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讀書心得600字的作文

時間: 新華 讀書心得

每次經過學習之后,把心得記錄下來,在以后想要回味這些知識點的時候,可以隨時查閱,溫故而知新。什么樣的讀書心得600字的作文才算是優秀的呢?這里整理一些讀書心得600字的作文,方便大家學習。

讀書心得600字的作文

讀書心得600字的作文篇1

“讀書破萬卷,下筆如有神"。

杜甫這兩句話不知成為多少文人學子不懈的追求,我們中學生也常在語文課上得此教育。可我也聽到同學發牢騷:“書倒是讀了不少,可筆下也不見有什么”神“呀。”言下之意,似乎對大詩人這兩句話有點懷疑。其實,讀書非“破&39;,下筆豈能有"神”。作文網

如今,讀書者很多,可下筆有“神”這甚少,其主要原因就在于很多人只翻書而不“破”書。一本書到手,雖如饑似渴,卻一目十行。遇到小說更指追求大致的故事情節,書翻完了,頭腦中的印象卻稀少,日子一長,連印象也沒了。這種只求“萬”而不求“破”的讀書方法是永遠也不會有“神”的。

“卷之不破,何神之有?”那些下筆有神的,哪一個不是“破”萬卷的?列寧在寫《俄國資本主義的發展》時曾參考了583本書,寫下了幾百萬字的讀書筆記。在湖南第一師范求學時,他度過的書無一不寫上眉批,甚至對眉批還作修改。他看一本十萬字的《倫理學原理》,竟寫了一萬二千字的批語。后來他的文章生動活潑、透析深刻,他的詩詞筆力道勁,文采斐然。難道不得力他平時讀書能真正“破”書嗎?作文

那么如何去“破”萬卷書呢?“破”即“通”,實際上要將書讀進去,深刻理解書中的精髓,并將其消化吸收。比如說,你為了提高寫作水平去讀書,那么拿到一篇好文章,你就不能只看表面文字,而應深入其體載,結構,語言等多方面的特色,認真探索其思想,然后這些董事才能變成自己寫作的補品。魯迅先生談寫作時說過:“選材要嚴,開掘要深。”其實讀書也是同樣道理,”選書要嚴,鉆研要深“》讓我們不但要讀”萬“卷書,更要”破“萬卷書。

讀書心得600字的作文篇2

20-年7月5日下午4點,正當烈日炎炎,克區各小學語文教師相聚在第十小學,參加由區教育局組織的“精彩紛呈,砥礪共進”克拉瑪依區“市特級教師、學科帶頭人、骨干教師教學觀摩系列活動”。短短的一下午,讓我們聆聽到來自各小學12名優秀語文教師的讀書交流心得,有感觸,有激勵。

一、領略名師風采

本次活動中有不少語文教師都是教齡在10年以上的骨干教師,作為學科帶頭人、市級教師的她們,在本次交流活動中,分享了她們在讀書時的感悟;教學過程中的困惑、方法;結合學生實際進行的改進,以及從細微處對學生的關心和理解。無不讓我這個只工作了三年的青年教師為之感動。

二、青年教師厚積薄發

本次讀書交流活動,有三名青年教師讓在坐的語文教師們眼前一亮,她們是來自十四小和南湖小學工作僅有一年的丁娟和文佳老師,還有來自六小有著三年教齡、教學成績突出的周曄老師,從他們的讀書心得中,讓我們感受到青年教師在教學道路上的努力與付出。周曄老師以PPT的形式展示了這三年來每次公開課細心修改的教案,和語文書認真備課的內容,如此細心之舉,讓我深受感觸。只有努力、用心了才能有同等的收獲。

本次讀書交流會讓我受益匪淺,作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。讀書交流會結束了,但是讀書的生活卻沒有結束,書是一道風景。讀書就是讓你走進景區,尋找自己的感受。風景是別人的,感受是自己的,我愿和學生們一起做個快樂的讀書者!

讀書心得600字的作文篇3

在西西弗書店買了一本日本加藤惠美子寫的《氣質》,我一向偏愛學術性強的書籍,對這樣的書我是很少買的。但是最近突然認為自己應該看一些“接地氣”的書,對生活有實質性指導意義的作品,再加上最近自己的審美觀大變,想去追求美麗,苗條,連逛商場都偏重有設計感的服裝和首飾了,對這本書的喜愛就更不言說了。

這本書以回答許多個小問題的方式,向讀者詮釋如何做一名永遠優雅迷人的女人。我們日常的生活太“俗氣”了,我看到很多上班的女人,不會去花時間化妝、梳頭、搭配衣服和配飾,甚至連香水都不噴。一天又一天忙碌的工作把自己搞的灰頭土臉,優雅氣質全無。女人應該有追求美麗的向往,無論是否已經結婚生子,都要有保持優雅的行動。

如果你正處在每日的煩亂之中,恰好可以看看這本《氣質》,一定會勾起你對優雅和美麗的再度向往。

在閱讀這本書的過程中,我最大的收獲是作者提供的一種思維方式:先改變外在,進而改變內在。也就是說,一個人要變得有氣質,先從外在開始改變,言談舉止、穿衣打扮、屋子的陳列擺設等等這些表現在外的方面做轉變,然后由此滲透到內心,所謂的內在轉變。我想到一個問題,我們中國的文化強調內在轉變,修心,由內向外轉變,而這種由外向內的轉變是否可以提供一種新的解決問題的思路。

讀書心得600字的作文篇4

《領導學案例選編》是《領導學案例選編》中第22篇。這個案例從中國的發展到國內外各地黨政領導的學案例、在學習中的一次次的交流討論,是一種精神、一種境界、一種思想,是一種對黨、對國家、對的一份真摯情感,是一次思維上的洗禮,更是一份心靈上的震憾!

