作文勞動心得體會
心得是一種很好的表達自己的想法和感受的方式,可以讓人更好地了解自己的思想和價值觀。寫作文勞動心得體會有什么要注意的呢?這里給大家帶來作文勞動心得體會,希望對大家有所幫助。
作文勞動心得體會篇1
星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,一定要幫父母做家務事,報答父母平時為我們做的事。”我繼續回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想,媽媽平時又要上班,下午回來做家務,還要為我輔導,多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。
我想,我還是先把衛生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點兒了,我拿著拖把來到書房,看見爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓媽媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書房,逃命一般的出來了。
接下來我來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。時間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點兒了,順著地板的紋路細細的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時香氣四溢。我心想,媽媽看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會十分好吧。
媽媽下班回來,進屋一看,本來一臉的疲憊,現在全沒了,變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現在。我們應該去孝敬父母,報答為我們所做的一切。哎。我這才發現幫媽媽做事的感覺真好啊!
作文勞動心得體會篇2
人類起源于勞動。勞動是人類最基本的實踐活動,它不僅創造了人類本身,而且創造了精神財富和物質財富,保證了人類的延續和發展。值周勞動班是學校對學生進行思想道德教育、勞動教育、紀律教育、責任意識教育、提高學生綜合素質的一項重要實踐活動。每個班級每學年至少要承擔一周的勞動值周工作。
目前,學生中不愛勞動、不會勞動的現象有所抬頭,貪圖享受、奢侈浪費的現象也比較嚴重。原因是多方面的,其中忽視勞動素質教育是一個重要原因。通過在勞動中進行思想政治和品德教育是我國教育的優良傳統。在勞動過程中逐步滲透德育,具有行知合一的最佳效果,與陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主張相符。毫無疑問,將思想政治品德教育融入勞動教育是培養一代新人的一條重要途徑。可見,勞動課必須滲透德育教育,作為教師,應該充分認識這種獨特而全面的功效,有意識給以強化。
一、以德育為主題,樹立健康的勞動觀
在目前重智力輕勞技的大背景下,學生心目中逐漸形成這樣的觀念:只要把學習成績搞好,其他什么都不用做。在家庭教育中,很多學生力所能及的勞動也被家長代勞。這些都導致學生缺乏責任心,在學校的勞動中表現為對日常勞動和值日工作能不做就不做,有時勉強做一下,也是敷衍了事。自私自利的多,主動為班級集體做事的少。“勞動創造了人類。”試想,一個人連最起碼的勞動技能都沒掌握,自己的生活都成問題,怎能為社會做出貢獻呢?還談什么愛祖國、愛人民?
勞動課中的德育目標是樹立學生正確的勞動觀,包括勞動觀點、勞動態度和勞動習慣的培養。讓學生在勞動過程中獲得勞動的成就感,讓學生懂得勞動的重要性,體會到勞動的艱辛,產生熱愛勞動的思想感情。在這個教育過程中要傾注自己的情感,寓勞動教育與德育一體,從而達到教書育人的目的。在勞動中,讓學生感受到保持環境的整潔需要靠我們的辛勤付出,勞動并不可恥,只有通過自己的勞動才能換來別人的賞識,服務別人,快樂自己。只有體現到勞動的辛苦后,才能在以后的日子里養成講究衛生的習慣。一系列的德育活動,可以促進學生養成正確的勞動態度和習慣,促進學生養成堅強的勞動意志,提高學生的勞動素質,樹立熱愛勞動的思想觀念。而實踐證明在勞動課中,恰如其分的對學生進行熱愛勞動的教育,還可以激勵學生刻苦學習,讓學生明白,學習是辛苦的,可是勞動更要付出汗水與艱辛。
二、培養勤勞儉樸、節約利廢的優良品質
隨著生活水平的提高,許多的家長正在代替或剝奪孩子的勞動權利,“蜜罐中長大的一代”享受著衣來伸手、飯來張口的小皇帝待遇,養成了吃要口味、穿要名牌的不良習慣。作為中華民族的優良傳統之一的勤勞儉樸,他們感受較少。時下,校園中對糧食、衣物和學習用具隨意浪費丟棄、不會洗衣服、花錢無節制的現象比比皆是,正是這一社會現狀的體現。甚至有的學生厭學,覺得即使外出打工也比在學校學習要自由、舒服得多。如何改變學生的這種認識?通過勞動課來進行教育不失為一個好方法。勞動課可以使學生體會到勞動的辛苦,從而感受到父母的艱辛和自己幸福生活的來之不易,讓學生在思想上認識勞動的可貴,養成勤儉節約的好習慣。
三、培養團結協作的集體主義精神
人處于群體之中,學習、工作、生活的過程都是與人合作的過程,正如歌中所唱:“人字是相互支撐的”。教師注重培養學生的合作能力、協作精神、主動團結意識能使學生在自主的基礎上正常發展,在勞動課中,由于實際需要經常要開展分組勞動,在勞動中會遇到需要分工的情況,這正是培養學生合作精神的最佳時機。在勞動過程中作為老師一要創設條件,造成生生互助的氛圍,分組便于學生相互學習,相互交談,相互評論,相互協作,二要善于發現那些不畏辛苦和善于謙讓、寬容別人的同學,及時總結,予以表揚,引導學生向互相合作的方向發展,有助于學生及早認識個人在集體中的正確地位,對于將來適應社會工作,協調各種人際關系有很大的潛在價值。
充分發揮勞動課的德育功能,可以克服目前普遍存在的德育教育空洞說教、被動灌輸的問題,讓學生在自主活動中體驗、感悟道德境界,提高分析判斷能力,主動遵從道德規范。同時,要增強教師的德育意識,注意德育工作的客觀性、真實性和參與性,充分發揮勞動課的德育功能,將德育教育融入勞動課中。
作文勞動心得體會篇3
“五一”勞動節即將來臨,對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,平陽幼兒園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業和工具”的教育活動,使幼兒了解職業與工具的關系。
活動中,教師結合大班幼兒的年齡特點和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,通過觀看視頻圖片,及角色扮演的形式來進行。首先,教師向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,并通過看圖片猜職業,以一問一答的形式介紹了各行各業不同階層的勞動者,和他們使用的工具,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是__光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。其次,讓幼兒通過角色扮演來感受不同的職業勞動和辛苦。__后,通過游戲“同一種職業的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業都有他們專門使用的工具。整個主題課過程中幼兒情緒飽滿,各個環節參與的都較為積極主動,幼兒更是對角色扮演的體驗更為感興趣,__終主題課結束在孩子自己對各行各業的講解中結束。
通過開展這一教育活動,不僅增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛生活的情操,還培養幼兒從小懂得關心他勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。
作文勞動心得體會篇4
我焦頭爛額,時不時凝望下窗外那一輪紅日。“我們成了烤面包了!”我發著嘮叨。烈日當空照,風都在睡懶覺,沒有一絲動靜,蟬聲不斷,把微有困意的我攪得神志不清。
“羅哲希!你看你那房間,比狗窩還亂!”母親說了一個學期,到了暑假開始整理哦!
來!來!勞動吧!我先把4個筆筒拿到面前,“唰——”左手邊是“可回收垃圾桶”,右手邊是“不可回收垃圾袋”“嗯——這支——”……陽光躲在了濃密的云層,風和日麗,我越整越興奮,旁邊的“面試本”已成一團黑了。我還不過癮,把平時放課內常用物品(書)的那一疊抱來,“這張不——扔了!”我有喜新厭舊的壞毛病,許多完好無損的紙也跟我“從此斷了緣份”,太陽的懶覺睡夠了,想出來透透氣,云層里很擁擠,風一直在外邊“巡邏”,不讓太陽出來,金色的陽光隱隱約約的斑斑點點的灑射大地,恍恍惚惚進了我的心。
開始發熱了。“不可回收垃圾袋”脹爆了,我覺得挺有意思,撕紙再撕紙,撕到手酸為止。這種單調的累活在我這反而有滋有味。人是會煩的,加上太陽的“隔窗烘烤”,我半歪著身子,靠在椅子上。整了又整,變得一片狼藉,母親每次來催我,我都一手拿著書,一邊有氣無力的說:“快了!”是的,我真快,整了一天。
勞動有許多樂趣,但不容易呀!
