好的心得可以讓人們更好地了解自己的興趣愛好和價(jià)值觀。好的考試心得反思作文怎么寫應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享考試心得反思作文怎么寫的寫作技巧和示例，供大家參考！

考試心得反思作文怎么寫篇1

窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。坐在寫字臺(tái)前，我沒有絲毫復(fù)習(xí)英語的興趣，腦海里又浮現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。

蔡教師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來，我們明白，那是期末試卷。“許宣超99.5……“蔡教師開始報(bào)成績(jī)了。我的心怦怦跳個(gè)不停，滿懷期待……”張錦豪91.5“，多少?97.5吧?教師是不是看錯(cuò)了?我怎樣會(huì)考這么差呢?怎樣會(huì)?怎樣會(huì)!

“還不是你平常粗心大意，不好好學(xué)習(xí)，沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。”一個(gè)聲音從我心底傳來。是啊，能怪誰呢?當(dāng)然是我自我平常不好好學(xué)習(xí)，做事很粗心大意，馬馬虎虎，做試卷不來不去檢查，此刻哪里去買后悔藥呢?

怎樣辦，怎樣辦呢?我以后必須要好好做每一張?jiān)嚲恚磺罂欤蠛茫?xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開始，好好做課外作業(yè)，努力爭(zhēng)取100分。

想到那里，再看看窗外，我仿佛覺得天一下子明亮起來了……

考試心得反思作文怎么寫篇2

今日期中考試卷發(fā)了下來了，我的成績(jī)是：語文98分，數(shù)學(xué)98分。成績(jī)反映了平常的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這次錯(cuò)題情景反映我在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面仍存在幾個(gè)缺點(diǎn)。

《語文》除作文外，我的兩個(gè)錯(cuò)誤分別是“失足”的“失”的意思寫錯(cuò)了，這說明我平常不善于積累詞語，弄清詞語的含義;閱讀短文中的過渡段劃錯(cuò)，說明閱讀理解還需要加強(qiáng)。從這兩個(gè)錯(cuò)誤來看，我在平常的語文學(xué)習(xí)中應(yīng)多積累生詞，并查字典了解詞語的意思，這樣才能真正學(xué)會(huì)這個(gè)詞語。并且，還要多做閱讀理解題，學(xué)會(huì)深入思考。

《數(shù)學(xué)》也是錯(cuò)了兩道題，一道是填空題，把“七五折”寫成了“75折”。平常的練習(xí)題上頭都是大寫，可因?yàn)椴惶谝猓詫?dǎo)致了錯(cuò)誤的產(chǎn)生，另一個(gè)錯(cuò)誤是確定題，我看這道題時(shí)，由于一時(shí)的大意，我只看了幾個(gè)詞，誤把它當(dāng)成了另一句話，所以做錯(cuò)了。這說明，平時(shí)書本、《隨堂檢測(cè)》、卷子等上頭的一些細(xì)節(jié)要注意。因?yàn)橥际羌?xì)節(jié)決定成敗。還有，在平常的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣，不粗心大意。

經(jīng)過這次考試，我發(fā)現(xiàn)了以上幾個(gè)缺點(diǎn)，在以后學(xué)習(xí)生活中，我要加以改正。

考試心得反思作文怎么寫篇3

今日考，試試卷發(fā)下來了，幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻最終再一次到來。然而以往一向是歡喜的我，這一次卻是百感交集。

在試卷發(fā)下來之前，我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來之后，我的心中就一半兒充滿了酸味兒，一半兒充滿了甜味兒。大家必須會(huì)問：“這是為什么呢?”別急，我來慢慢解釋。

在對(duì)大家做出解釋之前，我先把我的成績(jī)向大家匯報(bào)一下：語文90。5，數(shù)學(xué)100，英語97。怎樣樣，我的成績(jī)還算不錯(cuò)吧?OK，此刻成績(jī)匯報(bào)完了，我來給大家做解釋。

這次考試我們班普遍都考得十分糟糕，語文上90分的僅有那么區(qū)區(qū)四個(gè)人，英語也考得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家一班。按理說我的成績(jī)還算是不錯(cuò)的。可是這次語文……實(shí)在是讓我太失望了!

先來說說語文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè)，可是仍然令我十分不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后，我竟然隨手就寫，根本沒有認(rèn)真審題，理解錯(cuò)了人家的意思，結(jié)果自然是錯(cuò)到了姥爺家去。真是自作自受!誰讓我沒有認(rèn)真讀題呢?活該啊!

再說說語文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得十分漂亮，詞語解釋也回答的很到位，書寫也不算差。可是……真不明白那個(gè)教師怎樣改的!全靠書面知識(shí)，死挨死板的，竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我必須要找機(jī)會(huì)去理論一下!

這次考試我發(fā)揮的并不算好，只拿到了第二名，在大家眼中我可能十分不錯(cuò)。可是我對(duì)這個(gè)成績(jī)卻十分不滿意，唉!誰讓我語文沒有認(rèn)真讀題呢?作文扣了那么多分能夠怪誰?還是得問我自我啊!

雖然我這一次沒有考好，可是下一學(xué)期我會(huì)卷土重來，必須要雪這次考試失敗的恥辱!我相信，只要我努力，勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒?jiǎn)?

考試心得反思作文怎么寫篇4

期中考試終于考完了，至于成績(jī)我自己覺得應(yīng)該算是還可以吧，但是對(duì)我那高要求的父母來說，真的算差了。考完以后，老師還說，會(huì)把這次考試的成績(jī)單復(fù)印三十份讓我們每一個(gè)人都帶回家去讓家長(zhǎng)簽名。我實(shí)在不敢想象父母看到我的成績(jī)以后會(huì)是什么表情。

昨天放學(xué)回來，媽媽問我考的怎么樣，我并沒有答話，混混過去了。媽媽我還可以應(yīng)付一下，至于爸爸我實(shí)在應(yīng)付不了，所以我還是希望爸爸最好不要問起，但事實(shí)總是與希望相反。在吃晚飯的時(shí)候，爸爸問：“超潔，這次期末考試考的怎么樣啊。”我硬著頭皮說：“語文89。”爸爸的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，我又連忙接上：“全班第一。”爸爸的臉色才有了好轉(zhuǎn)。“數(shù)學(xué)呢?”爸爸又問，我用蚊子大小的聲音說：“83。”我一邊說心里一邊想：自己最拿不出手的就是這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)了，爸爸不會(huì)罵我吧?沒等他再問，我連忙接下：“科學(xué)99也是全班第一，英語還沒改出來。”說這句話的時(shí)候，我才感到自己的聲音恢復(fù)了正常，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭然后發(fā)表了一下他的意見：“語文成績(jī)第一不是因?yàn)槟憧嫉暮枚且驗(yàn)楸蝗藳]發(fā)揮好才讓你占了上風(fēng)。”我聽了連連點(diǎn)頭。“至于數(shù)學(xué)，”爸爸嚴(yán)厲地說，“考得那么差就是偏科了，你要好好的補(bǔ)一下數(shù)學(xué)。”我嚇得大氣也不敢出。爸爸接著說：“科學(xué)考得還不錯(cuò)，你要保持住啊。”我還是點(diǎn)頭，心里的一塊石頭總算放下了。一吃完飯，我抓起書包就往自己的房間跑，我現(xiàn)在再也不想呆在客廳面對(duì)那兩張嚴(yán)峻的臉了。

我在自己的房間里，把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想這兩天的考試讓我承受的壓力確實(shí)夠大的，每天就是在復(fù)習(xí)，終于考好了終于可以好好睡一覺了。我閉上了雙眼，想休息一會(huì)兒，但我想的好像太簡(jiǎn)單了，因?yàn)榇耸菋寢寔砹藢?duì)我說：“超潔你看看你，為什么別的同學(xué)數(shù)學(xué)可以考90多分你卻只考了83分呢……”我已經(jīng)夠累了，還要聽媽媽數(shù)落我我心有不甘還嘴道：“為什么我科學(xué)考了99別的同學(xué)不行呢。”媽媽一下子啞口無語，被我轟出了門外，其實(shí)媽媽的話也的確能讓我反思一下，但我也太累了，躺在床上不一會(huì)兒我就睡著了。

考試心得反思作文怎么寫篇5

時(shí)光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來了，我將迎來我第一次正規(guī)的期中考試。

考試的時(shí)間十分短，好像在夢(mèng)境之中一般，考試過后我還在每一天晚上做著噩夢(mèng)。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說的一句話。可是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了，怎樣這么奇怪呢?可是管他呢，心里的一塊石頭最終落地了。噩夢(mèng)也最終離我遠(yuǎn)去。

是的，考試過去了，如夢(mèng)幻般的過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對(duì)于考試的幻想全部在成績(jī)單發(fā)下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息可是這又有什麼用呢?

人生從無后悔藥可買，既然失敗了，就要學(xué)會(huì)去承受，只著眼于過去又有什麼用呢?只會(huì)忽視此刻，當(dāng)此刻變成過去，所有的明天都變?yōu)榇丝蹋?dāng)下一次的考驗(yàn)到來之時(shí)，你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去，不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。

正如某位名人曾說過：人活著就要珍惜眼前，過去便讓他過去吧，今日的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過完一個(gè)又一個(gè)今日，當(dāng)昨日變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí)，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。

由此我想，考試過去就過去吧，不能夠只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試，人不能夠永遠(yuǎn)沮喪下去啊!抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。

考試心得反思作文怎么寫篇6

情為你所系，心為你所想，力為你所傾，20__年的護(hù)士考試一去不復(fù)返，考試結(jié)束后，心中久久不能平靜，一直牽掛的還有----護(hù)士非在編人員考試成績(jī)。

窗外的天是灰蒙蒙的，我的心沉沉的，坐在電腦前，沒有絲毫的寫作興趣，腦海里又浮現(xiàn)出這次考試試題，我不敢再往下想，因?yàn)槲抑牢覜]好好復(fù)習(xí)過，心里一直存在僥幸，成績(jī)一定很差，通知考試前的那幾天，看著別的同事都在埋頭復(fù)習(xí)，唯有我還在得過且過的混日子，對(duì)考試毫不重視。直到考試前一天，我才囫圇吞棗了一遍，便匆匆忙忙的去應(yīng)考，想起來還真是后悔不已。

接下來的操作考試，我沒有坐以待斃，這次一定要好好努力。每天我利用下班后的空余時(shí)間，穿梭在臨床一線科室，跟著姐妹們練到很晚，眼看千遍不如手過一遍，人家用過的輸液器、注射器、液體、空瓶針劑等各種操作用物，我拿回來當(dāng)寶，自己反復(fù)試用，抽液體的手勢(shì)、握注射器的姿勢(shì)，各種操作的規(guī)范，我都不厭其煩的一遍遍的練習(xí)，但是到了考場(chǎng)上還是緊張的手忙腳亂，基本流程沒做完時(shí)間就已經(jīng)超過。

