2024年勞動節(jié)心得
心得可以被稱作是人們學習事物的一個自我總結(jié),歸納出適合自己的處理類事情的一套獨特方法。怎么寫好2024年勞動節(jié)心得?小編給大家分享一些2024年勞動節(jié)心得,方便大家學習。
2024年勞動節(jié)心得篇1
高爾基說過:“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”人們在勞動中逐步探索,勞動最光榮,勞動創(chuàng)造了人類輝煌的歷史。勞動是一種鍛煉,是一種美德,更是一種修養(yǎng)。
在這個勞動節(jié)中,我們每人都要勞動。世界上有千千萬萬的勞動者,他們是偉大的,是平凡的,更是無私的。當然,還是有一些人會不愿意勞動,愿意勞動的人真是越來越少,人們都已經(jīng)忘記了“勞動最光榮”。其實勞動并不可恥,最可恥的是不勞動的人。
在我認為最為辛苦的勞動者是環(huán)衛(wèi)工人與人民教師。在天還沒有亮時,是環(huán)衛(wèi)工人提前為我們打掃好這個美麗的城市,讓它一塵不染。無論是寒冬酷暑還是春夏秋冬,環(huán)衛(wèi)工人總是在工作中,他們是城市的美容師,勤勞的工作者。他們用掃把一掃就像是用畫筆給城市點綴一抹嫣紅,如果沒有他們,就沒有我們這個美麗的大家園。
人民教師也是同等辛苦。她們?yōu)樽鎳谠耘辔磥淼幕ǘ渑c棟梁。每天辛苦上課的是她們,每天備課的也是她們,每天給學生批改作業(yè)的更是她們。每天不辭辛苦的為我們付出去,卻從沒聽她們抱怨過。教師真是太偉大了!
生活中的勞動者無處不在,有面朝黃土的農(nóng)民伯伯,一提起他們,我就想起了一首詩:春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。有過春節(jié)卻不能和家人團聚,依然在工作崗位中的火車司機;由被譽為:“白衣天使”善良的護士……更因為有了他們,我們的生活才可以得到便利;正因為有了這些勞動者,我們的世界才得以進步。勞動雖然很辛苦,但是在勞動的過程中你會感到快樂,只有勤勞的人才會創(chuàng)造出美好的生活,才能創(chuàng)造出美好的未來。現(xiàn)實生活中有很多勞動者,他們默默地工作著一心一意的為人服務(wù)著,他們因勞動而光榮,他們用勤勞的雙手托起這個平凡的世界。勞動最光榮!
2024年勞動節(jié)心得篇2
一輛大客車因嚴重超載,司機疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機酒后駕駛,車禍無情奪走了全車人的&39;生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……
這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里,我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個畫面:一個小女孩在穿越一條馬路時,被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里,我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡快樂閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生;我痛恨那司機,因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個,這血的教訓為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
這教育片人人看了都會傷心,而那些不遵守交通法規(guī)的人,看著都流淚了,還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結(jié)果嗎?想了,就是一時圖方便,忘記了這么多的教訓。
此刻,我想到了我自己:過馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護欄;偶爾還和同學在馬路玩耍……這一時的沖動,一時的疏忽也許會讓我們永遠消失在這個世界上,想到這里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎?
生命像滿滿的一杯水,它決不能溢出來,而這樣卻很難,很難。如果你想把它放平,怎么辦?只能小心翼翼,然而,這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水……
2024年勞動節(jié)心得篇3
“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”這是八榮八恥的一條。
通過勞動教育,使學生在實踐中邊做邊學,培養(yǎng)認識和解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)造思維和動手能力。蘇霍姆林斯基說:“一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的榮譽、自尊,能為自己的成果而自豪。”每個人都希望過上美好的生活,可是,怎樣才能過上美好的生活呢?有的人期待著別人的恩賜;有的人想投機取巧,甚至坑害別人來獲得,其實,真正的美好生活,只有靠勞動去創(chuàng)造。我們大營街就是依靠自己的勞動創(chuàng)造了美好的生活。這里曾經(jīng)是貧窮落后的地方,無礦藏無工業(yè),這里曾經(jīng)是有名的落后村,無樓房無公路,后來,這里的人們在黨的領(lǐng)導下,決心用自己的勤勞的雙手,去創(chuàng)造美好的生活。沒過多久,這個地方竟發(fā)生了驚天動地的變化,土地變得“肥沃了”;財源滾滾進;溪水唱著歌兒歡快地流向遠方;幢幢樓房像雨后春筍般拔地而起……這一切令人欣慰的豐收的碩果,不都是勞動創(chuàng)造出來的嗎?
是什么創(chuàng)造了我們美麗的家園呢?是勞動!我們由最早的北京人到現(xiàn)在的新一代接班人;從以前的只會做生食到現(xiàn)在的什么都會做;從以前的只會用簡單的工具來耕作到現(xiàn)在的已經(jīng)可以用高科技機器來進行耕作;從以前的只會用毛皮做衣服一直到現(xiàn)在各式各樣、五顏六色的衣服,使我們的世界變得五彩繽紛,色彩斑瀾的正是勞動。
勞動不僅創(chuàng)造了我們的生活和我們美麗的家園,還創(chuàng)造了和諧社會。有了它,我們就有了一切。
現(xiàn)在,我們都生活在和諧安定的社會里,可是又有誰曾想過:如果沒有勞動,這一切又從何而來呢?如果沒有勞動,人們就會變得貧窮,社會就會不安定,整個世界就會陷入戰(zhàn)爭與貧窮。只看得見硝煙、戰(zhàn)火、尸橫遍野……那么,這世界還算是人們嗎?美麗的地球會變成人間地獄!
老舍先生曾經(jīng)說過:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”的確,現(xiàn)在世間的一切,哪一樣不是勞動創(chuàng)造出來的呢?難道說,勞動不光榮嗎?讓我們攜起手來,以__爺爺提出的“八榮八恥”為準繩,規(guī)范自己的行為,從點滴做起,創(chuàng)造美好的未來!
2024年勞動節(jié)心得篇4
五一本來是工人的節(jié)日,他們會上街游行,但現(xiàn)在逐漸演變成了節(jié)日。這個五一對我來說很有意義。我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗉覄?wù),做了面條,出去玩了。
我先去幫我媽媽擦桌子了。我又擦了一遍所有的桌子,然后掃地。掃地后,我擦了擦沙發(fā)。擦沙發(fā)花了我很大力氣。先把抹布擦干凈,再把沙發(fā)擦一遍。一定要很干凈,然后放上洗潔精,再擦一遍。沙發(fā)幾乎是干凈的。
做完這些工作,我媽給了我兩塊錢。等我工作完了,我媽會給我?guī)讐K錢,我可以用來買東西,也就是我的零花錢。現(xiàn)在我有32元錢。
然后我們要去吃午飯。我媽決定教我做牛肉面。我媽先讓我從冰箱里拿出一袋面條,然后把四塊面條放在開水里煮。我怕被開水燙到,就直接把面條扔到水里了。沒想到水花更大。我媽趕緊教我慢慢把面條放進水里,這樣就不會濺出來了。面條煮好后,把牛肉放進去煮一兩分鐘,就可以上桌了。
今年五一,我出去玩了。父親帶我去了濱海市的反斗天堂。反斗天堂很好玩。你可以在那里用人民幣兌換一些游戲幣來玩游戲。玩完后會有票,票可以換一些小禮物。還可以辦個卡,這樣可以存票,票多了可以換禮物。反斗園有很多游戲,比如敲鑼打鼓,抓娃娃機,猜運氣游戲,投準游戲,射擊游戲。我和父親玩了一些這樣的游戲,非常有趣。最后我們把634票換成了一個小包換成了卡或者月票。小包上畫了兩個女孩,很漂亮。
我非常喜歡這個五一節(jié)。你覺得怎么樣?
