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老人與海的讀書心得作文

時間: 新華 讀書心得

寫心得最好選擇一個主題,比如某個知識點、某個技能、某個課程等,圍繞這個主題進行總結和反思。寫老人與海的讀書心得作文要注意什么?這里給大家提供老人與海的讀書心得作文下載,供大家參考。

#172981老人與海的讀書心得作文篇1

讀了美國著名作家海明威流芳百世的名著《老人與海》,使我大有所感。 我很佩服書中的漁夫自己的意志,他讓我懂得了一個道:人要是有堅持不懈的精神,才能獲得巨大的成功。

我讀了《老人與海》,我被書中的爺爺感動了,他與海水和巨浪一共奮戰了85天,一桑提阿果爺爺。聽說這本書中的故事全部屬實,主要講了爺爺獨自一人劃著破舊的船,在海中與一條大魚搏斗,最終戰勝了這條巨大的魚。 其實,爺爺并不是什么偉大的人,在很多地方都被人嘲笑,可他都不會,只會寬容。 說實話,我們也應該像爺爺他那樣,不管做任何事情,都要堅持不懈,不能半途而廢。只有這樣,才可以做好每一件事。

#11384569老人與海的讀書心得作文篇2

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“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是文學巨匠海明威的文學巨著《老人與海》中的一句至名言,這條格言陪著人類走過了漫長的歲月,伴著人類度過了無數艱難的時刻,毫不夸張的說,這句話一直是鼓舞著人們勇往直前的不懈動力。

《老人與海》講述的是一位經驗豐富的老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥和一位名叫馬洛林的小男孩成為了忘年之交,在歷經八十四天還沒有捕到魚之后,兩人毅然決然的相約出海。出海那天天氣很不錯,而蒼天也很眷顧他們,兩人很容易就釣到了一條巨大的大馬林魚。兩人原以為他們能就此返航龍龍,可不幸的是,他們捕獲的大魚引來了鯊魚的圍擊,兇狠龐大的鯊魚一直在猛烈進攻,似乎在逼迫著,威脅著圣地亞哥放棄這條大魚。不過圣地亞哥也不是一個懦夫,身處危險之中,面對巨大威脅,面臨死亡氣息,這位老漁夫一直在頑強抵抗著。盡管最后那條肥大鮮美的大魚被鯊魚啃食破壞得只剩下了一副骨架,圣地亞哥也沒有放棄輕易放棄這條來之不易的大魚。

讀完這篇小說后,我的感觸頗深,尤其是那一句“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”緊緊牽動著我的心,而圣地亞哥那臨危不懼,無謂抗爭,永不言敗,永不言棄的精神更是深深震撼著我,感動著我,啟迪著我,教育著我,指導著我,鼓勵著我。

人類很偉大,很堅強,很有潛力,很有毅力;但是人類又好渺小,好脆弱,好容易言敗,好容易妥協。當我們遇到困難時,身處困境時,覺得害怕并不丟人,感覺恐懼也并不失常,但是我們一旦有了放棄的念頭,有了逃避的想法,有了妥協的行為,那就是膽小鬼的表現了,那樣只會讓人寒心,讓人小看,讓人唾棄,讓人遠離。

人生在世,還是需要一點傲氣,需要一些傲骨的,無論何時何地都能做到自強自信,無懼無畏,那才是真英雄,真本色!但要是自暴自棄,貪生怕死,畏手畏腳,膽小怕事,那就只會招致失敗,只會深陷深淵,得不到尊敬,得不到尊重,得不到成功,得不到救贖。

希望每個人都能在遇到鯊魚時,勇敢捍衛自己的馬林魚;但愿每個人都能在陷入困境時,大膽對抗黑暗的爪牙;也愿我們在人生征途中,能夠一直勇敢堅強,不屈不撓的奮斗著,堅持著!

#11385331老人與海的讀書心得作文篇3

寒假,我讀了《老人與海》,這本讓厄尼斯特海明威戴上了諾貝爾文學獎桂冠的書,它發人深省,讓我受益匪淺。

《老人與海》主要描繪了一個名叫圣地亞哥胡老漁夫,獨自一人出海打魚,在一無所獲的84天之后,與一條旗魚纏斗,用了兩天兩夜才將其捕獲,但在其返程時,魚血引來了鯊魚,沒有武器與幫手的老人雖然努力驅趕,與鯊魚殊死搏斗,結果老人的旗魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。全書雖然只有120頁,兩萬七千個單詞,看上去簡單的小說,卻成為了文學上的經典。

合上書,我心中思緒萬千,驚嘆于老人頑強的意志力與堅定不移的精神。我想,這就是他能捕魚成功的因素吧。

但當我再次翻開書,卻有了新的發現。原來,貫穿全書的是這么一句話“他的希望和自信從未消失。”哦,《老人與海》之所以成為經典,關鍵是那洋溢在紙面上的永不認輸的樂觀主義精神。在老人孤單時,這種精神讓他與手對話,和魚做朋友;在老人捕魚遭遇困難時,這種精神支撐著他熬過漫漫長夜;在老人手無寸鐵,碰上鯊魚時,這種精神使他舉起船槳,與鯊魚搏斗……。不論處境多么艱巨,老人總能為自己找到快樂的事;不論有什么困難,老人總能重新站起來,勇敢面對;不論自己情況有多糟糕,老人總能保持自信,不去逃避。

老人從未放棄過,只要還有一絲希望,他就會一直為其奮斗,他的希望和自信從未消失!多么令人敬佩的精神,自信、堅定、頑強、樂觀,足以使任何人成功。

再想想我自己,比起老人,我是多么脆弱和不堪一擊。老師布置的作業多了就怨聲載到;媽媽讓干點家務活,就會悶悶不樂;測試成績不想,就垂頭喪氣。感覺自己的生活沒有了生氣,非常煩躁。這就是我們成長中遇到的煩腦、困難,我們不能逃避,要勇于面對。

《老人與海》贊頌了哪怕一無所獲,也永不屈服的奮斗精神,提倡永不言敗的樂觀思想。我們應該學習老人不放棄、不屈服的品質,任何時候都保持樂觀的心態,只有這樣,才能取得更大的成功。

#11764160老人與海的讀書心得作文篇4

《老人與海》是美國著名作家歐內斯特·海明威所著。他用簡潔、準確、含蓄的語言描寫和獨白式的心描寫把篇小說寫得活靈活現,文章的畫面感和深刻的哲性令我陶醉,如身臨其境。

老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒有捕到一條魚,起先還有一個男孩跟著他,后來孩子的父母認為老人遭了霉運,把孩子安排到別的船上去了。第八十五天,老人天不亮就出發了,一條大馬林魚上鉤了,老人與大魚周旋了兩天多,最終擊中大魚要害,將魚綁在小船邊。大魚的傷口在大海里留下一道血腥,引來許多鯊魚爭食,老人又頑強地與鯊魚搏斗。當老人回到港灣時,大馬林魚已成了一副孤零零的骨架。

