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小學生的讀書心得體會范文

時間: 新華 讀書心得

心得是一種重要的學習工具,可以幫助我們更好地記錄學習經歷、總結經驗、提高能力,從而更好地指導未來的學習和工作。小學生的讀書心得體會范文怎樣寫才正確?接下來給大家整理小學生的讀書心得體會范文,希望對大家有所幫助。

小學生的讀書心得體會范文篇1

我讀了一本名叫《童年》的好書,講述了一個生活在俄羅斯底層的孩子的精彩故事。書中的主角在他年輕的時候失去了父親,住在祖父的家里,祖父是個兇狠兇狠的人,經常毆打小主人公。每次我讀到祖父拿出一根濕漉漉的長樹枝打那個小英雄,我都從心底里恨那個祖父,這些并不是唯一的災難,當家庭中唯一善待主人公的祖母也受傷時,整個家庭就進入了低潮期。這時,主人公想改變現狀,開始工作,掙錢上學,從解散的邊緣挽救了家庭?,F在我為主角高興,雖然他經歷了許多曲折,主人公的思想仍然是健康的,他以積極樂觀的態度改變了祖父對他的態度,使整個家庭非常融洽。

這本書告訴我們,無論環境多么惡劣,多么令人窒息,只要我們擁有一顆健康、善良的心,樂觀的生活態度,丑陋就會消失,我們會克服困難,迎接我。

小學生的讀書心得體會范文篇2

我是一個愛看書的孩子,喜歡看《格林童話》,因為里面有很多精彩感人的故事。早在我剛上幼兒園的時候,媽媽就開始給我講里面的故事,后來我自己開始看圖畫版的《格林童話》。現在它依然是我每天睡前的必讀書本之一。

走進《格林童話》,你會認識美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽,沉睡了一百年的公主睡美人,可惡兇狠的老巫婆,饞嘴的狐貍和聰明的鵝

里面的故事常常感動著我,給我印象深的一篇故事是《灰姑娘》,里面講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了,父親給她找了一個后媽。那個后媽帶著兩個小女孩,這兩個女孩愛美、狠毒。這樣,灰姑娘就被欺負,天天睡在廚房里,身上很臟,所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳墓旁,認識了小白鴿。有一次,國王幫王子選妃,舉行了三天宴會。之后,灰姑娘被選上了王妃,而兩個姐姐氣得暈過去了。

這個小故事讓我認識到:人一定要善良,要有愛心。一個人如果有一顆善良的心,充滿愛的心,那么他的生活就會快快樂樂。但是,如果一個人有一顆不好的心,愛妒忌的心,那么,他整天會活得很不開心,結局也不會美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些,灰姑娘成為王妃后,她們也會成為漂亮的公主,過上無憂無慮的生活。

愿每個人都成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的家園。

小學生的讀書心得體會范文篇3

魯賓遜漂流記是英國作家丹尼爾。迪福的杰作,迪福的虛構細節在把人描寫成沉浸式的場景中,它展示了清廷的企業精神和啟蒙意識的資產階段,也反映了羅賓遜的勇敢斗爭,勇敢的行動,勇氣的挑戰和勇氣追求。羅賓遜的.行動表現出一個艱難的性格和英勇的性格。

從他在島上遇到沒有住所,沒有食物,遇到野蠻,遇到了叛亂等困難,也反映了他是一個樂觀,危險,聰明和有能力的人的位置。

從他的島為星期五,反映了羅賓遜的善良,無私的。

如果羅賓遜沒有離開家,而是生活一件衣服伸出來,米到嘴生活,他的生活不光明和美麗。但他敢于挑戰世界,他逃離家鄉,按照自己的意志去斗爭;他敢于追求自己的生命,雖然經過自然的挑戰和沉重的痛苦,但終于有了自己的生命

閱讀這本書后,讓我的心被強烈震驚。只要我們想像羅賓遜,在面對好與壞的困境,用他那種無畏的精神和困難的信仰的生存,沒有什么是我們不能做的事情。

我們還應該從羅賓遜學習,學會從他的勇氣戰斗,勇氣行動,勇氣挑戰,勇氣追求,創造強大的自我,自力更生。

小學生的讀書心得體會范文篇4

我的記憶中,我最喜歡的書就是“中國動物小說大王”——沈石溪年度傾情巨獻的《黑天鵝紫水晶》。

這本書大致講了約翰·維廉斯遇到了現已絕種的袋狼,原本卻想給在捕食黑天鵝的袋狼拍照,但卻一不小心救了黑天鵝紫水晶,黑天鵝紫水晶因為丈夫被袋狼吃了,所以將約翰·維廉斯視為她的“丈夫”。

這其中包含了一卷塵封已久的羊皮;一場人與天鵝的恩怨故事;一段代代相傳的血海深仇;一份生死相依的珍貴感情。黑天鵝紫水晶可稱得上是一位偉大的“母親”,母親,好像只有人類社會的媽媽才可以享用的稱謂,可是,黑天鵝紫水晶她,就是一位偉大的“母親”!為了她的孩子,為了那幾只半成鵝,她犧牲了自己。為什么?為什么!為什么要用黑天鵝來血祭三百多年前的先祖?為什么要殺死這些鮮活的生命?血腥的屠殺,已經持續了三百多年。那些美麗的黑精靈,那些可愛的黑精靈,竟成了愚昧的殉葬品。

一切生命都是平等的。人類欺凌動物、殘殺動物、奴役動物的歷史應該永遠畫上句號了。

小學生的讀書心得體會范文篇5

我讀過許多的書,但是有一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書使我很受啟發。

書中講述的是一個普通的小男孩王葆和一個寶葫蘆的故事。王葆和我們一樣,天真、好動,在繁忙的學習之外,也有著許許多多奇妙的幻想和有趣的夢想。

一天他在夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此就能夠想要什么就有什么,想什么就來什么。例如,他想要一個飛機模型,寶葫蘆就會幫他“變”一個出來,他不會做作業,寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時候他做不出考題,它也會幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了……