在《領導學案例選編》中,《領導學案例選編》的主題是“領導學案例選編”,它通過集思廣益,通過論證和交流,把學習中的一些感想和體會,結合工作實際,提煉形成了一些有價值的理論體系和經驗。

在“領導學案例選編”中,我們一共有11篇論文,其中有2篇被采用了《領導學案例選編》。通過學習,不但拓寬了學習的思路,增加了學習的意識,更新了學習觀念的內容,更新了思想的知識體系,為學用結合提供了理論依據。

學習過程中,我們還對領導的學案作了具體安排。

一是領導要堅持學以致用,真正用好案例。

領導學案例選編是我們黨的一項優良傳統和優勢,對領導和在思想認識上、態度上、行動上的作風和領導能力的綜合提升具有重大意義。在學習過程中,我們還要學習領導的做學問,做上的明白人,做思想上的堅強人。

二是領導要堅持學以致用,真正用好案例。

學案例選編是領導學習黨的三中、四中等重要會議精神的繼承和發展,是主義中國化最新成果和中國特色社會主義理論體系,是主義中國化第一生產力和制度的科學體現。

在學習過程中我們也要學習領導的做學問,做上的明白人,做學習中的堅強人。

我們要學習領導的做學問,要學習領導的品德,做學習中的模范人。

讀書心得600字的作文篇5

親愛的老師、同學們:

我們每一個人從呱呱墜地到長大為成人,一生中總要和很多書打交道,有愛書如命,也有棄之如履的。或成長為學識淵博的泰斗,或成長為各個領域的精英,或有默默無聞的。

古今中外的眾多名人們用他們的勤奮刻苦,演繹了一個個激勵后人的榜樣,催人奮發向上。對數讓我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三歲時父親英年早逝,所以孟母很注重兒子的教育。孟子因住地接近墓地、近鬧市,影響了學習,而一再搬遷,這就是著名的“孟母三遷”的故事。從而促使了孟子成為了一個滿腹經綸的大學者。同學們,你們也受到了啟發吧。讀書讓我明白了“有事者事竟成”的道理。李白小時候聰慧伶俐,悟性極強。但是好動貪玩,經常坐不住。李白有一次逃學回家的路上,看見一位白發蒼蒼的老婆婆拿著一根鐵杵,用力來回磨,想磨成一根針。李白便疑惑地問老婆婆:“這么一根粗的鐵杵,怎么能摩成一根針呢?”老婆婆說:“鐵杵磨成針,功到自然成。”這句話給李白的啟發非常大,促使他成為一位名揚天下的“詩仙”。

因為讀書,我才學會了真理。只有繼續讀書,我才能了解更多。讀書是一種快樂,讀書是一種享受,在我未來的生活中,我會讓讀書伴我成長,讓書見證我的成長。

同學們,書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待我們。當你打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心、有勇士激昂的吶喊、有恬美如秋月的小夜曲、有壯烈如大潮的交響樂、有春花凋零的嘆息、有小鳥歸巢的啾啾

……讓我們一起走進書里去吧!

讀書心得600字的作文篇6

眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫。在書中,我們可以讀李白的瀟灑飄逸,讀蘇軾的灑脫豪放,悟魯迅的冷峻深邃,悟冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。書就是我們的精神食糧真的是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”啊!

那么這些黃金、寶玉是什么呢?它們啊,就是我從書中吸取到的營養品。它們教我學會了識別善與惡;它們教我學會了欣賞,欣賞真善美。我從書中體會到了博愛,感受到了真情;我從書中認識到了歷史的更替,社會的變革;我更從書中學會了思考,提出有價值的好問題,學會了成長。

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書足以怡情,讀書足以養性,這也是人們常掛嘴邊的話,那么,為什么不馬上行動呢?

朋友可能離去,書卻是我們最忠誠的伙伴,所謂:“走遍天下書為侶”。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們永葆青春。難道在座的同事們不想永葆青春嗎?那么,請你拿起對我們人生有意的書,走進書的海洋,暢飲這“源頭活水”,充實思想,改變人生,改變命運,更能讓我們,作為學生的我們尋找到一份不同以往,不同凡響的自信!

讀書心得600字的作文篇7

這個周末,我又讀了一本書,名叫《莫扎特的音樂故事》,這本書主要介紹了莫扎特的一生和他創作的幾首有名的曲子。

1756年1月27日,莫扎特誕生在奧地利薩爾茨堡城里,3歲時,他的父親就開始教他學習小提琴和鋼琴,5歲時就已經學會作曲,7歲時就成為整個歐洲公認的神童。12歲時,他就開始創作歌劇了。

莫扎特作曲的速度非常快,有人形容他作曲就跟一般人寫信一樣,提起筆來,靈感就源源不斷地出現。他一生總共創作了數以百計的器樂作品、歌劇、彌撒曲、圣歌、交響曲、協奏曲、奏鳴曲和弦樂四重奏等。

莫扎特所有的創作靈感和豐富的技巧,都來自于他在旅行演奏中所接觸到的各式音樂。他可以很快發現其他作曲家作品中最精華的部分,再融入到他獨有的音樂中去。莫扎特有一顆年輕而熱情的心,率直而樂觀的個性,他的音樂一直都呈現出愉悅的氣氛,表現出積極而樂觀的情感。

莫扎特比較有名的作品有:《費加羅的婚禮》、《唐璜》、《朱必特交響曲》、《安魂曲》等。其中《安魂曲》是應一位伯爵的要求寫的,莫扎特用盡他的才智與心血,完成了這首曲子。沒想到《安魂曲》竟成為了他最后的絕響。此時莫扎特35歲,一代音樂奇才就匆匆地結束了一生。

我最近正在彈奏莫扎特的曲子是《降B大調奏鳴曲第一樂章》。這首曲子的弦律很歡快,伴奏輕快、活潑,我很喜歡彈。

讀書心得600字的作文篇8

彭興順老師,我記得前幾年暑假教育局組織學校中層領導進行培訓時曾給我們上過課,現在拿著他新出版的《教育就是喚醒》一書,一一閱讀下來,感受頗深。讓我們來欣賞欣賞其中的一些語句吧。

“教育的藝術,不在于傳授,而在于激勵、鼓舞和喚醒。”教育的功能從根本上說,就是要喚醒人們心靈中最美好的東西,使人性發出燦爛的光輝;喚醒人們的自主意識和創新精神,使蘊藏在人腦中的巨大潛能得以開發;喚醒人們對生命價值的深切感悟,使人們在創造生活中享受幸福的人生。

才為德之資,德為才之帥。喚醒教師,就要喚醒教師的愛與責任,自覺踐行師德規范;喚醒教師對職業的審美情趣,不斷升華職業境界;喚醒教師的雄心壯志,追尋專業發展之道;喚醒教師的育人擔當,不拋棄,不放棄,不讓一個孩子掉隊。

要改變孩子,先改變家長。喚醒家長,就要喚醒家長的示范意識,抓住習慣培養的教育根本,著眼孩子的終身發展;喚醒家長的發現智慧,開發孩子的優勢潛能,幫助孩子成為最好的自己。

育人先育心,澆樹要澆根。喚醒孩子,就要喚醒孩子的責任與良知,使人格得以健全完善;喚醒孩子追逐人生夢想,成就自己美麗人生。

不一而足,有見地的語句比比皆是。全書分為七講,內容分別是守望道德星空、發現教師職業之美、就這樣成為名師、沒有教不好的孩子、教育就是培養孩子習慣、讓孩子做最好的自己、點亮孩子心中的那盞燈、用美德占領孩子心靈。希望老師們認真讀讀。

讀書心得600字的作文篇9

常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”我特別喜歡這句話,一直以來,都是這句話教會我,要多多看書,聽了我的介紹,你是不是有些心動?

