勞動工作的心得體會
心得可以記錄學習的過程,包括學習的內容、方法、思路、問題、收獲等,有助于更好地回顧和總結自己的學習經歷。寫勞動工作的心得體會有什么要注意的呢?這里給大家帶來勞動工作的心得體會,希望對大家有所幫助。
勞動工作的心得體會篇1
學校要充分發揮在勞動教育中的主導作用,把加強新時代勞動教育作為立德樹人的&39;重要工作,貫穿于學校教育全過程,推動勞動教育進課堂、進教材、進頭腦。
一要整合教學內容,實現大中小學勞動教育貫通一體化。學校要根據教育目標,針對不同學段學生的特點,從勞動意識、勞動體驗到勞動創造進行全面布局、整體設計,各有側重、循序漸進、螺旋上升地開展新時代勞動教育。小學低年級要注重勞動意識啟蒙教育,小學中高年級要注重勞動習慣養成教育,初中要注重勞動知識、技能教育,高中要注重職業勞動體驗教育,中等職業學校要注重工匠精神培育,高等學校要注重創新創業教育。
二要突出實踐教學,強化勞動實踐和勞動教育。小學低中年級要以校園勞動為主,通過開展做好個人衛生、打掃校園清潔、種植綠色植物等,讓學生感知勞動樂趣,培養勞動意識。小學高年級和中學可以適當走向社會、參與集中勞動,通過組織學生積極參加農場生產勞動、社區服務勞動、公益志愿勞動、基地實踐勞動等,使學生養成吃苦耐勞的品質和志愿奉獻的精神。高等學校要組織學生走向社會、以校外勞動鍛煉為主,通過開展實習實訓、專業服務、社會實踐、勤工助學等,增強學生誠實勞動意識,積累職業經驗,提升就業創業能力。
三要提升保障能力,確保勞動教育長效開展。學校要加大對勞動教育人力、物力、財力等支持力度,多渠道拓展實踐場所,多角度健全經費投入機制,多舉措加強人才隊伍建設,多方面強化安全保障,著力提升勞動教育支撐保障能力,推動勞動教育扎實長效性開展。
勞動工作的心得體會篇2
上學的時候我天天享受爸爸媽媽的照顧,放寒假了,我天天做家務,減輕媽媽的負擔。我看見茶機上有許多的灰塵,我用水把布子洗干凈,一點一點的擦干凈。擦完后,再把布子洗一洗,就開始了擦桌子,桌子擦完了,我累的滿頭大汗,氣喘吁吁,一不作,二不休,我又開始擦窗臺,這窗臺的灰可真多呀!把有灰塵的地方都擦干凈后,我又去掃地,掃完的地方就用拖布拖,一個地方一個地方的&39;拖,拖了好一陣子,終于拖得干干凈凈了??粗@明晃晃的地板,我心里樂開了花。想到媽媽平時每天都要做這些家務,體會到了媽媽的辛苦。
媽媽看到這明晃晃的地板,心情一下子開心起來,對我說:“我的寶貝女兒長大了,可以幫媽媽分擔一些家務活了,真棒!”我聽了更開心了。
我以后一定要多干些家務,雖然很累但是看見媽媽開心,我也非常開心!
勞動工作的心得體會篇3
有了第一次采茶失誤的經驗教訓,再次采茶時,我就只帶兩瓶酸奶,一瓶開水,走之前嘴里含了三顆木糖醇;曬黑的脖子也正在脫皮;方形籃子也跟別人換成了圓形的。到了茶山,我注意腳下手上的功夫:腳下踩穩踩實;(把籃子往樹上一放)手上左右手分別派上用場。選擇好的地點,一棵一棵地摘,一行一行的上。稱第一稱時,差距又出來了,我還是敗軍一個。失敗了我并不灰心,冒著烈日又出發了,我手笨,就請厲害的同學幫我,求這個給點、那個給點,可是,施舍的總是吝嗇??磥恚咳瞬蝗缈恳?。于是,急中生智的我,終于悟出了與他人差距的緣由:我用的是“蜻蜓點水”式采摘方法,摘一個往籃子丟一個,質量雖好,但浪費時間,數量太少;而其它同學用的是“小雞啄米”式采摘方法,摘一把往籃子里一放,散一塊,既節省了時間,又提高了效率。汲取了精神的動力之后,我也學著其它同學的樣,果然擺脫了被罰掃地的困境。
有了前幾次并不成功的體驗,教訓中誕生了經驗,辦法是死的,但人是靈活的,我不再拘泥于一種方式,會因地因茶而靈活運用兩種不同的采摘方法,隨機應變,果然效果明顯。
到了好摘的地方,我就用“小雞啄米”式,大拇指與食指充分發揮了作用,就像小雞啄米一樣,“啄”到一“粒”,后面三個指頭就“吞一?!?,協調而自然,“肚子”裝滿了趕快就往籃子里“吐”,散一堆的模樣。到了不好摘的地方,我就用“蜻蜓點水”式,只要手不閑著,腳不懶,我就不會落后;這也是為尋找到好摘的地方的一種過渡。
習慣成自然,采茶時間長了,有的時候,腦子好像是一片空白時,但只要眼睛到了,手上采摘的速度就更快。這種感覺就是:同樣的動作做多了,不需要太多的思維,換句話說——重復是成功之母。最后一次采茶,我終于不用吃“救濟糧”,大大超過了班平指標。
前后一星期的勞動,讓我的脖子以上,短袖以下的,凡是洗過日光浴的地方,與身體的其它部位形成了黑白分明的界限;大拇指與食指也粗糙了許多。但是,作為只知道獲取而不知付出的現代中學生,從父母的寵愛中走向大自然,用自己的汗水不光換來了勞動成果,還從親臨實踐中獲得了許多真知。
所以我說:“其實勞動也很快樂!”
勞動工作的心得體會篇4
經過了勞動周活動的辛苦勞動后,我頗有感觸,學會了很多東西,只有自己親身經歷勞動的過程后,才知道別人的勞動成果來之不易。我們有艱辛的付出,也有勞動的回報。
在這次的勞動周活動中,我負責擦窗臺的工作。在這個崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。做任何事情都需要腳踏實地,需要把每個細節做好,沒有認真負責的精神,任何事都不會做好。
以前,我們總是會給學校的清潔員阿姨和值日生同學添麻煩,但是我相信,通過這次勞動周活動后,以后不會了,因為我們懂得了勞動的辛苦,校園的清潔不是靠一、兩個人來完成的,而是靠大家共同的努力。
因此,我們要知道,去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為,可以看一個人的基本素質。一個高素質的人是絕對不會做出這些不道德的事情的,每天看見值周生的辛苦勞動,我想那些亂扔垃圾的`人也會感到臉紅吧!參加了勞動周活動后,我知道了這份勞動的辛苦,一定不會象從前那樣亂扔雜物了。一個人的基本素質成就人的一生,通過這次勞動周活動,我學會了保護環境人人有責,每個人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環境中。想要安心學習、生活,首先要有一個好的環境,我們的付出是值得的,因此,請大家共同為我們美好校園盡一份力吧!
