西游記讀后感1年級
西游記讀后感1年級(篇1)
合上書,我長舒一口氣,心中的歡喜難以言表,長達兩個月,我終于將《西游記》收入囊中。
兩個月前,我還殊不知自己將會和這位新朋友見面,直到謝老師提醒我們挖掘這份寶藏,才拿起了原版,開始讀了起來。
不讀不知道,一讀嚇一跳。這本書寫的'簡潔明了,而且生動有趣,沒有過多的修飾詞,反而讓人讀著有種輕松舒適的感覺。而這本書身為中國四大名著之一,獨具一格的地方自然有。最大的特色,就是文中夾雜的小詩了。
小詩每一回都有,并且有長有短,大多描寫的是人物、景物。有的雖描寫一個人物,用到了很多篇,最顯著的就是徒弟三人的自我介紹了。每每與妖怪爭斗,開始時,三人總要先自夸一番,本是幾句簡單的話語,在吳承恩先生的筆下,就變成了“家居花果山,祖貫水簾洞”“睜著一雙不白不黑的金眼睛,天慘淡,月朦朧;拿著一條不短不長的金箍棒,來無影,去無蹤。”
文中刻畫的人物都細膩生動,聰明卻暴躁的孫悟空,四海之內(nèi)無人不曉;豬悟能則是最愛吃的了,不管那次齋飯,作者都不會忘了他,總是把他的吃相描寫的淋淋盡致;老實又盡心盡力的沙悟凈,雖不如孫悟空與豬悟能出彩,但性格則比兩人強上幾分;一心向善,只為取經(jīng)的唐僧,意志極為堅定,任憑誰怎么勾引或阻攔,只有一個念頭,取經(jīng)。
最后,四人也是歷經(jīng)十三四年千辛萬苦,九九八十一難得經(jīng)歸鄉(xiāng),但他們還會與其它的讀者,走一走這取經(jīng)之路。
西游記讀后感1年級(篇2)
《西游記》是中國古代四大名著之一,大家小時候肯定都看過《西游記》的動畫片吧,不過小時后看大家都是看看孫悟空的神氣罷了,這次我讀了西游記的文言文版,可是讀到了與小時候不一樣的感受,更使我獲益匪淺。
書中的唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最后。
孫悟空是我在其中印象最深刻的人物了,第一部分便主要描寫了孫悟空。描寫了孫悟空出世之后求師學(xué)藝、取得金箍棒、銷毀生死冊、大鬧蟠桃會、砸壞煉丹爐。吳承恩成功塑造了一個藐視皇權(quán)、神通廣大、敢于造反的英雄形象,歌頌了反傳統(tǒng)、反封建的思想和斗爭精神。
書中出現(xiàn)的妖魔鬼怪,既是危害人類的自然力量的化身,也是社會邪惡勢力的象征。孫悟空同他們的斗爭,不僅為成功取的經(jīng)書,也是為民除害。這本書正是通過孫悟空降妖伏魔的故事,表達了人民嫉惡如仇的觀念,歌頌我國人民不怕艱難險阻,勇往直前的精神。
其實《西游記》是一本十分普遍的書,我想學(xué)生中沒讀過《西游記》的人應(yīng)該是沒有吧,畢竟這是一本十分值得人們回味書呢!
西游記讀后感1年級(篇3)
我第一次讀《西游記》是小學(xué)一年級,那時看的是漫畫版。
這次再讀,這是簡版了,但文字多了,讀起來挺好看的。
唐僧在一路上遇見了不少人善意或惡意地極力挽留他,甚至給他金山銀山,乃至整個國家,可是他都拒絕了,我想這是因為他始終堅持著要取得真經(jīng)的信念吧。
豬八戒是一個又懶又饞的大肥豬,有時悟空叫他去找點水果給師傅吃,可是他要么就是在路上躺著睡大覺,要么摘了許多水果,卻在回來的路上都吃光了,常常害得另外的三人在原地等他,回來卻隨便找個借口說個謊想敷衍過去,但總是被機靈的悟空識破,被整得很慘。
沙和尚是三個徒弟中最老實的一個,他始終對師傅忠心耿耿,對兩位師兄也是畢恭畢敬。可是打起妖怪來卻是毫不手軟,雖然沒有悟空那么厲害,但是在關(guān)鍵時刻還是能保護師傅的。
最后說說我最喜歡的是孫悟空,他善良、調(diào)皮、機靈、法力無邊、在唐僧師徒四人中,孫悟空經(jīng)常第一個發(fā)現(xiàn)妖怪,可是他的師傅唐僧卻總是輕易地被那些裝扮成好人的妖怪欺騙,而對打死妖怪的悟空念緊箍咒懲罰,甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘,但還是聽師傅的話,沒有死皮賴臉地跟著師傅。但是當(dāng)八戒又來找他幫忙時,他一聽到師傅有難,就不記前嫌、義無返顧地跑去救師傅,沒有半句怨言。
