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勞動心得650字

時間: 新華 勞動心得

寫心得可以記錄下個人的故事和情感,留住生活的印記和回憶,也可以為將來的生活提供借鑒和啟示。如何寫出優秀的勞動心得650字?下面給大家分享一些勞動心得650字,希望對大家有所幫助。

勞動心得650字

勞動心得650字篇1

今天是一年一度的國際“五一“勞動節”,但對我來說,是我過的最特別的“五一”。一個”,在這個五一我成了真正的勞動者,知道了勞動的意義。我參加了村里的集體勞動——修路。

原來我們村的路是一條土路,平時崎嶇不平,表面有一層薄薄的灰塵。風一吹,塵土飛揚,人走在路上既不能呼吸,也不能說話,更不能睜眼。人在下雨的時候出行,穿普通的鞋子會被泥卡住,穿雨鞋會走慢,不小心會被泥卡住。汽車和拖拉機在泥濘中打滑,無法移動。自行車再也走不動了,只要一上路就沾滿泥巴,大人還能背,學校的孩子也推不動,扛不動。每個人都羨慕城市里的道路。

今天村長在村里吹喇叭喊我們村要修路。每個人都興奮地從家里跑到街上,成群結隊地說話。過了一會兒筑路隊來了,開著挖掘機,叉車,鏟土機,壓路機?村民主動幫筑路隊清理街上的柴火和爛磚,我也跑去做一些?

力所能及的事情。村長看到孩子們非常活躍和勤奮,高興地主動給孩子們頒獎。課間休息時,村長搬來一盒冰淇淋,這是我們期待的獎品。你一定很失望吧!雖然很普通,但我一點也不失望。相反,我很開心。今天的冰淇淋嘗起來很甜,因為它是我勞動的&39;成果。我愿意每天參加修路。我希望這條路能盡快修好,這樣我們就可以像城市里的人一樣風雨無阻。

這是我有生以來最有意義的“五一”。勞動節,勞動改變了人們的生活,給我帶來了快樂,讓我感受到了這個節日的真諦。

勞動心得650字篇2

盧梭曾經說過:勞動是社會每個人不可避免的義務。我們也常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。

這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的&39;勞動,啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學看著桌地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校對我們的要求。

勞動心得650字篇3

都說,勞動創造了世界、創造了人類,創造了我們的幸福生活。但我認為,是勞動創造了我們快樂的源泉,是勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,編織著我們每一個瑰麗的夢想……當一座座高樓拔地而起,當一片片荒野變為良田,當一汩汩原油噴薄而出,那種欣慰和喜悅又有什么能夠替代!五月,真情的五月,激情的五月,在長江源頭,在黃河岸邊,讓我們手攜手,肩并肩,豪情萬丈地放聲高歌,把全世界勞動者的心愿送給遠方,把我們石油人的期盼送給明天。讓我們為五月歡呼,為未來喝彩,為勞動者高歌!時間如梭,不知不覺間,春意盎然的五月正邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來。真的很慶幸能夠生在這么一個有著特殊意義的日子,水一樣流走的是歲月,記憶雖然被時間打磨得日益斑駁,但是人們卻始終沒有遺忘這一天,舉國歡慶的喜悅也同時將自己每年的生日打理得色彩繽紛。

在這充滿激情的五月,好想緊握那因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,共同聆聽那高亢激昂的勞動贊歌。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是一種人生;“閑來垂釣坐溪上,忽復乘舟夢日邊”是一種人生;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是一種人生;“橫眉冷對千夫指、俯首甘為孺子牛”更是一種人生。種種不同的人生,因勞動而釋放出不同的光芒,因勞動而呈現得絢麗多彩。五月是孩子的天堂,拋掉厚重的外套,放著風箏在原野上盡情地撒歡;五月是青年的盛日,春潮涌動之時,采摘嬌艷的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年的節日,踏著春光,和著鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……而五一,是全體人民的日子——是全世界勞動人民共同慶祝的節日。

勞動心得650字篇4

“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。”2018年4月30日,習近平總書記回信勉勵中國勞動關系學院勞模本科班學員時強調指出:“全社會都應該尊敬勞動模范、弘揚勞模精神,讓誠實勞動、勤勉工作蔚然成風。”

諄諄話語,殷殷囑托,煥發奮斗激情,指明前進方向,激發起億萬中華兒女為“兩個一百年”奮斗目標貢獻更大力量。

愛崗奉獻、創新引領——讓勞模精神、勞動精神、工匠精神成為時代主旋律。

“走在時間前面的人”王崇倫、“當代雷鋒”郭明義、“鐵路小巨人”巨曉林、“金牌焊工”高鳳林……

一個個閃亮的名字,見證著中國工人勇攀高峰的堅定志向和堅韌品格,折射出“勞動模范”的價值追求和對勞模精神的時代詮釋。

“要為勞動模范更好施展才華、展現精神品格提供全方位支持,使他們的勞動技能、創新方法、管理經驗能廣泛傳播,充分發揮示范帶動作用。勞動模范要珍惜榮譽、謙虛謹慎、再接再厲,不斷在新的起點上為黨和人民創造更大業績。”習近平總書記強調。

在會議座談和基層考察調研中,習近平總書記站在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的全局高度,對大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神多次作出一系列重要指示,內涵十分豐富,意義重大深遠。

以勞動圓夢,以奮斗啟航。

廣大勞動群眾將更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,凝聚智慧和力量,在共和國的光輝史冊上創造更加驕人的業績,書寫更加絢爛的華章。

勞動心得650字篇5

這次寒假,學校又布置了一些作業。其中,就有做家務活的體會一篇。要說這家務活,我可是相當的不熟悉,平時的家務活都是媽媽做的,即使我會做,但是不愿做。所以變的懶惰起來。今天被激將法一激,便主動包了家務活中的擦地活。

要是是夏天,擦地我可是相當的樂意,可現在是深冬,溫度有——2℃,那可是滴水成冰。話一出口,我就后悔了,可夸下的海口又不能收回,只能硬著頭皮上了。

我先到衛生間打水。開了水龍頭后,怒吼的水龍奔涌而下,砸在同底濺起絲絲水星,泛到皮膚上點起絲絲涼意。打到水后,我又被水桶的重量嚇了一跳,即使拎起來不難,但是天天拎著走上一圈,那力量可不小哇!好不容易拖到大房間,先要把毛巾打濕;我小心翼翼地用兩根手指把毛巾按下,即使手指沒碰到水面,那專屬于冰的寒氣己經沁人心肺,水的寒氣直沖面門,冰涼深入骨髓。

我暗暗下定決心,把手猛地扎進水中,頓時手冷如僵尸,手變得紅紫,又顯得蒼白,麻木與冰凍像針一樣刺痛。

我咬著牙,用手臂控著力顫抖著將毛巾絞干,往地上一撲,像一個蓄勢待發的運動員一般,后腳發力,重心向前,來來去去一趟一趟。偶后我發現腰發酸,腿僵硬了。只能坐在地上休息片刻。

這次勞動真是太累了,做一次就受不了了,可想而知,我們大家的爸媽為了孩子的生活該有多苦多累啊!

唯有千錘百煉,才能鍛煉就鐵一般的人。

讓我們向偉大的勞動者致敬!

