所謂心得就是工作或?qū)W習(xí)中的體驗和領(lǐng)悟到的東西，一般篇幅可長可短，結(jié)構(gòu)比較簡單。元旦節(jié)讀書心得要怎么寫？接下來給大家?guī)碓┕?jié)讀書心得，方便大家學(xué)習(xí)。

元旦節(jié)讀書心得篇1

中國傳統(tǒng)的元旦是指正月初一，“元旦”的概念，在不同時代、不同國家，具體所指也不盡相同。中國的“元旦”這一概念，歷來指的是正月一日。“正月”的計算方法，在漢武帝時期以前也是很不統(tǒng)一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏時期的夏歷以春季一月為正月，商時期的殷歷以冬季十二月為正月，周時期的周歷以冬季十一月為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后，又以冬季十月為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，規(guī)定春季一月為正月，把一月的第一天稱為元旦，一直沿用到清朝末年。

“元旦”一詞在我國文學(xué)作品中最早出現(xiàn)于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春。 ”漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”、晉代庾闡《揚都賦》一賦中稱作“元辰”、北齊時的《元會大享歌皇夏辭》一辭中呼為“元春”、唐德宗-李適《元日退朝觀軍仗歸營》一詩中謂之“元朔”。

南北朝時，南朝文史學(xué)家蕭子云的《介雅》詩中有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢粱錄》中有關(guān)于：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節(jié)序，此為之首。”的記載。

元旦節(jié)讀書心得篇2

20__年12月31日，我和孩子爸爸是第一次一起參加女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會，感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的。

為參加這次幼兒園組織的元旦活動，我還向單位專門請了半天假，爸爸下夜班回來后都沒顧上休息，下午三點我們早早到了幼兒園門口，等到三點半才開大門讓我們進園，看到園里的走廊，活動室的每個空間及角落里，不光透著新年的喜慶，還有孩子們參與設(shè)計的作品，他們在參與的過程中獲得了身心的發(fā)展。活動室設(shè)置的各個區(qū)域，讓孩子們?nèi)粘；顒幼兊秘S富多彩。他們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣，提高了觀察力，想象力，激發(fā)了孩子的求知欲望，為創(chuàng)新思維的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

聯(lián)歡會在熱鬧聲中拉開了序幕，首先由李老師和馬老師攜全班小朋友向家長們致新年賀詞，然后輪到孩子們的表演節(jié)目，首先是李老師和孩子們表演的開場舞《開門紅》，看著孩子們歡快的跳著，舞動著，真的很高興，后來老師根據(jù)孩子們平常生活學(xué)習(xí)中的特點，專門為孩子們創(chuàng)作了一個走秀表演，讓孩子們在玩兒中來鞏固所學(xué)的知識，每一個孩子都發(fā)揮了自己的特點，有學(xué)小白兔的，有學(xué)大老虎的，還有走時裝步的，在回答小朋友所提出的一個個問題時都積極踴躍的回答，在表演中看到孩子們張張可愛的小臉，稚嫩純真的表演，使我們這些大人都是忍俊不禁。接著是孩子們跟著音樂背誦英文歌曲，女孩子們表演的`舞蹈《彩虹的微笑》，男孩子們表演的《愛我就親親我》，還有妮妮和她的媽媽及小朋友們一同表演的話劇《看外婆》等等，看完孩子們有聲有形的精彩表演后，不禁感慨萬千，被每個孩子身上呈現(xiàn)出來的那種生機勃勃所感動，被妮妮帶病堅持表演完所有的節(jié)目所感動，同時我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦。最后老師又安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲。遺憾的是我沒有報名和女兒參加這樣的活動，結(jié)束后孩子還有些不高興，我答應(yīng)她等到明年不論什么原因一定和孩子參加，來享受這天倫之樂，孩子這才高興起來。

經(jīng)過此次活動，孩子們在活動中充分展示了自己的才能，獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌，老師細心的培育，以及孩子自身的發(fā)展，體會到了孩子長大了許多，還是那張可愛的小臉，但上面分明寫著：自信，愛心，勇敢，好學(xué)，健康，就像一本書，讓人著迷，令人感動驚喜。我感覺到女兒長大了，懂事了，這些進步都離不開老師的辛勤培養(yǎng)。這個過程充滿著艱辛的付出，但更多的是愉悅的收獲。

回憶過去的點點滴滴：每天早上迎接孩子的是老師燦爛的笑容，下午放學(xué)送孩子時卻是老師可親而略帶疲憊的笑容。孩子回家總對我說她喜歡幼兒園，更喜歡她的老師，甚至在生病休假的日子里，孩子仍惦記著她的老師，惦記著幼兒園，惦記著小伙伴兒。前些天我告訴她再過段時間幼兒園又要放假了，但孩子噘著小嘴兒不高興地回答我她不想放假，因為放假后自己在家像一條孤孤單單的小魚，沒有老師和小朋友們和她玩耍。。這些微不足道的小事恰恰都勾畫出了老師辛勤工作的每一天。我不禁感慨：幼兒園真是孩子們另外一個溫馨的大家庭啊！

元旦節(jié)讀書心得篇3

我隨著爸爸、媽媽，還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場，開始了我們的元旦夜狂歡。

我們有說有笑地走進廣場大門，映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子，還有圍著桌子而坐的觀眾，耳邊是震耳欲聾的音樂聲，我的雙腳不由自主地隨著音樂的`節(jié)奏抖了起來。

我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來，舅媽幫我點了兩份爆米花，一大盤水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有許多其他好吃的零食。

離表演時間還遠著呢，會做生意的工作人員便搬來了早已準(zhǔn)備好的抽獎牌，我看見許多孩子都上去抽獎，心里也癢癢的，舅媽仿佛看穿了我的心思，遞給我20元錢，我滿懷希望地走到舞臺上，要了一個29，可惜只是一個鼓勵獎，但總比沒有好!

很快表演開始了，節(jié)目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個反串藝術(shù)了，一個女演員穿得花枝招展的，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。

表演結(jié)束了，走出廣場時，我覺得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因為力氣都笑沒了。今天，真是一個狂歡之夜!

