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勞動心得四百字作文

時間: 新華 勞動心得

寫心得要真實地記錄自己的感受和體驗,包括自己的成長和變化等。寫好勞動心得四百字作文是有技巧的,接下來給大家分享勞動心得四百字作文,方便大家學習。

勞動心得四百字作文

勞動心得四百字作文篇1

媽經常和我說:“你已經張大了,自己的.事情自己做。”今天我決定自己洗襪子。

我先在盆里放些水,然后把襪子放到水盆里,認認真真地洗起來。穿了一天的襪子又臟又臭呀!我在襪子上放了洗衣粉,用兩只小手使勁兒地搓來搓去,一下、二下、三下……小手搓紅了,還在繼續搓,搓完了前尖搓后跟,搓完了一只又搓另一只。襪子越來越白了,盆里的泡泡越來越多了,可水卻越來越臟了。這讓我想起了一個腦筋急轉彎——什么越洗越臟?那就是洗衣服的水呀!我把洗完的襪子擰干,把臟水倒進了下水道,又接了一盆清水,把襪子放進去投干凈。看著干干凈凈地襪子仿佛在對我說:“小朋友真能干!”

我把洗完的襪子晾在了晾衣架上,媽媽用夸獎的目光看著我。看著自己的勞動成果,想著明天就要穿自己洗的襪子上學一定很舒服很舒服,我的心里美滋滋的。

勞動很辛苦,但勞動很光榮!我們一定要珍惜他人的勞動成果。

勞動心得四百字作文篇2

當我真正參加到勞動中才發現勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛生、拖地板、在大廳登記外來人員,這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從教師的安排,還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、團體觀念,不能拈輕怕重。

可能所有的同學都有這種體會,打掃后的宿舍樓十分整潔,在這種環境里會感覺很舒服。可到晚上,樓道、地板上就十分地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下,我們的生活環境就不至于此。在垃極桶的附近每一天都有很多塑料袋,地上甚至會有殘羹冷炙。禮貌只離我們幾步之遙!在勞動期間,我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌行為深惡痛絕,并督促自我改正,養成良好的衛生習慣。勞動周里參加完勞動后,還會有很多空閑時間。這是一個復習功課的絕好時機,平時難得這么集中的時間。或總結前一段的學習或預習下頭的課程或看自我喜歡看的書,總之我們要好好把握而不是浪費時間。有這種時間觀念,一個星期才不會轉眼就溜走。

勞動心得四百字作文篇3

快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗。曾經做過的許多有趣的事,就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空閃爍。

今天,在家里,看見媽媽拖地累得滿頭大汗,我就飛快地跑過去,并對媽媽說:“你休息一下,我來拖地,行嗎?”媽媽說:“行。”

一開始,我找來一個水桶,把水桶裝滿了清水,然后,找來了拖把,把拖把放在水里泡一泡,拿出來把水擰干,開始拖地。

過了一會兒,拖把的色彩從白雪變成烏黑,我繼續拖下去,也就越黑,我就拿一桶清水把拖把洗干凈,洗干凈了,就繼續拖了下去,我累得氣喘吁吁,滿頭水汗。

我正要干完的時候,攔路虎出現了,也就是有一個角落太小,怎么拖也拖不到,我很著急,地板好像在譏笑我,說:“拿我沒有辦法了吧!哈哈哈……”

于是,我就開始想辦法,眼睛轉啊轉,東瞅瞅,西望望,突然,眼睛一亮,看見掛在陽臺上的抹布,就過去把抹布拿來,把角落抹干凈。

地被我拖得干干凈凈,我心想,媽媽這會肯定會夸獎我呢!

幫媽媽干活真高興啊!

