讀書心得幼師四百字
在寫心得的過程中,可以發現自己的不足之處,包括學習方法、思考方式、問題解決方式等方面。寫好讀書心得幼師四百字有什么技巧?這里給大家整理讀書心得幼師四百字,方便大家學習。
讀書心得幼師四百字篇1
令大家興奮的‘六一’終于到來了,可是天公不作美下起了大雨,還好我們早有準備把場地轉移到了多功能廳,只見家長們、幼兒們個個興奮不已,孩子們迫不及待的等待活動開場。
隨著一陣強勁的音樂響起教師們的表演開始了,只見孩子們一個勁的為自己班里的老師拍手鼓掌,我們班的孩子和家長都激動地站了起來。隨著一陣陣掌聲此起彼伏,幼兒們迎來了自己展示的時間,只見我們小二班的家長各個胸有成竹,拿著畫筆瀟灑的在畫卷上畫了起來。
瞧!我班的呂思萌以前是不喜歡畫畫的可今天一反常態,媽媽要幫他畫一下他都不肯,再看看楊舒和她媽媽好像正在展開著母女繪畫比賽,誰也不肯落后,媽媽畫一朵云,女兒畫一個五彩的太陽,媽媽畫一棵樹,女兒就畫出一片彩虹------幼兒們畫得不亦樂乎,家長們也忙著一邊遞畫筆,一邊指導忙得不亦樂乎。
“嚓嚓、嚓嚓”隨著閃光燈的閃爍,我們的作品被相機記錄了下來,同時也記錄下了這一母子同樂、家園共慶的歡樂時光。活動結束后家長們還意尤為凈,說“如果畫卷再大點,我們也可以一展風采”是的,這次活動是有一些美中不足的地方,不過我們一定會努力改正,爭取一次比一次更精彩。
讀書心得幼師四百字篇2
為全面深化消防宣傳,進一步推動政府及行業部門落實消防宣傳教育主體責任,提高公眾消防安全能力素質和社會火災防控能力,保持火災形勢持續平穩。在全國“119”消防日到來之際,碧江區消防部門創新宣傳形式,深入轄區影院利用熒幕和戶外視頻推廣播放全國首部火災警示教育電影《119對你說》。
電影內容結合近年來全國發生的重特大火災事故案例,從群眾的視角出發,模擬還原火災發生的原因,用觸目驚心、教訓慘痛、發人深省的火災后果,解析個人的錯誤習慣、群眾的違法行為、單位的管理混亂、部門的監管失責所帶來的巨大社會危害。《119對你說》是全國首部火災警示教育電影,希望大家在觀看影片的同時能以其中的案例為戒,吸取教訓提高認識不斷增加火災防范意識,避免和減少火災事故的'發生。
這部電影的內容取材于全國真實火災案例,突出強化了火災防范這一主題,影片中觸目驚心的火災險患、不計后果的違法行為,以及教訓慘痛、發人深省的火災后果,具有很強警示意義和教育意義,該片也贏得了很多觀影市民的好評。
讀書心得幼師四百字篇3
通過閱讀第一章,它告訴我們:想做個幸福快樂的幼兒教師,首先從自身的心態、情緒調節、幸福觀念等出發。給我印象很深的是有幾個例子中,談論到我們自己的幸福與不幸福,其實重要是我們態度及思維方式不一樣,例如案例中“王阿婆的故事”說明了王阿婆每天想當下雨時,大女兒賣的遮陽傘和布鞋就沒人買;當烈日當空時,小女兒賣的水鞋和雨衣就沒人買;所以她每天都不快樂。假如王阿婆換一種思維方式,想著如果下雨小女兒的生意很好;烈日當空大女兒生意很好。那么她一定會很幸福、快樂。
再如社會活動家、中國佛教協會會長趙樸初的《寬心謠》,雖然我不信仰任何佛教,但是佛教中的一些文章文字卻對我們良好的心態培養有很大幫助。在這一章里讓我不單清晰的認知了自己在幼教職業中的幸福快樂如何獲得,還學到了很多調節自己不良情緒的方法。
與人相處、與單位相處、與整個世界相處,“山不過來,我就過去”這個原則是非常有道理可行的。
讀書心得幼師四百字篇4
過了溫暖、祥和的春節,我們又迎來了新的一年,新的學期又開始了,我們的旅程也該出發了。今天是開學的第一天,有的寶寶玩的很高興,因為有好多的伙伴、好多的玩具;可是也有幾個寶貝想念家人而哭哭涕涕,不過這些都是正常的,因為孩子們都要經過這個過程。
我們組織孩子談話:新年里的趣事。孩子們個個都很自信大膽的講述給其他孩子聽,很多孩子還得到老師的獎勵哦!我們還玩了游戲,“滾皮球”,幾乎所以的孩子都可以主動和老師一起開展活動的。中午吃飯的時候很多都是自己吃完的,而且還吃得很快哦!但有些孩子的衛生習慣好差,還需今后加強培養。中午睡覺孩子們大部分還很聽話,個別有情緒的寶寶在老師的安撫下也慢慢地睡著了。
小班是這群天使歡聚的重要地方,在這里,他們將留下一個個可愛的丫丫腳印;在這里,她們要學會自理、自立的能力,要懂得講衛生、愛清潔、講文明、懂禮貌;在這里,他們要嘗試與更多的人相處、交流……這里,將為他們記錄下一切與成長有關的故事。
做為一名小班幼兒教師,我唯一的工作職責就是用愛澆灌希望的種子,讓他們渡過一個快樂的幼兒園生活。
讀書心得幼師四百字篇5
十一的假期終于結束了,這一周假期雖然讓我能夠在家好好休息調整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子們,終于再次見到他們,我很是高興,開始還害怕這一周沒見,才幾歲的小孩,會不會忘記我,事實證明我的擔心是多余的,早上到幼兒園,伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲,我開始了一天的工作。
