勞動心得與收獲
心得是指工作或?qū)W習(xí)中的體驗和領(lǐng)悟到的東西。寫好勞動心得與收獲是有技巧的,接下來給大家分享勞動心得與收獲,方便大家學(xué)習(xí)。
勞動心得與收獲篇1
學(xué)校組織的勞動教育公益活動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣T诰蠢显褐校覀冃〗M的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
勞動心得與收獲篇2
勞動能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的美好品質(zhì),為了適應(yīng)生活的需要,我們每個人都應(yīng)學(xué)會自己照顧自己.身為一個家庭中的一員,都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動。做家務(wù)勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗父母的辛苦。
今年暑假,放假的我什么事也沒做,便打開電腦玩起來。母親見狀說道:“你都多大啦,也應(yīng)該做些家務(wù)了吧?”聽母親那口氣,好像我不做家務(wù)似的,我感到非常不服氣,便決定做一次家務(wù)勞動來證明自己。第二天一清早我就起來了,掃地、拖地、準(zhǔn)備早餐,忙得不亦樂乎,過了大約一小時,我已將地板打掃得干干凈凈,就這短短的家務(wù)勞動,已足以讓我汗流浹背,腿腳酸痛了。我體會到父母平時做家務(wù)勞動是十分不容易的,而最苦的還不是打掃房間,做午飯對我來說才是最大的考驗。
中午十二點,烈日當(dāng)空,再加上勞動了一上午,不禁使我感到身心疲憊,這時我還得走進廚房做午餐。從未做過飯的我拿起刀手就發(fā)軟,將灶臺的火一開,就更難受了,本來中午溫度就高,再加上這么大的火,這時廚房的環(huán)境簡直令人窒息。頂著高溫,我將切好的白菜放入鍋中,只聽“啪”的一聲響,油濺到了我的手上,還燙出了一個水泡。情急之中,我也沒顧那么多,將醬油、醋、鹽等調(diào)料胡亂倒入鍋中,再隨便攪拌了兩下,還不知菜到底熟了沒有就將它倒入了碗中。最終,一碗半生半熟的白菜便端上了飯桌,嘗嘗其味道,還真難以下咽!想想我平時在空調(diào)房中吃飯,還總嫌母親廚藝不好,真是......
這次家務(wù)勞動,讓我吃盡了苦頭,也讓我體會到父母做家務(wù)勞動所付出的汗水,這次勞動將會是我?guī)椭改缸黾覄?wù)的開始。
勞動心得與收獲篇3
一周的勞動教育已經(jīng)結(jié)束,一次不同尋常的教育體驗,也讓我有了很多體會。
勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校開展了這樣一周的勞動教育課,也正說明了教育不單單是體現(xiàn)于書本知識方面,它更滲透于我們的日常生活中。在這次實踐中,我們與圖書館的阿姨一起勞動,擦窗臺、掃廁所、擦電梯、拖地、倒垃圾,共同維護學(xué)校公共設(shè)施的衛(wèi)生,這使我們了解到打掃衛(wèi)生并不是我們想象的那么簡單,僅僅一個樓層,就涵蓋著巨大的工作量,這周的勞動教育使我們體會到了保潔阿姨的辛苦,使我們更加愛護學(xué)校的公共設(shè)施,更加努力地維持學(xué)校的衛(wèi)生,這些小小的打掃措施,看似微不足道是的小事,看似簡單,可真當(dāng)身體力行的去做,去做好,才能體會到什么才是“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡”,在這個過程中,我也感受到了集體的力量與勞動的光榮感。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),只有切身的去感受,才能得到自己僅有的體會。這一周的勞動教育使我受益匪淺。
勞動心得與收獲篇4
一年來,我社區(qū)勞動保障工作站在愛輝區(qū)就業(yè)局的正確指導(dǎo)下,積極宣傳勞動保障政策、法規(guī),認真執(zhí)行上級主管部門部署的各項工作任務(wù),充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障網(wǎng)絡(luò)和平臺作用,不斷加強和完善社區(qū)就業(yè)再就業(yè)工作,促進社區(qū)勞動保障工作的有效開展。現(xiàn)將今年工作情況匯報如下:
一、全面做好就業(yè)與再就業(yè)工作,各項優(yōu)惠政策落實到位
就業(yè)是民生之本,事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定。我們從轄區(qū)實際情況出發(fā),拓寬渠道,廣開門路,全面做好就業(yè)與再就業(yè)工作,確保各項工作和優(yōu)惠政策落實到位。
1、20__年全年共新增下崗失業(yè)人員306人,共有294人實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè),其中就業(yè)困難人員就業(yè)再就業(yè)163人,有62人實現(xiàn)了省內(nèi)、國內(nèi)和國外的勞務(wù)輸出。
2、今年3月11日開始為城鎮(zhèn)失業(yè)人員辦理《就業(yè)失業(yè)登記證》,這是針對失業(yè)人員的一項惠民政策,做好《就業(yè)失業(yè)登記證》發(fā)放管理工作,有利于勞動者享受公共就業(yè)服務(wù)和就業(yè)扶持政策,并能全面掌握勞動者就業(yè)信息和失業(yè)信息,是貫徹落實就業(yè)扶持政策的重要舉措,關(guān)系到廣大勞動者的切身利益。為保證這項工作的順利開展和進行,我們做了宣傳和咨詢解答工作,確保《就業(yè)失業(yè)登記證》發(fā)放到位。截止年底,我社區(qū)已申請領(lǐng)辦《就業(yè)失業(yè)登記證》的人數(shù)為638人,其中“ 4050”人員108人。
3、全年公益性崗位安置下崗失業(yè)人員55人,其中安置就業(yè)困難人員16人。
4、積極采集用工信息327條,提供崗位個數(shù)654人次,及時向下崗失業(yè)人員發(fā)布崗位信息。切實幫助下崗失業(yè)人員提供有效服務(wù),全年本社區(qū)有309人辦理了求職登記,247人在社區(qū)的幫助和指導(dǎo)下實現(xiàn)了就業(yè)再就業(yè)。
5、小額擔(dān)保貸款是幫助失業(yè)人員自謀職業(yè),實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的有效手段和政策支撐。今年的貸款人員除持有《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員外,還擴大到持有《就業(yè)失業(yè)登記證》人員,因此工作任務(wù)加重,在工作中,我們仔細審核貸款人員提供的材料和證件,按照要求裝訂并存檔,向不符合條件的失業(yè)人員詳細說明情況。全年我社區(qū)黑河市共有42人,愛輝區(qū)有37人取得了小額擔(dān)保貸款,為創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)業(yè)及擴大創(chuàng)業(yè)規(guī)模提供了資金支持。
6、下崗失業(yè)人員靈活就業(yè)基本養(yǎng)老保險補貼工作是鼓勵下崗失業(yè)人員通過自謀職業(yè)和靈活就業(yè)實現(xiàn)再就業(yè)的優(yōu)惠政策,自__年這項工作開展至今,已連續(xù)五年為下崗失業(yè)人員補貼基本養(yǎng)老保險,充分體現(xiàn)了黨和政府對下崗失業(yè)人員的關(guān)懷,這項優(yōu)惠政策已越來越被下崗失業(yè)人員所重視。由于今年的工作任務(wù)重,今年的社保補貼發(fā)放工作從11月22日開始,時間緊任務(wù)重,為有效開展這項工作,我們兩名工作人員加班加點,確保申請人員能夠及時領(lǐng)取補貼。在辦理的過程中,本著對下崗失業(yè)人員負責(zé)的態(tài)度仔細審核,認真填表,耐心告知領(lǐng)錢時間、地點、需攜帶證件等注意事項,并錄入電子臺帳,全年共為525人辦理了社保補貼。
7、為提高下崗失業(yè)人員就業(yè)技能,促進就業(yè),推薦187人參加各類職業(yè)技能培訓(xùn),為再就業(yè)做好準(zhǔn)備,其中有102 人參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),67人經(jīng)過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后申請了小額擔(dān)保貸款。
二、就業(yè)援助進家入戶,幫助就業(yè)困難人員解決就業(yè)困難
今年2月,愛輝區(qū)就業(yè)局對就業(yè)困難人員啟動和實施了以“就業(yè)援助進家入戶 幫您解決就業(yè)困難”為主題的再就業(yè)援助活動。本次活動我們通過積極搜集、提供崗位信息、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、組織就業(yè)困難人員參加免費技能培訓(xùn)等多種措施開展援助幫扶活動,幫助就業(yè)困難人員實現(xiàn)就業(yè)。活動期間,在社區(qū)的積極努力幫助下,有3人成功在保潔、家政服務(wù)等崗位實現(xiàn)就業(yè)。對其他就業(yè)困難人員我們將繼續(xù)開展再就業(yè)援助,幫助更多的就業(yè)困難人員實現(xiàn)就業(yè)。
三、促進大中專畢業(yè)生就業(yè)
如今大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻。為更好地幫助大中專畢業(yè)實現(xiàn)就業(yè),我們對轄區(qū)內(nèi)新畢業(yè)的大中專畢業(yè)生進行摸底建檔,共登記18名大中專畢業(yè)生,掌握他們的就業(yè)情況和求職意愿。其中通過政府安置機關(guān)事業(yè)單位見習(xí)5人,自主創(chuàng)業(yè)2人,自謀職業(yè)5人,還有1名困難家庭畢業(yè)生李偉經(jīng)愛輝區(qū)就業(yè)局審批,被安置在鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障工作站,目前還有5人尚未就業(yè),我們會繼續(xù)跟蹤走訪他們的就業(yè)動向,尋找合適崗位幫助他們盡快實現(xiàn)就業(yè)。
四、就業(yè)幫扶工作求創(chuàng)新,成立下崗女工互助小組