元旦節(jié)讀書心得篇4

元旦即將到來，新的一年馬上就要拉開序幕，為了提高小學(xué)生的安全防范意識，進一步加強節(jié)假日小學(xué)生的安全教育，使全體學(xué)生度過一個平安、健康、快樂的“元旦”。20__年12月31日七里河小學(xué)各年級各班級開展了安全教育主題活動。

只有學(xué)會自我保護，才能擁有安全，只有擁有安全的環(huán)境，才能幸福快樂的生活學(xué)習(xí)。各班級教師以故事、兒歌、視頻、情景表演等形式把消防安全、交通安全、防溺水、食品安全、居家安全、及防疫安全等各種安全教育融入其中，開展了節(jié)前的安全教育活動。倡導(dǎo)學(xué)生們在假期中要將安全放在首位，并要求學(xué)生在家不得違規(guī)使用電器，不隨便給陌生人開門。外出活動時遵守交通規(guī)則，注意飲食衛(wèi)生和人身安全等，防止意外發(fā)生。疫情期間不要到人多密集的地方去，非必要不外出等。與此同行，同學(xué)們積極參與，紛紛發(fā)表了自己的見解，就各種安全問題展開了深入的討論，強化安全知識認知。

通過系列安全教育活動，教給了學(xué)生們必要的安全常識，以及處理突發(fā)事件的辦法，培養(yǎng)了學(xué)生們的自我保護能力及良好的應(yīng)急心態(tài)，使孩子們懂得生命的寶貴，認識到自我保護的重要性，有效提高了學(xué)生們的安全意識。

元旦節(jié)讀書心得篇5

在新一年里，我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是一個學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應(yīng)該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了，我有一些貪玩，這個毛病，早應(yīng)該改了。

今天是12月31日，20__年就要過去了，20__年馬上就要來到了，這也意味著春天即將來臨了。新的一年像一位強健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們走來。

回憶一下在20__年里，我從四年級升上了五年級；在8月份中國健兒在雅典奧運會上取得了好成績；在學(xué)校里，我有一段時間忙于玩，導(dǎo)致成績下降，以后我努力學(xué)習(xí)，抓緊把這段失誤補回來；在夏令營中，我學(xué)到了許多知識……20__年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一樣走進教室，我驚呆了，教室里一派生機勃勃的景象：燈上掛著彩帶，教室里被布置了一番，這也是為迎接新一年的到來而準(zhǔn)備的。

我沉浸在20__年的回憶中，可是在20__年里我應(yīng)該怎么作呢？我想了一會兒，做起了新一年的打算。

在新一年里，我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是一個學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應(yīng)該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了，我有一些貪玩，這個毛病，早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎，作一個好學(xué)生。

20__年快過去了，到20__年我又會長大一歲，隨著年齡的增長，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，迎接新的一年。

元旦節(jié)讀書心得篇6

今天下午，我特別高興，因為今天下午我們要開元旦聯(lián)歡會，并且媽媽給我準(zhǔn)備了超級多零食。

中午我到了學(xué)校看見，教室已經(jīng)被家長們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上，撿起地下的一個氣球就跟王楊蔚恒、張恒宇一起打氣球了。聽著一聲聲氣球爆炸，當(dāng)李老師來了，氣球爆炸的聲音更多了，仿佛一分鐘就能打爆好幾個。

表演開始了，我們好像已經(jīng)對表演什么的已經(jīng)沒有興趣了，反而對吃零食比較感興趣。李老師總是讓演一會，就再吃5分鐘。我從一開始表演到現(xiàn)在，我的嘴沒有停一會，我已經(jīng)撐得不行了，所以我把好吃的零食分了很多。我們的節(jié)目表演的有葫蘆絲、跳舞、唱歌等等。

節(jié)目表演完后，李老師說要給我們大家一個驚喜。驚喜就是__來了，__是我們以前的同學(xué)，后來因為爸爸媽媽的工作原因轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，我們已經(jīng)很久沒有見到他了，我們很想念他。__來了，我們特別興奮，每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發(fā)了兩塊花生酥和一本小本子。

時間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼見就到了20__年，在新的一年里我會更加努力。

元旦節(jié)讀書心得篇7

20__年12月27日，在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會。

為了慶祝這個元旦，各個學(xué)校的校長師生都來了，他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見操場上人頭攢動，只見彩旗飄揚。處處是歡聲笑語，洋溢著節(jié)日歡樂的氣氛，在同學(xué)們焦急的等待中聯(lián)歡會開始了，在主持人上臺的一瞬間，臺下的喧嘩聲靜止了。隨即爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個節(jié)目是歡樂鼓娃，只見幾個如花般的小女孩，腰間挎著一個紅紅的腰鼓，他們熟練的舞動著鼓槌，只聽見陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂章。

只聽見“誰說女子不如男”。隨著唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場，她好像把我們帶到了古代的戰(zhàn)場上我們仿佛看到了當(dāng)年花木蘭替父從軍的情景。接下來精彩的相聲令人捧腹大笑，魔術(shù)表演扣人心弦，動聽的歌聲如百靈鳥打動同學(xué)們的心扉。一個又一個精彩的節(jié)目把同學(xué)們的情緒推向了高潮，掌聲如潮水般一次高過一次，隨然歡樂祥和的聯(lián)歡會結(jié)束了，但是我仍沉浸在歡樂的海洋中，精彩的場景不斷在眼前浮現(xiàn)。

啊!多么令人愉快難忘的聯(lián)歡會啊!

元旦節(jié)讀書心得篇8

隨著元旦活動的圓滿結(jié)束，孩子們也進入了緊張的總復(fù)習(xí)階段。這次元旦活動從策劃、準(zhǔn)備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了二年級x班班孩子團結(jié)協(xié)作的精神，同時也展示了二年級x班孩子們的智慧和才干。作為二年級x班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合，同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會。

在這次元旦活動中，不僅有校領(lǐng)導(dǎo)來班級向孩子祝賀，也有科任老師來班級與孩子們同樂，更有家長自主向班級的孩子們免費送來食品共慶聯(lián)歡。通過元旦活動，相信孩子們也感受到了老師、家長們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺校Ｍ麄冊谛碌囊荒昀锬軌蛱岣咦晕摇⒊阶晕摇⒂掠谄床F結(jié)一心，展現(xiàn)二年級x班的風(fēng)采！我們相信二年級x班的孩子們也一定會在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的成績，共創(chuàng)佳績！

元旦節(jié)讀書心得篇9

隨著新的一年的到來，幼兒園的__年各項工作也進入了總結(jié)階段，一場具有特色的演出和展示活動成為我們各位老師對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、及幼兒的總結(jié)，我主要負責(zé)幼兒排練，組織幼兒表演快樂的節(jié)目對我來說還是第一次，但這次節(jié)目又是學(xué)前班請家長第一次演出，對每個幼兒和老師來說有著特殊的意義，要把節(jié)目搞的有聲有色，教給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)，幼兒家長和自己一份滿意的答卷。決心是有的，但信心卻不是很足，因為在實際排練中遇到了很多困難。首先，幼兒在節(jié)奏樂方面的底子很薄，只短短的三個月教學(xué)只接觸了一些非常簡單節(jié)奏，在這種情況下，如何讓簡單的節(jié)奏轉(zhuǎn)化成幼兒能力范圍內(nèi)的有聲有色節(jié)目？如何使節(jié)目體現(xiàn)節(jié)日的氣氛，又不俗氣老套？最主要的是有學(xué)前班自己的特色節(jié)目要同班級的節(jié)目相區(qū)別，要更體現(xiàn)一個專業(yè)？面臨著問題，我做出了自己的努力，現(xiàn)將自己的一點的思考和體會總結(jié)如下：

