三國演義讀書心得體會范文
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三國演義讀書心得體會范文篇1
在寒假里我讀完了《三國演義》,我最喜歡的是里面的`《三氣周瑜》。
這段是發生在赤壁之戰后,周瑜與諸葛亮定下協議,由周瑜先去攻打南郡城,如果攻不下,再由諸葛亮去攻打。讀了這篇課文,我知道了周瑜的缺點是做事不能三思而后行,言而無信,心胸狹窄,好勝心強。而諸葛亮的優點是聰明,善用計謀,知識淵博。
我從他們兩個人身上學到了我們做事要三思而后行,要像諸葛亮一樣聰明,知識淵博,不要像周瑜一樣言而無信,要心胸寬大,好勝心不要太強。
三國演義讀書心得體會范文篇2
我非常喜歡看《三國演義》,這是我第二次讀這本書。讀完后,我對里面的人物又有了新的認識。
以往人們提起曹操,我就會聯想到戲臺上白臉奸臣,人們總覺得曹操是個陰險狡詐的人,卻不知他的另一面。曹操其實是一個很有本事的人。你看,經過多年戰亂,農業生產遭到嚴重破壞,中原地區出現"白骨蔽平原”的悲慘景象,曹操急了,于是推廣“屯田"方針。召集百姓,編成組來開荒種地,不服役的四至五成的糧食交給國家。守兵戰士都把糧食上交給國家,這一舉措使中原農業很快恢復。
此外,曹操的知人善用也是一個優點,只要有一技之長的人,他不管貧富都提拔為大將軍。還有,他的軍事才能也極其突出,他能取人之長,補己之短,以少勝多,以弱勝強的輝煌戰例平定了北方。所以,當時自愿投奔到曹操門下的人也很多,形成了猛將如云,謀臣如雨的盛況,為他日后奪取天下打下了基礎。
對我特別有啟發意義的是,曹操”任人唯賢“這一點很值得借鑒,借鑒曹操用人之法,例如投票選舉心目中稱職的,有能力的班干部,也許這樣會使工作呈現出新的局面。
再次讀完《三國演義》這本書后,不僅使我全面了解曹操這個歷史人物,而且使我增長了許多歷史方面的知識。還對我以后的學習和工作帶來許多啟發。
三國演義讀書心得體會范文篇3
《三國演義》,一首用血肉之軀、靈魂之石譜寫的歷史悲曲。在刀光劍影、斷壁殘墻、千軍萬馬之下,那種忠信仁義、生死不渝的英雄氣概,又豈是卿卿我我、紙醉金迷所能比擬的?從古到今,又有多少英雄豪杰在那“亂石穿空,驚濤拍岸”的風云亂世中逐鹿群雄,東征西討,最終卻被歷史所淘汰?
但,在戰火紛飛的三國時代,誰?才是真正的英雄?
曹操?在少年便被評價為“治世之能臣,亂世之英雄”的曹操,對人才求賢若渴,而許攸就是一個實例。當初,袁紹驕傲自大,不采納許攸意見并羞辱他。后來,許攸投奔曹操。沒想到曹操竟連鞋也顧不得穿,光著腳就跑出去迎接,見到許攸倒頭便拜。作為一位高高在上的領導級人物,面對賢才,能屈能伸,不恥下跪,這是一種何等難能可貴的高尚情操啊!真不愧為“大丈夫”!他,擁有遠見卓識,憑借天子這個有利籌碼,“挾天子以令諸侯”,在兵荒馬亂中占有一席之地;在官渡之戰中,憑借他的文韜武略,以少勝多,一統北方!但卻又因他的多疑、剛愎自用,而令多數的戰爭以敗局收場,令他的有才之士負屈含冤。神醫華佗正是一個很好的例子。“治風疾神醫身死,傳遺命奸雄數終”里曹操因疑慮華佗借治病之名殺害他,卻使一代神醫華佗冤死獄中。難道,這就是英雄的所作所為嗎?
那么,劉備是英雄嗎?也許有人會舉手投足地贊成。或許也是,劉備著以仁義當先,以仁政治國,三顧茅廬邀諸葛,真可謂集德仁義于一身的圣主。在青梅煮酒論英雄中,曹操的談吐看似隨意而閑適,卻處處咄咄逼人、暗藏殺機。劉備心知自己羽翼未豐,仍需借助他人一臂之力,因而在談吐中不斷后退,在危急時刻急中生智,巧渡難關。但他鮮為人知的一面又有多少人質疑過?我認為,在某些時候,劉備畢竟也是“官”場之人,心思緊密。但他的用人之心,竟比墨還黑呀!其黑在利用人近乎殘忍卑鄙。白帝城托孤時他對孔明說:“若嗣子可輔,輔之,若其不才,君請自取。”這一招可真歹毒。一招欲擒故縱,便讓一個抵三個臭皮匠的孔明死心塌地服從,抽泣著說出了那句千古名言“鞠躬盡瘁,死而后已”。想必善用心計的劉備一定是貽笑九泉了吧!若這不算,那么呂布之死又怎么解釋呢?作為歷史上禮賢下士的楷模,做出如此作為又何以成英雄呢?
那袁紹呢?我認為他色厲膽薄。愛才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無決斷,貪生怕死,目光短淺,看見蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!
那關羽又何妨?他作為“富貴不能淫,威武不能屈”的義的化身,一次戰敗被曹操所俘,為了兄弟情,他千里走單騎,過五關斬六將,終于又回到了劉備的身邊。他,忠于信,忠于義,真可謂是“玉可碎不可損其白,足可破不可毀其節”!做人就得像這樣,說到做到。因為只有有信用的人才值得人敬重。信用是評價一個人關鍵的所在。要是沒有了信用,那么人生也就沒有了意義……言歸正傳,說實話,關羽也并不是一個十全十美的英雄。最終他的逝世,也是因為驕傲輕敵,剛愎自用而敗走麥城,被孫權所殺!
那么,誰,才是英雄呢?諸葛亮?張飛?孫權?司馬懿……
其實,“金無足赤,人無完人“,每個人都有他心目中的英雄。他們為了信義,為了遠大的理想而英勇奮斗。無論是卑微的小人物,還是驚天動地的大人物,他們都是自己的英雄、自己的楷模。因為他們都為這個世界貢獻了自己的一份力量。因而,正是在閱讀《三國演義》后,我從中汲取了許多為人處事之道。我才發現,《三國演義》被評為中國四大名著之一,還真是名不虛傳吶!
三國演義讀書心得體會范文篇4
三國,一個烽火連天、英雄輩出的年代;三國,一個撲朔迷離、疑問重重的年代;三國,一個令人神往、轟動幾世的年代。三國,它是一段言不盡,說不明的奇幻歷史。
第一次接觸《三國演義》時,我還只是個小學二年級的學生。雖說能看懂許多字,但卻不知其意。就這樣,一直到了四年級,我再次觀賞了這本名著。從前籠罩在心間的濃霧變稀了,文章大意也悟出了許多。如今,我又翻開了這本陳舊的書,打開塵封的記憶,暢談今之感言。
每每回想起“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”這段詩句時,我總會情不自禁地聯想到三國。或許,這正是三國的一個寫照吧。說到《三國演義》,也許有人佩服諸葛孔明的足智多謀,感動關云長的忠心耿耿,感慨桃園三結義的情切。而我卻對那“治世之能臣,亂世之雄”的曹操情有獨衷。也許有人不解,認為曹操不過是個雄、梟雄。而你們卻忽視了曹操的不凡才能。曹操門客眾多,這無不是表明了他任人為賢么?曹操的軍隊如此之雄大,這難道也不是表明了曹操超人的領導能力么?曹操取冀州,奪荊襄,滅劉表,擁軍百萬,上將數千,兵精糧足,橫掃中原。意氣洋洋,躊躇滿志,旌麾南指。三國時期,“豪杰并起,跨州連郡者不可勝數”,然大多旋起旋滅,而后天下三分。三分之中,曹操實力,據天下三分之二,天下最終一統的基礎由此而奠定。這怎么不說明曹操的政治手腕與軍事能力超乎尋常呢?曹操上任濟南相后,罷免了八名依附權貴,貪贓枉法的縣級官吏,又下令拆毀祠堂,禁絕祭祀。一時使濟南的社會風氣改變不少。遷都許昌后,曹操立即招募農民,利用荒地屯田,后來又讓軍士屯田。曹操還大修水利,推廣種稻,使中原經濟得到了恢復和發展。這不正是體現了曹操的治世本領么?