在夢里,寶葫蘆雖然給王葆帶來了快樂,但更多的卻是煩惱。因次,王葆漸漸地失去了朋友,失去了家長和老師對他的信任,也失去了自己的智慧……

最后,王葆扔掉了寶葫蘆,靠自己的勤奮努力取得了成功。

通過這本書,我明白了:“天上不會掉餡餅”、“天下沒有免費的午餐”,投機取巧,不付出努力,是不會成功的,只有靠自己的勤奮努力,才會取得成功。

要什么有什么并不是真正的快樂、幸福,只有通過自己的雙手,經過自己的艱苦努力得到的才是最最快樂、幸福的。

小學生的讀書心得體會范文篇6

我十分喜歡讀書,每次讀書時,書筆記總是要寫在書簽上,把書里的意思,經過讀,變成感想,抄在書簽上。

還記的高爾基講過的一句:在書上,就像饑餓的人撲在面包上.可見,高爾基也是一為愛讀書的人。

我讀過一本叫《想變成人的猴子》的書,作者是楊紅櫻,這本書里內含兩層好處:第一層,這只猴子異想天開,一心想變成人。笑貓再三勸告,可猴子不聽勸言,鬧出接二連三的笑話。第三層含義就是,楊紅櫻作為破解童心的兒童讀物修改和兒童刊物主編。這本書中她把笑貓比喻成家長,把猴子比喻成我們自己,就像無知的猴子一樣,我們如果異想天開,不好好學習一心想著怎樣長大以后有一番大作為。而家長不斷地勸我們走出幻想,可我們不聽,反而越陷越深。其后果不堪設想……

在猶太人那里,每當孩子過周歲生日時,猶太人家庭就會舉行這樣的儀式:母親翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這種儀式的用意不言而喻:書本是甜的,知識是甜的,讀書是甜的!書是甜的,當你聚精會神地讀書時,你就會感到知識像蜜糖一樣流進你的心懷。合上書,你會無比滿足地回味剛才流進你心中的那些“蜜糖”――知識。

書是甜的,快翻開你的書,在書的海洋中遨游,去嘗一嘗書的蜜糖吧

小學生的讀書心得體會范文篇7

暑假里,我對五年級的課文產生了強烈的好奇心。五年級課文多長?五年級課文難嗎?剛看完《竊讀記》,對文字變得很好奇。作者是怎么偷的?作者會有怎樣的偷竊經歷?這幾天看了全文《竊讀記》,在里面找到了答案。我也感受到了作者林在書店里偷東西時的感受:酸、累、愁、甜、竊喜、開心,她獲得知識不容易;我也認識到了林愛讀書的好品質體系和她偷書的壞品質的兩面性。

看完《竊讀記》,我把文中的林和自己比較了一下。我發現我和林很愛看書,但是她自己去書店偷書,我和爸媽去書店買書。我能感覺到作者很節約,不愿意用家里的錢買書,但是現在我們在浪費東西。我要向林海印學習良好的儲蓄品質,并動員親朋好友向林海印學習儲蓄品質。

看了這篇課文,我有了很多看法,也學到了一些東西,比如節約東西的原則。我喜歡看書!

小學生的讀書心得體會范文篇8

我讀了一本書叫《愛的教育》,這本書是一個名叫安利柯的意大利小學生寫的日記,里面的內容深深的吸引了我。當我讀到好友卡隆這篇時,覺得卡隆太可愛了!

卡隆是安利柯的好朋友,是個勇敢,正義的男孩。他是火車司機的兒子,小時候病了兩年,所以上學比較晚。他在班里身材最高,力氣最大,能一手舉起一張椅子。讀到這的時候我總覺得他就像超人!他總是熱心的去幫助身邊的人,當一個同學丟失了買筆記本的錢,站在大街上哭時,他就把自己的錢給了他。他也非常愛他的母親,他會花幾天時間給母親寫一封長達八頁紙、四周還畫上花邊的信,作為生日禮物獻給母親。這是一個多么有愛心的孩子??!但是別人怎么跟他開玩笑都可以,就是不能說他說謊,我想肯定是因為他是個從來都不說謊的孩子吧!所以,他不能容忍別人懷疑他的真心。他善解人意,樂于幫助同學,充滿智慧和正義感。我以后也要向他那樣,他是我學習的榜樣。

書中不僅有見義勇為的卡隆,還有品學兼優的班長代洛西;傲慢無禮的諾琵斯;樸實可愛的“小石匠”;意志堅強的斯帶蒂……這讓我覺得這本書很有意義,正是因為安利柯身邊有這么多善良的伙伴,他才可以明白這個世界處處充滿愛。而這種愛的情感又表現的極為寬泛,不僅讓我體會到什么是同學之間深厚的友誼,什么是師生之間無微不至的關懷,什么是父母永無止境的愛,還有如何去愛身邊的每個人,愛祖國,愛人民,愛鄰里,愛學習,愛勞動,愛生活,愛和平等等。

讀了《愛的教育》,現在我明白了愛的意義,就是盡自己所能,努力幫助別人。在父母疲勞時,為父母泡上一杯茶;給平日辛苦的老師一個敬禮;為爺爺奶奶端洗腳水;與同學、小伙伴分享快樂等等。聽我說了這么多是不是也特別想去看看這本書呢?

小學生的讀書心得體會范文篇9

在這個暑假我品讀了一番三國演義等四大名著,雖然總是在電視上也能夠看到這個電視劇,但是在讀完書之后發現原著和電視劇還是有著一些差別的。其實在剛剛放假的時候我也并沒有想要看書,只想在放假時多休息,多玩一會。但是在一天我在玩游戲的晚上,我的媽媽告訴我說,我現在是一名學生,應該做到的是好好的學習,而不是整天把時間花在玩上。而如果假期結束之后開學別的同學肯定有著很多的收獲吧,肯定不像我不但沒有學習到什么知識,更是把之前學習到的知識給遺忘了。所以在那之后我也讀自己進行了深刻的反省,發現了自己這種行為其實非常的不對,我應該做的應該是好好的學習,讓自己在這個時候積累足夠的知識底蘊能夠讓自己在未來的學習之路上走的更遠。

所以在那之后我就會留出一個下午的時間在哪里閱讀,雖然只是一個假期的時間,但我也通過這個假期真正的明白了閱讀的樂趣和好處。也慢慢的養成了一個閱讀的好習慣,讓自己又多了一個好習慣。而這個假期讀了的這些書,讓我對于很多事情有了更深的見解對待事情不同角度的看法。而這些書讓我在其中有著很大的收獲,其中讓我印象最是深刻的還是三國演義中諸葛亮那一段空城計。諸葛亮雖然無兵無將但是依然能夠鎮定自若的面對司馬懿,甚至在城墻上彈琴給司馬懿,邀請他進城一坐。也正是通過這一段讓我不禁佩服起諸葛亮,而諸葛亮也是讓我知道應該怎么樣去面對這種危險的場景,越是危險的時候越要保持鎮靜才能夠更好的生活下來。

