一次，皮皮魯在同學(xué)家搭了一座座小房子，還拿了神奇的縮小噴霧器，把自己變小了，到小房子里玩了個(gè)痛快;上化學(xué)課時(shí)，皮皮魯好奇地將襪子放在化學(xué)劑里，結(jié)果他穿上了這只襪子后，長(zhǎng)高了許多……

　　我們又何嘗不是這樣呢?有時(shí)穿上媽媽的高跟鞋，“嘚、嘚、嘚”地踩著，顯得特別神氣;有時(shí)穿上媽媽的花裙子、戴上奶奶的老花鏡來(lái)扮小大人。

　　皮皮魯不僅淘氣，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，不是老師喜歡的乖學(xué)生，也不是討人喜歡的孩子，但我卻很羨慕他，羨慕他身上有許多故事，有自己的夢(mèng)想，有著自由快樂(lè)的童年。可是，現(xiàn)在的我們，家長(zhǎng)都“望子成龍，望女成鳳”。總是時(shí)不時(shí)的拿別人的孩子和自己比;總是喜歡拔高要求，讓我們完成一些本該不屬于我們這年齡段的東西;甚至?xí)还苣愕南埠茫衙總€(gè)周末和節(jié)假日排得滿滿的，把我們一點(diǎn)點(diǎn)休息時(shí)間也剝奪了，整天被作業(yè)呀，考試呀，排名呀困擾著……孰不知，這種拔苗助長(zhǎng)和填鴨式的方法，使我們失去童年，失去快樂(lè)，失去夢(mèng)想，也沒(méi)有了自我。

　　可當(dāng)我打開(kāi)《皮皮魯傳》時(shí)，它仿佛又把我?guī)У竭^(guò)去：記得我才五六歲，爸媽帶我去了北京游玩，那時(shí)恰逢一場(chǎng)大雪。看著那鵝毛般的雪花在空中飛舞，看著那一片潔白的世界，我興奮極了!就在雪地上堆了個(gè)小雪人，媽媽也在我旁邊堆了一個(gè)大雪人，她打趣地對(duì)我說(shuō)：“你瞧!我的這個(gè)雪人可比你高哦!”我把堆在盆子里的雪人高高舉起，媽媽笑著說(shuō)：“現(xiàn)在差不多高了。”我抬頭一看，自知自己的還和媽媽的差一大截，生氣地從地上撿起一根木棍拍在她的雪人上，可這雪人似乎練了“金鋼不壞之身”怎么也打不倒。我心生一計(jì)，沖上前去，一屁股把這雪人坐倒了，就氣沖沖地回了旅館。

　　夜晚，一股的寒風(fēng)襲來(lái)，屋外又飄飄揚(yáng)揚(yáng)地下起了大雪。我忽然想起早上堆的雪人還在外面，怕它凍壞身子，并急沖沖地跑到樓下，把它搬進(jìn)了暖暖的屋子，倒頭便睡了。

　　第二天，我一起床就去看我的寶貝雪人。天哪!盆子里只剩下半個(gè)頭和一堆水了。我傷心地大哭起來(lái)，把她埋在了土里，一整天，我都悶悶不樂(lè)的。下午，我再次挖開(kāi)土，也找不找雪人的半個(gè)影子了。伴著飛舞的雪花，我更傷心了……

　　現(xiàn)在，我快上初中了，學(xué)習(xí)、生活的各種壓力也越來(lái)越重了，我真希望我也能做會(huì)兒皮皮魯，讓快樂(lè)、自由和夢(mèng)想一起伴我成長(zhǎng)。

《皮皮魯傳》小學(xué)生讀后感600字【篇2】

　　今年暑假里，我讀了語(yǔ)文老師崔老師推薦的一本好書(shū)——《皮皮魯傳》。這是一本寫(xiě)給男孩的書(shū)，書(shū)的作者是童話大王鄭淵潔。這本書(shū)我最喜歡皮皮魯了，雖然他喜歡惡作劇，而且在班上成績(jī)也不拔尖，但是他有著一顆充滿愛(ài)和善良的心，真是我們男孩的榜樣。這本書(shū)中有好幾個(gè)有趣的章節(jié)，主要有《名畫(huà)風(fēng)波》、《皮皮魯日記》、《網(wǎng)緣》……讀來(lái)令人忍俊不禁。

