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作文讀書心得600字

時間: 新華 讀書心得

寫心得可以很好地總結經驗教訓,避免再犯同樣的錯誤,同時也可以借鑒別人的經驗教訓,讓自己更好地成長。寫作文讀書心得600字有什么要注意的呢?這里給大家帶來作文讀書心得600字,希望對大家有所幫助。

作文讀書心得600字

作文讀書心得600字篇1

之前,我總是認為時間有的是,這件事沒做完,明天再做也不遲。可是,自從學了《匆匆》這篇課文,我才知道:時間是珍貴的,即使是1秒它也是十分珍貴的!因為,即使是1秒也是金錢買不到的。

《匆匆》這篇課文講的是作者朱自清先生對時間匆匆流逝而感到的無奈與惋惜。

讀完這篇課文,我不禁陷入沉思:是啊!時間過得非常快,它總是在生活的不經意中匆匆流逝。聊天時,時間從嘴邊過去;玩耍時,時間從笑聲中閃過;睡覺時,邊從呼嚕聲中飄過~~~~我不禁詢問自己:在這一天中我是否認真的讀過一本書?是否認真的復習過?又是否做過一件有意義的事?我肯定會毫不猶豫地告訴自己:NO!NO!NO!

我記得我讀過一個故事:一個年輕人去老師家拜訪,誰知道到了老師家竟發現老師家亂成一團。老師便讓他出去,1分鐘后,年輕人進去,發現老師家與原先大不相同。整理得非常干凈!

這個故事同樣也是告訴我們1分鐘能做很多事。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這雖是一句人人皆知的諺語,可卻又有多少人能做得到呢?

“時間最不偏私,給任何人都是一天二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。”這句話表面上十分矛盾,讓讀者看不懂。但是深入的想一下,就會明白。時間是爭取出來的,只要你肯爭取,時間自然也就比任何人多啊!

人生就是這樣,贏得了時間,就是贏得了一切!

作文讀書心得600字篇2

食物哺育人身體的成長,書籍哺育人精神心靈的成長。我讀過很多本書,但是真正讓我能夠流連忘返的卻很少。我讀過一本書,叫《窗邊的小豆豆》,這本書給我的感觸可不小哦!

這本書主要講,小豆豆是一個活潑的小女生,卻因為在學校調皮搗蛋,被學校開除,之后到巴學園上學的事情。在巴學園里,教室就是一輛電車。巴學園的同學們,每一個人都是特別而又普通的。小豆豆在那里找到了屬于自己的快樂。我覺得巴學園的教學方式很獨特,把電車當教室,每個人可以根據自己的心情選擇座位,可以選擇自己喜歡的課來上。老師校長都很有耐心,認真對待每一個孩子小豆豆那種跟同學們團結一致,互幫互助的精神使我感到慚愧與感動。慚愧是因為,想到了我們平常的生活,同學、朋友之間因為一點點小事就斤斤計較,互相地不信任,不團結,鬧矛盾。感動是因為,即使他們有些身有殘疾,但他們都很樂觀開朗地去面對一切困難,而不會因為誰身有殘疾而去拋棄他們。相比之下,他們那時候的生活不是很容易,但他們都很開心,很珍惜身邊的一切。現在生活在幸福中的我們,卻不如他們的善良、樂觀。

讀完這本書以后,使我的心情久久不能平靜。這本書給我感觸太深了,巴學園的教學,孩子們樂觀的精神,值得我學習。也告訴我,以后一定要好好學習,做一個樂觀開朗的人。

作文讀書心得600字篇3

書海無邊無際,書山高聳入云。

一位法國作家曾經說過:“一個家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗戶。”我個人認為,書是一個充滿激情而富有理智的朋友,它能使我喜怒哀樂。因此,我特別喜歡讀書。我覺得書像一位調動情感高手。當我讀的高興時,我就會情不自禁地放聲大笑,與主人公一起享受快樂的時光,讀的傷心處,我心便會跟著主人公的不幸遭遇而一次次揪緊,讀到氣憤處,我便會狠狠地詛咒著卑鄙的人的名字,恨不得站在他的面前,毫不掩飾我對他的憤恨,讀到激動處,我的心情便如潮水一般澎湃。狂喜、痛苦、歡愉、嫉妒、愜意、驚疑絕望……世間種種感情,都在書上闡釋得如此到位。

我覺得書能教我怎么做人,例如《鋼鐵是怎樣煉成的》,他是令我打開世界文學名著的鑰匙,主人公具有堅強的意志和崇高的精神,讓我深深地為文學名著的色彩所震驚,。我覺得主人公的精神和堅強的意志,能鼓舞千萬讀者為了人類的進步事業而奮斗。而且,主人公他那對生活積極樂觀的態度激勵了無數陷入困境的的人們,使他們重新揚起理想的風帆。這本著作不僅贏得了千百萬讀者的喜愛,并在我國讀者中產生了巨大而深遠的影響。

不過,我覺得讀書多的人最大的好處是——作文寫得好!人人都想把作文寫好,但是,你不多看點書那怎么會寫好作文!一方面在讀書的過程中,把好詞好句抄下來,到到時候,就靈活運用,把在書上抄下來的好詞好句運用起來,那不就成了一篇好的作文嗎?而且,你看多了書,你的作文的水平也會有所提高的。讀書的好處有許許多多講也講不完。

書是我的好朋友,我可以通過它“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……

作文讀書心得600字篇4

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

書是人類靈魂的鑰匙,開啟了智慧之門;書是湛藍的天空,讓孩子們乘著夢想的翅膀自由翱翔;書是神秘的太空,等待我們去探索、發現;書是快樂的源泉,帶給我們幸福,帶給我們滿足。

從小培養孩子們對閱讀的興趣,讓孩子們愛上閱讀,多讀書,樂讀書,讀好書,培養良好的閱讀習慣,提升閱讀理解能力對孩子一生的發展都至關重要,親子閱讀更是增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍的絕佳途徑。4月2日豎際兒童圖書日,4月23日是世界讀書日,鄭州經開區格林陽光幼兒園“書香為伴,快樂成長”的主題月活動正式拉開序幕,我們將開展一系列豐富多彩的活動,讓我們攜手陪伴孩子共同成長。

一年之計在于春,在這明媚的春日,讓我們行動起來,帶領孩子徜徉書海。

現發出如下倡議:

