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創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)

時(shí)間: 新華 勞動(dòng)心得

寫(xiě)心得需要理清思路,組織語(yǔ)言,有助于增強(qiáng)邏輯思考和思維能力。創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě),供大家參考。

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇1

教師是人類(lèi)靈魂的工程師,從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。近幾年幼教領(lǐng)域掀起改制熱潮,對(duì)幼兒教師沖擊頗大。在這一轉(zhuǎn)軌時(shí)期,社會(huì)的發(fā)展及對(duì)幼兒教師要求的提高,幼兒教師壓力越來(lái)越大。因此,我們幼兒教師要注意加強(qiáng)自身的心理保健,努力避免走進(jìn)職業(yè)的倦怠狀態(tài),做一個(gè)健康、快樂(lè)的幼兒教師。

一、教師必須具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想。

教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)屬性,教育的價(jià)值在于促進(jìn)人的發(fā)展和社會(huì)統(tǒng)一,這就是新的教育觀。創(chuàng)新教師教育觀的基本內(nèi)涵包括:轉(zhuǎn)變以教師為中心、以傳授知識(shí)為主要目的的傳統(tǒng)教育觀,形成以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀;改變嚴(yán)守紀(jì)律死氣沉沉的課堂氛圍,營(yíng)造主動(dòng)探索、生動(dòng)活潑的課堂氛圍;鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性;要敢于打破常規(guī),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性解決問(wèn)題的欲望;尊重學(xué)生個(gè)性,善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,以寬容、保護(hù)、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)生;注重實(shí)踐,打破封閉式教學(xué)。傳統(tǒng)教育中之所以出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象,就是教師思想上重知識(shí)輕實(shí)踐造成的。

二、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):

(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。

(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級(jí)的整體管理,二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。

(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂(lè)學(xué),單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂(lè)、學(xué)者亦樂(lè)。

三、教師要有敬業(yè)精神。

能否成為一個(gè)好教師,首先在于有無(wú)敬業(yè)精神,是否喈嘆這項(xiàng)職業(yè)。要有“捧著一顆心來(lái),不代辦根草去”精神,陶行知先生獻(xiàn)身教育無(wú)怨無(wú)悔,關(guān)鍵在于有一種精神。從一個(gè)人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個(gè)人都有本我、自我和超我三個(gè)心理層次,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,弘揚(yáng)好的風(fēng)氣,鼓勵(lì)教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,會(huì)使每個(gè)人通過(guò)自我的修養(yǎng),約束本我的不正當(dāng)欲念,達(dá)到超我的境界。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng),素質(zhì)教育就可能是空中樓閣,只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實(shí)處。因此,欲興事,先興人,鑄造愛(ài)崗敬業(yè)的高尚形象,并努力提供一切所必需的條件,使每個(gè)教師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。有了這個(gè)基礎(chǔ),教師的教育觀、質(zhì)量關(guān)、人生觀等就比較容易調(diào)整到位,跟上時(shí)代的步伐,他們才會(huì)自覺(jué)地站到素質(zhì)教育的前列,成為合格教師。

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇2

盼啊盼,終于盼到了五一長(zhǎng)假。長(zhǎng)假的第一天,媽媽帶著我和弟弟去溜冰。

我們從北翼商業(yè)街南面的一個(gè)小門(mén)進(jìn)入了這個(gè)地下溜冰場(chǎng)。只見(jiàn)里面燈火輝煌,許多人在里面盡情地溜冰。彩燈放出不斷變幻的燈光,我看得眼花繚亂。換上了溜冰鞋,我小心翼翼地步入了溜冰場(chǎng)。看著別人都在嫻熟地溜冰,不斷做出一些驚險(xiǎn)動(dòng)作。我有些不知所措,一點(diǎn)也回憶不起來(lái)溜冰的動(dòng)作了。我是學(xué)過(guò)一點(diǎn)溜冰的,但這也是好久以前的事了。我只好學(xué)著別人的樣子挪動(dòng)著雙腳,扶著欄桿慢慢向前滑,生怕摔跤,引來(lái)別人的嘲笑。

就在這時(shí),弟弟“呼”的一下子快速地超越了我。我想:我怎能比不過(guò)弟弟?于是,我放開(kāi)手腳,漸漸地加速了。可是,速度一快,我就重心不穩(wěn),“啪”的一下,我摔了個(gè)“狗吃屎”。雙腿摔得生疼生疼的,我忍著痛爬起來(lái),頓時(shí)覺(jué)得膝蓋火辣辣的。我撩起褲管一看,還好,沒(méi)擦破皮。

我微微躬身,扶著欄桿,再次加速,心里回想著以前教練教我的動(dòng)作。我似乎突然掌握了什么技巧,居然能不攙扶桿子而較快地滑行了。我下決心追上弟弟,可是每當(dāng)我加速到極限并接近弟弟時(shí),弟弟總能輕而易舉地加速到比我快一些,又甩開(kāi)我一大段。

我再次達(dá)到了速度。突然,一個(gè)人迎面向我高速駛來(lái),滑行路線也忽東忽西。眼看就要相撞了,我往邊上一側(cè),雙手緊緊抱住欄桿。那人竟然騰云駕霧般的從我和后面趕上來(lái)的一個(gè)人中間穿了過(guò)去,把我嚇出一身冷汗。

不知不覺(jué)中,1個(gè)小時(shí)的時(shí)間如流水般過(guò)去了。我和弟弟依依不舍地離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。

我在這個(gè)五一節(jié)中真快樂(lè)!

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇3

充溢的歡樂(lè),是本人五一在家做家務(wù)勞動(dòng)的感受。本以為會(huì)讓自己累得不行,后來(lái)做完了家務(wù)勞動(dòng)才發(fā)覺(jué),原來(lái)在家多做做家務(wù)勞動(dòng),反而會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)了筋骨而更加舒適,而且時(shí)間用來(lái)做家務(wù)勞動(dòng)之后,整個(gè)人也更加充溢的歡樂(lè)了。

這一次五一在家做家務(wù)勞動(dòng)之前,我從來(lái)沒(méi)有在家做過(guò)家務(wù)勞動(dòng)。家里全部的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了,每次我想要搶著做家務(wù)活時(shí),他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行,其他的都別管”為由,拒絕我的懇求。這一次我申請(qǐng)?jiān)诩易黾覄?wù)勞動(dòng),還是因?yàn)槲艺f(shuō)老師讓我們五一做家務(wù)勞動(dòng)再寫(xiě)做家務(wù)勞動(dòng)的感受,他們才同意的。

當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動(dòng)時(shí),我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著,生怕我在勞動(dòng)的過(guò)程中出現(xiàn)什么閃失。后來(lái)還是我趕走他們,才落得一個(gè)清凈做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程。我在家先是學(xué)著掃了掃地,本以為掃地應(yīng)當(dāng)是特別簡(jiǎn)潔,我一拿起掃把就會(huì)的,之后真正掃起地來(lái)了才明白,那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就似乎是特地跟我作對(duì)似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎么都不讓我掃進(jìn)簸箕里似的。

最終我只好特別當(dāng)心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā),掃一下就撮一下到簸箕里面,以防掃的過(guò)程中,那些灰塵又飛得到處都是。

這次在家里除了掃地,我還進(jìn)行了好幾項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。比如說(shuō)洗碗,比如說(shuō)擦灰,比如套被子。這些家務(wù)勞動(dòng)中,我最不怎么喜愛(ài)的是洗碗,我覺(jué)得最好玩的是套被子,而最讓人噴嚏不止的是擦灰。原來(lái)我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對(duì)的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅(jiān)持保證我不會(huì)給摔碎,他們才半信半疑的.讓我洗了碗。不過(guò)我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之后整個(gè)手都像是浮了豬肉似的難過(guò)。

在給家里的桌子柜子椅子擦灰時(shí),哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒(méi)什么用,我在擦灰過(guò)程中始終打噴嚏,讓爸爸媽媽抓緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說(shuō)是我家的家務(wù)勞動(dòng)中最好玩的家務(wù)勞動(dòng)了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時(shí)候把自己給套進(jìn)去了,這一次我套被子不僅套了一個(gè)小時(shí),還也把自己套了進(jìn)去,最終還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來(lái)的。