勞動心得650字篇6

“人生在勤,勤則不匱。”勞動不僅關乎人的健康和智慧,也關乎人的快樂和美好。勞動是一切成功的必經之路。而不愛勞動、不會勞動,輕則讓人喪失基本技能與生活常識,耽于安逸,淪為好逸惡勞、不勞而獲之人,重則影響國民整體素質,缺少立業創新之本。重構勞動教育體系迫在眉睫。

2020年3月,《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》發布,對新時代中國特色社會主義勞動教育制度建設作了系統設計和部署。此次《義務教育勞動課程標準(2022年版)》提出,將勞動、信息科技從綜合實踐活動課程中獨立出來,科學、綜合實踐活動起始年級提前至一年級。要求勞動課程平均每周不少于1課時,并設置10個任務群,包括清潔與衛生、整理與收納、烹飪與營養、家用器具使用與維護等。這份細致、系統的學生勞動標準是勞動教育戰略部署的具體落實,是培養學生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質的行動指南。

新時代呼喚新型勞動教育。各學校要準確把握勞動教育的最新標準要求,全面推進勞動教育體系建設,糾正偏重分數的教育誤區,根據學生的成長特征安排科學的勞動課程,提高勞動教育教學質量,健全評價機制,為學生提供可感性、可學性、可用性的勞動課程。家長要樹立正確的勞動觀、價值觀,以身作則、熱愛勞動,帶領孩子從日常生活中體會到勞動的愉悅感、獲得感。

總之,勞動教育是一個長期的綜合必修課程,需要學校、家庭及社會多方配合,充分發揮勞動育人功能,獲得真正的勞動技能,讓勞動光榮觀念內化于心、外化于行,讓廣大學生爭做崇尚勤勞、全面發展的快樂勞動者,從而激發出整個社會源源不竭的創造力。

勞動心得650字篇7

__他老人家說過:勞動最共榮。勞動是社會每個人不可避免的義務。通過我自行參與的暑假兼職活動,使我對“勞動創造價值”有了更深刻認識與理解,深刻體會到父母的艱辛與幸福生活的來之不易。生活不僅有眼前的茍且,還有詩和遠方。盡管生活不易,我們也應該在勞動中創造屬于自己的價值。

這次暑假兼職,是對我個人能力的一種磨練,也是我了解社會并從中學習融入社會的機會,通過這次勞動,引導了我對勞動創造深刻理解與體會。我成功的被濱江物業公司錄取成為了一名安保人員,保安保安保衛小區平安,在職期間,我認真對待工作。以積極的心態和飽滿的熱情去面對工作任務。我們以軍事化管理,高標準,高要求嚴格規范行為,使我鍛煉出了強健的體魄,對待工作一絲不茍的態度,而且增強了安全意識和愛國意識,使我更加熱衷于成為一名中華人民解放軍戰士。

通過暑假兼職,我收到的工資剛好能用作我的學費,看著這些勞動成果,從未覺得勞累,反而以我能為父母分憂而感到高興,你牽掛的孩子長大了。自覺地去面對工作,讓我對勞動有了更深的認識,讓我體會到了勞動的艱辛與光榮,重視勞動,重視從勞動中學習并積累經驗。勞動幫我樹立了正確的人生觀、價值觀。

在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個快節奏的時代,如何適應社會也是即將面臨的問題。對于現在的大學生,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。所以暑假兼職活動是我融入社會所經歷的重要一步,也是鍛煉我自己能力的關鍵一步。我對生活充滿希望,也希望生活能夠善待我!

勞動心得650字篇8

今天,學生剛放學,就接到通知:全體班主任參加學校栽花束勞動。所有的班主任老師送走學生之后馬上加入到勞動的隊伍中。校園頓時成了一道亮麗的風景,所有的領導老師都加入到勞動的大軍中,勞動中,大家配合的那么默契,挖坑的挖坑,栽樹的栽樹,培土的培土,今天的勞動沒有思想準備,很多女教師穿著五一假新買的高跟皮靴,漂亮的新衣服,來不及換衣服和鞋子。但大家毫無怨言,一個不少參加了勞動,還有的教師帶病參加勞動。今天的天氣也真考驗人。突然的高溫,加之男教師少勞動強度又大,下班前還要完成任務,讓同事們個個滿頭大汗,男教師已經勞動一下午了,沒有休息時間,此時大家為了一個共同目標,下班前完成任務。為此勞動中大家不嫌臟,不怕累,同心協力終于在下班前幾分鐘完成了勞動任務。

學校是一道風景,老師們敬業的精神是一道風景,領導們以校為家的精神更是一道秀麗的風景。毛家店中心小學在領導的正確帶領之下,教育事業正蒸蒸日上,校園環境大有改觀,學生的精神面貌煥然一新。作為中心小學的一名教師,我感到自豪,雖然班主任工作很累,但和諧的集體錘煉了我的敬業精神,超負荷的勞動培養了我的上進意識,一天一個太陽,點燃一個希望,一天一個故事,每個都不尋常。一天一個變化,鑄造一個夢想。我相信毛家店中心小學在全校領導老師的共同努力下,教學、環境又面臨新的挑戰,讓我們共同努力,讓毛家店小學的明天更美好!

勞動心得650字篇9

春節很熱鬧,天上的煙花很耀眼;端午節,趕著吃餃子,讀屈原;中秋節,團團圓圓的吃餃子,全家人聚在一起看皎漂……而在這無數的節日中,我覺得最讓人欣喜若狂的是五一節!

盼星星,盼月亮,這個我向往已久的五一終于到了。俗話說:“君子一言,難追。”爸爸答應我午睡后可以出去打籃球。整個中午,我翻來覆去睡不著。父親說,如果我睡不著,我就看書。聽到這里,我驚呆了,終于睡著了。下午讓幾個好朋友拿著圓圓鼓鼓的籃球在村里的廣場上打籃球。

我們分成兩個隊,一個是紅隊,一個是藍隊,正好是紅隊。比賽一開始,我們先踢對方的點球,然后開始打架。我三步兩步跑到籃球架上,隊友刷球,讓對方的注意力轉移到他身上。突然,他把球扔向空中,傳給了我。我諷刺地說:“來,過來搶!”對方要搶的時候,我雙手抱球穩穩的起飛了!是啊,我投了兩個球!全隊歡呼雀躍,高呼:“松原,松原,我愛你,就像老鼠愛大米。”但后來對方不知道用了什么黑魔法,士氣大增,我們輸了很多分。但我們并不氣餒。我們在互相追逐。競爭非常激烈。突然,隊友奎坤搶到球遞給我。我跳起來對準行李架就扔了。球沿著弧線進入籃筐。整個隊伍高興得手舞足蹈,而另一隊則癱倒在石頭上。最后我們以7比4獲勝。對方很不甘心,我們走上前誠懇地說:“失敗是成功之母。下次有機會再戰,說不定就贏了。”聽了這些話,他們也會開懷大笑。

這個“五一”好開心,我會永遠記在心里。

勞動心得650字篇10

6月18日上午天氣晴朗,為提高我們的綜合素質,培養動手動腦能力及團隊建設能力,學校組織我們二、三年級全體學生去塘沽小學生生活勞動教育基地,參加生活勞動教育基地實踐心得體會。

我們首先學習制作扶郎花。同學們熱情高漲,每個人都制作完成了3朵以上的扶郎花,看著自己親手制作的扶郎花同學們臉上洋溢著滿意的笑容。回到家我把我親手制作的花送給我的媽媽,媽媽收到這個禮物特別開心,我還把制作扶郎花的方法教給了媽媽。

