寫300字的勞動心得感悟
當對人生或者事物有了新的思考時,就很有必要寫一篇心得,這樣可以記錄自己的思想活動。什么樣的寫300字的勞動心得感悟才算是優秀的呢?這里整理一些寫300字的勞動心得感悟,方便大家學習。
寫300字的勞動心得感悟篇1
媽經常和我說:“你已經張大了,自己的事情自己做。”今天我決定自己洗襪子。
我先在盆里放些水,然后把襪子放到水盆里,認認真真地洗起來。穿了一天的襪子又臟又臭呀!我在襪子上放了洗衣粉,用兩只小手使勁兒地搓來搓去,一下、二下、三下……小手搓紅了,還在繼續搓,搓完了前尖搓后跟,搓完了一只又搓另一只。襪子越來越白了,盆里的泡泡越來越多了,可水卻越來越臟了。這讓我想起了一個腦筋急轉彎——什么越洗越臟?那就是洗衣服的水呀!我把洗完的`襪子擰干,把臟水倒進了下水道,又接了一盆清水,把襪子放進去投干凈。看著干干凈凈地襪子仿佛在對我說:“小朋友真能干!”
我把洗完的襪子晾在了晾衣架上,媽媽用夸獎的目光看著我。看著自己的勞動成果,想著明天就要穿自己洗的襪子上學一定很舒服很舒服,我的心里美滋滋的。
勞動很辛苦,但勞動很光榮!我們一定要珍惜他人的勞動成果。
寫300字的勞動心得感悟篇2
慶祝五一,豐富校園文化生活,培養學生的實踐能力和審美情趣,提高綜合素質。讓學生明白,勞動是最光榮、最幸福的,要熱愛、珍惜勞動成果。4月27日,__小學召開主題為“我工作我快樂”的班會,迎接五一。
學校根據學生實際,開展了內容豐富、形式多樣的班會活動,如“手抄報”、“板報”、“手工制作”、“繪畫”等。每個班的活動都很有趣。在活動中,老師用發生在學生身邊的一個個感人的勞動故事教育學生,讓他們明白我們的生活離不開勞動,他們應該感謝為祖國建設而努力的父母、老師和領導。我們應該盡可能地幫助父母做一些家務,減輕他們的&39;負擔,用他們勤勞的手和聰明的大腦美化我們的家和校園。
這項活動不僅培養了學生的創造能力,提高了學生的學習興趣,豐富了他們的課余生活,而且增強了他們的勞動觀念,培養了他們熱愛勞動的良好習慣,激發了他們熱愛勞動的情感。同時也為節日的到來營造了喜慶的氣氛。
寫300字的勞動心得感悟篇3
五一來臨,為了讓學生明白勞動是最光榮的,要熱愛勞動,珍惜勞動成果。4月26日下午,雪紡雅小學召開《“勞動光榮”喜迎20__年五一國際勞動節》主題小組會議。
根據學生的實際情況,很少有團隊總部開展過豐富多樣的團隊活動。輔導員和老師用發生在學生身邊的感人勞動故事來教育學生,讓他們明白我們的生活離不開勞動。
動,更應該感恩我們的父母、老師和那些為祖國的現代化建設付出汗水的`勞動者們。會后許多同學紛紛表示要積極參加勞動,用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。
通過本次活動,學生懂得了應該尊重每一個勞動者,感謝每一個勞動者為我們創造的美好生活,同時要以自己的實際行動來熱愛勞動,學會感恩,向身邊的勞動者致敬。
寫300字的勞動心得感悟篇4
為慶祝“五一”國際勞動節,讓學生了解勞動節的由來、意義,樹立向勞模們學習的思想,近日,__小學開展了一系列的慶祝活動。
一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓勵學生自己搜集“五一”國際勞動節的有關資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動節的由來及意義。
二是學習勞模,談感受寫體會。通過學習勞模事跡,對學生進行行為習慣的養成,讓學生結合勞模事跡自己課間活動行為,談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的打算,在班級內進行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的比賽。此次的優秀作品在校閱覽室展出,學生以手中的筆書寫對祖國的熱愛,也為學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。
四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學生在父母的帶領下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學生視野,增長知識,培養學生愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感,進一步增強環境保護意識,陶冶學生的情操。
寫300字的勞動心得感悟篇5
為慶祝“五一”國際勞動節,讓學生了解勞動節的由來、意義,樹立向勞模們學習的思想,近日,__小學開展了一系列的慶祝活動。
一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓勵學生自己搜集“五一”國際勞動節的有關資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動節的&39;由來及意義。