勞動心得四百字作文篇4

勞動基地是我們小學生訓練和學習技能的一個地方。我們學校每年都會組織學生去一次勞動基地。每次我們都會學到很多的東西。

這周三,我們四年級和五年級的學生們先去了。到那里之后,還是像往常一樣,先進行升旗儀式。然后介紹老師和做的東西。最后由老師帶學生入班。

我們做的是船模。還算是比較簡單。下午的副科是微型機床操控。再做船的時候首先得安裝線路。我很快的完成了。到下午組裝的時候遇到了點麻煩。到最后也只拼成了一個半成品。不過還是值得驕傲的。

每次去勞動基地都會有不同的收獲。而且還很多。可以說勞動基地教給了我不少的知識和勞動技能。就拿這次的微型機床操控來說吧。我以前只知道機床是一個工廠里得一個大型機器。這次老師介紹了機床的種類。比如:鉆床、磨床等。讓我受益匪淺。通過老師的介紹中我又知道了很多知識。包括如何使用機床和操控要點等。

最后一節課老師帶我們去試試船能不能在水里游。結果我的船做成功了。我當時很興奮。最后開開心心的回了家。

勞動基地讓我學到了很多的知識。也讓我學到了不少的技能。我要感謝勞動基地的老師教給了我這么多。我也不會忘了教給我這么多知識的這個地方的。

勞動心得四百字作文篇5

這一周的勞動教育給我留下了極其深刻的印象,我們被安排在了各種各樣的崗位上,做著我們平時不會注意到的事情,而正是這些簡潔瑣碎的的小事,給我帶來了許許多多的感悟。首先,不論做什么事情都需要腳踏實地,耐心認真的做好每一個細節,認真負責,這正是我們所需要培養的良好品質。其次,我們要有集體觀念,要有事不畏難的精神。不能拈輕怕重,要勇于承擔責任。其三,我們在做事的時候要有條理,做事沒有條理,那么不論是大事還是小事都是做不好的。在做事之前在心里要先有一個計劃,按輕重,緩急定下順序,這樣才能事半功倍,否則不止做事的效率會降低,而且效果也往往不如前一種。最后,通過這些天的勞動教育,我深刻的認識到了叔叔阿姨打掃的不容易,有的時候,文明離我們只有幾步之遙,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

通過這幾天我看到了校園內的種種不文明行為,也深刻的認識到這些不文明行為給別人帶來的不便,我們一定要養成良好的衛生習慣,文明行事。作為中國未來的建設者,我們要走出書本,去面對真實的生活,全面提升自己的素質。

勞動心得四百字作文篇6

愛因斯坦曾說:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活,并且時常為發覺自己占用占用了同胞的過多的勞動而難以忍受。”

通過這次勞動課的經驗,讓我對勞動這一最簡單也最偉大的事業有了更深層次的理解。勞動絕不是卑微的,相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動著,同時也在享受著別人的勞動成果。“一粥一飯,感恩來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。”當我們就餐后剩下滿盤的珍饈時,當我們因不喜愛或一時的心血來潮扔掉自己的.舊衣裳時,又可曾想過這些都是別人辛勤勞動的汗水換來的“果實?”珍惜你所擁有的東西是我們每個人義不容辭的責任。

在勞技課中我不僅學到了技能,更學會了對待勞動的一種態度。勞動不易,我們每個人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動的價值和成果,因為勞動是我們社會得以存在和發展所必不可少的條件,廣大的勞動人民才是我們這個社會真正的中流砥柱。

勞動最光榮,你的辛勤勞動終會得到回報。

勞動心得四百字作文篇7

今年的五一勞動節,我校舉辦了豐富多彩的活動, 本次活動培養了學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養成愛國、務實、勤儉的優良品格,我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮,奉獻最美 ”.下面我就我班五月份的活動總結如下:

一、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。

二、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發了學生主動認真的參與和對待本次活動。

三、創作“五一”勞動節手抄報的過程中,多數同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現自己的創作風格,并且突出主題,鍛煉了學生的多方面的表現能力。

四、通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學們能利用假期走進社會、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發和教育。

總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課余文化生活,更加調動了學生參與的積極性,培養了學生積極勞動的熱情,養成了愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

勞動心得四百字作文篇8

學校開展了勞動周活動,我想學校把校園作為實踐的場所,是讓我們在勞動中有所啟示。在這一周里,我的任務是打掃走廊衛生。第一天,我了解到了勞動的艱辛和快樂,感受到了清潔員阿姨們工作的辛苦。雖然累的滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一種自豪感。

勞動周活動結束了,我們切切實實地感受到了作為一名普通的勞動者,在揮灑汗水的同時,為同學們營造出干凈整潔的校園環境是一種自豪。當看到干凈的校園環境,那些汗水和疲憊都變得微不足道。我們不再是溫室里的花朵,我們只是普通的勞動者,辛勤付出,是為了同學們能夠在一個美麗整潔的校園環境里生活、學習。