眨眼間,已經實習有一個多月了,在這里,不僅與孩子們培養了深厚的感情,我也逐漸開始給孩子們上課了,好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的.備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。之后的每個集中教育活動我都認真備課:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我的努力去激發幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識。
讀書心得幼師四百字篇6
莫源秋教授的《做個幸福快樂的幼兒教師》,她教會我作為一名幼兒教師應該具有積極樂觀的心態、如何確立正確的幸福觀、怎樣學會安排工作與休閑、如何做個高效率的幼兒教師等。其中在“如何做個高效率的幼兒教師”提到:“要做個會‘偷懶’的幼兒教師”讓我最有體會,怎樣才能做到呢?這就需要我們深思。
我們要“偷懶”,讓家長配合我們,將做好孩子生活自理能力的培養放在首位。1.在家可以讓孩子從做家務做起,例如:讓孩子自己洗襪子,拿牛奶,買東西,穿衣服、襪子等。家長在吩咐孩子做家務時要有耐心,孩子主動幫助做家務應得到鼓勵。由于孩子年齡小,認識水平不高,考慮問題不周全,力氣小,在做事的過程中,難免會出現一些失誤。大人不應因此指責孩子,更不能懲罰孩子,而應首先鼓勵孩子做得對的地方。對于孩子有失誤的地方,要幫助他們分析原因,找到問題所在,以提高操作的技能和水平。2.在園能讓幼兒自己做的,就讓他們自己做,如果孩子真的不會,老師應該在旁給予適當的指導,還可以安排“值日生”的活動,讓全班孩子輪流做值日,訓練他們的動手能力,培養責任心和集體榮譽感。
要做一名高效率并且具有幸福感的幼兒教師,適當地“偷懶”也是有策略和技巧的。
讀書心得幼師四百字篇7
午睡起床后,孩子們陸續回到了活動室,班里的女生習慣性的圍在我的身邊,我也開始給她們梳起頭發來。
一會兒功夫,我給身邊的女生陸續扎好了辮子,看到她們美滋滋的樣子,我也感覺很開心。
可當我無意抬頭看到月月時,她卻低下了頭,我心中很納悶,就叫她:“月月,快來梳辮子。”月月很不情愿的來到我的跟前,小聲說:“老師,可不可以慢點。”我的心里不由一緊,原來孩子是怕痛啊1我的心里不由產生了一絲愧疚。因為班里女生多,為了節省時間,我就會加快速度,沒有注意到孩子們的感受。
我一邊梳一邊和月月交談著:“平時媽媽給你梳時,你不痛嗎?”“老師,媽媽梳的有點慢。”“那老師以后就和媽媽一樣,慢點給你梳。”我輕輕地給她梳好了小辮。月月照了照鏡子,高興的跑開了。
通過這次梳頭“事件”,使我深有感觸:我感覺到孩子就像一面反映老師日常工作的鏡子,作為一名合格幼兒園老師,務必要從自己的點滴做起,細心細致,把每件事情、每項工作做得更好,讓每個孩子得到更周到更細心的照顧,讓每一個孩子都能健康快樂的成長。
讀書心得幼師四百字篇8
心得體會幼兒教師培訓學習心得體會心得體會學習教師培訓幼兒孩子學會共處、學會同情、學會關心、學會競爭、學會分清是非、正確處理各種矛盾,構成相互協作、嚴守紀律,具有集體主義精神的良好行為品德,只有這樣,才能順應時代發展。在幼兒園經常使用說服、榜樣、將故事和賞罰來對幼兒進行德育,他們經常是自上而下,由外到內地把一定的思想、熟悉或觀念賦予幼兒,而不是讓幼兒自由選擇,自己實踐而得到的正確觀念,更不是讓幼兒應用聰明和經驗與環境相互作用后產生的熟悉,意圖動搖,不牢固。本次培訓使我重新熟悉了幼兒,傳統的教育觀,把幼兒當作一個接納知識的容器,一個被動的接受者。隨著教育觀的不斷改變,幼兒的一個自主的、又能力的學習者的觀點,被我們逐漸認可,而現在我知道了,幼兒不單單使一個學習者,而是一個有能力的思考者、思想者。他們有自己分析事物的邏輯,有獨特的解決題目的能力,更有我們無可相比的大膽的想象力和創造力!重新熟悉幼兒:
從一個容器到有能力的學習者,到有能力的思考者,在這一進程中我取得了更多更好的教育靈感和教育聰明
讀書心得幼師四百字篇9
這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了一個展示自我的舞臺,向社會展示了三文幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。
同時,本次活動順利的開展與幼兒園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的:
1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的節日氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對本次慶祝活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
3、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。
活動圓滿結束了,家長們、孩子們依然陶醉在節日的歡樂中。成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從三文幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!
