心得需要結合自己的實際情況，寫出自己的學習經歷、收獲和感悟，反思自己的不足之處。怎樣才能寫好有關五一勞動節心得？這里給大家提供有關五一勞動節心得，方便大家學習。

有關五一勞動節心得篇1

春天的鮮花分外絢麗，勞動的歌聲格外嘹亮。在“五一”國際勞動節來臨之際，我們向全國各族工人、農民、知識分子和其他勞動群眾，致以節日的祝賀和崇高的敬意！

人民創造歷史，勞動開創未來。人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現；發展中的各種難題，只有通過誠實勞動才能__；生命里的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就。勞動是推動人類社會進步的根本力量，是夢想成真的根本途徑。勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史，熱愛勞動成為中華民族的優良傳統。新中國成立后特別是改革開放以來，在中國共產黨領導下，我國各族人民煥發主人翁精神，積極投身于改革開放和現代化建設的偉大事業，用自己的辛勤勞動創造了一個又一個奇跡，為國家、為民族建立了偉大功勛。今天，我們黨已經確定了今后的奮斗目標，這就是到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會，到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，努力實現中華民族偉大復興的中國夢。實現我們的奮斗目標，開創我們的美好未來，必須緊緊依靠人民、始終為了人民，必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。“空談誤國，實干興邦”。全社會都要牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，愛崗敬業，發奮圖強。要認真貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針，堅持社會公平正義，堅持崇尚勞動、造福勞動者，排除阻礙勞動者參與發展、分享發展成果的種種障礙，切實維護和發展勞動者的利益，保障勞動者的權利，努力讓全體人民進一步煥發勞動熱情、釋放創造潛能，通過勞動創造更加美好的生活。

勞動最光榮，工人最偉大。工人階級是我國的領導階級，是我國先進生產力和生產關系的代表，是我們黨最堅實最可靠的階級基礎，是全面建成小康社會、堅持和發展中國特色社會主義、實現中國夢的主力軍。改革開放以來，我國工人階級隊伍不斷壯大，素質全面提高，結構更加優化，面貌煥然一新，先進性不斷增強。在邁向未來的征程上，我們必須全心全意依靠工人階級、鞏固工人階級的領導地位，充分發揮工人階級的主力軍作用。中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向，是實現中國夢的必由之路，也是引領工人階級走向更加光明未來的必由之路。工人階級要進一步增強歷史使命感和責任感，立足本職、胸懷全局，自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業之中，把個人夢與中國夢緊密聯系在一起，始終以國家主人翁姿態為堅持和發展中國特色社會主義作出貢獻。要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，堅定永遠跟黨走的信念，積極推進全面深化改革，加快轉變經濟發展方式，始終做堅持中國道路的柱石；要自覺踐行社會主義核心價值觀，發揚我國工人階級的偉大品格，用先進思想、模范行動影響和帶動全社會，不斷為中國精神注入新能量，始終做弘揚中國精神的楷模；要堅持以振興中華為己任，充分發揮偉大創造力量，發揚工人階級識大體、顧大局的光榮傳統，自覺維護安定團結的政治局面，始終做凝聚中國力量的中堅，更好地為實現中國夢勇挑重擔、建功立業，擔負起時代賦予的光榮使命。

歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。我國的發展前景十分光明，但道路不可能一帆風順，藍圖不可能一蹴而就，夢想不可能一夜成真。越是美好的未來，越需要我們付出艱辛努力。讓我們緊密團結周圍，大力發揚工人階級的偉大品格和光榮傳統，萬眾一心，眾志成城，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗！

有關五一勞動節心得篇2

作為一個平凡的幼兒園教師，面對這場突如其來的疫情，我心情非常沉重，我想我應該要像前線的戰士一樣貢獻出自己的一份力量來抗擊疫情。以下是我在五一勞動節到來之際的一點感悟。

雖然不能開學，但我利用線上家訪形式積極向家長傳達相關疫情防護知識，正確的疫情育兒觀念等等。引導家長在家能和孩子一起用行動抗疫情，比如學會勤洗手、勤消毒、戴口罩的正確方式，養成在家運動、勞動的好習慣。

疫情防控期間，我每日都及時在教師群中上報班級孩子健康狀況，并督促家長要時刻關注孩子身體情況，有異樣的情況要馬上和我聯系。

為了落實幼兒園“停課不停學”的工作部署，我制定了系列線上教學活動方案，讓幼兒在延期開學期間依然能夠持續學習、健康成長。

我結合幼兒年齡特點、班級實際情況選取了一些適宜的活動推送給家長，家長在毫無負擔的情況下積極地參與到活動中來。第一，我以“快樂閱讀”為理念，選擇了適合孩子的.繪本，開展線上閱讀活動，激發其閱讀興趣，引領孩子去欣賞、感知畫面的美，并透過畫面和文字去感受它們要傳遞的力量，讀懂蘊含其中的道理，以獲得心靈的滋養和成長。通過線上閱讀又延伸到邀請家長和孩子進行親子互動，配合孩子完成在家繪本閱讀并在班群分享，提高親子互動的質量。在此過程中，我和家長積極溝通，讓孩子學習正確的閱讀方法，提高文學鑒賞力，有意識地培養孩子的觀察力、邏輯思維能力，提高孩子的語言表達能力。同時，結合此次疫情的來源，讓家長幫助孩子建立愛自然環境、愛動物的情感，為他們提供有關愛自然、愛動物繪本進行閱讀。第二，我通過線上教學樹立孩子在家勞動的意識，讓幼兒體驗勞動的快樂，提高身體素質和動手能力。通過引導，我班孩子們都變成了居家小能手，在家里都會做一些力所能及的事，如疊衣服、掃地、擦桌子、洗碗、包餃子、炒菜等等。第三，為了增強家長和孩子的環保意識，進一步增進家長和孩子之間的親密、互動、合作的能力，我通過線上教學的方式，讓家長和孩子一起學習做手工，體驗其中的樂趣。通過活動，孩子們的制作興趣得到激發，懂得廢物利用的價值，藝術想象力、創造力和動手操作能力都得到提高。

除了開展線上教學以外，我積極參與幼兒園組織的與廈門十幼教師線上教研活動“疫情防控期間，家園如何指導幼兒開展親自然活動”“疫情期間生活化課程的生成與實施”，在教研中我得到了反思、進步，從別的老師那里學習了優秀的教學思想和方式方法，為在疫情期間怎樣更好的把握教育契機，提供適宜的教學資源，引導孩子在特殊期間也能不斷的發展和進步得到了很好的借鑒。

這次疫情的來臨給了全國人民一個重大的考驗，我作為其中的一員，堅信通過自己的力量可以順利通過考驗，把自己工作中應背負的責任扛在肩上，把應做的工作盡可能完成！

有關五一勞動節心得篇3

“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各方面，教育引導廣大青少年養成熱愛勞動的習慣，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。我校開展“勞動美”主題實踐活動。

一、開展“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動。

我校從培養學生愛勞動意識和良好的勞動習慣為核心，布置適當的家務勞動作業，廣泛開展“做一次飯，刷一次碗，洗一次衣服，疊一次被子，做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動，引導學生自己的事自己做，并幫助家庭做力所能及的家務事。培養學生的自理能力和良好的勞動意識，養成日常勞動的好習慣。

二、開展“我是光榮的勞動者”職業體驗活動。

我校鼓勵學生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉的活動，感受勞動的艱辛與快樂，在勞動中展現美麗，在收獲中體驗幸福。鼓勵家長利用節假日、寒暑假期及課余時間帶領孩子尋找合適的崗位進行親子職業體驗，讓學生充分體驗家長勞動的艱辛，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。

三、開展“新時代勞動小能手”勞動技能大賽及評比表彰活動。

我校將“愛勞動”納入到各類評優評先的基礎條件中，通過評選“新時代勞動小能手”、“環保小衛士”等表彰活動樹立榜樣，從而帶動全體學生養成“愛勞動”的良好習慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動，引導學生重視勞動技能的學習和培養。