通過這次考試，我總結(jié)了一下不足之處，還是由于自己臨床經(jīng)驗(yàn)不足，沒有去更多的實(shí)踐，又加上心里素質(zhì)特別差。最重要的的原因還是平時(shí)接觸少，自己又比較懶惰，沒有主動(dòng)的習(xí)慣，閑暇時(shí)間還想著玩手機(jī)、網(wǎng)購等。對(duì)于操作練習(xí)也不是很多，所以考試時(shí)缺乏熟練、規(guī)范，明明會(huì)做，但由于過度緊張，害怕做錯(cuò)，這樣就影響了操作速度，在別人看似很簡(jiǎn)單的操作讓我搞的一塌糊涂。

在接下來的這一年，我會(huì)好好努力，吸取教訓(xùn)、勤學(xué)苦練，爭(zhēng)取在明年的考試中脫穎而出。

考試心得反思作文怎么寫篇7

在網(wǎng)上搜索較為權(quán)威的issue分類和考試地區(qū)的高頻考題（因?yàn)楦鱾€(gè)地方的高頻會(huì)稍許有所不同），高頻前100我覺得大家不要每篇都寫，先按照issue分類，分好了再在每類中寫2篇，同類其他的寫提綱。我基本上每天會(huì)精寫2—3篇，先看作文大講堂和北美范文里的思路，有時(shí)候覺得這兩本書不知所云，就上網(wǎng)看看其他同學(xué)的想法，再加入自己的例子，然后不限時(shí)間地寫，寫到滿意為止。我覺得考試的時(shí)候issue部分是二選一，基本上可以肯定你碰到的題目至少有一篇是精寫過的高頻，所以高頻每類都至少得寫一篇，有自己內(nèi)容的寫一篇。考前5天不要再寫了，把以前寫過的文章再拿出來背誦背誦就好了，也可以把文章中需要用的例子抽出來，單獨(dú)打印，方便記憶。當(dāng)然前提是這些文章和例子是你消化和精寫出來了，不是別人了東西~至于高頻100以后的那些題目阿，不看也罷了。

考試的時(shí)候我是在103和109中選擇，因?yàn)槲矣浀?09自己備考的時(shí)候?qū)戇^，印象很深，103只是列了提綱，所以就毫不猶豫地選擇了109，花了30分鐘寫好，然后復(fù)查。

考試心得反思作文怎么寫篇8

到學(xué)期末了，期末考試也結(jié)束了，對(duì)于這次的考試，成績(jī)也出來了，但是看著整個(gè)成績(jī)，我是不太滿意的。當(dāng)我以為有進(jìn)步的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)退步了。成績(jī)比之前低是肯定的，但是嚴(yán)重的是我發(fā)現(xiàn)這次的試卷其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，但是我卻沒有考上好的成績(jī)，這說明我這次考試發(fā)揮有多么失常，也是讓我明白了自己本學(xué)期來的學(xué)習(xí)是不好的。

考完試，看到成績(jī)后，仔細(xì)的檢查了所有的試卷，我發(fā)現(xiàn)自己有很多地方都是可以拿到分的，但是我沒有得到，很多原因都是因?yàn)樽约簺]有認(rèn)真做題，所以看錯(cuò)題、漏題的情況都有，因而丟失了很多的分?jǐn)?shù)。內(nèi)心真的很不甘心，比自己之前期待的差太多了，未免就接受不了。期末是對(duì)整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)的一個(gè)考核，雖然它并不能決定我最終的成績(jī)，但是它也是反映我一個(gè)學(xué)期來的總體學(xué)習(xí)情況和平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，從這就能看出我平時(shí)多么不認(rèn)真，所以在考試的時(shí)候那樣的粗心。

這次考試最大的問題就是在考的過程中，自己特別的不仔細(xì)，才會(huì)把一些細(xì)節(jié)漏掉了，沒有把題目做完，沒有寫全試卷。還有就是一個(gè)平時(shí)的積累是不夠的，古詩詞的題目我沒有拿到一半的分?jǐn)?shù)，因?yàn)楹芏辔叶紱]有印象，這就是我沒有把書中的古詩都背下來的原因，再有就是寫作文的部分，寫到一半就卡殼了，沒能續(xù)接下去，因而浪費(fèi)了一些時(shí)間去思考，寫著寫著就不知道要怎么寫，這種情況一看就是我沒有去積累到足夠的知識(shí)素材，所以才沒辦法寫好作文。雖然把字湊夠了，但是文章的質(zhì)量是不行的。平時(shí)我的作文還能得個(gè)中等，這次只拿到了合格，還差點(diǎn)連累語文成績(jī)不及格。

經(jīng)過對(duì)自己的反思后，我也是知道自己身上有哪些缺點(diǎn)了，這次考試雖然考的不好，不過也是給自己一個(gè)教訓(xùn)了，也算是有一點(diǎn)收獲。不過從今以后，我對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)更加努力和嚴(yán)格，平時(shí)的學(xué)習(xí)也會(huì)加倍去努力，認(rèn)真的學(xué)好所有的科目，努力的去積累素材，把自己的知識(shí)庫給豐富了，這樣在之后的學(xué)習(xí)和考試中，會(huì)提供很多的幫助的。這次期末成績(jī)讓我明白了平時(shí)的學(xué)習(xí)也很重要，更要很注重對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的鍛煉，未來我會(huì)改正在學(xué)習(xí)和考試上不好的地方的。

考試心得反思作文怎么寫篇9

從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過去一個(gè)多月了，這是第二次考試，可我的成績(jī)?nèi)匀徊荒敲蠢硐搿?/p>

雖然考試只是對(duì)自己這一階段學(xué)習(xí)情況的考察，可我還是很擔(dān)心。考前我還在醫(yī)院里輸著液，手里捧著語文資料，由于左手扎著針不敢亂動(dòng)，所以我只好用右手笨拙的翻動(dòng)著課本。我又看了看老師發(fā)布的考試大概會(huì)涉及到的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)這次應(yīng)該會(huì)考到的內(nèi)容有了些了解。

其他的科目也都在進(jìn)行中，但是網(wǎng)課期間一直在“劃水”的我，總是前面剛記住一個(gè)知識(shí)點(diǎn)到下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)又忘記了。所以導(dǎo)致復(fù)習(xí)時(shí)有些吃力，真的是早知今日，何必當(dāng)初啊！

或許你不用努力就名列前茅，亦或許你費(fèi)盡心思卻提不上成績(jī)。但是你得記住成績(jī)靠努力來變，品行靠悔改磨練。

不知不覺中到了考試的日子，早晨我早早起床檢查考試用品，得虧今天還上早自習(xí)，我能再復(fù)習(xí)一會(huì)。

時(shí)間在慢慢推移，眼看就要下自習(xí)了，可我還在復(fù)習(xí)的海洋中。

時(shí)光老人駕著馬車駛過——我考完了。語文，政治還好，考到的知識(shí)點(diǎn)我?guī)缀醵紡?fù)習(xí)到了；數(shù)學(xué)，歷史以及地理，我真的盡力了。

通過這兩次的考試，我明白了知識(shí)不是一兩天就能學(xué)會(huì)的，在平時(shí)就應(yīng)該認(rèn)真聽，認(rèn)真鞏固。很多同學(xué)認(rèn)為自己還小，時(shí)間可以進(jìn)行大把的揮霍。但是我們處在最美好的年華里，為什么不能去努力一把呢？

希望我能汲取教訓(xùn)，在下一次的考試中取得好成績(jī)。

考試心得反思作文怎么寫篇10

“光陰似箭，日月如梭。”時(shí)間過得可真快呀!短暫的三年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)光伴隨著期末考試結(jié)束了。老師的教誨、快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光，還歷歷在目，仿佛一切發(fā)生在昨天。

四年級(jí)新的旅程即將開始，意味著我又長(zhǎng)大了一歲。針對(duì)這次考試，我有點(diǎn)失望。雖然英語和語文考得還都不錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)不如人意。原本我以為可以考個(gè)好的成績(jī)，結(jié)果讓我大吃一驚。

事后，我反思了一下原因。這跟我平時(shí)上課的態(tài)度有很大的關(guān)系。我總結(jié)了以下三點(diǎn)：一、越是簡(jiǎn)單易做的題，我就越容易做錯(cuò)。跟粗心大意的毛病有很大關(guān)系。二、做有困難的題時(shí)，總是不愛動(dòng)腦筋，遇到難題反而氣餒，選擇逃避。三、上課不認(rèn)真，總是思想走神，做些小動(dòng)作，控制不住自己。這些都是我考不好的主要原因。

爸爸媽媽在旁邊鼓勵(lì)告訴我：“世上無難事，只怕有心人。”我一定要堅(jiān)持下去，不放棄，改掉壞習(xí)慣。遇到困難時(shí)不要逃避，也不要?dú)怵H，要學(xué)會(huì)解決問題，迎難而上。

經(jīng)過這件事，我懂得了只要努力就一定會(huì)有成果。感謝爸爸媽媽和老師，我想對(duì)你們說：“爸爸媽媽您辛苦了!老師您辛苦了!”

四年級(jí)，我要努力向上，朝著三好學(xué)生的目標(biāo)出發(fā)。

我為自己加油!

考試心得反思作文怎么寫篇11

一、單詞

建議你不用天天拿著單詞書記單詞，因?yàn)槟菢佑浟耍埠苋菀淄洠屎艿汀Ｄ阒灰涯惝?dāng)天做完的四級(jí)題目里，不認(rèn)識(shí)的單詞或者固定搭配抄寫在自己的筆記本上。等做完試題后再去記一下，這樣做的原因有兩個(gè)：第一：?jiǎn)卧~本里的單詞記了之后，很容易忘記，而且這里的部分單詞在四級(jí)題目里，不一定會(huì)出現(xiàn)。第二：四級(jí)試題里既然出現(xiàn)那些單詞，說明這些詞出題率還是比較高的，值得一記(注重積累哦)。

二、聽力

當(dāng)然，聽聽力之前，一定要把問題和問題的答案選項(xiàng)看一下，這樣可以讓我們大概了解題目可能的主題。很重要的是聽時(shí)要注意是男方還是女方說的話，這主要是前8個(gè)短對(duì)話，前8個(gè)題目還有就是有個(gè)原則：一般是往不好的方向發(fā)展，比如遲到，改變計(jì)劃，委婉拒絕邀請(qǐng)等。長(zhǎng)對(duì)話，聽關(guān)鍵詞，如果一個(gè)詞在本文出現(xiàn)的次數(shù)很多，那么一般這段對(duì)話的主題就是圍繞他展開的，時(shí)間題，一般第一個(gè)出現(xiàn)的時(shí)間不是答案，要經(jīng)過簡(jiǎn)單的計(jì)算得出的答案才正確的。聽力填空，這個(gè)題型對(duì)詞匯要求有點(diǎn)高，主要是前7個(gè)填空，注意時(shí)態(tài)，單復(fù)數(shù)。三個(gè)句子，第一遍做好筆記(關(guān)鍵詞)，第二遍用自己的話組織寫出來(能用原文更好，但是用原文有點(diǎn)難)，第三遍就是檢查自己的句子是否符合原文意思。

三、閱讀

1、快速閱讀

據(jù)我所知，快速閱讀要求不高，但是信息量大。一般來說很多快速閱讀都有小標(biāo)題，先看題目，再找關(guān)鍵詞，比如人名，地點(diǎn)等，再根據(jù)關(guān)鍵詞在文中找信息，這樣就有針對(duì)性，比較省時(shí)間。