　　我喜歡皮皮魯?shù)纳屏肌＞湍谩镀て斆稍┯洝穪?lái)說(shuō)吧，故事內(nèi)容是這樣的：皮皮魯在星期天晚上撥收音機(jī)的紅色指針時(shí)，一不留神兒，把指針指向了超過(guò)極限的位置，這時(shí)，從收音機(jī)里出現(xiàn)了兩個(gè)神秘的對(duì)話。第一天，皮皮魯發(fā)現(xiàn)對(duì)話是真的。于是，他高興地一蹦三尺高，終于可以預(yù)知明天的事情啦。第二天、第三天，皮皮魯由于這個(gè)預(yù)知功能幫張全全和谷麗麗避開(kāi)了災(zāi)禍，可他的好心卻被冤枉了，學(xué)校還召開(kāi)了批評(píng)皮皮魯大會(huì)。可是第四天，皮皮魯又聽(tīng)了聽(tīng)那個(gè)對(duì)話，知道了次日徐老師的小兒子小京京得了闌尾炎。還好心地善良的皮皮魯把小京京送到醫(yī)院及時(shí)讓醫(yī)生幫小京京治病，要不然小京京就要得闌尾炎了呢。這時(shí)，全校師生都向皮皮魯?shù)狼福⑴u(píng)皮皮魯大會(huì)改成表?yè)P(yáng)皮皮魯大會(huì)。

　　我也喜歡皮皮魯?shù)氖匦排c誠(chéng)實(shí)。《紅沙發(fā)音樂(lè)城》講述了這樣一個(gè)故事：皮皮魯和魯西西共同發(fā)現(xiàn)了他們家里的紅沙發(fā)能演奏美妙的樂(lè)曲，但是音樂(lè)城的總指揮要求皮皮魯兄妹不準(zhǔn)把音樂(lè)城的消息泄露給任何人。在那么多群星樂(lè)團(tuán)歌手到皮皮魯家時(shí)，皮皮魯聰明機(jī)智地說(shuō)是他譜的曲兒;在法庭上，他竟然把歌詞背了下來(lái)，還哼了一遍曲子給歌手聽(tīng)。知道歌手冤枉他時(shí)，他也不起訴……為的就是與音樂(lè)城總指揮的約定。

　　這本書(shū)的每個(gè)章節(jié)都很有趣，它們雖然一個(gè)個(gè)都是獨(dú)立的，但它們都無(wú)不展示著愛(ài)、善良和勇敢。有時(shí)候，人間的愛(ài)可能很簡(jiǎn)單，可以是一杯白開(kāi)水，也可以是一個(gè)擁抱，我在愛(ài)中度過(guò)了我美好的閱讀時(shí)光。

《皮皮魯傳》小學(xué)生讀后感600字【篇3】

　　我看到過(guò)人坐飛機(jī)飛上天，卻沒(méi)看過(guò)人可以自己“蹦”上天。我看到過(guò)兩只眼睛的人，可沒(méi)有看過(guò)三只眼睛的人。你相信有人可以自己“蹦”上天嗎?你相信有三只眼睛的人嗎?你相信世界上有地球之鐘嗎?你可能十成有八九成不會(huì)相信，你可能會(huì)認(rèn)為是“天方夜譚”!

　　“做人不能太過(guò)于頑皮，會(huì)惹出爛蛾子的!不過(guò)知錯(cuò)能改善莫大焉，還是好孩子的!做人要像皮皮魯一樣正義、勇敢、善良!”以上是我讀了《皮皮魯轉(zhuǎn)》后的啟發(fā)，它們?nèi)鐭熁ㄒ粯娱W耀在我的心里。

　　我懷著快樂(lè)的心情，牽著鄭淵潔叔叔的手，同他一起，又看了他筆下那惟妙惟俏的頑童——皮皮魯滿是正義，滿是勇敢的畫(huà)面......

