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100字的考試心得怎么寫

時間: 新華 考試心得

心得不僅可以記錄學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成果,還可以梳理知識體系,反思學(xué)習(xí)過程,分享經(jīng)驗(yàn)和知識,提高表達(dá)能力等。寫100字的考試心得怎么寫有什么要注意的呢?這里給大家?guī)?00字的考試心得怎么寫,希望對大家有所幫助。

100字的考試心得怎么寫

100字的考試心得怎么寫篇1

期末考試的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,是的,考砸了。我不得不躲一下期末考試后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。

首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。

再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

這次語文考試,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續(xù)努力爭取下一次的好成績!

100字的考試心得怎么寫篇2

成績次日就下來了,結(jié)果十分令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有期望、完全不可能的,因?yàn)樵谖液竺孢€有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進(jìn),所以我在后半期必須要努力,做到這幾點(diǎn):

1、每一天所有的課余時間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書,上廁所除外。

2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的題目。

3、做作業(yè)認(rèn)真審題,遇到選取題、填空題不亂寫亂填,堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。

4、回家在沒有必要的狀況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習(xí)的狀況下才使用電腦

5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)摗⑹录?/p>

6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機(jī)

7、不在上課的時候睡覺,個性是數(shù)學(xué)課的時候

8、不在上課時做與本堂課無關(guān)的事情,例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類

9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念

這9點(diǎn),我必須要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去,爭取考到前200名,留到這個群眾,時間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅(jiān)持么?

100字的考試心得怎么寫篇3

每次考試后,我最關(guān)心的就是自我的成績了。經(jīng)過成績的好壞,就能夠看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度,能夠看出我學(xué)習(xí)是不是十分認(rèn)真。這次月考,也不例外。

下課鈴聲敲響了,緊張的考試最終結(jié)束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一齊,討論著有關(guān)考試的情景,大家都十分想明白自我不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。

之后,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

考試后的第三天,考試成績出來了。立刻要上數(shù)學(xué)課了,朱教師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都明白,今日要報成績了。上課鈴聲最終響了,朱教師走進(jìn)了教室,此刻,開始報成績了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能夠聽見;之后,開始有人竊竊私語;最終,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……

平時最愛數(shù)學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因?yàn)榻Y(jié)果寫錯了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中模臀艺劻撕枚啻危擅看味肌刹皇菃?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

語文和英語,同樣離不開我的粗心。當(dāng)然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。

每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎樣說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要?dú)怵H,找出自我不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。

100字的考試心得怎么寫篇4

__年秋季學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,__年1月5日、1月6日兩天,按照相關(guān)要求,我校組織了期末考試,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在廣大教師的努力下,這次考試順利完成。現(xiàn)將考試工作總結(jié)如下:

一、成績分析

成績統(tǒng)計(jì):

從成績統(tǒng)計(jì)看,六一班語文考得較好,其它年級的語文考得都很不理想,個性是一年級語文的平均分只有56.07分,一年級、二年級、三年級及六二班數(shù)學(xué)考得較好,而其它年級都考得不好,英語科五年級考得較好,其它年級考得很不理想,如六二班英語及格率只有10%,無優(yōu)生,平均分只有35.25分。能夠看出,本次考試總體都不太理想,個性是英語學(xué)科考得較差,針對出現(xiàn)的問題,下學(xué)期需要學(xué)校加強(qiáng)管理,需要老師多下工夫加以補(bǔ)救。

二、改善辦法

這些問題的存在學(xué)校要高度重視,認(rèn)真總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。針對以上存在的狀況,我想我們在新的學(xué)期里要做好以下工作:

1、嚴(yán)抓各科教學(xué)計(jì)劃落實(shí)。學(xué)期開學(xué)后,我們要嚴(yán)抓各類計(jì)劃的制訂,要求各部門、科任教師在一周內(nèi)制訂好本學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃,要保證教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性、可行性。同時制定各類教學(xué)計(jì)劃時,要注意和加強(qiáng)可操作性。

2、進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)檢查制度。要求教師做到備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”,并將從課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)、教學(xué)評價等方應(yīng)對教師的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)性管理。促使各學(xué)科教師進(jìn)一步把握好教材,向課堂40分鐘要質(zhì)量,提高我校的教育教學(xué)水平。

3、抓備課。如何提高備課質(zhì)量是教師上好每一堂課的關(guān)鍵。要求做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。每一堂課,都力求做到“掌握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,知識準(zhǔn)確。”

4、抓課堂。如何上好一堂課,教導(dǎo)處繼續(xù)組織全員聽課活動,讓大家聽,大家評,“說長道短”,“評頭論足”,幫忙尋找不足,幫忙改善,促使每一位教師的課堂教學(xué)質(zhì)量意識不斷提高。

5、抓反潰主要抓作業(yè)和單元檢測,新的學(xué)期我們將進(jìn)行作業(yè)批改的檢查,作業(yè)布置要做到資料精、形式活、質(zhì)量高,提倡分層布置,所布置的作業(yè)要以培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面的潛力為基點(diǎn),作業(yè)批改做到及時,認(rèn)真,學(xué)生數(shù)少的班級要做到面批,錯的要當(dāng)場指導(dǎo)學(xué)生改正,當(dāng)場復(fù)批,努力做到每一個學(xué)生都能過基礎(chǔ)關(guān)。

6、、加強(qiáng)學(xué)習(xí),引領(lǐng)成長。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有安排、有考勤、有記載。繼續(xù)抓實(shí)“五個一”,即要求教師每學(xué)期看一本好書、教師每周寫一篇教學(xué)反思、每月寫一篇能體現(xiàn)個人水平的創(chuàng)新教案,每學(xué)期上一節(jié)觀摩匯報課,寫一篇有價值的教學(xué)論文。

7、加強(qiáng)隨堂聽課。新的學(xué)期,教務(wù)處將不定時走進(jìn)課堂,深入教學(xué)第一線,以隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時加以指導(dǎo)、改善。隨堂聽課后將查教師的教案、聽教師教學(xué)設(shè)想、看教師課后作業(yè)設(shè)計(jì)、問學(xué)生掌握狀況等,并做好記載,提出建設(shè)性意見,敦促整改,使教師不斷提高課堂教學(xué)潛力,從而追求課堂教學(xué)的有效性。

8、認(rèn)真組織開展好每次的教研活動。要求教研組精心組織,定時間、定人員、有針對性,確保教研活動有成效,讓全體教師都能受益。加強(qiáng)群眾備課,透過群眾研討,提高教師對教材的整體把握潛力。在下學(xué)期的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)摸索提高教學(xué)質(zhì)量之路,在實(shí)踐中反思,在反思中改善,在改善中提高,爭取獲得更好的成績。

100字的考試心得怎么寫篇5

期中考試考完了,還沒等成績出來,我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗,我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān):

1、考試前沒有好好復(fù)習(xí)

2、考試時心理狀態(tài)不佳,非常緊張

3、考試時精神狀態(tài)異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結(jié)束考試作文

4、在考試的時候有部分題目不會做,放在了后面來做,結(jié)果后面沒有了時間,也忘記了還有這些剩余的題目。成績次日就下來了,結(jié)果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有希望、完全不可能的,因?yàn)樵谖液竺孢€有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進(jìn),所以我在后半期一定要努力,做到這幾點(diǎn):作文

1、每天所有的課余時間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書,上廁所除外。

2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的題目。

3、做作業(yè)認(rèn)真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。

4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦

5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)摗⑹录?/p>

6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機(jī)

7、不在上課的時候睡覺,特別是數(shù)學(xué)課的時候

8、不在上課時做與本堂課無關(guān)的事情,例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類

9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念

這9點(diǎn),我一定要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去,爭取考到前200名,留到這個集體,時間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅(jiān)持么?

100字的考試心得怎么寫篇6

時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來了,我將迎來我第一次正規(guī)的期中考試。

考試的時間很短,仿佛在夢境之中一般,考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠(yuǎn)去。

是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。那鮮紅的__仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發(fā)下的那一刻,成為泡影,數(shù)學(xué)考得極差。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?