制作扶郎花主要分以下七個步驟:

1、拓花瓣;

2、剪花瓣;

3、花瓣中心打孔;

4、安裝花芯;

5、固定花萼;

6、裝配花枝、花葉;

7、花朵塑形,

我們還參觀了科學實驗室,每個人都蹬了自行車,我發現蹬得越快燈亮的越多,這個小實驗告訴我們:速度越快產生的能量越大。我們還觀看了宣傳片,學習了很多的科學知識。如:火車是怎樣發明的?鋼筆是怎樣發明的?鋸子是怎樣發明的……

同學們因為玩得太投入,時間不知不覺到了該吃午飯的時間了。我是我班二組的組長,負責給我們組盛飯。今天的飯菜很豐盛,同學們都很愛吃,每個人都吃了很多,我來來回回給大家盛菜,輪到我最后吃,有的菜都沒了而且吃飯的時間也緊,但我還是很高興,我覺得為同學們服務是一個非常幸福的事情。

通過這些活動,使增長了見識,培養了能力,得到了鍛煉,學到很多書本上學不到的東西。希望學校以后能夠經常為我們提供更多的體驗實踐機會。

勞動心得650字篇11

今天是--的勞動節,這是我第一次作為一名勞動者度過我的第一個勞動節。以前我覺得自己是個“勞動者”,但真正成為勞動者后,我覺得真正的五一放假的勞動者應該像父母一樣,為了孩子忙了半輩子。因為他們太累了,尤其是那些像我父母一樣的農村父母。今天,今天是勞動節。想對父母說祝福和問候嗎?如果沒有,那就快點。

就在昨天,我提前給父母祝福了。給父母打了一個很長的電話,除了祝福和問候,還說了一些想說很久卻一直沒說的話。之后覺得自己變得更加成熟,懂得照顧家人,至少會心疼和照顧父母。“爸爸,媽媽,勞動節快樂!爸爸媽媽,你們真幸運!這幾天給自己放個假。謝謝爸爸媽媽。是你的快樂和艱辛讓我今天過得很舒服。沒有你的努力,我不能上大學或坐在辦公室里。如果你沒有為我付出那么多,我相信我現在可能正在努力,或者……”。

我經常覺得父母總是因為我們而存錢。我們可以大方地買這個買那個,但是父母看到自己喜歡的就會放棄。

當我還在上學的時候,我總是在花完不該花的錢后,在睡覺前為父母感到難過。“如果不是自己掙錢,我無法理解父母掙錢有多難。不知道你和父母有沒有眼神交流。如果是,你看到他們眼中的善良和無私了嗎?如果你仔細一點,你有沒有看到他們的鬢角有更多的白絲,眼角有更多的魚尾紋。把你的慷慨建立在父母的汗水上,你能承受嗎?”

說了很多,我最想說的&39;是,我希望世界上所有像我這樣的孩子,都能多關心父母,多理解父母。如果。當他們有一天離開的時候,你會后悔他們對自己那么好,但是他們還沒有還,他們已經悄悄的走了,他們走的很豁達,沒有給你帶來任何負擔。

“爸,媽,你們要對自己好一點,知道自己很幸運,也很苦,所以我發完工資就送一部分給你們,希望你們能多買點好吃的,平時吃的好一點,補充營養。還有,別太累,多休息……”。

勞動心得650字篇12

大家好,我是一張課表——清潔委員小勤的課表。

最近我的身上多了兩個字——勞動。這究竟是為什么呢?

我的小主人小勤是班上的清潔委員,他的職責是每天保證教室的干凈衛生。他名副其實,是個稱職的清潔委員。你瞧,一到課間,他就拿著掃帚清掃大家隨地扔的垃圾。經常是他在前面掃,后面又有同學扔。小勤手忙腳亂到處清掃垃圾,好幾次連廁所都沒時間上。

一天手工課后,教室里到處都是廢紙,我從書包里探出頭來一看,急了:小主人的工作量這么大,這個課間又泡湯了!

下課鈴一響,小主人就站起來,大聲喊道:“有人來幫我一起做清潔嗎?”可同學的反應卻讓他很失望,他們有的低著頭假裝沒聽見;有的嘀咕著:“又不是我們值日,誰會幫你呀。”甚至有名同學吐著舌頭,從他身邊走過,擠眉弄眼地說:“我們既不是清潔工,也不是清潔委員,憑什么幫你?”說完,又往地上扔了一個紙團,然后揚長而去。

小勤搖了搖頭,嘆了口氣,默默地把教室打掃干凈,然后趴在桌子上,眼淚忍不住啪啪往下掉……

新學期開始,同學們發現自己的課表上多了“勞動”兩個字——難道勞動也成了一門課程嗎?大家小聲議論著。

課間,小勤又像往常一樣起身去拿掃帚,發現它們竟全都消失不見了。正當他不解時,有人拍了拍他的`肩,“小勤,以后班級的清潔也算上我們吧,勞動最光榮嘛!”他轉過頭,那時,我見他眼里泛起一點晶瑩……

看著干凈整潔的教室,小勤的臉上閃過了一抹陽光。這得感謝新增加的這門課。這門課也成了同學們每天必修的功課。

我為我身上多出的那兩個字感到幸福和光榮。

勞動心得650字篇13

如今,中國特色社會主義進入新時代,各行各業都需要以“工匠精神”來尋求發展與突破,黨員干部作為社會發展的中流砥柱,更當深入踐行,將“工匠精神”貫穿于工作的各個環節。

新的時代賦予我們新的使命,黨員干部只有把“工匠精神”融入干事創業、責任擔當、信念追求各個方面,才能將自己磨煉成一名優秀的黨員干部。在學習工作中要做到一絲不茍,不斷改進和完善工作方式方法,保質保量完成各項工作,朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。要堅決摒棄“過得去就好”“差不多就行”的心態和“不拘小節”的思維陋習,積極適應新形勢新要求,把高標準、嚴要求的態度體現到工作的方方面面。

“空談誤國,實干興邦”。不論是技藝精湛的“木工匠鼻祖”魯班,還是試驗萬種藥方提煉青蒿素的屠呦呦,都用實踐證明:只有實干才是最好的出路。所以,黨員干部要將“工匠精神”的精髓內化于心,外化于行,小到在平凡的工作崗位上,大到在國家發展當中,都要處處體現出“工匠精神”。同時,還要進一步增強“四個意識”,牢固樹立“四個自信”,把崗位作為干事創業的大舞臺,傳承敬業奉獻的優良傳統,做干一行、愛一行,為發展打開新局面、為百姓帶來實惠。

黨員干部要堅持理想信念,不搞形式主義,始終發揚“工匠精神”,保持鍥而不舍、堅持不懈、不達目的不罷休的勁頭,一顆釘子釘到底的精神,真正腳踏實地做好每一件事情。

勞動心得650字篇14

寒假中的一天,陽光明媚,晴空萬里。媽媽看著耀眼的太陽,嘴里不停地嘮叨著:“今天是個好天氣,我們一家人全在家,該做些什么好呢?”,“對呀!”媽媽一拍腦門兒說:“快過年了,家里要來許多客人,如果看見家里這亂糟糟的樣子,心里肯定不舒服。所以,今天我們要做的事就是大掃除!”

