《團隊精神》讀書筆記感悟篇1

團隊精神，就是說有了團隊的支持，做任何事情都會事半功倍，有了那精神，就能順利攻克任何苦難問題。

在現代社會，團隊協作顯得尤為重要。正如書中所述：“沒有人能依靠一己之力獲得某項事業的成功，唯有依靠團隊的力量，依靠他人的智慧，才能使自我立于不敗之地。以一當十并不難，難的是以十當一。現代社會并不缺少有潛力的人，但每個企業真正需要的是既有潛力又富有團隊精神的人!一個沒有團隊精神的組織，將是一盤散沙;一個沒有團隊精神的民族，將會難以強大。”

對此我也以下幾點感觸:

一、團隊精神的重要性。

團隊精神是指一個組織具有的共同價值觀和道德理念在具體工作上的反映。團隊精神是單位的靈魂。一個群體不能構成團隊，就是一盤散沙;一個團隊沒有共同的價值觀，就不會有統一意志、統一行動，當然就不會有戰斗力;聯想到我們教育工作，如果沒有團體精神，我們就不會創造出工作績效，就不會具有教育的生命活力。

二、團隊精神是工作中沖鋒的號角。

在我們高速這樣一個充滿競爭的環境中，教育工作的竟爭力、戰斗力決定著我們祖國的下一代。我們教育如果有一個好的團隊和良好的團隊精神，它就會像沖鋒的號角，激勵隊員勇往超前，奮力爭先，不斷戰勝困難，取得勝利!

三、團隊精神是單位的精神支柱。

人是需要一點精神的。同樣，教育部門也是需要“精神”的。團隊共同的價值觀就是一個精神支柱。離開這個精神支柱，我們學校就是一潭死水、一具僵尸，就毫開活力可言。從這個好處上說，團隊精神乃是我們的精神支柱。

四、團隊精神是培養教師凝聚力的旗幟。

聯系到我們教師，就是要狠抓素質建設。我身為一名教育工作者應當充分利用每周的集中學習時間，組織老師們學習教育教學業務知識以及實際教學技能技巧，采取自學與討論交流相結合的辦法，定期組織教師進行心得交流與熱點、難點問題的討論，充分調動教師的自覺性和用心性，在園內營造良好的學習氛圍;如果團隊中每個人每一天都能老老實實，誠誠懇懇得盡一己之力，完成自我的本職工作，那么許多人的成就能累積起來就極為可觀!教學成效也會蒸蒸日上。

綜上，是我透過閱讀本書的一點感悟。在今后的工作和學習中，我將以更加高的標準要求自我，在團隊工作中，加強團隊精神培養，發揮自我應有的作用。

《團隊精神》讀書筆記感悟篇2

古人云:人心齊，泰山移，我們也常說:“團結就是力量”，在向市場經濟轉軌和參與國際競爭的大背景下，弘揚團結協作精神對于建設好一個組織，一個企業仍然具有極其重要的好處。要建立一個有效的團隊是十分難的，要使團隊中的每一個成員真正達成一致，齊心協力地向同一個目標奮斗就更加困難。毋庸置疑，大部分人工作都是為了物質生活，因此保證員工的物質愿望得到滿足是基礎，而在此基礎上，對員工心態的引導也是極為重要的，這也就是團隊精神的培養，群體:在英文中為group;團隊:在英文中為team，團隊不一樣于群體，群體可能就是一群烏合之眾，并不具備高度的戰斗潛力，而一個有高度競爭力、戰斗力的團隊，務必有“團隊精神”。

丹佛大學的學者所作的一項研究證明，他所研究的46家公司之所以應對互聯網帶來的商業機會行動遲慢，最重要的兩個原因就是:交流的匱乏和行政上的混亂。要使交流成為一個團隊、一個公司里的優先事項，并且要讓每個員工都明白公司重視交流，為員工帶給同管理層交談的機會，建立信任的氛圍。這是優秀的團隊要到達有效溝通協調的至關重要的條件。