勞動工作的心得體會篇5
這幾天通過觀看錄制的華泰聯合證券研究所首席經濟學家陸磊(擁有10來年央行政策研究室工作經歷)給基金公司基金經理們的講座,受益匪淺,覺得在陸磊老師6個小時的講座學到的宏觀經濟學知識比在復旦上半年宏觀經濟學課程學的東西還多??偨Y歸納起來學到的心得有如下幾點:
第一,學校中學的宏觀經濟學理論背后都有隱含的假設條件,而課堂講授知識時過分地注重教條式經濟理論和經濟學公式的背誦和記憶,忽視了這些經濟理論所隱含的假設條件以及邏輯推理過程,結果是運用這些理論分析并預測中國經濟宏觀經濟運行時會產生很大的偏差和錯誤。如,在宏觀經濟學理論中投資需求與利率成反比關系,也就是說當利率上升時,投資需求減少,反之則相反。這個關系成立的前提條件是投資部門主要是私有部門,他們做出的投資決策是理性的,它會權衡投資項目的收益率與貸款利率之間的大小,如果貸款利率提高,那么那些收益率較低的項目由于無利可圖而終止。但在中國國有企業占據了中國的大半江山,它們存在著道德風險,即這些國企的管理層做出投資決策的出發點考慮的是自己通過做項目可以撈多少灰色收入,項目做下來能為地方政府貢獻多少GDP,而不是考慮做這個項目企業可以賺多少錢,風險有多大。這樣的結果是國有部門的投資需求與貸款利率的關系并不大,即使投資項目收益率低,甚至連銀行貸款也還不了,國企仍舊有強烈的投資需求,因為只要有投資,國企官員就可以撈更多灰色收入,可以為自己升職提供更多的政治資本,至于這個項目能掙多少錢并不是考慮的主要因素,即使項目不掙錢,國企短期內也沒有破產風險,銀行和地方政府都會為國企掏腰包。這樣,在中國這種經濟環境下,由于國企在投資中占主導地位,利率上升,投資需求并不會下降??傊趹媒洕碚摲治龈鞣N經濟政策的效應時,一定要注意這些理論的前提假設和邏輯推理與中國的經濟環境是否相符,否則將導致錯誤的結論。
第二,短期經濟預測所涉及的因素太多,很難去把握,而中長期因素相對而言比較容易確定,今后投資中對那些宏觀經濟分析師對中國經濟的短期波動的預測不用太當回事,而把眼光放在確定性的中長期經濟前景上。陸磊的中國短期經濟波動預測的分析框架主要包含了三個主要因素:
(1)宏觀經濟變量的微觀基礎,也就是構成消費需求、投資需求、政府投資需求以及凈出口(國外需求)的微觀基礎,如凈出口方面對美國的出口為主要決定因素,那么美國消費的復蘇對中國凈出口影響較大,投資需求中國有企業對GDP的影響較大,那么在投資需求的分析中應分析國有企業對相關經濟變量的反應函數;
(2)經濟和政治制度基礎,主要指經濟是政府主導還是市場主導,如中國、日本等出口導向型經濟政府主導為主,而美國等西方國家是市場主導型經濟,分析寬松貨幣政策對不同國家經濟影響時要考慮不同的經濟制度下貨幣政策的效應;第(3)政策偏好和政策取向,指的是政府在當下的經濟環境下是以保經濟增長為主、還是以調節收入分配為主等哪個政治目標為主。不同階段,經濟波動中的主導因素完全不同,如當下經濟狀況,市場普遍認為經濟增長的主導因素是政府調節經濟結構(即收入分配)為主,在這種情況下,房地產市場受到打壓,而民營經濟通過創業板等融資渠道得到發展,在這種實體經濟情況下,股市也出現了主板市場估值偏低,而創業板等公司估值偏高。
沒有對中國經濟的長時間觀察以及深厚的政府關系資源,很難判斷短期經濟波動哪個因素起主導作用;即使有以上資源預測短期波動正確性的概率也比較低。對于投資而言,投資應該是做正確概率大的事情,做相對確定的事,所以中國經濟短期波動方面花費精力要少一點。中國經濟的中長期發展分析框架主要是分析勞動力、資本、技術等因素的收益能否持續提高,同時要看中國制度改革能否使這些要素充分利用。從勞動力要素來看,自1999年以來大學擴招的大學生(2010年畢業大學生將近600萬)是為今后10年經濟發展的主力軍,只要這部分大學生能夠實現充分就業今后10年的經濟發展問題不大;資本要素經過30年改革開放的積累中國是不缺的,技術要素要取決于全球創新活動的成果。制度方面而言,看過《改革開放30年》的就知道經過1990年南巡講話以后,經濟發展已經成為政治階層的共識(CommonSense),我對中國高層為經濟發展而做出的制度改革有信心總之,中國未來10年經濟的中長期發展前景我認為是比較確定的,至于短期的經濟波動,我認為比較難把握,因而今后的投資中這種把握性不大的判斷花的精力要少一點。
最后,通過學習了解了中國央行和政府的決策機制,對中國經濟決策體系有了更深的認識。央行的首要目標是控制通貨膨脹,對于GDP是否增長則是次要目標,當發生了通貨膨脹,那么央行要承擔責任,而如果經濟上行,發改委等部門受到獎勵,與央行無關;同樣,經濟下行,發改委等部委受到懲罰,也與央行無關。對于加息,央行只有建議權,沒有決策權,決策權在國務院,加息既是調節通脹的工具,也是調節收入(政治)的手段,所以央行不能決定加息,而由國務院負責是否加息。
勞動工作的心得體會篇6
上周我們班級進行勞動班會。
我覺得,我們是學生還沒有走向社會,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態度。
勞動者每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學習環境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的校園環境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發揮出每個人最大的特點和優點。
這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會,增強我們的社會適應能力。而學校組織的勞動周,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的&39;重要。于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。只有現在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。
勞動工作的心得體會篇7
在“五一”即將到來之際,為紀念中國共產主義青年團-周年,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的精神,營造良好氛圍,服務青年需求,引領社區廣大青、少年做文明長橋人,-社區組織開展了紀念“五一”活動,總結如下:
一、為迎接“五一”國際勞動節和“五四”青年節,為營造良好的節日氛圍,組織“社區因你的貢獻而變得更加美麗”為主體的勞務活動。通過此次活動,不僅方便了轄區內的居民們,也體現了青年團員的熱情,大家的付出換來居民美麗環境的享受,激勵青年團員志愿者為服務社會,實現自身價值,實現和諧社區、和諧社會而努力奮斗的熱情。
二、通過慰問和走訪的方式,組織全體干部,社區工作人員及志愿者,開展“二幫一”的扶貧幫困戶慰問和走訪活動。通過慰問和走訪,進一步拉近了社區與困難戶之間的感情,困難戶們一再表示感謝政府、感謝社區對他們的關心,他們將會一如既往地支持社區工作,盡自己所能為社區的建設中貢獻出自己的一份力量。
勞動工作的心得體會篇8
22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅散不了我們每個參加社會實踐活動同學心中的熱情。此次的實踐活動任務是服務濟寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:1。電梯口導購2。超市分裝購物袋3。采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。
先說說導購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么強烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經歷。她告訴我,導購是一項十分累而又十分有挑戰的工作。為什么這么說呢首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時都要面帶笑容,鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務。
對我印象最深的.算是分裝塑料袋了。每個人都要協助一個售貨員完成收款工作,我被分配到一個面容和善的大姐姐的柜上。技術嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當他得知是學生會組織的這項活動時,頓時變得熱情了許多,
“我初中時也是學生會的一員,當時擔任宣傳部的部長,在學校里感覺十分的光榮啊!”
她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。
“可是,后來我的成績下降很厲害,學校里停止了我的職務,我當時變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振。”
她看看我,見我聽得很認真,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學校學習,好好努力將來就能成就大業啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干啊干啊,時光就這樣揮霍掉了。”
我聽了也十分的受感動,“那你現在也可以在奮斗啊,爭取取得好的業績來給自己的工作爭光添彩?!?/p>
“呵呵,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現在就得好好學習,不要留下什么遺憾!”
我也陷入了沉思……
很快,下午的工作結束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預見將來也無法改變歷史,只能抓緊現在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當初!我們現在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現在,將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!
我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質、培養自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悅,從而展現自我,體現自己的價值,為這樣優秀的集體爭光添彩!
勞動工作的心得體會篇9
金秋十月,我院為培養學生做事的積極性和提高自己動手的能力,舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。
通過幾天的勞動,我深有體會,也懂得了許多。萬事都不是那么容易,只有自己不斷克服困難才能成功,做事要認真、塌實。高興的是,“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領下經受住了考驗,大家工作都很認真、積極!工作的同時也讓我們鍛煉了自己、認識了自己。很感激學校給了我們這次鍛煉自我的機會,讓我們體驗了工作的不易,思索著大人們的辛苦。
我相信:我們終有一天回超越自我,一步一步,塌塌實實干出自己的風采!