作文勞動心得體會篇5
勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文大學生勞動心得體會化素質,應當積極參加勞動。__曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
作文勞動心得體會篇6
五一本來是工人的節日,他們會上街游行,但現在逐漸演變成了節日。這個五一對我來說很有意義。我幫媽媽做了很多家務,做了面條,出去玩了。
我先去幫我媽媽擦桌子了。我又擦了一遍所有的桌子,然后掃地。掃地后,我擦了擦沙發。擦沙發花了我很大力氣。先把抹布擦干凈,再把沙發擦一遍。一定要很干凈,然后放上洗潔精,再擦一遍。沙發幾乎是干凈的。
做完這些工作,我媽給了我兩塊錢。等我工作完了,我媽會給我幾塊錢,我可以用來買東西,也就是我的零花錢。現在我有32元錢。
然后我們要去吃午飯。我媽決定教我做牛肉面。我媽先讓我從冰箱里拿出一袋面條,然后把四塊面條放在開水里煮。我怕被開水燙到,就直接把面條扔到水里了。沒想到水花更大。我媽趕緊教我慢慢把面條放進水里,這樣就不會濺出來了。面條煮好后,把牛肉放進去煮一兩分鐘,就可以上桌了。
今年五一,我出去玩了。父親帶我去了濱海市的反斗天堂。反斗天堂很好玩。你可以在那里用人民幣兌換一些游戲幣來玩游戲。玩完后會有票,票可以換一些小禮物。還可以辦個卡,這樣可以存票,票多了可以換禮物。反斗園有很多游戲,比如敲鑼打鼓,抓娃娃機,猜運氣游戲,投準游戲,射擊游戲.我和父親玩了一些這樣的游戲,非常有趣。最后我們把634票換成了一個小包換成了卡或者月票。小包上畫了兩個女孩,很漂亮。
我非常喜歡這個五一節。你覺得怎么樣?
作文勞動心得體會篇7
勞動周是我們的必修課程,可以看出勞動周的重要性。經過一個星期的勞動,才知道勞動周的真正意義。在這一周李我們有艱辛的付出,也有勞動的回報,我們的付出是體力上的汗水,收獲是精神上的升華。
在這次的勞動周我負責的是三舍BC區的外圍,看管樓層,搽玻璃一類簡單的勞動,雖然我所負責的部分比較容易打掃,但由于在窗下有很多的煙頭,第一天的時候還不太能適應,非常的累。這讓我知道了保潔阿姨們工作的艱辛,我的工作量只是他們平時的一小部分,這樣我們可以知道,我們每天都覺著累,那他們那,一定比我們累很多,以前看他們忙碌的工作時還沒覺得什么,現在覺得他們太辛苦了。把辛苦給自己,把干凈衛生舒適的宿舍環境留給我們。
這一直是他們的工作態度,平時我們在家里的時候不幫助父母干活,他們在一天忙碌的工作后還要收拾家務,他們一定也很累,這次勞動使我體會到了工人的艱辛和父母的不容易。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。辛苦之后,讓我感到自豪,因為通過我的辛苦,為部分人帶來了營造了一個相對良好的環境,這是算為學校的建設做了點小貢獻。此外,也讓我養成了愛護環境衛生的好習慣。以前不怎么在意品勢只是做到自己不亂扔垃圾,自從勞動周后,當看到別的同學亂扔垃圾破壞環境時,我會不由自主的上前勸住。環境是大家的,營造良好的環境氛圍是大家共同的責任。不要像以前輕視勞動,勞動讓我們親身體會到了艱辛和勞動創造世界的真理,避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。
這次勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。對于我們這些在學校的大學生,培養獨立的精神和社會的洗禮是多么重要。最后還要感謝保潔阿姨對我們的照顧。
作文勞動心得體會篇8
為期一周的勞動周結束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經說過這樣一句話――“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經之路原來需要這么辛苦。
大四的時光對于每個學生都有特殊的意義,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的美好年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習慣而從未發覺,自己每天所處的潔凈環境中蘊藏的關愛與辛勞。
這里是我們的家,我們可以在整潔的環境中無憂無慮的快樂成長,是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個曾經給予我們溫馨與關愛的天地,亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來的潔凈生活進行反思,對多年來已經習慣的家庭生活進行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期待走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關愛他人。或許多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自己的過去,如果那樣,“勞動周”將是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴他,這不僅僅是一次勞動,更是一份發自內心的反省與感恩。
作文勞動心得體會篇9
時間過得真快,轉眼第二周已經結束了。因為剛進公司不久,我接觸的工作還不是非常多,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領導和同事放心,將來才能成就一番大事業。
早上,我基本能保證準時到公司,在開始工作的前一段時間,幫經理的桌子收拾一下,然后再拖一下總經理辦公室,讓經理覺得工作得更舒適,心情更愉快。
中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發的時候,我會負責聯系快遞,并填寫快遞單后及時發件。
在這個周,我還接到公司的采購,本以為這是一件非常簡單的事,采購回來才知道每一件看似非常小的事要做好也是要非常用心的,之前做了大量的準備工作。統計出哪些用品數量比較少,需要購買,以及要購買的數量。另一方面還要發出通知讓各個部門上報部門需要的新的物品。做好這一系列工作后出發。雖然剛開始做得非常吃力,速度非常慢,也不知道去哪里比較合適,但當完成后,滿意的歸來,分給他們各自的辦公用品的時候,心里還是非常開心的。
這一周基本是在瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果非常有價值,也非常值得。每次把一件件小事完成,我都會有一種成就感。
作文勞動心得體會篇10
五一勞動節是弘揚優秀勞動精神,鼓勵人們向勞動模范學習的一大契機。為了響應國家的號召,我們公司在勞動節當天也開展了相關活動,在活動中,我學習了許多優秀勞模的事跡,不論從生活上還是工作上,都讓我十分感動。他們通過不懈努力,創造出了不平凡的業績,他們是我們的學習的榜樣,是我前進路上的指路明燈。
小時候老師就經常叮囑我們,以后工作了要當一個愛崗敬業的人。一開始,我并不十分了解愛崗敬業的含義,以為愛崗敬業就是要不斷加班加點工作,甚至為了工作不惜犧牲友情和親情。今日學習了勞模事跡,我才真正認識到什么是愛崗敬業。
想要做到敬業,就需要將工作當成一種享受,只有當我們真正地熱愛工作,才能把工作做好。就拿我現在的工作來說,我基本每天都在重復同樣的工作,在很多人眼中,我的工作是枯燥乏味的,這只是因為大家沒有學會在工作中尋出樂趣。我在服務行業工作,最大的工作樂趣就莫過于得到客戶的肯定和認可。即使遇到困難,也不能輕言放棄,工作要時時充滿激情、充滿自信,要有不怕苦的精神,不斷地挑戰自我,這樣才能收獲到勝利的果實。
勞模的榮譽得來不易,榮譽的背后是辛勞和汗水的付出。好吃懶做、知難而退、怕苦怕累是沒辦法成為勞模的。對于為我們基層的員工來說,想要成為勞模,就必須要堅持以下幾點:
第一,要熱愛工作,熟悉本職業務,不斷學習,提升業務能力。在新的`形勢對下,社會
彰人選(集體)名單,這樣做的目的是為了更好地聽取人民群眾的意見,接受社會各層的監督,保證“勞動模范”選舉活動的公平公正。
今年五一國際勞動節到來之際,又將會有一批勞動者和勞動集體獲得全國五一勞動獎和全國工人先鋒號的榮譽稱號,這些勞動模范們都是社會各項事業各條戰線上有著突出貢獻的人群代表。
勞動模范是社會健康發展的重要標志,也是推動國家文明進步的關鍵力量,更是艱苦奮斗老黃牛、創新發展拓荒牛、為民服務孺子牛的精神踐行者。無論是社會的經濟發展,還是國家的文明建設,都需要無數個像“勞動模范”一樣的人去引領和推動,勞動模范人物越來越多,越能體現社會發展的中堅力量足夠強大,也能彰顯出國家的繁榮程度和文化水平之高。