由此可見，交流是如此的重要。部門的交流，上下級的交流，而交流不暢則是導致工作延緩最重要的原因，但是這種交流不僅僅僅是外在制度上的，也有心靈的因素，這就是一種信任的氛圍。就好比華盛頓小時候頑皮地砍斷了櫻桃樹，但當他主動向父親承認錯誤后并沒有遭到父親的斥責，而是表揚了他敢于主動承認錯誤，雖然只是一個教育小孩子的故事，但就企業的管理而言未嘗沒有相通之處。團隊精神并不是一句空話，它是需要大家實實在在地投入到一種事業中去，實實在在地從個體中解脫出來去服務于群眾。但這種精神絕對不僅僅僅是命令與要求，而是相互的理解與信任，員工得到關懷與激勵，并由此得到一個相互交流的良性氛圍。人與人之間因為這種理解與信任而造就在交流時的用心心態，人與人之間因為這種用心心態而勇于承認錯誤并承擔職責。

從這個角度來說，一個溫暖健康的團隊氛圍是至關重要的，在一個團隊中，影響成員發揮其潛力的因素十分之多。一個團隊要建設好，需要每一個方面，每一個環節都做得好，才能保證團隊的力量;相反，如果團隊建設中的任何一件小事，任何一個細節做不到位，都會影響團隊成員的用心性，進而影響團隊整體的威力。所以，汪中求先生強調“細節決定成敗”的理念，是十分有道理的。

有人說管理重在制度，公司管理制度是人去制訂的;有人說管理重在執行，制度要靠人去執行;有人說管理重在企業文化，誰來定位企業文化?一切在人。建設強有力的核心團隊是企業管理者的第一要務。

時代需要英雄，但更需要優秀的團隊。只有優秀的團隊，才能造就出高瞻遠矚與盡心盡職于一身的管理大師，造就勤勉、誠信、團結、高效、自律的員工隊伍，使一個組織、一個企業、一個團隊朝著更高、更遠的目標不斷邁進。我們公司是一個大家庭，大家庭觀念如果建立在價值觀，愿景目標和個人特質等方面深層次的溝通和理解上，我們就會有強烈的整體感和團隊職責感，這種感覺對于企業每一個員工建立無私奉獻和拼搏精神都十分重要。要成為一名優秀員工，務必充分認識自我所肩負的職責，增強職責感和使命感，愛崗敬業，忠于職守，在本職崗位上努力創造出一流的業績。

《團隊精神》讀書筆記感悟篇3

在我們生活的這個以人為本的社會里，一個人只有把自我完全融入到他所在的團隊中，才能得到最充分的發展，才能在事業的進取過程中左右逢源，勇往直前。這是我在通讀《團隊精神》一書過程中得到的最深刻感受。

作為一個早已加入團隊并一向在團隊中工作的人，我也不只一次聽說過“團隊精神”這個詞，但透過全面學習《團隊精神》一書，讓我真正感受到了什么是團隊精神，認清了團隊的巨大力量，體會到了一個偉大團隊最重要的作用是讓其平凡的隊員創造出不平凡的業績。一個人要想真正地超越自我，只有從自身的一點一滴做起，發揮潛能，成就團隊的成功，進而收獲自我的成功。

海爾公司把自身的價值觀定義為“人的價值高于物的價值，共同價值高于個體價值，共同協作的價值高于獨立單干的價值，社會價值高于利潤的價值”，可見團隊的力量是巨大的，正如書中所言“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。那么，作為團隊中的一份子，我們每個人就應怎樣做才能創造出一個優秀的高績效團隊呢?在讀書的過程中，我漸漸找到了答案。

首先，要學會服從群眾，與團隊持續共同的目標，不斷增強自我的職責感和歸屬感。“職責到此，請勿推辭”，美國前總統杜魯門的座右銘道破了天機：每一個團隊的成員都務必學會服從，務必擔負起自我應有的職責，這是構建團隊精神的基石。我們要對自我的工作充滿熱情，不

斷增強主動性，用用心的態度應對，既然你選取了這個職業、這個崗位，就務必理解它的全部，不是僅僅享受它給你帶來的益處和快樂，就算是委屈和責罵，那也是這個工作的一部分。一支竹篙，難渡大海;眾人劃槳，開動大帆船。如果每一個人每一天都能老老實實、誠誠懇懇、兢兢業業地全身心投入工作，那么大家的成就積累起來，就是一筆極為可觀的財富。