讀書心得幼師四百字篇10
最近一段時間我認真的學習了《幼兒園教師職業道德規范細則》,學習后我覺得收益很大,《幼兒園教師職業道德規范》,讓我對教師這一崇高的職業又有了新的認識和感悟。
通過學習教師職業道德,讓我更加熱愛孩子。熱愛孩子是幼兒教師做好教育工作的必備條件,一個教師只有具備了這種道德情感,才能產生做好教育工作的強烈愿望。同時也使我明白了凡事都要以身作則。特別是對于幼兒教師,因為孩子的年齡特點喜好模仿,所以幼兒園的孩子都會把自己的老師當成學習模仿的榜樣。這就要求了教師做事要言行一致,表里如一,還要求我們要儀表端莊,大方得體,言行舉止要文明禮貌,否則就會在不知不覺中給孩子造成不良的影響。
通過學習教師職業道德,使我明白新時代新形勢下只有不斷的學習不斷的充電,不斷的補充新知識,才能適應知識經濟時代的要求。教師職業道德讓我受益非淺,我會用它時刻的鞭策我自己,讓它成為我教育事業中的一盞明燈!做一名合格的幼兒教師。
讀書心得幼師四百字篇11
不管您信不信,幼兒教師的工作用“忙、累、雜”三個字才足以形容。每天從早到晚,耳邊裝滿了孩子的說話聲,想安靜一會兒都做不到;整天繃緊了全身的神經,唯恐孩子有一丁點閃失;夜深人靜的時候,不知為什么,即使閉上眼睛,腦海里仍裝滿孩子們的影子……這就是許許多多平凡的幼兒教師平凡的一天,不管多忙、多累、多煩,只要看到孩子快樂、健康地度過每一天,她們就悄悄地把辛苦留給自己,把愛心留給孩子,把笑臉留給家長。當聽到一句句“老師,謝謝您!”“老師,您辛苦了!”時,涌上心頭的第一感覺就是——當一個幼兒教師真不容易呀!
如果說,每個孩子都是一座美麗的花園,幼兒園老師就是那忙碌的園丁,天天用自己辛勤的汗水換來花朵燦爛的笑容;孩子是富有愛心的童話世界,老師就會變成美麗的白雪公主,為他們捧出悅耳動聽的童話。
我們不奢望在孩子的記憶里有我們永遠的影子,但我們付出的愛心是最美麗的,歲月會記住我們的,歲月抹不去這份永久的美麗!