而其中這本書讓我感到震撼的也不僅僅是這段劇情,還有著曹操挾天子以令諸侯的氣魄,能夠在哪個階段選擇做出這樣的決定,我真的是不得不對曹操佩服。還有著那一番另教我負天下人,休教天下人負我的言論真的是讓我感到了震驚。我也是仔細的思考了一下這番話,發現確實是有著一定的道理的。每個人有著不同的性格,而這些性格決定著我們會做出什么樣的事,會說出什么樣的話,但即便是你心里有時候是這樣的,但有些話你還是不敢說出口,因為有些話是違背著大家心理的道德觀念。而在哪個年代曹操就敢這么說,敢冒天下之大不諱,真的是氣魄膽量十足,當得上治世之能臣,亂世之梟雄的評價。

小學生的讀書心得體會范文篇10

看完這本書,讓我懂得怎樣超越自己,不要害怕未來的路途有多么的艱難,有句話說:“人生如行船,難免遇上強風或豪雨?!比司褪且涍^磨練,經過許多困難,才能有所成就,如果人的一生中,就像平靜的海面,永遠只是一幅單調的風景,只有當轟然大浪,撞擊在聳立不屈的巨巖上,千萬潔白似雪、動人心魄的浪花,才會激射開來,迸散開來。但不是平靜的人生不值得追求,只是那樣的人生太少挫折,太少挑戰,太少磨練。我們應該像一個永不屈服的勇者,勇敢戰勝困難,使自己能更堅強,不要當溫室里的花朵,要當一個在室外經過許多風雨才能存活下來花。

其中我最喜歡這本書的其中一篇--聆聽學問。我們應該要尊重臺上的人,不該在下面交頭接耳,這樣會很不尊重正在發表的人,即使他講得很無聊、很無趣和一些您聽不懂的話,也應該耐心的把它聽完,要學著去尊重、去容忍、去諒解,或許臺上的人也會很感激您,也很給他面子,不是嗎?如果您是臺上的人,是否也想得到尊重呢?

其次喜歡的是--把握時間。有句話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!鄙系劢o人的時間相同,為什么有人能在一小時之內把功課完成,有人就得花上二小時到三小時呢?有可能是寫字速度不同,但也有可能是積極、心神專注的想趕快把功課完成,所以才花一小時而已,但花了二小時到三小時的就有可能是一邊打電腦一邊寫功課所以比別人花了大約二倍的時間,何不把該做的是盡早做完,在去做自己想做的事呢?今日事,今日畢,今天該做的事就應該在今天做完成,不該在拖到明天甚至是后天,因為每天都有每天該做的事,一直把事情拖到以后在做恐怕會累得半死,所以要懂得把握時間,時間不應該浪費在不需浪費的事情上。

小學生的讀書心得體會范文篇11

今日,不經意間,瞅見那本集。

剎那間,想起那篇《橄欖》,想起那《夜別楓橋》,想起那花,那水仙花,那女孩子的花。忽然間,似乎又想到什么,翻開那書,翻開那《女孩子的花》,花了有近半個小時,一遍又一遍去細細讀那文章,霎時,啞然失笑,瘋笑,笑我太傻。

記得以前看那文章,看完后腦海只空蕩蕩留下幾個字:語句優美,回味無窮。我知道,作者希望生男孩,希望水仙開的是“金盞”,知道水仙開的“百葉”最后自焚了,知道作者嚇壞了,可是,現在想起,我知道的實在是可笑。

原來,讀完后我什么都不懂,我沒有讀懂那花,那水仙花,那女孩子的花!

身為一個女孩子,我竟連最基本的都讀不懂!

可笑!

上帝用泥土傳造出了男人,卻用男人的肋骨創造出了女人。肋骨上有新鮮的血和肉,只要輕輕一碰就會痛徹心腸。因此,女孩連最微小的傷害都是不能忍受的。

從這個意義上來說,女子是一種及其敏銳的昆蟲。我們的觸角、眼睛,以及那柔軟無骨的軀體,還有那艷麗的翅膀僅僅是為了感受愛、接受愛和吸引愛而生成的。我們最早預感到災難,又最早在災難的打擊下夭亡。

如百葉水仙一般,女子太美太美,散發出及其利銳的芬芳,美得令人不忍心傷害,但只要輕微的一點點的觸碰,就會讓你后悔一輩子。

于是,女孩就更加顯現出有多么的不幸了。

它們的花盛開了,漸漸的,要凋謝了,但依舊美麗。

因為它們知道花期如此短暫,便更囂張地展現自己的美,美得令人心疼,美得令人不敢呼吸。

但知道有人不希望她們來到這世界上的時候……

在凋謝之前,它們自焚了。倒在蠟燭上,把火壓滅了?;鸢衙恳欢浠ǘ紵袅艘话?,剩下的一半還是那樣水靈靈地開放著,在半朵花的地方有一條亮得發?哪??。?p>并非不雅觀!

在世上可以做許多錯事,但絕不能做傷害女孩子的事。

這就是女孩子的花,像刀一樣的花。

讀懂了女孩子的花,我才終于讀懂了女孩子,讀懂了我。

小學生的讀書心得體會范文篇12

大家應該都聽過《簡·;愛》這本書吧!可是提到這本書,我要告訴你:我看過許許多多的書,但是這本書是我最愛看的一本書!

《簡·;愛》這本書主是夏洛蒂·;勃朗特寫的一本長篇小說,這本書主要是講述了:主人公簡·;愛在勞渥德學校畢業后,來到了桑費爾德莊園做家庭教師,并與羅切斯特先生互相產生了愛慕關系。后來發現羅切斯特的妻室是個瘋女人,簡·;愛逃出莊園,卻又不忍,后來又重新回到羅切斯特身邊的故事。

誰會相信一個平平凡凡的女子竟能在一個環境及其惡劣的學校里學習了整整8年!畢業后,竟會創造出一番事業,這些都是靠著她堅韌不拔的意志和敢于面對厄運的精神。誰又會想到,一個平平凡凡的女子,最后竟能成為一個富人羅切斯特先生的妻子。她是一個不嫌棄羅切斯特先生雙目失明,從而陪伴著他走過一生路程的小女子!

讀完這本《簡·;愛》,我就像重新收獲了許多知識一樣。一個從小就受人虐待,又在困苦的學校里痛苦般的生活了8年的女子,竟然最后都能取得那樣的成績;作為一個生活在現在幸福的孩子,如果在那時候,你無緣無故地受到了別人大罵,那你會怎樣做呢?書中的一句話給了我們一個很好的答案:當我們無緣無故地遭到別人的大罵時,我們一定要狠狠地回擊!

我們每個人都有自己的尊嚴,我們要努力地維護自己的尊嚴,所以我們要像簡·;愛那樣,當我們無緣無故地遭到別人的大罵時,我們就應該狠狠地回擊!