一、師幼閱讀

各班老師為孩子營造良好的閱讀環境,共享美好的閱讀時光:

大班老師每天利用孩子的餐后時光與孩子一起講述故事、閱讀繪本,大班幼兒人人會講一個小故事。

中班老師每天利用孩子的餐前時光帶領孩子閱讀繪本、聆聽故事、誦讀古詩。

小班老師每天中午給孩子講睡前故事,讓他們在優美的故事中進入甜蜜的夢鄉……

二、親子共讀

請家長每天和孩子共同閱讀繪本故事30分鐘,并在微信朋友圈閱讀打卡,累計21天。

三、教師閱讀

園內教師每天在微信朋友圈上傳自己閱讀照片,并配文(感受、經典語句)100字左右。累計21天。

倡議人:

時間:

作文讀書心得600字篇5

今天讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,心情很復雜,說不出是被保爾的頑強精神所感動,還是為保爾的悲慘遭遇所難過。這本書為我們敘述了保爾·柯察金一生命運坎坷,參加過無數場殘酷的戰爭,負過許多次傷,但一次次地又頑強的站起來了,他仍希望為自己的國家做些什么,但傷痛使他一次又一次的倒下,最終他用筆寫出了震撼世界的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的堅強故事。它使我明白在困難中不要退服而是要樂觀的去面對生活,要有鋼鐵一般的意志使困難不攻自退。

保爾在病床上雖不能打戰,但他以筆為槍,與敵人作著殊死拼搏。他還說:“還不如左眼瞎了呢,我怎么打槍啊。”由此可看出,保爾是多么渴望能英勇的站在疆場上,保衛祖國,雖然病了,仍不忘保衛祖國,也可看出保爾十分的樂觀,負了傷應該是悲傷絕望的,可他卻用開玩笑的語氣說了這番話,他不僅是在安慰自己同時也希望家人不要為他傷心了,他真是個愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和有著鋼鐵般的堅強意志的堅強勇敢的男人。在保爾出生的那個年代戰火連連,他卻不顧自己的生命和父兄一起馳騁疆場,英勇殺敵,他為了戰爭不僅犧牲了健康,甚至犧牲了愛情。他是個英雄更是個強者,它帶給人們的不僅僅是感動,更多的是他那不屈服的頑強意志。讓我們用心去感受書中那無限的高尚與不屈的精神。

讀完了這本書,使我深受啟發:人世間既有失去的,也有收獲的,你可能會為了學習放棄了玩的時間,但你收獲的是知識是贊美是自豪。同學們,既然保爾都能那樣為了祖國英勇獻身,為什么我們連一點小小的困難都承受不了呢?

作文讀書心得600字篇6

一旦說起《青銅葵花》我便會說的滔滔不絕,我是多么喜歡這本書里的青銅、葵花呀!這本書曾在“好書大家讀”年度長篇小說類創作最佳獎江蘇精品讀書獎等。這本書的作者可是著名的作家啊!那就是曹文軒。

《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章:《大草垛》這一章,這章主要講的是城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下床點著油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學青銅都要陪葵花去上學,為了防止葵花被人領了回去。城里來的人親自去說服青銅一家三次,最后說服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服,大麥地的人也都是依依不舍的,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不舍葵花還是被接走了,葵花走后,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青銅終于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會說話啦!看到這兒我的眼淚無聲地滑落,這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情啊!兄妹之情是非常珍貴的,我們不能讓它溜走。

讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!

作文讀書心得600字篇7

今天上了《散步》這篇文章,我深感觸動…那是怎樣的一篇文章呀,讀起來是那么親切、溫馨,通篇充滿著絲絲蜜語濃濃親情:母親的慈祥,作者的孝順,妻子的賢惠,還有那個胖胖的小家伙兒,更是聰明可愛。

我反復讀著,文中初春的新綠、樹上的嫩芽、轉季的冬水;特別是那菜花、桑樹和魚塘,那山水畫般的江南春色在眼前明朗清晰起來。不由得陷入沉思,想起一些往事。

我小的時候,爸爸媽媽工作都很忙,姐姐也顧著學習,但是哥哥只要有時間就會帶我漫步在林間小道中,他會捉一些小昆蟲嚇我。有一次,哥哥問我河水為什么朝那個方向流,我不知道,哥哥就帶我往上走,走啊走,我終于看出來了,水來的方向地勢高,我高興得說:“哥,這邊地高,那邊地低。”哥哥牽起我的手說:“是的,我們有一句古話就叫人往高處走,水往低處流。做人要是不努力、不奮斗就會像這河水一樣只能往下流了。”長大后,在學習、生活中每遇到困難就想起哥哥的教導和溫情,就有了無限力量。只是現在哥哥已經出國留學了,一年也只能見到一次…。

“我蹲下來,背起母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。好像我背上的同她背上的加起來就是整個世界。”只要有親情在,只要多盡一些責任,我們的生命就是幸福的,生活就是美好的。親情是多么珍貴,讓我們把愛一棒一棒的傳遞下去吧!

作文讀書心得600字篇8

讀書時,我總是無意識地先去看看簡介,了解一下書的大概內容,這樣就不會讀了半天卻發現書根本不合自己的胃口。

前言一般都是作者寫這本書時的心情、感受,含金量很高,書讀完時可以去看看,這樣可以為我們將來的寫作提供良好的基礎。

作者簡介一般來說都需要去看一下,如果想更了解這本書,就有必要去看一看。畢竟書都是按作者的偏好寫的,如果你不喜歡這個作者,有很大幾率也不喜歡他的書。

正文開頭有可能很有趣,也有可能很無聊。但別因為開頭不符合自己的口味,就放棄這本書,這樣可能會讓你后悔莫及。

我的癖好,是先翻到書的中后端,先閱讀一兩頁(精髓一般都是在中后段,短篇例外),如果自己感興趣的話再細讀這本書,這樣可以盡量地避免看到后期不想看了浪費書的情況。

書讀完之后,大家可能都感覺不過癮,有一種想再讀一遍的想法。這種想法很好,因為再讀一遍會讓我們從中領悟到更多的道理,所以再讀一遍不是有些家長所說的浪費時間,而是對書的進一步領悟、追求。

對于書,有些同學卻不以為然:有一樣的電視劇(動畫片)的,看書還不如直接看電視劇(動畫片)呢!這你就錯了,讀書有讀書的好處,能領悟到電視劇沒有的,電視劇也有電視劇的好處,同樣能領悟到讀書所領悟不到的。所以,如果這本書拍成了電視劇的話,你也可以去看一看,畢竟這也算是讀書啊!

