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諸葛亮草船借箭讀后感

時間: 小龍 讀書心得

諸葛亮草船借箭讀后感(篇1)

讀了《三國演義》中“草船借箭”章節(jié),使我深受啟發(fā)。

《草船借箭》講了心胸狹窄的周瑜,看到了諸葛亮處處比自己高出一籌,便十分嫉妒,甚至想將諸葛亮置于死地而后快,他左思右想終于生出一計,他以軍中缺箭為名,在當時沒有造箭的條件下,命令諸葛亮在十天內(nèi)造出十萬支箭,否則就軍法處置。而獨具慧眼的諸葛亮神機妙算,趁著大霧彌漫,只用三天時間就用草船向曹營借了十萬支箭。

在《草船借箭》中,諸葛亮之所以能神機妙算,主要于四個原因,其一,他明知道周瑜想陷害他,卻仍然顧全大局,為他借箭;其二,他熟讀兵書,有計劃有謀略,知已知彼。他知道魯肅忠厚老實,所以讓魯肅幫他準備船只;深知曹操生性多疑,大霧天決不敢大舉進攻。其三,他識天文、懂地,他算準了那天有大霧,敵人探不清虛實,又算準了那天有大風,借風勢順水推舟,可以很快把借了箭的草船送回去。其四,他認真仔細地安排好完成任務(wù)的每一個步驟。他在借箭時擂鼓吶喊,虛張聲勢;受箭時調(diào)轉(zhuǎn)方向,使船兩面受箭。

《草船借箭》飽含人生哲,使我大開眼界,對我有著非凡的意義。

當我們羨慕諸葛亮的神機妙算時,千萬不要忽略了他在成功的道路上付出的艱辛,要踏踏實實地走好追求成功過程中的每一段路,我是個粗心的人,數(shù)學(xué)很少考滿分,老師說我犯的都是低級錯誤,很可惜地被扣1至5分。我有時還會小雞肚腸,聽到批評自己的話,往往不是考慮有則改之,無則加勉,而是追究別人給我提意見的動機是什么。我要向諸葛亮學(xué)習,要勤奮好學(xué),刻苦鉆研,博學(xué)多才;做人就要虛懷若谷,心胸寬廣,寬宏大量;做事就要顧全大局,鞠躬盡瘁,只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之才。

諸葛亮草船借箭讀后感(篇2)

《三國演義》是中國四大古典文學(xué)著作之一。故事起于東漢末年的黃巾起義,終三國歸晉,再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩瞬間。諸如:“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風”、“空城計”等。印象最深的是“草船借箭”。

周瑜平日見諸葛亮料事如神,十分嫉妒。一天,周瑜請諸葛亮三天造好十萬支箭并立下軍令狀。周瑜又叫人故意延遲時間。又叫魯肅去探營,諸葛亮請他調(diào)二十條船,每船二十名軍士,二百個草靶子,船上布上幔子。魯肅沒把這事跟周瑜說,周瑜心中起疑。

直到第三天四更,諸葛亮邀魯肅去取箭。魯肅問哪里去取,諸葛亮只笑而不答。船駛往曹營。這時江上大霧漫天。諸葛亮令人將船頭朝西,船尾朝東,一字排開。曹操看見敵軍突然來襲,江上又大霧彌漫,看不清虛實,便令一萬人亂箭射之。船上插滿了箭,船上軍士喊:“謝丞相箭?!辈懿倭钊俗分?,可船順風行了二十多里了。

諸葛亮對借箭早已胸有成竹,進行了周密的安排。諸葛亮識天相、曉地、知己知彼、知敵知友。如果今日無霧,肯定慘敗;如果魯肅不忠厚守信,他的計根本使不成;假如曹軍大膽出擊,就連諸葛亮他自己的性命都保不住,更別說借箭了……

從這件事可以看出周瑜為人妒賢嫉能的狹窄心胸,

在現(xiàn)實社會中,我們要做一個做事喲安排的人,其次也要心胸寬廣,能容得下比你厲害的人。如果有人比你厲害,應(yīng)當想辦法超越他,而不是設(shè)計陷害他。

《三國演義》,以蜀漢興亡為主線,生動的地再現(xiàn)了東漢末年至西晉初年那段波瀾壯闊的悲壯歷史。

諸葛亮草船借箭讀后感(篇3)

今天,我們學(xué)習了一篇課文,名叫草船借箭,這篇課文這要講了,周瑜小肚雞腸,看到了處處比自己強、好的諸葛亮,便懷恨在心,想害死諸葛亮,于是假借公事,陷害他,而諸葛亮將計就計,神機妙算,只用三天就從曹軍那兒借來十萬多支箭,挫敗了周瑜暗算的故事。

學(xué)完課文,我深深地感受到了諸葛亮有膽有識、足智多謀、才智超群,也感受到了 周瑜陰險,嫉賢妒能,笑里藏刀。

當看見別人比自己出色時,超過自己時,這種人并不是去探究別人取得成績的原因,不是奮發(fā)圖強,取人之長補己之短,而是冷眼譏諷,甚至惡語中傷,這是多么愚昧,無知的表現(xiàn)啊!

讀到中途時,諸葛亮說要下軍令狀,三天造不好,甘愿受罰,在周瑜看來, 像這種事,十天都不見得能完成,更別說三天了,周瑜想:到時候,他完不成任務(wù),就用軍法處置,那他也無話可說!

而諸葛亮心地善良、善于動腦,很快就想出了解決辦法,想在我明白了,我們?nèi)巳硕疾灰a(chǎn)生嫉妒心,有了嫉妒心,好人也變壞!現(xiàn)在,我一定要把這個不端正的態(tài)度改正過來,做一個優(yōu)秀的自己、正真的自己,不要一遇到困難就擔心、忐忑不安,要靜下心來仔細想一想,才有可能成功的做完一件事情。

讀了這篇文章,我懂得了妒忌心會讓人心眼變細、良心變壞,所以我們要遠離妒忌,要心胸廣闊,這樣才能做一個有用的人!