二是學習勞模,談感受寫體會。通過學習勞模事跡,對學生進行行為習慣的養成,讓學生結合勞模事跡自己課間活動行為,談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的打算,在班級內進行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的比賽。此次的優秀作品在校閱覽室展出,學生以手中的筆書寫對祖國的熱愛,也為學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。
四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學生在父母的帶領下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學生視野,增長知識,培養學生愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感,進一步增強環境保護意識,陶冶學生的情操。
寫300字的勞動心得感悟篇6
快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗。曾經做過的許多有趣的事,就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空閃爍。
今天,在家里,看見媽媽拖地累得滿頭大汗,我就飛快地跑過去,并對媽媽說:“你休息一下,我來拖地,行嗎?”媽媽說:“行。”
一開始,我找來一個水桶,把水桶裝滿了清水,然后,找來了拖把,把拖把放在水里泡一泡,拿出來把水擰干,開始拖地。
過了一會兒,拖把的色彩從白雪變成烏黑,我繼續拖下去,也就越黑,我就拿一桶清水把拖把洗干凈,洗干凈了,就繼續拖了下去,我累得氣喘吁吁,滿頭水汗。
我正要干完的時候,攔路虎出現了,也就是有一個角落太小,怎么拖也拖不到,我很著急,地板好像在譏笑我,說:“拿我沒有辦法了吧!哈哈哈……”
于是,我就開始想辦法,眼睛轉啊轉,東瞅瞅,西望望,突然,眼睛一亮,看見掛在陽臺上的抹布,就過去把抹布拿來,把角落抹干凈。
地被我拖得干干凈凈,我心想,媽媽這會肯定會夸獎我呢!
幫媽媽干活真高興啊!
寫300字的勞動心得感悟篇7
一周的勞動教育已經結束,一次不同尋常的教育體驗,也讓我有了很多體會。
勞動是中華民族的傳統美德,學校開展了這樣一周的勞動教育課,也正說明了教育不單單是體現于書本知識方面,它更滲透于我們的日常生活中。在這次實踐中,我們與圖書館的阿姨一起勞動,擦窗臺、掃廁所、擦電梯、拖地、倒垃圾,共同維護學校公共設施的衛生,這使我們了解到打掃衛生并不是我們想象的那么簡單,僅僅一個樓層,就涵蓋著巨大的.工作量,這周的勞動教育使我們體會到了保潔阿姨的辛苦,使我們更加愛護學校的公共設施,更加努力地維持學校的衛生,這些小小的打掃措施,看似微不足道是的小事,看似簡單,可真當身體力行的去做,去做好,才能體會到什么才是“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡”,在這個過程中,我也感受到了集體的力量與勞動的光榮感。實踐是檢驗真理的標準,只有切身的去感受,才能得到自己僅有的體會。這一周的勞動教育使我受益匪淺。
寫300字的勞動心得感悟篇8
學校開展了勞動周活動,我想學校把校園作為實踐的場所,是讓我們在勞動中有所啟示。在這一周里,我的任務是打掃走廊衛生。第一天,我了解到了勞動的艱辛和快樂,感受到了清潔員阿姨們工作的辛苦。雖然累的滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一種自豪感。
勞動周活動結束了,我們切切實實地感受到了作為一名普通的勞動者,在揮灑汗水的同時,為同學們營造出干凈整潔的校園環境是一種自豪。當看到干凈的校園環境,那些汗水和疲憊都變得微不足道。我們不再是溫室里的花朵,我們只是普通的勞動者,辛勤付出,是為了同學們能夠在一個美麗整潔的校園環境里生活、學習。
勞動啟示:我們無論做什么事情,都必須持之以恒,為了理想而堅持到最后。勞動如此,學習如此,工作也如此。要認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路中,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
寫300字的勞動心得感悟篇9
金秋十月,我院為培養學生做事的積極性和提高自己動手的能力,舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。
通過幾天的勞動,我深有體會,也懂得了許多。萬事都不是那么容易,只有自己不斷克服困難才能成功,做事要認真、塌實。高興的是,“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領下經受住了考驗,大家工作都很認真、積極!工作的同時也讓我們鍛煉了自己、認識了自己。很感激學校給了我們這次鍛煉自我的機會,讓我們體驗了工作的不易,思索著大人們的辛苦。
我相信:我們終有一天回超越自我,一步一步,塌塌實實干出自己的風采!
