讀書心得體會800字免費
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讀書心得體會800字免費篇1
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華?!弊x書可以讓貧乏和平庸遠離我們,可以讓博學和睿智來豐富我們,和孩子一起讀書,讓我們不僅提高了自身的修養,而且走進了孩子內心的世界,讓我們的家庭獲得了寶貴的精神財富。從幼兒園起我們就非常重視孩子的閱讀,可以說健平是伴隨著《左右腦開發》長大的,從1-2歲,到6-7歲,每一期我們都和孩子一起認真的閱讀,每天堅持2頁的練習,開發孩子的思維。 剛開始時孩子不認識字的時候,我們會每天晚上讀給他聽,讀一讀這篇故事的內容,說一說這篇故事蘊含的哲理,讓他從小有正確的人生觀價值觀。到大班的時候孩子識字量達到了,可以獨立閱讀了,我們有時間就會帶著孩子去書店看書,擴展孩子的視野,豐富知識。
今年孩子上一年級了,求知欲強了,問的問題越來越多,比如說他會問我們:“媽媽,天上的星星為什么掉不下來?”“人體最硬的部位是什么?”“人是動物嗎?為什么?”所以,我們就抓住這個機會培養他的讀書興趣,和他一起翻閱書籍,上網查資料,讓他懂得用書上的知識來解決遇到的難 題,有時孩子在學校圖書館里看到一些有趣的腦筋急轉彎會回家考考我們,我們故意答不上來給他一點成就感,讓他多讀書,做爸爸媽媽的小老師,每天睡覺前我們會有一小時的閱讀故事時間,書中的每一個故事,都說了一個道理,通過這個小小的道理我就和孩子聊聊課堂上的所學的知識,學校里發生的事情,了解孩子心理的變化,因親子共讀我們的共同話題越來越多家里洋溢著溫馨和活力。
孩子是父母的影子,書香濃時品自高,作為家長我們更加應該多學習多讀書,以身作則,給孩子做個好榜樣,己所不欲勿施于人,當我們對著電視談天說地的時候怎么要求孩子靜下心來讀書呢?讓我們一起為孩子營造一個濃厚的讀書氛圍,讓讀書成為孩子的重要習慣。讓孩子在一個真正的書香家庭里健康成長。
讀書心得體會800字免費篇2
尊敬的各位領導、老師、同仁:
大家好!
非常高興迎來了各位在百忙之中蒞臨指導工作,我們十分重視這次印江二小來我校進行校際交流活動,非常感謝你們來我校傳經送寶,這是為我們提供了一次極好的學習機會。在此,我代表對各位表示最真摯的感謝和最熱烈的歡迎。
__縣有著七十多年的風雨歷程,從民德小學、第三小學演變為今天的,占地面積1800余平方米,是一所典型的縣城微格學校,現有學生1200多人,教職工60余人,省級骨干教師1人,市級骨干教師13人,縣級骨干教師(學科帶頭人)16人。
我校是__縣"科普特色示范學校"、__縣"花燈藝術傳承基地"、__縣小學教師"實驗培訓基地"。
學校先后榮獲全國小學語文發展與創新研究教育科研"先進單位"稱號、中國當代語文教育委員會"作文三步法"課題研究"先進學校"稱號、教育部關工委的"五好公民示范學校"等稱號。繼20__年在貴州省中小學"祖國好〃家鄉美"主題實踐活動榮獲優秀組織獎后,《弟子規》在20__年貴州省"祖國好〃家鄉美"經典誦讀活動中榮獲一等獎;《百家姓》在20__年貴州省中小學"祖國好〃家鄉美"經典誦讀活動中榮獲二等獎;《漢樂府》在20__年貴州省中小學"祖國好〃家鄉美"經典誦讀活動中榮獲一等獎。
一直保持著"崇德、善教、樂學、創新"的良好校風,堅持用經典文化打造書香校園,辦出了自己的特色,堅守教學質量這一生命線,并始終保持全縣前列。在打造全縣小學教育窗口學校的道路上取得了一定的成果。
印江二小的.同仁們,今天來我校進行交流,我由衷地感到高興,對大家為增進雙方友好作出努力的行動,表示誠摯的謝意!、印江兩個比鄰的縣份,我們是鄰居,教育陣營的戰友,更是朋友。是朋友就需要雙方的真誠合作和大力支持。在此,我希望發展相互間的友好合作關系,并不斷加強合作,不斷增進的友誼。讓我們攜手培育出校際聯誼的友誼之花!
讀書心得體會800字免費篇3
什么叫團隊?團隊是由員工和管理層組成的一個共同體,該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協同工作,解決問題,達到共同的目標。
首先,為什么要組建一支團隊?團隊擁有一個明確且高于個人的目標,有著一套完整的規劃及工作流程,并在工作過程中不斷的積累經驗,使之取得重大的成果。以上種.種決定了團隊的重要性,任憑一個人如何的努力是建設不起長城的,但并不是每支團隊都有能力創建長城,主要體現在團隊的組成及領導,目標方向和團隊規模的確定,人員能力要求及任務分工確認,還有人員培訓等。當你處理好以上幾點,你就能擁有了一支能處理任務的團隊。
讓團隊里的成員發揮個人的優勢,這是高效管理團隊的重點。團隊必須是和諧的,這就要求隊員們有著共同的方向,能團結一致、齊心協力的去完成這項任務,良好的溝通能力是解決復雜問題的金鑰匙,隊員在和諧的工作氛圍中使用高效的工作流程辦事就如虎添翼一般。團隊領導是境氛圍的創建者,在這里,他必須承擔起相應的職責,形成一套行之有效的規范,并合理的調配人員,能對決策做出果斷的判斷,在你把團隊當成一切并不顧及自身利益的時候,你的榜樣將在團隊隊員心目中得到肯定及敬佩。
團隊是基于不同基礎的人而建立,有些時候每個人的出發點不相同,便會產生截然不同的結局,如意見分岐、理解錯誤、分門結派、以及個人矛盾都有可能導致團隊的目標方向偏移,這就要求領導者要擁有協調并處理矛盾的能力,除此以外領導者還要懂得正視自己的過失,檢討自身的不足,能使用正確的方法化解團隊中的內部問題,并要學會運用恰當的績效考核來激發隊員的工作熱情。
領導團隊是一門藝術,并沒有一個固定的公式可遵循,團隊不能光在這里用三言兩語就可以帶領好,這還得靠領導者擁有一份真摯熱忱的心,努力的在自己擁有的一畝三分地上下足功夫耕耘,同時還得細心觀察、勤奮學習耕種技術才能結出豐厚的果實。
讀書心得體會800字免費篇4
杜甫詩云:讀書破萬卷,下筆如有神。此可歸結為勤。其實讀書不止勤奮,還有積累、專注,當然也要注重方法,運用實踐。
勤奮,就是不懈的努力學習、工作。明代張傅喜歡讀書,然而往往記不住,為此他便反復的抄寫,每讀一篇文章,就抄一遍,邊抄邊讀,抄后又讀,讀后燒掉,重新抄寫,如此反復七次文章便讀了一二十遍,自然也就記住了。由此長年累月的抄寫,握筆的指上都長滿了老繭,這就是成功的勤奮之道。
歌德說:“過去凡是我們讀過的好思想,聽到的突出事物,我們都記在日記本里,同時也將朋友的特色議論、獨到見解標注出來,納悶就會變得十分富有。”歌德便是把讀書當成了積累,其實如此的文學家還有很多?!袄ド綗o書”的顧炎武,筆記過萬本的馬克思等。都以其耐心、恒心、眼光及獨特的判斷完成了人生的積累。
“牛角書生”李密“掛犢成才”的過程為人們所稱道。歸結他成才的途徑無外乎是“專注”。專注于書中的知識,有執著的追求頑強的毅力,耐住寂寞,不被金錢、地位、名利所誘惑,專注是成才的關鍵。
朱熹說:“讀書之法,在循序而漸進。熟讀而精思?!八磳﹄s亂無章和企圖一步登天,他認為不接順序讀書,就像一個餓肚子的人走進飯館,看到豐盛的飯菜,就左手拿一塊,右手抓一把,全塞進嘴巴,一下吞下去,撐飽腸胃,填滿肚子,但并沒有嘗到菜的滋味??梢?,讀書掌握一定的方法是必要的。
懂得了書本知識,例論就成了裝潢門面的東西。但盡信書不如無書。從前有個人,弄夠流利背誦航海駕船法,大家信服他。后來航海時,船老大突然病死,大家請他當船老大,到了回水和急流處,他只信書中所學,背誦口訣,也穩不住船,全船人都淹死在海里。
讀書,即提煉的過程,根據自己的需要把握方法,那樣才會達到讀書的價值。
讀書心得體會800字免費篇5
這段時間,我讀了一本十分有趣的書――日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,這本書主要講述了小豆豆在上小學時的一段真實的故事。