2024年勞動節(jié)心得篇5
年的勞動節(jié),對我來說是一個非常難忘的五一勞動節(jié),因為在勞動節(jié),爸爸帶我去了世界之窗玩。
來到世界之窗的廣場上,首先映入眼簾的是一組大噴泉,噴出的水連在一起好像一朵盛開的潔白的花似的。我們走進入口,看見一個大大的地球模型,特別像。
我們?nèi)ゴ髰{谷探險漂流,買了票,還要排隊等候。我們排了很久,才輪到我們。我們穿上了雨衣,坐上一艘自動小船。小船開始向前動了,我們進入了一個黑乎乎的山洞,只聽見嘩嘩的聲音卻什么也看不見。
我還來不及叫聲"好怕",小船已經(jīng)出了山洞,眼前突然明亮了。我的眼睛還沒適應光線的變化,就強烈感到小船在急速往下沖,似乎比火車跑得還快!我都還沒來得及搞清楚是怎么回事,還沒來得及抓住什么東西避險,船已經(jīng)從幾十米的高處沖下來了,那感覺就像從半空中一下子跌落到地面上!
我剛睜開雙眼,一股水柱又向我的臉直射過來,來了個"大水洗臉"――原來是工作人員等我們滑落下來后打開水槍開關(guān)逗我們……
我還去了好多好玩的地方,比如阿爾卑斯山大型寶內(nèi)滑雪場、格陵島地心探險等
這真是一個難忘的五一勞動節(jié),能夠在世界之窗玩了這么多好玩的項目,我非常的開心。
2024年勞動節(jié)心得篇6
在我們的語文課本里,有一篇寫壺口瀑布的文章,它的名字叫《黃河魂》。我非常喜愛這篇文章,把它背得滾瓜爛熟,還經(jīng)常在家里大聲的、充滿深情地給爸爸、媽媽朗誦。
看到我這么喜愛壺口瀑布,“五一”節(jié)前,爸爸、媽媽一商量,說“五一”節(jié)期間,要開車帶我和姐姐去趟延安,沿途看一下黃帝陵、延安革命紀念館,再到壺口去看一看,好讓我長點見識,親自感受一下壺口瀑布那驚天動地、氣勢磅礴的壯觀景象。聽到爸爸、媽媽的這個決定,我簡直高興得一蹦三尺高,激動得一連幾個晚上都睡不著覺。
眼看“五一”節(jié)就要到了,可真不湊巧,爸爸因工作上的一件急事需要外出,我們?nèi)胰乜诘氖乱簿汀芭轀绷恕榇耍拔逡弧狈偶俚膸滋欤倚睦镆恢辈煌纯欤瑥脑绲酵泶粼诩依铮俗鲎鳂I(yè)就是看書,可真是悶死人了。
時間過得真快,眼看“五一”長假就要結(jié)束了。5月6日那天,媽媽說:“好啦!別再不開心了。這次沒去成壺口,下次一定給你補上。下午,你姐姐就要回北京了,我們一塊出去吃頓飯,也好給你姐姐送行。”就這樣,在媽媽的反復鼓動下,我和媽媽、姐姐一起來到了位于鐘樓旁邊的“肯德基”餐館。
一進餐館,我立即被那誘人的香味吸引住了。我和姐姐急不可耐的點下了許多喜愛吃的雞腿、薯條、冷飲、果汁和漢堡套餐等。我們在一個靠窗的小桌前坐下,有滋有味的吃了起來。忽然,一個小女孩的聲音傳了過來:“媽媽你吃呀!你嘗嘗這雞腿,多香!”“媽媽不吃,媽媽不餓,你快吃吧,一會兒涼了就不好吃了!”這是她媽媽的聲音。順著聲音望去,我看見一個大約六七歲的小女孩和她媽媽坐在離我們不遠的地方。桌上放著雞腿、薯條和漢堡。孩子在狼吞虎咽的啃著雞腿,媽媽在一旁目不轉(zhuǎn)睛的看著她,臉上露出了幸福的微笑。不一會兒,孩子吃飽了,餐桌上剩下了她還沒有吃完的雞腿和薯條……這時,孩子站起來,拍拍身上的飯渣,“媽媽,咱們走吧!”“等一會兒。”媽媽一邊說著,一邊順手拿起孩子吃剩下的雞腿,仔仔細細的啃了起來。“媽媽,您不是不餓嗎?”小女孩操著稚嫩的聲音說。“這孩子,這么貴的東西,丟掉多可惜呀!”說著,她抬頭看了一眼周圍的餐桌,當看到我和媽媽正在看著她們時,臉“唰”的一下紅了起來。只見她很快從身上掏出一個塑料袋,把桌上孩子吃剩下的東西,統(tǒng)統(tǒng)的裝了進去,然后拉起小女孩的手,急急的離去。
看到這情景,我的心被震動了。是啊,我終于明白了,原來那位母親的經(jīng)濟并不寬裕,為了讓自己的孩子,能夠和別的孩子一樣吃到自己想吃的東西,她寧愿自己不吃,也要讓自己的孩子吃飽。
回家的路上,剛才那一幕動人的景象一直在我眼前閃現(xiàn)。它使我明白了母愛的偉大和無私,更加激起了我對父母的愛,這幾天那悶悶不樂的心情,頓時也一掃而光。
2024年勞動節(jié)心得篇7
在“五一”即將到來之際,為紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立x周年,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的精神,營造良好氛圍,服務(wù)青年需求,引領(lǐng)社區(qū)廣大青、少年做文明長橋人,金陽社區(qū)組織開展了紀念“五一”活動,活動總結(jié)如下:
一、為迎接“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié),為營造良好的節(jié)日氛圍,組織“社區(qū)因你的貢獻而變得更加美麗”為主體的勞務(wù)活動。通過此次活動,不僅方便了轄區(qū)內(nèi)的居民們,也體現(xiàn)了青年團員的熱情,大家的付出換來居民美麗環(huán)境的享受,激勵青年團員志愿者為服務(wù)社會,實現(xiàn)自身價值,實現(xiàn)和諧社區(qū)、和諧社會而努力奮斗的熱情。
二、通過慰問和走訪的方式,組織全體黨員干部,社區(qū)工作人員及志愿者,開展 “二幫一” 的扶貧幫困戶慰問和走訪活動。通過慰問和走訪,進一步拉近了社區(qū)與困難戶之間的感情,困難戶們一再表示感謝黨和政府、感謝社區(qū)對他們的關(guān)心,他們將會一如既往地支持社區(qū)工作,盡自己所能為社區(qū)的建設(shè)中貢獻出自己的一份力量。
2024年勞動節(jié)心得篇8
“五一”三天的假期我過的可愉快了!