作文讀書心得600字篇9

在蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》中,有許多實實在在,經得起檢驗的理念、建議,這些建議,告誡我們一些最普通但又是我們極易疏忽的真理。針對教師要愛護兒童對你的信任這條建議,我有更深的體會,他告訴我們要關心孩子的生活和健康,關心他的利益和幸福,關心他的完滿的精神生活,這意味著要愛護孩子對你的信任這朵嬌嫩的花兒。孩子信任你,因為你是教師、導師和人性的榜樣。你必須嚴格地、堅持地關心孩子,毫不妥協地反對我們的教育工作中那種對孩子漠不關心、冷酷無情的現象。

對于這一點,我也是感同身受,你給予學生多大信任,學生就會回報給你多大成果。從我教學的實例當中,發現這樣一個現象:我給學生訂下了學習目標,訂到80分,學生的成績就能達到80分,而我修改目標,給其訂了90分,他的成績就往往會提升到90分,學生的本身的智力沒有變,老師的教學方法也沒有變,那其中提升的力量源泉是什么?我想就是老師對他的信任,你把希望、關注、信任傳送給學生,學生一定會感受到老師的這種希望,他們定會給你意想不到的回報。同時,正如蘇霍姆林斯基所說:孩子對信任這朵嬌嫩的花兒,也是很容易被摧折、被曬枯,被不信任的毒藥的摧殘死的。你必須嚴格地堅持地關心孩子。

讀了這條建議后,我不但對其教育理論有了更深的理解和感情,同時對蘇霍姆林斯基的偉大人格也充滿了深深的.敬意。他用赤誠的心、火熱的血、堅強的毅力、辛勤的汗水,讓我們每一個教育工作者時時不忘己任,時時不忘貼近學生的心靈,給他們平等的尊重,最大限度的激發學生創造力和他們的熱情,讓每一個學生都能成為有用的人。

作文讀書心得600字篇10

人人心中都有一汪5261清泉,洗濯你的靈魂,滋潤著你的生命.只是因為4102日常的瑣1653碎生活的紛雜,才掩蔽了她的環佩妙音,朦朧了她的清碧透明.

夜闌人靜,天籟無聲.每逢這個時刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實地審視自己,在生命的深處,你終于傾聽到一絲悠然的脆鳴.這是一首真善美的詩.像甘霖,像春風,柔慢而雋永.

月隱星現,露重風輕.每逢這個時候,你才能正視裸露的良知,走出世俗的樊箱,在靈魂的高處,你終于感念到一波必然的律動.這是一支真善美的歌啊!像皓月,像秋陽,淡泊而寧靜.

逆風逆旅的你,每當回望身后的坎坷與泥濘,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌……終于了悟:生活不相信眼淚,失敗也并不意味著扼殺成功!世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸讓你永久地痛不欲生?

生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸!所以春風得意時多些緬想,只要別背叛美麗的初衷;窘迫失意時多些憧憬,只要別虛構不醒的苦夢!

用心泉熄滅如火的嫉妒,用心泉沖盡如塵的虛榮,生命才會獲得無限的輕松.絮絮低語的心泉明白地告訴你:人心并不是你想像得那樣險惡叢生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!

遠離卑劣的傾軋,躲開世俗的紛爭,走近丁冬的心泉,傾聽心泉丁冬……

重溫一抺美麗的心情;撫慰一顆疲憊的心靈;回首一段巷涼的人生.

傾聽心泉,讓思想走向深刻純凈;傾聽心泉,讓生命愈加豐盈生動.

作文讀書心得600字篇11

前幾天,我在《幼兒教育》雜志上看到一篇文章——“每個幼兒都是教師的寶貝”,我深受感動。

“愛孩子,真誠對待每一個孩子”這是幼兒教師最基本的職業素質,能否真誠對待每一個幼兒,并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討老師的喜歡;有些幼兒調皮、穿戴不整潔,不討老師喜歡。但是不管孩子怎么樣,作為老師都要一視同仁。

著名作家雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”百年大計教育為本,教育大計教師為本,教師大計師德為本。幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質,更應該具有良好的師德修養。作為一個幼兒教師,一個優秀的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是扎實的基本功,但我覺得更應該具備的是強烈的責任心和對幼兒的“愛”,沒有強烈的責任心和“愛”,一切都無從做起。

作為一名幼兒教師,我們就應該對孩子負責。我們應該用“愛滿人間”的胸懷去關愛每一位幼兒,對幼兒就像對待自己的孩子,像對待自己的眼睛一般呵護他們,像對待自己的杰作一般欣賞他們,讓每個孩子在真誠的關愛中健康成長!

來到幼兒園工作已有三個多月了,但是依然記得來到幼兒園第一天的情景,看到一群群天真可愛的孩子,一張張好奇的小臉,我甚至有點不知所措。所幸的是,我遇上了這么多好的領導、好的搭班老師。正是她們,給了我幫助和鼓勵,讓我學到了許多道理,知道了什么是愛,什么是責任心。

讓我們用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長、用真誠開啟心靈、用希冀放飛理想,我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

作文讀書心得600字篇12

書是一扇充滿知識的大門,帶領我們去往知識的海洋;書也是一扇窗戶,透過它我們能領略世界的精彩。歌德曾經說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人說話。”讀書有數不盡的好處,我也非常喜歡看書,下面就讓我給你們講一講一件發生在我身上的關于讀書的趣事吧。

那是暑假的某一天早晨,我正在看《水滸傳》,被書中的故事深深地吸引了,有時開心微笑,有時心情沉重,有時十分憤怒,對梁山好漢的遭遇打抱不平。我越看越覺得精彩,恨不得一下子將書看完。正看得津津有味時,媽媽的聲音傳進了我的耳朵里:“揚揚,你去幫我買點水果。”我不情愿地放下書,快步跑向水果店。

一到店里,我張口就喊:“小二,來五斤蘋果、兩斤荔枝、一串葡萄。”我急著回家,卻發現沒人理睬我,只好又喊了一遍。可還是沒人理睬我。我抬頭一看,驚奇地發現周圍的人都用一種奇怪的眼神看著我。過了好一會兒,我才醒悟過來,紅著臉對老板說:“老板,請給我稱五斤蘋果、兩斤荔枝和一串葡萄。”老板很快幫我稱好了水果,付了錢,我像小偷似的從水果店里逃了出來。回家的路上,我越想越好笑,我剛才競不自覺地用上了《水滸傳》中的語氣,還把老板叫成了小二,臉真是丟大了。

每個人與書可能都發生過和我一樣類似的趣事吧!讀書不僅增廣了我們的見聞,也帶給了我們許多意想不到的快樂。你呢?有什么故事可以和我們分享呢?