小豆豆因淘氣被原來的學校退學后,來到一個名叫“巴學園”的學校學習,在小林老師的愛護和引導下,“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都喜歡的孩子。
小豆豆其實是一個天真、活潑、善良、機靈的小姑娘,她經常有很多奇怪的想法,也會做一些在平常人眼中認為不可思議的事。其中,讓我印象最深刻的是書中的“放回原處”這一篇。它講了每次上完廁所后,小豆豆總喜歡往下面看一看,這一次,小豆豆往下看時把寶貝錢包掉了進去,這可急壞了小豆豆。于是,小豆豆掏起了糞便,小林校長看見這個情景,問明原因后就像平時散步一樣走開了。過了一會兒,校長又走來笑瞇瞇地問小豆豆找到了沒有,還親切地叫她要把糞便放回原處。
讀到這里,我情不自禁地想:“小林校長真是一個了不起的校長??!他看到小豆豆做這樣的事情,不僅沒有批評她,還很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有終,要對自己所做的事情負責任。”書中的小林校長還是一個理解孩子、熱愛孩子的人,他對小豆豆所做的那些不同尋常的事情,都能寬容以待。
我真希望能跟小豆豆一樣,去一所“巴學園”學習。因為巴學園是一個快樂、自由的學校,教室是一輛輛舊電車,在那里,想上什么課就可以上什么課,還可以自己選座位和同桌。上午的課上完后,便可以去散步、做實驗、到圖書室看書……可以盡情地玩耍,同學之間是那么的親近、團結。
在后來,在第二次世界大戰中,巴學園被美軍飛機投下的炸彈,炸毀了,歡笑聲、歌聲消失了,巴學園也消失了。看到這兒,我的心情無比沉重,我難以想象,平日載著孩子們“奔跑”的電車教室,他們最愛的圖書館、游泳池……都被熊熊的烈火包圍著、吞噬著……
我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,希望自己能和小豆豆一樣,在一個快樂、自由的環境中成長。
讀書心得體會800字免費篇6
親子共讀就是以閱讀為紐帶,引導孩子學習知識,同時加強父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通,為孩子營造一個良好的學習氛圍,讓孩子產生濃厚學習興趣,在閱讀中得到樂趣,在樂趣中增長知識。
在親子共讀活動中讓我讓感觸最深的是要持之以恒,堅持每天都要讀。作為家長平時工作都比較忙,加上各種家務及孩子作業,平時讀書、學習機會本身就少。加上家長本身存在惰性,平時很少讀書。即使平時有點時間也只是在心情好時才看一點書,可以說是三天打魚兩天曬網,給孩子沒有做出一個好榜樣。這次學校組織親子共讀活動,作為家長為了配合學校做好家庭教育與學校教育同步進行,我不得不每天抽出固定時間陪孩子讀書。我的孩子本身就愛閱讀,每次買到新書總是在很短時間內讀完。這次親子共讀活動中,家長陪伴孩子閱讀,讓孩子的閱讀積極性更高了。每次我們讀完一篇文章,孩子總能提出這樣或那樣的問題。作為家長只有自己讀明白了書中內容,才能更好的正確引導孩子,讓孩子明白書中的道理。對書中好的詞、句向孩子做出詳細的講解,讓孩子在閱讀中一點一點的積累新知識,做到積少成多,滴水成河。
通過親子共讀,孩子的閱讀、理解能力得到了進一步提高,不得認識了更多的字,明白了更多的道理,并且通過親子共讀讓家長與孩子之間的溝通更加親近?,F在雪瑤的閱讀能力和語言表達能力都得到了進一步提高,更主要的是通過親子共讀,讓我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,為孩子的健康成長和今后正確的教育方向奠定了基礎。作為家長能有這些感觸和體會,感謝學校和老師提供的這次學習、交流機會,你們不但給予了孩子們更多關愛,而且為家長搭建了與孩子學習、交流的平臺,增進了家長對孩子的了解。
讀書心得體會800字免費篇7
為增加師生的閱讀量,提高幼兒的閱讀興趣,養成良好的閱讀習慣,建設師幼的精神家園,在幼兒園形成“愛讀書、讀好書、會讀書”的良好氛圍,我園一年以來認認真真扎扎實實開展了各項工作。
一、成立領導小組
我園高度重視“書香校園”工作,把此項活動作為推進教育改革發展、提升幼兒園品質的一項重點工作,列入幼兒園工作的重要日程,成立了以x園長為組長,書記周金枝為副組長,其他班子成員和年級組長為組員的領導機構,根據活動方案將活動進程落實到每周的工作中去,充分調動廣大師生參與活動的`積極性、主動性,推動讀書活動扎實開展并取得實效。
二、創設良好讀書環境
1、我園邀請家長來園觀摩教學活動,要求家長注重親子閱讀,培養幼兒閱讀興趣。
2、我們制定了幼兒閱覽室活動安排表,保證幼兒每周都能進入幼兒閱覽室閱讀,滿足幼兒的讀書需求,班級語言活動區則全天開放,讓幼兒隨時可以閱讀。
3、充分發揮校訊通的作用,通過“我和媽媽一起看”等親子共讀活動,指導家長養成閱讀的好習慣。
三、開展“書香校園”系列活動
1、開展“讀書心得”交流活動,教師閱讀后撰寫讀書心得,利用備課時間和同事們進行交流;開展“好書推薦”活動,教師將自己的推薦和書中的美文在微信上與大家分享,營造“愛讀書、讀好書、會讀書”的校園文化氛圍。
2、開展“故事大王”讀書實踐活動。每班經常利用餐前、課間等時間進行幼兒講故事比賽,鼓勵幼兒多讀書、多講故事。幼兒園舉辦了講故事比賽,小選手們精彩的講述,生動的表演,獲得大家的陣陣掌聲。
總之,本年度我們圍繞“書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開展師幼讀書活動,營造和諧、向上的校園文化環境,通過讀書活動,激發師幼尤其是親子的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,在全園乃至家庭中形成熱愛讀書的良好風氣,形成健康向上的讀書風尚。
讀書心得體會800字免費篇8
來到圖書館,我終于覓到了屬于自己的一片凈土———圖書館。圖書館在8:30開門,而我喜歡在晨讀中等待。
每當我陶醉在書中的海洋時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發出由衷的感慨:“讀書真好!”
很小的時候,我就結識了書。在書中我發現了一個又一個秘密。原來世界這么奇妙,。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!”
游弋書海成了我生活的一部分,“好讀書,讀好書”也列入了我的行為準則。俗話說“腹有詩書氣自華”,我不奢望自己成為一個妙語連珠、出口成章的大學者,但我深知,讀書可以使人思接千載,通古知今;使人明智,聰慧,啟迪心智,培養高遠的境界和坦蕩的胸懷;讀書能引導我們悟徹人生真理,永遠保持一顆進取之心。
走進圖書館,在這書香四溢的空間里,穿梭于古色古香的書架間,和我欣慕已久的好書相約,然后端上一杯平淡的清茶,捧一本墨香馥郁的書,尋一隅清靜的天地。在書里,你可以領略大自然的勃勃生機,重溫偉人的生命歷程,還可以與但丁共同朗誦《神曲》。感慨“大江東去浪滔盡,千古風流人物,故壘西邊”的豪邁,聆聽“生當做人杰,死亦為鬼雄”的吶喊,與劉墉侃談人生,與金庸暢敘千古英雄,和黛玉一起因花落而傷感,聽霍達講述穆斯林文化的真諦……
書中雖然沒有實實在在的千鐘粟,但它可以滿足饑渴的心靈,書中雖然沒有夢寐以求的黃金屋,但它可擁有高貴的品質。好書猶如知識的海洋,揚起求知的風帆,乘風破浪,你會發現,彼岸,不只是夢。
讀書心得體會800字免費篇9
川流不息的車輛在公路上穿行著;我在一輛空蕩的大巴上不斷興奮著興奮著……
此行,是去我從前的家——那個自我懂事起便一直居住的地方。雖然,家,現在所居住的房子是那么稱心如意,比起那里要好得多,大得多;現在的房子是那么舒適。但是,我卻一直想著那里,念著那里……
今天,我終于回來了,在寒假快結束的前一天!
直直地立在門口,似乎真的不敢相信這一切真的`并非夢境,我甚至還咬了自己一口。呀!痛呀!這痛是真切的!幸福的快感也是濃濃;被圍繞著的痛,也漸漸化為了幸福……從心底美美的盛開著,狂喜啊!