因為父親帶我和小弟弟回到了我的老家------安徽桐城,那里有我敬愛的爺爺、奶奶,還有很多我的小朋友們,我非常想念她們。
5月1日早晨我起的很早,打扮得漂漂亮亮的,準備好給好朋友的禮物-----我畫的五彩畫,就到車站乘車了。車子在道路上飛馳,我的心早就飛到了老家和小朋友們在一起玩了。
車子開了3個多小時,就到了,下車往家走的路兩邊都是黃燦燦的油菜花,可漂亮了,在南京可看不到,我纏著父親給我拍照。爺爺、奶奶都在家門口迎接我們呢,我撲到奶奶的懷里親了奶奶一下,奶奶樂壞了,一手摟著弟弟一手摟著我,在我的小臉上親個不停。我的小伙伴姚瑤、婷婷她們也來了,趕緊拿出我的禮物給她們。
在老家我和伙伴們玩跳皮筋,還和她們一起爬山,我還教她們跳舞,玩得可高興了,一直到很晚才回家,第二天上午我和奶奶一起到茶園采茶,奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩,弄得我們像個灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂邊采蒿子回家做蒿子粑吃,可香了,我都兩年沒有吃過了,奶奶傍晚做好了,我一下就吃了3個,把小肚子撐得圓鼓鼓的才罷休。
時間過得真快,我們又要回南京了,又要和我的好伙伴們分開了,走的時候她們都來送我,我的眼淚都快流出來了,上車了,爺爺、奶奶一直送我們上車,在車上我和父親說:“父親:以后放假我還要回老家”
2024年勞動節(jié)心得篇9
今天是--的勞動節(jié),這是我第一次作為一名勞動者度過我的第一個勞動節(jié)。以前我覺得自己是個“勞動者”,但真正成為勞動者后,我覺得真正的五一放假的勞動者應該像父母一樣,為了孩子忙了半輩子。因為他們太累了,尤其是那些像我父母一樣的農(nóng)村父母。今天,今天是勞動節(jié)。想對父母說祝福和問候嗎?如果沒有,那就快點。
就在昨天,我提前給父母祝福了。給父母打了一個很長的電話,除了祝福和問候,還說了一些想說很久卻一直沒說的話。之后覺得自己變得更加成熟,懂得照顧家人,至少會心疼和照顧父母。“爸爸,媽媽,勞動節(jié)快樂!爸爸媽媽,你們真幸運!這幾天給自己放個假。謝謝爸爸媽媽。是你的快樂和艱辛讓我今天過得很舒服。沒有你的努力,我不能上大學或坐在辦公室里。如果你沒有為我付出那么多,我相信我現(xiàn)在可能正在努力,或者……”。
我經(jīng)常覺得父母總是因為我們而存錢。我們可以大方地買這個買那個,但是父母看到自己喜歡的就會放棄。
當我還在上學的時候,我總是在花完不該花的錢后,在睡覺前為父母感到難過。“如果不是自己掙錢,我無法理解父母掙錢有多難。不知道你和父母有沒有眼神交流。如果是,你看到他們眼中的善良和無私了嗎?如果你仔細一點,你有沒有看到他們的鬢角有更多的白絲,眼角有更多的魚尾紋。把你的慷慨建立在父母的汗水上,你能承受嗎?”
說了很多,我最想說的&39;是,我希望世界上所有像我這樣的孩子,都能多關(guān)心父母,多理解父母。如果。當他們有一天離開的時候,你會后悔他們對自己那么好,但是他們還沒有還,他們已經(jīng)悄悄的走了,他們走的很豁達,沒有給你帶來任何負擔。
“爸,媽,你們要對自己好一點,知道自己很幸運,也很苦,所以我發(fā)完工資就送一部分給你們,希望你們能多買點好吃的,平時吃的好一點,補充營養(yǎng)。還有,別太累,多休息……”。
2024年勞動節(jié)心得篇10
五月,是勞動者的節(jié)日。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,紅領(lǐng)巾愛勞動中隊按照活動方案,對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動。
在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動與訪談。即引導、組織學生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦等勞動體驗,并進行對勞動者采訪,采訪的對象可以是家人、老師,也可以是不認識的,工作崗位比較特殊的勞動者,并組織學生做好訪談記錄。
在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識,而且增強了與人溝通、交往的能力。了解我國不同時代職業(yè)的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,并寫出了深刻地勞動體驗感受,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
通過此次活動,學生體會了勞動者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動果實,明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學會尊重每一個勞動者,同時真正做一個愛勞動的人。進一步增強了學生的勞動觀念,培養(yǎng)了勞動技能和勞動習慣,充分發(fā)揮了學生創(chuàng)新精神與實踐能力,促進學生全面發(fā)展,為學生搭建了體驗生活的舞臺,讓學生體會了勞動者的艱辛,過了一個有意義的五一節(jié)。
2024年勞動節(jié)心得篇11
為進一步增強員工服務(wù)意識、合規(guī)意識和法制意識,將員工學習守則活動推向深入,二級分行舉行了由全轄11個支行和分行機關(guān)共同參與的“學守則遵規(guī)章”合規(guī)知識競賽。我們汴河路支行代表隊經(jīng)過精心組織、認真準備,取得了競賽“第一名”的優(yōu)異成績。作為代表隊的一員,回顧近一個月的學習和備賽,內(nèi)心有頗多感觸。
感觸之一:要加強日常學習和知識積累
四月二十九日下午,知識競賽在九樓會議室進行,整個決賽持續(xù)了兩個多小時,比賽氣氛熱烈活躍,會場不斷傳出選手們響亮自信的回答聲和現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲,選手們熟練扎實的專業(yè)知識功底讓評委和領(lǐng)導露出了滿意和欣慰的笑容。必答題所有參賽隊都無錯誤,搶答題和風險題也都不相上下,經(jīng)過幾番激烈角逐,最后我行代表隊獲得了“第一名”。對我來說,從準備到參加比賽的過程,是一個艱苦并充滿快樂的過程!是耕耘,也有收獲,競賽活動也為我們提供了更好地學習與交流的平臺。我行優(yōu)異成績的取得,一是得益于精心充分的準備。接到二級分行學守則知識競賽通知后,我與會計知識扎實的尚小陣和業(yè)務(wù)知識全面的尤亞軍兩位同志共同組隊參賽,我們利用每天下班后和休息日時間,在一起切磋交流,深入了解,強化記憶,較全面地掌握了守則內(nèi)容,正所謂“付出就有回報”。二是得益于我行“學習型”支行的創(chuàng)建。近年來我行以建立“學習型”支行為標準,采取以會代培、登陸總行遠程培訓系統(tǒng)、制訂獎勵措施鼓勵員工積極參加各種成人教育和資格考試等多種形式,組織員工進行全方位的教育培訓,結(jié)合新知識和新規(guī)定,定期組織業(yè)務(wù)知識測試,我行總行遠程培訓參與率和銀行業(yè)協(xié)會從業(yè)資格考試一直位居全市第一,平時知識的積累為這次優(yōu)異成績的取得提供了保證,正所謂“厚積而薄發(fā)”。如今,成績已成為過去,重要的是按照守則的指引走好今后的路。學無止境,我要進一步提高專業(yè)知識能力,做一個學習能力強,忠誠于企業(yè)的好員工,農(nóng)行為我們提供了廣闊天地,不僅僅是在賽場,我們更要在今后的工作中大顯身手,有所作為。
感觸之二:要深刻理解每一條款的內(nèi)在要求
關(guān)于學習員工守則的方式方法,尤其是經(jīng)過了二級分行舉辦的“學守則、遵規(guī)章”合規(guī)知識競賽的檢驗,個人認為要學好守則,必須做到一是對守則的條款要理解性記憶,不可死記硬背。能記憶并熟知守則的條款內(nèi)容是貫徹落實好守則的前提,雖然不能排除極少數(shù)人有超人的記憶能力的可能,但絕大多數(shù)人的記憶能力都差不多,所以我們在記憶時要充分理解每一個條款,抓住關(guān)鍵字詞記憶,如勤勉盡職部分,我們應知道勤勉盡職在守則中體現(xiàn)的&39;就是“制度要求、專業(yè)水準、工作效率以及禁止性規(guī)定”,堅持專業(yè)水準當然要加強學習,不斷提高;提高工作效率當然要科學管理時間,不相互扯皮等;二是要聯(lián)系記憶。即把守則中倡導我們作什么,禁止我們做什么聯(lián)系起來,找出不同要求間的深層的聯(lián)系,如關(guān)于員工在工作中如何做到依法合規(guī)方面,可以提煉出“倡導我們牢固樹立法律意識和合規(guī)意識,禁止任何以違規(guī)為代價的追求利益行為”,這樣對整個依法合規(guī)部分的記憶就會容易些;三是要前后聯(lián)系記憶。要注意守則條款的前后聯(lián)系,從整體把握,如守則總則的勤勉盡職業(yè)就可與分則的日常辦公進行聯(lián)系記憶。科學管理時間,提高工作效率,當然要遵守崗位作息時間,不得無故遲到、早退和曠工;四是要結(jié)合本崗位工作實際來學習守則。新守則的特點之一就是具有較強的針對性和可操作性,文字更加精煉,更多的采取概括性描述,未采取條款項的方式對農(nóng)業(yè)銀行員工應做什么、不應做什么進行一一列舉,這樣我們?nèi)魏我粋€崗位的員工都可將守則條款要求與個人本職工作充分結(jié)合起來,如利益沖突部分,信貸、會計、人事、不良資產(chǎn)管理等各個崗位人員都可將守則要求與個人崗位實際履行情況進行對比對照,以本人熟知的崗位制度或操作要求、流程來對照學習守則要求,會起到事半功倍的效果。
感觸之三:要時刻繃緊風險防范這根弦