聽到這三個字,我的心里一下子變得好像大禍降臨一樣,要知道我可是最討厭大掃除了!又要干這樣,又要干那樣,真是太累了!爸爸臉上也露出了一種不甘情愿的表情,但是為了能不聽到從媽媽那“三寸不爛之舌”中發出的煩人的聲音,爸爸和我只能聽從家庭主婦的話嘍。

媽媽首先把我和爸爸叫到大廳集合,再鄭重地說:“我宣布第二次全家大掃除開始”話音剛落,我和爸爸有氣無力地問:“我——的——工——作——是——什——么?”誰知,媽媽學著我們的樣子說:“你——們——的——工——作——不——一——樣!”,然后干脆利落地說:“齊齊擦桌子、椅子,還有一位先生呢,就負責擦瓷磚玻璃。我呢就負責拖地。”聽完媽媽的指令,我們兩個大掃除成員無可奈何地開始干活兒了。媽媽說是拖地,其實是給我們當“監工”,別看她們拿著拖把,在地上拖來拖去的,她的眼睛看都不看地上一眼。等我和爸爸完工之后,媽媽又說:“做完了嗎?”我還沒有做完呢,你們快過來幫我呀!”于是我們又拿起拖把,無奈地拖著地板。

天漸漸暗下來了,我們的肚子都在“咕咕,咕咕”地叫喚了。媽媽端上可口的飯菜,我狼吞虎咽地吃了兩碗飯后,直夸媽媽做的飯好吃,誰知道媽媽卻說:“勞動不但光榮,而且勞動后的飯菜也特別好吃哦!”

我明白了!人要多勞動,才會多得益嘛!同學們你們明白了嗎?

勞動心得650字篇15

“勞動”這個詞是多么的重要,學習以及其它的事情,你要得到成果,取得進步,就得勞動,不勞動就會一事無成。

我記得由老舍寫的《養花》有一句這樣的話:“不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”對于這句話,我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那只能空想,得到的只會是一事無成。就拿我的學習來說吧。

以前,我很懶,連課堂筆記也不記,到了考試的時候,便來個“臨時抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關。抱著這樣一種得過且過的態度,正好應了一條格言:“業精于勤,而荒于嬉”的結果。我的成績很不穩定,總是晃來晃去,這就是我沒有付出勞動的緣故。

從那以后,我痛改前非,在學習上多付出勞動,穩扎穩打。只有這樣,才能鞏固學到的知識,也只有這樣,才會使成績明顯的提高。

勞動是一種美德,但在某些人眼里,勞動有了高低貴賤之分他們心底里就鄙視體力勞動。本想讓學生改正缺點,遵守紀律,好好學習。但是,如果把勞動辛苦作為達到目的的手段,那結果就會走向面。無形之中,學生也會覺得勞動辛苦,進而不愿意參加勞動,甚至輕視勞動,更有可能為自己的父母是農民而羞愧。

本想教育學生,想不到卻在學生心靈里埋下鄙視的種子,這實在是有違教育初衷。這是多么可怕的事情啊!我們決不能用歧視的眼光來對待農民,因為勞動無罪,勞動是十分重要的。

如果不勞動就哪來的收獲,如果不流汗就哪來的成果,想不勞而獲,根本是空想,因為“一分耕耘,一分收獲”你所付出的越多,收獲也就會越多,相,就只有一無所獲!

難道不是嗎?讓我們一起動手,把這個世界創建得更加美好!

勞動心得650字篇16

勞動是什么?很多人并不能真正了解,他們都認為勞動是苦的,是累的。其實這只是“勞動”一詞的障眼法,勞動是甜的是歡樂的,只是親身才能體會。每一次我幫媽媽打掃衛生,擦玻璃,掃地,都把我和媽媽累得滿頭大汗。可是,我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了勞動的樂趣。勞動的樂趣無窮無盡,比如說你能夠體會到用自我的雙手勞動而創造出一個個成功,這種樂趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機的春天辛勤的勞動,在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。

勞動的樂趣無窮無盡,比如說你勞動為人做出了貢獻,心境就像春天開放的花兒一樣燦爛。當你用勞動做好一件事受到了別人的贊賞。心里必須比蜜還甜。這時你就能體會到勞動的樂趣。

勞動像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會到樂趣。

勞動像一個苦果,讓你感受到疲勞。

有喜有憂,有苦有甜,真是百般滋味在心頭。

勞動是一件十分完美的事,假如說地球創造了人類,那么勞動將是人類創造新地球的最好武器。

中華延綿五千年,有許多是教我們要勞動:勞動創造了一切。勤勞的人再窮,也會有富裕的一天。懶惰的人再富,也會有貧窮的一天。自我動手,豐衣足食的字樣,應當永遠牢記我們心中。勞動是體現一個人有修養有道德有文化,有內涵的最明顯的標志。是呀,老舍先生也以往說過:不勞動連棵花也養不活。這句話真是耐人尋味,,即諷刺了不會勞動的人,又體現了勞動的可貴。有一位商人曾說過:辛勤的勞動是發家最關鍵的本錢。勞動似一把無堅不摧的利劍,只要好好運用就能穿透世上一切堅硬的東西。勞動是最光榮的,不勞動是最可恥的。

勤勞的人被人稱贊,懶惰的人被人唾棄。勤勞幫忙了自我,懶惰害苦了自我。我們應當靠辛勤地勞動換老收獲,而不是靠一步登天做著自我的白日夢。

勞動心得650字篇17

五一勞動節來臨了,可是我家還是很臟。

5月2日,媽媽向和爸爸一起大掃除。那一天正好我不用上數奧,所以就幫助媽媽在家里干活。媽媽去洗衣服了,我在房間里整理起來。

剛開始干活的時候,我還在那里嘮叨:“今天完了,我肯定得累死了,要干這么多的活呀!但愿有人來快點叫媽媽去逛街,那樣我就不用干活了,可以去找伙伴們去玩了。”但是沒有人來叫媽媽,我只好乖乖地干活了。

我先鋪床單,抓住床單的角拉一拉,再拍去一些灰塵。然后我疊被子,疊的時候我先把被子給反過來,放在床上。我再去打開窗戶,拉開窗簾,讓陽光照到床上,給被子殺殺細菌。過了十來分鐘,我把被子弄平,再把被子的一面往中間折,然后,我把被子的另一面也向中間折過來,接著,我把折好的被子兩端向中間折,再折疊起來,這時被子變成了四四方方的一塊像豆腐干一樣的東西了。然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著,我把疊好的衣服放到柜子里面。我看了一下,床上既干凈又整齊,我很高興。

我本想休息一下,可是,我又轉念一想,事情才做了一個開始,后面的事情還有很多呢!媽媽爸爸的房間還沒有整理。地上沒有掃,沒有擦……,于是我便繼續做起了家務。

我先到媽媽和爸爸的房間,疊好被子,然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著,我把疊好的衣服放到柜子里面。之后,我把我和媽媽爸爸的房間的地板擦了個遍,又將桌凳擦了擦。

當我做好這些家務活時,媽媽正好來搭衣服。她看到干凈整潔的房間,光滑清潔的地面,沖我一笑,說:“干的不錯嘛!”我也笑了,說:“我現在才知道勞動后的快樂。”

勞動心得650字篇18

這幾天的勞動,我明白了許多道理。勞動改造人。我想應當是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自我。勞動中,我明白了許多自我的不足之處。當我走進辦公室,不明白干什么。看上去很干凈整齊。在現實中,去找工作,老板請了人是減輕負擔,幫忙企業的,什么事都要老板說了什么,然后再去做,假如我是老板這樣的辦事效率我也不要。也許叫我勞動不難,但要做得好就不是那么容易了。

到第二天還是做同樣的工作。假如我不去認認真真再做一遍,就發現不了窗臺又有灰了,工作也不一樣,我是學會計的,每一天的工作都差不多,但不能馬虎,必須每一天認真對待。“一分耕耘,一分收獲”僅有自我體驗了才會明白。自我付出了多少,就得到多少回報。僅有認真做了,才能看見干凈的桌椅。這次勞動并不是很難,想想父母每一天都要工作,我們只要坐教室里學習,沒有負擔。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應當珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一齊吃著你做的菜,心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,僅有自我不斷克服困難才會成功。做事要認真塌實。

認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果,經過自我的努力付出,付出過了不管結果如何,那個過程自我肯定是受益的。在其中學到了些新知識,看見了自我的不足之處。我只會按部就班,缺乏鍛煉自我,不夠靈活。這是在這次勞動中我的認識。

勞動心得650字篇19

在我們身邊,有這樣一個群體,他們起早貪黑,朝與日出相伴,夜和皎月共賞,他們就是勞動人民!