我和書的經歷不單單只是一兩次,我和“他”已經建立下了深厚的感情,你有興趣聽聽我和書刻苦銘心的經歷嗎?

我印象最深的就是老師讓買書的那一次,記得當時老師讓買的是辮子姐姐寫的書,我一聽心里樂開了花,我特別喜歡辮子姐姐寫的書,這次老師讓買我一定會多買幾本,辮子姐姐的書我只看過幾本,可是就是因為這幾本,我才被辮子姐姐寫書的性格給吸引了,所以我才成了辮子姐姐的“小書迷”,這次老師讓買我僅僅只買了兩本,如果不是媽媽給我的錢有限,我一定會多買幾本,我買的是辮子姐姐寫的,《你不知道的我》還有美國作家卡羅琳·舍溫·貝利寫的,《胡桃木小姐》,聽說還獲得過紐伯瑞兒童文學獎,還是金獎呢?

我買回來之后,耐不住心中的那份快樂,就看了起來,我先看的是辮子姐姐寫的,我一會兒為女主角受的委屈憤憤不平,一會兒又為結局淚流滿面,不一會兒就看完了,躺在床上,我在回味書中那些刻苦銘心的情節,時不時腦海里還會浮現出那些場面,還是在腦子里面構想出來的呢?

我準備睡覺的時候,才想起來,我還有一本書沒看,于是我急急忙忙躺到被子里,拿起書就看了起來,一直到深夜我還在看,媽媽見我屋子里面的燈還沒關,以為我睡著了忘記關了,準備關,見我在看書,就對我說;“趕快關燈睡覺,明天還要上學呢。”我只好戀戀不舍的放下書睡覺了。

直到第二天,我眼睛不想睜開,結果去晚了,才吸取教訓。

怎樣,我的讀書經歷不錯吧!嘻嘻,你的呢?

讀書心得600字的作文篇10

這個暑假里,羅克練攤記?這篇文章給我留下了深刻的印象。

羅克是一只大灰狼,但他從不殺人殺動物。

這天晚上,羅克去逛小吃夜市。他來到兔記糖葫蘆攤位前,一連吃了七串糖葫蘆;他又到楊記餛飩,吃了五碗餛飩。雖然羅克的肚子已經鼓鼓的了,可是狐記春卷的奇香又把他拽到攤位前,吃了十四個春卷。

羅克看著嘩嘩掙錢的攤主們想,我也應該干點兒什么?羅克愛釣魚,他準備辦一個羅記烤魚串攤。

羅克趕緊跑到河邊釣魚。羅克今天運氣格外好,不到十分鐘,他就釣了二十桶魚。

羅克回家后去工商處辦營業執照。幾天后,羅記烤魚串攤開張了。

第一串烤魚熟了,香味兒把顧客全吸引來了。羅克說:"我先嘗嘗味道怎樣。"羅克一口把魚吞了下去,滿嘴是油。顧客咽口水的聲音此起彼伏。

第二串烤魚熟了,顧客們再次把錢舉過頭頂。羅克叫道:"為了你們的健康,我要負責呀!"說著,羅克稀里嘩啦又把魚吃了。"別急,第三串魚馬上就好!"羅克說。

第三串魚熟了,羅克二話沒說,一下子把魚吞到了肚子里。

伴著顧客憤怒的叫聲,羅克吃了28串烤魚。

第二天,羅克的營業執照被吊銷了。

羅克決定在家里海吃烤魚串。

第一串烤魚下肚,沒昨天香。第二串烤魚下肚,羅克直皺眉頭。第三串剛入嘴,羅克就吐了。

這個故事告訴我們:凡事都要分享,有肉一起吃才香!我以后要把好東西分享給大家,做個大氣的人!我會把不舍得吃的巧克力分給果果吃,也會把3D立體貼紙分給朋友們。分享會讓人感到快樂的!

讀書心得600字的作文篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級四班的谷爾雪,今天我演講的題目是《書,感動著我》。

我從小就愛讀書,書讓我開闊了視野、增長了知識,還讓我走進了一個奇妙萬千的世界。

我讀的書很多,范圍也很廣,有哲理故事類、探案類、歷史類、文學類等等,當然,我最喜歡讀的要數名家名著了。讀的書多了,收獲自然也不少——我不僅懂得了許多道理,而且作文水平也提高了不少。

我讀書是帶著感情讀的。每當讀到美好的情節時,我會跟著高興,讀到傷心的段落時,我也會隨之落淚。特別是曹文軒的作品,我讀過他的兩本書,一本是《草房子》,一本是《青銅葵花》。在《草房子》《艾地》一章中,當秦大奶奶為了油麻地小學的一只南瓜又一次掉入水中,卻永遠離開了油麻地的人們時,我不僅為秦大奶奶悲涼凄慘的'人生而潸然落淚;在《青銅葵花》中,當啞巴青銅用盡平生力氣喊出“葵——花”時,我和他一樣,“淚水泉涌而出”……在凄美的感動中,我明白了生活中不僅有歡樂,還有痛苦,還有大愛!——正是歡樂與痛苦的交織、大愛與堅強的執著,才構成了人生亮麗的風景!

親愛的朋友們,讓我們心懷感激,捧起書吧!讀書,能給我們最雋永的樂趣;讀書,是我們最恒久的動力;讀書,能給我們心靈的平和與精神的慰藉;書,她像一盞明亮的燈,能照亮前方漫長的路!

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讓我們暢飲這“源頭活水”,讓書成為我們進步的階梯!