四、開展“愛勞動”教育宣傳工作，充分發揮文化育人功能。

我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報、文化走廊等形式，宣傳“愛勞動”教育;通過開展主題班會、演講賽、手抄報等活動向廣大學生解讀“愛勞動”的精神實質，營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進行宣傳報道。

有關五一勞動節心得篇4

“五一國際勞動節”是屬于我們所有勞動者的偉大節日，這是激動人心的一天，也是值得驕傲的一天。

正是因為無數人的勤懇勞動，新中國成立以來，才有了翻天動地的發展，我們才有了今天的美好幸福生活;只有靠勞動來不斷創造社會財富，才會早日建成社會主義社會，才會早日實現“中國夢”。是的，無論時代如何變遷，我們始終都崇尚勞動、尊重勞動者，始終重視發揮工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用，因為勞動的力量是無窮的。熱愛勞動，讓人生精彩無限。“勞動”可以說是人的天性，因為勞動改造自然是人具有的特殊屬性。我們作為社會建設的成員，參與勞動生活，都肩負著自身的責任和義務，通過這個漫長而持久的過程，讓工作生活變的更加充實。

愛崗敬業是作為一名普通勞動者的職業道德，也是我們應該具備的核心價值觀，因為要全面建成小康社會，進而建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，離不開廣大勞動者的艱辛付出和辛勤耕耘。所以，我們要始終堅持做好自己的那份事業，在平凡工作崗位上，發揚甘于奉獻、敢于吃苦、不怕困難的崇高精神，盡心盡力的高質量完成好各項工作任務，通過勤勞致富讓家庭變得和諧富裕，也讓自己的人生價值得到真正的體現，用雙手創造更加幸福美好的生活。

熱愛勞動，讓社會充滿能量。在我們的國家建設和社會發展過程中，涌現出了一批又一批的勞動模范和先進個人，他們的先進事跡時刻鼓勵、感動著我們，要向他們學習那份工作的激情和無私。正是因為勞動創造，我們才擁有了歷史的輝煌;正式因為勞動創造，我們才擁有了精彩的故事;也正是因為勞動創造，我們才擁有了今天的成就。然而，時代在發展，社會在進步，我們的勞動不能停止，我們的熱情要更加澎湃，要繼續弘揚中國勞模精神、勞動精神，為中國經濟社會發展匯聚強大正能量，激勵更多的勞動者來了解先進、學習先進、創造先進。讓勞動光榮、創造偉大成為鏗鏘的時代強音，吸引更多的勞動者參與進來，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風。

熱愛勞動，讓國家更加富強。我國是社會主義國家，每一名勞動者都是國家的偉大建設者，國家高規格表彰勞動模范就是對各行各業人員的肯定和尊重，就是最令人欣慰的做法。國家經濟建設文明發展好了，人民的生活才有改變、有保障、有質量，作為普通勞動者，應該增強歷史使命感和責任感，立足本職、胸懷全局，自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業之中，才能真正的擔負起這一份歷史和社會責任，投身到社會主義建設中去。奉獻精神是每一名勞動者都應具備的重要精神，這關系著他們的勞動態度和勞動效率，營造一個積極向上、認真負責、敢于擔當的勞動氛圍，并且用智慧加大創新力度，才能創造出更多的勞動成果，積累更多的社會物質財富，逐漸實現富強目標。

“勞動之美”在于“愛崗奉獻”。俗話說“一份耕耘，一分收獲”，每一次取得成功都是無數心血的融匯，每一次取得突破無不是千萬人的共同付出。

可是，一名平凡勞動者的工作生活，因勞動而光榮、因勞動而美好，我們只有堅持發揚勞動精神、學習勞模風范，我們的生活才會蒸蒸向上，我們的民族才會愈發強大，我們的國家才會更加富強。

有關五一勞動節心得篇5

新中國成立以后，中央人民政府國務院于1949年12月將每年的5月1日定為法定勞動節，全國人民可放假一天來舉國歡慶。人們在廣場，教堂，公園來歡慶51勞動節。

在我們身邊有許多為我們服務，保衛我們家園的一些勞動者。

例如我們身邊的掃地阿姨，她們雖然工作很簡單，但在我們日常生活中沒有了她們，那我們的的環境將會越來越臟。她們雖然可能在我們最需要幫助的時候幫不了我們，但我們也不能沒有他們。

例如我們的保安叔叔，他們的工作雖然很枯燥，但是，他們也是在我們危險的時候來保護我們，讓我們的財產不受到傷害。

讓我們來感謝這些勞動者。

有關五一勞動節心得篇6

結合五一勞動節，為培養學生愛勞動、愛祖國的情感，逐步養成愛國、務實、勤儉的優良品格，我們學校的五月份活動的主題為“祖國在我心中，行動予以我心”。下面我就我班五月份的活動總結如下：

一、我們二年級級部利用勞動節放假期間，讓孩子們動手制作書簽，并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力，為使得內容更為豐富，孩子們通過詢問家長或上網查資料，認識到我們的新中國的建立是多么得來之不易，讓孩子們更加熱愛自己的祖國。充分發揮了同學們的想象力和創造力，畫面精美、布局合理、字體端正。學生的想象創造能力實在令人敬佩。活動不但豐富了同學們的業余生活，更向全校師生展示了同學們的風彩。這樣的一種比賽熱情，在評比的時候，我收了同學們的書簽，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視，讓我簡直不敢相信這是二年級學生的作品。我班評出優秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽，如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。

二、學校還舉行了紅領巾愛衛生，清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求學生本月內做到班內、樓內、校內保潔。我班及時進行了“勞動小模范”評比。

有關五一勞動節心得篇7

”五一“放假期間，五月一日一大早，我們一家就早早起床，準備去臨淄游玩。

汽車載著我們上了路，它馬不停蹄地奔馳著、呼嘯著，好像比我們還著急呢!由于路不熟，七轉八轉，大約過了兩個小時，我們才到達了目的地。

臨淄好美啊!這里的綠樹成蔭，遮天蔽日，像戰士，像朋友，似乎在招手歡迎我們呢。但遺憾的是，或許是這里工業太發達了，空氣污染很嚴重，到處是臭味，十分難聞。我們把車窗戶都關掉了，可是臭氣還是能鉆進車里來，直往我們鼻子里鉆。

到了，爸爸把車停下。路旁迎接我們的是爸爸的大學同學，一個濃眉大眼、鼻梁上有一顆黑痣的三十多歲的伯伯。爸爸給我們做了介紹，說這位伯伯姓徐。我甜甜地叫了聲”徐伯伯“，徐伯伯夸我懂事，說我長得真高!