合規(guī)風險是指因違反法律或監(jiān)管要求而受到制裁的風險、遭受金融損失的風險以及因銀行未能遵守所有適用法律、法規(guī)、行為準則以及相關(guān)慣例標準而給銀行信譽帶來的損失等方面的風險。員工的任何違反規(guī)則的行為都有可能給銀行帶來合規(guī)風險,如在全國范圍內(nèi)造成惡劣影響邯鄲農(nóng)行金庫案,不但使農(nóng)行資金上受到損失,而且社會聲譽、形象都受到影響,因此守則總則部分要求員工應牢固樹立法律意識和合規(guī)意識,了解崗位合規(guī)要求,自覺遵守法律法律和銀行內(nèi)部規(guī)章,堅持以的道德標準要求自己,在任何情況下,都不得以違規(guī)為代價追求利益。為貫徹落實依法合規(guī)的要求,切實防范各種經(jīng)營風險,我認為應做到以下幾點:
1、認識到位。銀行本身就是高風險行業(yè),我們必須把風險防范放在第一位,要充分認識到社會的復雜性和銀行經(jīng)營風險的普遍性,認識到遵紀守法、合規(guī)經(jīng)營、規(guī)范操作的重要性,認識到合規(guī)風險管理是我們每一名員工的職責,深刻理解風險防范是銀行發(fā)展永恒的主題。我們要了解和掌握合規(guī)知識,提高對合規(guī)風險管理重要性的認識和理解,以確保合規(guī)風險管理切實有效。
2、學習到位。“依法”就是要守法,要符合法律要求,合規(guī)”就是要符合政策要求和規(guī)章制度。所以對法律法規(guī)及制度規(guī)章學習掌握的好壞直接關(guān)系到貫徹落實情況的好壞,試想作為農(nóng)行員工對涉及業(yè)務(wù)、管理的相關(guān)法規(guī)制度不了解、不掌握或概念模糊不清,又如何能做好具體的貫徹執(zhí)行!所以我們必須要自覺的進行法律法規(guī)、規(guī)章制度學習,并且保持學習的連續(xù)性,及時更新知識,對新制度新要求要第一時間學習掌握,做到熟知法律法規(guī)和制度的相關(guān)要求。
3、執(zhí)行到位。我們要明白執(zhí)行法規(guī)制度不僅僅是個人行為,更重要的是一種企業(yè)行為;不僅僅關(guān)系到個人的前途,更重要的是關(guān)系到農(nóng)行事業(yè)的興衰成敗。所以我們每天要從自己的崗位做起,自覺遵守各項規(guī)章制度,在處理每一項公務(wù)或辦理每一筆業(yè)務(wù)時,都要自然而然地考慮分析是否符合規(guī)章制度的要求,是否存在違規(guī)操作,養(yǎng)成時刻以規(guī)章制度要求這一標尺來衡量自己工作的良好習慣,自覺抵制各種違紀、違規(guī)、違章行為,努力做到在規(guī)范的前提下發(fā)展業(yè)務(wù),在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時,加強規(guī)范管理,以保證各項業(yè)務(wù)在流程和規(guī)章制度的約束之內(nèi)進行。
4、高管率先垂范。守則中要求“高管人員要率先垂范,帶頭遵守準則”,在依法合規(guī)方面,高管更應在其中承擔更多的責任和義務(wù),不論在認識上,還是學習上、執(zhí)行上,高管人員都要率先垂范,起到模范帶頭作用,帶頭學制度、遵規(guī)章、守準則,樹立“合規(guī)人人有責,合規(guī)從領(lǐng)導做起”的理念。在建立、執(zhí)行、監(jiān)督與改進內(nèi)控制度中,作為管理者、決策者首先做到自警、自醒、自律,帶頭增強遵章守法意識和合規(guī)經(jīng)營的自覺性,當好名副其實的“帶頭人”,真正為員工做好表率作用。
總之,通過這次學習教育和知識競賽活動達到了共同提高的目的,也為我們年輕員工提供了一個展示個人才能的平臺,從而也深刻理解了競爭意識、集體凝集力、企業(yè)的團隊合作精神的重要性;“學守則活動月”已經(jīng)結(jié)束,但我們學習的腳步永遠不會停止;我相信只要我們努力、奮進、拼搏,我們所播種的希望一定會大有收獲,在農(nóng)業(yè)銀行這片熱土上一定能演繹出我們豐富多彩的人生。
2024年勞動節(jié)心得篇12
今年的五一勞動節(jié),我們學校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日。讓老師們在工作之余快樂身心,減輕工作壓力,過一個屬于勞動者共同的節(jié)日。
一、教工乒乓球單打賽
-月-日—-月-日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、校園之聲師生詩朗誦
-月-日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術(shù)的應用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。
三、組織迎五一教職工籃球運球投籃接力賽
-月-日—-月-日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領(lǐng)導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
-月-日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結(jié),增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
2024年勞動節(jié)心得篇13
在“五一”即將到來之際,為紀念中國共產(chǎn)主義青年團-周年,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的精神,營造良好氛圍,服務(wù)青年需求,引領(lǐng)社區(qū)廣大青、少年做文明長橋人,-社區(qū)組織開展了紀念“五一”活動,總結(jié)如下:
一、為迎接“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié),為營造良好的節(jié)日氛圍,組織“社區(qū)因你的貢獻而變得更加美麗”為主體的勞務(wù)活動。通過此次活動,不僅方便了轄區(qū)內(nèi)的居民們,也體現(xiàn)了青年團員的熱情,大家的付出換來居民美麗環(huán)境的享受,激勵青年團員志愿者為服務(wù)社會,實現(xiàn)自身價值,實現(xiàn)和諧社區(qū)、和諧社會而努力奮斗的熱情。
二、通過慰問和走訪的方式,組織全體干部,社區(qū)工作人員及志愿者,開展“二幫一”的扶貧幫困戶慰問和走訪活動。通過慰問和走訪,進一步拉近了社區(qū)與困難戶之間的感情,困難戶們一再表示感謝政府、感謝社區(qū)對他們的關(guān)心,他們將會一如既往地支持社區(qū)工作,盡自己所能為社區(qū)的建設(shè)中貢獻出自己的一份力量。
2024年勞動節(jié)心得篇14
盼望著,盼望著,全世界勞動人民爭取自由的紀念日,我們學生可以放松緊張的學習氣氛的娛樂日子——“勞動節(jié)”,終于到來了。
最近,我正愁“五一”沒什么好娛樂的,隆昌物業(yè)便貼出了有關(guān)“慶五一,迎奧運”的活動,我勸說爸爸也去報名參加,也許還能拿個一等獎回家哩!爸爸最終欣然地答應了。
5月3日8點左右,隆昌小區(qū)就熱鬧起來,參加活動的、前來觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝,絡(luò)繹不絕的來到這里,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏,整個小區(qū)一片沸騰,一派節(jié)日的歡樂氣氛。8點30分左右,小區(qū)廣場上鞭炮齊鳴,煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向云霄,在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起,小鼓敲起,音樂奏起,秧歌隊伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了,火花一樣,是閃射的瞳仁;驟雨一樣,是急促的鼓點;霓裳一樣,是歡樂的舞步。這秧歌,使涼爽的空氣立即變的溫暖了,使平淡的氣氛立即變得活潑了,使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后,鑼鼓的聲音漸漸微弱,主持人趕忙宣布:“隆昌小區(qū)一年一度的大聯(lián)歡正式開始!……參加‘雙人綁腿跑’的選手請做好準備。”我和爸爸也在其中,聽到一聲槍響后,我們盡可能完美的配合,向前跑去。可是,我第一次玩這種游戲,實在是無法適應,此時,手腳如機器人般僵硬,麻木,甚至連走路也不會了。還好,爸爸始終在旁邊拽著我,沒有“半途而廢”,堅持著跑到了終點。
雖然,我們沒有當上冠軍,但是,我們依然開心,并從中學到了取勝的妙計。第四個比賽項目是“拖球跑”,比賽規(guī)則是用一個乒乓球拍拖著一個乒乓球,手只許握著球拍,不可以碰到乒乓球,否則視為違規(guī)。最先到達終點的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽,當槍聲響起時,爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出,跑在最前面。但是,令我驚訝的是,別人的球都已經(jīng)掉過許多次了,而爸爸的球卻在他的球拍上穩(wěn)如泰山般立著,難道是爸爸有什么絕技?待我仔細看來,原來爸爸用手按著球,才是求如此穩(wěn)固。我沾沾自喜,心想:爸爸的雕蟲小技還是被我識破了,別的人怎么都不知道?看來我真是聰明阿!不過,沒被發(fā)現(xiàn)也好,還能獲獎呢!當我抬頭一看時,爸爸抱著那個我“可望而不可即”的一等獎驕傲的向我走來,我真是欣喜若狂。
在我們的周圍,在我們生活中的每一天,都會有很多快樂的事發(fā)生,只要我們用心觀察,你就會覺得,快樂總是在我們身邊縈繞!