“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是老人圣地亞哥的信念,更是作者海明威所要表明的思想。文中的老人不甘失敗,這就是海明威說的“硬漢子”精神——面對外界的壓力和厄運,仍不屈不撓,甚至視死如歸,盡管最終失敗也仍保持自己的勇氣和尊嚴。老人圣地亞哥是一位硬漢子,一次次的失敗都沒能讓他放棄,最終,戰勝了大馬林魚和鯊魚,戰勝了自己。作者海明威與自身的疾病作斗爭,與黑暗的社會作斗爭,最終他也成了一位硬漢子。

我們也要學老人與海明威,做學習、生活中的硬漢子,面對挫折、困難永不放棄,要鼓足勇氣戰勝它們,即使失敗也不能喪失挑戰困難的信心和勇氣。

#11182830老人與海的讀書心得作文篇5

一只小船穿過無盡的大海,船上坐著一位飽經風霜的老人,他是一位堅強的老人,他的名字叫做桑迪亞哥。他因為追逐著一套無比巨大的馬林魚。這是一條巨大的魚,他從來沒有見過,所以這條魚的力氣也使非常巨大的。

這條魚拖著小船駛向蒼茫的大海。拖著小船漂流了兩天兩夜,大魚最終被漁夫刺死,拴在船頭,但這時卻遇到了大鯊魚,最后大魚被鯊魚吃光了,老人最終回家時只剩一副魚架。

“人盡可以被毀滅但卻不能被打敗”這就是《老人與海》給我們所揭示的哲。每個人都是有缺陷的,但只要你能戰勝你的缺陷,你就是勝者。漁夫,一個人的生命價值在追蹤大馬林魚時得到了淋漓盡致的體現。曾經為自己的想追求過,難道他不是勝利者嗎?雖然最后沒有勝利,但他的做法對自己來說是種都是勝利的。

人類是勇敢的,人類是沒有自己的極限的。當人類的一次又一次極限被打破,人類一次又一次的去迎接挑戰,這正是人類不屈不撓精神在為自己加油助威,幫助自己取得最后的勝利。

漁夫是一個可憐的老頭,在經過自己這么多得努力之后,而自己卻沒有得到最終的回報。這似乎對他來說是件不公平的事,但是他挑戰了自己的極限,并戰勝了它,他得到了比物質更可貴的東西。

人類并不總是完美無缺的,也并不是十全十美的,這才是真正的人生。如果一切都風調雨順,你就像不曾來到這個世界中一樣。你并不是真正的贏者,你是一個失敗者。

只有挑戰自己的人生,挑戰自己的極限,也許你才會給這個人增加美麗的光彩。

這就是人生。

#15533055老人與海的讀書心得作文篇6

我對這本書的內容特別深刻,主人公老漁夫桑提亞歌的&ld;硬漢&rd;性格給予我不可磨滅的印象。他出海打漁,千辛萬苦捕到一條大馬林魚,但那魚實在太大了,把桑提亞歌的船在海上拖了三天三夜才精疲力盡,被桑提亞歌殺死綁在船的一邊,但是在歸途中,他一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下死魚的骨骼。而在桑提亞歌的身上、一個驚心動魄的人魚搏斗中,讓我們感受到了桑提亞歌一種勇于面對困難、逆境、暴力和死亡時的堅定、從容與智慧。桑提亞歌值得我們永遠敬重,他帶給我們的是人類最高貴的自信。

老人跟馬林魚頑強搏斗的片段,最讓我記憶猶新。老人鉤住大馬林魚之后,在無垠的海上竭盡全力與馬林魚抵抗了四個鐘頭,但馬林魚似乎并不在乎,也沒表現出一絲疲憊,依舊穩穩地向前游去。從老人一系列的語言、心描寫中突出了他堅持到底的決心。老人在對付魚的同時,他還要和自己的身體抗爭。傷痛、寒冷、饑餓、暈眩的感覺不斷襲來,可是他頑強地挺了過來。在一次勇氣、毅力和堅韌的較量中,老人憑著自己的經驗與智慧苦苦支撐著,和馬林魚進行了殊死大搏斗,終于老人戰勝了馬林魚。老人那毫不畏懼、堅韌頑強、積極樂觀的英雄品質,活靈活現的展現在我們眼前。啊!桑提亞歌他真是一個典型的&ld;硬漢&rd;,一個孤軍奮戰無所懼,剛毅頑強真英雄!他堅強剛毅,面對痛苦和死亡無所畏懼,在同嚴酷的生活進行驚心搏斗時,從不喪失人的尊嚴與勇氣,這可不是一般人做得到的!我敬佩他,敬佩他那永不言敗、毫不氣餒的美好精神,敬佩他那&ld;人可以被消滅,但不能被打敗&rd;的英雄氣派!

老人的精神深深觸動了我的心靈,讓我在生活中成長了許多:我在爬上過程中,曾想放棄,是老人的精神激勵著我,讓我爬上頂峰,一覽美景;我在學騎車過程中,曾有氣餒,是老人的精神激勵著我,讓我重拾信心,獲取喜悅;我在溜冰過程中,曾有摔倒,是老人的精神鞭笞著我,讓我重新站起來,繼續滑行……老人的精神給予我勇氣、力量和自信,讓我擊敗了所有困難。

當我讀完這本書,明白了人生的道路漫長、艱難、充滿坎坷,但只要一顆自信的心去勇敢地面對困難,就一定能成為一個真正的勝利者!

#15301915老人與海的讀書心得作文篇7

前段時間,看《圍城》的人比較多,于是便函流行這樣一句話:“……”此引申到各個領域,或曰:“城里的人想出來,城外的人想進去。”其實不然,我愿說:“我要站到城墻上。”

城墻上是不好站,稍不注意就會掉下來,因此,想要站好城墻,還得有些技巧才行。比如說,首先要有幾回攻城的經歷,才會知道各種利害關系。綜合考慮之后,就有了第一條件。第二要有戰術,這種戰術不是絕對的攻防戰術,攻城時要盡力狠打,等到城里的人快要守不住時,就開始撤,然后又攻又撤。

此而已,就既不會因進城而感到困惑,又不會因沒有進城而驚慌。這樣說來,要站到圍墻上的確需要一定的自控力。

此聯想到本人。本人兩次殺入城內,當時的確興奮不已,不過,久而久之,城內日子實在不好過,就迫不急待地又殺了出來。從此以后,不愿再殺進去,即使有時很想再殺進去,但想到各方面狀況,比如后備糧食、水源等等,又不再想去攻城了。

如果要說下去什么時間攻城。那么也許要等到經濟發展起來才行,在現階段,攻城難,守城更難。也就是說,現在時機不成熟。待到天時地利人和俱全,再攻也不晚。再說,城到處都是,有大有小,有好有壞。因此,更要慎重選擇才是。選好以后,要具體分析,研究,則可百戰不殆矣。