人生從無后悔藥可買,既然失敗了,就要學(xué)會去承受,只著眼于過去又有什麼用呢?只會忽視現(xiàn)在,當(dāng)現(xiàn)在變成過去,所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在,當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來之時,你只會悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去,不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時,你會發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。

“成功之花,人們驚異后現(xiàn)時的明艷,卻步知道當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨.”愛因斯坦的這句話使我深受啟發(fā).成功,這時一個多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在那里呢?愛因斯坦對成功的秘訣做了科學(xué)的概括:W=X+Y+Z,成功等于辛苦勞動、正確方法加上少說空話的和。

正如某位名人曾說過:人活著就要珍惜眼前,過去便讓他過去吧,今天的努力都等于在為你的明天鋪路,等你過完一個又一個今天,當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時,你終會發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。

而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。同學(xué)們,我們一定要相信只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!

鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!

100字的考試心得怎么寫篇7

時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出幾個辦法。1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點(diǎn)的。

但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點(diǎn):先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略別的題,應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.

100字的考試心得怎么寫篇8

邁克爾·喬丹曾說過這樣一句話:“我的人生中失敗過又,這才是我成功的原因。”是的,我們不應(yīng)該害怕失敗,只有經(jīng)歷過失敗,才能吸取教訓(xùn),獲得經(jīng)驗(yàn),通向成功。

失敗乃成功之母。在漫長的人生旅途中,我們必定會經(jīng)歷失敗,但是,失敗并不可怕,可怕的是你失敗了,一蹶不振,怨天尤人。我們應(yīng)該正視失敗,不怕失敗。因?yàn)榻?jīng)歷過失敗,才能看見彩虹;只有不怕失敗,才能與成功相擁;只有正視失敗,才能享受成功的喜悅。

失敗了,跌倒了,這些都不算什么。正是有了這次失敗,次跌倒,才能站上勝利的巔峰,才能筑起成功的堡壘,才能看到最美的曙光。

愛迪生試驗(yàn)失敗過多少次,才成功發(fā)明了電燈。運(yùn)動員失敗過多少次,才獲得了來自不易的獎牌。咿呀學(xué)語的孩童,跌到過多少次,才學(xué)會走路。我們每個人都失敗過,我們只有踏上一步步失敗的臺階,才能最終走向成功;我們只有經(jīng)受過失敗的風(fēng)浪,才能駛向成功的彼岸;我們只有嘗過失敗的滋味,才能享受成功的甜蜜。

周杰倫,著名的歌手,他的歌紅遍了大江南北。正是這勝利的光環(huán)背后,有著不為人知的故事。周杰倫成名前,也碰過不少釘子。以前,他的歌不被人所肯定,甚至有,別人不欣賞他,周杰倫懷才不遇,別人把他寫的歌,扔進(jìn)了垃圾桶里,但是,周杰倫并沒因此放棄他的音樂夢想。終于,伯樂出現(xiàn)了,他寫的歌被人肯定了,周杰倫的努力并沒有白費(fèi),他之前的失敗,之前的不被認(rèn)可,之前的碰壁,現(xiàn)在都凝結(jié)成了成功。

別怕失敗!別怕失敗,才能到達(dá)勝利的彼岸,才能創(chuàng)造美好的未來!

100字的考試心得怎么寫篇9

今天,我們進(jìn)行了一次測狀態(tài)的考試,地很簡單,可是不算作文我已經(jīng)扣了十分了,要是老師看不過眼的怎么辦呢?

今天,老師讓我們考了一回試,說是測測我們的狀態(tài),看看我們的狀態(tài)好不好,能不能考過對手十三班。隨著上課鈴的聲響我們的測狀態(tài)考試就開始了,是英華初中的試卷,據(jù)理力爭的“據(jù)”我上去就寫錯了,寫成了居家的“居”接著,按音序排人名,我沒有想到解得另一個讀音,這作文又給排錯了,往后,我也是都因?yàn)椴患?xì)心,錯了幾道題,但是,不算作文我多多少少也已經(jīng)到了六十分,就等于九十分。

后來,老師把卷子收了上去,要批作文,我們小組之內(nèi)復(fù)習(xí),后來老師把尹佳琪叫了上去這是不祥的征兆,果然,老師說了尹佳琪,因?yàn)椋中牟徽J(rèn)真,我們在底下也害怕老師會把我們叫上去,批評一頓。

考試,我沒考好,可是在后天的免費(fèi)生考試中我要全力以赴爭取超水平發(fā)揮。

100字的考試心得怎么寫篇10

轉(zhuǎn)眼距離護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的時間還有不到四個月的時間,已經(jīng)報名考試的同學(xué)們是否已經(jīng)開始準(zhǔn)備了那,護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的成敗關(guān)系到我們未來的就業(yè),所以考護(hù)資的同學(xué)們一定要早做準(zhǔn)備。

我建議將護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試分為三個階段:第一階段,我們要補(bǔ)充知識點(diǎn),建立知識框架因此我選用的是《全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試速記寶典》,第二階段,開始進(jìn)入習(xí)題強(qiáng)化階段,這一階段是鞏固知識點(diǎn),強(qiáng)化訓(xùn)練,因此我用的是《全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通關(guān)必練880題》,這里面有很多題,涵蓋了各個考點(diǎn),我們通過做題加強(qiáng)訓(xùn)練,補(bǔ)充鞏固。最后一個階段,是真題實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練階段,這一階段要做真題,檢驗(yàn)我們的程度,還要做模擬訓(xùn)練,強(qiáng)化能力,這一階段我選用的教材是《全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試全真模擬試卷》,這本書是模擬訓(xùn)練題,既能考察我們的能力,又能補(bǔ)充我們的題型和遺漏的知識點(diǎn)。

護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試并不是特別的難,但我們不可輕敵,認(rèn)真準(zhǔn)備,考前做好準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)淇迹贾幸屑?xì)認(rèn)真,審好題目,只要我們做好萬全準(zhǔn)備,我們就一定可以完勝這項(xiàng)考試,加油吧,同學(xué)們都很棒。

100字的考試心得怎么寫篇11

到學(xué)期末了,期末考試也結(jié)束了,對于這次的考試,成績也出來了,但是看著整個成績,我是不太滿意的。當(dāng)我以為有進(jìn)步的時候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)退步了。成績比之前低是肯定的,但是嚴(yán)重的是我發(fā)現(xiàn)這次的試卷其實(shí)挺簡單的,但是我卻沒有考上好的成績,這說明我這次考試發(fā)揮有多么失常,也是讓我明白了自己本學(xué)期來的學(xué)習(xí)是不好的。

考完試,看到成績后,仔細(xì)的檢查了所有的試卷,我發(fā)現(xiàn)自己有很多地方都是可以拿到分的,但是我沒有得到,很多原因都是因?yàn)樽约簺]有認(rèn)真做題,所以看錯題、漏題的情況都有,因而丟失了很多的分?jǐn)?shù)。內(nèi)心真的很不甘心,比自己之前期待的差太多了,未免就接受不了。期末是對整個學(xué)期的學(xué)習(xí)的一個考核,雖然它并不能決定我最終的成績,但是它也是反映我一個學(xué)期來的總體學(xué)習(xí)情況和平時的學(xué)習(xí)情況,從這就能看出我平時多么不認(rèn)真,所以在考試的時候那樣的粗心。

這次考試最大的問題就是在考的過程中,自己特別的不仔細(xì),才會把一些細(xì)節(jié)漏掉了,沒有把題目做完,沒有寫全試卷。還有就是一個平時的積累是不夠的,古詩詞的題目我沒有拿到一半的分?jǐn)?shù),因?yàn)楹芏辔叶紱]有印象,這就是我沒有把書中的古詩都背下來的原因,再有就是寫作文的部分,寫到一半就卡殼了,沒能續(xù)接下去,因而浪費(fèi)了一些時間去思考,寫著寫著就不知道要怎么寫,這種情況一看就是我沒有去積累到足夠的知識素材,所以才沒辦法寫好作文。雖然把字湊夠了,但是文章的質(zhì)量是不行的。平時我的作文還能得個中等,這次只拿到了合格,還差點(diǎn)連累語文成績不及格。