勞動工作的心得體會篇10
小時候老師就經常叮囑我們,以后工作了要當一個愛崗敬業的人。一開始,我并不十分了解愛崗敬業的含義,以為愛崗敬業就是要不斷加班加點工作,甚至為了工作不惜犧牲友情和親情。今日學習了勞模事跡,我才真正認識到什么是愛崗敬業。
勞模的榮譽得來不易,榮譽的背后是辛勞和汗水的付出。好吃懶做、知難而退、怕苦怕累是沒辦法成為勞模的。對于為我們基層的員工來說,想要成為勞模,就必須要堅持以下幾點:
第一,要熱愛工作,熟悉本職業務,不斷學習,提升業務能力。在新的形勢對下,社會對我們工作的要求越來越高,為了能更好的服務社會,我們就要及時“充電”,只有堅持不懈地學習,精益求精,才能順應時代的發展。
第二,要樹立親切的形象,友好熱情地服務大眾。不能因為自己的職位高就自視甚高,把自己與服務對象孤立起來,而是要關心一線群眾,清楚他們內心的真實需求,切切實實地幫群眾解難題、辦實事,做一個親民的工作者。
我國是有著悠久歷史的四大文明古國之一,有著璀璨如星河般的`歷史文化。我們的母親河黃河孕育著不怕艱辛的炎黃子孫,不斷滋養著地大物博的中華土地。從古至今,中華民族從不缺少辛勤耕耘之人,回望歷史,有百姓面朝黃土背朝天,日出而作,日落而息;再看今朝,有青年為祖國科研事業熱血奮斗,書寫青春贊歌。在歷史長河中,倒映著許許多多辛勤耕耘的身影,如為民治水的大禹,為民開路的愚公、為保溫暖而織絲的嫘祖、為抵御入侵建造蜿蜒長城的民工,還有為我們留下那些色彩絢麗而又樣式復雜的手工藝品的手藝人,這些都是勞動人民用自己辛勤勞動書寫出的輝煌。
每一種勞動都是光榮的,我們都是從勞動中體會美麗的人生,因為只有勞動的人才能體會到生活的快樂。通過勞動才能創造幸福,才能充實我們的人生旅途。不管社會如何發展,只有通過辛勤的勞動才能被社會所接納認可,只要是勞動,都值得我們去尊重。現如今,隨著科技的發展,我們也在不斷的進步,因此,每一天都是標新立異的,我們身邊的智能事物在不斷地刷新我們的世界觀,所以,在此時,應該增強我們的勞動觀念,培養我們的勞動精神。
“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜?!睆墓旁娭形覀兡荏w會到“勞動光榮,熱愛勞動”的觀念,這種觀念和精神是從骨子里熱愛勞動,尊重勞動的人才能體會到的,因為“累并快樂著”這句話并不是所有人都能感受到的。仔細想想,其實我們每天都有在勞動,如日常的清潔打掃一類的工作,因此,勞動并不都是苦的,只要用心的勞動,你會發現一種濃濃的充實感和成就感,潛移默化中有益于我們身心的健康,所以在生活之中可以幫忙做力所能及的家務,在社會中可以量力而為的為大眾服務。
我們作為新時代社會中的一分子,我們應當通過勤勞的雙手和智慧的大腦,為中華民族的偉大復興盡自己的一份力量,讓地大物博的中華民族重登世界舞臺的中央,當然,想要達到這個宏偉目標是需要我們傳承不畏艱辛、艱苦奮斗的勞動精神和樹立勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗的正確觀念才能實現的,讓我們行動起來,熱愛勞動、積極勞動因為勞動創造未來!五月是一個春暖花開的季節,繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者一個專屬的季節,辛勤的勞動貫穿五月。正如勞動創造了人類的精神物質和文化精神的基礎,提供給我們所需的一切生活來源,雖然不能我們不一定是個勞動模范者,但人人卻可以學習弘揚和實踐勞動模范精神。
勞動工作的心得體會篇11
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都應該值得表揚與學習的。這是開學后的第十二周,也是我們班級的勞動周,在這周的11月20號,我們在年級辦張永強老師的組織下,我們專業的班級將學校劃分為幾個區域來分組打掃。我們組有三個人,負責打掃03棟六層的內圍衛生。不湊巧的是這一周的溫度降得很快,異常的冷,但依然不減我們對勞動的熱情,和對學校衛生負責到底的態度。所以即使風忽忽的刮,我們還是熱情飽滿的認真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將06棟樓的走廊、樓梯、洗衣房和廁所打掃的干干凈凈,不僅廁所沒異味了,走廊也好干凈,和沒打掃前簡直是兩個地方啊。看著被我們打掃的干干凈凈的宿舍樓,心里高興的不得了。
這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌臟,仔細地打掃著宿舍樓,看著走廊、樓梯、廁所和洗衣房的清潔,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累,也讓我們對自己的以后要講究衛生,不隨意制造垃圾下了決心。
參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校及黨組織對我們的要求。
勞動工作的心得體會篇12
4月29日下午保升中學舉辦了“慶五一、迎五四”文藝匯演,匯演由學校團委組織、藝體組籌辦,籌委會從各班保送的節目中精選編排而成。
表演節目多取材于學生自身的學校生活、日常生活,由教師指導,學生自編自演。內容豐富多彩,緊扣“五四精神?青春禮贊“的主題,形式活潑多樣,舞蹈、歌曲、朗誦等多種形式呈現。隨著合唱《明天會更好》的優美歌聲,文藝匯演正式開始;詩朗誦《祖國??!我親愛的祖國》道出了我們對祖國的熱愛以及深情;《隱形的翅膀》唱出了同學堅韌的;激情洋溢的舞蹈《寵愛》、《yougotme》展示了青春的力與美;最后《青春誦歌》激勵同學們要克服困難,珍惜青春,發奮學習。
同時保升中學共青團組織又有了新一批優秀新團員(31名)的加入。校團委隆重舉行新團員入團宣誓儀式,活動由校團委謝江老師主持。莊嚴的團歌聲中,所有新團員都精神飽滿得靜等著儀式的進行,佩戴團徽、入團宣誓、頒發團員證書,一個個環節都有序進行。面對鮮艷的團旗,全體新團員右手握拳,手舉過肩,以最宏亮的聲音進行莊嚴宣誓。德育辦主任陳永還為兩名優秀老團員頒布了榮譽證書,讓新、老團員們更確定了自己的努力方向,明確身為一名團員的責任與義務,在這個新的起點獲得更多的思考與感悟。宣誓儀式在團歌聲中順利結束。
本次匯演,學生大膽自信,教師意氣風發,節目精彩紛呈;展示了保升中學學生的才藝和青春風采,激發了同學們蓬勃進取的斗志,充分展示了我校學生的藝術修養,讓廣大同學接受了一次極好的藝術教育和美的熏陶。
勞動工作的心得體會篇13
春節很熱鬧,天上的煙花很耀眼;端午節,趕著吃餃子,讀屈原;中秋節,團團圓圓的吃餃子,全家人聚在一起看皎漂……而在這無數的節日中,我覺得最讓人欣喜若狂的是五一節!