#15301913老人與海的讀書心得作文篇8

很早就聽說過這么一句話:城中的人想出去,城外的人想沖進來。但是,很可惜,總是沒有機會拜讀這句話的出處‐‐錢鐘書先生的《圍城》。前些日子,終于鼓足了勇氣,翻開了這本堪稱中國近、當代小說中的經典之作。讀此書之前,想著這40年代的作品,應該是爺爺奶奶的事了,也就是抱著了解名著的心態去欣賞下。總覺得大師的作品吧,肯定是生硬晦澀,至少是我輩不易讀懂的,要想讀懂,也要擺上好幾本在旁邊,才能有讀下去的勇氣。可讀完此書感覺完全不同,它通俗,從身邊瑣事娓娓道來,談話、吃飯、交友、戀愛、工作、家庭,全是生活中種種細節,極其普通的瑣事。然而正是在這些瑣事中,在這些微不足道的

細節中,一個個活生生的生活場景,一個個活靈活現的人物,呈現在讀者眼前,是那樣生動,鮮活和逼真。方鴻漸的虛偽,趙辛楣的坦白,褚慎明的愛面子,蘇文紈的媚俗,唐曉芙的純真,孫柔嘉的狡黠,躍然紙上,讓人又愛又恨。

書中方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛,每每因自己的怯懦,不敢多言,言亦不衷,傷害了蘇唐兩人,而又一步步陷入工于心計的孫柔嘉的婚姻陷井之中,最后自食婚姻苦果。這座感情圍城,曾經令方鴻漸向往,之后又無奈于城中的瑣碎與無聊。而在三閭大學教學期間著實是一座事業的圍城,這里面充斥著爾虞我詐、明爭暗斗,時刻讓人感到壓抑,令本性善良卻怯懦的方鴻漸不堪忍受。但當他離開那里回到父母身邊時,面對的卻是一個集父母的封建思想,家庭的責任,事業的衰敗,多層混雜的社會大圍城,讓他更加覺得無所適從,似乎所有的一切都被一只無情的大手掌控著。本就無材的方鴻漸也只會牢牢地屈服于這

只手,逆來順受地承受朋友的施舍,義無反顧地踏入愛情陷阱、事業低谷,所以也就有了如此悲涼的結局。

除此之外,書中大量精妙的比喻也運用得非常巧妙,為小說的幽默效果增色不少。例如:洞察人情世故的比喻,&ld;我發現拍馬屁跟戀愛一樣,不允許有第三者冷眼旁觀。&rd;此觀之,&ld;盜亦有道&rd;,馬屁也不是什么人都能拍得來的,自有操作規程。剖析人生弱點的比喻,&ld;事實上,一個人的缺點像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的時候,尾巴是看不見的,直到他往樹上爬,把后部供大眾瞻仰,可是這紅臀長尾巴本來就有,并非地位爬高了的標識。&rd;這個比喻毫不客氣,一針見血,使人不禁汗顏,自慚形穢,把它作為&ld;夾著尾巴做人&rd;的注腳是最恰當不過的。描摹人物情態的比喻,&ld;船又過了錫蘭和新加坡,不日到西貢,這是法國船一路走來第一個可夸傲的本土殖民地。船上的法國人像狗望見了家,氣勢頓長,舉動和聲音也高亢好些。&rd;本體是法國人將到的西貢,喻體是狗望見了家,那氣勢、舉動和聲音何其相似。描寫人物復雜心情的比喻,&ld;那時蘇小姐把自己的愛情看得太名貴了,不肯隨便施與。現在呢,宛如做了好衣服,舍不得穿,鎖在箱里,過一兩年忽然發現這衣服的樣子和花色都不時髦了,有些自悵自悔。&rd;把蘇文紈表面自命清高,內心渴望愛情、渴望被人關注的心描寫得入木三分。這些比喻簡直惟妙惟肖,其詼諧幽默的效果,真的讓人忍俊不禁,這些幽默的笑料背后隱藏著多么深刻的諷刺意味!

當我讀完全文后,有一種悵然若失的感覺,感到意猶未盡,故事戛然而止了。是啊,一切就這樣都&ld;結束&rd;了嗎?對于主人公的故事,對于個《圍城》,讓人去細細地思索、靜靜地品味、慢慢地鑒賞。全文最后一句話:&ld;這個時間落伍的計時機無意中包涵對人生的諷刺和感傷,深于一切語言、一切啼笑。&rd;這種時間上的巧合不正是反映了世事的蒼涼與變遷嗎?

#11182994老人與海的讀書心得作文篇9

《老人與海》的主人公是一位勇氣可嘉的老人,他充滿了自信,在一連八十多天沒捕到魚的情況下,還堅持出海,好不容易釣上大魚,但魚卻拖動了小船,向遠方駛去。老人毫不驚慌,在缺水斷糧的情況下,他卻沒放棄,依靠一點水和捕到的一點魚保存體力。好不容易,魚顯出了自己的弱點——魚捕到了。但魚血引來了鯊魚。老人為了保魚,奮力趕鯊魚。最后魚還是被吃光,但老人卻受到贊揚。

我覺得老人的意志,耐性和勇氣都來源于他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚,也不會讓我們看到這樣的一個不畏險阻,追求夢想的,充滿勇氣的老人呢?

看到他一個老人都那么對自己有信心,而且那么有勇氣,我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。

記得,有一次。上語文課時,我很想回答老師的問題,為了說話不結巴,我干脆把答案寫在書上,看著一個個同學踴躍回答,我也想試一試。可才把手舉起了一點。我突然想到,我會不會答錯?我猶猶豫豫,想了半天,也沒把這沉重的手舉起來,直到下課。

現在,當我讀完《老人與海》這篇文章,我頓時開竅了你!這老人八十多天沒捕到魚都信心滿滿,相信自己一定可以應付大魚;在面對眾多鯊魚,也從容應付!我怎么能不相信自己,沒勇氣呢?況且,我也沒經過什么多大的失敗呀!于是,現在我打算鼓起勇氣,不在膽小!

讀完《老人與海》,我總結道了一個大道:只要自己的條件不算差,就要對自己充滿信心。信心就是力量哦!只要充滿信心去做好自己,那你就是成功的,因為你克服了自卑。

別忘了,主人公可只是一位老人。大家都說,人老了,就不方便,并覺得離死亡近了。可主人公卻不服輸,他不就捕到大魚了嗎?盡管大魚被鯊魚吃光了,但他卻得到了大家的認可了!他擁有了一顆自信,不老的心,他成功了!我感謝這本書給我帶來的感觸和啟迪。

#102560老人與海的讀書心得作文篇10

輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

《老人與海》的故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,老人把它殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大的勇氣和意志啊!

他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?

《老人與海》中有句名言:一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。

在日常生活中,我們經常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與海》后,想想漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。

我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己!