勞動啟示:我們無論做什么事情,都必須持之以恒,為了理想而堅持到最后。勞動如此,學習如此,工作也如此。要認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路中,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

勞動心得四百字作文篇9

在我的成長過程中,體會到了許許多多的滋味,有高興的滋味,傷心的滋味等等。但讓我感受最深的是勞動的滋味。今天,我們家大掃除,媽媽看見我在一旁玩,就對我說:“既然你沒有事,你就去收拾你的房間吧!”我聽了媽媽的話,高興地答應了。心想:收拾房間有什么難的,對我來說簡直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開始了我的“大掃除”。首先,我把書桌上的東西全都放到了一邊去,學著媽媽擦桌子的樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來。可是效果卻不怎么樣,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我了!“桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦!”媽媽對我喊道。清理干凈桌子后,我又開始擦地板,還沒擦多久,我就感覺腰酸背痛,酸痛的感覺涌滿全身。我心想媽媽收拾房間多輕松呀,不一會兒就收拾完了,手也不酸腳也不痛,這是為什么呢?我跑去問媽媽,媽媽告訴我,如果經常做家務,手腳就不會酸痛,而如果只是偶爾做一次家務,就會感覺腰酸背痛?聽了媽媽的話,頓時,我體會到了媽媽勞動的辛苦,所以,我要多為啊媽媽分擔一些家務,減輕媽媽負擔。

勞動的滋味有很多,有快樂的、痛苦的、幸福的?我們應該多勞動,去體會更多勞動的滋味。

勞動心得四百字作文篇10

勞動教育對人的一生是極為重要的,我們國家也一直以培養社會主義建設者和接班人為目標。近年來社會上出現的重智輕勞、不勞而獲、好逸惡勞等不良風氣,對青少年產生消極負面影響,導致一些學生勞動觀念淡化、勞動習慣弱化、勞動能力退化,加強勞動教育,成為落實立德樹人根本任務亟待補齊的短板。所以無論是學校教育還是家庭教育,我們都應該讓孩子們明白勞動伴隨人一生重要的意義,告訴他們勞動有方式的不同,但絕對沒有貴賤之分。

在學校教育當中,我們應該以培養學生勞動教育觀念,鍛煉學生的動手實踐操作能力為主。可以在上課的時候培養他們勞模精神、工匠精神,也可以設立勞動月、勞動周多給學生們實踐的機會,讓他們親身體驗勞動的快樂;在家庭教育當中,我們也可以鼓勵孩子們隨時隨地堅持不懈的勞動,樹立崇尚勞動的家風。這樣孩子們才會明白勞動之于人的意義,才會懂得勞動,尊重勞動,熱愛勞動。總之,為了教育的可持續發展,為了培養社會主義建設者和接班人,我們都應該來重新定義勞動教育的內涵,重新認識勞動教育的價值。

勞動心得四百字作文篇11

學習他們不怕吃苦,樂于奉獻,愛崗敬業,任勞任怨默默付出的精神,在不同崗位涌現出像董建軍、冀國慶、丁喜和、趙冬等先進個人及先進事跡。就比如焊工車間董建軍董師傅,常年在外工作,夏天烈日酷暑、冬天寒風大雪,真是風雨無阻,從來不因為自己歲數大了提出任何要求,還是默默的奉獻著自己的余熱。還有我們的車間丁書記和調動主任冀主任更是每天全盤操控著車間的運行,真是不管是涉及到車間生產還是車間工人都無小事,每天緊抓安全,環境質量,嚴格要求工人按照操作規程工作,他們每天以身作則,嚴格要求自己,每天和工人們“打成一片”哪兒需要那兒干,處理著車間每天出現的大小問題,不怕苦不怕累每天心焦腦力、疲憊不堪、任勞任怨的工作著。最后就是我們托盤車間主任趙冬主任,更是年輕人的楷模。自公司成立托盤車間以來,他勇于接受新的工作挑戰,由于各煤曠市場需求,帶領他的車間工人們日夜加班,以廠為家,他從來沒有因為家中有生病的老媽需要照顧耽誤工作,而是一直起著做公司先鋒的表率。