徐伯伯和爸爸拉了一會兒家常，然后接上他的妻子和兒子，然后就做我們的向導，帶我們去旅游了。

我們先來到了齊國故都，巧的是，正好解說員都忙著。于是徐伯伯就自告奮勇地當起了臨時導游，然后向我們一一做起了介紹。他結合當時的歷史典故，然后適當擴展，做出了一個又一個的栩栩如生，精彩十分的講解。在這里，自己真是大開眼界了!我感嘆這里出土的物品的應有盡有，比如一些食器、武器，還有一些祭司用品等。是啊，盡管這些物品離現在時代已經很久遠了，但是我們還能依稀體會到當時的經濟的繁榮昌盛。比如這里模擬的當時的作坊里，大家在做陶器的情景，有的人在燒治，有的人在和泥，有的人在搬運擺放。比如還有模擬的當時打仗的場面，只見開戰的雙方打得不可開交，殺得怒火沖天，人仰馬翻。當然這里還有很多當時著名的歷史人物的雕塑，比如管仲、鮑叔牙、晏子、公子糾，公子小白等，也很形象，很直觀。

時間很快就偷偷溜走了，我們戀戀不舍地告別了齊國故都，準備繼續到下一個景點去參觀學習。

有關五一勞動節心得篇8

五月，我仰首望天，蔚藍的天空，看到大雁北飛的身影，伴隨著堆堆舒卷的白云，悠悠飛過。大雁北飛天將暖，土壤解凍，細雨潤物，樹木發芽，野草發青。蜜蜂群飛，蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。

五月，孩子們用柳笛唱一支春天的歌；五月，青年人擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月，老年人去剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月一日，全體人民的日子全世界勞動人民的節日。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。勞動帶給我們一切，有勞動，才有回報，才有收獲！勞動者的貧窮是身無長物，勞動者的富有是精力充沛且體格健壯，因此創造了人丁興旺、世代繁衍，也創造了舞蹈、詩歌和天堂。勞動者用勤勞的`雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！

五月，風暖了，雨也柔了，陽光一露，我們心情無比的燦爛。昨天的幸福和悲哀都將被遺忘，因為我們是大雁，理想只能是前方。如果真是如此，那么就請將熱情凝聚成火焰，在各自的勞動崗位上熊熊燃燒吧！多情的五月，我記起了清朝畫家鄭板橋說過，他的畫是為勞苦大眾而作。我學習先賢，拿起筆畫了一張大雁圖。北飛的大雁，世間的冷暖都已體會，依然不顧一身疲憊，繼續往前追。大雁與樸實的勞動者一樣，嘗遍人生的甜酸苦辣，依然無畏地前進。讓我的畫，一首無聲的歌，唱出大江東去的氣勢，把全世界勞動者的心愿，隨著北飛的大雁，送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌！

有關五一勞動節心得篇9

五月，在這春天的季節,是一場雷鳴后雨來臨，南飛的雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏著一路潞光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的'文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五一，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!

有關五一勞動節心得篇10

今天是農歷三月二十日，漫長的夏天。藍天上漂浮著白云。這些白云有的連在一起，像銀色的波浪在海洋中翻滾；有些層重疊，像層層疊疊的山；有的形狀各異，像島嶼暗礁上盛開的海石花。在這樣一個繁花似錦、綠草如茵的好日子里，我跟隨媽媽、叔叔、嬸嬸來到了享有國家文化產業示范基地和國家4a級旅游景區榮譽稱號的中國恐龍之鄉，度過了一個快樂而有意義的五一節。

我一進大門，就聽到陣陣甜美的噴泉聲。找人氣，是迎賓春。快看！春天落地，叮叮當當，就像白衣少女擺弄琴弦，又像珍珠落入玉盤。在燈光下，泉水閃閃發光，真的.很美。

沿著綠色的小路去中國恐龍博物館。這里有無數的恐龍化石，最吸引人的是三大市政廳的寶藏！它們都是在中國發現的：徐氏祿豐龍，1941年在云南祿豐出土。是中國發現的第一個恐龍化石；中國龍鳥，1996年在中國遼寧省北票市發現，體型小，壽命長，看起來像鳥；山東諸城出土的巨型山東龍，長15米，高8米，被譽為“中國龍王”。方法多種多樣，各有千秋。

接下來，我們來到嘻哈恐龍城，玩得很開心。很多刺激的游戲給我留下了深刻的印象，比如跳龍，搖滾恐龍蛋，巔峰快遞。最驚心動魄的是舞動的恐龍車：我看到鵝卵石地面上蜿蜒的鐵軌。幾個小顛簸后，恐龍車啟動了。剛開始我敢睜眼，路兩邊的樹迅速倒退，開得越來越高。我越來越害怕，趕緊緊緊閉上眼睛。車到頂，感覺飄在九霄云外，只聽耳邊風聲。突然，恐龍車沖了下來，仿佛掉進了深淵。我的心一沉，仿佛被繩子捆住了，提不起來。我的心都快跳出來了。太牛逼了！跳舞的恐龍車停了下來，我下了恐龍車。

一天的時間就像流水一樣，咔嚓一聲，媽媽按下了相機的快門，我希望這次快樂而充實的五一之旅成為我永久的快樂記憶…

有關五一勞動節心得篇11

歷史賦予工人階級和廣大勞動群眾偉大而艱巨的使命，時代召喚工人階級和廣大勞動群眾譜寫壯麗而嶄新的篇章。我國工人階級和廣大勞動群眾一定要以國家主人翁姿態，積極投身經濟社會發展的火熱實踐，為共同創造我們的幸福生活和美好未來作出新的貢獻。是勞動創造了人類,勞動創造了世界,勞動使遠古走向未來,勞動使人類走向文明。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造和延續了人類的文明。

在希望的田野上，青山綠水包裹著豐富的寶藏，春種秋收耕耘著永恒的向往。農民就像藝術家、雕塑家、畫家，他們的農業作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富，為人類開出幸福源泉，農民，他們是中國的脊梁，民族的驕傲!在邁向工業發達的進程中，錦繡江山留勝跡，獨領風騷人物看今朝。工人，您用那堅實的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆筑共和國的路基，讓中華民族飛奔的火車，拖走貧困，載來富裕。在三尺講臺前，因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘;因為執著，選擇詩滿人間，畫滿人間。傳授知識的老師是那么的偉大無比，人類靈魂的工程師不會用金錢的尺子來丈量人生價值。他們在春天的土地上播種，栽培美的幼芽，等待它繁花似錦，他們埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝。他們用語言播種，他們用彩筆耕耘，他們用汗水澆灌，他們用心血滋潤。他們把一生許孺子，為盛世做人梯，無怨于自己的奉獻，無悔于自己的選擇，無愧于自己的稱號，他們是值得全社會尊敬的!在創造精神產品的領域里，天展云箋，心訪塵世，一路紅塵多景致;人生若卷，筆游乾坤，三江綠水俱辭章。文字工作者在神圣的一畝三分地里，用神圣而崇高的理想之燈，把社會的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩意和激情，用深切的感受，寫下自己思想的流動;用善良的心靈，擦燃他人智慧的火花;用手中的筆和相機，去發現美，挖掘美，塑造美，傳播美，去書寫無愧無悔的人生!讓文學和美而不朽的勞動者，他們讓歷史傳承，歷史也終將記住他們!在服務行業內，心有春風，行行業業能拔萃;忘我工作，勤勤懇懇即好。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦?這些普通勞動者以微笑融冰化雪，以愛心播撒溫馨，以真誠促進社會和諧，他們的事業同樣偉大，他們的人品同樣崇高。在東海的碧波中，我們看到了遠洋將士們的軍威;在攻克科學堡壘的實驗室里，我們領悟了知識就是生產力的真理;在救死扶傷的領域里，我們領略了白衣天使所從事的職業之神圣……

所有創造物質文明和精神文明的勞動者，都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命，無私地遞交給祖國的勝利和進步，并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往，一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無數各行各業的勞動者把人類征服宇宙的愿望寫進了歷史，把人類向自然挑戰的期盼變成了現實。勞動者是光榮的，勞動者是幸福的!

熱愛勞動就是熱愛生活，尊重勞動就是尊重自己!