盼星星,盼月亮,這個我向往已久的五一終于到了。俗話說:“君子一言,難追。”爸爸答應我午睡后可以出去打籃球。整個中午,我翻來覆去睡不著。父親說,如果我睡不著,我就看書。聽到這里,我驚呆了,終于睡著了。下午讓幾個好朋友拿著圓圓鼓鼓的籃球在村里的廣場上打籃球。
我們分成兩個隊,一個是紅隊,一個是藍隊,正好是紅隊。比賽一開始,我們先踢對方的點球,然后開始打架。我三步兩步跑到籃球架上,隊友刷球,讓對方的注意力轉移到他身上。突然,他把球扔向空中,傳給了我。我諷刺地說:“來,過來搶!”對方要搶的時候,我雙手抱球穩穩的起飛了!是啊,我投了兩個球!全隊歡呼雀躍,高呼:“松原,松原,我愛你,就像老鼠愛大米。”但后來對方不知道用了什么黑魔法,士氣大增,我們輸了很多分。但我們并不氣餒。我們在互相追逐。競爭非常激烈。突然,隊友奎坤搶到球遞給我。我跳起來對準行李架就扔了。球沿著弧線進入籃筐。整個隊伍高興得手舞足蹈,而另一隊則癱倒在石頭上。最后我們以7比4獲勝。對方很不甘心,我們走上前誠懇地說:“失敗是成功之母。下次有機會再戰,說不定就贏了。”聽了這些話,他們也會開懷大笑。
這個“五一”好開心,我會永遠記在心里。
勞動工作的心得體會篇14
今年的勞動節,我過的非高興,過節這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方,有五四廣場、海底世界……,其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。
五月四日上午十點多鐘,媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館,剛一下車,我便被眼前的一座平頂的巨大建筑物驚呆了,啊!這就是青島市圖書館,它比我想象的要大多了,我想這么大一個圖書館,里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人,有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館,一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖,他將整個館內圖書的存放位置介紹的清清楚楚,旁邊是自動存包處。我們將包存好后邊根據指示來到了圖書借閱大廳,進了大廳我發現這里并不象我想象的那樣,里面雖然人很多但非常寧靜,大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨,阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書,隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室,找到位置坐下學著大人的樣子,靜靜的閱讀起了圖書。
時間過的很快,不知不覺就過去了2個小時,在這段時間里我看了我借來7、8本圖書。這時媽媽悄悄的對我說要帶我回家吃飯了,我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上,我懇求媽媽答應我以后要常常帶我來圖書館看書。今天我的收獲很大,從書本上我學到了很多知識,今天是我最開心最難忘的一天。
勞動工作的心得體會篇15
現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得勞動是一種很臟很累的體力活動。這種粗活不是我們這些大學生干的。為了讓同學們知道環境的潔凈的重要性,為了讓學校更加潔凈美麗,也為了更好的迎接學校的評估,在__院的組織帶領下,我們_級_班的部分學生對法學院辦公樓周圍的每一個角落進行了清理。
雖然勞動很苦很累,也很臟。但這種活動能更好地培養同學們吃苦耐勞的能力和團結合作的精神。“天將降大任,必先苦其心志,勞其筋骨”,現在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來走上工作崗位培養吃苦耐勞,踏實肯干打下良好基礎。
學校以培養德才兼備的人為目標,學生畢業后,自我意識中也把自己當成一個走向生活的人?!胺晟介_路,遇水搭橋”碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞都是不行的。
在家里總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機會鍛煉自己,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動者也就有了一種輕視。他們不知道,因為大學的普及,也就是大學平民化的過程,如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都無法接受,那也就不要指望找工作了。
以我覺得在大學里,我們應該多參加這些勞動,學校也應多組織一些這樣的勞動,讓我們有更多的機會得到鍛煉,這樣既可
以讓學校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,何樂而不為呢。在這一次長達十幾天的勞動中,我們學會了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認識。
在這次的活動中,我們每當我們在清理石子,清除雜草的時候,就覺得特別的快樂,因為校園有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學們也會感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果,現在我們的校園里那么的生計勃勃??!
古人云“一份耕耘,一份收獲”,經過我們精心的打掃,我們的校園變得更加的優雅、美麗。我們不僅現在是明達的志愿者,而且永遠是明達的志愿者。
有句話說得好:“社區是我家,美麗靠大家”。要把我們社區環境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠遠不夠的。希望我們學校的學姐、學妹、學哥、學弟都能參加到這支隊伍里來。為美化環境盡一份自己的力量。同學們,讓我們一起行動起來吧!
勞動工作的心得體會篇16
學校組織的公益勞動實踐活動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
勞動工作的心得體會篇17
寒假期間,我在老家邢臺找到一份家教工作,通過近一個月的教學實習,使我對教育教學有了感性和理性的認識。這一個月的家教體驗,培養了我的實際教學能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我吃苦耐勞,堅韌不拔的精神。
這是邁入大學校門后的第三個寒假,為了使這個漫長的寒假過得充實,為了對這兩年來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。
漫長的寒假生活,激起了我要參加寒假社會實踐的決心,說老實話這個想法早就在學期結束之前就有打算了。回想當初剛跨進大學校門的那天我就下定決心要做一個獨立自強的新一代好青年,我要學會通過自己的雙手和大腦去創造屬于自己的未來!現如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機會接受挑戰,我想只有通過親身體驗社會實踐才能讓我更進一步地了解和認知這個社會,以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗,過著一種無憂無慮的生活,沒有煩惱,沒有憂愁,只有陽光和雨露。然而現在我長大了,自然要尋找自身與外界的差距,檢驗自己是否能夠融入這個復雜而龐大的世界。
“教師”這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時候就對教師這個職業充滿著無限的向往,也許在同齡人當中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實,面對將來的種.種,內心也是充滿了無數的感慨。我知道這已不是當年的一個夢想而是到了真正實現的時候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經平靜,因為我知道我自己現在想要的是什么。
寒假的前幾天,我就認真的思考了這個寒假的實踐活動該怎樣進行。首先也就是如何確定實踐的性質以及類型。經過慎重的考慮,我決定在輔導學生的基礎上達到自我的提高。同時我深知“不打無準備之戰”的道理,在進行家教活動之前,我就在網上了找了關于現如今家教活動中的一些注意點以及難點,還有就是家教學生的個性類型和對癥的要求等等。同樣,作為一名經歷過中考,高考的大學生來說,我也了解初中課程的特點,在抓住課程特性的基礎上在對個體的學生對癥下藥,我想以這種方式加強相適應的強度,在教學方面會取得相應的成果
首先我跟家教學生的家長進行了交流,初步了解學生的學習情況,課程進程以及在英語方面的學習態度。通過與家長的接觸我了解到:學生是初中一年級的學生,在英語學習方面屬于厭學的態度,而且對于英語的學習沒有任何激情,基礎較差。而且經常因為不用心學習而受到老師的冷漠和父母的責罵。了解到這樣的現狀,我不能無動于衷,我就與這位學生進行了交流,我了解到,其實并不是他自己對英語完全的厭惡,只是在基礎差的基礎上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄,從而產生了對英語的恐懼和厭學。了解到這一特殊性,我特地去查找了關于厭學這一方面的心理資料,明白這是一種典型的針對學習的逃避心理,從而也找到了應對的措施,那就是要及時地予以鼓勵和支持,鼓勵學生繼續學下去,在出現困難的時候要給與指導性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對癥下藥。首先,我并不急于給該學生進行學習上的輔導,而是先給學生進行了一個基礎測試。當然,這些測試的題目都是很簡單很基礎的關于英語方面的題目,可以說是那種只要學過英語,就肯定會正確作答的題目,其目的顯而易見,就是為了提高學生的自信心,讓學生認識到自己并不是不擅長學習英語,而且自己的英語還是有救的,還是有提升的必要的。果然,在我批改完整張試卷之后,盡管也有一些錯誤,但是正確率很高,我對學生的表現予以了充分肯定,學生也很開心,并表示這是他第一次得到老師的表揚,自己的信心也得到了滿足。
經過十幾天的家教生活,不僅學生在英語學習上有了提高,就是我自己在學習上也有了長足的進步。我知道這是我們大家一起努力的結果,只有通過契而不舍的努力才能達到的高度。也許學生先前出現的所有問題在這短短的十幾天的時間里不能全部得以改正,但是我堅信只要堅持住,契而不舍的努力一定助以成功。一定要把個人因素,家庭因素,學校因素這三個方面合理得處理好,學生學習才能得到飛躍
經過了將近一個月的家教生涯,現在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,雖然還有那么一點點別扭,但卻沒有了昔日的逃避與羞澀。有人說教師是太陽底下最神圣的職業。雖然我的兼職工作只是沾上了“教師”的一丁點兒邊,可我卻分明感受到這兩個字給我帶來的自豪和快樂。然而當我告別了家教職務時,原先那再熟悉的稱謂,卻在瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈,令我傷感,令我留戀。
面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的',就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我相信只要付出努力的汗水,一定會收獲我們應得的果實。
寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學習,充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的綜合能力.