為了更好地服務(wù)下崗失業(yè)女工,讓她們能盡快適應(yīng)改革浪潮的步伐,促使下崗失業(yè)女工發(fā)揮自己的潛能,建立信心,盡快適應(yīng)社會,早日實現(xiàn)就業(yè)。我社區(qū)于今年3月5日成立了“鹿源春社區(qū)下崗女工互助小組”。互助小組的宗旨是:以實現(xiàn)下崗失業(yè)女工自尊、自信、自愛、自強、自助、互助為目標(biāo),通過就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、互幫互助、扶貧幫困、公益活動、培訓(xùn)貸款、參加健康知識講座、邀請創(chuàng)業(yè)成功人士交流經(jīng)驗等一系列自助、互助、幫扶及公益活動,拓寬下崗女工的再就業(yè)渠道,對困難家庭開展結(jié)對幫扶,為困難家庭提供生活、就業(yè)幫助,并以此為契機,帶動更多的人參與到此項工作中,讓下崗失業(yè)女工重揚生活的風(fēng)帆,更好地融入到社會中去,實現(xiàn)個人及社會價值。
1、3月份,互助小組開展了以扶貧幫困為主題的結(jié)對子活動,將小組成員中的生活條件好的人員、創(chuàng)業(yè)成功人員和目前尚未就業(yè)的貧困女工、殘疾女工結(jié)對子,通過一幫一的扶助,增強她們的就業(yè)信心,帶動她們實現(xiàn)再就業(yè)。
2、4月13日,社區(qū)組織互助小組成員參加了“攜手抗旱傳遞愛心”為西南旱區(qū)群眾捐款獻愛心活動,讓關(guān)愛互助精神傳承下去。
3、5月12日,互助小組成員11人,參加了由區(qū)就業(yè)訓(xùn)練中心舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高下崗女工的職業(yè)素質(zhì)和技能。
4、6月5日,互助小組成員開展了在轄區(qū)的樓區(qū)內(nèi)撿拾垃圾的公益環(huán)保活動,以求通過我們的活動,帶動更多的黑河人加入到愛護我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球,維護生態(tài)平衡的隊伍中來。
5、11月12日,舉辦的健康知識講座,聘請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生為轄區(qū)下崗互助女工小組成員和部分下崗女工講解健康知識,幫助下崗女工樹立健康生活觀念,增強婦女健康保護意識,保持身體健康,為更好地實現(xiàn)就業(yè)解除后顧之憂。
6、11月16日舉辦了“鹿源春社區(qū)下崗女工創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會”。邀請了在創(chuàng)業(yè)崗位上取得了一定成功的下崗女工孫巖和王艷紅做經(jīng)驗交流。希望通過創(chuàng)業(yè)典型的經(jīng)驗交流在全社區(qū)廣大婦女中營造“崇尚創(chuàng)業(yè)”的氛圍,激勵更多的女性投身創(chuàng)業(yè)熱潮。
五、繼續(xù)健全完善基礎(chǔ)臺帳和材料管理
現(xiàn)已建立了各式臺帳25個。今年又新建了下崗失業(yè)人員家庭戶卡,并將戶卡信息錄入微機,便于實行動態(tài)管理,共建立下崗失業(yè)人員家庭戶卡773戶,戶卡反映內(nèi)容真實。
六、協(xié)助上級部門開展勞動監(jiān)察工作
1、今年5月末,我社區(qū)勞動保障工作站協(xié)助市、區(qū)就業(yè)局及勞動監(jiān)察局一同開展“春暖行動”活動。對轄區(qū)內(nèi)規(guī)模較大的9家企業(yè)進行了走訪,了解企業(yè)用工情況,宣傳《勞動法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《勞動保障監(jiān)察條例》等法律法規(guī),了解轄區(qū)內(nèi)企業(yè)農(nóng)民工的就業(yè)環(huán)境及簽訂勞動合同、拖欠、克扣工資等問題,依法規(guī)范勞動力市場,切實保障農(nóng)民工的合法權(quán)益。
2、11月中旬,協(xié)助市、區(qū)勞動監(jiān)察局對轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)和用人單位的勞動保障和用工情況進行了補檢登記,在去年登記的62家用工單位基礎(chǔ)上,又補檢了10家,對這些單位的用工情況做了翔實登記。
以上是我們鹿源春社區(qū)一年來的工作,這期間的不足之處,今后我們還要努力學(xué)習(xí),積極進取,工作上大膽創(chuàng)新,結(jié)合本社區(qū)實際,加大工作力度,發(fā)揮社區(qū)勞動保障平臺的就業(yè)再就業(yè)服務(wù)方面的基礎(chǔ)作用,本著為群眾解憂、真情服務(wù)的工作理念,扎實開展工作,認真做好今后的勞動保障工作。
勞動心得與收獲篇5
“起床了,起床了。”媽媽叫喊道。原來又是每月一次的大掃除。
我剛起來,媽媽就已經(jīng)開始掃地了,我怎么能閑著呢?于是我拿起拖把開始拖地。爸爸擦玻璃,擦得很火熱。不好,我看到媽媽要查到我的小秘密了,我在沙發(fā)下吐了泡泡糖。大媽媽掃到那,大喊了一聲說:“-,過來,這到底是怎么回事?”我像一只小鹿被兇狠的“老虎”抓住一樣。我想:這次屁股一定要被打開花了。我走過去,媽媽讓我無論怎樣也要把粘住的泡泡糖弄下來。媽媽說完就去一邊掃地了。還好,沒被打。我開始實行A計劃,用手把泡泡糖弄下來。可是泡泡糖竟然完好無損,于是我決定實行B計劃,用小刀刮,終于把泡泡糖弄下來了。掃完地,全家人拿起抹布,開始擦家具。
媽媽偏偏讓我擦電視機。傻大個電視機仿佛在說:“不把我擦干凈,媽媽就打死你。”我嚇了一跳,我真是可憐啊!開工,快速的擦電視機,終于擦完了。把電視機擦得干干凈凈,這可費了我九牛二虎之力啊!爸爸媽媽還沒干完活,呀!我是第一名啊。我高興地不得了。又去幫媽媽擦。“完工了!”一聲大叫,我累得坐到了地上。媽媽干完了,也回房間休息了。
做家務(wù),真是一份辛苦的工作啊!第一次做家務(wù),我終于知道了爸爸媽媽每天做家務(wù)的辛苦了!
勞動心得與收獲篇6
20__年__月,天津科技大學(xué)的第十五個教學(xué)周,財務(wù)管理專業(yè)卓越人才實驗班的同學(xué)們迎來了第一次傳統(tǒng)公益活動義務(wù)打掃公廁活動。十一月的風(fēng)還有些刺骨,清晨的風(fēng)更是如此,當(dāng)一隊又一隊的學(xué)子踏著晨露走向為期一周勞動的地方,他們的臉上沒有不滿,沒有懈怠,有的只是對即將到來的工作的認真負責(zé)與對勞動的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣,他們開始了屬于他們的義務(wù)勞動。
首先,感謝學(xué)校給了我們這樣一個鍛煉自我的實踐機會,一周的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個事情的時候,說實在話,大家都還是有些畏難情緒的,因為我們每個人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。
這項傳統(tǒng)活動在天津科技大學(xué)從1999年至今,已經(jīng)持續(xù)開展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播,人民網(wǎng)等的報道,也獲得了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與好評。
“勞動是一切財富的.源泉。”如同恩格斯所說,數(shù)萬科大學(xué)子在這項活動中體會到了勞動的意義,學(xué)會了理解他人的辛勞,尊重他人的勞動成果。
這是財管實驗班同學(xué)們大學(xué)實踐的第一課,相信我們一定會全力以赴,力求完美。
勞動心得與收獲篇7
這周咱們開端進行為期五天的勞作,雖然任務(wù)量不重,但仍是把咱們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞作周完畢了,我也產(chǎn)生了許多感觸。具有許多得天獨厚的條件:咱們不必像父輩那樣要閱歷自然災(zāi)害,閱歷我國最艱難的那段時光;咱們不必像父輩那樣要閱歷,閱歷那段沒有書本的日子。咱們很幸福,在千千萬萬我國革命者的盡力和犧牲下幸福,咱們有電視、電話、電腦,能夠接觸到許多外來的常識和
咱們一般都是獨生子女,家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上爸爸媽媽對咱們學(xué)習(xí)成績的重視,所以咱們從小就很少有時機去真實的勞作一次,家長總是以“學(xué)習(xí)榜首,你搞好學(xué)習(xí)就行了,其他的不必操心”為托言讓咱們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是曾經(jīng)曾參加過一些栽樹活動,也只留下了絲絲點點的印跡了。可是,實踐通知咱們,一個僅僅靜心苦讀書而不參加到實踐中的人永久僅僅一個不切實際的理論學(xué)家;只要勞作才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格,才會讓你明白什么才是日子。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。真實的毅力與耐力只要在杰出的勞作中才干構(gòu)成。
咱們作為今世大學(xué)生,作為我國不久的將來的建設(shè)者,在咱們埋首學(xué)習(xí)的同時,咱們也就應(yīng)走出書本,去感受一下真實的日子。盡管咱們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但咱們早晚有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨立應(yīng)對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的日子,不只僅無法全面提高本身本質(zhì),而且咱們的日子也是不完整的,咱們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以咱們趁著這樣的時機,認真體驗,深刻
勞作活動已經(jīng)完畢了,但短短幾日的勞作跟日后在工作崗位上的勞作是遠遠無法比的,而咱們也不能就此停住腳步,咱們就應(yīng)把勞作當(dāng)成一項長時間的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學(xué)生咱們不只僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在日子上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民榜樣,社會棟梁,真實做一個無愧于爸爸媽媽、無愧于祖國、無愧于年代的人!