2、選詞填空

可以肯定的說這個(gè)和完型填空差不多，但是從某種程度上要簡(jiǎn)單些(但是要有一定的詞匯量)，首先把選項(xiàng)標(biāo)上詞性，有些不認(rèn)識(shí)的單詞看詞綴標(biāo)詞性。然后在題目中分析缺少什么，要用什么時(shí)態(tài)。一般經(jīng)過分析排除后剩下2到3個(gè)答案。在放到文章中排除，就可以得到答案。有時(shí)候只剩一個(gè)答案呢(這就是我覺得比完型簡(jiǎn)單的原因)

3、深度閱讀

這類題比快速閱讀要求要高，但是篇幅要短哦。有些題目還是可以按照快速閱讀方法來做的，但是主題或推斷就得看全文的意思了，一般在第一段或者第一句話，還有可能是最后一句話。還有問作者觀點(diǎn)的題目，你可以看作者是從哪方面寫的，是寫它帶來了好處(positive)還是壞處(nagitive)，還是沒有帶來自己的看法(Objective(客觀的))。

4、做題原則

快：閱讀的速度一定要稍微快，不快的話，很可能做不完題目(這個(gè)注重個(gè)人訓(xùn)練)。

準(zhǔn)：對(duì)于問題的答案把握要準(zhǔn)(不要以個(gè)人觀點(diǎn)來判斷作者意圖)。

狠：就是你選了答案之后，不要猶豫(時(shí)間太寶貴了)，馬上尋找下一題的答案。

帶著問題去閱讀中找答案，找到之后，馬上選上，找不到的話，就選你認(rèn)為最可能的答案，一般閱讀中的答案是按問題的順序給的。

5、完形填空

首先看文章，速度要快，只是了解大意(2分鐘)

然后邊看邊選，把自己認(rèn)為一定是對(duì)的選上(主要是固定搭配，連詞，短語等還有符合文章的意思的)

第三遍根據(jù)文章意思把文章剩下的全部填上，不會(huì)的也要用排除法填上哦。

練習(xí)的時(shí)候一定要把不會(huì)的選項(xiàng)的單詞記下來，下次看到至少要認(rèn)得。

四、翻譯

對(duì)于四級(jí)的翻譯，一般考三類題目：虛擬語氣，倒裝，詞組和時(shí)態(tài)。翻譯時(shí)候一定要注意時(shí)態(tài)，還有就是一定要去寫，希望老師給同情分。

五、作文

作文是相對(duì)于其他題型容易在短時(shí)間提高的題型，四級(jí)要求不是很高。你可以到網(wǎng)上找些模板，讀讀真題優(yōu)秀范文，這個(gè)是不錯(cuò)的提高方法。

六、總結(jié)

首先自己要學(xué)會(huì)總結(jié)，自己做練習(xí)的時(shí)候一定要嚴(yán)格按照時(shí)間做題，習(xí)慣了在考試中就不會(huì)做不完了。平常練習(xí)時(shí)候不要太在意自己的正確率，這個(gè)時(shí)候錯(cuò)了很多，學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，考試就錯(cuò)的更少，對(duì)自己要有信心。

加油吧!

考試心得反思作文怎么寫篇12

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼四年級(jí)上半學(xué)期已過了一半。期中考試結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也閉幕了，各項(xiàng)活動(dòng)都暫停一個(gè)段落。媽媽提示我總結(jié)期中考試的得失與前半學(xué)期學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與不足。

當(dāng)拿發(fā)下來的試卷，看著那紅紅的兩位數(shù)字，雖在我的意料之中，卻也讓我感到意外與遺憾。我在深深思考，為什么每次總與100分擦育而過呢?我總結(jié)了兩個(gè)主要原因。

一是我平時(shí)練習(xí)不夠，不認(rèn)真思考。如英語中的ON self c，在課文中都能找到原句，結(jié)果我硬是填成IN self c。還有一題是按課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，明明在原文中有，稍轉(zhuǎn)個(gè)彎就知道是錯(cuò)的。但是我選 它是對(duì)的。我在想當(dāng)時(shí)腦子去哪里了?

二是平時(shí)認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣沒養(yǎng)好，這樣習(xí)慣成自然，考試時(shí)自認(rèn)為很細(xì)心了，結(jié)果還是會(huì)出錯(cuò)。就如：這次數(shù)學(xué)考了99分。其中有一道解方程的題。9X=4。5 ，本應(yīng)是X=0。5，結(jié)果我一個(gè)不小心，寫成 了X =0。6，于是扣1分，100分又一次從我身邊悄悄地溜走了。

三是做事不夠堅(jiān)持。比如，記好詞句吧，我有時(shí)一天記很多，有時(shí)兩天不記一次，再集中記一次。這樣，一下子太多時(shí)會(huì)吸受不了。我應(yīng)該堅(jiān)持著每天少記一點(diǎn)，讓它能在我腦海里有印象。

雖說老師和媽媽有時(shí)也說我有進(jìn)步了，但是我知道，那時(shí)她們?cè)诠膭?lì)我。我還得繼續(xù)努力。媽媽說的對(duì)，100分不是目的，只要我不斷在進(jìn)步就好。我也覺得不能只總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不實(shí)際行動(dòng)。既然找到了原 因，我就要對(duì)癥下藥。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我決心要改掉以上的壞習(xí)慣，這樣才會(huì)更上一層樓。

考試心得反思作文怎么寫篇13

在網(wǎng)上搜索較為權(quán)威的issue分類和考試地區(qū)的高頻考題(因?yàn)楦鱾€(gè)地方的高頻會(huì)稍許有所不同)，高頻前100我覺得大家不要每篇都寫，先按照issue分類，分好了再在每類中寫2篇，同類其他的寫提綱。我基本上每天會(huì)精寫2-3篇，先看作文大講堂和北美范文里的思路，有時(shí)候覺得這兩本書不知所云，就上網(wǎng)看看其他同學(xué)的想法，再加入自己的例子，然后不限時(shí)間地寫，寫到滿意為止。我覺得考試的時(shí)候issue部分是二選一，基本上可以肯定你碰到的題目至少有一篇是精寫過的高頻，所以高頻每類都至少得寫一篇，有自己內(nèi)容的寫一篇。考前5天不要再寫了，把以前寫過的文章再拿出來背誦背誦就好了，也可以把文章中需要用的例子抽出來，單獨(dú)打印，方便記憶。當(dāng)然前提是這些文章和例子是你消化和精寫出來了，不是別人了東西~至于高頻100以后的那些題目阿，不看也罷了。

考試的時(shí)候我是在103和109中選擇，因?yàn)槲矣浀?09自己備考的時(shí)候?qū)戇^，印象很深，103只是列了提綱，所以就毫不猶豫地選擇了109，花了30分鐘寫好，然后復(fù)查。

考試心得反思作文怎么寫篇14

哎，考試成績(jī)出來了，我的心哪，考得竟如此差勁。我越是看卷子心里越不是滋味，回到家里趴在床上小聲的哭起來，深深地反思著。

看著那張卷子上每一個(gè)紅紅的叉，就象一個(gè)十分討厭張牙舞爪的妖魔，它似乎在說：好啊，我打敗了一百分，抓住了細(xì)心，禁錮了認(rèn)真審題，培養(yǎng)了一個(gè)小馬虎，一個(gè)個(gè)成了殘兵敗將”。我想到這里，突然打了一個(gè)寒戰(zhàn)，這時(shí)，媽媽回來了，我紅著眼睛給媽媽匯報(bào)了這次考試的情況，給媽媽說了考砸的原因，想來想去，還不都是自己的錯(cuò)嗎?我似乎看到了一個(gè)不認(rèn)真做作業(yè)的我，還看到了做完題不認(rèn)真檢查的我。

媽媽說：“下次要注意了，這次要吸取教訓(xùn)，把課堂上老師講的要牢牢記住，并做好筆記，課后注意理解不懂得要積極向老師請(qǐng)教，我相信我的孩子是最棒的，只要你努力了爸爸媽媽是不會(huì)怪你的，我的寶貝。”

聽了媽媽的話，我無地自容，下定決心下次一定考出好成績(jī)，爸爸媽媽看我的行動(dòng)吧。

考試心得反思作文怎么寫篇15

1、詞匯選項(xiàng)(15分)

這類題基本是送分題，只要找到一個(gè)好的英語詞典就能夠了，最好是有近、反義詞那種。還有一個(gè)要注意的問題是為了加快查詞速度，詞典最好體積不要太大(64K那種就能夠)，如果字典太厚太大單純拿字典都累得不行，查單詞速度就明顯得打折。

2、閱讀決定

這類題一般較難，也就7分。記得哪個(gè)教師說過，這類題花太多時(shí)間不值得，除非你有足夠時(shí)間。正如那個(gè)教師說的那樣，這道題就蒙吧，一般選6對(duì)1錯(cuò)，或6錯(cuò)1對(duì)，也就是對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)對(duì)或錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)。為什么，聽說如果連著四道題答案一樣，閱卷時(shí)可能認(rèn)為你是蒙或者....，不給分。

3、概括大意與完成句子(8分)

這類題一般也比較難。記住老外寫文章，經(jīng)常全文中心是短文的第一句，每段第一句是該段的中心，把握住這個(gè)，好多問題基本就好解決了，做這類題，同樣也不要花太多時(shí)間。

4、閱讀理解

這一部分分值45分。一般有當(dāng)年教材上一道原題。做這類題，平時(shí)要多閱讀，不必須要每個(gè)單詞，每個(gè)句子都搞明白，老外寫文章，經(jīng)常用這樣的結(jié)構(gòu)：文章中心→舉例→作者觀點(diǎn)，正如第3題說的那樣，全文中心是短文的第一句，但必須要注意轉(zhuǎn)折詞如but、allthowt等(呵呵，不要鉆牛角尖)。考試時(shí)注意目的是拿分不是學(xué)習(xí)研究文章，我的方法是先看短文后的問題，然后帶著問題去閱讀，同時(shí)注意題后的問題在文章中的答案一般有順序，也就是第二題的答案一般在第一題和第三題答案在文章位置的中間。

5、補(bǔ)全短文(10分)

我做這道題的方法比較簡(jiǎn)單，也就是看一些關(guān)鍵詞(如前面有thefirst，那后面必有second，也就是類似中文中一方面....另一方面，因?yàn)?.....所以，雖然....可是等等)，另外還有許多教師經(jīng)常說的合并同類項(xiàng)(從侯選答案中查找與該段有關(guān)系或相同的單詞)

6、完型填空(15分)

這道題一般是教材中當(dāng)年新補(bǔ)充的原題，但不要記憶原文中的空白處的ABCD，而必須要記住全文，因?yàn)殡m說是原文，但填空的位置試題和原題一般會(huì)不一樣。比如考A，最笨的辦法為將教材中最終5篇文章全部背下來，呵呵，15分比較靠譜。從整個(gè)試題結(jié)構(gòu)來看，一般第1、6題的30分就應(yīng)全部拿下，之后就是第4題，因?yàn)橐话阌薪滩闹幸坏涝}，只要你能把教材中所有短文全閱讀一次，其中的'15分是拿定了，也就是說到此刻45分是沒問題了，閱讀理解其余兩道爭(zhēng)取認(rèn)真閱讀做答，再拿(或蒙)15份就應(yīng)不成問題，至此60分，基本透過了。另外，2、3、5這三道題，即使你不會(huì)做，必須要全部填上，如果運(yùn)氣好的話，這三道題25分蒙對(duì)10~15分問題也是不大的。

考試心得反思作文怎么寫篇16

短短兩天的期末考試結(jié)束了，隨之而來的翹首企盼的成績(jī)也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績(jī)給我留下的則是深深的思索。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

中國(guó)有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，才能驕傲而又自信的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。

滴水能夠穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動(dòng)又不搞笑，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，最后成為一代詩仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友，請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧!