西游記讀后感1年級(篇4)
名著《西游記》是中國四大名著之一,《美國大百科全書》認為它是“一部具有豐富資料和光輝思想的神話小說”。
這本書前七回主要介紹了小說中心人物孫悟空的出世、求道、鬧龍宮、攪冥府、鬧天宮,直至其被如來佛壓在五行山下,為中心故事的展開埋下伏筆;八至十二回寫小說中另一重要人物唐僧的身世,兼寫如來說法、觀音訪僧、魏征斬龍、太宗入冥,玄奘奉詔取經(jīng),交代取經(jīng)緣起,在結(jié)構(gòu)上與前七回并列,同為展開中心故事做準(zhǔn)備;十三至一百回是西天取經(jīng)正文,中心故事之所在,其間包括41個具有相對獨立的中短篇故事,主要寫取經(jīng)途中的各種矛盾斗爭,包括取經(jīng)人和妖魔之間的斗爭,取經(jīng)人與自然環(huán)境的矛盾斗爭,以及取經(jīng)人內(nèi)部的矛盾斗爭,在結(jié)構(gòu)上以取經(jīng)人物的活動為中心,依次展開又互相照應(yīng),離奇曲折,懸念不斷,至經(jīng)歷八十一難,矛盾最后解決,斗爭最后勝利,取經(jīng)理想實現(xiàn)。
這本書中的孫悟空給我留下了很深刻的印象:他因為大鬧天宮被如來佛用法力壓在五行山下,幸天災(zāi)滿足,歸于釋教;并且他隱惡揚善,在途中煉魔降怪有功,善始善終,成為了斗戰(zhàn)勝佛。而豬八戒原先是天河水神,天蓬元帥。因為他在蟠桃會上酗酒戲了嫦娥,被貶下界投胎,身如畜類。幸虧他在路上保護圣僧,卻又有頑心,色情未泯。因為他挑擔(dān)有功,做凈壇使者。沙悟凈本是卷簾大將,先因蟠桃會上打碎玻璃盞,貶他下界,落于流沙河,傷生吃人造孽,幸皈佛教,誠敬迦持,保護圣僧,登山牽馬有功,為金身羅漢。
覺得書中的每個人物都值得我學(xué)習(xí)。孫悟空本領(lǐng)高強、正直勇敢,對師傅也十分忠誠,我要向他學(xué)習(xí),不能害怕危險;唐僧堅持不懈,意志堅定,我要向他學(xué)習(xí),不能放下;豬八戒雖有些懶,可為人十分忠厚老實,我要向他學(xué)習(xí),誠實守信;沙僧話雖不多,但卻吃苦耐勞,不喊一聲“累”,我要向他學(xué)習(xí),肯吃苦,不怕累,更加勤奮。
師徒四人西天取經(jīng),堅持不懈,值得我學(xué)習(xí)。一路上,他們翻過了多少山,走過了多少片樹林,打敗了多少妖精,這是多么艱難的一路啊!可他們卻沒有放下的念頭,從來都沒有過,這種精神難道不值得我們所有人學(xué)習(xí)嗎?想到這兒,我不禁低下了頭,他們那么困難,都挺過去了,還有什么是戰(zhàn)勝不了的呢?我遇到的困難與之相比,不是顯得太渺小了嗎?
一本好書,能夠影響人的一生,名著《西游記》就是這樣的一本書吧!
西游記讀后感1年級(篇5)
記得小時候最喜歡看的電視劇就是《西游記》了,現(xiàn)在,老師要求讀書,我有點詫異,還用看書嗎?故事的情節(jié)早已背的爛熟了。
思慮了半天,最終把那落滿灰塵的《西游記》給翻了出來,本以為會很無聊,結(jié)果我卻越看越有勁了,我不得不承認書中比電視劇更精彩更扣人心弦。讓人恍若進入了一個光怪陸離、色彩斑斕的神話世界,全然忘記了身外的世界,就連老媽叫我吃飯我都沒聽見,害的我又挨了一頓吵,可是老媽說的我一句都沒有聽進去,腦子里全是故事的情節(jié)哩!
這雖然是科幻小說,但讓我明白了干什么都不容易。要想取得真經(jīng),就要經(jīng)歷九九八十一難,走一萬八千多里路,花費十四年的時間,如果沒有像唐僧一樣的勇氣,信心,智慧和持之以恒;沒有像孫悟空,豬八戒,沙和尚一樣的高強武功的話,他們必然取不到真經(jīng)。這一路上他們歷盡千辛的萬苦,是常人所不能想象的,是常人所不能忍受的。最終他們?nèi)〉谜娼?jīng),都修成了佛,那是多么的開心啊。我們現(xiàn)在那么辛苦的學(xué),為的是將來更輕松,更快樂,那些不勞而獲的東西不會讓自己發(fā)自內(nèi)心的笑的,成功是不會那么容易得到的!
最終以一句名言結(jié)束文章吧:不是有自己歷盡千辛萬苦得到的東西是不會得到自己的珍惜的!