從某件事情上得到收獲以后，常常可以將它們寫成一篇心得，這樣就可以通過不斷總結，豐富自己的思想。下面是一些工作考試的心得體會免費閱讀下載，希望對大家寫工作考試的心得體會有用。

工作考試的心得體會篇1

這個星期我們學校舉行了月考。數學和語文試卷都發下來了。我感覺自己數學和語文考得都不怎么理想，特別是數學有好多題目都不應該錯。比如說數學有一題答的時候抄都抄錯了，還有一題我在復習的時候媽媽已經說了很多遍，可我考試的時候把時針和分針畫反了還是錯了，語文試卷上，就是媽媽常常跟我說的“死”分都沒拿到比如課文上的生字也不會寫，課文也背錯了，還把一些原本會做的題目或特別接單的題目做錯了，想想真是可惜。

放學回家的路上，我嘴上總是嘀咕著，回家媽媽千萬不要說我考試時粗心大意，是個“馬大哈”。

回到家，媽媽就跑出廚房高興地問：“寶貝，今天考得怎樣。”我裝做一種很自然的表情說：“我馬上把試卷拿出來你看看就知道了。"說著，我先把試卷拿了出來，給媽媽，然后開始寫家庭作業。一會兒，媽媽看完試卷氣急敗壞地說：“你看看，這么多不該錯的題目，一算語文和數學應該15分不改扣。”

我聽了默默地點了點頭，心想：我以后在學習中，一定要把知識學牢，做作業，考試時都不能粗心，細心真的很重要，不然分真的會被扣得很慘。

工作考試的心得體會篇2

在這個“靠”證的年代，今年3月我作為體制內的一名普通員工為了評職稱不得不參加了職稱計算機考試，還好，都是滿分通過的，對于通過職稱計算機考試有一點發言權，為了幫助到更多的人我把自己通過高級職稱計算機機考試的心得寫下來。

本人工作雖然不算特比忙，但也不算輕松，現在面授的培訓班收費又多是幾千起。對于時間和金錢都不充裕的我來說的確是個很大的問題。于是就琢磨找個便宜點的，然后問了一些同事，他們說杭州計算機培訓班的計算機考試培訓系統非常好。老師基本都是高校的講師，還有一部分都是圈里的“熟人”。

我開始將信將疑的買了一個word20__模塊，結果使用后感覺還真不錯。于是接下來又買了中文Windows_P、frontpage、PowerPoint20__及E_cel20__。結果都是滿分通過的，感覺特有成就感。

當然，我通過高級職稱計算機機考試的心得針對的是選擇性價比高，想輕松通過考試的朋友，如果你是土豪，經濟基礎雄厚，“只要最貴的，不要最好的”，那我的推薦就不適合你，但如果你想充分發掘自己的學習積極性那就選擇杭州計算機培訓班。

這是我通過高級職稱計算機機考試的心得，現在你心里應該有個評判標準了，祝你順利通過職稱計算機考試！

工作考試的心得體會篇3

時間如流水般淌過，轉眼間考試也已結束，成績也已經公布了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，盡量把每一道題都答得完整;平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;適當做一些閱讀方面的練習，讓自己不在閱讀方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是，我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的'題做起，把那些好拿的分數全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下一次考試中，我一定會盡自己最大的努力做到最好。

工作考試的心得體會篇4

從開學到現在已經過去一個多月了，這是第二次考試，可我的成績仍然不那么理想。

雖然考試只是對自己這一階段學習情況的考察，可我還是很擔心。考前我還在醫院里輸著液，手里捧著語文資料，由于左手扎著針不敢亂動，所以我只好用右手笨拙的翻動著課本。我又看了看老師發布的考試大概會涉及到的知識點，對這次應該會考到的內容有了些了解。

其他的科目也都在進行中，但是網課期間一直在“劃水”的我，總是前面剛記住一個知識點到下一個知識點時又忘記了。所以導致復習時有些吃力，真的是早知今日，何必當初啊！

或許你不用努力就名列前茅，亦或許你費盡心思卻提不上成績。但是你得記住成績靠努力來變，品行靠悔改磨練。

不知不覺中到了考試的日子，早晨我早早起床檢查考試用品，得虧今天還上早自習，我能再復習一會。

時間在慢慢推移，眼看就要下自習了，可我還在復習的海洋中。

時光老人駕著馬車駛過——我考完了。語文，政治還好，考到的知識點我幾乎都復習到了；數學，歷史以及地理，我真的盡力了。

通過這兩次的考試，我明白了知識不是一兩天就能學會的，在平時就應該認真聽，認真鞏固。很多同學認為自己還小，時間可以進行大把的揮霍。但是我們處在最美好的年華里，為什么不能去努力一把呢？

希望我能汲取教訓，在下一次的考試中取得好成績。

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工作考試的心得體會篇5

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”教師踩著鈴聲進入教室，嚴肅的說：“此刻，我來念念你們考砸的分數！”同學們臉上有的眉飛色舞，有的緊皺眉頭，有的焦急不安，還有的垂頭喪氣，后悔不已。這時，我心里也隱隱的焦急和不安著。

“郭靜怡！92。5！”我心里一驚：我以為我會拿全班最高分，沒想到我卻考成了這樣！卷子一發下來，我就急忙在卷子上找錯題。唉，由于粗心馬虎，我整整丟了7。5分。

我主要錯在了一道漫畫題上，其實也就是看圖寫一句話而已，我竟然把坐在沙發上的一個小男孩看成了一個疊好的被子上放著的一個花皮球！也太不著邊了吧，如果前后聯系起來仔細分析的話，結果也就不會是此刻這樣了。

這次的期中考試給我留下了深深的思索。總結這次教訓，最難能可貴的“認真仔細”還沒有融入到我的學習生活中，這種習慣容不得一絲的粗心馬虎，摻不得半點的松懈和僥幸。

認真仔細是一種學習態度，認真仔細是一種職責，我會在以后的學習中養成認真仔細的良好習慣！

工作考試的心得體會篇6

時間總是很匆匆，彈指一揮之間，一個學期已經結束，2月2日、2月3日兩天，按照區教研室的統一安排，我鎮組織了20__學年第一學期的期末考試，在學校領導的指導下，在廣大教師的努力下，由于組織嚴密，各有關人員重視，使這次考試順利進行。

一、成績分析

1、各學校之間發展不平衡，存在必須差距

在語文學科的考試中，未到達全鎮平均分的有20個班級，其中湯溪小學4個班，中戴小學6個班，厚大小學1個班，黃堂小學3個班，東祝小學6個班，在這20個班中，東祝小學有4個班處在鎮末尾，中戴小學有2個班出在鎮末尾;在數學學科的考試中，未到達全鎮平均分的有29個班級，其中湯溪小學11個班，中戴小學7個班，厚大小學4個班，黃堂小學2個班，東祝小學5個班，在這29個班中，湯溪小學有1個班處在鎮末尾，厚大小學1個班處在鎮末尾，中戴小學2個班處在鎮末尾，黃堂小學有1個班處在鎮末尾，東祝小學有1個班處在鎮末尾;在英語學科的考試中，未到達全鎮平均分的有15個班級，其中湯溪小學10個班，中戴小學2個班，厚大小學3個班，而在這四個年級的英語考試中位于全鎮末尾的都是湯溪小學;在科學學科的考試中，未到達全鎮平均分的有11個班級，其中湯溪小學7個班，中戴小學2個班，黃堂小學1個班，東祝小學1個班，湯溪、中戴、黃堂、東祝各有1個班處在全鎮末尾。從以上的分析能夠看出，鎮小的成績明顯高于完小的成績，個性是東祝小學的成績不夠理想，而在英語、科學學科的考試中，個性是英語，鎮小的成績是不夠理想的，

2、同一學科之間存在著必須的差距

在同一學科之間，各學校的發展也存在著較大的差異。如：一年級語文最高分為98.29分，鎮平均成績為96.96分，最低分為92.66分，和最高分相差5.63分;四年級語文最高分為91.45分，鎮平均成績為86.91分，最低分為72.21分，和最高分相差19.24分;四年級數學最高分為93.76分，鎮平均成績為89.96分，最低分為83.45分，和最高分相差10.31分;三年級英語最高分為95.54分，鎮平均成績為85.84分，最低分為78.68分，和最高分相差16.86分;四年級英語最高分為94.57分，鎮平均成績為85.21分，最低分為78.01分，和最高分相差16.56分;五年級英語最高分為97.32分，鎮平均成績為86.29分，最低分為79.67分，和最高分相差17.65分;其余學科不再一一列舉，各學校要針對自己的成績進行認真分析總結。