“山不厭高,水不厭深”這正是曹操的人格風范。這種人格風范,氣勢恢宏,君臨天下,是他成為三國時期最有成就的政治家和軍事家的內在決定力量。但是,金無足赤,人無完人。曹操縱然是稀世偉才,但他也有不足。曹操“挾天子以令諸侯”,可見其。他曾狂語:“寧教我負天下人,休教天下人負我。”可見其“惡”。
有道是,大丈夫俠肝義膽,應擒日月,斬星斗,做一番轟轟烈烈、經天緯地的大事業,只有這種人才是真的英雄,才會有號召力,才會席卷英豪天下來。這般,曹操不正是英雄么?
“老驥伏櫪,志在千里。”曹操,他是才華橫溢的文人,他是凌云壯志的政客,他是用兵如神的宰相。他是個善惡共存的奇幻偉才。
品淡茶,依坐窗前,手捧一名著,笑談風云人物,縱觀三國之變幻。悠哉!悠哉!
三國演義讀書心得體會范文篇5
在浩如煙海的文學著作中,《三國演義》作為四大名著的優秀代表作品之一,雖然讀者已經換了一茬又一茬,但其占據中國文學寶座的地位始終沒有動搖。
你一定不會忘記羅貫中那縱橫捭闔、愛憎分明、靈光閃現的文學巨匠的筆法。在廣大讀者的心中,《三國演義》已經不是一部通俗小說,而是一部兵書戰策、謀略奇篇,也是一部歌頌忠義賢達的人生贊歌。
《三國演義》深刻地描寫了封建社會統治者之間爭權奪利、勾心斗角、爾虞我詐的場景,在一定程度上反映了當時的社會現實情況,暴露了封建統治者的某些罪惡。人物刻劃性格各異、有血有肉、形象突出、栩栩如生,如足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關羽,粗中帶細的張飛,渾身是膽的趙云,老奸巨滑的曹操,還有劉備、周瑜……,其刻劃人物的手法,已經成為中國文學藝術寶庫中的典型和代表。當然,令我印象最深的還是諸葛亮,他有通天徹地的本領,深謀遠慮;他有扭轉乾坤的力量,呼風喚雨。他智勇雙全、神機妙算、料事如神,草船借劍、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲,司馬面前擺空城,仲謀家中論婚嫁,……他是一個十足的真英雄。然而,隨著人物刻劃的深入,矛盾也被推向了頂峰。諸葛孔明縱然留下《出師表》以明匡扶漢室的心智,但卻”出師未捷身先死“,最終沒有擺脫西晉一統江山的結局。
這正是:”滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。“
三國演義讀書心得1000字范文(二)戰火紛飛,吼聲震天。在春秋戰國時期,要生存靠四樣東西:智慧、力量、仁義、勇氣。具備了這四種品質也就具備了統一三國的能力。
以上是我對《三國演義》這本書的理解。此書講述了,從東漢末年到晉代統一期間發生的一系列故事。
每一卷講述的故事都有著其蘊含的道理和智慧、力量、仁義、勇氣這四種品質。有時,我每讀完一卷都會有一些疑問,正是這些疑問讓我學會了思考。我就像一條魚兒,思考就是我在探索,有時好奇心駕駛著我,好像我要跳躍一面墻,每跳過一面墻,感知新的水域時,就好像在一遍一遍印證我在書中看到的這四種品質。
第一是智慧
比如第十章:草船借箭。相信大家對這一章都不陌生,這是至今還使用廣泛的一條軍事戰術。這是什么?這就是智慧。諸葛亮為什么只用二十條草船就取了十萬支箭呢?智慧,當然是必不可少的。
第二是力量
這連想都不用想,三國時期每天都發生著力的較量。三英戰呂布、千里走單騎、大敗西羌兵,無一需要的不是力量!
第三仁義
這個也不用想,桃園三結義。那是絕對的仁義。三國鼎立之時,劉備、關羽、張飛就是用這絕對的仁義結為生死之交,有福同享、有難同當。
第四勇氣。諸葛亮在用空城計時,最終成功的原因就是這臨危不懼的勇氣。
智慧、力量、仁義、勇氣,這些人類的優秀品質是我從《三國演義》中學到的,你又從中學到了什么呢?!
三國演義讀書心得1000字范文(三)前些天,我讀了四大名著之一《三國演義》,它是羅貫中寫的,它產生于元初明末,述說了一段輝煌的時期——三國時期。
《三國演義》描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史,用有力的筆生動的描繪出蜀、魏、吳三國互相征戰爭雄興衰存亡的歷史過程。故事中有忠勇義氣的、自信傲慢的關羽、張飛、有聰明絕頂、無所不能的諸葛亮、仁厚的劉備、英勇的趙云以及狡詐的曹操,這本書有一個總體觀念,就是“擁劉抗曹”。
為什么會“擁劉抗曹”呢?讀完全書,我明白了羅貫中先生之所以以蜀漢劉備為正統,是因為劉備出生貧賤,卻有使漢室江山復興之力圖,終成正果,當選帝王后劉備堅持以仁為本,安定民心,把國家管理得井井有條。但不論劉備還是曹操都有一個共同的之處——注重人才,著名的劉張關“三顧茅廬”,曹操赤腳迎許攸。都足以說明,在曹操身邊,謀士成形,猛將如云,但只要有一技之長,不論出身,不計恩仇,都能重用。這在當時包括現在都是難免可貴。所以男女老少無不喜歡這本書、流傳極廣,我也不例外。
三國演義讀書心得體會范文篇6
我讀了名著《三國演義》以后,受益菲淺。
這本書的主要內容是:東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,各路英雄乘剿黃之機發展勢力。曹操挾天子令諸侯,實力最強。連年混戰,弱肉強食。宮渡之戰,曹操滅袁紹,統一北方。赤壁之戰,吳國大將周瑜大敗曹操,使曹操暫無力侵犯長江以南,形成三足鼎立,相對穩定的局面。三國是曹操的魏國,孫權的吳國和劉備的蜀國。曹操死后,曹匹稱帝。大將司馬昭統一全國,結束了三足鼎立之局面,奪魏為晉,建立晉朝。
其中,我最喜歡的人物是諸葛亮
三國蜀漢諸葛亮(181~234)
諸葛亮字孔明,三國蜀漢瑯琊郡陽都人(今山東省沂水縣)。少年時父母雙亡,逐隨叔父避亂荊州,隱居于南陽隆中,常自比管仲、樂毅,愛唱《梁父吟》,結交龐德公、龐統、司馬徽、黃承彥、石廣元、崔州平、徐庶等名士。其智謀為大家所公認,人稱「臥龍」。娶黃承彥之丑女為妻,因此女有才。
諸葛亮非常聰明,他上通天文,下識地理,在書中,最能代表他智慧的是:草船借箭、空城計、火燒赤壁。當時周瑜想害他,跟他要他于十日內造箭十萬支,違期問斬。諸葛亮用草船借箭的方法,一夜的時間就向曹操“借”了十幾萬支箭。
同學們,你們知道嗎?還有更精彩的隱藏在書里呢,也是我最喜歡的一段故事。在當時運軍糧時,諸葛亮發明了一種車,運起糧來既省時又省力,非常方便。司馬懿知道了這件事,就劫了諸葛亮十輛車,還仿照著這種車做了數十輛。運糧的時候,司馬懿不禁贊嘆道:“這種車真方便,真好用!”。他暗自得意,誰知災難還在后面。諸葛亮派人混進了司馬懿的運糧隊伍里,把車上的機關按了一下,車就像死了一樣,不能往前跑,不能往后退,糧食也沒法從車廂里拿出來。正當司馬懿的軍隊犯愁時,諸葛亮的軍隊飛速殺來。司馬懿的軍隊沒有心理準備,大傷元氣,倉惶而逃。然后諸葛亮又派人按了一下車上的機關,車又能靈活運用了。最后,所有的糧食都歸諸葛亮。難怪司馬懿在探查蜀軍營寨時,稱諸葛亮為“天下奇才”。
看來古人的智慧讓人佩服,讀到這些故事,我不禁想到:諸葛亮為什么有這么多的智慧呢?是他天生的就聰明嗎?我看還是他喜歡博覽群書的緣故吧。
《三國演義》這本書告訴人們:用智慧可以戰勝困難。同學們,大家好好學習吧,智慧可以戰勝一切困難呦!