2024年勞動節(jié)心得篇15
五月,你迎著燦爛的朝陽,沐浴著柔和的春風,如凱旋而歸的勇士,英姿颯爽、昂首闊步地向我們走來;你如含情脈脈的少女,深情款款、笑逐顏開地向我們走來。
在這個激情飛揚的五月,在這個鼓樂齊鳴的五一,一首勞動者之歌,已經(jīng)響徹在祖國的萬里江山;在一首勞動最光榮的舞曲中,人們穿著節(jié)日的盛裝翩翩起舞,盡情地表達他們心中無法掩飾的快樂和幸福。
五一,國際勞動節(jié),已經(jīng)走過一百多年的歷史,如同一座堅不可摧、熠熠閃光的豐碑,堅定地佇立在人民的心中;亦如熊熊燃燒的火焰,激勵著中華兒女豪情萬丈、斗志昂揚、奮勇向前;鼓舞著炎黃子孫生命不息,戰(zhàn)斗不止,永創(chuàng)輝煌!
五一,如同嘹亮的沖鋒號,響徹在千千萬萬中華兒女的心中。似乎告訴我們:一份汗水,一份希望;一份付出,一份收獲。為了我們的生活更加美好,為了我們偉大的祖國越來越強大,我們要再接再厲,再創(chuàng)佳績。
五一,是勞動人民共同的節(jié)日。讓我們贊美勤勞、勇敢的每一個勞動者吧!因為勞動最光榮,是勞動使我們走向繁榮富強、蒸蒸日上的新生活;是勞動創(chuàng)造了幸福;是勞動創(chuàng)造了未來。
在那機器轟鳴的工廠,有多少工人兄弟姐妹,每天加班加點地為我們生產(chǎn)日常用品;為了我們的衣食住行更溫暖、更安全、更美好,他們?nèi)諒鸵蝗盏貖^戰(zhàn)在辛苦的第一線,默默無聞、心甘情愿地付出。
在烈日炎炎下,有多少來自天南海北的務(wù)工人員,年復一年地為他鄉(xiāng)的高樓大廈添磚加瓦;為他鄉(xiāng)的發(fā)展和建設(shè),流血流汗、毫無怨言;為他鄉(xiāng)的人們,創(chuàng)造最舒適的生活環(huán)境,做出不可磨滅的貢獻。
有多少不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人,為了城市干凈的容顏,為了我們出行的方便,他們晴天一身汗,雨天一身泥……在風霜雪雨中,長年累月地堅守在自己平凡的崗位,給予城市最靚麗的裝扮……我們怎能不贊美橘黃色的風采呢?
此時,在希望的田野上,在噠噠的馬蹄聲中;在機器的播種聲里;有多少善良、質(zhì)樸的父老鄉(xiāng)親,他們面朝黃土、背朝天,汗流浹背地播種下這一年美好的希望。惟愿擁有一個碩果累累的秋天,給我們提供質(zhì)的糧食。
在平凡的三尺講臺前,為了祖國的花朵和明天的棟梁,能夠健康快樂地成長。有多少優(yōu)秀的人民教師從青春飛揚,到白發(fā)蒼蒼。他們幾十年兢兢業(yè)業(yè)地教書育人,把自己畢生的精力,都奉獻給了祖國的教育事業(yè)。
他們?nèi)缤紵幕鸱N,孜孜不倦地去點燃學生心中的夢想;如同那溫暖有力的雙手,竭盡全力去托起明天的希望。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們永遠贊美你――人類靈魂的工程師,太陽底下最神圣的職業(yè)!
在繁忙的工作中,善良的白衣天使,每天以醫(yī)者仁心,盡心、盡力、盡快、盡好地為每一個病人解疑答難、減少病痛的折磨。甚至會廢寢忘食、夜以繼日地救死扶傷,使多少行走在生命邊緣的人,重獲新生的希望。這是怎樣的一種精神啊?
無論是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,還是在和平盛世的今天,當洪水猛獸、無情的大火不期而遇時;在大旱來臨、暴雪封閉路段時;以至于殘忍的地震發(fā)生時……在這些危難的時刻,那些把生死置之度外,與生命逆向行走的人。我們又怎能忘記?這道綠色的風景線――永遠是時代最可愛的人。
五一,我們要感謝所有的勞動者,無論你是工人,還是農(nóng)民;無論你是教師,還是醫(yī)生;無論你是解放軍,還是貧民百姓……是你們的勤勞和勤奮,是你們的謙虛和誠實;是你們的高尚和自信;是你們的責任和擔當;是你們的無私和奉獻;才會使我們的生活越來越美麗。
五一,我們要歌頌所有的勞動者,是你們鍥而不舍的精神;是你們堅持不懈地努力;我們才會擁有和平和諧的家園;才會擁有蔚藍的天空和清新的空氣;才會擁有廣袤的大地和衣食無憂的保障;才會安居樂業(yè),享受幸福的每一天。
五一,我們要贊美所有的勞動者,是你們創(chuàng)造了美好的一切。走過人生的千辛萬苦,走過滄海桑田的變遷,我們正走在實現(xiàn)中國夢的路上。面對繁榮昌盛、偉大富強的祖國,我們要披荊斬棘、繼往開來,去創(chuàng)造、去迎接更加燦爛輝煌的明天。
2024年勞動節(jié)心得篇16
最近,在我們小區(qū)里的小河邊的草地上,長出了一大片雜草。這些雜草遲早會把植物的養(yǎng)分搶光,破壞小區(qū)的風景。為了不讓這些雜草破壞環(huán)境,我們小區(qū)開展了一個“除草活動”,還要請我們參加呢!
早晨,我早早的就起床了。平時只看見“哆啦A夢”動畫片中的大雄被媽媽催著去拔草,我還沒有親自試過呢!不過今天,我終于有機會啦!當然,我可不會像大雄偷懶,哈哈!
來到社區(qū),戴上手套,拿起鏟子,我們出發(fā)嘍!可是,剛出發(fā),我就改變了想法……
“天哪,著太陽烤死我啦,還讓不讓人活啦!”我大聲地抱怨起來。其實我抱怨也不是沒有道理,誰讓著天這么熱,早知道俺就不來啦!唉,既然來了就算了,總不能當面打退堂鼓吧!