一百多年前,他們為了捍衛自己的權利,不惜付出生命的代價,他們到處,四處宣揚,面對著烏黑的槍口,他們毫不畏懼,在他們的努力付出下,他們成功了!從此以后,中華人民站了起來,五十六個民族親如一家。座座高樓如春筍般拔地而起;一條條高速公路為大地披上了美麗的圍巾;神舟系列號似天仙一般飄游太空……百姓安居樂業,社會繁榮昌盛,好一派國富民強的景象!

五一放假,顧不上吃早飯,我和媽媽就出去玩了,走了會兒,肚子餓得咕咕叫。對面正好有個包子鋪,我向媽媽征求意見,媽媽給了我一些錢,讓我去買一籠包子。走進包子鋪,也許是我們來的太早了,才剛開始蒸。“老板,來一籠包子。”我說。老板一邊看著一籠籠包子,一邊“唉唉”的應聲回答。看著他大汗淋漓,有忙里忙外的身影,本想他也許會抱怨,可看起來卻也不像是,他始終是笑瞇瞇的。包子終于蒸好了,他把包子裝到了一次性飯盒里,遞給我,我接過飯盒,給了錢,就往外走。“唉!小朋友,等一下!”老板叫住我,“還沒找給你錢呢!”我一拍腦袋,我真馬虎,都忘了還有要找回的錢呢!老板笑呵呵的說:“找你五角。”看著金燦燦的五角硬幣,我的心里掠過一絲溫暖:老板見我忘了五角錢,沒有閉口不言,而是叫住了我,連小小的五角錢都不會貪圖。我有點小小的感動。在這世界上,有很多像包子鋪老板這樣的勞動人民,他們的內心都是純美的。這些人,不求轟轟烈烈,只愿默默無聞,因為他們內心只有一個信念:勞動,最光榮!

是勞動,是社會科技越來越發達;是勞動,讓公路四通八達;是勞動,讓彼此的距離更近了一步……勞動,是令人崇敬的,勞動人民,是無私的奉獻者。讓我們在這個五月,把勞動人民的贊歌唱響,獻給最平凡,而又偉大的勞動人民吧!

勞動心得650字篇20

人們都說:勞動最光榮。這一周,我參加勞動課被分配到八號公寓樓值周。

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己

這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

勞動心得650字篇21

為期一周的勞動周結束了,然而在我的心里他卻已經成為我大學四年期間十分珍貴的一段歡樂時光。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發自內心的感恩。四年的學習生活,四年的做人做事,我們的大學給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的學校,回報一向以來為我們服務的教師和后勤保潔人員。

此次勞動周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學很幸運地被安排到b區1號樓,在那里我們意外地遇到了原先在我們b6寢室樓工作的值班教師,所以我們工作很簡單地就開展了起來。而另一位值班的教師是一位幽默又可愛的男教師,雖然我不清楚他的名字,可是這位幽默可愛的教師已經答應送給我幾條小魚。參與b1保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動的過程發此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的優點。也許,在勞動的過程中學會與值班的教師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標。

勞動的過程必然會有辛苦作為調劑伴隨著我們,可是我們五名同學無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一齊,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一向伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班教師很心疼我們,每一天為我們安排的任務都不是很多,所以這一周的勞動,我們可謂收獲大于付出。

勞動周已經結束,然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間,因為我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處。

勞動心得650字篇22

我的身材不胖不瘦,烏黑的頭發上扎著一個羊角小辮,頭發下面長著兩條柳葉兒眉,炯炯有神的大眼睛十分有神。

班里有許多愛勞動的小同學,我想也是其中的一個,無論是做什么事,我做的都很麻力。

有一次,放學了,不到一會兒,同學們都走光了,只有我和侯燕峰沒走,我們正想收拾好書包就要走呢,一看,值日生都逃跑了,我們只好放下書包。拿起掃把就開始掃地,我們掃掃地,脫脫地,掃掃衛生區,我們一會兒就掃完了,掃的一干二凈。我們掃完地,倒了垃圾,就急忙跑上樓,背上書包,關了燈,鎖了門,回家了。在回家的路上,我倆不約而同地說到:“不許告訴別人!”

還有一次上午9:30分的時候,爸爸媽媽在干活,到了10:36分的時候,爸爸媽媽累的腰酸腿疼,我看了看,急忙跑上去,說:“爸爸媽媽,活我干吧!"“好哇!女兒真的長大了。”我笑了一下,就急忙那起掃把,津津有味地干了起來。我一連干了1個小時還沒歇一會兒。到了11:40分媽媽下床去做飯做晚飯,就喊我們起來吃飯,爸爸急忙下床,跑過去就坐在椅子上等。媽媽把端到桌子上,就對我說:“寶貝,把掃把放那兒,過來吃飯吧!"我跟那沒聽見一個勁地掃地。“吃飯吧。”我說:“等一會兒。”媽媽生氣的不得了,從我手里奪過掃把,說:“快去吃飯!”我只好悶悶不樂地去吃飯了。

我非常愛勞動,你們想像我一樣愛勞動嗎?

勞動心得650字篇23

臘月二十三晚上,我和媽媽妹妹一起到青龍溫泉大酒店參加了“大愛無疆,真愛永恒”為主題的新春公益晚會。剛到酒店電梯口,正想著打電話問問晚會在幾樓,這時一位年輕人熱情的招呼我們并帶領我們進入會場。

人好多啊!已經沒有了位置,會場兩側禮服模樣的人引起我的注意,他們脖子上都掛著“志愿者”的牌子,個個彬彬有禮,在過道兩旁不時地維持會場秩序,給后來的觀眾安排座位,我們很快就找到位置坐下來。這時,我看到更多的志愿者有的在端水果,有的在打掃衛生,有的在整理座椅,有的帶領小演員到舞臺候場,整個會場熱鬧而又不混亂。他們中間,有五十歲左右的阿姨叔叔,也有十幾歲的哥哥姐姐,像經過專業訓練的禮儀小姐一樣,熱情有禮貌。我想他們一定很開心,很充實,在為大家默默服務的同時實現了人生的價值。節目很精彩,有歌曲舞蹈,有戲曲小品,有器樂演奏,有太極武術,還有模特走秀,臺下不時爆發出陣陣掌聲,我妹妹也表演了舞蹈,聽主持人介紹,所有的節目都是公益演出,沒有一點商業化炒作,所有的服務都是社會各界愛心人士提供贊助,不收任何費用,志愿者也是不辭辛苦,在不同的崗位上奉獻自己的力量。