3、不同學科之間也存在著不平衡

這次考試不同學科之間也存在著必須的差距。鎮平成績在92分以上的有6個學科，分別是：一年#from本文來自高考資源網gkstk.end#級語文96.96分，二年級語文95.42分，一年級數學94.88分，而年級數學93.17分，六年級數學92.89分，六年級英語92.67分，鎮平均成績在90分以下的有13個學科，分別是：三年級語文89.40分，四年級語文86.91分，五年級語文87.36分，三年級數學88.99分，四年級數學89.96分，五年級數學88.28分，三年級英語85.84分，四年級英語85.21分，五年級英語86.29分，三年級科學82.83分，四年級科學76.67分，五年級科學81.66分，六年級科學學科84.54分，其中成績最高的是一年級語文96.96分，最低的是四年級科學76.67分。

4、學校內部學生成績也存在必須差距

在這一點表此刻兩個方面上：同一班級不同學科的成績存在必須差距，同一教師任教的不同班級的成績存在必須差距。比如說，湯溪小學某班，除了語文學科成績位列全鎮第二外，這個般的英語、數學成績處在全鎮末尾，科學成績處在倒數第二;再比如湯溪小學的某年級為同一老師任教英語，但成績最高的一個班級為91.87分，而成績最差的一個班級成績為78.01分，整整相差了13.86分。

二、一些做法

這些問題的存在學校要高度重視，認真總結，發現問題，及時整改。針對以上存在的狀況，我想我們在新的學期里要做好一下工作：

1、抓嚴抓實各項常規工作。

(1)嚴抓各科教學計劃的落實。學期開學后，我們要嚴抓各類計劃的制訂，要求各部門、科任教師在一周內制訂好本學期的各項工作計劃，要保證教學工作具有科學性、計劃性、可行性，做到每項工作開展時有目標、有方案、有規劃、有管理。同時制定各類教學計劃時，要注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。

(2)進一步完善了教學常規檢查制度。在新的學期，要以“講實用、講效益”為原則，要求教師做到備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，負擔要“輕”，質量要“高”，并將從課前準備、課堂教學、作業與輔導、教學評價等方應對教師的常規教學進行指導性管理。在期中，我們還準備組織開展了教學質量調研抽測活動，由教導處組織骨干教師進行命題，對全鎮小學的語、數、英、科的部分班級進行一次抽測，并組織全體教師進行質量分析，幫忙教師尋找問題的根源，明確下一步努力方向，促使各學科教師進一步把握好教材，向課堂40分鐘要質量，提高單位時間效益。

(3)抓實各個環節，保證教學質量逐步提高。

①抓備課。如何提高備課質量是教師上好每一堂課的關鍵。要求做到：環節齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規范、習題適當、反思跟上。每一堂課，都力求做到“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確。”

②抓課堂。如何上好一堂課，教導處繼續組織全員聽課活動，讓大家聽，大家評，“說長道短”，“評頭論足”，幫忙尋找不足，幫忙改善，促使每一位教師的課堂教學質量意識不斷提高。

③抓反潰主要抓作業和單元檢測，新的學期我們將進行作業批改的檢查，要求：語文每課有作業，數學每一天有作業，英語每周要有兩次作業，作業布置要做到資料精、形式活、質量高，提倡分層布置，所布置的作業要以培養和提高學生的各方面的潛力為基點，作業批改做到及時，認真，學生數少的班級要做到面批，錯的要當場指導學生改正，當場復批，努力做到每一個學生都能過基礎關。

2、加強學習，引領成長

⑴業務學習做到有計劃、有目標、有安排、有考勤、有記載。

⑵利用我校的校園網組織教師觀看教學錄像。充分發揮農遠設施的作用，將一些優質課刻錄成光盤發放到各村孝教學點，讓村孝教學點教師觀摩學習。

⑶繼續抓實“五個一”，即要求教師每學期看一本好書、教師每周寫一篇教學反思、每月寫一篇能體現個人水平的創新教案，每學期上一節觀摩匯報課，寫一篇有價值的教學論文。

3、加強隨堂聽課。

新的學期，教務處將不定時走進課堂，深入教學第一線，以隨時發現問題，及時加以指導、改善。隨堂聽課后將查教師的教案、聽教師教學設想、看教師課后作業設計、問學生掌握狀況等，并做好記載，提出建設性意見，敦促整改，使教師不斷提高課堂教學潛力，從而追求課堂教學的有效性。

4、認真組織開展好每次的教研活動。要求教研組精心組織，定時間、定人員、有針對性，確保教研活動有成效，讓全體教師都能受益。加強群眾備課，透過群眾研討，提高教師對教材的整體把握潛力。

學無止境，教亦無止境，我們將繼續摸索提高教學質量之路，在實踐中反思，在反思中改善，在改善中提高，爭取獲得更好的成績。

工作考試的心得體會篇7

__年秋季學期已經結束，__年1月5日、1月6日兩天，按照相關要求，我校組織了期末考試，在學校領導的指導下，在廣大教師的努力下，這次考試順利完成。現將考試工作總結如下：

一、成績分析

成績統計：

從成績統計看，六一班語文考得較好，其它年級的語文考得都很不理想，個性是一年級語文的平均分只有56.07分，一年級、二年級、三年級及六二班數學考得較好，而其它年級都考得不好，英語科五年級考得較好，其它年級考得很不理想，如六二班英語及格率只有10%，無優生，平均分只有35.25分。能夠看出，本次考試總體都不太理想，個性是英語學科考得較差，針對出現的問題，下學期需要學校加強管理，需要老師多下工夫加以補救。

二、改善辦法

這些問題的存在學校要高度重視，認真總結，發現問題，及時整改。針對以上存在的狀況，我想我們在新的學期里要做好以下工作：

1、嚴抓各科教學計劃落實。學期開學后，我們要嚴抓各類計劃的制訂，要求各部門、科任教師在一周內制訂好本學期的各項工作計劃，要保證教學工作具有科學性、計劃性、可行性。同時制定各類教學計劃時，要注意和加強可操作性。

2、進一步完善了教學常規檢查制度。要求教師做到備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，負擔要“輕”，質量要“高”，并將從課前準備、課堂教學、作業與輔導、教學評價等方應對教師的常規教學進行指導性管理。促使各學科教師進一步把握好教材，向課堂40分鐘要質量，提高我校的教育教學水平。

3、抓備課。如何提高備課質量是教師上好每一堂課的關鍵。要求做到：環節齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規范、習題適當、反思跟上。每一堂課，都力求做到“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確。”

4、抓課堂。如何上好一堂課，教導處繼續組織全員聽課活動，讓大家聽，大家評，“說長道短”，“評頭論足”，幫忙尋找不足，幫忙改善，促使每一位教師的課堂教學質量意識不斷提高。

5、抓反潰主要抓作業和單元檢測，新的學期我們將進行作業批改的檢查，作業布置要做到資料精、形式活、質量高，提倡分層布置，所布置的作業要以培養和提高學生的各方面的潛力為基點，作業批改做到及時，認真，學生數少的班級要做到面批，錯的要當場指導學生改正，當場復批，努力做到每一個學生都能過基礎關。

6、、加強學習，引領成長。業務學習做到有計劃、有目標、有安排、有考勤、有記載。繼續抓實“五個一”，即要求教師每學期看一本好書、教師每周寫一篇教學反思、每月寫一篇能體現個人水平的創新教案，每學期上一節觀摩匯報課，寫一篇有價值的教學論文。

7、加強隨堂聽課。新的學期，教務處將不定時走進課堂，深入教學第一線，以隨時發現問題，及時加以指導、改善。隨堂聽課后將查教師的教案、聽教師教學設想、看教師課后作業設計、問學生掌握狀況等，并做好記載，提出建設性意見，敦促整改，使教師不斷提高課堂教學潛力，從而追求課堂教學的有效性。

8、認真組織開展好每次的教研活動。要求教研組精心組織，定時間、定人員、有針對性，確保教研活動有成效，讓全體教師都能受益。加強群眾備課，透過群眾研討，提高教師對教材的整體把握潛力。在下學期的教學工作中，我們將繼續摸索提高教學質量之路，在實踐中反思，在反思中改善，在改善中提高，爭取獲得更好的成績。

工作考試的心得體會篇8

星期五，我們進行了期中考試。 期中考試中，在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思， 調適心態，再決將來。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈， 這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省的自我的機會，這正是我們的收獲。 期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但 這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的力量，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力 中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的陽光。成功是謙虛的資本，失敗卻是成功的理由。