這一次的家務(wù)勞動(dòng),讓我感到了一種充溢的歡樂(lè),是我平日里只知道的玩,所沒(méi)有的體驗(yàn)。

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇4

上周一我們七年級(jí)(1—6)班同學(xué)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,相約在美麗的霍河、激情四射的青少年活動(dòng)中心,度過(guò)了美好的五天生活。

高興做飯

雖然天公不作美,自我們?nèi)サ牡诙炀烷_(kāi)始下雨,但同學(xué)們玩的還是很盡興,在活動(dòng)中心的第二天的上午,教官把我們帶到操場(chǎng)上上的紅色帳篷里,宣布這節(jié)課是烹飪課,教官把做飯的步驟給我們通通講述了一番,第一步是把分發(fā)的材料都洗干凈,第二步是切菜,切菜是很有講究的,什么菜該怎樣切,比如切土豆的時(shí)候,先把土豆切成兩半,然后順著一邊斜著切,切完后必須放在水里面泡著不然的話土豆是不能吃的,第三步也是最關(guān)鍵的需要兩個(gè)人共同完成,炒菜員和燒火員,燒火員必須掌控好火候,火不能大也不能小,不然的話炒出來(lái)的菜就不好吃了,有了這些過(guò)程之后就可以開(kāi)飯了,通過(guò)這次課程我能體會(huì)到媽媽做飯很辛苦,每次都在為我變換不同花樣的飯菜,我還挑三揀四,這不好吃那不好吃,今后即使再不喜歡吃的也要少吃一點(diǎn)兒,這也是對(duì)媽媽勞動(dòng)的肯定和認(rèn)可。

能量傳遞

第四天的下午,我們活動(dòng)是能量傳遞游戲規(guī)則是:每一組11到13個(gè)人,每個(gè)人手上只準(zhǔn)拿一個(gè)鐵板,兵乓球必須從鐵板上運(yùn)到球桶里,不能用身體的某個(gè)部位碰球,如果觸碰上了加3秒,我們是第三組,當(dāng)老師喊第三組的時(shí)候,我們迫不及待的來(lái)到了中隊(duì)教室,預(yù)備!開(kāi)始!教官的聲音在雨天里顯得格外響亮,聽(tīng)到這個(gè)口令后,我們動(dòng)作一致快速的把球運(yùn)到球桶里,盡管中途有掉球的現(xiàn)象,但是我們也完成的很出色,在這個(gè)游戲中我明白了,我們要團(tuán)結(jié)一心,不能埋怨自己的隊(duì)員,這樣我們既快又準(zhǔn)確無(wú)誤地完成比賽。

勇敢攀巖

在活動(dòng)中心即將結(jié)束的上午,我們五中隊(duì)舉行的活動(dòng)是攀巖,當(dāng)老師說(shuō)是什么課的時(shí)候,全中隊(duì)的學(xué)生歡呼起來(lái),盡管天公不作美,但同學(xué)們的熱情那是相當(dāng)?shù)母撸瑐€(gè)個(gè)勇氣可嘉,上一個(gè)人還在攀,排隊(duì)的同學(xué)都等不及了,一格、兩格、三格??越攀越高,同學(xué)們?cè)谙逻厖群啊⒓佑图佑??攀巖活動(dòng)就這樣愉快的結(jié)束了,在這次活動(dòng)中,我總結(jié)了一個(gè)道理,在攀巖的過(guò)程中只要你努力地向上盡自己最大的努力,就一定能成功記得教

官講了一個(gè)故事,他說(shuō),曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)學(xué)生,這位學(xué)生第一次來(lái)的時(shí)候,他用盡自己全部的力量只攀到了第四格,這位學(xué)生說(shuō)下次有機(jī)會(huì)再來(lái)我一定要攀到第五格,他第二次來(lái)的時(shí)候居然實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,他攀上了第五個(gè),他做到了。在這里我想到一句名言“世上無(wú)難事,只要肯攀登”!

雖然只有短短的五天,但是我收獲了很多,也明白了很多。如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)到這充滿激情快樂(lè)的青少年活動(dòng)中心。

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇5

剛聽(tīng)說(shuō)這周是勞動(dòng)周的時(shí)候感覺(jué)很新鮮,勞動(dòng)周能干點(diǎn)什么呢,我們又能從中學(xué)到什么呢?剛開(kāi)始我們是帶著迷惑和不解開(kāi)始一周的勞動(dòng)的。周一時(shí),平易近人的趙老師帶領(lǐng)我們開(kāi)始了一周的勞動(dòng)之旅。同志們開(kāi)始干活啦,comeon!

如今一周的勞動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,在這一周內(nèi)我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)的回報(bào),我們的付出是體力上的汗水,收獲是精神上的升華。這短短的一周內(nèi)我們雖然為學(xué)校盡的只是微不足道的一點(diǎn)力,但是我們班在勞動(dòng)中收獲了很多,我們班集體配合積極勞動(dòng),大家不怕累,不怕苦,發(fā)揮出一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,也表現(xiàn)出我們機(jī)制1201班集體榮譽(yù)感。歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——“完善新人應(yīng)該在勞動(dòng)之中為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”。恰是這周勞動(dòng)周,讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。勞動(dòng)周期間,我們擦玻璃、掃操場(chǎng)、掃樓道、撿垃圾、托樓梯。雖然這些只是一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),一些瑣事,需要的只是耐心和細(xì)心。但是我們都是認(rèn)真對(duì)待。

古話說(shuō):“一屋不掃何以掃天下”,我們?cè)趧趧?dòng)周期間不光為校園清潔,同時(shí)我們把宿舍也整理的井井有序,干干凈凈、整整潔潔。其實(shí)做什么都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒(méi)有在每件事情的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。而我們正要培養(yǎng)這種做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好品質(zhì)。

這次勞動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在學(xué)校的大學(xué)生,獨(dú)立培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么重要,在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手才創(chuàng)造生活,需要靠技能創(chuàng)造明天,因此更需要有吃苦耐勞的精神。這次勞動(dòng)使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要像以前輕視勞動(dòng),勞動(dòng)讓我們親身體會(huì)到了艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

這次勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,增強(qiáng)了我們班級(jí)的集體觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。是我們同學(xué)們感受到大家庭的溫暖。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)周我們明白了勞動(dòng)人民的艱辛不易,認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分,我要在我自己的崗位生,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人!

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇6

熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,綿延至今。

無(wú)論時(shí)代如何變革,變化的只是勞動(dòng)的形式,不變的是勞動(dòng)的意義和價(jià)值。新時(shí)代,作為實(shí)習(xí)教師的我們應(yīng)當(dāng)將勞動(dòng)教育融入自己的課程之中,培育學(xué)生精益求精的工匠精神和愛(ài)崗敬業(yè)的勞動(dòng)態(tài)度,著重引導(dǎo)學(xué)生形成馬克思主義勞動(dòng)觀,通過(guò)值日等方式,掌握學(xué)習(xí)必要的勞動(dòng)技能,學(xué)勞結(jié)合,讓學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中書(shū)寫(xiě)自己的青春華章。

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇7

最近,我公司各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)較重,為加強(qiáng)科室人員和車(chē)間一線員工的相互了解,進(jìn)一步促進(jìn)車(chē)間生產(chǎn)工作,我響應(yīng)公司號(hào)召,于3月x日按要求在指定的外用洗劑車(chē)間參加勞動(dòng),任務(wù)是清洗瓶子和成品包裝的工作。短短一周的工作體驗(yàn),雖然繁重、勞累,卻也感觸頗多。

通過(guò)這次勞動(dòng),我對(duì)車(chē)間一線生產(chǎn)有了切身體會(huì)。封閉車(chē)間里、空氣流通不好,工作量大,就是在這種環(huán)境下,他們?nèi)諒?fù)一日地堅(jiān)持工作,并且工作熱情高漲,每個(gè)人雖然汗流浹背,仍能堅(jiān)持認(rèn)真工作,塑造了我們公司一線工人的良好形象。

通過(guò)這次勞動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了車(chē)間和科室崗位各有各的特點(diǎn),各有各的工作側(cè)重點(diǎn)。各崗位的職責(zé)要求是不一樣的.,無(wú)法簡(jiǎn)單的用等號(hào)來(lái)衡量。所以只有通過(guò)相互理解、相互支持、相互學(xué)習(xí)、相互溝通,增進(jìn)了解,增強(qiáng)相互之間配合,共同提高公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平。

通過(guò)這次勞動(dòng),融洽了科室與車(chē)間職工的關(guān)系。增加了相互之間的理解與認(rèn)可,同時(shí)也激發(fā)了我的崗位熱情和責(zé)任感。看到一線職工揮汗如雨,有條不紊的工作熱情,我更加強(qiáng)堅(jiān)定了“干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行”的工作信心,決心認(rèn)真做好自己的本職工作,以加倍的責(zé)任心和細(xì)心,通過(guò)公司內(nèi)刊及時(shí)報(bào)道發(fā)生在我們幸福身邊的人和事,將公司內(nèi)刊《西安幸福報(bào)》辦得更好,有不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們悉心指教和多加諒解,謝謝。

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇8

通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念,增強(qiáng)了我的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,也鍛煉了我的意志品格,讓我懂得了應(yīng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng),在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,堅(jiān)持下去。

同樣的,我要把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自己的綜合素質(zhì)。不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的青年!

