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凡卡小學(xué)寒假讀后感600字

時間: 小龍 讀書心得

《凡卡》以獨特的視角,精湛的寫作手法集中反映了帝俄時期社會下層民眾的悲慘生活。通過對小凡卡生活的一些細節(jié)的描寫,揭示了沙皇等級制度的殘暴與冷酷,同時也引發(fā)了讀者對小主人公凡卡的同情。以下是小編整理的凡卡小學(xué)寒假讀后感600字,歡迎大家借鑒與參考!

凡卡小學(xué)寒假讀后感600字(篇1)

凡卡,一個年僅九歲的男孩。在我們看來,九歲,正是“少年不識愁滋味”的年紀,正是無憂無慮而又自由自在的年紀,也正是放飛歡聲笑語與幸福快樂的時期。然而,這一切,對于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……

凡卡,一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,只是可以遠離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,僅此而已……然而,就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事,在那時黑暗的社會制度下,殘酷的現(xiàn)實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想,就此支離破碎……  當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬,將信放入郵筒中時,我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢到爺爺在看他的信時,我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢,永遠不要醒來!

然而,是夢,便必會醒來。夢醒時分,凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散,化為泡影……

凡卡的最后希望會隨美夢的逝去,如流星般隕落,被現(xiàn)實的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會就此停歇——如果當(dāng)時的俄國沙皇勵精圖治,凡卡怎會有那樣的悲慘境遇?如果當(dāng)時社會前景一片光明,凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴?如果當(dāng)時社會制度完善,人們可以安居樂業(yè),凡卡怎會如此痛苦失意?當(dāng)凡卡的美夢化為泡影,我們明白了很多,很多……

凡卡小學(xué)寒假讀后感600字(篇2)

今天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來,我沒有心思參加同學(xué)們的議論,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕,讀《凡卡》有感。

他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團,他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的

在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,因為他的信爺爺收不到。

凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言“寒冷”這個詞,我們還不太了解。他當(dāng)時是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準好了點心,“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。

他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護著,這些親人的呵護被我們視為理所當(dāng)然,對他來說:親人的呵護是想得到而得不到的。

凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想,他肯定又夢見了他的爺爺,然而,這只是夢,對凡卡來講,這是永遠也不能實現(xiàn)了,因為爺爺收不到信, 他出生在那種黑暗的社會里,他正過著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護,他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。

我們是二十一世紀的兒童,我們擁有一切,而是過去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。

等他醒來后,可能會再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護,我們有親人,我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認識他們的愛,體貼他們。

凡卡小學(xué)寒假讀后感600字(篇3)

今天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來,我沒有心思參加同學(xué)們的議論,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團,他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的

在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,因為他的信爺爺收不到。

凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言“寒冷”這個詞,我們還不太了解。他當(dāng)時是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準好了點心,“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。

他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護著,這些親人的呵護被我們視為理所當(dāng)然,對他來說:親人的呵護是想得到而得不到的。

凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想,他肯定又夢見了他的爺爺,然而,這只是夢,對凡卡來講,這是永遠也不能實現(xiàn)了,因為爺爺收不到信。

他出生在那種黑暗的社會里,他正過著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護,他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。

我們是二十一世紀的兒童,我們擁有一切,而是過去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。

等他醒來后,可能會再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護,我們有親人,我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認識他們的愛,體貼他們。

我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!

凡卡小學(xué)寒假讀后感600字(篇4)

我在寒假的時間里,讀了一篇十分讓我感動,得而且還帶有一點小傷感的文章。但它讓我讀起來不僅僅是為主人公擔(dān)憂,而是更多的,心里會時常感到溫暖。我這就把這篇文章介紹給你們希望你們能喜歡!也能像我這樣愛上它。