三國演義讀書心得體會范文篇7
讀完《三國演義》,心中激動不已,對于書中每個角色都充滿好奇,于是又去查尋了許多相關書籍,之后了解到書中每個人物都有其特點,其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜。孔明——足智多謀、穩重沉著、上知天文、下知地理;曹操——猜疑心重、為人機警又有謀略、雄且多疑;周瑜——擅長用兵、聰明絕頂、自視甚高。
我喜歡書中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿智慧的作戰方式,實在令人激賞,也讓我們學習到遇到緊急事件之時,不可驚慌,冷靜的用智慧去思考,明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下,奠定了蜀國日后大業。并于出師表一文中,道盡了他的一片忠心,是三國演義一書中讓我非常感動之處。
“熟能生巧”,是讀完三國演義后另一個啟發,那時期的諸侯們個個對于打仗技巧都非常熟練,并不是他們天生善戰,而是時代迫使他們將一代代的經驗慢慢累積與傳承,且經過不斷的努力,最后才建立起自己的國家和朝代,由此得知——凡事只要有心,肯花時間不斷努力練習就會慢慢熟練,再加上冷靜而明確的判斷,終會有成功之日。
《三國演義》是一本流傳兩千多年的歷史巨著,看完《三國演義》之后可以從里面學到不少歷史教訓,也從里面認識了很多的歷史人物,且書中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必須效法的。
二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關。他在統一魏國時,能夠說是知己知彼,百戰百勝。他的策略,無不能夠統一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰中,只是正因周瑜的一個小計策,而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍。
《三國演義》中對智慧和勇武精神做了十分詳盡的描寫。武有關羽“溫酒斬華雄”、劉關張“三英戰呂布”;文有諸葛亮“巧布八陣圖”、陸遜“營燒七百里”。其中不少章節都寫得有聲有色,引人入勝。尤其是對各種大小戰爭場面的描寫,如官渡之戰、赤壁之戰,千變萬化,各具特點,很少雷同。
《三國演義》中最引人關注的就是各種英雄人物的粉墨登場。作者對三國人物都有細膩的描寫,運用恰當的手法向我們展現了人物的性格、喜好、特點等各個方面。作者用藝術手法向世人描繪出一幅幅生動形象、惟妙惟肖的三國人物圖。
在無數英雄人物中,深受大家喜愛的想必一定有蜀國五虎上將之一的常勝將軍趙子龍罷。《三國演義》中對他的描述是:趙子龍,名云,字子龍,常山真定人,生得身長八尺,濃眉大眼,闊面重頤,威風凜凜。通讀此書,趙子龍的英勇形象便躍然紙上。身為蜀國大將的他,武藝高強,膽識過人,手持一柄長槍名為“龍膽”,率領手下白馬義從,馳騁沙場,所向披靡,為主公匡扶漢室的事業,鞠躬盡瘁,死而后已。其一生戰場生涯里,最令人欽佩和贊揚的便是為營救少主,趙子龍單槍匹馬在曹操的勁旅中殺了個七進七出,斬殺無數的將領和士兵,奪來了曹操的青釭寶劍,并最終成功地帶少主阿斗逃脫。從此不難看出,子龍乃真英雄也。
以劉備、曹操、孫權為代表的群雄割據、混戰,在經過近百年的戰火洗禮,在一代又一代的英雄豪杰相繼隕落之后,戰火紛爭的三國時代被西晉所結束,混亂的戰爭時代就此成為了過去。但是,《三國演義》是永遠不會被遺忘,它將在世界的舞臺上不斷煥發新的光彩,它將世世代代向人們講述這個英雄輩出的三國時代。
三國演義讀書心得體會范文篇8
說到袁紹兄弟(袁紹、袁術)想必會歷史的人都會偷笑。因為他們兩個人一個比一個傻,一個比一個牛。
先說說倆兄弟小時候吧!袁紹是婢出,袁術是嫡出。但袁紹品行裝得很好,而袁術卻原形畢露。所以,大家對袁紹很好,但總好像看不起袁術。袁術對這一點深感不滿,便指責大家說,你們不鳥吾,反而理吾家之敗子?大家說他傻不傻?傻,這當然是傻。傻到什么程度呢?傻到讓大家從此與他更疏遠,還常在背后說其壞話。而袁紹呢?有點牛。在兄弟相處的時候,袁紹常當眾諷刺袁術。兄弟倆的童年就如此飄過。也不免埋下仇恨。
到他們大了以后,一個叫董卓的梟雄稱帝,想“廢立”。但他失敗了,只好將皇帝踩于足下,使其聽話。這給了人們一個忠告——現在皇帝雖是弱不禁風,但要從名義上正面打擊,仍然是不大容易的。但袁紹夠牛,沒有吸取到這個教訓。他竟在不久之后,提出了“另立”。當然,沒人傻到會去搶做這個皇帝,個個拒絕。而袁術呢?更牛,還帶著點傻乎乎的。袁術很快表態——反對!為什么呢?因為他竟想“自立”!對于此“冤家對頭”要“自立”,袁紹當然不會給予支持。于是,袁術終于忍不住了,便自己“單身一人”,爭當皇帝。沒料,竟還真成立了一個新的政府。但當然,下面是一片反對!開始袁術還洋洋得意呢,來一個,鏟一個。但到了最后,這位“吃飽了撐著”的家伙終于撐不下去了,被人鏟光了,地盤也被移為廢墟……袁術見大勢不好,只好帶著殘兵敗將落荒而逃至深山老林。袁術那邊,就先告一段落了。
袁紹看著弟弟“自立”失敗,一邊偷笑,一邊就打消了“另立”的念頭。后來袁紹的謀士沮授與田豐提出了“挾天子以令諸侯”。這什么話?我們把他謀士的話與曹操謀士的話比較一下。曹方那邊的話是這樣的:“奉天子以令不臣。”什么意思?就是為皇上作出奉獻,供奉皇帝,以統一天下,使那些叛國者不得好死。而袁紹的呢?他那邊的話是說,要利用好皇上,使全天下的人都屈服于他們手下。多么罪惡的人啊!惡到連手下都那么惡!其實袁紹只是說說這建議好而已,但一直沒實施(大概舍不得軍糧吧)。可見,袁紹還是一個名符其實的吝嗇鬼。
隨后,曹操與袁紹反目發生了渡官河一戰。袁紹在這戰役時,兵力賽過曹操的三倍。但他輸了,并被殺了。因為他太自大,步步逼退曹操,不料使曹操補給更快,使自己的軍糧越來越少……而后,袁紹幾個兒子都被殺了。而袁術不攻自破,發病吐血,病死他鄉。
大家都佩服袁紹兩兄弟——真夠傻夠牛吧?