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇9

時(shí)間的步伐悄悄而逝,轉(zhuǎn)眼間又是五月的到來(lái),五月花的季節(jié),繽紛的鮮花開(kāi)滿五月;五月也是勞動(dòng)者的季節(jié),辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。說(shuō)起勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ),提供給我們所需的一切生活來(lái)源,我們要感謝從事一切勞動(dòng)的人們。當(dāng)下新時(shí)代有一種精神也是值得我們每個(gè)人去敬佩以及弘揚(yáng)的,這種精神便是勞動(dòng)模范精神。在這里也許有朋友會(huì)疑惑什么是勞動(dòng)模范精神?顧名思義,其是指愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞動(dòng)模范的精神。面對(duì)如今的時(shí)代,我們每個(gè)人都應(yīng)該要好好感受以及體會(huì)勞動(dòng)價(jià)值,而勞動(dòng)價(jià)值無(wú)論是在什么崗位都是不該有貴賤之分。我們都應(yīng)踐行各自的職業(yè)操守,維護(hù)自己的勞動(dòng)尊嚴(yán)。

每個(gè)有機(jī)會(huì)存活在這個(gè)世界上的人,如何更好地過(guò)屬于自己的人生,對(duì)于不同的人,那便是見(jiàn)仁見(jiàn)智了。但無(wú)論怎么存活都是離不開(kāi)要?jiǎng)趧?dòng)的,畢竟勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,好好勞動(dòng),自身想要的一切才會(huì)有如愿的機(jī)會(huì)。當(dāng)今社會(huì),我們需要做一個(gè)有責(zé)任心的人,積極向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)他們寶貴的精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)勞模精神,會(huì)使我們充分認(rèn)識(shí)到勞模“愛(ài)崗敬業(yè)、為國(guó)為民的主人翁精神,爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、改進(jìn)的開(kāi)拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神,甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、關(guān)愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復(fù)雜社會(huì)環(huán)境下不斷前進(jìn)的精神保障。所以努力學(xué)好勞動(dòng)模范精神對(duì)于我們每個(gè)人而言,尤為重要,人生價(jià)值的展現(xiàn)也是離不開(kāi)自身的勞動(dòng)創(chuàng)造,勞動(dòng)創(chuàng)造讓我們活著,甚是有意義。

其實(shí)你們知道嗎?勞動(dòng)模范精神是時(shí)代的旗幟,大力弘揚(yáng)這樣的精神,以及向身邊的勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實(shí)際行動(dòng),說(shuō)真話,走正道,辦實(shí)事,以自身的實(shí)際行動(dòng),投身到我們各自的工作崗位中,相信我們會(huì)收獲許多美好的人生意義和理想的果實(shí)。所以為了社會(huì)為了自己的國(guó)家發(fā)展得更加好,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)勞動(dòng)模范精神。畢竟這個(gè)時(shí)代無(wú)論怎么變化,都會(huì)有精神的支撐,尤其是勞模精神,極其重要,勞動(dòng)的力量是不可小覷的!

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇10

一天吃晚餐時(shí),我公布飯后我來(lái)刷碗,大家都張大了嘴巴看著我表示懷疑,我卻成竹在胸。由于前兩天我已偷偷的觀察過(guò)了。這時(shí)候只有老爸平靜的說(shuō)了一句話,全家哈哈大笑,我呢?氣得半死。我爸說(shuō):我來(lái)幫你整理碗的碎片。遭到家人的不信任,榮獲了爸爸的這樣一句話。下面,就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!

吃完晚餐,我迫不及待的端起碗和盤(pán)子,飛快的跑到廚房。我先拿起抹布,擠上幾滴洗滌靈,然后拿起一個(gè)碗,里面和外面快速的擦了擦,用水一沖。ok!一個(gè)碗就刷好了!正當(dāng)我干得起勁,老媽來(lái)了,拿起我剛刷的碗看了看說(shuō):慧慧,你看,上面還有大米粒呢!他人看了就會(huì)說(shuō):你們家今天一定是吃的大米飯呢!聽(tīng)到這,我酡顏了。拿起剛才刷過(guò)的碗,開(kāi)始我的______計(jì)劃。

我把抹布放在左手上面,右手拿著碗,仔細(xì)的刷起來(lái)。老天似乎在跟我作對(duì)似的,把平時(shí)那熱和的水變的超級(jí)涼。啊,好涼啊!我一邊刷碗一邊跺腳。假如感到幸福你就跺跺腳我唱著歌,刷著碗。都唱走調(diào)了,我還興高采烈的。不一會(huì)兒手就熱和了。我想,是唱歌的過(guò)

吧!嘻唰唰,嘻唰唰誰(shuí)讓咱是刷碗呢。本日痛飲慶功酒實(shí)在沒(méi)的唱了,京劇都上場(chǎng)了。固然唱的興高采烈,但我家成了卡拉ok了。最后,刷碗在歌聲中結(jié)束了。

勞動(dòng)也是有樂(lè)趣的。只要你親身體會(huì),就可以感遭到。

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇11

這一星期,我們便被冠予了這一“光榮”。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)不止于辛苦,還帶有微微苦澀的甘甜,且拌有初出井底首望遼闊天空的滋味。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

在為期2個(gè)工作日的學(xué)工過(guò)程中,我們都從剛踏進(jìn)勞技中心的無(wú)所謂事到看著自己平生第一次制作的涼亭模型漸漸成行時(shí)的喜悅和自己心中那份小小的驕傲,從看著陌生的道具時(shí)的手足無(wú)措到熟練擺弄手中的道具作揮舞狀時(shí)的沾沾自喜……這些都無(wú)疑在我們的成長(zhǎng)反應(yīng)方程中添加了條強(qiáng)烈催化劑。學(xué)工時(shí)碰到這樣那樣的“翹腳”也是再所難免,不同于平常的是這次沒(méi)有父母的幫助和寬慰,需要自己給自己堅(jiān)強(qiáng)地打上滿滿的鼓氣,加上獨(dú)立的思考和數(shù)次的嘗試,或許失敗的最后還是失敗,但在精神上卻早已是成功了的,因?yàn)橛兴Α⒂兴冻鰧W(xué)會(huì)獨(dú)自解決問(wèn)題就是學(xué)工的目的和做人的方向標(biāo)。

轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)春秋,曾幼稚的我們以另一種全新的面貌又來(lái)到勞技中心學(xué)習(xí)。

與初一時(shí)相同,每個(gè)班都要學(xué)習(xí)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。有烹飪、陶瓷、黑白攝影、模擬駕駛、服裝設(shè)計(jì)等等。每個(gè)人都期待老師說(shuō)出自己喜歡的專(zhuān)業(yè),等了半天都沒(méi)說(shuō)出來(lái),我們班的人都急得像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“老師您快說(shuō)啊!”我也在心里著急的說(shuō)。終于,老師說(shuō):黑白攝影和模擬駕駛。大家歡呼起來(lái),模擬駕駛可真是熱門(mén)呢!

