寫心得需要對所學知識和技能進行總結和反思，有助于提升自我修養和素質。優秀的考研總結心得體會是什么樣的？下面給大家帶來考研總結心得體會，供大家參考。

考研總結心得體會篇1

本章的重點內容是

一、多元函數(主要是二元、三元)的偏導數和全微分概念;

二、偏導數和全微分的計算，尤其是求復合函數的二階偏導數及隱函數的偏導數;

三、方向導數和梯度(只對數學一要求);

四、多元函數微分在幾何上的應用(只對數學一要求);

五、多元函數的極值和條件極值。

本章的常見題型有

1.求二元、三元函數的偏導數、全微分。

2.求復全函數的二階偏導數;隱函數的一階、二階偏導數。

3.求二元、三元函數的方向導數和梯度。

4.求空間曲線的切線與法平面方程，求曲面的切平面和法線方程。

5.多元函數的極值在幾何、物理與經濟上的應用題。

第4類題型，是多元函數的微分學與前一章向量代數與空間解析幾何的綜合題，應結合起來復習。

極值應用題多要用到其他領域的知識，特別是在經濟學上的應用涉及到經濟學上的一些概念和規律，讀者在復習時要引起注意。一元函數微分學在微積分中占有極重要的位置，內容多，影響深遠，在后面絕大多數章節要涉及到它。

本章內容歸納起來，有四大部分

1.概念部分，重點有導數和微分的定義，特別要會利用導數定義講座分段函數在分界點的可導性，高階導數，可導與連續的關系;

2.運算部分，重點是基本初等函的導數、微分公式，四則運算的導數、微分公式以及反函數、隱函數和由參數方程確定的函數的求導公式等;

3.理論部分，重點是羅爾定理，拉格朗日中值定理，柯西中值定理;

4.應用部分，重點是利用導數研究函數的性態(包括函數的單調性與極值，函數圖形的凹凸性與拐點，漸近線)，最值應用題，利用洛必達法則求極限，以及導數在經濟領域的應用，如"彈性"、"邊際"等等。

常見題型有

1.求給定函數的導數或微分(包括高階段導數)，包括隱函數和由參數方程

確定的函數求導。

2.利用羅爾定理，拉格朗定理，拉格朗日中值定理，柯西中值定理證明有關命題和不等式，如"證明在開區間至少存在一點滿足……"，或討論方程在給定區間內的根的個數等。

此類題的證明，經常要構造輔助函數，而輔助函數的構造技巧性較強，要求讀者既能從題目所給條件進行分析推導逐步引出所需的輔助函數，也能從所需證明的結論(或其變形)出發"遞推"出所要構造的輔函數，此外，在證明中還經常用到函數的單調性判斷和連續數的介值定理等。

3.利用洛必達法則求七種未定型的極限。

4.幾何、物理、經濟等方面的最大值、最小值應用題，解這類問題，主要是確定目標函數和約束條件，判定所論區間。

考研總結心得體會篇2

1.考研很有必要。

考研成功與否，決定了人生的高度和平臺，而且考研只有一次機會，但是找工作什么時候都可以，所以這個機會是要抓住的，努力試試才有可能。

2.目標的選擇

有一個明確清醒的目標很重要，有目標的人才能成大事，只有一個模糊的目標，那是60%平庸人的選擇，而我們不甘于平庸，因此一個長遠目標和近期目標都是很重要的。而我現在還無法確定，這也是我現在焦慮的原因，所以，這是我目前考慮的重中之重啦

3.時間很寶貴。得抓緊

現在我們擁有的最寶貴的東西便是時間，而我們每天學習的有效時間不過是6小時左右，這樣算下來也不超過900個小時，所以每天按照計劃有序復習很重要。

4.最近要了解的東西

專業的考試科目，參考教材，報名人數，招生人數，報錄比，分數線，實際錄取分數線，復試的差額比例和權重，復試的考試形式和內容。

最后的流程是：選專業——地區——學校——對比學校——確定!

另外，明天還要參加校慶志愿者面試了，既然報名了就加油吧，選不選上還是重在參與，要不要我是他們 的事情了，我會努力做到自己的最好，加油啦!

考研總結心得體會篇3

初試成績出來的那天，我腎結石犯了，疼得我在床上打滾，成績是我朋友幫我查的。結果，出乎意料的好。原本我估計是70+70+100+100=340。沒想到卻是380+。好像結石是我的幸運石一樣。我記得我第二次高考之后的暑假，也是腎結石犯了，沒過兩天，傳來我被某211錄取的消息。

中戲我考了兩年。第一年成績是320+，出成績之后，我參照往年的錄取分數線，興奮了好一陣子，結果后來卻得知，有一個跟我報同一個導師的孩子，考了360+。考中戲的人都知道，其實導師一年也就招一兩個。我那年報的導師只招一個。不過我也沒死心，我還想著，只要進了復試，我就可以調劑，哪怕是調劑專碩，我也愿意讀。

3月中旬國家線鞏公布，335。我差了幾分沒有過線，我還不死心，寄希望于中戲院線低于國家線。一直等到中戲復試名單出來，我才徹底死心。

20__年4月我開始考慮備考中戲，當時想考表演系，但是苦苦尋覓，都找不到有人寫表演系備考的經驗貼，更別說真題、參考書等等了。4月中旬，中戲研究生復試的時候，我到中戲學校門口蹲點，終于找到了幾個參加表演系復試的學生，一起吃了飯，討教了經驗。我就走了，結果，我還在回去的路上的時候，就得知，那幾位學長，復試都沒有通過。簡直是晴天霹靂。我意識到中戲表演系的研究生并沒有那么好考，可以說，沒有舞臺經驗，基本不可能考上。

4月我彷徨了一個月，看了一些電影。后來，被一位學姐提點，說，我可以嘗試下電影電視系。我其實那個時候就在考慮考電影，考察了中戲、北電、中傳三所學校的電影類專業。經過比較，我覺得自己比較適合中戲電影系的考試。于是一心準備中戲的電影電視系考試。

電影電視系考試科目包括：政治、英語、綜合基礎、劇本創作。其中綜合基礎包括：名詞解釋、簡答、論述，三種題型。劇本創作就是要求在考場上創作一個短劇本。

這個考試非常巧妙又非常有挑戰性。我就是很喜歡這樣的考試。比起中傳電影創作的mfa，中戲電影類專業的劇本創作這個考試科目，更有利于篩選創作人才。同時綜合基礎考察的范圍又是極其廣泛的，包括中戲八個本科專業的名詞。在沒有指定參考書的情況下，自然是比誰的知識面廣，誰的基礎知識掌握的好。有別于那些死記硬背的考試。比死記硬背我自然是比不過人家的。

6月份書買齊了，7月份到12月份備考。暑假期間，上午做英語，下午和晚上讀專業課的書。9月份開學，書已經讀了兩遍了，開始在周末做筆記。10月份，開始復習政治，上午學習英語，中午做政治，下午讀專業課的書，晚上背筆記。

說到這里，備考期間發生了兩件小事，當時不覺得，后來才發現，那就是我第一次失利的原因所在。第一件事是，由于做筆記實在是重復勞動，尤其是電影藝術詞典上，有些詞條，需要整理下來，我自己沒有空，便將它交給我的一個學妹整理。學妹整理了一半，我先打印出來背。還有一小半，我拿回來自己整理，結果，我是整理出來了，也確實打印出來了，但是，我沒有將打印出來的這部分知識點跟前一半合在一起裝訂，導致最后兩個月復習背誦的時候，把這后一部分給漏掉了。結果，那一年的最后一道論述題“聲畫對位和聲畫同步的區別”，我懵逼了，第二年復習的時候才發現，這是我早就整理過的知識點。只是因為復習資料太多，我忘了裝訂在一起，復習著復習著就給漏掉了。

所以，提醒考研的各位學生，一定要養成良好的學習習慣，把東西分門別類地給裝訂好，免得到時候手忙腳亂丟三落四。

第二件事是，11月份的時候，心里很慌，每天都覺得自己要失敗了，因為背的電影史論根本寫不出來。再加上第一次考，我覺得手里這些資料根本不能滿足中戲考研名詞解釋的要求。于是，我又買了一本名詞解釋精華本。上面一條一條的，每個詞條一句話解釋。對!，就是那個飽受詬病的“一句話名解”(海子文字鋪淘寶店出的)。我當時覺得他很全，應該可以囊括了。結果在考場上，每個名詞解釋我都是只能寫一句話。寫的飛快，我還洋洋得意。考完試下來，我就有點后怕了。名詞解釋40分，我每個名詞解釋都只寫一句話，就算全部都寫了，也才2x8=16分。何況有四個名詞解釋我都不知道!如果我得了8分，那么過線都難。

最后成績下來，果然，只拿了100分。而且，最讓人痛心的是，肖像權、耳光，這兩個我不會的名詞解釋，都在我之前背的資料里有。擔心我的資料涵蓋范圍不夠，完全是杞人憂天，結果導致這樣的結果。如果我考前背的不是那個一句話詞條，而是我原來的資料，或許，我根本就不用再來一年。

20__年四月份，我在校招的時候，找了一根工作，在北京，公司提供住宿，我便去北京了。上了一個星期的班，我不喜歡，就辭了。我又找了一個實習，住在一個群租房里。在那里實習了兩個月，已經是6月底了。

我跟領導說要回去備考，領導極力挽留我。但我還是堅持要考研，我記得當時我和領導坐在落地窗前抽煙。她說，考不上怎么辦?我說，我一定能考上。現在想想，說自己一定能考上，語氣里其實不是自信，而是決心。

我認真的分析了第一年考試失利的原因：

1考試信息不充足。——我在上考場前，根本沒見過真題，連名詞解釋的真題都沒見過。不知道名詞解釋的考題是8個專業的名解(導表演、戲文、舞美、電影、音樂劇、京劇、戲劇管理)。我考前根本沒有看過音樂劇相關的知識。哪怕看隨便一本音樂劇的書一眼，我都會多考5分。

2被不負責任的資料給坑壞了。臭名昭著的一句話詞條就是其一。其實目前針對中戲考研，并沒有特別好的資料。《__本》等資料，編寫者沒有足夠的學養，或者只懂戲劇文學系，或者只懂電影系，所以，他們編寫的資料，一旦涉及到別的系的知識，就眉毛胡子一把抓，尤其是我最后的兩個月中，我以為我抓住了救命稻草，實際上卻是被引向深淵。

3對知識缺乏系統的了解。因為只有系統才能記憶和理解。完全的死記硬背是很浪費時間和精力的。

4對自己實力估計不足。如果我報專碩，我也就過線了，只可惜，我過高的估計了自己的英語政治實力。

第二年備考，從一開始我就下定決心好好學習，踏踏實實的學習。我寫了詳細的備考計劃，主要思路就是，把八個專業的基礎書目都讀完。反正我去年專業課也挺好的，電影史論完全不用擔心，就是專攻名詞解釋了。于是我把八個專業總共40多本的基礎書給讀完了。

第二年考試就很其輕松了。有很多名詞，比如麥金托什，板眼，這樣的名詞解釋，某些輔導班的押不到，微博上賣假資料的董小姐猜不到，我卻根本不用猜。因為我都看過書了。

不過第二年也有疏忽，我把精力都放在名詞解釋上了，卻放松了電影史論，以至于簡答題第一道考察物質復原論的都給忘了。最后專業一拿了110+，比較遺憾。

目前正在準備復試，復試過后再來補充。

考研總結心得體會篇4

20__年歲末，20__級的考研戰斗趨于白熱化，20__級的考研戰線已然拉開。今天去__大學聽考研講座就是20__年考研戰斗的序幕。坐車來回免費，中國考研頂級輔導專家馮博士專場講述考研的形勢和策略，足以吸引我的眼球。

寬敞的學術報告廳人滿為患，馮博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經綸更讓我聽的瞠目結舌。馮博士以他詼諧幽默的演講風格博得在場學子的陣陣掌聲。他從20__年考研結果分析了考研的低錄取率的原因和20__年的考研形勢，接著他又分析了報考研究生院校的訣竅，權衡了專業和院校選擇的準則，根據學術性和應用性的分別合理選擇專業方向。接著馮博士有又對考研公共課程的題型和應對策略作了大概的分析，使我對于考研的題型有了一定的認識。馮博士還特別對英語考研與四六級考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風格令現場的氛圍很是活躍。最后馮博士結合自己的考研經歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對的各種困難等等。

報告持續了近三個小時，最后同學們有的報名參加海文的培訓班，有的還圍著量博士問這樣那樣關于考研的問題。我也買了關于考研的一些參考信息資料。同時還結識了幾個一起考研的戰友。感覺還是不錯的啊!

最后從報告廳出來的時候又碰到文都考研的工作人員在散發傳單。我感覺考研不只是我們學生的一場沒有硝煙的戰爭，還有考研的輔導機構的明爭暗斗。坐上回去的班車給幾個同學侃了一番考研的理想和目標，以及自己的現狀，了解了以下他們對于考研的見解還是讓我很有體會

考研總結心得體會篇5

　　考研——生命軌跡中一段無法抹去的鏗鏘歲月。不少人說考研是痛苦的，很少有人說考研是快樂的。然而，無論是痛苦還是快樂，經歷過的人都會把曾經的苦與樂看成是自己走向成熟的一段經歷，一種克服人生困境的能力和一筆無形的寶貴財富。一路走來，學會了承受和容忍，也學會了堅強與堅持。多年以后，可能時光不在，但是記憶猶新。或許某一天，當閑暇追憶往事時，我依然會為選擇考研而感覺亢奮與喜悅。因為那是一段為夢想而奮斗的日子，是人生美好的東西，值得珍惜。所以，感謝考研!

　　現在我很想把考研過程中的一些經驗和感受與大家一起分享，說不上什么建議，就算是和大家一起學習切磋吧。希望我所講的對大家能有所幫助。

　　首先，決定是否考研。考研，應該是你許多選擇中的一個，所以應該是你經過慎重考慮后才做出的決定。如果你只是覺得工作不好找，或者同學都考研，所以就順應潮流，我覺得這樣堅持下去的動力不大，故而成功的希望也不大;雖說研究生院校是在擴招，但并不是很多，而且擴招的都不是太好的學校。如果說你考研是為了更好的發展自己，把它作為你人生的一種跳板，或者說考研是為了實現你更遠大的夢想等等，總之，要有明確的目標。這樣，才會有動力去克服困難并戰勝困難，有毅力把考研堅持到底。當然，只要做出了決定，就要為之努力并且不要輕易放棄。

　　其次，選擇學校。我覺得學校的選擇要根據個人的追求和自己大體的實力水平進行衡量，如果你想求穩就選擇比較有把握的學校;如果你想要對自己提出挑戰就選擇相對有些難度的學校，應該也會因人而異吧。

　　定好學校之后，最好能夠找到你報考學校相應專業的師哥師姐，因為他們畢竟是過來人，不僅在專業課上的復習會給你一些建議，而且能告訴你導師的一些學術動態，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報外校的同學，一定要注意這個。當然，沒有師哥師姐的也無所謂，自己努力就是了，畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導師，我覺得初試之前自己努力就是了，等分數下來有復試機會的話再找也不遲。

　　再次，如何復習。對于英語，我想是許多人考研最怕的，每年很多考研的學生都是因為英語不過線而被擋在了心儀的學校之外。但我覺得英語是最好復習的，只要肯花時間努力復習，還是可以取得高分的。考研英語和四六級考試的思路并不相同，四六級考試不理想的同學不用擔心，只要平時復習時抓住基礎，花上時間和心思，最后成績一定不會差很多。相反，一些英語四、六級成績很好的同學，考研結果卻是英語受限。所以說，沒有什么絕對的好與壞，只要努力，就會有收獲。對于報班的問題是眾說紛紜，有人說有用，有人說沒用，我沒有太多的發言權，畢竟自己沒報嘛，我自己覺得英語自己好好努力就是了。其實學習的重點還是靠自己在日常學習的積累，尤其是英語學習講求一種語感。我們可能都有這樣的體會，如果幾天不看英語的話就會很生。所以英語學習要做到持之以恒。復習英語，首先要把詞匯這一基礎打牢，我當時在復習。

　　當然，誰是考研政治這方面的專家我不是很清楚，英語也一樣，因為我對這些一直都沒留意過，但有一點是很重要的，如果你能把歷年真題真的分析透了，應該不會有很大問題。知識需要做到復習全面，所有的知識都顧及到了，應該就不會說在考試的時候說這個題目我怎么沒看到過啊。許多人說政治可以用一個星期突擊一下就可以了，我想如果這個人真的這樣做還能考得不錯，那只能說要么他的基礎很好，要么他的運氣很好，但我通常都不相信運氣，我覺得一個人在考場上的好運都是在日常的努力學習中堆積起來的。所以我很相信那句話：“機會都是青睞于有準備的人”。

　　然后是數學，關于開始時間早晚問題，個人認為數學和英語不論早晚，越早越好，打好基礎，因為學的越多會發現不會的越多，錯的形式也因題的設置角度不同而不同，不過這都是開始時的情況，隨著對知識點的掌握越細越深刻，錯誤的出現會越來越少。數學不免需要多練多做題，提高正確率，實踐是檢驗真理的唯一標準，你腦海中形成的知識框架體系完整不完整，正確與否，通過做題可不斷得到完善。

　　真題是最好的復習資料，前期可先做課后習題，對于當時感覺沒思路的有價值的值得再做一遍的做個標記可隨后重點復習，660題也是一本不錯的資料，復習全書可分幾遍看，你們后來的人有些幫助。但許多東西只有自己經歷后才會悟出其中的道理，所以每個人應該根據自己的情況找出適合自己的方法和計劃。我相信只要你功夫做到了，該準備的’都準備好了，成功不會離你太遠的。總之主觀的努力與堅持是最重要的。

考研總結心得體會篇6

回顧自己的備考歷程，心中有很多抱怨，但我想用下面幾個關鍵詞分享一下我的考研心得，希望能對打算考研的朋友有所幫助。

目標明確。只有擁有明確的目標，才有動力去實現它。前期準備時要確認好自己的目標學校、報考專業、目標分數等，做好充足的打算和詳盡的計劃。考研資料的搜集是非常重要的，可以早早開始關注報考大學的報錄比、招生人數、復試差額比、參考書目等。擇校一定要謹慎，有時真的&39;選擇大于努力，一定不要好高騖遠，要按照自己的素養和提高空間去選擇合適自己的學校。