讀書心得幼師四百字篇12
通過學習,使我的教育觀念得到更新,學到了許多先進的教育教學思想,業務水平有了一定程度的提高。特別是對我今后的教學進行理論性的指導,以至于不會偏離素質教育、我想我們雖然學到是理論,而最主要的是我們如何將這些理論付諸欲實踐,也就是說作為教師還是要將落實進行到底。
我認為,好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的.競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養靠的是教育,靠的是教師兢兢業業的工作。只有深深地認識這一點,才能激發對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
教師負著教書育人的重任,自然,教師的工作也是異常辛苦的。但是,當我們走進課堂,面對著一雙雙對知識的渴求的目光時,我們就要做到心無雜念,將一切煩惱與憂愁拋卻腦后,精神抖擻,全身心地投入到教學的課堂中去。課堂教學要體現教師的生命價值和崇高師德,必須要有“精、氣、神”的修養。精、氣、神就是指精力充沛、氣勢旺盛、神采飛揚。
讀書心得幼師四百字篇13
迎著6月明媚的陽光,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。
六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。現將我班六一活動總結如下:
一、親子表演其樂融融
在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個班級。
二、親子做操展示風采
今年的六一活動都是圍繞著“親子互動”為主題編排的,家長和孩子們在室外做徒手操時沒有一個家長因為害羞而畏縮,無論老少個個都是充滿了激情,口號響亮,整個活動在愉快的氣氛下結束了。
活動后每個孩子都得到了獎品,活動雖然結束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
不足:在聯系家長志愿者幫助錄像時,琬琪的爸爸因為是買的新攝像機,而不太會使用所以把錄像錄成一段一段的,可是在結束后家長馬上聯系了專業的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。
讀書心得幼師四百字篇14
幼兒階段是人生的奠基階段,而幼兒教師是孩子最初的啟蒙教師,在幼兒成長過程中起著主導作用,作為教師首先應該是孩子的朋友,在平等的關系中,教師是幼兒的伙伴,使幼兒在心理上得到安全,放松,讓他益生活在自由、尊重、平等、合作的氣氛中,在這氣氛中,讓幼兒充分的&39;活動,獲得表達自己渴望和能力的機會。
我們班每個孩子的個性不相同,有的孩子活潑大方,他們能主動表現自己,能主動與別人打招呼。聽到音樂就能翩翩起舞,為大家表演,這樣的是我們所倡導的。但也有些孩子,他們在家里比較活潑,一旦離開了他們所熟悉的環境,或家里來了客人,或者到了幼兒園來,他們就會變得很膽怯,不敢說話。這種膽怯性格的形成,大多因為缺乏鍛煉的機會,缺少表現自己的勇氣的條件,如果不及時加以引導,將嚴重影響幼兒一生的發展。
膽怯的幼兒往往沒有勇氣在眾人面前講話。或說話聲音很小,為改變這種膽怯的性格,我們要努力提供幼兒"說"的機會,讓幼兒在每個人面前表達自己想法和自己的感情。
讀書心得幼師四百字篇15
時間過得可真快,一眨眼的時間我作為一名幼兒教師的實習期就已經結束了。回顧這段時期,我有過迷茫,有過不確定,也有過想要放棄的時候,但是到最后我都堅持了下來。而現在,熬過了艱難的頂崗實習期,熬過了一段磨合期和不適應期,我也總算是迎來了我正式工作的日子。
所以在那段時期里,我不斷的產生自我懷疑的想法,又不斷的糾正自己這個錯誤的想法,狀態很不好。
好在后來得到了老師對我的.很多鼓勵和幫助,我又開始慢慢的對自己重拾起了信心,開始主動的幫老師承擔起的教學任務和管理班級的任務。在老師的帶領和指導下,我也越來越進步,起先對課堂教育還很生疏,后來慢慢的就變得越來越熟練了。雖然還是沒能做到像老師那樣的應對自如,但是我對我之后自己的工作也有了信心和肯定。
現在的我,面對未來,不會再有迷茫的時候,面對工作的發展,也不會再有不確定的時候,面對幼兒教師的這個身份,更不會再有想要放棄的時刻。因為,我知道,我將會在幼兒教育的這個行業里生根發芽下去,我會不斷的吸取養分,補充營養知識,讓自己成長成一顆蒼天大樹,能讓孩子們都可以來我的樹蔭下乘涼,能讓自己有足夠的能力來保護他們。
讀書心得幼師四百字篇16