經(jīng)過對自己的反思后,我也是知道自己身上有哪些缺點(diǎn)了,這次考試雖然考的不好,不過也是給自己一個教訓(xùn)了,也算是有一點(diǎn)收獲。不過從今以后,我對學(xué)習(xí)會更加努力和嚴(yán)格,平時的學(xué)習(xí)也會加倍去努力,認(rèn)真的學(xué)好所有的科目,努力的去積累素材,把自己的知識庫給豐富了,這樣在之后的學(xué)習(xí)和考試中,會提供很多的幫助的。這次期末成績讓我明白了平時的學(xué)習(xí)也很重要,更要很注重對學(xué)習(xí)習(xí)慣的鍛煉,未來我會改正在學(xué)習(xí)和考試上不好的地方的。

100字的考試心得怎么寫篇12

期中考試結(jié)束了,我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些進(jìn)步,我認(rèn)真分析了原因:

1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊,平時不善于積累。

3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。

其實(shí),語文一直是我這三科中最不理

想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中

會更加重視 學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。

經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也

在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,既是自己

的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個

人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為

自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學(xué)會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的方法因人而異,因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)。

然而在這三點(diǎn)中,我認(rèn)為聽講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認(rèn)真聽老師的講課,甚至比做10道練習(xí)題還要好。

預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的看書,對于語文,應(yīng)該畫一些重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重地看例題和定理、概念。看完書以后,可以試著做一下課后的練習(xí)題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構(gòu)成,再多背幾個單詞就可以了。

人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復(fù)習(xí)很重要。不過不必天天復(fù)習(xí),畢竟我們也沒有那么多的時間。你可以把學(xué)的知識積累下來,利用周末的時間復(fù)習(xí)。每周都是這樣,一個月后,來一次總的復(fù)習(xí),把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個月后你記住了這些新知識,那么,以后,只要你有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。

除了這三點(diǎn),還有三個“必須”。

1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;更不能基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我就先做那些基礎(chǔ)題,熟練的掌握公式,之后再去做那些比較難的題。這樣,你就能打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績自然而然的就上來了。

2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止死記硬背。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。比如學(xué)英語,一個句子可以用多種方法去做,舉一反三,靈活運(yùn)用,使你的大腦思維更加活躍。

3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如,習(xí)題做錯了,這是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然,馬馬虎虎。

只要做到了這些,再加上一些你認(rèn)為自己適合的學(xué)習(xí)方法,相信你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,在考試中取得好成績。

100字的考試心得怎么寫篇13

此次考試總體來說可以用鉤哥(我們的語文老師)評價我們作文的三個詞來形容“聞?wù)邆模娬吡鳒I,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕后的。

所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初啊?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒。”今我嘆:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種.種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。

拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

努力吧,剩下的時間不多了……

100字的考試心得怎么寫篇14

初二的第一次大考——期中考試匆匆結(jié)束,這次考試總體是進(jìn)步了一些的,也存在著很多問題。

失分最嚴(yán)重的就是數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)一直以來就是我的薄弱環(huán)節(jié),成績波動很大,每每大考分?jǐn)?shù)就大降。這次考試雖然沒有發(fā)生像原來一樣的腦子一片空白,連最簡單的題目也忘記怎么寫了,但仍然沒能避免低級錯誤,如計(jì)算題最后的結(jié)果沒約分,因少寫了1/2而丟了四分,還有個別題目已沒有時間思考,零零碎碎丟了這么些分,總分也就隨之少去了。

英語這次沒能過高分,選擇題第一題錯得很不應(yīng)該,沒仔細(xì)考慮,閱讀題里有些句子翻譯困難,雖然題錯的不多,整個下來挺混亂的。在寫作文的時候發(fā)現(xiàn)有些短語拿不準(zhǔn)。

語文一直以來是比較穩(wěn)的一科,這次分?jǐn)?shù)也是挺理想的。課外閱讀是一分沒落,課內(nèi)閱讀卻扣了大部分分,之前在作業(yè)上做過也錯過的題目這次又錯了,作文的立題,開頭和結(jié)尾是滿意的,作文分是全班第二,但最大的問題就是,中間的內(nèi)容表達(dá),就像H說的,給人的感覺很混亂。仍有欠缺。

小科的復(fù)習(xí),這次考試之前很重視,卷子一張張發(fā)下來后,結(jié)果與之前的預(yù)想差別很大,生物是認(rèn)為可以過90分的,但選擇題錯的太多,差了五分。歷史是比較失望的一科,這半學(xué)期對歷史的興趣是增加的,歷史課也很充實(shí),拿到卷子覺得很簡單。很不幸有些知識點(diǎn)弄混了。政治的問答題一般都扣了大部分分,寫了很多很長,可能是沒抓住中心吧。

回想著半個學(xué)期,在放假的時候確實(shí)荒廢了很多時間,平常定的非常好,說這個周末要做什么,安排的很周密,執(zhí)行起來卻大打折扣,很沒有條理,有些作業(yè)有時還寫得很匆忙。

剩下的半個學(xué)期要大加努力了,理科方面相對弱一些,要多思考多做題,不能效率那么低了。英語總是在那些個分?jǐn)?shù)徘徊,要提高準(zhǔn)確性,基礎(chǔ)的東西下的功夫還要深一點(diǎn)。作文是自己喜歡的,功底有些不夠,要積累、模仿更多的好詞好句,多練練筆,好好利用《語文報》,同時也要保持熱愛。小科的復(fù)習(xí)要更靈活一點(diǎn),特別是地理。放假要特別注意了,要充實(shí)一些,經(jīng)得起外界的誘惑。

相信接下來的努力會在期末考試中還有初中剩下的一年多中迸發(fā)出屬于自己的精彩。

100字的考試心得怎么寫篇15

期中考試終于結(jié)束了。我反思自己,感覺從考前到考后我都做得很好。考前,我做了充分的準(zhǔn)備,將知識牢牢地記在了心里。考試時,我認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,盡力做到最好。考后,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己。對于這次考試,我可以問心無愧地說——我盡力了。

通過以前和現(xiàn)在的考試,我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn):

首先,要做好充分的準(zhǔn)備。“平時不燒香,臨時抱佛腳”。有些同學(xué)就像這句話里說的一樣,平時不好好學(xué)習(xí),直到考試時才感到緊張。他們自以為學(xué)習(xí)是為家長或老師學(xué)的,學(xué)好、學(xué)不好都沒關(guān)系。他們想錯了,學(xué)習(xí)其實(shí)是為了自己長大后能自食其力做準(zhǔn)備。

知識是一環(huán)扣一環(huán)的,只要任何一環(huán)出了問題,就會影響后面的所有環(huán)節(jié)。學(xué)知識就像蓋樓房一樣,你必須把地基打牢,才能建房子。沒有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只會是危房。小學(xué)階段的課程不難,但是,它都是基礎(chǔ)知識,所以,我們必須掌握任一科目中的所有知識。

有些同學(xué)在復(fù)習(xí)時沒有章法,這兒復(fù)習(xí)一點(diǎn),那兒復(fù)習(xí)一點(diǎn),結(jié)果弄得連最重要的部分都沒有復(fù)習(xí)到,造成了考試的失敗。還是老師有經(jīng)驗(yàn),她早就料到會有這種情況,所以抽空給我們制作了一份語文知識要點(diǎn),上面詳細(xì)地總結(jié)出了書本中的精華。我們只要看一看它,就相當(dāng)于看遍了整本書。但是,總有一天,我們需要自己做這樣的總結(jié)。那時,我們就要學(xué)會將書本中重復(fù)的部分去掉,保留精華,并將它作為資料來復(fù)習(xí),這是每個人都應(yīng)該學(xué)會的。

