《神秘島》讀后感500字
在一個朋友的推薦下看了《神秘島》，《神秘島》講的是在美國南北戰(zhàn)爭期間， 五個被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走， 不料遇到了空前的風(fēng)暴， 把他們刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下， 這五人充分發(fā)揮自己的聰明才智， 最終過上了豐衣足食的生活， 還改變了荒島的面貌。
在書中，我看到了 許許多多的人間真情，比如當(dāng)他們五人流落荒島， 史密斯被海浪給沖走了時， 他的愛犬托普自愿撲上去救他， 卻和他一起失蹤了; 忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的主人， 不惜冒著驚濤駭浪和大風(fēng)大雨， 堅信史密斯還活著。 在書中還讓我看到了 魯賓遜的影子，史密斯工程師、斯皮萊記者他們在荒島中面對著一個和魯賓遜一樣惡劣的環(huán)境， 在沒有武器、沒有工具、沒有火、沒有住所……他們靠著那種不輕易放棄生命， 堅忍不拔，自強不息的精神堅持了下來。在人生的道路中，總有磕磕絆絆，此時我們是就需要像他們一樣樂觀地面對生活，勇敢地戰(zhàn)勝困難。
記得有人和我說過：人生像一幅四季畫。有人會畫出春天的寂寞， 夏天的燥熱， 秋天的零落， 冬天的嚴寒， 而有人會畫出春天的希望， 夏天的豐茂， 秋天的成熟， 冬天的純潔。的確，一個人的心態(tài)不同，他看到周圍的一切也會不一樣。其實， 人生并不是一帆風(fēng)順， 而是滿布荊棘的， 但只要充滿信心， 努力奮斗， 人生就會變得美好， 這幅四季畫也將更加美麗! 這次“《神秘島》之行”使我更加深刻地體會到這些……
《神秘島》是科幻小說之父儒勒。凡納的作品，也是凡爾納的經(jīng)典三部曲的末篇，講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時期，5個不同職業(yè)的人：史密斯、史佩萊、潘多洛夫、納步和赫伯特的故事，他們5個人想通過一個氫氣球逃亡到其他國家，不料氣球遇上了熱帶風(fēng)暴被卷到了一個不知名的荒島上，但他們卻利用荒島豐富的物產(chǎn)，互相幫助赤手空拳創(chuàng)造了各種各樣的生活必需品，甚至還馴養(yǎng)黑猩猩做他們的仆人，可是他們無論干什么，都明顯感覺到有一個守護荒島的神秘人在暗中幫助他們，這個人就是早先一步到達荒島的尼摩船長，尼摩船長就是《海底兩萬里》中的鸚鵡螺號的船長，后來，即將去世的尼摩船長把對荒島的擔(dān)憂告訴了他們，原來，尼摩船長居住的這個洞穴與火山巖漿的主通道道僅一墻之隔，他們帶走了尼摩船長的紀念品后不久，火山爆發(fā)荒島崩潰了，他們被甩到一塊礁石上，恰好遇到了“鄧肯號”游船，被救后重新回到了已經(jīng)和平的美國。
這是一部讓人們知道如何去認識自然、改造自然，如何去認識困難、克服困難的書，其中包含了大量生物學(xué)、地學(xué)、航海學(xué)、物學(xué)、化學(xué)等方面的知識，配合著荒島生存這一經(jīng)典的主題，娓娓道來，部小說情節(jié)跌宕起伏，描寫了多姿多彩的美麗的海島風(fēng)光：奇趣的熱帶雨林，神奇美麗的溶洞，小島多變的地形，海邊優(yōu)美的風(fēng)光，美麗的水鳥和各種各樣的動物……字里行間都透露出作者對大自然的熱愛。而那五個人之間的團結(jié)協(xié)作，勤勞勇敢的精神更是使我難忘。
讀完這本書后我認識到這樣一個道：任何困難在團結(jié)、友愛、勤勞、智慧、勇敢面前都會像渺小的塵埃一樣微不足道!
《神秘島》是被譽為“科幻小說之父”的法國著名科幻、探險小說家儒勒?凡爾納的著作。
作家用清新的筆調(diào)為我們描述了這樣一個驚心動魄的故事：一場風(fēng)暴將五名美國北軍俘虜拋到了太平洋的一個荒島上。他們雖然遠離大陸，但他們一直為回到祖國而努力堅持著。在荒島上，五個人各有所長，在探索中不斷地互相學(xué)習(xí)，組成了一個完美的團隊。幾個男人憑借著彼此的力量，團結(jié)互助，勤勞苦干，把荒島變成樂園。兩年后，他們在尼摩船長的暗中幫助下，終于離開了荒島，回到祖國。回國后，同樣的努力，也讓他們在美國大陸安居樂業(yè)。
這部小說的情節(jié)雖然滿是幻想，但作家在某些地方都是運用了實際的天文地里知識，所以讓人深有體會。這部小說讓我走進了文學(xué)殿堂：它能把枯燥的地學(xué)生動地融入在故事里，它能讓每個人物鮮明地展現(xiàn)在讀者眼前，更重要的是，這部小說還把凡爾納科幻三部曲中的另外兩部作品——《格蘭克特船長的兒女》、《海底兩萬里》的故事情節(jié)能自然貫穿起來，是一部極好的著作。
最令我對這本書愛不釋手的地方是那五位落難者的精神，我很敬佩他們。工程師史佩萊給我的印象最深刻，他足智多謀、才華橫溢，處處彰顯了領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范。他也很會為長遠作打算，比如有麥子收獲了，他不會馬上吃掉，而是把它種下，為的是能收獲更多。雖然這五個男人的性格不同，但我發(fā)現(xiàn)他們五位在面對上帝對他們所開的這個玩笑時，總能像戰(zhàn)士一樣去接受這種挑戰(zhàn)，身上處處彰顯著追求自和熱愛祖國的高尚情懷！