有關五一勞動節心得篇12

勞動創造文明，勞動創造財富，勞動是幸福的源泉。中華民族是勤于勞動、善于創造的民族，勤勞勇敢中國人一直都是中華民族偉大復興征程上的追夢人和筑夢人。實現中華民族偉大復興的中國夢，最終要靠每一個人勞動付出，尤其是在新時代，科技飛速進步，社會生產力進一步提高，對勞動者的要求也進一步提高。新時代的勞動者要增強創新意識、培養創新能力，有理想守信念、懂技術會創新、敢擔當講奉獻。每一位勞動者都要把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的中國夢之中，勞動筑夢新時代，當好時代主人翁。

光榮屬于勞動者，敬意也屬于勞動者。實現中華民族偉大復興的中國夢，就必須弘揚勞模精神，尊敬勞動模范，用勞模的精神鼓舞更多的人，激勵更多的人做新時代的奮斗者。我國各行各業從來不缺乏優秀的勞動者，他們是實現中華民族偉大復興的中國夢的中堅力量。榜樣的力量是無窮的，勞動模范之所以成為榜樣是因為他們在平凡崗位上做出不平凡業績，他們的崗位極其普通，工作條件極其艱苦，可是他們幾十年如一日，任勞任怨堅守自己的崗位，做出了極不平凡的業績，值得稱頌和尊敬。

有關五一勞動節心得篇13

五一國際勞動節的誕生，是勞動者用自己的行動所創造出來的。在這個大時代的背景下，勞動者的榮光，是推進全面小康社會建立不可或缺的核心價值觀。不得不說，正因為有數以千萬勞動者的默默奉獻，才創造了一個個讓人嘆為觀止的成就。也正因為如此，贊美勞動者，其實就是肯定他們所付出的汗水和勞動。

在這個飛速發展的時代，勞動之美是始終不會改變的。正如中國夢，也是源于勞動美一樣。不管這個時代如何變遷，不管人們如何追逐金錢和利益，勞動才是真正讓人們感受到最為光榮的存在。

在這個五一節的假期里，依舊奮斗在一線的勞動者們，應該得到最為衷心的贊美。不管是早出晚歸的環衛工人，還是奮斗在交通運輸一線的交警。不管是風里來雨里去的快遞小哥，還是從不曾休假的鐵路工作者，他們都理應得到所有人的一聲謝謝。

央視在五一勞動節這天，會做許多關于勞動工作者的專題報告。曾經，看到那些被稱為接觸網上“蜘蛛俠”的鐵路工作者，難免會想到這些臉上還稚氣未脫的年輕人，究竟是懷有一種怎樣的心態去參與這么高難度的工作。

平心而論，誰都希望自己的工作能夠舒服而又安逸，誰希望自己逢年過節都需要加班，誰喜歡做那些風雨中的守路人。但是，不能因為大家都不希望做苦工作，就不安排人去做那些事情。畢竟，這些工作也承載了千萬人長途運輸的重要一環。所以，我們應該感謝那些在節假日里，依舊堅守在一線崗位的鐵路工人，正是因為他們的堅守和付出，才換來了我們的平安出行。

有關五一勞動節心得篇14

傳說皇帝騎大象巡視桂林。大象突然生病了，沒有藥可以治好它。桂林人幫助大象治病。大象非常感謝人們，沒有返回法庭。皇帝見了，一刀刺死了大象。一百多年后，大象變成了石頭。所以叫象鼻山。

今天是5月2日。我們打算乘公共汽車去廣州。有我爸，我媽，我，我爸媽的同事，還有我女兒。我給她姐姐打了電話。我們去了廣州，提前吃了晚飯。吃完飯，我覺得飽了。我們去了機場。去機場后，我看到了機場是多么壯觀！很快，我們上了飛機。我坐在飛機上，感覺很害怕，很緊張，很開心！過了一會兒，飛機起飛了，我變得更加害怕和緊張。媽媽說沒什么好緊張的，沒什么好怕的，沒什么好怕的，就是飛！當它在車里的時候。聽了媽媽的話，我全身很快放松下來。我父親說他不會害怕。當我們到達桂林機場時，我們都下了飛機。到了機場，跟著導游出了機場，然后又來了一個導游。我叫她狗肉，意思是帶個表妹。桂林小姐叫什么名字？就叫阿美吧，老師叫什么名字？那就叫啊哥吧。導游說桂林的阿姐看到大肚子戴眼鏡要小心。爸爸說我們都是大肚子，導游說：“姐姐，不管你結婚沒結婚，你去把它帶走。”。

到了環球酒店，我們就睡覺了！五月二號就這樣過去了！5月3日，我們早上吃自助餐，吃完早飯去了第一個景點。那是疊彩山，就是登山。因為昨天沒睡好，感覺特別累，所以特別累！過了一會兒，我去了第二個景點，象鼻山。據說皇帝騎著大象巡視桂林。大象突然生病了，沒有治愈疾病的藥。桂林人幫助大象治病。大象非常感謝人們，沒有返回法庭。皇帝看見了，就一刀捅了大象。100多年后，大象變成了石頭。所以叫象鼻山。

然后我們又去吃飯了。吃完飯，我們就睡覺了。5月4日，我們今天又去了七星公園。七星公園是怎么來的？也就是有七座山連在一起，所以我們叫它（七星公園）。人多，山美，花美，鳥美，很熱鬧。走到前面，有一個天然空調，是個大洞。我們進去，里面真的很酷！當我們出來往前走的時候，又看到了熊貓。真的很可愛，可惜最后一天它在睡覺，我們就去了最后一個景點（銀子巖）。里面很寬，但是空氣不好，但是很有趣。

我的五一就這樣過去了！

有關五一勞動節心得篇15

時光飛逝，日月如梭。轉眼間年的“五一”國際勞動節已經到來，下面我就說一說我在“五一”節里的所見所聞。

“五一”節里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商企酬賓……”、“慶‘五一’食企甩賣……”等誘人的廣告，各商場里都擠滿了購物的人流，仿佛變成了人的海洋。當然，做小買賣的人也不在少數。這些生意人有本地的，也有外地的;有專職經營的固定攤點，也有八小時以外的“上班族”。這充分的證明人們的經營理念、經營意識正在不斷變化、逐漸提高……

賣的人多，買的人自然也多，這也可以說明人們的生活水平提高了，消費能力也增強了。瞧!包小包拎著的人不在少數，在這些消費者當中有老年人、中年人、青年人……這也充分說明整個消費群體在發生變化，由原來的青年人購物，變為中年人、老年人和青年人共同購物…

在“五一”長假里，獲益最多的就是旅游團、出租車司機，他們組織之來自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然，旅游者的安全也是個問題，希望廣游客能夠注意安全，旅游團也能夠真心為游客考慮，盡量避免各種不安全事故的發生。

五月的地春暖花開，更是充滿了節日的氣氛：一簇簇鮮花迎風招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃，家都穿上了節日的盛裝，歡慶勞動人民自己的節日。多虧了黨的富民政策好，勞動人民才能有今天的幸福生活。市級、省級以及領導非常關心勞動人民的疾苦，親自到基層慰問勞苦眾，這就使得勞動人民的節日增添了一份暖融融的氣氛。

21世紀是信息科技時代，許多人都在網上慶祝五一，我在網上也有自己的網絡小屋，許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國際勞動節!

今年的“五一”節，我們都過得很充實，很愉快。通過這個“五一”節，真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果，也展現出了黨的根本作用一切為了群眾，從群眾的利益出發。我想明年的“五一”國際勞動節將過得更加愉快、美好!