我們不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著，就是快樂的。

期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

工作考試的心得體會篇9

誠信二字對大家來說都不陌生，但又有多少人真正認識誠信和做到事事誠信呢？誠信，簡單來說就是為人辦事以誠為本，以信相待。大學生的誠信意識、誠信行為、誠信品質、關系良好的社會風尚的形成，關系社會主義和諧社會的構建，在一定意義上關系中華民族的未來。大學生要肩負起全面建設小康社會和社會主義現代化建設的

歷史使命，就必須自覺加強誠信道德建設，把誠信作為一種高尚的人生追求、優良的行為品質、立身處世的根本準則。今天我們所說的主要是在為人方面要做到誠信，結合我們學生的身份，我們提倡要誠信考試。中國屬禮儀之邦，自古就崇尚誠信，晁說之說過：“不信不立，不誠不行。”一個沒有誠信的人就像一棵沒有根的樹，一幢沒有基礎的高樓。即使枝葉再繁茂，建筑再宏偉，因為他沒有立足的根基，他最終也無法立足于世上。而一個誠信的人，他必定是一個有品德的人，是一個心胸坦蕩的人，是一個正直的人。這種人在考試中能做到心無旁鶩，不會分開心神來想如何在考試中如何作弊。一個學生在考試中作弊，那么他就再不能用真實的自己來面對別人，面對社會。其次，考試并不是學校對學生的刁難，而是學校提供了一個讓學生檢驗自己在這段時間收獲多少的機會。“知之為知之，不知為不知，是知也。”用自己真正的能力去考試，就算不及格，也不應覺得怨恨；通過各種手段在考試中作弊，就算成績喜人也不應感到坦然。這樣的話，又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢？成語“一諾千金”大家都知道。古人有云：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”漢朝的季布，以真誠守信為世人所景仰。后來季布跟隨項羽，項羽敗于劉邦，株連到他，為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人，因此都愿意出來幫他避難，使他安全避過了難關。最后，季布憑著為人誠信，還受到了漢朝的重用。古人有例為鑒，我們更應應將這優良傳統繼承下來并將它發揚光大，將中國人的誠信展現給外國人，讓他們更加了解中國這個文明之都。談到這里，我想起孟德斯鳩的一句話：“衡量人的真正品德，是看他在知道沒有人會發現的時候做些什么。”因此，考試，并不僅僅在考驗我們的知識水平，更是在考驗我們的道德水平，上海就曾有幾十名大學生因考試作弊而被學校開除。這并不是小題大做，作弊關乎到一個人的誠信問題。作弊不單是失信于老師，更重要的是失信于自己。作為學生，要對老師有誠信，做到誠信考試；對自己也要有誠信，要做到心口如一。不屈從自己內心的欲望，不屈從自己內心的恐懼，不掩飾自己的錯誤。

所以說誠信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它，無比珍視它，更要去努力維護它。

工作考試的心得體會篇10

22號最終一門考試最終結束了，我緊繃的神經也最終松了下來，而接下來的將是程序答辯。說來答辯是在15號開始的，可是期間我們還有2門考試所以都把它壓后到了22號才開始作。怎樣說呢，課設我作的還是相當順利，一來我認真，二來嘛我還是有一點小聰明的，可是我的兩位好友可就不怎樣順利了。雖然我盡力來幫忙他們了，一句話我一年學的東西怎樣可能讓他們兩天里掌握呢!

大學里考試與高中不一樣，學期末考試能夠持續一個多月，有時還沒有考完之前考的幾門成績就出來。看到我的電模與離散的成績時，我的心里有幾絲難過。也許在旁人看來我的成績不錯都九十幾分，而當我看到我不是最高分時心中的失落是無法用語言形容的。我也明白人是不可能永遠第一的，可是理解現實我還是需要時間來平復我的心。平心而論，這次的考試我發揮的并好，我明白大學考試60分萬歲，可是真正了解我的人是明白的我的好勝心強事事都想做到最好。媽媽曾說過這種性格好也不好：好就在于我有做任何事情精益求精的韌勁，不好也在于這韌勁，因為我對事認真那么我對做完事之后的期待值會更高，如果達不到我的期待值我的情緒就會莫名的失落，這就是媽媽為我擔心的主要原因了。

我明白這是我的死穴，可是我不后悔有這樣的優缺點，因為我明白只要我有動力，本事，精力做好我想做的，那就算是失敗我也無怨無悔。那些說我不知足的人他們根本不會明白我的付出是多么的艱辛，多么的辛苦，才的到這么必須點兒的成績，如果他們也付出了這么多的努力，他們還會說我不滿足嗎還會說我的野心大嗎他們根本沒有資格這么說我，因為沒做過農活的人不明白珍惜糧食，沒有辛勤勞動的人怎樣會體味勞動的艱辛。他們只是寄生蟲，寄生在別的生物體內的低等動物。如果他們寄生的生物不存在了，那他們的“死期”也就為期不遠了。對于他們，我很同情，也很憐憫。我明白其實他們也不愿這樣，只可是人是有惰性的動物，人是一種沒有恒心的動物。只要他在一種環境中經歷了他不能承受的挫折，足夠使一個人灰心喪氣的挫折，那么這個人就會認命，自怨自艾，聽天由命，喪失斗志。值得慶幸我不是這種人!

工作考試的心得體會篇11

光影似箭，日月如梭，時間匆匆而過，轉眼之間半學期就結束了，我們迎來了第一次的期末考試。雖然考得不怎樣理想，但我任然要勇于承擔自己的錯誤并正確的改正它。

語文：

我本打算考90分的，因為這樣就能夠不用寫語文寒假作業了，但人算不如天算，考了86分，雖然不是我想要的那個分數，但總體來說比前幾次要好得多，前面的基礎因為粗心錯了兩三題，后面的閱讀做得還不錯。我還要繼續努力，爭取考得更好。

數學：

我沒有定目標，因為我明白自己考不好，所以就沒報太大期望。但貌似老師很看好我，所以在考試的時候我絞盡腦汁，但還是沒能考好。回想起來真對不起老師呀，都是些老師上課講了的題，但自己還是不會。以后上課必須要好好聽講呀!

英語：

英語這次只考了62分，我的聽力和閱讀錯了很多，我還要加強這方面的知識，不能讓英語拖后腿，英語在以后是一門重要的學科，不能丟太多分。

政史：

這次政治考得比以前好多了，可歷史就大不如以前了，都怪自己太懶，不想翻書，才把自己的成績毀成如此地步。以后要勤奮向上。

這次考得很不好，辜負了老師對我的期望，有些不該錯的題，都錯了，以后必須要好好審題，細心做題，不再犯同樣的錯誤。態度決定一切，細節決定成敗。

工作考試的心得體會篇12

第10周的星期四到星期六，我們進行了高中階段的第一次期中考試，這次考試我感覺到我數學考得不是很好。因此，我要通過這次總結，使自己更上一層樓。

在前半個學期，我有對自己嚴格要求——按時完成作業、課后有不懂的問老師、上課認真做筆記等等。但是為什么我會考得不理想呢？我覺得有以下幾點：

1、沒有認真對重點題型進行歸納總結，只是一直在做題，做錯的題沒有再深入探究。于是我決定在以后的學習生活中，要建立一個錯題本，當自己做錯題目時，將其寫進錯題本中，并進行分類總結。

2、沒有獨立完成晚修，有時自己想不明白是會和幾個同學一起討論一道題，是晚修時的效率大大下降。以后晚自修時要減少討論的時間，增加自主學習的時間。

3、不重視基礎，只對重點、難點進行探究和學習。使自身的基礎知識不牢固。沒有掌握好基礎，于是考試便考差了。在以后的學習生活中，要進行基礎的訓練。

4、沒有勞逸結合，平時學習的時間長了一些，使自己太累、壓力太大。無法調整好心態，做題時害怕、慌張、失措。所以我要在平時放正好心態，不要太緊張，也不要太放松。

過去不等于未來；沒有失敗，只有暫時停止成功，懷著這樣的心態，再加上膽大如虎，心細如麻，使自己愈戰愈強，愈戰愈勇！

自己的目標而奮斗！好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為，將來的“文盲”，不再是目不識丁的人，而是一些沒有學會如何獲取知識，不會自己鉆研問題，沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識，更重要的是必須學會如何學習。

經常對自己的學習進行反思總結，是非常好的學習習慣，希望同學們都養成這種習慣，這種習慣一旦養成，你會獲益良多。

不管怎么樣，這次考試已經結束了，成績的好壞也已經成了定局。但它只能代表過去，不能對自己的未來做判決。這次考試給了我很大的啟發，也讓自己看到了自己的缺點與不足，有了這次的考試經驗，今后我一定注意改正自己在學習中的缺點，彌補自己的不足，爭取再創一個更好的成績！