正是因為有了無數勞動模范們的辛勤耕耘和無私奉獻,一棟棟高樓建筑拔地而起,一條條交通線路縱橫交錯,一個個貧窮村莊走向富裕;也正是有了無數勞動模范們的革故鼎新和堅持不懈,星辰大海不再是遙遠的夢想,互聯網發展帶給我們更多的便利與機遇,人民群眾從物質需求向精神需求轉變……這一切都是都是無數勞動人民創造出來的財富和奇跡,這些勞動者是社會經濟發展和文明進步的引領者,那些榮譽和贊美都是他們實至名歸,我們應當致敬他們,以“勞動模范”為榜樣,宣傳勞動模范的事跡,弘揚勞動模范的精神,學習勞動模范的品質,從而營造一個尊重勞動、熱愛勞動、崇尚勞動的社會氛圍,讓勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最崇高、勞動最美麗的思想深入到每個人的內心。
站在“兩個一百年”交匯的新時代,我們要見賢思齊,向勞動模范們學習,從他們身上吸取精神力量,立足本職工作崗位,通過自己勤勞的雙手,干出傲人的業績,創造出更多的財富。如果人人都爭做勞動模范,那國家怎能不繁榮昌盛,人民怎能不安居樂業,中華復興怎能不會實現。所以勞動創造世界,勞動讓我們的生活越來越幸福美好,勞動讓我們的國家越來越繁榮富強,我們要以勞動模范為榜樣,豎起“勞動模范”這面精神旗幟,做新時代最美奮斗者,為實現中華偉大復興匯聚力量,為建設社會主義現代化強國做出更多的貢獻,創造更多更大的“中國奇跡”。
作文勞動心得體會篇11
首先,感謝教育部提供這次學習機會,短短的三天的學習,不僅聆聽到了葉航老師深入淺出的宏觀經濟學課程教學,同時豐富了一些我國宏觀經濟調控的歷史,和宏觀經濟學理論發展的前沿。現將主要收獲總結如下:
一、宏觀經濟學的課程教學。
宏觀經濟學課程與微觀經濟學最大的區別就是微觀經濟學體系比較嚴謹和完整,而宏觀經濟學觀點龐雜,學派林立,爭論較大。如何準確把握這些觀點的分歧,向學生們呈現學派之間的差異很是關鍵。葉航老師主要介紹了索羅模型和哈羅德-多瑪模型關于經濟收斂性問題的分歧,在分歧點介紹和明晰的過程中,不僅促使自己深入思考這些模型的出發點和假設前提,而且還啟發學生進行深入思考和比較,培養學生們求異思維。
此外,宏觀經濟學與現實經濟現實聯系比較密切,如何運用這些理論來剖析現實經濟運行,也是課堂教學的很重要的一個環節。平時我們學校經濟系教研室老師也很注重這一點,關注現實發生的事情,講述學生身邊發生的事情,一方面能夠提高學生學習宏觀經濟學的興趣,另一方面能夠促使學生從書本知識走出來,將書讀薄,將書讀活。以葉航老師在串講《我國宏觀調控30年》為例,葉航老師以前后15年來對比分析了我國30年宏觀調控的歷史演進,堅信了宏觀經濟學必須有微觀基礎,不同的微觀基礎—--居民偏好和企業約束---將成為宏觀經濟調控手段和抓手。
關于教學課件方面,葉航老師也給了很好的啟示。以介紹菲利普斯曲線為例,結合弗里德曼的鉛筆商的故事,配合課件動畫效果,絕妙的展示了貨幣主義學派的通脹現象歸根結底就是貨幣發行的這一觀點。
二、宏觀經濟方面的研究體會
在課堂上,葉航老師在串講《我國宏觀調控30年》過程中,體會到葉老師對經濟運行把握的獨到之處。將GDP和CPI波動曲線放在一起,看到許多有趣的現象。第一是GDP和CPI高度相關,還沒有出現西方國家的滯漲現象,并根據GDP波動將趨于收斂而CPI波動趨于發散的現象,大膽提出了滯漲是一國發展到一定時期的產物的假設。這是值得我們思考和實證研究的命題。
其次,葉航老師還指出了“利用計算仿真方法來研究宏觀經濟”將是未來研究的方向,并且展示了自己研究的成果,深有啟發。
三、同行討論
在本次學習過程中,很榮幸結識來自不同學校的同行老師,并在課余飯后與之探討相關問題,不僅收獲了友誼,還收獲了知識。
作文勞動心得體會篇12
學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。 在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
作文勞動心得體會篇13
人活著是要有點精神。勞動模范是民族的精英、人民的楷模、時代的先鋒。長期以來,廣大勞模以平凡的勞動創造了不平凡的業績,鑄就了“愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神,豐富了民族精神和時代精神的內涵,是我們極為寶貴的精神財富。全國各族人民都要向勞模學習,以勞模為榜樣,發揮只爭朝夕的奮斗精神,共同投身實現中華民族偉大復興的宏偉事業。作為從工農群眾成長起來的領導核心,肩負著團結帶領廣大人民群眾全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢的神圣職責和光榮使命。
勞模精神,說到底,就是真抓實干精神。真抓才能攻堅克難,實干才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚。尤其應該在真抓實干上當先鋒、做表率,要出實策、鼓實勁、辦實事,不圖虛名,不務虛功。然而令人遺憾的是,少數干部為官一任,不是腳踏實地、老實肯干,而是作風漂浮、工作不實,不會出實策,不想鼓實勁,不能辦實事,滿足于吹吹打打,搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,不但敗壞了___,還令老百姓深惡痛絕,反映強烈,影響極壞。領導干部帶頭發揚勞模精神,就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來,真抓實干,踏實肯干,立足本職、干好本職,在真抓實干中服務人民、造福人民、取信于民。
弘揚勞模精神,尊重勞動創造,不是一句口號,也不是只在五一勞動節的時候,才提起、才強調。它必須體現在每一天、落實在每一項工作中。這就要求我們要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模范,讓辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動成為每個人的自覺行動和終生追求。要高度重視勞模、關心愛護勞模,支持勞模發揮骨干帶頭作用,幫助勞模解決生產生活中的問題,廣泛宣傳勞模先進事跡,使勞模精神不斷發揚光大,使真抓實干精神落地生根。
作文勞動心得體會篇14
什么是勞模?勞模是勞動模范的簡稱,勞模身上有著愛好敬業、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利,甘于奉獻勞動精神。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,勞動沒有高低貴賤之分,每個崗位都有它自身的價值,每個勞動者都應該得到我們的尊重,沒有勤勞的勞動者就沒有現在的幸福家園,沒有勞動者,就沒有現在的科技創新;沒有勞動者,就沒有現在干凈的環境;沒有勞動者,我們就沒有食物可以填飽肚子;每個平凡的崗位上都有突出貢獻的勞動者,不管他在哪個崗位上,只要他勞動了,他做出貢獻了,都值得任何人學習。
我們的身邊到處都是勞動者,我們每個人都應該是勞動者,然而,有這么一批人,在一群勤奮的勞動者中脫穎而出,他們在工作中忘我的勞動,開拓思維、勇于創新,他們身上那種沉迷于工作,甘于奉獻的勞動精神值得我們每個人去學習,他們在平凡的崗位上做出的'貢獻是我們學習的榜樣。
每一個時期的勞模都有他自身不同的特點和貢獻,但是他們卻有著共同點,那就是他們都有著高尚的品德,強烈的責任感,艱苦創新,在崗位上愛崗敬業,忘我勞動和無私奉獻的精神,每個時代的勞模精神都是我們學習的榜樣,不管是學習中還是工作中我們都應該向榜樣看齊,勞模精神一代傳一代,培養出了一代比一代更杰出的人物。
作文勞動心得體會篇15
人類起源于勞動。勞動是人類最基本的實踐活動,它不僅創造了人類本身,而且創造了精神財富和物質財富,保證了人類的延續和發展。_______同志指出:“學校要給學生參加勞動的機會,勞動是教學,是政治思想課……”值周勞動班是學校對學生進行思想道德教育、勞動教育、紀律教育、責任意識教育、提高學生綜合素質的一項重要實踐活動。每個班級每學年至少要承擔一周的勞動值周工作。
目前,學生中不愛勞動、不會勞動的現象有所抬頭,貪圖享受、奢侈浪費的現象也比較嚴重。原因是多方面的,其中忽視勞動素質教育是一個重要原因。通過在勞動中進行思想政治和品德教育是我國教育的優良傳統。在勞動過程中逐步滲透德育,具有行知合一的最佳效果,與陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主張相符。毫無疑問,將思想政治品德教育融入勞動教育是培養一代新人的一條重要途徑。可見,勞動課必須滲透德育教育,作為教師,應該充分認識這種獨特而全面的功效,有意識給以強化。
一、以德育為主題,樹立健康的勞動觀
在目前重智力輕勞技的大背景下,學生心目中逐漸形成這樣的觀念:只要把學習成績搞好,其他什么都不用做。在家庭教育中,很多學生力所能及的勞動也被家長代勞。這些都導致學生缺乏責任心,在學校的勞動中表現為對日常勞動和值日工作能不做就不做,有時勉強做一下,也是敷衍了事。自私自利的多,主動為班級集體做事的少。“勞動創造了人類。”試想,一個人連最起碼的勞動技能都沒掌握,自己的生活都成問題,怎能為社會做出貢獻呢?還談什么愛祖國、愛人民?