在等待了漫長(zhǎng)的假期后,我們終于坐車(chē)來(lái)到了這里。依舊是位漂亮的女來(lái)帶我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們上的第一節(jié)課是關(guān)于攝影的歷史,攝像機(jī)的來(lái)歷,還看了許多名家作品。第二節(jié)課就是外出環(huán)節(jié),三人一小組,各背臺(tái)黑白相機(jī)。左拍拍,右拍拍,趁人不注意還來(lái)個(gè)偷拍。第三節(jié)課是叫我們弄膠卷。我們那一組不知怎么回事,36張僅余12張了,看著別人在一旁歡呼雀躍,我卻當(dāng)眾哭起來(lái)了。最后,連老師也來(lái)安慰我了,還給了我一大堆底片。第4節(jié)課便是洗照片了,這一次非常成功,我和同伴十分開(kāi)心,不是一次失敗就永遠(yuǎn)失敗,努力也會(huì)有成功的那天。

有了對(duì)攝影的自信,開(kāi)始了下半周的課程。同學(xué)們都懷著極高的熱情開(kāi)始了模擬駕駛。1,2節(jié)課都是理論課,第三課才“上路”,沒(méi)想到這么難,點(diǎn)火、掛檔、打轉(zhuǎn)向燈,招招都麻煩,弄了這個(gè)忘了那個(gè)。第四課時(shí)考試時(shí),大部分同學(xué)都有A,我卻得了個(gè)A-,

不過(guò)也很開(kāi)心,畢竟努力過(guò)了。

初中的最后一次了,大家在一起的五天里有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)失敗,有過(guò)成功。勞技中心,謝謝了,為我們的初中生活添上亮麗的一筆。

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇12

人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō),只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。3月19號(hào)在黨組織部的組織下,我們黨校學(xué)員義務(wù)給教學(xué)樓的大教室進(jìn)行了清掃。風(fēng)忽忽的刮,學(xué)員們還是熱情飽滿的認(rèn)真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。

這次義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐,通過(guò)小組為單位的勞動(dòng),啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細(xì)地打掃這教室,在我們同學(xué)們的積極努力之下,終于把自己分內(nèi)的事情做好了,我們?cè)谛菹⒅啵粗郎希孛妫芭_(tái)的明凈,看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的&39;光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛(ài),使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。

這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。特別是在今天的人,在家受著父母的溺愛(ài),在家基本上都什么都不做,什么是都是父母不辭勞苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,所以通過(guò)這此的義務(wù)勞動(dòng)可以明白勞動(dòng)的辛苦,可以更好的體會(huì)父母的辛苦。應(yīng)該在以后又機(jī)會(huì)應(yīng)該多參加這楊的活動(dòng)。更好的鍛煉自己,讓自己可以吃更多的苦。對(duì)自己進(jìn)入社會(huì)有很大的幫助。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。

踏著晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆。苦中有樂(lè),酸中有甜,留下不盡思索。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。

勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。

勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇13

我校以校園環(huán)境為實(shí)踐場(chǎng)所,在學(xué)生中展開(kāi)了勞動(dòng)周活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái),使學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中,不僅懂得了勞動(dòng)人民的辛苦,更懂得了在集體中如何相互配合,加強(qiáng)了同學(xué)們的集體感,還使同學(xué)們得到了身體和精神上的提升。

在這個(gè)美麗而古老的校園里,一年的時(shí)間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變,也有了那份主人公的責(zé)任感。在就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)過(guò),大二的時(shí)候有勞動(dòng)周,渴望著它的到來(lái),我們一起為這個(gè)“大家”做清潔……

偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來(lái)了渴望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說(shuō)有笑,讓我仿佛回到小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,嘻嘻哈哈。原來(lái),是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。

秋雨,姍姍而來(lái),來(lái)的卻有些傷感。看著雨后積落的法國(guó)梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不知道那些葉子會(huì)被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說(shuō)“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉,那時(shí)黃葉命運(yùn)軌跡的終點(diǎn);而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……

一個(gè)禮拜的時(shí)間,因?yàn)槟切┞淙~,我的心無(wú)比酸楚。關(guān)于人生的,將來(lái),我該如何思考,我禁不住在心底打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)……

在傷感的同時(shí),我要感謝我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們?cè)谝黄饎趧?dòng),即使有風(fēng)有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一起相互配合,互相幫助,,也覺(jué)得心里暖洋洋的,樂(lè)融融的。喜歡和大家在一起配合時(shí)的默契,喜歡和大家在一起勞動(dòng)時(shí)的團(tuán)結(jié),更喜歡喝大家在一起時(shí)的那份溫暖……在這個(gè)秋雨肆虐的季節(jié),依然有那么一些情愫,可以溫暖心靈……

在勞動(dòng)的時(shí)候,聽(tīng)到有同學(xué)喊累,我覺(jué)得這種勞動(dòng)程度,與我暑期的工作量相比,簡(jiǎn)直就是九牛一毛,而正是通過(guò)這次勞動(dòng),使得我們這些平時(shí)在家里慣出來(lái)的“寶貝”也得到了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),明白了勞動(dòng)的辛苦,并不是嘴上功夫。當(dāng)然,我們是一個(gè)集體,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動(dòng)了,他們要組織我們勞動(dòng)的,他們要喊“熱愛(ài)勞動(dòng)”、“勞動(dòng)光榮”……

一個(gè)禮拜以后,看到因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因?yàn)椋覀兌加H自參與其中,所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪,因?yàn)槲覀儎趧?dòng)了,也從勞動(dòng)中收獲了開(kāi)心,得到了成長(zhǎng),更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思考。

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇14

為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了,這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與自立,學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。

有人說(shuō):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè),一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐,大家掌握了基本的勞動(dòng)技能,獲得了許多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,真正感受到勞動(dòng)的辛苦,無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套,一個(gè)個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié),一個(gè)個(gè)精致的小木塔,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤(pán)盤(pán)令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血,無(wú)不閃爍著同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲,更是勞動(dòng)的快樂(lè)。

這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體,同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇15

這一周的勞動(dòng)教育給我留下了極其深刻的印象,我們被安排在了各種各樣的崗位上,做著我們平時(shí)不會(huì)注意到的事情,而正是這些簡(jiǎn)潔瑣碎的的小事,給我?guī)?lái)了許許多多的感悟。首先,不論做什么事情都需要腳踏實(shí)地,耐心認(rèn)真的做好每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真負(fù)責(zé),這正是我們所需要培養(yǎng)的良好品質(zhì)。其次,我們要有集體觀念,要有事不畏難的精神。不能拈輕怕重,要勇于承擔(dān)責(zé)任。其三,我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候要有條理,做事沒(méi)有條理,那么不論是大事還是小事都是做不好的。在做事之前在心里要先有一個(gè)計(jì)劃,按輕重,緩急定下順序,這樣才能事半功倍,否則不止做事的效率會(huì)降低,而且效果也往往不如前一種。最后,通過(guò)這些天的勞動(dòng)教育,我深刻的認(rèn)識(shí)到了叔叔阿姨打掃的不容易,有的時(shí)候,文明離我們只有幾步之遙,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

通過(guò)這幾天我看到了校園內(nèi)的種種不文明行為,也深刻的認(rèn)識(shí)到這些不文明行為給別人帶來(lái)的不便,我們一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,文明行事。作為中國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們要走出書(shū)本,去面對(duì)真實(shí)的生活,全面提升自己的素質(zhì)。

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇16

上周我們班級(jí)進(jìn)行了為期一周的勞動(dòng),在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓,在開(kāi)始的第一天我們就感到了勞動(dòng)的艱辛,但是一切都得堅(jiān)持。

當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)是在作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易,更會(huì)注意以后自己的行為。

我們是大學(xué)生還沒(méi)有走向社會(huì),對(duì)待一些人際關(guān)系和自己評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周,使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的&39;壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。

勞動(dòng)者每天都付出辛勤的勞動(dòng),為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了了美麗的校園環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周,更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),對(duì)于我們這些大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會(huì)才能在今后順利的融入到社會(huì)里。

