匆匆的學生讀書筆記
匆匆的學生讀書筆記篇1
《匆匆》是現代作家朱自清先生寫的一篇散文,讀完以后,我的感受是:此文只應天上有,人間哪有幾回文!
這一篇散文主要寫時間流逝怎樣無聲無息。讀完《匆匆》,我才發覺我浪費了很多時間——在嘻嘻哈哈玩耍時,日子從歡笑聲中過去;在吹噓時,日子隨著天上的“奶牛”飛走;在賭氣不肯吃飯時,日子跟著怒火消失。察覺出時間去得匆匆了,我拿著衣服蓋住它時,它便飛快地從我身旁閃過;早上上學時,它便和我賽跑。無論我如何加快速度,也總是趕不上它。
過了寒冷的冬天,迎來溫暖的春季,花草樹木開花的開花、長葉的長葉,而我們呢,為什么回不到自己的童年?人的平均壽命是70歲,現在我們已經過了七分之一多了,我們又留下些什么呢?時間一去不復返,珍惜時間才是根本!
花有重開日,人無再少年,在這有限的日子里,讓我們做些無限美好的事吧!
匆匆的學生讀書筆記篇2
學習過《匆匆》這一課后,讓我感受到了很多。這一課主要講作者對逝去的時間感到無奈和惋惜,并對自己以前的無所作為感到自責。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這里讓我感受到了時間是抓不住的,不是像植物,還能重生。
“過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”我感受到了,作者對自己以前的無所作為感到自責。
岳飛說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”魯迅也說過:“哪有天才,我只不過把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”
不知不覺,我已走過小學六年,即將畢業的我,不禁捫心自問:這六年里,我都學會了什么,我給我的童年生活留下了些什么?今天,學習了這篇課文后,讓我感受到了時間的重要性!我一定要珍惜時間!
匆匆的學生讀書筆記篇3
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,日子便從凝然的雙眼前過去。”時光如箭,一去不復返。
朱自清對于時光飛逝的感嘆,也是我們每個人都曾思考過的,這一生在彈指之間便過去了。可面對這匆匆的時間,難道我們真的只能徘徊罷了?或是讓過去的日子如輕煙般地被風吹散?
或許我們只能在那匆匆的時光中留下痕跡,但匆匆的時光卻一去不還。也許你留不住時光,但卻可以不白白地走一遭。我們無法讓時光倒流,但難道我們把握不了當下嗎?
時光匆匆而過,一年又一年,燕子來了又去,楊柳枯了又青。在歲月的長河中,每個人都試圖為自己寫下濃墨重彩的一筆。作為正值立志之時的少年,正如古人所言:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”我們應把握當下,不讓時光白白地溜走。
匆匆的學生讀書筆記篇4
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候……”
是啊,時光匆匆,歲月匆匆。自然界的事物時時刻刻都在周而復始,唯一只有一樣東西永不停留永不復返,那就是時間。自從看了《匆匆》這篇文章,我更深刻地認識到了時間的寶貴。“昨日之日不可留啊。”當你還在沉浸在昨日的優異成績時,時間就會在你的喜悅、驕傲之間溜走。當你做錯事時,時間便會埋在悲傷中逝去。這樣,時間就會從你那喜怒哀樂中悄然逝去了。
時間不等人!有的學生靠幻想來度日,想以后該成就什么,怎么為國家做貢獻,甚至相信天上會掉下餡餅,常常把時間化為幻想,使時間化為流水流淌而去。而有人,總把事情推到明日,要知“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”啊!
人的生命有限,但珍惜時間,勤奮工作,努力學習,未來才會向你招手。
匆匆的學生讀書筆記篇5
“百年明日能幾何?請君聽我明日歌。”一百年里能有幾個明天呢?
《匆匆》給我的印象是清秀雋永:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”給我的印象是純樸簡練:“洗手的時候,日子從水盆里過去。吃飯的時候,日子從飯碗里過去……”他給予我的聯想是溜走的日子和昔日的童年。
“太陽他有腳啊……”確實,時光不是你想留就能留住的!或許你現在后悔莫及,或許嘆息,或許遺憾,或許惋惜,但我想時光老人不會因為你的后悔而倒帶!
太陽落了,有再升的時候;燈光滅了,有再亮的時候;云朵散了,有再聚的時候。如果不把明天當做一個新的爆發點,就算給你無數個明天也無濟于事了!
我想作者嘆息的不僅僅是時間的流逝,也是往日的青春。
每天早上我都不愿意起床,像強力膠黏住了身子,可我在床上的一分一秒都是在與時光老人周旋!
“愿時光匆匆流去我只在乎你”,但愿吧,時間能讓每個人都在乎!
匆匆的學生讀書筆記篇6
今天,品讀了朱自清的大作《匆匆》。從中清楚地認識到了一個事實——日子從來都是一去不復返的!《匆匆》這篇散文,還讓我深刻體會到:生活中的各種過程、每一個剎那都有它獨特的意義和存在的價值。這篇文章還緊扣“匆匆”二字,細膩的給我們刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。哎!我又何嘗不是如此呢?
在時間的海洋里,我能把握住的時間是那么的渺小,又消逝得那么快。回首我這幾年的成長歷程:幾度風雨,幾度春秋,我從一個咿呀學語的孩子,成為了一個即將步入中學的少年,時光轉瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。在默默里算著,四千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的河流里,沒有聲音,也沒有影子。于是——在嬉戲玩耍的時候,日子從笑聲中流去;玩電腦的時候,日子在晃動的鼠標上過去;在慢吞吞走路的時候,日子在遲緩的腳步下逝去;看電視的時候,日子在屏幕切換中飛去;讀書的時候,日子在一行行的漢字上閃過;發呆的時候,日子便從凝然的雙眼前過去。
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉瞬而逝。人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命散發出絢麗的光彩呢?答案只有一個,那就是珍惜時間。我們無法挽留時間,但我們可以與時間賽跑!抓緊時間去學習、探索和發現,做好迎接未來的挑戰。
不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。每個人都應該珍惜時間,奮發向上。只有這樣,回首往事才會無愧于心,展望未來才會充滿信心,才會在人生道路上取得一個又一個成功。
匆匆的學生讀書筆記篇7
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”對呀,時間不等人,但真正做到不讓時間”等”的,又有多少?
可能有同學問:“我們為什么要珍惜時間?”因為時間是無情的,他不會因為任何人,任何事而停下他匆匆的腳步。他不會因為嬰兒的誕生而駐足祝賀;他不會因為美麗的姑娘而駐足癡望;他不會因為精彩的馬戲而駐足觀賞;他不會因為……
時間非常容易流逝。在我們談笑中流逝;在我們學習中流逝;在我們發呆中流逝;在我們玩耍中流逝;在我們睡覺中流逝;在我們……同學們,同樣是流逝,我們為何不把在發呆中流逝的時間增加到學習上來呢?
“寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“明日復明日,明日何其多。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”同學們,這些道理我們都懂,但要真正做好,可不容易。所以,為了我們更好的明天而努力吧!