看吧!屋前那條淺淺的排水溝,我記得,曾經養過的小蝌蚪被倒進去過;屋前那個排排坐的草坪,養過的不幸死去的小烏龜被埋葬在那里過;那窗戶,因為是在一樓,曾被附近調皮的男孩用石子打過,還吵得我不好練琴。
記得以前在院子里,最喜歡玩的游戲就是過家家。和小伙伴,三五成群,在草叢里摘幾片葉子,用手擠出翠綠的汁水,然后,把軟化的葉子捏成一個個小小的金字塔。之后,再在那些金字塔上涂一層被過濾的細沙子,讓這些金字塔固化,最后把金字塔小心的放在那種又大又硬的葉子上。接著,就可以吃了。
這些或快樂,或苦惱的回憶,此刻,卻有讓我舒心的魔力。
真是止不住思念啊!那滿滿的念化成了濃濃的粘稠狀的物體,似乎要從我眼里滾落出來了!內心那洶涌得如海的波濤般膨脹的情緒,在每時每刻無不拍打著,那快從眼里滾落出來的物體!我沒有空擋和那鬧騰的物體抗拒,因為我在用我所有的的精力,去認識去感知去用心愛周邊的熟悉或不熟悉的事物,有回憶或無回憶的東西……因為,我愛我的家??!
悄悄的平復了內心的情緒,我靜靜的走進了家門。我輕輕的走著,好怕弄的聲響大了,某些東西,很重要的東西嚇走了,或是回憶不見了又或是怕夢醒,雖然知道這是真實的,非常真切的。可是,幾年內,我無數次夢到這里,無數次夢醒,而夢醒之后,能抓住的只有些絲絲絮絮的夢影,淺淺淡淡的印記。我怕了,真的怕了……
家里的東西沒怎么變啊!從前搬走的還在,從前;留下的也乖乖睡著。我的家,我回來了……
讀書心得體會800字免費篇10
這天我有幸閱讀了《三毛流浪記》這本書,我讀了《三毛流浪記》這本書后讓我發出很多的感嘆。
《三毛流浪記》這本書生動刻畫了三毛這樣一個小人物所經歷過的風風雨雨,讓我感受到了舊社會的殘酷。
在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。但是他并沒有向命運低頭,他選取了勇敢地生存下去,他以前:吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,他賣過報,拾過煙頭,幫別人推黃包車……但是這一切的一切都不能維持三毛的生計,他依舊是生活在社會最低層的人,他是一個無人關心,無人問津的一個人。但是他的頑強,意志堅強的品格卻影響了許多人,我也深深的被他給觸動了。他的經歷充滿著傳奇的色彩,在他走投無路認為即將面臨死亡的時候,總會有人會來幫忙他,讓人松了一口氣,這可真謂是吉人自有天相,也是,這么一個善良,可愛又可憐的流浪兒總是會得到上天的眷顧,也是,上天對任何人都是平等的,畢竟相對于其他人而言,三毛比別人擁有的少的太多了,三毛從小就失去了父母,孤苦伶仃,缺衣少穿,過著四處流浪的&39;生活。盡管三毛連溫飽都不能維持,但是他缺少不了有一顆樂于助人的好心,三毛雖然自我生活得很困苦,但他在別人遇到困難的時候,卻能主動伸出援助之手去幫忙別人渡過難關。有一次,他看見一位老爺爺不留意摔倒了,旁邊的人不去扶老爺爺,還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺,他看老爺爺很餓,就
拿出一半的燒餅給老爺爺吃,之后又把剩下的一半也給了他,自我卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫忙過老爺爺,還奮不顧身地救過落水的小孩。這樣一個小孩難道不就應惹人喜愛嗎?他難道不是我們這些身在福中不知福的孩子的學習的楷模嗎?
但是,他這樣一個沒有受過溫暖的孩子在受到一戶用錢人家的幫忙時,過慣了自由自在的流浪生活的三毛卻感到十分的不適應,反而愿意和那一些流浪的孩子一齊去浪跡天涯!
但是,吉人自有天相,期望他在解放后能夠撇去舊社會對他產生的陰影,能夠快快樂樂的應對接下來完美的生活,能夠不再流浪了。不要將三毛流浪記這樣的杯具再次發生!
我們也要好好像三毛學習他那頑強的意志,和永不言棄的精神。
讀書心得體會800字免費篇11
假期是一個教師最能入靜的時候,所以也是教師最有收獲的時候。假期是教師閱讀的最佳時期,也是教學反思的最好時機。因為我們不再瑣事纏身,不再疲于應對。有的是時間可供我們靜心讀書,深入思考教師的成長之旅是一部漫長的心靈之旅。這個旅程是從閱讀開始的。讀最好的書應當是為人師者身體力行的職責。不在于讀很多,而在于讀最好的。即使有一些書很難輕易地讀進去,但也要設法讀進去。
“愛”是教育者的情懷,“愛”是教師的職業特性,“愛”是靈魂工程師們的之情,“愛”是學生成長的土壤,“愛”是學生快樂的源泉。“愛”是孕育萬物的草原。在這里,能長出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關懷……所有人間的美德和屬于大自然的美麗天分,愛都會贈與你。”
讓我們盡情的賦予學生們更多的“愛”,面對鮮活充滿童貞的孩子們,讓我們釋懷人本的真“愛”。只有這樣我們才能看見“愛”的種子成長的姹紫嫣紅。
其實對孩子的愛也分為很多種,特別是對不同的學生,我們要理智地去愛。什么樣的學生適合什么樣的愛,你需要去量身定做。對于成績優異又傲氣的孩子,你盡可以嚴愛;對于成績較差又自卑的孩子,你盡可以慈愛;對于對什么都無所謂的孩子,你要引導他去愛……
這是我對畢淑敏阿姨《愛怕什么》最認真的理解與詮釋了,是內心顫動的結果。
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!备郀柣舱f過:“書是人類的進步階梯。”書,是知識經驗的載體,它記載著古今中外的各類知識,它可以對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。
書是無言的誠實者,書籍是智慧的海洋船:從野蠻到文明,從庸俗到崇高。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,精益求精。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睕]錯,田要細耕,書要精讀,只要這樣,你就可以讀懂好書里的“救濟糧”。?。Γ诖?,我想到了名人的一句偉話:“書是精神的糧食?!笔堑?,書可以以糧食的名義替代,生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導師,引導我們走向美好的未來,使我們學識淵博,使我們心胸開闊。
讀書心得體會800字免費篇12
我曾經對林肯的了解是,他一生中經歷了許多磨難。他在挫折中打滾,最后成功搬進白宮。當我第一次看到這本書時,我對它的名字《人性的光輝》感到困惑??赐曛蟛胖肋@是最完美的詞。
林肯,一個渾身散發著燦爛人性的人,外表上一點也不出眾。他全身都不快樂,甚至可以說活在痛苦中。然而,他給千千成千上萬的美國人帶來了幸福,為人類的進步做出了巨大貢獻,解放了奴隸,維護了美國的統一。
在這本書里,我了解了林肯總統的不幸。他有一個不快樂的童年,沒有接受過完整的教育,以至于當上總統后,學歷這一欄還是不完整的。他父親也是個奢侈的人,不富裕的家庭也變窮了。
然而,即使在如此艱難的生活環境中,他仍然產生了求知欲。他讀了大量的書,家里的書有限,就在外面借,跑幾十里路去借書。他有自己獨特的閱讀方式。他開始大聲朗讀,然后默寫。再改正,最后重寫,直到那些句子很好理解。
最痛苦的是,林肯的婚姻生活糟糕透頂。他的妻子瑪麗托德是一個有權勢的女人,她必須帶著強烈的目標成為白宮的女主人。所以她堅持林肯一定要爭名奪利,她是一個虛榮心很強,心胸狹窄的女人。他經常對林肯大喊大叫,破口大罵,以至于林肯再也不想去那個家了。從總統和他的妻子在格蘭特附近度假時發生的事情,我們可以知道林肯在20多年的婚姻生活中遭受的痛苦?,旣愐驗橐恍┬∈潞推渌麑④姷钠拮映臣?,當著宴會的面詛咒奧德將軍。
說他愚蠢無能,妻子不值一提,要求總統立即罷免他。然而,林肯默默地忍受著。像一個弟子,他的表情表現出痛苦和悲傷,但他總是安詳而嚴肅。他照例用眼神和語氣向她哀求,竭力為自己的委屈開脫。當他被暗殺時,小泰德說:“他走了,我為他感到高興。他在這里從來都不開心。
他卓越的人性傳遍了美國,給黑人帶來了希望。南北戰爭初期,北方處于劣勢,可以說是節節敗退。但是,作為領袖,林肯并不害怕。他一生經歷了無數次失敗,他相信勝利屬于自己。他親自去戰士們那里激發他們的戰斗精神。
他仍然是一個謙虛的人。他相信人們不會注意或記住他當時的講話,但會永遠記住烈士們的英勇獻身。當戰爭的好消息不斷傳來時,林肯再次當選美國總統,但他并不認為自己成功了。他謙虛地說,“這正是公民明白自己不應該改變立場的原因?!?/p>
讀書心得體會800字免費篇13
這本書寫的詩呈魚型的鋼造船艇,在深海處被人們認為是漂移的暗礁,最后法國人皮埃爾。阿龍納,一位博物學家,應邀赴美參加一項科學考察活動,這時,海上出現了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚。博物學家正準備返回法國時,卻接到美國海軍部的邀請,參與“把那個怪物從海洋中清除出去!”的活動??墒?,怪物沒有被清除出去,博物學家和他的仆人康賽爾,包括魚叉手奈德蘭一起當了俘虜,過了幾天,他們受收到一封邀請函,邀請他們去森林散步,博物學家認為是自相矛盾,鸚鵡螺號的尼摩船長笑著回答他:是海底森林。他們穿了潛水服就出去了。過了幾天他們來到太平洋駛了4000里,又向印度洋出發,在印度洋尼摩訶阿龍納先生又做了一次海底旅行。他們沖破紅海、海底隧道、地中海,終于來到了南極點,在南極他們遇上大冰障,缺氧把他們折磨得不像樣了,最后他們在極其危險的情況下得救了,繼續向大西洋行駛,在大西洋血戰章魚,都馬上要犧牲了時,又一次得救了,章魚死了。在北冰洋剛開始沒生么事,可后來在那里產生了大風暴,這時,附近的漁民救了他,奈德蘭和康賽爾也沒事,這是一個神秘的、奇怪的、有趣的,對他們有益的結局。
這本書的做家事儒勒。凡爾納,他這個法國科幻小說家,是現代科幻小說的重要奠基人。他寫過《折斷的麥稈》、《氣球上的五星期》、《卡爾巴阡的古堡》等等,其中《海底兩萬里》一炮打響,引起轟動,使他成了家喻戶曉的人物,可以稱是非常成功!
