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簡單家長會開場白

時間: 新華 開場白

尊敬的叔叔阿姨:

你們好!

今天能代表我的同學們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠惶誠恐。

首先要感謝您們做我們的堅強后盾,一直在我們身邊噓寒問暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認真聽講,要好好復習,要整理好錯題。讓我嘆息的是,老師到方法都說了,卻還有不認真實行的同學,以致他們取得了不理想的成績。當然大多數同學都能做到聽話并取得不錯的成績。讓我特別感動的是,都說我們學生上自習到晚十點辛苦,其實老師何嘗不是陪我們到這個時候,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。

水清不清只有魚知道,班里的情況只有學生最清楚。在從競賽中退出不到兩個月淺近的觀察中,我發現了一些問題,在此報告給您,以謀求解決方案。

第一個問題是早飯。有一部分同學為了擠出時間學習,早餐啃面包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯。又因為怕家長擔心,便在電話中說我吃了幾個雞蛋,喝的什么粥,吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會讓您心酸,但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說出來,是因為有的同學并不能充分利用這一段時間。說說話,愣愣神就過去了。我想這些同學應該注意一下健康狀況和學習效率。

趙老師建議讓我代表同學們說一說,希望您們如何與我們交流。我想各位長輩的交流都已成型,而且不但各具特色也是頗有成就,畢竟我的每個同學都特別優秀。但我們還是喜歡以剛剛發生的趣事為切入點,由淺入深,像朋友一樣各抒己見“擇優錄取”。這時候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨,千萬不要用家長的來訓問我們,更不要隨便提意見、提要求,家長之間討論后再作打算也不妨。其實我們都知道該怎么做,有些事沒做到,因為有意識沒認識,這時希望您能找一些身邊的事例,一些頗富哲理的話,讓我們認識事情的重要性和必要性,這樣我們才會心服口服地做,并受益終生。

剛剛考完試,有的家長會說“沒考啊,肯定沒好好學吧。”

這種說法是我們所不能接受的,一則,我們每天辛苦地學,得不到表揚反而是責備,肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好,我們自己已經很痛苦了,家長這么說無異于火上澆油,雪上加霜。我覺得您如果這么說會好一些“嗨,這有什么呀,靜下心來,把問題都想透,按部就班地你肯定能考好。”這樣既含蓄地說明了方法,也予以了鼓勵。我們的神經對成績是敏感的,稍有不慎就會刺激我們一下,所以希望您慎思而行。

由于成文倉促,我也沒和太多同學交流,能想到的只有這么多。

簡單家長會開場白篇2

甲:尊敬的家長朋友們

乙:親愛的老師、同學們!

合:大家上午好!(鞠躬)

甲:首先,我代表一年級全體小朋友歡迎您的光臨!

乙:感謝您能在百忙之中抽時間來參加本次家長會!

甲:希望您能借此解學校的發展狀況、解我們的學習情況、加深家校的相互合作,更希望通過本次家長會讓家校雙方增進友誼共同促進我們的成長,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

合:歡迎您來到實新學校

甲:首先掌聲有請我校校領導與各位家長見面

甲:孩子是祖國的未來

乙:孩子是您的希望

甲:為孩子們的成長,您嘔心瀝血、情深似海

乙:為孩子們的成長,老師盡心盡力,悉心栽培!

甲:有我們的精心呵護

乙:有我們的用心培養、才有他們的健康成長!

甲:再次感謝您真誠的付出,無悔的給予。

乙:本次家長會共分為三個篇章,第一篇章是孩子帶您游校園,第二篇章家校溝通,第三篇章體驗課堂。

簡單家長會開場白篇3

尊敬的各位家長:

大家下午好!