為深入學習貫徹____和____精神,汲取榜樣力量,踐悟初心使命,迅速掀起對標先進、見賢思齊的學習熱潮。3月25日晚8點,__工學院認真組織觀看了由中共中央組織部、中央廣播電視總臺聯合錄制的《榜樣7》。
榜樣就是旗幟,榜樣就是方向,學習榜樣就要成為“榜樣”。作為一名教育工作者,在學習榜樣中要堅持以榜樣為鏡,以榜樣為尺,學習榜樣身上蘊含的“氣質”的“品格”,“學思悟”結合,“知信行”統一,永遠保持嶄新狀態、飽滿熱情和昂揚斗志,奮力書寫更加燦爛絢麗的人生答卷,讓自己成為榜樣的“樣子”。
專題片《榜樣7》,通過老黨員現場講述、先進事跡再現等形式,生動詮釋了中國共產黨人堅定信念、忠誠擔當的精神風采。可以說,他們是有形的正能量、鮮活的價值觀,是最直接、最直觀的言行楷模,是我們每個人都應該深學、細照、篤行的榜樣。
我要堅定信仰,堅守初心,做一名政治上靠得住、宗教上有造詣、品德上能服眾、關鍵時起作用的宗教界人士。加強實干擔當本領,以榜樣為標桿,學習榜樣事跡,汲取奮進力量,立足本職工作,以更加強烈的使命,把個人的奮斗融入到國家富強、民族振興的歷史進程中。
讀書心得幼師四百字篇17
在縣直幼兒園聽課這幾天,讓我學習到很多。她們每節課的教學組織有序,課堂教學構思巧妙,教學方法各有所長,效果好。觀摩這幾位老師的課,有好多地方值得我去學習。結合對照自己在實際教學中的情況,覺得感慨頗深。
星星班的一節科學探索課《感知軟和硬》,老師在課前安排幼兒到小貓的家,得通過兩條路(一條是用海綿鋪的路,另一條用石子鋪的路),讓幼兒感受那條路舒服,幼兒通過親身體驗,真正的感知到軟和硬。達到了教學目標。
還有大班的一節音樂綜合活動課,小木偶的出現,調動了幼兒學習興趣,使幼兒整堂課表現積極主動,在模仿小木偶動作時,幼兒學習的很認真,并通過童話故事,對幼兒進行了愛心教育,學會了怎樣幫助別人。
總之,她們的教學值得我們學習的很多,如:
1、注重幼兒行為習慣的培養。
2、培養幼兒說完整話,吐字清楚,發音正確。
3、教育幼兒要有愛心,學會幫助別人。
4、培養幼兒動手操作能力,發展幼兒的想象力、探究力。
5、學會用語言表達自己對親人的祝福。
縣直幼兒園老師為我們鄉下教師做了導航,指引了方向,在我以后的工作中,我會盡量將這次學習中學到的先進的東西,運用于自己以后的教學實踐工作中,使自己在工作上不斷進步!
讀書心得幼師四百字篇18
聆聽了梁教授的講座《疫情期間,幼兒教師心理健康調適》,讓我非常佩服,因為梁教授的講授把每個人在疫情期間的心理變化都分析的非常清晰、非常透徹,學習之后我有以下感受:
首先,正確看待疫情。任何事物都有一個發展變化的過程,疫情也是如此。當前疫情總體可控、穩中向好,而且是越來越好。因此,應該在做好自身防護的基礎上,堅定信心,淡定從容。
其次,選擇正向信息。在這個信息爆炸的時代,一不小心,就會被鋪天蓋地的信息所席卷、淹沒。經常接收負向信息,就會把自己的心情弄糟,被負能量所累。而有選擇地接收正向信息,則會讓自己心情愉悅,心中充滿正能量。
再次,學會“擁抱陽光”。讓自己的內心撒滿陽光,擁有陽光心態,及時進行心理調節。
陽光心態是一種積極、樂觀和向上的心智模式。學會調控情緒,培養陽光心態,維護心理健康,是我們教師的職業素養。不論是面對疫情,還是面對日常的工作、學習與生活,教師都應該擁有陽光心態。因為只有陽光教師,才能培養出陽光少年。
讀書心得幼師四百字篇19
今天是六一兒童節了,也是我們六年級在南街小學的最后一個兒童節了,想一想,再也不能在南小過六一了,真有點舍不得。
今天每個同學都穿上整齊的校服在操場上看演出,他{她}們演得非常好看,看完演出我們又在教室里說說笑話談談學習。非常有趣,還說了這是我們在南街小學的最后一個兒童節了,一定要珍惜還要過得愉快高興。說起這是最后一個兒童節了,還這有點舍不得,以后再也不能看小孩子們的精彩表演;再也不能看見小孩子們的笑臉了。我將會從兒童時期進入一個少年時期,到了少年時我一定會好好學習,再能像兒童時期時的耍無賴;不誠實;不講信用。到了初中我如果在這應我就會懲罰我自己。要與好學生交朋友,面對老師要尊敬,不能像兒童時遇見老師低頭繞道而行,到那時遇到老是要問聲好。到了將來的那個初中,一定要遵守校規,如果做錯事,事情還闖打了,就會引發開除,所以一定要遵守校規。少年時一定要好好學習。
母校,我一定好好學習,一定為南小增加光彩。
讀書心得幼師四百字篇20
幼兒教師的師德規范里我學到了幼兒教師最基本的道德素養:熱愛孩子并尊重孩子。一個幼兒教師只有熱愛幼兒,才會依法執教,無微不至地關心幼兒的健康成長;才會愛崗敬業,樂于奉獻,竭盡全力地去教育孩子;才會自覺自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表;廉潔從教。