讀書心得600字的作文篇12

在這個暑假里,有很多推薦的書讓我眼花繚亂,但我還是被一本深深著迷的書——《尋找和尋找朋友》所吸引。當我看到這本書時,我被這本書的封面所吸引。這本書的封面是一個在四葉草森林里尋找東西的小男孩。一個小女孩手里拿著一塊四塊。葉草好像是送給這個男孩的。看到這里,我覺得很奇怪,這世上怎么會有四葉草?好奇心促使我買了這本書。后來,我不僅被這本書的封面吸引,還被這本書里的故事吸引住了。

這本書里,我最喜歡萬麗青和顧傲麗。萬麗青是個傻丫頭,動不動就尷尬,單眼皮,還有點小胖。無情地笑是一種“快樂病毒”,可以感染好朋友。有點笨拙,有點固執,善于思考各種非自動腦補。性格開朗溫暖,經常被兩個小伙伴當夾心餅干。顧傲麗是個古靈精怪的男孩,時而冷若冰雕,時而熱情洋溢。他是班里最有紳士風度的男孩,也是照顧瘋婆婆的“最佳小演員”。

讀完這本書,我才知道,友情其實就是一場尋寶。每個人的頭上都閃耀著金色的光芒,但只有真正視他們為寶物的人,才能看到那耀眼的光芒。這光與你是否聰明、堅強、美麗、堅強、受歡迎或不受歡迎,甚至你是開朗、寬容或坦率無關。每個人都會遇到自己的尋寶者,這個尋寶者將帶你一起踏上漫長的旅程。晴天互相遮蔭,雨天互相遮雨,白天互相傾訴,晚上互相陪伴,快樂因分享而加倍,悲傷因分享而減半。就算有磕磕絆絆,有誤會,有爭吵,有背叛,也無所謂。每一次摩擦都會磨圓彼此的棱角,讓內心的光芒更加耀眼……

友誼在這個世界上可能是多么的一個奇跡。它悄悄地來了,悄悄地改變了我們每個人。它靜靜地治愈受傷的心,靜靜地散發出溫暖的光芒。

讀書心得600字的作文篇13

風,吹來時是那么溫暖。眼前時而光明,時而黑暗。友情是純美的,沒有用心去呵護它就會很容易失去。要想得到最真摯的友情,沒有誠心的付出,可不是隨便就能拿到“友情誠意卷”的!就像劉備三顧茅廬——誠心誠意。

書中的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友情。因為它倆知道朋友間真正的友誼應該是患難相濟的。孟子說過:“人之相識,貴在相知;人之相知。貴在知心。”蜘蛛和豬在現實生活中是多么不起眼的“東西”可它們知道什么是真正的友情,因為友情有了幸福,這種幸福難以言表,但在它們內心卻已深深埋下了一顆大鉆石,晶瑩剔透且牢不可摧。終于夏洛用自己的智慧挽救了威爾伯的生命,那一張張“心血”織成的網,包含了愛,無盡的愛和溫情。

文章的結尾夏洛死了,無聲的死了,它帶去了晚霞和彩虹,也留下了未來的希望———它的后代,那些可愛的小蜘蛛。這些小蜘蛛把夏洛和威爾伯的友情傳遞,越傳越遠,一代又一代。象征著美好友情的火炬,永遠燃燒著!夏洛的精神值得我們學習,為了幫助朋友犧牲自己,它卓越,智慧,漂亮,一直到死都忠心耿耿。

威爾伯最終懂得了什么是快樂了,它從此不再缺少快樂,因為它有嘎嘎不休的鵝,嘰嘰喳喳的燕子,忙忙碌碌的老鼠,憨態可掬的小羊,在變化不同的季節里有太陽的溫情、大地的懷抱、肥料的氣味更有蜘蛛的愛。

威爾伯覺得每天的陽光都是金色的,因為只要活著就有希望,只要活著就要享受生活每一天。

讀書心得600字的作文篇14

“繁星閃爍著——深藍的天空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了。”每當我漫步于這些小詩之中,它們就像那細細的春雨無聲地洗滌著我的靈魂。

《繁星、春水》是文采斐然的著名作家冰心創作的。由于偶然,她讀到了泰戈爾大師的《飛鳥集》,受到啟發,她將平時隨手記下的小詩整理成一本詩集出版。這本詩集含蓄雋永,富有哲理性,值得我們好好地品讀揣摩。

這本詩集由三個主題組成,分別是童年、母愛與大自然。讀了冰心的詩,我感慨萬分。她的詩,雖然有的僅兩行,但這兩行卻帶給現在的我們無限的啟發!她的詩,純潔,恰到好處,沒有任何的虛假,全然發自自己的內心深處。她的幻想是那么可愛,她的直言是那么坦白,一切的一切,所有的所有,都在輕叩我的心弦!

冰心說:“星星——只能白了青年人的發,不能灰了青年人的心。”我從這句話中品出了冰心的鮮明的思想。星星,轉極易逝,時間也是如此。但是時間只能白了你的發,卻不能灰了你的心!哀莫大于心死,你的心都死了,人活著還有什么意義呢?

冰心說:“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍地裝點了世界。”我從這句話中悟出了冰心的崇禎和堅強的自信心與奮斗精神。冰心說:“春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的溫柔了世界了!”我從這句話中觸摸到了冰心崇尚大自然的美學觀和她嫻靜溫柔的性情。冰心說:“小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵。”我從這句話中看出了冰心與兄弟姐妹間那牢不可摧的親情。

讀書心得600字的作文篇15

當代學者余秋雨說:“讀書的理由是擺脫平庸。”我喜歡讀書,喜歡在一字一句的品味中洗煉自己。

平庸者,無所事是,無事生非,是一種被動而又功利的謀生態度。我不想平庸,故將更多的業余時間用來讀書、看報。一則以知識豐富自己,二則了解世事、感受時代精神。

俗話說:“書猶藥也,可以治愚。”任何丑陋愚昧,都將與智慧一起在書中呈現給你,讓你回味沉思,同悲同喜……這對樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,確立理想信念,使人一心向學向善,擺脫低級庸俗大有裨益。

黃山谷認為要擺脫平庸,就要“用古今澆灌”。他說:“人胸中久不用古今澆灌,則塵俗生其間。照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味。”

人生有限,不可能事事經歷,也不需事事經歷,一個獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。只有書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給你,讓你馳騁古今,經天緯地。

青春作伴好讀書,讀書的感覺真奇妙。有潛心治學的,有應付學習的,有出于無奈被動看書的……。讀書,不應是興趣愛好,更應是充滿個性的自覺行動。有選擇、有深度和廣度的讀書,會使人充滿理性、充滿智慧的光芒。

讓我們抓緊時間,好好讀書、利用書。讓讀書帶給你睿智,從書本和生活中,學會做人與生活。

我讀書,我快樂,我讀書,我幸福。讀書的感覺還真不錯。請你也盡早加入到讀書者的行列中來吧!共同體驗,共同拼搏,為營造學習型的社會而自覺讀書,終生學習。

讀書心得600字的作文篇16

初次讀了《我與地壇》這部書,我被史鐵生那樸實無華的文筆和如此崎嶇坎坷的命運驚呆了,他年輕時的倔強,沖動完完全全與現在生活中的我十分地相似。我似乎也正活到了一個很狂妄的時期,時不時還會頂撞父母。仔細想起來,我是多么的無知與幸運。

他在二十歲時就失去雙腿,面對迷茫的生活與自己現在如此的不幸,看著在地壇公園來來往往的行人,看看他們健全的雙腿,再看看自己那將陪伴自己終身的輪椅,心中的憤怒與宣泄世界對自己的不公是可以理解。但是在回來看看我,我擁有健康的身體,良好的家庭環境,負責的父母……我有什么理由宣泄自己的不滿呢對于史鐵生來講,我連發脾氣的資格都沒有。史鐵生的命運仔細想想也是一種幸運:他有著一個“活生生”的地壇朋友,時時都與他談心,還像書中所說“它為一個失魂落魄的人把一切都準備好了。”他還有一個辛勤的母親,往往在他絕望之際把他從生死線上拉回來。總是默默的承受著史鐵生的暴怒無常與倔強,她強人自己的病痛,為了自己兒女的美好未來生活含辛茹苦。

寫到這里,我不禁想起了自己的母親,想起了她每天早上早早地起來為我準備好早餐,送我去學校,她是多么辛勞啊!難道母親來到這世上就只是為了替兒子擔憂?