我在心中暗暗稱贊阿龍納先生,仆人康賽爾和魚叉手奈德蘭的勇敢、機智、聰明、最讓人羨慕的是他們那如夢般的機遇更讓我贊嘆不已。在他們的世界里,有驚險、有快樂、有悲傷、有無奈,他們憑著自己的聰明,逃了出來,最后把這件事公示與眾。這就是儒勒。凡爾納筆下的奇妙科幻小說!
讀書心得體會800字免費篇14
書是人類進步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友,我和老公都是喜歡讀書看報的人,讀書看報成了我們生命中不可缺少的需要,在做了媽媽后,我更有了一種領悟:作為家長,盡自己的力量給孩子一個快樂的童年,不給孩子過多的壓力。我覺得把學習變成輕松的事,孩子的學習就可以變得輕松愉快!
通過讀書會讓你明白促使孩子一生受用的品格教育都在日常生活里,隨機教育很重要,從女兒懂事以來,除了多帶她出去游玩開闊見識外,我們帶她去得最多的地方就是南海購書中心,我們送給她最多的禮物就是圖書,因為我們明白親子閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。在幼兒期開始,我在為女兒讀書時,我會注意讀書的語調,注意富有感情地朗讀,對書中的主要角色采用不同的聲音,有時和孩子一起分角色朗讀,激發孩子的閱讀興趣。現在,我會注意調動閱讀的互動性。
在閱讀課外書的過程中,我們常常被女兒的提問打斷,這時我們會停下來耐心地回答孩子的問題,或反問女兒一些簡單的問題,啟發她主動思考,引導她說出自己的想法。
這是非常重要的交流機會,與孩子一起共讀的目的不僅是分享快樂,同時也要分享困惑。我們對于孩子不懂的地方我們會談談自己的理解,或和孩子一起查資料,家長和孩子都在閱讀中增長了知識,訓練了思維能力。每當看到一篇好的文章,我會叫女兒做好讀書筆記,寫讀書筆記是親子閱讀的后續工作,是一種重要的寫作訓練方法。我們會在閱讀后要求孩子摘抄書中的美詞佳句,積累詞匯,隨著閱讀次數的增加,孩子積累掌握的好詞好句就更多了,能為以后的寫作文打下良好的基礎。
以后我們會不斷改進親子讀書的方式方法,進一步激發孩子讀書、求索和創造的熱情,使孩子與書為友,與書為伴,讓孩子多讀書,多讀好書,養成愛讀書的好習慣,在讀書中健康快樂地成長。愿每一個家庭的孩子都在書的海洋里乘風破浪,揚帆遠航!
讀書心得體會800字免費篇15
我很愛讀書,學校每年的讀書節對我來說比春節更有趣。跳蚤書市上,琳瑯滿目的圖書吸引著我。今年的讀書節,更加令我難忘!
記得去年寒假,我坐在窗邊讀書,猛一抬頭,看見我家院子里那棵大樹枯黃的樹葉隨風飄動,像蝙蝠在飛行,像精靈在跳舞。我看著,看著,竟然入了神。我的腦海中浮現出一個美麗的故事,立即提筆就寫起來。斷斷續續,我大概用了一個月的時間,完成了一部小說,其中有一天我還一口氣寫了五章呢!
我的小說叫《蝙蝠的傳說》,主要寫了一個可愛的小女孩萌萌和精靈小愛、小老鼠淘淘一起克服重重困難,找到春之仙子,讓千年吸血蝙蝠沉睡的故事。
我把自己寫的小說拿給爸爸媽媽看,并且告訴他們我想把它變成一本真正的書時,他們非常高興,決定幫我實現這個愿望。我們一起對故事進行修改,精心設計封面,媽媽幫我輸入電腦,編輯成電子版,再打印裝訂成冊。當我拿到這本屬于自己的書時,看到封面上印著“丁時玥作”這幾個字,聞到書里特有的墨香時,我的內心無比自豪!
今年讀書節我萌生了一個大膽的想法:把我自己寫的這本小說連同別的書籍一起拿到跳蚤書市上賣,試試能不能賣出去。那天我只帶了兩本。跳蚤書市上,我把這兩本特別的書擺在最前面,沒想到一下子就引起了同學們的關注。大家圍成一團,嘰嘰喳喳地問了我各種問題。我把這本小說的來歷告訴了大家,他們都覺得好新奇。這兩本書很快就被蘇昱豪和梅一然給買走了,一本3元,一本4元。還有幾個同學表示他們也想要呢!雖然只賣了7元錢,可這是我自己寫的小說,這是我第一次用自己的勞動成果換來的錢呀,拿著這7元錢,我心里美滋滋的!我要把這不同尋常的七元錢好好保存,留作紀念。
我知道,我寫的這本書還很稚嫩,只有短短的三千多字,故事也還不夠精彩,但是這本書喚起了我心底的作家夢。今后,我要讀更多更好的書,寫更多的作品,成為一個才華橫溢的作家。我覺得只要堅持和努力,這個夢想就一定能夠實現!
這個讀書節,我終身難忘!
讀書心得體會800字免費篇16
每個人都體會過父母的慈子和教誨。當我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,我似乎找到了另外一種父母之子,這也是大多數子女所體會不到的。那一封封家書,就象一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離。
讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業人生藝術,小到吃飯穿衣花錢,事無巨細,無不關懷備至。為人父母的可以從中學習到教育子女的方法,學藝術的特別是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法,對解放初期至
從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。
有人認為書信是最為真切、自然和誠實的文字。是啊,因為寫下的一切文字都是即時即刻的內心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認錯誤,從自身的經歷中給出經驗和教訓。
所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對傅聰音樂上的教育上,原先是強調技巧、而后反復要他能真正領悟作品本身,這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題,從而看到事物的本質。
傅雷在教育子女中自身的思想經歷也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養的兩個孩子,都很有成就。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給了我強烈的感染啟迪。
讀了傅雷家書后,我懂得了許多,我更了解父母了這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。
讀書心得體會800字免費篇17
暑假里,我一邊看老師介紹的《窗邊的小豆豆》這本書,一邊摘錄書中的好詞語、好句子。當我看完這本書后,我很受感動。
《窗邊的小豆豆》講的是一個因為淘氣而在一年級就被退學的小豆豆到了一所全新學校——“巴學園”后發生的故事。“巴學園”是一個與眾不同的學校:它的教室是一個個廢棄不用的電車車廂;它的校長在第一次見小豆豆時就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,而沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。“巴學園”每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“巴學園”的教育方法是自己從喜歡的課程開始學起。“巴學園”的運動會是能夠讓學生自己選定的,讓每個孩子都能發揮特長的稀奇古怪的項目。在“巴學園”,如果上午把課程都學完了,下午還要組織大家集體出去散步,學習地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……因此,“巴學園”里的學習內容是豐富多彩的,新鮮動人的,也是令人羨慕的。
小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生,也是因為校長能堅持不懈地對小豆豆真摯的關愛,使小豆豆最終決定選擇做一個好學生……
總之,我讀了《窗邊的小豆豆》后,很希望我們的學校也能像“巴學園”一樣,學習的內容是豐富多彩的,學習的環境是輕松的,學校里的老師像校長一樣能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。
讀書心得體會800字免費篇18
為了豐富師生的讀書生活,提高學生文化素質,營造校園濃濃的讀書氛圍,流沙坡小學以4月23日“世界讀書日”為契機,開展讀書系列活動。引導全校師生以書為友,養成良好的自主讀書習慣,促進“書香校園”的建設步伐。
一、活動主題:
我的夢想、我最喜歡的一本書
二、開展的系列活動。
1、在4月23日“世界讀書日”當天,號召全校師生從世界讀書日這天開始培養閱讀的好習慣,倡導大家“少看電視多讀書,每天閱讀半小時”。從午讀開始,我們就以班級為單位,組織閱讀經典,背誦詩詞的活動。
2、利用廣播、校訊通、手抄報、黑板報等形式進行了以“我的夢想、我最喜歡的一本書”為主題的宣傳和教育。
3、與此同時各班掀起了讀書高潮,開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。
4、家庭是學校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣邀請家長走進學校,利用閱讀課的時間,以“我的夢想、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會,就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受,展示親子閱讀的成果!