三國演義讀書心得體會范文篇9
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”英雄是什么?曹操認為,“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志也。”讀《三國演義》,領略了從黃巾起義直到西晉統一這一段時間的英雄人物。
先說西蜀營中的英雄,第一個便是諸葛孔明了。他上知天文下知地理中通人和,有運籌帷幄,決勝千里的才能。他高臥隆中時,便知三分天下。初出茅廬便放三把火,燒得曹操不敢上前。駕一葉扁舟來到東吳舌戰群儒、草船借箭、巧借東風、智取華容,三氣周瑜,讓當時不可一世周公瑾也發出“既生瑜,何生亮?”的感嘆。后來,他七擒孟獲,六出祁山,為蜀國的江山直到生命的最后一刻。他鞠躬盡瘁,死而后已,卻只落得“長使英雄淚滿襟”。“凜凜出師表,堂堂八陣圖”足以看出諸葛亮在軍事和文學上的智慧和造詣。他的智慧與對蜀國的忠心耿耿可謂英雄。
常山趙云趙子龍,是一位英雄。想當年他在長坂坡單騎救主,為保護劉備家小,獨自一人,在長坂坡殺了個七進七出。后來,劉備出征時,孫夫人想要帶阿斗去東吳,趙云截江奪阿斗,算是又救了阿斗一命。趙云是個勇將,而且還是一個精明人。趙云曾勸劉備不要為了關羽張飛之死而伐吳,從以后的發展來看,趙云是對的。趙云和劉備,是有患難之交的兄弟。趙云一生忠于劉備,直到病死。趙云所表現出的勇氣和膽量,令世人所贊揚。
再說曹魏營里的英雄,我覺得典韋是個英雄。當年宛城之戰,張繡突然造反,曹操大驚失色,于是立刻率輕騎逃走。只留典韋擋住大門,典韋帶領十幾個部下拼命廝殺。漸漸地,典韋身邊的人也所剩無幾,自己身上也受了數十個創傷。于是他拿起兩個人當武器,只逼得張繡軍隊不敢向前。突然傷創迸發,典韋于是站立著,怒視著張繡的軍隊而死。典韋死后,許久,竟沒人敢近前。事后,曹操哭典韋:“吾折長子、愛侄,俱無深痛,獨號泣典韋也!”典韋是曹操的左膀右臂,對曹操又忠心耿耿,還武藝超群,是一世英雄。
東吳營中的英雄,其中有魯肅。在赤壁之戰中,魯肅對勸說孫劉兩家聯合起到了重要的作用。魯肅還協助周瑜獲得了赤壁之戰最后的勝利。后來,他勸說孫權把荊州借給劉備,以便于繼續鞏固孫劉聯合。周瑜死后,把大都督的重擔托付給了魯肅,魯肅依然處理著荊州事件。魯肅在東吳,和諸葛亮在西蜀一樣,他們兩個人,對孫劉兩家聯合起到了舉足輕重的作用。魯肅死后不久,孫劉兩家聯合破裂,發生了一系列大戰役。魯肅對東吳貢獻巨大,是東吳的一大英雄。
英雄的出身是多種多樣的,諸葛亮在曹操所說就是一個山野村夫;典韋出身貧賤,祖祖輩輩皆不識字,就是一個普通老百姓;而魯肅,卻是出身豪門,家有萬金。什么樣的人都可以成為英雄,四海之內皆英雄,你也可以成為自己認為的英雄,每天問問自己,你今天是英雄嗎?
然而,歷史是難以預料的,天下分久必合,合久必分。那么多英雄人物,最終也都淹沒在歷史的長河中。“是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅”三國終將歸晉,多少英雄人物和英雄事跡:“古今多少事”,最終也只流傳于民間,在漁民樵夫的談話中出現,便是“都付笑談中”。
三國演義讀書心得體會范文篇10
讀完《三國演義》,心中激動不已,對于書中每個角色都充滿好奇,于是又去查尋了許多相關書籍,之后了解到書中每個著名人物都有其特點,其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜。孔明——足智多謀、穩重沉著、上知天文、下知地理;曹操——猜疑心重、為人機警又有謀略;周瑜——擅長于用兵、聰明絕頂、自視甚高。
我喜歡書中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿智慧的作戰方式,實在令人激賞,也讓我們學習到遇到緊急事件之時,不可驚慌,冷靜地用智慧去思考,明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下,奠定了蜀國日后大業。并于出師表一文中,道盡了他的一片忠心,是三國演義一書中讓我非常感動之處。
“熟能生巧”,是讀完三國演義后另一個啟發,那時期的諸侯們個個對于打仗技巧都非常熟練,并不是他們天生善戰,而是時代迫使他們將一代代的經驗慢慢累積與傳承,且經過不斷的努力,最后才建立起自己的國家和朝代,由此得知─凡事只要有心,肯花時間不斷努力練習就會慢慢熟練,再加上冷靜而明確的判斷,終會有成功之日。
《三國演義》是一本流傳二千多年的歷史巨作,看完《三國演義》之后可以從里面學到了不少歷史教訓,也從里面認識了很多的歷史人物,且書中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必須效法的。
三國演義讀書心得體會范文篇11
中國歷史上有一段三家分漢的故事,我利用寒假的空閑時間,仔細地欣賞了一番,這就是“三國”。
一說起《三國演義》,我們就會不由自主的想到心地仁慈、胸懷大志的劉皇叔;機智多謀,剛腹自用的曹操;心胸狹窄的周瑜……但我一合上書,諸葛孔明的身影就隱隱約約浮現在我的面前。
我佩服諸葛孔明。他足智多謀,年幼時就開始為蜀國效力。他用一招火攻計使夏侯惇兵敗博望坡,又以三寸不爛之舌舌戰群儒,使東吳無言以對,即使他死后也在之前布置好一切,還活活把仲達嚇走了。假如蜀國沒有諸葛孔明,歷史將會有一個翻天覆地的變化。
諸葛孔明雖然一世英明,而生命卻非常短暫。為安天下,在蜀國上付出了多少力量。當我讀到諸葛孔明建興十二年八月二十三日逝世時,我深深的為這個人才惋惜。我想,現在雖然是和平年代,不用象過去那樣舞刀弄槍,但是,現在的競爭多么激烈,只要我們稍一松懈,可能以后就無法在社會上立足,無法做一個真正對國家有用的人。
我以天地,以所有讀者為證。在這里,我莊嚴宣誓:我要從現在起,努力學習。待長大后為國家奮斗,讓祖國的明天更加美好!
三國演義讀書心得體會范文篇12
今天我讀了一本很有名的書,它就是——《三國演義》。現在就讓我們看看它講的是什么吧!
它描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。它反映了三國時代的政治軍事斗爭,也反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化,概括了今代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風云的英雄人物。
這里的人物有關公,曹操,呂布,劉備,劉表,袁紹,諸葛亮,張飛……
這本書的作者是羅貫中,羅貫中故里之爭花落東平,朱元璋曾對其滿門追殺近來,圍繞水滸故事主要發生地山東省陽谷、東平、梁山和鄆城等地,引起了人們對這里的濃厚興趣。而不朽巨著《水滸傳》和《三國演義》。作者羅貫中的故里也自然成為人們探尋的焦點。
這本書可以告訴我們忠義者皆有好報,叛逆者皆死于非命的道理。
三國演義讀書心得體會范文篇13
《三國演義》被列為“四大名著”之一。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。這里既有鼓角錚鳴、硝煙彌漫的戰場;也有文臣武將的爭權奪利,勾心斗角;也不乏風花雪月、情深意長的愛情故事。引人入勝的情節讓人忘卻了這是在講述歷史,而分明在娓娓講述著一個個美麗而動聽的故事,這大概就是經典之作的與眾不同之處吧!
在人物塑造方面,可以看出《三國演義》的獨到之處,劉備的一代梟雄,寬厚仁愛,求賢若渴;張飛、趙云、許諸、典韋的勇猛;魯肅的憨傻,都被描述得淋漓盡致。而“寧可教我負天下,不叫天下負我”的曹操的陰險狠毒;“安居平五路”運籌帷幄諸葛亮的足智多謀;還有“降漢不降曹”“義拔云天”關公的忠義凜然,更是被刻畫得入木三分。
三國演義之所以可以刻畫出如此豐富的人物形象,是因為作者運用了大量的神態描寫,不僅使人物更加親切,而且這也在訴說著動聽的故事——“驚”,是人們常見的心理活動,在諸葛亮草船借箭的故事里體現地淋漓盡致。同時,在“驚”的背后,對諸葛亮機智的贊美也十分凸顯。在故事中,魯肅探訪孔明,孔明把魯肅接入小舟,對他說到:“我還沒來得及去為都督賀喜,你就來了。”魯肅問道:“有何喜事?”孔明道:“公瑾讓你來打探我知道還是不知道的這件事,就是要我賀喜的。”說的魯肅:“大驚失色問道,先生如何得知?”