原來模范就在我們身邊,榜樣就在眼前。我為我們公司有這樣的員工和勞模由衷感到高興,但對于以后,最重要的還是行動,我們要弘揚勞模精神,讓勞模精神落地生根,盛久不衰。

勞動心得四百字作文篇12

好久沒有參加勞動了,特別是有了小孩后,回老丈人家也比較少,勞動就更談不上了,而且最近幾年老丈身體不好,我們極力勸他不再做農活。

今年,不知那股風又讓兩老重操舊業,打電話來要我回去幫忙插秧。

周末,拖兒帶媳回到風景無限好的玉灘水庫區,這可是大足最大的工程,能解決幾個周邊縣的飲水問題,現在水庫開始儲水,再等幾年,那水,那山,那湖中的船,那風景比現在肯定更美。

停了車,直奔秧田,田里的雜草叢生,這應該是幾年沒有種莊稼的效果。我與他家舅舅在田里撈了上午,把雜草搞定,老丈人由于年齡偏大,先著手提秧苗,今年秧苗的不太好,搞得這個老莊稼人都唉氣。

好久沒有參加勞動,身體也沒有那種感覺,腰彎久了,感覺都有股酸勁,天氣又熱,秧苗又小,插在田里,根本看不清是秧還是草。

時間過得快,秧插得比較快,當然是插得寬,不整齊,不然真呆在田里那味真難受。

勞動一天,身體酸酸的,拿秧苗的手在晚上才感覺不中用了。

終于發現身體還是要經常鍛煉,不然哪天勞動叫累,真煩。

勞動心得四百字作文篇13

今天是我們五年級同學去勞動基地參加勞動實踐活動的日子,我們一大早就來到學校,激動地等待出發。

在車上,我們還都很興奮,這可是我們期盼已久的呀!

一到勞動實踐基地,我們立刻開始今天的實踐任務---制作“東方號”集裝箱船。老師先介紹了一些船的發展史和模型的工作原理,然后開始教我們做集裝箱船。制作過程一共分六個步驟:一、電動部分的組裝;二、船架的組裝;三、甲板的安裝;四、上層建筑的安裝;

五、集裝箱的拼接、六、貼粘貼、整合。我前三步很快就完成了,但到第四步上層建筑的安裝時,有幾個小零件需要用膠粘在一起,我怕粘到手,心里不由得有點緊張。可是越緊張就越粘不好!后來看到同學們都要粘好了,我鼓起勇氣,小心翼翼地去粘,終于小零件們粘接一起了-----小房子完成了!再把集裝箱拼接在一起,把貼紙貼在船上,我的“東方號”集裝箱船終于大功告成了!看著實踐手冊上鮮艷的“優秀”兩個字,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜!我要把我的“大作”

拿回家,好好向爸爸媽媽展示一下!

通過這次實踐活動,不僅使我增長了有關集裝箱船的知識,更讓我明白了:無論做什么事情,都需要多動腦筋,敢于嘗試和大膽實踐,有耐心,認真去做,就會“戰無不勝”!

勞動心得四百字作文篇14

“起床了,起床了。”媽媽叫喊道。原來又是每月一次的大掃除。

我剛起來,媽媽就已經開始掃地了,我怎么能閑著呢?于是我拿起拖把開始拖地。爸爸擦玻璃,擦得很火熱。不好,我看到媽媽要查到我的小秘密了,我在沙發下吐了泡泡糖。大媽媽掃到那,大喊了一聲說:“-,過來,這到底是怎么回事?”我像一只小鹿被兇狠的“老虎”抓住一樣。我想:這次屁股一定要被打開花了。我走過去,媽媽讓我無論怎樣也要把粘住的泡泡糖弄下來。媽媽說完就去一邊掃地了。還好,沒被打。我開始實行A計劃,用手把泡泡糖弄下來。可是泡泡糖竟然完好無損,于是我決定實行B計劃,用小刀刮,終于把泡泡糖弄下來了。掃完地,全家人拿起抹布,開始擦家具。

媽媽偏偏讓我擦電視機。傻大個電視機仿佛在說:“不把我擦干凈,媽媽就打死你。”我嚇了一跳,我真是可憐啊!開工,快速的擦電視機,終于擦完了。把電視機擦得干干凈凈,這可費了我九牛二虎之力啊!爸爸媽媽還沒干完活,呀!我是第一名啊。我高興地不得了。又去幫媽媽擦。“完工了!”一聲大叫,我累得坐到了地上。媽媽干完了,也回房間休息了。

做家務,真是一份辛苦的工作啊!第一次做家務,我終于知道了爸爸媽媽每天做家務的辛苦了!