通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。
通過這次勞動我學會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動中,我增加了勞動經驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。
勞動工作的心得體會篇18
生活中,很許多學生不懂得珍惜勞動成果,為此,學校在五一勞動節期間布置了一項特別的任務——利用五一小長假,用勞動慶祝勞動節,就是為了讓孩子們通過自己的`親身體驗,了解勞動的艱辛與不易,并讓學生活動寫自己的勞動心得,下面,我們摘錄了部分學生心得體會,共同分享勞動的快樂,共同分享孩子們成長的快樂。
“勞動”是什么?這兩個字中都包含著“力”字,也就是說——任何勞動都需要付出力氣。
今天我就體會到了勞動的快樂,也明白了父母們的艱辛。
在許多種勞動中,我選擇的是做飯——全程做飯,從買菜開始一直到飯菜端上桌。姑姑是我的臨時導師,因為在這方面,姑姑是我們家的專家,說白了,今天我就是幫姑姑打打下手,學習奶奶如何用她的智慧為我們做出美味佳肴,體驗奶奶做飯的辛苦。
晚飯的主食不是香噴噴的米飯,而是另一種我們全家都愛吃的主食,我給它取了一個好聽的名字:上天入地天地哆啦雞,簡稱:哆啦雞。因為姑姑說這個菜的做法十分簡單,適合我這種“菜鳥”來做。
冒著烈日從菜場拎了一大袋食材回來,然后在熱氣騰騰的廚房里對主要食材——雞進行必要的處理:殺雞、拔毛、取出肚子里不干凈的東西、清洗,這期間我已經流了很多汗水,但姑姑說一切才剛剛開始。我和姑姑一人拎一只雞腿,刮掉上面的污垢,洗好后把雞放入鍋中,再倒上一壺滾燙的開水,然后就在電磁爐上煮,沒過一會,雞湯那清新的香味兒,就飄進了我的鼻子?!巴?好香的味道啊!”我感嘆道。尤其是我打開蓋兒的時候,濃郁的清香簡直快讓我蹦起來了,我想:要是我喝上一口這個,將是多么的褒獎啊!
但是姑姑說,這只是第一次煮,是要把那些在清洗雞的時候沒有洗干凈的臟東西帶到這個湯里,然后倒掉,還得再重新煮一次,我暗想:還好,如果剛才我喝了,豈不是要中毒?想到這個我禁不住作嘔??磥碜鲲埓_實不僅需要體力,還需要動腦筋啊!
然后是切青菜,青的逼人眼的青菜被我用刀小心翼翼的切成小塊小塊的,因為做哆啦雞的時候要把青菜切得很細很細才好吃,所以,我一直在觀察刀,一是不希望他不幸地切到我的手指,二是為了不讓青菜切得太大,要不然就會影響到口感。我要把全身的力量集中到手里的刀上,這種全神貫注讓我的肩膀、手肘、手指都快殘廢了,額頭的汗水流得更加速了。切了青菜還要切芋頭,因為姑姑生怕切滑滑的芋頭會切到我那一“菜鳥”切手,姑姑可真謂是“刀神”啊!她切得很穩,刀刀下去,都能聽見刀和砧板碰撞的聲音。我不由的愣住了。
很快,我們陸續準備好了一切食材:切細的青菜、芋頭、年糕,還有豬血、豆腐。雞湯因為很香,而且特別有營養,被拿來用作哆啦雞的湯底料,姑姑叫我在湯里放入切成一片一片的年糕,再陸續放入芋頭塊、青菜,然后豬血和豆腐一塊放。我嫌麻煩,想一下子都放進去,幸好姑姑制止了我:“食物應該按熟的先后順序入鍋,否則硬的硬,軟的軟,會不好吃?!蔽抑挥心托陌垂霉玫闹笇б灰徽兆觥?/p>
終于到了最后一步——為了讓無極羹更好吃,在一個碗里加入適量的淀粉,再加入開水,經過細心攪拌之后慢慢的倒入無極羹中,然后姑姑叫我一定要順著一個方向均勻的攪動。不知攪了幾下,我感受到手臂發麻,汗水如雨水時,姑姑終于說句可以了。于是,一碗“上天入地天地哆啦雞”就火熱出爐了。
這一次勞動不僅帶給家人可口的飯菜,而且我以為收獲了,我也快樂了,在做飯的過程中,我知道如何切菜,菜下鍋時要注意的事項,我也體會到了勞動的艱辛,父母的不容易,原來我每天吃的每一餐可口的飯菜都是父母勞動的結晶,也是經歷了千辛萬苦的。我快樂,因為這次勞動標志著我長大了,懂事了,可以為父母分擔了......真的,在勞動中我已經長大了!
勞動工作的心得體會篇19
春節前,媽媽說要把家里徹底清掃一遍,干干凈凈過大年!我主動提出當媽媽的小助手。我們開始了家庭大掃除……
過去我總是想偷懶,總是找很多借口逃脫勞動,以前坐在媽媽打掃得干干凈凈的房間里時,總感覺打掃房間是一件很容易很輕松的事情,但是當我自己開始做家務后,才體會到并沒有那么容易。書桌上的橡皮屑,掉在地板上的.斷筆芯都是最難打掃的部分,我體會到了媽媽的辛苦。
通過今天的大掃除,我知道了:我是家中的一員,打掃房間也是我的責任,我以后再也不做小懶蟲了,我也要為家庭最貢獻!我們從小就要養成愛勞動的好習慣,久而久之,你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現。我們從現在就開始學習吧!因為不管科學有多發達,到了什么時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能,沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
勞動工作的心得體會篇20
其實,勞動也很快樂,勞動不僅讓我的動手能力越來越強,而且還讓我聞到了泥土的芳香,享受到了陽光的淋浴,嘗到了采摘艱辛的滋味。所以我說:“勞動出真知”。——題記。
心靈>手巧
聽說要參加社會實踐活動了——采茶,我是一陣興奮,回家就告訴了母親。母親滿足了我的無知要求,給我準備了“康師傅”、火腿、酸奶、木糖醇等。爸爸給我買太陽帽,結果是無功而返,因為街上最貴的也只有八元錢一頂,我嫌太低檔而沒要。于是天天祈盼著快點去采摘。
出發的那天早上,老師鄭重地安排了當天的任務,宣布了“規則”及“后果”。于是,我知道沒那么好玩了。
到了茶山,呼吸著清新的空氣,大腦即刻清醒了大半截??粗鴦e的同學雙手并用,左右開弓,我也只好在一棵一棵的茶樹上搜尋“毛尖”。我抱怨著:怎么這個茶山上的葉子缺“營養”呀!對口葉子、散葉子這么多,而成型的少,再加上我笨手笨腳的,所以,盡管我是認認真真、不怕“風吹日曬”;可是,由于平時缺乏鍛煉,結果一天下來,總采摘量不及“達標”的三分之一,是全班數量最少之中的一個,被罰掃地一星期。
采摘是簡單而困難的動作,但我也從中體驗到了血汗錢的艱辛,“勞動人民”的不易。
晚上,母親幫我總結了勞動差的原因:帶了八元錢的零食,還買了四元錢的飲料,一心只在考慮享受,哪有心思用在采茶上呢?勞動效果自然不如意了。這時,我才真正明白:做任何事都要用心,“一份耕耘,一份收獲”。下次一定努力。
心靈≠手巧
有了第一次采茶失誤的經驗教訓,再次采茶時,我就只帶兩瓶酸奶,一瓶開水,走之前嘴里含了三顆木糖醇;曬黑的脖子也正在脫皮;方形籃子也跟別人換成了圓形的。到了茶山,我注意腳下手上的功夫:腳下踩穩踩實;(把籃子往樹上一放)手上左右手分別派上用場。選擇好的地點,一棵一棵地摘,一行一行的上。稱第一稱時,差距又出來了,我還是敗軍一個。失敗了我并不灰心,冒著烈日又出發了,我手笨,就請厲害的同學幫我,求這個給點、那個給點,可是,施舍的總是吝嗇??磥恚咳瞬蝗缈恳选S谑?,急中生智的我,終于悟出了與他人差距的緣由:我用的是“蜻蜓點水”式采摘方法,摘一個往籃子丟一個,質量雖好,但浪費時間,數量太少;而其它同學用的是“小雞啄米”式采摘方法,摘一把往籃子里一放,散一塊,既節省了時間,又提高了效率。汲取了精神的動力之后,我也學著其它同學的樣,果然擺脫了被罰掃地的困境。
心靈∠手巧
有了前幾次并不成功的體驗,教訓中誕生了經驗,辦法是死的,但人是靈活的,我不再拘泥于一種方式,會因地因茶而靈活運用兩種不同的采摘方法,隨機應變,果然效果明顯。
到了好摘的地方,我就用“小雞啄米”式,大拇指與食指充分發揮了作用,就像小雞啄米一樣,“啄”到一“?!保竺嫒齻€指頭就“吞一粒”,協調而自然,“肚子”裝滿了趕快就往籃子里“吐”,散一堆的模樣。到了不好摘的地方,我就用“蜻蜓點水”式,只要手不閑著,腳不懶,我就不會落后;這也是為尋找到好摘的`地方的一種過渡。
習慣成自然,采茶時間長了,有的時候,腦子好像是一片空白時,但只要眼睛到了,手上采摘的速度就更快。這種感覺就是:同樣的動作做多了,不需要太多的思維,換句話說——重復是成功之母。最后一次采茶,我終于不用吃“救濟糧”,大大超過了班平指標。
前后一星期的勞動,讓我的脖子以上,短袖以下的,凡是洗過日光浴的地方,與身體的其它部位形成了黑白分明的界限;大拇指與食指也粗糙了許多。但是,作為只知道獲取而不知付出的現代中學生,從父母的寵愛中走向大自然,用自己的汗水不光換來了勞動成果,還從親臨實踐中獲得了許多真知。
所以我說:“其實勞動也很快樂!”
