讀十萬個為什么讀后感
《十萬個為什么》是一本科普讀物，里面有許許多多的豐富知識。告訴我們天上為什么會有星星、太陽為什么會發光、天上為什么會下雨、為什么海洋是藍色的寶庫、為什么地震前后日光會自己發光、沙漠為什么五彩繽紛……讀了《十萬個為什么》后，知道了許許多多的動物、植物、天文、地知識，非常適合我們青少年閱讀。
為什么早晨和傍晚是紅色的?以前，我不知道早晨和傍晚太陽是紅色的，讀了《十萬個為什么》后，我知道了是因為太陽射出來的光有赤、橙、黃、綠、靛、藍、紫7種顏色。當7種顏色同時射入我們眼簾時，我們所看到的陽光是白色的。而早晨和傍晚，太陽從斜方向射入大氣，通過的距離較長，黃、綠、靛、藍、紫這幾種光較容易被大氣吸入、反射、散射，因此，大氣越厚，這些顏色的光就越難穿過大氣來到地面。而紅色和橙色的光卻比較倔強，它們能沖破大氣的層層阻擋到達地面。因此，傍晚和早晨見到的太陽光變成了橙紅色的了。
海水為什么會有苦有咸?以前，我不知道海水為什么會有苦有咸，讀了《十萬個為什么》后，我知道了是因為于海水含有大量的鹽類質。氯化納就是人們平時吃的食鹽，味道是咸的;氯化鎂和硫酸鎂的味道發苦，因此，海水又苦又咸。
讀了《十萬個為什么》后，我增加了許許多多的知識，讓我大開眼界。知道大自然知識學海無涯，我們好好學習，多讀書，讀好書，才能成為人才。所以我覺得《十萬個為什么》是一本非常好的科普讀物。
記得高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。是啊，讀了一本好書，知識就會灌進你的腦袋。最近我讀了《十萬個為什么》，從中我學到了不少知識。
一天，爸爸正在泡茶喝。當我看到茶杯內壁掛有黑色的茶銹，我百思不解，就問爸爸為什么。可爸爸也說不出道來。這時我想到了《十萬個為什么》，對，去書中找答案。我打開書，仔細翻，這才知道答案：茶葉的成分中含有鞣酸，泡茶時，茶葉中的鞣酸與開水中的鐵離子會發生反應，從而產生一種不易被水溶解的黑色的鞣酸二鐵。這些黑色的鞣酸二鐵就緊緊地附著在茶杯的內壁上。久而久之，茶杯的內壁就變黑了，結成了很不好刷洗的茶銹。哦，原來是這樣。
一天，我從外面跑回家，又熱又渴，就拿了根冰淇淋吃，可吃完后反而更渴了，這是為什么呢?于是，我翻開了《十萬個為什么》才知道：冰淇淋主要是牛奶、雞蛋、香精制作的。這些東西多含有蛋白質，人在消化蛋白質時需要水，這樣人體內就會多消耗水分。而冰淇淋所含有的水分遠遠不及用掉的水分。所以吃冰淇淋不但不解渴，反而會更覺得更渴。哦，以后我口渴時，再也不吃冰淇淋解渴了。
從這本《十萬個為什么》里，我學到很多我課本上學不到的知識，而且我學了以后，還要去運用，掌握這些學到的知識。
我家一共有兩套半《十萬個為什么》，其中半套是爸爸1970年買的，只有五冊。我擁有一個小博士系列叢書—兩套《小學生十萬個為什么》。那些圖文并茂的精美畫冊，真叫人目不暇接。今年暑假，我就是在閱讀這兩套書，仿佛置身于知識的海洋……
翻開《小學生十萬個為什么》的目錄，人為什么需要呼吸?人為什么要打噴嚏?保溫?……真有無數個為什么。這些天天見面，天天親身經歷、司空見慣的東西，問一個為什么還真答不上來，原來其中還有那么多的學問。這本書就這樣一下子把我吸引住了。我愛不釋手，早上讀，晚上讀。讀書使我忘了吃飯，不想午睡，真想懂得所有的為什么。
在如此眾多的為什么中，給我印象最深的是“溫度計為什么能看出溫度的升降”，它使我懂得溫度計是利用熱脹冷縮的原。溫度計中灌入的酒精和水銀的熱脹冷縮反應特別明顯，在玻璃棒上標了刻度以后，就可以知道天氣溫度了。
爸爸又引導我看了1970年版的《十萬個為什么》，書名“為什么鋼軌的接縫處要留一點空隙?”原來這也是為了解決鋼軌因熱脹冷縮以導致發生變形的問題。雖然溫度每升高或降低一度，鋼軌只增長或縮短百萬分之十，但是，炎熱的夏天鋼軌溫度是30—40度，寒冷的冬天則是零下20度以下，溫差是0—60度。如果以溫差50度為例，上海至北京的鋼軌全長146500。000012=877。2米。這是多么驚人的書字。后來，鋼廠工程技術人員改進了鋼軌生產工藝，熱脹冷縮問題已初步得到解決。我國已經能夠大量生產超長鋼軌，鋼軌的縫隙減少后，對車輪磨損也減少了。