師德建設決定教師隊伍建設的成敗,也就決定教育事業發展和改革的成敗。教師職業的特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業的忠誠,決定了教師執著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學生們的成長,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養成。我認為既然我選擇了幼兒教師這個職業,就應當熱愛自己的事業。竭盡所能,把這事業當成世界上最光輝的事業,使之理想化、神圣化,為了人民的教育事業奉獻自己的一份力量。
讀書心得幼師四百字篇21
十一的假期終于結束了,這一周假期雖然讓我能夠在家好好休息調整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子們,終于再次見到他們,我很是高興,開始還害怕這一周沒見,才幾歲的小孩,會不會忘記我,事實證明我的擔心是多余的,早上到幼兒園,伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲,我開始了一天的工作。
眨眼間,已經實習有一個多月了,在這里,不僅與孩子們培養了深厚的感情,我也逐漸開始給孩子們上課了,好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。之后的每個集中教育活動我都認真備課:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我的努力去激發幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識。
讀書心得幼師四百字篇22
__年即將結束了,回顧08年是個不同尋常的一年,是個讓每個中國人感到自豪的一年。再回想到與自己密切相關的工作崗位上,這一年雖不象奧運健兒,宇航英雄那么轟轟烈烈,但在平平淡淡中,也感悟學習到許多東西,收集到了在自己成長手冊中不可缺少的重要一頁。
__年上半年我負責的是蒙大班的保育工作,幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長放心工作。在這學期,在園領導的正確領導和我班教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績。在孩子們畢業時班級里的每個幼兒已經熟練地掌握了以下本領,得到了家長的一致好評。例如下:
1、每名幼兒都能獨立地起床,穿好自己的衣服,鞋襪,整理床上用品。
2、每名幼兒都能用正確的方法洗臉,刷牙。飯前、便后將小手洗干凈。
3、每名幼兒都能安靜有序地進餐,能保持桌面、地面、餐具的整潔。養成了餐后漱口洗手的良好習慣。
4、午睡時能獨立地脫衣服,鞋襪,整理自己的衣物,蓋被子。養成了右側入睡的好習慣。
5、注重了幼兒的戶外活動,保證了活動的質量,增強了幼兒的體制,提高了幼兒的抗病能力。
讀書心得幼師四百字篇23
讀了《玫瑰與教育》后,我想至少有一點是能夠肯定的,那就是:勤奮地閱讀成就了她的美麗和深刻。請看她是怎樣看待閱讀的:
“讀書,使精神高貴而豐富,亦使生命深刻而闊遠;讀書,讓我在有限的從教時間內,實現自身的無限。”
“讀書,是我心靈的振翅;讀書,是我精神的呼吸。”
“讀書雖不能改變人生的物象,但能夠改變人生的氣象。”
“外在的形貌基于遺傳,是難于改變的,但人的精神卻可因讀書而蓬勃蔥蘢、氣象萬千。”
“讀書是檔的營養品……一個人,只有在讀書中才能體驗生命的滋味。在讀書中身體自然得到運動,大腦自然得到運轉,心靈自然被酬勞。”
讀書讓我們有專業的知識,思考讓我們有了獨立的思維,實踐是將我們的思考實施于課堂教學之中,這樣的實踐我想必須是具有教師獨立特色的教學活動,竇老師強調教師就應具有必須的個性,教學活動應當有自己的特色,反思自己在每次外出聽課之時,所獲得的那些老師們表揚、鼓勵的技巧,調動情緒的方法。
讀書心得幼師四百字篇24
幸福是什么?很難有準確地定義。其實幸福對于每個人來說,是由自己來衡量的。
有一位哲人曾經這樣說過:“萬事愛是基礎,只有有了愛,才能干好事業。”作為幼兒教師這不僅僅是一種職業,更是播撒溫情和愛心的事業,一種收獲這世間最為純潔無邪的愛心的事業。我不再糾結于:是不是孩子們心目中的好老師,我更愿意走進每一位孩子的心靈,傾聽他們的心聲,成為他們的好朋友、好伙伴。因為孩子的成長,已經成為我自豪、幸福的源泉。