“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”這是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能到達(dá)金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧!

考試心得反思作文怎么寫篇17

經(jīng)過兩個(gè)月的八年級(jí)物理教學(xué)，期中考式已經(jīng)結(jié)束，學(xué)生成績(jī)已經(jīng)揭曉,我看過物理試卷后感覺整體情況不是很難，學(xué)生應(yīng)該能做，但考下來的情況卻不盡人意，為此對(duì)考反映出的一些問題及整改措施整理如下：

1.學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)仍然掌握不好

這次期中考試，主要體現(xiàn)出平時(shí)的教學(xué)要求，基本知識(shí)是重點(diǎn)的考察范圍，有些重點(diǎn)知識(shí)仍沒有得到很好的落實(shí)。這表明，我們的學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況還是存在較大問題，這應(yīng)是我在下一階段的教育教學(xué)工作中要重點(diǎn)解決的問題。在這些問題中，有的是平時(shí)教學(xué)中落實(shí)不到位，有些是復(fù)習(xí)鞏固中沒引起重視。

2.物理實(shí)驗(yàn)仍有待加強(qiáng)

從考試情況來看，有些實(shí)驗(yàn)落實(shí)的較好，但是有些基本技能學(xué)生存在較大問題，這和不重視物理實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練有關(guān)。這表明，物理的基本實(shí)驗(yàn)技能還有待進(jìn)一步訓(xùn)練，這是我下一階段教學(xué)工作中要重點(diǎn)解決的問題。

3.靈活應(yīng)用物理知識(shí)的能力不夠

這次期中考試，由于強(qiáng)調(diào)了物理基礎(chǔ)知識(shí)的考查，沒有再物理情景的設(shè)置上更多的考查學(xué)生，只是在高檔題中的條件上作了一些變化，而我們的學(xué)生顯然還不能靈活的應(yīng)用物理知識(shí)解決問題。

4.班上許有部分學(xué)生沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不愿學(xué)習(xí)、聽課，作業(yè)抄甚至不做，有厭學(xué)的傾向，導(dǎo)致平均分相當(dāng)?shù)停头致矢摺Ｒ虼嗽谙乱浑A段的教育教學(xué)工作中注意學(xué)生全體的發(fā)展也相當(dāng)重要，別讓一些困難生自生自滅，一定要想辦法調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性，提高整體水平。

5.培優(yōu)治拐要行動(dòng)起來。

優(yōu)等生學(xué)生的`訓(xùn)練手段還有進(jìn)一步改進(jìn)的必要，來提高我班物理成績(jī)的優(yōu)秀率。特別是整體成績(jī)好而物理成績(jī)稍微差點(diǎn)的學(xué)生，我要有針對(duì)性的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取別讓物理拉了后腿。

考試心得反思作文怎么寫篇18

考試是測(cè)驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)，所以我們?cè)趯W(xué)的過程中一定要認(rèn)真，一絲不茍，這樣一來，面臨考試我們就會(huì)迎刃而解。

通過這次期中考試，我沒有像我們班有些同學(xué)得滿分，但我知足了，因?yàn)檫@是靠我自己的努力得來的，不管最后的結(jié)果是怎樣，我始終有這樣一個(gè)想法，只要我努力了，我就是最棒的。

在我們學(xué)習(xí)的過程中，老師總會(huì)對(duì)我們說：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦。”我很認(rèn)同這句話，因?yàn)槲医?jīng)歷過，所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過程中，我們必備的只有：踏實(shí)、認(rèn)真，只要這樣，面對(duì)任何一次考試，任何問題，我們才會(huì)解決，面對(duì)期末考試，我有信心，因?yàn)槲沂冀K在不斷的努力奮進(jìn)，所以我會(huì)成功。

通過這次考試，我更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎，我們要在學(xué)的過程中體會(huì)玩的快樂，我一定要好好學(xué)習(xí)，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機(jī)會(huì)。在這次考試中，我們班的確有很多同學(xué)不及格，老師并沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校就是學(xué)習(xí)的，可我們的成績(jī)辜負(fù)了老師的一片苦心，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在六年級(jí)，每天早晚老師要加兩節(jié)課，為此老師非常辛苦，每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽，而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補(bǔ)課，我很感動(dòng)。每次上課老師都精心的準(zhǔn)備，提著小黑板，給我們分析的應(yīng)用題，久而久之我感覺老師疲憊了，聽到老師念到一張張不及格的卷子的人越來越多，我從心底里打算，一定要帶動(dòng)我們班同學(xué)好好學(xué)習(xí)，不讓老師傷心，不讓家長(zhǎng)操心。

考試心得反思作文怎么寫篇19

在這個(gè)“靠”證的年代，今年3月我作為體制內(nèi)的一名普通員工為了評(píng)職稱不得不參加了職稱計(jì)算機(jī)考試，還好，都是滿分通過的，對(duì)于通過職稱計(jì)算機(jī)考試有一點(diǎn)發(fā)言權(quán)，為了幫助到更多的人我把自己通過高級(jí)職稱計(jì)算機(jī)機(jī)考試的心得寫下來。

本人工作雖然不算特比忙，但也不算輕松，現(xiàn)在面授的培訓(xùn)班收費(fèi)又多是幾千起。對(duì)于時(shí)間和金錢都不充裕的我來說的確是個(gè)很大的問題。于是就琢磨找個(gè)便宜點(diǎn)的，然后問了一些同事，他們說杭州計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的計(jì)算機(jī)考試培訓(xùn)系統(tǒng)非常好。老師基本都是高校的講師，還有一部分都是圈里的“熟人”。

我開始將信將疑的買了一個(gè)word20__模塊，結(jié)果使用后感覺還真不錯(cuò)。于是接下來又買了中文Windows_P、frontpage、PowerPoint20__及E_cel20__。結(jié)果都是滿分通過的，感覺特有成就感。

當(dāng)然，我通過高級(jí)職稱計(jì)算機(jī)機(jī)考試的心得針對(duì)的是選擇性價(jià)比高，想輕松通過考試的朋友，如果你是土豪，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚，“只要最貴的，不要最好的”，那我的推薦就不適合你，但如果你想充分發(fā)掘自己的學(xué)習(xí)積極性那就選擇杭州計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班。

這是我通過高級(jí)職稱計(jì)算機(jī)機(jī)考試的心得，現(xiàn)在你心里應(yīng)該有個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)了，祝你順利通過職稱計(jì)算機(jī)考試！

考試心得反思作文怎么寫篇20

第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，迎來了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路：

出勤情況：請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。

在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

以上是我面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

考試心得反思作文怎么寫篇21

由于所有應(yīng)試的考生都是在職人員，平時(shí)忙于自己的本職工作，除了在有限時(shí)間內(nèi)進(jìn)行一次專業(yè)的應(yīng)試培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，很難坐下來認(rèn)真地對(duì)《職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《培訓(xùn)教程》等資料、教材進(jìn)行系統(tǒng)、深入的研讀。因此，對(duì)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的從業(yè)者來說，考前的系統(tǒng)復(fù)習(xí)是一個(gè)不容忽視的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如果考生能夠全面理解本《考試指南》所列出的鑒定范圍和各章節(jié)的鑒定點(diǎn)，系統(tǒng)掌握《培訓(xùn)教程》中所闡述的基本概念、基本原理、基本方法和基本能力，緊緊抓住本職業(yè)等級(jí)所必備的知識(shí)基礎(chǔ)和相關(guān)知識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)，密切聯(lián)系自己的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和切身體會(huì)，深入探索企業(yè)人力資源管理的規(guī)律性，堅(jiān)持從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)、再從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的理性思考，一定能夠起到事半功倍的學(xué)習(xí)效果，取得理想的考試成績(jī)。為此，提出以下幾點(diǎn)意見和建議供考生參考：

1.考前復(fù)習(xí)要做到全面、系統(tǒng)和深入，掌握重要的鑒定點(diǎn)。要想從容應(yīng)對(duì)所有的考試內(nèi)容，取得較好的考試成績(jī)，就應(yīng)當(dāng)進(jìn)行全面、系統(tǒng)、深入的復(fù)習(xí)。因?yàn)椤杜嘤?xùn)教程》的內(nèi)容很多，如果不進(jìn)行系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí)，只憑主觀押題或者只掌握若干支離破碎、缺乏系統(tǒng)性的知識(shí)，就很難通過考試。因此，考生應(yīng)通過全面的復(fù)習(xí)來熟悉《培訓(xùn)教程》的全部?jī)?nèi)容，并緊密結(jié)合系統(tǒng)的培訓(xùn)(講座)，逐步理清和把握本《考試指南》中所列舉的要點(diǎn)乃至重點(diǎn)。

2.考前復(fù)習(xí)要注重理解，加強(qiáng)記憶。對(duì)專業(yè)知識(shí)和能力來說，只有真正理解其內(nèi)涵和本質(zhì)，才能更深刻地認(rèn)識(shí)它。對(duì)應(yīng)試考生來說，所有的理論知識(shí)不能不背誦、不記住，但是完全依靠死記硬背也不行。考生只有對(duì)《考試指南》中規(guī)定的鑒定范圍內(nèi)的各個(gè)鑒定點(diǎn)有深入的理解和認(rèn)知，才能從容應(yīng)對(duì)各種形式的考試。

目前有相當(dāng)數(shù)量的考生年齡較大，記憶力明顯衰退，要求他們將《培訓(xùn)教程》的所有內(nèi)容背誦下來是一件艱難的事情。因此，考生在復(fù)習(xí)過程中，一定要認(rèn)真閱讀《培訓(xùn)教程》的內(nèi)容，并在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行重點(diǎn)記憶。當(dāng)然，對(duì)一些重點(diǎn)概念和要點(diǎn)，適當(dāng)?shù)乇痴b、記憶也是非常必要的。

3.考前復(fù)習(xí)要講究方法，提高效率。考前復(fù)習(xí)不能沒有重點(diǎn)盲目地進(jìn)行，應(yīng)該講究方法，提高復(fù)習(xí)的效率和效果。考生可以在全面復(fù)習(xí)、重點(diǎn)掌握的基礎(chǔ)上，按照命題的視角與答題的要求，有針對(duì)性地掌握考試內(nèi)容。從復(fù)習(xí)的時(shí)間階段來說，第一階段可安排全面復(fù)習(xí);第二階段可安排重點(diǎn)復(fù)習(xí)，鞏固已復(fù)習(xí)的內(nèi)容;第三階段可安排模擬練習(xí)，進(jìn)一步掌握考試內(nèi)容。