諸葛亮草船借箭讀后感(篇4)

《草船借箭》寫了諸葛亮知天時懂地識人心,順利的向曹操借到了十萬支箭。

諸葛亮先看天象,知道三天后有大霧,察看水流知道船回來是順風順水,還了解魯肅是個老實人,曹操生性又多疑,不會出兵追趕,所以能借箭成功,因為他做了充分的準備工作。

從中可以看出,要想取得成功,要提前做好準備。拿軍訓(xùn)來說吧,軍訓(xùn)進行了艱苦訓(xùn)練,我們每天6:00起來跑步,隊列訓(xùn)練……7:30吃早飯。我們吃早飯時也是非常嚴格的,不準有一個人說話,只要有一個人說話讓所有的人站起來全部不準吃飯。于這樣的長期訓(xùn)練,有了良好的習慣,我們以后都會遵守規(guī)矩不亂講話。

大到隊的嚴格訓(xùn)練,小到一個學(xué)生的學(xué)習準備工作,都是為了打有把握之仗。

每節(jié)課前我們都要做好課前準備工作,把書都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆,油畫棒等美術(shù)工具準備好;體育課時,我們要穿運動鞋,要做熱身運動……這些準備工作是為了上好課,學(xué)好本領(lǐng)。

《草船借箭》告訴我們,要打有把握的仗,必然要事前做好準備工作,如軍訓(xùn)要經(jīng)過嚴格的訓(xùn)練,學(xué)生課前要認真預(yù)習,考試前要全面復(fù)習。

我們要像諸葛亮那樣專心鉆研,仔細思考,刻苦學(xué)習,更重要的是要像他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻。

諸葛亮草船借箭讀后感(篇5)

我最喜歡里面的《草船借箭》。朱瑜嫉妒諸葛亮的聰明和智慧,想找機會除掉諸葛亮。所以借軍隊的箭,讓諸葛亮在3天內(nèi)制作10萬支箭。否則腦袋就會掉在地上。諸葛亮向老叔借了20艘船,600名士兵,在每艘船的兩邊綁上了超人。第三天午夜,諸葛亮命令離趙英不遠的江面,20艘船頭朝東,船尾朝西,一個字排隊,對士兵們大喊大叫。曹操聽了,急忙起床,但于江霧害怕埋伏,不能出兵,急忙命令弩箭、時間、漫畫箭齊發(fā),全部射向超人。諸葛亮還向士兵們調(diào)轉(zhuǎn)初選,靠近趙英,大聲喊叫,歡呼,裝腔作勢,自己和老淑在船艙里喝酒。趙軍以為敵軍下了功夫,就拼命射箭。一會兒,20艘船上的楚人都被箭填滿了,諸葛亮命令把名琴送回營地,一邊撤退一邊大喊?!爸x謝趙勝相送箭?!薄安懿俜街烂?,下一次追趕的時候,諸葛亮船順風順水,怎么能追上呢!諸葛亮回到東吳,下了箭,足足有15萬6千支。有了這個計策,朱瑜不得不自己唉聲嘆氣,吃醋的心更強了。

我真佩服諸葛亮。他懂天文學(xué),懂地,懂神器妙算。我也很尊敬他,為天下黎民放棄了平靜的田園生活,陷入了打殺殺的生活。我也尊敬他的大公無私,尊敬他為漢室江山竭盡全力的精神品質(zhì)。我認為人應(yīng)該這樣做。不要為了自己的利益而不顧別人,不要不顧大局,因為自己的小事而背叛。

要想成為諸葛亮這樣聰明伶俐的人,從小就要孜孜不倦地努力學(xué)習。

諸葛亮草船借箭讀后感(篇6)

我今天看了本書,叫《三國演義》。我最佩服書當中的一個人物——諸葛亮。每當他拿著鵝毛扇輕輕扇風時,就是他在思考問題了,書里令我記憶猶新的故事是:草船借箭。

在那個年代,魏國,吳國,蜀國三個國家不分勝負,諸葛亮是蜀國的丞相,劉備的軍師。有一次,他代表蜀國出使到吳國,吳國的大將軍周瑜是一個文武雙全的人,但周瑜心胸狹窄,他一直很嫉妒諸葛亮的聰明才智。他給諸葛亮出了個難題:在十天之內(nèi)造出10萬支箭。所有的人聽了都很驚訝。因為別說十天,就是一個月也造不完10萬支箭,但諸葛亮卻說只要三天就夠了。周瑜聽了非常高興,如果諸葛亮不能按時交出10萬支箭,他就要殺掉諸葛亮。

第一天和第二天,諸葛亮都在家里彈琴喝酒,直到第三天晚上,他才準備了20條大船,并在船上放滿了稻草人,他叫士兵們把船往曹營開去。不一會兒,江上大霧彌漫,曹軍看不清楚有多少船只,所以不敢輕易出兵,只能讓弓箭手不停地射箭。天亮時,稻草上面已經(jīng)插滿了箭,士兵們清點下來,數(shù)量比10萬還要多。周瑜雖然得到了10萬支箭,但心里卻更加的嫉妒諸葛亮了。

我非常喜歡諸葛亮,他讀過很多書,而且喜歡動腦筋,總是能夠輕松地戰(zhàn)勝敵人,總能讓大家刮目相看。我要向諸葛亮學(xué)習,在暑假里,我準備多看歷史故事,了解中國文化,我也要成為一個聰明的人。

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