工作考試的心得體會篇13

期中考試試卷發下來了，我一點也不開心。考試前我向媽媽保證我一定要考一百分，可是沒想到比上次期末考試還低了2分。

放學回來，媽媽讓我把卷子拿出來分析一下看看我錯在哪里究竟該不該丟分。第一題是看拼音寫字：都是我們學過會寫的字可是我把“認真”的“真”寫錯了扣了0。5分。看來我是太不認真了。第 三題選擇正確的讀音我盡然把球賽讀成：qiou shai……扣了1分該打該打，第九題的第二小題：輕輕的把鳥蛋送還。我把“輕輕”寫成了“經經”。第三小題：彎腰撿起一張紙，撿起的是你的美德，隨地 吐一口痰，吐掉的是你的形象。我一著急就把“張”和“口”忘記寫了又扣了1分。如果我寫完后認真檢查一下認真讀一讀肯定這里是不會丟分的。錯的最虧的是十二題：閱讀短文，回答問題。1、短文 共有()句話。平時老師在課堂上教我們的辦法是先畫自然段，然后數句號。考試的時候我竟然老師的話丟在腦后，把5句話寫成了3句話。

通過以上的分析我做錯的題都不是我真的不會，而是沒有認真的讀題和細心的檢查。通過這次考試我發現自己有很多不足和需要改正的地方，在以后的學習過程中要改掉粗心、不認真的壞毛病。養 成上課認真聽講、不做小動作、不發呆走神。作業要按時完成、認真書寫、細心檢查的好習慣。還要養成課前預習、多讀書多認字的好習慣，提高閱讀能力，開拓自己的眼界 。

媽媽、老師請相信我，我以后會更加努力!

工作考試的心得體會篇14

窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。坐在寫字臺前，我沒有絲毫復習英語的興趣，腦海里又浮現了放學前發試卷的情景。

蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走了進來，我們明白，那是期末試卷。許宣超5蔡老師開始報成績了。我的心怦怦跳個不停，滿懷期盼張錦豪91。5，多少？97。5吧？老師是不是看錯了？我怎樣會考這么差呢？怎樣會？怎樣會！

還不是你平常粗心大意，不好好學習，沒有養成檢查的習慣。一個聲音從我心底傳來。是啊，能怪誰呢？當然是我自我平常不好好學習，做事很粗心大意，馬馬虎虎，做試卷不來不去檢查，此刻哪里去買后悔藥呢？

怎樣辦，怎樣辦呢？我以后必須要好好做每一張試卷，不求快，但求好，細節決定成敗。我要從寒假開始，好好做課外作業，努力爭取100分。

想到那里，再看看窗外，我仿佛覺得天一下子明亮起來了。

工作考試的心得體會篇15

時光如流水，轉眼間，初中的生活已過了一半，不知道自己是否滿意現在的我，分析一下吧!

似乎在別人的眼里，我不認真吧，其實，我一點也不清楚自己是在什么狀態，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西，每個星期天晚上都告戒自己，這個星期要好好努力了，可是到了星期六才發現，我有迷糊了一個星期。。。。。。

現在我只能苦笑了，不，我連笑都笑不出來了，因為發現了自己實在是很差勁，想要努力，卻總是沒毅力，不能堅持下去，真的好恨我自己的沒毅力，不優秀，想成功，想優秀，可是卻又是自己讓自己放棄了~~~~

期中考試結束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些進步，可是這離我想考上一所好的大學還相差甚遠，我認真分析了原因：

1、在考試前我并沒有深入復習，只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍，突擊英語，平時不善于積累。

3、復習沒有重點。

主要拉分的是英語。其實，英語一直是我這幾科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。

數學一直是我的強項，可這次發揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒有發揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認為數學沒什么，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以，數學既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著老師好好的學。說到化學，我認為我比以前認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應加強。在化學的學習上，和數學有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。

努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為自己的目標而奮斗!

2.

這次考試我幸運的成功了，我加入論壇時間不長，但從中受益不淺，所以我非常樂意把自己的經驗教訓寫出來，與那些想考公務員的朋友分享，也希望更多有經驗的朋友參與進來，只有增進交流，互相學習，自己也才有可能獲得更大的進步!

我先說說筆試考前的復習準備和自己的一些心得。

(1)首先大家要對行政和申論這兩門考試科目有一個正確的認識。

前者考察內容比較寬泛，各方面內容均有，數量關系的、常識性的、文學方面的、推理方面的等，我們每個人涉獵的范圍畢竟有限，所以這科的復習效果相比申論是比較顯著的。

但我說的復習，絕對不是死記硬背，你能背下幾百道題，背不完所有的題。所以復習應重點放在對題型的了解，對解題方法的學習上。我建議那些對行政科目不了解的朋友買到書后，別著急先看題，先做題，那樣只會導致事倍功半。最好先看那5，6種題型考察你哪方面及前面的例題。有了一個宏觀的認識了以后再進入訓練。

再有，行政對解題速度要求非常高，所以再訓練時要重點注意這一點。這也是我這回考試有些忽略的一個問題，因為畢業論文答辯與筆試時間擠在了一起，我就基本沒訓練，導致考試時時間把握的不好，好幾個題目沒看，下來分數很不理想。

(2)該說說申論了，許多人說這門很難，復習也沒用，我不是很贊同。我申論考的也不是太好，70分，但比起好多人四五十分，我覺得自己的一些方法還是比較有效的。

首先要消除押寶的思想，這是非常錯誤和危險的。申論考察的是你閱讀材料能力、分析概括能力、邏輯思維能力、文字表達能力。能作為考試材料的事例材料多了去了，想押題不亞于大海撈針，所以重點應放在對自己能里的訓練培養上，作過的材料不在多，而在于精。

現在的考試材料比以前難了，主要就表現在材料量多，其中的要點觀點也多，相信考過的朋友都有體會。這就要求我們在平時練習的時候就訓練自己去偽存真的這種思維能力，考試時才更有把握抓著重點。但是畢竟說起來容易做起來難呀。但只要大家按正確的思路去練習，我想，效果一定是顯著的!

有人復習申論時把所有熱點國家大政方針都死記硬背了下來，我覺得很沒有必要，也沒有效果。我覺得只要做到這些政策有一個基本的認識，知道它制定的出發點、主要方向就足夠了，答題時就把握住這兩方面已經足夠，否則一味的在答題中談這些大道理還極有可能跑題，更給人死搬硬套的感覺，自己的論連反而闡述不明確了。

好好的整理了下自己這次面試的經驗，敲字敲的手都酸了，呵呵，希望對大家有幫助。

應對這次考試面試我只買了一本書，而且買的時候最好買那種對面試相關東西講的比較詳細的書，因為我覺得自己要清楚考察的是你哪方面的能力，自己哪方面比較薄弱，畢竟人無完人呀。這些基本的了解了再看題。這方面論壇里好多帖子都講到了，都很好，總結題型很重要，也就是常說的套路，這是必須掌握的。

接下來，考試日益鄰近，自己要注意的就多了。

(1) 調整自己的心態

心態很重要，心態好就成功了一多半。入闈面試的每個人其實站在同一起跑線上，象筆試時一樣，因為考官面對著你時，不知道你的大名，不知道你報考的職位，更不知道你的筆試成績，所以這時候誰的心態好那誰就是成功者，你的筆試名次在前面后面都沒有關系，前面的不要有思想壓力，后面的千萬不能失去信心。事實上，有許多職位總成績下來，與筆試成績出入很大。還有的人因為是入闈的最后一名，就不去參加面試，更是不珍惜機會，哪怕考不上去鍛煉鍛煉呢，畢竟入闈本身是多么難的事情呀!

工作考試的心得體會篇16

考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根，學校里，每個同學最怕還是考試，這不，期中考試來了，你瞧，“考試的徒弟”——老師，又雄赳赳地說：“你們可要小心點，否則屁股會挨打的哦!”