一、非常時期，自己發(fā)揚“臨陣磨槍，不快也光”的精神

專業(yè)出身的我，節(jié)目參加無數(shù)，排節(jié)目也有過，但是面對不懂事的孩子真是沒用武之地，非常時期一定要上就要自己先行，于是我就先讓自己練習(xí)起來，可是每天由于自己的原因，準(zhǔn)備不起來。另一方面上網(wǎng)找有關(guān)幼兒園排練節(jié)目的資料，選我所用。，

二、早下手準(zhǔn)備，避免幼兒臨陣磨槍搞疲勞戰(zhàn)術(shù)

接到排練節(jié)目的任務(wù)后，在沒有定下來演出內(nèi)容時，使課堂教學(xué)就變的有針對性，滲透幼兒演出的基本常規(guī)，如幼兒如何記動作，怎樣聽節(jié)奏，等等，先為節(jié)目做最基本的準(zhǔn)備。選定節(jié)目后，將節(jié)目分解，難易交叉將節(jié)目的排練融于到教學(xué)活動中；待幼兒將各個節(jié)奏掌握熟練后再利用最后一個星期的時間將節(jié)奏串聯(lián)起來，這也符合幼兒天性好動，注意力容易轉(zhuǎn)移，訓(xùn)練時間過長會使幼兒產(chǎn)生厭煩情緒的心理，同時教師也不緊張，避免了影響訓(xùn)練效果。

三、選材要具有既符合節(jié)日需要，又要適合幼兒的年齡特點，富有情趣性。

由于是定在元旦新的一年開始，所以在選擇節(jié)目內(nèi)容的時候，既要體現(xiàn)演出主題，又不能節(jié)奏太復(fù)雜，讓幼兒容易接受。所以選擇了《歡樂中國年》這個曲子，這個歌曲旋律比較輕快，前后對比鮮明，有益幼兒表現(xiàn)。

四、節(jié)目內(nèi)容要豐富，不單調(diào)，樂器要與其他音樂形式相協(xié)調(diào)。

一個節(jié)目有很多種形式表現(xiàn)。

五、考慮到參加節(jié)目的孩子的情緒。

記得小的時候，就有過這種經(jīng)歷，參加不上節(jié)目覺得很傷心，為了避免出現(xiàn)參加節(jié)目的孩子和家長歡天喜地，神采奕奕，沒有參加的孩子垂著喪氣，精神萎糜。我盡量擴大參加節(jié)目的人數(shù)，讓多數(shù)的孩子參加到節(jié)目中去，使機會盡量均等大眾。

六、幼兒舞臺的群體效應(yīng)，舞臺效果，包括道具、服裝、化妝的效果。

這次幼兒演出人數(shù)很多，加上我作為指揮，如果用以往的正對觀眾的隊型，幼兒比較小，老師站在前面會擋住幼兒，老師搶了幼兒的風(fēng)景，加上幼兒直接能看到家長，會分心不看指揮影響演出效果，所以我選擇斜角的排列對型，避免了出現(xiàn)的問題。為了增加舞臺的效果整齊的服裝和適當(dāng)?shù)幕瘖y更是不可缺少，尤其在歡樂的節(jié)目，能襯托出節(jié)日的氣氛。但是要統(tǒng)一服裝對于人多的演出是很難的事情，所以我只是選擇顏色，便于統(tǒng)一，還有就是幼兒的面容本來就天真可愛，所以不需濃妝艷抹。

元旦節(jié)讀書心得篇10

20__年元旦前夕，美麗的X小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來！

“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進行，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“X小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

“慶元旦手工制作展”X小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。

X小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標(biāo)前進，讓X小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土！

元旦節(jié)讀書心得篇11

12月31日早上，我們在x幼兒園觀看了一年一度的元旦聯(lián)歡會。

溫馨的教室，精彩的節(jié)目不時引起大家的共鳴，掌聲、笑聲連成一片，臺上臺下形成了一片歡樂的海洋。聯(lián)歡會節(jié)目精彩紛呈，形式多樣，有唱歌、跳舞、快板、古箏、詩朗誦、英語童話劇等。一個半小時的節(jié)目就在這幸福的時光中不知不覺結(jié)束了，讓人意猶未盡，感觸頗深。

我有幸作為家長代表上臺表演了一個節(jié)目，也正是通過這一次活動真正了解了幕后老師們的辛苦工作和精心策劃，真是“臺上十分鐘，臺下十年功。”這次所表演的節(jié)目都是老師們自編，自排，自導(dǎo)的，為了更好地展示幼兒園的風(fēng)采，老師們每天晚上都加班加點，有時忙得連晚飯也只是用一個燒餅來充饑。從孩子的口中我得知老師們的工作做得細致入微，每一句臺詞、每一個舞蹈動作、每一樣道具，甚至孩子們的每一個表情老師都精心設(shè)計了。

可以這么說，這次活動的成功要深深感謝這群辛勤工作，默默奉獻的老師們。說真的，我也是一名老師，常常覺得自己的工作量大，對工作沒有激情。可是看到周老師在忙碌了一天后，仍滿懷熱情地給我們家長教舞蹈，尤其是當(dāng)我們笨手笨腳地跳完整個舞蹈后，她像一個孩子般歡呼雀躍起來，那一刻我真的感動了!是什么動力可以讓她如此充滿激情，而又不知疲倦地辛勤工作呢?我想這與她的優(yōu)秀的個人品質(zhì)和對工作的認真負責(zé)是分不開的。

當(dāng)我在后臺準(zhǔn)備時，目睹了其它班級和其它園區(qū)的老師的支持與幫助后，我深深地感受到了永紅是一個溫暖的家，一個和諧的家。在這個大家庭里，大家不分彼此，共同進退，你的成功就是我的成功。相信這與永紅幼兒園的優(yōu)秀管理是密不可分的，沒有領(lǐng)導(dǎo)們的從嚴治園和愛心護園的工作態(tài)度，就不會有今天這樣一種凝聚力。

元旦節(jié)讀書心得篇12

20__年12月30日，我又一次參加了女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會，從中感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的。為參加這次幼兒園組織的元旦活動，我還向單位專門請了半天假。此時，女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午，她很高興，拉著我的手，興高采烈，又蹦又跳，像歡快的小鳥一樣。走進了幼兒園后，老師領(lǐng)著孩子們?nèi)チ怂齻兙牟贾玫慕淌遥议L隨后。五顏六色的氣球，干凈整潔的教室、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師，教室里充滿了歡聲笑語，彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。

慶元旦“親子同樂，迎新年”聯(lián)歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始，她首先代表蒙大二班三位老師對全體家長的到來表示歡迎，并對家長的配合表示感謝。然后輪到孩子們表演節(jié)目，首先是孩子們在老師的引領(lǐng)下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板，看著孩子們歡快的跳著，舞動著，真的很高興，在中間老師也安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲，孩子給家長穿衣服、化妝同時我真切的感受到了幼兒園老師的用心良苦。

經(jīng)過此次活動，孩子們在活動中充分展示了自己的才能，獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌，老師細心的培育，以及孩子自身的發(fā)展，體會到了孩子長大了許多，還是那張可愛的小臉，但上面分明寫著：自信，愛心，勇敢，好學(xué)，健康，就像一本書，讓人著迷，令人感動驚喜。我感覺到女兒長大了，懂事了，這些進步都離不開老師的辛勤培養(yǎng)。這個過程充滿著艱辛的付出，但更多的是愉悅的收獲。