培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí),參與意識(shí),社會(huì)責(zé)任意識(shí),按老師安排,我們節(jié)假日前進(jìn)行了學(xué)校衛(wèi)生打掃。周末,我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始了校園衛(wèi)生打掃的實(shí)踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具,到操場(chǎng)和寢室周?chē)ㄖM(jìn)行打掃以及清潔,為同學(xué)的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng),可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書(shū)中所講“實(shí)踐是理論的源泉”。一個(gè)人經(jīng)歷得越多,那么他對(duì)社會(huì)和生活的熟悉和體會(huì)就會(huì)越深刻。通過(guò)這次社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)很多事物有了新的熟悉,同時(shí)也有了自己的看法,可以說(shuō)我是受益匪淺,使我深深體的我們需要靠雙手來(lái)創(chuàng)造生活,需要靠技能來(lái)創(chuàng)造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,這次勞動(dòng)使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

溫馨生活靠大家,我愛(ài)我家創(chuàng)文明。

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇17

上周我們班級(jí)進(jìn)行了為期一周的勞動(dòng),在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓,在開(kāi)始的第一天我們就感到了勞動(dòng)的艱辛,但是一切都得堅(jiān)持。

當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)是在作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易,更會(huì)注意以后自己的行為。

我們是大學(xué)生還沒(méi)有走向社會(huì),對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周,使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。

勞動(dòng)者每天都付出辛勤的勞動(dòng),為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了了美麗的校園環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

在這個(gè)認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到,平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的,政府部門(mén)作為服務(wù)群眾的機(jī)構(gòu),每一位工作人員都必須認(rèn)真扎實(shí)地掌握好每一條法律,每一個(gè)辦事流程,著實(shí)處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實(shí)事,辦好事。

這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。我既學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也豐富了自己的社會(huì)閱歷。在局里接觸到事情遠(yuǎn)比想象中的多,有些生活小事,平時(shí)根本不屑一顧的,在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過(guò)跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問(wèn)題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。讓我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周,更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),對(duì)于我們這些大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會(huì)才能在今后順利的融入到社會(huì)里。

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇18

踏著晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆。苦中有樂(lè),酸中有甜,留下不盡思索。勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。

以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!勞動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的主動(dòng)力,正因?yàn)橛星叭瞬粩鄤趧?dòng)與現(xiàn)代人的不斷努力才有了展現(xiàn)在我們眼前的社會(huì),這個(gè)社會(huì)因我們?nèi)祟?lèi)每時(shí)每刻的勞動(dòng),而不斷的發(fā)生著各種各樣的變化,為了讓我們這些莘莘學(xué)子發(fā)現(xiàn)這些微小的變化,更是為了讓我們以后步入社會(huì)后創(chuàng)造各種各樣的變化,從本學(xué)年起,我校實(shí)施勞動(dòng)周管理。勞動(dòng)周就是每周組織學(xué)生在不同的崗位上進(jìn)行為期一周的勞動(dòng)。開(kāi)學(xué)第三周,我們班輪到勞動(dòng),我們按照班主任的分配,到各部門(mén)的指導(dǎo)老師那兒報(bào)到,指導(dǎo)老師又對(duì)我們進(jìn)行具體崗位的分配,并且指導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊米约旱谋韭毠ぷ鳌>瓦@樣,我與崗位上的其他同學(xué)齊心協(xié)力完成工作,遇到問(wèn)題我們首先自己想辦法解決,要是實(shí)在不行,就請(qǐng)老師幫助,在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我們體會(huì)到了解決問(wèn)題,突破困難的快樂(lè),同時(shí)也深感要做好一件事,合作是相當(dāng)重要的,良好的合作能讓我們更好、更快的解決問(wèn)題;有了良好的合作就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。通過(guò)一周的勞動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,更好的和睦相處。勞動(dòng)是辛苦的,但更是光榮的,在勞動(dòng)中,提高了自己的思想道德素質(zhì),也感到自己有了一個(gè)新的進(jìn)步。不同的崗位,要用同樣的責(zé)任心來(lái)對(duì)待,這樣才能做好自己的工作。

工作不分貴賤,不分高低這也是我在這次勞動(dòng)中的體會(huì),“一屋不掃,何以掃天下”,今天我們不做好勞動(dòng)工作,幾年以后何以走上工作崗位。一周的勞動(dòng),我們體會(huì)到了許許多多的做人道理,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),真的是受益匪淺。。

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇19

一、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律學(xué)習(xí),是深入貫徹落實(shí) 的需要,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容,也是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革和各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要保證。

二、廣大干部應(yīng)大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí),滿腔熱情、高度負(fù)責(zé)地履行自己的職責(zé),成為政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)干部,充分發(fā)揮模范帶頭作用。

三、我國(guó)正處在并將長(zhǎng)期處在社會(huì)主義初級(jí)階段,腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以消除。反腐倡廉建設(shè)面臨許多新情況新問(wèn)題。我們要充分認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,既要樹(shù)立憂患意識(shí),增強(qiáng)緊迫感,又要堅(jiān)定信心,樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想,把反腐倡廉建設(shè)貫穿于改革開(kāi)放的全過(guò)程,不斷提高駕馭復(fù)雜問(wèn)題的能力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)向前發(fā)展。

四、警示篇和示范篇鮮活的例子告誡大家,面對(duì)誘惑,我們一定堅(jiān)守自己的“思想堤壩”,積極培養(yǎng)快速應(yīng)對(duì)或預(yù)測(cè)破壞性事件的能力,營(yíng)造良好氛圍,增強(qiáng)廉政教育的親和力、滲透力和感染力,順應(yīng)時(shí)代主流。

五、我們身邊有不少優(yōu)秀的反腐倡廉典范,在平凡的工作崗位和日常生活中踐行理想、傾撒真情、閃爍光芒,用實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。眾人拾柴火焰高。大家一起努力,我們的勞動(dòng)紀(jì)律活動(dòng)月必定取得卓越成效,個(gè)人和組織一起收獲進(jìn)步。

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇20

星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說(shuō)的話“回家以后,一定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事。”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想,我的媽媽平時(shí)又要上班,下午回來(lái)做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓我的媽媽周末好好休息一下。

我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來(lái)到書(shū)房,看見(jiàn)爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓我的媽媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書(shū)房,逃命一般的出來(lái)了。

接下來(lái)我來(lái)到我的媽媽的房間,為了讓我的媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在我的媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我想了許久又開(kāi)始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒(méi)多久,豆大的汗珠從腦門(mén)上流下,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累,反而覺(jué)得開(kāi)心,我稍作休息又開(kāi)始拖了,過(guò)了沒(méi)多久我把我的媽媽的房間拖完了。

我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開(kāi)心,我突然看見(jiàn)有香水的瓶子,于是我拿起香水在我的媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,我的媽媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會(huì)十分好吧。

我的媽媽下班回來(lái),進(jìn)屋一看,本來(lái)一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒(méi)了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)我的媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。

父母的愛(ài)是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母,報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫我的媽媽做事的感覺(jué)真好啊!

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇21

這一天,大多數(shù)的人暫別了勞動(dòng)崗位。也有人把這一天過(guò)成了和平常一樣繁忙,比如白衣天使、交警、清潔工、服務(wù)員……他們,都是麥田里的守望者。用汗水,把五月一日的天空和大地,擦洗得格外明亮,格外美麗。

這一天,停止了勞動(dòng)的人們,把去往遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,像鴿子一樣放飛。也有歡樂(lè)的人群,潮水一樣涌入家門(mén)口的公園、商場(chǎng)、圖書(shū)館、健身房……享受暫時(shí)的輕松和久違的甜蜜。人們輕盈的步履,歡欣的笑容,無(wú)聲地爆破了,心中那座職場(chǎng)的大山;也稀釋了,生活本身的沉重。

有人選擇在這一天喜結(jié)良緣,也有天使在這一天幸福地降臨人間。

萬(wàn)物在這一天性情溫和:山青水明,草綠花紅……

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇22

黨的____以來(lái),中央和國(guó)家機(jī)關(guān)廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹________,圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,努力踐行“五個(gè)堅(jiān)持”,積極爭(zhēng)做“三個(gè)表率”,立足本職、頑強(qiáng)拼搏,攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓創(chuàng)新,為服務(wù)和落實(shí)中央決策部署、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn),其中涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)集體和勞動(dòng)模范。