開始了!我一摸,土壤十分松軟,這蚯蚓大哥可真勤奮呀!既然土這么松,我就把鏟子仍在一邊,直接用手拔了起來,由于缺少經(jīng)驗,我只知道用力拔,結(jié)果弄壞了好幾個蚯蚓大哥的窩,對不起啦!不過他們也沒來和我煩,趴在那兒不理我。蚯蚓大哥,你們真是“宰相肚里能撐船”啊,哈哈!
拔著拔著,我實在太累了,就拿出毛巾來擦汗。剛將毛巾拿出來,就有兩只頑皮的汗水娃娃跑進了我的眼睛里。好疼呀!我手上的毛巾也掉了。哇,我看不見啦,只好亂拔草了。等我眼睛好了,我一看,眼前的花草已經(jīng)被我糟蹋得不成樣子了,囧啊!
拔草雖然累,但當我看見眼前那一排排鮮艷的小花和那一堆堆枯黃的雜草時的,我開心地笑了。說的對,還是勞動最光榮啊!
2024年勞動節(jié)心得篇17
為慶祝“五一”國際勞動節(jié),豐富學校的校園文化生活,培養(yǎng)學生的動手實踐能力和陶冶審美情操,提高學生的綜合素質(zhì)并展出風采。4月29日,四學年舉行了快樂五一的手抄報展評活動。
此次展評活動得到了全學年師生的熱烈響應,在老師的發(fā)動和指導下,全學年學生積極參與,利用課余時間,緊緊圍繞“快樂五一”主題,自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報。活動要求內(nèi)容必須健康向上,可以描述心中的故事和思想,可以描繪出家鄉(xiāng)日新月異的變化,還可以介紹“五一”節(jié)的來歷,贊美勞動光榮,謳歌倒動創(chuàng)造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報在本班展出,然后每個班精心挑選優(yōu)秀作品參加學年展評,由美術(shù)教師從版面設(shè)計美感主題文字內(nèi)容插圖進行評比,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
此次展評活動不僅鍛煉了學生的創(chuàng)作審美能力,提高了學生學習的興趣,還進一步豐富了學生的課余生活,同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氛圍。
2024年勞動節(jié)心得篇18
假日里,當我走在干凈的街道上,我就會想起那些清潔街道的叔叔阿姨們,他們每天都會早早地起來工作,把街道打掃得不留絲毫垃圾,他們這么辛苦地勞動,是為了讓我們早上一起床就能夠生活在一片干凈.舒適的環(huán)境里。
當我看到城市里到處都是漂亮、高大的樓房,我又想起了建筑工人冒著嚴寒、頂著烈日,用一塊塊的磚和一片片的瓦修建情景。他們這么辛苦地工作是為了讓人們有一個能遮風避雨的家園,能夠在里面幸福快樂地生活。
當我們在教室里不斷地學到新的知識,愉快地遨游在知識的海洋里。我們不能忘了那無私奉獻的老師,他們在深夜里為我們批改作業(yè).備課。此時此刻,我不由自主地唱到:"靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我......"老師,您們辛苦了!為了讓我們能夠掌握更多的知識,您們付出了艱辛的勞動。
當我們每天吃到香噴噴的米飯,新鮮的水果和蔬菜時,就會想到那些在炎炎烈日下勞動的農(nóng)民伯伯,我不禁又會念道:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
在這里,我要向天下所有的勞動人民行隊禮,表示對你們的敬意!我一定會珍惜你們的勞動成果——愛護環(huán)境,好好學習,勤儉節(jié)約,用實際行動來報答你們!
2024年勞動節(jié)心得篇19
作為中聯(lián)航的新員工,我很榮幸能參加這次新員工培訓。雖短短11天的培訓,卻給了我極大的感觸。作為一個即將要踏出校門的學生來說,這里的一切都是新鮮奇特的,在這兒,我感受到了企業(yè)文化,領(lǐng)悟了服務(wù)
培訓第一天,穿上制服的那一刻,我們"改頭換面",隨之而來的還有一種莫名的驕傲——我是中聯(lián)航的一員。在之后的課程學習中,我們了解了中聯(lián)航的歷史,更了解了今后公司的發(fā)展形勢,從而知道我們思考當前所處職業(yè)生涯的位置,制定未來發(fā)展計劃。日常儀容儀表,微笑服務(wù),就像中聯(lián)航的服務(wù)宗旨"便捷,溫馨",這是需要自我要求的&39;。
在課堂上,老師會設(shè)置情景,讓我們模擬演練,令我們切身感受到服務(wù)過程,在這過程中我們要讓出現(xiàn)的問題,成為服務(wù)創(chuàng)新以及改善服務(wù)的著手點。
非常感謝公司給我這樣難得的機會,讓我退去一層稚氣,更為今后的工作做了一份積累,之后我會更加努力,盡自己最大的能力創(chuàng)造更多的可能。
2024年勞動節(jié)心得篇20
走進學校,可以看到知識的閃光,可以聽到書與人的交流,可以聞到老師的汗水。知識使勞動更偉大。
當你投入社會的一切,你身邊的一切都是平凡的勞動,賦予生命如此美好,人類如此進步,一切都來自于我們的努力和平凡的勞動,勞動是如此的無聲無息。
勞動創(chuàng)造歷史,勞動創(chuàng)造未來。值此新的五一節(jié),讓我們贊美最美麗的勞動。
春風和春雨掃過袁野,又開始了一層長長的綠色。
五月,在這個春天的季節(jié),是雷后大雨來的日子,南飛的大雁涉過山川歸家;這是一個燦爛的季節(jié),杏花在山野盛開,她在灌木叢中歡笑;這是農(nóng)民在冬小麥上辛勤勞作的好時機。
蛙聲蟲鳴,魚跳鳥散,早春曠野喧嘩。翱翔藍天的風箏相擁,地上的人舒展筋骨,以節(jié)省足夠的能量。不知不覺中,春天正輕盈地大步走來,悄悄向我們走來。五月是孩子的天堂,扔掉沉重的棉衣和帽子,去田野里玩,用柳笛唱一首春天的歌;五月是年輕人的日子,春潮洶涌,牽著你的手,和你的兒子一起散步,采摘春天的玫瑰,裝點愛情的天空;五月是老年人的節(jié)日,春風和一串鳥兒歌唱,在剛剛解凍的湖上釣魚是全世界所有人和勞動人民的節(jié)日。
隨著水流走,是日子,記憶也隨著時間的流逝越來越斑駁,但人們并沒有忘記這一幕。五一國際勞動節(jié)已經(jīng)成為對他們英雄壯舉的特殊紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民。他們創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高樓;是勞動構(gòu)筑了現(xiàn)代信息高速公路;是勞動把廣闊的大地變成了小村莊;是勞動把大片荒地變成了大片良田。
2024年勞動節(jié)心得篇21
經(jīng)歷了將近一周的勞動實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
2024年勞動節(jié)心得篇22
五一假期,家人和親戚朋友去了美麗的珍珠泉。
在珍珠泉,停!這里有不少游客。我們排隊買票只花了20分鐘。進了大門之后,我們先去了珍珠泉的燒烤區(qū),把燒烤的食物拿出來烤了。起初,我的父親和叔叔不知道如何烘烤,所以他們燒東西。問了別人才知道自己太熱了。我們又烤了一遍,這次很好吃!但是吃久了,很多烤肉串上來了。完不成怎么辦?不能浪費。于是我媽想出了一個好辦法,讓我們四個人“賣烤串”。然后,1號小姐姐——拿著剛檢驗過的烤串,我和2號小姐姐郭瑄瑄——,1號小哥哥聰聰——一起去了一個人多的地方,喊著“賣烤串,先烤,先賣。”。好事多磨。喊了半天終于賣了27元5角。這是我們第一次靠自己的勞動掙錢,賣了這么多。我們四個小伙伴在開心地跳啊跳。為了獎勵我們,媽媽讓我們每個人選擇一杯冷飲和一張漁網(wǎng)去釣魚。
吃飽喝足之后也要運動,就去劃竹筏的地方,一起劃竹筏。爸爸給我們租了一個又大又新又寬敞的竹筏。上了竹筏,是孩子第一次坐,感覺很新奇。于是我們脫下鞋子,赤腳踩在光滑的竹筏上,感覺棒極了。我們把腳放在水里一會兒,然后拿著漁網(wǎng)去抓小魚。大家都很開心。
不知不覺,孫公公已經(jīng)回家了,我們真的舍不得離開,舍不得分開。就這樣,四個孩子帶著憧憬離開了風景秀麗的珍珠泉。
2024年勞動節(jié)心得篇23
這一天,大多數(shù)的人暫別了勞動崗位。也有人把這一天過成了和平常一樣繁忙,比如白衣天使、交警、清潔工、服務(wù)員……他們,都是麥田里的守望者。用汗水,把五月一日的天空和大地,擦洗得格外明亮,格外美麗。
這一天,停止了勞動的人們,把去往遠方的夢想,像鴿子一樣放飛。也有歡樂的人群,潮水一樣涌入家門口的公園、商場、圖書館、健身房……享受暫時的輕松和久違的甜蜜。人們輕盈的步履,歡欣的笑容,無聲地爆破了,心中那座職場的大山;也稀釋了,生活本身的沉重。
有人選擇在這一天喜結(jié)良緣,也有天使在這一天幸福地降臨人間。
萬物在這一天性情溫和:山青水明,草綠花紅……
2024年勞動節(jié)心得篇24
在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,為了讓學生明白勞動最光榮,要熱愛勞動和珍惜勞動成果,4月26日下午,學坊埡小學舉行《“勞動光榮”喜迎20__年五一國際勞動節(jié)》主題隊會活動。