　　抑或許是因?yàn)樽髡吣蔷实摹吧駚?lái)之筆”，夸張的手法，有趣的文字，使我讀了《皮皮魯轉(zhuǎn)》之后，興味盎然，回味無(wú)窮，愈讀愈有趣。

　　故事主要講了：主人公皮皮魯被“二腳踢”“蹦”上了天空，在地球之上。由于太調(diào)皮了，他竟然扭動(dòng)了撥快了地球之中!之后地球上的一切都變了!辛勤的人們蒙頭大睡。體育場(chǎng)里還進(jìn)行了啃瓜子、翻眼皮的激烈比賽。勢(shì)利國(guó)公民的人有了三只眼睛呢!還有總統(tǒng)染上了開(kāi)會(huì)的癮......此外還有很多很多的故事：在皮皮魯被抓進(jìn)了監(jiān)獄，他為了救好人，竟然把自己餓瘦了，自己從門(mén)縫里鉆了出來(lái)，還偷了門(mén)衛(wèi)的鑰匙，開(kāi)了門(mén)，救了好人。他寧愿永遠(yuǎn)被烤著手也不屈服，不承認(rèn)狗叫好聽(tīng)......

　　其實(shí)故事中的皮皮魯也有些地方和我一樣。諸如：他和我一樣很調(diào)皮呢!記得有一次，我因?yàn)樨澩妫诤徒憬阃嫠r(shí)一不小心打碎了一個(gè)放在高高的水壺，爾后，爸爸揍了我一頓!

　　皮皮魯可真勇敢啊!竟然膽敢違抗“大人物”的命令，寧死不屈服!不承認(rèn)狗叫好聽(tīng)。什么也不怕似的，還敢偷門(mén)衛(wèi)的鑰匙，救好人。不像我，連只老鼠都怕，老鼠來(lái)了都嚇個(gè)“半死”。我一定要向皮皮魯學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的人!

　　《皮皮魯轉(zhuǎn)》——孩子最需要看的、最應(yīng)該看的、趣味盎然的!

《皮皮魯傳》小學(xué)生讀后感600字【篇4】

　　《皮皮魯傳》是我喜歡的一本書(shū)，書(shū)里的每個(gè)故事都很有趣，其中印象最深刻的是《紅塔樂(lè)園》。

　　故事講得是：皮皮魯放學(xué)后和幾個(gè)小伙伴玩，他們想踢足球，先在馬路旁邊的便道上踢，可是交通警察走過(guò)來(lái)不讓他們踢，說(shuō)太危險(xiǎn)。然后，皮皮魯他們又想去少年宮，可是看門(mén)的老大爺不讓他們進(jìn)，因?yàn)槠て斔麄儾皇亲闱蛴?xùn)練班的。最后幾個(gè)小伙伴沒(méi)有地方可去，只好去其中一個(gè)叫蘇宇的男生家玩，因?yàn)樗业拇笕硕疾辉诩摇ＬK宇家有許多玩具，皮皮魯發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇噴霧器，有三色噴頭，紅色可以使東西變小，藍(lán)色可以使東西恢復(fù)原來(lái)的樣子，黃色可以使這個(gè)東西永遠(yuǎn)就是這樣。皮皮魯他們用紅噴頭把自己變小，跑進(jìn)蘇宇家的游樂(lè)場(chǎng)模型里玩，就像在真的大游樂(lè)場(chǎng)里一樣，因?yàn)檫@個(gè)游樂(lè)場(chǎng)中心有一座紅色的塔，所以就叫它紅塔樂(lè)園。