最后,關于“母親期望作者找到的那條路到底是什么”,就我個人認為,這條路是一條通往幸福與快樂的路。不論做什么,只要能夠快快樂樂,健健康康地活著,這就是每一位母親對她的孩子最大的渴盼啊!正可謂“游子身上衣,慈母手中線”,只要孩子能夠找到自己的快樂,實現自己的理想,母親都一定會默默地支持著,無私地奉獻著,這也正是“母親”所最偉大之處!

讀書心得600字的作文篇17

從讀過《我與地壇》以來,我最喜歡的作者變成了雨果和史鐵生,他刷新了我對作家的認知。在《我與地壇》中他的“寫作是為了活著”和一種向死而生的生活態度震撼了我。他的作品總給予我一種淡然的心性和撲面而來的質樸。它給我的與那些為了勵志而去勵志的作品不同——從本質上的不同。因為他本身,就是一部勵志小說。

他在《記憶與印象2》中表現出來的仿佛《白鹿原》一般“平凡”——名不見經傳的小山村,小人物。卻絕不平庸;不甘平凡的張狂,在命運掌中微乎其微的抗爭。八子的孤獨,珊珊的無奈,小恆的哭號,奶奶的勤勞、孫姨的樂觀、M的委曲求全、B的苦笑、莊子的結局……每個人在大背景下未到結局的結局,卻是這樣恰到好處。仿佛《史記》一般沉重,那段時期的歷史,便是一本禁忌。每一個人物都是那般普通而頑強,頑強地拼搏,最終湮沒在禁忌之中。作者呢,在一個個生離死別中扮演劇中的配角與旁觀者的角色,看不出悲喜,畢竟,在地壇中的15年和母親的死,還有四處碰壁的絕望并非常人可比。

最后,“比如搖滾和寫作”中,對年輕人的張狂和不可一世,他作為一個生命“一至秋日”的引導者,對“正值春日”的孩兒們說:現在的“耐克”與過去的“回力”都只是屬于你們春天的張揚,生命與人性的本能揮灑。人的名字就是欲望,那本就應該要求些什么。那只是暗啞的靈魂被繁華的軀體蒙蔽的季節。那又能怎樣呢?或許,只是我與我的孤獨被困在了牢籠,將對未來的無力和茫然放置一旁,讓幼小的靈魂在嘶吼中成長,脫變。而對史鐵生來說,愛情便是錘煉靈魂的捷徑——也是最痛苦的捷徑。

而我呢?亦不是如此張狂?尚未入世而自詡出世。而我的孤獨呢?又囚禁何處?不,它只是兩人歸宿——心和墳墓。所以,它昄依了心?

讀書心得600字的作文篇18

“書是人類進步的階梯”這是高爾基先生說的,而“讀書”正成為我人生的快樂哲學之一。每當我翻開一本書,一種奇妙,超凡的感覺就會充溢我的心房,我心里迸出一股由衷地贊嘆:“讀書真好!”

很小的時候,我就結識了書,那是些寫滿拼音,畫滿彩圖的的世界。在那開啟智慧的窗口前,我懂得了猿是人類的祖先,恐龍是十分可怕而又可愛的原始動物;了解了在遙遠的年代,人們靠鉆木取火;明白了即使在科技無限發達的今天,還有許多大自然的奧秘等待人們去挖掘……原來世界是如此神奇與美妙。“讀書”讓我覺得自己變得高大起來,仿佛舉目遠眺,就能輕易地看見北極的冰川上,成群的企鵝在嬉戲;看見埃及的尼羅河畔,成千上萬的工人在修筑金字塔;看見水中的威尼斯正散發著誘人的魅力……直至我愛不釋手地合上書本,各種畫面還猶如滔滔海浪涌現我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書,我慢慢地成長起來。

不久,我告別了幼兒叢書,走進了寫滿字的書的世界。書變厚了,也變深奧了,然而我卻更加沉迷在書中。仿佛每個字都是跳躍著的音符,給我快樂,使我陶醉:當白雪公主吐出了毒蘋果,重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才終于平靜;當周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時,我的淚水奪眶而出……讀書真好!怪不得古人都說“萬般皆下品,惟有讀書高”。

盡管畢業班的學習非常緊張,但我仍然要擠出時間讀些書。它成了我精神的脊梁,沒有書,我的生活可能就會暗淡無光,生活的腳步可能就會又重又沉。

不僅是我,億萬個聲音都在高呼:“讀書真好!”書滋養著一代又一代人,書推動著社會的發展。每讀一本好書,我就覺得自己又爬上了一層新的階梯。我站在“階梯"上,由衷地贊嘆:“讀書真好!”

讀書心得600字的作文篇19

我喜歡讀書,尤其是在夜深人靜的夜晚。捧一本喜歡的書,在柔和的燈光下,靠在床頭,耳邊是女兒均勻甜蜜的呼吸,窗外偶爾的一聲蟲鳴,一輛奔馳而過的車聲……

這是一個安靜卻不孤獨的世界。這個世界是屬于我的,安靜、祥和、溫馨又甜蜜。置身于自我喜愛的書中世界,感受里面各色人物的酸甜苦辣,欣賞里面的鳥語花香,海闊天高!沐浴大家們智慧的光芒,體會里面的深刻哲理……書籍給了我一個豐富多彩的世界。讀書給了我一種舒服愜意的感覺,或許當我掩卷而思的時候,會覺得口拙詞窮,空空如也。可是那種感覺卻永遠留在了我的心底。就像小時候漫步于家鄉山上的小溪邊,那清澈、透明,歡快活潑的小溪流深深吸引著我,使我忍不住的想把沾滿泥巴的雙手伸進那輕柔和緩的水中,任憑那清涼、柔滑、潔凈的溪水調皮的從你的指縫間滑過。或許,當我把手從溪流中抽出的時候,溪水就從我的手心里逃走了,可是那份清涼猶在,那份柔滑猶在,那份愜意猶在,那份感覺猶在!并且,當我再次細細地觀察自我的雙手時,卻發現上頭的污漬不在了。溪水不僅僅帶走了我手上的泥點,還把一種完美的感覺留在了我的心里,我的指尖,我的記憶!讀書的感覺也正是如此!