勞動心得與收獲篇8
6月18日上午天氣晴朗,為提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)動手動腦能力及團隊建設(shè)能力,學(xué)校組織我們二、三年級全體學(xué)生去塘沽小學(xué)生生活勞動教育基地,
參加生活勞動教育基地實踐心得體會。
我們首先學(xué)習(xí)制作扶郎花。同學(xué)們熱情高漲,每個人都制作完成了3朵以上的扶郎花,看著自己親手制作的扶郎花同學(xué)們臉上洋溢著滿意的笑容。回到家我把我親手制作的花送給我的媽媽,媽媽收到這個禮物特別開心,我還把制作扶郎花的方法教給了媽媽。
制作扶郎花主要分以下七個步驟:1.拓花瓣;2.剪花瓣;3.花瓣中心打孔;4.安裝花芯;5.固定花萼;6.裝配花枝、花葉;7.花朵塑形,
我們還參觀了科學(xué)實驗室,每個人都蹬了自行車,我發(fā)現(xiàn)蹬得越快燈亮的越多,這個小實驗告訴我們:速度越快產(chǎn)生的能量越大。我們還觀看了宣傳片,學(xué)習(xí)了很多的科學(xué)知識。如:火車是怎樣發(fā)明的?鋼筆是怎樣發(fā)明的?鋸子是怎樣發(fā)明的……
同學(xué)們因為玩得太投入,時間不知不覺到了該吃午飯的時間了。我是我班二組的組長,負責(zé)給我們組盛飯。今天的飯菜很豐盛,同學(xué)們都很愛吃,每個人都吃了很多,我來來回回給大家盛菜,輪到我最后吃,有的菜都沒了而且吃飯的時間也緊,但我還是很高興,我覺得為同學(xué)們服務(wù)是一個非常幸福的事情。
通過這些活動,使增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。希望學(xué)校以后能夠經(jīng)常為我們提供更多的體驗實踐機會。
勞動心得與收獲篇9
今天是“五一”勞動節(jié),我和媽媽決定好好勞動一番,過一個有意義的勞動節(jié)。
來到花園,一股難聞的氣味直沖鼻孔。我發(fā)現(xiàn)臭味是從魚池那邊來的。我來到池邊,看看水里的魚兒,它們在渾濁的水里,游得一點也不快活了,有的都躲在假山下的角落里一動不動。我不忍看到魚兒在這又臟又臭的水里生活,決定好好把魚池清洗干凈。于是,我對媽媽說“媽媽,我們把魚池的水換換吧,讓魚兒們在干凈的池水里快活地生活,好嗎?”“好呀。”媽媽說。
聽了媽媽的話,我立刻回家,拿來水桶和盆。我和媽媽先把池里的臟水一桶一桶地盛起來,倒在花圃里,“花兒有水喝了……”我邊干邊說。當(dāng)池水剩得不多的時候,我把魚兒一條一條地撈起來。魚兒們真調(diào)皮,在網(wǎng)里用力地蹦跳著想逃走,結(jié)果弄得我滿臉的水。看著不斷掙扎的小魚,我溫和地說:“魚兒啊魚兒,你不要害怕,我不是要傷害你,是要給你們把‘房間’打掃一下,只是讓你們暫時搬搬家。”它們好像聽懂了我的話,乖乖地跟我進了盛著清水的盆里。
不一會兒,小魚全撈完了,我們又開使刷水池。水池可難刷了,里面的臟水濺得我全身都是,氣得我直嚷嚷:“媽媽,我要洗澡,好臭啊!”媽媽說:“勞動要不怕臟不怕臭,繼續(xù)刷吧!”我又開始刷起來,不一會兒,污漬全刷完了。媽媽打開水籠頭一沖,污漬就沖掉了,白白的瓷磚又露出來了。我給魚池注上水,等水有半池的時候,再把魚兒們放回去。
看著魚兒在池中快活地搖著尾巴游來游去,想著自己的勞動帶給小魚的快樂,我望了望媽媽高興地說:“媽媽,媽媽,您看,小魚拍手笑了。”媽媽微笑著說“蕓蕓,這就是我想讓你渡過的五一喲。”
勞動心得與收獲篇10
說起勞動,人們更多的印象應(yīng)該就是那些干著體力活的人吧,甚至還有人嫌棄那些干著體力活工作的人,覺得他們?nèi)绱肆畠r,但其實不以為然,自古以來,勞動不分高低貴賤,三百六十行,行行出狀元。我們的生活離不開勞動,勞動是創(chuàng)造幸福家園的前提基礎(chǔ),沒有農(nóng)民伯伯的勞動,就沒有你現(xiàn)在所擁有的美食,沒有那些環(huán)衛(wèi)工,就沒有現(xiàn)在干凈舒適的環(huán)境,沒有那些對勞動無私奉獻的人,就沒有今天的先進時代,是勞動者創(chuàng)造了一切,是勞動者讓我們有了安居樂業(yè)的生活。
我們的身邊到處都是勞動者,勞動者與我們的生活息息相關(guān),而部分勞動者在平凡的崗位中有著突出的業(yè)績被稱為勞模,之所以在平凡的`崗位中突出就是因為他們有著為了國家、為了社會、為了人民無私奉獻的愛國精神,我們要學(xué)習(xí)他們的勞模精神,像勞模一樣愛崗敬業(yè)、志存高遠、立足本職。
勞模的先進事跡更加說明了要想成功,就要踏踏實實的干,而不是坐享其成,我們要學(xué)習(xí)勞模精神,學(xué)習(xí)勞模那種頑強拼搏、勇于創(chuàng)新、與時俱進的開拓精神和進取精神,兢兢業(yè)業(yè)的工作就是我們學(xué)習(xí)勞模精神的行動。勞動模范向廣大勞動者展示了作為勞動者應(yīng)該具備的風(fēng)貌與品格,勞動模范就是廣大勞動者的先進代表,我們要像他們一樣爭做新時代的奮斗者。
發(fā)揚勞模精神和學(xué)習(xí)勞模精神不是嘴上喊口號就行的,我們要付出實際行動,在個人的工作崗位上,學(xué)習(xí)崗位上積極進取,立足本職,奮發(fā)圖強的行動,以不懈的追求和一流的工作成績回報社會。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)勞模精神之前,我們都應(yīng)該要有一個平常心,面對世俗的誘惑要選擇避而不見,工作上淡泊名利,用得之坦然,失之淡然的心態(tài)去學(xué)習(xí)勞模精神。
每一個時代都有杰出的勞動模范,每一個勞模都有他過人之處的地方,而他們之所以被稱為勞模,都是因為他們身上都有一種先進精神,這種精神來源于我們身邊每一個崗位平凡,身份普通卻有著突出的成績的勞動者,他們用努力拼搏、不懈創(chuàng)新、立足本職、無私奉獻的精神引領(lǐng)我們推動社會的前進,讓這個社會不斷創(chuàng)新,不斷進步。
勞動心得與收獲篇11
這學(xué)期我們黎里中心小校根據(jù)教育局教研室的指導(dǎo)積極開發(fā)綜合實踐活動課程,圍繞期初綜合實踐活動工作計劃,認真開展各項活動,使學(xué)生關(guān)注自然,體驗生活。結(jié)合我校心育特色,“求我養(yǎng)正”,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會、關(guān)心自身的可持續(xù)發(fā)展能力,促進了學(xué)生愛自然、愛生活、愛家鄉(xiāng),進而愛社會、愛祖國等方面的思想素質(zhì),激勵其情感、態(tài)度和價值觀的正確形成,號召推動學(xué)生積極參與社會實踐,培養(yǎng)自我發(fā)展和合作精神意識。根據(jù)學(xué)校、教師、學(xué)生三個層面確立課程目標(biāo),同時在課程內(nèi)容、組織形式和評價機制等方面進行了大量有益的嘗試,取得一定的成果。
新課改方案把綜合實踐活動課程定為必修課程,這是教學(xué)改革的重大舉措。通過設(shè)計和實施綜合實踐活動課程,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)了學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神。在此基礎(chǔ)上,我校把綜合實踐活動課程與各門文化課程緊密結(jié)合,不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且奠定了文化課質(zhì)量提高的堅實基礎(chǔ)。如在與語文學(xué)科的密切配合中,開展讀書節(jié),編輯學(xué)生自己的報紙、文集,展示學(xué)生的才智,取得了可喜的成績。通過這些活動,使學(xué)生更喜愛文學(xué)知識,重視語文課堂教學(xué)的實施,為提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建校園文化、熏陶文學(xué)人才起了事半功倍的作用。
學(xué)生生活在現(xiàn)實世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使學(xué)生具有強烈的現(xiàn)實感、生活感。這種現(xiàn)實感、生活感的獲得與體驗,是其存在和生活的直接目的。在處理與自然、社會關(guān)系的進程中,逐步認識自己存在的價值和意義,這就需要學(xué)生自己去研究生活、研究世界。為了幫助學(xué)生實現(xiàn)這個期望,我校在綜合實踐活動中,注意引導(dǎo)學(xué)生從生活實踐中挖掘素材,提出有實際社會意義的研究性課題,來探索和解決一些具體問題。
如六年級學(xué)生以“對小學(xué)生睡眠情況的調(diào)查與研究”作為課題,研究的目的是真正了解我校小學(xué)生目前睡眠的情況、了解睡眠對我們小學(xué)生的重要性、查閱和了解有關(guān)睡眠方面的資料,使同學(xué)們能正確地對待睡眠。希望通過這個調(diào)查與研究的過程,提高課題組每位成員的各方面能力。又如對五年級的學(xué)生,開設(shè)對家鄉(xiāng)水資源綜合調(diào)查的研究性課題。讓學(xué)生在日常生活中注意觀察家鄉(xiāng)水源質(zhì)量的變化和追蹤調(diào)查污染源,提出自己的見解,探究防止水源進一步惡化的方案和措施,設(shè)計未來處理的嶄新設(shè)想,使學(xué)生的想象力、探究問題的能力得到了提升。學(xué)生還利用上網(wǎng)的機會獲取最新的信息,對家鄉(xiāng)水源的綜合利用作出了科學(xué)的、探究性的研究,描繪了未來清潔水源的藍圖,頗有新意。
綜合實踐活動的精髓在于“實踐”二字。學(xué)生在校期間,大量時間用于課堂師生的交流活動,而自主動手的機會偏少。隨著綜合實踐活動廣泛的開展,拓寬了學(xué)生動手的空間,為學(xué)生自主動手、獨立制作、體現(xiàn)個性化特征的設(shè)計提供了時間的保障。本著為全社會培養(yǎng)有知識、有能力、有理想的建設(shè)人材的目標(biāo),開設(shè)綜合實踐活動課程的設(shè)置,很有必要。我校這學(xué)期組織了小制作比賽、小學(xué)生綜合實踐操作比賽等活動,“心理健康節(jié)”、“科技節(jié)”等等,另外,六一節(jié)活動期間,由學(xué)生參與設(shè)計組織了全校性的大型文藝活動及大型游藝活動。使學(xué)生的動手能力及創(chuàng)新能力得到了提高。
我校開展的綜合實踐活動課程,還僅僅是實施新課程改的開始。但我校的廣大師生深信:有上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo);有各兄弟學(xué)校專家、同仁的悉心指教;有全體師生的共同探索和緊密合作,必將使我校的綜合實踐活動課程,綻放出更加絢麗多彩的花朵。
勞動心得與收獲篇12
我一直期待的“五一”終于來了。家人邀請樓上樓下的朋友去贛州“寶葫蘆農(nóng)場”。以前暈車,這次興致很高,欣賞著窗外的風(fēng)景,心也跟著一起飛。我情不自禁地歌唱,不知不覺就到達了期待已久的目的地。
下車的時候,看一看。太壯觀了!各種車,熙熙攘攘,排著隊。男男女女,老老少少,肩并肩,人聲鼎沸。在喧鬧聲中,我隱約聽到人們在尖叫。我的心被這叫聲抓住了,忍不住走了進去。家里人在后面喊:“干嘛跑這么快!”。“嘿嘿!我不在乎。我等不及了!