元旦節(jié)讀書心得篇13

為了慶祝20__年元旦的到來，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年狗年的到來，愉悅了同學(xué)們的身心，也豐富了校園文化活動。

"為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，我班開展了以"慶元旦"為主題的評比活動。經(jīng)過同學(xué)們一個周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出一班、二班、五班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

為了增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神，我校舉辦了"__小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和比賽"。在開幕式上，來自全校8個班的同學(xué)們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚"沒有，只有更好"的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。

20__年12月31日，__小學(xué)的操場上一片歡騰。這里正在舉行20__年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說唱》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指；六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天；吳鵬程同學(xué)的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏；六二班的又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息；姜偉同學(xué)的讓在場的同學(xué)看得目瞪口呆；最后學(xué)前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。

平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海——各顯神通，不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。

嶄新的__小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長、社會的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好、更高、更強的目標(biāo)前進，讓__小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土！

元旦節(jié)讀書心得篇14

為了迎接20__年元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，營造文明健康的校園活動氛圍，我校組織了一系列豐富多彩的文體活動，既愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化生活。

1、各班開展了以“慶元旦”為主題的手抄報評比活動。從一張張漂亮的手抄報中，可以感受到同學(xué)們的合作精神和集體榮譽感，更展示了同學(xué)們的知識與才華。

2、各班還開展了以“慶元旦、展風(fēng)采”為主題的元旦聯(lián)歡會。這次活動，為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺，有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、我校還組織了“慶元旦書法比賽”。本次書法比賽主要培養(yǎng)學(xué)生們練字的興趣，使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。通過這次比賽，同學(xué)們對練習(xí)書法有了濃厚的興趣，原來好動的同學(xué)經(jīng)過練習(xí)書法后，就顯得比較沉穩(wěn)、細心，注意力更加集中，同學(xué)們練習(xí)書法后，不僅增強了他們的審美意識，而且成績明顯提升。

此次“慶元旦、展風(fēng)采”活動的開展，為學(xué)生們提供了鍛煉的機會，推動了校園文化建設(shè)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，給他們留下了美好的回憶。

元旦節(jié)讀書心得篇15

新年已來到，我一個人在教室里無聊地上網(wǎng)。有點孤獨，有點傷感，但這些都只是屬于我一個人的。回想自己這一年來的所作所為，有點欣喜也有點失落。自己好像一點都沒有一收獲，唯一可以自我安慰的就是自己終于又長大了一歲，又離自己的生活越來越進了。

呵呵，有點自欺欺人，我好失敗！年怎么能這樣下去呢？畢竟你還有未來。忘掉過去的事情，去重新生活。我自己也曾這樣安慰過自己。成長就象是一塊用眼淚浸濕了藍白格子的手帕，濕潤而哀傷，有時候一滴充滿熱情的眼淚也能暈染出一片成長的痕跡。天上的雨滴打在玻璃窗上，很有透明感，它打過一條閃亮的光渠，雨滴也有自己的軌跡吧！但是為什么不嘗試另一種生活方式呢，或許它會給你帶來不同的快樂。

元旦節(jié)讀書心得篇16

今天早晨，我被一束刺眼的陽光驚醒，起床一看，明媚的陽光照射這著我的床單。啊，新的一天，新的一年!我來到大臥室，發(fā)現(xiàn)里面不見一個人影，哦!爸爸媽媽都出去了。我想給他們一個驚喜——大掃除!

我來到陽臺，抄起打掃衛(wèi)生的家伙——拖把!我把拖把搞濕，拿到客廳，從小角落開始。“這個地方還真臟呀，都是灰塵。”我不由地罵了一句。是的，小角落里的灰塵都是塞在死角里，很不好拖。我有點惱火，但還是沉不住氣，抓起一疊餐巾紙，沖向各個角落，那些灰塵似乎有點怕我，便紛紛鉆進了我的餐巾紙中。客廳，ok!

接下來是大臥室，這個房間最難搞的是床底下!我雙拳緊握，拿起拖把，彎下腰，蹲起來，把拖把使勁往里伸，可伸到一半就卡住了，我干脆趴在地上，腳伸得直直的，還拿著手電筒往里照。我眼睛瞇著，使勁搗鼓了一會兒，從床底下拖出一只脫鞋來，呀，這不正是我前幾天神秘失蹤的脫鞋嗎!我高興極了。

接下是書房。書房的難點是電腦下面那些亂七八糟的線。其實那地方我在3分鐘內(nèi)全部完成，小菜一碟。這時，我冷笑著抓起一把餐巾紙，剛準(zhǔn)備開始進攻時，轉(zhuǎn)念一想，要是把這些插頭搞亂了，那我的屁股就保不住了。我要細心地擦呀!于是，我開始一點一點地擦，把每一顆小灰塵都不放過……書房，ok!

其他房間我都清理得很干凈!

這個元旦真快樂!不但讓我找回了那只拖鞋，還讓我懂得了勞動最光榮!

元旦節(jié)讀書心得篇17

一年的時間就這樣走到了結(jié)尾，即將面對的是新一年的四季交替，而為了迎接新年的到來，我們學(xué)校在元旦這一天還舉辦了晚會，不管是舞臺裝飾還是演員的服裝，都讓人眼前一亮，而在整場晚會結(jié)束后，我也忍不住想寫出心中的所想。

20__年對于我來說是快速成長的一年，在這365天中，我逐漸和那個懶惰且無所事事的自己說再見，因為隨著年齡的增長，似乎讓我意識到了時間的&39;寶貴，尤其是在校期間，不過是這短短的幾年，似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。而在這一年之中我也收獲了頗多的感動。隨著晚會的進行，往事的一幕幕都浮現(xiàn)了出來，過去所經(jīng)歷的每一件事情，都讓我不斷地做出改變，而這就是最大的收獲。晚會中有這樣一個節(jié)目給我留下了深刻的印象，主要講述的就是一個人在經(jīng)歷失去后幡然醒悟，從此以后便將自己脫胎換骨，說實話舞臺效果非常的震撼，更重要的是我認為似乎自己就是節(jié)目中的主人公，不過幸運的是我并沒有失去什么，所以在那一刻我似乎也意識到了，在不好的事情沒有發(fā)生時，為什么我們就不能有所覺悟呢？一定要等到失去才會感到痛苦與惋惜嗎，很顯然我們每一個人都希望收獲完美的結(jié)局。