寫300字的勞動心得感悟篇10
一天,驕陽似火。我們學校舉行了一個“殺”草大行動。
我們班的各位勇士手持“武器”,準備上戰場殺敵。在大將軍――黃老師的帶領下,我們帶著絲絲害怕來到了戰場上。(因為我們周圍都布滿了可怕的“武器”)
來到戰場上,我們班的勇士們就開始大開殺戒了。我一手拿七字形武器,一手攥著一把草,瞄準目標,使出吃奶的力氣,砸了下去,小草就脆弱,剛砸幾下就被我砍除了。可有的些小草還是比較倔強的,我用盡全身的力氣去砸,可砸了幾十下,還是一籌莫展。
大概是我的武器太誘人了,在除的途中,我已和戰友換了幾次武器。第一次我換了一把鐮刀,因為我不在農村生活,使用起鐮刀來笨手笨腳的。費了好長時間才得到了一攥寶貴的小草。第二次我換了一把剪子,剪子力量小,害我非了好大的力氣才剪得一點點草。
經過一節課地“撕殺”,我們終于自由了,可癢癢蟲不知啥時候跳到了我們的身上,讓我們‘癢’無可‘癢’。
癢啊,我要去舒服舒服了,下次再聊。
寫300字的勞動心得感悟篇11
為慶祝“五一”國際勞動節,讓學生了解勞動節的由來、意義,樹立向勞模們學習的思想,近日,__小學開展了一系列的慶祝活動。
一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓勵學生自己搜集“五一”國際勞動節的有關資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動節的由來及意義。
二是學習勞模,談感受寫體會。通過學習勞模事跡,對學生進行行為習慣的養成,讓學生結合勞模事跡自己課間活動行為,談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的打算,在班級內進行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的比賽。此次的優秀作品在校閱覽室展出,學生以手中的筆書寫對祖國的.熱愛,也為學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。
四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學生在父母的帶領下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學生視野,增長知識,培養學生愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感,進一步增強環境保護意識,陶冶學生的情操。
寫300字的勞動心得感悟篇12
上學的時候我天天享受爸爸媽媽的照顧,放寒假了,我天天做家務,減輕媽媽的負擔。我看見茶機上有許多的灰塵,我用水把布子洗干凈,一點一點的擦干凈。擦完后,再把布子洗一洗,就開始了擦桌子,桌子擦完了,我累的滿頭大汗,氣喘吁吁,一不作,二不休,我又開始擦窗臺,這窗臺的灰可真多呀!把有灰塵的地方都擦干凈后,我又去掃地,掃完的地方就用拖布拖,一個地方一個地方的&39;拖,拖了好一陣子,終于拖得干干凈凈了。看著這明晃晃的地板,我心里樂開了花。想到媽媽平時每天都要做這些家務,體會到了媽媽的辛苦。
媽媽看到這明晃晃的地板,心情一下子開心起來,對我說:“我的寶貝女兒長大了,可以幫媽媽分擔一些家務活了,真棒!”我聽了更開心了。
我以后一定要多干些家務,雖然很累但是看見媽媽開心,我也非常開心!