腳踏實地。開始備考的時間我覺得宜早不宜晚，但而是要結合自身狀況，我是大三下學期的寒假開始打算的，剛起初一定要把基礎打好，學過的東西要充分吸收消化，及時復盤。一步一個腳印，每天的一點點進步，都是在為最后的戰斗積蓄力量。

堅持不懈。考研是一場長久戰，誰能堅持到底，就更有機會上岸。在考研過程中，可能會造成負面而且想要舍棄的看法，或者會得到旁邊心態不好的朋友的妨礙。每當這之后，一定要想想自己的初衷，問問自己曾經為什么考研，自己究竟想成為什么樣的人，一定要維持信仰感，才能在平淡的備考過程中日復一日地堅持下來，最終有所收獲。

自我鼓勵。只有自己最知道自己考研經驗交流會心得，當學不出來的之后，就回來走走，聽聽音樂，放松一下，不要勉強自己，那樣學習的效果也不會好。自己要不斷給自己自信，鼓勵自己，感覺壓力大時學會自我安慰，可以給將來的自己寫回信，考研路上唯有自己能為自己撐傘。

保持專注。建議給自己塑造一個良好的學習氛圍，環境很重要，學習時桌子上不要放會讓自己分心的東西，保持專注很重要。我自己偏愛去圖書館學，看到你們都在盡力學習，自己也會很有動力，沉浸在自己的學習天地之中。

時間管理。合理分配自己的時間，可以建立計劃表考研經驗交流會心得，什么時間學習哪些內容，自己要安排好，第二天的任務前兩天下午可以制定好，這樣就不會偷懶不起了。早睡早起很重要，自己要知道哪些時間自己學習最高效，我通常晚上記憶力最好，所以早讀時間我會背新的知識，晚上睡前復習。零碎時間要合理運用，可以借助這種時間背單詞、聽錄音、看錯題等。總之，做好時間管理，可以使自己的學習事半功倍。

自我超越。不和他人比，好好做自己。當我們總是在和他人非常時，就覺得自己事事不如他人，那樣會使自己失去自信。只和自己非常，才能不斷認識自己的不足，還能看到自己的閃光點，改正不足之處，好的地方再次保持，自己能夠更加越來越好。所以，我們不求與人攀比，但求超越自己，把握好自己的節奏，才能不被外界的各類原因干擾。

最終還給你們我最偏愛的一句話：越努力，越幸運。在自己的軌道上安穩前行，相信所有美麗定會不期而遇。

考研總結心得體會篇7

摘要：本文的作者自詡是個學渣，但是經過他的努力，他成功圓夢，成就了自己的高分。他告訴我們，縱使當初不努力，也可以在考研備戰中奮力向前，一切皆有可能！

前言

我本科成績不好，但是考研的時候在我們院幾個考川大的人中考了最高分358分，英語四級擦線，考研英語卻考了61分，只要你們肯努力，懂得找方法，學渣也能考高分。我主要以以下幾個方面來講我的考研經歷：1、考研初衷；2、公共課的準備3、專業院校的選擇；4、專業課的準備；5、考研中的挫折6、復試。

考研初衷

各位師弟師妹們大家好，我是來自西華師范的大學生命科學學院的一名學生，男，本科專業是野生動物與自然保護區管理，這是個偉大而又很心酸的專業，工作很好找（保護區都要的，但幾個人愿意去呢），但是就業面非常狹窄，找工作就只有投不限專業的崗位（連招生物科學、生物技術、環境科學都不收我們專業），我又是一名實實在在的學渣，平時還算努力，上課也還是認真聽講，就是成績老是倒數，還差點掛科，好幾門60分，四級3次才過，六級至今沒有突破380。

當然，不好找工作不是我考研的初衷，看到周圍的小伙伴們都在準備考研，我又無所事事，心理萌動了一絲考研的沖動。最后，在一堂專業選修課上，一位我很尊敬老師要學生自己講課，我事先準備了很多資料，講完之后，老師說我挺適合讀研的，去考研吧。你們可能不知道一名學渣受到老師的鼓勵，對我的影響有多大。因此，就這樣我就開始準備我的考研。

公共課的準備

我準備考研是在20__年3月，我開始收集我要考研的資料，由于沒有確定學校，我就只只收集了公共課的資料，為了省錢，我去淘寶買的文都的盜版視頻（后面發現被坑了，更新奇慢，最后在學校報了啟航）。由于我的英語底子很差，考研英語又很難，因此，我從我開始準備考研開始，就沒有中斷過英語的學習。政治我是到8，9月份才開始復習，而且政治一般都沒問題，所以下面的準備主要說英語。

1、詞匯：學一門語言沒有一定的詞匯量，肯定是學不好。當我第一次接觸考研英語的閱讀，滿篇的陌生詞，很容易讓人心生退意。但是估計很多人都有同樣的經歷，拿到一本厚厚的單詞書，開始幾天激情高昂，什么一定要多久多久記完，最后的結果可能對于很多人都是只翻了前面幾頁。我也有過同樣的經歷，所以我只選擇了何凱文的1575個必考詞匯。這本書里面有21個list，每個list有75個單詞，每天只需要記憶1個list。對于我來說記單詞真的是巨難無比的挑戰（英語真的很爛），我剛開始的時候每天上午要花掉兩個多小時的時間來記憶75個單詞，看看后面的真題例句，當時正在學長難句，試著劃分句子的結構（第一遍的時候幾乎記完忘完），中午時候花1個小時的時間再記一遍（根據實際情況，有時候沒時間就省了），晚上再快速復習一遍（跟中午一樣，很多時候都沒很好完成），不管第一天有沒有記住，第二天背新的單詞，背完如果有空再去看看頭一天的單詞。就這樣，背了整整21天，從未間斷。（這個月大多時間都用來背單詞了）

2、長難句：長難句的學習非常重要，有些句子里面的單詞都認識但是就是看不懂意思。從我開始記單詞的時候就開始聽長難句的課程了，由于我是買的課程，沒聽懂可以返回去多聽幾遍，最后我是把長難句基本弄懂了，然后記單詞的時候也總是把例句拆開，分析成分，做閱讀的時候我也習慣把每句話的成分拆開，找到主干，對于理解句子的含義非常重要。這個我只學了一個月，書看了一遍，后面遇到不懂再回來翻翻。

3、閱讀：由于我是買的視頻，所以我做一篇，去聽一節課程，直到把基礎課程聽完。（整個過程花的時間有點長），弄懂題型該怎么做，怎么定位，怎么了解出題者的意圖。再就是多加練習，強化班也是一樣，我是做一篇聽一篇。真題做完了后，反過來再一遍一遍做，一直做到考研（我真的做了5-6遍，模擬題只做了2套）。模擬題是用來最后檢測學得怎么樣。不建議前期用。

4、翻譯：其實我沒怎么準備，就是學長難句就把翻譯順便準備了。另外何凱文的每日一句，我考研期間一直在摘抄，對翻譯有好處。

5、作文：如果不是考北京、上海，可以不怎么準備，最后被背模板。

6、完形填空：我壓根就沒怎么準備

考研院校的選擇

我的考研院校選擇非常的失敗，前期我想考中科院，但是去了趟成都生物研究所參觀了一下，發現那里不是我想要去的地方，然后就不曉得選哪個學校了。專業課開始也只看生物化學（反正大多數學校都要考），最后要9月份填報學校了，我才草草決定考川大（因為同學送了我真題資料），草草決定考生物安全（覺得競爭相對小，與我專業相關。其實最終并不小）。所以我整個考研學校和專業的選擇都是很盲目的。20__或者以后的考生，你們記住了，一定要找個自己喜歡、了解的院校和專業。

專業課的準備

專業課，最開始在準備中科院的專業課，由于后面不想考了所以從零開始看生物化學。我是從5月中旬開始看的吧，暑假兩個月沒有怎么看（原因在后面）。王鏡巖那兩本厚厚的生化書真的很難看，看不懂不說，一看那本書就打瞌睡，一直都進不了狀態，翻了幾頁，發現不知道自己看了些啥子，又翻回來看。這種狀態持續到了9月。當我準備考川大的時候，我這個人很懶，覺得時間很寶貴，也不去聯系師兄師姐，也不去看看別人的考研經驗貼，也不跟考同一個學校的同學交流，繼續拿著王鏡巖的那個生化書（已經在復習第二遍了），進度非常緩慢，很多知識還是記不住。直到，我一個考川大的好朋友提醒我，我那個時候才發現我完全可以看看更簡單的生化書（張洪淵的），我馬上重新買了本二手書，然后20天就把哪本生化書看了一遍，這遍我的收獲非常大，知識也變得很系統。然后我開始做真題，邊做邊在書上把相關的知識點找出來，查漏補缺，自己總結真題的答案，最終復習得還不錯。普通生物學我是從9月份開始準備的，多背，多看，多做題就行了（可以買本教材習題集），這個不是很難。

考研中的挫折

剛開始準備考研的時候，都是我一個人在戰斗，談不上孤單，但就是覺得很辛苦。曾經的一段時間，我非常后悔一件事情就是我暑假跑去實習了兩個月（就是上面我說的暑假沒怎么看專業課的原因），這兩個月中我就記了英語單詞和英語閱讀，專業課沒怎么看，實習也沒有學到東西，真的后悔。回到學校，聽到有人把專業課都看了好幾遍，真的我慌了，沒日沒夜的看專業課，換了一個教室，發現我之前看錯書了，走了這么多彎路，真想一腦子放棄考研。那段時間非常掙扎，看到自己離名校越來越遠，也就更加努力勤奮，每天6點30起床，晚上10點30回寢室，中午也不回去睡覺，從9月3號到12月26號，沒給自己放過一天完整的假期，累了就在教室趴一會兒。幸好我后面換教室后，有很多考研的小伙伴給我幫助，給我鼓勵，他們給了我精神動力，我們互幫互助，惺惺相惜，一起度過了這最艱難的幾個月，最后一個考上中山大學，一個考上暨南大學，我和另一個考上四川大學，圓滿了。

復試

關于復試，我想說說最重要的決定成敗的幾點：

1、提前聯系導師：這點非常重要。我考的生物安全專業，去年招了7個人，8個人進復試。而今年我們剛去就被告知減為4個人，而我們卻有11個人進面試。雖然說不一定剩下的全部被刷，但是免不了被調劑的命運（調劑大多都沒有獎學金），所以，提前聯系導師就非常重要了。如果導師確定要你了，整個復試過程就會非常輕松。我報考的時候聯系了一次，分數出來了聯系了一次，復試名單出來的時候聯系了一次，最后就是見面了，千萬不要同時聯系多個老師，關于如何聯系導師的問題，論壇里面有很多帖子，上線了可以去看看。

2、高分：剛剛說了聯系導師的重要性，但是要如何才能讓一個導師喜歡你呢？我想最重要的就是高分，很多導師都喜歡高分，還喜歡男生。女生在某些學科就是沒有有男生占優勢，所以就得努力拿高分。

3、英語好：很多導師是非常注重英語水平的，不僅僅看你的研究生入學考試的英語成績，還要看四六級，如果六級沒過會非常受歧視的。所以你們還有時間，趕緊去吧六級過了，當然考研英語也要考個漂亮的分數。

4、表現好：如果你分又低，又不是男生，又沒有導師明確說要你，那就要在復試中好好表現了，把本科所在的實驗、實踐都重新構思一遍，最好能背下來，報考專業的專業知識要扎實，面試的時候一定要自信，千萬不能太緊張。

不論是在準備初試，復試中的面試，還是跟導師見面一定要自信陽光，展現出良好的精神面貌，自信很重要！好了，以上就是我要說的全部，預祝你們都考一個好成績！

考研總結心得體會篇8

首先，我想給大家說下教難的一個問題，就是英語，我個人覺得，也是我周圍很多朋友們都覺得很重要的就是英語真題。真題真的是很重要。

第一遍，模擬正式考試做整套真題，既然是模擬，我就希望大家可以像正式考試那樣正確的對待自己，控制好時間，并且不能查閱字典，在自己做完之后，認真的分析自己所做的每一道題，要理解對的為什么對，錯的題又為什么錯，這樣可以保證在你考試時不論題目怎么變換都會萬無一失。

第二遍，再復習整理筆記本上的一些重要知識點，同時再將看過的一些題目深入研究。例如，在復習閱讀理解時，可以把比較有價值的首末段先翻譯成中文，在將中文的意思按照自己的能力翻譯成英文，再和原文對比，這樣不僅能夠訓練你對大段材料的分析理解，同樣可以訓練你英語翻漢語的能力及寫作能力，并能檢測到你的單詞拼寫。

第三遍，在考試前瀏覽真題以及筆記，讓自己的大腦在考試前熟悉一下，這樣考試就不會緊張，就像看到了老朋友一樣。

除了這些實際的方法以外，還有哪些資料相對來說比較有用呢?這不難，在我準備考試之前，我上網搜索了一系列關于考試的網站，通過實例對比，以及相關資料，在這里，我推薦醫學考試網這個網站。我推薦它們并不是無道理的，下面我將要推薦給大家的復習方法，就是與它們分不開的，它們就像是我的兩個戰友，在我考試這一路陪我一起闖過了一道又一道的難關。

英語這道難關如果自己有一定把握了，那么就是一些專業性比較強的比如說西醫綜合，周圍的朋友都在疑惑著到底要不要尋個西醫綜合的輔導班，但是我的看法是，輔導班也是需要靠自己的，各類資料對你來說比任何輔導班都重要，于是我選擇了在家復習及閱讀相關參考資料，我也是通過這樣才與醫學考試網這個網站結緣的，因為我在看過大量的文章后發現，這個網站整理及撰寫的一些資料，對我來說相當的適用而且不會重復，并不會讓我覺得復雜難懂，反而在有些方面寫得比較通俗，易懂，這對學子來說，是一件非常能接受的事情。

只要大家把網站上的一些特殊的例子，以及相關真題做好，其他的做得再多也是重復，不如就針對性的做，那么西醫綜合，就這么簡單。

另外我還想提醒大家，在考試前一定要帶齊自己所需要的東西，考試的時候一定要放松心態，我相信你們的。

考研總結心得體會篇9

面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業壓力，同學們開始思考自己的未來前途。越來越多的同學考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢、解除疑惑、端正心態、樹立信心、規劃自己的未來，分團委學習部于20__年x月__日晚上7點特邀我院王老師、張學長、李學姐為我院做這次考研指導講座。

老師、學長學姐們從考研的意義、什么時候考研復習最佳、考什么樣的學校和專業等方面并結合自己的考研經驗進行了精彩的講解。他們指出：考研并不困難，只要把你前面和后面那個人打倒就行了，那你就成功了。沒什么事是不可能，坦然面對你認為的不可能的事，那你就成功一半了。決定了就要堅持，堅持到最后就是勝利。不要盲目的復習，要有目標、有策略的復習。我對匡俊學長的一句話印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好。考研的學習中，你只要有決心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的!

張學長和李學姐對考研的細心講解和鼓勵，使同學們更加堅定了學好各門功課的信心，指引著大家走好大學之路。大家紛紛表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會認真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。

這次考研交流會舉辦得很成功，對我的啟發很大，特別是后期的互動環節，同學們積極提出不懂的疑問，主講人熱情地回答。將活動推向高潮。活動最后，好多同學都詢問主講人的聯系方式，以便下次遇到疑問能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學生做的這次考研交流，他們為我們院考研的學生指出了方向。此次活動也有欠缺之處：

1、事先沒有準備好主講人的名字牌。

2、講座開始時，聽眾比預期的人數少，講座開始后才陸續來了一些聽眾。真心希望同學們能夠積極參與，增強學習的熱情，為自己提供一個更廣闊的平臺，有更大的發展前途。

3、話筒有回音，使得同學們聽不太清楚。

以后的活動中，我將會吸取這次活動的經驗與教訓，注重細節問題，做好全方位的準備。

考研總結心得體會篇10

面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業壓力，同學們開始思考自己的未來前途。越來越多的同學考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢、解除疑惑、端正心態、樹立信心、規劃自己的未來，分團委學習部于2012年3月13日晚上7點特邀我院陳木森老師、匡俊學長、朱書梁學長、陳倩學姐和夏安琪學姐為我院做這次考研講座。

老師、學長學姐們從考研的意義、什么時候考研復習最佳、考什么樣的學校和專業等方面并結合自己的考研經驗進行了精彩的講解。他們指出：考研并不困難，只要把你前面和后面那個人打倒就行了，那你就成功了。沒什么事是不可能，坦然面對你認為的不可能的事，那你就成功一半了。決定了就要堅持，堅持到最后就是勝利。不要盲目的復習，要有目標、有策略的復習。我對匡俊學長的一句話印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好。考研的學習中，你只要有決心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的!

陳老師、匡俊學長、朱書梁學長、陳倩學姐和夏安琪學姐對考研的細心講解和鼓勵，使同學們更加堅定了學好各門功課的信心，指引著大家走好大學之路。大家紛紛表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會認真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。

這次考研交流會舉辦得很成功，對我的啟發很大，特別是后期的互動環節，同學們積極提出不懂的疑問，主講人熱情地回答。將活動推向高潮。活動最后，好多同學都詢問主講人的聯系方式，以便下次遇到疑問能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學生做的這次考研交流，他們為我們院考研的學生指出了方向。此次活動也有欠缺之處：1、事先沒有準備好主講人的名字牌。2、講座開始時，聽眾比預期的人數少，講座開始后才陸續來了一些聽眾。真心希望同學們能夠積極參與，增強學習的熱情，為自己提供一個更廣闊的平臺，有更大的發展前途。3、話筒有回音，使得同學們聽不太清楚。

以后的活動中，我將會吸取這次活動的經驗與教訓，注重細節問題，做好全方位的準備。

考研總結心得體會篇11

究使得他在理論水平方面比我們走得遠了很多。除此之外，張老師對工作的認真程度讓我們折服。在全市的“陽光師訓”活動中，他為了給大家總結課堂中所存在的問題，光聽課記錄就翻閱了200多本。到各個地方學校進行驗收檢查時，他聽課后反饋從來不把問題藏著掖著，而是直言不諱，將問題一一列舉。使得有些老師不敢讓他聽課，還有人背后偷偷叫他“大魔頭”呢?但是大家都說他工作認真，一絲不茍，被指導的教師也能盡快在課堂教學方面提高。希望我們身邊多一些這樣的人，讓我們盡快地在教育教學路上成長起來。

_中學的精彩我們耳熟能詳，短短幾年躋身于全國名校之列，靠的是真正的實力。學生自主管理已不陌生，可是張_老師介紹的走班教學使我為之一振。對學生因材施教，使每一個學生學有所獲，量力而行難道不是對人的一種尊敬嗎?這種以前只是在報紙上看到過的外國的教學模式，想不到_中學已經付諸了實踐，這種學習意識和實踐精神令人刮目相看。我們做不到大刀闊斧的全校進行改革，為何不能在自己的教學班內分層分組實施教學活動呢?

