紀(jì)念那些離開的親人和朋友，為了鼓勵(lì)那些幸存卻需要勇敢面對(duì)的親人和朋友，為了溫暖，為了明媚，為了新的一年的不斷到來(lái)……我們一起努力！

初中學(xué)生讀后感（精選篇4）

童年就像一條小河，從生命的河床里流過(guò)，它流得那么緩慢，又流得那么湍急，我們無(wú)法把它留住。它的朵朵浪花會(huì)輕輕地拍打著心房，又讓我們感覺(jué)自己似乎總是沒(méi)有長(zhǎng)大……

暑假里，我讀了許多書，其中印象最深的是趙麗宏寫的《童年河》。書中的主人公洪雪弟在農(nóng)村長(zhǎng)大，習(xí)慣和親婆在一起生活，7歲那年阿爹卻突然帶他去了上海，從此他的生活改變了。

來(lái)到上海，雪弟成為了一名上海人，要面對(duì)新的的環(huán)境。在這之后，雪弟發(fā)生了許多有趣的事情：在剛到上海時(shí)，他為了躲避同伴嘲笑而迷了路；為了滿足自己對(duì)汽油味的追求而整天都在“追屁”；因?yàn)樽约浩婀值南敕ū沭B(yǎng)起了螞蟻；他還吃過(guò)“大板”、去過(guò)大世界；還偷吃了阿姨送的蘋果。雪弟還交到了許多好朋友：唐彩彩、米峰、牛加亮、阿鳳……他們?cè)?jīng)一起探訪鬼屋，也一起經(jīng)歷了快樂(lè)、悲傷。他在圖畫課上展示了自己繪畫的天賦，參加了學(xué)校的墻報(bào)小組，成為了小組里年齡最小的一員。

其中，最令我難忘的一個(gè)情節(jié)是：雪弟為了救掉下河的伙伴們，冒著生命危險(xiǎn)，跳下河救人，卻傷了自己的額頭。在關(guān)鍵的時(shí)刻，雪弟沒(méi)有被嚇哭，他選擇了勇敢面對(duì)。他這種面對(duì)困難不畏懼、奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)。

童年是每個(gè)人人生中最快樂(lè)的時(shí)光，也許看了一本有趣的書、也許學(xué)會(huì)彈一首好聽的曲子、也許交了一個(gè)好朋友……童年是美麗、難忘的，它就像一條小河，承載著我們無(wú)限美好的記憶！

初中學(xué)生讀后感（精選篇5）

生活中，有許多被遺棄、被遺忘的東西：毛絨玩具、橡皮、筆、百事貼、壞了的手表、寫過(guò)的本子……它們雖然不值一提，但我看了《愛找東西的男孩》后，讓我改變了想法。

故事的主人公叫金敬禮，從小就有一種魔力，可以把你丟失的東西找回來(lái)，而且拾金不昧，會(huì)幫你收藏到你來(lái)領(lǐng)為止。因?yàn)檫@樣，金敬禮還在學(xué)校里有個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑菏镎蓄I(lǐng)員。

有了這個(gè)外號(hào)，金敬禮把這個(gè)外號(hào)當(dāng)做自己的一種使命、一份職業(yè)、一份愛好。每天撿到東西都放在向佐老師那里，即使是一分錢，即使是舊本子，即使是衣服扣子、漏氣足球、跑鞋帶……甚至是語(yǔ)文書，都一分不留交給了老師。

讀了這些書，我覺(jué)得金敬禮從頭到尾都認(rèn)真地對(duì)待每一件失物，合理的處理它，物歸原主。我也發(fā)現(xiàn)了丟失的那些東西都記錄了成長(zhǎng)許許多多的故事。也知道擁有一件東西的時(shí)候，好好擁有，不要輕易舍棄，畢竟它和你有過(guò)親密的聯(lián)系呀！