寫300字的勞動心得感悟篇13
我愿意幫助奶奶做家務。每天我自己把床上的被子疊了起來,而且把床也清掃了一邊。今天是星期日,我要幫助奶奶打掃衛生。吃過早飯以后,我先和奶奶一起把桌子收拾的干干凈凈,然后和奶奶擦地,家里的地板被我擦的干干凈凈,爺爺看見了,夸我干的真好。
到了中午,我又和奶奶在一起洗菜,爺爺把飯菜都做的可香了。吃過飯以后奶奶教我洗碗,到了晚間奶奶讓我自己鋪床被。我自己打水洗完了腳,還給奶奶也打上了洗腳水。幫助奶奶做家務真的很累呀。我經常幫助奶奶做了一些家務,雖然玩的時間少了,可是我很高興。經常幫助奶奶做家務,我也知道了做家務是很辛苦的,今后,我只要有時間就會幫助奶奶做一些家務。更重要的是要好好學習,在學校里多學知識,用好的學習成績讓奶奶高興。
寫300字的勞動心得感悟篇14
勞動是中華民族的優良傳統美德。為了落實學校對學生“家庭勞動教育”要求,并且提高學生自己的勞動能力。20級車輛工程2班學生戶歡歡進行了家庭勞動實踐。
首先是擦窗戶,我先把抹布放進裝有水的桶里浸濕,然后找來一張椅子,小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的&39;灰塵,我使勁地擦了一遍又遍,經過我的努力,終于把窗戶擦干凈了。接下來就是掃地了。我找來了一把掃帚,然后低頭彎腰,手中拿著掃帚清掃。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍。最后,發現地板上還有一些污垢,于是找來拖把浸濕后,才把地板拖干凈了。
從這次勞動中我明白了勞動最光榮這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動時所獲得的感受都不是能從我們平時的生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
寫300字的勞動心得感悟篇15
勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。作為一名大學生,幫助父母打掃家務是理所當然的。父母每天忙忙碌碌,每天都是拖著一副疲憊的身體回到家。每天多多幫助父母做做家務,打掃打掃衛生,能讓父母在繁忙之中減輕一些負擔。
我能做到的.就是幫他們減輕一點負擔,做做飯、打掃打掃房間,做一些我能夠做的家務勞動。有時候看到媽媽回來之后很累,我也會主動來給媽媽捏捏肩膀,捶捶背,來幫她緩解一天的忙碌所帶來的身體上的勞累。中午的時候媽媽會回來的很晚,我也會簡單的做一頓午飯,或者幫她準備好接下來要做的事情。
我認為在寒假期間的大學生就應該幫助家里的人做一些事情,這樣才能讓自己的寒假生活更加充實。另外還要完成一些自己的作業任務,這樣才能不浪費自己的寒假時間。除此之外,做一些有意義的事情也可以充實自己的寒假生活。
寫300字的勞動心得感悟篇16
今天是星期四,我快快樂樂地來到學校。我到教室一看,所有的同學基本上都到齊了。
過了一會老師走了進來。說:“待會兒我們到外面拔草去。”同學們聽了高興地回答:“好!”說完我們就到外面排隊去了。我們排著隊來到了外面菜地邊拔起了草。
一開始,我們拔草特別慢。可后來,我們越拔越快。我們全班都動員了起來,就連我們班個子最小的吳皓也加入了我們拔草的行列。別看吳皓個子小,但是他特別的能干。我看見后,就更加的賣力氣了。我用手把一根根大草拔了起來,然后又把草上的土摔回地里去。
我們全班干的熱火朝天,盡管拔草會讓手、臉、鞋變得很臟。但我們干得卻很開心。
我永遠也不會忘記,這段讓人開心的往事。我會一直把這件事埋藏在心中。
寫300字的勞動心得感悟篇17
一周的勞動教育已經結束,一次不同尋常的教育體驗,也讓我有了很多體會。
勞動是中華民族的傳統美德,學校開展了這樣一周的勞動教育課,也正說明了教育不單單是體現于書本知識方面,它更滲透于我們的日常生活中。在這次實踐中,我們與圖書館的阿姨一起勞動,擦窗臺、掃廁所、擦電梯、拖地、倒垃圾,共同維護學校公共設施的衛生,這使我們了解到打掃衛生并不是我們想象的那么簡單,僅僅一個樓層,就涵蓋著巨大的工作量,這周的勞動教育使我們體會到了保潔阿姨的辛苦,使我們更加愛護學校的公共設施,更加努力地維持學校的衛生,這些小小的打掃措施,看似微不足道是的小事,看似簡單,可真當身體力行的去做,去做好,才能體會到什么才是“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡”,在這個過程中,我也感受到了集體的力量與勞動的光榮感。實踐是檢驗真理的標準,只有切身的去感受,才能得到自己僅有的體會。這一周的勞動教育使我受益匪淺。
寫300字的勞動心得感悟篇18
通過勞動實踐活動,增強了我的勞動觀念,增強了我的勞動意識和團結協作的精神,也鍛煉了我的意志品格,讓我懂得了應珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動,在以后的學習生活中我會把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求,堅持下去。同樣的,我要把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,養成良好的生活習慣,提高自己的綜合素質。不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更應在生活上嚴格要求自己,爭做社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的青年!