十分感謝各位家長在百忙之中準時參加我們這次家長會,在此,我代表學校全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!我們這天能有機會坐在一齊,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。

家長會的資料包括五個方面:

首先請各位家長欣賞__;

第二項__;

第三項__;

第四項__;

最后由各班班主任和任課老師與家長應對面的交流和溝通。

簡單家長會開場白篇4

各位家長、你們好:

感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰斗,是一場我們務必共同參與的戰斗,參戰的是不僅僅僅是你們的孩子——我的學生,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰的軍師,而你們就是勝利的基礎保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰斗,勝利必將屬于有準備者。我們就應準備什么呢?這場戰斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。

各位家長,時間過得很快,轉眼離高考只有三個月了,高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。我們都明白,他們今年6月份就要參加高考了,他們此刻正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當的幫忙和推動,使學校、學生,家庭三方構成合力,總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我期望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會必須能夠到達預期的效果,爭取在今年的高考中地發揮他們的水平,為他們在2012年高考考出好成績做最有效的努力,考上理想的大學。所以,我這天發言的主題是:——齊心協力,共創高三(8)班輝煌。

此刻我就我班的教育教學工作向各位家長作一下匯報,也有幾點想法和大家交流,不當之處,敬請各位家長批評指正。

一、班上基本狀況

高三(8)班是理科平行班,現有人數65人,男生42人,女身生23人,是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級,我們的班級是一個團結用心向上的班級。

各位家長我們的學生學習是很苦、很累的,早上一睜眼就開始學習一向學到晚上,學習十分緊張。盡管放學后時間十分短暫,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多學生早上總是很早就來到教室,比方說男生201宿舍的同學,像這樣的學生我們班還大有人的,作為他們的老師我看在眼里記在心里。

如果說廢寢忘食的學習是吃苦的話,那么勇于應對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,我們班男生是平行班里最多的,而且很多都是英語學科比較差的,但是有很多男生已經或者正在一步步地挑戰自己的弱勢學科。還有很多同學雖然成績不夠理想、學習中會經常遇到困難,但是從來不放棄學習,一向在堅持。總體而言,負重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無聞的苦干換來自己的進步,這樣的學生是值得敬佩的,他們應對落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子,我的學生,看著他們如此的用功,看著他們頑強的拼搏,我為有這樣的學生而感到幸運,也為有這樣的學生感到自豪,我下定決心要盡的努力,讓更多的學生考上大學。

二、班級目前存在的問題。

1、作風散漫拖拉,時間觀念差。個別同學上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現目標的因素。就拿時間觀念來說,有不少同學缺乏珍惜時間的意識,每次都是踏著鈴聲進入教室,不善于抓點滴時間。有一部分同學總是每節課都要出去轉一下,而不能有效利用起來。

2、缺乏學習的主動性。有些同學不明白為何而學,怎樣學,如何學。自習課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導,認為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們理解,對他們的發展產生用心影響,是值得我和各位家長認真思考的問題。

3、意志品質需提高。其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎也不是決定性的,我認為最關鍵是意志品質的問題。我也向同學們提出這樣的觀點,學習差只是各種意志品質差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標和計劃不能堅持到底,三天打魚兩天曬網;另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計劃有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,的完成,總是少做一點。所以我們老師們在總結那些成績好的學生的共同特征時會有同樣的結論:這些學生聽老師的話。那里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會十分優異。

4、不注重細節。集中體此刻做題時粗心大意,卷面書寫潦草,不認證。導致考試中由于粗心大意丟掉很多的分數。

三、其他方面

1、學生偏科現象嚴重,主要表此刻三門課中,數學、外語和物理。

2、部分學生心理壓力大,學習上過于急躁,總想一下把很多知識都學完。

3、很多學生只停留在苦學上,不能做到實干加巧學。

3、不能正確地估價自己,有時把目標定得太高,有時把目標定的太低。

4、不能正確地對待每一次考試成績,個性是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。

歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法,自信心不足。針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度就應為他們做些什么呢?

四、給家長的一些推薦

“九不要”

1、不要期望過高。要了解子女的實際水平,要做子女高考目標的指導者,而不是盲目與其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸獎孩子,多找優點,給他們以肯定,樹立孩子的信心。要學會欣賞學生,要善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就能夠使他們很滿足,充滿動力了。

3、不要以成績論英雄,要正確對待學生的成績。

4、不要過分體貼,照顧要適當。

5、不要過分干涉,要給他們以自由的空間。

6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩定,精神愉快。

7、不要把自己的意愿強加給孩子。

8、不要盲目給孩子買輔導材料。

9、不要規定孩子務必考上什么大學。

“五要”

1、要重視孩子的心理健康:多做用心的暗示,使孩子以一顆平常心去對待高考。

2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障。

3、要經常和老師交流:家長要和老師多交流,多發現問題,配合學校做好工作。

4、要整理搜集填報志愿的信息,為下一步填報志愿做好準備。

5、要重新認識孩子。

尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。應對高考我們和學生一樣緊張,所以請廣大家長和我們一齊盡的努力,把您的孩子培養成優良的人才!