勞動給我的啟示
高爾基說過:“只有勞動才是神圣的”。這是真的,因為這是一個真實的故事:在一個炎熱的夏天,有一個乞丐上門討飯,以此為生。他只有一只手,左手的衣袖空蕩蕩的。他走到一家門前,敲響了這家門。開門的是一個小男孩,乞丐說:“求你了,給我一些活命錢吧!”這時,小男孩的母親出來了,看見一個乞丐,就說:“可以,我給你錢,但是你要把這些紅磚搬到后院去。”乞丐驚訝而有乞求的說:“什么?你讓我搬磚?我可只有一只手啊!”氣丐指了指左手空蕩蕩的衣袖說。那個小男孩的母親用一只手拿起兩塊磚走去,又對乞丐說:“就這樣,你要是搬沒了,我給你20元錢?!蹦莻€乞丐照辦了,事后小男孩的母親給了那個乞丐20元錢,又對那個乞丐說:你可以用一只手打造你的未來?!蹦莻€乞丐謝過之后走了。20幾年以后,又有一個人登門拜訪,那使,小男孩是一個大人了,那個人開了門,發現那個陌生人衣著華麗,只是左手衣袖空蕩蕩的,右手拎著一個大皮箱。這時,那個男人說話了:你還記得我嗎?”這時,那個男孩的母親走了出來,她以是一個老人了。那個男孩的母親說:是你啊,是20幾年前幫我拿磚的人嗎?”老人吃驚的問。“是??!”那個男人答道。說著又拿出一皮箱的錢,和一本房產證,說:“謝謝您當年告訴我的話,我知道了什么是勞動,如果沒有您的話,我是不會有今天的,這些是我的回報,請您務必收下!”可那個男孩的母親說:不了如果不是你自己的勞動,就沒有今天,你把這些錢交給比我們更要幫助的人吧!”只有勞動是神圣的,只有勞動才可以創造美好未來!
勞動工作的心得體會篇21
人民創造歷史,勞動開創未來。
黨的 以來,以習近平同志為核心的黨中央始終堅持全心全意依靠工人階級方針,關心關愛勞模、高度重視勞模工作,作出一系列決策部署,為做好新時代勞模工作提供了根本遵循、指明了前進方向。
廣大勞動模范和先進工作者珍惜榮譽、保持本色,大力弘揚勞模精神,在邁向民族偉大復興的征程上,始終站在時代最前列。
崇尚勞動、禮贊創造——實現奮斗目標,開創美好未來,必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。
黨的 以來,習近平總書記始終關心勞模和勞模工作,多次在重要會議、重要場合圍繞堅持全心全意依靠工人階級方針,崇尚勞動、熱愛勞動,充分發揮勞模示范引領作用等發表重要講話,勉勵勞模和廣大勞動者,禮贊勞動創造,謳歌勞動精神。
“幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。實現我們的奮斗目標,開創我們的美好未來,必須緊緊依靠人民、始終為了人民,必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。”2013年4月28日,習近平總書記赴全國總工會機關同全國勞模代表座談,語重心長地指出。
2015年4月28日,在慶?!拔逡弧眹H勞動節暨表彰全國勞動模范和先進工作者大會上,習近平總書記強調,中國特色社會主義事業大廈是靠一磚一瓦砌成的,人民的幸福是靠一點一滴創造得來的。勞動模范和先進工作者是堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量的楷模,他們以高度的主人翁責任感、卓越的勞動創造、忘我的拼搏奉獻,為全國各族人民樹立了學習的榜樣?!皭蹗従礃I、爭創一流,艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神,生動詮釋了社會主義核心價值觀,是我們的寶貴精神財富和強大精神力量。
鮮花因汗水而綻放,事業因奮斗而勃興。
勞動工作的心得體會篇22
在大學的第一個暑假,我參加了社會實踐活動。對于我們這些沒有經驗的大學生來說,社會實踐是大學生活的一個重要方面。對于如何在社會中實現自己的價值,在這個暑假里,我進行一個系統的調查,我發現自己原來的想法是錯誤的,因而我決定要進行一次以“三農”為重點的實踐活動。
第一次來到我們的家鄉,我對一切都感到好奇。在大學的第一次實踐,我們去到了一個很美麗的村子,那里的人很熱情,也很好相處,所以這次我們去的目的地是我家附近的村子。當我走進村子時,被里面的一個叫做“玉米之鄉”的村民熱情的招待著,那是一個很大的氣息,讓我想到了我們家,那種熱情讓我覺得我們的生活很幸福,我們的家鄉在這個小鎮上也不是很好。那一天,我去到那種莊稼的田間地頭,看見那里有一些很干旱的農作物,有的田間的地里有一些小菜地,而且我們在這里也可以看見有一些很大很小的地方的田間里也很有水稻的種類,有的水稻的種子很適合種植,還有的水稻是種植很久以后就成熟的,水稻的種植面積很大,而且水稻的種植技術也很高,很有趣。
第一次去田間的時候,我們在那種莊稼的種子的種植過程中發現了很多種子。有種子種的`,有種子種的,有種子種植的,有種子種植的,有種子種種植的。但是我們在種子的種植過程也遇到了一些困難,比如我們的種子在種植的過程中,水稻的種子在種植的過程中,有一些小的水稻的種子在種植的過程中還不能夠種植,而且水稻的種植比較簡單,我們還需要多花費一些時間來培育水稻的種子,這對我們的種子的種植來說都是很有好處的。但是我覺得我們應該多花點時間在水稻種子的種植過程中,去培養水稻種子的種子,我們應該要多花點時間來培養水稻種子的種子,不能只是在田間的種子種植過程中去培養水稻種子。
在田間的種子的種植過程中,我們的種子也遇到了一些困難,比如我們種的是小麥的種子是很多的,有的種子種的還很好,有的種子種的又很少的。在這種田間的種子的種植過程中,我們需要多花點時間來培育水稻種子的種子,這樣我們的種子在我們的種子的種植過程中才能夠培養出來,這些水稻種子的種子的種植過程中,我們需要多花點時間來培養水稻種子的種子。
在這次社會實踐中,我學到了許多在學校學不到的知識,也了解了許多在學校里學不到的知識。在社會上要善于與別人溝通。只有你和別人溝通好,才能做好工作,才能有助于別人做好你所在的環境。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,我們每天工作在一起,生活在一起。工作的時侯,大家就像一家人一樣,誰有困難,我們就應該去幫助他。
在這次活動中,我感覺到了團隊精神。每個人的力量都不可小覷。只有我們團結了,才能把工作做好,才能把事情做好。我也希望,我們家鄉的人們,以后的人們都能團結,才更好。
勞動工作的心得體會篇23
在我們身邊,有這樣一個群體,他們起早貪黑,朝與日出相伴,夜和皎月共賞,他們就是勞動人民!