聽媽媽說,鞏義市志愿者協會經常舉辦公益性活動,

臘八節那天早上,就有很多酒店飯店為清潔工、學生,交警,孤寡老人免費提供八寶粥,志愿者用自己的實際行動溫暖著人們的心。

這個短暫的夜晚,對我來說收獲滿滿,這是我走向社會認識社會的一個橋梁,傳遞愛心,傳遞正能量是我今天最大的收獲,我也想參加志愿者,為更多的人服務,為社會上更多需要幫助的人奉獻我的愛心。

勞動心得650字篇24

什么是勞動?很多人不是很懂,都覺得勞動苦,勞動累。其實這只是“勞動”一詞的煙幕。勞動是甜蜜幸福的,只能親身體會。每次幫媽媽打掃衛生,擦玻璃,掃地,都讓我和媽媽汗流浹背。然而,我和媽媽臉上都掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了工作的樂趣。勞動的快樂是無窮無盡的。比如,你可以感覺到,自己動手就能創造成功。這種樂趣和喜悅,就像是生機勃勃的春天里努力工作,金色的秋天里收獲的那種說不出的感覺。

勞動的樂趣無窮。比如你的勞動為人們做出了貢獻,你的心情就像春天盛開的花朵一樣燦爛。當你用自己的勞動把工作做好了,你就受到了別人的表揚。我的心一定比蜂蜜還甜。這時,你就可以體驗到勞動的樂趣了。

勞動就像甜豆餅,讓你覺得好玩。

勞動就像一顆苦果,讓你感到疲憊。

有喜怒哀樂,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣。真的是心里有滋味。

勞動是一件非常美好的事情。如果地球創造了人類,那么勞動將是人類創造新地球的最好武器。

中國綿延五千年,很多都教我們勞動:勞動創造一切。不管一個勤勞的人有多窮,他總有一天會富有的。再有錢的懶人,總有一天也會窮的。自己動手,豐衣足食,應該永遠記在心里。勞動是一個人修養、道德、文化、內涵最明顯的標志。是的,老舍老師曾經說過:沒有勞動,連花也活不下去。這句話真是耐人尋味,諷刺不會勞動的人,體現了勞動的價值。一個商人曾經說過:努力是發財的關鍵。勞動就像一把堅不可摧的劍,用得好可以穿透世間一切堅硬的東西。勞動最光榮,沒有勞動最可恥。

努力的人被表揚,懶惰的人被唾棄。勤奮幫助你,懶惰傷害你。我們應該依靠努力工作來獲得老年,而不是做白日夢。

勞動心得650字篇25

五月,我仰首望天,蔚藍的天空,看到大雁北飛的身影,伴隨著堆堆舒卷的白云,悠悠飛過。大雁北飛天將暖,土壤解凍,細雨潤物,樹木發芽,野草發青。蜜蜂群飛,蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。

五月,孩子們用柳笛唱一支春天的歌;五月,青年人擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月,老年人去剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月一日,全體人民的日子全世界勞動人民的節日。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。勞動帶給我們一切,有勞動,才有回報,才有收獲!勞動者的貧窮是身無長物,勞動者的富有是精力充沛且體格健壯,因此創造了人丁興旺、世代繁衍,也創造了舞蹈、詩歌和天堂。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

五月,風暖了,雨也柔了,陽光一露,我們心情無比的燦爛。昨天的幸福和悲哀都將被遺忘,因為我們是大雁,理想只能是前方。如果真是如此,那么就請將熱情凝聚成火焰,在各自的勞動崗位上熊熊燃燒吧!多情的五月,我記起了清朝畫家鄭板橋說過,他的畫是為勞苦大眾而作。我學習先賢,拿起筆畫了一張大雁圖。北飛的大雁,世間的冷暖都已體會,依然不顧一身疲憊,繼續往前追。大雁與樸實的勞動者一樣,嘗遍人生的甜酸苦辣,依然無畏地前進。讓我的畫,一首無聲的歌,唱出大江東去的氣勢,把全世界勞動者的心愿,隨著北飛的大雁,送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

勞動心得650字篇26

現在的家庭獨生子女在家里就是“小皇帝”“小公主”,這樣孩子會養成不愛勞動的壞習慣,而我利用了“五一”勞動節這個機會,為爸爸澆了一回花。

“五一”這天春光明媚,我早早地起了床,只聽見一陣“嘩嘩”的聲音,我順著水聲來到了陽臺,只見爸爸在澆花,我心想:今天不是勞動節嗎?我就幫爸爸澆一次花吧!我跑上前去對爸爸說:“爸,我來幫你澆花吧?”爸爸說:“你會嗎?”我不假思索地說:“這么簡單,有什么不會的。”說完我搶過爸爸地噴壺,朝一棵花上澆了起來,爸爸一看不妙,立刻搶了過來,說:“你這樣澆,花不死才怪呢!”我不服氣地說:“那你說怎么澆?”

只見爸爸走上前去,胳膊熟練地一彎,然后手臂不停地回旋,水灑得十分均勻。我頓時看得目瞪口呆。爸爸似乎看透了我的心思說:“我來教你,你也可以的。”

爸爸說:“剛才澆過水了,現在開始清洗葉子了。”只見他把噴壺嘴擰了幾下,然后手把手地教我起來。爸爸說噴霧水,不能噴葉子,一定要向葉子的上面噴,讓水霧落到葉子上,這樣花發育會變慢的!

時間不知不覺地過去了,太陽出來了,照耀在我家的陽臺上,顯得格外美麗,在陽光的照耀下,存留在葉子上的水滴晶瑩透亮,像一顆顆美麗的水晶。小鳥也飛了出來了,花兒們散發出香甜的氣息,真是應了“鳥語花香”這個詞呀!

勞動乃是心靈的鏡子,如果你愛勞動,把自己生活的環境打掃得干干凈凈,這說明你是一個心靈十分純凈的人,這樣你何樂而不為呢?

勞動心得650字篇27

“五一”三天的假期我過的可愉快了!

因為父親帶我和小弟弟回到了我的老家------安徽桐城,那里有我敬愛的爺爺、奶奶,還有很多我的小朋友們,我非常想念她們。

5月1日早晨我起的很早,打扮得漂漂亮亮的,準備好給好朋友的禮物-----我畫的五彩畫,就到車站乘車了。車子在道路上飛馳,我的心早就飛到了老家和小朋友們在一起玩了。

車子開了3個多小時,就到了,下車往家走的路兩邊都是黃燦燦的油菜花,可漂亮了,在南京可看不到,我纏著父親給我拍照。爺爺、奶奶都在家門口迎接我們呢,我撲到奶奶的懷里親了奶奶一下,奶奶樂壞了,一手摟著弟弟一手摟著我,在我的小臉上親個不停。我的小伙伴姚瑤、婷婷她們也來了,趕緊拿出我的禮物給她們。

在老家我和伙伴們玩跳皮筋,還和她們一起爬山,我還教她們跳舞,玩得可高興了,一直到很晚才回家,第二天上午我和奶奶一起到茶園采茶,奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩,弄得我們像個灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂邊采蒿子回家做蒿子粑吃,可香了,我都兩年沒有吃過了,奶奶傍晚做好了,我一下就吃了3個,把小肚子撐得圓鼓鼓的才罷休。