如果從我個人的角度對本次晚會做一個評價，那么我會說兩個字“現(xiàn)實”，本次晚會更多的是對生活的總結(jié)與反思，讓它成為我們的鏡子，喚醒我們還在沉睡的思想，所以本次元旦晚會我認為是非常有教育意義的。對此我也進行了一次自我反思，雖然在20__年收獲多于遺憾和不足，但是也不能夠忽略這部分的存在，只有直面自己的問題，才能夠真正做到對癥下藥，也就會對自己有著更加深刻的判斷。20__年的鐘聲已經(jīng)敲響了，過去的終將過去，而未來的人生卻是充滿了無限的希望，或許在這接下來的一年中仍然會充滿許多未知的挑戰(zhàn)，但是只要自己能夠勇敢的面對，所有的艱難險阻終會被踏平。志存高遠，才能夠更好地走向未來，這是自己始終相信的，也是不斷追求的。

元旦晚會已經(jīng)正式落下帷幕了，此時的內(nèi)心還有些意猶未盡，所以一定要將最好的贊美送給他們，人生的感悟往往是因為一件小事，不過如果這件事情能夠讓自己有覺悟上的提高，那么何樂而不為呢？20__年，繼續(xù)為了自己的理想奮斗，希望好運如約而至。

元旦節(jié)讀書心得篇18

今年是20__年最后一天,是一年級入隊儀式,除了大隊長要下去以外,其他同學(xué)都在教室里活動,到了10點半還有三年級的游園活動,不過做工作人員真是命苦啊!

"游園開始了!"老師說完后,同學(xué)們既像閃電又像巨浪般涌去門外,生怕晚0.111秒就沒有獎品了。而我們工作人員只能呆若木雞地站著等人來。

過了一兩分鐘終于有人來了，我愣住了，還沒反應(yīng)過來，教室仿佛會魔法一樣，1秒之內(nèi)把100多人給引了過來。

我們班玩的猜謎語真的很好玩嗎？不，不是的，是因為我們班猜對了有獎，猜錯了也有獎。其實他們抱著很想很想拿獎品的想法，并不是來玩的，所以只有一些同學(xué)拿到獎，其余的拿的都是安慰獎。而且我們班的游戲最容易。不過游園還沒結(jié)束時，我們班的獎品就已經(jīng)一干二凈了，我叫還沒完的同學(xué)回班里。有一個同學(xué)抱怨：“怎么沒獎品了？我還沒有玩！”

今天我覺得當(dāng)工作人員還真是非常非常的辛苦啊，但是游園結(jié)束時，葉老師請了工作人員吃餅干。當(dāng)我吃完餅干后，仿佛全身都有力了，我原本是很累的，但是我在想：“難道葉老師給我們的餅干有魔法？”

今天真是一個永遠不會忘記的節(jié)日！

元旦節(jié)讀書心得篇19

最早的元旦由來大約在公元前五萬年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時間是有規(guī)律的，他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔365天;同時還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的`時候，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是"元旦"最早的由來。

中國的元旦，據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有5000多年的歷史。

“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝文史學(xué)家蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢粱錄》卷一“正月”條目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節(jié)序，此為之首。”;漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”;晉代庾闡《揚都賦》中稱作“元辰”;北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之“元朔”。

我國在發(fā)掘大汶口文化遺物中，發(fā)現(xiàn)一幅太陽從山顛升起，中間云煙繚繞的圖畫。經(jīng)考證，這是我國最古老的“旦”字寫法。后來，在殷商的青銅器鑄銘上，又出現(xiàn)了被簡化的“旦”的象形字。“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。“日”下面的“一”字表示地平線，意為太陽從地平線上冉冉升起。

中國元旦歷來指的是夏歷(農(nóng)歷、陰歷)正月初一。元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。在漢語各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。

正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月，商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月，周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后，又以陽春月(十月)為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規(guī)定孟喜月(元月)為正月，把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，亦即農(nóng)歷或陰歷，還不是我們今天所說的元旦。

公元1911年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了滿清的統(tǒng)治，建立了中華民國。各省都督代表在南京開會，決定使用公歷，把農(nóng)歷的正月初一叫做“春節(jié)”，把公歷的1月1日叫做“元旦”。不過當(dāng)時并未正式公布和命名。為了“行夏正，所以順農(nóng)時，從西歷，所以便統(tǒng)計”，民國元年決定使用公歷(實際使用是1912年)，并規(guī)定陽歷(公歷)1月1日為“新年”，但并不叫“元旦”。

今天所說的“元旦”，是新中國成立前夕的公元1949年9月27日，第一屆中國人民政治協(xié)商會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定采用世界通用的公元紀年法，即是我們所說的陽歷。

在當(dāng)代，元旦指公元紀年的歲首第一天。為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷1月1日定為新年的開始“元旦”，并列入了法定假日成為全國人民的歡樂節(jié)日。

元旦節(jié)讀書心得篇20

12月29日晚上，機關(guān)幼兒園活動室里彩帶飄揚，燈光閃爍，“元旦狂歡夜，快樂你我他”慶元旦聯(lián)歡活動在教師們聲聲祝福中拉開了序幕。

各團隊以極具個性而搞笑的出場方式使活動一開始便洋溢出歡快的氣氛，隨后，在激烈的游戲活動中，他們有的團結(jié)協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示，使整個活動高潮迭起。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我們是一家人》，在溫馨的音樂中，每個人抒發(fā)著心中的心得體會，真誠洋溢的表達對生活的熱愛，對未來的祝福。

此次慶元旦聯(lián)歡，以輕松愉悅的方式讓老師們度過了一個快樂的節(jié)日，激發(fā)了老師們對教育工作的熱愛，對未來生活的向往。

元旦節(jié)讀書心得篇21

20__年的腳步聲漸行漸遠，20__新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的歡快時刻，20__年12月28日，我們中六班全體幼兒家長有幸收到了老師的邀請函，邀請我們參加中六班幼兒聯(lián)歡晚會。

得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午，女兒很高興，拉著我的手，興高采烈，又蹦又跳，像歡快的小鳥一樣。走進老師們精心布置的教室，五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡樸的臨時舞臺、掛有小禮品的圣誕樹、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師，教室里充滿了歡聲笑語，彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。

聯(lián)歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始，她首先代表六班三位老師對全體家長的到來表示歡迎，簡單了中六班半年來的工作，并對家長的配合表示感謝。樸實的話語流露出對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，為孩子們每一個小小的進步而高興，而滿足。老師，其實應(yīng)該感謝的是你們啊，是你們，用自己無私的愛溫暖孩子、照顧孩子、呵護孩子：吃飯、喝水、穿衣、休息、給孩子洗臟臟的小手和小臉，扎漂亮的小辮子；帶領(lǐng)孩子閱讀，和孩子做游戲，給孩子講故事，教孩子畫畫、唱歌、跳舞，指導(dǎo)孩子如何和別的小朋友們相處。……，于是，孩子慢慢地會自己閱讀、會講故事、會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了；于是，孩子慢慢地提高了生活自理能力，養(yǎng)成了一些好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，會自己吃飯、穿衣、洗臉洗手了；于是，孩子慢慢懂得了一些道理，知道關(guān)心、體諒他人了；于是，孩子幼小的心靈中有了集體的觀念，孩子幼小的世界中有了更多關(guān)愛他（她）的人，有了更多小伙伴，話語中不時出現(xiàn)“我們幼兒園……”，“我們老師……”，“我們同學(xué)……”。