4.考前復(fù)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，全力備考。考前要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多，需要花費(fèi)很大的精力，如果不注意勞逸結(jié)合，帶著很大壓力和負(fù)擔(dān)去復(fù)習(xí)，很難取得理想的考試效果。因此，考生在緊張的考前復(fù)習(xí)階段，既要重視復(fù)習(xí)、考試和考試結(jié)果，也應(yīng)該在精神上放松，要減輕壓力，建立信心，在此基礎(chǔ)上，通過認(rèn)真的復(fù)習(xí)，掌握考試內(nèi)容。勞逸結(jié)合不是要考生不重視考試，而是要從思想上高度重視復(fù)習(xí)的過程，全力準(zhǔn)備考試，力爭(zhēng)通過考試。

考試心得反思作文怎么寫篇22

成績(jī)次日就下來了，結(jié)果十分令人驚訝，簡(jiǎn)直不可思議，卷子錯(cuò)誤連篇，叉叉隨處可見，上次期末222名，這次中期考試竟然409名，直線下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒有期望、完全不可能的，因?yàn)樵谖液竺孢€有許許多多的人想到宏志班來，而我在后退，他們?cè)谇斑M(jìn)，所以我在后半期必須要努力，做到這幾點(diǎn)：

1、每一天所有的課余時(shí)間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書，上廁所除外。

2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等其它科目，盡自己的力量完成會(huì)做的題目。

3、做作業(yè)認(rèn)真審題，遇到選取題、填空題不亂寫亂填，堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。

4、回家在沒有必要的狀況下，不使用電腦，在有關(guān)學(xué)習(xí)的狀況下才使用電腦

5、上課不和同桌及其周圍的人講話，在上課時(shí)不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)摗⑹录?/p>

6、上課盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機(jī)

7、不在上課的時(shí)候睡覺，個(gè)性是數(shù)學(xué)課的時(shí)候

8、不在上課時(shí)做與本堂課無關(guān)的事情，例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類

9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念

這9點(diǎn)，我必須要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取考到前200名，留到這個(gè)群眾，時(shí)間已經(jīng)不多了，難道在這剩余的四十多天中，我都不能堅(jiān)持么?

考試心得反思作文怎么寫篇23

小時(shí)候，我有個(gè)教師夢(mèng)，夢(mèng)想著自己要當(dāng)一名老師，站在三尺講臺(tái)，

拿著一支粉筆，就能滔滔不絕的給大家傳授知識(shí)，這樣的夢(mèng)境在我的腦海里上演了許多次，如今，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，如愿以償?shù)某蔀榱艘幻嗣窠處煛＿@種來之不易的機(jī)會(huì)讓我更加珍惜現(xiàn)在的工作，我會(huì)更加努力，不斷學(xué)習(xí)，在教師這個(gè)崗位上獲得最大的成長(zhǎng)和發(fā)展，用自己的青春熱血來點(diǎn)亮教育之光。

回首教師備考?xì)v程，雖然過程是漫長(zhǎng)的，但它給予我的是無法衡量的一筆寶貴財(cái)富，酸、甜、苦、辣樣樣俱全，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)到這種感受，感謝讓我能有這樣的經(jīng)歷，感謝所有認(rèn)識(shí)我的人，是他們促使我有這個(gè)當(dāng)老師的機(jī)會(huì)，讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

記得大學(xué)剛畢業(yè)那會(huì)，學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的我和其他同學(xué)一樣，找了一家私企干會(huì)計(jì)，當(dāng)時(shí)我就一心想著會(huì)計(jì)就是我這一生所從事的事業(yè)了，可是，繁忙的工作量以及天天加班的不合理制度，讓我在工作兩年之后決定要辭職，這時(shí)候媽媽告訴我，可以去考教師試一試。這勾起了我對(duì)教師的憧憬，回想起自己小時(shí)候的夢(mèng)想，我更有信心了。那時(shí)，我利用晚上下班的時(shí)間，用了三個(gè)月考出了教師資格證，由于當(dāng)年招考已過，我不得不等到下一年參加招聘考試，為了能有時(shí)間備考，我辭掉了會(huì)計(jì)工作，選擇一所小學(xué)代課，每天和孩子們?cè)谝黄穑屛腋械綗o比的快樂和幸福，那一張張純真的笑容讓我喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)，讓我更加堅(jiān)定我要從事這個(gè)行業(yè)，離招考越來越近，我會(huì)利用沒課的時(shí)間以及晚上的時(shí)間來學(xué)習(xí)，再加上同事們的鼓勵(lì)和幫助，經(jīng)過幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，在第一次招考中，取得了鎮(zhèn)第二的筆試成績(jī)，可是接下來的面試答辯，讓我措手不及，之前從來沒接觸過答辯，

收集許多資料就是記不住，語言表達(dá)能力太差，最后，由于面試成績(jī)低沒有通過考試。這樣的結(jié)果給了我很大的打擊，苦苦奮戰(zhàn)幾個(gè)月最后一點(diǎn)收獲也沒有，當(dāng)時(shí)意志消沉、迷茫、對(duì)什么都失去了信心，過了一個(gè)多月，經(jīng)朋友介紹我又去了一所小學(xué)代課，又和孩子們?cè)谝黄穑撬麄兊奶煺婧涂蓯圩屛抑厥傲诵判模屛矣钟兄匦聤^戰(zhàn)的決心。最終在第二次招考中，通過了鄒城的教師考試。

一路走來，我收獲了很多，經(jīng)歷是筆財(cái)富，是讓我一生受用的寶貴財(cái)富。這讓我想起了羅曼羅蘭的話---最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。在這一過程中，需要堅(jiān)強(qiáng)的信念時(shí)刻鼓勵(lì)著自己堅(jiān)持到底。我感受最深就是那句話沒有什么不可能的！我們就是要使不可能變?yōu)榭赡堋Ｎ覀儾荒芟胫驗(yàn)楹芏嗳烁?jìng)爭(zhēng)，就不珍惜與把握機(jī)會(huì)，不能想著面對(duì)著強(qiáng)大的對(duì)手，我們文憑或者能力不如別人。我們要對(duì)自己有信心，同時(shí)要隨時(shí)做好應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)與搏擊的準(zhǔn)備。

還有要端正好自己的心態(tài)，一定要積極樂觀，不能總想著最后的結(jié)果，時(shí)刻在心里暗示自己，我可以的，我能行的！雖然在應(yīng)聘過程中，無法避免自己的胡思亂想，但要把更多的時(shí)間與精力放在復(fù)習(xí)上，只要自己全力付出，盡力而為，不管結(jié)果如何，對(duì)自己來說已是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們已向理想目標(biāo)成功邁進(jìn)了一大步！

偉大文學(xué)家尼采說過的名言：沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花！不管做什么，都需要堅(jiān)持的勇氣與充滿信心！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我會(huì)懷揣著心中的教師夢(mèng)，不斷努力，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在自己工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

考試心得反思作文怎么寫篇24

緊張的學(xué)習(xí)最終過去了，此刻我們面臨的就是期末大考試。

上課了，大家像風(fēng)一樣的沖回教室，到了教室大家都在討論到底會(huì)考怎樣的題型了?大家的說話聲如爆炸的聲音一樣，這時(shí)語文監(jiān)考教師走進(jìn)教室，突然教室里變得鴉雀無聲。開始答題了，我們大家都十分緊張，可是大家又微笑起來，然后我就埋頭認(rèn)真答卷，下課了，我也正好做完試卷，但我覺得有些題我沒有太大的把握……

批改卷子這段時(shí)間，我的心境十分激動(dòng)，星期三就出成績(jī)了，我早早的來到學(xué)校，一看到我的成績(jī)就大吃一驚，為什么這些不該錯(cuò)的題錯(cuò)了呢?我想了老半天，最終明白了，原先是粗心造成的結(jié)果，還有平時(shí)掌握的知識(shí)不夠牢固，比如說：有些題是語文書上課文中的原話還錯(cuò)，還有英語的He，She都搞錯(cuò)，數(shù)學(xué)就是連計(jì)算也錯(cuò)，實(shí)在太可惜了，雖然這次沒考好，可是我并沒有泄氣。

上半學(xué)期已經(jīng)過去了，雖然考的不是那么夢(mèng)想，可是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下半學(xué)期繼續(xù)努力，不要粗心，就必須能得到高分。

考試心得反思作文怎么寫篇25

昨天期中考試了，語文題有點(diǎn)出人意料的難!這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每天的忙碌中過去了!回首這兩個(gè)月，認(rèn)識(shí)了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西，很充實(shí)!

這段時(shí)間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我終于完成了這個(gè)蛻變。接下來的每天對(duì)我來說都是嶄新的，我在隱藏一個(gè)原來的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會(huì)有回報(bào)，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線，我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的，而是在長(zhǎng)跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認(rèn)真過完今天，也許真的離理想近一點(diǎn)，我也知道，我在向前，我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。

我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原來看似很嚴(yán)重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和，就很好了!

緊張而又快樂的半個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去，當(dāng)檢測(cè)我這學(xué)期的成果時(shí)我卻馬失前蹄了，我不敢說時(shí)因?yàn)榇中模驗(yàn)槲抑来中闹皇且驗(yàn)槲也粫?huì)，有了問題總找借口逃避而不敢勇敢面對(duì)解決問題的人是懦夫，我不得不承認(rèn)我辜負(fù)了老師·同學(xué)·爸爸的期望，老師對(duì)我的培養(yǎng)，同學(xué)對(duì)我的幫助，爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)而我卻讓大家失望了，對(duì)不起，姑且不說別人，我怎么對(duì)得起自己，秉燭夜讀到深夜，我怎對(duì)得起自己花費(fèi)的精力。

記得去年期末考試，我考的還好，老師讓我上臺(tái)演講，同學(xué)們說：“你考的不錯(cuò)。”雖然嘴里謙虛地說，你也一樣，可是頭卻下意識(shí)昂了起來，臺(tái)下家長(zhǎng)注視自己的爸爸時(shí)，我打心眼兒里高興，可是同樣的教室同樣的老師同樣的地方，不同樣的只有爸爸手里拿的那張紙。去年家長(zhǎng)的羨慕的眼神變成了如今說不出來的三個(gè)字，多丟人，同學(xué)們說，沒有關(guān)系下次努力，可讓我聽來卻多少有點(diǎn)諷刺的意味，我恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。

可是我想了想，孔子說過，人恒過，然后能改，我既然已經(jīng)體驗(yàn)過失敗苦澀的滋味了，我相信我不會(huì)讓自己再體驗(yàn)這樣的滋味，希望老師爸爸同學(xué)可以再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，下學(xué)期的演講的人還是我，而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。

最后給老師和爸爸說聲對(duì)不起。

考試心得反思作文怎么寫篇26

上周四我們舉行了期中考試。

我原本以為語文試卷會(huì)很簡(jiǎn)單，可是卷子一發(fā)下來，我愣了：好多題都跟我們平時(shí)所見的形式不一樣，甚至還有一道我根本讀不懂的“對(duì)聯(lián)連線”題，我們連見也沒見過。

期盼中，成績(jī)總算是出來了，我考了84分。果然是吃的那道“對(duì)聯(lián)連線題”的虧，全軍覆沒。而且閱讀題的“加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”一題失分也挺慘。老師告訴我們：對(duì)聯(lián)是有規(guī)律的，尋找“對(duì)偶句式”至關(guān)重要。看來，我今后仍然需要擴(kuò)大課外閱讀量，多積累書本外的小知識(shí)，畢竟語文的知識(shí)面太廣泛了，并且要多留心標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法。

老師常說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”我現(xiàn)在非常后悔復(fù)習(xí)時(shí)沒有端正態(tài)度，沒有用心投入復(fù)習(xí)，結(jié)果除了“連線”和“閱讀”以外還扣了那么多的分。

在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)痛改前非，“亡羊補(bǔ)牢”，加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次的期末考試中進(jìn)入90分!