我們先去迷宮。這個迷宮真是名副其實。人一走進去就徹底迷失了!我楞了一下,決定碰碰運氣,管他東西南北,邊走邊看,結(jié)果當(dāng)然是碰了幾個碰壁。看到時間在流逝,徒勞地徘徊,我不禁擔(dān)憂起來。無奈之下,我沿著柵欄走,看到了可以進去的入口,終于,我又是第一個看到天亮的人!
我們玩的第二個項目是攀巖。站在巖壁前,我的伙伴忍不住大喊:“好陡啊!怎么上!”我一看,是一個!巖壁只有三層樓高,但它筆直地矗立著。雖然有輔助鐵可以踩,但是鐵與鐵之間的間隔比較大,爬起來還是比較困難。但是我們不想放棄,決定和他競爭。我像一只蜘蛛,緊貼著巖壁,左右開弓,雙手旋轉(zhuǎn)抓住鐵,時刻注意腳下,一步一步踩在上面,生怕“每一次短暫的快感都是一次永久的遺憾”。有時候手不夠用,就要盡量踮起腳尖,伸伸手,小心翼翼地移動。爬到山頂?shù)哪且豢蹋液臀业拇顧n興奮地“耶”!
然后,我們坐了一個大的三環(huán)過山車。咆哮尖叫,讓人膽戰(zhàn)心驚,卻激起了我們孩子強烈的挑戰(zhàn)欲望。迫不及待的想買一張好票,開始新的激情體驗。開始很慢的過山車,轉(zhuǎn)眼間轉(zhuǎn)得越來越快,我的心一下子提了起來。好像胸口隨時會跳出來了,腦袋好像要爆了。我只能聽到尖叫和耳邊的風(fēng)聲。
震驚之初,我們又玩了一把碰碰車,最后在賽馬場上有了騎馬癮……直到日落時分,我們才依依不舍地踏上了回家的大巴。朋友們,這么好玩的地方,這么刺激的娛樂,你們興奮嗎?與其行動,不如行動。去激情體驗吧。別忘了,那個地方叫“贛州寶葫蘆農(nóng)場”。
勞動心得與收獲篇13
“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。”這句詩描繪了中國南方春天的景色。我住在北方,在北京,這里既沒有蔞蒿,也沒有河豚。但我們有一種野菜—薺菜。
“姥姥,我們?nèi)ゲ梢安税桑 薄昂茫 崩牙汛饝?yīng)了。
于是,姥姥、媽媽和我收拾好東西,直奔目的&39;地—公園。公園外面停滿了車,公園里有許多人。這個公園從原來我們的“私家園林”變成了實實在在的公園。
我們進了公園,草地已經(jīng)泛綠,遠處的草地上蹲著三三兩兩的人。我會心一笑,因為我知道他們同我一樣也是來采野菜的。
開始,姥姥在地上一挖就是一大把,我和媽媽在地上一個也沒有找著。我急中生智,從袋子里拿出一棵薺菜,一個一個與地上的比,看看哪個像,我費了九牛二虎之力,終于找出了一個與它模樣差不多的菜。我接二連三地找到這種菜,我采得多了,便徒手去采。最后,我采得越來越熟練,甚至比姥姥還快。
勞動是辛苦的,收獲是快樂的!
勞動最光榮!我雙手拿著野菜,心里萬分快樂,回家后我就能美美地享受它了。
勞動心得與收獲篇14
放寒假,就意味著新的一年就要來臨了,而這個寒假,除了做作業(yè),玩游戲,鍛煉身體等等的活動之外,還有什么事情要做呢?
沒錯,那就是做家務(wù)了。做家務(wù)的話,我想對于每一個中學(xué)生來說,肯定都是做過的事了,而且也習(xí)慣的了。在我的眼里做家務(wù),說難也不難,說容易又不易,但要把它做好,卻是一件很難的事啊!但只要努力,不怕辛苦的話也可以做的很好的。而且我覺得做家務(wù)不僅可以讓自己的生活變得更干凈,而且還可以鍛煉身體呢。
在寒假的每一天,我都一定會做家務(wù)的,因為做家務(wù)對于我來說也是必不可少寒假作業(yè)之一。例如澆花,洗碗,洗衣服,晾衣服之類的活兒,而且我有空的時候也還會掃和拖一下地板,擦一擦家具等等……而且我還在做家務(wù)的時候發(fā)現(xiàn)了一個把窗口擦得更干凈的方法,首先就是用一條濕的毛巾把窗從頭到尾抹一遍,然后就用報紙或用干的毛巾再抹一次就行的了。因為我每天都這樣做,所以我心里也總會一種悶悶不樂的感覺,但是我覺得這也是值得的。而且每次受到爸爸媽媽表揚之后那種疲勞的感覺都沒有了。家務(wù)對于部分人來說都是一件十分辛苦和枯燥的事,但是只要你用心去做家務(wù)的話,不僅可以從中得到不少的樂趣,而且也可以知道很多的東西。所以做家務(wù)是很重要的。
同學(xué)們:我們一定要從小就要養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)做家務(wù)不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動技能吧!因為不管科學(xué)有多發(fā)達,社會發(fā)展到了什么時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界。
勞動心得與收獲篇15
未進入奧林匹克公園,我就被眼前的景象驚呆了,方才明白什么叫“人山人海”、“摩肩接踵”。一眼望去,排成長龍的隊伍根本找不到頭,而我就像個無頭蒼蠅到處亂撞,尋找公園的入口。
正當(dāng)我抓耳撓腮、不知所措的時候,一名身著藍色衣服的姐姐向我走來。
“您好!我猜您一定是找不到入口了,您可以往前走20米再右拐,那里能進園。”
天哪,我什么都沒有說,她就知道我迷路了,難道這位志愿者姐姐會讀心術(shù)嗎?直到抬頭看見她臉上一抹明亮的微笑,我才明白,有如此燦爛笑容的人才會洞悉別人的困難。
進了園內(nèi)路就好找多了,不一會兒我就激動地到了鳥巢的檢票口。咦?怎么這么慢呢?原來幾個檢票員正在仔細地撕每張票的副券,努力不使門票的剩余部分受到損壞。看到這里,我的心被溫柔地觸動了。“祝您觀賽愉快!”又是一抹貼心的微笑,讓我滿載著好心情去為運動員加油……
伴隨著狂熱吶喊,緊張的比賽很快結(jié)束了,我拖著疲憊的身子走出鳥巢,迎接我的卻是炙熱的陽光,悶熱的空氣令我無所適從,只得一直用手中的門票扇風(fēng)。
又一個頭戴藍色涼帽的志愿者姐姐向我走來。“您可以直走30米,那里的空氣會涼爽一些。”我將信將疑地沖向她所指的地方,原來是一排貌似路燈的空氣加濕氣。果然,溫度驟然下降,被曬得生疼的皮膚變得涼爽無比,滿身的疲憊也不翼而飛。“謝謝你!”我沖著那個姐姐喊道,她朝我揮了揮手,回報以一抹溫暖的微笑。隔著層層水霧,我的指尖仿佛已觸到了那融融的溫度。
一張張掛滿汗水的春春臉龐,像是一張張微笑的城市名片,志愿者們用真誠和熱情,歡迎著來自全球的奧運賓客。相信每個來觀賽的人都會記住他們暖人的微笑,記住這次難忘的奧運之行!