勞動課中的德育目標是樹立學生正確的勞動觀,包括勞動觀點、勞動態度和勞動習慣的.培養。讓學生在勞動過程中獲得勞動的成就感,讓學生懂得勞動的重要性,體會到勞動的艱辛,產生熱愛勞動的思想感情。在這個教育過程中要傾注自己的情感,寓勞動教育與德育一體,從而達到教書育人的目的。在勞動中,讓學生感受到保持環境的整潔需要靠我們的辛勤付出,勞動并不可恥,只有通過自己的勞動才能換來別人的賞識,服務別人,快樂自己。只有體現到勞動的辛苦后,才能在以后的日子里養成講究衛生的習慣。一系列的德育活動,可以促進學生養成正確的勞動態度和習慣,促進學生養成堅強的勞動意志,提高學生的勞動素質,樹立熱愛勞動的思想觀念。而實踐證明在勞動課中,恰如其分的對學生進行熱愛勞動的教育,還可以激勵學生刻苦學習,讓學生明白,學習是辛苦的,可是勞動更要付出汗水與艱辛。
二、培養勤勞儉樸、節約利廢的優良品質
隨著生活水平的提高,許多的家長正在代替或剝奪孩子的勞動權利,“蜜罐中長大的一代”享受著衣來伸手、飯來張口的小皇帝待遇,養成了吃要口味、穿要名牌的不良習慣。作為中華民族的優良傳統之一的勤勞儉樸,他們感受較少。時下,校園中對糧食、衣物和學習用具隨意浪費丟棄、不會洗衣服、花錢無節制的現象比比皆是,正是這一社會現狀的體現。甚至有的學生厭學,覺得即使外出打工也比在學校學習要自由、舒服得多。如何改變學生的這種認識?通過勞動課來進行教育不失為一個好方法。勞動課可以使學生體會到勞動的辛苦,從而感受到父母的艱辛和自己幸福生活的來之不易,讓學生在思想上認識勞動的可貴,養成勤儉節約的好習慣。
三、培養團結協作的集體主義精神
人處于群體之中,學習、工作、生活的過程都是與人合作的過程,正如歌中所唱:“人字是相互支撐的”。教師注重培養學生的合作能力、協作精神、主動團結意識能使學生在自主的基礎上正常發展,在勞動課中,由于實際需要經常要開展分組勞動,在勞動中會遇到需要分工的情況,這正是培養學生合作精神的最佳時機。在勞動過程中作為老師一要創設條件,造成生生互助的氛圍,分組便于學生相互學習,相互交談,相互評論,相互協作,二要善于發現那些不畏辛苦和善于謙讓、寬容別人的同學,及時總結,予以表揚,引導學生向互相合作的方向發展,有助于學生及早認識個人在集體中的正確地位,對于將來適應社會工作,協調各種人際關系有很大的潛在價值。
充分發揮勞動課的德育功能,可以克服目前普遍存在的德育教育空洞說教、被動灌輸的問題,讓學生在自主活動中體驗、感悟道德境界,提高分析判斷能力,主動遵從道德規范。同時,要增強教師的德育意識,注意德育工作的客觀性、真實性和參與性,充分發揮勞動課的德育功能,將德育教育融入勞動課中。
作文勞動心得體會篇16
社會實踐使我們走出課堂,走出校園,走向社會,走上了學習與實踐相結合的道路。到社會的大課堂去見識世面,施展才干,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。
回想起5天的`社會實踐活動,發現原來乏味中充滿著希望,苦澀中充滿著甘甜。我們中學生要積極參加社會實踐活動,在實踐中既要鍛煉自己,又要承擔社會責任,還要注意安全,安全第一。
其實,在社會實踐活動中確實增長了才干,鍛煉了自己,學到不少知識,但更多的是感慨:走進工廠,工人們都各自認真地做著本職工作,為生活而奮斗。他們互相幫助,合作,做出一個個完美的產品。他們為自己的勞動成果喝彩。我們也做著力所能及的事。中午,大伙們在一起吃飯,說說笑笑,便成了朋友。啊,和諧是企業發展的保障。古人云:“眾人拾柴火焰高。”在這競爭激烈的社會中,企業的發展首先應該是“和諧發展”,更何況我國正在建設“和諧社會”。
和諧離不開發展,企業發展了,才有能力滿足員工日益增長的物質文化生活需要,提升企業文明程度,才有能力履行社會責任,帶動一方經濟,最終達到社會主義根本目的——共同富裕。發展離不開和諧,實現發展必須有明確的方向,一致的步調和統一的思想。而和諧正是引領和諧發展方向,克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動發展是何等的重要。企業內部和諧和企業外部和諧缺一不可。企業內部和諧就能團結一致,克服外部環境的困難,最終達到內外部和諧統一。
在這次社會實踐活動中,我們為社會做出了自己的貢獻,但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟,書本知識與實踐結合不夠緊密等問題。所以,我們要更加珍惜在校學習知識的時光,努力掌握更多的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
總之,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭更進一步的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
作文勞動心得體會篇17
勞動模范是民族的精英、人民的楷模、時代的先鋒。長期以來,廣大勞模以平凡的勞動創造了不平凡的業績,鑄就了“愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神,豐富了民族精神和時代精神的內涵,是我們極為寶貴的精神財富。全國各族人民都要向勞模學習,以勞模為榜樣,發揮只爭朝夕的奮斗精神,共同投身實現中華民族偉大復興的宏偉事業。黨的干部,作為從工農群眾成長起來的領導核心,肩負著團結帶領廣大人民群眾全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢的神圣職責和光榮使命。
勞模精神,說到底,就是真抓實干精神。真抓才能攻堅克難,實干才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚。黨員干部,特別是領導干部,尤其應該在真抓實干上當先鋒、做表率,要出實策、鼓實勁、辦實事,不圖虛名,不務虛功。然而令人遺憾的是,少數干部為官一任,不是腳踏實地、老實肯干,而是作風漂浮、工作不實,不會出實策,不想鼓實勁,不能辦實事,滿足于吹吹打打,搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,不但敗壞了黨風政風,還令老百姓深惡痛絕,反映強烈,影響極壞。領導干部帶頭發揚勞模精神,就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來,真抓實干,踏實肯干,立足本職、干好本職,在真抓實干中服務人民、造福人民、取信于民。
弘揚勞模精神,尊重勞動創造,不是一句口號,也不是只在五一勞動節的時候,才提起、才強調。它必須體現在每一天、落實在每一項工作中。這就要求我們各級各地黨員干部,特別是領導干部,要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模范,讓辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動成為每個人的自覺行動和終生追求。各級黨委、政府和工會組織要高度重視勞模、關心愛護勞模,支持勞模發揮骨干帶頭作用,幫助勞模解決生產生活中的問題,廣泛宣傳勞模先進事跡,使勞模精神不斷發揚光大,使真抓實干精神落地生根。
作文勞動心得體會篇18
五一勞動節來臨了,可是我家還是很臟。
5月2日,媽媽向和爸爸一起大掃除。那一天正好我不用上數奧,所以就幫助媽媽在家里干活。媽媽去洗衣服了,我在房間里整理起來。
剛開始干活的時候,我還在那里嘮叨:“今天完了,我肯定得累死了,要干這么多的活呀!但愿有人來快點叫媽媽去逛街,那樣我就不用干活了,可以去找伙伴們去玩了。”但是沒有人來叫媽媽,我只好乖乖地干活了。