作為老師,我們肩負著教育祖國下一代的艱巨任務,孩子們是天真的、是可愛的。與此同時,他們也是真實的、坦誠的,作為老師,面對著這樣一群孩子們,在對孩子們提出要求的同時,也用更加嚴的標準衡量自己。
有人說幸福是清晨的第一縷陽光,有人說幸福是來自朋友的牽掛,有人說幸福來源于一份充實的工作,也許我無法用語言來詮釋幸福的真諦,但我覺得和孩子們一起成長的日日夜夜,擁有孩子真誠的愛,擁有同事間的相互幫助,擁有家長們的支持,便擁有著幸福。
讀書心得幼師四百字篇25
安全文明校園創建工作是建設和諧幼兒園的重要內容和具體舉措之一,是關系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領導對此高度重視,這個月是消防安全月,為提高寶寶們的防火意識,做到防患于未然,積極行動,老師們給寶寶們進行了消防安全知識的教育活動。
消防安全教育每年都要進行,這讓寶寶以及家長們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽,老師生動的講解增長了寶寶們的消防安全知識,不僅提高了自身保護能力,而且對珍惜生命的重要性有了更深刻的認識!老師們詳細介紹了怎樣防火,滅火怎樣報警和逃生,還有平時怎樣進行消防安全檢查等等,比如:離開家前應斷電,檢查角落有無遺留火種,逃生時在煙霧濃重時要用濕毛巾捂住口鼻,盡量身體貼地彎腰前行……,總之在和老師的互動中寶寶們了解了火災的預防及自我保護方式和逃生、自救的本領。
通過消防安全教育活動,讓寶寶及家長們都增強了安全的意識,在此我們家長衷心的感謝幼兒園為孩子們創設安全、舒適的教育生活環境,有力地保證了寶寶們在幼兒園的生命安全。
讀書心得幼師四百字篇26
昨天,我到我同學小王家串門,我們正在閑聊,我同學五歲的兒子跑過來,沖著她大聲地喊:“嗨,我要喝水,我要喝水”小王看了看孩子,沒作聲,這孩子竟一聲比一聲高:“嗨,我要喝水,我要喝水!”小王望著孩子心平筷氣和地問:“請人幫助應該怎樣說”孩子歪著頭想了想,說“請你給我倒杯水好嗎?”聲音也隨著柔和了許多。小王馬上說:“嗯,好聽多了,還能說得更好嗎?”“媽媽,麻煩你,請給我倒杯水。”聽著這對母子一問一答,我不禁對小王教育孩子的細心與耐心所嘆服。
其實,日常生活中,經常遇到類似的“小”事情,而孩子正是在這一點一滴的小事情中,學會與人交往,從而形成良好的道德情感與行為習慣,因為孩子的道德情感是不深刻的,大都是在模仿成人的口頭要求,在集體活動和成人道德評價影響下逐漸發展起來的,如果每一個為人父母者,都能象小王一樣,從孩子的一言一行抓起,那么孩子一定會具有健全的人格。
讀書心得幼師四百字篇27
我通過一學期的業務理論學習,逐漸感到幼兒教育的重要性,現就個人的學習經過,談談自己的學習體會:
幼兒教育需要創設有利于幼兒發展的機會與條件,通過幼兒自主的創設活動,促進幼兒發展,在教育教學活動中著重創造各種條件和環境力求在幼兒的啟蒙階段為他們作好鋪墊,充分發覺他們的想象力,創造力......為今后成長打下堅實的基礎。
其次,幼兒園的教育內容是全面性的,啟蒙性的,各領域的內容相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感,態度,能力,知識技能等方面發展。在以后的工作中,我會根據《幼兒園教育指導綱要》,結合本班幼兒的實際情況,制定切實可行的并靈活地執行。最后通過學習,我深深的體會到,幼兒教育必須堅持保教相結合的原則,在幼兒園的教育工作中,保教結合的原則表明了幼兒園教育與其它教育的重要區別,同時也顯示出幼兒園教育自身的獨特性。所以,我更應提高自己的文化素質水平,通過各種教育活動的觀摩,評價自己或他人的教育行為,相互交流,取長補短,提高教育質量,促進幼兒發展。
讀書心得幼師四百字篇28
音樂游戲時間,我正和孩子做“網小魚”的游戲。孩子們扮成小魚圍著我快樂的游來游去。可是我發現只有優優一個人坐在自己的位置上看著我和小朋友游戲。
優優是我們班一個比較特殊的孩子,她膽子比較小,做事比較慢,對人不信任,總是拿著某種物品作為自己的.依戀物。看得出來她也想參加我們的游戲,但是又不敢參與進去。盡管我不停的鼓勵她游戲,她還是不愿意。怎么辦呢?我想再多等她一會,看看她的表現。我邊和小朋友游戲邊關注著她。當我唱到“一會上一會下,好像快樂的小朋友”故意走到她身邊和她親近親近、和她抱一抱、對她笑一笑。孩子們也模仿我的動作,相互擁抱。優優被我們的氣氛感染了,經過一次又一次的重復游戲,在我的邀請下,她終于邁出了第一步和我們一起游戲。