考試心得反思作文怎么寫篇27

本次期中考試，我們學(xué)生的英語平均成績(jī)大約是86.5，及格率為是87。89，以上這一些數(shù)據(jù)，看起來似乎很單調(diào)，但里面蘊(yùn)含著許多問題，

一、我們初一英語備課組四位老師雖然在備課中花了很多時(shí)間，在對(duì)教材的分析、課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)上也費(fèi)了很多功夫，并對(duì)上課過程中的方式方法也加以了切磋，看上去上課似乎比較順手，但課后的作業(yè)情況很不理想，期中考試結(jié)果更比原來所預(yù)料的情況要糟糕得多。其實(shí)，回想起來，自己盡管在教材的處理上已花了很大的功夫，但在學(xué)生一方面考慮得比較少，上課時(shí)，由于時(shí)間緊，總是迫不及待地請(qǐng)舉手的學(xué)生回答問題或參與一些其他的學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)，而對(duì)一些沒有舉手的基礎(chǔ)比較差的臨界學(xué)生關(guān)注比較少，特別是小學(xué)本來底子就薄的一些學(xué)生，在小學(xué)學(xué)英語時(shí)也沒有參與課堂活動(dòng)(諸如對(duì)話、表演)交流的習(xí)慣，而在現(xiàn)在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中沒有給予他們關(guān)注，給予他們機(jī)會(huì)，這恐怕是我及格率低、差分率高的主要原因。至于課堂作業(yè)和課后作業(yè)的處理，我使用了一刀切的方法，沒有分層次布置作業(yè)，其實(shí)對(duì)于基礎(chǔ)過分差的學(xué)生來說，他們對(duì)單詞、詞組、基本句型結(jié)構(gòu)也搞不清，但我也同樣要求他們與所有其他基礎(chǔ)比較原因。好的學(xué)生一樣，比如書面表達(dá)小作文，這對(duì)他們來說，是老虎吃天，根本無從下口的事情，浪費(fèi)了他們的學(xué)習(xí)和作業(yè)時(shí)間，倒不如要求他們記憶、練習(xí)一些基礎(chǔ)的知識(shí)，如音標(biāo)的識(shí)記、記憶，有助于學(xué)習(xí)單詞和記憶單詞，背誦練習(xí)一些基本句型，這樣反而可以給予他們成功的喜悅，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

二、對(duì)本本班學(xué)生的情況了解分析不夠。我們的學(xué)生都是農(nóng)民的孩子，大多數(shù)父母都不懂英語，沒辦法給學(xué)生指導(dǎo)，比例較多的學(xué)生在家里缺乏父母在學(xué)習(xí)上的關(guān)心和幫助，有些學(xué)生甚至要有一星期乃至十天見不到父母，在這一點(diǎn)上，我尚缺乏與其家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通以及對(duì)學(xué)生回家后課后復(fù)習(xí)及課前學(xué)習(xí)的計(jì)劃、方法的指導(dǎo)，并缺乏內(nèi)心、細(xì)致的思想教育，這一點(diǎn)我認(rèn)為在今后的班主任工作中是值得引起注意及改進(jìn)的問題，對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，這也是我應(yīng)該考慮的問題。

縱觀期中考試情況，我覺得在新課程背景下要帶好一批學(xué)生，要教好一批學(xué)生，要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還是很有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，在實(shí)踐中去探索、去創(chuàng)新。

我們的措施：

一、努力提高單位時(shí)間的效率。認(rèn)真鉆研教材，把握教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。平時(shí)多聽課，利用集體的智慧，一起設(shè)計(jì)練習(xí)讓學(xué)生舉一反三，并讓學(xué)生在上課和練習(xí)中增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以更好地促進(jìn)發(fā)展。

二、理解學(xué)生，教在心靈。平時(shí)與學(xué)生多溝通。努力改善與學(xué)生的關(guān)系。因?yàn)闈鉂獾膸煇凼菍W(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的前提。親其師，信其道。理解老師，勤學(xué)奮進(jìn)。要提高學(xué)生的主體參與的積極性，教師必須努力發(fā)揮自己的人格魅力來吸引學(xué)生，消除同學(xué)孤獨(dú)感，緩解心理壓力，振奮精神，培養(yǎng)其自信心，提高社會(huì)價(jià)值感，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力，形成樂觀豁達(dá)的人生觀，實(shí)現(xiàn)個(gè)性的全面發(fā)展。

三、采用多種手段，為了加強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)參與，我們的教學(xué)將面對(duì)全體學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中，我們要充分利用多種形式面向全體學(xué)生，既要讓較好的學(xué)生有良好的發(fā)展空間，也決不放棄任何一個(gè)學(xué)困生。盡量多與學(xué)生談心、家訪、采用學(xué)生之間互幫活動(dòng)等形式，引導(dǎo)這些學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。幫助制定具有個(gè)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)生英語成績(jī)的提高，需要師生一起好好的配合，我們將力爭(zhēng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

考試心得反思作文怎么寫篇28

這是考試的前一天晚上，我躺在被窩里，一遍又一遍的背著，老師為我們班同學(xué)總結(jié)的考試習(xí)題，要知道這可是我開學(xué)第一次的考試，我可不能考砸了。

過了不一會(huì)兒，我背著背著就睡著了，媽媽見狀就把我的書拿走，還幫我把被子掖好。第二天，媽媽照常把我喊起床，洗完了臉?biāo)⑼炅搜溃粤艘豢谠顼垼职志退臀胰ド蠈W(xué)了。來到學(xué)校，我快速的走向班級(jí)，放下書包，就背起了考試用的習(xí)題。時(shí)間過得可真快，不一會(huì)說數(shù)學(xué)老師就拿著數(shù)學(xué)卷紙走了進(jìn)來，說了一些考試應(yīng)該注意的地方就發(fā)卷紙了。

我一拿到卷紙就快速的看了一眼一些應(yīng)用題，那些題全是按照老師發(fā)的習(xí)題的類型出的，可是我還是有些題不太會(huì)做，剛好我的前面就是在班級(jí)里學(xué)習(xí)一向很好的同學(xué)，只要我瞄一眼就知道答案了不是嗎？于是我便拿起筆把自己會(huì)的題先做了，可是在我正想抄答案的時(shí)候，心里就有個(gè)聲音說：”不要抄，要靠自己的水平答題，如果抄了老師就不會(huì)知道你的那些題不會(huì)，也就不會(huì)把你那方面水平提高了!"就在我思考它的話的時(shí)候,心底又有一個(gè)聲音說:"你一定要抄，不然你的成績(jī)不及格你的媽媽可是會(huì)罵你的！”我的思緒一下子又混亂了，這時(shí)我突然想起數(shù)學(xué)老師說過的一句話:不管做什么事，一定要用自己的真實(shí)水平，不要欺騙別人，這樣只會(huì)害你自己。"于是我便認(rèn)真讀題，把不會(huì)的題做了，雖然考試的結(jié)果可想而知，可這對(duì)自己的心靈提升了。我通過這次考試知道了，什么事情都要通過自己的真才實(shí)學(xué)，不可以照搬照抄，這對(duì)自己的心靈也是一種提升。

考試心得反思作文怎么寫篇29

三缺一，最后的市政實(shí)務(wù)擦著合格線低空飛過，飛得險(xiǎn)象環(huán)生、膽戰(zhàn)心驚!隨著考試成績(jī)的重新發(fā)布，建造師考試成績(jī)“召回門”風(fēng)波也逐漸平息，只是可憐了自己這顆柔弱的心靈被住建部和人社部無情地給摧殘了一回，好在是有驚無險(xiǎn)!

為了通過這個(gè)兩年一循環(huán)的資格考試，兩年多時(shí)間里，自己只有在上下班的公共汽車上捧著教材見縫插針地學(xué)習(xí)，只能在不加班的晚上熬夜看書到凌晨?jī)扇c(diǎn)，每每到了九月份，就會(huì)瘋狂地失眠，每天只能睡上兩三個(gè)小時(shí)，備考過程真可謂嘔心瀝血、肝腸寸斷，回想起十多年前的高考，七八年前的英語四六級(jí)，自己都沒這般執(zhí)著，沒這般苦命!

一建執(zhí)業(yè)資格證書真的這么重要?真的值得自己如此付出?答案是肯定的!在大家論壇、在考試大論壇，還有著幾十萬比自己更糾結(jié)、更悲痛、更賣命的兄弟姐妹在奮斗著。對(duì)于諸多出身寒門、罕有社會(huì)背景的“蝦米”而言，執(zhí)業(yè)資格證書承擔(dān)著太多語言以外的東西，通過考取執(zhí)業(yè)資格證書來尋求一個(gè)相對(duì)公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取到一份較有保障的薪酬確實(shí)一條充滿辛酸的“捷徑”。

參加建造師考試的兄弟姐妹，大多都戰(zhàn)斗在施工一線，通常是白天跑現(xiàn)場(chǎng)，晚上加班做內(nèi)業(yè)，想抽出整塊時(shí)間安心備考是根本不可能的事情。想利用有限的時(shí)間高效復(fù)習(xí)完四門課程確實(shí)要講求方式方法，回想自己兩年來的備考?xì)v程，有經(jīng)驗(yàn)，也有教訓(xùn)。

《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》：納悶很多朋友將這門課程視為“攔路虎”，在本人看來，這門計(jì)算題分值超過60分的課程是最容易通過的。《經(jīng)濟(jì)》全書只有三大塊“工程經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”、“會(huì)計(jì)基礎(chǔ)與財(cái)務(wù)管理”、“建設(shè)工程估價(jià)”，全教材體系簡(jiǎn)單、線條明晰、重點(diǎn)突出。只要在大學(xué)呆過四年，每天能抽出兩小時(shí)認(rèn)真看書，理解了公式含義，輔以少量練習(xí)題，便能輕松通過考試。需要提醒的是，不要糾結(jié)于課本中每個(gè)公式的推導(dǎo)過程，考試不是考高數(shù)，懂的如何應(yīng)用即可。但這門課程還是要認(rèn)真對(duì)待，打好了《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》基礎(chǔ)，以后再考造價(jià)、監(jiān)理、咨詢資格考試都會(huì)受益匪淺，