5、師生共讀活動。我校許多教師紛紛到班內或者學校圖書館跟學生一起讀書,一起做讀書筆記,起到了非常好的帶動作用。
6、進行了“書香班級”的創設和評比,通過班級教室布置、書柜的充實和利用以及學生閱讀記錄卡,小報等評選“快樂閱讀明星”。
7、全校齊動員,參加了“世界讀書日”的征文活動。一、二、三年級的學生制作了精美的讀書卡片,四、五、六年級的學生寫下了自己讀書的感受!每一位青年教師也積極參與期中!
8、全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動。大家在一起讀書、討論、交流,對這樣的活動形式非常歡迎。
三、活動總結
(1)“快樂閱讀明星”——評選全校、班級讀書書最多的同學,讓師生們為他們叫好,學習他們愛看書的好習慣。
(2)“書香班級”——我們通過對班級板報、學生讀書筆記、學生手抄報、主題班會等綜合評比出書香班級,并予以表彰。
我校“世界讀書日”活動雖然結束了,但活動的開展將對每個學生的健康成長起到促進的作用。今后我們還將繼續開展相關讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養學生良好的愛書、讀學的品質。讓一本本好書成為導航燈,
讀書心得體會800字免費篇19
這兩天,我閱讀了《陽光校園,我們是好伙伴》一書。書本分為五個大板塊,其中“我能行”一塊讓我受益匪淺。
“我能行”是一種信念,也是一種力量,更是一種態度。這句話可以讓你擺脫困境,勇往直前,堅持不懈,直至人生的最高點。馬爾頓說過:“堅決的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業。”“我能行”就是一種信心,在絕望的時刻,在最后給人希望。
其實,只要你敢在嘴上或心上說出這句簡簡單單的話,你就會擁有無窮無盡的力量。鄧稼先先生接到“研制核武器”的任務后,隨口問問我能行嗎?結果很直接,我能行!若不是這種力量,中國怎能在改朝換代中屹立,在侵略中崛起,在為偉大復興的中國夢奮斗時創造奇跡。“我能行”的使命應該就在于給人自信吧,人民能支持并堅持文化的復興,共產黨的建立,萬萬少不了“我能行”啊!
大山里的窮苦孩子是怎么鼓勵自己,改善自己的生活的?也許我們這些城里人很難理解,這些人怎能離開高科技的陪伴?事實上,他們比我們還要厲害,自己的事自己做,面對恐懼并不退縮,真令我們敬佩,做到了“我能行”,甚至比富貴家的“小皇帝”強。
“我能行”也代表著自己對自己負責了,又邁上了新的臺階??稍伎歼^,為什么去到陜北農村的知識青年在半年內全走光了,只剩當年的習近平一人?回答只有一條,那就是充滿自信,自強自立。也怪不得后來變成了國家主席,從小就跟別人不同,更有遠大的志向,更早學會了所有事情自己料理。
社會有時是溫暖的,有時是殘酷的。要想在這個變化多端的世界里生存下來,不被人遺忘,首先要相信自己,抱有必定成功的態度。其次,讓“我能行”扎根在我們心底,努力邁上新的階梯。遇到失敗并不代表長遠的失手,下次再好好爭取。
每個成功者都相信“我能行”,讓我們一起走進“我能行”這扇大門,在風雨寒霜中自信地微笑!
讀書心得體會800字免費篇20
傳道者說:“虛空的虛空,虛空的虛空,凡事都是虛空。短暫得只有二十個短暫的永恒,能抓住的還有什么?
我篤定地認為他是一本出色的科幻小說,是“他”不是“它”,他有生命。《時間之墟》字里行間散發著黑暗可怖的氣息,如同一只騰空而來的怪獸帶著未知與神秘一點一點地消蝕你所有勇氣所有平靜。
故事從韓方生活的變化說起。時間從某時起在特定的時間跳轉,跳轉后萬物又回到時間變化前的模樣。因此獲得超能力的艾薇決定與韓方一起破譯真相。知曉真相的愛德華茲告知韓方,并試圖將世界變成時間晶體。最終韓方成功阻止了,但世界仍處于虛空紀……
從書中我看到的不僅是深奧苦澀的科學名詞,更多的是細節中隱藏的箴言。當日復一日的時間跳轉循環到了一千萬年的時候,原本的正常人如同死尸,連話都不會說,這叫“精神異化”。的確,當生命沒有盡頭,留下的只有記憶。人就沒有追求,沒有思考的必要。但人怎么能沒有追求呢?我想精神異化不只反映時間對人類的深遠影響,也是含沙射影在說人的精神生活多元化的必要性,有興趣愛好,有精神追求,即使是虛空紀,也不至于被時間無情抹平。
故事的結尾也煞是動人,韓方與艾薇在時間跳轉前,共同念出莎士比亞的《十四行詩》。“為了愛你,我將和時間對抗,它從你身上奪走的,我會重新嫁接?!奔词固摽占o仍在繼續,他們也絕不放棄,是正義是愛情,支撐他們頑抗到底。恰到好處的引用總能令人動容,溫情勵志的話語也舒緩了讀者對書中所述未知世界的恐慌,帶來一線曙光。
他不是通俗易懂的,但他有力量。這種力量使我陷入對時間、生命甚至一切的思考,萌發對這個沒有死循環的世界的情愫。當時間令世界變成一片廢墟,我必竭我所能令自己和身邊人好好活下去。這便是我最大的收獲。
讀書心得體會800字免費篇21
每個女人都渴望完美,渴望幸??鞓返剡^一生,完美的女人,一生中有太多追求,但是有魅力的女人是懂得取舍的女人,這本書就是告訴我們應該如何取舍。
女人一生應該擁有自己的人生夢想,夢想就像黑夜里一盞明燈,一彎新月;又像是歲月里的一縷清風、一滴露珠、一絲細雨,有夢想的女人是美麗的。
女人要擁有自己的事業,有事業的女人才會自信、自立。工作不僅給女人帶來成就、充實、滿足和快樂,而且還帶給女人尊嚴、責任和安全,這是任何別的事物不能替代的。經過職場的歷練而性格成熟的女人,更能經得起人生的大起大落。
女人還應擁有幾個親如姐妹的好朋友,分享心事、宣泄苦樂。大千世界,茫茫人海中,朋友能夠彼此遇到,彼此認識、了解,實在是緣份,也可以說是一種幸運,所以應該珍惜! 那到底什么才是朋友呢?當你孤獨、寂寞時,可以陪伴你;當你快樂、得意時,可以與你分享;當你煩悶時,可以聽你傾訴;當你困難時,可以幫助你;當你傷心時,可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開心扉,彼此相互信任。所以,每一個女人,在漫長的一生中,一定要擁有幾個親如姐妹的好朋友。
女人要學會寬容,不要為小事計較。法國19世紀的文學大師雨果曾說過這樣一句話:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容是一種博大,它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界,它能使人生躍上新的臺階。在生活中學會寬容,你便能明白很多道理。寬容是一種美德,寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機會,也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。寬容更是一種財富,擁有寬容,就是擁有一顆善良、真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達,是一個人有涵養的重要表現。
另外,書中還教我們如何學做一個快樂的女人、學會如何裝扮自己、修煉氣質、提升格調等等。這些知識都是讓女人們如何變得更美麗、更有魅力!所以,讀一本好書就像打開了一把智慧之門,帶給我們的不僅是精神上的愉悅,還有心靈的碰撞。
讀書心得體會800字免費篇22
看完《呼蘭河傳》,一種復雜的情感涌上心頭。《呼蘭河傳》先描繪了呼蘭河人麻木單調的生活以及祖父和祖父的園子,接著敘述了小團圓媳婦、有二伯和馮歪嘴子的故事,其中,我最喜歡馮歪嘴子了!