寫300字的勞動心得感悟篇19
通過暑假一系列勞動,我體會到了父母平時做家務的辛勞和麻煩,他們白天上班,下班回家還要做這么多的家務活兒,我明白了他們是多么的不容易。同時我也對家里的家務勞動有了更多的了解,從前做完作業就只知道玩,從沒去考慮這些。
一開始做家務比較生疏,特別是拖地,折騰了沒一會兒就腰酸背痛。雖然辛苦,但我卻更加明白平時要多分擔一些,不僅可以減輕父母的負擔,同時自己也鍛煉了身體。我還學會了自己縫衣服,在媽媽的指導下,我把破了個小洞的背帶褲用一朵小布花一針一線地繡在小洞上,因為針腳平整,我得到了全家人的贊賞!
我希望以后可以多空出一些時間打掃、整理家中的事務,作為家里的&39;一份子,我應該多貢獻出自己的力量,讓全家人的生活更加美好!
寫300字的勞動心得感悟篇20
媽經常和我說:“你已經張大了,自己的.事情自己做。”今天我決定自己洗襪子。
我先在盆里放些水,然后把襪子放到水盆里,認認真真地洗起來。穿了一天的襪子又臟又臭呀!我在襪子上放了洗衣粉,用兩只小手使勁兒地搓來搓去,一下、二下、三下……小手搓紅了,還在繼續搓,搓完了前尖搓后跟,搓完了一只又搓另一只。襪子越來越白了,盆里的泡泡越來越多了,可水卻越來越臟了。這讓我想起了一個腦筋急轉彎——什么越洗越臟?那就是洗衣服的水呀!我把洗完的襪子擰干,把臟水倒進了下水道,又接了一盆清水,把襪子放進去投干凈。看著干干凈凈地襪子仿佛在對我說:“小朋友真能干!”
我把洗完的襪子晾在了晾衣架上,媽媽用夸獎的目光看著我。看著自己的勞動成果,想著明天就要穿自己洗的襪子上學一定很舒服很舒服,我的心里美滋滋的。
勞動很辛苦,但勞動很光榮!我們一定要珍惜他人的勞動成果。
寫300字的勞動心得感悟篇21
勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。作為一名大學生,幫助父母打掃家務是理所當然的。父母每天忙忙碌碌,每天都是拖著一副疲憊的身體回到家。每天多多幫助父母做做家務,打掃打掃衛生,能讓父母在繁忙之中減輕一些負擔。
我能做到的就是幫他們減輕一點負擔,做做飯、打掃打掃房間,做一些我能夠做的家務勞動。有時候看到媽媽回來之后很累,我也會主動來給媽媽捏捏肩膀,捶捶背,來幫她緩解一天的忙碌所帶來的&39;身體上的勞累。中午的時候媽媽會回來的很晚,我也會簡單的做一頓午飯,或者幫她準備好接下來要做的事情。
我認為在寒假期間的大學生就應該幫助家里的人做一些事情,這樣才能讓自己的寒假生活更加充實。另外還要完成一些自己的作業任務,這樣才能不浪費自己的寒假時間。除此之外,做一些有意義的事情也可以充實自己的寒假生活。
寫300字的勞動心得感悟篇22
學會做家務,是一個使自己擺脫依賴的過程。像我們這一代青少年,在日常生活中具有很強的依賴性,首先是對父母的依賴,其次是對于環境的依賴。人生之路是漫長的,誰也難免置身逆境,不是書讀好了就萬事大吉,擺脫對于他人和環境的依賴,可以使自己不論將來處境是優或劣,都能夠從容應付。因此,擺脫任何形式的&39;依賴,在任何時候對于任何人,都是促進個體心理成熟、建立自我的過程。
通過做家務,我深深地理解和體會到了父母做家務的辛勞,我也學會了為他人著想,學會了孝順長輩,體貼父母。過去的我經常喜歡指手畫腳地挑毛病,而現在的我很少挑毛病,脾氣也好多了。我想,這是因為通過自己動手做事,深入體會到了往日父母為自己操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦,從而也增進了對父母的理解,并且學會了感激與體貼父母。
寫300字的勞動心得感悟篇23