_一中的魏_老師已是第二次來_進行交流了。她依然是那么健談、活潑，善于總結、富有經驗。從她身上，我看到了城里老師的壓力之重，更看到了城里老師對工作的敬畏。每天的聽力播放、閱讀指導、校本材料的編寫、的批改等占用了他們大量的時間，可是他們卻激情飽滿、臉上洋溢著一個做教師的自豪與幸福。我想，這種職業幸福感才是城市教師與鄉下教師最大的不同吧。

參與交流的還有_中學的劉_，實驗中學的周_。劉老師能將外出培訓所學即時實踐運用，這一點難能可貴。比如思維導圖，他的學生做得挺棒。我則是培訓時激動，回家不動。周老師一上場，自信與干練的形象便映入我們眼簾。傾聽其漂亮的英語口語也是一種享受。

開研討會本身也是一種全市同學科教師的交流機會。見到老朋友是一種幸福，結交一些新朋友亦是一種快樂。學人之長、補己之短就是一種收獲。其實、不斷的學習才是一種提高自己的真正路徑。

考研總結心得體會篇12

一、類似于加減乘除，或者是數字的過程性錯誤

比如上一步算出的答案這一步就少加了個零之類的低級錯誤。而這些錯誤無一例外都是在心里算，沒有在草稿紙上詳細寫下過程的，而事實是錯誤往往就存在于這些簡單的步驟中。你覺得簡單，而潛意識就容易自動忽略這些簡單過程中的細節，這就是原因。

建議用一張a4紙做草稿，一定要保證驗算的整潔，算題的步驟能寫清楚，不要東算下西算下。這樣既可以方便你檢查又能節約草稿紙。有些考場可能只會給你一張草稿紙，平時就要養成練習工整的習慣。

一定要不厭其煩地把所有過程寫下來，特別是計算步驟，一定要把計算的原始步驟的數字代入部分列出來（這點尤其重要）。然后老老實實地一步一步計算，每計算一步列出一步的答案。

好處是顯而易見的，適當放慢速度能夠減少計算錯誤，同時便于快速地檢查，即使做錯也能及時發現，不要想著這一步很簡單就在心里算，然后跳步。考試那種緊張的環境很容易使人出錯，也不要覺得這樣會浪費時間，多花一點功夫一次做對，總比重新檢查或者換方法驗算要劃得來。特別是做考研數學卷，花時間檢查是一件很奢侈的事，因為很多人連題都是做不完的。考高分未必就要把所有題都做出來，能在有限的時間里把會做的都盡量做對，那不就行了嗎。

二、帶錯數、落步驟

首先是分析你當時做題的思路，想想你為什么會粗心。是知識點模糊還是腦子里沒有一個區分粗心點的概念。

然后統計錯誤的類型和頻率。最后還是做題，限時做，牢牢記著自己一般哪里粗心，做題就要額外注意，這樣堅持一個月左右，你會發現有一個飛躍。

建議每天花一點時間進行總結，一天一章。有哪些概念，有哪些題型，有哪些解法，有哪些公式全部默寫出來。但凡是模糊不清，寫不完全的都要重點回顧。這一個步驟絕對不要想當然的放過，以為只是沒寫完全而已。比如高數第一章要保證極限的定義清清楚楚，公式哪里趨向0哪里趨向無窮等等。

三、公式用錯、題目理解偏差

你需要檢驗下自己的基礎知識是否扎實。有些題目你覺得是低級錯誤，覺得只是記錯了，可能那題恰好是你薄弱點。因為你在做題時就沒有弄清到底是哪一個公式，等到看了答案才恍然大悟，覺得犯了低級錯誤。

總之，大家的低級錯誤一般都是因為粗心，所以大家做題的時候一定要注意這方面，給自己心理暗示。每次開始做一套試卷之前，都回顧下上一套試卷錯誤點在哪，每天都提醒自己再開始做題，每天保持做題量。做到這些，相信你的低級錯誤會越來越少，加油！

考研總結心得體會篇13

日思日睿 篤志篤行

考研心得體會 考研是一段沉默的時光，那是一段付出了努力和汗水，不抱怨，不訴苦，日后想起連自己都被感動的時光。本以為很多微不足道的堅持，靜靜地發現，這一切都有著無法細數的刻度——題記

翻開昨日的日記，考研的味道依舊那樣熟悉，飄逸著快樂和辛酸，寫滿了充實和感動，更散發著追尋夢想的執著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經歷，感謝我的學校、老師和同學。現在我想把一些個人的考研經驗分享給大家，希望能幫到一些準備考研的師弟或者師妹! 首先，決定是否考研。一定要有自己清晰的目標，不是盲目的跟風，不是逃避的借口，而是給自己精確的定位和足夠開始的理由，考研不是一勞永逸的開始，也不是投機取巧的幸運，明確的目標會是自己前進的不懈動力。我當時考研，曾經也不停地追問自己：為什么考研?是工作還是升學呢?爸媽年紀大了，自己應該如何選擇?后來，我把自己的想法和家人、老師、同學進行了交流，再結合自己的職業規劃做了清晰的總結，這樣，仰望著星空，也感覺到了腳踏實地，選擇了遠方，便能只顧風雨兼程!

其次，選擇學校。我覺得學校的選擇要根據個人的追求和自己大體的實力水平進行衡量，如果你想求穩就選擇比較有把握的學校;如果你想要對自己提出挑戰就選擇相對有些難度的學校，應該也會因人而異。我只想說的是：在暑假復習的時候，一定要定好學校，因為專業課的復習要根據自己所定的學校進行，收集資料也是學習的一種能力。

在定好學校之后，最好能夠找到你報考學校相應專業的師哥師姐，因為他們畢竟是過來人，不僅在專業課上的復習會給你一些建議，而且能告訴你導師的一些學術動態，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報外校的同學，一定要注意這個。當然，沒有師哥師姐的也無所謂，自己努力就是了，畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導師，我覺得初試之前自己努力就是了，等分數下來有復試機會的話再找也不遲。然后就是加入一些復習群或者所考學校專業的論壇，在這里，你能結交到志同道合的人和找到很多復習的資料和經驗。

再次是講到復習。我覺得心態和方法很重要，心態上，要知道考研是一次持久戰，如果把考研比作成長跑，我想最適合不過了。有些人也許會贏在開始，但是驕傲的心理會拉下前進的步伐，有些人拼命地奔跑卻不知道什么時候選擇了放棄，也有些人在彎道的時候，摔倒的一塌糊涂。誠然，考研是一個痛苦的過程，很少有人說考研是快樂的，既然本身就是痛苦的，就不要以戰線長為借口來怠慢考研。考研就是要不留遺憾，要對自己說我要努力，不停的努力，天天努力。考研是對心志的一種磨煉。當你堅持不下去的時候，不妨提醒自己“天將降大任與斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨”。我是考研復習準備相對比較早的人，而且一開始便竭盡全力的奔跑，在暑假下來的時候，我感覺到了自己基本上累得不行了，生理和心理的折磨讓我感覺到了效率的持續下降，后來我堅持每天的跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的時候，我也不是隨意的奔跑，我把最外圈的跑道作為起點，最內圈的跑道作為終點，在跑步的時候，不時的和考研復習結合起來，從中也學會了計劃、堅持和自我激勵。這樣，身體素質加強了，心理素質也提了上去。

隨后，說到復習方法，我不想侃侃而談，我只想說幾個字，計劃+行動+總結=效率，這是自己總結最深的學習方法，我會有自己很清晰的復習計劃，從總體再具體到每天、每個小時，我都會列在自己的筆記本上，并且在復習的過程中不斷地調整和總結，每天按時完成任務之后，我便會適當的放松自己，比如給自己畫一個微笑，聽一下音樂，喝一杯茶??對了，想重點提一下總結，很多人認為心里知道就行了，或者不愿意花時間，我覺得這樣會得不償失，有時候方向比努力更重要，少走彎道，從總結開始!當然，復習方法是找到適合自己的才是最好的!我以前也聽過很多師兄師姐說過考研方法，不盡一樣，但是從中總結出適合自己的方法才能真正對自己有所幫助。

最后談一下輔導班，我覺得這些都應該根據自己的能力和精力來把握!有自己的主見，不要輕信別人的結論，非常有用或者一點用都沒有之類的話，前提是我很清楚自己需要什么，缺少什么，更重要的一點是自己的努力總是在輔導班和別人的幫助之前的，千萬不要有打算靠輔導班而坐享其成。要知道，考研，很多時候要靠自己走過來! 落筆之際，將蒲松齡說過的一句話送給考研的師弟師妹：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。任何事，只有用心對待，努力去做，堅持到底，終會有所收獲!以上這些便是我對自己考研的一些總結，希望能幫到真正需要幫助的人。但許多東西只有自己經歷后才能悟出其中的道理，所以每個人應該根據自己的情況找出適合自己的方法和計劃。我相信只要你功夫做到了，該準備的都準備好了，成功不會離你太遠的，總之主觀的努力與堅持是最重要的。

人生有很多值得我們永遠回憶和珍藏的東西，逝去的歲月見證著我們成長的軌跡。每經歷一件事，我們就比原來變得更加成熟。

慢慢的，手開始合上了考研的日記，心，暖暖地收藏起這份美好的歲月!

考研總結心得體會篇14

10月30日北京人民廣播電臺北京青年廣播《青年說》欄目邀請了兩位嘉賓，就考研問題為大家分享自己的經驗和體會。今天我們就來看看張強(北京大學法學博士，法律碩士，哈佛大學訪問學者)的考研心得體會。

1.為什么考研?什么時候做出的決定?

對于我來說，在沒上大學之前就已經決定考研。2004年7月份，中考結束后，我的父親為了鼓勵我，帶我來到北京，游覽了北大校園。從那一刻起，我的心中就種下了北大夢。

2007年，高考落榜，不能依靠高考的方式進入北大。因此，考研是我實現北大夢的途徑。而立志考北大的原因，一方面是被北大的湖光塔影、厚重秀麗吸引，更重要的是想借此提升自己，改變自己和家庭的命運。

雖然大學伊始就決定考北大研究生，但是什么時候開始準備?考什么專業?怎樣去準備?大一時候并沒有確定。甚至，大一那年我一直處于因高考落榜而產生的挫敗、沮喪和抑郁中，一度消沉。

大二下半學期，開始正式考慮考研，起初是想考哲學，后來在一次考研宣講會中，認識了一個朋友，他給我介紹了北京大學法律碩士專業。經過一周的了解，于是決定考北大法碩。兩年后順利考進北大。

2.怎樣判斷自己適不適合考研

這個要看三點：第一，你的理想和興趣是什么?第二，你現在的處境與情況如何?第三，要了解考研能帶來的好處和優勢。

考研最大的好處是帶來改變：如果對自己目前的學校、學歷、地域、專業、環境不太滿意，希望改變，考研是一個很好的選擇。它不保證你很有錢，但是能給你更高的人生平臺，更多的選擇機會，增強人生的抗風險能力。

所以，合不合適，主要還是看你對人生的定位。

從另一方面說，也可以說什么人都適合考研，只要做出決定，肯付出努力，都可以去考研，也都可能取得成功。

3.讀研還是工作?二者有沒有沖突?怎樣去思考和抉擇?

我曾遇到過三次讀書與工作之間的矛盾。第一次，是考北大研究生與本科畢業求職，這對我不是一個問題，因為考北大是我本科的唯一目標，沒有去找工作。

第二次，碩士畢業與讀博之間的抉擇。我剛剛讀碩士的時候，目標是去做律師掙錢，改善家庭的經濟狀況。進入北大的第一周遇到了北大法學院強世功教授，在這里我要向他表示感謝，是他讓我走進了讀書與的世界，進而決定讀博。其實家里人希望我去找工作，我也在猶豫，最終做出選擇，采取了一些技巧，如讀博是一種工作，讀博后工作前景更好等，說服了家人。

第三次沖突是博士畢業后是去做學術還是工作，一般人讀博后做學術的比較多。但是我由于學術興趣太廣泛，不太適應學術圈的氛圍，家人也希望我去工作，于是并沒有說一定去做學術，而是各類工作都去找，學校、研究機構、公務員、國企、私企、事業單位等。最終選擇來一家央企，但是做的還是法律服務與研究工作。十分感謝我的導師張騏教授對我的鼓勵和支持。

4.讀研都有什么途徑?都有什么優勢和不足呢?

研究生從種類上可以分為學術型研究生和專業碩士，在職研究生與全職研究生，從考核方式看有考研和保研。在這里主要說一下學術型碩士和專業碩士的區分。學術型碩士的目標是培養學術研究人才，每個專業都有對應的學術性碩士，如果期望在自己專業領域進一步深造，可以選擇學術性碩士。

專業碩士的目標是培養實務人才，如法律碩士、金融碩士、工商管理碩士、建筑學碩士等40多種，幾乎每個專業都可以找到與自己領域大致相符的專業碩士。學術碩士與專業碩士有一些區別：第一，專業碩士重點是基礎知識和考試能力。本科學校、本科成績、學術能力等因素權重不大，相對公開，比較公平，是跨省份、跨地區、跨方向考研的最輕松選擇。學術碩士，考察的側重點在于專業知識、研究能力和綜合素質。復試主要形式是面試，有時會有英語口語測試和筆試。導師的作用很大。

第二，專業碩士學制3年的比較多，學術碩士2年的比較多，也有三年制。課程開設方面，專業碩士比較基礎，學術碩士的課程會更加細致深入。例如，我讀的法律碩士，第一年是法學各學科的基礎性教學，如法理學、法制史、憲法、刑法、民法、商法、訴訟法等。第二年開始選擇具體的研究方向，第三年寫論文和找工作。學術碩士的一個基本假定是你已經經過四年的大學本科專業學習，因此直接開設學術型課程，讀研主要圍繞著論文進行。

第三，專業碩士和學術碩士對學位論文的要求和難易程度。表面上的要求是一樣的，但實際上讀學術碩士的要求會更高。但是很難判定難易程度。因為學術碩士論文要求高，但是他們做研究能力卻很強，專業碩士要求提，但大部分人不是在做學術性研究，更多去實習，論文寫作能力會弱一點。這個要看個人情況。有的專業碩士是不需要畢業論文的，例如哈佛法律博士(JD)畢業考核是平時論文、課程備忘錄和志愿服務。

第四，求職方面。沒有好壞之分，只有性質差異。學術型研究生大體上有兩個就業方向，一是繼續讀博，走上做學術的道路;二是去做其他實際性工作，但由于研究的慣性，會傾向于研究性和文職工作。專業碩士主要去做實踐性工作，但也有繼續讀博的，我就是從專業碩士轉到學術性博士的。?

5.本科和研究生有什么區別?

?學習內容和學習方式不同：

本科學習與高中學習十分類似，書本是學習的主要對象。文科研究生，主要進行文獻、資料、數據、調查結果研究。理工科，如醫學、化學等，實驗就是做研究的主要方式。對自主性和創造性的要求不同。本科階段，按部就班地學習就能取得好成績。研究生階段，尤其是博士研究生階段，需要學生自主地去發現問題、尋求解決問題的方案，而且一定要有新意和創造性。

?生活方式不同：

本科生的評價考核標準很多，學習是一方面，綜合素質也很重要，因此需要參加班級、社團組織的集體活動，德智體美勞全面發展。研究生的評價標準比較單一，學術研究能力和寫論文的能力是最主要的標準。

導師的作用不同：

本科階段，導師的作用主要是指導論文;研究生導師對學生的帶領和指導可能更加全面，例如學生很可能要跟導師在一起做實驗和做研究課題，導師影響甚至決定論文和研究的方向，也影響著未來的職業發展。

6.怎樣具體準備考研?

?心態：

想清楚為什么考研?有多大動力?是短期的目標還是長期的規劃?我考北大原因一是要證明自己，也改變自己的社會處境，走出農村，所以考北大研究生只是我人生中一個必經的步驟，不是短期的目標。2009年我開始準備考北大，其實給了自己兩次機會，如果第一年考不上，我會考第二次，失敗的話就去工作，然后繼續考。其實，一旦篤定了目標，不斷努力，成功就只是時間問題。

時間：

考研的志向越早確立越好，但是不要盲從和輕率，一個人喜歡什么生活?要不要考研?適不適合考研?考什么專業方向?是需要一定時間才能確定的。大三要有清晰的想法，大三下半學期需要正式開始準備。專業碩士一年、學術碩士兩年足夠，跨專業的話需要更長時間。無論何時確定，一定把英語學好。碩士研究生初試一般在12月下旬。注意時間節點。

專業課：

學術碩士的話，最重要還是平時的學習，和考前一年的系統性復習。跨專業考學術性碩士需要更多努力。專業碩士考研，因為一般都有明確的考試資料，按照高中方式進行復習就行，這里推薦給大家五輪復習法。基礎差和時間少的學生需要提前準備。英語：考研中大部分人英語都考不過。考研英語備考常見的誤區有只背單詞、沉迷于做題、喜歡突擊準備。但英語是一門語言，是一個技能，像游泳、燒菜、開車一樣，需要在應用中學習。要在語境中學習，慢慢培養語感。通過朗讀和針對性練習可以事半功倍。翻譯和寫作技巧性很強，需要去針對性訓練，分數提高會很快。

?政治：

政治的內容都是我們在大學學過的，它的優勢在于我們很熟悉，問題也在于太熟悉，以至于感受不到興趣。因此，考試的技巧和考前的突擊是很重要。如果大學沒好好學習政治，可以報個輔導班，課程會把政治講的很有意思。背書很重要，如果時間不多，就需要好好背書。

客觀題方面，要注意哲學的練習和時事政治的考前突擊。其他的主要靠記憶。主觀題方面，注意要寫得清楚認真，有條理，分要點答題。一般經過系統學習、做題、背誦三輪復習就行，三輪復習不是說只背一遍，而是要反復的背。政治復習一大半的時間都應該安排用來背書。

面試：

主要針對學術型碩士，面試看的是綜合素質，儀表、語言組織、學術能力、專業背景、未來的學術規劃、對特定問題的看法等。不僅需要打好學術基礎，也要有針對性地學習你報考專業各位老師的學術著作、論文、課程等。了解老師們的觀點，因為很多老師的觀點可能是對立的。

最后，祝愿大家考研順利，事事如意!