這些先進(jìn)集體和勞動(dòng)模范的奮斗故事,十分生動(dòng),十分感人,從不同角度反映了中央和國(guó)家機(jī)關(guān)干部職工堅(jiān)守信仰、對(duì)黨忠誠(chéng)、為民服務(wù)的精神境界,展示了愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流的戰(zhàn)斗風(fēng)采,體現(xiàn)了艱苦奮斗、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),揭示了如何立足本職崗位,爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者,創(chuàng)造精彩人生的深刻道理,為中央和國(guó)家機(jī)關(guān)廣大干部職工樹(shù)立了身邊的學(xué)習(xí)榜樣。

中國(guó)特色社會(huì)主義已進(jìn)入新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程已在我們腳下展開(kāi)。____強(qiáng)調(diào),新時(shí)代是干出來(lái)的,要幸福就要奮斗,要讓誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、勤勉工作蔚然成風(fēng),號(hào)召全國(guó)廣大勞動(dòng)群眾爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者。作為中央和國(guó)家機(jī)關(guān)的干部職工,如何以實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)____的號(hào)召,帶頭爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者,這些先進(jìn)集體和勞動(dòng)模范的精彩故事給了我們?cè)S多重要啟迪。

帶頭爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者,必須樹(shù)立崇高的理想信念。中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,是人生出彩、英雄輩出的時(shí)代。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是屬于每一個(gè)人的夢(mèng)。只要自覺(jué)把人生理想融入民族復(fù)興、人民幸福的偉業(yè)之中,腳踏實(shí)地、不懈奮斗,平凡的崗位也能干出不平凡的業(yè)績(jī),普通勞動(dòng)者照樣能書(shū)寫(xiě)出壯麗的人生篇章。我們要像勞模那樣,把個(gè)人理想與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)緊密結(jié)合起來(lái),堅(jiān)定“四個(gè)自信”,辛勞染發(fā)終不悔,矢志不渝踐初心,在為黨和人民建功立業(yè)的過(guò)程中,用一件件勞動(dòng)成果、一個(gè)個(gè)感人故事,繪就自己出彩的人生。

帶頭爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者,必須樹(shù)立和踐行“四個(gè)意識(shí)”。中央和國(guó)家機(jī)關(guān)是服務(wù)和推動(dòng)黨中央決策部署貫徹落實(shí)的高層政治機(jī)關(guān),樹(shù)立和踐行“四個(gè)意識(shí)”,是中央和國(guó)家機(jī)關(guān)干部職工必備的首要政治品質(zhì),也是勞動(dòng)模范們鮮明的品格特征。我們要像勞模那樣,把牢固樹(shù)立和自覺(jué)踐行“四個(gè)意識(shí)”作為第一位的政治要求,堅(jiān)決維護(hù)____的核心地位、堅(jiān)決____權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),始終同以________的黨中央保持高度一致,做到堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、矢志不渝跟黨走。

帶頭爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者,必須把國(guó)家和人民的利益始終放在心中最高位置。勞模的事跡雖然各不相同,但其共同特點(diǎn)是始終堅(jiān)持國(guó)家和人民利益至上。我們要像勞模那樣,把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛(ài)傾注到工作崗位上,圍繞有利于國(guó)家和人民的事業(yè),想問(wèn)題、辦事情,作決策、定取舍。當(dāng)工作需要與個(gè)人、家庭利益發(fā)生矛盾時(shí),無(wú)條件地服從組織安排,在服務(wù)國(guó)家和人民的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值最大化。

帶頭爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者,必須對(duì)工作極端負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)。中央和國(guó)家機(jī)關(guān)直接參與中央重大決策部署和政策法規(guī)的研究制定、落實(shí)督查,地位特殊、責(zé)任重大、社會(huì)關(guān)注。做好工作,必須視責(zé)任如泰山。我們要像勞模那樣,始終把使命放在心上,把責(zé)任扛在肩上,追求卓越,精益求精,永懷一顆熱心、恒心和匠心,永葆一股干勁、闖勁和鉆勁;埋頭苦干,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、做事一絲不茍,于細(xì)微之處見(jiàn)精神;頑強(qiáng)拼搏,勇往直前,矛盾面前不躲閃,挑戰(zhàn)面前不畏懼,困難面前不退縮,在關(guān)鍵時(shí)刻和危急關(guān)頭豁得出來(lái)、頂?shù)蒙先ァ⒔?jīng)得住考驗(yàn)。

帶頭爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者,必須堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。甘于奉獻(xiàn)是中國(guó)工人階級(jí)的崇高品格,也是中央和國(guó)家機(jī)關(guān)的優(yōu)良傳統(tǒng),在勞模們的身上得到了充分體現(xiàn)。我們要像勞模那樣,樹(shù)立革命者的義利觀、苦樂(lè)觀和人生觀,計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利、苦樂(lè)皆與百姓同,以奉獻(xiàn)為榮、視奮斗為樂(lè),歷經(jīng)艱辛初心不改,流血流汗面含笑容,唱響新時(shí)代奮斗者的幸福之歌。

帶頭爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者,必須恪守廉潔自律的道德操守。中央和國(guó)家機(jī)關(guān)工作____身邊,一言一行關(guān)系黨的形象,一舉一動(dòng)關(guān)系廣大人民群眾的利益。我們要像勞模那樣,嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,廉潔齊家、淡泊名利,耐得住寂寞、守得住清貧。

新時(shí)代賦予新使命,新征程呼喚新作為。中央和國(guó)家機(jī)關(guān)各單位的黨組織、工會(huì)組織,要積極培養(yǎng)和關(guān)心愛(ài)護(hù)勞動(dòng)模范,大力宣傳弘揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡,以身邊的人、身邊的故事,引導(dǎo)激勵(lì)廣大干部職工,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以________的黨中央周?chē)煌跣摹⒗斡浭姑瑘F(tuán)結(jié)一心、砥礪奮進(jìn),以新作為新業(yè)績(jī),為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出更大貢獻(xiàn)!

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇23

星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說(shuō)的話“回家以后,一定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事。”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想,媽媽平時(shí)又要上班,下午回來(lái)做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。

我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來(lái)到書(shū)房,看見(jiàn)爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓媽媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書(shū)房,逃命一般的出來(lái)了。

接下來(lái)我來(lái)到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我想了許久又開(kāi)始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒(méi)多久,豆大的汗珠從腦門(mén)上流下,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累,反而覺(jué)得開(kāi)心,我稍作休息又開(kāi)始拖了,過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。

我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開(kāi)心,我突然看見(jiàn)有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,媽媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會(huì)十分好吧。

媽媽下班回來(lái),進(jìn)屋一看,本來(lái)一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒(méi)了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。

父母的愛(ài)是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母,報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺(jué)真好啊!

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇24

勞動(dòng)奉獻(xiàn)光榮,奮斗創(chuàng)造偉大。人類(lèi)歷史是勞動(dòng)創(chuàng)造的,社會(huì)是勞動(dòng)創(chuàng)造的,無(wú)論過(guò)去和今天,還是將來(lái)勞動(dòng)都是人類(lèi)的屬性和主要活動(dòng)。只有勞動(dòng)和奮斗,才能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富,讓社會(huì)更美好,生活更幸福,人生更美麗。

社會(huì)主義是干出來(lái)的,新時(shí)代也是干出來(lái)的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,無(wú)論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程,還是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,都離不開(kāi)勞動(dòng)和奮斗。完成“兩個(gè)一百年”目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),靠的是全國(guó)人民的勞動(dòng)創(chuàng)造和奉獻(xiàn),夢(mèng)想成真需要實(shí)干苦干。

民族需要精神,社會(huì)需要脊梁。勞動(dòng)奉獻(xiàn)者和為理想而奮斗者是全社會(huì)的脊梁,勞動(dòng)模范都有平凡而感人的事跡,全社會(huì)需要弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的時(shí)代精神,營(yíng)造全民熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、勞動(dòng)觀,勤勉為人、勤奮做事,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造磨練意志,建功立業(yè)。

全面建成小康社會(huì),進(jìn)行而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),所有社會(huì)勞動(dòng)群眾都是主體,要與時(shí)代同步,不斷提高勞動(dòng)技能和素質(zhì),以主人翁的擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會(huì)創(chuàng)新的勞動(dòng)者,在服務(wù)國(guó)家和社會(huì)的同時(shí)成就自己,書(shū)寫(xiě)精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇25

張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。

在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。

我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”

只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢(qián)供我們讀書(shū),而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書(shū),比起父母來(lái),我們幸福多了。或許賺錢(qián)這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸福快樂(lè)的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇26