少隊部結(jié)合學生的實際開展了內(nèi)容豐富,形式多樣的隊會活動。輔導員老師用一個個發(fā)生在學生身邊的感人勞動故事去教育同學們,讓他們懂得我們的生活離不開勞動,更應該感恩我們的父母、老師和那些為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的勞動者們。會后許多同學紛紛表示要積極參加勞動,用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。
通過本次活動,學生懂得了應該尊重每一個勞動者,感謝每一個勞動者為我們創(chuàng)造的美好生活,同時要以自己的實際行動來熱愛勞動,學會感恩,向身邊的勞動者致敬。
2024年勞動節(jié)心得篇25
___學校舉行了“永恒的旋律——勞動最光榮”20-年慶祝“五一”國際勞動節(jié)主題活動。
為了體驗勞動者的辛苦,五、六年級的“濱濱”“藍藍”們自發(fā)組成調(diào)查小組,分別對食堂、保潔、保安、花工四個工種的工勤人員進行一天的采訪,用相機記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動人瞬間,并完成《五一感恩調(diào)查表》。
活動現(xiàn)場,叔叔阿姨們再次接受了調(diào)查小組的訪問:“叔叔好!在上學、放學時,我們總能看到您笑容滿面地站在校門口,是什么讓您這么快樂?”“我們保安的責任就是守護同學們的安全。看到你們平平安安地上學、放學,我感覺很幸福!”
“__阿姨,我們八點鐘才開始吃早餐,可是,您為什么每天早上三點鐘就來學校開始忙碌了呢?”“學校就餐的同學多,為了讓同學們準時開餐,我們要提前做好準備:洗菜、摘菜、煮好早餐、準備好51個班的餐具、把飯菜送到每個班教室里,完成這些工作也快八點了。
雖然辛苦,但看到同學們吃到熱騰騰的、安全健康的營養(yǎng)早餐,我們也很開心!”“潘阿姨您好!在我們的校園里,一年四季百花盛開,樹木茁壯成長。這些美景都離不開您的精心培育。請問:您是怎么做到的呢?”“我會根據(jù)每種植物的不同特性來制定種植方案,每天澆水、培育,定期施肥、剪枝、除蟲,看到校園因為我的努力而變成美麗的花園,雖然很辛苦,但我感到很滿足!”
“閉阿姨好!昨天,我們觀察了您一天的工作,全校每一層樓道上都灑下了您辛勤的汗水,可是您還是堅持地把每個角落都打掃得干干凈凈。請問,您是怎么想的?”“當我干活很累的時候,我就會想:雖然很辛苦,但是我用自己的勞動換來了美麗干凈的校園環(huán)境和同學們的快樂,我心里也很快樂,我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨們真誠而又樸實的話語,讓全校師生無不為之動容,一次又一次不約而同地報以熱烈的掌聲。
隨后,各班同學代表牽手全校50名工勤人員上臺,為叔叔阿姨們贈送《感恩卡》,并共同展示在背景板上,讓濃濃的感恩之情留存心底,在校園里常駐。滿懷感恩之心,全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀:“謝謝您,您辛苦了!勞動節(jié)快樂!”
同學們的快樂學習,離不開老師們的悉心教導。在《勞動最光榮》的音樂聲中,全校同學紛紛用學校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。
最后,學校向全校同學發(fā)出倡議,在勞動節(jié)當天,給爸爸媽媽送上勞動節(jié)的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護自己的健康成長。
“學會感恩,真誠回報”,通過實踐體驗,同學們體會到了勞動者的辛苦,培養(yǎng)了感恩勞動者、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。
2024年勞動節(jié)心得篇26
為認真貫徹落實關(guān)于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各方面,教育引導廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。我校開展“勞動美”主題實踐活動。
一、開展“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動。
我校從培養(yǎng)學生愛勞動意識和良好的勞動習慣為核心,布置適當?shù)募覄?wù)勞動作業(yè),廣泛開展“做一次飯,刷一次碗,洗一次衣服,疊一次被子,做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動,引導學生自己的事自己做,并幫助家庭做力所能及的家務(wù)事。培養(yǎng)學生的自理能力和良好的勞動意識,養(yǎng)成日常勞動的好習慣。
二、開展“我是光榮的勞動者”職業(yè)體驗活動。
我校鼓勵學生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉(xiāng)的活動,感受勞動的艱辛與快樂,在勞動中展現(xiàn)美麗,在收獲中體驗幸福。鼓勵家長利用節(jié)假日、寒暑假期及課余時間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進行親子職業(yè)體驗,讓學生充分體驗家長勞動的艱辛,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。
三、開展“新時代勞動小能手”勞動技能大賽及評比表彰活動。
我校將“愛勞動”納入到各類評優(yōu)評先的基礎(chǔ)條件中,通過評選“新時代勞動小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動樹立榜樣,從而帶動全體學生養(yǎng)成“愛勞動”的良好習慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動,引導學生重視勞動技能的學習和培養(yǎng)。
四、開展“愛勞動”教育宣傳工作,充分發(fā)揮文化育人功能。
我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報、文化走廊等形式,宣傳“愛勞動”教育;通過開展主題班會、演講賽、手抄報等活動向廣大學生解讀“愛勞動”的精神實質(zhì),營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進行宣傳報道。
2024年勞動節(jié)心得篇27
盼星星,盼月亮,終于盼到了五一假期。五一假期可以做很多事情!比如打掃衛(wèi)生,出去玩,走親訪友……五一那天,陽光明媚,萬里無云。我和爸爸媽媽開車去我奶奶家。我從窗戶看著行人。有人在游樂園玩,有人去老家,有人在路上打掃衛(wèi)生。
路很平坦,我們來到奶奶家。奶奶家門前有一條小溪。溪水時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪水的聲音總是變換著調(diào)子。小溪還是那么安靜。它總是靜靜地慢慢地流動。偶爾會濺起一點小水花,但依舊安靜緩慢。
一進門,一陣微風吹過,花香撲鼻。我問媽媽:“這是什么花香?”“這是杜鵑花的香味。”媽媽說。姐姐說:“我們?nèi)シ棚L箏吧!”“好,好!”我和姐姐異口同聲地說。
我們來到一片空曠的地方。姐姐問:“誰先放?”“我先走,”我忙不迭地說。我開始放風箏。我撿起風箏,讓它們飛起來。當我跑累了,慢慢放下腳步,風箏慢慢的掉了下來。姐姐和姐姐笑了,我的第一次飛行以失敗告終。第二次,我拿起風箏又跑了。姐姐說:“慢慢跑,小心石頭絆倒。回頭一看,我絆了一下,風箏慢慢滑了下來,他們又笑了。第二次又失敗了。第三次,我拿起風箏就跑。當我跑快一點的時候,我就放手了。一陣微風吹過,風箏仿佛在空中打招呼。我停下來,把
線放出來,一陣大風吹來,我把線放得越來越長,風箏好像比云朵飛得還要高。風箏越飛越高,越飛越遠。有很多小朋友看見我們在放風箏,他們也跟著來了。漸漸的,天空上五顏六色,正在爭奇斗艷呢!不信,你看!天上的風箏有蜻蜓、蝴蝶、老鷹……
這個五一節(jié)過得特別開心,我希望下次的五一還會比這次的更好玩。
2024年勞動節(jié)心得篇28
我乘上了時代的駿馬,奔騰激越于時光隧道,猛地眨眼一個倏忽,五一國際勞動節(jié)就來到了自己身旁。
全世界勞動者的節(jié)日,將一首歌兒同聲歌唱,這是一首鏗鏘激昂旋律,惟有勞動者才能與之匹配,勤勞與無私打造的桂冠,勇敢和智慧飆揚春天;讓懶惰與不勞而獲,讓膽怯與愚昧蠢笨,讓只知索取與自私自利……一切的負能量,趕緊隨風飄散。大聲疾呼,聲震環(huán)宇!勞動者鑄造的恢弘文明,史冊彪炳,高高地屹立山巔,這份碩大無比榮耀喲!永遠屬于整個世界辛勤勞動者,更屬于不斷于奮飛中強大的紅色華夏,呵護、關(guān)愛、支持、激揚的祖國,母親啊!大寫中國,高高飄揚!