勞動心得與收獲篇16
在這個美麗而古老的校園里,一年的時間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變,也有了那份主人公的職責(zé)感。在就聽學(xué)長學(xué)姐說過,大二的時候有勞動周,渴望著它的到來,我們一齊為這個“大家”做清潔。
偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學(xué)們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說有笑,讓我仿佛回到小時候,無憂無慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。
秋雨,姍姍而來,來的卻有些傷感。看著雨后積落的法國梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴(yán)嚴(yán)實實,踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉,那時黃葉命運軌跡的終點;而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔。
一個禮拜的時間,因為那些落葉,我的心無比酸楚。關(guān)于人生的,將來,我該如何思考,我禁不住在心底打了一個大大的問號。
在傷感的同時,我要感謝我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們在一齊勞動,即使有風(fēng)有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一齊相互配合,互相幫忙,也覺得心里暖洋洋的,樂融融的。喜歡和大家在一齊配合時的默契,喜歡和大家在一齊勞動時的團結(jié),更喜歡喝大家在一齊時的那份溫暖。在這個秋雨肆虐的季節(jié),依然有那么一些情愫,能夠溫暖心靈。
在勞動的時候,聽到有同學(xué)喊累,我覺得這種勞動程度,與我暑期的`工作量相比,簡直就是九牛一毛,而正是透過這次勞動,使得我們這些平時在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛煉的機會,明白了勞動的辛苦,并不是嘴上功夫。當(dāng)然,我們是一個群眾,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動了,他們要組織我們勞動的,他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”。
一個禮拜以后,看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因為,我們都親自參與其中,所以我們每一個人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪,因為我們勞動了,也從勞動中收獲了開心,得到了成長,更學(xué)會了對人生的思考。
勞動心得與收獲篇17
大學(xué)生參加勞動實踐活動培養(yǎng)其熱愛勞動、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力,使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、珍惜群眾榮譽與他人勞動的美德和良好行為習(xí)慣,縮短學(xué)校與社會的距離;推動學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作;美化校園環(huán)境,使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展,成為合格的社會主義的建設(shè)者和接班人。
我院本期設(shè)置大學(xué)生勞動課,后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們(物業(yè)分公司),分公司領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動課作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項重要工作,結(jié)合我院實情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。
為確保勞動任務(wù)的落實,我們把任務(wù)逐項分解,層層落實,建立職責(zé)制,劃分職責(zé)區(qū),明確職責(zé),職責(zé)到人。建立了物管組職責(zé)人、組內(nèi)職工、勞動委員、班長、班內(nèi)成員職責(zé)制,實行目標(biāo)職責(zé)管理,一級抓一級,層層抓落實,做到職責(zé)任務(wù)到人,每個人都在勞動中找到自己的位置。根據(jù)勞動課的要求和同學(xué)們的具體狀況,把勞動課的同學(xué)分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組,構(gòu)成了全天候校園勞動教育、勞動教育管理不放松的格局。
在勞動中我們以對待事業(yè)要中心,服務(wù)學(xué)院要全心,實踐操作要精心為工作指南,要求每位同學(xué)在崗期間做到全心全意,認真細致,不錯過任何一個鍛煉機會,不放過任何一個衛(wèi)生死角,在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行為,確保勞動課順利有序進行,保證圓滿完成勞動任務(wù)。
勞動創(chuàng)造了禮貌。勞動創(chuàng)造了美。事實證明,學(xué)生在勞動課中拓展了知識、技能,發(fā)展了智力,在必須程度上提高了思想品德水平,感受到勞動價值和創(chuàng)造之美。此外,還改善了師生關(guān)系,使學(xué)校教學(xué)、勞動處于樂融融的氣氛之中。
在競爭如此激烈的這天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們就應(yīng)做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。
勞動心得與收獲篇18
如今地鐵出行成為了許多人出行的第一選擇,我們在地鐵出行的過程中不能忘記那些為了地鐵工作默默奉獻的人。
今天在學(xué)習(xí)了西安市勞模劉峻峰先進事跡后,深受啟發(fā)。在自己的行業(yè)內(nèi)將本職工作做到更好就是不簡單!
劉峻峰同志是地鐵的建設(shè)者,在他的工作過程中,不斷突破知我,勇敢嘗試,大膽創(chuàng)新,為了地鐵事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
在今后的工作過程中,我們也要學(xué)習(xí)劉峻峰同志的這種精神,在自己的崗位上創(chuàng)造出更多的成績來。
劉峻峰同志有著扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和特長,不斷鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,在他的努力下,他和他的同事共同推動著先地鐵運營籌備工作的順利進展。
這也要求我們每個人在自己的崗位上充分發(fā)揮個人的才干,面對著新知識、新技能,要主動去嘗試,去學(xué)習(xí),不斷增強自身的各項實力,為地鐵工作的順利開展和不斷創(chuàng)新突破做出自己的貢獻。
我們每一個人在這之中都要履行好自己的職責(zé),站好自己的那一班崗,不斷為了地鐵的建設(shè)發(fā)展做出自己的貢獻。
地鐵的建設(shè),很大程度上能夠展示一個城市的風(fēng)貌,這之中各項工作的開展都需要協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
劉峻峰同志為了地鐵工作的順利開展,一直是勤勤懇懇、任勞任怨,經(jīng)常加班加點,為了就是更好的將地鐵運營的建設(shè)做好。
創(chuàng)新工作思路,有預(yù)見性的開展工作,為了地鐵的有序、安全、正常運營做出了貢獻。
我們每一位地鐵工作者都要向劉峻峰同志學(xué)習(xí)。
即使在最平凡的崗位上也要盡心盡力做好自己的本職工作,為了地鐵事業(yè)地不斷發(fā)展做出貢獻,提升大家的出行滿意度,讓地鐵成為大家心中更滿意的出行方式。
勞動心得與收獲篇19
為了進一步提高大學(xué)生的勞動技能,增強我們的勞動觀念和責(zé)任意識,我組織了這次勞動實踐活動。現(xiàn)將這次社會實踐活動的組織工作總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了更好地開展本次活動,我們專業(yè)團隊成立了一個勞動實踐活動小組,由專人具體負責(zé)本次活動的組織實施。為了使這項活動得以順利開展、得以有效落實,本小組成員對本次活動的工作進行了周密部署和細致安排。在活動組織過程中,專業(yè)團隊領(lǐng)導(dǎo)和我們實踐小組成員對本次的勞動實踐工作進行了高度重視,并成立了勞動實踐小組和勞動實踐小組,并在活動小組的帶領(lǐng)下,認真開展活動,認真總結(jié)這次活動所取得的成績和存在的不足,以便下次活動的順利開展。
二、活動小組
在活動開展過程中,我們專業(yè)團隊成員積極參與,對于活動過程中出現(xiàn)的問題積極提出并與同學(xué)商議解決,并對其提出了自己的意見,并得到了同學(xué)們的認同。
三、總結(jié)
本次活動雖然取得了很好的效果,但也發(fā)現(xiàn)了一系列問題,例如:勞動觀念的`淡薄,工作效率不高,工具不足等等,這些都是需要我們認真地分析與總結(jié)。
四,活動中存在的問題
在本次的實踐活動中,在同學(xué)們的努力下,我們小組取得了一些成果,但也存在一下問題:
1、在勞動實踐中,同學(xué)們的表現(xiàn)還可以,但是在勞動實踐中表現(xiàn)還不夠積極,不夠主動。例如:在勞動實踐活動中,有些同學(xué)不知道如何進行勞動工具的制作,不知道如何進行勞動工具的制作等。
2、由于活動過程中出現(xiàn)的一些問題,在實踐活動中同學(xué)們有些同學(xué)的表現(xiàn)還可以,但是有些同學(xué)還是不知道如何進行勞動工具的制作等。
3、同學(xué)們的勞動觀念還有待加強。例如:在勞動實踐活動過程中,有些同學(xué)不知道如何進行勞動工具的制作等。例如:有些同學(xué)不知道如何進行勞動工具的制作等等。
4、在勞動實踐活動中,同學(xué)們還缺少一些社會知識,缺少社會經(jīng)驗,缺少實踐技能等等,因此在這次活動過程中,同學(xué)們的勞動觀念有待加強,表現(xiàn)也有待提高,但同學(xué)們相信,通過勞動實踐活動,學(xué)生們一定能從中受益。同學(xué)們在勞動實踐活動中也增長了見識,鍛煉了能力,而且還充分地展現(xiàn)了他們的才華和個性。
勞動心得與收獲篇20
家務(wù),兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了。可是,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水,永遠在我的&39;記憶海洋中飄蕩。
刷鍋,簡單吧?可這么簡單的一件事,卻讓我無可奈何。
中午,媽媽回到家做飯,看到她忙碌的身影,我感到心疼。媽媽笑著對我說:“你早上不是嚷著要幫著做點家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了。”吃完飯,我飛也似的沖進廚房,一切準(zhǔn)備就緒。
我打了一些水倒入鍋中,接著,我拿起鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩,刷呀刷,咦?怎么還有油膩?再來一遍,怎么還沒干凈?
第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。
我是個急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。但在我面前,這種困難,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。如今,被這點困難所阻擋,我總不能傻站在這里干著急吧!