其次，要發揚團隊的協作精神，學會與別人溝通，不斷增強隊員之間的相互信任和理解。在實際工作中，個人的得失是孕育在團隊的成敗之中的，因此大多數時間里，每個人都務必把自我完全托付給團隊中的隊友，沒有完全的信任是不可能完成工作目標的。《團隊精神》一書中講到了一個螞蟻搬動巨蟒的故事。一群螞蟻在扛一條巨蟒的時候，因為沒有站在一條直線上造成了動作不協調，只能使巨蟒在原地擺動無法前進，之后經過螞蟻軍師的協調和調動，螞蟻們很快整齊地排成直線，邁著統一的步伐向著回家的方向前進。螞蟻憑什么能夠戰勝巨蟒并將重量數百倍、數千倍，乃至數萬倍于自身的巨蟒搬回家呢?對于一只螞蟻來說簡直是不可思議的笑談，然而對于由無數螞蟻結成、動作協調一致的螞蟻團隊來說，則是輕而易舉的事情。我們就應看到，信任是靠溝通來完成的，溝通帶來理解，理解帶來團結協作。在團隊工作中，要勇于提出自我的見解，合理細致的分析其他人的推薦，盡量客觀的看待所面臨的問題，如果團隊中的每一個成員都這樣想，眾志成城，再艱難的事也會解決，再困難的時期也會度過，同心發揮每一個人的長處，是團隊戰勝一切的默契。

第三，要堅定自我的信念，激發潛能，不斷增強團隊的凝聚力和戰斗力。知識和技能只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。《團隊精神》書中對日本人的團隊精神進行了深入地分析，被日本社會所推崇的為了團隊利益而萬死不辭的精神，使團隊的每一個成員都全力以赴地工作，構成了日本企業和日本經濟能夠創造奇跡的動力源。《把信交給加西亞》中的羅文中尉，就是憑借著對團隊的忠誠與熱愛，憑借著服務團隊的執著精神和不屈的信念，才克服重重困難，勝利的完成了任務。可見，當團隊的凝聚力發揮得淋漓盡致時，團隊的成員往往會完成出乎意料的事，同時也將個人的潛能發揮到極致。在我們日常工作、學習當中，要將團隊的利益放在第一位，把自身的利益與團隊的利益相結合，構成一個團隊與成員之間的有機整體。當我們每名員工都能夠根據崗位分工不一樣，盡量發揮出自我的優勢，心往一處想、勁往一處使，并愿意付出一切力量的時候，一個團隊才能創造出更好的績效，才能無往而不勝。

《團隊精神》讀書筆記感悟篇4

最近拜讀了李慧波的《團隊精神》一書，該書圍繞團結協作論述了團隊建設的好壞對于領導者和員工意味著什么;高效團隊是如何構建和運作的;團隊成員何以才能相互信賴、協作和進步;團隊中的大多數人如何激勵;少數人如何引導;怎樣將團隊培育成學習型組織等主要內容。

書中引用了大量生動、具體的事例來進行訴說并論證團隊精神的重要性。例如書中描述了張瑞敏領導的海爾團隊發揮團隊精神、集中力量克服難關的生動事例。從這個事例看出，海爾集團神奇般的崛起和茁壯成長，不僅僅得益于他的統軍人物張瑞敏，還得益于張瑞敏率領下的整個團隊中的每位員工的努力。海爾把自己的價值觀定義為：“人的價值高于物的價值，共同價值高于個體價值，共同協作的價值高于單干的價值”。這種價值觀不正是團隊精神的生動寫照嗎!

書中還列舉了韓國三星集團、我國蒙牛集團等著名企業快速發展崛起的事例，無一不是依靠團隊精神、依靠企業凝聚力發展起來的。眾所周知，1+1是等于2的。那么，為什么說1+1大于2呢?因為這其中的每個1都是充滿團隊精神的1，如果一個集體、一個機關、一個團隊，我們中的每一個分子都充滿團隊精神，那么，這個集體、這個機關、這個團隊就一定是個和諧的團隊。這樣的團隊工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果。這難道不是1+1大于2嗎?