勞動心得四百字作文篇15

跑車間,上馬路……這些天,南京的許多媒體人,用手中的筆,用鏡頭和話筒,尋找身邊的最美勞動者。在“五一”國際勞動節即將到來之際,南京市委宣傳部、市總工會聯合相關媒體,開展“弘揚勞模

尋找最美勞動者,首先要在我們每個人的心目中,樹立起“勞動最美”的信念。過去我們學習社會發展史,知道是勞動創造了人類,今天我們更清楚地體會到世界上的一切,都是勞動創造的。因此,勞動最神圣,勞動者人人都是最美的。

凌晨,在我們的睡夢之中,環衛工人已經清掃著馬路,讓每一個人可以走在清爽的馬路上心情愉快地去上班,你說這樣的環衛工人美不美?紡織工人日夜輪班制造了琳瑯滿目的紡織品,為我們

勞動,當然有簡單勞動和復雜勞動之分,有勞心與勞力之分,有對社會貢獻的大小之分,但勞動卻沒有高低貴賤之分。

尋找最美勞動者,但愿不僅僅是為了迎接五一勞動節而開展的一次活動,也不僅僅是記者的任務,而是我們每一個公民永久的主題,長期的行動。

勞動心得四百字作文篇16

社會是勞動教育的大課堂,要發揮好社會在勞動教育中的支持作用,充分利用和挖掘社會資源優勢,開放實踐場所,增加勞動體驗,加強宣傳引導,促進學生德智體美勞全面發展。

一要建立多種多樣的勞動教育基地。

勞動教育基地是開展勞動教育的重要實踐場所。要充分開發、利用社會資源,為學生構筑良好的勞動教育基地,如農村地區可以適當安排相應土地、山林、草場等作為學農實踐基地,城鎮地區可以聯合一批企事業單位和社會機構,設立“第二課堂”和實訓基地,作為學生參加生產勞動、服務性勞動的實踐場所。

二要開展豐富多彩的勞動教育實踐活動。

各類社會組織要結合勞動節、植樹節、學雷鋒紀念日、志愿者日等時間節點,聯合學校組織開展學生生活技能展示活動、社區義務勞動、植樹節活動、學雷鋒志愿服務活動等,使學生在豐富多彩的實踐活動中理解勞動創造價值,培養學生的志愿精神、服務意識和奉獻品格。

三要注重多渠道地加強宣傳引導。

各類社會組織既要用好板報、櫥窗、橫幅等傳統媒介,又要用好微信、微博、短視頻等新媒介,大力宣傳辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動的典型人物和事跡,營造“熱愛勞動、尊重勞動”“勞動光榮、創造偉大”的社會風尚。

勞動心得四百字作文篇17

學會做家務,是一個使自己擺脫依賴的過程。像我們這一代青少年,在日常生活中具有很強的依賴性,首先是對父母的依賴,其次是對于環境的依賴。人生之路是漫長的,誰也難免置身逆境,不是書讀好了就萬事大吉,擺脫對于他人和環境的依賴,可以使自己不論將來處境是優或劣,都能夠從容應付。因此,擺脫任何形式的&39;依賴,在任何時候對于任何人,都是促進個體心理成熟、建立自我的過程。

通過做家務,我深深地理解和體會到了父母做家務的辛勞,我也學會了為他人著想,學會了孝順長輩,體貼父母。過去的我經常喜歡指手畫腳地挑毛病,而現在的我很少挑毛病,脾氣也好多了。我想,這是因為通過自己動手做事,深入體會到了往日父母為自己操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦,從而也增進了對父母的理解,并且學會了感激與體貼父母。

勞動心得四百字作文篇18

通過此次學習《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》,我充分認識到新時代培養社會主義建設者和接班人對加強勞動教育的新要求,以思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實全國教育大會精神,堅持立德樹人,堅持培育和踐行社會主義核心價值觀,把勞動教育納入人才培養全過程,貫通大中小學各學段,貫穿家庭、學校、社會各方面,與德育、智育、體育、美育相融合,緊密結合經濟社會發展變化和學生生活實際,積極探索具有中國特色的勞動教育模式,創新體制機制,注重教育實效,實現知行合一,促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,我們正在全面構建體現時代特征的勞動教育體系。