我先鋪床單,抓住床單的角拉一拉,再拍去一些灰塵。然后我疊被子,疊的時候我先把被子給反過來,放在床上。我再去打開窗戶,拉開窗簾,讓陽光照到床上,給被子殺殺細菌。過了十來分鐘,我把被子弄平,再把被子的一面往中間折,然后,我把被子的另一面也向中間折過來,接著,我把折好的被子兩端向中間折,再折疊起來,這時被子變成了四四方方的一塊像豆腐干一樣的東西了。然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著,我把疊好的衣服放到柜子里面。我看了一下,床上既干凈又整齊,我很高興。
我本想休息一下,可是,我又轉念一想,事情才做了一個開始,后面的事情還有很多呢!媽媽爸爸的房間還沒有整理。地上沒有掃,沒有擦……,于是我便繼續做起了家務。
我先到媽媽和爸爸的房間,疊好被子,然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著,我把疊好的衣服放到柜子里面。之后,我把我和媽媽爸爸的房間的地板擦了個遍,又將桌凳擦了擦。
當我做好這些家務活時,媽媽正好來搭衣服。她看到干凈整潔的房間,光滑清潔的地面,沖我一笑,說:“干的不錯嘛!”我也笑了,說:“我現在才知道勞動后的快樂。”
作文勞動心得體會篇19
寒假假期實踐的第二個星期開始了,前幾天還因“燦鴻”而放了三天假,結果卻是虛驚一場,“燦鴻”并沒有登陸溫州。在家里過了個小長假,就又開始了企業的生活,每一天我們做的工作內容都差不多,所以也不需要太多的'精力,而在晚上的時候唐詢唐老師還給我們上了節攝影課,很是喜歡。他給我們講了些構圖、光線等知識,雖然只有短短半個多小時,但也讓我們了解了個大概。由于這個老師的攝影課,一度激起了我想買相機的欲望,但又考慮到資金有限,仍在糾結中。
在育才呆了快兩星期,領導、同事、室友都很不錯,讓人感覺很是親切,挺好相處的,昨天育才還給公司的每個員工發了一箱優酸乳,也包括了我們,讓我們感受到了公司對我們也是一視同仁的態度,很是歡喜。不過唯二欠缺的就是伙食與衛生了,俗話說得好“民以食為天”,而育才的伙食著實讓人無法恭維,好吧,我也承認其中有些個人因素:挑食。但那菜真心不好吃,讓我都有些想念學校的飯菜了,懷疑的伙伴歡迎來嘗試下。而衛生方面就是蜘蛛網太多啦,多到隨處可見,除了辦公室。真心希望育才能好好改善下伙食與衛生,不求能與家里相比但求要能吃好睡好。
作文勞動心得體會篇20
王__同志是一名綠化工作者,一個熱愛著綠化事業的人,1990年參加工作至今一直戰斗在__園林綠化戰線之中發揮著自己的光和熱,從學這個專業開始就有了綠色的理想一個要為之而奮斗的人生目標,那就是成為一個耕耘著綠色的女人。
為了加快城市的綠化建設,共建綠色家園,弘揚生態文明,她一直堅持著一個綠化職業者的責任感,始終用一種熱情而執著的工作態度和腳踏實地的工作作風,在綠化事業之中成長并不斷的進步著。從一個普通的綠化工作者而上升為一個綠化事業的指揮著,管理著140公頃的綠地,不僅要完成園區綠化美化建設,園內的設施布局,花卉樹木的配置的工作。還要完成cbd景觀工程,東山生態林樹木的挖坑與種植的綠化任務,在植物園的綠化工作中從苗圃的種植到現在已經基本完成綠化和美化建設的植物園,她一直是兢兢業業任勞任怨的工作著,做事態度嚴謹,工作一絲不茍,萬事俱細,一棵樹木的種植,從挖坑、起土球、運輸、栽植、澆水等每一道工序她都嚴格監督按照操作程序進行,都要親力親為,親自指揮,直至綠化到位。
作為一個耕耘綠色的女人,不僅對工作充滿了激情,更重要的視植物為生命,她長說“樹就像孩子”花草都有自己的情感,不僅需要人的呵護更需要愛。面對每一棵樹木的種植,她都要親自把關,嚴格按照種植程序進行,不容許一絲的馬虎和懈怠,記得有一次因為任務緊,有些同志,沒有按照規定挖坑,標準不夠,就種了進去,當她發現時,很生氣,并且讓那幾個同志徹底反工,那些同志很不理解,<蓮~山 課件>覺得沒有那個必要,在她一再的堅持和耐心的勸說下,那些同志才開始了返工,最后都到了下班的時間,她一直和他們在一起干著,直到一棵棵的樹都能正常的生長,發揮它的綠化功能,美化我們綠色的家園。那些同志很感動,在她的感染和帶動下,也開始認真的對待自己的工作,并且對樹木也產生了愛。
作為一個耕耘綠色的女人,她懷著一顆赤誠的心,用自己的實際行動踏踏實實的耕耘著這片綠色的生命。習慣的幾乎天天都要把園區走遍,樹是不是健康,滴灌是不是通暢;新移植的樹木是否上了肥,新栽培的花卉是否按時澆足了水…………工作就是她在每天認認真真細心的觀察之中找到的并且安排解決的。
她在繼續的耕耘著,一天又一天的努力,一年又一年執著,就這樣,在平凡中耕耘著理想,在實際行動中耕耘人生的目標。無論走到哪,干到哪,她都始終堅持奉獻著自己對綠色的那份真誠與熱愛!
作文勞動心得體會篇21
為活躍教職工的文化生活,豐富校園文化,我鄉小學工會組織了一次充滿趣味性的慶祝“五一”國際勞動節的系列活動,全鄉134個會員全部都參加了此次活動。慶祝活動分為體育趣味競技比賽和游園兩個大項目。
20-年4月28日上午,慶祝活動如期舉行。首先舉行的是體育趣味競技比賽。這次比賽活動共設“齊心協力”5人板鞋比賽、“袋鼠跳”接力賽、“前赴后繼”運球接力賽三項比賽,大家在比賽中情緒高昂、氣氛歡快,比賽過程進行的非常激烈,全體會員都積極的投入到比賽中,一同享受著比賽的樂趣,在這幾個項目的比賽中,充分體會和感受到了團結的力量。增強了講大局、講全局、講集體榮譽的意識,錘煉了團結協作、頑強拼搏、銳意進取、敢于勝利的過硬作風。
緊接著我們又開展了游園活動,這次游園共設男女定點投籃、猜謎語、吹蠟燭、定點投圈、吹乒乓球等5項活動。隨著主持人的一聲“游園活動開始”,大家就挑選自己喜歡的項目蜂擁而上,津津樂道地參與其中,在活動中尋找一份快樂。
舉行本次趣味運動比賽,不僅鍛煉了我鄉工會廣大教師的身體,更重要的是通過比賽,增強了老師之間團結協作的能力,使大家看到了團結的力量。我相信,通過團隊不斷的努力,一定能把我鄉的教育教學工作做得更好,讓山區的孩子健康成長。
作文勞動心得體會篇22
“五一”,是全世界勞動者的節日。這一天濃縮了血與火的歷史,這一天飽含著勞動者的滄桑,這一天集結了春天的溫暖。讓五月的精神典藏。
我們要用滿腔的熱情贊美,贊美勞動;我們用肺腑的真誠歌唱,歌唱家鄉。一年年春去春歸,一季季花開花落,你用如椽之筆再次把武清的歲月點亮。尋著纖夫的第一聲號子,追著岸邊的第一縷陽光,你從運河的歷史中走來,你從大唐消失的繁華里走來。
我們用一腔熱血無畏地探索,挖掘一切發展的元素,加快轉型,推動跨越,再造輝煌。過去的一年,武清的GDP狂飆突進,超過千億。兩區五園,分秒必爭,創造著目不暇接的奇跡。新城開發、舊城改造、同步上演恢宏的樂章。“京津衛星城、美麗新武清”
砥勵奮進,字字閃亮。
牽華燈萬盞、攜一溪清泉、種千里綠草、辟萬畝荷塘;郊野公園、森林公園、綠博園、桃花園、百花園……如詩如畫,馥郁馨香;圖書館、博物館、書畫院、影劇院,文化·矩陣,藝術磁場;佛羅倫薩小鎮、威尼都、創意米蘭,NBA中心、達倫多購物廣場,吸引了多少關注的目光。當夕陽又落,華燈初上,多少南來北往的商旅把裝滿幸福的行囊背回家鄉。
“九橫九縱”的路網,讓自由馳騁變得平平常常;暢達的高速公路、飛躍的高速鐵路,讓武清打開了通向全球的視野。當國際馬拉松大賽的槍聲將在沸騰的五月又一次打響,當人們把參與其中當成一種生命的體驗和向往,此刻,有多少驕人的成績寫入武清的歷史,又有多少精彩傳奇的故事,書寫武清美妙動人的華章。
時空更迭,幾度春秋,地毯、絹花走出小小農莊,越過大海茫茫。斗轉星移,寒來暑往,武清自行車走向世界,走向四面八方。這不再是縹緲的幻影,這不再是虛幻的夢境,這是一部由武清所有勞動者共同創作的交響……
流年,歲月,時光,世世代代的勞動者,把心完全交給了黎明、交給了夢想。在這方揮灑汗水的熱土上,我們堅實地走,動情地唱,每個人都在用激越的心跳來感知雍陽大地,每個人都在用不懈的拼搏為家鄉增光。
讓我們在這鮮花盛開的五月一起分享節日的喜悅讓我們在這激動人心的時刻,飽含深情地歌唱。歌唱勞動——是勞動創造了今天的一切,歌唱勞動——是勞動給了我們前進的力量。
愿這美麗悠揚的勞動者之歌,迎著朝霞,飛向遠方!