馮歪嘴子是個憨厚樸實、勤勞樂觀的人。馮歪嘴子靠賣黏糕生活,“我們”一家都愛吃黏糕。有一次,“我”去買黏糕時,因粗心買錯了,回去換時,無意間發現馮歪嘴子和王大姐成家了!還生了一小孩。于是謠言四起,人們議論紛紛,說馮歪嘴子“貓三狗四”。當王大姐再度懷孕,把孩子生下那天,王大姐去世了!人們認為馮歪嘴子死定了,但馮歪嘴子卻用他的樂觀,快樂地生活著。
看完馮歪嘴子的故事,我感慨萬分。
馮歪嘴子沒有因妻子的死而絕望,也沒有因人們的奚落謾罵而退縮,而是樂觀平靜、堅強執著地同兒子們生活著。多么勇敢、多么樂觀、多么快活的馮歪嘴子!雖然馮歪嘴子地位低下,生活艱難,但有哪個財主比他強?雖然馮歪嘴子屢屢遭人們的白眼和閑言碎語,但有哪個人敢像馮歪嘴子一樣沖破封建傳統思想的樊籬?人們嘲笑馮歪嘴子,是封建思想的虛偽落后;人們謾罵馮歪嘴子,一心想他完蛋,是人性的麻木無情!
當看到“那孩子在別人的眼里看來,并沒有大,似乎一天比一天小似的。因為越瘦那孩子的眼睛就越大,只見眼睛大,不見身子大,
看起來好像那孩子始終也沒有大似的”時,我心里一陣辛酸。馮歪嘴子貧苦不堪,連一頓飯也吃不飽,導致兒子日漸形銷骨瘦。但馮歪嘴子沒有一蹶不振,而是艱難地生存著,不管未來怎樣。我看到了馮歪嘴子生生不息的希望和對生的堅強。馮歪嘴子的頑強打動了我,我從心底里敬仰他,敬仰他的精神!我應該向馮歪嘴子學習,學習他的樂觀、頑強、生生不息!
讀了《呼蘭河傳》,有一種復雜的情感涌上我的心頭。這本書反映了作者對家鄉的愛與恨。雖然我不知道馮歪嘴子的結局,但馮歪嘴子一定很快樂
讀書心得體會800字免費篇23
我校將近兩個月的“悅讀和諧”讀書節活動時間,讓全體師生感受最深的,還是引用普希金說過的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”概括最恰當。
我校__年讀書節活動,為了更好地為營造了濃厚的校園書香氛圍,我們倡導樹立“終身閱讀”觀念,努力增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,養成良好的讀書習慣,打造學生的人生底色,全面提高學生的整體素質。我們積極開展師生共讀、親子共讀、活動促讀書等一系列豐富多彩而卓有成效讀書活動,通過促進個人的閱讀習慣的養成。可以肯定的是,活動對上述方面的素質提高產生了深遠的影響。讓學生的小手牽著老師和家長的大手一同幸福在共讀時光里;通過師生和家長共讀活動,使我校讀書活動在原有的基礎上又上了一個新臺階。
活動至x月7日閉幕式止,我們共組織師生參加校級大型活動3次,年級組、班級活動33次,市級活動6次,區級活動1次。師生參與率為100%,共有358人次在校、區、市三級的活動中獲獎(年級、班級活動獎項不算在內)。現將我校__年主題為“悅讀和諧”讀書節活動情況作如下總結。
1、領導重視,組織部署有力。
為了確保讀書活動的`順利開展,唐從彥校長親自掛帥,成立了讀書活動領導小組,委托語文科組設計讀書節計劃,全體教師共同參與。對于讀書活動的開展,學校制訂了關于讀書活動的相關制度、方案、倡議書等措施。由語文科組牽頭,教務處、德育處、年級組主抓落實,班主任負責具體督導工作。由于各部門分工協作,各司其職,使得校級、年級、班級三個層面的活動能按計劃有條不紊地開展落實,全校形成了齊抓共管,人人參與,共創書香校園的良好氛圍。
2、精心策劃,展示讀書成果。
讀書節活動x月13日通過計劃并啟動前期準備工作,x月19日啟動儀式后分校級、年級、班級三個層面開展活動?;顒又卦谧寧熒硎苋珕T參與的讀書和展示讀書成果的樂趣,讓讀書成為一種時尚。
讀書心得體會800字免費篇24
在炎炎的夏日里,無邊無際的草莓地上不時的散發出那迷人而甜膩的草莓香。在草莓攤上,那誘人的晶紅的草莓迫使人們停下腳步賣幾個嘗一嘗。而草莓也有瑕疪的一面,地攤老板總愛把飽滿的,鮮嫩欲滴的草莓放在那些小草莓上,好一并賣給路人。可這個帶著梔子花香的小姑娘賣的草莓個個飽滿,鮮嫩欲滴,她身后到底有著怎樣的秘密呢?
“一日無書,百日荒無”。書是我們的伙伴,它不但給了我無窮無盡的知識,還給了我不平凡的一生。我的12個春夏秋冬都是在書的海洋里暢游:童話般的故事,迷夢似的小說,解不開的詩歌。給了我一生也讀不完的啟迪。我嚼著這本讓我受益一生的書,以作者湯素蘭無限的童心構成的一本書:《甜草莓的秘密》。
看,小女孩穿著長裙,帶著梔子花的氣息。一籃鮮嫩的草莓后排著長長的隊伍,奇怪的是這世上怎么會有這么甜的草莓呢?我帶著它向深山中的女孩走去……你一次只賣十顆草莓,最多二十顆;“為什么你家的草莓那么甜?”“當然啦!這可是我媽媽親手種的呢!”……層層迷霧撲來,女孩的腳步越來越快,一道白光閃過,漫天只剩下梔子花……我躡手躡腳地爬落到落木叢邊,女孩變成了小狐貍!狐貍一家料理著這一小片草莓地:只有狐貍才能種出這么甜的草莓!“如果我拔下一顆草莓苗帶回家種,那不發財了?”我想,我可以用高價出售,唔……我終究沒有這么做,小狐貍的夢想是下山,能交好多好多的好朋友……從草莓地里退回來……
甜草莓是大家所愛的,體諒的小狐貍。讓他的生意繼續,也許笑是微不足道的,但在小狐貍的眼里,它是無價的,讓身邊因孤單而渺小的任何一個人,努力的笑,做好自己!
哦,“書是人類進步的階梯?!睕]有書的日子是空虛的,記得書是我們知識的泉源??嘧x書,讀書苦,苦中樂!
讀書心得體會800字免費篇25
暑假里,我讀了五遍黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。天真爛漫又馬大哈的小豆豆,熱愛教育、熱愛孩子的小林校長,充滿愛的氣息的巴學園給我留下了深刻的印象。我一邊看書一邊仿佛跟著小豆豆來到了巴學園。
夏天,小豆豆因為太“淘氣”轉學到了巴學園。這個有著一扇“從地上長出來的校門”的學校非常地接地氣:小豆豆在“電車教室”里可以選擇自已喜歡的那門課;那里的午餐總是帶著山和海的味道;她的同學雖然身體有些缺陷,可也不防礙他成為冠軍……。這樣的學校,小豆豆可喜歡啦!
整個故事最讓我感動的是小豆豆第一次看到小林校長就“什么都說了”,小林校長探著身子微笑著聽小豆豆講,一會兒點頭,一會兒問“還有呢?”小豆豆就這樣一個人講了四個小時,而校長先生一次也沒有打哈欠,一次也沒有露出不耐煩的的樣子,這讓小豆豆覺得非常安心,非常溫暖:“要是能永遠和這個人在一起就好了?!?/p>
每次看到這里,我都羨慕小豆豆,我也從來沒碰到一個人愿意聽我嘮叨四個小時。我越來越喜歡小林校長,每次聽到小林先生對同學說“你真是一個好孩子”,“你絕對能做到”,我就想到自已:“我是不是也可以變得更好呢?”