一百多年前,他們為了捍衛自己的權利,不惜付出生命的代價,他們到處,四處宣揚,面對著烏黑的槍口,他們毫不畏懼,在他們的努力付出下,他們成功了!從此以后,中華人民站了起來,五十六個民族親如一家。座座高樓如春筍般拔地而起;一條條高速公路為大地披上了美麗的圍巾;神舟系列號似天仙一般飄游太空……百姓安居樂業,社會繁榮昌盛,好一派國富民強的景象!
五一放假,顧不上吃早飯,我和媽媽就出去玩了,走了會兒,肚子餓得咕咕叫。對面正好有個包子鋪,我向媽媽征求意見,媽媽給了我一些錢,讓我去買一籠包子。走進包子鋪,也許是我們來的太早了,才剛開始蒸?!袄习?,來一籠包子。”我說。老板一邊看著一籠籠包子,一邊“唉唉”的應聲回答??粗蠛沽芾?,有忙里忙外的身影,本想他也許會抱怨,可看起來卻也不像是,他始終是笑瞇瞇的。包子終于蒸好了,他把包子裝到了一次性飯盒里,遞給我,我接過飯盒,給了錢,就往外走?!鞍?小朋友,等一下!”老板叫住我,“還沒找給你錢呢!”我一拍腦袋,我真馬虎,都忘了還有要找回的錢呢!老板笑呵呵的說:“找你五角。”看著金燦燦的五角硬幣,我的心里掠過一絲溫暖:老板見我忘了五角錢,沒有閉口不言,而是叫住了我,連小小的五角錢都不會貪圖。我有點小小的感動。在這世界上,有很多像包子鋪老板這樣的勞動人民,他們的內心都是純美的。這些人,不求轟轟烈烈,只愿默默無聞,因為他們內心只有一個信念:勞動,最光榮!
是勞動,是社會科技越來越發達;是勞動,讓公路四通八達;是勞動,讓彼此的距離更近了一步……勞動,是令人崇敬的,勞動人民,是無私的奉獻者。讓我們在這個五月,把勞動人民的贊歌唱響,獻給最平凡,而又偉大的勞動人民吧!
勞動工作的心得體會篇24
五一的時候,我和二姨二表姐來金斗山玩。
在山腳下,我懷著好奇心仰望金斗山。這個連綿不斷的山峰像駱駝,不對。好像是個背駱駝的老人,好像水波真的.不一樣。表哥提醒我:“你看,那山上好像有很多槐樹!”突然腦子里閃過一個好主意:“要不我們去摘槐花吃吧!”“好!”所以一股暖流在推動我們前進。
剛上山的時候,我們很開心,越來越有精神,但是因為我太粗心,不小心踩到了一堆沙子。山路好像很崎嶇,我差點摔倒。這一刻,我全身緊繃,準備戰斗!
“快看!前面有一棵大槐樹!”我們又高高興興地跑向它,走到樹下,抬起頭。沒想到這棵樹太高了。我能怎么做呢?大家都很著急,二叔拍著胸脯說:“沒什么,交給我吧!”我叔叔一會兒就爬上了樹,從樹上折斷了一朵又一朵的槐花。我和表哥忙得像蜜蜂一樣,撿起地上的槐樹樹枝,把它們移到一塊大石頭上,開始在樹枝上摘槐花。起初,我們非常積極地挑選它們。后來發現手上或者衣服上粘著好多小刺,還有好多蟲子出來取笑我,哼!我會堅持下去,永不放棄。就這樣,我們挑了滿滿兩袋,這就是勝利的果實。反正吃不完,表哥有個好主意:“我們不如賣了它,體驗生活吧!”“這是個好主意!走,我們下山去賣槐花!”
回家后,我們把洋槐一分為二,一斤一棵。我們去市場賣了一元一公斤。
來到市場,我和表哥在水果攤附近擺了個攤。我們從商人的外表得知,問路人想不想買,沒人買。這時,一個賣西紅柿的阿姨過來問價錢。我們說一斤一塊錢。她說:“這么便宜,人家賣四塊錢一磅?!蔽蚁蛩忉屨f:“我和表姐、二叔、二姨早上在山里摘的這個,這就是我們想要體驗的生活。”我話音剛落,一個賣水果的大叔聽到我們的對話,就買了兩袋。我們很開心。然后又來了一個大叔看熱鬧。賣水果的大叔夸我們賣的相思花,就買了三袋。我們這里還有三袋,其中一袋只有半斤重。我能怎么做呢?賣水果的大叔見我們有問題,洋槐又那么便宜,就把剩下的打包了。就這樣,我和表哥一共拿了7。50元,真的是滿滿的!
今天真是快樂的一天,也是大豐收的一天!
勞動工作的心得體會篇25
勞動是那么的辛苦,但得到的回報卻是甘甜的!每個人都應該多勞動,這樣才不會“長不大”,不是嗎?今天我拖了地板體會到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味!這才體會到了“勞動的滋味”!
今天,媽媽叫我拖地板,我一點兒都不想拖。可是,媽媽偏要我拖,沒辦法,我只好硬著頭皮拿起了拖把。過了一會兒,我拖完一間房間,累的&39;氣喘吁吁,滿頭大汗,汗水直往下流!我對媽媽說:“媽媽,現在可以休息一下了嗎?”媽媽說:“嗯,不錯,干得好!既然你那么棒,就順便拖一下書房吧!”我嘴里嘟囔著:勞動,原來那么辛苦啊!
但是“付出總有回報”!拖完后,看著干干凈凈的地板,我心里像吃了蜜糖一樣甜,我美美地想:看,我拖的地板多干凈啊!媽媽一定會表揚我的!于是,樂悠悠地走到媽媽身邊,撒嬌似的說:“媽媽,我拖完地板了,有沒有獎勵啊?”媽媽摸著我的頭,語重心長地笑著說:“你呀,真不懂事。媽媽每天拖地板,怎么沒見你給媽媽獎勵啊?”我低著頭,心里想:勞動是那么的辛苦,但得到的回報卻是甘甜的!每個人都應該多勞動,這樣才不會“長不大”,不是嗎?
今天我拖了地板體會到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味!這才體會到了“勞動的滋味”!
勞動工作的心得體會篇26
籌備了近一個月的由x文化站和x鎮x幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20-年4月26日上午在x文化站內成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。
本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性?;顒赢斕?,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會,x文化站的職工與x鎮x幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出的狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為別人喝彩。x文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
勞動工作的心得體會篇27
學習勞模、弘揚勞模精神,就要既讓勞??删?,又讓勞模精神可學。勞模精神并不是高不可攀的,它就生長在工人階級和勞動群眾普遍具有的優秀品質之中。不一定每個人都能成為勞模,但人人都能踐行勞模精神。
曹瑞娟老師的勞模精神起于平凡而又創造了不平凡,她沒有驚天動地的業績,但她把每一件事情做得盡心盡力不留遺憾。這是一種滴水穿石的堅韌精神,難能可貴的是日復一日年復一年的堅守。沒有光環的預期,她做的更多的是對職業的喜愛,不斷尋找勞動的樂趣、在工作中總結各種好的方法,讓每位乘客都滿意,也是一種偉大的獻身精神,她今天榮譽的收獲實至名歸。
下一步,我將努力學習曹老師創新意識、忘我追求的優秀品質,積極做好傳幫帶工作,處處起到模范帶頭和引領作用,做勞模精神的傳播者、執行者,以勞動圓夢、以奮斗啟航,為公交美好的明天,為x市國家中心城市建設做出自己貢獻。
勞動工作的心得體會篇28
通過假期幫媽媽做些家務,讓我深深體會到了全職媽媽的辛苦。做飯,買菜,收拾衛生,洗衣……這些看似簡單的家務,做起來,特別是做的好更是相當的不容易。
放假這幾天,我干了些洗碗筷,拖地等簡單的家務都倍感勞累,更何況日復一日,年復一年呢?這種辛苦只有媽媽自己知道。
我已經六年級了,是個大孩子了。以后每天幫媽媽做些力所能及的.家務,讓媽媽少一些辛苦。
看著洗得干凈的碗筷,看著拖得光亮的地面;看著媽媽欣慰的笑容,勞動的快感、自豪感、成就感油然而生。深切的體會到了勞動的美、勞動的甜和勞動者的偉大!