所以，當(dāng)初你覺(jué)得不必要的卻買下來(lái)，看著不順眼就丟了，這既浪費(fèi)錢，又不環(huán)保。應(yīng)該好好擁有它，因?yàn)樗矔?huì)帶去那些記憶，不是嗎？

初中學(xué)生讀后感（精選篇6）

《感悟母愛》那本感動(dòng)了億萬(wàn)人的親情故事，同樣也感動(dòng)了我，使我久久不能平息，那本書中記載了幾十個(gè)不一樣的母愛故事，當(dāng)你閱讀了那本書時(shí)也會(huì)和我一樣有一種感恩的淚水盡在眼角，下面那個(gè)故事就是《感悟母愛》中的一篇。

有一位單身母親帶著他17歲的兒子，兒子在外打工，不幸的是兒子摔下腳手架死了，那位母親瘋了，整天抱著被筒，到處找人給兒子看病。她一直都覺(jué)得兒子才剛滿兩歲，可是沒(méi)有人理她。有一天，她來(lái)到了一所診所，當(dāng)醫(yī)生掀開被褥看到一個(gè)潮濕的枕頭，醫(yī)生的眼角濕潤(rùn)了，他不想讓那位母親看到，就假裝給孩子看了看，以安慰那位可憐的母親……

讀完那篇小故事我的眼角已有了淚水，那就是一位母親對(duì)孩子的愛，相信大家也能體會(huì)到母親心里巨大的痛苦，母親對(duì)兒子的愛是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)變得，那使我更加的珍惜母愛。那個(gè)故事讓我感受到了母愛，也讓我有了一種憐憫之心，我要向醫(yī)生學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心的人。

正如書中所寫：總有一個(gè)人，默默將我們支撐，總有一種愛，讓我們淚流滿面。那個(gè)人就是母親，那種愛就是母愛。常常，我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。但人世間沒(méi)有任何一種無(wú)私的奉獻(xiàn)能與母愛相提并論。即使在冷酷無(wú)情和鐵石心腸的人，也能體會(huì)到母親的關(guān)愛給予我們的心靈慰藉與情感撫摩……

初中學(xué)生讀后感（精選篇7）

“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)成空……”，聽著電視劇《三國(guó)演義》的主題曲，我再一次翻開了案頭的《三國(guó)演義》。這本名著中塑造了很多英雄人物，有忠厚老實(shí)的魯肅，驕傲自信的關(guān)羽，聰明絕頂?shù)闹T葛亮，還有英俊瀟灑的周瑜。

我最佩服的是關(guān)羽和諸葛亮，他們?yōu)槭裁粗档梦遗宸兀筷P(guān)羽結(jié)識(shí)劉備、張飛后，情如兄弟。關(guān)羽受曹操厚待卻不忘本，許以立功報(bào)曹操之后便要回去見大哥。白馬之戰(zhàn)中，關(guān)羽策馬刺河北名將顏良于萬(wàn)眾之中，盡顯神武之姿。諸葛亮呢，他足智多謀。在火燒赤壁前，他向曹軍“借”了十萬(wàn)多之箭，在赤壁之戰(zhàn)時(shí)大破曹軍。他七擒孟獲，智收姜唯，奠定了蜀漢的江山基業(yè)。雖然張飛也很厲害，但是他為人粗暴，結(jié)果被兩個(gè)小人結(jié)束了自己的性命，還真是可惜。

《三國(guó)演義》里描寫了許多令人難忘的情節(jié)，我最喜歡刮骨療傷這一段。關(guān)羽以堅(jiān)強(qiáng)的意志，抵抗劇烈的疼痛，贏得了眾人的佩服，讓我們知道有意志有毅力，就可以戰(zhàn)勝困難，取得成功的道理。

“青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。”無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄事跡讓我倍加贊嘆，無(wú)數(shù)蕩氣回腸的故事讓我心生向住，在歌曲中我合上了《三國(guó)演義》，他們的光輝形象仍時(shí)常回放于我的腦海之中。