小學生的讀書心得體會范文篇13

“讀書”兩字,關鍵在于“讀”,書的價值也在“讀”中體現,指導學生學會讀書,是我們的目標所在。下面談談我的一些做法:

1、上好閱讀課

充分利用好閱讀課,由于一年級的小學生還非常小,認識的字也不多,我上閱讀課時,通常是我一邊讀學生一邊認真聽,并回答老師提問的問題,學生學習積極性非常高。并能記住故事講了一件什么事,有幾個人物,告訴我們什么道理,你喜歡誰,為什么等等。我還積累了一些詞語教學生反復讀,并練習說句子等等。

2、抓好經典誦讀。

中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給子孫后代留下了寶貴的精神遺產,其中那些積淀著智慧的結晶、映射著理性光輝的經典著作,那些濃縮著豐富情感、蘊涵著優美意象的詩詞曲賦,就像燦爛的星河,熠熠生輝。我把黑板的一角設成古詩欄,并每兩天更換一首古詩,學生利用早到時間以小組為單位比賽背誦,我利用早讀半小時檢查背誦,為了激發學生學習興趣,我還想出了讓學生一邊拍手一遍背,感受詩的節奏。這樣背詩既不漏字也不添字,也能很好地把握節奏,效果很好。

3、出好

根據讀書實施方案,每月都要求做一次手抄報,我通常都會搜集一些與展示內容相關的文章讀給學生聽,讓學生展開聯想自己進行繪畫。并選出有創意的進行展示,學生非常喜歡,效果也比較好。

4、參與讀書實踐活動

讀書活動中,每月組織一次有關的讀書實踐活動,如:講故事比賽、演講比賽、手抄報、讀書征文比賽等。并評出一二三等獎,進行獎勵。

5、評選讀書小能手

通過“蓓蕾讀書工程”的開展,在學生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學生的閱讀能力有了很大的提高,寫話能力、口語交際能力得到極大改善,學生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學風、班風。

小學生的讀書心得體會范文篇14

明代學者吳夢祥為了督促自己學習,給自己定下了一份學規。學規中寫道:“古人讀書,皆須專心致志,不出門戶。如此痛下工夫,庶可立些根本,可以向上。或作或輟,一暴十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。”吳夢祥的這個學規明確的告訴我們,讀書必須專心致志,下苦功夫,而不能三心二意,三天打魚兩天曬網。如果學一陣,停一陣,曬一天,凍十天,時而勤奮,時而懈怠,不能持之以恒,即使讀了多年的書,也不見得會有成效。

俗話講:學如逆水行舟,不進則退;心似平原走馬,易放難收。學習不可能一帆風順,而是處處有困難,心就像平原上跑了的馬,放出去就不容易收攏回來。所以孟子說:“學問之道無他,求其放心而已矣?!币胝嬲龑W到一點東西,掌握一門學問,就必須把心收在學習上,把注意力集中在所學的東西上,專心致志,持之以恒,才有可能取得較好的學習成果。

小學生的讀書心得體會范文篇15

靜靜地躺著,最近一次躺床上看書是兩個月前的事了,很享受,何況是在窗外漫天飛雪的映襯下,溫暖的室內重溫著《何謂文化》,再次感動,這就是經典的魅力。這幾天自己一直被這澎湃的浪潮所席卷,我知道,這是余秋雨先生的《何謂文化》帶給自己的震撼。

“寫點什么吧”,在不知第幾回心潮浪卷之后,一種奔涌而來的沖動讓我提起了筆。然而,下筆千言,愈覺胸中詞匯的貧乏;激動之余,思緒也越顯混亂。無妨,權當信手涂鴉罷,只為紀念這樣的沖動。

個人認為,余秋雨應該算是現當代國內比較有爭議的一位大家。當年《文化苦旅》一問世便造成洛陽紙貴之勢。他憑借自己淵博的文學和史學功底,豐厚的文化感悟力和藝術表現力,引領讀者泛舟于千年文明長河之中。之后又憑借一系列文化散文奠定了在文壇的地位。只是打醬油式的當了回青歌賽的評委,倒惹來了種種非議。

沒想到這么多年之后,先生又拾筆開始了《所謂文化》的探索。

在先生的眼里,文化沒有定量性的指標,沒有國際標準。所以,此書以較為奇特的構架,從“學理的回答”、“生命的回答”、“大地的回答”、“古典的回答”四個部分,帶領我們共同感悟心目中真正的文化。先生用他的回答告訴有力的告訴我們:文化的最終目標,是在人世間普及愛和善良。文化是一種手手相遞的火炬,未必耀眼,卻溫暖人心。

光陰變成清冷的流水,變成細微的塵埃,變成溫存的呼吸,變成溫暖的文字。在這個物欲橫流的年代,幸好,余秋雨依然還在。

小學生的讀書心得體會范文篇16

一只全身漆黑的天鵝,沈石溪賦予了它人類的感情與智慧;一個背負使命的獵人,沈石溪賦予了他女子般的溫柔與體貼;一段人與自然的情誼,沈石溪賦予了它生死相依的感動。

初讀這本書,我以為它只是一本普通的動物小說,訴說著獵人約翰·威廉斯與黑天鵝紫水晶生活的點點滴滴。隨著我對這本書的深入,我發現它更像是大自然的嘆息與不滿,呵斥著人類因貪婪而肆意破壞自然的愚蠢行為,低吟著自己受到創傷的悲哀。沈石溪希望人與自然能夠和諧相處,他將自己的期望寄托在這只黑天鵝身上,送到讀者心中。就像嚴春友說的:“我們再也不應該把宇宙的其他部分看作只是我們征服的對象,再也不應該把其他生物僅僅看作我們的美味佳肴,而首先應該把它們看作是與我們平等的生命?!?/p>

在沈石溪筆下,一只微不足道的殘疾天鵝幼崽都值得獵人用生命去保護,而在現實世界里,一只貴為瀕臨滅絕的珍稀動物都有可能成為獵槍的耙子。為什么會造成這種殘忍的對比?這恐怕要問問那些被金錢蒙蔽了的心。沈石溪用自己獨有的文筆告訴世人:放下手中的獵槍,不要再讓人與動物之間的怨恨延續。當我們砍伐蒼天大樹時,只聽到耳邊金幣碰撞的聲響,卻忽略了樹木那好似哀鳴的落地聲;當我們獵殺動物時,只看到眼前的山珍海味,卻忽略了動物那好似抗議的鮮血。這時的人類對大自然沒有一絲愛憐,沈石溪正是用筆做武器,來反對這個冷血的世界,也號召每個人,從小事做起,善待自然。