當我把心靈浸泡在書籍的溪流中的時候,我就會覺得一種源自于大自然的清新空氣在滌蕩著我的內心,所有的不快,苦惱,郁悶便隨之沖刷而去。

熱愛,讀書,不為他人,只為這份難得的清凈!

讀書心得600字的作文篇20

我總喜歡把自己浸潤在書的海洋中,要知道那感覺真好!最近一連好幾天,我都手捧《草房子》,和桑桑、禿鶴、紙月、細馬他們一起,蕩漾在那個年代的童年故事里,他們快樂我分享著,他們不幸我同情著,他們不向命運低頭我震撼著……

故事中的桑桑微笑著挑戰疾病,他告訴我什么叫樂觀!他得了一種叫鼠瘡的怪病,面對疼痛他樂觀著,面對流言他坦然笑著,所以最終他戰勝了病魔。讀著他,我眼前似乎也出現了他——劉偉,書中的他不正如劉偉嗎?在2011年感動中國的頒獎典禮上,他雖然失去了雙手,然而他卻贏得了掌聲和鮮花。是呀,生活怎可能一帆風順?面對艱難險阻,滿地荊棘,我們應勇往直前。不經歷風雨,怎能見彩虹?不付出心血,怎能輕易成功呢?

書中的禿鶴微笑著迎接先天的不足,他告訴我什么叫美!天生沒有頭發,這使得他沒有一般人那么美麗。所以他平時得不到同學的尊重,也就養成了頑皮搗蛋的習性。但后來他經過努力,改掉了毛病,還為班級贏得了榮譽。所以,一個人外表的美丑并不重要,重要的是你是否有一顆美好的心靈。禿鶴能融入到集體中去,為班集體貢獻自己的力量,他就是美的。

紙月、細馬、杜小康他們三個微笑著感恩身邊的一切,從他們身上我懂得了什么叫感恩。紙月沒有父母,年少的她懂得樂于助人、默默無聞。細馬有著基本和紙月相同的身世,面對各方面的打擊毅然承受起家庭的重擔。杜小康卻經歷了家庭的大起大落,原來優越安逸的生活蕩然無存,但他沒有被眼前窘迫的生活擊敗,而是選擇了勇敢地面對。

讀著他們的故事,我不禁慚愧,相比自己現在的生活是多么的幸福。就讓我們也學學他們吧,讓我們感恩身邊的一切,哪怕是逆境,我們也要感恩它磨煉了我們不屈的意志,給予了我們前行的力量!

讀書心得600字的作文篇21

前幾天,我與孩子一起精讀了一本書,題目是《愛的教育》。

《愛的教育》主要介紹了恩里科的生活與學習。寫了發生在恩里科身邊各式各樣感人的小故事,父母在他日記本上寫的勸誡啟發的文章,及老師在課堂讀的“每月故事”。每張每節都把“愛”表現的精髓深入,淋漓盡致,大致國家,社會大我之愛,小至父母,師長,朋友的愛,處處扣人心弦,感人肺腑。

愛,一個多么熟悉的字,在每個人心中都有一份純潔的愛。我讀了《愛的教育》這本書,我才真正知道愛是無私的,愛是偉大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。書中人與人之間流露出的真摯情感,讓我感動不已!

書中的每一篇文章都感人肺腑,其中使我印象最深的是一個清掃煙筒的小孩,把清掃煙筒賺來的三十個銅幣丟了,他無法回家,于是路過的同學都用自己的錢幣來幫助他,沒有帶錢的同學就把自己的鮮花贈送給他,我覺得這一段是最感人的,這讓我感到了一個人要是有了一顆無私愛心,就會是一個擁有一切高尚品質的人。在《愛的教育》這本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質的人。

讀了這本書,我深刻得體會到同學之間、朋友之間應該互相幫助,應該學會寬容,學會理解別人,我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助,而我們平時遇到有困難的人時也應該盡力而為地去幫助他,當你對別人付出自己的愛心與汗水時,別人也會在你遇到困難時,伸出援助之手。人與人之間的關愛有時雖然是微小的,但它是無私的、珍貴的、非凡的。

所以,人要活到老,也要學到老,書是打開知識寶庫大門的一把鑰匙,只要多讀書,就沒有學不到的知識和道理。

我相信,只要我們人人都獻出一點愛,我們的世界將會永遠充滿愛!

讀書心得600字的作文篇22

在這假期里,我看了《昆蟲記》這本書。這本書使我非常著迷!原來昆蟲世界有這么多奧秘:蟬是如何脫殼的;蜘蛛是怎么織網的;狼蛛是如何捕食的;還弄清了為什么幼年變色龍要吃成年變色龍拉出的糞便……

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……各式各樣的蟲子,翩然登場,多么奇異丶動人的故事。法布爾的《昆蟲記》,用具體和詳細的文字勾畫出一只只生動的蟲子,讓我們感覺沒有夢幻感。在讀書時,感覺自己就在細心地觀察著那只蟲子,把自己就當成法布爾,對昆蟲的迷戀和癡迷。讓我忘記了周圍的一切,就連地震來了也不知道。這本書使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

當我繼續讀的時候,仿佛看到了:法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

讀完這本書,我還有種意猶未盡的感覺!

讀書心得600字的作文篇23

之前我就提過這本書圍繞愛來寫,愛到底是什么?我也從中找到了答案,愛是土壤,愛是陽光,愛是兒童的一切,得到愛的孩子,思維開闊,自信,記憶力好,在陌生的環境中容易建立安全感。

愛不是給孩子吃飽、穿暖,好的物質生活,愛也不是想給的時候就給,愛更不是幫孩子包辦代替做任何事情。兒童需要的是精神上的照顧和理解,也就是關心他的成長,這才是愛孩子的關鍵。你每天埋怨他,百分之七十的語言都是否定。當著別人的面訓斥他,當著孩子的面告訴客人,孩子的某些缺點這些都不是愛,如果你愛孩子,就要讓他們的精神愉快。

幼兒教師被普遍認為工資不高,帶孩子的,挺輕松的職業。在以工資高低,掙錢多少為導向的現在社會,打擊了很多人的積極性,甚至會使人產生一種自卑感。

當看到“國際上幼兒教師在最賺錢的職業排位上位居第三”時,我很開心,最起碼我可以把這句話告訴他人也告訴自己,我們這個行業不是“操著賣白粉的心,拿著賣白菜的錢”,這個行業是很有前景的。

周圍很多人會疑惑,為什么去當幼師?那么點工資,責任又大。混不下去?