其次,在考試時,我們一定要保持一個好的心態(tài)。如果太緊張了,把復(fù)習(xí)過的知識忘了個一干二凈,豈不壞事?很多同學(xué)都反映,一進(jìn)入考場,就感覺十分緊張,直冒冷汗。遇到這種情況時,你可以多做幾次深呼吸,讓自己的心情平靜下來,或者多去想一些愉快的事,這樣有助于你的正常發(fā)揮。

作弊在學(xué)生中是極為常見的,有些學(xué)生的成績比較差,再加上父母對孩子的成績看得太重,使他們企圖用作弊來換取好成績。我曾經(jīng)看過一本書,上面詳細(xì)地描述了一個小學(xué)生考試作弊的經(jīng)過:“在考試時,趁老師不注意,我悄悄從文具盒里拿出了一張小卡片,上面寫有詩句、作者等需要掌握的要點(diǎn),我把它塞到草稿紙里,抄下了幾行。”這一段是我讀了書后久久不能忘記的一部分。作弊可以算是獲取好成績的一種捷徑,但是,這部分知識你并沒有真正掌握。最關(guān)鍵的是,你給你的品德摸黑了。總有一天,你會面對一種更嚴(yán)格的考試。當(dāng)看著考卷上密密麻麻的考題,腦子里一片空白之時,你一定會為以前的作弊行為后悔。

千萬不要太過于看重考試的成績了,考試其實(shí)就是對你的學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn),檢驗(yàn)?zāi)銓λ鶎W(xué)知識的掌握情況。有些人卻認(rèn)為,考試的成績很重要,如果考不好,就會降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位,對自己的命運(yùn)會有很大的影響。這真是一個好笑的想法,求知的路還很長,我們要面臨的是成千上萬次的考試。面對所有的考試,這一次的成敗算得了什么?所以假如考得不理想,沒有必要那么喪氣。其實(shí),沒有考好對于自己來說未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識點(diǎn),讓你能夠有機(jī)會補(bǔ)上這些漏洞。假如考得很好,也不要驕傲。因?yàn)樵谇Х种换蛉f分之一的結(jié)果中,這一次成功也算不了什么。把考試當(dāng)成一次作業(yè)吧。只要做到準(zhǔn)備充分、心態(tài)良好,就一定能獲得一個滿意的收獲。至于考試成績是否理想,我認(rèn)為判定的標(biāo)準(zhǔn)只有一個,那就是,每次考試后,能不能問心無愧地說——我盡力了。

考試后,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的成績了。其實(shí)成績只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,關(guān)鍵是要弄清失分的原因,及時彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,我們必須立即總結(jié)反思,采取措施,加以補(bǔ)救,才能在未來的月考考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。

作為考試反思,首先反思的就是平時的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在考試中,記憶性的題目失分過多,特別是記憶性偏重的學(xué)科失分多(如生物、地理和語文、英語的基礎(chǔ)題),那顯然就是投入不足,學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。如果許多簡單的知識應(yīng)用中,出錯較多,運(yùn)算能力欠缺,即是反映平時訓(xùn)練不夠,這也是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。反思自己平時是否自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí);是否心存僥幸心理,認(rèn)為平時拖拉點(diǎn)沒事,只要考試前幾天,認(rèn)真一點(diǎn)就可以應(yīng)付。反思自己是否盲目的學(xué)習(xí),有些同學(xué)是做一天和尚敲一天鐘,,混過去就算了;有些同學(xué)每天有很多的計(jì)劃與目標(biāo),而一天下來沒有一個目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)。反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí),對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次,有沒有進(jìn)行掌握和運(yùn)用。大多數(shù)同學(xué)對知識的理解處于一知半解狀態(tài),在解題時不知如何下筆。其實(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績好差的前提條件,要想取得好的成績,必須要有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

其次同學(xué)們應(yīng)反思一下對考試技巧的把握。每次考試總能發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生缺乏一定的考試技巧,如:覺得考試時間不夠,字跡潦草,連自己都看不清;答案寫在密封線內(nèi),被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨(dú)辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識:先易后難,規(guī)范書寫,合理分配時間這些習(xí)慣,都應(yīng)該在平時單元測試中要鍛煉出來的。

第三,同學(xué)們還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束,總有同學(xué)說,自己太緊張了,沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題。這中間有急于表現(xiàn),展示自己以致眼高手低的;有沒按老師要求做好充分復(fù)習(xí)害怕考試的。沒有一個良好的心態(tài),就無法發(fā)揮出正常的水平。考試時,過分的看重成績、名次,無疑會增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為找出問題,便于今后學(xué)習(xí)的一種途徑,那你就不會緊張,反過來你會喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。其實(shí)過程是最重要的,只要過程當(dāng)中盡心盡力就不怕沒有結(jié)果。

成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。考完后總結(jié)反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應(yīng)該做一個學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn),一定要堅(jiān)信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,就會有回報。有了新的起點(diǎn),就要向新的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。有的同學(xué)考完后很有動力,列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,所以毅力在學(xué)習(xí)的過程中非常重要,如果一直像以前,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山,正如0,你不在前面畫一個1時,0還是0。

記住一句話:無志之人常立志,有志之人立長志。

100字的考試心得怎么寫篇16

人生就如同一場考試,心中的堅(jiān)持便是手中那一支筆。只要我們能握緊手中的筆便能順利的通過考試。

這天我在新聞上看到了一篇報道,一位少年騎著單車從一家門前走過,誰知單車一偏刮到了這家人的豪車,這位少年只見自己刮到了豪車也不跑,反而還將單車停在了路邊。自己蹲在車旁一直停在這里。一直蹲了一下午才見車主,少年忙站起來與車主解釋了一番。少年認(rèn)為車主會罵他,并叫他賠錢。少年內(nèi)心已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。可少年想錯了。車主不僅沒有罵這個少年,他反而說要撫這個少年上大學(xué)。這令這個少年和他的家人都非常驚喜。連忙感謝這輛豪車的主人。

人生就是一場考試,考驗(yàn)的是每個人在社會中所養(yǎng)成的品格。這一切并不是什么偶然的機(jī)遇,而是因?yàn)樯倌晟砩系恼\信不僅使他有了好的結(jié)果。還使他人為之感動。

誠信不僅體現(xiàn)在大事中,在生活中的小事中也能體現(xiàn)出來。

有一天放學(xué)我走過一個攤子,不小心將楊梅撞翻了,幾百個楊梅一下子滾了出來,我眼睛一轉(zhuǎn),拿了兩顆楊梅就裝到了口袋里站了起來,馬上就走開了。走著走著,我的臉紅了起來,楊梅怎么辦呢,吃了又不敢扔了又舍不得,我邊想邊走,沒想到這兩顆小小的楊梅會如此沉重,壓著喘不過氣,這是壓在我人生道路上的兩個污點(diǎn)。不知不覺已經(jīng)走到了家中,爸爸發(fā)現(xiàn)了楊梅便開始審問我,我將故事一五一十的說了出來。爸爸馬上嘲我大罵,還叫我將楊梅還回去。第二天一早我將楊梅還了回去,守?cái)偟臓敔斶€一直夸我誠實(shí)。人生就是一場考試,考的是人對自己誠信的把握。

人生就如同一場考試,只有你通過了考試才會獲得成功。考試用的筆便是我們每個人心中的一桿秤。他會時時的來提醒你要堅(jiān)持自己的誠信,堅(jiān)持自己的內(nèi)心的想法。不能為了成績我在這場考試中去作弊。

100字的考試心得怎么寫篇17

不知多少次,在此特殊的時刻進(jìn)行著“深刻”的檢討:周末過分放縱自己,時光一去不再來的道理難道不明白嗎?知道功夫下在平時,但為什么這次又考前突擊。

常聽人們說,知恥而后勇,但是為什么不在恥辱前就做一名勇者。在大家眼中,常勝將軍有的只是榮耀,從來不用擔(dān)心失敗,從來不會品嘗到恥辱的滋味。那只是在眾人看來,其實(shí)他們每時每刻都在模擬著被后者超越的情景,不知道多少次從光榮的舞臺上墜下,在真實(shí)對戰(zhàn)中又重拾江山。