考試馬上就要開始了，大家Look!認真的同學早已經開始復習了，背著道道例題，讀著篇篇課文，嘴巴都讀腫了;有的正在一米厚的作文書中尋找好詞好句，眼睛都看花了，簡直要戴上老花鏡了;還是有不怕死的人，他們不顧“考試的徒弟”的警告，還在教室里瘋跑，揚起漫天灰塵，像進入了撒哈拉沙漠。他們裝成很開心的樣子，其實心里沒有底。

“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”同學們看見老師夾著試卷走進教室，連忙擺出一副認真的架勢。“考試的徒弟”便以迅雷不及掩耳的速度發完試卷，然后大聲宣布：“考試開始!”霎時，教室里安靜得出奇，你只聽見鋼筆的“沙沙”聲，橡皮落地的“咚咚”聲，“哎呀，哎呀”的嘆氣聲，甚至連窗外的小鳥也停止了他們唱歌大會，風兒也停止了呼吸聲，生怕打擾了同學們做題。成績好的同學笑容可掬，順筆成章，筆像在紙上跳舞，一刻也沒有停過。成績差的同學急得面紅耳赤，半天也沒有想出答案……

過了很久，“考試的徒弟”一聲大喝：“收卷!”同學們才“依依不舍”地把試卷交了上去，等“考試的徒弟”走了之后，教室里像原子彈爆炸一樣，鬧翻了天，到處是嘰嘰喳喳的聲音，只聽見一聲尖叫：“啊!這道題錯了!怎么辦?”又過了一會兒，幾聲震耳欲聾的歡叫直飛云霄：“太好了，這幾道題我全對了!”還有幾個同學貪玩的同正玩得歡，不料被另一個同學說出的答案嚇呆了，“啊!這題我錯了。”說完如雷擊般的呆住了……你瞧，這些同學有趣嗎?

考試要考好，不然就要被打紅屁股，要不就要被灌冷水。考試考得好，學生的命根就保住了，所以，只要平時學習努力，考試也會變成“紙老虎”。

工作考試的心得體會篇17

期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，我們此刻要做的就是認真總結，進取反思，調適心態，再決將來。

這次期中考試不僅僅給我們查找自我不足的機會，還讓我們明白自我的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與本事編成的魚網必須已經是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。可是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來期望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發明某某物，失敗多少次，才最終取得最終的成功，不應當只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記作業是否及時完成，獨立完成是否主動學習，主動鉆研是否注意答題規范，書寫整潔

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問：應對作業，應對壓力，是否怨天尤人我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止

讓我們共同努力，共同提高!

工作考試的心得體會篇18

考試過后，同學們的表現各不相同，你看，他們的各自表現吧。

互對答案

看，同學們正湊在一起聚會呢，聚什么，你不會以為聚餐吧？那就大錯特錯了！告訴你吧，我們在"聚答案"呢，看，答錯的同學如同斗敗的公雞，垂頭喪氣的；答對的人如同中了百萬大獎，興高采烈；還有的人不論答對或答錯，都一副漫不經心的樣子，好像自己沒考試一樣。用老師的話說就是在臉上寫了四個大字：與我無關。

發下試卷后

發卷子了，那才叫一個熱鬧呢！我們又開始聚會了，這次是聚什么呢？是在聚錯題呢！看，好學生把錯題都集中到本上，形成一個錯題本；壞學生呢，一副事不關己的樣子，還在玩呢，都不知道自己一上課就要"大禍臨頭"了！因為老師要批評他們了；中等生呢？在看書，雖然沒有記錯題，但看書至少比玩有用，用一句俗語來說就是"比上不足，比下有余"。

看，這就是我們班考試后各路神仙的狀況，只有來我們班看看，你才知道他們各自的表現呢！

工作考試的心得體會篇19

一、單詞

建議你不用天天拿著單詞書記單詞，因為那樣記了，也很容易忘記，效率很低。你只要把你當天做完的四級題目里，不認識的單詞或者固定搭配抄寫在自己的筆記本上。等做完試題后再去記一下，這樣做的原因有兩個：第一：單詞本里的單詞記了之后，很容易忘記，而且這里的部分單詞在四級題目里，不一定會出現。第二：四級試題里既然出現那些單詞，說明這些詞出題率還是比較高的，值得一記(注重積累哦)。

二、聽力

當然，聽聽力之前，一定要把問題和問題的答案選項看一下，這樣可以讓我們大概了解題目可能的主題。很重要的是聽時要注意是男方還是女方說的話，這主要是前8個短對話，前8個題目還有就是有個原則：一般是往不好的方向發展，比如遲到，改變計劃，委婉拒絕邀請等。長對話，聽關鍵詞，如果一個詞在本文出現的次數很多，那么一般這段對話的主題就是圍繞他展開的，時間題，一般第一個出現的時間不是答案，要經過簡單的計算得出的答案才正確的。聽力填空，這個題型對詞匯要求有點高，主要是前7個填空，注意時態，單復數。三個句子，第一遍做好筆記(關鍵詞)，第二遍用自己的話組織寫出來(能用原文更好，但是用原文有點難)，第三遍就是檢查自己的句子是否符合原文意思。

三、閱讀

1、快速閱讀

據我所知，快速閱讀要求不高，但是信息量大。一般來說很多快速閱讀都有小標題，先看題目，再找關鍵詞，比如人名，地點等，再根據關鍵詞在文中找信息，這樣就有針對性，比較省時間。

2、選詞填空

可以肯定的說這個和完型填空差不多，但是從某種程度上要簡單些(但是要有一定的詞匯量)，首先把選項標上詞性，有些不認識的單詞看詞綴標詞性。然后在題目中分析缺少什么，要用什么時態。一般經過分析排除后剩下2到3個答案。在放到文章中排除，就可以得到答案。有時候只剩一個答案呢(這就是我覺得比完型簡單的原因)

3、深度閱讀

這類題比快速閱讀要求要高，但是篇幅要短哦。有些題目還是可以按照快速閱讀方法來做的，但是主題或推斷就得看全文的意思了，一般在第一段或者第一句話，還有可能是最后一句話。還有問作者觀點的題目，你可以看作者是從哪方面寫的，是寫它帶來了好處(positive)還是壞處(nagitive)，還是沒有帶來自己的看法(Objective(客觀的))。

4、做題原則

快：閱讀的速度一定要稍微快，不快的話，很可能做不完題目(這個注重個人訓練)。

準：對于問題的答案把握要準(不要以個人觀點來判斷作者意圖)。

狠：就是你選了答案之后，不要猶豫(時間太寶貴了)，馬上尋找下一題的答案。

帶著問題去閱讀中找答案，找到之后，馬上選上，找不到的話，就選你認為最可能的答案，一般閱讀中的答案是按問題的順序給的。

5、完形填空

首先看文章，速度要快，只是了解大意(2分鐘)

然后邊看邊選，把自己認為一定是對的選上(主要是固定搭配，連詞，短語等還有符合文章的意思的)

第三遍根據文章意思把文章剩下的全部填上，不會的也要用排除法填上哦。

練習的時候一定要把不會的選項的單詞記下來，下次看到至少要認得。

四、翻譯

對于四級的翻譯，一般考三類題目：虛擬語氣，倒裝，詞組和時態。翻譯時候一定要注意時態，還有就是一定要去寫，希望老師給同情分。

五、作文

作文是相對于其他題型容易在短時間提高的題型，四級要求不是很高。你可以到網上找些模板，讀讀真題優秀范文，這個是不錯的提高方法。

六、總結

首先自己要學會總結，自己做練習的時候一定要嚴格按照時間做題，習慣了在考試中就不會做不完了。平常練習時候不要太在意自己的正確率，這個時候錯了很多，學到經驗，考試就錯的更少，對自己要有信心。

加油吧!

工作考試的心得體會篇20

期中考試在焦慮，喜悅，悲傷等種種復雜心情的交織中，落下了帷幕。

考試成績下來，令我大吃一驚！曾經認為考試一定會是全班甚至是年級第一名的我，在試卷發下來之后，第一反應是呆若木雞！我的總分581分，全班第15名，年級53名！

我認真看試卷，英語，數學倒不錯，可語文……一言難盡。語文成績沒有上一次測試好，看了一下試卷，都是書本上的知識，我沒有用心去記，沒記牢！

我此時此刻站在黑暗中，只感到大人對我的希望和我自己的信心在消失，消失。回想起大人們對我的希望，回想起大人們對我遇到困難時幫助我度過難關的耐心，回想起大人們對我的關懷……我腦袋“嗡”，一下子炸開了！整個世界用鄙視的眼光看著我，并且毫不客氣地嘲笑我。世界突然沉寂了，恍然間，我的另一種信心戰勝了我的絕望——這是一次期中考，還沒到期末考試呢，我的機會還是很多很多的呀！！古人不是說過失敗是成功之母嗎？圣人千慮可有一失呢！我立刻茅塞頓開，心中的大門緩緩打開了，一絲明亮的光射入了我心中……

人生道路不會一帆風順的，人們難免不會遇到困難與挫折，不同的人會用不同的看法來對待他們！！面對困難與挫折，大致有三種人：第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難，就放棄目標，結果一事無成。第二種是意志不堅定的人，他們在困難面前拼搏一陣之后，取得一點點成績之后便很滿足于已有的成績，或者是在突發的困難面前屈服，不能克服新的困難，放棄目標，放任自流。第三種人意志堅強，有堅定的信念，他們勇敢面對挫折困難，不達目的誓不罷休，他們會將絆腳石變成墊腳石，從而經過努力到達成功的彼案！