分析:對于小班幼兒來說,抱一抱、笑一笑是讓他們接納別人最好的方式。何況和老師的交往才短短的兩個月。活動時她不愿意參加,我沒有強求她。因為孩子的適應有快有慢。讓她有一個調整適應的過程。最后用自然親密的動作打動她,讓她參與游戲,讓她邁出勇敢的第一步。看著她的進步,我也感到無比的欣慰。
讀書心得幼師四百字篇29
感受孩子們的變化
這天是星期一,孩子們早上來園時都能興高采烈地,主動地向教師、阿姨問好,不象小班時需要大人提醒,幾個新來的小兄弟姐妹也能學著和咱們互相問好。說真的,僅僅才過了一個暑假,可孩子們是乎懂事了許多。一些來得早的幼兒能自我主動幫忙教師、阿姨干一些簡單的事情,如:擦桌子、放杯子等等。看著這些可愛的孩子,我的思緒一下子飛到了去年的此刻,那時的他們也如此刻小班的孩子一樣剛離開父母、離開熟悉的生活環境,來到陌生的環境,免不了在早上來園時因依戀家長有的也會“哼上小曲”。再回首,經過小中班兩年的領悟、生活,孩子們都有了很大的提高,尤其是在自我服務潛質的方面,更是又上了一個新臺階。中午咱們班內的教師、阿姨不約而同地交流了起來,明顯地感到孩子們的提高,真是看在眼里,喜在心里。其實孩子的提高,離不開家長、教師的悉心呵護。
忠心地祝愿咱們大六班的全體小兄弟姐妹在教師、阿姨的關心、愛護下能天天愉悅,健康成長。
讀書心得幼師四百字篇30
暑期末,一年一度的師德培訓如期而至。與往年一樣,此次的培訓依然是在學校進行,由集體學習和自學相結合。觀看了來自溫州的幾位優秀老師主持的師德視頻,在座的每位老師都聽了一堂生動的師德教育課。
首先,溫州市第二十二中學陳雪金老師為大家講述了她20__年如一日的教學生涯。陳老師相信愛能改變一切,她分別從為“愛”而生,將“愛”化為細微的事,“愛”的奉獻和收獲,“愛”的藥鋪以及“愛”的思考等幾個方面,為大家帶來她與學生之間因愛而發生的感人的事。
陳老師認為教書育人中不是缺少幸福,而是缺少去發現幸福的心,而她就是一位滿懷幸福的教師。
隨后給大家帶來的是瑞安市虹橋路小學的李海華老師的《潛心耕耘一路花開》。李老師告訴大家她通過了市名師的考核,她的收獲離不開她潛心的耕耘。李老師作為一名優秀的語言老師對自己的閱讀也是從來不松懈,十年如一日的堅持每天一小時的閱讀。
最后溫州市教育局黨委委員、副局長伍挺老師為大家做了總結報告。
讀書心得幼師四百字篇31
經過認真學習教育部部長__以及幾位知名大學校長在新時代全國高等學校本科教育工作會議上的系列講話,我深刻地認識到“堅持以本為本推進四個回歸”對于我國建設中國特色、世界水平的一流本科教育而言,具有極為重要的戰略意義,我們高校老師需要認真領會和積極貫徹。從歷史、現實和未來看,人才培養是大學的本質職能,本科教育是大學的根和本。
本科教育在高等教育中是具有戰略地位的教育、是綱舉目張的教育。作為高校教師,我們應排除萬難、聚心聚力、積極探索、勇于創新,力求我們的產學研工作緊密圍繞本科教育開展,做到以本為本,并通過努力使得我們的教書育人工作回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想。此次我們教研室老師克服各種困難,集體參加第二屆平遙電影節,就是對“以本為本,四個回歸”精神的實際踐行,我們希望用我們老師的實際行動,點燃導演班學生的電影夢,激發他們積極投身電影學習與創作的熱情。
相信,在我們老師的共同努力下,我們的本科教育一定會取得出色的成果,我們的本科學生未來一定是品學兼優、德才兼備的祖國棟梁之材。
讀書心得幼師四百字篇32
恩格斯曾經指出,人只為可能達到的目標努力奮斗。如果目標不可能達到,或孩子認為不可能達到,就會失去自信,從而生氣努力的動力。所以,賞識孩子不僅要善于發現孩子的優點和長處,為孩子設置恰當的奮斗目標,以保持孩子的自信力。更要善于發現孩子的每一個進步,加以肯定,加以鼓勵,加以強化。孩子自己相信“我能行”,而且成為一種定勢,就會成為克服前進道路上各種困難和障礙的強大動力。人生的道路充滿著各種艱難險阻,“不如意事常八 九”。一點幫助孩子有這樣的思想準備。人才的成長更需要付出艱苦的努力。這是無法回避的。但是人生又應當是快樂的,不能以吃苦為目的。片面地強調苦讀、苦學、苦干,不容易為孩子接受,更不可能有持續的動力。重要的是使孩子從每一步前進中感到克服困難的愉悅,收獲愉悅,達到新境界的愉悅,戰勝自我的愉悅。奮斗本身就是其樂無窮。有了這樣的感受,有了這樣的人生態度,各種艱難困苦就都不在話下了,就都會成為“玉汝于成”的條件。能夠笑迎困難,笑迎挑戰,含笑去克服自身的弱點和缺點,自然能夠勇往直前地攀登一個又一個高峰。