時間過得真快,我們又要回南京了,又要和我的好伙伴們分開了,走的時候她們都來送我,我的眼淚都快流出來了,上車了,爺爺、奶奶一直送我們上車,在車上我和父親說:“父親:以后放假我還要回老家”

勞動心得650字篇28

勞模精神是什么樣子的?你們又是如何理解的?在我理解中的勞模精神是勞動者的愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于革新、淡泊名利、甘于奉獻和孜孜不倦的埋頭苦干。

勞動者的這種精神讓我想到了國內著名橋梁設計專家人字形京張鐵路的設計者詹天佑先生,過去在海外的報紙上有一篇報道中說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒出世呢”,但詹天佑他做到了,他不怕被嘲笑,白天他翻山越嶺勘測線路,晚上他就在油燈下繪圖、計算,無畏艱難險阻,并修建起京張鐵路,讓大家中華民族于世界之林的,正是這種追求卓越、艱苦奮斗和孜孜不倦的創造精神。

勞模精神不只只不過存在大家的書本上和新聞中,更是存在大家的身邊,譬如和同學們朝夕相處的老師們。老師對學生的安全嚴格管理,事無巨細,苦口婆心,為學生們的的課程設置安排殫精竭慮,并時不時的對學生們進行春風化雨般的`深刻思想教育,對學生們的學習更是精益求精,如一個音符的錯誤、一個動作都不到位、一個作品的力度不夠、一個色彩都不均勻,一個讀音的不標準、一個教材書寫的不完美等等一些,這個老師都會細心地一個個糾正與輔導,其實老師不止是對學生的學習精益求精,而是對我們的需要更高,想要在自己崗位上盡職盡責,老師想把自己所會的全部教授給學生,這種兢兢業業、孜孜不倦的精益求精,不正是勞模精神嗎?

勞模的精神值得大家每一個人學習,大家常說,奮斗的青春最漂亮,的確,大家最美的樣子就是在為達成夢想時的那種揮灑汗水、風雨兼程和堅韌無畏,大家在前進中要用勤奮和自信之勞動精神筑造無悔的生活!

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勞動心得650字篇29

學校要充分發揮在勞動教育中的主導作用,把加強新時代勞動教育作為立德樹人的.重要工作,貫穿于學校教育全過程,推動勞動教育進課堂、進教材、進頭腦。

一要整合教學內容,實現大中小學勞動教育貫通一體化。學校要根據教育目標,針對不同學段學生的特點,從勞動意識、勞動體驗到勞動創造進行全面布局、整體設計,各有側重、循序漸進、螺旋上升地開展新時代勞動教育。小學低年級要注重勞動意識啟蒙教育,小學中高年級要注重勞動習慣養成教育,初中要注重勞動知識、技能教育,高中要注重職業勞動體驗教育,中等職業學校要注重工匠精神培育,高等學校要注重創新創業教育。

二要突出實踐教學,強化勞動實踐和勞動教育。小學低中年級要以校園勞動為主,通過開展做好個人衛生、打掃校園清潔、種植綠色植物等,讓學生感知勞動樂趣,培養勞動意識。小學高年級和中學可以適當走向社會、參與集中勞動,通過組織學生積極參加農場生產勞動、社區服務勞動、公益志愿勞動、基地實踐勞動等,使學生養成吃苦耐勞的品質和志愿奉獻的精神。高等學校要組織學生走向社會、以校外勞動鍛煉為主,通過開展實習實訓、專業服務、社會實踐、勤工助學等,增強學生誠實勞動意識,積累職業經驗,提升就業創業能力。

三要提升保障能力,確保勞動教育長效開展。學校要加大對勞動教育人力、物力、財力等支持力度,多渠道拓展實踐場所,多角度健全經費投入機制,多舉措加強人才隊伍建設,多方面強化安全保障,著力提升勞動教育支撐保障能力,推動勞動教育扎實長效性開展。

勞動心得650字篇30

勞動是什么?很多人并不能真正了解,他們都認為勞動是苦的,是累的。其實這只是“勞動”一詞的障眼法,勞動是甜的是快樂的,只是親身才能體會。

勞動的樂趣無窮無盡,比如說你勞動為人做出了貢獻,心情就像春天開放的花兒一樣燦爛。當你用勞動做好一件事受到了別人的贊賞。心里一定比蜜還甜。這時你就能體會到勞動的樂趣。

勞動像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會到樂趣。

勞動像一個苦果,讓你感受到疲勞。

有喜有憂,有苦有甜,真是百般滋味在心頭。

勞動是一件非常美好的事,假如說地球創造了人類,那么勞動將是人類創造新地球的最好武器。

中華延綿五千年,有許多是教我們要勞動:勞動創造了一切。勤勞的人再窮,也會有富裕的一天。懶惰的人再富,也會有貧窮的一天。自己動手,豐衣足食的字樣,應該永遠牢記我們心中。勞動是體現一個人有修養有道德有文化,有內涵的最明顯的標志。是呀,老舍先生也曾經說過:不勞動連棵花也養不活。這句話真是耐人尋味,,即諷刺了不會勞動的人,又體現了勞動的可貴。有一位商人曾說過:辛勤的勞動是發家最關鍵的本錢。勞動似一把無堅不摧的利劍,只要好好運用就能穿透世上一切堅硬的東西。勞動是最光榮的,不勞動是最可恥的。

勤勞的人被人稱贊,懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己,懶惰害苦了自己。我們應該靠辛勤地勞動換老收獲,而不是靠一步登天做著自己的白日夢。

勞動心得650字篇31

我度過了一個難忘的勞動節。這一天,我和父母去水族館觀看了精彩的海獅表演。

五一節,大家放假,很多人來看表演。我和父母排隊等了很久才進體育場。當我們來到海獅表演的地方時,我們看到兩只海獅的身體又黑又亮,它們的嘴前有兩顆又長又尖的牙齒。人們開始鼓掌,兩只海獅也鼓掌,很可愛。

一開始,兩只海獅砰的一聲跳上了舞臺。馴獸師讓兩只海獅轉身。兩只海獅立刻站起來,圍了起來。然后馴獸師獎勵兩只海獅,每只獎勵一條小魚。兩只海獅撲通一聲跳進水里。然后,馴獸師拿起呼啦圈,其中一只海獅撲通一聲穿過呼啦圈。我覺得第一個節目應該叫《空中打鉆》。

在空中鉆出圓圈后,訓練者獎勵每只海獅一條小魚。然后,馴獸師把一條小魚放在梯子上。另一只海獅立即跳上舞臺,爬到梯子的一邊。不一會兒,海獅在梯子上釣到了一條小魚。梯子為你提供的那一側有一個滑梯,海獅又從那一側的滑梯上滑下來。就在海獅滑入水中時,它突然發出撲通一聲。很難想象,這一次噴的簡直無法想象!現場觀看的人驚訝的大叫:哇!馴獸師給了海獅另一條小魚。

接下來,教練拿了八個小呼啦圈。兩只海獅分別被給了四個小呼啦圈,然后兩只海獅把馴獸師給他們的四個小呼啦圈給了馴獸師。馴獸師把八個呼啦圈扔進水中的各個地方。兩只海獅迅速把這些小呼啦圈戴在頭上,交給馴獅員。