團隊精神就是公司上下精誠團結、目標一致、協同共進。就如航行于大海的巨艦，有智慧艦長的正確指揮，有勇敢船員的協同配合，在這艘巨艦上每一個人都發揮著重要的作用，凝聚成劈波斬浪的巨大動力。一個成功的企業，只要具備了這種精神，就能在激烈的竟爭中長盛不衰。一根筷子容易彎，十根筷子折不斷，這就是團隊精神重要性力量的直觀表現，也是團隊精神重要之所在團隊精神的最高境界―凝聚力。全體成員的向心力、凝聚力是從松散的個人集合走向團隊最重要的標志。

書中所列舉的生動事例，所闡述的觀點使我更加明白一個道理：一個人如果沒有團隊精神將難成大事，一個企業如果沒有團隊精神將成為一盤散沙、無所作為，只有發揚團隊精神，才能創造輝煌。

《團隊精神》讀書筆記感悟篇5

“一滴水只有放入大海才會永不干涸，一個人即使再完美也但是是大海里的一滴水，唯有融入一個優秀的團隊中去，才能獲取源源不斷的力量。”書中的序言闡述了這本書的真諦，也告訴了我們團隊協作在當今社會的重要性。唯有懂得團隊精神，才能創造更大的價值;唯有懂得團隊精神，才能更好的發掘自身潛力;唯有懂得團隊精神，才能不畏困難，戰無不勝。

然而，團隊的好處是什么?為什么在現代的中國會有“一人是條龍、三人是條蟲”的怪現象?古語有云：“人心齊，泰山移”，這些話是不是已經不能夠適應當今社會?我們同樣明白，一個企業，務必由一個團隊組成，沒有一個老板會孤身一人，但為什么有的人會認為人多反而壞事?其實真正的原因：首先，我們沒有真正的把自我當作團隊中的一員，在思考問題時，都是從自我的角度出發，不能夠認真為這個團隊去思考，以團隊的利益為出發點;其次，當今的社會個張揚個性、強調英雄主義的社會，就是這種英雄主義的思想，使大家忘記了團隊合作的重要性;再而，由于年輕氣盛的原因，每個人都認為自我有以一當十的潛力，過度的相信自我的潛力，完成忽略了團隊在工作當中所發揮的作用，只顧自我一個勁的蠻干。

再回到前面的問題，“團隊的好處是什么?”在詞典中，它的解釋是：為了實現某一目標而由相互協作的個體所組成的正式組織。一個團隊要有它們的共同目標，團隊中的每一個個體都要為這個共同的目標去完成自我的一部分工作，最后，團隊的領導人將所有的工作匯總，來實現團隊的共同目標，這便是團隊合作。但團隊合作絕不是掛在嘴邊隨便說說就能夠的，現實中，很多人往往不懂得怎樣合作。

透過《團隊精神》一書，使我懂得若想發揮團隊的潛力，首先要培養大家的團隊精神。馬克思在論述分工和協作的時候，提出“協作力”這個概念，這種協作力，就是一種團隊精神，一個好的團隊并不是說每一份子各方面潛力都個性棒，而是能夠很好地借物使力，取團隊其它成員的長處來補自我的短處，也把自我的長處優點分享給大家，互相學習交流，共同進步。

個人英雄主意的時代已經一去不復返，靠個人單打獨斗已經無法獲得工作上的勝利，只有透過團隊的力量才能立足于當今社會。團隊的領導人就應明確這一點，充分發掘團隊中每個人的長處，讓團隊中的每個成員都有一展拳腳的機會。作為團隊的領導人還就應培養成員的團隊精神，提高成員的團隊意識，堅決杜絕“一人是條龍、三人是條蟲”這種現象的發生。要做到“人心齊，泰山移”，必須要做好內部協調，調動成員用心性。對團隊中的每個成員都要做到兩個公平，一是程序上公平，二是成果是上公平。只有站在同一個起跑線了，團隊的成員才會更有斗志，奮發向前。