作文讀書心得600字篇13

《黏液侵襲》是一本震撼人心的書籍,它把我帶進了科學的世界里。其中,一個個耐人尋味的故事,告訴我們科學的秘密。它不僅讓深奧的科學變成樂趣無窮的篇章,還讓我明白了許多道理。

書中,最令我驚奇的是黏液竟然能讓生活變得更美好這一說法。原來空氣中含有許多的灰塵、花粉、煙霧和細菌等細小的物質,而黏液就像是過濾器。它不僅能攔截細菌和其它顆粒的侵入,還能保護腸胃進行自我消化。黏液還是人體中不可缺少的物質,如果沒有了它,你的呼吸道內壁將會干澀,導致無法吃食物,甚至無法說話。和人類一樣,這些黏膜也將會衰老,每當你打噴嚏、咳嗽或擤鼻涕時,它們將會被清理掉,然后再換上新黏膜,繼續它們的使命。

黏液可真是我們的好朋友呀!在我們的身體里,時時刻刻地為我們默默地奉獻著,它不需要任何回報,一心一意地守護著我們。

讀了《黏液侵襲》這本書,我明白了“天生我材必有用”的道理,不管你是多么的不起眼,但是你也會在一定的情境下發揮你獨特的作用,為人類創造美好生活。不要輕視自己,只要充分發揮出你的才能,你定會有用武之地。黏液,雖然它很不起眼,沒有漂亮的外形,也沒有人看重它,但是沒有它,一個人的生命遲早會休止,它對生命是何等重要。同樣,對于我們每一個人來說,假如你沒有出色的外表,你不要自慚形穢,你可以用獨特的本領活出你的精彩;假如你沒有特殊的本領,你可以用高尚的美德為人類作貢獻。總之,只要你像黏液一樣,默默地奉獻,你就能給生活帶來美好,就是我們的好朋友。

讀了《黏液侵襲》這本書,我還從內心感悟到科學的有趣、神奇、偉大……它能讓萬物復蘇,能讓世界變得美好,能讓整個地球充滿生機。這本書就像我的老師,讓領悟了好多好多!

作文讀書心得600字篇14

《格林童話》寫的很精彩,一口氣就看了十幾篇故事。下面,我談談自己的閱讀感受吧!

我覺得,看《格林童話》就像是一次心靈的放飛,看看故事情節體味一下其中的意義,欣賞欣賞其語言藝術的特色。猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來滋養自己,豐富自己,提高自己

《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式,讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理,汲取到健康成長的豐富“養料” 。 并且,通過寓言故事,教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘,一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜??”等做人、待人的道理。

《格林童話》源自民間,在藝術上通俗、質樸、粗獷、生動,表現了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明,善惡對錯一目了然。不少主人公憨態可拘、滑稽可笑,使故事妙趣橫生,引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善報、惡有惡報的結局告終。故事中,自然與神奇,現實主義與浪漫幻想交相輝映,融為一體,使讀者既感到故事情節合情合理,又體現了讀者的意愿,從而得到滿足。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里,有些人迷失了方向,有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候,不妨看一下《格林童話》,在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內在的深刻意義——以理性的態度來面對生活。

作文讀書心得600字篇15

《匆匆》是寫了朱自清對時間的惋惜無奈,“燕子去了,有再來的時候﹔楊柳枯了,又在青的時候﹔桃花謝了,又在開的時候。”這是《匆匆》開頭的第一句話。用排比的方式描寫了燕子有再來的時候、楊柳有再青的時候、桃花有在開的時候。在描繪的春景之中,朱志清感嘆大自然的枯榮,是時間飛逝的痕跡。這也正是我敬佩他的。他用獨特的想法和獨到視角來描繪時光的飛逝。后面有連用了三個設問句,表達了作者對時光逝去而無法挽回的無奈和對已逝歲月的深深留戀。

這也深深地觸動了我,讓我也想到了自己蹉跎的歲月。是啊!時光時光逝去不復返。看著朱自清的一字一句,每一句扣人心弦,引領者我們去反思人生嚴肅的問題。朱自清說﹕“洗手的時候,日子從水盆里過去﹔吃飯的時候,日子從飯碗里過去。這些都是必須要做的事。閉上眼,想到生活中的我,無時無刻不再浪費著時間︰玩電腦的時候,時間久從屏幕上流逝,而我卻絲毫沒有留意﹔躺在床上,幻想著那些美好的事物的時候,時間從我的心頭躍過,而我卻渾然不覺﹔看電視的時候、聊天的時候、漫步的時候、購物的時候。我不敢再想下去了,因為我從未發覺我已經消耗了這么多的時間。此時我的心里百感交集,我深深的理解朱自清想要挽回時間卻又無能為力的無奈,又對自己白白逝去的時間感到深深地自責……

讀完匆匆讓我明白了﹕時光如逝,稍縱即逝。它不會為誰多留一秒,也不會為誰少走一步,一旦逝去就退不回來。

只有抓住今天,才能贏得明天!