馴獸師說:“海獅表演結束了。謝謝觀看。”就在這之后,人們鼓掌,兩只海獅再次鼓掌。

看完海獅的精彩表演,人們依依不舍地離開了。我真的很佩服動物馴獸師,他能如此精神化地訓練海獅,而且有特殊的技巧。真的很了不起。海獅表演的每一個節目都很吸引觀眾,真的很刺激。

勞動心得650字篇32

盧梭說:“勞動是社會中每個人不可避免的義務。因此,人不能沒有勞動。沒有勞動,就沒有正常的生活。但是,勞動集體要有組織、有紀律、有決心、有團結,才能取得最終的勞動成果。

懶惰像生銹一樣,比辛苦更消耗身體;常用的鑰匙總是亮晶晶的。為了讓我們成為閃亮的“鑰匙”,學校開設了很多關于勞動的活動,比如除草、擦窗戶、打掃操場。

對我來說最難忘的工作是每周五下午的大掃除。那是一個下午,秋風習習。第四節課下課鈴響,班主任給我們布置任務:“第一組打掃教室,第二組打掃操場,第三組打理花園,第四組打掃草地花園。現在就行動!”下了命令后,我們走進雜物室,去拿清潔用具。第四組帶著整齊的隊伍來到目的地的時候,看到草床上到處都是垃圾,雜草叢生,就挽起袖子,蹲下身子開始干活。拔草,撿垃圾,聽從組長安排,專心做自己的事。撿垃圾的同學,不怕臟,不怕累,把牛奶盒、塑料袋、紙團一個個放進垃圾桶,不一會兒就撿了滿滿一桶;除草的人也不甘示弱,只是負重快,用自己的眼睛去“拔”雜草,不讓它們“填補”綠草中的空隙。我們組越來越努力,越來越輕松。雖然有秋風,但我們汗流浹背,筋疲力盡,卻沒有人抱怨。上了半節課后,我們小組完成了任務,去幫助其他學生。我們班同學齊心協力,團結互助,把工作區和教室打掃得干干凈凈,贏得了劇組的一致好評。這是我們班付出的汗水和艱辛的回報!

這些勞動不僅磨練了我們的“小公主”和“小皇帝”,也教會了我們勞動中的團結和紀律。他們還培養了勤奮、不怕吃苦和疲勞的良好性格,這使我們一生受益匪淺。

勞動是最偉大的。讓我們用自己的雙手創造更美好的生活,為自己開辟一條輝煌的人生道路。

勞動心得650字篇33

五一是勞動者的節日,自然會放假。學校也不例外,學生們有七天的長假,這是學生們盼望已久的日子,于是人們會抓緊時間去放松、娛樂。學生們也都不肯放過這個千載難逢的機會,個個都整裝待發準備著開懷的玩一場。

街上人群熙熙攘攘,川流不息。各個商鋪都將門面打扮得富麗堂皇,各種商品粉墨登場,引來人們搶購,挑選。如果一個地方有什么隆重的表演,其余地方必是萬人空巷。現在的女孩子很喜歡逛街,挑挑這個,選選那個,逛來逛去可就是不買,這可真是“逛街”啊!男孩子們則不同,他們受不了女孩子們那慢悠悠的休閑方式,而是上一上網,打一場球,滿足一時的快感,這才是真正的淋漓盡致,開懷灑脫!

我和大多數男孩子一樣,喜歡打籃球,上網,在這個假期里我不但球技有了提高,還自己學習了彈吉他,付出了手指疼痛的代價,但是我終于入門了。同時我喜愛的薩克斯也沒有放下,不但在氣息上做了好的調整,還學會了一些新的樂曲。總之在這個不短不長的假期里我還是有很大收獲的!

眾所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”勞動節僅占這其中的一天,然而我們卻無時無刻不在用自己勤勞的雙手創造著人們美好的未來,這種快樂是不受時間限制的!可以說“沒有勞動者的辛勤勞動我們吃啥,沒有勞動者的辛勤勞動我們穿啥,吃穿都沒了我們還臭美啥!”所以說我們生活的幸福溫馨,是通過辛勤的勞動者付出的勞動換來的,所以我們一定不能忘記勞動人們所付出的一切!

勞動心得650字篇34

社會主義是干出來的,新時代是奮斗出來的。勞動模范是民族的精英、人民的楷模,是共和國的功臣。我國是人民當家作主的社會主義國家,黨和國家始終堅持全心全意依靠工人階級方針,始終高度重視工人階級和廣大勞動群眾在黨和國家事業發展中的重要地位,始終高度重視發揮勞動模范和先進工作者的重要作用。

要堅持以人民為中心的發展思想,維護好工人階級和廣大勞動群眾合法權益,不斷提升工人階級和廣大勞動群眾的獲得感、幸福感、安全感。勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的生動體現,是鼓舞全黨全國各族人民風雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。勞動是一切幸福的源泉。新形勢下,我國工人階級和廣大勞動群眾要繼續學先進趕先進,自覺踐行社會主義核心價值觀,用勞動模范和先進工作者的崇高精神和高尚品格鞭策自己,將辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動作為自覺行為。

勞動者素質對一個國家、一個民族發展至關重要。我國工人階級和廣大勞動群眾要樹立終身學習的理念,養成善于學習、勤于思考的習慣,實現學以養德、學以增智、學以致用。進入新時代以來,我國工人階級和廣大勞動群眾在實現中國夢偉大進程中拼搏奮斗、爭創一流、勇攀高峰,為決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅發揮了主力軍作用,用智慧和汗水營造了勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的社會風尚,譜寫了“中國夢·勞動美”的新篇章。長期以來,在黨的領導下,我國工人階級和廣大勞動群眾與祖國同成長、與時代齊奮進,奏響了“咱們工人有力量”的主旋律,各條戰線英雄輩出、群星燦爛。

勞動心得650字篇35

學校要充分發揮在勞動教育中的主導作用,把加強新時代勞動教育作為立德樹人的&39;重要工作,貫穿于學校教育全過程,推動勞動教育進課堂、進教材、進頭腦。

一要整合教學內容,實現大中小學勞動教育貫通一體化。學校要根據教育目標,針對不同學段學生的特點,從勞動意識、勞動體驗到勞動創造進行全面布局、整體設計,各有側重、循序漸進、螺旋上升地開展新時代勞動教育。小學低年級要注重勞動意識啟蒙教育,小學中高年級要注重勞動習慣養成教育,初中要注重勞動知識、技能教育,高中要注重職業勞動體驗教育,中等職業學校要注重工匠精神培育,高等學校要注重創新創業教育。

二要突出實踐教學,強化勞動實踐和勞動教育。小學低中年級要以校園勞動為主,通過開展做好個人衛生、打掃校園清潔、種植綠色植物等,讓學生感知勞動樂趣,培養勞動意識。小學高年級和中學可以適當走向社會、參與集中勞動,通過組織學生積極參加農場生產勞動、社區服務勞動、公益志愿勞動、基地實踐勞動等,使學生養成吃苦耐勞的品質和志愿奉獻的精神。高等學校要組織學生走向社會、以校外勞動鍛煉為主,通過開展實習實訓、專業服務、社會實踐、勤工助學等,增強學生誠實勞動意識,積累職業經驗,提升就業創業能力。

三要提升保障能力,確保勞動教育長效開展。學校要加大對勞動教育人力、物力、財力等支持力度,多渠道拓展實踐場所,多角度健全經費投入機制,多舉措加強人才隊伍建設,多方面強化安全保障,著力提升勞動教育支撐保障能力,推動勞動教育扎實長效性開展。

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