有關五一勞動節心得篇16

今天是五一假期的第四天。我突發奇想，對好朋友盈盈說：“這里沒什么好玩的。我們去山里撿山燈泡吧！”！”英英滿口答應，“好，好，好，現在就去！“于是，我們每個人都戴上一頂破草帽，去山上摘山燈泡。

首先，我們來到花園里的一個山坡上，小心翼翼地拿起了山燈泡。山芋是野果的一種，很好吃。通常是每年農歷的三四月，是采摘的好季節。山球莖的形狀，好像是由小紅豆組成的，很飽滿。當小白花在山球莖中盛開時，它們非常美麗，就像仙女們撒下的仙女花。

我們開心的時候，心里想嚇嚇膽小的盈盈。于是我趕緊說：“啊！蛇，快跑！”我和盈盈沖上前去。我邊跑邊假裝不時回頭，故意大聲說：“追上！”這句話一說完，我就站在那里笑得上氣不接下氣，說：“我嚇到你了。你真的是認真的？”這時，盈盈走過來，不分青紅皂白地重重打了我一拳，說：“你下次再敢嚇我，我就不剝你的皮！”我和英英立即進入嚴肅狀態，繼續拿起山燈。

突然，我真的看到一條蛇向盈盈走來。我趕緊給盈盈打電話，讓她趕緊跑！盈盈以為我又嚇到她了，還是在那里慢慢摘山燈燈泡。看到蛇就要爬到她腳邊，我只好說：“看看你的腳！”她低頭一看，真的是一條大蛇，嚇得一陣風似的往家跑。過了很久她才恢復理智。這時，英英已經嚇得魂不附體。看來她被嚇得很嚴重！

我這次摘山地燈玩得很開心。既有趣又好玩。真是一舉兩得！

有關五一勞動節心得篇17

我們要干一行愛一行、鉆一行精一行，在平凡崗位上干出不平凡的業績，造就一支有理想守信念、懂技術會創新、敢擔當講奉獻的勞動者隊伍，為黨和人民事業發展添磚加瓦。

我們要講好勞模故事、勞動故事、工匠故事，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗在全社會蔚然成風。

我們要維護好廣大勞動群眾的合法權益，通過穩定就業、提高收入、社會保障等多種手段厚植工匠勞模成長土壤，為“十四五”開好局起好步注入強勁動力。

有關五一勞動節心得篇18

國發展建設以來，能夠擁有如今這個富足美好的和諧社會，離不開各行各業工作人員的辛苦勞動。我們作為祖國大地的一名普通子民，盡管我們的個人工作非常的渺小與簡單，但正是有這些簡單的工作作為基石，才使我們的祖國建設的越來越美好，給子孫后代，與我們的全面小康生活，打下堅實的基礎。

不管我們從事什么行業，都應該認真的，敬業的去對待自己的工作，將自身的工作內容做到最好，做到最為完美，唯有如此，才能讓我們個人工作取得最好的效果，做出最好的貢獻。在每一個行業中，都有那么一批人，他們兢兢業業，不畏艱難險阻，積極認真的去對待自己的工作，不僅將自己的工作做到幾近完美，還不停的去琢磨研究，使得自己的工作內容，不斷得創新，取得更好的工作效果。

這就是我們需要去的學習弘揚的勞模精神，我們不一定可以成為勞模，但我們應該去贊揚并鼓勵這種精神，積極的去學習并踐行勞模精神。只有這樣我們才能更好地帶動團隊，使得我們的個人工作內容，取得更好的效果，贏得一個好的工作氛圍，帶來一個正面向上極富熱情的工作氣氛。

學習勞模精神，我們一定要抱有探索精神的去學習，不斷的去研究學習勞模是如何在本職崗位上，做好自己的本質工作。時刻以身邊的勞模作為自己的個人楷模，學習他們在遇到工作難題時，所帶有的學習對待精神;讓自己時刻保持一個空杯心態，積極認真的去學習研究，使我們的每一個問題都可以得到解答，唯有如此，才能讓自己時時處于進步的狀態之中，用以幫助自己在今后的工作中取得更好的效果。

我們要將勞模作為一面反映自身的“鏡子”，用他們自身的閃光點，去照耀出自身所存在的不足之處;尊重并愛護我們身邊的勞動模范，真誠虛心的向他們請教工作中遇到的難題與困難;仔細觀察他們是如何在平凡的崗位中，用什么方式、方法做出不平凡的成績，唯有如此，才能使我們的勞模精神學習，得到最好的貫徹與實行。

學習勞模精神，就是為了讓我們不斷的找到個人差距，發現自身不足，激發出見賢思齊的內在動力;通過對照“勞模”這面鏡子，才能讓我們更加充分的去彌補自身的缺陷所在，做到行之有效，做之有用的工作效果。

有關五一勞動節心得篇19

_十二月二十五日下午，西溝小學組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛生死角”社會勞動實踐活動。本次活動以“德育教育與勞動教育實踐相結合，精心組織，親自體驗，提高勞動技能，增強學生身體素質”為目的，此次活動收到良好的效果，達到了預期目的。

一、加強了組織領導，保證了活動順利進行。

為保證活動順利開展，學校十分重視，召開專題會議，安排相關老師、班級具體組織實施。制定了活動計劃、方案。安排到每位老師，每個班級各負其責。針對不同年級、勞動區間不同，進行合理分工，按統一要求，統一與分散相結合，把活動落到實處。保證了各年級活動的順利進行。

二、加強了安全教育，保證了活動正常進行

為保證學生走出校園的安全，防止勞動意外事故的發生，首先讓學生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動技能。第二強調交通安全，注意事項。要求學生聽從領隊教師指揮，各領隊教師認真負責好本班組學生，防止出現意外。勞動期間，嚴禁學生打鬧、爭搶工具，防止勞動事故發生。第三，注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺有專人把守、警戒。這樣保證了活動順利進行。

三、活動開展過程

學生生活在這個大社會里，需要愛護我們的家園。要有強烈的責任感、責任感，從現在做起，從我做起，從一點一滴做起。

一、二年級同學用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮，清掃一堆堆垃圾。

三年級同學認真清掃公路垃圾，清理公路排水溝雜物等。

四年級同學任務重，區域大，衛生狀況“臟、亂、差”。全班同學齊心協力，分組清掃公路，清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內垃圾，校門口建筑垃圾。個人滿頭大汗，汗流浹背。

五、六年級同學，勞動路線長，他們不僅完成了區間任務外，正值路邊人家過喜事，放過的煙藥、炮竹零亂，撒落滿地，同學們仍清潔堆放好這些垃圾。受到當地群眾家長的好評。

四、主要問題

我校綜合社會實踐勞動課程開展。得到了家長和學生的認可，但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題，活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患，活動的風險性比其它在校活動大得多。由于活動分散，個體活動時間長，單憑任課教師一個人無法掌握。所以，需要全面組織領導好實踐活動。

此外，學校家長要充分認識到綜合實踐活動課程對于學生成長、發展的重要性，全面理解和支持學生的社會實踐活動。這樣才能促進學生全面發展。

五、活動總結與評價

學校對本次活動予以充分肯定，對在本次勞動中，表現良好、勞動積極、突出的學生進行表彰鼓勵，從中感受勞動無尚光榮與喜悅。

有關五一勞動節心得篇20

為慶祝“五一”國際勞動節，豐富學校的校園文化生活，培養學生的動手實踐能力和陶冶審美情操，提高學生的綜合素質。讓學生明白勞動最光榮，勞動最快樂，要熱愛勞動和珍惜勞動成果。4月27日，__小學舉行了“我勞動我快樂”以迎“五一”為主題的班會活動。

該校結合學生的實際開展了內容豐富，形式多樣的班會活動，如“手抄報”、“黑板報”、“手工制作”、“繪畫”等，每個班的活動趣味盎然。在活動中老師們用一個個發生在學生身邊的感人勞動故事去教育同學們，讓他們懂得我們的生活離不開勞動，更應該感恩我們的父母、老師，和那些為祖國建設付出汗水的領導者。要多幫助父母做一些力所能及的家務勞動，減輕父母的負擔，用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。

該校此次活動不僅鍛煉了學生創作能力，提高了學生學習興趣，豐富了課余生活，還增強了勞動觀念，培養了熱愛勞動的好習慣，激發了學生熱愛勞動的情感。同時也為節日的到來營造了喜慶的氛圍。

有關五一勞動節心得篇21

“五一”勞動節，我想做一件有意義的事。因為平常我看見媽媽勞動時總是腰酸背痛的，所以我想通過這次勞動節，為媽媽分擔一些事，減輕一些負擔。于是，我想到了一個好主意：在家做一次大掃除。