不是說生活就像海洋，只有意志堅定的人才能到達彼岸嗎？我相信那五位神秘島上的居民便是意志堅定的人。我們的成長路上難免會遇到一些困難、挫折，每當(dāng)這個時候我們都會覺得焦慮、煩躁，甚至是自暴自棄，讀完這本書，我要告訴自己，也要告訴大家：相信吧！如果冬天來了，春天還會遠嗎？
這個暑假，我讀了一本名叫《神秘島》的書。這本書，讓我在生存能力上有了很大的提高。
《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾納的三部曲中的最后一部。它講述了：在美國南北戰(zhàn)爭期間，有五個被困在南軍城中的北方人，趁著一次偶然的機會，乘坐熱氣球逃了出來。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴，被拋棄在太平洋的荒島上。這五個人并沒有氣餒，他們以團結(jié)的力量和智慧，以驚人的毅力，在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了4年！在這期間，他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一荒島上的罪犯。最后，他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”游船，重返祖國的懷抱。
讀完了這本書，我驚嘆不已：在一座一無所有，甚至與世人隔絕的荒島上，他們是怎么活下來的？其實，他們就是靠著他們頑強的生存能力生活下來的。
知識面廣。當(dāng)他們沒有食物時，是少年哈伯為大家介紹了石蟶，錦鳥，松雞等食材；當(dāng)他們沒有火種的時候，是工程師史密斯用凸透鏡的原，讓住處多了一絲溫暖：在哈伯中彈得病時，是記者斯皮萊想到了用奎寧來治療他的方法……
無所畏懼。當(dāng)許多兇狠無比的強盜登上了“林肯島”時，他們冒著生命危險前去查看海盜的人數(shù)；當(dāng)海盜們發(fā)起進攻時，他們又勇敢地與他們戰(zhàn)斗……
想到這，我不禁感嘆：《神秘島》真是一本活生生的生存手冊啊！
在這個寒假我讀了《神秘島》這本書，他是法國作家儒勒·凡爾納的作品。
《神秘島》是儒勒凡爾納的著名三部曲（《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》）的最后一部這本書講述了：在美國的南北戰(zhàn)爭時期，五個被南方軍隊抓住的北方人，趁著偶然的機會，乘坐氣球逃走了。但途中遭遇風(fēng)暴，落在一個在太平洋中的一個荒島上。他們不但沒灰心喪氣，而且團結(jié)了起來，克服了重重的困難，豐衣足食。他們還解救了囚禁在塔波島的艾爾通，并讓他成為了他們的伙伴。在荒島上他得到船長尼摩（《海底兩萬里》）的暗中保護最后回到了他們?nèi)账家瓜氲淖鎳?/p>
這五位各有各的性格：賽勒斯·史密斯先生，他被遇難者們視為中心和骨干，他心靈手巧、不畏艱險、樂觀豁達。斯皮萊穩(wěn)重、堅持。納布機智、忠誠、溫和。水手勇敢、身輕體建。哈伯見多識廣，樂觀、堅強。
我有時會想象自己也是一個遇難者，落在“林肯島”上與他們生活。我是否可以種菜？是否可以打獵？是否可以建房子？……
有時我在想他們曾經(jīng)是難民，現(xiàn)在卻應(yīng)有盡有。齊心合力打海盜；臨危不懼斗猛獸；萬眾一心造營地。如果我與他們會一樣嗎？
這本書使我知道我們要有征服自然，改造自然的意志；堅韌不拔，不畏強暴的品質(zhì)和樂觀主義精神。書中的一句話啟發(fā)了我：“人必自助 而后天助”。
就像再美味的北京烤鴨，你若不自己親自“咬”一口，你是永遠不知道它如何讓人垂涎欲滴，“三月不知肉味”，再好的世界名著，你不翻開，永遠無法體會它的美麗，啊!當(dāng)我看完儒爾·凡爾納的小說《海底兩萬里》后，瘋狂的想拜讀他的三部曲中的另外兩部。
《神秘島》是我最喜歡的，他描寫了美國南北戰(zhàn)爭期間，五名俘虜乘氣球出逃，被拋到一個荒蕪人煙的小島上的各種經(jīng)歷。除了驚心動魄的故事，航天、航海、地等知識外，他的人物描寫栩栩如生，仿佛電影一樣立在我面前，如寫五個人中的一個“熱代翁·斯皮萊”。“臉上長著金黃帶紅顏色的頰髯。他的眼光沉著而炯炯有神;眼睛轉(zhuǎn)動迅速。這是那種習(xí)慣于用眼睛一掃就能一覽無遺的人的眼光。他身體結(jié)實，像一根在冷水中淬過火的鋼棒，經(jīng)受過各種氣候條件的鍛煉。”
一翻開它，什么“肯德基”“動畫片”都沒有味道，它不僅跌宕起伏，扣人心弦，引人入勝，而且幻想的非常神奇，成了我每天必看的功課，仿佛我也登上了島，啊!我太崇拜凡爾納了，太神奇震撼。
其中令我印象深刻的一個情節(jié)是，有一次他們的花崗巖宮不知被誰占領(lǐng)了，繩梯也收掉了，我正替他們焦慮不安、擔(dān)心時，翻了一頁，哦，原來是一群猴子。
我也幻想自己，什么時候能成為像凡爾納一樣的人，寫出精彩的小說;也幻想自己去歷險，像書中的人物一樣用過人的智慧和毅力生存下去，在赤手空拳地面對大自然時也能“找水”“找食物”……，也幻想他們的團結(jié)，友愛一起完成不可能完成的任務(wù)……
我還要讀他的其它小說，繼續(xù)品嘗美味。