考研總結心得體會篇15

一、明確動機

首先說說跨專業的考研動機。跨專業考研的動機大致可以分為以下幾種：

(1)覺得原有專業不給力，希望通過考研改變這一狀況。這是目前考研經管類大熱的原因之一。

(2)因為興趣考研。對本科專業缺乏興趣，可能是由于高考報錯了專業也可能是因為被調劑的，原因多多。

(3)刷學歷。這部分也分有目的性和無目的性。前者可能是為了尋求更好的工作，后者也可能是隨大流。因此流動性可能是向冷門專業發展。

如果選擇跨專業考研，首先要知道“為什么”。因為跨專業畢竟存在難度，而有的學子更是“三跨生”難度可想而知。因此，跨專業考研必須要明確目的，作出正確選擇。尤其是第三種，往往消息閉塞，主觀上認為__專業“只需要背”、“競爭人數少”而報考，往往從一開始就失敗了。

二、選定目標

如何選擇學校和專業。這個很困難，說起來需要準確定位自己選專業可能是因為興趣，選學校或許要講求名氣，無論如何，選擇對考研來說很重要。下面我們先說專業的選擇。

從專業選擇上，如果你屬于動機篇里的第一種，選擇上一般籠統的說，文科一般會選擇走經管類的居多;理工類也有轉入經管類的，也有選學校熱門專業的，視情況而定。如果是第二種的話，完全取決于個人偏好。只是有一點必須說明：憑興趣考研的人有時候只是憑一時之氣，最后考過去了發現和想的不是一回事兒的最后也時有發生，所以在準備考研的時候一定要想清楚，這個究竟是不是我想要的。第三種人隨大流的那部分我見得很多，常常是伸手黨，基本對考研處于懵懂狀態，給人感覺就是“我認識的__X、__X都考了，我也來吧”，積極性很差，信息一般來源于道聽途說。在網絡如此發達的現在，建議這類考研人先好好上各大高校的招生就業網先好好看看各校以往招生簡章以及考題等等，先搜集信息。

從學校選擇上，切忌好高騖遠。一定要根據自己本身的實力和習慣等等來報考，年年都會看到34所中的炮灰。很多人都是復試的門都沒摸到就被淘汰了。到調劑階段真的是痛不欲生，要求一降再降。所以說，何必呢。如上一條所說，在學校選擇上，一方面要選自己比較中意的學校，也要考慮自身條件(比如說學校類型，是否要跨專業等等)，二者相結合，選出最優解。各大學校網站論壇，對院校信息查詢都很有幫助。另外能找到了解情況的學長學姐或者學校導師最好，找不到也別死纏爛打，這個都沒有太大影響，只要記住不要閉門造車就好了。

三、備考有道

當我們選擇好學校和專業之后，備考就提到日程上來了。

先說備考時間吧。從時間上來看，無論是否是跨專業考研，從復習到考試，最多十個月應該足夠。當然，之前也不是什么都不做，一般再提前半年就該看專業書籍進行熏陶了，決定是否考該專業。

從備考過程來看，公共課一般都沒有區別，專業課是跨專業考研中最大的障礙。是否需要去所跨學校去備考，這個因人和學校而異。若有條件的話，能去所考學校備考是再好不過，因為在所考學校擁有著在本科學校所沒有的資源，包括上課內容、考題、導師、學長學姐資源，都占有優勢。當然，如果沒那個條件一般也不要緊，校內復習就可以，其他的例如專業課筆記、考題等等，可以依靠所在城市同學什么的幫忙搞定。但如果想考取清北的話，有時候去學校聽課還是很重要的。

時間分配上看，沒什么太大不同，都是開始準備數英，暑假開始準備專業課，大四一開學政治也開始看，最后齊頭并進，到日子去考試。在這里說一下我經常看到有帖子問只有二、三、四……個月了，開始準備考研來得及嗎。在這里我說一句：你要是肯學，沒有什么不可能的。

考研總結心得體會篇16

終于走完了歷時約14個月的考研路，知道自己上岸的那一刻很開心很激動，同時也很感謝這一路走來學校領導老師的幫助和關心，感謝同學們的鼓勵和理解，感謝家人一直以來的支持和關愛。下面我將從擇校問題、復習階段、作息時間和心態等幾個方面來談談我的心得體會。

一、擇校問題

可以先給自己選幾個心儀的學校，看看這幾所學校的招生專業目錄、招生簡章，然后認真復習，先把專業課過完一輪，再找個時間看看想要報考學校的真題，結合自己的興趣、能力等方面慎重地選擇學校。

二、復習階段

1、英語

3月—6月：背單詞。跟著朱偉老師的視頻學習戀戀有詞，并且堅持每天背單詞。個人覺得這個課程在前期可以聽一下，在學單詞的同時可以學到一些語法、詞根詞綴，我聽了前20個單元的課程，后面感覺很多重復而且有許多都是題外話就沒有繼續跟課程了，自己反復地背單詞。

6月—9月：做第一遍真題。在這個過程，只完成真題里的閱讀部分。5天完成一年真題的閱讀，所以一天一篇閱讀，剩下的一天做總結。我聽的是唐遲老師的課，在最開始做題之前，先學習做閱讀的方法，做一篇閱讀的順序：先題后文完成題目——聽視頻解析——找到答案出處——翻譯全文——整理不認識的單詞——總結錯誤原因。

9月—11月：做第二遍真題+背作文。第二遍做真題的閱讀部分，總結類型題和易錯題。同時學習如何寫作，每天背一點，前期跟的是新東方的王江濤老師的課，后面發現何凱文老師講的寫作方式更適合自己，所以就兩者結合了。

11月—12月：學習除了閱讀、寫作的其他部分，包括翻譯、完形填空、新題型，繼續背單詞和作文。

12月—考試前：總結閱讀方法技巧、模擬寫作、用真題模考。

2、政治

從八月份正式開始學習政治，聽徐濤老師的課，刷肖秀榮的1000題，1000題我一共刷了3遍，刷第二遍的時候把肖秀榮的書看了一遍。十一月底開始做肖四肖八，同時反復地看肖秀榮的知識點提要，大題只背了肖四，考前10天基本上每天都會花一整個上午的時間背政治。

3、數學分析

由于一開始定的學校是華南師范大學，所以從3月中旬到6月底用的復習材料是華師的數分(劉名生等編)，后面用回華東師大的數分，對比這兩本書，我覺得劉名生的教材會更容易懂一些，而華東師大的題目則更為經典。

3月—7月中旬：跟著揚哥的課程，認真詳細地過了一遍課本，把課后題都做了。第一遍結束之后，上冊看過的也忘得差不多了，所以我就抓緊開始了第二遍的學習。

7月中旬—9月：復習第二遍課本。第二遍自己看書，再重新把課后題做了一遍。結束第二遍課本復習的時候，感覺自己還是沒有很好地把數分的整個框架建立起來，做到融會貫通，所以我又開始復習了一遍筆記。

9月—10月中旬：復習數分筆記。把記在筆記里一些重要的定理證了一遍，把題目也再做了一次。

10月中旬—12月：強化階段，學習裴禮文的《數學分析中的典型問題與方法》我跟著揚哥的學習指導把書分成四本一點一點啃下來了。

12月—考前：做真題+復習筆記。

4、高等代數

用的教材是北大的第四版課本，中山大學最后一章是要考的，所以要根據自己報考院校選擇學不學。第一遍是跟揚哥的課，做課后題。八月份到十月中旬看第一遍揚哥的強化講義。10月中旬到考前，復習強化講義+筆記，做真題。

三、作息時間

3月—7月除上課時間外，上午英語，下午高代，晚上數分，22：30回宿舍。

7月—12月

07：30—08：30背單詞

08：30—11：30學習高代

11：30—13：10吃午飯+午休

13：10—14：30做英語真題

14：30—17：30完成上午剩下的高代任務+學習數分

17：30—19：00吃晚飯

19：00—22：30學習數分

22：40—00：30在旭日樓學政治，聽課程+刷題，偶爾跟同學討論問題

四、心態

規劃和堅持。我覺得如果做到對事情有規劃，并且堅持把事情做好，那么考研其實也沒有那么可怕。下面跟大家分享一下在備考的過程中我遇到的一些心態上問題和解決的方法。

1、學不下、對學習感到厭倦時，我會看一些考研經驗貼，看看別人的努力，或者去走廊走走放松一下自己。

2、感到壓力特別大時，我會去田徑場跑跑步，跟身邊的人聊聊天。

3、感到時間不夠用，焦慮時，我會重新看看我的時間規劃，注重學習效率，認真投入，在短時間里也可以獲得較高的效率。

五、結語

考研是一場持久戰，從頭到尾堅持下來很不容易，但既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，堅持下來，你會成功的!

考研總結心得體會篇17

4月9日，我有幸參加了五原縣20__年中考備考復習研討會。研討的內容包括：聆聽了市教育教研員董老師對20__年語文中考所做的簡要預測與分析;評析了我縣20__年中考語文試題及考生答卷情況;研討畢業班總復習的范圍、重點、難點。此次研討對我來說確實受益匪淺。

一、研討會內容

我們今天研討的內容主要分為兩方面：首先在上午主要是初三語文總復習教學觀摩(聽五原五中三位優秀教師的復習課);其次是下午開始說課、評課并且研討目前各個學校的復習計劃以及在復習中的困惑解答等。

(一)上午首先是五中教師王芳教師對“說明文閱讀的方法及技巧的指導”。

在教學中王老師在課前對基礎知識的掌握很重視，一張三分鐘的小試卷很好的檢測了學生前一天知識的掌握，在教學中能夠緊緊圍繞中考考綱范圍教學指導答題技巧，并且能夠理論聯系實際，加入“實戰演練”這一環節，使得學生對相關知識掌握的比較扎實;孫霞老師對“議論文閱讀的方法與技巧”中的論點和論據進行了系統的復習，在教學中孫老師始終以高昂的熱情帶動著學生也熱情高漲的學習著;最后一位是趙春暉教師對“句子的銜接與排序”進行講解，在這一塊趙老師也能夠根據學生的實際很好的講練結合在一起，使得教學進度推展順利，學生也能夠在實戰中掌握課堂內容。

這三位教師講學過程進度掌握的很好，學生也始終保持著“學”的狀態，沒有學生有困得感覺，感覺和初一初二的學生一樣有熱情又激情。在這次的聽課中，三位教師都側重于學生的基礎知識的掌握與鞏固，更多的將理論與實際結合在一起，使得教師“教”的輕松，學生“學”的愉快。

(二)下午評課研討中，各個學校首先交換了在聽課中的收獲以及建議，緊接著是市教研員董老師進行點評，最后是每一個學校代表對在中考中的困惑提出，董老師在要求范圍內進行了指導。

二、學習心得

我們初三語文備課組在聆聽了專家的指導后，經過研討，明確了今后的復習方向。總的說來，要上好最后的復習課，要注意以下幾點：

第一，要突出語文學科實踐性的特點，處理好教師的“講”與學生的“練”的關系

語文確實是實踐性很強的科目，我們應當讓學生更多地直接接觸語文材料，在大量的語文實踐中掌握運用語文的規律。離開了語文實踐，是無法形成語文能力的。而要想切實提高學生的語文能力，以老師的講來代替學生的學，代替學生的復習，是絕對行不通的。在復習的過程中，如果單純靠學生大量的重復的訓練來提升其語文能力，也是不可取的。比較理想的做法是講練結合，練在課堂。且教師的講要講在學生的需要上，講在學生的知識建構上，講在學生的發展上。同時在這個過程當中，教師要特別注意學生思維水平的提升。

第二，要研究學生的現狀，了解學生的認知起點，使復習有針對性和實效性

美國教育心理學家奧蘇貝爾說過：影響學習最重要的一個因素就是學習者已經知道了什么，確定了這一點，就可據此進行教學。”其實復習課的教學也是同樣的道理，我們要認真研究學生的現狀，了解他會了什么，在哪里還有問題，然后有針對性地進行復習指導。

第三，要充分調動學生學習的積極性，教師要側重提要求、教方法、抓落實

在復習課上，教師要充分地發揮學生的主體作用，調動學生學習的積極性。但發揮學生的主體性，決不意味著降低教師的作用。其實，這意味著對教師的要求更高了，教師在復習課上要側重提要求、給思路、教方法和抓落實，要成為學生學習的激發者、輔導者，成為學生語文能力的培養者，成為學生積極復習心理氛圍的營造者，引導學生自己來梳理知識、形成網絡，領悟解決問題的方法和技巧。

三、沖刺的策略――我們應該怎么做

1.認真學習課程標準和中考考試說明;

2.精選復習材料，利用好復習資料。(把“題海”留給自己，把時間讓給學生)

3.有效地使用練習，強化訓練應試能力。采用文言文與現代文穿插、閱讀與寫作穿插、識記與理解穿插、知識與能力穿插的方法。

(1)多做“精典”的題目。“精”，精選;“典”，典型的、知識含量大、能力訓練強的題目。讓“練習題”服從復習計劃，這才是有效復習的關鍵。

(2)加強答題規范訓練，文科理科化。不同的題型有相應的答題思路、答題規范要求。

(3)歸類整理有關知識，做知識卡片。

(4)把“規律”教給學生，交給學生答題技巧。

(5)寫作注意材料與精美語段的積累。

(6)搞好試卷分析。

讀中考，探方向，明體系，全覆蓋，重考點，講突破。

少走冤枉路+多做有用功=成功。

考研總結心得體會篇18

在考研中我覺得最重要的是兩個方面：一是自己的備考心態，另外一方面是自己復習的深度。

考研的心態最重要貫穿整個過程，考研玩的就是刺激，就是心態!查分數時候的刺激，等國家線的焦慮，聽老師讀錄取名單時候的心跳，呵呵，除了刺激還是刺激。復習備考的時候沒有必要必須幾點開始看書，看到幾點，把心態調整好，效率自然很高。對待復習一定認認真真，但對于考研就要有點無所謂的態度，藐視加俯視。我有一個同學每天早上五點多準時開始占座學習，晚上十點回去，可是考的成績卻讓人大跌眼鏡，政治和英語全掛。調整好心態比什么都重要，每天看完書還是最好還是去操場運動一下，強身減壓。

復習的時候沒有必要和別人比進度，但自己一定要有一個大致的計劃，按自己的計劃來，根據自己的特點，各個時期的特點及時調整。

第二個方面就是英語、政治、專業課的復習了。對于考研我只復習了兩個月，我覺得今年能僥幸被錄取的原因在于復習中效率和心態的調整。英語，我真正投入復習是十一月份，買了高等教育出版社的《十年真題解析》，張劍《英語黃皮書》。《十年真題解析》我感覺不怎樣，而且答案還有錯的，解析很是沒有味道，但是它的真題作文很有特色，列出作文中很多重要的短語，而且零四，零五年作文一個關于正面一個關于反面，可以背誦套用，但要自己變通一下。單詞我只是背誦真題里面不認識的，沒有專門背誦詞匯。我只把真題做了兩遍，然后做了張劍的模擬題就考試了，真題一定要多做最好能做上三五遍，一個考西南的學長考七十多，他把真題做了十遍。我覺得反復做真題，最重要的就是重復的熟悉，識記真題里面的單詞和短語以及出題的角度、特色，熟悉真題的模式。

政治我復習了一個月，把風中勁草看了兩遍，肖秀容的一千題選擇題做了一遍看了一遍，肖秀榮的知識點預測狂背版看了兩遍，還有他的模擬八套，最后四套。政治資料在精不在多，看的不在時間長短，關鍵在于理解和對細小知識點的背誦。考研政治，分單選和多選，得選擇得政治，而選擇之重點在乎多選。多選開始會錯的很多，做多了有了題感就沒問題了，想要得上四十二三分還是沒問題的。對于主觀大題，我只是臨時抱了老肖的大腿，沒有專門背誦。只要選擇得四十以上，上七十分問題就不大了。

考研就是考英語，不過今年西南文獻所古代漢語的題目可謂是九曲十八彎，光是古代漢語就干掉了一大批競爭對手，能上一百就是高分了!題目看似超出常規，但仔細研讀一下就會發現其實考的東西變化不大只是側重不同了，還是會有和往年重復的題目，比如漢馬王堆帛書13，14連續的考。還有校勘學中的五種錯誤類型，06年的文獻學那份試卷是用史記來考察的，今年是用觸龍諫趙太后來考察的。總之無論怎么樣都要把專業的真題做熟做會!每做一遍要有一遍之方法，側重點，目的都要發生變化。比如第一遍做真題有名詞解釋《廣韻》，第一遍只需要知道它是何時的作品，怎么成書的，體例就足夠了。第二遍在復習時，那就要知道《廣韻》的作者是干嘛的了，字號，代表作，是什么學家。今年就考了廣韻的作者，讓解釋陳彭年，這個題目就沒有多大問題了。還有就是盡早開始古文句讀的練習。

古代漢語中通論的文化部分，課文注釋，常用詞，語法(比如詞語活用，賓語位置，被動句)，文體，六書，漢字隸寫，還有一些比如訓詁的方式，異體字，古今字，通假等等都是必考知識。古代漢語通論部分王力的和郭錫良的都要看。課文和常用詞可以只看郭本。課文中的注釋，常用詞一定要熟記，多看!