“國外幼兒教師的地位是非常高的。有的人博士畢業直接就去帶孩子。人們把最優秀的人放到了幼兒教育上,是因為零到六歲決定人的一生。”

優秀的人才能當好這個幼師,不是混不下去或者沒有好的出路才當幼師的。

通過讀這本書,讀出了一個教育者對孩子科學、成熟、理性的愛。對孩子每一階段成長期、敏感期的關注。想讓孩子變得更好,我想這是一本值得收藏的書。

讀書心得600字的作文篇24

我有幸讀了《學學孔子怎樣當老師》這本書,深受啟發,真是受益匪淺。只感覺自己教學的心旅又多了一份堅定和從容。讀完此書,如沐春風,豁然開朗。做教師若不學孔子乃是一種缺憾。孔子不僅僅是我國古代偉大的思想家和政治理論家,而且是我國古代的教育家,曾被評為“世界最著名的文化名人”之一。他所積累的豐富教學經驗,構成的博大精深、獨具風采的教育思想,是我國傳統教育思想中的寶貴遺產。

孔子的教育思想十分廣泛而全面:從教育理念到治學理念,從治學原則到教學目的,從教學態度到教學方法,從教師修養到教育手段,構成一套他獨創的、完整的教育思想體系。這是我們教育工作者,在教育教學工作中,取之不盡、用之不竭的教育思想源泉。

透過讀《學學孔子怎樣當老師》這本書,我覺得在今后生活、教學工作中就應像孔子一樣誠實守信、以身作則、像孔子一樣約之以禮、重視自省、做到終身學習、不斷進取。像孔子一樣誨人不倦,對待學生一視同仁,關愛每一位學生,激發學生的學習興趣,運用啟發式教學,讓學生自主學習。像孔子一樣學思并重,因材施教。像孔子一樣教學相長、重視實踐,培養學生的創新精神和實踐潛力。培養學生正確的思想觀念,科學的思維方式,高尚的道德情操,健康的審美情趣和用心的人生態度,讓學生在簡單愉快的學習中學到知識,使學生得到全面的發展。

總之,孔子的教育思想是值得我們學習的。我們取其精華融于現代教育的實踐中,這是保證我們的教育,個性是教育健康、持續發展的寶貴財富。

讀書心得600字的作文篇25

最近有兩大喜事,第

一、和女兒共同合作參加征文比賽,這是母女第一次合作參加比賽;第

二、女兒要參加全校詩歌朗誦比賽,她說這是她第一次代表班級參加全校性的比賽。女兒讓我忙碌的同時也給我帶來快樂,哈哈!下面是作品展示:

給小伙伴的一封信

親愛的小伙伴們:你們好!我是二年級的一名學生,人們常說童年是彩色的,五彩繽紛的童年是充滿幻想的;而我認為童年的生活是變幻無窮,處處暗藏快樂的。就說學習吧,有時候學習過程中遇到難題感到學習沒了興趣,其實是我們沒發現學習中的快樂,我講一件親身經歷的事情給大伙聽吧,希望對朋友們有所啟發。。

……

有一次我正為作業難做而發愁時,爸爸神秘的說要帶我去尋找快樂,于是我不管三七二十一放下作業跟他一起走。爸爸提議到海邊吹吹海風,放松放松。這個建議一下子得到爸爸單位里好幾個叔叔的贊成。

我也邀請音樂老師一起前往。我們這群尋找“涼爽”的“追風族”興高采烈的前往衙口海邊。一到海邊,哇!好多人呀!有的在放風箏,有的在吃田螺喝著酒,有的在踏浪,還有許多學生模樣的大哥哥大姐姐抱著吉他在歌唱,為前來休閑的人們助興。

我們迫不及待的想加入他們,大家連忙脫下鞋子,踩著軟綿綿的沙子,步伐輕松的向人群中走去。這時大人們把工作的壓力拋在腦后,我也不管作業一大堆的,盡情的歡呼著,我情不自禁地和音樂老師高歌一曲,現在大家心里只有“放松”兩字。

讀書心得600字的作文篇26

讀書對一個人一生的發展非常重要,從小培養孩子閱讀的習慣更為重要。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”親自閱讀是引領孩子喜歡讀書的一種途徑。

書對孩子而言,是認識世界的重要渠道。因此我們就為孩子挑選適合其認知程度與興趣的書籍。自從微笑進入中班以來,我發現她比以前更熱愛看書了。很多時候都是拿起書就大聲朗讀起來,讀到不認識的字時,會拿著書來問我,我告訴她讀音后,她會繼續讀下去。讀到自己認識的一些難字或有趣的情節時,會哈哈笑起來。

有時晚上臨睡時讓我講故事給他聽,她每次都聽得津津有味。有時也突發奇想說:“媽媽,我也給你講故事。”講完后,我就會問他這個故事主要講的什么內容?讓你明白了什么道理呢?啟發他思考問題,這樣便于他理解故事的意義,并對文字產生興趣,是他理解能力逐漸加深。在家中,我給孩子買了數百本適合孩子閱讀的書籍,厚厚薄薄一大堆,培養他的閱讀興趣,幫他提高閱讀能力,拓寬他的知識面。

如今的社會很多人都要上班養家,孩子要上學,孩子和父母的相互交流機會和相處時間有限,但我覺得我們應該盡我們的所能,每天花30分鐘的時間和孩子在一起讀書,切切實實地關心孩子的學習。親子共讀就是讓我們和孩子一起,共同學習、共同分享、共同經歷一件事情,共同體會故事中的喜怒哀樂,引導孩子讀好書,好讀書。親子共讀是加深孩子和父母感情的橋梁,它可以加深父母與孩子的親情,使孩子深切的體驗到父母的愛的溫暖,促進孩子的身心健康發展。

我們共同讀書吧!閱讀為我們提供了一個和孩子交流的平臺。就讓我們和孩子一起快樂的閱讀、和孩子一起分享閱讀的喜悅吧!