經過這次遺憾的考試，我愿做第三種人，遇到困難毫不退縮，知難而上，對取得的成績不驕傲，再接再厲，勇于攀登，直達我心中的夢想！總之，在今后的學習過程中我要課前預習，課上專心聽講，課后及時復習，要集中精力，全神貫注，全心全意來學習！

工作考試的心得體會篇21

情為你所系，心為你所想，力為你所傾，20__年的護士考試一去不復返，考試結束后，心中久久不能平靜，一直牽掛的還有----護士非在編人員考試成績。

窗外的天是灰蒙蒙的，我的心沉沉的，坐在電腦前，沒有絲毫的寫作興趣，腦海里又浮現出這次考試試題，我不敢再往下想，因為我知道我沒好好復習過，心里一直存在僥幸，成績一定很差，通知考試前的那幾天，看著別的同事都在埋頭復習，唯有我還在得過且過的混日子，對考試毫不重視。直到考試前一天，我才囫圇吞棗了一遍，便匆匆忙忙的去應考，想起來還真是后悔不已。

接下來的操作考試，我沒有坐以待斃，這次一定要好好努力。每天我利用下班后的空余時間，穿梭在臨床一線科室，跟著姐妹們練到很晚，眼看千遍不如手過一遍，人家用過的輸液器、注射器、液體、空瓶針劑等各種操作用物，我拿回來當寶，自己反復試用，抽液體的手勢、握注射器的姿勢，各種操作的規范，我都不厭其煩的一遍遍的練習，但是到了考場上還是緊張的手忙腳亂，基本流程沒做完時間就已經超過。

通過這次考試，我總結了一下不足之處，還是由于自己臨床經驗不足，沒有去更多的實踐，又加上心里素質特別差。最重要的的原因還是平時接觸少，自己又比較懶惰，沒有主動的習慣，閑暇時間還想著玩手機、網購等。對于操作練習也不是很多，所以考試時缺乏熟練、規范，明明會做，但由于過度緊張，害怕做錯，這樣就影響了操作速度，在別人看似很簡單的操作讓我搞的一塌糊涂。

在接下來的這一年，我會好好努力，吸取教訓、勤學苦練，爭取在明年的考試中脫穎而出。

工作考試的心得體會篇22

通過在三才機構短短三個多月的培訓學習，能夠通過人力資源管理師二級考試，在感到慶幸的同時，真誠地感謝學校老師付出的努力以及給予我們的支持。同時感謝一起學習并且在學習時經常進行交流的三才學員們。除了發自肺腑的感謝之外，我把自己對于這個考試心得做一下總結：

當你決定了要考，最好要樹立一次通過的決心和信心。因為考試考證之類的都是很磨人的，你不強勢的搞定它，它就慢慢的消耗你，直至你絕望抓狂。把“想要通過”變成“一定要通過”。

接下來按照三才培訓老師的節奏進行系統的學習，也可以節省一些時間，抓住正確的學習方法。通過前期基礎課程的培訓讓自身有個初步認識了解。如果你連最基礎的東西都不肯花時間去學，去看書，那我勸你不要考了。

考試之前，三才培訓利用三次的復習課的時間針對性的進行備戰考試，前期雖然下決心要好好看書學習，但實際復習課的學習效率我認為是考試分數的提高與技巧方法的掌握。看書的復習時候可以利用三才老師的方法按照模塊系統復習，魚骨圖、及太陽法則都適合于任何考試方法。相當不錯的學習方法，大家都可以用哦，方向對了，那么學習就不會跑彎了。

考試第一天是三門：機考、英語、實務，看了看時間排表其實是相當累人和趕腳的節奏。當中只有半小時的吃飯……(不好意思哦，說得有點跑題了，意思就是說一氣呵成，把它搞定)。

我覺得在這些考試科目里面，上機考試是要平時多看教材、多做模擬題的話，對于考這個科目特別有幫助。還有呢按照培訓老師說的多選題寧可選二爭三，也不能多選，錯選一分不得。因此對于這門考試要選擇謹慎的態度選擇肯定的兩個答案。這樣分數及格的概率也大，60分萬歲哈!

英語呢其實要花點時間看單詞，沒啥技巧和技術可談，多看習題冊基本沒問題啦。

技能考試是最累人的，四個大題，前兩個大題里面分別有三個小題，后兩個答題里面分別有兩個小題，題量非常大。因為都是案例題，需要寫的字太多，即便是1.5個小時一刻不停地寫，能夠全部答完的話也是不錯的，做技能題的時候，一定要看完題目后抓緊書寫，可以按照熟悉的程度分別做，盡量不要把時間浪費在審題上。由于前兩個大題占的分數比重比較大，最好是按照順序把前兩題做完后再做后面的兩大題。做技能題的時候，一定要分層次書寫條理清楚，讓判卷人員一看就一目了然的話，會有很大的印象分。在各個條理之下再加入平時掌握的相關內容，最后，別忘了對所有的條目進行一下簡單的匯總。答題整個思路來看的話就是：簡短前言、按條理答題并且各條理下有解釋說明、最后是總結。(這個復習課宋老師會告訴你的哦，我只是借用這三個步驟)，即便是整個題型不得滿分也能得80%的分數。

對很多考試者來說，面試是最不可確定的，因為面試人為的因素很大并且被問到的問題的機動性也比較大，答題思路不好掌握，如果運氣不好遇到滅絕師太或是滅絕師爺的話，也就只好準備在下一次補考。

在筆試的一周后我參加了面試。面試當日起床后，我把自己打扮的十分專業和靚麗，自我感覺有點小美。畫了個淡妝個人認為這樣的打扮一方面體現了我對面試老師的尊重，另一方面在穿著上好一點的話也能給自己增加信心。

本人覺得，面試時不要緊張，穿著打扮上還是要適當地講究一點，女生不要濃妝艷抹、不要戴太顯眼的首飾。穿拖鞋等太隨意的裝束去面試的話，負面印象肯定很大，影響面試官的判分。在回答問題時要干脆利索，回答錯誤要及時予以更正，對于不會的問題也不要拖延時間，向老師說明后，請老師改問其他問題。面試時要注視老師而不要有環顧四周或看地面、天花板之類的動作。另外，進入面試室后的打招呼以及退出面試室之前的感謝語一定不要疏忽。

不管是筆試也好、面試也罷，我認為考試的心態和決心特別重要，具備良好端正的態度的話，我想面試時老師的印象分會大大增加，具有良好的心態的話，考試時不會緊張、思路就會很清晰、很敏捷。

工作考試的心得體會篇23

期中考試之后，我們黑暗的日子又開始了。這是為什么呢？因為考試分數就要下來了。

徐銘陽，語文94分！老師興高采烈地報道。

只見徐銘陽得意洋洋地走上了講臺，高傲地抬著頭，翹著她的下巴，對老師說了聲謝謝！又在同學們熱烈的掌聲之中，踏著輕盈的步子，走上了位置。她到位置上向其他同學炫耀道：你們看看我考了94分！還是語文呦！我想：考了94分就沾沾自喜，難道沒有人考得比她高？李若愚一定考得比她高，看她那得瑟那樣！

李若愚全校最高分——98分！老師揚著歡快的笑容報道。

老師的話音剛落，下面就驚訝地叫了起來。

李若愚的成績一直很好，她是一個謙虛的女孩子，一般對自己考得好已經習以為常，但是這次考得真是十分好，所以她開心地笑了出來，蹦著跳著走上了講臺。她拿到了試卷，左看右看，仿佛永遠看不夠似的。她和徐銘陽是一對仇人，當她知道自己分數時，她對我說：徐銘陽比我低4分，就得意成那樣，真是不知道自己幾斤幾兩。

汪子盟，語文——61分。老師惡狠狠地說道。

汪子盟垂頭喪氣地走了上來，老師對他說：你一定要下功夫呀！汪子盟膽怯地點了點頭。

我考了89分，我對于這個成績只能說——慘！

工作考試的心得體會篇24

時間似流水，學期以經過半，期中考試也已來臨，而就是短短兩天，期中考試也結束，我自信滿滿的走進考場，卻唉聲嘆氣的走出了考場，可這是因為什么呢，為了能讓下次的考試考好，我做了一次小結。

我一向數學很好，可是這次鬼使神差的考了那么點分數，翻開卷子一看，紅紅的大叉一個接著一個，看的我額頭直冒汗，再仔細一看，這些題目沒一道不會

我知道這次考試老師和家長都對我有著很大的期望，可是我讓他們失望了。對于這點我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發現了自己不足點，俗話說的好，有失必有得嘛。

首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢，答案便已近寫了上去，往往會使我失分。這也許和答題技巧有關系，但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認真，仔細讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認真，練習題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續下去，應此，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，為下一次考試做好準備，打好基礎。

考試技巧貴在練習與生活之中。考試之前我要制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法問題，多做完形填空等練習題也是提高英語的好方法，并且下次考試時一定要倍加仔細，絕不能再犯低級錯誤，絕不能讓會做的題目再做錯了。

期中考試雖然已近過去了，但我還是有機會的。下一次考試，我要更加努力，爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的考好的!