勞動(dòng)是人類(lèi)存在的基礎(chǔ)和手段,是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

——烏申斯基

歲月甚好,同學(xué)們都是父母的掌上明珠,幾乎大多數(shù)的同學(xué)在家都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的主。這話聽(tīng)起來(lái)似乎充滿諷刺的意味,但事實(shí)就是如此,并且我諷刺的那大多數(shù)同學(xué)中也包括著我自己。以前在家,父母工作比較忙,但是他們對(duì)于我的照顧仍然是無(wú)微不至的。我的媽媽每天早上都早起好些時(shí)間為我準(zhǔn)備早飯,到中午還得趕著回來(lái)收拾我早上“大戰(zhàn)”過(guò)的一片狼藉,下午又必須拖著疲憊的身子做晚飯給我吃,盡管如此,我心里沒(méi)有一絲的愧疚,甚至認(rèn)為那是理所當(dāng)然的。

學(xué)校把校園作為我們勞動(dòng)的實(shí)踐場(chǎng)所,讓我們參與艱苦的勞動(dòng)并在實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)以小組為單位對(duì)校園里的部分區(qū)域進(jìn)行打掃,這不僅僅是我們對(duì)于勞動(dòng)的體驗(yàn),還是我們對(duì)于集體的重新認(rèn)識(shí)以及對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。

當(dāng)接到第一節(jié)勞動(dòng)課的任務(wù)時(shí),我和同學(xué)們沒(méi)有絲毫的期待,更多的是對(duì)于學(xué)校這樣安排的抱怨。第一節(jié)勞動(dòng)課上,我們小組需要打掃學(xué)校的一片草坪。那片草坪里面雜草叢生,空中有嗡嗡叫的飛蟲(chóng),地上枯黃的樹(shù)葉散落的到處都是。看著“如此繁重”的勞動(dòng),同學(xué)頓時(shí)像泄了氣的皮球一般,但卻又無(wú)可奈何,只能不情愿的抄起工具踩入極臟的草坪進(jìn)行漫無(wú)目的、毫無(wú)章法的打掃。經(jīng)過(guò)將近倆個(gè)小時(shí)的打掃,草坪換了一副面貌。當(dāng)勞動(dòng)課老師過(guò)來(lái)驗(yàn)收我們的勞動(dòng)成果時(shí),一句“第一次就干的這么不錯(cuò),挺好”使得我倆個(gè)小時(shí)勞動(dòng)的疲勞瞬時(shí)間跑的無(wú)影無(wú)蹤了。在離開(kāi)勞動(dòng)地點(diǎn)時(shí),回頭瞅了瞅自己首次勞動(dòng)課的勞動(dòng)成果,我心里生出了一種奇怪的成就感,我想這估計(jì)就是我此次的收獲吧!

我似乎有點(diǎn)明白高爾基的一句名言了,那句話是這樣的:“我知道什么是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。”曾今對(duì)于“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話,我從來(lái)沒(méi)有深刻的去認(rèn)識(shí)它,只是在該喊口號(hào)的時(shí)候便大著嗓門(mén)喊一喊就過(guò)去了,而勞動(dòng)卻讓我對(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”有了非常深刻地體會(huì)。在每次的勞動(dòng)課上,勞動(dòng)小組中的每個(gè)成員都需要帶著工具。在打掃草坪的時(shí)候需要掃帚、簸箕、鏟子和筢子等工具。在第一次勞動(dòng)課上,大家不懂得分工合作,在挑選工具的時(shí)候都挑選比較輕巧的掃帚,導(dǎo)致打掃的時(shí)候草坪里面的雜草很難清理,掃到一塊兒的垃圾也廢了很大的勁才弄進(jìn)垃圾桶。但是不同的是,在第二節(jié)勞動(dòng)

課開(kāi)始之前,每位組員都不再只考慮哪個(gè)工具好拿了。有組員首先向勞動(dòng)課老師問(wèn)清了課程任務(wù),然后大家商量著把所有該用的工具都帶著了,大家也不再耍小聰明逃避自己的任務(wù)了,每個(gè)人都非常認(rèn)真的完成自己的部分并幫助其他組員處理一部分比較困難的環(huán)節(jié)。正是因?yàn)檫@次勞動(dòng)課上組員之間有如此好的團(tuán)隊(duì)合作,我們小組此次勞動(dòng)課提前半個(gè)多小時(shí)完成了課程任務(wù)。所以,“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。”這句話就在我的第二節(jié)勞動(dòng)課上驗(yàn)證了。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美好,他是別人對(duì)于你勞動(dòng)成果的認(rèn)可以及自己內(nèi)心的感觸結(jié)合而成的。在我們的汗水澆灌下,校園里的一片片草坪不再雜草叢生,一條條通道都變得整潔干凈,同學(xué)們看到如此干凈整潔的校園,再也不忍將果皮紙屑隨意的扔了;在我們的組員合作中,同學(xué)們的距離不再遙遠(yuǎn),同學(xué)們的內(nèi)心不再被寂寞、惡習(xí)所侵占,每個(gè)人都對(duì)于勞動(dòng)有了不一樣的感覺(jué),這不一樣的感覺(jué)就是由又苦又累變?yōu)榱艘环N莫名的成就感。

勞動(dòng)是非常辛苦的,并不是我矯情才會(huì)這么認(rèn)為的,而是事實(shí)本就是如此。有句話是這樣說(shuō)的,“養(yǎng)兒方知父母恩”,而通過(guò)這幾節(jié)的勞動(dòng)課,我覺(jué)得這句話應(yīng)該改為“勞苦方知父母艱”。當(dāng)我真正的體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦時(shí),我才明白父母是多么的不易了。我開(kāi)始有點(diǎn)鄙視之前的自己了,那個(gè)好吃懶做、不理解父母、把父母的辛勞與付出當(dāng)成理所當(dāng)然的自己。我突然間意識(shí)到了自己已經(jīng)不是一個(gè)需要父母時(shí)刻照顧時(shí)刻保護(hù)的孩童了,而是一名大學(xué)生,一個(gè)成年人,一個(gè)屬于新時(shí)代的青年了。之后的路不應(yīng)該再有父母用肩膀搭起來(lái)的臺(tái)階,而是我需要自己去用手中的工具區(qū)開(kāi)鑿一條屬于自己的路。

我和同學(xué)們?cè)诓贿h(yuǎn)的將來(lái)都要步入社會(huì)了,曾今的陋習(xí)便是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石,我們只有努力的克服它才能夠在不遠(yuǎn)的將來(lái)越走越遠(yuǎn),就如同愛(ài)因斯坦所說(shuō)的一般:“成功等于艱苦的勞動(dòng)加正確的方法再加少談空話。”而勞動(dòng)便是第一個(gè)加數(shù),學(xué)校組織勞動(dòng)課給了我們邁向成功的第一步這一指引,而至于這一步該怎么樣走下去就該看我們自己了。

勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍,那就是寂寞、惡習(xí)和貧困。當(dāng)我們身上的惡習(xí)慢慢泯滅時(shí),那一定是勞動(dòng)的結(jié)果。多次的勞動(dòng)課不僅沒(méi)有讓我滋生更多的抱怨,反而讓我越來(lái)越喜歡勞動(dòng)了。因?yàn)閯趧?dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“皇帝”,一個(gè)在家懶懶散散、四體不勤、五谷不分的人,在初上勞動(dòng)課時(shí),除了新鮮感之外剩下的就只有抱怨。每上一節(jié)勞動(dòng)課,等待著我們的就是腰酸背疼。第二天清晨便遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成了惡性循環(huán)。但經(jīng)過(guò)更多的勞動(dòng)課,我們每個(gè)人都已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。我想我們都已經(jīng)向未來(lái)堅(jiān)定的跨出了第一步。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要服務(wù)他人的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:沒(méi)有太臟不想干,只有太裝不愿干;沒(méi)有太難做不了,只有太懶不愿做。一把手可以數(shù)過(guò)來(lái)的幾次勞動(dòng)課如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄惡習(xí),從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,更重要的是讓我懂得了在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