接下來王一諾小朋友的媽媽發(fā)表了聲情并茂的家長，她回顧了自己孩子半年來的進步，列舉了孩子半年來的可喜變化，表達了對老師的感謝。我想，她的發(fā)言代表了我們?nèi)w家長的心聲，因為，面對老師辛勤的付出，看到孩子在六班健康快樂地成長，我們家長的心情一定是一樣的：高興、感謝、感動。

在黃老師悠揚悅耳的鋼琴伴奏下，張老師帶領(lǐng)幾組孩子們分別作了《手拉手跳圈圈》、《小老鼠偷油》、《狼和七只小羊》等游戲，這些游戲在帶給孩子快樂的同時，寓教于樂，無形中鍛煉了孩子們的快速反應(yīng)能力、手腳協(xié)調(diào)能力、提高了孩子們的團結(jié)協(xié)作精神。

黃老師帶領(lǐng)孩子們進行了幼兒廣播操、舞蹈等表演。音樂響起，她的激情感染了小朋友們，也感染了我們家長。孩子們排著整齊的隊伍，跟隨老師，用稚嫩的童聲唱出了響亮的歌，用小小的身軀跳起我們心中最優(yōu)美的舞蹈。我運動，我快樂，我健康！那一刻，六班教室成了歡樂的海洋，閃光燈不停閃爍，孩子們成了耀眼的小明星，而家長則成了孩子最忠實的粉絲！

親子互動節(jié)目《蒙眼找爸爸（媽媽）》、《飛天魔毯》等進一步拉進了孩子和父母的距離，也仿佛把我們家長帶回快樂的童年！

聯(lián)歡會還安排了手工制作節(jié)目，張老師將自制的空白明信片發(fā)給每一個小朋友，然后簡單告訴孩子們明信片的大致布局，由孩子們自己繪畫，表達出對父母的新年祝福。女兒很認真地畫上了大中小三只兔子，分別代表爸爸媽媽和她自己，再配上小花和小草，一張簡單純樸的明信片完成了！我想，明信片雖然簡單，卻凝聚了女兒對爸爸媽媽最好的新年祝福，這是我收到的最好的新年禮物，不禁要感謝老師的新穎創(chuàng)意和良苦用心！

張老師還給每位家長準(zhǔn)備了一份珍貴禮物：孩子的畫冊。將孩子半年來的繪畫作品按照時間順序配上精心制作的封面，裝訂成冊，送給各自家長。說實在的，這是一份意外的珍貴禮物，說其意外是因為，連我自己都沒有想到可以有這樣的方式為孩子的成長進步留一個收藏；說其珍貴是因為，從中既可以看出孩子在幼兒園的進步足跡，也可以老師對孩子成長進步的關(guān)心，對孩子細致入微的關(guān)愛。若干年后，當(dāng)我們重新翻開畫冊，回看孩子成長的足跡，一定仍會有一份溫暖和感動駐留其中，涌上心頭。

此外，還有英文閱讀，講故事等，節(jié)目精彩紛呈。三位老師精心組織安排，孩子興高采烈，家長興致勃勃，忙著用相機記錄下這美好的時刻。孩子們很開心，老師們很辛苦，家長們很感動。

歡樂的時光總是過得飛快，不知不覺中一上午的快樂時光就過去了。其實，在我們家長看來，這是和孩子們在一起度過的一場新年聯(lián)歡晚會，而在孩子眼里，這應(yīng)該就是他（她）們在六班日常生活和學(xué)習(xí)的一個剪影吧，老師們在班里平時就是這樣帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)、游戲，照顧孩子吃飯、休息；就是這樣帶領(lǐng)孩子走過一個又一個平凡的日子，日出日落，春去秋來。這次聯(lián)歡，在收獲快樂的同時，我們也學(xué)習(xí)到一些教育孩子的方法，進一步了解了孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況，進一步感受到了作為一名幼兒教師的辛苦。愛心、奉獻、責(zé)任，中六班的老師們用她們的真心，換來家長的放心和孩子的開心。用她們的無私付出讓中六班，成為孩子和諧、快樂、幸福的家！

元旦節(jié)讀書心得篇22

有時，一句鼓勵的話語會改變一個人的心態(tài)。

有時，一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。

有時，一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點。

有時，……

因為有愛，愛中融合著賞識，才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。

仍忘不了元旦匯演那一次。

我們定好了表演的內(nèi)容，便開始招兵買馬。面對并不熟悉的英文，我們有些膽怯。

“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的。”想起老師的話，我們咬咬牙，利用好每一段時間。于是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個目標(biāo)沖刺。每每想起在臺上的風(fēng)光，我們?nèi)煌浟伺_下的困難。

時間在一天天地流逝，我們更是忙得不亦說乎，背臺詞、對臺詞、想動作……在老師的指導(dǎo)下，我們的英語口語水平在不斷提高。

元旦匯演如期而至，懷著忐忑不安的心情，我們等候在臺下。我們努力過、付出過、快樂過、團結(jié)過……在汗水中我們收獲歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。

上臺前，老師對我們說:“別緊張，盡力就好!”我們上了臺，鼓勵是我們發(fā)揮得很好。一下臺，老師笑著說：“這次演出很成功!”

演出的確很成功，我們的照片掛在了校門口，但是，卻單單沒有老師的身影。

“這次演出很是成功!”這簡單的一句話，卻讓我們找到了朗讀英語的方法，還增強了我們大聲讀英語的勇氣。

老師，您的鼓勵，與我們的成長相伴!

元旦節(jié)讀書心得篇23

時間總是在不經(jīng)意間流逝，門口的春聯(lián)還鮮艷如新，可是今天卻已是今年最后一天了；仿佛還在原來的學(xué)校鞏義市三初，校園里的那棵核桃樹，桃樹，果實累累，和同學(xué)們分享枇杷的歡笑聲還未散盡；覺得剛剛踏入新學(xué)校紫荊實驗學(xué)校，還沒來得及熟悉學(xué)校的每一位老師，同學(xué)，一個學(xué)期已接近尾聲了，總是在回首時，才真切體味到朱自清《匆匆》里的意味，時間匆匆易逝，我輩豈敢虛度光陰，哪怕分秒。

上半年在三初的工作穩(wěn)步推進，尤其是班級管理工作，受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，更重要的是我也開始閱讀，開始思考什么是教育，什么是教師，什么是人的教育，我也開始收獲自己的職業(yè)幸福。剛過完年，學(xué)校邀請劉友龍老師到校講學(xué)，短期焦點解決，讓我很受啟發(fā)，改變了我的心態(tài)，又急躁，苛責(zé)，抱怨，轉(zhuǎn)變?yōu)楦卸鳎蛹{，平靜，是啊，換一種心態(tài)，你的世界就變了，原來我們這么幸福，世界這么美好。劉老師還提倡大家抱團成長，寫出自己的思考并分享，記錄自己的成長的歷程，我積極加入，為自己的生活增添了不少樂趣，盡管沒有很好地堅持，像他一樣，每天一篇，我可能是每兩三天一篇，但還是受益頗多。