#172980老人與海的讀書心得作文篇11

我讀過許多書,它們讓我學到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

有人說,人生就像釣魚,總是掙扎于等待機會的岸邊。面對一次次不得已的妥協,我們總是暴跳如雷,卻從來沒有嘗試過等待的滋味。人們總是忙著登上山頂,卻從不考慮即將迎來的危險和最短的路徑。綿長的等待能換來綿綿的喜悅,成功需要人們去學會天時、地利、人和的分配。

做人也應該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去消滅它。

我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提亞哥爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。

#11767284老人與海的讀書心得作文篇12

失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。

作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個敢與失敗作斗爭的例子。

《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經過。在連續八十四天沒有打上一條魚后,但在第二天,他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的的一條魚,那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷(了)從來沒有經歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了馴服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運并沒有出現,等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

#11527866老人與海的讀書心得作文篇13

《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說,于1952年出版。《老人與海》是海明威最著名的作品之一,它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗。下面是一篇老人與海讀書筆記:

今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

#15301906老人與海的讀書心得作文篇14

《圍城》是錢先生的長篇小說,也是一部家喻戶曉的現代文學經典。小說充盈,兼以勝于情,是小說中的宋詩。

所謂“圍城”,如書中人物所說,是脫胎于兩句歐洲。英國人說:“結婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內的鳥想飛出來,所以結而離、離而結,沒有了局。”法國人的說法是:結婚猶如“被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來。”本書的主人公方鴻漸本來不知道有“圍城”之說,然而,當他聽人說到“圍城”,并且經過后來的坎坷,便對“人生萬事,都有這個想法。”“圍城”是對一種人生情境的形象概括,也是對一種心意態的巧妙把捉。“圍城”所描繪的,乃是人類想主義和幻想破滅的永恒循環。

古往今來,多少人都是從自以為天佑神助開始,而從意識到造化弄人結束。《圍城》中時起時伏,處處申說的,都是想的不斷升騰和一再破滅。經常是事將成矣而毀即隨之,浪拋心力而已。許多人終身處于“圍城”境遇而不察,因此,“圍城”完全可以作為人類身處困境、屢遭挫折的象征。錢鍾書先生旁觀浮生,思慮沉潛;指點世態,寄慨遙深,以形而下示形而上,使讀者對人生恍然如有所知。本書風格幽默,妙譬可人,讀之頗可領略漢語文字的豐贍粹美。

《圍城》從“圍城”這個比喻開始,淋漓盡致地表現了人類的“圍城”困境:不斷的追求和對所追求到的成功的隨之而來的不滿足和厭煩,兩者之間的矛盾和轉換,其間交織著的希望與失望,歡樂與痛苦,執著與動搖——這一切構成的人生萬事。“圍城”困境告訴我們人生追求的結果很可能是虛妄的,這看起來好像很有點悲觀,但骨子里卻是個嚴肅的追求,熱忱深埋在冷靜之下,一如錢鐘書本人的一生。他揭穿了追求終極想、終極目的的虛妄,這就有可能使追求的過程不再僅僅成為一種手段,而使它本身的重要意義得以被認識和承認,使我們明白追求與希望的無止境而義無反顧,不再墮入虛無。

《圍城》一書是錢鐘書“錙銖積累”而寫成的,小說沒有明確的故事線索,只是一些作者瑣碎的見識和經歷”拼湊”成的瑣碎的情節。就一般而言,情節瑣碎的書必然要有絕佳的言語表達才能成為一本成功的作品。錢鐘書的《圍城》果真是把語言運用到了登峰造極的境界。

讀《圍城》不能像讀一般小說那樣只注重情節而忽視語言了,如果那樣的話,《圍城》也就失去了其存在的意義。《圍城》里面的精言妙語是這部小說的最成功之處,也是最值得賞析的地方。

#971480老人與海的讀書心得作文篇15

今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

當我讀到大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手該工作的時候卻在休息的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

#11527867老人與海的讀書心得作文篇16

自從讀了《老人與海》這篇文章后,故事內容總是觸動著我,從內心我深深地感到自身的許多不足。

《老人與海》這篇文章,它是美國的歐內斯特·米勒爾·海明威寫的。主要講了一位老人到海上去捕魚,經歷了艱難的87天后,終于捕到一條大馬哈魚。可是,筋疲力盡、歷盡艱辛的老人捕到的魚卻遭受了“不速之客”鯊魚的攻擊與掠奪,最后,老人只帶回一幅巨大的大馬哈魚的魚骨架。

我覺得那幅魚骨架不是老人失敗的象征,而是成功的代表!雖然老人辛辛苦苦捕到的魚,被不勞而獲的鯊魚掠食,但那副魚骨架永遠代表著老人曾經的成功與堅持。比起老人的堅持不懈,我覺得自己的不足有很多,特別是堅持的品質,連百分之一都比不上。老人為了捕到魚,受了很多苦:在船上吃的很少,渴了,只能喝一點水,餓了,只能拿碎面包充饑。而我的情況卻比老人好很多,不管是學習還是生活中,吃的,用的,還是家人、朋友的關愛,都不少,條件是如此優越,豐富。可是在自己的付出與堅持上,與老人為捕魚的狀況相比,卻有如此大的差別。就如我前段時間里想學會騎自行車,雖然學時有一家人圍著我:學前,有哥哥論指導、提醒注意事項;開始上車騎時,有爸爸在后面護推著;不小心摔著了,有媽媽的即時安慰與鼓勵。老人比我情況何止惡劣千百倍:孤身一人,沒有安慰,沒有鼓勵,還要與海上的惡劣環境作斗爭,可卻87天都堅持了下來。那可是87天呀,每天風吹日曬,還可能會遇上巨浪、龍卷風,萬一是冬天更難受,更沒有家的溫暖和幸福。可老人竟冒著生命危險堅定地,堅持著要捕到一條魚!

看完故事,我好慚愧:如果換成是我去捕魚,可能我連一天都堅持不下來。就如之前提的我學騎自行車,條件這么好,可我也居然堅持不了幾天,才學了2天,就不想學了,不愿意堅持了。靠著父母哄我,才勉強繼續堅持,稍稍辛苦點或摔疼了,就哇哇大哭,想隨時放棄,沒有想到付出辛苦后,能騎自行車達到最后目標的那份喜悅與自豪,看完了《老人與海》,我的內心慚愧不已,老人的堅持是因為老人有堅定的目標,那份堅持是因為想要捕到魚的那份強烈愿望,目標達成的強烈愿望就是老人能一直堅持的最大動力。我也要改變自己,做什么都要先豎立目標,有意義的明確的目標,還要有堅持,這樣才能像老人一樣,堅持到最后!

《老人與海》是個有意義的故事,帶給我不一樣的感受,也希望能分享給大家,最重要是給我自己以后有不一樣的收獲!讓我懂得即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。

#549229老人與海的讀書心得作文篇17

利用寒假的時間,我讀了四本書,其中一本《老人與海》,讓我有了很多的感受,也給了我許多啟發。

本書的作者是海明威。本書介紹了一個與大海搏斗,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布,仿佛是一面失敗的旗幟,就像宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,不屈不撓,仍然出海捕魚。在捕魚的過程中,老人說了一句話:“我必須堅持,必須再試一次!”

是啊,他是那么的頑強,他堅持不懈、堅忍不拔,有恒心,有毅力,還有著一種不言敗的精神,我們難道不該向他、這位年邁的老人學習嗎?