勞動(dòng)是一顆豐收的果樹(shù),在勞動(dòng)中我收獲了友誼與尊重。先談?wù)勛鹬匕桑瑥那埃也欢米鹬貏e人的勞動(dòng)成果,但這幾次勞動(dòng)課使得我在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的同時(shí)又得到了他人的尊重。而能夠的到尊重的人更易于與他人建立友誼,勞動(dòng)中的互相幫助使得每位同學(xué)的心更加的靠攏,從前互相不了解的人,因?yàn)榛ハ嗟膸椭⒘攘葻o(wú)幾的鼓勵(lì)而成為了共同進(jìn)步的朋友。我認(rèn)為友誼和尊重是倆個(gè)比較神圣的名詞,更是倆個(gè)值得去拼搏奮斗的名詞,所以,這幾次的勞動(dòng)課雖然又累又苦,但是非常的值。

幸福的淚由勞動(dòng)的汗水釀成;失望的淚只有用奮斗才能抹去。勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作亦是如此。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。我堅(jiān)信當(dāng)我通過(guò)不懈的堅(jiān)持最終達(dá)到目的時(shí),幸福就會(huì)包圍我們。即使一路會(huì)坎坎坷坷,即使困難不斷,即使艱辛的淚撒了一地,但我相信我們最終還是會(huì)做到的。

最后套用高爾基的一句話來(lái)總結(jié)八節(jié)勞動(dòng)課后的我的心得:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇27

一天,驕陽(yáng)似火。我們學(xué)校舉行了一個(gè)“殺”草大行動(dòng)。

我們班的各位勇士手持“武器”,準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵。在大將軍――黃老師的帶領(lǐng)下,我們帶著絲絲害怕來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)上。(因?yàn)槲覀冎車(chē)疾紳M了可怕的“武器”)

來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上,我們班的勇士們就開(kāi)始大開(kāi)殺戒了。我一手拿七字形武器,一手攥著一把草,瞄準(zhǔn)目標(biāo),使出吃奶的力氣,砸了下去,小草就脆弱,剛砸?guī)紫戮捅晃铱吵恕?捎械男┬〔葸€是比較倔強(qiáng)的,我用盡全身的力氣去砸,可砸了幾十下,還是一籌莫展。

大概是我的武器太誘人了,在除的途中,我已和戰(zhàn)友換了幾次武器。第一次我換了一把鐮刀,因?yàn)槲也辉谵r(nóng)村生活,使用起鐮刀來(lái)笨手笨腳的。費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才得到了一攥寶貴的小草。第二次我換了一把剪子,剪子力量小,害我非了好大的力氣才剪得一點(diǎn)點(diǎn)草。

經(jīng)過(guò)一節(jié)課地“撕殺”,我們終于自由了,可癢癢蟲(chóng)不知啥時(shí)候跳到了我們的身上,讓我們‘癢’無(wú)可‘癢’。

癢啊,我要去舒服舒服了,下次再聊。 

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇28

勞動(dòng)教育對(duì)人的一生是極為重要的,我們國(guó)家也一直以培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)。近年來(lái)社會(huì)上出現(xiàn)的重智輕勞、不勞而獲、好逸惡勞等不良風(fēng)氣,對(duì)青少年產(chǎn)生消極負(fù)面影響,導(dǎo)致一些學(xué)生勞動(dòng)觀念淡化、勞動(dòng)習(xí)慣弱化、勞動(dòng)能力退化,加強(qiáng)勞動(dòng)教育,成為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)亟待補(bǔ)齊的短板。所以無(wú)論是學(xué)校教育還是家庭教育,我們都應(yīng)該讓孩子們明白勞動(dòng)伴隨人一生重要的意義,告訴他們勞動(dòng)有方式的不同,但絕對(duì)沒(méi)有貴賤之分。

在學(xué)校教育當(dāng)中,我們應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)教育觀念,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐操作能力為主。可以在上課的時(shí)候培養(yǎng)他們勞模精神、工匠精神,也可以設(shè)立勞動(dòng)月、勞動(dòng)周多給學(xué)生們實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓他們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè);在家庭教育當(dāng)中,我們也可以鼓勵(lì)孩子們隨時(shí)隨地堅(jiān)持不懈的勞動(dòng),樹(shù)立崇尚勞動(dòng)的家風(fēng)。這樣孩子們才會(huì)明白勞動(dòng)之于人的意義,才會(huì)懂得勞動(dòng),尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。總之,為了教育的可持續(xù)發(fā)展,為了培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,我們都應(yīng)該來(lái)重新定義勞動(dòng)教育的內(nèi)涵,重新認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育的價(jià)值。

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇29

一周的勞動(dòng)教育圓滿結(jié)束了,這一周我收獲了許多。原以為勞動(dòng)是一件可以解放頭腦的事情,經(jīng)過(guò)一周的體驗(yàn),我改變了這樣的想法。原來(lái)勞動(dòng)也是飽含著技巧與智慧。

從前來(lái)到實(shí)驗(yàn)樓總會(huì)感嘆實(shí)驗(yàn)樓的一塵不染。等到親自動(dòng)手去創(chuàng)造這樣一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境,才知道這是經(jīng)過(guò)了許許多多的&39;工序。每天用抹布將門(mén)框、窗臺(tái)、暖氣片、消火栓……總之就是墻壁外突出的一切物體都擦一遍,每天用普通拖把拖地。每周用無(wú)塵拖把拖一遍地。只有這樣才能真正做到無(wú)死角、無(wú)灰塵。

一開(kāi)始每天長(zhǎng)時(shí)間的站立讓我腰酸背痛。但我逐漸地適應(yīng)了這樣的勞動(dòng)強(qiáng)度。高爾基說(shuō):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。從前我沒(méi)有理解這句話。但是在實(shí)驗(yàn)樓層,當(dāng)看見(jiàn)自己擦的玻璃從朦朧到澄澈。當(dāng)看見(jiàn)窗外微風(fēng)、碧空、白云、青山。這樣的好景色瞬間撫平了一切疲憊。成就感就像潮水一樣向我涌來(lái)。這一刻我得到的安寧與歡快的確是其他活動(dòng)難以給予的。

勞動(dòng),給我?guī)?lái)了不一樣的體驗(yàn)。在勞動(dòng)中能獲得更深刻的靜謐。更能讓我將自己全方位地投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中。也提醒了我,在學(xué)習(xí)之余不能忘記勞動(dòng)美德。

創(chuàng)意勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇30

在剛剛過(guò)去的勞動(dòng)周中,我想我們都是收獲頗豐。我們先后學(xué)習(xí)了天門(mén)冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接,讓我們體會(huì)了自我做園藝的經(jīng)歷,而后,我們又到學(xué)校中植樹(shù),其過(guò)程更是令人難忘。

天門(mén)冬的移植過(guò)程相對(duì)簡(jiǎn)單,只需要鋪好土,澆些水,一盤(pán)天門(mén)冬便能夠在精心養(yǎng)護(hù)下長(zhǎng)出一株開(kāi)外。可是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過(guò)程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技教師仔細(xì)清理過(guò),卻還是有些漏網(wǎng)之魚(yú),在用園藝剪刀進(jìn)行剪枝時(shí),不細(xì)心將園藝教師刺到,可是,很快有同學(xué)幫教師清理了傷口,教師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口教師又不慎劃傷,卻依然在教我們。在教師的看護(hù)下,我們完成了一盆又一盆的成品,歷經(jīng)這些,我們也更清楚了,哪怕只是一盆盆栽也需要很多的時(shí)間與精力這個(gè)道理。

而之后的植樹(shù)過(guò)程更加讓我們體會(huì)到了在我們享受一片春綠時(shí)那背后的辛苦。我們按照教師的安排先由男生挖坑,再運(yùn)來(lái)樹(shù)苗,后由男女生一起打水、培土、澆木,幾十棵樹(shù),一棵樹(shù)四桶水,我們的足跡來(lái)來(lái)回回地走在水龍頭的樹(shù)從一之間。我們之間互幫互助,不分你我,在勞動(dòng)中促進(jìn)了友誼,使同學(xué)之間的距離更近。看著自我親手種下的樹(shù)苗,我們心中充斥著喜悅與成就感,同時(shí)也深深了解了種植樹(shù)木的不易。為我們以后愛(ài)護(hù)自然種下了種子,漸漸開(kāi)出環(huán)保之花。

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