《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》：法規(guī)是自己在20__年最早準(zhǔn)備的一門課程，也是準(zhǔn)備時(shí)間最零碎、花費(fèi)時(shí)間最少的一門課程。對(duì)于法規(guī)，我個(gè)人認(rèn)為這門課程最大的難點(diǎn)和重點(diǎn)不在于背誦，而在于理解!考試對(duì)于教材中任何一部法律、法規(guī)，其中的任何一條條文大都不會(huì)直接考察其條文記憶，而是考察其在工程案例中具體應(yīng)用。所以說，對(duì)于法規(guī)這門課程，重在理解，當(dāng)你理解了，你就記住了!但是，《合同法》還是需要傾注稍多的精力，這部法律會(huì)一直延伸到后續(xù)的《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》和《專業(yè)工程管理實(shí)務(wù)》考試中，同時(shí)，充分理解合同法條文含義對(duì)于從事施工管理實(shí)際工作也是大有裨益的。

《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》：考試之前，我個(gè)人認(rèn)為這門課程是最容易通過的，考試結(jié)束后，這門課程卻是心里最沒底的。因?yàn)椋汶m然掌握了重點(diǎn)，但卻未必察覺到考點(diǎn)，考點(diǎn)太細(xì)微了!對(duì)于這門“遍地是黃金”的考試科目，個(gè)人意見還是抓住進(jìn)度、質(zhì)量、安全、合同這四條主線，教材內(nèi)容應(yīng)細(xì)看，其中的關(guān)鍵內(nèi)容還是需要背誦和掌握的。至于其他內(nèi)容，瀏覽一遍即可，但千萬不可走馬觀花，一定要輔以教材配套的習(xí)題去了解考點(diǎn)在何處，否則看了也算白看。

《專業(yè)工程管理實(shí)務(wù)》：這便是傳說中“三缺一”的關(guān)鍵課程，90%沒有一次性通過考試的兄弟往往都栽在這么課程上，自己也不幸在20__年充當(dāng)了炮灰。一級(jí)建造師十大專業(yè)中，“市政公用工程”算是不幸中的不幸，這門課程涉及面頗廣：道路、橋梁、隧道基坑、軌道交通、熱力燃?xì)狻⒔o水排水、垃圾填埋、園林綠化、城市廣場(chǎng)……，有位輔導(dǎo)班老師曾經(jīng)說過：“市政公用工程隨便抽出三個(gè)專業(yè)，便可組成其他一個(gè)專業(yè)”。對(duì)于這么課程，自己根本談不上經(jīng)驗(yàn)，20__年課本翻了1/3，“94分，差2分”;20__年，課本翻了3遍，“98分，超2分”，也就是說，這一年自己壓根就沒進(jìn)步，只是11年運(yùn)氣稍好一點(diǎn)而已。經(jīng)歷兩年考試的洗禮，自己最大的感悟就是：教材一定要細(xì)看，傳統(tǒng)的重點(diǎn)不能放松，盡可能拓寬自己的專業(yè)面，以防冷門知識(shí)點(diǎn)(門式支架、焊接工等考點(diǎn))。說實(shí)話，市政實(shí)務(wù)的出題老師有點(diǎn)不靠譜，考卷中，傳統(tǒng)的重要考點(diǎn)不多，考的大都是每個(gè)人似乎都會(huì)答，卻感覺答不到位的一些似是而非的內(nèi)容。說直白一點(diǎn)，答題有點(diǎn)像寫作文!想通過這么課程，秘訣只有一點(diǎn)，那就是想法設(shè)法讓選擇題上30分，這30分具有決定性意義，過不過，就看這30分了。再就是考試中，帶足考試用品，總結(jié)第一年沒過的原因，癥結(jié)就在于沒帶三角板，沒了三角板，平常一天畫四五遍的橫道圖結(jié)果畫地一塌糊涂，以至于第一考試敗北。

考過了一級(jí)建造師又能如何?自己曾有過誓言，如能通過建造師考試便去一醉方休，去橫渡長(zhǎng)江。其實(shí)，遠(yuǎn)沒這般言重，考過或者考不過，生活都得繼續(xù)!一級(jí)建造師只是擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的必要而不充分條件，項(xiàng)目經(jīng)理最需要的是運(yùn)籌帷幄的管理才能和左右逢源的社會(huì)關(guān)系，而不是一紙資格證書，不是單純的工程技術(shù)。

對(duì)于真正想從事工程管理的業(yè)內(nèi)人士而言，考取到資格證書，僅僅是萬里長(zhǎng)征邁出的第一步，后面的路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)!

考試心得反思作文怎么寫篇30

初二的第一次大考——期中考試匆匆結(jié)束，這次考試總體是進(jìn)步了一些的，也存在著很多問題。

失分最嚴(yán)重的就是數(shù)學(xué)了，數(shù)學(xué)一直以來就是我的薄弱環(huán)節(jié)，成績(jī)波動(dòng)很大，每每大考分?jǐn)?shù)就大降。這次考試雖然沒有發(fā)生像原來一樣的腦子一片空白，連最簡(jiǎn)單的題目也忘記怎么寫了，但仍然沒能避免低級(jí)錯(cuò)誤，如計(jì)算題最后的結(jié)果沒約分，因少寫了1/2而丟了四分，還有個(gè)別題目已沒有時(shí)間思考，零零碎碎丟了這么些分，總分也就隨之少去了。

英語這次沒能過高分，選擇題第一題錯(cuò)得很不應(yīng)該，沒仔細(xì)考慮，閱讀題里有些句子翻譯困難，雖然題錯(cuò)的不多，整個(gè)下來挺混亂的。在寫作文的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些短語拿不準(zhǔn)。

語文一直以來是比較穩(wěn)的一科，這次分?jǐn)?shù)也是挺理想的。課外閱讀是一分沒落，課內(nèi)閱讀卻扣了大部分分，之前在作業(yè)上做過也錯(cuò)過的題目這次又錯(cuò)了，作文的立題，開頭和結(jié)尾是滿意的，作文分是全班第二，但最大的問題就是，中間的內(nèi)容表達(dá)，就像H說的，給人的感覺很混亂。仍有欠缺。

小科的復(fù)習(xí)，這次考試之前很重視，卷子一張張發(fā)下來后，結(jié)果與之前的預(yù)想差別很大，生物是認(rèn)為可以過90分的，但選擇題錯(cuò)的太多，差了五分。歷史是比較失望的一科，這半學(xué)期對(duì)歷史的興趣是增加的，歷史課也很充實(shí)，拿到卷子覺得很簡(jiǎn)單。很不幸有些知識(shí)點(diǎn)弄混了。政治的問答題一般都扣了大部分分，寫了很多很長(zhǎng)，可能是沒抓住中心吧。

回想著半個(gè)學(xué)期，在放假的時(shí)候確實(shí)荒廢了很多時(shí)間，平常定的非常好，說這個(gè)周末要做什么，安排的很周密，執(zhí)行起來卻大打折扣，很沒有條理，有些作業(yè)有時(shí)還寫得很匆忙。

剩下的半個(gè)學(xué)期要大加努力了，理科方面相對(duì)弱一些，要多思考多做題，不能效率那么低了。英語總是在那些個(gè)分?jǐn)?shù)徘徊，要提高準(zhǔn)確性，基礎(chǔ)的東西下的功夫還要深一點(diǎn)。作文是自己喜歡的，功底有些不夠，要積累、模仿更多的好詞好句，多練練筆，好好利用《語文報(bào)》，同時(shí)也要保持熱愛。小科的復(fù)習(xí)要更靈活一點(diǎn)，特別是地理。放假要特別注意了，要充實(shí)一些，經(jīng)得起外界的誘惑。

相信接下來的努力會(huì)在期末考試中還有初中剩下的一年多中迸發(fā)出屬于自己的精彩。

考試心得反思作文怎么寫篇31

今天月考的試卷發(fā)了下來，我打開卷子看到上面的分?jǐn)?shù)大吃一驚，語文75分，數(shù)學(xué)竟然只有68分。天哪!怎么會(huì)這樣?

老師見我們都看過了卷子后說：“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了，有些同學(xué)進(jìn)步了，但也有一部分同學(xué)退步了。”聽老師這么說我感覺自己是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我，臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

我心里不停地埋怨自己，怎么這么差勁，不但有些題不會(huì)，就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題，竟然被扣了5分，在家里爸爸總是讓我沒事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語詞典，平時(shí)還給我講成語故事讓我加深印象，可我就是不理會(huì)。

再說數(shù)學(xué)就更讓人沮喪，因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標(biāo)反了，結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題，我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了，結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了，可是整個(gè)過程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少，哎，我怎么總愛犯馬虎的毛病啊!

通過這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學(xué)過的生字，養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)，隨著他們一起升入風(fēng)華中學(xué)。

考試心得反思作文怎么寫篇32

學(xué)習(xí)的生活是短暫的，我們已經(jīng)度過了兩個(gè)多月的初中生活，迎來了第一次期中考試，一次學(xué)習(xí)水平的測(cè)試。

這次考試滿分560分，我的成績(jī)是531分。這次出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，語文扣21分，其他四科扣8分，數(shù)學(xué)、歷史滿分，成績(jī)的提高空間還是很大的，應(yīng)該在十分左右。

語文選擇題扣了六分，閱讀題七分，作文八分。選擇題錯(cuò)在了運(yùn)用和判斷修辭上，說明語言文字水平待提高，要多讀書，訓(xùn)練，考試時(shí)再認(rèn)真思考琢磨。閱讀題有五分是可以避免的，問題就在于對(duì)課內(nèi)文言文掌握不靈活，以及沒有認(rèn)真琢磨文章，平時(shí)一定要注意積累文言文詞匯，多讀些散文，培養(yǎng)對(duì)語言的敏感。作文的內(nèi)容是很不錯(cuò)的，只是卷面欠佳，掩蓋了作文的一些閃光點(diǎn)。應(yīng)該做到不劃字，橫平豎直不能潦草。

這次英語出錯(cuò)不應(yīng)該，漏掉了作文信息，否則能拿到滿分，但切不可大意，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，掌握單詞、句型，及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

地理生物已經(jīng)達(dá)到了極限水平，要更上一層樓，就要認(rèn)真審題，抓住課本細(xì)節(jié)，政治也要在加強(qiáng)背誦同時(shí)讀書課本概念。

數(shù)學(xué)歷史這一文一理是滿分，要保持認(rèn)真仔細(xì)，基本知識(shí)記牢固。

總體來說，問題出在閱讀、書寫、馬虎、細(xì)節(jié)上。以后要加強(qiáng)閱讀能力，提高書寫質(zhì)量，抓住細(xì)節(jié)絕不馬虎。

從學(xué)習(xí)習(xí)慣講，在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)上要再加強(qiáng)，并提高學(xué)習(xí)效率，以保持好的精力。從學(xué)習(xí)態(tài)度看，對(duì)背誦內(nèi)容有些厭惡，但必須慢慢去適應(yīng)，從學(xué)習(xí)方法上要加強(qiáng)閱讀，注意積累。做到這些，就能使學(xué)習(xí)更輕松，效果更好。

成績(jī)只屬于過去，要想獲得以后的成功，要再去努力，加油吧!