如果沒有不屈不撓的抗爭精神和不懈努力的堅強意志,李時珍怎么可能寫成了《本草綱目》,愛迪生怎么可能會發明了那么多東西,齊白石又怎么能畫出那么多栩栩如生的畫呢?夏洛蒂三姐妹、霍金、桑蘭、海倫凱勒……不都是靠著這種精神與毅力而成功的嗎?是的,只有堅持不懈才能成功,即使失敗了,可是要知道自己也曾經付出過了呀!而我卻……

記得在圣誕節的時候,爸爸媽媽送給了我一個游龍板,我喜出望外,嚷嚷著要學。我迫不及待的踏上了滑板,可還沒等我開始滑,就已經失去平衡摔了一跤,爸爸媽媽趕緊跑過來扶起我,并鼓勵道:“沒有失敗,那會有成功?畢竟失敗乃成功之母,我相信,只要你不懈的努力,就一定會成功的!”我又再一次踏上了滑板,這一次站穩了,我便嘗試著向前“扭”去,可沒滑多遠,又摔了個“狗啃泥”,這回我可再也沒心情、沒信心滑了!因為失去了堅強意志,而半途而廢了。

所以,只有堅持不懈,才會成功。擁有這種意志和毅力的人,就終將會克服一切困難,開啟成功的大門!

#11527863老人與海的讀書心得作文篇18

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與海》這本書講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧毀他的英勇意志。圣地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者。以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很想就沒有信心,認為自己考不到好成績。《老人與海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足。今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。不妨將鯊魚看作打擊,吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有。”

一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。

永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

#15533059老人與海的讀書心得作文篇19

中學時,語文老師對我們說《老人與海》這本是很值得去看看,當時也沒怎么去用心看,也有點看不懂,長大了一點,就覺得內容十分的有意義。

相信大家都讀過《老人與海》這本世界名著吧!剛開始都很難解,讀的多了,大概的的意思也就知道了。這本是主要講述:一位老人常年獨自在海上打漁。有一次他調到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了鯊魚。老人勇敢地與鯊魚搏斗,結果,鯊魚把大魚的肉吃光了,沒辦法,老人帶回去的只是一副大魚骨架。到現在我還記得書上老人的一句話————他深信:“人并不是為了失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能給打敗。”

在生活中,我們遇到了困難,要正視它,從而面對它,最后努力戰勝它。就比如海倫·凱勒,她一生都在黑暗中度過,雖然眼睛看不到,但是她并沒有放棄對文學的渴望。無法學習文字,是件痛苦的事情,而她卻沒有悲觀,用手指感受凹凸不平的字體,從而學習,取得了成功;就比如說張海迪:她從小雙腿就已經殘廢,但是她并沒有像挫折屈服,而是以積極,樂觀,自信的態度去挑戰挫折,經過張海迪的不懈努力,她終于戰勝了挫折,為國家作出了貢獻。魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概,用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”我贊同他的話,當我們遇到挫折時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,與厄運做斗爭。失敗并不可拍,可怕的是畏懼挫折。

老人沒有被任何困難所壓倒,他竭盡全力與生活中的挫折困難做斗爭。也許會失敗,但失敗是成功之母。未曾努力,何來失敗!林肯總統一生遭遇到無數次失敗和打擊,然而他并沒有放棄,就比如:他經歷13次競選成功了,但是其中12次都是失敗的,他的努力終于得到了回報。

也許你會想“我就算努力也會失敗的,干嘛還花費時間”這就是消極的原因,沒有嘗試過就對自己定下了結局,這對自己是不公平的。我們要努力地去征服,讓自己的心不留遺憾。挫折是需要克服的,才能成為過去,它并不可怕,可怕的是畏懼它。我們的一生肯定會有挫折,其挫折有大有小,我們是躲避不了的,既然躲不了,那就正面反抗吧!

我也曾遇到過挫折,當時是英語不及格,我媽媽罵了我,我很傷心,心里不想在學習英語了,但是聽了媽媽對我說的關于人生的大道,我懂了,但是英語怎么也提不高,我一直在想問題的所在,后來我換了一種方法學習,期間還去老師辦公室,終于及格了。我很高興。我遇到的挫折雖然不大,但我努力去克服了。我是一個很懶的人,懶得出去,有時也懶得思考,就連這么懶得我都曾努力過,那么,你們呢?我相信只要我們多一點自信,并且有堅持不懈的精神,我們一定會克服的!

#15533053老人與海的讀書心得作文篇20

我讀過許多書,它們讓我學到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

《老人與海》這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很想就沒有信心,認為自己考不到好成績。《老人與海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的某一個同學好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績上,我也是第一名。

今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。

《老人與海》中,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢,他身上所體現的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。因此,在《老人與海》中,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價值,才成為小說的真正主題。《老人與海》中展現了哪些永恒的價值呢?

#534086老人與海的讀書心得作文篇21

我讀《老人與海》這本書不下五遍,被主人公圣地亞哥的頑強意志所折服。書中講的是一個叫圣地亞哥的老人,在出海捕魚84天時一無所獲。這沒有阻擋他出海的信心,他在第85天繼續出海,捕到了一條比他的船還長的大馬林魚,老人拼命地與大馬林魚較量了三天三夜。在返程的時候,遭遇鯊魚爭搶大魚,老人憑著頑強的意志與鯊魚搏斗,船舵被打爛,最終逃生。盡管大馬林魚已經被鯊魚吃得丁肉不見,老人還是把大馬林魚的骨架子拖回來海邊,讓人們認識到了他曾經卓越的戰績。

生活中我也經歷過這樣的困難,也沒有被壓服。那是一個暑假的早晨,天有不測風云,轟隆隆雷聲震耳,狂風驟起,我急匆匆跑到樓頂陽臺,想把撒歡玩耍的雞趕進雞籠。我剛踏進陽臺,大風碰的一聲把門關上了,我可沒帶鑰匙啊!就這樣被風鎖到了門外。這時大雨瓢潑似的倒下來,我立刻成為了落湯雞。我生氣地用腳猛地踹了幾下門,唉!除了腳疼,一點作用也沒有,若是真會兩腳功夫就好了。雷雨閃電愈來愈密集,我越來越害怕,干脆坐在地上哇哇大哭,哭了好一會兒之后,發現沒有人會聽見,也不會有人來救我。我找了個木片,恨恨地把門上的紗網割爛掉,想把身子塞進門,無奈門欞子太窄,我恨自己不會縮骨功。

我把手伸進門欞子里面摸索,鑰匙居然在門里面,我抽出鑰匙,從外面華麗麗地打開陽臺門,興奮地沖進客廳。

人在困難的時候,哭解決不了問題,只有善于動腦,憑著頑強不屈的意志,才能解救受困的自己。《老人與海》的故事,鼓舞著我,不向困難低頭,勇于挑戰自我,才能創造奇跡。

#15303223老人與海的讀書心得作文篇22

當你的希望一個個落空,你也要堅定要沉著。”——題記

一個八十四天都沒有捕到魚的漁夫,在第八十五天出海會有怎樣的際遇?是成功打到魚還是繼續一無所獲?是繼續成為別人口中嘲諷的對象還是取得令人瞠目結舌的結果?