首先，我開始擦洗門窗。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。

但我一想：“大掃除本來就很賣力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費了嗎?做事要有始有終。”雖然我洗了沒有比媽媽洗的干凈，但是我也很滿意，因為我今天幫媽媽做了一件辛勤的事情。等我干完了全部的活，再看了看家里，和大掃除之前簡直就是天壤之別啊!這次大掃除之后，我不僅知道了：“只要付出了，就會有收獲。”我還懂得了“堅持就是勝利”這句話的意思。

有關五一勞動節心得篇22

五一節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的五一國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是小學生，紀念五一國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的.床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們勞動節快樂。

有關五一勞動節心得篇23

勞動是我們所享受的一切成果之源，勞動精神是中華民族流傳千年的珍貴財富，勞動是人生的必修課。可隨著體力勞動漸漸淡出我們的生活，一些關于勞動的疑慮和誤解也日漸浮現。接下來，我將和大家探討對勞動及勞動精神的理解。

“夙興夜寐”“勤則不匱”是古人勤于勞動的生活寫照與美好期許，親身勞動是他們生存的保證和價值的實現，“不稼不穡，胡取禾三百廛兮?”沒有人能不勞而獲;千百年延續的勞動中，更孕育出敬畏自然、應時而作的樸素智慧，源于實踐經驗的二十四節氣申遺成功，便是對傳統智慧的崇高敬意;由于深知勞動所得的不易，“粒粒皆辛苦”對珍惜所獲的教誨仍縈于耳。還有那些近現代為新中國建設拼命硬干的新中國脊梁，在攻克科技難關上奉獻一生的技術團隊，他們無不讓勞動精神在那個時代唱響一首首最嘹亮的歌。

以上種種在時間縱深上的勞動溯源，本應老而彌新，卻淪為一些年輕人心中的過去時：現實中，參加勞動的時間因為學業的繁重讓步;親自參與勞動的必要性，因為科技的進步、人工智能的出現產生動搖。

我們應該承認，勞動需要一定的時間和精力，會使人勞累，但不應該忽視，勞動的形式十分多元，不僅有體力勞動也有腦力勞動，不同的場合里，我們都有參與勞動的機會。“正是勞動本身構成了你追求幸福的主要因素”，如休謨所說，假如缺失了勞動這一必修課，“任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會變得枯燥無聊、索然無味”。是否參與勞動直接關乎我們的獲得感，勞動是提升幸福體驗的不二路徑。

我們更應該思考，新興科技對傳統勞動的沖擊，不可否認，勞動工具、勞動形式因時而變，沒什么傳統可以直接套用，但總有一些一以貫之的精神永不褪色。勞動力或許會被機器部分取代，但沒有任何東西會排斥一個人潛心躬耕的勞動狀態;人工智能可以在批量的重復作業速度精度上打敗我們，但不會有什么機器能夠贏過一件作品背后厚重底蘊的匠心。所以，我們不只是要參與勞動，更要抓住其中之不變，以應萬變的機遇與挑戰。

勞動是雙手和頭腦的創造，是對心靈滿足的追尋。時代呼喚我們理解勞動，參與勞動，從而學會勞動，尊重勞動。秉記前人艱苦奮斗、爭創一流、勇于創新、甘于奉獻的勞模精神，躬耕在這個時代的沃野。

有關五一勞動節心得篇24

這周我們開始進行為期五天的勞動，雖然任務量不重，但還是把我們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞動周結束了，我也產生了許多感觸。我們是80年代后，擁有很多得天獨厚的條件：我們不必像父輩那樣要經歷自然災害，經歷中國最艱難的那段時光;我們不必像父輩那樣要經歷二十世紀六十年代，經歷那段沒有書本的`日子。我們很幸福，在千千萬萬中國革命者的努力和犧牲下幸福，我們有電視、電話、電腦，能夠接觸到很多外來的知識和思想文化;我們有自己獨立特行的想法，而且能將其中的一些付諸實踐。但我們這代人也有欠缺，就是對勞動的理解。

我們一般都是獨生子女，家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化，再加上父母對我們學習成績的重視，所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次，家長總是以“學習第一，你搞好學習就行了，其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾參加過一些植樹活動，也只留下了絲絲點點的印跡了。但是，實踐告訴我們，一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家;只有勞動才會讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格，才會讓你明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能構成。

我們作為當代大學生，作為中國不久的將來的建設者，在我們埋首學習的同時，我們也就應走出書本，去感受一下真正的生活。LocALhOst盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”，但我們遲早有一天要走出人大的大門，走上工作崗位，獨立應對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅僅無法全面提升自身素質，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會，認真體驗，深刻總結，將來能更好的做事、做人，做好事、做好人。

這是一次成功的勞動實踐活動。我衷心感謝學校為我們帶給了這樣一個難得的鍛煉機會，我學到了很多。更重要的是，在這次勞動活動中我學會了如何與人和睦相處，聽從指揮和調度以及怎樣透過小組合作來完成一個共同任務、實現大家共同目標，并且了解到如何在實踐中運用所學到的知識來更好地完成任務，真正做到理論與實踐相結合，將理論進一步升華。這對我來說是一次極佳的鍛煉。

貌似某人說過：勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。大概學校每年安排在大三學生進行勞動，除了讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身潛力與素質之外，還思考到了這個吧。經過這次實踐，我學到的不僅僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團結就是力量!等勞動結束之后好好反思整個活動，我覺得自己累并快樂著，經歷過越多，理解的就越多，就長大一點。

勞動活動已經結束了，但短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，而我們也不能就此停住腳步，我們就應把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求，作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研，更就應在生活上嚴格要求自己，爭當國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!

有關五一勞動節心得篇25

改革開放以來，全面建設小康社會是全黨全國各族人民在新世紀新階段的歷史任務，在這個過程中，勞動者又發揮了中國特色社會主義建設的主力軍的作用，在建設的工地上，在企業的改革中，在服務的崗位上，在科技的攻關中，都有他們的身影!他們站在時代前列，肩負歷史使命，艱苦創業，奮發進取，為改革、發展和穩定作出了重大貢獻。人民生活的不斷改善，社會財富的不斷增加，綜合國力的不斷提高，都是和勞動者的偉大創造分不開的。

英雄總是用實干建功立業，崇高總是用平凡震撼人心。在我國經濟發展和社會進步中，勞動者用他們的汗水譜寫出一幅幅光彩篇章，創造幸福生活和美好未來，凝結著勞動的辛勤汗水。十三億人民的“中國夢”離不開勞動者奉獻的身影，勞動者的奮斗與創造是祖國生生不息的力量之源。“空談誤國，實干興邦”，“九層之臺，起于壘土”，不馳與空想，不婺于虛聲，歷盡天華成風景，人間萬事出艱辛。實現中華民族偉大復興是一場接力跑，我們要一棒接著一棒跑下去，每一代人都要為下一代人跑出好成績!

勞動是前提，勞動是終端;勞動是謳歌，勞動是贊嘆;勞動是前進的帆，勞動是目標的岸。讓我們手挽手、肩并肩，豪情萬丈贏未來，揮筆譜寫新詩篇!讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!