現代漢語和語言概括教材就足夠了。現代漢語真題試卷要能全部背誦。語句分析，詞語分析要早開始復習準備。

考研總結心得體會篇19

我是一名二戰考生，本科畢業于一個普通二本院校，之所以想考研，一是一直有這個愿望，二是畢業之前在證券公司干了一段時間，感覺本科畢業生干的工作都比較基層，而且當時自己沒能進到銀行工作，也許如果進了銀行，我就不會再考研了!今年終于考上蘇大了，386分，自己感覺蘇大很公平，不會在初試的時候對你的專業課壓分，復試也很公平。唯一有一點就是復試名單出來太晚了。

下面我將按時間順序來記錄一下我的考研路!

第一年報考研究生，報的是山東大學國際貿易，政治受限，沒能進入復試，由于總分剛過國家線多一點，所以也沒打算調劑!2012年6月辭職，準備論文答辯等等瑣事，七月中旬正式確定二戰，八月份進入狀態。由于我是二戰，相對的來說輕松了點，因為我去年的英語和數三考的都還可以，今年的初試準備說實話，看到東西都會，但是狀態不是特別好，不過我還是一步一步地復習的。

我主要說說我的專業課，在網上買了蘇大要求的宏微觀課本，先看了一遍，覺得很亂，又看了一遍高鴻業的宏微觀，然后在考前一個月又看了一遍蘇大的宏微觀。之所以看高鴻業的是為了好理解蘇大的宏微觀，不過由于我看的遍數太少，最后只考了112分，算是比較低的了。建議大家要多看幾遍書，同時也要多留意一些宏觀層面的時事。

蘇大書上的計算題一定要看會，初試的筆試計算題就是從這些里邊出的。

初試考完之后，我就回家干活去了。自己估計的是370來分，當時覺得自己沒戲了。誰知道成績出來了還可以，初試成績好像是2月21號出來的，我3月1號回的濟南開始準備復試，買了指定的那兩本參考書，一開始還是比較有信心能進復試的。但后來3月20號的時候給導師發郵件聯系一下，導師說12年的.復試線是392，我就徹底慌了，之后的十天左右幾乎沒有復習，一直在聯系調劑。

想調劑中國海洋大學的保險專碩，最后沒成，青島大學倒是讓我去復試。不過那時候4月3號下午蘇大給我打電話說是讓去復試，然后就決定賭一把，考上蘇大就去上，考不上就找工作，也不調劑了，一心一意準備復試。4月4號出來復試名單，排名比較算是靠前吧。總共七個進復試，最后錄了五個，估計最低分也得375。蘇大金融專業有按初試排名錄取的傳統，連續三年都這樣的。

再介紹下復試具體情況，金融專業的話分為專業課筆試，專業課面試，英語面試。

專業課筆試，學碩和專碩共用一套卷子，所以說不能只看學碩要求的那兩本書，貨幣銀行學通論和國際金融學，還得看看專碩要看的那本投資學，因為試題中有的我就在那兩本書上沒看到，不過好像大部分學碩的都沒看那本投資學。最重要的還是初試排名啊!筆試題型有跟初試是一樣的，有名詞解釋、簡答、計算、論述。這個考試看好書本就可以了，我是看了兩遍。專業課面試是，里面坐很多老師，進去先自我介紹，中文的，然后老師會問兩個問題，都是金融時事，大家一定要上網查查。我當時是一點都沒查，當時就懵了，直接說的比較簡單，感覺回答的很不好。

英語面試是商學院的老師給面，分為英文自我介紹和問答。英文自我介紹提前準備一下就可以了，到時候說的流利點。問題就比較隨意了，一般是兩個問題，會涉及到專業知識，不過都是比較簡單的，老師都很好，如果你沒聽懂或者不知道單詞什么意思，老師會給你解釋的，即使不回答，你只要給老師用英語比較流利的解釋下說你不會就可以了，總共兩個老師給面，所以很輕松。

目前想到的就這些，希望能對你有所幫助!

考研總結心得體會篇20

一、務必重視基礎

基礎是提高的前提，打好基礎的目的就是為了提高。考生要明白基礎與提高的辯證關系，根據自身情況合理安排復習進度，處理好打基礎和提高能力兩者的關系。一般來說，基礎與提高是交插和分段進行的，現階段應該以基礎為主，基礎扎實了，再行提高。考生在這個過程中容易遇到這樣的問題，就是感覺自已經過基礎復習或一段時間的提高后幾乎不再有所進步，甚至感到越學越退步，碰到這種情況，考生千萬不要氣餒，要堅信自己的能力，只要復習方法沒有問題，就應該堅持下去。雖然表面上感到沒有進步，但實際水平其實已經在不知不覺中提高了，因為有這樣的想法說明考生已經認識到了自已的不足，正處于調整和進步中。這個時候需要的就是考生的意志力，只要堅持下去，就有成功的希望。

二、重視例題的練習

考生在備考時還要多做例題，而不僅僅是練習題。做例題時應遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前一定要遮住答案，自己先認真做;無論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處，尤其是做不出的，一定把自己真實的思考方式記錄在案，留待日后分析，而不是對了答案就萬事大吉，這樣做可以迅速的找到做題的感覺。總之，考生在做題目時，要養成良好的做題習慣，做一個"有心人"，認真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來，平時翻看，久而久之，自己的解題能力就會有所提高。

對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養。數學試題千變萬化，其知識結構卻基本相同，題型也相對固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握后既能提高解題的針對性，又能提高解題速度和正確率。

三、不要為做題而做題

一味的靠做題來提高數學能力也是不足取的。有這樣一些考生，平時的解題能力很高，但最后的考試成績卻不是很理想，談到自己失利的原因時，他說，自己平時幾乎全部靠做題來提高水平，而對知識點缺乏更高層次上的把握和運用，導致遇到陌生的題目時，得分率嚴重下降。所以考生不能為做題而做題，要在做題時鞏固基礎，提高自己對知識點更高層次上的把握和運用。要善于歸納總結，對數學習題最好能形成自己熟悉的解題體系，也就是對各種題型都能找到相應的解題思路，從而在最后的實考中面對陌生的試題時能把握主動。

考研總結心得體會篇21

20__年已經過去。我們的考研奮斗也告了一個段落。

過去的一年，我們奮斗，我們彷徨，我們在考研教室里奮戰的日日夜夜的情景如今依然歷歷在目。今天對于我過去的一年作出一個全面的總結并且希望能為下面即將要考研的學弟學妹們多少做些參考。

先來說說我的專業，我考的法律碩士，即本科非法律專業去考的法律碩士。法律碩士是全國聯考，而且不考數學，我當時就是沖著這一點去考的。

我記得我是在08三月考完高口之后決定考研的。4月份買書。五月份大致把書全部看了一遍，因為大三下學期的課特別多，所以六月份在準備期末考試，法碩復習也暫時放了一下。因為家里一些事情耽擱，所以我真正開始復習是在八月左右。在家大概把法碩的書又看了一遍。按時間來說，我的準備其實不是很充分的。這點我現在后悔也沒用了。考研真的是要早準備，否則到后來真的來不及。越到后面越會覺得有很多東西不會。

下面說說我幾門課的復習情況吧。

政治方面：我參加了政治輔導考研班，輔導班有好處也有壞處。輔導班的老師可以很系統的把整個教材熟悉一遍，把難點給講清楚。然后出的一些模擬題也還不錯。最后給一些類似二十天二十題的或三十題的書也是蠻有用的。還有輔導老師會講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。但是要認清一點，輔導班不可全信。比如今年，老師說由于某些原因想經濟危機應該不會考，結果出了一道大題，地震啊等太悲哀的事情也不會考，結果中了。所以，對于輔導班要理智。我當時考的時候選擇題做的很好，因為選擇題是占大頭的，做好選擇題政治就成功了一半。大題的話只要平時熟悉那些基本知識點，學會用政治語言答題，政治一般不會有太大問題。所以政治不要盲目迷信那些輔導班打中多少題，當然能打中一些題，但不要把寶全部壓在上面，還是要塌實全面掌握基礎知識，學會學活，這樣無論遇到怎樣的題都能應付自如。

在保持每天做題的同時，注意梳理各門課知識點，最后形成體系，切不要因為模擬題做得不好而垂頭喪氣，自己曾經對自己說“模擬題跟真題最不一樣的地方就是模擬題是錯的越多越好”。也不要因為做得不錯而沾沾自喜，要調整好心態，沉著應戰。此時政治有很多沖刺題，即“壓題”，可適當關注各個輔導班壓的題，但不要完全迷信，主要有《序列四》、《啟航考研政治沖刺20天20題》、陳先奎《考研政治沖刺30題》等很多，其實最后自己都能預感到重點，像今年的農業問題，宏觀調控之類的。

考試用書：

任汝芬系列：我用過的都不錯。

政治紅寶書，太雜了，不大看的下去。

輔導班資料：輔導班資料其實很充實了。

二十天二十題：是啟航出的。最后沖刺的時候用還不錯。

英語方面：

我參加的是全國的英語統考。我其實沒有做足很充分的準備，在準備考研英語的同時我也在準備著專八。所以考研英語我只做過一套真題，4套左右的模擬題，但是自己作為英語專業的學生，參加國家的英語考試其實沒有很大的難度。要報非英語專業的同學呢，我建議從以下幾方面來復習：

1、現在可以試著做兩套真題。看看自己的實力大概是多少分。然后看看自己哪個部分比較弱，比如其中7選5比較難，就可以平時多做些這方面的題。

2、作文的話可以用專八的書。專八作文的練習對考研英語有很大幫助。

3、真題很關鍵。不要等到最后在做。把真題研究透了，也沒有很大問題。畢竟作為英語專業的學生去做考研的題不會考的很差的。

考試用書：

真題：人大出版社出的那套其實很不錯的。只是當時沒有好好做吶。

啟航的英語復習材料還不錯，我貪便宜上啟航的英語班。老師講的很系統，給出一些解題技巧也都很實用。

周固八套題。這八套題好好做都很不錯。可以給自己樹立信心。

新東方考研詞匯：我背了一遍。書是按wordlist出的。每天背一個list，最后考試時單詞都不成問題。

總的說，這次考研我政治和英語都沒有花很多時間和精力去準備，雖然沒有達到自己的要求，但是考的還過得去。我的政治69，英語62。

專業課方面：

專業課很重要，我花了很多時間很多精力都耗在專業課上了。但因為復習過程中方向出了點問題，我專業課的大題答的不好。最后也犧牲在專業課上了。

專業課是考兩門，專業課和綜合課。專業課是刑法和民法。綜合課有法理學，憲法和法制史。我來詳細講一下我這幾門課的復習方法。希望學弟學妹們可以從我的失敗經驗中總結一些規律，避免和我犯同樣的錯誤。

上學期看《指南》，其實一年的考研時間主要是在夯實基礎，對外專業的人來說，基礎是最重要的。基礎夯實的標準就是自己能吧里面的東西比較準確的理解在加以運用。最后專業多看幾遍是最好了。人大有《配套練習》是幫助夯實基礎的。做下來感覺還不錯。

專業課：

專業課包括刑法和民法。

刑法學不難。總則分則分清楚。平時多做題，刑法條條框框掌握了就可以了。分則把指南的分則裁下來背了就可以了。只要平時多做案例，刑法都不難。像今年的刑法考的基本上都是平時見過的東西。所以刑法不難。簡答題考總則一個，分則一個。都是書上的東西。但刑法的案例要多看。但是要注意刑法與民法不同，刑法體系性強，但難度大。民法看上去雜亂但考的缺都不難形成學科體系就夠用了。

雖然這么說，民法是我的一個難點。民法東西多而雜。需要理解的東西很多。很多東西很繞。像相鄰關系和地馭權等容易搞混的我始終沒有弄清楚。而且民法對綜合課：綜合課包括法理學，憲法，法制史。

法理學是很訓練人思維的。我的法理學學的不好。我覺得學法理學就是首先要熟悉各個部分之間的關系。特別是最后那看似全是廢話的幾章其實是很重要的。我就是在這部分忽視了。這幾章是出最后一道分析題的。我卻沒有對這幾章引起重視。很遺憾。

憲法總共就五章，除了第一章剩下都很重要，特別是第四章公民權利義務。還有對最后的各機關的權利義務都要熟記，選擇題也常考。憲法的法條要細細閱讀（憲法的法條很重要的，考試很可能會考些書上沒有的憲法知識。而且書上關于違憲審查的敘述很簡單，要找本書看看，違憲審查基本每年都考的）法制史其實就是歷史，法律的歷史，能背多少是多少。也不能押題。我就是在這方面吃的虧。往年的法條分析都是考的唐律。我自以為今年也會考唐律，沒料到今年竟然考的是清朝的死刑。所以要老老實實的看書。不能相信押題。

輔導班可以不用上。主要原因是學費真的很貴。平時可以在網上下一點資料來聽，其實跟輔導班也差不了多少。而且07年之前的民法都不用聽，大綱都改掉了。

總的來說，我的專業課就是大題答的非常不好。尤其是綜合課，那叫崩潰啊。因為之前復習的時候太關注細節，小點抓的太細，所以我在大方向上沒有很好的把握住。所以在答大題的時候整個人就懵了。這一點希望要考法碩的同學引以為戒啊。因為在復習的時候很容易把自己帶到這個誤區。

我的建議是：

1、花相當長的時間打全面戰爭。

2、緊跟指南。

3、題目演練。現在的輔導書實在是太多了，比我們那時侯又多了選擇的余地。至于如何選擇，我當初的做法就是多上上網，看別人發的帖子，同時請上屆的師兄師姐指點指點，然后再做結論。

考試用書

指南：人大出的。其實要把那本書殺了，只留下刑法分則部分，大概一百來頁。全背就對了。

考試分析：高教出的。能背多少背多少。考試基本上不會超出這個范圍。

人大出的法碩系列：配套聯系，大串講，法條分析，案例分析這幾本書都可以做。

老妖精系列：很強大的書，對考試幫助很大。（當時因為郵遞晚到了大半個月，后來都沒時間看）

真題：必不可少

最后祝下一屆考法碩的學弟學妹們能考上理想學校！

考研總結心得體會篇22

翻譯碩士考試，翻譯和寫作方面的能力是我們專業方面最重要的能力。這其中，翻譯可分為英譯漢，漢譯英，而寫作則分為中文寫作和英文寫作。作為一個過來人，我想和各位筒子談談我在這方面的一些心得體會，希望能對筒子們有所幫助。

關于翻譯，英譯漢和漢譯英的能力要求是不一樣的。

先說說漢譯英。首先我要說明的是，不管是做哪種翻譯，都要遵循三個步驟：先理解，再表達，最后修改。做漢譯英，原文是漢語，一般而言在理解這個環節上應該不是大問題，畢竟我們一直都生活在我們的母語——漢語這個大環境下。但是我們也會經常碰到這樣一種情況，就是原文的表達并不是那么容易理解，不容易一下子就搞清楚作者想表達些什么。這種情況下，我們必須沉下心來，要聯系上下文，要領悟作者的意圖。因為同一種話，也許文化水平不高的人就只能說出大白話，簡單明了;而文化水平高的人就有可能說得比較委婉，高雅，但是你仔細分析一下，這也就是大白話的意思，只是表達方式不同。只要你想清楚這個問題，你的理解水平就能上一個臺階。我們理解那些不太好懂的原文，最終要達到的理解效果就是你要能夠以大白話的形式闡述這句話的意思。以上談的都是關于漢譯英的原文理解問題，平心而論，這不是漢譯英的難點，難點在“表達”這個環節上，也就是說，我們理解了漢語原文的意思，但是我們是否能如實譯出漂亮的英語譯文呢?這個才是做好漢譯英的核心環節。我認為，要做好“表達”這個環節，一個前提要求是要對英語語法有著較好得掌握。首先，不能犯低級的語法錯誤，不然閱卷老師就能輕而易舉地扣分。其次，要熟練掌握各種句型，如定語從句，狀語從句，同位語從句以及介詞結構等等。在選擇何種句型的這個問題上，我們一定要領悟原文作者的意圖，比如作者想強調一些東西的話，我們可以考慮使用倒裝句或強調句，而不用語序正常的簡單句。教我翻譯的老師曾說過，要把英語句子寫得地道，有兩種方式，要不就是用詞很地道，要不就把句子寫得很地道。我一直傾向于后者。背大量的單詞來應付翻譯不是一件很劃算的事，但是熟練掌握語法，寫出地道的英語句子，這個似乎不難做到。

再說說英譯漢。我一直認為，英譯漢的難度要大于漢譯英。因為在英譯漢的第一個環節，理解環節，很多時候我們其實做得并不好。作為原文的英文，很多時候都顯得很復雜，需要我們慢慢去梳理其中的邏輯關系。所以做好英譯漢，首先要確保閱讀理解能力要OK，否則后面的一切工作都是徒勞，因為你的“表達”都是建立在“理解”的基礎之上，理解錯了，表達得再好也沒用。所以一定要切記，一定要對原文有著正確的理解。至于英譯漢的“表達”環節，也就是寫漢語的這個環節，按道理來說應該不是大問題，可是事實上，這就是我們的一個大問題。因為我發現很多英專的同學的漢語都很爛，這幾年都光顧著學英語，忽略了漢語的學習。所以，我希望各位筒子能夠培養起學習漢語的習慣，可以多讀漢語報紙，多練筆寫日記或博客。漢語不好的人，英語也很難學好，大家一定要重視漢語的學習。做英譯漢有一個技巧，就是漢語的表達式嚴格按照時間順序進行的，我們在寫漢語譯文的時候，如果不遵循這個規律，寫出來的漢語就很不地道。

不管是漢譯英還是英譯漢，有一個核心要素我們必須要處理好：語序。我們做翻譯時，要對主謂賓定壯這5個成分有充分的敏感度。漢英句子的主體骨架是一樣的，都是主謂賓(或SVO)，但是定語和狀語成分的處理那就有一些區別了。漢語的定語用來修飾主語和賓語，它只能放在主語或賓語的左邊，這是它的唯一位置。但是英語的定語不同，它可以放在主語或賓語的左邊，但也可以放在右邊，可構成定語從句。漢語的狀語有兩種位置，一個放在句首來修飾全句，或放在動詞前面來修飾動詞。但是英語的狀語可以有3鐘擺放位置，句首句中句末都是可以的。筒子們多看看翻譯理論書中的英漢句法對比就可以了。掌握好“語序”很有用，很多時候英語的語序和它的漢語譯文的語序是一樣的，但是因為英語的定壯的特殊性，英語句子會顯得更加靈活，我們了解好漢語英語的這些特點，能夠很好地解決這個問題。

在論壇上很多筒子都談到了做張培基的論文翻譯來提高自己，對此我有不同的看法。首先，必須肯定，張老先生的翻譯很有水準，這毫無疑問。但是他的翻譯有一個特點，就是不嚴格按照原文的順序翻譯，有點天馬行空的感覺。有人會說，既然張培基這么翻，那我們也可以這么翻啊。我覺得這樣是不對的。為什么呢?張培基現在是中國翻譯界的大師級人物，他的境界已經很高了。但是我們的目標是提高自己的翻譯水平，能夠在一月份的考試中獲得高分。如果我們不嚴格按照原文的語序來做翻譯，也學著張老先生那樣天馬行空，閱卷老師可不買你的賬，不會給你太高的分。現在我們還不是大師，所以我們得老老實實地按照順序來做。以后你成為了大師，你就可以天馬行空了，呵呵。

關于寫作。不知道同學們有沒有這樣一種感覺，如果翻譯做的好，那么寫作也不會差。我想，這是因為做翻譯的話表達的是別人的思想，而寫作卻是表達自己的思想，這就是翻譯與寫作的根本不同之處。寫作是一種手段，以此來表達自己的一些想法，或闡述一些問題。之前有些同學問我漢語的寫作需不需要背一些好的文章。對此我的看法是，你可以模仿文章中好的表達方式，但是寫作文，畢竟寫的是自己的感受和想法，當你對一些事情有了一些自己獨到的看法和見解時，你就會自然而然地寫出來，這表達了你的真實情感。有不少人的文章寫得很華麗，用詞很漂亮，我想這是一種天賦，我們即使想學也不一定學得好，還不如就以樸素平實的筆觸來打動人，只要你言之有理，那就是一篇好文章。我覺得，為了讓自己肚里有貨，能夠對一些事情有感而發，我們應該學會用心去生活，用心去關注生活的點點滴滴，也要關注一些國家大事，要培養自己獨立的看法和觀點，這樣的話，你就自然有話可說，而且因為是經過思考后的結果，是邏輯的產物，所以也很有可讀性和自然性，能夠打動閱卷老師，從來獲得不錯的分數。簡單來說，就是我們要平時通過用心去生活來讓自己有很多感悟，然后考試時再寫出來就可以了。如果你文采本來就不錯，那就是錦上添花了。

考研總結心得體會篇23

經過一年多的備考，現在付出的汗水終于有了收獲了，我考上廈大的研究生了。

一路走來受到很多人的支持、鼓勵和幫助，真的非常非常感謝他們!