小學一年級的時候,我很討厭畫畫,因為我總是畫不直線條,搭不好色彩,所以我越來越不喜歡美術課??墒菋寢尭艺f:“孩子你可以的,別人能做到的,你一定也能?!庇谑敲總€星期我都風雨不輟地去培訓班學習畫畫,現在你再看我的美術作品吧,一定會覺得“真不錯”。
也是一年級,看到別的孩子彈鋼琴,我都好羨慕,可是我這個人笨手笨腳的就怕學不會。媽媽支持我說:“不就88個鍵嗎?你一定可以學會的。”她二話不說買了鋼琴每天陪我練。現在你去看我鋼琴老師的微信朋友圈吧,滿滿地都是說我“贊”。
我可以變得更好的!因為我相信自已能行。每次學習碰到挫折,我就會想著媽媽的話、懷著小林校長那樣的心情,再努力一次,因為我一定可以變得更好!
讀書心得體會800字免費篇26
魚對水說:“你看不見我的眼淚,因為它一流下,就已消失?!?/p>
水對魚說:“我感覺得到你的苦與痛,因為你的眼淚滴進了我的心里。”
曾經有一個震撼世界的七天,曾經有一個絕望與希望并存的七天,曾經有一個讓所有人心痛流血的七天。在那個七天,中國龍在哭泣。
所有人都在為“天府之地”,四川獻愛心,義歌會演,網上捐款……創造了了無數感人肺腑的篇章,作品。尤其是《擁抱》。
《擁抱》也許是最好的動畫吧,起碼我是這樣覺得的。沒有任何撕心裂肺的呼喚與絕望,黑色的筆觸勾勒出黑白的畫面;沒有任何絢麗的色彩,隨著“黑暗的世界,我們手牽著手,不離不棄。心中的希望中會幻化成美麗的翅膀,飛過絕望……”的旋律,呈現出一幅幅畫面:當城市被淹沒,一人獨自眺望遠方;緊緊握著孩子的手說:“孩子,不怕?!?廢墟中,倆人相互扶持,不離不棄:“老婆,不怕,老公陪你……”
這樣的畫面是無法用言語來形容的,更何況是我貧瘠的筆桿。
人睡的雙眼看到這樣的畫面,眼角的淚水就會不自覺的噴涌出來??晌覜]哭,心卻好痛。當指甲緊緊地嵌著手掌,血和肉早已渾濁在一起,模糊不清。他像藤蔓一樣在我心里瘋狂的攀爬,充塞著我整顆心。
我承認,這部動畫不同于我以前所看的,似具有某種靈力,開啟了我情感之河的閘門。
她又似擁有強烈的占有欲。當我在課間與同學嬉笑打鬧時,腦海中會突然浮現出這些畫面,耳畔響起《擁抱》的旋律。會有莫名的傷感。想起在另一個地方,有那么些兄弟姐妹在受苦,于是乎,心情又變得……
我曾經以為,只是因為在那種特定的環境下,才會對那部動畫充滿了贊揚。曾以為以后隨著時近的流逝,就會像浮云一樣消失。
但是,事實證明我錯了。離5.12以近過去很久了,災區的家園也重建了,我們的兄弟姐妹也度過了那段黑暗的日子,我卻依然記得《擁抱》。以后聽過很多首歌,看過很多部動畫,卻始終覺得暗淡一些,似乎少了某種東西,卻再也找不回來了。
無數個夜晚像螢火蟲一樣飛進夢中,讓我能夠明白了一些道理。
讀書心得體會800字免費篇27
初次邂逅《陪孩子走過小學六年》這本家庭教育書籍,是在長春的聯合書城。當時和好朋友一齊去買書,為了湊夠買300元錢的書就能夠辦一張會員卡,我就毫不猶豫的聽了書店工作人員的介紹買了這本書,理由是這本書書是師大附小的老師推薦給家長看的。
回到家之后,利用空閑時間慢慢品讀,更有一種相見恨晚的感覺。讀了一遍后,又挑重點地方讀了第二遍。本書的作者是劉稱蓮。她是一個普通的母親,在培養自己孩子的過程中,注重營造良好的家庭教育環境,從實踐中摸索出了豐富的家庭教育經驗,倡導和諧的親子關系,用科學的方法培養自己的孩子,18年的時間,她培養了一個素質全面,成績優秀的女兒,她的女兒同時被北大和香港大學錄取。本書重點記錄的她的女兒在小學階段成長的點滴。
讀完此書,作為教師的我才感覺到對自己兒子的教育與人家相比真的是汗顏。在培養孩子的寫作潛力上,我沒有像作者那樣給孩子寫“下水”作文;在培養孩子的耐心時,我不會像作者那樣陪孩子一齊玩拼圖,讓孩子從中體會到“輸得起”的人生態度;在節假日,我沒有把逛書店作為孩子休閑交流的地方,讓孩子泡在書海中學習和感受……這一樁樁事例,無不體現出作者的出發點,都是基于有利于孩子成長來思考的。
看到兒子有主動讀書的愿望,我沒有吝嗇錢,在網上給兒子買了全套的《淘氣包馬小跳》共20本。看到兒子捧著新愛的書讀的時候,我真的感覺的由衷的高興,當兒子讀完這一套之后,又讀了楊紅櫻的《笑貓日記》全套16冊和《漂亮老師和壞小子》系列。此刻每當我和兒子去吉林或者長春的時候,孩子最愛去的地方不是游樂園,而是書店。我們母子都喜歡在書海中漫步,暢游。如今,兒子讀完的書已經有幾十本了。這中間包括校園文學、四大名著、科普知識等等,只要是兒子買書的要求,我一律同意。此刻我感覺到兒子寫作文不在像以前那樣“詞窮”了。書讀多了,他的想象力也豐富了。每一天我家睡覺前都會看到我和兒子各持一本書在床頭品讀,雖然是個讀個的,但孩子真的是愛上了閱讀。
讀書心得體會800字免費篇28
狼,在人們眼中往往是邪惡、欺負弱小的代言詞,可是我讀了《狼國女王》這部小說后才發現狼并沒有人們眼中那么可惡,它們也有自己的苦衷,也有自己的愛恨情仇。
《狼國女王》這部小說主要寫了日曲卡雪山的帕雅丁狼群在一個雨雪綿綿的冬季慘遭斷炊之苦,狼群里每只狼都餓得皮包骨頭。狼王盔盔為了整個狼群冒著生命危險虎口奪食,可是卻不幸遇難。當饑餓的狼群把貪婪的目光盯在狼王盔盔的尸體上時,狼王盔盔的妻子紫葡萄為了丈夫鋌而走險,跳下懸崖為狼群捉住了一只小鹿。在狼群里有威信的老母狼朵朵菊被紫葡萄的行為所感動。“國無一日無君”,就在大公狼發生血戰時,老母狼朵朵菊帶領其他母狼和公狼,擁簇紫葡萄出任狼國首任女王。紫葡萄接任,可命運有時總不關照一下紫葡萄,遭遇饑荒,紫葡萄決策失誤,狼群出師不利,大公狼小嚏白白慘死野耗牛蹄下。深入北斗沼澤,大公狼黑三舍命為狼群開路,卻身陷沼澤,紫葡萄則誓死相救。但是女狼王的威信卻屢遭踐踏。圍攻宿敵宛莫沙狼群,紫葡萄力排眾議,網開一面,給宿敵狼王發沖的妻子一條生路。最后,憑自己的膽魄,聯合宛莫沙狼群,與殺害自己丈夫,想趕走帕雅丁狼群的災星血瘤虎殊死對抗的故事。
讀完這部小說,我不禁感慨:誰說女性不如男!主人公紫葡萄就驗證了這句話。它憑著它那母性的愛,最終獲得狼群的信賴。這種愛是什么?是紫葡萄對丈夫的愛,是對同伴的關愛,是對長輩后輩的愛,是對同類敵人網開一面的愛,更是包容的愛!它上任狼王,背上背負著一個狼族的新衰,狼族的重任!但平時還受盡心懷鬼胎之輩的侮辱,壓得它快喘不過氣來了,但它沒有抱怨、沒有放棄,因為它明白,它一旦放棄,等于把狼族推向毀滅。它更對不起老母狼朵朵菊和它丈夫盔盔!它用行動表明,除非它死了,否則它是不會放棄的!這是多么強、多么感人的責任感!又是多么的倔強!紫葡萄用鮮血譜寫叢林里一首蕩氣回腸的戰歌!
的確,只要是用心種下去的火種,終究會綻放出最美麗的火花!母狼紫葡萄就是那朵黑暗中最燦爛的花火!