在這一個小片段里,魯肅的大驚失色使他的心里毫無遮掩的顯露出來,他的大驚失色也使讀者明白,孔明并沒有中了計策。從而,“驚”從側面巧妙地體現出孔明的機智和料事如神。在側面描寫了人物的形象,使讀者更容易體味內容,使人物更富有神采。
當劍“借”來時,船到岸邊,周瑜已派五百軍士在江邊準備搬劍,孔明叫他們把劍從船上取下,搬入中軍帳前交納。魯肅去見周瑜,從頭到尾說了一遍孔明取劍之事,周瑜大驚,慨然嘆息道:“孔明神機妙算,我不如他!”從周瑜的語言中,我們便可以得知,孔明的神機妙算,和周瑜的自愧不如。但他說話前的神態更是一鳴驚人地體現了孔明之智,通過周瑜的反應,再次為孔明的智慧增添光彩。從此可見,這一點一滴的細節描寫,在情感表達中是不可忽略的。
而人物離不開故事,《三國演義》對戰爭的描寫也十分細致,同時還將戰爭場景與謀略結合得相得益彰,赤壁之戰,官渡之戰,彝陵之戰都是以少勝多的大戰役,又都用了火攻,但寫來卻毫不重復。原因在于細節描寫上的變換,一者是火燒連船,二者是火燒糧草,三者是火燒連營,或以逸待勞,或出奇制勝,或靜以待變,讀來讓人耳目一新。又例如,袁曹官渡之戰。戰爭一開始,雙方的力量對比、客觀條件的優劣差別都不利于曹軍,但由于曹軍這一方采取了正確的戰略計策,利用和擴大袁軍的決策錯誤、軍心渙散的弱點,集中優勢兵力,襲擊袁軍屯糧之處,火燒糧草輜重,一戰而勝各個擊破取得擊潰和全殲袁軍主力的勝利,突出體現了謀略在戰爭中的重要性。
《三國演義》每一個章節的構思都十分巧妙,經過作者的細致雕琢和深思熟慮,通過生動的細節,使讀者猶如身臨其境。
讀完《三國演義》,掩卷沉思,腦中滿是那殺聲陣陣的戰場,和栩栩如生的人物。我不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構思。那宏大和一氣呵成的氣勢,使讀者沉浸其中,深感名著寫作的別具一格。
三國演義讀書心得體會范文篇14
最近,我讀了《三國演義》這本歷史書。
首先,動蕩時期的那些奸雄無比的痛恨。董卓利用自己的兵權,當了太師,不把皇帝放在眼里,后來王允獻計除了董卓。呂布只是一介勇夫,背信棄義,被財物所迷惑,殺了丁原,被美人計所惑,殺了董卓,后來又投靠劉備而奪取徐州,最后被曹操殺死在白門樓。董卓和呂布都是罪有應得。
其次,我對那些英年長早逝的英雄感到痛心。周喻,三國時吳大將,因為忌妒諸葛亮三氣到死,埋了一肚子才華。關羽一向沉穩,曾經打過無數次勝仗,但是最后是因為驕傲輕敵中了呂蒙之計,致使自己走向麥城,被吳侯所害。龐統曾與孔明和合稱鳳雛臥龍,但是落風坡中了張社埋伏,被亂箭射死。可惜!可惜!
最后便是對那些英雄能人的飲佩。我飲佩孔明,他奇計百出,忠心耿耿,鞠躬盡瘁,死而后己,我飲佩張遼威震逍遙津,跟曹操屢戰功;我飲佩趙云在曹操百萬大軍中七進七出,人稱常勝將軍。
三國演義讀書心得體會范文篇15
《三國演義》是羅貫中所寫的歷史小說。劇中向我們展們示了許多英雄,也向我們描繪出了許多奸臣。
寫出了劉備的仁義善良、禮賢下士、有君子之風,不過婦人之仁,感情用事。曹操的陰險、多疑、奸詐,不過有大志大略,軍事政治上都十分出色,靠自己打拼創造自己的事業,在《三國演義》中是奸雄,但在歷史上是英雄。關羽可以說是忠義勇的化生,武力不是最高但被稱為“武圣”,他自視甚高,他的結局告訴了我們,虛心使人進步,驕傲使人落后。張飛勇猛但是非常的魯莽、莽撞、粗暴,但是偶爾的細心就會讓人刮目相看,對義兄向來都是一條心。諸葛亮可以說是智慧的化生,魯迅的評價是“狀諸葛之多智而近妖”,諸葛亮卻是擁有非人的智慧,幾乎到了未卜先知、料事如神的地步,后期他為了回報劉備,鞠躬盡瘁,死而后已。趙云是三國中一流的武將,長坂婆一戰成名,漢水一戰獲得了“一身是膽”的美譽。至于品德,自從追隨劉備后,一直肝腦涂地,出死入生,而且為人耿直,劉備有這種人的追隨真是三生有幸呀。孫權是一位明主,在他治下的江東,人才濟濟,最后更是越來越強盛。曹操對他的評價是“生子當如孫仲謀”,我認為曹操對他的評價非常對。周瑜在《三國演義》中心胸狹窄,嫉恨賢能,其實歷史上的周瑜雄姿英發,是不亞于諸葛亮的人才。
在三國中讓我的記憶非常深刻的故事是火燒赤壁和草船借箭。
火燒赤壁講的是,公元220__年,曹操率領大軍攻打吳國,吳蜀聯合抗曹軍。因魏軍不善水戰,孫明、周瑜決定火攻。龐統假意投奔曹操,建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風浪;周瑜假裝打黃蓋,后者假裝投降于魏;孫明推測出東風將至。黃蓋假帶了數十條船向魏投降船里裝滿了柴草。快到魏軍時,黃蓋點燃了柴草,火借風勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起,死傷無數。
在《三國演義》中我了解了許多英雄人物的故事,做什么事都要多方面考慮,要將成功率提高。
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我讀了這本《三國演義》,感受到了在那遙遠而悠久的時代是非常危險的,但是里面的人物可以讓我們學習到他們的品質和精神,以及學習到了待人處事之道。其中,最喜歡的人物就是關羽了。
關羽是一個才華橫溢,武藝超群,意志堅強的人。
首次介紹第一個關于他的故事是<刮骨療毒>。在一次戰役中,關羽右胳膊中了一支毒箭。關羽回營后,兒子關平請華佗給他醫治。關羽于是一邊下棋,一邊卷袖子,把胳膊伸給華佗,華佗說:“沒有麻醉藥了,怎么辦?要不要繼續?”關羽非常肯定的說:"繼續!”華佗用力割開皮肉,關羽卻神情自然,華佗刮去骨中的毒,在用線縫好,再上藥,華佗做完手術后,與他下棋的人都目瞪口呆。從而反映出關羽不僅很堅強,而且還很有毅力。
第二個關于他的故事是<過五關,斬六將>。劉備投靠袁紹,曹操讓關羽殺掉袁紹手下的兩員大將后,曹操會許昌給關羽慶功,但是關羽不忘舊主,打聽到劉備的下落,帶劉備的夫人甘夫人和糜夫人去找劉備。曹操千方百計想留住關羽,在慶功宴時,曹操給了關羽很多的錢,以及讓關羽當很好的官,但是關羽還是堅持要走。反映出關羽是一個重情重義的人。于是,曹操很多天不見關羽,因為曹操知道關羽是一個重視禮節的人,所以走之前肯定會前去拜訪曹操的。就這樣,關羽每天都會去曹操的家,但是都是不見客的,讓曹操預想不道的,關羽讓他的手下告訴他走了,因為是逼不得已的。曹操地界管理很嚴,凡是沒經過曹操批準的人,一概不準通過。可是關羽急切想見到劉備,就保護著兩位嫂嫂,每走過一片都有人阻攔,關羽不得連殺帶砍,硬闖過去。一路上過了五道關,殺了曹操的六員大將。表現了關羽很重情分,保護弱者,武藝高強的人。