工作考試的心得體會篇25

從小學開始，期末考試對我來說已是家常便飯。大考、小考……相信大家也早已司空見慣了。期末考試帶給我有成功的喜悅，也帶給我失敗的懊惱。隨著時間的流逝，我漸漸將它們淡忘了，惟獨今年的期末考試讓我有了不一樣的看法。

“零零”上課鈴響了，我懷著緊張的情緒走進教室，因為這節課要發期末語文期末考試卷了。我在座位上左晃晃，右晃晃，手和腳也在不停的抖動著。

當時針指向八點半時，那激動人心的時刻最后要來臨了，本來心里想著就應會很難，結果試卷發下來一看，我頓時呆住了，比我媽媽給我復習時的資料簡單多了。我瞬間像住滿了活力似的，提起筆“嘩嘩嘩”就把前面的資料寫完了。

看到作文題目是與什么聊聊天，這多好寫呀，可我轉念又想要有些新意說不定會更好呢!于是我的題目就定為了與外星人人聊聊天，是不是很奇特呢!

那天，我絞盡腦汁，費盡心思總算把作文做完了。累呀!真不知為此陣亡了多少位光榮的烈士——腦細胞。真是期望能夠考個好分數，“烈士們”死也瞑目了。

在我覺得吧，這次期末考試與以往最不一樣的地方就在于實在是太簡單了，讓人都難以置信你面前的這份試卷竟然是期末期末考試的試卷，如果以后的期末考試都如同此次的期末考試這么簡單就好了(幻想中)……

不管這次考得好不好，我都期望下次能考得更好，因為我喜歡成功的感覺。老師請您放心吧!我要為期末考試而努力，為努力而學習，為學習而堅持不懈。認真與努力是學習的珍寶，我要為成功而奮斗。我要告訴自己“我會努力奮斗并且成功的!

工作考試的心得體會篇26

我垂頭喪氣地走在回家的路上，路邊風景依舊，我的眼中卻打轉著淚水，這次考試又不理想！忘不卻憂愁，勝不過煩惱！此時夏日炎炎，我心中卻充滿了寒意。那無情的分數，仿佛化作利劍，狠狠地刺進了我的心靈，破滅了我心中的那絲希望。

為什么！為什么！

多少天的苦苦復習！多少個晚上的挑燈夜戰！為什么換來的僅是那可憐的分數！為什么再次與第一擦肩而過！命運為何如此不公！

我心灰意冷，萬念俱灰：難道自己真的那么無能？難道自己真那樣沒用？難道自己真是一無所長……

這時，一個聲音在我的腦海中響起：“不要害怕失敗！從哪里摔倒就從哪里站起來！”我漸漸平靜下來，我想起了臥薪嘗膽的越王勾踐，縱然國家被滅，勾踐也沒有放棄，沒有一死了之，而是忍辱負重，繼續不斷努力，終成大業。相比之下，在我這點兒挫折又算得了什么？沒有永恒的失敗，也沒有永恒的成功，只有永恒的努力！只要自己努力，或許，今日的失敗帶來的便是明日的成功呢！

想到這，我又露出了往日那自信的笑容……

工作考試的心得體會篇27

在網上搜索較為權威的issue分類和考試地區的高頻考題（因為各個地方的高頻會稍許有所不同），高頻前100我覺得大家不要每篇都寫，先按照issue分類，分好了再在每類中寫2篇，同類其他的寫提綱。我基本上每天會精寫2—3篇，先看作文大講堂和北美范文里的思路，有時候覺得這兩本書不知所云，就上網看看其他同學的想法，再加入自己的例子，然后不限時間地寫，寫到滿意為止。我覺得考試的時候issue部分是二選一，基本上可以肯定你碰到的題目至少有一篇是精寫過的高頻，所以高頻每類都至少得寫一篇，有自己內容的寫一篇。考前5天不要再寫了，把以前寫過的文章再拿出來背誦背誦就好了，也可以把文章中需要用的例子抽出來，單獨打印，方便記憶。當然前提是這些文章和例子是你消化和精寫出來了，不是別人了東西~至于高頻100以后的那些題目阿，不看也罷了。

考試的時候我是在103和109中選擇，因為我記得109自己備考的時候寫過，印象很深，103只是列了提綱，所以就毫不猶豫地選擇了109，花了30分鐘寫好，然后復查。

工作考試的心得體會篇28

這次考試我幸運的成功了，我加入論壇時間不長，但從中受益不淺，所以我非常樂意把自己的經驗教訓寫出來，與那些想考公務員的朋友分享，也希望更多有經驗的朋友參與進來，只有增進交流，互相學習，自己也才有可能獲得更大的進步!

我先說說筆試考前的復習準備和自己的一些心得，供大家參考，呵呵。

(1)首先大家要對行政和申論這兩門考試科目有一個正確的認識。

前者考察內容比較寬泛，各方面內容均有，數量關系的、常識性的、文學方面的、推理方面的等，我們每個人涉獵的范圍畢竟有限，所以這科的復習效果相比申論是比較顯著的。

但我說的復習，絕對不是死記硬背，你能背下幾百道題，背不完所有的題。所以復習應重點放在對題型的了解，對解題方法的學習上。我建議那些對行政科目不了解的朋友買到書后，別著急先看題，先做題，那樣只會導致事倍功半。最好先看那5，6種題型考察你哪方面及前面的例題。有了一個宏觀的認識了以后再進入訓練。

再有，行政對解題速度要求非常高，所以再訓練時要重點注意這一點。這也是我這回考試有些忽略的一個問題，因為畢業論文答辯與筆試時間擠在了一起，我就基本沒訓練，導致考試時時間把握的不好，好幾個題目沒看，下來分數很不理想。

(2)該說說申論了，許多人說這門很難，復習也沒用，我不是很贊同。我申論考的也不是太好，70分，但比起好多人四五十分，我覺得自己的一些方法還是比較有效的。

首先要消除押寶的思想，這是非常錯誤和危險的。申論考察的是你閱讀材料能力、分析概括能力、邏輯思維能力、文字表達能力。能作為考試材料的事例材料多了去了，想押題不亞于大海撈針，所以重點應放在對自己能里的訓練培養上，作過的材料不在多，而在于精。

現在的考試材料比以前難了，主要就表現在材料量多，其中的要點觀點也多，相信考過的朋友都有體會。這就要求我們在平時練習的時候就訓練自己去偽存真的這種思維能力，考試時才更有把握抓著重點。但是畢竟說起來容易做起來難呀。但只要大家按正確的思路去練習，我想，效果一定是顯著的!

有人復習申論時把所有熱點國家大政方針都死記硬背了下來，我覺得很沒有必要，也沒有效果。我覺得只要做到這些政策有一個基本的認識，知道它制定的出發點、主要方向就足夠了，答題時就把握住這兩方面已經足夠，否則一味的在答題中談這些大道理還極有可能跑題，更給人死搬硬套的感覺，自己的論連反而闡述不明確了。

好好的整理了下自己這次面試的經驗，敲字敲的手都酸了，呵呵，希望對大家有幫助。

應對這次考試面試我只買了一本書，而且買的時候最好買那種對面試相關東西講的比較詳細的書，因為我覺得自己要清楚考察的是你哪方面的能力，自己哪方面比較薄弱，畢竟人無完人呀。這些基本的了解了再看題。這方面論壇里好多帖子都講到了，都很好，總結題型很重要，也就是常說的套路，這是必須掌握的。

接下來，考試日益鄰近，自己要注意的就多了。

(1) 調整自己的心態

心態很重要，心態好就成功了一多半。入闈面試的每個人其實站在同一起跑線上，象筆試時一樣，因為考官面對著你時，不知道你的大名，不知道你報考的職位，更不知道你的筆試成績，所以這時候誰的心態好那誰就是成功者，你的筆試名次在前面后面都沒有關系，前面的不要有思想壓力，后面的千萬不能失去信心。事實上，有許多職位總成績下來，與筆試成績出入很大。還有的人因為是入闈的最后一名，就不去參加面試，更是不珍惜機會，哪怕考不上去鍛煉鍛煉呢，畢竟入闈本身是多么難的事情呀!