有關五一勞動節心得篇26

大學生參加勞動實踐活動培養其熱愛勞動、艱苦奮斗的優良品質，鍛煉自理潛力和協作潛力，使其養成吃苦耐勞、勤儉節約、珍惜群眾榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣，縮短學校與社會的距離；推動學校教書育人、管理育人、服務育人的工作；美化校園環境，使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展，成為合格的社會主義的建設者和接班人。

我院本期設置大學生勞動課，后勤總公司將這一任務交予了我們（物業分公司），分公司領導把學生勞動課作為培養學生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務育人的一項重要工作，結合我院實情制定了一套行之有效的規章制度。

為確保勞動任務的落實，我們把任務逐項分解，層層落實，建立職責制，劃分職責區，明確職責，職責到人。建立了物管組職責人、組內職工、勞動委員、班長、班內成員職責制，實行目標職責管理，一級抓一級，層層抓落實，做到職責任務到人，每個人都在勞動中找到自己的位置。根據勞動課的要求和同學們的具體狀況，把勞動課的同學分成校園環衛組、教學樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組，構成了全天候校園勞動教育、勞動教育管理不放松的格局。

在勞動中我們以對待事業要中心，服務學院要全心，實踐操作要精心為工作指南，要求每位同學在崗期間做到全心全意，認真細致，不錯過任何一個鍛煉機會，不放過任何一個衛生死角，在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行為，確保勞動課順利有序進行，保證圓滿完成勞動任務。

勞動創造了禮貌。勞動創造了美。事實證明，學生在勞動課中拓展了知識、技能，發展了智力，在必須程度上提高了思想品德水平，感受到勞動價值和創造之美。此外，還改善了師生關系，使學校教學、勞動處于樂融融的氣氛之中。

在競爭如此激烈的這天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。

有關五一勞動節心得篇27

來到了水簾洞山下，我爸爸試圖把車開上去，可是路太窄又被迫下來，正好，我們旁邊有一戶人家，我們決定把車放在那戶人家的院子里，正進去的時候，一只小狗站了起來，做出了恭喜的手勢，歡迎我們的到來，我和亮亮覺得那只狗很好玩，便在那玩了一會兒，還喂了那只狗許多吃的。

過了一會兒，該上山了，我們也沒和狗玩了，便走了，我們走呀走呀，走了好長時間看見了一條小河，我們在那里休息了一會兒，打了會兒斗地主、憋七、七王五二三等等，許多牌類游戲，便又走了，又走了一會兒，“哇!”一聲大叫，我一看，我也叫了起來：“哇!是水簾洞，我們到了。”我和亮亮什么也沒說就沖過了水，進到了水簾洞的里面，“哇!這里好美麗啊!”我說，他說：“恩。”如果你剛進水簾洞會覺得好像是兩個世界一樣，出了水簾洞，外面非常熱，進了水簾洞，真是爽的很，非常涼快，像進了冰箱一樣，那里面的水冷極了，只要手伸到水里就和冰水差不多涼，我非常喜歡這里，這里的水非常干凈，我看過，書上寫的只要用過這里的水洗臉就能練出火眼金睛，我便用那里的水狂往臉上灑水，洗臉，如果渴了，還能喝這些水，因為這里的水很干凈，無雜質，所以就可以喝，要再往里面走就很黑，必須點著火才可以看見路。當我們要離開水簾洞的時候我真不想出去，外面太熱了，我真想住在這里呀!當要離開這了，我在這里種了一棵橘子樹，阿姨看見了說：“二十年后再來看一看吧!”我點了點頭，戀戀不舍的走了。

我們開上了車，出了那戶人家的院子，那只小狗好像和我們有了感情，緊追著我們的車，主人叫回了它，就這樣我們回家了……

我懷念那只可愛的狗，更懷念水簾洞，我決心，二十年后我一定再來!

有關五一勞動節心得篇28

我在.度過了一個難忘的勞動節。這一天，我和父母去水族館觀看了精彩的海獅表演。

五一節，大家放假，很多人來看表演。我和父母排隊等了很久才進體育場。當我們來到海獅表演的地方時，我們看到兩只海獅的身體又黑又亮，它們的嘴前有兩顆又長又尖的牙齒。人們開始鼓掌，兩只海獅也鼓掌，很可愛。

一開始，兩只海獅砰的一聲跳上了舞臺。馴獸師讓兩只海獅轉身。兩只海獅立刻站起來，圍了起來。然后馴獸師獎勵兩只海獅，每只獎勵一條小魚。兩只海獅撲通一聲跳進水里。然后，馴獸師拿起呼啦圈，其中一只海獅撲通一聲穿過呼啦圈。我覺得第一個節目應該叫《空中打鉆》。

在空中鉆出圓圈后，訓練者獎勵每只海獅一條小魚。然后，馴獸師把一條小魚放在梯子上。另一只海獅立即跳上舞臺，爬到梯子的一邊。不一會兒，海獅在梯子上釣到了一條小魚。梯子為你提供的那一側有一個滑梯，海獅又從那一側的滑梯上滑下來。就在海獅滑入水中時，它突然發出撲通一聲。很難想象，這一次噴的簡直無法想象!現場觀看的人驚訝的大叫：哇!馴獸師給了海獅另一條小魚。

接下來，教練拿了八個小呼啦圈。兩只海獅分別被給了四個小呼啦圈，然后兩只海獅把馴獸師給他們的四個小呼啦圈給了馴獸師。馴獸師把八個呼啦圈扔進水中的各個地方。兩只海獅迅速把這些小呼啦圈戴在頭上，交給馴獅員。

馴獸師說：“海獅表演結束了。謝謝觀看。”就在這之后，人們鼓掌，兩只海獅再次鼓掌。

看完海獅的精彩表演，人們依依不舍地離開了。我真的很佩服動物馴獸師，他能如此精神化地訓練海獅，而且有特殊的.技巧。真的很了不起。海獅表演的每一個節目都很吸引觀眾，真的很刺激。

有關五一勞動節心得篇29

隨著五月的到來也帶來了大家期待已久的“五一黃金周”。公司為了迎接五一國際勞動節，特在放假前開展了五一勞動節的活動。主題為“弘揚勞動精神，凝聚__拼搏心”，為的是通過慶祝勞動節的活動，把員工們組織在一起，增進大家的溝通交流，為大家團結一心共同創造公司的美好未來而做推進工作。

“弘揚勞動精神，凝聚__拼搏心”勞動節主題活動主要開展以下幾個項目：

1、主題演講比賽

有關勞動節的主題演講比賽，主要是聯系自己的工作談勞動精神，對自己的之前的工作內容、工作態度做總結、反思。通過學習勞動模范來提高自己的認知，并找到新的目標。

大家都比較的積極，盡管還是有個別的同事比較害羞，但是相信也都在其中得到了鍛煉。我們通過演講比賽反思自己，認識到了不足，也找到了學習的榜樣。

2、職工運動會

全體職工都參與的小型運動會，運動項目有：男子籃球比賽、團隊拔河比賽、小組接力賽、小組三人五足對抗賽。都是團隊型的比賽，缺少任何一個人就缺少一份力量，那么就很難贏得勝利。

我們組男生比較少，籃球比賽和拔河比賽我們都只能重在參與了，但是小組的三人五足對抗賽中我們小組卻拔得頭籌，一是可能剛好我們的身高胖瘦沒有太大的懸殊，二是我們經過了之前工作上的磨練已經有了相當高的默契。

在這次的運動會中，我們體會到了運動的樂趣，也感受到了團隊協作的力量，相信這對我們之后的工作都會產生有利的影響。

3、敬老院半天義工體驗活動

義工的體驗活動是大家統一決定的。因為這對我們來說是很難得的很特別的一次體驗。

我們推著老人們在院子里曬太陽聊天，為他們盛飯，打掃衛生，這些都是小事，可他們卻不知說了多少次的感謝。我們大多是外地求職的，回家的次數屈指可數。我做完義工活動之后，就連忙打電話給了父母，意識到要重視家人。

我們通過這次活動既體驗到了義工的辛苦，也感受到了孤寡老人的心酸與不易，更有了感恩之心。

4、小組聚會

在活動的最后，我們小組決定一起聚個餐，前一段的工作確實挺辛苦的，也小有成就，組長為了獎勵我們，就決定一起聚個餐放松一下，也是為了順利開展下一段的工作吧！

公司組織的這一系列活動得到了大家的一致認同，也讓大家都有所收獲，不管是精神上還是肉體上我們都有所提升，覺得公司可以多組織這樣的活動，來凝聚大家的心。

有關五一勞動節心得篇30

為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各方面，教育引導廣大青少年養成熱愛勞動的習慣，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。我校開展“勞動美”主題實踐活動。