但是三國演義也不只是關羽一個好漢啦。其中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財的人,最終一定不會有好結果。
在三國演義中,還可以學到許許多多的東西,比如研究歷史的規律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗的原因。而且毛澤東就曾經讀了五次三國演義,原因大致也在這吧。名著是經的起反復閱讀,反復推敲好的名著伴人一生成長。
三國演義讀書心得體會范文篇17
三國時期,天下三分,魏蜀吳三國鼎力。到底誰能在亂世中脫穎而出呢?雖然劉備有諸多賢才相助,如神機妙算的諸葛亮,忠心英勇的趙云,魯莽勇敢的張飛......但由于他最后的意氣用事,也造成了他最后的失敗。而曹操雖然沒有什么能人異士的相助,但他憑借自己獨特的才華,他成為了最后的一個贏家,因為他成功擊敗了蜀和吳,重新統一了天下。
從中我也學到了許多,要成大事者,不能總依靠別的人的幫助,而自己卻并沒有什么真才實學,否則,我們就會和劉備最后的結局一樣,只能悲哀的將自己的愿望寄托給下一代。即使身邊有許多人的支持與幫助,但最終也會因為自身的原因,并不能做出什么大的事情來,只能郁郁而終。
三國演義讀書心得體會范文篇18
在《三國演義》中,羅貫中刻意將劉備描寫為一個理想化的統治者,作為一個“仁政”的代表,將其視為正統漢室。而與之相反的是曹操,他被視為漢賊,在正史中對于統一北方的重要作用被作者忽略不提。為了襯托劉備,作者花了大量的篇幅去寫曹操,反而讓其成為整本書特點最為突出的人物。
曹操能夠在東漢末認識和看清各個集團的長處和弱勢,又善于發現人才,使用和愛惜人才。為了讓劉備和關羽為他所用,甚至不惜放虎歸山。他能在官渡之戰中,使用正確的戰略戰術,擴大袁紹的戰術失誤,用七萬人打敗了七十萬人,以少勝多。從這些事件可看出他既有謀略又有才干。
但在他身上,狡詐,殘暴,狡詐得到特別深刻的體現。他出于猜忌,殺了呂伯奢一家,又為了報父仇,攻打陶謙的徐州之時,軍隊所到之處,殺戮人民,發掘墳墓。自己下令“以小斛分散”,引起軍心不穩,后面又殺管理糧食的官員王垕,用他的頭顱穩定軍心。盡管手上沾滿了無辜人的鮮血,但是他依然千方百計洗白自己,他挾天子以令諸侯,卻標榜為“為國家除兇去害”。作者用這種細節描寫,寫出曹操的殘暴,狠毒,狡詐,以及他那損人利己的惡劣品質。
很明顯,作者對于曹操是否定的,他的立場十分明顯。但是,無論漢賊曹操,還是皇叔劉備,他們都被作者刻畫的惟妙惟肖,特點鮮明。
《三國演義》是我國長篇歷史小說的開山之作,自它問世以來,我國的歷史小說的創作才逐漸興盛起來。雖然這本書與正史有相當大的不同,但這畢竟只是小說,它具有杰出的藝術價值,藝術地位,藝術特點。我們可以向作者學習這種細節描寫,對于刻畫人物大有用處。
三國演義讀書心得體會范文篇19
這個假期,我讀了文學名著《三國演義》,這本書中的人和事讓我感觸很深。其中讓我印象最深的一回是《宴桃園豪杰三結義斬黃巾英雄首立功》這一回講述了東漢末年,天下大亂,朝廷兵少,出榜招募義兵。劉備、關羽、張飛在征兵的過程中相識,三人志同道合,又都想為國家出力,都想干出一番大事業。于是在桃園內設宴,結為異性兄弟,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死,同心協力、救困扶危、上報國家、下安黎庶,背義忘恩、天人共戮。從此,三人開始了報效國家的旅程。
讀完了這一回,我不僅感受到了劉備的博學多識、關羽的忠義、張飛的粗獷豪放,還感受到了三兄弟的團結和講義氣,他們不需要什么按指紋、找證明人、簽合同來是對方信任自己的,而是憑自己的為人、處事來獲得對方的信賴,只有大家都一心為對方、團體著想,大家才能團結,大家團結了,團體自然也就強大了。
關于團結,生活中有一件事讓我感受到了團結、互幫互助的力量。在軍訓期間,我肚子不舒服,搞得上吐下瀉的,同宿舍的同學們都幫助我,這個幫我拿藥,那個遞給我紙巾。在同學們無微不至的幫助下,我的病很快就好了。通過這件事,我對”團結“這兩個字的含義又有了更深一層的理解。
”滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。“神機妙算的諸葛亮、自負的周瑜、忠厚老實的魯肅等英雄好漢都在歷史的長河中漸漸遠去了。但他們的故事讓今天的我們來閱讀、來細細品味還是很有價值的。
三國演義讀書心得體會范文篇20
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻畫刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這些人物給了我很深的印象教育。雖有這些人物,但其中最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
三國演義讀書心得體會范文篇21
這個寒假,我在媽媽的推薦下閱讀了我國的四大名著之一——《三國演義》。剛讀了開頭,我就被這本書深深吸引住了。
三國鼎立,天下紛爭,一切的一切,都被卷進了那戰爭的硝煙之中。我見識了諸葛亮的神機妙算,關羽的&39;勇武,張飛的豪邁,姜維的文武雙全,趙云的膽量……“亂世出梟雄。”風起云涌,我沉浸在那個久遠的年代久久不能自拔。
但是,英雄也有弱點。周瑜他才華橫溢,被孫權器重,又有小喬做賢內助,可謂是幸福美滿,但小氣、自私卻是他的弱點,使諸葛亮借此擊敗了他。再比如武圣關羽,因為他的驕傲,讓他萬劫不復。而張飛,則是他沖動才讓他的人頭落在在下人的手中……
縱觀三國,它譜寫了一闋一闋英雄的生命之歌。他們或勇敢、或機智、或豪邁,但最終,他們都走向了生命的盡頭。可是在百姓心中,曹操雖得大統,但卻被評為奸雄;劉備雖然沒有奪得江山,但他在百姓心中卻有良好的口碑。由此看來,一個人就算取得不了太高的成就,但是日常的點點滴滴,都能影響、感動身邊的人,從而人皆稱贊。不是么?