在實踐方面,我也通過居家的勞動有了一些體驗與感悟。雖然都是平常生活中的一些小事,比如打掃衛生,澆花等,但也讓我感受到了勞動教育的必要性。

勞動心得四百字作文篇19

愛因斯坦曾說:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活,并且時常為發覺自己占用占用了同胞的過多的勞動而難以忍受。”

通過這次勞動課的經驗,讓我對勞動這一最簡單也最偉大的事業有了更深層次的理解。勞動絕不是卑微的,相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動著,同時也在享受著別人的勞動成果。“一粥一飯,感恩來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。”當我們就餐后剩下滿盤的珍饈時,當我們因不喜愛或一時的心血來潮扔掉自己的舊衣裳時,又可曾想過這些都是別人辛勤勞動的汗水換來的“果實?”珍惜你所擁有的東西是我們每個人義不容辭的責任。

在勞技課中我不僅學到了技能,更學會了對待勞動的一種態度。勞動不易,我們每個人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動的價值和成果,因為勞動是我們社會得以存在和發展所必不可少的條件,廣大的勞動人民才是我們這個社會真正的中流砥柱。

勞動最光榮,你的辛勤勞動終會得到回報。

勞動心得四百字作文篇20

慶祝五一,豐富校園文化生活,培養學生的實踐能力和審美情趣,提高綜合素質。讓學生明白,勞動是最光榮、最幸福的,要熱愛、珍惜勞動成果。4月27日,__小學召開主題為“我工作我快樂”的班會,迎接五一。

學校根據學生實際,開展了內容豐富、形式多樣的班會活動,如“手抄報”、“板報”、“手工制作”、“繪畫”等。每個班的活動都很有趣。在活動中,老師用發生在學生身邊的一個個感人的勞動故事教育學生,讓他們明白我們的生活離不開勞動,他們應該感謝為祖國建設而努力的父母、老師和領導。我們應該盡可能地幫助父母做一些家務,減輕他們的&39;負擔,用他們勤勞的手和聰明的大腦美化我們的家和校園。

這項活動不僅培養了學生的創造能力,提高了學生的學習興趣,豐富了他們的課余生活,而且增強了他們的勞動觀念,培養了他們熱愛勞動的良好習慣,激發了他們熱愛勞動的情感。同時也為節日的到來營造了喜慶的氣氛。

勞動心得四百字作文篇21

 星期天的早上,我起床以后,奶奶給我做了一碗雞蛋炒米飯,我覺得很好吃,便讓奶奶教我做雞蛋炒米飯.

奶奶讓我拿來中午吃剩下的米飯,雞蛋,碗,筷子.一切準備好后,就準備做了.

我先把雞蛋打破,讓蛋清和蛋黃流到碗里,再用筷子把蛋清和蛋黃均勻的攪拌在一起,然后放少許的鹽在里面,再攪拌一會兒,就可以了.最后把火打開,放上鍋,在鍋里放點油,等油熱了以后雞蛋倒在鍋里,這時候鍋里發出批批怕怕的響聲,油也濺了出來,我嚇得直往后退,奶奶說:"快翻雞蛋,要不就糊了."我馬上拿起鏟子,小心翼翼的翻動雞蛋,用鏟子把雞蛋弄成一小快,一小快的,等雞蛋熟時,馬上把米放進鍋里,用鏟子來回的翻動,等雞蛋被炒得黃黃的時候,雞蛋炒米飯就做好了.我把雞蛋炒米飯盛在碗里,看著自己親自炒出的飯,心里高興極了.我嘗了一口,還行,奶奶也嘗了一口,恩,做的不錯.我聽了,很開心.

今天我我學會了一樣手藝啊!

勞動心得四百字作文篇22

假期我幫媽媽做家務,從中體會到了家長的辛苦。

首先是擦地,為了讓地板顯得非常干凈,我特意將拖把放進裝有洗衣粉的水桶里浸濕,然后我弓著背、低著頭、彎著腰,使勁地擦了一遍又一遍,經過我的努力,終于把地板擦干凈了。啊,真累!