勞動教育是國民教育體系的重要內容,是學生成長的必要途徑,具有樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值,直接決定社會主義建設者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。因此,我們必須采取有效措施切實加強大中小學勞動教育,積極探索具有中國特色社會主義勞動教育模式,使學生感知勞動樂趣、體會勞動光榮,促進學生理解和形成馬克思主義勞動觀,讓學生在勞動教育中全面成長。
加強勞動教育,需把握教育內涵。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。勞動是一種深層次的認知體驗,是通過動手實踐、出力流汗、經受磨煉后,體會到的苦盡甘來的成就感。新時代的勞動教育不僅要培養學生吃苦耐勞、埋頭實干的勞動精神,還要在勞動實踐中,引導學生發現問題,圍繞問題展開研究,整合所學知識,解決實際問題,變單一的體力勞動為具有思維含量的創造性勞動,提升學生認知矛盾、解決矛盾的能力和創新精神。
寫300字的勞動心得感悟篇24
勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。作為一名大學生,幫助父母打掃家務是理所當然的。父母每天忙忙碌碌,每天都是拖著一副疲憊的身體回到家。每天多多幫助父母做做家務,打掃打掃衛生,能讓父母在繁忙之中減輕一些負擔。
我能做到的就是幫他們減輕一點負擔,做做飯、打掃打掃房間,做一些我能夠做的家務勞動。有時候看到媽媽回來之后很累,我也會主動來給媽媽捏捏肩膀,捶捶背,來幫她緩解一天的忙碌所帶來的身體上的&39;勞累。中午的時候媽媽會回來的很晚,我也會簡單的做一頓午飯,或者幫她準備好接下來要做的事情。
我認為在寒假期間的大學生就應該幫助家里的人做一些事情,這樣才能讓自己的寒假生活更加充實。另外還要完成一些自己的作業任務,這樣才能不浪費自己的寒假時間。除此之外,做一些有意義的事情也可以充實自己的寒假生活。
寫300字的勞動心得感悟篇25
提起勞動,我第一個想到的詞就是辛苦.
我也勞動過,那次,我姥姥要給玉米施肥,我聽著挺好玩,就一起去了.到了玉米地,我裝了半瓢化肥,學著姥姥的樣子向玉米地里撒,化肥還沒撒完一半我就累的筋疲力盡了.抬頭看看天空,火熱的太陽炙烤著大地,豆大的汗珠從我的額頭滾下,汗水滲透了我的衣衫.過了好長時間,我才把瓢里的化肥撒完,然后坐在樹陰下休息.看著玉米地里媽媽她們那忙碌的身影,我深深地感覺到勞動的辛苦.
我從這次勞動中體會到,我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動,這樣既可以鍛煉我們的大腦,又可以鍛煉我們的雙手,還可以鍛煉我們的身體,最重要的是:親身體會到勞動的辛苦和偉大.一舉多得呀!古人云:"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦."我們不僅要參加勞動,還要尊重他人的勞動成果.
讓我們從今天開始,一起行動吧!
寫300字的勞動心得感悟篇26
星期天的早上,我起床以后,奶奶給我做了一碗雞蛋炒米飯,我覺得很好吃,便讓奶奶教我做雞蛋炒米飯。
奶奶讓我拿來中午吃剩下的米飯,雞蛋,碗,筷子。一切準備好后,就準備做了。
我先把雞蛋打破,讓蛋清和蛋黃流到碗里,再用筷子把蛋清和蛋黃均勻的攪拌在一起,然后放少許的鹽在里面,再攪拌一會兒,就可以了。
最后把火打開,放上鍋,在鍋里放點油,等油熱了以后雞蛋倒在鍋里,這時候鍋里發出批批怕怕的響聲,油也濺了出來,我嚇得直往后退,奶奶說:"快翻雞蛋,要不就糊了。"我馬上拿起鏟子,小心翼翼的翻動雞蛋,用鏟子把雞蛋弄成一小快,一小快的`,等雞蛋熟時,馬上把米放進鍋里,用鏟子來回的翻動,等雞蛋被炒得黃黃的時候,雞蛋炒米飯就做好了。我把雞蛋炒米飯盛在碗里,看著自己親自炒出的飯,心里高興極了。我嘗了一口,還行,奶奶也嘗了一口,恩,做的不錯。我聽了,很開心。
今天我我學會了一樣手藝啊!