每次都會抱怨考試來得太快而不去追問玩樂享受中的寸寸光陰,一次次考試后對著試題不斷后悔答題時態(tài)度不夠認(rèn)真,卻不回想老師在黑板上的無數(shù)次強(qiáng)調(diào)。看到試卷后最關(guān)心的是基數(shù)是否有誤或斤斤計(jì)較老師審題的失誤,卻忘記了最重要的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

作為一名學(xué)習(xí)上的勇士。勇于放棄三年的玩笑嬉戲,得到的是最后的開懷一笑;勇于舍棄向他人請教時微不足道的自尊心,換來的是豐富的經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)的思想;最重要的是勇于忘記榮耀,過去的光芒只能點(diǎn)明過去,如果不去尋找新的太陽,那過去的光榮只會為現(xiàn)在映出一片內(nèi)陰影。拋棄過去的各種美譽(yù),再一次一同一起跑線去角逐。正是一份平靜的心態(tài)才造就了常勝將軍。

但回到自身。面對此次的戰(zhàn)果,更無須擔(dān)心過去光芒的映射,我已經(jīng)立在零米起跑線上。那么,我就應(yīng)以平靜的心態(tài)再后退一步,每時每刻都在想著如何去超越前一位。如何逆境求勝。每次的緊張狀態(tài)不應(yīng)只出現(xiàn)在考前的一周。假想中,明天就要手握改變命運(yùn)的考場號,三年的最終之戰(zhàn)。潛能不是在隨心所欲中的產(chǎn)物而是在次次緊要關(guān)頭,迫使展現(xiàn)出的潛動力。只有一步步發(fā)掘潛能,做一位知恥前的勇者,在困難來臨之前已作出萬全之策。應(yīng)對一切挑戰(zhàn)。

100字的考試心得怎么寫篇18

早上,我邁著沉重的步伐走進(jìn)了校園,我似乎有了些預(yù)感:這是我升初一的第一次測驗(yàn),因?yàn)檫@天發(fā)成績,我心里十分復(fù)雜。考試前,我就沒有好好復(fù)習(xí)……

當(dāng)快要上第一節(jié)課時,英語卷子發(fā)下來了,我的心跳在加快,這是我最喜愛的學(xué)科,對它,我傾注了很多心思。不出所料,當(dāng)我親自接到卷子時,我的眼睛直了,也許連眼睛也不敢相信這個分?jǐn)?shù)——“109”分。這對于從來考試沒有低于118分的我簡直是晴天霹靂,這個分?jǐn)?shù)讓我看了許久、許久,只覺得濕濕的淚從我的眼睛中流瀉下來,一發(fā)不可收拾。一滴一滴,一串一串砸在我的心上。回想起以前對英語的那份自信,幾乎每一天都會做一些鞏固習(xí)題,一向英語名列前茅的我,認(rèn)為該把英語放一放,先把語文和數(shù)學(xué)趕上去,結(jié)果……

淚水咸咸的,里面夾雜著痛苦和內(nèi)疚,我使勁用袖口按了按眼睛,才看得清楚講臺前苦口婆心的老師,心中多了幾許愧疚與自責(zé)。

好不容易熬到放學(xué),漫步在路上,微風(fēng)吹拂在我的臉上,這愁苦的風(fēng),好像也在嘲笑我。

回到家,看到爸爸媽媽還在做飯,臉上還帶著笑意,感覺異常開心。我和往常一樣叫道:“我回來了。”媽媽親切地說:“回來了啊,快洗洗手,先寫作業(yè),一會就吃飯了。考試成績出來了嗎?”聽到這,我哽住了。“哦,還,還,還沒有呢!”我實(shí)在不忍心把考試成績告訴他們。吃飯的時候,帶著緊張的情緒坐到飯桌前,因?yàn)榕聥寢屧賳柶鸪煽兊氖拢徊怀鑫业乃稀!懊魈彀l(fā)考試成績,告訴我一聲!”媽媽說道。我埋頭吃飯,沒有理會媽媽說的話,可能是媽媽感覺到我有些不對勁,就問:“你這天在學(xué)校怎樣樣呀?”我做了一番思想斗爭,最后鼓起勇氣抬起頭說道:“媽媽,其實(shí)考試成績已經(jīng)下來了!”媽媽剛剛還有一絲笑意,此刻突然變得沉重起來。“考得不好吧!”媽媽用低沉的聲音問。“嗯。”我用一個簡單的字回答媽媽的問題,這使媽媽情緒更加沉重,有一絲的憤怒涌了上來。爸爸看到有些不妙,就趕快插了進(jìn)來,說:“沒關(guān)系,下次考試好好考。”

雖然這一次我考差了,但這并不代表我下一次還會考差,只要我努力,就會考好!

100字的考試心得怎么寫篇19

護(hù)士,一個被人們稱之為“白衣天使”的職業(yè)。從這個稱號,我們就可以看出護(hù)理工作的神圣性,但這個稱號也潛在地反應(yīng)了人們對護(hù)理工作的內(nèi)在要求---“天使”般的要求。如何更好的做好護(hù)理工作,是每一個護(hù)理人員都應(yīng)該思考的問題。

記得在我剛剛畢業(yè)的時候爺爺生了場大病,在醫(yī)院住了很久。我在陪護(hù)爺爺?shù)倪^程中,以患者家屬的身份重新認(rèn)識了護(hù)理這一行業(yè)。每天早晨醫(yī)護(hù)人員都會面帶微笑地和我們打招呼,詢問情況,讓人覺得很溫暖。住院期間,爺爺常常因疾病原因或經(jīng)濟(jì)等因素而焦慮煩躁。護(hù)士了解以后會在下午空閑時間或是在位爺爺實(shí)施護(hù)理操作時,給爺爺講解一些基本疾病的相關(guān)知識或醫(yī)保政策之類的知識來開導(dǎo)爺爺。當(dāng)時我就想:原來護(hù)士并不是簡單的打針發(fā)藥,更是一種人文關(guān)懷、心理護(hù)理。“三分治療,七分護(hù)理”,我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。當(dāng)我正式參加醫(yī)院工作的第一天起,我就告訴自己:既然我也是護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對患者,用心做一名好護(hù)士。用心的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\相待。慢慢的我也融入到這種工作的氛圍中,開始真正的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),再也不會覺得優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是一種負(fù)擔(dān)。

我想,這大概就是白衣天使的真諦所在,用愛心,耐心,細(xì)心,責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起脆弱的生命,重新?lián)P起人生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏。

100字的考試心得怎么寫篇20

這次考試資料是一二兩個單元,量比較大,滿分150分,分為聽力,英語知識運(yùn)用,閱讀理解,寫作四部分,共有105道小題外加一個作文。雖然題目較多,但除了聽力部分較難之外,其它題目難度不大,然而,學(xué)生的成績并不夢想,兩個班的平均分都沒有及格,且每個班的及格人數(shù)都是16人,不及總?cè)藬?shù)的一半,經(jīng)過仔細(xì)調(diào)查反思后,我了解到以下幾個比較普遍的失分原因:

第一,中等生基礎(chǔ)知識掌握不扎實(shí),單詞詞組背不熟,導(dǎo)致簡單的單選題,寫作部分失分較多,如(1)班的吳滬同學(xué),單選題才得了5分。

第二,聽力資料較難,讀得語速較快并且題目也很難,學(xué)生無法直接聽到答案,要將信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換后才能作答,另外涉及到問路和指路,本來這個知識點(diǎn)就很難,故大部分同學(xué)連及格分也拿不到,這一大項(xiàng)失分較多。

第三,考試時粗心大意。見到簡單題,順手帶過,不認(rèn)真審題,看到難題,冥思苦想,無法確定,勢必造成易題難得分,難題更難得分,兩頭失分,分?jǐn)?shù)會越來越低。