在黑天鵝紫水晶的生活里,有和平、有殺戮、有幸福、有痛楚,讓我感動的不只是人與自然的和諧,還有感人至深的愛,紫水晶對小天鵝崽的母愛,約翰·威廉斯對紫水晶一家的關愛,約翰·威廉斯的祖先希望自己的后代拿黑天鵝的血來祭奠他,而約翰·威廉斯卻用自己的生命在守護黑天鵝。不僅僅是因為他令紫水晶的丈夫喪命的內疚,更因為他愛護動物善待自然的本性。如果每個人都能夠像約翰·威廉斯一樣,與大自然的一切和平相處,那么世界會更加美好。善待自然,就是善待自己。

小學生的讀書心得體會范文篇17

今天我彈鋼琴彈的很好!一遍接著一遍,終于彈到了十遍,爸爸說:“你彈另外一個吧!”我本來彈的是《騎士和女士》 ,一聽爸爸說你彈另外一個吧!我就開始彈啄木鳥……等我彈仙女的豎琴時候,爸爸又說:“你彈的那么好,要么爸爸給你一點獎勵吧!你要什么?”我說:“我不要!我什么也不要!”爸爸心里想“咦!怎么這樣的?”爸爸又拿了點桔子來說:“你吃不吃?”我也說“不吃!”在我彈的時候,爸爸把桔子塞到嘴里,我也不知道是什么,我看了一看是爸爸啊!

我心里想:“爸爸給我吃的東西肯定沒有什么不好!”我就張開了嘴巴!阿嗚一口吃下去了!我嘴里嘗了一嘗是桔子。我又想了想“沒事,反正我是喜歡吃桔子的!”我只是心里想而已,沒說話,沒朝爸爸看,繼續又彈了下去!第一次的時候,我也覺得彈的蠻好的。

因為,我看了一篇文章,文中的姐姐說:“我是一遍一遍彈了下去,彈了十遍,一直這么堅持,”我看了她是彈了十遍,繼續是一遍又一遍,我好羨慕她,我想她這么厲害!彈了十遍還不放松,繼續彈了下去。我也想學她!我一定要堅持。

我覺得讀了這篇文章后,這次彈琴是我從學琴開始彈得最認真的一次。

小學生的讀書心得體會范文篇18

讀書可以凈化心靈,修身養性,豐富內涵。其凈化心靈也,減少煩慮,獲得書中平靜世界;其養性也,改變性格,為人善處事處變不驚;其內涵也,談吐文明,舉止優雅,不浮不躁。

讀書可曉知明理,優學改變人生命運。而讀可分默讀,朗讀,誦讀等。其默讀:一字一句用心讀,用心細品書中字里行間的優美;其朗讀:大聲的讀,讀出理解,讀出感情,讀出味道;諸如此類讀法皆可奏效。而重中之重在于態度,自主讀與被迫讀結果截然不同。如被師長強迫讀書,一目十行,淺嘗輒止,囫圇吞棗,那將毫無意義,也因此讓如此愚者覺得讀書是乏味無聊的事情。書中自有黃金屋,而這黃金須得自讀咬文嚼字,自行尋這黃金。

讀書使人頭腦靈活,充實內涵,擁有獨到思想。談讀書用對法方可完善自身。

小學生的讀書心得體會范文篇19

我現在還是小學生,所認識的字也不是很多,但是在自己的努力和父母的幫助之下,我也已經閱讀了很多的書籍,中國的四大名著,外國的小學生名著,我都讀了很多,我也很喜歡讀書,我覺得讀書可以給我帶來很多的知識,也能讓我體會到人生的道理,從書本上,我可以懂得堅持的可貴,懂得善良的美好,懂得知識的珍貴,我喜歡讀書,我也喜歡讀書帶給我的收獲。

很小的時候,我還不能認識很多的字,所以媽媽就會給我很多的繪本,讓我看著圖畫去了解故事當中的意義,我記得自己讀的第一本書就是《安徒生童話》,那時候我就了解到了賣火柴的小女孩的堅強的毅力,以及在丑小鴨的故事當中,我也得到了內在永遠比外貌要重要,內心是美麗的才會美麗。慢慢隨著自己的長大,我內心和腦海中的好奇也越來越強烈,心中總會有很多的問題和稀奇古怪的不解,所以媽媽就給我買了一本《十萬個為什么》,自己的問題和疑惑也都在這本書當中得到了一定的解決,我也了解到了很多的知識,蝴蝶是怎么變成的,為什么太陽和月亮不能同時出來等等問題,我都通過這本書得到了解決。在自己將拼音和漢字有了一定的認識之后,我就開始閱讀中國的西大名著,《西游記》中的師徒四人告訴我要堅持,堅持就是勝利,只有足夠的堅持才能取得一定的成績,《三國演義》里的各種英雄人物也都讓我感到非常的敬佩,《水滸傳》讓我懂得了勇敢和智慧的重要,《紅樓夢》也讓我體會到了自主和獨立的可貴。不管是什么樣書,在我讀完之后,我都有了一定的收獲和感受,這也是我喜歡讀書的最為重要的原因。

我讀了很多的書,每次讀完一本書之后,我都會及時的將書中的內容進行回憶,同時也將自己所感受到的道理和體會收藏在自己的內心當中,讀書使我快樂,我喜歡讀書,書籍就像是我的精神食糧,是我的內心得到豐富和充實的途徑,是我了解到更多課本之外的知識的辦法,也是我完善自己和豐富自己課余時間的方式。對于書籍來說,他不僅僅是一本書,不僅僅是一堆漢字,他也是我知識和道理的來源,我也堅信,不管是什么時候,我都會熱愛讀書,喜歡且珍惜書籍帶給我的一切。我也會善待書籍,將每一本書都認真的讀,認真的去回味書籍帶給我的樂趣。

小學生的讀書心得體會范文篇20

初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。一片片楓葉飄飄灑灑,漫天飛舞,冬天的腳步近了。古人說:“春誦、夏玄、秋學禮、冬讀書?!蹦蔷妥屛覀兿嗉s冬季,攜一縷清風,度一段讀書的美好時光。

早晨,我們背著書包走進校園,冬天的氣息撲面而來。花草樹木似乎開啟了“冬眠”模式,靜靜守候著,期待著生機勃勃的春天。這正如朝氣蓬勃的我們,在老師和父母的哺育下,努力學習,奮發向上,為自己的成長汲取智慧和力量。

冬日里,我們手捧詩書,在靜謐的時光里默默地讀。徜徉書海,暢談夢想,聆聽師長的教誨。讓我們以書為友,以書為鑒,讓一縷縷書香伴你我同行。

今日立冬,正是讀書的好時節。

小學生的讀書心得體會范文篇21

尊嚴和愛,是人生中最重要的兩樣東西,一個是高于生命的靈魂,一個是包容萬物的思想《簡愛》這部膾炙人口的作品充滿了浪漫的幻想,讓我們去感受人間的人情冷暖,去觸碰人們的心,它真的是讓我愛不釋手。至今我還是難以忘記里面的情節!

