海蒂讀后感三年級
海蒂讀后感三年級篇1
《海蒂》這本書講述的是一個小女孩多次背井離鄉,最后終于回到了她日思夜想的家鄉。這個故事讓我想起了我的家鄉。
海蒂早年就失去了父母,她的姨媽撫養了她。但姨媽因為要去較遠的地方工作,但又不愿意帶上她,就把她托付給她的爺爺——哈爾姆大叔。哈爾姆大叔因為怕人們對他的另眼相看,就搬到了山頂上——那天然牧場。海蒂經常和彼得一起去牧場玩耍、放羊,非常高興。但是,小海蒂的姨媽又把海蒂帶走了。海蒂從此在一個陌生、恐懼的地方開始了她的生活了。海蒂經常想念自己的`家鄉,但她一直沉默不語,她經常把眼淚憋在心里,努力不表現出來。因為她怕別人罵她忘恩負義。她漸漸地變得吃不下飯,睡不好覺,眼睛紅得像和兔子沒差別。最后,她患上了憂郁癥和夢游癥。而這個主人非常善良,讓仆人把海蒂送到了海蒂日思夢想的家鄉了。
海蒂她雖然在城市過得很富裕,但是再富裕也不能讓她停止懷念自己的家鄉,因為什么都比不上家鄉的一切,哪怕是多少金錢也買不到自己對家鄉的熱愛之情!
無論是誰,都對家鄉有喜愛、懷念之情。我現在才開始覺得我們永遠都是幸福的。因為我們既有媽媽,也有爸爸,也沒有離開自己的家鄉,多么的快樂呀!
海蒂讀后感三年級篇2
在這個暑假,媽媽從書城給我買了一本名叫《海蒂》的書。當我看后,我深受啟發,便寫下了這篇讀后感。
《海蒂》是作者約翰娜·施皮里寫的文學名著,內容貫穿著一個濃縮于海蒂身上的“愛”的主題。作者通過優美的筆觸,把一個無比可愛、充滿愛心的海蒂栩栩如生的展現在我們眼前,使我們仿佛看到了一個愛的天使,愛的化身。海蒂雖然出身貧寒,但卻有一顆金子般的愛心給我們力量和勇氣。她的人格魅力,她的純真善良,深深地打動著她身邊的人,使飽經磨難、離群索居的爺爺重新回到人們中間,對生活有了新的認識和感悟,在幫助他人的過程中實現了生命的價值。此外,內容還描述了常年與輪椅相伴的富家少女克拉拉,貪玩厭學的牧羊娃彼德,陷于喪女之痛的醫生,在貧困和黑暗中艱難度日日夜夜的瞎眼老太太……他們的生活在海蒂的影響和幫助下發生了許許多多的變化,變得美好而充滿動力和希望。
雖然我們看到的海蒂是約翰娜·施皮里在書中虛構出來的理想人物,但他讓讀者們卻不會有一絲虛構之感。正是這樣,我們更看到了生活中無數有著海蒂品性的人們,他們的正能量深深影響和激勵著我們身邊的每個人,我們的生活才充滿陽光和溫暖。
聽到這里,我們可以看出《海蒂》一書的魅力,這本書讓我懂得我們應該也像海蒂一樣有一顆純真善良的'心,在人們扭曲的現實中,能喚醒人們心中的愛與希望,重新思考什么是真正的幸福?什么是真正的溫暖?因為人類的天性是以善為本,他是人們心中永不泯滅的渴望,是幸福生活的根基和源泉。
海蒂讀后感三年級篇3
讀名著《海蒂》,感覺就像被散發出陣陣清香的風拂過臉龐。再讀《海蒂》,又像是品味了一杯甘醇的葡萄酒。
主人公海蒂是一個心地善良、天真的小姑娘,她熱愛生活,熱愛大自然,她熱愛生活,樂善好施,樂于助人,在她真摯情感的感化下,飽經滄桑、心情抑郁、性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光。后來,蒂提姨媽把她送到了富蘭克托的一個有錢的親戚家,因為他們的女兒克拉拉一只腿癱瘓了,總得坐著輪椅,連上課也只是一個人,特別寂寞,想找個孩子和她一起玩。也正是在海蒂的愛心幫助下,使克拉拉鼓起了生活的勇氣。她們成了一對知心的朋友。當克拉拉來到阿爾卑斯山的時候,受到了海蒂的鼓勵,堅定了戰勝疾病的信心而最終重新站立了起來。愛的力量是多么偉大,多么神奇呀!
看完《海蒂》,給我印象最深的是小主人公海蒂那種對生活積極向上的樂觀態度。她不管遇到什么樣的挫折都不灰心,也從不失去對生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此,雖然失去了行動能力,卻從未對生活產生怨恨或是自暴自棄。當我看完了這本書的時候,使人感覺到人間的溫暖,友情的滋潤。可現在有許多孩子都生活在無憂無慮的環境中,過著許多山村孩子夢寐以求的生活,可當他們遇到一點事就灰心,比如:作業稍稍多了點便叫苦連天,遇到一點困難就退縮不前,更有甚者不停地喊著要自殺。小時候的我們應該樂觀一點,像海蒂和克拉拉一樣,笑著去面對磨難。
其實,人生在世,有很多挫折,有很多人都像海蒂一樣,經歷過風風雨雨,經歷過許多事情。但摔倒了不能永遠趴在地上,要站起來,微笑著重新面對新的人生!