打掃書桌,再一次讓我體會到媽媽的辛苦,書籍的歸類擺放讓我暈頭轉向,碎紙屑、隨手亂放的鉛筆、橡皮和布滿雜物的窗臺讓我無處下手,在媽媽的指揮下,我仔細地把每個角落打掃了一遍又一遍,連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這時我已經滿頭是汗,但是我感到整個臥室都干凈多了。

學做飯算是我的最愛,我已經可以單獨用燃氣爐煎雞蛋了,媽媽說;“我煎雞蛋的水平能和飯店的廚師相比較了,形狀和火候達到了很高的生活水平了”。當然,假期我獨自在家時吃得最多的就是煎雞蛋。今天在媽媽的監督下,我又學會了拿菜刀切黃瓜片的本領。

通過假期的家務勞動,我感悟到了爸爸媽媽辛苦和對家庭的熱愛。我想在新的學期取得更好的學習成績,應該是對爸爸媽媽最好的回報,這也是他們對我的最大希望。

勞動心得四百字作文篇23

學習勞模、弘揚勞模精神,就要既讓勞模可敬,又讓勞模精神可學。勞模精神并不是高不可攀的,它就生長在工人階級和勞動群眾普遍具有的優秀品質之中。不一定每個人都能成為勞模,但人人都能踐行勞模精神。

曹瑞娟老師的勞模精神起于平凡而又創造了不平凡,她沒有驚天動地的業績,但她把每一件事情做得盡心盡力不留遺憾。這是一種滴水穿石的堅韌精神,難能可貴的是日復一日年復一年的堅守。沒有光環的預期,她做的更多的是對職業的喜愛,不斷尋找勞動的樂趣、在工作中總結各種好的方法,讓每位乘客都滿意,也是一種偉大的獻身精神,她今天榮譽的收獲實至名歸。

下一步,我將努力學習曹老師創新意識、忘我追求的優秀品質,積極做好傳幫帶工作,處處起到模范帶頭和引領作用,做勞模精神的傳播者、執行者,以勞動圓夢、以奮斗啟航,為公交美好的明天,為x市國家中心城市建設做出自己貢獻。

勞動心得四百字作文篇24

為在學生中弘揚勞動精神,教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。

在暑假期間,我主動幫助父母分擔家務,下地除草,懂得父母的不易與艱辛,也懂得了勞動的`辛苦。“足蒸暑土氣,背灼炎天光”烈日下,身為家中的一員,我滿懷著期待,來到田間地頭,我低著頭彎著腰,卷起褲腿埋頭走進田間番茄基地大棚,用手除草十分考驗體力與耐力,我雖然汗流浹背,但是卻樂在其中。藍天白云下、沃土田間,充滿活力,處處洋溢著勞動的喜悅。

勞動創造未來,勞動創造幸福。“這次勞動教育實踐活動,我充分體會到父母的辛苦,也明白了有耕耘才會有收獲的真諦。”默默耕耘,書寫最美的青春。

勞動心得四百字作文篇25

上周我們班級進行勞動班會。

我覺得,我們是學生還沒有走向社會,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態度。

勞動者每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學習環境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的校園環境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發揮出每個人最大的特點和優點。

這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會,增強我們的社會適應能力。而學校組織的勞動周,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的&39;重要。于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。只有現在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。

勞動心得四百字作文篇26

勞動教育對人的一生是極為重要的,我們國家也一直以培養社會主義建設者和接班人為目標。近年來社會上出現的重智輕勞、不勞而獲、好逸惡勞等不良風氣,對青少年產生消極負面影響,導致一些學生勞動觀念淡化、勞動習慣弱化、勞動能力退化,加強勞動教育,成為落實立德樹人根本任務亟待補齊的短板。所以無論是學校教育還是家庭教育,我們都應該讓孩子們明白勞動伴隨人一生重要的意義,告訴他們勞動有方式的不同,但絕對沒有貴賤之分。