讀書心得600字的作文篇27

剛讀完這個書名《小屁孩日記》我就忍不住捧腹大笑,接著就投入書海,一氣呵成,看完了這套書。

這本書的主人公叫格雷,他為自己瘦小個小而苦惱,老是擔心被同班的大塊頭欺負,經常感慨:“為什么分班不是按個頭分班而是按年齡分?”可是另一面呢,他又為自己腦袋比別人聰明而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學是笨蛋,老想投機取巧來偷懶……沒錯,這就是美國著名作家杰夫金尼筆下一個有趣膽小,愛出風頭,喜歡懶散的“小屁孩”。

這個調皮可愛的格雷是一名美國中學的男生,他在媽媽的要求下寫日記,幻想著自己成名拿出日記本來應付蜂擁而至的記者。他特意在分班時裝得一無所知,好讓自己被分進基礎班,打的主意是盡可能降低別人對你的期望值,這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干,也從能給他們帶來驚喜。他也超愛玩電子游戲,可是爸爸常常把他趕出去好讓他多活動一下。結果他跑到朋友家繼續打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕衣服,打扮成一身大汗的樣子……不過,一山還有一山高,格雷再聰明,在家里還是敵不過哥哥羅德里克,還是被耍得團團轉,而在上幼兒園的弟弟曼尼無論怎么搗蛋都有爸媽護著,讓格雷無可奈何。

雖然格雷有些調皮搗蛋,有很多缺點,但是他也不是一無是處,他非常聰明,而且在關鍵時刻還能站出來維護正義。雖然不像那些懂事上進的好孩子,但是他只要克服一些壞習慣,希望他身邊的人多理解他,給他一些幫助,讓他變成一個品學兼優的好孩子吧!

讀書心得600字的作文篇28

讀完巴金的《家》后,我的內心久久不能平靜,好比在嚴冬里往身上澆了一盆熱水,好比在炎夏中赤腳逛街,心中一直有股勁頭在不停的上升。書中形成鮮明對比的兩個人物,同時也是兄弟兩——覺新和覺慧,他們雖然出生在同一家庭,但是兩人的思想完全不同。覺新的“作輯主義”和“不反抗主義”使我義憤填膺;覺慧的初生牛犢不怕虎,追求自己的理想,使人感到一點欣慰。

因為懦弱,因為封建禮教的傳統舊思想,斷送了覺新這個有為的、年輕的生命。覺新雖然有過向往“五四運動新潮”的影響,但是在封建家庭的“孝”道的感染下,在全家的封建思想的帶動中,他放棄了不敢說“不”字。當父親決定用抓鬮的方法決定婚姻時,他默認了,當家人要讓瑞鈺到城外生孩子時他更默認了……

相反,覺慧這個封建禮教叛徒,這個膽大妄為的青年卻在不平中走向光明的大上海。離開了這個關著他__的恐怕的籠子。

正因為有了覺慧,才使這個生氣沉沉的大家庭中帶來了一絲朝氣,一股清風。“無論如何,我不跟他們一樣,我要走自己的路,甚至于踏著他們的尸首,我也要向前去。”這是覺慧對封建禮教,對舊制度發出的一聲警告;“我們是青年,不是畸人,不是愚人,應當把自己的幸福爭過來!”這句話證明了覺慧追求自己理想,是個熱血沸騰的青年。雖然他沒有和鳴鳳結合,雖然他努力的想把腐朽的家庭變朝氣,但是他失敗了,而他在失敗中選擇了離開和放棄,去追尋自己的理想。____

讀書心得600字的作文篇29

書本,是知識的海洋,無窮無盡;書本,是童話的樂園,猶如仙境一般;書本,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……

有句名言說得好:“書本是人類進步的階梯。”沒錯,書本中蘊藏著無窮無窮的知識,是它讓我們認識這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書,讀好書,才會獲得知識,讓我們博古通今,學多識廣。書本蘊含著人生道理,是它教會了我們應該怎樣做人,要做一個什么樣的人。我們還要“活到老,學到老”,這會讓自己更充實,更有才能。讀書給我們帶來了知識,這便是讀書的一大樂趣。

走進童話的世界,你會發現這個世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》,你會忍不住地產生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過那個寒冷的圣誕夜;讀過《丑小鴨》,你會發現在遭遇不幸,遇到挫折與困難時,只要永不放棄,堅持到底,便會像文中的丑小鴨那樣,最終成長為一只美麗的白天鵝。在童話的國度里,你會感到世界的奇妙,猶如走進了仙境一般,這便是讀書的又一大樂趣。

走進詩文的美景中,會讓你深深地陶醉其中,拋開一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會浮現出一株生機勃勃的紫藤蘿,它們頑強的生命力,會使你體會到生命的美好,感到生命的長河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會讓你更加熱愛大自然,熱愛這個世界,這不正是讀書的有一大樂趣么?

讀書會給你帶來知識,會領你走進仙境,會讓你體會到大自然的美好,這就是讀書最大的樂趣了!

朋友們,讓我們與書為友,來享受讀書的樂趣吧!

讀書心得600字的作文篇30

還記得那晚,我在書桌前的臺燈下,聚精會神地看著沈石溪的《狼王夢》這本書。剛剛拿到書的我,原本只是想隨手翻翻,誰知,竟一下就被那引人入勝的故事情節吸引住了。

書中講的是母狼紫嵐的故事。紫嵐在一場飛沙走石的大暴雨中,一邊躲避獵狗的襲擊,一邊艱難地生下了五只狼崽,但還有一只狼崽凍死了。生下來的小狼里,有三只雄狼。紫嵐一心想要把小狼培養成“狼王”,卻都失敗了。悲痛欲絕的紫嵐最后和它的殺子仇人金雕決斗,同歸于盡了。

讀著讀著,我的眼眶不禁濕潤了。生活中,我們的媽媽不也像書中的主人公紫嵐一樣望子成龍、望女成鳳嗎?我們成長的道路上,都包含著母親的心血與期望。所以,我們不能辜負母親的希望,應該好好學習,將來報答母親的恩情。書中的紫嵐和天下所有的母親一樣,愿意為孩子付出一切,它不惜代價,用盡一切方法方法,努力把自己的孩子培養成“狼王”。紫嵐雖然最后沒有成功,但它給我留下了深刻的印象,它是一只偉大的母狼,更是一只無私奉獻、不求回報的母狼!

這本書情節一波三折,十分精彩,動物的形象也描繪得栩栩如生,躍然紙上。只是悲慘的結局卻讓我高興不起來。書中的獵人很殘忍,毀掉了一個又一個動物的家庭。獵人啊獵人,難道就沒有想過,如果你的家被拆散了,你會多么傷心與痛苦?

地球是我們共同的家,動物與我們一樣,會為親人的離去悲痛不已。讀完《狼王夢》。我想大聲呼吁:人類啊,請放下你手中的槍,善待自然界的每一個生命吧!

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