正當(dāng)我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的情景:倒上水……然后……哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法真靈驗!滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來既快又干凈。
瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服,拖地板,做飯……比起我刷一個鍋,簡直是天壤之別。是呀,我們應(yīng)該多幫助父母做些力所能及的家務(wù),減輕他們的負擔(dān)。
人們常說“一屋不掃,何以掃天下”,是的,想要做大事,必須先做好各種小事。
勞動心得與收獲篇21
為認真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,將“勞動光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面,教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。我校開展“勞動美”主題實踐活動。
一、開展“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動。
我校從培養(yǎng)學(xué)生愛勞動意識和良好的勞動習(xí)慣為核心,布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動作業(yè),廣泛開展“做一次飯,刷一次碗,洗一次衣服,疊一次被子,做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生自己的事自己做,并幫助家庭做力所能及的家務(wù)事。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和良好的勞動意識,養(yǎng)成日常勞動的好習(xí)慣。
二、開展“我是光榮的勞動者”職業(yè)體驗活動。
我校鼓勵學(xué)生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉(xiāng)的活動,感受勞動的艱辛與快樂,在勞動中展現(xiàn)美麗,在收獲中體驗幸福。鼓勵家長利用節(jié)假日、寒暑假期及課余時間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進行親子職業(yè)體驗,讓學(xué)生充分體驗家長勞動的艱辛,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。
三、開展“新時代勞動小能手”勞動技能大賽及評比表彰活動。
我校將“愛勞動”納入到各類評優(yōu)評先的基礎(chǔ)條件中,通過評選“新時代勞動小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動樹立榜樣,從而帶動全體學(xué)生養(yǎng)成“愛勞動”的良好習(xí)慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動,引導(dǎo)學(xué)生重視勞動技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。
四、開展“愛勞動”教育宣傳工作,充分發(fā)揮文化育人功能。
我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報、文化走廊等形式,宣傳“愛勞動”教育;通過開展主題班會、演講賽、手抄報等活動向廣大學(xué)生解讀“愛勞動”的精神實質(zhì),營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進行宣傳報道。
勞動心得與收獲篇22
五月是初夏的季節(jié),也是勞動者們的季節(jié),辛勤勞作的人們貫穿著整個五月。我們要感謝每一位勞動的人們,因為有了他們的辛苦付出,所以才有了現(xiàn)在的生活。而在這個五一勞動節(jié)來臨之際,則對勞動者的贊美和肯定,讓我們走進勞模的精神世界,靠近勞模,一起追隨光,成為光的一部分。
每個時代的進步,都有一部分在默默付出,在眾多的勞動者中,他們?yōu)榱藝摇榱松鐣龀隽司薮筘暙I,他們的精神是我們要追隨的光。簡潔而深刻地展現(xiàn)了一個時代的精神與發(fā)展,凝聚了一個民族的思想和情愫,激勵著全國各族人民面對各種挑戰(zhàn)與機遇,艱辛創(chuàng)業(yè)、團結(jié)共奮斗的精神力量。
無論時代變遷,每一個時期的勞模都具有不同的內(nèi)容和特點,但他們又有共同點,那就是主人翁的責(zé)任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻的精神,良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的精神,這些集中體現(xiàn)了中國廣大勞動者的先進思想和精神風(fēng)貌等優(yōu)秀品質(zhì)。勞模精神過去是、現(xiàn)在也仍然是。
勞模精神一直在引領(lǐng)著時代精神,勞模的價值創(chuàng)造了社會價值、人生價值,每一個勞模都有其特點,卻百變不離其中,那就是無論時代怎么變,永遠保持著初心和熱血,不求回報,讓艱辛在熱愛中消升華,化為一縷青煙,奔向天空成為一朵云彩。
盡管我們不一定成為勞模,但勞模的精神我們皆能踐行。從生活點點滴滴做起,踏實學(xué)習(xí)與工作,做好當(dāng)下自己本職的工作與職責(zé),平凡的工作,也可以做出不平凡的態(tài)度與成果,這便是勞模的本質(zhì)。讓我們成為追隨光,靠近光,然后成為光!
勞動心得與收獲篇23
,沒有休息時間,此時大家為了一個共同目標(biāo),下班前完成任務(wù)。為此勞動中大家不嫌臟,不怕累,同心協(xié)力終于在下班前幾分鐘完成了勞動任務(wù)。
學(xué)校是一道風(fēng)景,老師們敬業(yè)的精神是一道風(fēng)景,領(lǐng)導(dǎo)們以校為家的精神更是一道亮麗的風(fēng)景。__中心小學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)之下,教育事業(yè)正蒸蒸日上,校園環(huán)境大有改觀,學(xué)生的精神面貌煥然一新。作為中心小學(xué)的一名教師,我感到自豪,雖然班主任工作很累,但和諧的集體錘煉了我的敬業(yè)精神,超負荷的勞動培養(yǎng)了我的上進意識,一天一個太陽,點燃一個希望,一天一個故事,每個都不尋常。一天一個變化,鑄造一個夢想。我相信__中心小學(xué)在全校領(lǐng)導(dǎo)老師的共同努力下,教學(xué)、環(huán)境又面臨新的挑戰(zhàn),讓我們共同努力,讓小學(xué)的明天更美好!
勞動心得與收獲篇24
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,有人敲門,透過門縫,有一片茂密的樹葉出現(xiàn)在眼前,幾朵梧桐花散發(fā)著香氣一個個的往下掉。我睜大了眼睛,急忙打開門,一棵大約兩米多長的梧桐樹一點一點的進入了院子,前面走著是爺爺,后面跟著的是奶奶,爺爺笑著說:“看咱們家來了什么客人?”我瞇瞇眼,手持一把鏟子,“刷刷刷”地幾下地上就出現(xiàn)了幾個坑。“小兒科!”姐姐邊吃零食,邊對我說。“那你來啊!”我和姐姐吵起嘴來。爺爺笑了笑,一手接過鏟子,幾下地上就出現(xiàn)了個好大的坑,我和姐姐都驚呆了,于是,姐妹倆一個種樹,一個澆水,也想讓爺爺驚呆,但爺爺并沒有驚呆,說了聲:“拜拜”就回屋去了。
我和姐姐并沒有放棄,只好重新種。“嘿咻嘿咻”,我和姐姐干的真帶勁,一會兒就把這身材龐大的樹給扛了起來,姐姐扶著樹,還不停地抱怨著。我拿著鏟子不停的往里面填土,嘿!這“老大爺”的根可真大,怪不得這么胖。才剛填完土,我和姐姐就累得大口地喘著氣,該加點水了,姐妹倆扛著一桶水,一點點地往里面澆,澆完水后,讓爺爺驚呆的時刻就要到了,爺爺從窗戶外探出個大腦袋,驚奇地睜大了眼睛:“嗯,不錯,繼續(xù)努力!”
我和姐姐望著這把“香傘”,這把漂亮的“傘”給我們帶來了無限樂趣,這次讓我學(xué)到了有付出就有收獲,愛勞動的孩子才是真正的好孩子。
勞動心得與收獲篇25
我們班在這學(xué)期開展了勞動周活動。學(xué)校把校園作為實踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓,拖地還有打掃操場。在第一天我們感受到勞動的艱辛,可以想到以前清潔阿姨們的辛苦。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。
當(dāng)一周的勞動結(jié)束了,我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時,為校園營造的那一個個清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,一個個被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,辛勤付出,只為那一片片美麗的環(huán)境,只為營造一個美麗整潔的校園。
最開始,我們對勞動周還沒有很全面的定義,只知道它是給我們一次在學(xué)校里面勞動的機會,就是給我們一個在勞動中鍛煉自己的機會,甚至是一種折磨,因為平日里的我們都不愿意去搞勞動,甚至連寢室的衛(wèi)生都不愿意去打掃一下。所以,面對它,我們都充滿了抱怨,都有一種被迫的感覺。但是,經(jīng)過幾天的勞動之后,我發(fā)現(xiàn)不僅僅是我,還有我們班的學(xué)生,都對它的看法改變了許多。從最開始的認識不全面,到后來的認識深刻;從最開始的不愿意,到最后的積極工作;從最開始的單打獨斗,到最后的積極配合;從最開始的抱怨到最后的開心勞動,這些,我都看在眼里,記在心里。這是我也慢慢的對勞動周更全面的認識,更加感謝學(xué)校給我們這次機會鍛煉。
我們是大學(xué)生還沒有走向社會,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
學(xué)校組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財富,而我們的勞動就是營造了美麗的校園環(huán)境,相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人的特點和優(yōu)點。