三國,如此豪邁,如此蕩氣回腸!他讓我懂得了許多人生的道理。
三國演義讀書心得體會范文篇22
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。”這是四大古典名著中《三國演義》的開篇詞。在暑假里,我讀完了這本書,覺得這是一本很好的書。
我認為本書很好是因為這本書中有很多英雄人物。劉備、關羽、張飛、曹操、孫權、周瑜、諸葛亮、趙云等人都是些很厲害的人,其中我最喜歡諸葛亮,因為他神機妙算,有著過人的才能,深懂兵法。史書上評價他“運籌帷幄之中,決勝千里之外”,這句話就是對他才能的肯定。
這本書中有很多精美的文章。陳琳的《為袁紹檄豫州牧》曹植的《洛神賦》;曹操的《步行夏門行》譙周的《仇國論》等都很有名,其中諸葛亮的《出師表》在這些妙筆生花的文章中脫穎而出。
我認為這本書很好還是因為這本書中有很多經典的典故。劉、關、張桃園三結義,諸葛亮智用空城計,馬謖大意失街亭,陸遜火燒連營,美髯公千里走單騎更是家喻戶曉。此外許多歇后語也是根據典故來的,例如:徐庶進曹營—一言不發;阿斗當太子—-扶不起來;靶場上的老黃忠—-百發百中;曹操敗走華容道—-不出所料等等。
《三國演義》不但是一本英雄云集的書,而且是一本文采飛揚的書,還是一本充滿經典的書。所以我喜歡這本書。
三國演義讀書心得體會范文篇23
一本《三國演義》使我愛不釋手,因為里面塑造了好多栩栩如生的人。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關羽;有奸詐狡猾的曹操;求賢若渴的劉備。
《三國演義》這本書中介紹了許多大大小小的戰役。其中最著名的戰役要數官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰這三大戰役。
官渡之戰主要是由于袁紹不聽別人的好心相勸,才打敗,而在這場戰役中,袁紹的兵力多,占優勢,失敗是因為袁紹不善于用人的結果。就連曹操也說過:“如果袁紹善于用人,我對冀州連正眼都不看。”
赤壁之戰和夷陵之戰中,曹操和劉備兵力都是占優勢的,可是最后還敗了。曹操被周瑜火攻破,而劉備也被陸遜火燒連營攻破。相比之下,劉備不如曹操樂觀,曹操在危難中還大笑三次,還說:“北方還是我的。”而劉備兵敗后竟自己覺得無顏回成都,病死在白帝城。
《三國演義》我最佩服的人是曹操。雖然他很奸詐狡猾,也說過:“寧教我負天下人,休教天下人負我。”的話,但是他善于用人,曾經頒發過好幾道《招賢令》引得無數豪杰來投靠他,曹操那里才形成了“猛將如云謀臣似海”的局面。他的五良將之首張遼,曾經差點活捉孫權。就連吳國的小孩只要聽見“張遼”這兩個字,都嚇得不敢哭了。
《三國演義》這本書讓我懂得了一個深刻的道理:不管什么時候都不能以為自己很厲害,永遠不能驕傲,否則就會讓“關羽大意失荊州”的歷史再次重演。
三國演義讀書心得體會范文篇24
這是一部令我蕩氣回腸的書籍,這本《三國演義》是我的最愛。在書里描繪得令人心潮起伏的戰爭,無數的豪杰英雄,血灑疆場的將軍美人無不讓人怦然心動。可是細細的品位三國,就能感受到這是人性的五味雜陳。生動的描繪了在那個時代政客梟雄們對于國家,地位的人性披露。
我喜歡武圣關羽,在我的感受中他是一個正義的化身。勇猛且充滿了智慧,剛毅中帶著一位將軍的英雄氣概。我喜歡他的義氣,可以為了兄弟付出一切的精神。自從和劉備結拜后,便死心塌地的為他征戰,數十年來立下了赫赫戰功。
對于他的朋友他能夠坦誠相待,推心置腹,從不耍奸計。對于敵人他能夠常懷仁德之心,以德報怨,銘恩于心,在華容道義釋曹操的故事彰顯了他的大義。最終以勇猛善戰,義薄云天,忠心護國而成為一代名將。
我十分敬佩關羽,他是我學習的榜樣。他讓我學會了正義,為一切不平事挺身而出的品格。對于朋友,要真誠相待,以心相交。對于國家我要努力學習,報效祖國,忠于祖國,要為國家的建設貢獻自己的力量,做一個像他一樣愛國的人。
看了很久《三國演義》,在這碗充滿五味雜陳的湯里有苦,有甜,也有辛酸,也有讓我十分感動的地方。那以禮賢下士的著稱的劉備便是一位。讀了劉備的一生感悟非凡。劉備自小不得意,可他卻有著中興漢室的志向。并且為此韜光養晦,學習了數十年。有了機會他就牢牢的抓住。但是在他起兵的頭二十年是屢戰屢敗。可是卻又屢敗屢戰,足見他的毅力和為了國家的不辭辛苦。我想我們就要學習這種不怕輸,在哪里里跌倒就在哪里爬起來的精神。
《三國演義》不僅精彩在戰場的廝殺,也表現在各自軍營里智者的斗爭。有臥龍稱號的諸葛亮一直是我認為最聰明的人。在面對敵人的強勢,他總是以微弱之力取勝,而且每次都是智慧的取勝。這讓我驚訝之時,也讓我學會在面對強敵時,不能硬碰硬,可以通過智慧取得勝利。對于中學生來講,這種精神對于我們的學習是應該舉一反三,觸類旁通,多動一點腦筋。
三國演義讀書心得體會范文篇25
書的內容很精彩,描寫了劉備、曹操、孫權三人各自帶著手下的大將,斗智斗勇,欲一統天下的故事。齊備有關羽、張飛、趙云、黃忠、馬超五位大將;曹操有許諸、典偉、張遼等人;孫權也有周瑜、黃蓋。整部《三國演義》更有許多精彩的情節,如三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭、諸葛亮擺空城計等等,都為大家所熟悉。在這本書中,我最喜歡的人物是孔明,號臥龍居士,他善于用計,熟知天文地理,聰明能干。劉備愛才,三顧茅廬,請他出山扶佐自已。剛開始眾將士不服孔明,但是很快,曹仁就帶著十十萬大軍殺往劉備所在的新野。孔明知道這一仗一定要打好,于是就設計把曹仁的大軍引到草叢里,一把火,二十萬大軍就被孔明燒光了。孔明指揮的最有名的戰役還是火燒赤壁。曹操領百萬大軍殺向江南,只因北方人水土不服,無法渡江,只好先操練。龐統施連環計,騙曹操用鐵索把船連在一起。孔明又巧借東風,用火攻把曹操的幾萬艘戰船燒了個精光。同時孔明還派兵馬在曹操的兵營門前備戰,一見火光,就攻曹操的軍營,曹操大敗而逃,百萬大軍只剩幾十人了。從這些戰役中,我覺得孔明是個有勇有謀,可以擔當大任的人。
孔明除了會用計打仗,還發明過許多東西,比如說:連弩射、木牛流馬、孔明燈孔明最后還七次復出祁山,后因過于勞累而死了,未能完成幫助齊備一統天下的夢想。孔明的一生足智多謀,忠君愛主、心胸寬大,為扶佐齊備更是鞠躬盡瘁,死而后已,他是個偉大的人,也是我敬佩的人。
三國演義讀書心得體會范文篇26
足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,陰險狡詐的曹操、重情重義的劉備、曠世奇才周瑜。我認為《三國演義》是一部看不厭的小說,我覺得小說最吸引人的是對于魏國、蜀國、吳國人間的描寫。三個國家中都有杰出的謀略家、將領和管理國家的人才,基本上三個國家在人才都很優秀。在《三國演義》中,我最佩服的就是曹操了,雖然他被寫得很奸詐,但是他的軍事才能并沒有消失。他在幾年的戰斗中,他是三位君主中智商最高的,魏國也是三國中最強大的,他打好了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下。
在三國中,我最崇拜的人是關羽,他不但武功好,而且人也很不錯。在跟曹操打仗時,他因為帶著二嫂,所以才投降。其實他還是想找到劉備。等到他得到一匹馬時,就騎著這匹馬又去找劉備了。在遇見二嫂時,他也不忘把二嫂帶回去,是一名好漢。曹操稱為奸雄,但是他沒有殺劉備這讓我知道了曹操的大度。周瑜只想殺諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立,周瑜說:“只要把諸葛亮殺了世界就太平了。”我還覺得劉備很重視人才,剛開始趙云并不是劉備手下的大將,但他仍十分欣賞趙云,一番波折后,他終于成了了劉備手下。后來,多虧趙云冒著生命危險從曹操手中救出了劉備的兒子,才使他脫險。
《三國演義》中的人物千姿百態。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受。讓我知道了人不可能十全十美,絕對不能不應以善小而不為,以惡小而為之的道理。這真是一本值得品讀的書啊!
三國演義讀書心得體會范文篇27
《三國演義》是我國的四大名著之一,也是我最喜歡讀的經典歷史小說。它通過描寫三國時期魏、蜀、吳之間發生的波瀾壯闊的戰爭場面,來表現英雄人物如何利用戰場上瞬息萬變的形勢,與對手隨機應變、斗智斗勇。
《三國演義》就像是一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。每讀一次《三國演義》,我都會得到不同的感受,其中我感受最深刻的故事就是《草船借箭》。“挾天子令諸候”的曹操平定了北方,率百萬大軍南下,打算一舉掃平蜀漢和東吳。劉皇叔和孫權決定組成抗曹聯軍。諸葛亮是劉皇叔的全權代表,周瑜是孫權軍隊的最高統帥。雖然雙方是聯合軍隊,但周瑜妒忌諸葛亮的才干,總是給他設絆子,搞破壞。在《草船借箭》這個故事中,周瑜借口缺少箭支,要諸葛亮十天之內制造十萬支箭,最后陷害沒成功,留下了千古笑柄。
讀著讀著,我想到以前學校里發生的一件事。那一天,學校舉行語文考試。一位跟我比較要好的同學考出了98分的好成績,我卻只考了86分。放學回家的時候,我越想越難過,覺得她很有可能是作弊得來的,或者是老師偏心,就故意問她:“小李,你這次怎么考得那么好啊?”當時我有些嫉妒她,因為我平時的成績都比她好,可是這一次卻被她超過了,心里覺得很不服氣。有一段時間,都不愿跟她說話,和她一起回家了。
讀著讀著,你會發現:周瑜作為諸葛亮的友軍統帥,不跟諸葛亮好好合作,反而因為嫉妒,多次設計謀害,最后竟被活活氣死,留下“既生瑜,何生亮?”的終身遺恨。為什么要去妒忌別人呢?是怕別人超過自己的成績嗎?這樣的人是沒有勇氣的!當別人取得好成績,受到大家尊重和愛戴,如果我們不去尋找取得好成績的原因,不虛心向他學習,反而諷刺甚至中傷別人,那是多么愚蠢無能的表現啊!