我滿懷好奇地踏上了小說的閱讀之旅。

小說的主人公是一個貧困生活中享受著生活,在孤獨的的捕魚生活中堅持著生活的硬漢,是一個面對窘迫還不忘調侃的老人。在第八十五天的清晨,他孤身一個劃著船出海了。

船在海上順流航行,老人通過軍艦鳥行為的判斷,發現了大魚。經過一系列的周折,大魚終于咬鉤了,它頑強地托著漁船走了很遠。“不過我一定會制伏它的,不倫它力氣有多大。”老人說。雖然一度處于弱勢,但卻不曾氣餒,而是勇敢地與大魚斗智斗勇。讀到了這里,我不禁對老人肅然起敬也自愧不知。

生活中我們常常會遇到各種困難,困難的克服往往伴隨著我們的成長。有些人因為一次困難從此一蹶不振,有些人因為一次困難而前功盡棄,面對困難,老人卻敢于迎難而上。“我真的擔心自己會撐不住不過只要我還有一絲力氣,我就必須再試一次。”這就是老人的信念。

老人最初的精力充沛到后來的體力不支,而大魚則是最初的頑強抵抗到垂死掙扎,老人不放過任何一個機會來制伏大魚。在惡劣的環境面前,老人表現出的是不服輸的頑強精神。憑著堅定的意志和毅力,老人捕到了大魚。

戰勝大魚的老人揚起勝利的風帆,航行在回家的海上,卻不料遭到鯊魚偷襲,為了保護自己來之不易的勞動成果和維護作為漁夫的尊嚴,老人以寡敵眾,負隅頑抗。“我可能會被鯊魚打敗的',我的年紀太大了,就靠用那些木漿和木棒是斗不過那鯊魚的。不過即使如此,我還是要去搏上一搏,”這就是老人的堅持。

經過幾番惡斗,既使老人成功地抵抗了鯊魚,但是最終帶回村子卻是一具大魚白骨,不禁讓人心疼。但是老人并沒有被徹底的擊倒,他相信對明天的希望會驅走所有的悲傷。最后老人又夢見了那些獅子,他將繼續戰斗在那片屬于他的海洋。

老人的遭遇令我心痛,老人的精神讓我感動。事實上,老人輸了,他的戰利品白白的送入鯊口,可他堅持斗爭,頑強不屈的可貴品質為自己贏得了尊重與掌聲。他是真正的強者——雖敗猶榮。老人想到自己,一個遇到困難就退縮的自己,一個怯懦不敢抗爭的自己才是最可悲的,他教會我的不只是樂觀的生活態度還有一往直前的勇氣。

我們每個人都好像一只只遠航的小船,跨越洶涌的浪濤才能成為更強的自己,到達夢想的彼岸,這就是成長。我們要掌握好方向,不要讓它迷失在茫茫大海上,讓風暴扯掉夢想的帆。我們要像老人一樣永不妥協,滿懷希望,堅定的走下去。

我的成長我做主,讓夢想在最美的年華中綻放光彩。

#15301908老人與海的讀書心得作文篇23

“被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來。”似乎始終貫穿著《圍城》這部小說,也成為這部小說的經典。

這部小說主要講述的是這樣一個故事:

主人公方鴻漸海外留學回到家鄉,受到很多人的恭維,但其在留學期間游手好閑,無心學習,并未學到真本事,只混到一個假的文憑,所以回鄉后并未得到高就,只在一個規模較小的銀行工作。

在工作期間與蘇文紈、唐曉芙發生愛情糾葛,無果。后跟著趙辛楣同孫柔嘉等人來到內地的三閭大學任教。后因種種原因回到上海,在途中與孫柔嘉訂婚。本以為結婚后生活會很幸福美滿,但終究因雙方家庭的關系與壓力和兩人性格的差異太多經常吵架,最后不歡而散。方鴻漸神經麻木,在睡夢中感到人生的諷刺與傷感。

方鴻漸的命運是幸運的,因為他早早的受到外國教育,接受西方教育,在那樣一個動蕩的年代,他是走在時代前列者之一。方鴻漸的命運是悲哀的,因為雖然他出洋留學但學有學到真本事,只知道狂妄自大,自吹自擂,這是他命運如此令人惋惜的最重要因素,也是對世人的一種警告。

同時方家的一些封建禮節折射出當時社會還存在很多封建落后的現象。當方鴻漸回到家中不久,方父母便提出反對結婚自,要早早的為兒子找一個媳婦。可見那種包辦婚姻的思想依然存在,真是令人恐懼,而且方鴻漸的兩兄弟的兩個兒子,一個叫阿丑,一個叫阿兇,說是為了避邪而取這種難聽的名字,真是笑死人!

方鴻漸命運里的幾個女人。首先要提的是蘇文紈,一個出洋留過學,可謂是才貌雙全的人,可是她只是一廂情愿而已,鴻漸沒有為了一個上流人者而失去智。其次是蘇文紈表妹唐曉芙,或許方與唐結合后方的命運結局不會那樣慘,但因種種原因兩人各奔東西了。最后是他的妻子孫柔嘉。她是一個很平凡的女人,但兩人情投意合,相處得很好。只是雙方家庭的流言蜚語太多,兩人終被這種精神壓力攪得不得安寧。

《圍城》中的愛情。愛情始終是這部小說的主題。以方鴻漸為代表的年輕人無論是家處上流社會的,不富裕的,才華橫溢的,狂妄自大的不是滿腹牢騷、無心勞作的都向往著美好的愛情而且都被愛情纏得死去活來。有的取得了成功,有的屢屢失敗。有的結婚了又受不了婚后的無自的生活,有的沒結婚的又想早早進入婚姻生活。很多人都矛盾著、猶豫著、惆悵著。

有人說,要是在大學里有機會談戀愛,就談吧,而且要談得烘烘烈烈!當你畢業后工作時,如果她和你談了三年而沒發現你有買車買房的跡象,你就完蛋了;如果你和她談了三年而沒有買車買房的跡象,你也完蛋了。所以,大學里的愛情才是最純真的,最值得去追求的。

“被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來。”被圍困的城堡有很多種解釋,或許是封建禮教,或許是愛情,那些城里城外的人便是一些熱血沸騰,想改變命運,依然尋找成功途徑的人。

#15301902老人與海的讀書心得作文篇24

現代人觀念開放了,對婚姻更加想的開,圍城進去的快,出來也快,熟悉了不久結婚,婚后不久又離婚,視婚姻如兒戲,這樣的人怎么能夠解愛的含義和生活的真諦?人海茫茫,兩個人有緣在一個圍城里并不輕易,既然結婚了,就要相互解,互相體諒,經營好這份愛,經營好一個家庭。大家都要相互謙讓,才不致讓對方有逃出去的念頭,試問哪些逃出婚姻圍城的人,你們都更好的找到幸福了嗎?你們回想往日的恩愛的時候就沒有后悔過嗎?