《凡卡》講述的是一個小男孩,它從很遙遠的鄉(xiāng)下的爺爺家,來到了一座叫莫斯科的小鎮(zhèn)的一位老板家,來當(dāng)小學(xué)徒。在當(dāng)學(xué)徒的時間里,經(jīng)常遭到同伴的欺負和老板、老板娘家里人的毆打,小凡卡十分痛苦。于是,決定給遠在鄉(xiāng)下的爺爺寫信,把情況告訴爺爺,想讓爺爺帶他回到鄉(xiāng)下的家。他抱著很大的希望,但他不知道,這封信是一封沒有地址,無法寄出的信,他懷著純真的夢睡著了······當(dāng)我讀完這篇文章后,大有感觸。我們的童年是多么的幸福和快樂啊!可可憐的小凡卡卻擁有一個悲慘的童年,我們是多么的幸福啊!再說,小男孩的命運十分悲觀,而且沒有了爺爺。我也有這樣的經(jīng)歷:在兩年前,我爺爺就離開了我,我當(dāng)時十分悲傷、痛苦,一直沉浸在傷痛中 。而且我這幾年了,經(jīng)常會夢見爺爺在我的夢里和我一起玩,有時候還會夢著夢著就哭醒了:我那次夢見爺爺從懸崖上掉了下去,我當(dāng)時呆住了,等回過神兒時,爺爺早已墜落了下去,我哭了······

他的事例讓我不得不同情他,他的困難許許多多:主人家個個人都冷漠小凡卡,于是他失去了親人的關(guān)懷,但卻無人知曉。我們雖然沒有處于一個那么艱苦的環(huán)境下,但我們依然要努力,珍惜現(xiàn)在的美好時光!!“凡卡,你可以永遠向往鄉(xiāng)下的美好,但你一定要堅強,努力活下去!”我愛小凡卡,希望他可以帶著活著的希望生存下去。

“凡卡,努力的活下去吧!”

凡卡小學(xué)寒假讀后感600字(篇5)

明月高懸在明朗的天空中,夜已經(jīng)很深了,可平時貪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡"親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!......我給您跪下了.我會永遠為您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就死了!凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內(nèi)容我還歷歷在目.

凡卡是一個窮人家的孩子,被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計的打罵,但是是沒有理由的挨打,過著豬狗都不如的生活.他寫信哀求爺爺帶他回村子.但是,他不知在信封上寫地址.貼郵票,爺爺怎能得到呢?由此揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義的罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情.

看了看凡卡的遭遇,再看看物品現(xiàn)在的生活,

的童年相差十萬八千里啊!童年本來應(yīng)該是人生最美好的歲月,無憂無慮的,過著幸福的生活.然而凡卡卻不能在沒好的生活中生存,他小時候就父母雙亡了,他睡覺時不像我們一樣睡在床上,他睡在過道里.當(dāng)老板的孩子哭時,他還要給孩子搖籃.他每天吃的飯?zhí)盍?早晨只有一丁點兒面包,只有中午有一點稀粥,下午呢,又是一丁點兒面包.這點飯誰能吃得飽啊?如今,這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經(jīng)常被老板虐待,沒有理由就打小凡卡.凡卡的童年是多么悲慘啊!

凡卡的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里,爸爸媽媽把我當(dāng)成"掌上明珠",對我無微不至:遇到了委屈,一家人為我出氣.真是含在嘴里怕話了,捧在手里怕摔了.在學(xué)校,老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo).這難道不是鮮明的對比嗎?

我的童年充滿了溫和的陽光.早晨,我剛從夢中醒來,媽媽便給我端來了可口的飯菜;放學(xué)后,一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前.到了炎熱的夏天,有甘甜的的水果為我解渴,有空調(diào)使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖.凡卡的童年,卻充滿了凜冽的寒風(fēng),吃不好,睡不好,更別說水果、空調(diào)了;冬天,甚至連棉被都沒有,在資本主義制度中忍饑挨凍。

我一個生活在新中國、有合理制度的大家庭中,每一天都那么幸福,童年是那么美好,到處有人幫助,到處有人關(guān)懷。而小凡卡呢?生活在資本主義中,過著牛馬不如的生活。九歲本應(yīng)是坐在學(xué)校好好學(xué)習(xí)的,但凡卡不能這樣。如果他生在富貴人家,也許就能好好學(xué)習(xí).......現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)技術(shù),為祖國獻一份力量。

夜,越來越深了,我也漸漸睡著了我夢見凡卡來到了我的學(xué)校,正坐在教室聽老師講課。下課,同學(xué)都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那樣燦爛,那樣.......

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