我還學(xué)以致用，一學(xué)期召開了三次家長會，把劉老師的觀點傳授給家長，轉(zhuǎn)變心態(tài)，贊美表揚接納孩子，寫下孩子的成長瞬間，家長們紛紛行動，不但提高了學(xué)習(xí)成績，還改善了親子關(guān)系，讓這些家庭體會到了幸福，尤其是前幾天收到陳怡麗媽媽的短信，說到學(xué)了這種方法以后，開始堅持寫孩子的成長日記，自己現(xiàn)在和女兒關(guān)系很融洽，體會到了媽媽的幸福，向我表示感謝。收到以前同學(xué)的感謝短信，我很欣慰，不在教她了，還能想起老師，我更感受到了做教師的幸福，讓孩子家長家庭幸福，多好，也讓我看到了自己的價值，這樣的孩子一定會擁有幸福的人生。

元旦節(jié)讀書心得篇24

今天放假了，是因為明天就是元旦。元旦的來歷是什么呢?下午我在網(wǎng)上查了一下，由我來告訴大家吧：

元有始之意，旦指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。

元旦在古時候稱為元日，據(jù)說“元旦”最初的稱呼起自三皇五帝之一的顓頊，顓頊以正月為元，初一為旦，而后來的夏、商、周、秦、漢各個朝代對元旦的規(guī)定各不相同。夏代以正月初一為元旦，商代以十二月初一為元旦，周代以十一月初一為元旦。

元旦一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：四氣新元旦，萬壽初今朝。宋代吳自牧《夢梁錄》卷一正月條目：正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節(jié)序，此為之首。漢代崔瑗《三子釵銘》中叫元正。晉代庾闡《揚都賦》中稱作元辰。北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為元春。唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之元朔。歷來元旦指的是夏歷(農(nóng)歷、陰歷)正月初一。在漢語各地方言中有不同叫法，有叫大年初一的，有叫大天初一的，有叫年初一的，一般又叫正月初一。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一。

哦!原來每個節(jié)日都有來歷，以后我們一定要好好學(xué)習(xí)，多了解節(jié)日的來歷。

元旦節(jié)讀書心得篇25

為豐富學(xué)生的課外活動內(nèi)容，增進同學(xué)之間的友誼，__到來之際，我校各班開展了“慶元旦，迎新年”主題班會活動。

x年12月29日下午，學(xué)校全校師生在學(xué)校政教處、教務(wù)處、工會、少先隊的精心策劃下，組織全校38個班級開展“慶元旦，迎新年”主題班會活動。各班充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，以游園、茶話會、文藝匯演、故事會、親子活動、拔河比賽等多種形式喜迎新的到來。

各班班主任、科任教師及被邀請的家長參與了活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在總支副書記__的帶領(lǐng)下對師生進行了慰問。有的班級利用這個平臺展示學(xué)生的才藝，器樂演奏、自創(chuàng)小品、戲劇表演贏利師生及家長的廣泛贊譽，有的班級還舉行“自己動手小廚師”活動，將在家里做的.“藝術(shù)菜品”分享給大家品嘗。整個活動歷時一小時，同學(xué)們熱情高漲，歡聲笑語連綿不絕，整個校園充滿了歡樂祥和的氛圍。

“小荷才露尖尖角”，展望未來，學(xué)校將站在__這個新起點上，以貫徹---精神為契機，為學(xué)生搭建更加豐富的展示舞臺，讓他們的夢想在長實開花結(jié)果。

元旦節(jié)讀書心得篇26

元旦是西元紀年歲首的第一天，1949年中華人民共和國成立，決定采用世界通用的公歷紀年法，將公歷1月1日為元旦。

元，就是“始”，事物開始就是“元”;旦，是“日”;“元旦”就是開始的日子。49年建國的時候采用世界上通用的公歷，將公歷一月一日稱為元旦，現(xiàn)在元旦是國家法定紀念日。

“元旦”這個名字最早出現(xiàn)在《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春。”這個元旦是指農(nóng)歷正月初一。

關(guān)于元旦有一個傳說，在三皇五帝時期，堯帝勤政為民，一生為老百姓做了很多好事，但堯的兒子是個沒出息的，堯就沒有把部落傳給兒子，而是選擇了品德高尚、能力突出的舜。堯在死前，也叮囑舜要把位子傳給德才兼?zhèn)涞娜耍髞硭从职盐蛔觽鹘o了治水有功的禹。這幾位首領(lǐng)都對百姓很好，做了很多好事。后來人們把舜祭祀堯的那一天當(dāng)做一年的開始，正月初一稱為“元旦”。

中國歷史上元旦還被稱為“元日”、“元辰”、“開年”“元春”等，都是開始的意思，“旦”這個字，在象形文里就是太陽露出地面，冉冉升起的樣子。所以兩個字連在一起，表達這是新年開始的第一天。

現(xiàn)在正月初一稱為春節(jié)，公歷一月一號稱元旦。

元旦節(jié)讀書心得篇27

公元1911年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了滿清的統(tǒng)治，建立了中華民國。為了“行夏正，所以順農(nóng)時，從西歷，所以便統(tǒng)計”，民國元年決定使用公歷(實際使用是1912年)，并規(guī)定陽歷1月1日為“新年”，但并不稱為“元旦”。各省都督代表在南京開會決定使用公歷，把農(nóng)歷的正月一日叫做“春節(jié)”，把公歷的1月1日稱為“元旦”，不過當(dāng)時并沒有正式公布。

1912年1月1日，中華民國宣布成立，孫中山在南京就任臨時大總統(tǒng)，在就職誓詞中，孫中山以“中華民國元年元旦”為結(jié)尾。這就是中國“元旦”的來歷。 [1]

1949年9月27日，第一屆中國人民政治協(xié)商會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定采用世界通用的公元紀年法，即我們所說的陽歷。元旦，指西元紀年的歲首第一天。

為區(qū)別夏歷和公歷兩個新年，又鑒于二十四節(jié)氣中的“立春”恰在夏歷正月初一的前后，因此便把夏歷正月一日改稱為“春節(jié)”，公歷1月1日定為新年的開始——“元旦”，并列入法定假日，成為全國人民的節(jié)日。 [1]

每年1月1日，標(biāo)志著新一年的到來，人們習(xí)慣將這一天稱為“元旦”，俗稱“公歷年”、“陽歷年”或“新歷年”。

元旦節(jié)讀書心得篇28

班級沒有用五顏六色的條紋裝飾，而是在每扇窗戶上放窗花。我覺得這些小裝飾比別的班好。班級里的座位被重新安排了，中間留了一個很大的空隙給學(xué)生表演。因為來晚了，我坐在最后：