“一分耕耘,一分收獲”,通過這次勞動我體會到了,只有付出辛勤的汗水,才能收獲豐碩的勞動成果。勞動讓我不那么浮躁與凌亂,勞動磨練了我的意志。做好一件小小的事情,做其它的事情也變得容易。我愛勞動,勞動使我快樂。
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勞動工作的心得體會篇29
勞動班會成為我大學生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說過這樣一句話――“完善的新人就應是在勞動之中和為了勞動而培養起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動周期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經之路原先需要這么辛苦。
大四的時光對于每個學生都有特殊的好處,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的完美年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習慣而從未發覺,自己每一天所處的潔凈環境中蘊藏的關愛與辛勞。
那里是我們的家,我們能夠在整潔的環境中無憂無慮的快樂成長,是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個以前給予我們溫馨與關愛的天地,亦曾有那樣一個身影每一天日日夜夜穿梭于衛生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來的潔凈生活進行反思,對多年來已經習慣的家庭生活進行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期盼走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關愛他人?;蛟S多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自己的過去,如果那樣,“勞動周”將是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,更是一份發自內心的反省與感恩。
勞動工作的心得體會篇30
在第一單元,老師帶領我們進入了“箐箐校園”。美麗的校園像一幅色彩新穎的畫,清晨,瑯瑯的讀書聲又把樂曲推向了高潮……
通過《校園一角》攝影比賽,校園小導游,校園坐標,特色校園的活動開展,讓我們在新環境里更加適應。
小海燕,在風浪中如何矯健,也總有背驟雨打濕羽翼的時候。成長中的我們,面對家族的嘮叨,學校的焦灼,我們應該怎么做?
新的生活里有新的煩惱,我們要學會去坦然面對,去適應。新的同學之間可能會出現一些矛盾,但是,通過“七嘴八舌”我明白了:在我們成長的過程中,與同學之間發生爭吵和矛盾并不可怕,面對這些事情,我們不要胡亂猜測,也不要盲目行動。讓我們敞開心扉,與對方真誠地溝通,或者去同學和老師那里找幫助。
因為有了父母的疼愛,師長的關心和社會的關注,我們才有幸福和快樂。在“與師長做朋友”中,我知道了如何與師長、父母之間架起一座相互理解的橋梁。
“動感地帶”“向不良習慣說不”“讓煩惱走開”這三個活動,讓我知道了如何面對煩惱——找人傾訴,減輕內心焦慮;自己調整,降低心里壓力。同時,我們還找到了自己的不良習慣,通過老師和同學的幫助,找到了改正的方向。生命像朝陽一樣燦爛,就讓我們一起運動吧,生命需要健康,健康需要活力!
冰天雪地里怒放的紅梅花,以其高潔的品質,征服了千千萬萬雙眼睛。堅貞不屈,前仆后繼,猶如一簇簇燃燒的紅梅,在中國革命歷史上寫下了一曲最為壯麗的詩篇。
在譚老師的組織下,我們觀看了“重慶大轟炸”。那一幕幕,使人心酸,長達5年的大轟炸,讓我們不能忘卻。老一輩英烈吧全部心血都獻給了那個時代的人民,才有我們今天的幸福生活。憶苦思甜,從道德情操上,從行為習慣上,從發奮為民上,我們應該向革命烈士學習,天天向上,好好學習!“紅巖精神頌”,我們歌頌革命英烈?!鞍?,你們面對死亡義無反顧,你們,用自己的血和肉塑造了一個個偉大而崇高的形象。啊,你們……”
“學習成績我不差,生活自理我不”!在最后一個單元中,我們學到了許許多多的生活經驗。比如:保鮮膜的作用。同時,我們還根據老師布置的作業,在家布置了自己的小天地,自我感覺還不錯,達到了自己能夠自己自理的體驗。體驗生活,幫助爸媽做家務活,不僅幫大人做了家務,而且自己也體驗到做一次家務活還真不是件簡單的事兒!
時間過得還真快,轉眼間,一學期就過去了,綜合實踐活動也學完了。在這本書里,學到了很多很多,而且,在生活中解決困難的能力也提高了許多許多。讓我了解了、體驗了、觀察了生活,讓我在成長過程中,能夠健康快樂的成長!
勞動工作的心得體會篇31
首先,在教學評價體系中應當增加勞動教育的權重。教學考核關系學校和師生的切身利益,勞動教育與考核關聯越緊密,學校加強勞動教育的動力越充足,學生參與勞動的積極性越高。
其次,勞動教育也要因材施教、因地適宜,不能“一刀切”。過去的勞動教育,受條件限制,不同年級干同樣的活是常有之事,其結果必然達不到應勞動教育應有效果。新時代的勞動教育,應當以過往為基礎,揚其長、補其短。任何教育,只有因材施教才能將好事辦好。
再次,加強勞動教育,應當動員全社會的力量參與進來。教育一根針,串起千條線。加強勞動教育,不僅需要學校、老師和學生的配合,更需要全社會的支持。實踐基地就是勞動現場,只有全社會為青少年的勞動教育“開綠燈”,營造出學生參加勞動感到光榮的整體氛圍,那么新時代大中小學生的勞動教育課也將取得理想效果。
新時代的大中小學生正處在成長的黃金期,成長意味著希望。加強勞動教育,讓更多青少年深入到勞動現場,勞動必會賦予他們更多的成長空間和力量。
勞動工作的心得體會篇32
這周我們開始進行為期五天的勞動,雖然任務量不重,但還是把我們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞動周結束了,我也產生了許多感觸。我們是80年代后,擁有很多得天獨厚的條件:我們不必像父輩那樣要經歷自然災害,經歷中國最艱難的那段時光;我們不必像父輩那樣要經歷,經歷那段沒有書本的日子。我們很幸福,在千千萬萬中國革命者的努力和犧牲下幸福,我們有電視、電話、電腦,能夠接觸到很多外來的知識和思想文化;我們有自己獨立特行的想法,而且能將其中的一些付諸實踐。但我們這代人也有欠缺,就是對勞動的理解。
我們一般都是獨生子女,家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上父母對我們學習成績的重視,所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次,家長總是以“學習第一,你搞好學習就行了,其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾參加過一些植樹活動,也只留下了絲絲點點的印跡了。但是,實踐告訴我們,一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家;只有勞動才會讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格,才會讓你明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能構成。
我們作為當代大學生,作為中國不久的將來的建設者,在我們埋首學習的同時,我們也就應走出書本,去感受一下真正的生活。LocALhOst盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨立應對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活,不僅僅無法全面提升自身素質,而且我們的生活也是不完整的,我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會,認真體驗,深刻總結,將來能更好的做事、做人,做好事、做好人。
這是一次成功的勞動實踐活動。我衷心感謝學校為我們帶給了這樣一個難得的鍛煉機會,我學到了很多。更重要的是,在這次勞動活動中我學會了如何與人和睦相處,聽從指揮和調度以及怎樣透過小組合作來完成一個共同任務、實現大家共同目標,并且了解到如何在實踐中運用所學到的知識來更好地完成任務,真正做到理論與實踐相結合,將理論進一步升華。這對我來說是一次極佳的鍛煉。
勞動活動已經結束了,但短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,而我們也不能就此停住腳步,我們就應把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更就應在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
勞動工作的心得體會篇33
今年的五一勞動節,我們學校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日。讓老師們在工作之余快樂身心,減輕工作壓力,過一個屬于勞動者共同的節日。
一、教工乒乓球單打賽
-月-日—-月-日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、校園之聲師生詩朗誦
-月-日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協助下,首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數據化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。
三、組織迎五一教職工籃球運球投籃接力賽
-月-日—-月-日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業余生活。
-月-日下午4:10全體教職工參加,由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。這些活動的開展既豐富了教師業余文化生活,又活躍了教師的身心發展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。