洪流永遠奔騰于時代歷車之上,洪流滾滾,洶涌澎湃,激情四射,燃燒火焰,矚目吧!看看吧!瞧瞧吧!無論之舊石器時代,還是在新石器時代,也或奴隸社會,仰韶文明,洞山文化,紅山文化……黃河流淌的血脈,古之幽情的繾綣,逝去歲月的洗練,文明代代傳承,正義凜然大氣,先祖?zhèn)兙喸斓纳裨挘溔藠Z目安泰神圣,不斷把一幅幅生動圖畫,奉獻于我們每日每時每分每秒之眼眸耳鼓,這,不啻是我們?nèi)祟愔笮抑猎?只有第一,慨無第二。
文明的頌歌,歡樂的海洋;風兒的吹拂,輕輕撓動我的思緒:佇目之上,樓蘭與莫頂窟壁畫,圓明園與巴黎圣母院,萬里長城與都江堰,故宮與埃及金字塔,三峽大壩與紅旗渠……勞動者智慧之結(jié)晶,勞動者辛勤汗水之見證,勞動者雙手雙腳舞動魅力,于頭腦揮戈搏擊之中,奇跡誕生,只能仰慕,深深地為之謳歌,把酒話盞,觥籌交錯!
風在吹,水在吼,雨兒在淅瀝地絮語淺唱,歷盡滄桑,歷盡艱辛,戰(zhàn)卻意志,剛毅堅強,一代代勞動者,他們把眼淚抹干,把足跡拭去,把風霜撇開一邊,可真能夠?非也的傳奇,經(jīng)歷彌新,故事層迭,從舊世界到新時代,從蒙味不開到文明氣息,從刀耕火種到工業(yè)文明……祖國與全球所有勞動者們,頑強拚搏,努力奮進,不斷創(chuàng)造一個又一個奇跡,不斷開創(chuàng)美好的昨天,今天,再到未來!而紅色中國,那一窮二白,不是在“中國人民從此站起來了”洪亮聲中,不是早丟入爪畦國里,今天的小康社會,不正在勞動者辛勤開創(chuàng)耕耘,譜寫新曲,寫就篇章,盈眼而嘹亮一個個時光荏苒。
乘風破浪勞動號子,一聲聲地把山川、河流之一切大地畎畝,田間地頭,樓宇廣廈,從默默無聞田間地頭,江南造船,遼寧艦風帆;戈壁灘,大慶油田,科研院所,南海諸島礁,黃河長江,大江南北……中華民族,__,汗水澆灌的龍之血脈,傳承而譜曲,中華之魂,辛勤耕耘;祖國之上,母親遮風避雨,將幾千年風雨歷程,書寫和記錄勞動者贊歌,紅旗獵獵,飄揚于世界東方,讓一個個美麗傳說,令我們奮進,搏擊,絕不驕傲,惟有于奮爭中更加強大。
我們更加不能忘卻的勞動者們,你們,也正是你們,才能將歷史波瀾畫卷,將歷史的長河流淌、寫就與開拓,“人民,也只有人民,才是開動歷史車輪的動力!”人民與勞動者,本身就融為一體,不可分割,鐵板一塊!歌唱吧!歡呼!雀躍吧!祖國啊!在你更加繁榮富強的一分一秒,頂天立地著無數(shù)之成千上萬上億上幾十億,個個臉靨放光勞動者們,他們在譜寫,他們在奮斗,他們在吶喊更加絢麗多姿贊歌!勞動光榮,生命之花,惟勞動,方能綻放更加絢爛奪目光芒。
勞動是鍛造英雄的搖藍,祖國藍天白云映襯飄逸,雷鋒、焦裕祿、王進喜、時傳祥等等,英雄輩出,若浪花飛濺,跳躍綻迸,層出不窮,更有默默無聞、甘于平凡的奉獻者們,他們更乃時代英雄,急流渲波,撐起共和國脊梁!大美中國,美哉不凡!
站立勞動的蒼茫之上,大地盈綠的色彩斑斕,令人驚嘆,令人矚目!令人震奮!羨慕,欣喜,嘯叫,自己早醉,目力所及,眼光盡處,快快樂樂與勞動者們嫁接一起,睫毛相連,五一,火紅的五一,年年延續(xù)綿亙的五一,我擁抱你,我愛戀你,我癡情你,于你一起,豪放不羈,于新的浪花,于時代颶風,飛速旋轉(zhuǎn),直擊靈魂深處,無聲無息……
2024年勞動節(jié)心得篇29
今年的勞動節(jié)和往年不同,我們是在快樂的勞動中度過的,它牢牢的印在我的腦海里。
老爺家有一片玉米地,我們在姥姥的嘮叨聲中拿起工具出發(fā)了。到了玉米地,一棵棵玉米,像一個個忠實的衛(wèi)兵,守護著它懷中已經(jīng)成熟的玉米寶寶;俯首低頭,一條清可見底的小河邊,開著許多野菊花,長著好些不知名的小草;舉目遠望,一片一片的稻田已經(jīng)變成了金黃色,好像一群群金發(fā)娃娃咧著嘴迎接國慶呢!在這里漫步,仿佛進入了人進天堂。
不知什么時候,媽媽爸爸他們已經(jīng)剝上玉米了,我好奇的看著,只見他們先用一只手握住玉米的中間,然后用另一只手剝開玉米皮,當剝到中間就倒一次手,最后用力一掰,嗬!玉米娃娃就躺在他們的手中了。
我也不能閑著,便拿起袋子往里面裝玉米,這活兒看起來輕巧,可干起來累極了:我不斷的貓腰,不斷地起身,一會就吃不消了。我偷偷瞄了一眼老爺,只見他先把袋子放倒,等裝到袋子的一半兒時,再把袋子立起來,玉米在老爺?shù)膬墒种g互相傳遞,我也如法炮制。哦!果然輕松多了。
我們干了一會活兒,便席地而坐,在玉米地中邊吃,邊喝,邊欣賞美景。怎能不叫人心曠神怡呢?
這個勞動節(jié),我們雖然沒去旅游,但是,我卻收獲了經(jīng)驗,收獲了快樂,收獲了充實,這難道不值得高興么?