“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來”。婚姻是這樣,讀書何嘗不是如此?有的人學一科愛一科,擁有對學習所執著的精神,有的人頻頻出錯,也很難學習好,他們厭煩念書,老是覺得別人的成績如何如何好,卻不知道自己根本沒有用心學習過,直到成績單發下來的那一刻,才回想起來,自己并沒有用心,努力過。只恨世上沒有后悔藥賣,時光不能倒流。

就拿我們的上學情況來說吧,在現實中,我們常常看到有學習好的,也有學習不好的同學。有的同學覺得讀書需要付出努力,長大后才有機會出人頭地。走上工作崗位后,有的會認為來的錢不快,看著一些同學、好友進了黨政機關,權利帶來了實惠;一些人下海經商成功,經濟富裕。看著這些人別墅汽車、燈紅酒綠,心里癢癢得十分難過,恨不得立馬辭職跳槽去撈一把。等到真的逃出去了才知道黨政機關并不是那么好混,人際關系爾虞我詐,勾心斗角;下海經商也沒那么輕易,風險大,競爭激烈,壓得心里崩潰時才想起上學時的種種美好的記憶,有雙休日,又有寒暑假,還有那么多那么多的好朋友在一起,我們一起歡笑,一起玩耍,一起努力,一起難過。看到這些我不的想說:同學們,讓我們好好珍惜這些年的學習時光吧,外面的世界要比學校里復雜幾千幾萬倍。切記,珍惜現在所擁有的一切。因為,時光從來不等人。

最后,我要用錢鐘書愛人楊的話來結尾:“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來,婚姻也罷,職業也罷,人生的愿望大抵如此。”

#11385453老人與海的讀書心得作文篇25

在寒假的時候,有幸拜讀了海明威的《老人與海》讓我深有感觸,使我在成長和前進的道路上勇往直前、披荊斬棘。

《老人與海》最讓我為之感動的地方是老漁夫的忍耐力、英勇的精神,頑強的生命力。在他遇到比船還大的馬林魚時,用堅韌不拔的精神三天三夜的時間最終擒獲了大馬林魚,面對兇猛的鯊魚群,老漁夫沒有退讓,這不僅是身體上的自我挑戰,心上的自我超越,更是老漁夫勇敢面對自我、面對對手的一種勇敢,也正是這種勇敢,讓老漁夫最終取得了真正的勝利。

一個人可以被毀滅,但不能被打敗,這句話對我的感悟太深了。我的目標一直很明確:知識改變命運,成長和前進的路上總是伴隨著荊棘,但如果我們懦弱地把它看作前行得障礙,那它只會加重步伐;如果把它當作是對自我的一個挑戰,勇敢地迎強前去,我們會發現一切問題都能迎刃而解,而我們的行動也會因此而更加充滿意義。

我也迷茫過,在上學期我上課不認真聽講和同學說話,作業馬馬虎虎,幾乎沒把心思放在學習上,相比其他拼命學習的同學相差太多了,一開始我不以為然,認為自己不學習也很優秀,直到考試結束我才知道自己是什么水平,在我對自己感到失望時,我不禁想起《老人與海》的這句話"一個人可以被毀滅,但不能被打敗"是的,我不能被打敗,我要努力學習。

我背起行囊重新上路,我要憑智慧與耐力,與未來做一個交換,用六年努力換一個夢想,我會一直走在我選擇的道路上,無論前方多么坎坷都會走下去,我相信我的努力和耐力都會得到回報的,就像那個敢于與海搏斗的老漁夫一樣,終會迎來黎明的曙光。

#15533061老人與海的讀書心得作文篇26

是誰不屈不撓?是誰永不言敗?是誰頑強拼搏?這就是《老人與海》,這本書的主人公——那位可敬的老桑提亞哥。

他已經連續八十四天沒捕到魚了。第八十五天,他平常要和一位小伙子一起捕魚,而這天,他獨自一人去捕魚。這一次,他終于釣上一條巨大的馬林魚。在回來的途中,馬林魚的血腥味引來了一大群兇猛的鯊魚,鯊魚一條一條地被老人趕走,又卷土重來,幾次都把老人累得筋疲力盡。老人不知倦怠地與鯊魚搏斗,終于挨到了小港灣里。盡管盡自己的力量與鯊魚周旋,但拖回去的只是一副魚骨架。

老人是一位堅強、執著、不屈不撓、頑強拼博、永不言敗的人。是呀!面對鯊魚,他卻這樣從容不迫,在危險時為自己打氣,朝著自我的獵物,自我的方向沖刺,占有它,征服它,毀滅它。

從這本書中,讓我們深深感受到正能量,讓我們隨著故事的情節,時而動人心弦,時而百感交集,時而心潮澎湃,時而愁眉苦臉,時而歡欣鼓舞……同時,這本書教育我們做人要有堅強、執著、不屈不撓、頑強、拼搏、永不言敗的精神,不妨你也來感同身受一下吧。

#11385455老人與海的讀書心得作文篇27

帶頭讀書,用書香涵養城市文化氣質。大力開展讀書活動,營造書香校園,打造閱讀品牌。從我做起,從我們師生做起,引領家庭和社會讀書,為建設書香開封做出積極貢獻。

初讀《老人與海》,年少懵懂,再讀《老人與海》這本經典名著,已是又十年有余。每一重讀,都有不同的感受,都有額外的收獲。

本書講述了,桑地亞哥一連八十四天都沒有捕到一條魚,他們全家餓得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時依舊出海捕魚。這次,他終于捕到了一條體長八十五尺,重一千五百磅的大馬林魚!桑地亞哥心中的高興簡直無法用語言形容!他奮力與馬林魚搏斗終于,他用了幾天的時間殺死了馬林魚,把它掛在船頭。然而,有許多兇猛的鯊魚來搶奪桑地亞哥的戰利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無畏接受了鯊魚們的挑戰。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他費盡周折捕來的馬林魚,被鯊魚啃成一條骨架。一個簡短的故事,塑造了一個堅強不屈不撓的老人形象,他是一個失敗者,但他實際上也是一個成功者。

正所謂,寶劍峰叢磨礪出,梅花香自苦寒來。在學習和生活中,我們難免會遇到不順心的事:因為工作的不如意而失去自信,因朋友的不合而自暴自棄……再讀《老人與海》后,我想:我與老人相比,我生活中的困難算什么呢!老人與海這個故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結果一無所有也永不屈服的奮斗精神,贊揚失敗中的道德凱旋。

人生就是永無止境的追求,道路既漫長又艱難,還充滿了各種坎坷,但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰,我們必然會是真正的勝利者。

#549230老人與海的讀書心得作文篇28

圣地亞哥這位老漁夫的形象,貫穿篇小說,給人留下了深刻的印象。圣地亞哥經過重重艱險捕獲一條“不止磅重的馬林魚”,這個驚人的重量,禁不住讓人想象那條馬林魚的形狀、身體和碩大強壯的魚尾。在捕魚期間,圣地亞哥日夜追隨著魚的蹤跡。直到這龐大的馬林魚累了,他才奮起一搏。在與馬林魚較量的日日夜夜,圣地亞哥雖然精疲力竭,但心中那份堅定的信念始終支撐著他,成為他的力量的支柱。