我筆試成績不是很好，是報考職位的第3名，我們是要2個人，所以這個名次沒讓我感到太多的悲觀，覺得自己還有希望，但一問才知道第1名比我高出8，9分，我當時心都冷了，山西這次面試成績才占40%，想超過第1難度不言而喻(呵呵，我開始確實不知天高地厚的想超第1，大家別笑話我)。我只能盡力超第2了，同時還得保證自己不被后面的人超，因為我們2~6名5個人筆試都是一兩分的差距。但是最后下來，我面試考了88.35，不僅是6人中面試第1，還是我們那考區的第1名，總成績自然更成了第1。

還有我考前想，自己是今年7月份剛畢業的，比起那些已經工作了好幾年的人，肯定要吃虧許多，可考下來的成績證明，我不比他們任何一個人差，甚至都強!所以在這里我想告訴那些剛畢業的朋友，一旦參加面試，鼓足信心，你是最棒的!

工作考試的心得體會篇29

時間過得真快，四年級期中考試一眨眼就結束了。這意味著四年級半學期已經結束了。我這次考試的成績是：語文95分、數學98分、英語96分，遠遠低于我的目標：語文99、數學100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎的知識沒有掌握好，到了四年級就忘記了;數學就出在沒有認真審題和沒有反復思考;語文就出在閱讀理解沒有認真讀懂全文，真正理解其中的內容。

通過這次考試，我意識到了自身的不足。英語要掌握好基礎知識，要多寫、多讀、多背;數學要掌握多種解題方式，靈活運用，融會貫通，才能取的好成績，語文要加強閱讀理解的訓練。

我以后要認真審題，靈活運用所學到的知識。英語要經常朗讀，復習學過的內容，掌握好基礎知識，溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達到自己的目標。

工作考試的心得體會篇30

今天，數學期中考試成績出來了。看到自己可憐的分數，我感到很內疚。因為我作為班長、大隊委，在學習方面沒有給同學們做到好的榜樣，沒有起到模范帶頭的作用。而且，我失分的題都是一些簡單的計算題。

當你問起我為什么錯時，你們肯定會猜到我要說：因為馬虎。但是我不會這樣說，反而會說：知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法，而我卻用超常的思路解決一些簡單的題，導致了錯誤。

媽媽語重心長地告訴我：語文和數學就像一個人的兩條腿，如果一條腿長，一條腿短，當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯，但數學成績不理想。一定要把數學趕上，才能不瘸腿，才能走得穩，跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

這次數學成績不理想，我一定會努力加油。俗話說：失敗乃成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來。

加油，加油，加油!!!

工作考試的心得體會篇31

初二的第一次大考——期中考試匆匆結束，這次考試總體是進步了一些的，也存在著很多問題。

失分最嚴重的就是數學了，數學一直以來就是我的薄弱環節，成績波動很大，每每大考分數就大降。這次考試雖然沒有發生像原來一樣的腦子一片空白，連最簡單的題目也忘記怎么寫了，但仍然沒能避免低級錯誤，如計算題最后的結果沒約分，因少寫了1/2而丟了四分，還有個別題目已沒有時間思考，零零碎碎丟了這么些分，總分也就隨之少去了。

英語這次沒能過高分，選擇題第一題錯得很不應該，沒仔細考慮，閱讀題里有些句子翻譯困難，雖然題錯的不多，整個下來挺混亂的。在寫作文的時候發現有些短語拿不準。

語文一直以來是比較穩的一科，這次分數也是挺理想的。課外閱讀是一分沒落，課內閱讀卻扣了大部分分，之前在作業上做過也錯過的題目這次又錯了，作文的立題，開頭和結尾是滿意的，作文分是全班第二，但最大的問題就是，中間的內容表達，就像H說的，給人的感覺很混亂。仍有欠缺。

小科的復習，這次考試之前很重視，卷子一張張發下來后，結果與之前的預想差別很大，生物是認為可以過90分的，但選擇題錯的太多，差了五分。歷史是比較失望的一科，這半學期對歷史的興趣是增加的，歷史課也很充實，拿到卷子覺得很簡單。很不幸有些知識點弄混了。政治的問答題一般都扣了大部分分，寫了很多很長，可能是沒抓住中心吧。

回想著半個學期，在放假的時候確實荒廢了很多時間，平常定的非常好，說這個周末要做什么，安排的很周密，執行起來卻大打折扣，很沒有條理，有些作業有時還寫得很匆忙。

剩下的半個學期要大加努力了，理科方面相對弱一些，要多思考多做題，不能效率那么低了。英語總是在那些個分數徘徊，要提高準確性，基礎的東西下的功夫還要深一點。作文是自己喜歡的，功底有些不夠，要積累、模仿更多的好詞好句，多練練筆，好好利用《語文報》，同時也要保持熱愛。小科的復習要更靈活一點，特別是地理。放假要特別注意了，要充實一些，經得起外界的誘惑。

相信接下來的努力會在期末考試中還有初中剩下的一年多中迸發出屬于自己的精彩。

工作考試的心得體會篇32

不久前我們經歷過期中考試，當然那么重大的考試每位同學都用盡全力去復習了。對于同學們來說，期中考試的結束就是比獲得大獎還要高興的事情，因為令人難熬的復習終于完畢了，人人都會有一種放下心中大石的感覺。我想在每個重要考試結束后，同學們都會放松一段時間，對學習上的東西不再那么緊迫，當然這也是我的體驗。但是時間好像并不想放過我們，這次期中考試之后，又要迎來期末考試，我們又開始拼命的復習了，又要開始戰斗，時間真的不放過我們！每個同學都抱怨，為什么時間那么緊啊？讓我們玩的時間都沒有！在這里，我認為時間是太緊了，但是如果我們從期中考試結束后并沒有放松自己反而還繼續努力復習的話那么我想時間就沒有那么緊了，因為這在以后的復習中已經分擔了一部分了。

從復習這里我又不得不提到語文考試了。為什么？理由很簡單：就是因為我們在期中考試的時候復習時間不夠用，有某部分同學忽略了語文，使我們班的成績下降，也讓老師生氣了。為什么會有這種想法呢？現在科目太多了，而且他們想到語文是文科，只要會背會默就可以了，其他的也只要記熟課文的筆記就OK了，根本不用花太多的時間啊，這就是同學們忽略語文的原因。我要鄭重申明一下：這種想法是錯誤的！

我在期中考試的時候語文也是只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的時間中能夠做得比之前更好，上課更專心，作業完成的更漂亮，課堂紀律更優秀，而且能勇躍發言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考試中能取到理想的成績，這是我在之前小結中對老師的承諾，這并不是只說不做，我要像“聞一多先生”一樣——言行一致，說了就做。應該說這是我必須要做的。我也開始進行語文的復習了，在通過自己復習語文，能夠從中看到自己對語文的不足有哪些，例如在課后理解中有不懂的地方，課外的填空也毫無知處；還有作文也寫得不好……這就是我們能發現并且能做到更好的地方。從上課來說，我們也可以增加課外知識，如“既望”——農歷16日，“望”——農歷15日等；在電腦上或是筆記中，我們可以看到文章作者所表達出來的感情，從中明白課文中心思想，懂得自己對文章的理解，就能提高對課后閱讀的理解，同時還能提高作文水平，何樂而不為呢？

語文對我們是很重要的，我們需要重視語文，看清語文，讀懂語文，明白語文！

工作考試的心得體會篇33

今天下午老師發語文期中考試卷，我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當老師說：“這次我們這些人班同學考試的成績比我的預料的還好，語文成績九十九分的同學有三位，董春江、孟心怡和陳延玉。”當聽到有我時，我的心里暗暗高興。

我接過自己的試卷仔細一看，哦!原來我就錯了一個題：《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的`詩句是，應是前兩句，而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯了這一個，閱讀短文和作文還沒減分，錯的這一個題都是粗心大意造成的，真虧呀!要不就考100分了，咳!這個壞毛病我下決心一定要改掉。

我以后做到：

1、要多讀書，課外知識也一定要掌握好。

2、做題時要先把題讀三遍后，再認真仔細的做題。

3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章，字數只能多不能少，把平時摘抄的好詞好句用上。

4、檢查作業時要一字一句，認認真真的檢察，不能馬虎大意!

5、要做到課前預習和課后復習的好習慣……沖刺100分!

老爸告訴我過這樣一句話：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。

以后我要按以上要求認真去做，“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。