讀書心得體會800字免費篇29
讀書,讓我明白了愛的含義。
愛很平凡,也許正是因為這份平凡,讓人不由地生出幾分敬意。我們總在尋找感天動地的愛,卻常常忽略了平凡的愛。當我們狼吞虎咽地吃著家人為我們精心制作的美味的時候,當我們穿著家人為我們洗熨的衣服清爽出門的時候,當我們躺在家人親手整理的清香舒適的床上酣睡的時候……我們是多么的幸福!而此刻,親人們也是幸福的,因為我們快樂,所以他們就快樂。這,就是愛,愛就存在這無盡的關懷中。當我們盡力去做一些家務,這也是愛,愛就在我們的感恩中。愛,有物質的,讓被愛者享受生活;愛,也有精神的,讓被愛者心靈熨貼。為了給愛著的人一個驚喜,許多人用貴重的物品,其實對于家人來說愛就是一份發自內心的真情流露。
愛又是那么偉大。幾十年如一日地為我們洗衣、做飯;寧可自己吃剩菜,也要讓我們吃好的;寧可自己穿舊衣服,也要讓我們穿上漂亮的新衣服……也許你會認為這很平凡,但仔細一想你便知道幾十年如一日是多么地難!我曾經聽過這樣一個故事:“一個小孩在家里的窗臺上玩耍,不小心墜下了樓。恰好回家的母親看到后像箭一般沖過去,用雙手接住了他,小孩毫發無傷,母親卻因此嚴重骨折。那一刻,母親飛奔的速度匪異所思,簡直超越了人類的極限!”是什么讓母親擁有如此神奇的能力?是愛,是無私、偉大的愛,創造了奇跡!
也許大部分時候,平凡與偉大會互相矛盾。而在愛中,卻那么和諧。是愛在創造奇跡,一個平凡與偉大的奇跡!
除此之外,書還教會了我自信。因為成功的第一步就是相信自己,從而展現自己,推銷自己走向成功!既然決定了,就去做,不要在意別人的看法。書也教會了我寬容,我們要把自己的長處最小化,缺點最大化;把別人的長處最大化,缺點最小化。取人之長補已之短,不斷地完善自己。
同學們,讀書吧!因為生活需要一些感動;心弦,需要愛與智慧的手指來撥動。被打動的心會柔軟起來,品格也就在柔軟的心田里得以塑造!同學們,讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲!同學們,讀書吧!讓我們一起與書為伴,擁抱明天。
讀書心得體會800字免費篇30
老師、同學們:
大家好!我演講的題目是《讀<老烏龜的智謀>有感》。
“聰明反被聰明誤”這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍,但對它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜的智謀》一文后我才體會到這句俗話的真正含義。
這則故事講了一只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實的烏龜,但到頭來卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事,但我卻從中悟出一個道理:一個人有聰明的天賦,如果不用在正道上,其結果往往適得其反,真可謂是“聰明反被聰明誤”。類似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。
就說我們班的一個同學吧,他眼珠子一轉一個辦法,腦子一動一條妙計,在同學中有個“小博士”的稱號。但他有時也會受到“聰明”的懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文,不知怎么,他眼珠子一轉,辦法出來了,隨手從書包里拿出《小學生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當老師要他讀一讀自己寫的作文時,他支支吾吾,不敢讀出聲來,惹得同學們一陣大笑,他也羞得滿臉通紅,尷尬得抬不起頭來。這是為什么?就是因為他不愿下工夫,總認為憑著自己的一點“聰明”就萬事大吉,而事實恰恰相反,他被自己的小聰明“耍”了。因為知識是實實在在的東西,想不付出努力,光憑著自己的小聰明是不可能學到的。雖然我們現在年紀還小,耍“小聰明”所造成的后果對社會的影響似乎不大,但是我們祖國正處在大踏步前進的年代,科學技術越來越顯示出它的重要性。可科學是摻不得半點虛假的,也不能靠?!靶÷斆鳌本湍苷莆盏摹N覀冞@一代人再過幾年就是建設祖國的生力軍,如果從小養成了不愿真干、實干,要靠“小聰明”取勝的不良習慣,那將來怎么挑得起用科學知識使我們祖國不斷騰飛的重任呢?徐特立老爺爺說得對:“一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好。”這就是說我們必奉勸那些愛?!靶÷斆鳌钡幕锇?,牢記歌德的一句話:“人不會被別人所級編,他只會欺騙自己?!弊隼蠈嵢?,甩掉“小聰明”這個包袱吧,讓聰叨發揮它真正的價值,做個有真才實學的人!
謝謝大家!
讀書心得體會800字免費篇31
假如書是一片海洋,那么,我就是一條活潑可愛的小魚,在這片大海洋里快活的游來游去;假如書是一片森林,那么,我就是一只可愛的小白兔,在茂密的森林里歡蹦亂跳;假如書是一片藍藍的天空,我就是一只快樂的小鳥,在這無邊無際的藍天白云之間飛翔…..我愛讀書,書籍仿佛成了我生活中的一部分。書,是我的“老師”;書,也是我的“好朋友”。
談起讀書,我想到一件好笑的事情。記得那是一個春光明媚的早晨,我正坐在桌子旁吃飯,手里拿著一本作文書。突然,一篇作文吸引了我的眼球,這篇文章的題目叫做《我的“愚人節”》。我心想:這個應該十分有趣吧!于是,我就一邊吃飯一邊看了起來??粗粗?,媽媽走了過來,大喊一聲“時茹苑!”我趕忙抬起了頭,我問:“媽媽,什么事呀?這么大聲!嚇死我了?!眿寢屨f:“你看看你是怎么吃飯的!筷子都拿反了!”我瞧了瞧筷子的方向,驚叫起來:“哦,買糕的!!我的筷子真的拿反了!”媽媽笑了笑,說:“你看這些書,小心把你的眼睛弄成近視眼,帶個小眼鏡!”
這樣的事數也數不完,說也說不盡。人們都說好習慣是從小養成的,自打我識字起,就與書相識了。我常躺在床上,聽著或讀著小故事,有時手舞足蹈,有時眉頭緊鎖。有一次,我讀了一個小故事,內容大體是說一個小男孩在長輩們的溺愛下成長,,不能被摔著,不能被碰著,這樣,長大后成了無用之才,就像樹林中的一棵亂枝縱橫的樹……讀了這一文后,我主動幫爸爸媽媽做力所能及的家務活,媽媽說我長大了,爸爸夸我懂事了……書,教會了我做人的道理。我從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,我懂得了“假如上帝關閉了你的一扇門,就會給你打開另一扇窗”的深刻含義……從《愛的教育》中,了解了一個個發生在意大利的感人小故事。
書像知識的巨人,她心胸寬廣、知識淵博;書又是我的朋友,她無私、熱情、真誠、有求必應;書還像一位幽默風趣的老師,在我們開懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。我愛讀書,愛這個交我許多知識的“朋友”!
讀書心得體會800字免費篇32
“教育的真諦在于將知識轉化為智慧,將文化積淀為人格”,“一個教師能走多遠,她的學生就能走多遠”,“教師因讀書鑄就備課靈魂,便成為了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心,這,才是一個真正的教師不可或缺的精神底子”。
《做一名有專業尊嚴的教師》是著名教育家竇桂梅的最新力作,也是她的教育教學思想和智慧的精華集萃,全方位闡述了竇桂梅的教育教學觀、學生觀,特別是關于語文教學的理念和實踐,本書有獨到的見解,其中有的觀點已經深入人心:超越教材、超越課堂、超越教師,教師的尊嚴來自于專業功底、人文素養和教育理念,關于“主題教學”,關于閱讀,等等,點燃了很多青年教師投身新課改的熱情。書中的課堂教學實錄是她魅力課堂的具體表現。
其中“專業自我”這部分內容讓我有了深深地感觸,盡管我不是完全的語文教師,但是我覺得作為一個教師,就要有獨立的思想和人格。具有高超的素養,對自己的課堂,是能夠作明智的判斷與抉擇的。對于所擔負的事物,通常都能全權處理,避免外人的參與甚至干預。讀了竇桂梅老師的這段話,我思考起了自己的平日工作,由于我對自己的既有知識很少進行獨立思考,所以在教學中,我往往采取與大家一樣的共同立場,主旋律怎么說,我就怎么做。教學方面流行什么我就緊跟什么,讀了竇老師的書后,我才明白這已嚴重影響了我的專業自我決斷的權利。為什么我會跟著風跑?為什么我會不知所措?為什么我會為他獨尊?為什么我會找不著北?其實這些都需要我從自己身上反觀,改變自己就要有獨特的思想和獨立的人格。為此我們才會變得平和、平靜——欣然一笑,坦然面對,依然向前。只有從內心深處實現高自我的教師,才會以積極的方式看待自己,能夠準確的、現實的領悟自己的水平和境界。對從事的專業具有自我滿足感、自我信賴感、自我價值感,從而表現出對專業當仁不讓的意識和信心——而這些無疑會給孩子帶來更為積極有益的,甚至是浸潤一生的影響。