考試心得反思作文怎么寫篇33

新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施以來我本著學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體的原則，教是為了不教，教會(huì)科學(xué)知識(shí)不如培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，素養(yǎng)的形成我從培養(yǎng)興趣開始。

同學(xué)們帶著高昂的興趣迎接了期中考試。學(xué)習(xí)地理知識(shí)的目的在于應(yīng)用，而且也只有通過應(yīng)用地理知識(shí)，才能體會(huì)到地理知識(shí)的正確性與重要性。因?yàn)椋@些知識(shí)對(duì)學(xué)生來說，大多是未經(jīng)實(shí)踐驗(yàn)證的知識(shí)。在應(yīng)用地理知識(shí)的過程中，還能加深理解，并鞏固、擴(kuò)展知識(shí)，形成多種技能。也只有在應(yīng)用地理知識(shí)中，才能真實(shí)地驗(yàn)證學(xué)生是否已真正掌握了知識(shí)。考試后我進(jìn)行了試卷分析，然后后將試卷發(fā)到學(xué)生手中，我向同學(xué)們提出了一個(gè)問題：同學(xué)們這次考試你們有什么遺憾嗎?情況種.種，其中一道題有45%的同學(xué)同時(shí)舉手，遺憾都出在同一個(gè)問題上：綜合題。

地理學(xué)科由于它一定的難記性，為聰明學(xué)生所不以為然;又由于它的綜合性，為中下學(xué)生所畏難。這道題問題集中出現(xiàn)在平時(shí)各方面屬于中等層次的同學(xué)身上，他們表格內(nèi)的內(nèi)容填充的完全正確，而由于缺乏一定的心理素質(zhì)，沒有把問題理解完整，把本來會(huì)的知識(shí)而給忽略了，沒有填圖。這部分同學(xué)再次重申：“不是不會(huì)，是遺漏”。白失掉了應(yīng)得的分?jǐn)?shù)，他們感到非常的遺憾和內(nèi)疚。也是由于我對(duì)于學(xué)生審題問題沒有引起足夠的重視所造成的。反思后我有所得：

審題失誤在地理解題中是比較常見的。有的學(xué)生雖然具備答好題目的知識(shí)基礎(chǔ)，但由于不會(huì)審題，結(jié)果仍然答錯(cuò)，或不切題、不規(guī)范乃至漏題。審題不清主要表現(xiàn)在問域不明和已知條件不明確兩個(gè)方面。

在中學(xué)地理教學(xué)中，學(xué)生應(yīng)用地理知識(shí)的方式主要有兩種：

一種是完成各種類型的練習(xí)，如回答問題、畫地形圖、分析圖表、“預(yù)報(bào)”天氣過程等等，這類練習(xí)必須緊密結(jié)合教學(xué)任務(wù)進(jìn)行;另一種是解決實(shí)際問題，如在野外考察中對(duì)某一問題的探索，解決小范圍環(huán)境問題等。雖然應(yīng)用地理知識(shí)的方式可以不同，但是在應(yīng)用地理知識(shí)時(shí)，學(xué)生的心理過程是相同的。

經(jīng)過期中考試我們各自有所思，有所獲，我們師生達(dá)成共識(shí)，期末考試見。我們看中的不是分?jǐn)?shù)：讓我們的知識(shí)和能力再一次接受考驗(yàn)首先要認(rèn)識(shí)學(xué)地理的重要性，才能自覺地對(duì)待學(xué)習(xí)。我們要投身社會(huì)主義建設(shè)，不具備中國(guó)地理知識(shí)是不行的`。試想一個(gè)地方的自然地理、人文地理一點(diǎn)不懂，何以動(dòng)手去搞建設(shè)?要知天下大事，不知世界地理，同樣不行。

要學(xué)好地理，最重要的是讀圖和學(xué)習(xí)繪圖，用圖來幫助自己理解和記憶，做到“心中有圖”。

其次，要用聯(lián)系的觀點(diǎn)學(xué)習(xí)，例如，氣候和農(nóng)業(yè)有密切的關(guān)系，礦產(chǎn)和工業(yè)有密切的關(guān)系，人口的分布和自然環(huán)境有關(guān)系。各種自然條件彼此又有關(guān)系，如：氣候和水文，水文和植被等等，不能孤立地學(xué)習(xí)，不能死記硬背。，要在理解的基礎(chǔ)上記憶。

地理是一門綜合性很強(qiáng)的科目，它涉及政治、語文、歷史、數(shù)學(xué)、理化、生物等等學(xué)科。例如時(shí)區(qū)的運(yùn)算、土壤的改造、氣候和天氣都和其他學(xué)科知識(shí)有聯(lián)系，在初中階段，一定要把各科知識(shí)基礎(chǔ)打牢，才能更快的進(jìn)步。

學(xué)地理最重要的是細(xì)心。就拿一張地圖來說，上面的每一點(diǎn)信息都有可能成為考試內(nèi)容，稍不留神錯(cuò)過一點(diǎn)的話很可能那張圖就白讀了。山川、河流、城市，把它們的地理位置記清楚。要爭(zhēng)取第一遍時(shí)就記熟。因?yàn)橛浀貓D有一個(gè)特征，一旦記住了就不會(huì)輕易忘記。

考試心得反思作文怎么寫篇34

轉(zhuǎn)眼距離護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的時(shí)間還有不到四個(gè)月的時(shí)間,已經(jīng)報(bào)名考試的同學(xué)們是否已經(jīng)開始準(zhǔn)備了那,護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的成敗關(guān)系到我們未來的就業(yè),所以考護(hù)資的同學(xué)們一定要早做準(zhǔn)備。

我建議將護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試分為三個(gè)階段：第一階段，我們要補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)，建立知識(shí)框架因此我選用的是《全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試速記寶典》，第二階段，開始進(jìn)入習(xí)題強(qiáng)化階段，這一階段是鞏固知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練，因此我用的是《全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通關(guān)必練880題》，這里面有很多題，涵蓋了各個(gè)考點(diǎn)，我們通過做題加強(qiáng)訓(xùn)練，補(bǔ)充鞏固。最后一個(gè)階段，是真題實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練階段，這一階段要做真題，檢驗(yàn)我們的程度，還要做模擬訓(xùn)練，強(qiáng)化能力，這一階段我選用的教材是《全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試全真模擬試卷》，這本書是模擬訓(xùn)練題，既能考察我們的能力，又能補(bǔ)充我們的題型和遺漏的知識(shí)點(diǎn)。

護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試并不是特別的難，但我們不可輕敵，認(rèn)真準(zhǔn)備，考前做好準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)淇迹贾幸屑?xì)認(rèn)真，審好題目，只要我們做好萬全準(zhǔn)備，我們就一定可以完勝這項(xiàng)考試，加油吧，同學(xué)們都很棒。

考試心得反思作文怎么寫篇35

有人說嬰兒出生時(shí)之所以會(huì)哭，是因?yàn)樗麄冎雷约簩⒚鎸?duì)前途痛苦的人生。我不知是否該贊同他，但是我知道人出生之時(shí)就已經(jīng)決定，一個(gè)新的斗者已經(jīng)誕生。他呼喊著參戰(zhàn)，在未知的挑戰(zhàn)面前幾乎無所畏懼。當(dāng)然也有人選擇放棄，早早夭折在智慧未成之時(shí)。不過失敗者永遠(yuǎn)沒有被留下任何丹青，六道輪回早早把他們收了回去，真正的來也匆匆，去也匆匆。

我似乎已經(jīng)認(rèn)定了人就是來這個(gè)世界當(dāng)學(xué)生的，只不過年級(jí)不同、老師不同、同學(xué)不同。我們要做的是考試，沒有備考，沒有總復(fù)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)超乎高考標(biāo)準(zhǔn)的人生大考。考生是我們自己，試卷是我們的人生，考場(chǎng)是這個(gè)世界，監(jiān)考師是你是他又或者是自己。我們埋頭答題，努力的答好，因?yàn)槲覀儧]有橡皮，沒有修正液。每當(dāng)我們看著自己筆下的答案已經(jīng)出錯(cuò)，人們的選擇出現(xiàn)了分歧。有人選擇繼續(xù)答下去不顧及那小小的瑕疵。有人奉行完美主義堅(jiān)決不放過，寫更多的字，用更多優(yōu)美的句子希望可以掩蓋錯(cuò)題。可是仍舊無濟(jì)于事，錯(cuò)的還是錯(cuò)的他們?yōu)榱艘粋€(gè)污點(diǎn)放棄了整個(gè)試卷，直到鈴響他們才發(fā)現(xiàn)掩蓋錯(cuò)誤是多么可笑的舉動(dòng)，而后早早退出考場(chǎng)。剩余考生在看著一個(gè)個(gè)同伴走后無暇去道別、去思考、去幸災(zāi)樂禍，因?yàn)樾碌脑嚲硪呀?jīng)發(fā)了下來。我們繼續(xù)趕題，繼續(xù)犯錯(cuò)繼續(xù)追求完美注意，繼續(xù)有人退出，繼續(xù)承接下一份試卷。人的一身做了多少答卷?我不知道，我知道的是，只要我活著我就需要做更多的答卷，滿足監(jiān)考師、批卷師換回一句“不錯(cuò)繼續(xù)努力”或者憑著一紙的大差離開考場(chǎng)。

我們?cè)谟猩瓴粩嗟慕邮芸荚嚕總€(gè)失敗的人都想重新進(jìn)來，有些考累的人也想早些出去。有些像圍城，外面的人只會(huì)看到華麗的城墻和從里面的出來的衣著光鮮的貴族、騎士。而里面的人則看著那些與困于城中無法出行，和有如監(jiān)禁的人不成比例的貴族、騎士苦笑。這一生還能重見城外的草地么?所有人都在思考，而后繼續(xù)看著少得可憐的人出城。

人生真的很苦，也許苦已經(jīng)不能形容，應(yīng)該用殘酷來說才合適，你身邊的人無一不在和你并肩戰(zhàn)斗，無一不是對(duì)自己推心置腹，可是誰又知道他們做的試題和自己是一樣的?名額只有那么多，每個(gè)人都想出城，大家團(tuán)抱著，扭打著沖向獨(dú)木橋。有人卻諾了，彷徨了，不知自己面對(duì)如此多的朋友亦或者敵人該如何，不斷有人退出最終到了橋頭，又一隊(duì)衣著光鮮的貴族走了出去，城門口堆積著比麥垛還高的失敗者。

人正是如此這般便來到了世界上，我們一步步向前，從爬到走再到跑，之后又從跑到走，最后直到走也走不動(dòng)停下來看著一個(gè)個(gè)人繼續(xù)前進(jìn)。后人看著千萬的成功者被提名，更加鼓起勇氣沖進(jìn)考場(chǎng)，而后繼續(xù)一波波的上一波波的下，沒有終止，沒有盡頭。此后圍城里依舊有騎士護(hù)著衣著光鮮的貴族走出圍城，橋頭依舊有成堆的失敗者。六道的輪回沒有停止，繼續(xù)向前，向前。