作文勞動心得體會篇23
通過暑假在家做家務我也是感受到平時父母的辛苦,讓我也是明白他們是有多么的不容易,自己也是以后要多幫他們做一些家務,平時父母也是工作之后還要回來做家務,而自己確是做完作業就只顧著玩,沒有去考慮這些,我也是感到有些羞愧,之前的自己也是太懶惰了,也是對于父母的辛苦沒有看到,很對不起,不過以后也是不會了。
其實做家務也是源于自己在看電視,然后看到比我還小的孩子也是愿意去幫助家里,我想我也是要去做,于是晚上的時候我來洗碗,開始做一些家務的時候也是比較的'生疏,特別是拖地這一塊也是很累,還拖得不是那么的干凈,雖然在學校也是做過一些衛生工作,但是工具也是不太一樣,而且家里本來東西也是多,所以讓我也是折騰了好久,不過雖然辛苦但是也是讓我更加的明白,父母原來每天都要做的事情,可是自己卻一件都是沒有幫他們做的我也是很慚愧,雖然也是學習,但是休息的時候我也是要好好的做一些家務給他們減輕一下負擔,并且做完家務其實也是鍛煉了自己的身體。
通過家務勞動,我也是對于家里的事情有了更多的了解,平時父母沒有怎么讓我做,也是由于我有作業要做,不希望我辛苦,但是而今做完之后我也是更愿意和父母一起來做家務了,也是可以多和他們交流,把我的想法告訴他們,不再像之前那樣,自己一個人躲在書房里面看書的。勞動也是讓我的身體得到了鍛煉,讓我更理解了這些辛苦也是可以讓家里變得更加的漂亮干凈,其實學習也是如此,只有努力才會有收獲,以前的自己雖然學習不錯,但是也是不太愿意吃苦,遇到一些難題我也是沒有那么努力的去做,會有逃避的心理,但是這樣就永遠做不會了,就像家務,如果不做,那么家里就不會干凈,甚至還會越來越臟的,一直在那里,直到你去把事情做完。
此次家務勞動,我也是明白,自己要繼續的努力學習,多一些認真,父母以前不讓我勞動,讓我學習,我確是沒有好好的去珍惜這些時間,以后的學習我也是要做的更好才能對得起父母給予我的期待,同時也是要陪著他們一起做勞動,去把家里整理得更加的漂亮整齊從而讓我們生活的更好。
作文勞動心得體會篇24
義工社這次組織的公益勞動讓大家懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們每個人都該為了公共利益而自覺自愿地參與勞動,因為那是我們每個公民勞動看法的一個特征。不記酬勞也是我們每個公民勞動看法的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記酬勞為前提的;那是依據以公共利益而勞動;我們必需為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。主動參與公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
義工社實踐活動提高了大家的社會實踐實力。引導了大家接觸、了解社會,增加我們的社會責任感和社會適應實力。而義工社組織的勞動,更讓大家明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今日,對于一些誕生牛犢的學生們,獨立的培育和社會的洗禮是多么的`重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應社會也是學生即將面臨的困難。對于現在的學生,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著學生越能適應它。
從中受益,我們義工社也應當多帶動些人來參加這種活動。
提高大家的道德素養和修養,讓每個人都能有一個漂亮干凈的生活環境。
作文勞動心得體會篇25
本周我班進行了為期5天的勞動,校園里的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現用心,不僅僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學完成,構成了一個團結的群眾。在同學們的努力下順利完成了任務。
同時也讓我們對校園衛生有了更深的感觸!校園是我們學習和生活的場所,校園衛生也時刻影響著學生的日常生活。透過這次勞動,讓學生們體會到了環境衛生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的.艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。
校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自己養成良好的&39;衛生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們就應做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身潛力與素質。經過這次實踐,我們學到的不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!同學們累著并快樂著,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
透過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了就應珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,構成良好的生活習慣和優良作風,提高我們的綜合素質。勞動周已經結束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更就應在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
在這忙碌而充實的七天里,我們學會了很多,勞動不僅僅創造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結合。它啟示我們無論做什么事情,都務必持之以恒,從自己做起。勞動如此,學習如此,工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的構成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的了解,也促進了同學之間的友誼。只有認定目標,腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。
在這個過程中,在同學的努力下我們把經濟學院__級的名字留在校園的每一寸土地!我們能夠自豪地說:“我們做到了!”當然,這是離不開各個同學的用心支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班用心參與的同學們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,因為至少我們一齊勞動過,我勞動,我快樂!
作文勞動心得體會篇26
今天,學生剛放學,就接到通知:全體班主任參加學校栽花束勞動。所有的班主任老師送走學生之后馬上加入到勞動的隊伍中。校園頓時成了一道亮麗的風景,所有的領導老師都加入到勞動的大軍中,勞動中,大家配合的那么默契,挖坑的挖坑,栽樹的栽樹,培土的培土,今天的勞動沒有思想準備,很多女教師穿著五一假新買的高跟皮靴,漂亮的新衣服,來不及換衣服和鞋子。但大家毫無怨言,一個不少參加了勞動,還有的教師帶病參加勞動。今天的天氣也真考驗人。突然的高溫,加之男教師少 勞動強度又大,下班前還要完成任務,讓同事們個個滿頭大汗,男教師已經勞動一下午了,沒有休息時間,此時大家為了一個共同目標,下班前完成任務。為此勞動中大家不嫌臟,不怕累,同心協力終于在下班前幾分鐘完成了勞動任務。
學校是一道風景,老師們敬業的精神是一道風景,領導們以校為家的精神更是一道秀麗的風景。毛家店中心小學在領導的正確帶領之下,教育事業正蒸蒸日上,校園環境大有改觀,學生的精神面貌煥然一新。作為中心小學的一名教師,我感到自豪,雖然班主任工作很累,但和諧的集體錘煉了我的敬業精神,超負荷的勞動培養了我的上進意識,一天一個太陽,點燃一個希望,一天一個故事,每個都不尋常。一天一個變化,鑄造一個夢想。我相信毛家店中心小學在全校領導老師的共同努力下,教學、環境又面臨新的挑戰,讓我們共同努力,讓毛家店小學的明天更美好!
作文勞動心得體會篇27
勞動教育對于孩子成長有著不可替代的重要作用。隨著時代的發展和教育的變遷,“勞”的含義也在轉化,由專注體力勞動轉向動手動腦、全面能力的提升。當前,我們必須認真思考教育中勞動的內涵和價值。勞動的內涵是實踐,是身體力行,而勞動教育則是全面貫徹黨的教育方針的基本要求,是實施素質教育的重要內容。除了思考勞動的內涵,還需要思考勞動的育人功能。時下,大部分孩子是獨生子女,他們在家在校都較少勞動,勞動能力差,對勞動的意義認識不足。要解決這些問題,必須為他們提供豐富的實踐機會,在各種實踐活動中凸顯勞育的綜合育人功能,將“勞”作為德智體美勞全面發展的輔助線:勞可以育德,使德育途徑更具厚度,讓汗水涵養品格;勞可以增智,動手動腦勞動能夠增長智慧;勞可以健體,操勞可以強健體魄;勞可以鑒美,勞作讓孩子學會鑒賞美。