在學校教育當中,我們應該以培養學生勞動教育觀念,鍛煉學生的動手實踐操作能力為主。可以在上課的&39;時候培養他們勞模精神、工匠精神,也可以設立勞動月、勞動周多給學生們實踐的機會,讓他們親身體驗勞動的快樂;在家庭教育當中,我們也可以鼓勵孩子們隨時隨地堅持不懈的勞動,樹立崇尚勞動的家風。這樣孩子們才會明白勞動之于人的意義,才會懂得勞動,尊重勞動,熱愛勞動。總之,為了教育的可持續發展,為了培養社會主義建設者和接班人,我們都應該來重新定義勞動教育的內涵,重新認識勞動教育的價值。

勞動心得四百字作文篇27

今天,我們班在勞動委員的帶領下進行了一次義務勞動,中午12:40我們全班在b區乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。

我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學發揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷。但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務勞動很快就過去了。

勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合,勞動培養了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動如此,學習如此,工作也如此,只有認定目標、腳踏實地,在人生的道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

來動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的基礎,為社會建設添磚加瓦。

勞動心得四百字作文篇28

慶祝五一,豐富校園文化生活,培養學生的實踐能力和審美情趣,提高綜合素質。讓學生明白,勞動是最光榮、最幸福的,要熱愛、珍惜勞動成果。4月27日,小學召開主題為“我工作我快樂”的班會,迎接五一。

學校根據學生實際,開展了內容豐富、形式多樣的班會活動,如“手抄報”、“板報”、“手工制作”、“繪畫”等。每個班的活動都很有趣。在活動中,老師用發生在學生身邊的一個個感人的勞動故事教育學生,讓他們明白我們的生活離不開勞動,他們應該感謝為祖國建設而努力的父母、老師和領導。我們應該盡可能地幫助父母做一些家務,減輕他們的負擔,用他們勤勞的手和聰明的大腦美化我們的家和校園。

這項活動不僅培養了學生的創造能力,提高了學生的學習興趣,豐富了他們的課余生活,而且增強了他們的勞動觀念,培養了他們熱愛勞動的良好習慣,激發了他們熱愛勞動的情感。同時也為節日的到來營造了喜慶的氣氛。

勞動心得四百字作文篇29

今天,吃完早飯,我和媽媽一起去買菜,買了很多菜。如:圓椒、白菜、肉、豆腐、雞蛋等等。

回到家里,我開始幫媽媽洗菜,我鏗鏘有力地對媽媽說:“我要把菜洗得干干凈凈。”我在洗菜的過程中很快樂,因為我幫媽媽洗菜。到了12點,我們開始吃飯,香噴噴的飯菜中有我的勞動,媽媽夸我是她的小幫手。吃完了午餐,我們開始了大掃除,我拿起掃把,開始掃了起來,我左掃掃,我右掃掃,終于,在我的不斷地掃地之下,灰塵最終還是屈服了,在我辛苦掃地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋潤之下,地板亮出了她白的風貌。我又拖地,在我的努力下,地板白亮亮的。媽媽看見我那么努力,對我豎起大拇指。我高興的笑了。我繼續干活,我把我自己的東西整理好,使我的房間更美。我突然想起還有一件事沒做,當然就是抹桌子,這也是一種活。于是,我開始抹桌子,抹得干干凈凈,不留一點灰塵。我的活干完了,整體看上去,還不錯,很漂亮,很干凈。

結束了,勞動結束了,我興奮的心情也平靜了下來,一天的疲勞都消除了。啊,勞動真快樂。現在回想起來,我的心仍有點激動。

勞動心得四百字作文篇30

春節前,媽媽說要把家里徹底清掃一遍,干干凈凈過大年!我主動提出當媽媽的小助手。我們開始了家庭大掃除……

過去我總是想偷懶,總是找很多借口逃脫勞動,以前坐在媽媽打掃得干干凈凈的房間里時,總感覺打掃房間是一件很容易很輕松的事情,但是當我自己開始做家務后,才體會到并沒有那么容易。書桌上的橡皮屑,掉在地板上的斷筆芯都是最難打掃的部分,我體會到了媽媽的辛苦。

通過今天的大掃除,我知道了:我是家中的一員,打掃房間也是我的責任,我以后再也不做小懶蟲了,我也要為家庭最貢獻!我們從小就要養成愛勞動的好習慣,久而久之,你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的&39;性情,你的人生價值也得到了體現。我們從現在就開始學習吧!因為不管科學有多發達,到了什么時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能,沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!

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