但好景不長,這條碩大的馬林魚被鯊魚吃了。他只拖到一副魚的骨架回來。雖然只剩下骨架,但卻震懾了從前笑話圣地亞哥的人,他們紛紛向他投來崇敬的目光。

小說以寫實的手法展現了捕魚老人圣地亞哥在重壓下仍然保持的優雅風度。這種精神上的永遠不可戰勝使圣地亞哥成為文學史上的一個典型的硬漢形象。這樣的硬漢在生活中是比較難以找到的。現實生活中隨處可見的是被打敗的人而不是被毀滅的人。也許有人懷疑老人的智商,認為與這么大的魚戰斗,簡直是自討沒趣,興許還會把自己的命賠上。但是在巨大的誘惑下,人可能會不顧一切地去搏斗,甚至獻出生命。老人在連續多天無魚的情況下,實然而來的馬林魚便對他形成了一個巨大的誘惑,使他奮不顧身。這個老人的形象,其實很可能就是作者的一個想的投射。在現實生活中,人都是脆弱的,即使外表顯得很堅強,卻仍掩蓋不了易碎的心。海明威自己在生活中無法成為圣地亞哥那樣的硬漢,于是他用筆塑造出了這樣一個他心目中的硬漢。

《老人與海》中的鯊魚,作為一個與老人對立的形象,又是搶奪勞動果實的不義之士,往往被人們唾棄。但是生活中本來就是處處有競爭者。俗話說得好,有競爭才有壓力,有壓力才有動力。世界上沒有人是無敵的,即使沒有人敢做你的敵人,你自己也將是你自己最大的敵人。作品中的老人看上去是失敗了,但其實他是勝利了。他雖然沒有得到碩大的馬林魚,但他卻意外地收獲了勇氣,收獲了頑強,更收獲了別人的尊重。在現實生活中,誰都想在競爭激烈的人生舞臺上占領一個區域,哪怕不是在燦爛的舞臺燈光下,哪怕在黑暗的角落里,也是一片天地,是光明外的另一個晴天。

總之,我想說,我要說,在現實生活中,有太多太多的競爭與合作,拼搏與妥協。我們要學習《老人與海》中的圣地亞哥,要與這位硬漢一樣,用不怕、不退、不屈、不放棄的毅力去擊退敵人,為自己的人生劃上一個圓滿的句號。

#11182832老人與海的讀書心得作文篇29

升旗儀式上的發言給了我一個問題:“人為什么要奮斗?”在看似牢不可破的困難面前,是什么讓我熬過了漫漫絕望之夜?顯然,支撐我的不是金錢和名聲,也不是興趣,因為興趣不足以鼓勵我堅持這么久。那我們為什么要吵架?

學長給出了自己的解釋:我拒絕接受。我想超越比我強的人。

《老人與海》給出了它的答案:證明它存在的意義。

故事很短,像海明威老人一樣簡單,但每一個字都很強硬,像老人的錚錚鐵骨,告訴我一個普通的道。老人告訴我:人放不下自尊。即使他們處境不好,也不會借用別人的好處,向別人尋求幫助。&t;我今天借了兩美元,明天就要當乞丐了&t;老人用實際行動告訴我:千萬不要向困難屈服!老人選擇去深海釣魚,而不是待在淺灣,這讓他更加渴望證明自己的決心。

有時候,生活是一條大魚。如果你不打敗它,它就會打敗你。當我們的手抽筋,當我們陷入饑餓,當我們失去武器,當我們遇到鯊魚,我們絕不能忘記人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最后的武器,向生命宣戰。人不是為失敗而生的。我們生來就是為了證明自己的意義,證明人永遠不會被生活打敗!

有人說《老人與海》是悲劇。但我不這么認為。雖然老人釣到的魚被鯊魚吃了,但又有什么關系呢?他證明了自己。我想:只要你努力過,奮斗過,努力過,就沒什么好后悔的。我們活著是為了證明自己。如果我們戰勝自己,我們就會成功。所以,我寧愿難過也不后悔,想在開心的時候好好享受。

我覺得《老人與海》想告訴我的是要有不服輸的精神。在我的夢里,老人夢見了獅子。每個人心中都有一頭獅子,是勇氣、堅韌、努力的體現。讓我們喚醒心中的獅子。

#11385274老人與海的讀書心得作文篇30

讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,

有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。

只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

#570063老人與海的讀書心得作文篇31

《老人與海》是美國海明威寫的關于老人、孩子和海的一本英雄主義的書。

文章里寫了古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大,把他的小船在海里拖了三天三夜才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭受鯊魚的襲擊,他用盡了一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎、刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了。盡管結果魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。

看到這里,我不禁想起了我的媽媽,她就像老人一樣的堅強、自信。

在我們這個家里,靠我媽來維持,每天很早起床,做飯、干活,然后晚上11點睡覺,平時媽媽省吃儉用,把省下來的錢作為家里的補貼與生活費、我的教育費。而且每天早上運動,來保持充沛的精力。今年我又得了腎炎,但我的媽媽還是微笑的對我說:“沒事的,會治好”。為了讓我過上與平常孩子的生活,每天都陪我。這么多年來,媽媽毫無怨言。

“一個人可以被毀滅,但不能打敗”。這是圣地亞哥對人們的真實忠告!

#1172055老人與海的讀書心得作文篇32

當你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了那個書中所構想的世界。我們會因為那些感人的書,而潸然淚下,或因為那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因為那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。

《老人與海》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心。或者因為別人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。 別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。 但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應該學習的。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應該被任何困難所壓服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

做人也應該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去消滅它。我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。

#15301909老人與海的讀書心得作文篇33

本書主人公方鴻漸是個留學生,家境中等偏好,于是便有了些公子哥兒脾氣。那時候,出國留學已是中國的一大特色,留學生太多。物以稀為貴,留學生這樣多已經不值錢,似乎連質量也大打折扣,遠不如詹天佑們。方鴻漸雖無蠻橫無的脾性,也不是大奸大惡之人,但他卻是個平庸的人。他志大才疏,常滿腹牢騷,也愛自吹自擂。這樣的人經歷了求學的艱難,婚姻的困惑,終于明白了:圍在城里的人想出去,在城外的想進來。這就是人生的特點。

一本優秀的小說是包羅萬象的,無論是誰都能在其中找到自己的影子。我就在方鴻漸身上找到了自己的影子,我也似乎是志大才疏,放假時總是無所事事,愛好太多但都不精深,我就是生活中的方鴻漸。我想生活中的方鴻漸還不止我一人。《圍城》中有這樣一段話:&t;有九個死掉的自己埋葬在記憶里,立碑立墓。&t;我也要讓現在的自己死掉,讓方鴻漸的靈魂從我身上撤走,把死掉的自己埋葬,立碑立墓,不用來悼念,而用來警示,讓活著的自己活得更好。我會放棄自己的懶惰和自卑,重拾勤奮與自信。

《圍城》中闡述的論點,不得不讓人深思,人們一開始對新事物保持好奇心,然而當努力爭取到了以后卻已厭倦,不能適應它。所以除了我們要根據實際情況做出合的選擇外,還要堅持下去,適應下去,包容下去。

《圍城》就像一位智者,我們能從他那兒學到很多很多。

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