切實發揮勞育的綜合育人功能,需要認真思考勞育如何融入學校課程體系這一現實問題。勞育進入課程體系可以采用獨立課型、滲透課型、關聯課型、特色課型這四種形式。獨立課型可依托勞動技術、通用技術課;滲透課型可通過道德與法治、思想政治、歷史課等布局;關聯課型可通過理科實驗課、社區服務和社會實踐安排;特色課型則可通過開發園藝、剪紙等校本課程實現。
推進勞動教育,家校缺一不可,兩者須形成共同體。若各自作戰,既容易因缺乏銜接而導致效率低下,也容易造成“5+2=0”的尷尬狀況,即5天的在校教育因為周末兩天在家的放任自流而前功盡棄。家長應當認識到,只有讓孩子通過勞動學會生存、學會自立,他們才能在學校、社會等更廣闊的平臺實現更高層次的追求。
勞動教育對孩子成長的重要性不言而喻。唯家校社協同合力,進行系統設計和科學安排,方可讓勞動教育浸潤孩子的成長歷程,為他們的人生打好底色。
作文勞動心得體會篇28
經過一周的勞動,我們有辛苦的付出,也有勞動的回報。我們的付出是身體上的汗水,我們的收獲是精神上的升華,是我們的勞動周體驗。
歐文先生曾經說過這樣一句話——“完美的新人要在勞動中培養,為了勞動”。是這周的勞動周,讓我對這句話有了更真實更深入的理解。在勞動周期間,我們從事簡單的工作,如地板護理、玻璃、樓梯支撐、走廊等。每天,他們中的一些人打掃宿舍,一些人洗浴室.....可能很多同學不屑于做這種小事,總想做點大事。其實一切都需要腳踏實地,每個細節都需要做好。沒有事事認真負責的精神,什么都做不好。古語有云:“不掃一屋,何以掃天下?”我們要培養這種做事做事的好品質。
這次勞動也讓我們明白了學會勞動的重要性。在競爭激烈的今天,我們在校大學生自主培養,接受社會的洗禮是多么重要,可以借鑒一下勞動周的經驗。在超快更新的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們來說,越早接觸這個千變萬化的社會,越能適應它。我們應該量力而行,這關系到我們以后的工作和就業。對于應用型人才來說,我們需要靠雙手去創造生活,靠技能去創造明天,所以我們需要有吃苦耐勞的精神。這次勞動讓我體會到了勞動者的艱辛和社會的壓力。也讓我親身感受到了勞動的榮耀。不要像以前一樣看不起勞動。勞動讓我們切身體會到艱辛和勞動創造世界的道理,防止我們養成懶惰的壞習慣。
勞動也培養了我們的責任感,使我們樹立起回報社會、回報人民的人生哲學。它讓我們意識到職業沒有高低之分。我要活在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,盡心盡力,前有吃苦,后有享受,努力做一名合格的社會主義新人。
作文勞動心得體會篇29
__,男,36歲,博士研究生,現任__呂四港經濟開發區黨工委委員、管委會副主任。
心懷建港夢想,扎根基層建設。__于南京水利科學研究院攻讀水工結構專業博士學位,在校時,刻苦鉆研,發表學術論文十多篇,獲得“張光斗”獎學金、院優秀研究生。畢業時,懷揣建設家鄉大港的夢想,婉言謝絕了導師的挽留回到基層工作,來到了全新的港口規劃建設崗位。他說他并不懼怕學術之路的艱辛,只是更希望能夠把自己的科研成果轉化為社會價值,在工作實踐中實現自己的理想和抱負才是他志之所在。作為__市首批引進的高層次后備人才中的一員,__在__沿海開發一線已奮戰了第7個年頭,他見證了呂四港從宏圖變成了現實。
勇挑時代重擔,推動港口建設。早春二月,一縷陽光透過窗戶,暖暖地映照在呂四港經濟開發區管委會的會議室里。“__港呂四港區10萬噸級進港航道一期工程,順利通過省交通運輸廳質監局組織的交工驗收。”呂四港經濟開發區管委會副主任__指著電腦上一系列工程圖片,自豪地介紹:“這是__沿海第一條人工深水航道,它的建設將進一步提升__港口群在長三角港口的競爭能力。”環抱式港池是交通運輸部和省政府聯合批復的港區重點工程,整體匡圍30平方公里,項目投資達30多億元,海上施工風險大、任務艱巨、規模浩大,光工程所用的石料就相當于__一座小山的開采量,工程日均投入量達到三百萬元。多年來,他始終沖在一線,處處以高標準嚴格要求自己,以滿腔的工作熱情,扎實的工作舉措,高效完成了航道疏浚、環抱式港池圍堤、兩閘外遷、港池碼頭、吹沙造地等一系列重大工程建設任務,累積完成工程投資達70億元,已經形成了漁港和商港兩大產業平臺。
理論聯系實際,服務沿海開發。三次天津、一次北京、一次南京、若干次__,這是他工作一個月里的出差記錄。從港口的基礎研究,到省部的港口規劃,到項目的立項實施,需要不停的部門協調,經常到了省廳,馬上又要到部里匯報,工作在路上是常事。在工作中,他充分發揮所學專業優勢,全力服務沿海開發。四處的奔波,終于換來了一份份厚重的行政批復,呂四港區總體規劃獲得省部聯合批復;液化品碼頭岸線獲得交通部批復;系列用海手續得到省海漁局批復;環評、通航等陸續得到相關部門批復,多年來,獲得各級部門的行政批復達近百個,獲得國家補助基金十億元。
7年來,從一名躊躇滿志的學生到敢于擔當的領頭人,他始終奮斗在基礎服務第一線,他以自己的實際行動在平凡崗位上創造了不平凡的業績,實現了自己的人生價值,展示了新時期年輕人的勃勃生機和嶄新風貌。他先后獲得__市委市政府三等功等嘉獎。
作文勞動心得體會篇30
傍晚,空氣顯得格外清新,我站在門前,從鼻孔深深吸一口氣,再緩緩吐出來,感到神清氣爽。抬頭望著西方的天空,一彎新月早從灰藍色的天空上探出了頭,淡黃色的云片如薄紗悄悄掠過月兒,須臾太陽的余光消逝了,天空暗下來,朦朧的月光卻越顯得越亮了。周圍一片嘈雜聲,人們三三兩兩的站在路邊。
思緒如水,五一勞動節已經過去好幾天了,給我一種難舍的感覺。然而小時候卻感到稀松平常。勞動節是紀念勞動者的節日,是對勞動者的贊美、肯定、愛護。的確,美好生活離不開勞動。“天下沒有免費的午餐”,這是常理也是規律。
人身就好比曇花一現,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”,不讓青春凋落在本該浪漫美好的歲月中是人人向往的。于是忘我地享受。自己的幸福和他人的幸福是一種默契,一座無形的橋。像空氣雖然看不見,但于人卻不可少。人們都想靠自己或團隊改變現狀、走向高質量的生活,這些同樣要耗費努力;無邊的等待,空切的期望,仿佛人走在沙漠中迫切需要遇到綠洲一樣。
五四青年節如箭飛過。想想那時北方求知青年的良知和慷慨的行動,使人敬佩。沒有勞動,生命會變得匱乏;沒有勞動,生活會變成沒有源泉的沼澤。勞動節期間,我村一個七八十歲的老太太驀然魂歸地府了,還在辦理喪事。她一身節儉勤勞,住在十幾個平方的小瓦房中十幾年。曾經我推著自行車在放學回家的路上因發燒拉肚子,還到她家借口水喝。那會他們老兩口還住在離老家五六里的路邊。她拿起水壺倒進外表有幾塊光亮的銹的白瓷茶缸中,我坐在板凳上,接過來,邊吹著氣邊喝,看到水中有一黑色的顆粒,味道有點苦澀,就小心地喝著傾出茶缸邊上的水,而她正默默注視這一幕,她跟我說一句話,我沒聽清,大概是要把水里面的東西取出來,我就說沒事的。近幾年才明白那黑色的就是一顆干燥的老鼠屎,然而我還是心懷感激。現在這對老兩口都離世了。
勞動者是辛勤快樂的,像這位老太太一樣終生節儉勤勞而又踏實的人,在生活中并不少見,這樣的人們值得肅然起敬!如此求知的青年也是值得贊嘆的!
勞動節漸漸遠去,但透過她思慮一番,覺得每個人的一生會因勞動而亮如天空中的明月,不妨讓這明月作為人生之旅的知心朋友。
作文勞動心得體會篇31
要在學生中弘揚勞動精神,讓我們知道了學生應該崇尚勞動、尊重勞動的道理,那么長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。這段話在師生中引起了強烈反響,所有人都紛紛表示隨著社會的發展和時代的變化,勞動的地位和作用漸漸被忽視、淡忘…甚至出現了輕視、藐視、蔑視勞動的傾向。特別是在青少年成長的過程中,分數竟成了教育的指揮棒,學習成了學生的唯一。所以不少學生飯來張口、衣來伸手,肩不能擔、手不能提,甚至反感勞動、厭惡勞動。
多少年來,人們都把勞動看成是最光榮的事情,因為它帶給人們的不僅是物質財富,更多的是精神財富。所以我們要從小培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。可是為什么新一代的我們會變成慵懶的呢,大多是因為父母的溺愛……
那么作為新一代的學生,我們也要付出我們的勞動為文明的社會作出貢獻。
第一,為父母做些力所能及的事情,掃地,做飯,洗衣服,幫父母按摩,幫父母減輕生活的壓力。
第二,參加社區實踐活動,植樹,清掃社區設施和社區宣傳。為環衛工人減輕工作負擔,讓我們的街道更加干凈整潔!