　　第二天，幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備了更多的玩具，放學(xué)后去蘇宇家蓋紅塔飯店，還用一盆吊蘭當(dāng)原始森林，為以防萬(wàn)一，他們留了一張字條說(shuō)明噴霧器的事。小伙伴們又變小了，當(dāng)他們看到自己親手蓋的紅塔飯店又漂亮又寬敞，激動(dòng)地發(fā)現(xiàn)他們的活動(dòng)空間變大了。皮皮魯他們?nèi)ァ霸忌帧睔v險(xiǎn)，又駕駛飛機(jī)去少年宮惡作劇，返回的路上還幫忙把一個(gè)病人送往醫(yī)院。因?yàn)樗麄兺娴脮r(shí)間太長(zhǎng)了，家長(zhǎng)們都來(lái)蘇宇家找，一個(gè)媽媽因?yàn)橹卞e(cuò)用了黃色噴頭，她的孩子就永遠(yuǎn)只能像火柴棍那么小，變不回去了。沒(méi)有被噴到的孩子都說(shuō)“噴我吧”，因?yàn)樗麄兿胗肋h(yuǎn)留在紅塔樂(lè)園里。

　　我讀這個(gè)故事的時(shí)侯，眼前不是文字，而是畫(huà)面。感覺(jué)我不是在看書(shū)，而是在看一場(chǎng)電影。作者寫(xiě)得真是生動(dòng)，太不可思議了，不管我怎么想，也想不出這么神奇的故事。看完這個(gè)故事，我真想也擁有一個(gè)神奇的噴霧器，可以把我和姐姐變小，這樣就可以到我的芭比娃娃的城堡里玩了。

《皮皮魯傳》小學(xué)生讀后感600字【篇5】

　　皮皮魯是一個(gè)善良、勇敢、的小男孩兒，雖然學(xué)習(xí)很差還有些調(diào)皮，但還是一個(gè)很不錯(cuò)的男生。我最喜歡《皮皮魯日記》這個(gè)故事，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)故事真的觸碰到了我的心，我覺(jué)得《皮皮魯傳》的作者真的把我們想說(shuō)的都寫(xiě)了出來(lái)。其實(shí)我也挺喜歡寫(xiě)日記的，每次寫(xiě)好媽媽總是讓我多修改，就是因?yàn)檫@樣我慢慢開(kāi)始不喜歡寫(xiě)日記了。要是能把我們自己真正的感受寫(xiě)出來(lái)這才是日記呢。我打算再多多練習(xí)寫(xiě)作，慢慢會(huì)越來(lái)越好的。

　　這本書(shū)里《網(wǎng)緣》的第二個(gè)故事里，因?yàn)槠て敯嘈聯(lián)Q的班主任實(shí)在太好了!上課都可以上廁所，還可以想怎么坐就可以怎么坐，但是我想想要是我們班里平時(shí)上課這樣，估計(jì)也不行，會(huì)打擾大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)，這些事情還是課間做比較好。看到他們不做家庭作業(yè)，我也想我什么時(shí)候不用做家庭作業(yè)，哪怕有一兩天不留作業(yè)也好啊。其實(shí)我覺(jué)得人要有自己的主意和創(chuàng)造力，不能光按照老師的方法去做。還有我們自己的思維就是自己控制的我們?yōu)槭裁匆艞壸约旱目刂茩?quán)給老師呢?當(dāng)然還是要有很多老師都會(huì)因材施教，讓我們放飛自我的。

　　我讀起來(lái)對(duì)作者最不滿的就是《皮皮魯外傳》基本上都是各種吐槽女生的小故事。有不讓女生看的小廣告、還有說(shuō)女生膽子小的、還有欺負(fù)女生的、甚至還有覺(jué)得我們女生吃零食快的。其實(shí)女生的優(yōu)點(diǎn)更多，比如我們細(xì)心，認(rèn)真，我們也不膽子小。雖然我確實(shí)挺愛(ài)吃零食的，男生也愛(ài)吃啊。當(dāng)然我做為一個(gè)女生可受不了這樣的吐槽。但是我不著急因?yàn)檫€好還有《魯西西傳》這本書(shū)，呢樣的話我肯定先看《魯西西傳》啦!所以我還是推薦我們女生先看《魯西西傳》。