我覺得我是幸運的。首先，一路上我有兩個好隊友一直陪伴左右，一直互相鼓勵支持。再次，20__這一年考研，數學比較簡單，而數學恰好是我的弱項，所以我也是幸運的。再者，復試時，我筆試不理想，最后還能過復試，這也是幸運的。最后，雖然沒能選到想要的導師，但是那個導師給我推薦了一位非常nice的導師，這是幸運的。

通過考研，我覺得我收獲的不僅僅是拿到了錄取通知書，還收獲了一段非常珍貴的友情。南神是我的考研隊友，是兩個隊友里面跟我最要好的一個。他在大一時跟我同班，但是后來轉了專業，本來在班上就沒什么交流，他轉了專業之后幾乎就沒聯系過，連面都沒見過幾次。大三那時，要準備考研了，卻突然遇見了，一番寒暄后，知道都是考研的。我當時是在實驗室學習，一個人也是覺得挺孤單的，另外他還是大神，所以就邀請他到實驗室學習，大神愉快的答應了。在實驗室學習了一段時間，由于實驗室要給畢業生做畢設，所以后面也就搬到自習室學習了。在實驗室的這段時間里，我們總有一種相見恨晚，惺惺相惜的感覺，覺得之前大一時，怎么就沒有好好交流呢，真是太浪費!那時我就覺得如果那時早點跟大神交流了解的話，我可能就會跟著大神轉專業了。

接下來的復習時間里，我們雖然不是考同一個專業，沒有在一個教室復習，沒有朝夕相伴，但是每次在路上碰巧遇到時，彼此都有說不完的話。印象最深的是政治這門課，我們都是用石磊的教材和視頻，所以可以找到許多共同的話題。記得大神有一次看完思修時，特意來找我說，石磊的思修講的很好，你看了沒。我說沒有，然后大神就開始給我講他從中學到的東西，說石磊講的哪些真的好有收獲，是一次真正意義上的思修云云。

到現在印象還是很清晰，晚上十二點多了，我們一起走在校道上，一起談論馬克思，一起談論資本論，吐槽資本來到世間，每個毛孔都留著血和骯臟的東西，一起談論考研的意義，以后要做的事。

這是我考研過程中最最寶貴而美好的一段回憶!

接下來再寫寫考研過程中其他的體會吧!

我覺得考研是個自己為自己戰斗的過程。到現在為止，我就只經歷過兩個對我的人生有很大影響的考試：高考、考研。高考給我的感覺就好像是全世界都要你學，你周邊的同學、老師、家長，每一個人都在為你高考能取的好成績而幫助你，鼓勵你;在高考時，你所要做的就是一心一意的準備考試，其他的都不用管!而到了考研，我覺得很多事情需要你自己去爭取，要你自己做決定，你的免修需要自己爭取，你的師兄，老師需要你自己去找，你學習的教室也需要自己去找，你要自己決定學什么，怎么學，在哪學，這一次不像高考，沒有模擬考試，沒有老師同學給你壓力，有的只是自己心中想考上研究生的強烈渴望。

考研也讓我認識到關心你的人其實并沒有幾個!大學里的同學關系本就松散，我選擇考研之后，與周圍同學接觸就更少了，每天早出晚歸的，反倒跟自習室的同學有更多交流，因為平時都呆在自習室了，只有在下午洗澡和晚上會去睡覺才會回去，一天復習下來，累的已經不想再講話了，而且周圍同學大多都是打游戲看電視劇的，也就更沒什么好聊了。跟周邊同學之間的交流少到什么程度呢，我室友只有在我回去洗澡和晚上睡覺才能看見我，其他人基本見不到我，而我有室友甚至不知到我在準備考研，知道的也不知道我考哪里。

考研也讓我認識到了擁有一個清晰而明確目標的重要性，以及寫計劃對于實現一個目標的重要性。以前我也知道有一個清晰明確的目標很重要，知道哪些有成就的人都是很早就有一個目標的人，但我也只是知道而已，并沒有深刻體會到，正所謂熟知不等于真知。通過這次考研，我算是比較深刻的認識到了有一個目標的重要性。當我確立我要考的學校之后，我覺得我努力的方向有了，我知道自己要干什么了，每次想到這個目標，我都會不由自主的激動起來;想象著實現這個目標時的興奮喜悅，就會覺得眼前的一切困難好像都不在是困難，像是挑戰，像是為我實現目標的墊腳石;越到備考的后期，我想要考上研究生的_就越強烈，那時我一心只想著考研，對于其他以前看得很重的東西，現在也變得不再那么重要了。當你沒有一個目標時，你會覺得每一個十字路口都會將你引向一個不一樣的人生，但是當你有一個明確的目標時，你會覺得不論選擇哪條路，最終都會到達自己想要的地方!這可能就是有目標和沒目標的區別吧。

而計劃的重要性在于讓你時刻知道自己還有什么事情沒有完成。我覺得寫計劃的目的不是為了讓你一定要按時完成，而是讓你知道你還有什么沒有完成。這樣子你就不會在你看似空閑的時候選擇去打游戲、逛街、看電影等等，而是清楚知道我還有什么沒完成呢!

考研總結心得體會篇24

我是一名大專畢業生，大學畢業后就分在了一個不算好也不算壞的初中教書。在畢業前就聽到了眾多的職場中的爾虞我詐，但我對此并不以為然，我相信我憑借著自己的毅力會做到“出污泥而不染，濯青蓮而不妖”。現在想想是太幼稚了，還沒過6個月，我就對一些職場上的現象不以為然了，我無法改變現狀，我很無奈，不久便學會了慢慢的去適應，慢慢的去接受，我感到很害怕，我在老教師身上看到了自己的未來，以為自己也會這樣渾渾噩噩的過上一輩子，每天過著像驢一樣的生活，不斷的在轉著圈，但你永遠不知道什么時候會是一個盡頭，更沒有什么目標，什么理想，一切在現實面前都變得如此的蒼白無力。每天只能自己騙自己，但每每到夜深人靜的時候，就如同有一根鞭子在不斷的抽打著自己的心靈——你要的是怎樣的生活，就如同一頭驢般嗎?我無言以對。

畢業后的第三年，小似進入了我的視線中，她是那種沒有美麗容顏，但很實在，很純樸，身上有著中國傳統女性的一切優點的女孩子，我不知道什么時候對她產生好感的。我曾若干次的想著向她表白，但是由于我的膽小和怯懦，我始終沒有開口，以至于在很長的一段時間里我都無法面對小似，見到她總有一種怪怪的感覺。終于有一日，我終于鼓足了勇氣在網上向她說了自己的想法，她并沒有拒絕我。

小似是我真正深愛的第一個女孩子，我曾經告訴自己要好好愛她，可是她的那句我們還是做朋友吧!卻深深的讓我痛，我堅持了，我希望能用我的雙手為她編織幸福!我不知道這樣做是對還是錯。一直以為愛一個人就要放手讓他幸福，這真的對嗎?可能是由于我的毅力不夠，或者是堅持的還不夠，在她第三次說出我們還是做朋友吧的時候，我同意了。我深知自己還在深深的愛著她，但我真的不希望我堅持了到最后連朋友都沒得做，我不希望她痛苦，只希望她能過得好。身邊朋友、同學的例子見多了，有時候心中就不由得發毛。

此時正值一年一度的考研放榜不久，我有幾個同學決定考研。我也處在極度的彷徨之中，我所學的專業是化學，這是一門理論性很強的專業，如果是憑專科的文憑是很難有所做為的，而化學又是我的最愛，考與不考，我左右為難。一天在網上她說她鼓勵我考研，也許是她的一句話，讓我下定了決心。我決定考研了，我知道考研是一門系統工程，而這門系統工程中的一門核心課程是英語，而這正是我最薄弱的。

今日，去系里，系里幾個熟識的`老師見我立馬跟我說你可要準備拿出學位證書啊!拿出學位證書準備考研。一句在別人眼里看來極普通的話語頓時激起了我的回憶，我記得大學三年里拼命的學習化學，每日不到12點是決不會休息的。當時自己不就是想能夠提高自己的學歷水平，想考研嗎!三年的工作磨掉的是我的意志和我的堅持，我學會了逃避，學會了妥協，學會了放棄，學會了茍且偷生。

我深知一名在職大專生考研所要付出的，可能是別人的幾倍，甚至是幾十倍，但我會執著的堅持下去的。我決定在一至兩年內打好英語的基礎，而其它的課程對我來說都不會是很難的。我始終相信自己，只要我能夠堅持下去，我就能行!

時至今日我終于明白了，我深深愛著的是——小似和化學。我告訴自己我會堅持到底，最后將幾句我很喜歡的話寫出來與各位研友共勉：

我會不輟耕耘，困難嚇不倒我，堅持不懈就能克服困難!

我會堅持下去!我樂于做一個有用的人!我相信自我!

考研總結心得體會篇25

關于翻譯，英譯漢和漢譯英的能力要求是不一樣的。

先說說漢譯英。首先我要說明的是，不管是做哪種翻譯，都要遵循三個步驟：先理解，再表達，最后修改。做漢譯英，原文是漢語，一般而言在理解這個環節上應該不是大問題，畢竟我們一直都生活在我們的母語——漢語這個大環境下。但是我們也會經常碰到這樣一種情況，就是原文的表達并不是那么容易理解，不容易一下子就搞清楚作者想表達些什么。這種情況下，我們必須沉下心來，要聯系上下文，要領悟作者的意圖。因為同一種話，也許文化水平不高的人就只能說出大白話，簡單明了；而文化水平高的人就有可能說得比較委婉，高雅，但是你仔細分析一下，這也就是大白話的意思，只是表達方式不同。只要你想清楚這個問題，你的理解水平就能上一個臺階。我們理解那些不太好懂的原文，最終要達到的理解效果就是你要能夠以大白話的形式闡述這句話的意思。以上談的都是關于漢譯英的原文理解問題，平心而論，這不是漢譯英的難點，難點在“表達”這個環節上，也就是說，我們理解了漢語原文的意思，但是我們是否能如實譯出漂亮的英語譯文呢？這個才是做好漢譯英的核心環節。我認為，要做好“表達”這個環節，一個前提要求是要對英語語法有著較好得掌握。首先，不能犯低級的語法錯誤，不然閱卷老師就能輕而易舉地扣分。其次，要熟練掌握各種句型，如定語從句，狀語從句，同位語從句以及介詞結構等等。在選擇何種句型的這個問題上，我們一定要領悟原文作者的意圖，比如作者想強調一些東西的話，我們可以考慮使用倒裝句或強調句，而不用語序正常的簡單句。教我翻譯的老師曾說過，要把英語句子寫得地道，有兩種方式，要不就是用詞很地道，要不就把句子寫得很地道。我一直傾向于后者。背大量的單詞來應付翻譯不是一件很劃算的事，但是熟練掌握語法，寫出地道的英語句子，這個似乎不難做到。

再說說英譯漢。我一直認為，英譯漢的難度要大于漢譯英。因為在英譯漢的第一個環節，理解環節，很多時候我們其實做得并不好。作為原文的英文，很多時候都顯得很復雜，需要我們慢慢去梳理其中的邏輯關系。所以做好英譯漢，首先要確保閱讀理解能力要OK，否則后面的一切工作都是徒勞，因為你的“表達”都是建立在“理解”的基礎之上，理解錯了，表達得再好也沒用。所以一定要切記，一定要對原文有著正確的理解。至于英譯漢的“表達”環節，也就是寫漢語的這個環節，按道理來說應該不是大問題，可是事實上，這就是我們的一個大問題。因為我發現很多英專的同學的漢語都很爛，這幾年都光顧著學英語，忽略了漢語的學習。所以，我希望各位筒子能夠培養起學習漢語的習慣，可以多讀漢語報紙，多練筆寫日記或博客。漢語不好的人，英語也很難學好，大家一定要重視漢語的學習。做英譯漢有一個技巧，就是漢語的表達式嚴格按照時間順序進行的，我們在寫漢語譯文的時候，如果不遵循這個規律，寫出來的漢語就很不地道。

不管是漢譯英還是英譯漢，有一個核心要素我們必須要處理好：語序。我們做翻譯時，要對主謂賓定壯這5個成分有充分的敏感度。漢英句子的主體骨架是一樣的，都是主謂賓，但是定語和狀語成分的處理那就有一些區別了。漢語的定語用來修飾主語和賓語，它只能放在主語或賓語的左邊，這是它的唯一位置。但是英語的定語不同，它可以放在主語或賓語的左邊，但也可以放在右邊，可構成定語從句。漢語的狀語有兩種位置，一個放在句首來修飾全句，或放在動詞前面來修飾動詞。但是英語的狀語可以有3鐘擺放位置，句首句中句末都是可以的。筒子們多看看翻譯理論書中的英漢句法對比就可以了。掌握好“語序”很有用，很多時候英語的語序和它的漢語譯文的語序是一樣的，但是因為英語的定壯的特殊性，英語句子會顯得更加靈活，我們了解好漢語英語的這些特點，能夠很好地解決這個問題。

在論壇上很多筒子都談到了做張培基的論文翻譯來提高自己，對此我有不同的看法。首先，必須肯定，張老先生的翻譯很有水準，這毫無疑問。但是他的翻譯有一個特點，就是不嚴格按照原文的順序翻譯，有點天馬行空的感覺。有人會說，既然張培基這么翻，那我們也可以這么翻啊。我覺得這樣是不對的。為什么呢？張培基現在是中國翻譯界的大師級人物，他的境界已經很高了。但是我們的目標是提高自己的翻譯水平，能夠在一月份的考試中獲得高分。如果我們不嚴格按照原文的語序來做翻譯，也學著張老先生那樣天馬行空，閱卷老師可不買你的賬，不會給你太高的分。現在我們還不是大師，所以我們得老老實實地按照順序來做。以后你成為了大師，你就可以天馬行空了。

關于寫作。不知道同學們有沒有這樣一種感覺，如果翻譯做的好，那么寫作也不會差。我想，這是因為做翻譯的話表達的是別人的思想，而寫作卻是表達自己的思想，這就是翻譯與寫作的根本不同之處。寫作是一種手段，以此來表達自己的一些想法，或闡述一些問題。之前有些同學問我漢語的寫作需不需要背一些好的文章。對此我的看法是，你可以模仿文章中好的表達方式，但是寫作文，畢竟寫的是自己的感受和想法，當你對一些事情有了一些自己獨到的看法和見解時，你就會自然而然地寫出來，這表達了你的真實情感。有不少人的文章寫得很華麗，用詞很漂亮，我想這是一種天賦，我們即使想學也不一定學得好，還不如就以樸素平實的筆觸來打動人，只要你言之有理，那就是一篇好文章。我覺得，為了讓自己肚里有貨，能夠對一些事情有感而發，我們應該學會用心去生活，用心去關注生活的點點滴滴，也要關注一些國家大事，要培養自己獨立的看法和觀點，這樣的話，你就自然有話可說，而且因為是經過思考后的結果，是邏輯的產物，所以也很有可讀性和自然性，能夠打動閱卷老師，從來獲得不錯的分數。簡單來說，就是我們要平時通過用心去生活來讓自己有很多感悟，然后考試時再寫出來就可以了。如果你文采本來就不錯，那就是錦上添花了。

考研總結心得體會篇26

目前，20__考研初試已漸漸遠去，各高校陸續在放寒假，對于那些沒把握考過而打算重新考研的同學和計劃20__考研的同學們來說，這個寒假正是一個制定20__考研計劃的大好時機。下面，由幫大家擬定20__考研數學復習計劃，但愿可以幫助大家20__考研數學復習順利！

在考研課程中，數學是一門綜合性強、知識覆蓋面廣、難度大的考試。與其他學科相比，只要肯下苦功、方法得當，考研數學提高分數相對要快一些。下面從四個階段來制定20__數學復習計劃。