初看這本書是在上年暑假,那時也只是品讀表面的意思。后來我又再次從書架上拿起來了它,體會它字里行間的奧妙……

這本書的作者是英國的夏洛蒂.勃郎特所著。描述了簡愛坎坷不平的人生經歷!

簡愛的父母雙亡她從小和舅媽生活,但舅媽和舅媽的兩個孩子都很討厭她,有次因為反抗表哥的毆打被關進了紅房子,舅媽從此再不想讓簡愛待在她們家,就將她送進了孤兒院。雖說擺托了舅媽一家的虐待但孤兒院里環境惡劣,生活艱苦。過了不久自己的好朋友海倫也因患肺病去世。從此簡愛厭倦了孤兒院的生活。在她長大后她登廣告應聘家庭教師,而幸運的是她被桑恩費爾德莊園的女管家聘用了。她很快來到那里,巴不得早日離開孤兒院!但由于她的與眾不同那個房子的男主人便愛上了她,后來她們就定了婚,但卻被男主的前妻(一個瘋女人)阻止了。簡愛也因此離開了這里。不久后等她再來這時這里已經是一片狼藉。簡想盡一切辦法找到了羅契斯特并和他結了婚,得到了自己理想的幸福生活。

這本書讓我明白了,人間愛的力量是沒有窮盡的,它可以穿越一切阻礙,讓溫暖經久不衰,心中有愛,才感到溫暖!

小學生的讀書心得體會范文篇22

我愛書,愛書給我的書香、書樂、書情。愛書是一種享受,我愛這種享受?!}記

每個周末,每個節日,每個假期,我都會與好朋友相邀,當許多志同道合的人邂逅于同一個地方——書店。每次來到書店,都有一種特別的無法用語言表達的情感,再加上那書墨的香,比走進大自然更清新,比來到海邊更清爽,比感受山風更清涼……書香似花香,是百花齊放的香,千種,萬種;如草香,是堅強不阿的香,千縷,萬縷;是樹香,是頂天立地的&39;香,千感,萬感……我愛書香的感覺。

書樂,情

書帶來的也是無窮的樂趣。我們幾個書友常常聚在一起,討論自己從書看到的奇聞異事趣事,還有感人的事,不但打發走了無聊的時間,而且帶來的是樂趣和上課掌握不到的知識,開闊了視野。書樂像蛋糕,甜甜的,令人回味;如可樂,刺激的,噴涌而出;似咖啡,濃濃的,香味四溢……我愛書樂的情感。

書情,戀

書香的感加上書樂的情等于我對書的感情——戀。書懷抱著我,我依靠著書,天天的形影不離,日日的相依為命,日復一日,年復一年,情感與日俱增。書情如山水畫,山清水秀,吸引著人;似水墨畫,牽動著人;像油畫,色彩斑斕,勾引著人……我愛書情的戀思。

書香+書樂=書情,書情遠遠少于我執著的愛書,但書香、書樂、書情又是我愛書不可缺少的一部分。

小學生的讀書心得體會范文篇23

這個星期,我看了《我的兒子皮卡之淘金兄弟》,我對主人公皮卡非常喜歡,特別是他淘金事件,更讓我刮目相看。皮卡是個小財迷,對錢充滿了誘惑。我也對錢情有獨衷,看到錢,我像饑餓的人撲在面包上,口水直流,感覺到錢發出紅燒肉的香味呢。

我也來說說我的淘金記吧。為了讓我做好更多的事,自已自覺地去完成,媽媽和我商量我們制定了一張獎勵表,里面分為五大塊內容,分別是學習、體育、生活、同學處理關系及附加分。里面還分為很多小項目,有作業獨立性、鬧鐘響起床、整理書桌等具體的25項,還有附加分,那是針對我的薄弱點設計的,想讓我通過訓練能夠進步。現在我做得比較好的是體育訓練中的跳繩,我經過近一年訓練,現在我每天跳3000個,從不間斷,這可需要很大的勇氣和毅力的,要執著的堅持,不能放棄。通過跳繩,增加了我的耐力,也提高了我的注意力,全身的協調性也增強了呢。

還有像主動叫人、整理房間等這些可都是我賺分淘金的強項啊。但是我也有好多地方要可要繼續加油的,如作業的準確性,我的字寫的很好,但是由于一些題目我還以為能通過自己想像做出來,不查,結果卻錯了很多,還有對于文章中需要概括主要內容,我由于不認真,不看題目就隨便寫一個答案,以為能蒙混過關,結果被老師也是打了紅叉叉,少了很多五角星。我現在為了得到積分獎勵,我就認真讀課文,認真審題,在文中找到相關的內容,理解題目的意思,再把答案濃縮,這樣就能避免很多的錯誤。其中的丟三落四我也需要加強,我由于粗枝大葉,不是忘了紅領巾,就是落了水彩筆,說起來難為情,紅領巾我都有7條了,整齊的放在抽屜里,好像在對我笑,什么時候帶我去學校啊,我都好久沒上學了?,F在我在每天作業完成后,看一下課程表,把第二天要帶的文具物品等全部準備好,這樣就萬無一失,不會落下了。

我要為自己淘金,努力的淘金,賺成一個富翁。

小學生的讀書心得體會范文篇24

我很喜歡讀書,寫完作業,一有時間,我就捧起一本書朗讀。讀得多了,我也試著寫一寫。

最初的時候,寫到我心里很高興,我這樣寫:我笑了。老師夸獎我:寫得簡練,又把意思表達清楚了。

讀書多了,再寫自己高興的時候,我又這樣寫:我笑了,臉上笑成了一朵花。老師夸獎我,會把句子寫具體了,還會用上擬人的寫法,真棒!