作文讀書心得600字篇16

嗨!朋友,世界上真的有女巫嗎?那還用問嗎,用腳丫子想一想都知道一定有的啦!重要的不是有沒有,而是·我們應該學會識別她們,然后把她們干掉!因為如果不干掉女巫,她們就會殺死小孩子。女巫每天都要殺死一個孩子,如果她們辦得到的話。

這本書的作者是一個瘦瘦的·禿頂的·總是帶著一臉狡猾的笑容的老頭,無論他跑到美國·英國·荷蘭·德國·澳大利亞或新西蘭,當然現在也包括中國,他隨便敲開一家有孩子的屋子說:“啊,我走累了,我的車用光了汽油,可以請我進來喝杯茶嗎?孩子們會立刻尖叫著;歡呼雀躍地歡迎他進門,因為沒有孩子不認識這個老頭,他就是那個讓

大人們有點害怕,讓孩子們瘋狂著迷的羅爾德·達爾。羅爾德·達爾曾三度獲得:‘愛倫·坡文學獎’·白面包兒童圖書獎·世界奇幻文學大會獎。是個在英國讀者票選戰勝J.K.羅琳的當代文學大師。而且他的作品已經以三十六語言在世界各地出版。

這本書給我講了這樣一個故事:“我”因為偷聽了女巫講的話,所以被變成了老鼠,但之后以其人之道還其人之身,把女巫們給打敗了。

這個故事告訴我們:即使你被變成一只老鼠你也要學會勇敢的面對,而且你還有機會去消滅她們。因為有愛和勇氣,即便是便成了一只老鼠也能夠消滅全世界最最強大的女巫。

作文讀書心得600字篇17

書籍是我們身邊最好的老師,書籍對于我們來說就是一本通向知識殿堂的鑰匙和臺階。對于我們來說,讀書給我們帶來的好處是數不勝數的。我相信在我們的身邊,有很多人都喜歡讀書,我喜歡讀書的原因是因為通過書籍可以讓我了解到一些課堂上不曾知道也不曾學習了的東西,而且能夠通過閱讀書籍,也讓我懂得了人生的哲理,以及在遇到困難的時候該用什么樣的心態去面對自己遭受的這些困難。其實我閱讀書籍喜歡讀書,很重要的原因還是因為受到自己爸爸媽媽的影響。在我小的時候,爸爸媽媽讀書的興趣就已經感染到了我,我也在這種喜歡閱讀書籍的氛圍中逐漸成長起來。

在我小的時候,我總是會時不時得拿出一些課外書出來閱讀,一開始的時候也不曾有太大的興趣,可是隨著時間的推移,我逐漸對書本產生了濃厚的興趣。所以到現在為止,我基本上已經離不開書本的存在了。我還記得在剛開始的時候,媽媽為了讓我學到更多的知識,還專門給我買了許多本《少兒百科全書》。當我閱讀完這些知識后,我深刻的感受到一本好的書籍里面能夠蘊含許多的知識和讓我們感受到美好的感情。也許有很多人都會產生疑問,一直讀書難道不會感覺到疲勞嗎?其實對于我來說,閱讀書籍并不會感到疲勞,反而會讓我身心愉快。我自己就特別喜歡在閑暇的時候去書店里面讀書。

因為書店里面的種類是特別多的,在做夢,我也喜歡獨自一人待在書店里面看書,想看什么類型的書都可以有,如果沒有座位的話,那么我就會站在書架面前閱讀。除了這些以外,讀書還有一個很重要的好處,那就是讓我們在寫作的時候不會感到自己文字方面的匱乏。所以我的作文就經常受到語文老師的表揚,這也是讓我非常自豪的一件事情。

作文讀書心得600字篇18

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我常常被每一本書中的故事所吸引,沉浸在里面無法自拔,因為讀書讓我變得快樂,讀書讓我增長見識。這不,一放暑假,我就立馬捧起了英國女作家夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》,如饑似渴地拜讀起來。

這本書主要講了一個孤女簡愛,從小被收養在舅舅家,可舅母十分討厭她,在她舅舅死后,將還是未成年孩子的她送到一家教會學校,由她自生自滅。大概十八歲時,簡愛離開了煉獄般的學校,到一家莊園做家庭教師,由此愛上了那個莊園男主人——羅切斯特先生。但是當他們即將結婚時,卻發現羅切斯特是有妻子的。簡愛傷心地離開了莊園,在一所簡陋無比的學校當了教師,隨之生活也發生了轉變,最后繼承了一大筆遺產的簡愛又回到莊園,與已經自由但瞎眼的羅切斯特一起過上了幸福的生活。

簡愛能有最后的幸福,靠得就是對生活的不放棄,靠得就是一步步地堅持。記得暑假里的一天,媽媽上街買了一堆毛豆,可她要上班,沒時間剝豆,就囑咐我中午前剝完。開始,我還能手起豆落,漸漸地,我的大拇指就腫了、疼了。正當我要放棄時,客廳茶幾上的《簡·愛》給了我”堅持不懈“的力量。最后,一盤新鮮碧綠的豆誕生在我的手中,那時,手指的紅腫與疼痛都被成功的喜悅與自豪所代替了。

是的,從簡愛身上我明白了:在任何艱難困苦面前,擁有一份恒心與耐心,那么燦爛的陽光定會出現在風雨后。

作文讀書心得600字篇19

'文學不可不讀。作家通過語言向人的想象力挑戰,這是文學的基本功能。比如村上春樹,他的題材和寫法奇詭誘人,有人把他視為通俗作家中的搖滾樂手,但我認為他一點都不缺乏深刻性——實際上他是在試圖捕捉現代文明里飄浮的現代人的存在本質和表征。我喜歡的作家有卡爾維諾,君特?格拉斯,雷蒙?卡佛,博爾赫斯,米蘭?昆德拉,接下來就算得上村上春樹了。我有村上的日文原版,英譯本,中國臺灣賴明珠譯本和國內的林少華譯本。我是村上春樹迷。為讀懂村上,我發誓開始學習日文這東西。

科學領域的一流讀物也要讀。我堅信在科學思想和人文思想方面存在著某種意義上平行發展的東西。

人的日常閱讀應該融合以上種種,要學會做出一盤有利于精神和心靈健康的“沙拉”。我稱這種讀書為飲食平衡法讀書。這樣人的生存才能不偏頗,精神的林木才不會因營養匱乏而枯萎或畸形。當然這是“讀書人”的讀書,專家學者另當別論。從終極目的上說,讀書是建造一個完全屬于自己心靈的世界的過程。人讀書越多,越不會被外在的環境所困擾,越不會被寂寞孤獨這樣可怖的東西所折服,因為書籍逐漸在人的心靈里建造了一個完全獨立于外界的力量的王國,這個王國是被心靈完全擁有的,在這個世界里棲居著令人神往的古今中外豐富而偉大的靈魂。當一個人的心靈完全擁有這樣一個王國的時候,他靈魂的承受能力會有多么堅強!因為他完全不需要依靠任何外力來支撐他的生命。所以我常說:i

read,thereforeiam!我讀,故我在!