一、開展“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動。

我校從培養學生愛勞動意識和良好的勞動習慣為核心，布置適當的家務勞動作業，廣泛開展“做一次飯，刷一次碗，洗一次衣服，疊一次被子，做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動，引導學生自己的事自己做，并幫助家庭做力所能及的家務事。培養學生的自理能力和良好的勞動意識，養成日常勞動的好習慣。

二、開展“我是光榮的勞動者”職業體驗活動。

我校鼓勵學生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉的活動，感受勞動的艱辛與快樂，在勞動中展現美麗，在收獲中體驗幸福。鼓勵家長利用節假日、寒暑假期及課余時間帶領孩子尋找合適的崗位進行親子職業體驗，讓學生充分體驗家長勞動的艱辛，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。

三、開展“新時代勞動小能手”勞動技能大賽及評比表彰活動。

我校將“愛勞動”納入到各類評優評先的基礎條件中，通過評選“新時代勞動小能手”、“環保小衛士”等表彰活動樹立榜樣，從而帶動全體學生養成“愛勞動”的良好習慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動，引導學生重視勞動技能的學習和培養。

四、開展“愛勞動”教育宣傳工作，充分發揮文化育人功能。

我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報、文化走廊等形式，宣傳“愛勞動”教育;通過開展主題班會、演講賽、手抄報等活動向廣大學生解讀“愛勞動”的精神實質，營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進行宣傳報道。

有關五一勞動節心得篇31

到勞動節，動物們準備在五一勞動節到小羊家的花園里慶祝勞動節。一些動物們聽說小羊家的院子非常漂亮，一心想著去看。動物們非常希望快點到五一勞動節呀!

終于到了那天，動物們紛紛來到小羊家，不幸的是小羊媽媽生病了。當然，小羊也不知道怎么做，本來要找醫生的，可是醫生出去游玩了。那該怎辦呢?過了一會兒動物們想出了一個辦法。小熊班長說：“我們應該幫助小羊，才行呀!”小熊說著，開始寫起了按排表，在三天之內幫助小羊做家務：

第一天：小狗和小雞洗地板;小鴨子，幫忙買菜，燒菜。

第二天：小象幫忙澆花;小猴幫忙弄掉蜘蛛網;小松鼠幫忙弄掉角落里的臟東西。

第三天：小貓和小狐貍擦玻璃;小狼和小馬一起清理院子;小熊幫忙種樹。

按排好了，動物們都辛苦地做著自己的工作，每個小動物都獻出了一片祝福。動物們送給了羊媽媽很多禮物，小貓送了一個又大又亮的珍珠;小雞送了一束美麗鮮艷的杜鵑花;小象送了一個漂亮的水桶;小猴和其它動物們送了一幅貴重無比的畫。

犀牛醫生終于回來了，它來到小羊媽媽家把藥給了小羊，囑咐小羊每天給羊媽媽吃一次，過了幾天，羊媽媽的病好了。動物們和小羊、羊媽媽、犀牛醫生一起拍了一張合影。從此，小羊和羊媽媽母女倆過得幸福極了。

有關五一勞動節心得篇32

忙碌的五一假期過去了，令我最難忘的是我們參觀深圳博物館的“瀟湘銅華”展覽。

一進展廳，我就看到琳瑯滿目、大小不一、年代不同的青銅器，有大大小小的樂器，最大的比最小的要大89倍;有用來裝的食物和酒的鼎;還有一些裝飾品，如大象、貓頭鷹、野豬。

商代的古人為什么要制造這些青銅器呢?據說，古人對鬼怪神靈非常恐懼，他們祭拜神靈，而這些鼎、豆等器物就是用來裝祭拜的食物的。古人用青銅制造出樂器，在巫師施法時可以彈奏音樂來嚇唬妖魔鬼怪。軍隊打仗時也要敲擊青銅樂器，作為進攻和收兵的信號。當然，古人平時的生活也離不開青銅器，用來裝食物、蒸煮食物的。

青銅器上的花紋，分為兩大類，一類是幾何紋，另一類是動物紋。幾何是一種有規律的圖案，有云雷紋、弘紋、連珠紋、乳丁紋。動物紋有大象、貓頭鷹、龍、鳳鳥、馬、牛等。

馬紋銅簋，是一個圓形的缸，很特別的是這個缸的底部是方形的底座。方形底座的四個角分別有一匹馬，馬頭的上方，元缸的頸部，也有一個馬頭。馬的造型的器具十分少見，而且胎壁較薄，具有湖南本地的特色。

商銅象尊，高22.8厘米，長26.5厘米，它巨大的身體上有許多蛇形的花紋，顯得很繁雜。象的眼睛平視前方，好像發現了前面有一堆草，準備過去吃。這具象的象牙很短，但鼻子卻很長，一個翹過頭頂，象鼻的頭部有一小部分突起、尖尖的，像小鳥的尖嘴。這座象尊，看上去很逼真，很威猛。

難忘的五一假期，真讓我記憶深刻。

有關五一勞動節心得篇33

春季的播種，夏季的施肥，秋季的收割，冬季的休整，農田里的勞動之歌從未停歇。

作為一位農村的孩子，坐在高改的田埂上，聞著青草的芳香，聽著布谷鳥的叫聲，是再不過平凡的事情了。

北方的燕子回來了，一只，兩只......空氣中充盈著野花的芳香，春來了!

站在高高的山坡上，遠遠望去，螞蟻般大小的農民們再參差不齊的田地里工作。走近看些，兩旁的青草紛紛挺起腰，站起身，朦朧的睡眼里還有那晶瑩的淚珠，再走近看，男人們肩上挑著扁擔，扁擔下是一把把捆扎好的秧苗，婦女們呢?正辛勤地插著秧呢。偶爾也有幾頭黃牛，“馬不停蹄"地再田間地里頭來回奔走著，“哞——哞”第一支勞動之歌唱響了。

炙熱的太陽放射出毒辣的火焰，空氣中彌漫著悶熱的氣息，夏來了!

沒有一絲風，沒有一滴雨，農田在這炎熱的夏天睡著了，一切都沒有了聲音。“嗏"!不知從哪兒冒出來了一個聲音，四周的空氣變得緊張起來。突然，從田野里冒出了一個人頭，接下來是二個、三個......或許是由于天氣過于悶熱，我竟沒有看到她們，飛快的腳步穿梭著手里的肥料播撒這，犀利的嘴巴跳動著，額上的汗水流淌著，“女子施肥隊”隆重出場。各位大娘，各位大神，互相招呼著，吆喝著，討論著工作后的安排。第二支勞動之歌唱響了。

農民們飛快地奔向農田，大街上盡無一個人影，滿眼蕭條，秋來了!

知了停止了鳴叫，農民們的歡笑聲重新站起來了，這個靚麗的舞臺上，金色的稻田里生長著金色的稻子，金色的稻子上串連著金色的稻穗中包裹著金色的果實，金色的果實內蘊含著金色的歌聲。今天是豐收的季節，秋天是忙碌的季節，秋天更是歌聲的季節，第三支勞動之歌唱響了。

四周的死寂，枯萎的草木，干冷的空氣，稀少的水源，冬來了!

冬天里大地披上了華麗的雪裝，動、植物都開始了長時間的睡眠，看似死寂的環境，連空氣的流動也慢了下來。“嗯”!那是什么?是動物在寒冷的季節中出來尋找食物嗎?不，不是的，是殷勤的農民在耙田吶，勞動的歌聲在無聲的靜寂中凸現出來。第四支勞動之歌唱響了。

勞動歌聲在遠方，在跟前，在各個領域，各個層次，它不論地點，不論季節，不論時間，作為農村孩子的我，飽嘗了勞動的艱辛，領會了勞動之歌的真諦。