讀書,讓我積累的詞語和句子越來越多,再寫的時候,也寫得越來越得心應手了。在詩歌美文朗誦中,我因為朗誦得有感情而得到了一張獎狀,我很高興,于是我在里這樣寫到:

今天,老師發給我一張獎狀,表揚我在詩歌美文朗誦中朗誦得有感情。我接過獎狀,心里美滋滋的。我一步一跳地回到了座位上。

老師說:許靜雯寫自己高興,一次比一次有進步!許靜雯在長大,寫的句子也在長大。

我在一天天長大,我寫的句子也在漸漸長大。多讀書,多練筆——這就是我寫的金鑰匙。

前幾天,老師給我們推薦了一本書,《第七條獵狗》。我迫不及待的買了回來,這本書特別好看,我愛不釋手。

這本書的主角是赤利(一條狗)和赤利的主人召盤巴。召盤巴從前有六條獵狗,但是都不盡人意而這第七條獵狗卻很忠誠,召盤巴給這條獵狗取名為赤利,召盤巴對待這條狗就像對待自己的親人一樣。

有一次,召盤巴打獵時,一條蛇咬襲擊老人,赤利和蛇搏斗,沒有幫助老人,老人很生氣,決定殺了赤利。但是被老人的孫子艾蘇蘇放了,赤利逃了出去。它靠捕獵為生,在與豺狗群的戰斗中,它咬死了所有的公豺狗,成為了豺狗群的老大。半年后,豺狗襲擊了召盤巴,赤利及時趕來,他與豺狗群搏斗,并在最后一刻保護了召盤巴。讀完這個故事,我體會到了赤利的忠誠,雖然召盤巴冤枉了他,但是赤利并沒有怨恨他,并且及時救了他。

小學生的讀書心得體會范文篇25

我是一個很愛讀書的人,自從我上了五年級后,在語文教師生動,形象的電教教學下,我對語文的閱讀就更加有愛好了,平常沒事手里面就拿著一本書來看,總覺得在書的海洋里遨游是一件很歡樂的事。

上個星期,我讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能安靜,想了許多許多。五位抗日英雄為了完成阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的榮耀而艱難的任務。在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。深受感動。讓我懂得了在學習上遇到的困難與他們相比算得了什么再說正是因為多數革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今日的華蜜生活。假如今日我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做奉獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我慚愧萬分,不斷地責怪自己。我們作為新中國的少先隊員應當以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,駕馭科學文化學問,練就過硬的本事,做跨世紀的接班人。

人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲,把心思投入進去,身臨其境。今日我們學習了《圓明園的消滅》這篇課文后,我特別生氣,回到家的當

夜,我又在網上查閱了更多有關圓明園的資料,我知道了圓明園是一座聞名遐邇的皇家林園。它由圓明園,長春園和萬春園組成,園內

不僅有民族建筑還有西洋景觀。可是就在18__年__月__日,英法聯軍侵入北京,把院內能拿走的東西統統掠走,實在拿不走的就隨意破壞,更可惡的'是那些侵略者們竟然放火燒掉了圓明園,大火連燒三天三夜,我國這樣一座宏偉的皇家園林就這樣化成了一片灰燼。我認為造成這場悲劇的主要緣由是因為當時清政府的腐朽無能,據我查資料所知,當時的貪官污吏不顧老百姓的疾苦,成天醉生夢死,棄國家和人民的利益而不顧,造成我國當時的王朝經濟落后,腐朽無能。

雖然我們的祖國已經強大起來了,但祖國的屈辱我們仍要牢記在心,要努力學習,長大以后為我們的祖國做出更大的奉獻,讓祖國更加強大!

同學們,讓我們行動起來,我們要倡議并支持讀書,讀萬卷書如同行萬里路。

努力讀書吧,它是學問的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

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小學生的讀書心得體會范文篇26

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是來自巷子口中心小學的某某。今天我演講的題目是《讀書——我一生的愛好》。

我喜歡讀書。

古人說:“三日不讀書,則面目可憎”。我還沒有達到這樣的境界,但是一天不讀書,就心有不安,兩天不讀書,就心浮氣躁;三天不讀書,就會茫茫然有所失。

從小我就喜歡看書,但那時家里除了課本之外沒有什么別的書,所以鄰居家里的演義小說、傳記故事全被我想方設法搬到家里。大有“好讀書不求甚解”的味道。樊梨花、薛仁貴、程咬金、武松等人的名字是我兒時最熟悉的。那時我甚至癡迷到看到地上有字的廢紙也會撿起來讀一讀。中學時代,偶然借到一本小說,便愛不釋手,還常常忍不住大聲吟誦或久久回味。嬉笑哀怨,樂此不疲?!栋屠枋ツ冈骸?、《簡愛》、《傲慢與偏見》等許多初中生還沒怎么聽過名字的書,我已經涉獵了;《水滸傳》、《紅樓夢》、《吶喊》、《家》等經典名著,我已經開始在筆記本上抄抄寫寫了。回想起來那真是我人生中最自覺、最上進、最美好的年代。

到了大學,精神上突然有所放松,看到圖書館琳瑯滿目的書籍,反而有所懈怠。小時候廢寢忘食讀書的事情竟然很少發生了。幸虧專業的需要和老師的教誨,我還是成為了圖書館的??汀_@時,我開始了計劃讀書、歸類讀書,做筆記的習慣也一直保持著。越是接觸到更多的書、知道更多的人、了解更多的文化,我越是覺得自己知識的貧乏和見地的膚淺,有時竟會產生“饑餓”的感覺。

去年參加工作,如我所愿當了一名老師。沒來之前,我想每個月要存下一部分錢買書。白天教書、晚上讀書,五年之后如果離開,我將帶走一車子書。來到工作地點后,我把自己的房間取名“茗韻軒”,門上貼著一幅自擬的對聯,下聯就是“書韻悠悠興味長”,我渴望在書中尋覓悠長的韻味。守一盞燈,喝一杯茶,捧一本書,獨守夜晚的美麗和內心的寧靜。

真正走上崗位,發現原本躊躇滿志激情洋溢的我竟然也免不了消沉和無助。教學上表現出急躁與無序、工作上顯示出忙亂與拖沓、下班后時表露出懈怠與無聊,新老師的許多不良癥狀我都有。而讀書的習慣竟也慢慢失去,開始是幾天不讀書,后來是一周不看書,最后發展到一個月難靜下心來讀點東西的地步。我也會找借口,認為周圍缺少讀書的氣氛;也會自我安慰,說別人不是玩嗎?可我一天天覺得自己疲軟、有時真害怕生命就這樣退化,淡去她本該擁有的光澤,磨蝕我特立獨行的個性,控制我可以深邃睿智的思想。去年冬天那個白雪皚皚、四處冰凍的時期,退去白日的熱情,我開始冷靜地思考。我知道我需要充實,我必須感覺到我存在的意義。我年輕的生命必須釋放光彩、在我選擇為一生的事業上必須要有所突破。身邊缺少知己,缺少交流,而書應該成為我最親密的伙伴。“整日所思不如須臾所學”,我開始行動,重拾讀書的習慣。慢慢走近這“熟悉的陌生人”,才覺得我們還是如此貼近,我還是如此容易被她優美的語言、深摯的感情、深度的思考、獨到的見解所吸引。我明白了,我確實離不開讀書,書籍將成為我一生的摯愛的朋友和最好的老師。