海蒂讀后感三年級篇4
《海蒂》是一本耐人尋味、十分有趣而又感人至深的書。書中生動的描寫了海蒂這個人物。她熱愛大自然、熱愛生活,而又樂于助人。年里雖小卻有一種非常感人的魅力,他真摯感情的讓飽經滄桑的爺爺從新燃起了對生活的光芒;他是我愛心讓體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣,堅定了生活的勇氣,堅定了戰勝疾病的信心。
海蒂的樂于助人的精神打動了我。雖然他生活在大山里,但是她的那顆好奇永無止境的心,卻是我們生活在城市里的孩子所沒有的。就如孫中山所說;不斷的分斗,就是走上成功之路。海蒂她成功了,她真的成功了!她讓孤獨寂寞的爺爺燃起了對生活的希望;她讓多病的克拉拉燃起了對健康的希望。我們難道不應該學習她這種的希望的渴求嗎?有一次考試,我只考了70分,我哭了。我怕,我怕媽媽那張“陰暗恐怖”的面孔。回家后,我膽小地把卷子那給媽媽。但出乎了我的預料,媽媽們她好像吃了開心果,眉開眼笑的說道;“沒關系的,這次沒考好,只有你有對考100分的渴望、希望付出行動就一定能成功!”媽媽的這番話,讓我感到了燦爛、溫暖的陽光!
希望的陽光正在擴散,只要我們努力,燦爛的陽光就會出現!讓我們一起努力吧,讓陽光射進我們的心房!
海蒂讀后感三年級篇5
這個寒假我讀了一本書《海蒂》,這本書挺有意思的他的主要內容:有一個非常可愛的小女孩因為他的爸媽不見了,他的爺爺不喜歡他,便一直由他姑媽養育,后來又送回爺爺家,有一家非常有錢的人,因為自己的子女內向,他們見海蒂這么活潑就想用他來開朗他們的女兒,海蒂就這樣送來送去,他用自己的樂觀,感染了身邊的每一個人,他就這樣不怕困難,不管遇見什么問題快樂對待。
想想我,看看他,在電池的兩極一正一負。
記的是中考完了的時候,因為從幼兒園開始我的習慣就不雜樣,中午不睡覺,上課說話,這毛病伴隨我有7.8年可吧?上小學雖然老師也經常為此罵我,當時我的成績不差,隨意沒在意,當老師說的廢話。反正成績不差,干嗎要改習慣,就這樣下去沒什么問題。
現在上中學了,我終于明白了盧老師總會讓我們養成好習慣的原因了。
一個好習慣真的很重要,那次因為上課傳紙條遭盧老師罵了,說實話我也很少遭老師這樣罵,小學因為成績一般,所以成績一般成不了老師的把柄,可那次,不管哪門,都被盧老師好好罵了一頓。呵,當時覺得超不服氣,心想:上課也有許多人傳紙條嘛!為什么只有我遭老師看見,倒霉死了,所以那幾天都不開心。在學校被老師罵,回家又被媽媽數落,我都快氣炸了。后來為了報復家長不管他說什么我就反著來。回想起來還真傻。心情一直處于郁悶中,不管誰說什么就簡單應酬幾句,學習上也不努力。可是看了這書后我好多了。
海蒂在那樣的情況下那么樂觀,可我?就被人罵了幾句,況且還是自己錯了,就那樣,如果遇見他那種情況不早自殺了?“笑一笑,十年少。”
海蒂讀后感三年級篇6
《海蒂》這本書講述了這樣一個故事:失去雙親的海蒂五歲時被送到爺爺家。爺爺性格孤僻古怪,不常與外界打交道,但面對這樣的爺爺她也不害怕,不緊張,仍舊天天玩耍。而爺爺因為海蒂的影響變得不再孤僻,還幫助瞎眼老奶奶修理房屋。海蒂也與羊倌彼得成了好朋友。幾乎每天海蒂在高山牧場上都與彼得在一起,山上放羊,感受著山風,享受著鳥鳴,生活很自然。可當去了克拉拉家中,生活就不一樣了,上課、玩耍以及閱讀書籍都是海蒂幾乎每天都要做的。而她因為過度想念高山牧場上的美好生活而被查出有思鄉病和夢游癥,被送回了高山牧場。克拉拉在不久后來看望海蒂,海蒂與她快樂地生活著,由于彼得把輪椅推下去,海蒂和克拉拉開始了康復行動,克拉拉最終能夠行走,獲得自由。
這本書刻畫了海蒂、彼得、克拉拉三個主要人物形象,而最令我喜歡的人物形象是主人公海蒂,她活潑可愛,樂觀開朗,勤學好問,樂于助人,雖然她在高山牧場上很頑皮,但她在克拉拉家中用形象記憶法學會了閱讀,真的令人佩服。海蒂玩中有學,學中有樂,為這本書增加了許多吸引力。