第四,考試時不能合理安排時間。雖然考前各科教師都曾強(qiáng)調(diào)過先易后難,不能空題,可是批改試卷的過程中,仍然發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)有空題現(xiàn)象,這其中有一部分是時間不夠所造成,有一部分是粗心大意忘記檢查所造成。

第五,平時學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課不認(rèn)真聽講,課堂中應(yīng)當(dāng)掌握的資料拖到課下,課下又拖到明天,久而久之,未完成的任務(wù)越來越多,直到自我喘可是氣,最終也懶于拾起那些陳舊賬。

第六,所上資料與所考資料不一致,考試時我已經(jīng)上到第五單元,考前也沒有組織學(xué)生復(fù)習(xí),也是學(xué)生分?jǐn)?shù)低的原因。在那里我針對以上各點(diǎn),準(zhǔn)備在以下幾方面下功夫,期望能對學(xué)生們的成績提高有所幫忙。

1.要求學(xué)生每一天背誦課文中的對話,培養(yǎng)語感,熟悉課文資料。教師也要勤監(jiān)督和檢查。2.每一天聽寫學(xué)過的單詞短語,常用句子或習(xí)語。

3.認(rèn)真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀資料,加強(qiáng)監(jiān)督,保證晨讀效果。有時間教師要帶讀生詞和課文。

4.快速把新課上完,多留時間復(fù)習(xí),練習(xí)聽力和做試卷。

5.對后進(jìn)生進(jìn)行因材施教,布置難度適中的作業(yè),讓他們在小提高、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的歡樂,樹立學(xué)習(xí)的自信,教師不能放棄任何一名同學(xué),不管他有多差。

6.關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍,不能讓學(xué)生因?yàn)殡y而厭惡學(xué)英語。

100字的考試心得怎么寫篇21

今天,等待已久的、為之寢食不安的教師資格認(rèn)證教學(xué)技能考試結(jié)果終于出來了,我順利通過了!想起一個月來煉獄似的學(xué)習(xí)、生活和工作,有點(diǎn)心酸,有點(diǎn)如釋重負(fù),還有點(diǎn)后怕……我明白,對我來講,這不只是考試,而且是自我挑戰(zhàn),是為了尊嚴(yán)而戰(zhàn)!

還沒有參加教師資格證教學(xué)技能考試的,或者準(zhǔn)備參加的,或者沒有通過此項(xiàng)考試的同行,也許很想知道其中的程序、內(nèi)容或者細(xì)節(jié)問題,你們和我當(dāng)時的心情是一樣的,在此和大家交流一下心得,希望對各位能有所幫助。

根據(jù)網(wǎng)上公布的時間提前2個多小時到講課地點(diǎn),熟悉考點(diǎn)環(huán)境,免得到時候找不到備課室、講課室;

抽到課題簽后,抓緊時間備課(當(dāng)然,所需的必修教材和教案都要帶齊)。因?yàn)樵u委最后要收說課稿,所以得認(rèn)真寫好說課稿,首先環(huán)節(jié)要齊,若不清楚得提前請教他人或在網(wǎng)上查詢、下載一些樣本帶上。英語課盡量用全英文說課稿(上課當(dāng)然也要純英語),證明你的英語功底(志鴻優(yōu)化教案就挺不錯,可以借鑒)。2個小時的備課時間既要寫說課稿又要寫教案很緊張,若對教材不熟悉就更讓人著急,甚至手忙腳亂,但是一定得沉住氣,臨危不亂。好在不收教案,可以寫簡單點(diǎn)兒,環(huán)節(jié)齊備,心中有數(shù)就行。一定要留點(diǎn)時間把20來分鐘的講課內(nèi)容在大腦里放電影似的過一遍,不熟練趕緊看課本及你寫的說課稿和教案,咱總不能照本宣科那么倒勢吧?

下來是上課------展示教學(xué)技能最關(guān)鍵的部分。你的上課環(huán)節(jié)盡可能地要齊,面對三個評委,可能有點(diǎn)班門弄斧,不緊張是不可能的,但切記深呼吸調(diào)整心態(tài),把這一仗要勇敢地打下來。注意字正腔圓,語速適中,突出重點(diǎn)、展示你如何處理難點(diǎn),板書要精煉整潔,字跡美觀瀟灑,不能有錯誤。雖然沒有學(xué)生,但是還要當(dāng)做面對學(xué)生,所以提問“學(xué)生”、并給予積極的評價也是必要的,不能背教案似地將獨(dú)角戲一唱到底。

最后是答辯,評委老師針對這節(jié)課進(jìn)行提問,就英語科來說,讓你拼讀某個發(fā)音易錯的單詞、提問某詞的派生形式(構(gòu)詞法知識)、分析某個句子中所含的語法現(xiàn)象、與課文有關(guān)的文化背景知識、通過閑聊詢問你的工作經(jīng)歷、目前的教學(xué)情況等等,我們應(yīng)盡量如實(shí)回答,不卑不亢,萬一答不上來,就說你一時緊張記不清了,請求評委給予提示,顯得你淳樸好學(xué)。臨走別忘了擦干凈黑板、說聲“謝謝”或“辛苦了”,讓人家評委老師聽了受用。

教師資格證教學(xué)技能考試到此就結(jié)束了,經(jīng)歷一次才知道,不是那么神秘,有驚無險。只要你認(rèn)真對待、勇敢地堅(jiān)持下來了,你就是勇士!接下來就耐心等待網(wǎng)上公布成績吧,別急別怕,這不,我不是凱旋歸來了嘛!祝你好運(yùn)!

100字的考試心得怎么寫篇22

下午進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,放學(xué)前,老師囑咐學(xué)習(xí)委員發(fā)下試卷。當(dāng)學(xué)習(xí)委員將試卷遞給我,我迫不及待地反過來一看,97分,滿分120分,我只考了97分!當(dāng)時我就愣住了,考試時我寫的很慢,覺得只要一次性做對就好了,做完后就三心二意地檢查起來,沒一會兒就到交卷的時間了,但我突然發(fā)現(xiàn)有一道錯題,學(xué)習(xí)委員早已走到我跟前催促我交卷,:“等一下,讓我把這道題改了。”我急得像熱鍋上的螞蟻,可老天偏偏和我作對,在關(guān)鍵時刻,我想不出這道題對應(yīng)的法則了,看著急著收卷子的學(xué)習(xí)委員,而自己又想不出答案,我只好無奈地將卷子上交了。

我看著卷子上醒目的紅叉叉,心里內(nèi)疚的說不出話來,我知道,因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)的不重視,和平時粗心馬虎的壞習(xí)慣,所以才有了這個羞恥的成績,回到家,我和父母分析了我考不好的原因。

首先,媽媽詢問了我這些題,老師講過沒有?會不會?我膽怯地回答說:“都……都講過。”,媽媽告訴我:“既然講過,就該得滿分像這樣的題就不應(yīng)該錯,實(shí)在太虧了!”爸爸也對我說:“粗心一直是你最大的敵人也是你的壞習(xí)慣以后要改正。”

其次,我對自己這次成績分析了許久,如果做那些題,能再認(rèn)真點(diǎn),就不會粗心馬虎了,錯誤真的是很低級、很不該的,大部分就是看錯了個運(yùn)算符號,一個數(shù)字什么的。真后悔,只要我檢查到這兒,就會發(fā)現(xiàn)低級錯誤,但為什么沒有檢查到這呢?肯定是因?yàn)閷懙奶瑳]有留多少檢查的時間。之后媽媽說:“以后做卷子,要么做快些,留出時間檢查,要么做慢點(diǎn),一遍全對,只有這樣才能提高效率。”我看著媽媽,眼睛里充滿堅(jiān)定。

不僅要改正錯誤,還要給自己定新目標(biāo),我的目標(biāo)已深深印在心中——不在再粗心,我要認(rèn)真!

100字的考試心得怎么寫篇23

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

100字的考試心得怎么寫篇24

這次考試我幸運(yùn)的成功了,我加入論壇時間不長,但從中受益不淺,所以我非常樂意把自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)寫出來,與那些想考公務(wù)員的朋友分享,也希望更多有經(jīng)驗(yàn)的朋友參與進(jìn)來,只有增進(jìn)交流,互相學(xué)習(xí),自己也才有可能獲得更大的進(jìn)步!