閱讀報刊雜志,我的心突然開闊起來,發現心中還有一大片天地,覺得自己還是和外界是緊密相連的。品讀文學書籍,那些詩詞韻律、散文隨筆溫存著、激動著我的靈魂。而讀教育書籍,則讓我找到了一位無聲的老師,為我解疑、給我新理念、新點子。讀《論語》,感悟孔子作為教育家的偉大,他的因材施教的思想、誨人不倦的意志,“不憤不啟、不悱不發”的教法,給了我很多思考。讀魏書生《班主任工作漫談》,我開始思考班主任工作的效率和工作的力度。讀李鎮西《做最好的老師》,讓我相信并努力讓今天的我超越昨天的我。讀李希貴的《為了自由呼吸的教育》,才明白尊重孩子的個性特長多么重要,他們多么需要足夠的自由廣闊的發展空間,也意識到有時我的自由呼吸卻阻礙了他們精神的自由呼吸。讀孫雙金老師關于情智課堂的經典思想,我倍受啟發,順利地定下了《構建低年級識字教學情智課堂的策略研究》這一縣生命化育人子題子課題的申報題目。總之,有了閱讀就有了思考,有了思考就有了探討,有了探討便有了實踐,有了實踐就有了進步。讀書讓我感覺到了快樂。

“腹有詩書氣自華”,我本人其貌不揚,但每多讀一本好書,便覺得減去一分自卑,增加一份自信。每每有所領悟,便覺得欣喜萬分,如果現在的我人不能說“氣自華”,那肯定是我讀書不夠,所以還要加油、努力!

“我喜歡讀書”這是我開頭的第一句話。一個人,一輩子喜歡的東西太多了,但是能夠堅持的不一定很多。也許我老了,不會再說我喜歡上網、我喜歡逛街、我喜歡吃零食……但我一定還會說:“我喜歡讀書?!?/p>

我的演講完了,謝謝大家。

小學生的讀書心得體會范文篇27

書,是良師,更是益友。

開卷有益,這是我對自己讀書以來最深、最明了的體會。

從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知,再加上在這樣一個知識爆炸的時代,“書到用時方恨少“的感覺會經常出現在每個人的身上。于是人人都想讀書,把活到老學到老作為至理名言,可是在讀書的過程中,許多人只體會到讀書的無比之苦,我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。

我不是把讀書當成一種任務,也不是把讀書單純的當成一種無所事事時候的消遣,而是把讀書當成一種心靈之旅,當成一種和古之先賢、智者名士進行跨越時空的對話、交流的過程,當成一種消除疲憊,洗去煩惱的精神生化的過程。

小學生的讀書心得體會范文篇28

說起讀書,似乎沒什么好說的,似乎也有千言萬語訴說不盡。

我至今覺得遺憾的是我并沒有從小就培養起讀書的興趣,回想起來,初中以前也就看了兩本課外書吧,一本是《安徒生童話》,一本是關于象棋的書籍。前者看的時候年齡已經稍大了,仍被其中的情節所吸引,看完有種相見恨晚的感覺。

于是相見恨晚是我每看完一本書之后的最大感觸,從高中開始,我便愛上了讀書,你可以理解為這是對繁瑣高壓的高中生活的一種逃避,我更傾向于理解是這是對自己空虛的內殼的一種遲到的補給。

那會看書我是既挑剔又不挑剔的,挑剔在于我只看所謂正統意義上的書,比如《史記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《金瓶梅》等等,不挑剔又表現在凡是被普遍認為是好的書,我都看。

現在回想起來,那種對讀書的渴求,真是青春時期的一道亮麗風景線。

小學生的讀書心得體會范文篇29

在人類文學的長流里,莎士比亞是一個永恒,他的戲劇創作經過了喜劇到悲劇,從浪漫到現實。卓異的是,在這個過程中,他篇篇錦繡,字字珠璣。今天,我就欣賞了他的光輝。

《第十二夜》講訴了一對雙胞胎兄妹經過一次海難,順利逃生,卻又意外相逢?!读_密歐與朱麗葉》中,兩隊仇家的爭斗卻導致了一對新人堅貞愛情的墜落。《麥克白》的兇狠,狡猾,為了王位不惜一切,真是個惡魔。

讀了這本書,我長了很多見識:有兄妹情深、冤家路窄、陰險狡詐的人都有。讓我感受到人與人的區別,好人與壞人的區別,不僅沉思:好人為什么這樣?壞人為什么會那樣?好人為什么如此少……

這本書使我體會到了文學的魅力,不禁讓我深深的感嘆:人,是萬物的靈長;戲劇,是文學的楷模;形象,是人物的典范;語言,更是文字的光輝。文字,乃是人類的中心,學好語文,就等于學會體驗文字的魅力。

小學生的讀書心得體會范文篇30

《將相和》選自我國古典名著《史記》,在第五遍讀完這個故事時,我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認錯的廉頗一次又一次深深地打動了我。

這篇文章共分為三個故事:完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪,其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經常與藺相如作對。藺相如不僅不計較這些,還謙虛的.處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請罪。從此,他們倆同心協力保衛趙國,建設趙國。

故事中,廉頗以小人之心對待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因為他知道,如果他們倆鬧不和,秦國必然會來攻打趙國。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱,甚至還把廉頗當成朋友,最后終于使廉頗認識到錯誤,并與藺相如一起齊心協力保衛趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。

這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結就是力量。俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮?!敝灰R心協力,就能把事情做得更好。在平時生活中,對于“團結”,我可是有著深刻的體會。

記得上個星期,張老師利用班隊課的時間,讓同學們把“讀書節”排練好的節目都表演一遍,這樣不僅可以鍛煉我們臨場發揮的能力,還能讓大家給節目提提意見,爭取在比賽時發揮得更好。我們小組表演的是小品“桃園三結義”,開始上場時我還十分擔心,這個節目我們組員在一起排練的時間很少,只是讓大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量寫稿和動作時,組員們還為此鬧不和。開始表演后,我才發現自己的擔心完全是多余的,組員們都在十分認真、賣力地表演,配合得十分默契,臺下笑聲一陣接著一陣,同學們都在贊揚這個節目……

最后,當演員們一起上臺謝幕時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我終于明白了“團結就是力量”這句話的含義。

我堅信,團結就是力量,只有大家同心協力,才能把事情做到最好!

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