作文讀書心得600字篇20

韓寒作為文壇上一位杰出的青年作家,他成為了許多年輕人的偶像,由他擔任主編的《獨唱團》在還未出版的情況下就已經被廣大文學愛好者搶購,我想正是因為他具有其他作家不曾有的犀利,這才奠基了他在文壇的地位,《獨唱團》正如這本書的名字一樣,是所有人獨唱的一個舞臺,但我更寧愿理解為這是韓寒在用他自己微博的力量來給所有人一個特別的舞臺。

《獨唱團》的第一輯傾注了韓寒太多的心血,他拼命的在為我們想和世界談談的人搭建那個特別的舞臺,當我從新華書店捧回那本帶著油墨香味的書時,開篇韓寒寫的幾句話就注定那本書里必將是個獨唱團,周云蓬,石康,彭浩翔等等,每一個人都在用自己的方式老表達自己關于這個社會的感情和想說的話。

韓寒一直是幽默的表達著一個嚴肅的問題,他的語言里有著自己的幽默。

在書本的最后韓寒在書上寫了篇想和這個世界談談,我想這或許才是韓寒主編這本書的最終目的,在所有人的眼里,他有著自己的邏輯和思想,他在用自己的力量和世界談談,來表達自己關于生活,關于社會的感想和覺悟。

生活就是一個舞臺,無論舞臺的繁華還是落寞,每個人都是自己舞臺上的主角,而獨唱團則是一群有著特別思想的舞臺,讓人們在上面可以所有人問所有人,正如書里那個所有人問所有人的欄目一樣,讓我總有種心動的感覺,似乎一下子看見了那本書的生命和靈性。

當從網上聽說《獨唱團》的第二輯胎死腹中時,突然我的某跟神經似乎被什么東西震了一下,心想獨唱團真的會成為千古絕唱嗎?韓寒搭建的那個獨唱的舞臺還會在有嗎?我想不會,只能說我希望不會。

只能在心里問一句,韓寒還會和這個世界談談嗎?又談些什么哪?

作文讀書心得600字篇21

列寧曾經說過:“書籍是巨大的力量。”高爾基也說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”笛卡爾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”由此可見書是我們生活中多么重要的一部分啊!

在“暑期親子讀書活動”中,我又讀了一本劉祥和寫的《為自己鼓掌》之書,這是一本讓我越來越愛讀的書,這本書讓我明白了:“每一次小小的努力,都是在朝成功邁步。張開自信的翅膀,你會飛得更高。”

該書還有一個讓我難以忘懷的小故事——“謙虛好學的孔子”。故事主要講述了,孔子的父親死得很早,孔子從小過著貧窮的生活。于是他十五歲時就立下了求學的志向,并發奮學習,刻苦攻讀,虛心求教。孔子從來不會不懂裝懂,他說過“知道就是知道,不知道就是不知道。”孔子說自己學習起來從不會感到厭倦。孔子是儒家學派的創始人,他是世界十大思想家之一,也是中國最偉大的思想家,教育家之一,被后世尊稱為“圣人。”讀了這個小故事之后,讓我知道讀書不能了解些皮毛就滿足了,應該不停地探索,不停地追問,不停地學習。這個故事還告訴我,如果要想有所作為,就要向孔子學習,樹立勤奮好學的精神,不斷提高自己,腳踏實地一步一步地實現自己的理想。

書就是我的摯友,它陪伴我度過了十三個春夏秋冬;書不僅是我的朋友,更是我的導師,它教會我許多道理。書是我走向成功的捷徑,只有認真讀書,才會有美好的未來。同學們,讓我們好好讀書吧!

書,就像一滴滴雨珠,澆灌著小苗,澆灌著我們茁壯成長;書,就像一條條小溪,快樂的流向大海,讓我們快樂地暢游在書海中。同學們,讓我們一起去做最棒的自己吧!

作文讀書心得600字篇22

《尼爾斯騎鵝歷險記》講述了一個有趣的故事:有個十四歲的男孩,叫尼爾斯,個子又高又瘦,長著一頭金發。他非常頑皮,喜歡搞惡作劇,總愛捉弄人。可經過了一次歷險,他改變了……一個星期天的早晨,尼爾斯因為捉弄小精靈受到懲罰:被變成了一個非常小的小人兒。尼爾斯乘著大白鵝,跟著大雁群游歷了很多的地方。在這期間,他經歷了很多驚險而又奇怪的事情。尼爾斯開始了的冒險旅程。他先與大雁群聯合用“車輪戰術”打敗了詭計多端的狐貍;又用魔哨幫助黑老鼠戰勝了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當船劃,從獵人的槍口下救下了綠頭鴨;他從熊口中死里逃生;把瀑布當滑梯玩……最后與雁群依依不舍的告別后,經歷經磨難的尼爾斯終于變回原形。

讀完故事,我從主人公尼爾斯身上學到了不少的東西。尼爾斯在這次歷險中遇到了許多困難,但他憑借著勇敢堅強的精神都一一克服了,使最初不愿接納他的大雁們漸漸信任他,最后成為了要好的朋友。在歷險途中他曾想過回家看爸爸媽媽,但堅強的信念阻止了他。從一個調皮的壞孩子轉變成勇敢堅強的好孩子,在飛往大雪山的路途中遇到了許多各式各樣的怪天氣,可他仍然毫不退縮,繼續勇往直前。尼爾斯的這種“勇”不退縮的精神真讓我敬佩!

我想:如果我遇到了這種事情,恐怕不會像尼爾斯那樣堅強吧!但是,今后我會學習他這種頑強的精神,助人為樂勇敢地面對一切困難,因為困難就是成功路上的階梯,任何人想成功,就要經歷無數坎坷,勇于面對現實,克服重重困難,登上階梯。而當你克服了困難,就是往前邁了一大步!離成功也就不遠了。他讓我懂得了只有善良有愛心的人才能獲得真正的快樂!