最后再一次感謝各位家長的到來,祝各位家長身體健康、工作順利!

簡單家長會開場白篇5

各位老師,各位家長、同學:

大家好!時光流逝,歲月如梭,一轉眼這個學期又過了大半,今天,我將和各位家長一同分享我們期中考試的成功和喜悅,失敗和淚水。我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲,有人說,高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們嚴父般要求我們的好老師,互幫互助,共同進步的同學,讓我們感受到學校猶如家一般溫暖。

現在我們最重要的任務還是學習,我們需要考試的科目有九門,每科都理解性強,知識量大,單純用初中來衡量高中是萬萬不可取的,考前考后,多少同學在念叨如何面對家長,過度在乎成績單上的那個數字,老師在講卷的時候,一而再再而三的強調,分數是浮云,問題是關鍵,可同學們還是死盯著那個數字不放,有這種患得患失的心態怎能靜下心來學習?過去的成績我們無法改變,我們能做的只有以良好的態度迎接下一次的挑戰,所以家長們保持好心態,也是隨同學們的一種推動,畢竟卸下包袱才能更好地飛翔。

首先,家長們要提高認識,應正確區分高初中的學習,在我國初中是普及性義務教育,中考只是水平測試。其目的是要使大多數人過關,而高中面臨高考,高考是選拔性考試,其目的是要使出類拔萃的人才進入高一等的學府,競爭十分激烈,因此,家長們要正確分析同學的成績情況對子女的學習進行正確的評估,很多家長就是因為沒認清情況,一再施加壓力,加重我們心理的負擔,使我們衍生煩悶的`情緒,減小對學習的興趣和信心。在這一方面,家長應積極鼓勵我們,為我們樹立學習的信心,引導我們注重對學習方法、學習習慣的積極探索,使我們提高學習效率。另外,家長還要及時向老師了解子女在校情況。在家里,家庭盡量創造出和睦的學習氛圍,家長一邊悠哉悠哉的上網,一邊義正言辭的命令子女們去學習,對大部分同學來說,會起到反作用,所以我認為家長應適當控制自己的娛樂方式、地點、娛樂時間。

為人父母有難以想象的付出,讓我們和父母心與心的溝通,最后我再次對各位叔叔阿姨表示深深的感謝。

簡單家長會開場白篇6

各位尊敬的家長,親愛的叔叔阿姨們:

大家上午好!

首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學子的最深摯的愛。

“家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來,時節更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在書香氤氳的x中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動的教室里,我們迎來了高中階段最后一次家長會。

你們,是含辛茹苦的家長;

你們,是無比尊貴的客人;

你們,是學校教育的親密伙伴。

感謝你們把我們同學送到二中接受學習,感謝大家對學校工作的大力支持!

今天的家長會共有三個環節:

首先,請高三年級__主任致歡迎辭并發表講話。

謝謝__主任,從__主任的講話中,我們可以感受到高三年級的團結和奮進,可以展望到所有高三學生的希望和未來!

相信我們的年級,因為我們是一個和諧的團隊,相信的我們的老師,因為他們都是最有責任感、最敬業的人。

接下來,請學生代表__同學發言!

忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習課的緊張有序,埋頭作業。

總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學的熱心開導;總想起生病后,老師的親切問候,同學的悉心照料;總想起進步時,老師的眉開眼笑,同學的歡呼雀躍;總想起考試不理想時,老師的耐心開導,同學的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長,請支持我們,因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨,請相信我們,因為我們都懂得感恩!我們會聽老師的話,我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20__年高考,我們一定會再創x中新的輝煌!

本次家長會前兩個環節結束,下面請各位班主任老師,組織好各自班級的其他活動。

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