當我讀完了英國大文豪肯尼斯·格雷厄姆寫的《柳林風聲》一書，推開窗戶，友誼如徐徐的春風，吹動著我的心河，漾起圈圈漣漪。

　　《柳林風聲》一書，講述了四個好朋友——鼴鼠、河鼠、蛤蟆和獾先生在柳枝隨風飄揚的河畔所經歷的曲折蜿蜒的故事。書中扣人心弦的故事情節和活靈活現的動物形象讓人愛不釋手。忠心耿耿的鼴鼠、善解人意的河鼠、瘋狂冒失的蛤蟆和開誠相見的獾先生在故事中互相幫助、有福同享、有難同當，譜寫了一篇友誼的贊歌。河鼠不顧一切將鼴鼠救出危機四伏的大森林;雖然河鼠不愿意跟蛤蟆去旅行，但為了不想讓好朋友鼴鼠失落，還是一起去了;河鼠還在百忙之中幫鼴鼠，去尋找日思夜想家……河鼠處處為鼴鼠著想，想法設法、克服一切困難去幫助鼴鼠。這些怎能不讓鼴鼠感動呢?它們之間的友誼也因此越發深厚了。

　　讀了這本書讓我不由得想起好朋友——小浦。他與我同齡，聰明伶俐，調皮可愛。雖然無法天天都見面，在一起嬉戲玩耍，但是我們的心永遠相連在一起，友誼的小船從來不會說翻就翻。我們一起做奧數時，有不會的題就互相請教;當對方悶悶不樂時會主動給他講笑話、出腦筋急轉彎。雖然有時我們也會因為一些雞毛蒜皮的小事而生對方的氣，但在互相謙讓之下，我們很快和好如初了。真希望我和小浦的友誼能夠地久天長!

　　合上書本，細細品味書中的內容，我要感謝那四個好伙伴——它們不僅教會了我朋友之間要相互幫助，善解人意，更教會了我建立一份真誠的友誼是很不容易的，一定要好好珍惜!

中學生《柳林風聲》讀后感600字【篇2】

　　大家好，今天給大家推薦一部童話故事——《柳林風聲》。書中跌宕起伏的故事和搞笑的人物設定，十分精彩。你看，故事中有四個主角，分別是河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾。它們原先不認識，后來，鼴鼠在冬眠后認識了河鼠，河鼠和鼴鼠又認識了蟾蜍，鼴鼠獨自進入野森林，昏迷后被河鼠發現，不知不覺來到了獾的家，就這樣和獾相識了。

　　河鼠和鼴鼠的生活樸實溫馨，獾的生活孤獨無趣，而蟾蜍的生活與眾不同，天天都有層出不窮的花樣。故事就因蟾蜍而起，它喜歡追求新東西，借助祖先的巨大財產，天天揮霍。一天，它想開馬車，便買了一輛豪華馬車拉著河鼠、鼴鼠出去野餐，誰知，被一輛跑車撞翻了。蟾蜍呢?不怒反喜，因為它迷上了這輛“嗡嗡”的跑車。

　　河鼠和鼴鼠將蟾蜍軟禁，它找到機會，偷偷溜走，途中，它看見了驛站里的跑車，眼睛里閃閃發光。于是，它偷走了跑車，結果遭到車主追殺，判了20年的監獄。它竟不知悔改，逃出監獄回到了家，沒想到家早被黃鼠狼占領了，無奈之下，跟小伙伴們一起拿起武器，終于，奪回了自己的家產。經歷過這一連串的事件后，蟾蜍后悔不已，發誓以后一定不會肆意揮霍祖先的心血，要做一個平淡樸實的人。在朋友們的幫助下，蟾蜍最終改過自新，這不就是友誼的可貴之處嗎?

　　有人說，虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段。讀完這本書，我知道了不能像蟾蜍那樣，為了滿足自己的虛榮，就迷失了自己。擁有真正的友誼，才是最寶貴的財富。

中學生《柳林風聲》讀后感600字【篇3】

　　這個寒假，我讀了一本非常有意思的書——《柳林風聲》。書中人物的生活經歷給了我很大的啟示，讓我記憶深刻。

　　這本書講的是這樣一個故事：一只厭倦了地下生活的鼴鼠來到地面，與河鼠、蟾蜍、水獺、獾等動物成為了朋友。蟾蜍追求時髦，揮金如土，后來因為偷車進了監獄，逃出去后卻發現自己的家被別人占領了。于是四個朋友一起奪回了家園。

　　這個故事既有趣，又能告訴我很多道理。書中的蟾蜍是個有錢人，父親留給他很多錢，而他卻驕傲自大，追求時髦，揮金如土，最后因為偷車被關進了陰森森、臭烘烘的監獄。讀了這一章，我懂得了一個道理，一個人不能太貪心，太追求時髦。如果過于追求表面上的虛榮，可能反而會失去自己原有的自由和快樂。到那時候，后悔都來不及了。