作文讀書心得600字篇23

我從小喜歡讀書,在我很小的時候,據媽媽說是一歲多時就開始讀媽媽訂的《嘟嘟熊》,我異常喜歡里面的嘟嘟熊,稍微大一點就讀了更多的童話故事,經典故事,它們使我學到了許許多多的做事做人的道理。其中我還是很喜歡小熊的系列故事,《站在樓梯口的小熊》是我最喜愛的故事書之一。

《站在樓梯口的小熊》寫的是小熊與小動物們的故事,其中主角為小熊,次角為小象。故事的焦點是一場大水淹沒了小動物們的房舍,小熊主動站在樓梯口承擔著指揮官與站崗放哨的職責,它用望遠鏡給小象發號施令,小象則勇敢地涉水營救被困在房頂、樹頂的小伙伴。經過幾個小時的努力奮戰,被困于水中的小伙伴最終安全地脫離危險。

這故事告訴我當災難來臨時,我們必須要團結協作,齊心合力,這樣才能戰勝困難。這個故事不長,卻很有意義。

另一個給我印象很深的故事是書中的《栗子鼠》的故事,栗子鼠從小長得難看,跑的很慢,大家玩耍時誰也不愿意帶他,可是有一天,他竟然和貓智斗保住了大家的食物與場地,于是命運改變了,大家都愿意和他玩,因為覺得他是最勇敢的。這個故事告訴我們,不要小看任何一個人,我媽媽經常對我說“人不可貌相”正是這個道理。

本書中還有許許多多的好故事。讀書,使我們明智。大家都來讀書吧。

作文讀書心得600字篇24

“讀書百變,其義自見”。是呀!書,就是我們離不開的伙伴。“讀書好,多讀書,讀好書。”冰心曾發出如此深深的感受。“多讀好書還不好,什么好?”這是冰心話后我的感受。

是呀!我個人認為:書,是我們的良師益友,如果我們不讀書,沒有文化知識,那真是太可悲了!讀書,就是為了擴展我們的知識面,提高我們個人素質。

--”期間,知識反動,讀書無用論盛行。那時候曾經有一個笑話,講的是有一位領導給群眾做報告,他不認得“巧”字,把秘書寫的“苦干加巧干”念成了“苦干加二十三干”,下面的群眾哄堂大笑。他還馴斥人家,說:“你們懂什么?苦干加二十三干就是每天二十四個小時,二十三個小時要苦干,有一個小時用來吃飯。”你看,是不是很可悲,文化知識單薄,鬧了笑話,出了丑還不知道?

有些人不讀書,不學習,小小年紀就輟學,他們的法律意識淡薄,打架斗歐,打傷或打死人,給社會和家庭帶來了危害。如《為了孩子,為了明天》里的趙強,中考時輟學,出入社會時,開始和一些哥們兒一起喝酒、打架,心變野了。去的都是網吧、酒吧、歌舞廳,每天只知道和他結交的那些不三不四的朋友去這些地方。一次,他因為動手打人,入獄了,他非常地后悔,可是世上沒有后悔藥,他要為他的行為賣單。看看不讀書,不懂法律,真是害人害己。

讀書,可陶冶情操,培養毅力,增加知識面。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”現在我們正在攀登這高不可測的“書山”,汲取那書中的日月精華。

作文讀書心得600字篇25

有一種植物,它總是偷偷的開花,在黑暗的泥土里結果,雖然每一棵結的果子不多,但是它都有發展為一顆新生命的可能……這種植物就是—落花生。

落花生,一個如此普通的名字,一個多么熟悉的名字,他把自己埋在潤濕的泥土里,沒有什么姿色,也沒有什么芳香,只有泥土般褐色的的外衣。然而,這平凡的不能再平凡的東西,卻能夠結出無數豐厚的果實,奉獻給人們甘美的禮物!

落花生是如此,難道人就不是這樣的嗎?不是的,也有許許多多的人在自己的崗位上像落花生一樣,總是默默地奉獻出自己的所有!

“老師是天底下最崇高的職業”,這句話是一個現代名人說過的。難道你不認為老師就是落花生嗎?他們總是在自己的崗位上堅持著,嘔心瀝血,為了能夠培養祖國的未來,他們默默地奉獻著,用盡了自己全部的心血,盡心盡力地哺育著我們,送走了一批老生,又迎來了一批新生,如此辛苦,他們卻毫無怨言,只求能夠培養出更多更好的棟梁。如今,他們已是滿頭銀發,臉上爬滿了皺紋,這正是他們勞苦的見證!

想當年,徐虎的名字響邊中國,他不正是平凡中的英雄嗎?他沒有出眾的外表,也沒有驚人的的事情,更加沒有偉大的業績,他只是在自己平凡的崗位上,十年如一日,默默無聞地奉獻,然而卻又是這樣的“有聞”,把溫暖帶給了千家萬戶,換來了千家萬戶的歡笑!這不正是平凡中的雄奇、渺小中的偉大嗎?

朋友們,不要以為只有叱咤風云才是偉大。其實,平凡中也有雄奇,渺小,但它又是如此的雄奇和偉大。平凡中、渺小中也有著雄奇和偉大。

作文讀書心得600字篇26

今天,我參加了鄉舉辦的在__的讀書活動,聽了五一班的王老師的課,老師上課有層次,先讓學生學習序部分,接著學習書中的容,賞析文章精彩片段,整個過程有梯度,可看出老師著實準備了,我唯一感到上課缺乏生動,生的積極性沒調動起來,如何解決這問題,使課堂效果更理想些,我想從以下方面來說。

一,師應注意適時適當的評價

別人講話,其他的人應注意聽,并有所思考,上課時更應如此,并積極發表建議,老師更應如此,老師不僅對生的知識點做準確的`判斷,更應發揮主導作用,激發學生的學習的潛能,而作適時適當的評價是必不可少的,老師的評價語言或是激勵性的,或是啟發性的,或是思考性的,或是鼓勵性的,總之只要我們站在學生的角度出發,將有別樣的收獲。

二,落實學生的主體地位

課堂上提出師為主到,生為主體已多年,這是有科學依據的,但實際教學中落實情況卻并不如此,經常是師講得多,生說的少;老師是演員,生是聽眾,因此課堂氣氛死氣沉沉。而一切優課都是學生潛能自由發揮的課堂,是積極性參與的課堂,是學生小臉發紅,眼神都想說話的課堂,這樣的課堂就要求我們教學方式,問題設計須站在學生的角度,根據他們的年齡特點,性格興趣特點來安排。我們設計的問題要有一石激起千層浪的感覺,不能師總是抓住不放,讓他們充分發揮,表現自己,真正成為課堂的主人。

作文讀書心得600字篇27

“我會住在其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著。每當夜晚你仰望星空的時候,就會像是看到所有的星星都在微笑一般。”