我先說說筆試考前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備和自己的一些心得,供大家參考,呵呵。

(1)首先大家要對行政和申論這兩門考試科目有一個正確的認(rèn)識。

前者考察內(nèi)容比較寬泛,各方面內(nèi)容均有,數(shù)量關(guān)系的、常識性的、文學(xué)方面的、推理方面的等,我們每個人涉獵的范圍畢竟有限,所以這科的復(fù)習(xí)效果相比申論是比較顯著的。

但我說的復(fù)習(xí),絕對不是死記硬背,你能背下幾百道題,背不完所有的題。所以復(fù)習(xí)應(yīng)重點(diǎn)放在對題型的了解,對解題方法的學(xué)習(xí)上。我建議那些對行政科目不了解的朋友買到書后,別著急先看題,先做題,那樣只會導(dǎo)致事倍功半。最好先看那5,6種題型考察你哪方面及前面的例題。有了一個宏觀的認(rèn)識了以后再進(jìn)入訓(xùn)練。

再有,行政對解題速度要求非常高,所以再訓(xùn)練時要重點(diǎn)注意這一點(diǎn)。這也是我這回考試有些忽略的一個問題,因?yàn)楫厴I(yè)論文答辯與筆試時間擠在了一起,我就基本沒訓(xùn)練,導(dǎo)致考試時時間把握的不好,好幾個題目沒看,下來分?jǐn)?shù)很不理想。

(2)該說說申論了,許多人說這門很難,復(fù)習(xí)也沒用,我不是很贊同。我申論考的也不是太好,70分,但比起好多人四五十分,我覺得自己的一些方法還是比較有效的。

首先要消除押寶的思想,這是非常錯誤和危險的。申論考察的是你閱讀材料能力、分析概括能力、邏輯思維能力、文字表達(dá)能力。能作為考試材料的事例材料多了去了,想押題不亞于大海撈針,所以重點(diǎn)應(yīng)放在對自己能里的訓(xùn)練培養(yǎng)上,作過的材料不在多,而在于精。

現(xiàn)在的考試材料比以前難了,主要就表現(xiàn)在材料量多,其中的要點(diǎn)觀點(diǎn)也多,相信考過的朋友都有體會。這就要求我們在平時練習(xí)的時候就訓(xùn)練自己去偽存真的這種思維能力,考試時才更有把握抓著重點(diǎn)。但是畢竟說起來容易做起來難呀。但只要大家按正確的思路去練習(xí),我想,效果一定是顯著的!

有人復(fù)習(xí)申論時把所有熱點(diǎn)國家大政方針都死記硬背了下來,我覺得很沒有必要,也沒有效果。我覺得只要做到這些政策有一個基本的認(rèn)識,知道它制定的出發(fā)點(diǎn)、主要方向就足夠了,答題時就把握住這兩方面已經(jīng)足夠,否則一味的在答題中談這些大道理還極有可能跑題,更給人死搬硬套的感覺,自己的論連反而闡述不明確了。

好好的整理了下自己這次面試的經(jīng)驗(yàn),敲字敲的手都酸了,呵呵,希望對大家有幫助。

應(yīng)對這次考試面試我只買了一本書,而且買的時候最好買那種對面試相關(guān)東西講的比較詳細(xì)的書,因?yàn)槲矣X得自己要清楚考察的是你哪方面的能力,自己哪方面比較薄弱,畢竟人無完人呀。這些基本的了解了再看題。這方面論壇里好多帖子都講到了,都很好,總結(jié)題型很重要,也就是常說的套路,這是必須掌握的。

接下來,考試日益鄰近,自己要注意的就多了。

(1) 調(diào)整自己的心態(tài)

心態(tài)很重要,心態(tài)好就成功了一多半。入闈面試的每個人其實(shí)站在同一起跑線上,象筆試時一樣,因?yàn)榭脊倜鎸χ銜r,不知道你的大名,不知道你報考的職位,更不知道你的筆試成績,所以這時候誰的心態(tài)好那誰就是成功者,你的筆試名次在前面后面都沒有關(guān)系,前面的不要有思想壓力,后面的千萬不能失去信心。事實(shí)上,有許多職位總成績下來,與筆試成績出入很大。還有的人因?yàn)槭侨腴澋淖詈笠幻筒蝗⒓用嬖嚕遣徽湎C(jī)會,哪怕考不上去鍛煉鍛煉呢,畢竟入闈本身是多么難的事情呀!

我筆試成績不是很好,是報考職位的第3名,我們是要2個人,所以這個名次沒讓我感到太多的悲觀,覺得自己還有希望,但一問才知道第1名比我高出8,9分,我當(dāng)時心都冷了,山西這次面試成績才占40%,想超過第1難度不言而喻(呵呵,我開始確實(shí)不知天高地厚的想超第1,大家別笑話我)。我只能盡力超第2了,同時還得保證自己不被后面的人超,因?yàn)槲覀?~6名5個人筆試都是一兩分的差距。但是最后下來,我面試考了88.35,不僅是6人中面試第1,還是我們那考區(qū)的第1名,總成績自然更成了第1。

還有我考前想,自己是今年7月份剛畢業(yè)的,比起那些已經(jīng)工作了好幾年的人,肯定要吃虧許多,可考下來的成績證明,我不比他們?nèi)魏我粋€人差,甚至都強(qiáng)!所以在這里我想告訴那些剛畢業(yè)的朋友,一旦參加面試,鼓足信心,你是最棒的!

100字的考試心得怎么寫篇25

讓人緊張的考試過后,大家都爭論著明天的考試分?jǐn)?shù),有的說自己能考100,有的說自己能考98以上,有的說自己能考95以上。

考試前老師一遍一遍講題,我有的時候沒有再認(rèn)真聽課。考試的時候我翻翻試卷有的我會做,但是還有我不會做的,開始考試了,我把答案馬馬虎虎的填了上去,我寫完了,有的時候我在那里面玩,玩完了沒意思才在那里檢查,馬馬虎虎的檢查了一遍,沒發(fā)現(xiàn)錯題,就在那里翻翻試卷,翻了幾次考試就結(jié)束了,我感覺自己能考100分,就在那里看課外書。

老師回來了,先讓我們把課外書收了起來,老師拿起卷子,就給我們講,老師講一個題的時候,我給錯了,有一道簡單題錯了,唉我真是恨死我了。

下次我一定認(rèn)真檢查,仔細(xì)審題,要考到95以上,加油!

100字的考試心得怎么寫篇26

星期一,老師說:“本周要進(jìn)行期中考試,各位同學(xué)要認(rèn)真加強(qiáng)課外練習(xí),復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識和習(xí)題。”

隨后,我在放學(xué)回家后,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的語文知識,練習(xí)數(shù)學(xué)書的習(xí)題,每天堅(jiān)持讀一篇日有所誦文章,寫一頁口算題卡,背誦古詩詞和乘法口訣,練習(xí)講故事,書寫常用字。

時間不知不覺過去了,轉(zhuǎn)眼到了考試時間,我的心情既緊張又興奮,考試時由于緊張?jiān)斐蓵鴮戝e誤,同時沒有認(rèn)真閱讀考試題,本來會做的題也做錯了,應(yīng)該得的分也沒有得到,我心里非常難過。

通過反思,我自己認(rèn)識到平時自己在課堂上不認(rèn)真聽老師講課,有時候做些小動作,老師要求的作業(yè)沒有認(rèn)真書寫和背誦,平時養(yǎng)成了不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣,決心以后認(rèn)真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭取在期末考試時取得好成績。

100字的考試心得怎么寫篇27

期中考試后,我認(rèn)真的批閱這份試卷,本次語文期中試卷試題難易適度,既重視考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握情景,又重視考查學(xué)生分析問題、解決問題的本事,促進(jìn)了學(xué)生語文本事的不斷完善。經(jīng)過這次質(zhì)量測試,不僅僅全面了解學(xué)生語文知識、語文本事的基本情景,并且對今后的教學(xué)有所啟迪。