　　蟾蜍出獄后，發現自己的家被黃鼠狼占領了，朋友們用自己的勇敢和智慧一起趕走了黃鼠狼，奪回了蟾宮。真正的朋友就是在關鍵時刻能夠幫助你的人。如果是狐朋狗友的話，平時花天酒地，在危急時刻卻只會一哄而散，就像書中的黃鼠狼和白鼬，雖然人數眾多，被襲擊的時候卻人人只顧自己逃命，被四個朋友打得四處逃竄。

　　在書里，蟾蜍的朋友們為了讓他改掉追求時髦的毛病，想了很多辦法。我覺得這才是真正的好朋友。他是一心一意對你好的，你身上的缺點他都會給你指出來。雖然他們的做法你不太喜歡，可他們這樣做是希望你變得更好。如果只是酒肉朋友，他們只會慫恿你，吹捧你，那樣反而會害了你。

　　書的最后，蟾蜍改掉了壞毛病，四個好朋友過上了平靜又快樂的生活。我喜歡這本有趣又給我很多啟示的書。

中學生《柳林風聲》讀后感600字【篇4】

　　讀完《柳林風聲》這本書,我不禁深深沉浸在如詩如畫的風景中,也深深被鼴鼠、河鼠、獾、蛤蟆四個小動物間感人的友誼打動了。

　　鼴鼠一出場就讓我覺得他是一個善良、害羞、對河上的生活一無所知的動物。自從遇到河鼠后,總是受到河鼠的照顧,河鼠很熱情、善解人意,從不嘲笑鼴鼠,而是盡自己所能去幫助鼴鼠。特別是讀到鼴鼠在夜晚陰森恐怖的野樹林遇險后,我緊張極了。當我讀到聰明又勇敢地河鼠果斷地去解救鼴鼠時,才松了一口氣。老成持重的獾也給我留下了深刻印象,他總是胸有成竹,不慌不忙,很有威信。這三個好朋友相遇后,沒有忘記總是闖禍的蛤蟆,蛤蟆喜歡炫耀自己的富有,揮霍無度,不懂節制,朋友們始終沒有放棄勸阻蛤蟆,后來蛤蟆的家產被黃鼠狼霸占,是鼴鼠、河鼠、獾三位朋友使用計策,趕走了黃鼠狼幫助蛤蟆奪回了家產。蛤蟆最終也被朋友們感動,改變了自己。

　　我想是朋友們真摯的友誼改變了蛤蟆,是朋友的愛心打動了蛤蟆也打動了我。這個故事讓我體會到,只要心中懷著愛,一定會創造奇跡。

　　我覺得我們的豌豆小五班,就像他們一樣,大家都互相幫助、和睦團結,我回想起那一次上體育課我生病了,難受得哭起來,老師和同學來攙扶我;期末考試前發燒沒上課小林給我打電話告訴我當天的作業;想起抄筆記看不清黑板瑤瑤主動讓我坐在她的桌旁……

　　在我們豌豆小五班的點點滴滴都讓我感到開心和溫暖,也讓我更加熱愛我們這個集體。

　　同學們,讓我們珍惜身邊的愛與友情帶來的溫暖和幸福吧!

中學生《柳林風聲》讀后感600字【篇5】

　　《柳林風聲》是我近期讀的一本非常有意思的書，它是英國作家肯尼斯·格雷厄姆的作品，全書主要講述了生活在河邊和野林的動物們的故事。在作者的筆下，一只只個性鮮明的動物躍然紙上，比如熱情開朗又有點膽小的鼴鼠;聰明體貼、樂于助人的河鼠;還有喜歡吹牛又愛闖禍的蟾蜍等等。這其中，我最喜歡的一個故事還要數《有驚無險的小水獺》了，讀完以后，我感慨良多。

　　這個故事主要講了：水獺夫婦的孩子小水獺胖胖走丟了，河鼠和鼴鼠主動擔負起幫水獺夫婦尋找胖胖的任務。它們順著河道從天黑找到天明，終于在一塊草坪上找到了胖胖。

　　這個故事告訴我：朋友之間要互幫互助、互相照顧。當我們身邊的朋友遇到困難又難以開口的時候，一定要主動幫助他們。就像有一次，我的同學因為生病沒來上學，老師讓我放學后把家庭作業帶去給她。當得知這個消息后，我又想拒絕又不想拒絕，因為那天放學后我剛好有一個興趣班要上，如果去給同學送作業可能上課就要遲到。但我轉念一想，如果不帶作業給她，這個同學就沒法完整地學到今天所學的知識了，那有可能會影響她的成績的。想到這，我愉快地接受了這個任務。當我一路飛奔把作業交到同學手上時，看著她感激的樣子，我的心里別提多開心了。我想，《柳林風聲》里的河鼠和鼴鼠在找到小水獺胖胖時，它們倆當時的心情應該和我是一樣的吧。

　　友情的珍貴就在于當我們最需要幫助的時候，朋友就在身邊。不是有句話是這么說的嗎：“贈人玫瑰，手有余香”。如果真誠對待、真心幫助身邊的朋友，那么你的朋友也會這樣對待你。希望我們身邊都能有這樣的真朋友。