《小王子》這本書在我小的時候就讀過,那時候被書里神奇的情節所吸引。一直就喜歡看童話,也一直認為童話都是比較直白易懂的,但當我漸漸長大回頭再讀的時候卻讀出了不一樣的味道。

在書中,飛行員“我”飛機失事墜落到撒哈拉沙漠,遇到了在各個星球漫游的小王子。小王子來自一顆叫B612的星球,星球上有猴面包樹、兩座活火山,一座死火山、還有一些花兒、還有小王子最愛的一朵玫瑰花。

小王子愛玫瑰花,那是一朵全世界絕無僅有的花。玫瑰花很驕傲,總是態度傲慢地指使小王子為她做各種事情,毫不顧及小王子的感受。小王子感覺很受傷,玫瑰花盡管深愛小王子,卻始終不肯放低姿態,最終小王子負氣出走。

離開了自己的星球,小王子開始了他的游歷生活,他遇到了喜歡權勢的國王、愛慕虛榮的人、羞愧的酒鬼、唯利是圖的商人、墨守陳規的掌燈人、脫離實際的地理學家、最后來到地球。

當小王子來到地球上的時候,最先遇到的是蛇,蛇說可以把小王子送回最初來的地方,蛇說他有全部的謎底。而五千朵玫瑰花讓小王子發現自己的玫瑰花并非世界上獨一無二,同時他也意識到他最想念的還是自己的星球上那朵玫瑰花。接下來狐貍的出場進一步讓小王子堅定了對玫瑰花的愛。在狐貍的引導下小王子明白了愛玫瑰花的同時還要承擔責任。小王子找到蛇,在蛇的幫助下小王子不惜舍棄生命回到玫瑰花身邊。

作文讀書心得600字篇28

做事需要有能力,但是再強的能力,沒有一個正確的態度,做起事來也只能是敷衍塞責,機關算盡。這是我讀完《做最好的執行者》后總的感想。

執行力就是做事達到什么效果的能力。其實一般人在能力上是沒有多大差別的,關鍵是你對待事情的認識程度,也就是態度,所以一個好的執行者應該有這樣的思考:要有一種“做最好”的精神,要有一種主動負責的態度,要有一種“期望一,做到十”的目標,要有一種“用心”做事的行動。

那么,最好的執行者怎樣去做事呢?我有這樣幾點感悟:一是領會上級的意圖,二是做好事先的準備,三是制定詳細的計劃,四是克服懶惰的思想,五是提高執行的效率,六是做好事后的總結。

其實,最好的執行者還要學會做人,做一位好用之人,做一位謙虛務實之人,做一位外圓內方之人。只有和周圍的人關系處理好了,才會讓你做事左右逢源,得心應手,從而提高執行的效率。因此,好的執行者在說話方面也是很有講究的。首先要三思而言,不輕諾寡信,辦不到的事,千萬別承諾;其次要修煉語言,不含糊其辭,說話的方式也是很重要的;再是要隨機應變,不固步自封。說話是一種智慧,有的人說話能贏得一片掌聲,有的人說話卻讓人退避三舍。所以,說話的場合、身份、應對都是很重要的。

讀完《做最好的執行者》,讓我明白了以前在思想上的那種惰性,在行動上的那種怕性,在做人上的那種固性,都是阻礙自身發展的因素,我要拋棄這些不好的東西,在以后的工作中不斷錘煉自己。

性格決定命運,但態度決定一切!

作文讀書心得600字篇29

書,是陽光,是清晨推開窗迎接的第一縷陽光;書,是春風,是那撲面而來的春風;書,是細雨,哦,那甜得如蜜一般的細雨;書,是一種享受,一種美好的享受……

最近,我正在讀一本加拿大作家露西蒙哥瑪麗寫的杰作——《綠山墻的安妮》,它令我愛不釋手,仿佛是人生中最特殊的啟發。

不假思索,安妮當然就是故事中的主人公啦!主要是說:一個叫安妮的小孤女,被一對生活在綠山墻的老兄妹收養后的故事。她天真熱情、調皮搗蛋、酷愛幻想,不斷闖禍也不斷改正錯誤。在老兄妹的耐心教導下,安妮最終成長為一個堅強樂觀的女孩。

說起安妮的性格,我倒覺得自己和她挺像。比如天真熱情:鄰居家的小妹妹想要一支毛筆,小小的我盡想出把頭發剪下一段,給她做了支不像樣、又難看的毛筆。調皮搗蛋:聽說那天是潑水節,趁家人都不在家,就和小妹妹過起了節,最后我家還起了“小洪水”……其實,我也不斷在闖禍:把辣椒醬當成番茄醬放入了蛋糕;以為媽媽的手表是自己的送給了王阿姨;把一片小樹林想象有怪物讓我不敢靠近……雖然我闖了許多禍,但我還是及時改正了。

馬瑞拉則很像我的媽媽。媽媽平時對我很嚴厲,但讀了這本書,我終于明白了:她希望我光彩照人、鶴立雞群,成為一個出色的女孩!總之,我還是想對媽媽說:“我愛你!”

我很喜歡看這位作家的書,因為他擁有一顆善良、美好的童心,這本書好像記錄著她美好的童年。這本書給我最大的啟發是:世上最美好的.就是擁有一顆美麗的童心。

同學們,快翻開這部小說,相信每個人都能從安妮身上找到自己的影子,你還會感受到生命的陽光,產生美好的夢想。也許,大人們還會驚嘆:“但愿我沒有錯過人生中太多美好的東西!”

作文讀書心得600字篇30

第一次讀它,似懂非懂,只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我有想哭的感覺,但是卻找不到它的力量,能使我們傷心的力量所在;第四次第五次,有點感觸,就是下面的東西了。

小王子和他的花沖突是他的命運的轉折,因為這次轉折,小王子開始了他的追求,追求自己也說不清楚的東西,而當自己發現自己真正的歸宿應該還是那個自己的星球的時候,小王子,已經會不去了。他,輕輕地倒下。

小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美。當他發現,已經來不及。每個人都是一樣,當我們開始尋找,就已經失去,而人們卻沒有珍惜當下,沒有珍惜尋找中的每一個現在。

作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就是我們的每天的生活,就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結合,就會讓我們更深刻地體會道作者傳達出的情感。我們就是小王子。

或許這,就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。

我們不知道自己的命運,我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”,而忘記了,會成為美好的“現在”。

失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現在未來都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時間,不能讓現在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現在。

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