1、我認(rèn)為有些知識盡管三番五次講解,仍有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有掌握,主要是課堂注意力不夠集中,缺乏自控本事,應(yīng)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性,激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生課堂注意力。

2.針對一年級學(xué)生的語文學(xué)習(xí)特點(diǎn),字詞教學(xué)應(yīng)以積累為主。教師要為學(xué)生供給更為廣闊的學(xué)習(xí)空間,引導(dǎo)學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中多積累一些優(yōu)美詞句,養(yǎng)成自覺積累的習(xí)慣。同時,在教學(xué)中要加強(qiáng)詞句的訓(xùn)練,提高學(xué)生在語言環(huán)境中應(yīng)用詞句的本事。、

3.學(xué)生閱讀本事的培養(yǎng)應(yīng)立足于課堂。教學(xué)中,教師應(yīng)給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時空,重視閱讀方法的培養(yǎng)和良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,同時,要將閱讀延伸于課外,鼓勵學(xué)生在課外多閱讀一些有益的書籍,豐富積累,提高自身的閱讀水平。

4.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,教師應(yīng)有意識地培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫,做事細(xì)心的習(xí)慣,認(rèn)真審題的習(xí)慣,“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣。

5.教師在課堂教學(xué)中還應(yīng)注重加強(qiáng)對學(xué)生寫話本事的培養(yǎng),善于挖掘教學(xué)資源,設(shè)計(jì)一些寫話的拓展練習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察本事,發(fā)展思維,努力為學(xué)生供給廣闊的交流空間,不斷提高學(xué)生的寫話本事。

6.關(guān)注學(xué)生個性差異,讓每位學(xué)生都有不一樣程度的發(fā)展。每個學(xué)生都是不一樣的個體,年齡特征、性格特點(diǎn)、知識儲備等不盡相同,在教學(xué)中要做到因材施教,誘導(dǎo)學(xué)生展現(xiàn)個性。異常是學(xué)困生,教師應(yīng)多關(guān)注他們,讓他們也能“跳一跳就能摘到果子”。

7.教師要督促學(xué)生熟讀、熟背課文。

8.教師要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題,仔細(xì)答題,反復(fù)檢查的好習(xí)慣。考試并不是學(xué)習(xí)的最終目的,可是學(xué)習(xí)也要以考試為導(dǎo)向,研究教學(xué)、提高教學(xué),以后的工作中,我要不斷思考不斷總結(jié),實(shí)現(xiàn)自我本事的提高并轉(zhuǎn)化為學(xué)生本事的提高。

9、部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法較死板,對所學(xué)知識不能舉一反三,靈活運(yùn)用。

10、教師對學(xué)生要求不嚴(yán)格,沒有制定可性行措施,使極個別學(xué)生不完成家庭作業(yè)的現(xiàn)象時有發(fā)生,異常是學(xué)困生沒有得到徹底的轉(zhuǎn)化,影響整體的成績。

總之,我相信:只要揚(yáng)長避短,注意隨時改正教學(xué)中存在的問題并認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,必須能把語文教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

100字的考試心得怎么寫篇28

窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。坐在寫字臺前,我沒有絲毫復(fù)習(xí)英語的興趣,腦海里又浮現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。

蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來,我們知道,那是期末試卷。“許宣超99.5……“蔡老師開始報成績了。我的心怦怦跳個不停,滿懷期待……”張錦豪91.5“,多少?97.5吧?老師是不是看錯了?我怎么會考這么差呢?怎么會?怎么會!

“還不是你平常粗心大意,不好好學(xué)習(xí),沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。”一個聲音從我心底傳來。是啊,能怪誰呢?當(dāng)然是我自己平常不好好學(xué)習(xí),做事很粗心大意,馬馬虎虎,做試卷不來不去檢查,現(xiàn)在哪里去買后悔藥呢?

怎么辦,怎么辦呢?我以后一定要好好做每一張?jiān)嚲恚磺罂欤蠛茫?xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開始,好好做課外作業(yè),努力爭取100分。

想到這里,再看看窗外,我仿佛覺得天一下子明亮起來了……

100字的考試心得怎么寫篇29

經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我們的知識又增加了許多。今天,我們迎來了我們收獲果實(shí)的期末考。

緊張的期末考試終于結(jié)束了,我長長地舒了一口氣。回到了自己的教室,教室里像炸開了鍋似的沸騰起來,“我們終于解放了!”“回家可以看電視了!”“金琦,你明天到我家玩吧!”同學(xué)馬佳寧邀請我明天到她家玩。這時,周老師來到教室跟我們對了答案。我覺得渾身不自在,錯的太不應(yīng)該了,簡單的題怎么會錯哪?太大意了,審題不仔細(xì)。唉!不怨天不怨地只怨我自己太馬虎。馬虎啊!馬虎!你到底要跟我到什么時候?

我慢慢地走在回家的路上。此時,樹上的鳥兒也不再高唱了,好像躲著我這個馬虎大王。路邊的花兒沒有了笑容,為我的馬虎而難過。哎,回家怎能向爸爸媽媽交代。常言道:“落第學(xué)子喪門犬”,此時的我,或許也真是這樣吧!

我感悟到:真金不怕火煉,只要我平常學(xué)習(xí)認(rèn)真,就不怕考試。我平時如果做題不馬虎,考試也不會出現(xiàn)馬虎的現(xiàn)象。我在心里對自己說:“不要在同一個地方跌倒!既然都考過了,好不好都已成現(xiàn)實(shí),下次努力考好吧!不要再那么粗心,那么馬虎。”

100字的考試心得怎么寫篇30

昨天期中考試了,語文題有點(diǎn)出人意料的難!這個學(xué)期也被這個考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每天的忙碌中過去了!回首這兩個月,認(rèn)識了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西,很充實(shí)!

這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我終于完成了這個蛻變。接下來的每天對我來說都是嶄新的,我在隱藏一個原來的我,不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會有回報,一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想,似乎已經(jīng)淡出了我的視線,我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的,而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認(rèn)真過完今天,也許真的離理想近一點(diǎn),我也知道,我在向前,我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。

我似乎健康起來了,在我的頭腦里沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原來看似很嚴(yán)重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和,就很好了!

緊張而又快樂的半個學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去,當(dāng)檢測我這學(xué)期的成果時我卻馬失前蹄了,我不敢說時因?yàn)榇中模驗(yàn)槲抑来中闹皇且驗(yàn)槲也粫辛藛栴}總找借口逃避而不敢勇敢面對解決問題的人是懦夫,我不得不承認(rèn)我辜負(fù)了老師·同學(xué)·爸爸的期望,老師對我的培養(yǎng),同學(xué)對我的幫助,爸爸對我的鼓勵而我卻讓大家失望了,對不起,姑且不說別人,我怎么對得起自己,秉燭夜讀到深夜,我怎對得起自己花費(fèi)的精力。

記得去年期末考試,我考的還好,老師讓我上臺演講,同學(xué)們說:“你考的不錯。”雖然嘴里謙虛地說,你也一樣,可是頭卻下意識昂了起來,臺下家長注視自己的爸爸時,我打心眼兒里高興,可是同樣的教室同樣的老師同樣的地方,不同樣的只有爸爸手里拿的那張紙。去年家長的羨慕的眼神變成了如今說不出來的三個字,多丟人,同學(xué)們說,沒有關(guān)系下次努力,可讓我聽來卻多少有點(diǎn)諷刺的意味,我恨不得找個縫鉆進(jìn)去。

可是我想了想,孔子說過,人恒過,然后能改,我既然已經(jīng)體驗(yàn)過失敗苦澀的滋味了,我相信我不會讓自己再體驗(yàn)這樣的滋味,希望老師爸爸同學(xué)可以再給我一個機(jī)會,下學(xué)期的演講的人還是我,而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。

最后給老師和爸爸說聲對不起。

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