第三,在學校時要愛護校園環境,有不干凈的地方要及時清理,值日時要認認真真仔仔細細,積極參加學校組織的志愿者活動,同時也豐富了自己的閱歷。
第四,平時多創新創意,動手制作小作品,完成腦力的勞動,使腦力和體力充分體現。
第五,看見老人和殘疾人士要幫忙,“義捐災區”、“募集貧困兒童”獻出我們的愛心,付出行動。可以嘗試自己種些農作物,體驗并懂得勞動人民的不易。
作文勞動心得體會篇32
勞動是什么?勞動就是鍛煉!許多得同學在聽到要勞動得時候可能是第一反應就是抱怨,會覺得勞動特別得累,還會占用自己得時間,又會讓自己少一段休息和玩游戲的時間,其實適當的勞動不僅僅不會占用我們的時間,還會讓我們更好地珍惜時間。因為適當的勞動會讓我們知道工作是辛苦的,我們只有珍惜住時間好好學習,才能夠讓自己更好地工作,幫助自己避免以后從事更加勞累的工作,最重要的是參加勞動可以讓我們得到鍛煉,使得自己變得更加的強大!這就是勞動的意義。
在這一次的校園環境打掃活動的勞動中,我們參加活動的同學都從勞動中體會到了意義,知道了勞動的不容易,之后也會更加尊重勞動。因為這個季節正好是樹木長新葉子換掉舊葉子的季節,在加上風一吹,樹下又會堆積起以前樹葉,就會讓之前的清掃白費功夫了,所以學校的保潔阿姨和大叔這段時間的工作特別的累,因此學校就組織了這個活動,讓同學自己報名參與到校園的打掃中來,共同維護好校園環境,我和我的室友們就報名參與了這次的勞動,雖然最開始的時候是因為參加這個活動可以賺素拓分,但是勞動結束后的我們,才發現,原來勞動它有更大的意義,我們也完全忘卻了一季最開始是為了素拓分的目的。
我們校區的面積是比較大的,校園里面種植的又是樹葉比較多的樟樹,所以即使這才參加活動的同學非常的多,可是我們每個人的工作量依舊是比較大,再加上我們現在的大學生比較缺乏鍛煉,所以一次勞動下來,大家都是汗流浹背,累的要虛脫了,外面刮著大風都讓自己熱的要脫衣服。再看下大叔阿姨們氣定神閑的樣子,我就更加的羞愧了,平時沒有我們的幫助,他們每天的工作了可想而知了,可是他們都適應下來了,而且還不會覺得累,可是我們每個人現在負責的地方小多了,還是這么辛苦,我就更加的羞愧了。
這次的勞動雖然累是非常的累,但是給我的反思卻也是同樣的多,我們身為當代的大學生,是不是真的很少勞動了呢?不要求我們會插秧割禾,可是現在的大學生恐怕讓他做飯都不會了吧,平時也沒有參加什么勞動吧,鍛煉就更加了,所以才會在這樣小的勞動中(參加的人多,所以勞動小)累的不成樣子,可見我們身體體質之差了。這次的工作雖然特別的累,但是真的讓我得到了鍛煉,也讓我意識到了勞動的重要性,我們只有多參加勞動才會在之后遇到挑戰的時候,有更加強大的姿態去面對!
作文勞動心得體會篇33
勞動,是指人們在一定時間內,對已掌握的勞動技能,進行創造性勞動的勞動。勞動是人們在勞動中獲得的,勞動是人們在勞動中獲得的。勞動就是人們在勞動中獲得的一種勞動意識,就是在勞動中體現勞動的價值,而在勞動中獲得的勞動價質。
當我們在學校里接受勞動教育的時候,我們就不能忘記,勞動是為了讓我們學到更多的知識,而不是為了給我們留下余地,勞動是培養我們的能力的一個很好的`途徑,也是培養我們勞動意識的一種很好的辦法。
勞動教育是我國現代勞動教育的重要組成部分之一。勞動教育的目的在于提高勞動生產率,培養我們自覺遵守勞動制度的意識,養成我們勞動生產的習慣。勞動是我們偉大的精神的象征,勞動是偉大的創造,勞動是偉大的社會生產力的重要表現,勞動是偉大的精神。勞動是偉大的創造,勞動是偉大的精神。勞動不僅對我們的勞動產生了貢獻,而且對人的社會造成了一定的經濟價值。勞動者是社會主義事業的重要體現,勞動者在社會主義事業中具有主人翁意識和責任感,勞動者是社會主義事業的主人,勞動者是社會的主人。因此,勞動的價值在于創造勞動價值,勞動的價值在于創造經濟價值,創造經濟價值。勞動是實現社會主義現代化的必然需要。勞動是社會主義事業的核心、基礎工程和主要力量,勞動者在社會主義事業中是社會主義事業的主要體現,而勞動是社會事業的基礎工程,勞動者是勞動力和社會主義事業的主人。
勞動是創造財富的人生價值和社會價值的體現。勞動不僅可以改變人的物質生活方式,而且可以改變人的精神生活方式;勞動不同于生產勞動和其他一般勞動,它是一種雙贏的生產活動。因此,勞動力的價值不僅體現在勞動價值上,而且還體現在社會價值上。在社會主義生產力的發展過程中,勞動者的社會價值觀、社會地位、價值觀發生變化,這就需要我們通過社會價值的實現,來實現自身的價值。勞動價值取決于經濟價值。在社會經濟價值觀的形成過程中,勞動者的價值取向是相當明顯的,勞動經驗的價值取向在經濟價值上是相當明顯的,勞動經驗的價值取向在經濟價值上是相當明顯的。
作文勞動心得體會篇34
從小我就知道勞動是偉大的,神奇的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創造了人類的文明。城市里的每一個角落都有勞動者奔波的身影,鄉村田野上到處都留下了辛勞的腳印。滿是繭子的雙手鋼鐵般的厚實有力,撐起了勞動的理想和信念。點點汗滴珍珠般閃爍,光芒與天相輝與地相應。
古今中外人們對勞動的人都是崇敬的,因為“勞動是人類生活的基礎,是創造人類文化幸福的基礎——馬卡連柯。”在國外,不少中小學生就知道勞動的重要性,從小就積極參加社會公益活動,所以外國人獨立自主的特點也是從小養成的。然而我們中國對勞動的認知越來越短淺,更有甚者竟會向勞動人民產生鄙夷,蔑視!這實在是對我國社會主義勞動法的歧視!
要在學生中弘揚勞動精神,讓我們知道了學生應該崇尚勞動、尊重勞動的道理,那么長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。這段話在師生中引起了強烈反響,所有人都紛紛表示隨著社會的發展和時代的變化,勞動的地位和作用漸漸被忽視、淡忘…甚至出現了輕視、藐視、蔑視勞動的傾向。特別是在青少年成長的過程中,分數竟成了教育的指揮棒,學習成了學生的唯一。所以不少學生飯來張口、衣來伸手,肩不能擔、手不能提,甚至反感勞動、厭惡勞動。
多少年來,人們都把勞動看成是最光榮的事情,因為它帶給人們的不僅是物質財富,更多的是精神財富。所以我們要從小培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。可是為什么新一代的我們會變成慵懶的呢,大多是因為父母的溺愛……
作文勞動心得體會篇35
每逢學校放假,我一定住在奶奶家。今年寒假,爸爸送我時特別交代:“快過年了,你要幫奶奶干家務活。”
個周六的早晨,開門聲使我從夢中醒來。原來,是爸爸與往年一樣,給奶奶做衛生來了。
我下床時,爸爸在衛生間已經開動了洗衣機。又見爸爸奔向廚房,擺開了準備大干一場的架勢。一邊洗床單,一邊做衛生,這不是和我們數學課數學廣角的做法一樣嗎?爸爸說:“兩項工作結合干,不僅可以利用時間,還可以節約用水。
爸爸先擦窗戶。盡管天氣那么冷,爸爸還是一會兒伸出手擦外面,一會兒又抽回手擦里面。一遍一遍地、一絲不茍地、動作敏捷地擦著。很快把窗戶擦完了。下面的目標就是天花板、灶臺、抽油煙機、櫥柜以及墻、地面。爸爸要將它們統統拿下,不時還要去衛生間“照顧”一下洗衣機。
搗亂的就是抽油煙機,它乘機劃破了爸爸的手指。奶奶說:“你甭管了,剩下的有爺爺來干。”可是爸爸堅持輕傷不下火線,裹上創可貼,繼續戰斗,一直到大獲全勝。
午餐前,我跟奶奶去“驗收”。走進廚房一看,整個廚房煥然一新。咦?窗戶的玻璃怎么沒有了?仔細一看是玻璃擦得太透亮了。不銹鋼的抽油煙機、灶臺、洗菜池上的污垢消失了,變得亮晶晶,閃閃發光;pvc的天花板、瓷磚的墻地面像未磨的鏡子能照出人影。
笑得合不攏嘴的奶奶連聲說好,頭上還冒著汗的爸爸,臉上也露出了,帶有幾分得意的笑容。我家住的小區叫“都市亮點”,爸爸只用了半天的功夫,就是廚房變成了奶奶家的“亮點”。爸爸真行呀!
爸爸用勞動給我上了一課。