另外,通過此次勞動周,大家對學(xué)校的衛(wèi)生更加的愛惜。以前,有很多同學(xué)就是走在哪里就丟在哪里,完全沒有什么衛(wèi)生意識,就是只知道自己的方便高于一切。但是經(jīng)過一次勞動周之后,大家都體會到了把學(xué)校的衛(wèi)生打掃好、維持好是那么的艱辛,是那么的難,所以大家都開始改變以前的那些習(xí)慣,變得愛衛(wèi)生,不會再到處丟垃圾,甚至還有學(xué)習(xí)的更好的同學(xué)就是看到地上的垃圾都會撿起來丟到垃圾桶里面去。所以,這個也是我看見的同學(xué)們的很好的一個變化。還有就是同學(xué)們意識到了勞動的艱難性,意識到勞苦人民的難處,在日常的生活中都把這種愛干凈的意識保留著。比如說,在教學(xué)樓里面,大家都開始很愛干凈,再也不會隨意亂丟,因為他們終于意識到了掃地阿姨的勞苦,意識到了原來他們隨意的一丟,掃地阿姨的工作量都會增大很多,所以他們都改變了以前的那些態(tài)度、那些習(xí)慣,更加的會想他人之所想,為他人之所為,為學(xué)校的衛(wèi)生做出自己力所能及的事情。
這次的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會,增強我們的社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動周,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。
勞動心得與收獲篇26
11月16日,根據(jù)集團公司要求,參加學(xué)習(xí)了重慶市勞動模范__先進事跡宣講報告會,深深被__的事跡所感動,通過報告會的學(xué)習(xí),有以下心得體會:
一、身先士卒的服務(wù)精神
作為集團博愛佳園的護理負責(zé)人,不僅帶領(lǐng)團隊服務(wù)好每一位入駐老人,而且親力親為為每一位老人服務(wù),對待失能老人更是關(guān)愛有加,把他們當(dāng)家人。作為一個女同志,作為我們男同志都無法下身去做的事情,她卻能不嫌臟、不嫌累的服務(wù)老人,贏得老人和家屬的理解和接納,甚至感恩她的付出,真的不容易。我們的&39;銷售工作,沒有她的工作臟,沒有她的工作累,更沒有她工作中的那么多不被理解,但是我們做的卻差強人意,甚至還讓客戶抱怨,不滿意我們的服務(wù)。接下來,我們要把我們的銷售工作做到標(biāo)準(zhǔn)化,把楷模精神用到實際工作中,時刻想到我能為客戶帶來什么,只有心里裝著客戶,才能真正做到讓客戶滿意,并感謝與我們的合作,讓客戶成為忠實客戶,只有這樣才能在工作中實現(xiàn)個人價值,讓我們的價值得以體現(xiàn),為公司贏得更多的客戶和創(chuàng)造更多的價值,不枉為一個聚融人。
二、愛崗敬業(yè)的忠誠精神
博愛佳園入駐的都是老人,作為護理團隊,和他們都有年齡代溝,甚至有失憶老人,腦癱老人等多種疾病老人。__團隊全憑一種對工作的無限熱愛,對公司的無限忠誠,對老人的無私奉獻,在老人最后的時光里,不僅讓他們開心的安度晚年,還延續(xù)了生命時間。她對工作是忠誠的,是任勞任怨的,高尚的思想值得我們所有人學(xué)習(xí)。
結(jié)合我們的銷售工作,銷售部是公司的核心部門,公司業(yè)績的多少,經(jīng)營過程的順暢,都是靠我們一個客戶一個客戶的去開發(fā),一筆欠款一筆欠款的去催收,要把開發(fā)的每一個客戶都當(dāng)成自己的客戶,每一筆欠款當(dāng)成自己的欠款,發(fā)揮我們在工作過程的主觀能動性,增強主人翁意識,與公司同生死共命運的與市場廝殺,才能在惡劣的市場環(huán)境下生存下來。我們也要把開發(fā)客戶,收回欠款當(dāng)成高尚的事情去做,才能激發(fā)我們的激情和榮譽感,更好的去踐行我們的使命和價值觀。
三、敢為人先的創(chuàng)新精神
作為集團公司旗下的博愛佳園,__上班時,也是初創(chuàng)時期,沒有師傅帶,沒有經(jīng)驗學(xué),全憑在工作中自己去探索,用心和創(chuàng)新去服務(wù)老人,不光贏得了老人們的贊譽,提升了工作效率,還申請專利,非常了不起!成績的得來難道是按部就班就行嗎?當(dāng)然不是,是在工作中不斷思考,不斷實踐,不斷吃苦才琢磨出了最好的工作方式和方法。
銷售工作亦如此,難道一天就打個電話,扯點閑條,說點不痛不癢的話,客戶就感動了,就滿意了嗎?當(dāng)然也不是,一定是在更多的學(xué)習(xí)提升,加上工作過程中針對不同人、不同交流方式、工作方式,才更能打動客戶。工作沒有捷徑,唯有勤奮加上創(chuàng)新,才能適應(yīng)復(fù)雜市場環(huán)境下的市場變化。
總之,__是新時代時期涌現(xiàn)的杰出先進代表,是聚融的驕傲,作為聚融人,我也深感自豪。在我們的團隊中能有這么優(yōu)秀的同事,我們一定在接下來的工作中學(xué)__的先進事跡精神,踐行到實際的工作中。
__作為一名普通的工作者,在平凡的崗位上做出不平凡是事跡。工作沒有高低貴賤之分,無論什么工作,只要在工作中去找到工作的價值,去創(chuàng)造愛、傳遞愛,就一定會溫暖所有的遇見。
相信榜樣的力量是無限的,所有聚融人,讓我們一起把勞模事跡時刻銘記于心,切實踐行到自己本職工作,在平凡的崗位去書寫不平凡的人生。
勞動心得與收獲篇27
今天第一節(jié)課是勞動課,我們動手做手提袋。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著上課鈴聲響起,原本鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。美麗的江老師健步如飛地走上講臺,笑容滿面地對我們說:“今天我們一起來手提袋好嗎?”我們興奮地一起喊道:“好!”
江老師給我們每個組發(fā)一個做好的手提袋,讓我們拆開來看一看,好好研究一下。我們每一位同學(xué)都認認真真的看著,生怕漏掉什么。江老師又把材料發(fā)下來,讓我們看書上的圖,看好了就上去講制作的步驟,講得好就能獲得神秘禮物,禮物可以幫助我們更好地完成手提袋的制作。
一聽有獎勵,同學(xué)們的手齊刷刷地舉了起來,組成了一片“手臂樹林”。生怕老師看不到似的,我也高高地舉起手來,可是我舉得手都酸了,老師就是不叫我,只有最后一個名額了,我的心里就像一只猴子在上躥下跳,真是急死人了!
江老師終于看見我了,選了我回答問題,我按照書上的幾個步驟仔細地說了出來。我的心好緊張呀,仿佛跳著跳著就要跳出來了,終于成功了,老師把一個神秘的禮物給了我,我開心極了。我小心翼翼地把禮物盒拆開,哇,是一朵帶著香味的花朵和一個藍色的蝴蝶結(jié),還有一個閃閃發(fā)光的寶石哦。
得到禮物后的我開始做手提袋。做著做著,終于到了最后一個環(huán)節(jié),我要把上面一部分拆下去的時候,我遇到了瓶頸,雖然折下去了,可是紙卻破了,我真想把它們?nèi)既舆M垃圾桶里了。可是沒辦法,只有這些材料了,我只能小心地重頭來做。
經(jīng)過我的的一番努力,終于把手提袋做好了,可我總覺得差了點什么,因為它看來看去只是一個雪白雪白的&39;手提袋。這時,我想到了我回答問題獲得的神秘禮物,我把那片可愛的花瓣拿出來粘在上面,再把那朵藍色的蝴蝶結(jié)和閃閃發(fā)光的寶石滿意地貼好位置。我的手提袋瞬間就變得高大上了,它可是獨一無二的哦!
我開心得眼睛都瞇成了一條線,連我的小白牙都露了出來。
勞動心得與收獲篇28
勞動不僅是一種能力,還是一種幸福,一種創(chuàng)造幸福的橋梁與工具;勞動不僅鍛煉了身體,也提升了精神,更是安撫了靈魂,讓我們在迷茫中找到真實的自我,也找準(zhǔn)了前進的方向;勞動不僅喚醒了同學(xué)們的內(nèi)在生命意識,還浸潤了他們的生命品格,促進其生命的生長。
在此次勞動中同學(xué)們學(xué)習(xí)到了許多自然知識,同時勞動教育使同學(xué)們在勞動中不斷反思、感悟,逐漸形成熱愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)。勞動教育中的體驗與感悟促進了同學(xué)們對生命精神境界的自我提升,使其煥發(fā)出熱情和力量。
勞動心得與收獲篇29
今天是五一節(jié)。這是中國的&39;一個傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)然,在傳統(tǒng)節(jié)日里,很多人都有假期。很多人出去買衣服,化妝品,到處都是。
走在街上,每個人臉上似乎都有一絲微笑。仿佛美麗的花朵為今天綻放,溫暖的春風(fēng)為今天吹拂,彩旗迎風(fēng)飄揚為今天。地球上的一切似乎都提前約好了,五月一號他們聚在一起。
街上人流車流不息,還有一個特點就是商場超市琳瑯滿目的商品!那些貨從精致的吊墜到家電,都有!許多著名的大商店都發(fā)布了吸引人的廣告,如“五一大酬賓”、“慶祝五一,所有商品半價”、“假日商品大減價”,這些廣告引起了我們的注意。大商店提供獎勵,實惠的價格為普通工薪階層提供了很多便利。
商品種類繁多,參與經(jīng)營的人也是如此。還有外地來的農(nóng)民工,本地的固定商家,大學(xué)生,每天固定崗位工作的“上班族”。這也充分證明了人們的商業(yè)意識和經(jīng)營理念正在逐漸發(fā)生變化。街上擁擠的人群中有精明的家庭主婦,半歲以上的老人,時尚前衛(wèi)的都市青年,天真活潑的孩子。
快樂的“五一”只是一年中的一天。我們每天都在用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的未來。這種快樂是不受時間限制的!
勞動心得與收獲篇30
作為一名高校生我認為志愿去參與勞動以及活動是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不行或缺的一部分,既能夠從中得到歡樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的學(xué)問。這樣我們豈不"何樂而不為&39;呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務(wù)勞動了,說是勞動也是挺輕松的:拔拔野草、松土、關(guān)心種植人員種寫藥類植物等等。不過我見大家都挺來勁的也都干的熱火朝天的,有說有笑的,不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景,那真的是一種樂趣!這也使得我感受很深:那些種植人員非常的辛苦,即便把種子播下去了,待到發(fā)芽后又得去細心照看,培土,鋤草,施肥......或許我們真的只有通過參與勞動與活動才能夠從中體會更多,知道他們的不簡單。作為自小在農(nóng)村長大的孩子來說,大部分的同學(xué)都會深有感受,對于城市的孩子可能會有些生疏,究竟沒有親眼見過或是親自去做過,不會有很深的感受。去參與勞動和活動對他們而言無疑是一個好的機會,可以讓他們更好的了解勞動人民。3月15日,我隨校同學(xué)會生活部的分支伙管會的主任以及理事們志愿去參與了"走進食堂&39;的義務(wù)勞動,我們都很熱忱地去參與這樣的活動,雖然只是去擦擦桌子,玻璃,墻壁,掃地等,但是我們做的很快樂,大家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個食堂了,還開玩笑說:"男女搭配,干活不累&39;。我們還得到了后勤的夸獎,盼望我們身臨其境多參與這樣的勞動。假如每次都有這樣的勞動我還是很愿意去做的,同學(xué)除了學(xué)習(xí)之外,參與勞動以及一些活動也是特別有意義的!常言道:勞動是最光榮的!