讀著讀著,我明白了不能妒忌別人的才干,如果要想取得跟別人一樣的成功,那就努力去做。你瞧,小時候數學常常考不及格的華羅庚爺爺努力去做了,他后來竟然成為了數學家!你瞧,殘疾張海迪阿姨也是努力去做了,她居然掌握了多種語言!你瞧……還有很多很多。努力去做吧,成功等著我們呢!
三國演義讀書心得體會范文篇28
這個學期,我懷著激動的心情把《三國演義》又看了一遍。
這本書主要講了蜀、魏、吳的百年斗爭、思想斗爭、武力斗爭等千余件事。書的作者是羅貫中,他把故事中的人物寫得淋漓盡致,如曹操的“寧可我負天下,不可天下人負我”;周瑜的“心胸狹窄,忌才好勝”;諸葛亮的“料敵如神,指揮若定”等。
我讀了《三國演義》后,給我留下印象最深的是文中的關羽(又名關云長)。關羽很了不起,他身高九尺,胸前長須飄飄,臉色好象紅棗一樣,一雙丹風眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武。
我最佩服他的堅強。有一次,他的左臂中了毒箭,需要有刀子劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀地刮下來。雖然這個手術會使“病人”非常痛苦,但是,他依然一邊強忍著劇痛,一邊專心致志地和謀士下圍棋。這種境界,既使人驚嘆,又叫人佩服。
雖然關羽在麥城一戰中身餡埋伏,被敵軍殺害,但關羽忠義兩全的英雄形象永遠銘記在我的心中。
三國演義讀書心得體會范文篇29
三國,一個戰火連天,硝煙四起的亂世,一個英雄齊聚,人才輩出的時代,一個驚心動魄,嘆為觀止的故事。在這部豪情萬丈的小說中,能學的東西有很多,很多。
全篇小說有名有姓的人物有1191個,而我真正喜歡的,也就那么幾個人。
首先是人稱“奸雄”的曹操。縱觀全局,最強大的莫過于占據北方的曹魏政權了。而這一點又與曹操的品質密不可分。敢獻刀行刺,召諸侯伐董。攻袁氏,挾天子以令諸侯,戰赤壁等都體現了他的膽識。他求賢若渴,有伯樂的氣概。一路上,他曾三下求賢令,招降了大量人才。文有郭嘉、茍或、許攸、賈詡、茍攸、程昱、楊修等。武有典韋、許諸、樂進、徐晃、夏侯淳、夏侯淵、曹仁、龐德、李典、張郃、張遼等。這些人才可謂是曹魏的奠基者,更體現出了領導能力和任人能力。他的文學修養也很高,《觀滄海》、《龜雖壽》等都已成為了名篇。他還提倡節儉,自己的陪葬品就幾件衣服和陶器,甚至看見兒媳崔氏穿錦緞游園,便賜死了她。雖然他也有缺點,如多疑、好色、自大、妄尊等,別不得不否認,他是位英雄、偉人。
其次就是被譽為智慧的化身的諸葛亮。上知天文,下知地理,運籌帷幄之中,決勝千里之外,都是他智慧的寫照。隆中對策,火燒博望坡,舌戰群儒,借箭借東風借荊州,六出祁山北伐,都是他為蜀漢做出的汗馬功勞。先帝托孤卻沒有像司馬懿一樣趁機上位,足見他的忠心耿耿,鞠躬盡瘁。當年徐庶對劉備說:“臥龍鳳雛得一人則安天下”足見他的能力之強。天下竟有如此之奇才,著實令人佩服。
還有一位是曹操手下的家將&大將夏侯淳。早年變隨曹操起兵,作為曹操堅實的后盾鎮守后方。站呂布時雖兵敗當了人質,但隨后變展現出拔失啖睛并大喊:“父母精血不可氣也”的勇氣。他善待百姓,曾率軍民阻斷河水灌田。他也十分好學,在打仗之余四處求教,甚至親自迎師。他和曹操一樣,清撿節約。所得的賞賜通通賞給了自己的將士,以至于他死后家里竟無家財。真不知是曹操影響了他,還是他影響了曹操。另一位是早期劉備的軍師徐庶。自古以來都會出現“忠孝不能兩全”的現象,徐庶卻成功地處理好了這點。當得知曹軍俘獲他的母親并要他投奔曹營時,他立下了不為曹操獻一謀的誓言,并向劉備推薦諸葛亮后才離開了劉備。此后他踐行了自己的諾言,生在曹營心在漢,做到了忠孝兩全。
郭嘉也是位忠臣,也是曹操智囊團的核心謀士由茍或引薦,郭嘉得以見到曹操,兩人建立了深厚的君臣之。此后郭嘉屢薦奇策,如放劉備滅呂布,歹袁紹,并提出了十勝十敗之論,獲得了官渡之勝。可惜在遠征烏桓時英年早逝,為曹操的霸業做出了巨大貢獻。有這樣的忠臣,何求?
《三國演義》書的開頭便總結了歷史的規律:“天下大勢,分久必合,合久必分。”但正是在這一分一合中,各路英雄豪杰齊聚一堂,在三國這個舞臺上,上演著一出出精彩絕倫又耐人尋味的大戲。
三國演義讀書心得體會范文篇30
羅貫中的《三國演義》被譽為中國古典四大名著之一,這個暑假,我正在品讀這本書,沉浸在了三國的世界中。
這本書寫的是亂世中,北魏、東吳、西蜀三國鼎立的局勢。東漢末年,亂世紛爭,各路諸侯投其所好,西蜀的趙、張、關、黃、馬五虎,北魏的五子良將,東吳的父子紛紛上陣,紛紛擾擾了千百年,最后被東晉統治。
這本書看似清楚的故事卻隱藏著種.種心機,使我研究最久的人便是諸葛亮了。
在大家心中,諸葛亮往往是神機妙算、處變不驚的英雄形象,而我感覺蜀國諸事背后,跟諸葛亮有無可脫離的關系。
關羽敗走麥城,我覺得是諸葛亮的計謀的關系。因為劉關張桃園結義,所以在西蜀,關羽和張飛是受法律管制之上的,再加上關羽十分驕傲,有點瞧不起諸葛亮,所以諸葛亮利用他的這一性格。關羽敗走麥城之前,諸葛亮囑咐太多,他不屑一顧,沖動的與吳國打仗,最后落得犧牲戰場。
魏延是一個智勇雙全的人,但在三國中卻不常提到。在某次戰役中,他與諸葛亮一并戰線,攻打魏國。魏延提出兵分兩路,我想諸葛亮該是知道這樣的好處,但是他并沒有采取。事后,司馬懿評價:如若按魏延說的做,魏軍定會全軍覆沒。因此,我感覺諸葛亮微微有些偏向曹操。
證明諸葛亮偏向曹軍的原因還有一些:赤壁之戰中,曹操大敗,逃走華容道,諸葛亮明明可以抓走曹操,但在這關鍵時刻卻放走了他,這讓我疑心大增。
三國亂世,心機極重,現實生活中,如果人人可以考慮如此周到,便不會上當受騙了,諸葛亮固然聰明,可是他的心計我們常人卻無法猜測,人都說“諸葛近妖”,我們若深入研讀其人,又該有許多不一樣的發現吧。