元旦晚會開始了，寧玲和周正陽做了一個無聊的演講。終于，第一個節(jié)目開始了。節(jié)目很多，不能一一介紹。我來介紹幾個讓我印象深刻的節(jié)目。

周正陽走到教室中央笑著說：“接下來請余、胡一棟、王本本、唱一首大家都很熟悉的流行歌曲——《七里香》。”掌聲雷動，學(xué)生們激動萬分，有的甚至敲桌子當(dāng)鼓。他們四個人推我，我把你的拉上來。四個人排好隊，一個人開始唱一句。天啊，他們太敢唱周杰倫的歌了。況且賈老板和王先生都在現(xiàn)場。他們怎么敢唱歌？胡一棟開了一炮。他唱得不好，但第一個吃“螃蟹”的人需要勇氣；第二個是王本本，把以前的彪悍變成了靦腆的男孩子。他唱歌的聲音太小，像蚊子，我聽不見；接下來是董冰。雖然平時是個害羞的男生，但是唱《七里香》的時候就變了。他對唱歌非常投入，甚至使用肢體語言，引起大家的大笑；最后，余鄭融是最倒霉的一個。他唱的歌詞最好，所以他幾乎不會唱。無論如何，他們還是很有勇氣的。歌到最后，我忘記了之前的委屈，率先鼓掌。因為他們的頭像，后面的吳京和贊輝明目張膽地唱著蔡依林的《愛情三十六計》。

還有一個節(jié)目，是龔然表演的小品。她說的話生動有趣。她模仿一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聲音，真的是那樣的！她的表演贏得了陣陣掌聲和笑聲，她真的不愧為女性小品之王！

元旦節(jié)讀書心得篇29

如悄無聲息的冬雪，似瀝瀝的春雨，日子一頁一頁靜靜地翻過。轉(zhuǎn)眼間，20__年悄悄地走了，新的一年也正輕輕地來了。

我坐在窗旁，靜靜地翻閱著手中的日歷，看著元旦的日子將近了，我慨嘆人生苦短，時光不留人。回憶往昔，正在河邊玩水捉魚的我，正在搖頭晃腦地跟老師讀著李白的《靜夜思》的我，正在耳聽著媽媽那煩人的教誨，心卻在想著《哆啦a夢》里的故事的我······仿佛一切都只發(fā)生在昨天，而不是長長的十幾年。俱往矣，以前的美好時光都已經(jīng)過去，新的一年，新的希望，我不該留戀于過去，而是要去抓緊時間去學(xué)習(xí)（當(dāng)前的主要任務(wù)），別讓時間再從指間溜走。

窗外人聲沸騰，一片熱鬧非凡的景象。難得的熱鬧，我放下日歷，揉揉發(fā)痛的額頭，緩緩走出房間，去感受熱鬧的氣氛。

街上可不是一般的熱鬧，真可謂：“一元復(fù)始，萬象更新。”我漫步于步行街間，感受著“紅”的氣息。一個個大紅燈籠高高掛起，紅得熱烈，一件件紅色的衣裳襯在人們身上，紅得熱情，一幅幅紅色的對聯(lián)緊緊貼在門兩邊，紅得耀眼。一片紅色的海洋，一片喜慶的氣息蕩漾在大街小巷之中，洋溢在人們微笑的臉中。體會著元旦的氣息，我知道元旦已經(jīng)近了，近了，人們正在歡喜地期待著······

瀏覽著周圍的景象，我已不知不覺地步入了商業(yè)街。商業(yè)街的景象與步行街的景象完全不一樣，真是“一個轉(zhuǎn)身一個樣，一個地方一副景象”。

剛剛走進商業(yè)街，我就聞到一股競爭激烈的“火藥味”，完全沒有步行街的輕松。仔細一瞧，兩旁的各大商場都打起了“大優(yōu)惠”的招牌。還是“一年春作首，萬事公為先”即使是臨及元旦，也絲毫不放松。看著各大商場的職員都認真專注、笑容滿面地迎接著一位又一位顧客，我心忽地一熱，為他們的敬業(yè)精神所感動。他們是多么敬業(yè)，即使是元旦——大家放假回家過節(jié)的日子，他們?nèi)ナ冀K堅守著自己的崗位。想到即將來臨的期末考試，我大步回家。我要學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，即使元旦也不能忘記自己的任務(wù)——好好復(fù)習(xí)，考個好成績來慶祝元旦，迎接春節(jié)。

新的一年，新的一天，我定會跨上一個新的臺階

元旦節(jié)讀書心得篇30

伴隨著一排排煙花的先后升空，我們正式與20--年告別，以激動的心情迎來了嶄新的20--年，時間的腳步促使我們前行，為我們照亮前方的路，而本場元旦晚會的舉辦，也讓我感受到什么是真正的心潮澎湃。

舉辦元旦晚會是我們學(xué)校歷年來的傳統(tǒng)，為了迎接新年的到來，學(xué)校也早早地將校園布置了起來，雖然此時的風(fēng)依然像刀子刮在臉上，但是這似乎也抵擋不住大家此時火熱的內(nèi)心。本次的元旦晚會是在操場上搭建的舞臺，不得不說這種“露天式的舞臺”也是別有一番的壯觀，我們在陸續(xù)進場后，最先映入眼簾的就是背景屏上的巨大海報，不得不說今年的設(shè)計真的是非常的用心，不止舞臺變得寬敞了，音響還多出了幾個，雖然晚會還沒有正式開始，但是我已經(jīng)能夠提前感受到現(xiàn)場的氣氛了，此時也越發(fā)變得期待了。

晚會正式開始后我們迅速點亮手中的熒光棒，將其舉過頭頂時不時地跟隨著節(jié)奏揮舞著，如果此時從無人機的角度看，一定是非常的壯觀。節(jié)目的安排層次分明，每一個節(jié)目也都有著其獨特的含義，不過令我印象最深的還是《時間的長廊》這個作品，全程沒有一句臺詞，只是以舞姿和背景屏放映的動畫相互配和完成，如果能夠靜下心來去感受這個作品，我相信在場的大部人都會被深深地感動，歷史的變遷，時光的流淌，我們在這場無聲的進程中努力扮演好自己的角色，從孩童到長大成人，一路的成長讓我們?nèi)松兊秘S富起來。就像是在已經(jīng)逝去的20--年中，我們有滿滿的收獲，但也會存有些許的遺憾，這就是我們生活的意義，人生是一場單行的軌道，精彩的人生是需要自己去創(chuàng)造的，如今已經(jīng)站在了新年的領(lǐng)地，這就意味著在前方有更值得的事物要去追求。

在本次晚會接近尾聲時，大屏幕上展現(xiàn)了我們所有班級的合照，在那一刻我突然淚目了，生活的美好就是在于記錄，而學(xué)校就將我們的每一個美好瞬間認真地保留了下來。最后，隨著一首《天下相親與相愛》歌曲的奏響，一排排炫麗的煙花成功到達上空，煙花綻放的一瞬間似乎在訴說著：再見，20--，你好，20--!

“20--年號”列車已經(jīng)發(fā)出，帶著新一年的愿望與夢想，重新出發(fā)，愿在這嶄新的一年之中，我能夠與更好的自己見面，爭取在明年元旦之時送自己一份珍貴的禮物。