第一階段（1月至2月底）：

20__年1月初考過的同學可以好好的找一下自己的失分原因，對照題目和答案，全面總結、分析，對基礎知識進行查漏補缺式的復習。其他沒考過研的同學可以了解數學考研內容、考試形式和試卷結構，充分準備復習資料，調整自己進入復習狀態。這一階段學習的目的是全面夯實基礎。考生應該根據報考學校及報考專業對高等數學的要求，對未學的內容補充學習，完善學習內容。此階段的重點在于積累，先系統學習教材，全面整理基本概念、定理、公式及其基本應用。

第二階段（3月至5月底）：

通過上一階段對基礎知識的復習，同學們應該已具備基本的做題能力，可以結合基本的概念、定理、公式展開全方位的做題練習，做題時要善于把試題按照知識點分成幾個類型，每一類型都要做一些題目，要會舉一反三，比較簡單的題型可以少做練習，把練習時間多分給那些比較難的題目類型。這一輪的反復非常必要。值得注意的是這一階段學習中一定要從聯系的角度看問題，深刻理解基本概念、基本原理。本階段要求對高等數學課程進行總體邏輯框架上的整理，建立起整個專業知識體系。

第三階段（6月至11月底）：

認真分析、總結歷年真題，同時結合考研大綱知識，按專題歸納整理知識內容，側重對數學的重點、難點進行提煉和把握，將已經掌握的知識轉化為實際解題能力。用模擬考試等一些正規的考試來檢測復習效果，以便發現問題，及時調整本階段復習計劃，同時也有助于增加實戰經驗。重點歸納總結，強化應試能力訓練。

第四階段（12月至1月初）：

經過前幾個階段的努力奮斗，一轉眼就到了考前的最后沖刺階段，這一階段要盡量保住自己前幾個階段的復習成果，我們要做到：

1、通過對以往學習筆記和所做試題的復習查漏補缺；

2、對教材和筆記中的基本概念、基本公式、基本定理加強記憶，尤其是平時不常用的、記憶模糊的公式，經常出錯的要重點記憶；

3、進行適量沖刺題訓練，保持做題感覺并調整考試狀態，輕松應考。該階段，切忌鉆研偏難怪題。

一定要在保住自己之前復習成果的同時，熟練記住所有考綱上的定義定理、公式，注意考試技巧，一定要堅持先易后難的做題原則，否則就前功盡棄了。

考研總結心得體會篇27

我學的是數學，在論壇上看了不少考研經驗分享，但是關于數學專業的經驗分享不算很多。雖然自己考得學校不在論壇中熱議之內，但還是愿意拋個磚，期望以后有更多的數學專業的同志們分享自己如玉般得心得。各位，獻丑了！

關于公共課

政治和英語方面的經驗分享太多了，每個人都是每個人的時間安排，都有自己的一套方法，我覺得適合自己就可以。我要說的就兩點：一是要有耐心，特別是在加強基礎階段，沒必要糾結單詞記不住，閱讀錯很多，只要緊緊的HOLD住自己的急躁，改變會在你不確定的某天降臨。二是不要貪圖資料的多少，關鍵是精，反正我周圍有不少人隨風而動，聽說什么資料好久去買，最后都是半途而廢，每一本都看不了多少，還浪費錢，這樣不值得的。自己咬定一本我覺得就行，我個人感覺公共課的資料都差不多，沒必要糾纏與這個的。

說說數分和高代

這個我細細說道一下。

資料

我在論壇上見很多人都在問數學專業復習選擇什么參考書比較好。我說說自己的體會吧！我兩門課都是用的錢吉林的題集，之前也知道這書里有些許的錯誤，不過我用完之后覺得這些錯誤無傷大體，而且可能還順便鍛煉鍛煉自己的糾錯能力，也算鞏固自己的知識吧！樂在其中吧！當然了，書中有一些比較難的題，尤其是高代那本，我覺得不用糾纏，考研沒有那么高的難度。

當然了，我得承認裴禮文的數分和吉米多維奇的數分要比錢吉林的好，但是考慮到我們的重點是抓基礎，所以錢吉林的足夠了。如果你是要去北大之類的話，那我覺得裴禮文的還是必須得。但是我一直以為吉米多維奇的不適合考研用，讀研后可以慢慢做做。高代嘛，楊子胥的很多人都推薦，由于自己沒用過，就不做評價了。

其實啊，考研最好的資料還是課本。這是我在考研后期感覺到的，那時只顧著做題做題的，后來看課本才覺得有些晚了。我推薦復旦陳傳璋版的數分，自己用了覺得還不錯，不論是從內容安排還是習題上，我覺得對我幫助挺大的。當然了，不同的學校可能指定的參考書目是不一樣的，其實自己在這里啰嗦的目的還是想讓大家多回歸課本，我覺得起碼三遍。

時間：時間的安排是很重要的。

首先吧，時間上耐得住寂寞，有對象的互相多諒解一些，沒對象的咱還是先單著好。可能不是這么絕對，但是對我的確是這樣的，當時原以為信心滿滿的，可是到頭來如當頭一棒，最初懵了一個月，后來雖然好點了，但偶爾還是有些影響的。這期間沒怎么學，對著電腦不是發呆就是電影電視劇什么的，搞得沒有半點精神，要說沒影響絕對是假的。所以我才有了上邊的說法，可能這也分人吧，最起碼要是讓我再來一次，我不會那么干的。盡量把更多的時間放學習上吧。對我們數學專業的同仁們更是啊！數分高代不是那么容易搞定的，拉長些戰線，多用點時間總是好的。我的經驗是一定要用好暑假這段時間，黃金時間啊！記得去年暑假自己沒有回家，跟幾個同學合租的房子，除了輔導班的課以外，大部分時間實在自習室度過的。每天早上先背會兒英語，然后上午數分下午高代。感覺特充實，效率也挺高。當時，自習室也沒幾個人，雖然熱點，但一切還算好吧。反正自己感覺幸虧是暑期打下點基礎，否則可能自己根本考不上，因為去年9、10兩個月我們實習，根本復習沒有什么進展。現在想想還后怕。

再談談數學專業

很多人都問學數學的將來能干什么。這個我也不算很明白，還好，自己還算喜歡這個專業，不致于被這個問題嚇走。不過，的確也挺尷尬。

我說說自己的一點看法啊！我算一個偏向實用的人吧，搞數學研究那固然是好，但我個人還是偏于應用的，而數學的應用如果單純的局限在數學，我覺得沒什么前途的，必須和其他專業結合，而且我一直看好數學和計算機、和經濟的結合，我也相信這樣的結合必然是魅力無窮的。所以，數學專業的人一定需要一個比較開闊的視野，不要局限在數學這個小框框內，走出去機會還是大大的。希望自己說的是對的吧！！

關于工作和考研

我只想說，與其考研后糾結考研和工作，不如在自己準備考研時把這個問題給解決了。選擇好自己內心的一條路，堅持走下去必然會是好的結果。

考研總結心得體會篇28

翻譯技巧

翻譯過程中包括兩個階段：正確理解和充分表達。理解是表達的前提，而表達是理解的目的和結果，二者缺一不可，因此，考生在做英譯漢部分試題時：

1、切記不可急躁，一定要先通讀全文，把握全文的主旨、內容，把握劃線部分的語境；

2、在著重理解劃線部分時，首先要在語義上理清全句的整體意思和每個單詞的意思；其次要分析清楚句子結構，理出句群，找出各分句之間的關系；

可考慮先打一份翻譯草稿，再根據文章意義和漢語結構進行調整。

由于英語中一詞多義的現象十分普遍，且英漢詞典中給出的漢語解釋未必全面，未必與英文的意思完全對等，這就給我們帶來兩方面的問題：

其一，我們需要根據該多義詞在其語言環境中的詞類、搭配關系甚至是單復數形式來確定其基本意思；

其二，在“忠實”的原則下，如果詞典上的釋義顯得不“通順”，那么為了“忠實”與“通順”的統一，我們必須立足于原意，對其加以適當的引申。

選擇詞義的時候，要根據詞在句中的詞類及上下文的搭配關系來確定。

英譯漢中常考短語和句型

(1)notthat…butthat…

(2)cannot…too…

(3)otherthan

(4)Itisreported/asserted/believed/considered/said/supposedthat…

(5)nothinglessthan

(6)anythingbut

(7)nothingbut

(8)allbut

(9)butfor

(10)butthat+從句

(11)onlyto+動詞

(12)notsomuch…as…

(13)notsomuchas

(14)notnearly/farfrom

(15)bynomeans(同義短語還有：innoway，innocase,innorespects,atnotime,onnoaccount,undernocircumstance)

(16)tosaynothingof/stillless(常用于否定句后)

(17)letalone

(18)nomore…than…

(19)nomorethan

(20)more…than…

(21)morethan

(22)noless…than

(23)nolessthan

(24)apartfrom

(25)nochoicebut

考研總結心得體會篇29

馬克思主義哲學原理在研究生入學政治理論考試中，占有最高的分數比重，地位舉足輕重。這不僅是因為它具有自身系統的理論內容，還因為它是全部馬克思主義學說和中國共產黨制定方針政策的理論基礎。在整個復習過程中，在考場上組織答案時，哲學原理作為世界觀和方法論，具有貫通性。

筆者多年閱卷的經驗表明，回答哲學題目的水平與整個試卷的分數呈正相關性。所以，考生們一定要重視這門關系到整個考研政治大局成敗的課程。

黑格爾說"開端包含目的性"。為應試而學哲學，復習的開端尤為重要。如何開始才最有效呢？必須要找到合理的切入點，遵循科學的步驟，建立框架，梳理線索，掌握難點，把握考點；既要順理成章（把握理論線索難點），也要順藤摸瓜（抓住命題脈絡把握考點）。

建立理論框架解決應試難題

復習哲學最為科學有效的方法就是從建立理論框架著手。為什么要建立理論框架？試卷上的考題全都是按哲學的理論系統出的，答題也必須按理論系統回答。要弄明白考題的設置和理清答題的思路，就得弄明白馬克思主義哲學的理論框架，這非常重要。

馬克思主義哲學，是馬克思對其研究對象的理論再現。他的研究對象就是客觀世界以及人與世界的關系。因此，馬克思主義的哲學道理和客觀規律并不是兩個理，而是一個理。我們每一個人，都生活在客觀世界中，生活在客觀規律中。馬克思主義哲學理論概括的就是我們的生活本身。為什么馬克思主義哲學主張唯物論？因為世界本來就是物質的。為什么要堅持辯證法？因為客觀世界本來就是處于辯證關系當中。學問有不同的學科，生活有不同的領域，似乎各有各的規律。但實際上，世界是統一的，哲學基本原理反映的正是統一的規律。

客觀世界是一個物質系統，對客觀世界的反映也必然是與物質系統同構的邏輯框架。你弄懂了它，在考試中這一套東西就能夠為你所用；弄"夾生"了，就什么都不是，還會左右你的思路，影響答題。

當我們大體掌握了馬克思主義哲學體系的理論框架之后，就對政治復習有了一個比較清楚的認識，在考試中遇到一些千奇百怪、莫名其妙的題目時，我們要做的就是把它們放到預先準備好的邏輯框架中去。對于復習效率高的考生來說，這個過程幾乎是"半自動"的狀態。其他的同學，也完全可以有意識地按照理論框架逐步進行定位，畢竟主觀性試題考的全都是基本原理，客觀性試題考的&39;也都是聯結在基本原理上的概念。而原理和概念在理論框架和板塊中都各有歸屬，不可能"出圈"。只要在復習中把基本原理系統地梳理好，并能結合其前后關系很好地記憶并理解，目前這種考試就難不倒我們。

梳理解題線索形成"連環套"

馬克思主義哲學知識點繁多、概念抽象，看似林林總總，難以把握，但是，如果抓住其內在的邏輯線索，許多難點便可得到系統化的梳理，形成一個個"連環套"。其中最根本最有用的就是"哲學基本問題的原理"。

"哲學基本問題原理"就是指馬克思主義哲學的"物質決定性和意識能動性"這一基本原理。這一原理既是貫穿于整個哲學體系的理論線索，也是考試中重要的解題方法。

這個原理表現在第一章中是思維和存在的關系；在第二章中表現為物質和意識的關系、主觀與客觀的關系；在第三章中表現為唯物辯證法和唯心辯證法的對立、主觀辯證法和客觀辯證法的關系。在第四章中表現為唯物主義反映論和唯心主義先驗論的對立、實踐與認識的辨證關系；在第五章中表現為社會存在和社會意識的關系、物質的社會關系和思想的社會關系的關系、經濟和政治的關系，并進一步表現為政治上層建筑和有關意識形態的原理；在第六章中表現為生產力、生產關系、經濟基礎、上層建筑的原理，或者說由這兩個原理構成的兩條馬克思主義歷史哲學的基本規律--生產關系一定要適合生產力狀況的規律，上層建筑一定要適合經濟基礎狀況的規律；在第七章中表現為社會形態范疇，即經濟基礎和上層建筑的關系，還體現為社會發展和人的活動的關系、社會發展過程中的決定性與主體的選擇性的關系、必然和自由的關系。

抓住了并參透了這個最基本的線索，就能夠抓住幾個政治復習的總開關，形成融理解、記憶、答題于一爐的復習態勢，即使題目出得活、出得難，又何足懼，考生一樣可以大顯身手。

砸開知識關節點的"硬核桃"

許多同學認為，復習考研哲學的攔路虎，一是前期看不懂書，二是后期悟不透題。白紙黑字每個字都認識，就是看不懂，有的地方甚至都背下來了，還是不懂。這恰恰就是哲學這個學科的特點--抽象。為什么這么抽象？兩個原因，一是研究對象使然；二是馬克思主義哲學的使命使然。這些難點在構建體系時表現為一些重要的理論制高點和邏輯樞紐。如果這些難點與考試無關，我們可以繞開；但問題在于它們往往是試卷上直接的考點。想在短期內達到較高的應試水平，我們就一定要把幾個關節點上的"硬核桃"砸開，把那幾層"窗戶紙"捅透。

這些核心難點，有的是理解某一理論板塊的邏輯起點和支點，比如"物質"、"實踐"；有的是理解某一理論線索的樞紐，比如"矛盾"、"系統"；還有的涉及到比較專深的學理，比如"重構"、"思想的社會關系"、"文化"、"文明"、"以人為本"等。

有考過的同學問："我掌握了不少基本原理，但遇見題還是會心虛。這是怎么回事呢？"這是對原理的理解不到位所導致的。對原理的理解不到位，就沒有在試卷上多拿分少丟分的實力。要有效提升自己的實力，必須抓牢幾個核心概念，弄清它們之間的關系，形成比一般人更深入的理解。而不加分析的地毯式強行記憶，只會適得其反。因為"背"哲學不是背圓周率那樣單純記憶的東西，哲學有它自己的理論系統，對于有理論系統的東西不按照其理論系統去理解記憶，那真是事倍功半，最后只能落得個生吞活剝，倉促上陣。

抓題路復習政治≠背政治

不少人以為，考研哲學的考點就是考試大綱上的知識點，其實不然。直接地用考試大綱上的知識點來命制題目的時代已一去不返了。目前的題目全都是以考試大綱的知識點為基礎，將知識點下的某一具體概念或命題結合生動鮮活的現實材料或具有現實意義的古典材料，來命制材料選擇題或材料分析題。題目五花八門，內容豐富有趣，卻又暗藏殺機。這種情況使得一部分經過認真復習結果成績卻不理想的考生感到委屈，甚至陷入迷茫，覺得照此下去，考研哲學豈不是題海無邊：以往考"按圖索驥"、"聞一多畫馬"、"鴨免雙關圖"、"六人扛木頭"、"許衡不摘梨"、"逆撈鎮水獸"、"丁玲識成仿吾"，今后或許會考"李白磨杵"、"牛頓吃雞"、"天方夜譚"、"西行漫記"......古今中外無所不考。

這似乎是擺在廣大考生面前的一個難題，但它其實不過是一個假問題。它產生于我們在考研政治復習上的一個認識誤區--將復習政治等同于"背政治"，甚至僅僅歸結為死記硬背。眾多在理解基礎上的必要的識記，被絕對化為脫離理論內容的生吞活剝。更有少數同學倦于看書、懶得聽課，把希望寄托在臨考前的押題"直接命中"上。其實，所謂的"直接命中"，不過是在眾多問題中恰好出現同樣的幾個字、一段話而已，并不意味著重復性的命題，對答題根本無益。

題海茫茫，如何應對才可以獲得政治高分呢？管用的辦法，就是抓住題路、抓住考點。千題百題，不過就是那幾路題。只要我們牢牢把握基本命題點、高頻命題點、理論疑難點和形成命題熱點的次重點，就不難做到順藤摸瓜，游刃有余。

以上方法，就是考研哲學復習必須學會的"鋒利無比，莫之能御"的幾板斧。

考研總結心得體會篇30

考研的五個月里，我成熟了許多，孤獨、寂寞、忍耐、承受、等待……只有親身經歷的人才能真正體會。

人生肯定不是一帆風順的，生活是曲折而漫長的征途。征途中會有成功、有失敗、有困難、有挫折……就看你我是否堅強，能否堅持，是否堅定!困難與挫折像一塊石頭，對于弱者來說它是絆腳石，讓你寸步難行;對于強者來說，它是墊腳石，讓你站得更穩、更高。天下誰沒有走過彎路，又有誰能不走彎路?每個人都會碰到困難，都會跌倒。但是不管怎樣，只要我們勇敢去面對，拿出我們作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏;拼搏就會幫我們克服困難，幫助我們找到全新的自我，我們的人生也會因此而更加燦爛輝煌!