寫300字的勞動心得感悟篇27
慶祝五一,豐富校園文化生活,培養學生的實踐能力和審美情趣,提高綜合素質。讓學生明白,勞動是最光榮、最幸福的,要熱愛、珍惜勞動成果。4月27日,小學召開主題為“我工作我快樂”的班會,迎接五一。
學校根據學生實際,開展了內容豐富、形式多樣的班會活動,如“手抄報”、“板報”、“手工制作”、“繪畫”等。每個班的活動都很有趣。在活動中,老師用發生在學生身邊的一個個感人的勞動故事教育學生,讓他們明白我們的生活離不開勞動,他們應該感謝為祖國建設而努力的父母、老師和領導。我們應該盡可能地幫助父母做一些家務,減輕他們的負擔,用他們勤勞的手和聰明的大腦美化我們的家和校園。
這項活動不僅培養了學生的創造能力,提高了學生的學習興趣,豐富了他們的課余生活,而且增強了他們的勞動觀念,培養了他們熱愛勞動的良好習慣,激發了他們熱愛勞動的情感。同時也為節日的到來營造了喜慶的氣氛。
寫300字的勞動心得感悟篇28
勞動鍛煉了人,勞動創造了美,勞動讓人品嘗到了甜蜜。這幾天,我幫助父母整理了他們的房間,我希望能為爸爸媽媽為這個家做一點貢獻,今天整理的`時候,我才明白了父母平時整理家務時的不易,我還向媽媽請教包餃子的方法,我明白了平日里我們常吃的食物也需要付出勞動才能獲得,通過這次的勞動活動,我明白了父母的艱辛與不易,我決定要多分擔家務事,為父母出一份力,盡一份孝心。
勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
寫300字的勞動心得感悟篇29
在“五一”國際勞動節即將來臨之際,為了讓學生明白勞動最光榮,要熱愛勞動和珍惜勞動成果,4月26日下午,學坊埡小學舉行《“勞動光榮”喜迎20__年五一國際勞動節》主題隊會活動。
少隊部結合學生的實際開展了內容豐富,形式多樣的隊會活動。輔導員老師用一個個發生在學生身邊的感人勞動故事去教育同學們,讓他們懂得我們的生活離不開勞動,更應該感恩我們的父母、老師和那些為祖國的現代化建設付出汗水的勞動者們。會后許多同學紛紛表示要積極參加勞動,用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。
通過本次活動,學生懂得了應該尊重每一個勞動者,感謝每一個勞動者為我們創造的美好生活,同時要以自己的實際行動來熱愛勞動,學會感恩,向身邊的勞動者致敬。
寫300字的勞動心得感悟篇30
“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。”這句詩描繪了中國南方春天的景色。我住在北方,在北京,這里既沒有蔞蒿,也沒有河豚。但我們有一種野菜—薺菜。
“姥姥,我們去采野菜吧!”“好!”姥姥答應了。
于是,姥姥、媽媽和我收拾好東西,直奔目的地—公園。公園外面停滿了車,公園里有許多人。這個公園從原來我們的“私家園林”變成了實實在在的公園。
我們進了公園,草地已經泛綠,遠處的草地上蹲著三三兩兩的人。我會心一笑,因為我知道他們同我一樣也是來采野菜的。
開始,姥姥在地上一挖就是一大把,我和媽媽在地上一個也沒有找著。我急中生智,從袋子里拿出一棵薺菜,一個一個與地上的比,看看哪個像,我費了九牛二虎之力,終于找出了一個與它模樣差不多的菜。我接二連三地找到這種菜,我采得多了,便徒手去采。最后,我采得越來越熟練,甚至比姥姥還快。
勞動是辛苦的,收獲是快樂的!
勞動最光榮!我雙手拿著野菜,心里萬分快樂,回家后我就能美美地享受它了。