我海知道新疆發現了一個大油田，天然氣儲量達幾百億立方米，石油儲量幾十億噸。現在，在加緊開采，但運輸是個大問題。本來想搞一套輸油氣管道，既經濟又方便。后來去考察，發現那個地方溫差高達80—90度，夏天達40—50度，冬天是零下40度，輸油管線的熱脹冷縮問題解決不了。請來了美國、德國、英國專家也束手無策。
科學技術的進步是沒有止境的，祖國的四化建設需要知識和本領。諸如新疆輸油管線熱脹冷縮的問題等，無數的科學技術堡壘，有等待著我們這些跨世紀的新一代去沖鋒，去攻克。通過閱讀《小學生十萬個為什么》，使我堅定了文化，練好本領，長大成為有用之才的信心和決心。
我愛科學! 俗話說：只知其然，不知其所以然，什么事都無法取得成功。科學就是這樣。它能使許多對奧秘有著好奇心大的人，腦海中產生一個個問號，并引導其解決這個問號。
記得小時候，爸爸給我做了一個有趣的實驗：一個木桶，一個洗臉盆和一個沒有破的膠管子，然后將水桶里放滿水，將膠管放入水桶中，讓管中的空氣完全“跑出來”，將兩只手的大拇指緊緊堵住膠管的兩頭，再將膠管的一頭放入臉盆，另一頭任留在桶里;最后把兩只手的大拇指，同時松開，這時，之前放入臉盆的那一頭的膠管，水立即汩汩地流出來，我想這是什么原因呢?
既無發電機，有無別的什么力，水為什么會通過一根管子，從水桶里流到臉盆里來呢?我問爸爸，爸爸說，這就含有一定的科學道，從此，我對科學有了些許的認識，也培養了濃厚的興趣。
后來，爸爸對我說：“這就是有趣的虹吸現象，桶子里的水比盆子里的高，通過這根管子，里面沒有空氣，就相當于將桶與盆連通了，形成水高處向低處流的實驗現象，在現實生活中，有許多地方用到這個原，你以后可要認真觀察，留意啊。 有時候，在與同學散步時，看到許多奇怪的現象，就會有一個問號顯現在腦海中，我不愿讓她一直停留在腦海中，所以央求父母買了幾本《十萬個為什么》，總之要千方百計地解決它們，每當我有空暇的時候，就會去讀一讀，有時，會把幾個東西合成另外一個東西，或者將一個東西分解為幾部分，總能探索科學的奧秘與神奇。
回顧中國科學探索之路，從神五到天宮一號，它以驚人的速度向前邁步，20__年恰逢中國改革開放三十周年，也是神七飛天的一年，作為人類邁向太空的新起點，他向世界顯示這個千年古國的魅力與偉岸。晚上，我坐在電視機旁急切又興奮地等待著，三二一，一聲巨響，將我的心也帶著，越飛越高，這是我國對科學史上的一次貢獻，是許多工作人員汗水的結晶，使他們懷著對科學的熱忱，善于發現生活中的現象，并將它應用到航天事業中去。
看著艙內，宇航員把筆松開，筆立即飛起來了，這是個有趣的現象，后來，我知道了那是萬有引力，生活中充滿了科學，用一雙發現的眼睛，它就在你身邊。 科學有大有小，小到生活中的科學實驗，大到神舟飛天 朝聞道，夕死可矣，古人的這句話點醒了我，作為一名中學生，即使現在我不能做些什么，但我總會對科學懷著一顆崇敬之情，走向明天，走向未來……
有一次，我隨手拿起一本書，一看，它的名字叫《十萬個為什么》，于是我翻開目錄，發現里面有“胃能消化肉類食物，為什么不能消化胃自己?”。我覺得很好奇，于是我便翻到這一頁，津津有味地看了起來。
它的內容是說：科學家們發現，胃能分泌一種粘稠的、膠凍狀的粘液物質，覆蓋在胃的內表面，防止胃酸和胃蛋白酶的腐蝕。此外，胃內表面粘膜的上皮細胞，是一層緊密排列的特殊結構，從而形成了一道生屏障，這種屏障可以阻止胃酸侵入。只要粘液和胃粘膜生屏障這兩道“防線”健全，就能抵御胃自身的分解。
自從讀了這篇文章以后，我就認為這本《十萬個為什么》很有趣，它能讓我學到很多知識。于是我經常有空的時候就翻開它，看看有沒有日常可以用到的知識。我覺得我們的'身邊還有很多問題等著我們去發現它們，并且解決它們。
今天，我又看了一下《十萬個為什么》。我又學到了新的知識，比如：火山爆發的原因、蜜蜂螫人后為什么會死去、為什么貓的眼睛會一日三變、光棍樹為什么不長葉子、玉蘭花為什么先開花后長葉等等。它使我對周圍的環境有了更多的了解，我們要愛護環境，愛護我們的地球。