考研也一樣，不論你是為了什么，既然選擇了，就要全力以赴。不管是令你頭疼的數學，還是水平不高的英語，抑或是不知所云的政治，一切的一切，只因為你選擇了考研。復習，初試，復試等等，每個環節都需要我們付出比別人更多的努力。也許，你剛有了考研的打算，也許，你已經考慮了很久，既然決定了，就踏踏實實一步一步走下去，除了要具有堅持不懈的學習精神以外，學習方法無疑成了重中之重。要說學習方法，除了自己根據自身特點總結以外，還需要輔導班的老師為我們規劃一下，于是輔導班就成了考研學習的必選。下面講一些我自己的考研經歷，興許會對你有一些啟發。

第一，我覺得考研成功最重要的是要有矢志不渝的奮斗精神。這種精神的強弱取決于一個人渴望成功的程度。欲望之火燃燒到白熾狀態就能最大程度激發出自身的潛力。我堅持考研的最大奮斗動力來自于考上可以帶給我的成就感和無限可能的發展空間和輔導班老師孜孜不倦的輔導和耐心的啟迪。這種動力和欲望帶給了我十足的奮斗意志。

第二是專注。在那些辛勤拼搏的日子里，我承受著巨大的壓力，然而卻心無旁騖，每天除了復習還是復習。孤單、寂寞、擔憂，都在一天天的緊張復習中化解了。回想起來，或許正是因為自己這短短五個月的專注，在表面的平靜中一點點創造著精彩，所以才最終贏得了成功女神的青睞吧!

第三我想主要說一下我的政治復習。決定考研，剛開始，就是復習一下數學，背一下單詞，對于政治，從沒有用過心，一直到暑假，才利用復習閑暇時間翻看了幾下政治，沒用什么教材，就大概看了一下大綱解析，暑假開學后，政治書又被我放到了一邊，一直到國慶節上了考研的政治強化班，根據老師的講解，捋了一下復習思路，安排了下大體框架，上完輔導班，本來一直心念著要開始復習政治了，結果其他科的復習是在太棘手了，于是政治又被我丟棄了，一直到最后上完的沖刺班，點題班之后，才感覺考研近在眼前，政治必須抓緊復習，于是在考前幾天才正兒八經開始復習了政治，本以為這樣的時間安排會讓我的政治分數慘不忍睹，沒想到，拿到試卷的一瞬間，反而輕松了很多，因為試卷上的內容在輔導班上老師大多都講過，結果可想而知，分數出來后，政治居然考了分，意外之余其實也在預料之中，可以說很幸運，但仔細想想，也很正常，因為雖然我平時沒怎么復習政治，但在輔導班課上，我可是從頭到尾都仔仔細細認認真真的在聽課，所以說，輔導班老師的講解非常重要，雖然平時的復習要靠自己，但復習方法還是建議跟著輔導班老師走。

我的考研生活并沒有太多的“故事”，下定決心選擇考研之后，我就“蝸居”，每天去輔導班總部參加小班課的培訓，那邊每天都有答疑老師在，有問題可以隨時問，加上自己的一心復習。每天早出晚歸，在自習室里默默奮戰，過著難得的“平靜而單純”的日子。

考研雖然已經過去一年了，我現在也如愿以償的踏入了理想學府，但每每回憶起那段經歷，總是讓人百感交集，也是因為那段難忘的考研經歷，我結識了更多的朋友，里面既有一起奮斗考研的同學，也有考研輔導班的老師、工作人員。

總之，考研的經歷讓我一生都受益匪淺，回味這段生活，獲得的感悟其實很簡單：奮斗、專注、自信、堅持再加上輔導班老師周密的考研計劃。

考研總結心得體會篇31

一、對于基礎較差的學生

對于基礎較差的學生來說，備戰考研是很辛苦的。因此，要做好努力學習一年的準備，大三第二學期開始就要準備考研英語的學習。

首先，建議考生先了解一下考綱，了解考研英語的題型及特點（可在前面的日志當中找到）。然后，用3個小時做一套最近的考研真題（作文也要試著寫），充分體驗一下考研英語的難度以及自己的不足。基本上，對于基礎較差的考生來說，單詞應該是最大的障礙。因為考研英語最大的特點就在于很多單詞都是我們中國學生所不熟悉的或者說是中國大學考級所不太涉及的單詞，更甚者，有很多單詞都是學生認識但卻不了解這些單詞在文章中的含義。因此，攻克單詞關是廣大考生的第一要務。那么，如何攻克單詞關呢？一定要記住：一定要在文章的背景下，準確掌握單詞的含義。因此，要在真題內容中，一邊理解句子、文章，一邊背單詞。且要反復背。大家可以選擇一天背7個單詞，每個單詞寫7遍，然后每天重復，也就是10天，就要反復背70個單詞，直到你完全背下來為止。當然單詞和文章要結合起來。

其次，考研英語中到處可見長難句，因此在進入文章整體的閱讀之前要了解一些基本語法：定語從句、分詞作定語、分詞作狀語、插入語、名詞性從句、狀語從句、倒裝句。盡量用最簡單的方法理解文中的長難句。語法不用學的地很仔細，最主要的是能夠看懂句子與句子之間的關系，能夠理解就可以。

第三，反復做__年到__年的真題，至少3遍。從閱讀理解開始。因為傳統閱讀理解在考研英語中占40%，相當大的比重。而且每年單詞的重復率達到70%以上，因此，只要能把__年到__年的閱讀理解做到無生詞，無長難句。當你做到這點時，相信你基本上可以通過研究生英語考試。

第四，學習安排

3月初———3月末：學習重點語法，學會分析長難句。（如果是藝術類的學生，復習過程中可能遇到更大的困難，那么我建議最好找個老師把基本語法結構講解一下，或者如果你很早就有學習英語的想法的話，可以再早半年開始學習新概念第二冊，積累一定的詞匯量和基本句子結構知識。）

4月初———4月末：做一套完整的真題，了解題型、難度，找一本關于考研閱讀的講解書，仔細學習考研閱讀的特點、題型分析以及做題技巧。

4月初———8月末：做__年到__年的傳統閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位，第一遍根據掌握的做題技巧在規定的時間內完成閱讀（每一篇文章15分鐘———20分鐘，基礎差的學生可最多延長至30分鐘）。然后對照答案。同時，查找文章中出現的生詞的含義，進行理解、背誦。分析文章中的長難句，分析出題人的出題思路，理解問題及答案。第二遍仔細閱讀，理解文章，進一步背單詞。第三遍仔細閱讀文章，充分掌握出題人的思路，達到無生詞、無長難句。

9月初———11月末或12月中旬：做__年到最新的真題。閱讀理解步驟同上。同時，開始做套題。這時，要開始準備其他題型。了解其他題型的特點，做練習。相信如果上面的學習很充分的話，其他題型的文章理解不會有什么困難，只需要結合解題技巧即可。當然也要背誦生詞。作文的練習是必不可少的，且很重要。建議每周寫一篇小作文和大作文。近量把相關的作文話題都準備出來。不要盲目背模板，因為自己會寫是最重要的。不要認為自己基礎差就放松、泄氣阿。（我的好多藝術類學生最后考研的時候可能要比其他學生錄取率更高呢。很簡單，他們每周堅持至少寫2篇作文。）

12月初———考研前兩天：鞏固之前所學的。仔細瀏覽__年至今的真題（如果時間緊迫，那么就先從__年到最新的套題入手），反復復習單詞。最重要的是，多看作文范文，多備作文范文，對于作文要進行全方位的準備。每個話題都要準備。

二、對于基礎不錯的學生

對于基礎不錯的學生，準備過程與上面基本相同。可根據自己實際情況，可以省略學習語法的&39;程序。如果基礎很好，那么可以直接進入真題。但是對于想拿高分的同學老說，考研英語也不是簡單的。因此也要認真對待。具體學習安排如下：

學習安排：

3月初———3月末：做一套完整的真題，了解題型、難度，找一本關于考研閱讀的講解書，仔細學習考研閱讀的特點、題型分析以及做題技巧。

4月初———9月末：做__年至今的傳統閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位，第一遍根據掌握的做題技巧在規定的時間內完成閱讀（每一篇文章15分鐘———20分鐘）。然后對照答案。同時，查找文章中出現的生詞的含義，進行理解、背誦。分析文章中的長難句，分析出題人的出題思路，理解問題及答案。第二遍仔細閱讀，理解文章，進一步背單詞。第三遍仔細閱讀文章，充分掌握出題人的思路，達到無生詞、無長難句。

10月初———11月末或12月中旬：開始做套題（__年至今）。了解其他題型的特點，做練習。相信如果上面的學習很充分的話，其他題型的文章理解不會有什么困難，只需要結合解題技巧即可。重點練習作文，多讀，多寫，多練。

12月初———考研前兩天：鞏固之前所學的。仔細瀏覽__年至今的真題（如果時間緊迫，那么就先從__年到最新的套題入手），反復復習單詞。最重要的是，多看作文范文，多備作文范文，對于作文要進行全方位的準備。每個話題都要準備。此外，每周做一套模擬題（考前最多做4套）。切記：作套題不是為了了解自己能得多少分，而是掌握自己做題的時間和做題順序安排。作完套題無需分析自己錯在什么地方了，因為模擬題畢竟是模擬題，離真題有一定的距離。如果考前過于執著于模擬題的做題對錯的話，很有可能會影響之前對真題的理解。

考研總結心得體會篇32

完形填空

首先是完型填空，注意答題時間不要超過20分鐘，盡量只讀一遍。

注意三句原則，即答案提示一般在一個空的三句以內，包括空格上下句和空格本句。

注意上下邏輯關系中，表示轉折和原因的邏輯常考，however和because經常作為正確答案出現（當然不是絕對）。

閱讀理解

第二部分是閱讀PartA，即四篇傳統閱讀，也是我們訓練最多的題型，在讀這四篇文章的時候要注意，有時候很難讀懂全文，但是對于文章的主題，一定要把握清楚，把握好主題，即使文章沒完全讀懂，也能做對多數題目。

無論閱讀的哪一種題型，要把握好經常設置正確答案的位置，如轉折處，因果處，特殊標點符號處等等。

英語一閱讀更注重推理題，因此要注意，選項與原文越接近，越有可能不是答案;英語二更注重細節題，雖然答案與原文接近，但是往往是對原文信息的高度總結，因此讀懂文章主旨顯得極其重要。

新題型

第三部分是閱讀PartB，即新題型。英語一的同學要注意7選5和排序題這兩種題型，這兩種題型出現比重90%以上。

7選5要注意每個空的上下句，而排序題要抓住每段的首尾句，尤其是首句，這兩種題型都要特別注意抓關鍵詞，如大寫詞，數字時間，陌生詞，名詞短語，尤其是代詞，注意this,these,those,such,his等詞，這些詞是關鍵提示信息。

而英語二的同學要抓住7選5，即給出半個句子，填上下半句的“7選5”，這種題型也是要注意定位關鍵詞，尤其是大寫詞，時間數字;另一種題型，即標題匹配題，則要注意每段的首尾句，或者每段反復出現的名詞，這些信息對于解題很有促進作用。

翻譯

第四部分是翻譯。無論英語一或二，英譯漢過程中，劃分句子成分起到很重要作用，拿到一個句子，先劃分好結構，注意當中一些難詞的翻譯和處理，最后按中文順序整理句子，注意主謂賓和補語順其自然，而定語一般置于名詞之前，狀語置于句首或謂語動詞之前。

有時候會碰到不認識的詞，這種情況下可以省譯，但是一定要保證句子通順完整，這樣改卷老師不一定發現，可能不扣分。千萬不要把那個單詞空著，還把原詞照抄，旁邊作注“不會”。

寫作

第五部分是寫作。無論大小作文，按照平時練習的結構和句型來寫，大作文一定要把握好文章主題，注意盡量使用三段式，或者四段。

字跡要工整，不要寫得太散，一行只寫五六個詞，或者寫得太密，一行擠了20多個單詞，一篇文章硬生生擠成了一坨。

考研總結心得體會篇33

1、基礎階段（3——6月）

1)這個時期大家平時的課程挺多的。在這里要叮囑大家：當下課程學習是更重要的啊，對于復習考研，我們則在不上課的時候打個堅實的基礎吧！

2)此階段要做到對各科基礎知識有整體印象，全面細致的了解知識點。

3)這個時期做模擬題都是無意義的，不如打好基礎，再好好研究真題。還沒決定學校和專業的童鞋，一定要在此階段盡快定下來。

2、強化階段（7——9月）

1)此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點，建立一個完整的邏輯框架，并根據重點、難點進行攻克。

2)難得有大段的`時間可以專心復習，一定要制定全面復習計劃，把握好每一天。

3、提升階段（9——11月）

1)關注各招生單位的招生簡章和專業計劃，調整專業課復習計劃。

2)認真回顧暑期強化筆記，啟動習題練習。

3)政治在這個階段占復習時間的比例要有所提升。

4)秋招正當時，這段時間要穩定心態，不要被周圍不相干的人和事過多地打擾，安心地備考。

4、沖刺階段（12月）

1)對各門課的知識進行認真的梳理，有效地整合，在頭腦中形成對整個章節的知識框架圖。

2)開始進行考場模擬訓練，每天固定時間做整套試卷。

3)每天要抽出一定時間對重點和高頻考點知識進行強化記憶。

4)這段時期可能大家都進入了復習疲倦期，要知道這是很正常的，不用過多地感到焦急，可以適當出去走走。

5、考前一周

1)突擊強化記憶每門課老師預測的重點大題。

2)做一套真題，按照考研時間的安排，模擬實戰。

3)好好休息，調整心態，平和地去對待考試。

特別注意

每周固定一天作為休息時間，不到這一天不休息，到這一天一定要休息。

考研總結心得體會篇34

一、復試的形式與內容

研究生復試的形式主要有兩種：筆試和面試(個別專業還要求實驗操作測試，個別院校還有心理測試)考查的內容主要有專業能力、外語能力和綜合素質(初試中沒有考思想政治理論的同學在復試中考查，以筆試或者面試的形式，具體以目標院校官網通知為準)。

二、面試考查的要素

筆試側重于考查考生的專業知識，但是考生的思維模式、信念系統、創新素質、個性品質以及考研動機等情況很難通過筆試方式進行測查，而這些潛在的能力要素對科研工作有著至關重要的作用，否則，科研工作者能力越強、知識面越全，對社會的負面影響越大因此，考官要通過面試，較好地測查考生身上潛在的、相對穩定的能力要素，從而避免“應試型人才”、“高分低能者”的出現。

研究生考試是為了選拔具有科研能力、創新能力的學生，面試側重于考查考生的專業知識、專業素質以及潛在的創新能力因而，良好的個人綜合素養和扎實的專業基本功是面試的必要條件。

三、面試的題型

綜合面試包括綜合素質面試問題和專業素質面試問題綜合素質面試問題最常見的題型是自我認知問題和考研認知問題專業素質面試問題最常見的是學業情況類問題、專業知識類問題、專業實踐類問題和專業能力類問題。

第一，自我認知問題

自我認知問題，是指針對考生的個人背景信息進行提問，通過對考生的性格、興趣、學習情況、家庭情況及過往經歷的了解，推測考生的內在品質和特質，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件這類問題的功能在于，一方面讓考生放松，自然進入面試情境，形成融洽、和諧的面試氛圍，確保之后的面試順利進行；另一方面驗證和澄清考生簡歷上的有關個人信息。

第二，考研認知問題

考研認知問題，是指針對考生報考的學校、專業和即將面對的研究生學習進行提問，通過考生對研究生學習的目的、意義、方式及內容的理解，推測考生在報考之初對研究生學習是否做了充分了解，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件根據題目設問側重點的不同，考研認知問題可以分為三類：報考動機類、學習規劃類、職業規劃類這就要求考生應明確報考意愿、專業選擇意愿、學習規劃、職業規劃等，尤其是跨專業考生以及往屆生，通過展示個人基本素養和強烈的報考意愿，向考官傳達堅定的報考信念。

第三、專業素質問題

專業素質問題，是指針對考生的學業情況、專業知識、專業實踐和專業能力進行提問，通過對考生學業情況、專業知識掌握程度、專業知識實踐操作、專業興趣以及專業研究能力的了解，判斷考生個人與專業的匹配度，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件根據題目設問的側重不同，專業素質問題可以分為學業情況類、專業知識類、專業實踐類和專業能力類應對專業素質問題，新東方在線建議大家要做到以下三點：首先，把基礎知識過一遍，對目標院校該專業主要研究方向所涉及的重點基礎知識做扎實復習；其次，多查閱一些本專業的期刊，了解最新的前沿動態，同時要上網查閱導師研究的側重點，做到心中有數；最后，要梳理自己的畢業論文(畢業設計)，發表過的論文，參加過的專業競賽、課題、實驗等，這將是考生專業基礎實力的有力證據，讓考官認識到學生身上的學術潛力，從而俘獲導師青睞。

考研總結心得體會篇35

隨著近年來“考研熱”的持續升溫，已有越來越多的“落榜生”選擇二次或者多次考研。考生選擇再戰考研之前，一定要對自己的情況做綜合分析，并不是所有考生都適合二次或者多次考研。一般情況下，有三種考生是適合考研的：

第一，自身所學專業限制性很強、就業面很窄、本科學校競爭力很弱的考生，這類考生亟須通過考研來增加求職競爭籌碼;

第二，不著急就業、想繼續深造，但因為語言或者經濟等原因，只能選擇在國內讀研的考生;

第三，名校情結非常濃重、而且自我約束力比較強的考生。

考生有過一次考研失敗的經歷后，往往再次考研時目的性非常明確，但是這并不是決定考研成功的最關鍵因素，因此，如何提高成績最為必要。

對于這類考生，建議復習時不妨分為五個階段：第一階段做基礎知識回顧;第二三階段強化訓練;第四階段系統復習;第五階段沖刺補考。當然，考生要根據個人情況安排適合自己的復習時間段。小編提醒大家，調劑成功的同學不在失利考生范圍內，最全的調劑攻略戳。

考研落榜步入職場

有機構曾對大學生畢業后的流向做了一個統計，其中94%以上畢業后會進入商界、3%左右會進入政界、2%左右會在學術界發展，最后成為國家科學研究與創造前沿的學者。因此，對于考研失利的考生來說，大部分都會轉入職場。

在求職大軍中，考研失利的學生占了很大一部分比例。一些學生在經歷過考研失利的“重創”后，甚至會在求職中表現出一些不自信。作為成年人，不要被這點失敗給嚇蒙了，要知道，你的職業生涯還沒開始呢，比考研失利更大的挫折可能還在后頭。

應屆生在求職時，既不能失去自信，又不能失去客觀、理性。應屆生求職時應合理展現自己的價值，即使有些預期短時間內難以達到，也完全可以通過科學的職業規劃一步步實現。

很多企業對考研失利的學生并不排斥，求職者如果能把考研堅持下來了，說明其有一定的恒心和毅力，這也是他們非常看重的。