回顧逝去來預(yù)科將近一年,這一年的準(zhǔn)高校生活即將接近尾聲了。回顧逝去的點點滴滴,在這些日子里有過高興有過難過,得到了也失去過。究竟一切不是那么的完善,學(xué)會知足,"走自己的路讓別人去說吧&39;這始終都是我所喜愛的。我不會太在意別人對自己的看法,當(dāng)然他人的批判還是的虛心接受的。當(dāng)自己想去做的時候就大膽的去做,不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩繽紛。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)當(dāng)像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學(xué)習(xí),還要樂觀參與各類的勞動,活動;不僅要從家里到學(xué)校,兩點一線,不停息的來回,還要走出家門,校門,去大自然中,去社會中實踐。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會,因此我們更應(yīng)當(dāng)開闊我們的&39;視野,培育我們的實踐力量,寓學(xué)問于勞動之中,多實踐!我們誰都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們是廣褒大陸中的一份子。當(dāng)今是一個多元化的社會,競爭激烈,各個聘請單位對應(yīng)聘人員的要求都很高的:社會實踐是必不行少的。一個真正的高校生只有通過學(xué)習(xí)理論學(xué)問和實踐才算是一個合格的高校生。
通過這兩次的義務(wù)勞動,使我的學(xué)習(xí)生活更加的充實,豐富了,我盼望以后在社會中,高校里仍舊能夠去參與更多的勞動與活動,去實踐更多。
勞動心得與收獲篇31
本周我班進行了一個下午的勞動,打掃了宿舍和教室還除了一下雜草,每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個團結(jié)的群眾。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。透過這次勞動,讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的`艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一下午的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學(xué)習(xí)。
校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動周是我們就應(yīng)做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
透過勞動實踐日活動,增強了學(xué)生的勞動觀念,更增強我班學(xué)生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。勞動日已經(jīng)結(jié)束了,短短一下午的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
在這忙碌而充實的半天里,我們學(xué)會了很多,勞動不僅僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,都務(wù)必持之以恒,從自己做起。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的了解,也促進了同學(xué)之間的友誼。只有認定目標(biāo),腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。
在這個過程中,在同學(xué)的努力下我們把19級電子信息工程系的名字留在校園的土地!相信大家會懷念這個“勞動日”的,因為至少我們一齊勞動過,我勞動,我快樂!
勞動心得與收獲篇32
我期待已久的“五一”長假終于到了!哈哈,太棒啦!這下早上賴一下床,電腦、MP3盡情玩玩,爸爸、媽媽不會有過多限制了!唉,不行,這美好的黃金節(jié)日怎能如此簡單虛度!我得走出戶外,去博覽名山大川,去暢游如畫風(fēng)景,去體驗異域的風(fēng)土人情。
去__寨溝吧!那里風(fēng)景如潑:雪峰插云、古木參天,還有平湖飛瀑、涓涓小溪……簡直就是人間天堂。要不,去黃山!黃山被譽為“天下第一奇山”,奇松、云海、怪石、溫泉四絕,使人感到如入仙境,令人流連忘返。
去草原也一定不錯,當(dāng)一回牧羊人!在大草原上騎馬、放羊、吃手抓飯、喝馬奶茶、體驗“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的原野風(fēng)情,一定會別有一番情趣。不過,我最想去的還是祖國的南海寶島——海南島,島上旖旎的熱帶風(fēng)光就足以令人心馳神往:擁有仙女下凡傳說的南天一柱、極速__的沙灘摩托,更有亞龍灣彎彎的月牙、銀色的沙灘、碧海藍天、輕柔海風(fēng)、椰樹搖曳、微微細浪……太美了,遐想著,我滿心期待明天快樂地出發(fā)!
勞動心得與收獲篇33
今天,我?guī)蛬寢屪隽艘簧衔绲募覄?wù)。媽媽要我整理我自己的房間,我覺得很好做,便二話沒說,跑到我的房間就開始干了起來。
我先整理起了床。我把床上的.東西都放在了凳子上,再把床單掀了起來,用手抖了幾下,放在了一邊,然后把被子調(diào)到了最佳的位置,接著把床單端端正正的鋪在了床上,最后把我的洋娃娃擺在了床上。接著,我開始整理桌子了。我把桌子上的東西都放在了地上,然后用濕毛巾把桌子上的臟東西擦掉,擦干凈后再把東西整理好后擺放在桌子上,就行了。然后我掃起了地,掃完后,我又用拖把托干凈了地。
忙活了一上午,才覺得干活好辛苦,我才干了一上午就已經(jīng)很辛苦了,而媽媽卻是整天在干,媽媽真的好辛苦,我應(yīng)該經(jīng)常抽空幫媽媽多做一些勞動啊!
勞動心得與收獲篇34
在我心中,勞模是個光輝的字眼,他們是無處不在的,他們就是在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作的勞動者們,他們用自己樸實的勞動創(chuàng)造著奇跡,創(chuàng)造著祖國的現(xiàn)在與未來。他們或許沒有多么超常的能力,沒有多么高深的學(xué)問,但是在他們身上有著對工作無限的熱情,有著對社會無限的責(zé)任感,就是這種熱情與責(zé)任感,成就了他們的不平凡。
在我心中,也住著一位勞模,這位勞模不是別人,她就是我的奶奶。讀到這里,你可能會心存疑惑,別急,且聽我細細道來。
一次放學(xué),奶奶來接我回家。路上,突然聽到:劉老師、劉老師的喊聲,我們扭頭一看,從車?yán)锵聛硪晃话⒁滔蛭覀冏邅怼D棠桃苫蟮溃耗闶?劉老師,你不記得我了,我是你以前的學(xué)生王娟呀!當(dāng)時你待我就像媽媽一樣,我最喜歡你啦!我聽了十分驚訝,都三十年了,還能認出自己小學(xué)的班主任,可見奶奶在她心中留下了深刻的印象。阿姨激動地敘述著老師諄諄教誨眼眶里閃著霧氣。從阿姨的言語中我聽到了奶奶以前教書認真,關(guān)愛學(xué)生同時也感受到了阿姨對奶奶濃濃的敬重和喜愛之情。
回到家后,我急切地翻看奶奶教書時的照片及證書,不禁目瞪口呆,奶奶獲得的獎狀和榮譽證書不計其數(shù)。有市級模范教師、市級先進教育工作者、區(qū)級師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手呀!奶奶真厲害!真是教師模范呀!心中油然而生一種敬佩自豪之情。奶奶現(xiàn)在雖然退休了,但是她還不忘學(xué)習(xí),在家一有時間就戴著她的老花鏡讀報看書,時不時地還拿筆做著記錄,奶奶最喜歡看燒菜的書籍,然后按照書上的方法做菜給我們吃,非常可口。我現(xiàn)在明白了,為什么奶奶會講那么多的故事,會說那么多有趣的事。我要向奶奶學(xué)習(xí),多讀書,多學(xué)習(xí),豐富自己的知識!
奶奶不僅以前工作認真、一絲不茍,現(xiàn)在退休在家仍然是勤勞樸實,是我們家里的勞動模范,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
奶奶每天天不亮就起床,如果你住在我家,早上你就會聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎鞘悄棠淘诩依镒鲈绮汀3酝暝顼垼偎臀疑蠈W(xué),然后回家洗衣服;中午放學(xué)再到學(xué)校接我和小哥哥,到家后一開門馬上沖進廚房,開始和鍋碗瓢盆進行大戰(zhàn),馬不停蹄地?zé)酗埥o我們吃,吃過午飯洗刷好后,就又送我和小哥哥上學(xué);晚上放學(xué)奶奶接我回來后,就更瘋狂了,把飯菜做好后,開始了清潔工作,家里的每個死角都被奶奶用旋風(fēng)般的速度掃了一遍,接下來是用拖把橫掃千軍,每一粒灰塵都被奶奶穩(wěn)穩(wěn)的粘在了拖把上,把家里清掃地一塵不染。奶奶就像一個陀螺,每天忙個不停,非常辛苦,我很心疼奶奶,總勸奶奶歇歇,休息一下,奶奶總是溫和地說:沒事,我能忙得動。
有時候一覺醒來上衛(wèi)生間,奶奶房間的燈還在亮著。我從門縫里看到奶奶靠在床頭邊勾鞋。奶奶說:天冷了,要為我們每人勾一雙棉鞋。奶奶勾鞋用的線有很多種顏色,勾的鞋有很多種圖案。奶奶做任何事情都非常認真,精益求精。有時候你會發(fā)現(xiàn)奶奶把勾好的鞋拆了,把勾鞋的書拿出來,對照著再重新打一遍,直到十分滿意為止。奶奶勾的鞋子很結(jié)實、很漂亮、也很溫暖。
奶奶是我最敬佩的人,她很平凡、很普通,但在我眼里,她卻很偉大。她就是我心中的勞模。
勞動心得與收獲篇35
從小我就知道勞動是偉大的,神奇的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。城市里的每一個角落都有勞動者奔波的身影,鄉(xiāng)村田野上到處都留下了辛勞的腳印。滿是繭子的雙手鋼鐵般的厚實有力,撐起了勞動的理想和信念。點點汗滴珍珠般閃爍,光芒與天相輝與地相應(yīng)。
古今中外人們對勞動的人都是崇敬的,因為“勞動是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)——馬卡連柯。”在國外,不少中小學(xué)生就知道勞動的重要性,從小就積極參加社會公益活動,所以外國人獨立自主的特點也是從小養(yǎng)成的。然而我們中國對勞動的認知越來越短淺,更有甚者竟會向勞動人民產(chǎn)生鄙夷,蔑視!這實在是對我國社會主義勞動法的歧視!
要在學(xué)生中弘揚勞動精神,讓我們知道了學(xué)生應(yīng)該崇尚勞動、尊重勞動的道理,那么長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。這段話在師生中引起了強烈反響,所有人都紛紛表示隨著社會的發(fā)展和時代的變化,勞動的地位和作用漸漸被忽視、淡忘…甚至出現(xiàn)了輕視、藐視、蔑視勞動的傾向。特別是在青少年成長的過程中,分?jǐn)?shù)竟成了教育的指揮棒,學(xué)習(xí)成了學(xué)生的唯一。所以不少學(xué)生飯來張口、衣來伸手,肩不能擔(dān)、手不能提,甚至反感勞動、厭惡勞動。
多少年來,人們都把勞動看成是最光榮的事情,因為它帶給人們的不僅是物質(zhì)財富,更多的是精神財富。所以我們要從小培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。可是為什么新一代的我們會變成慵懶的呢,大多是因為父母的溺愛……