勞動的心得感想怎么寫
寫心得可以幫助人們用文字清晰地表達自己的想法和感受,同時也可以培養(yǎng)人們的寫作能力和語言表達能力。優(yōu)秀的勞動的心得感想怎么寫是什么樣的?下面給大家?guī)韯趧拥男牡酶邢朐趺磳懀┐蠹覅⒖肌?/p>
勞動的心得感想怎么寫篇1
在我還是學生的時候,我是那種較為下死功夫的學生,雖一直保持著較好的成績,但一直很辛苦。我清楚地記得當時班里有一個同學,他整天都喜歡出去玩,在校園里、操場上經(jīng)常都能看到他玩樂的身影,但每次考試,他的成績一直都名列前茅,讓我羨慕得不得了。
現(xiàn)在,我成為了一名老師,我就一直在想,怎樣讓孩子們有個輕松愉快的童年的同時,又能夠擁有好的成績呢?
一次在無意中看到一篇名為“玩出來的好成績”的文章時,我的心里不禁為之一觸動,是呀,如果我們的孩子都能玩出好成績,那該有多好呀。
細心地讀完這篇文章時,我受益匪淺。課堂上,老師把需要掌握的知識編成游戲,使學生樂于參與;課間,老師和孩子們共同玩各種游戲,和學生打成一片,因此,他的學生愛學、樂學,有效地提高了學習效率。
我想,我也可以把游戲引入到自己的教學中去。教育家卡羅琳說:“孩子們的工作就是游戲,在游戲中激發(fā)他們的思維,是他們最愿意接受的。”游戲是學生最喜歡的一種活動,把游戲引入課堂可以寓教學內(nèi)容于游戲之中,學生不僅可以在游戲中完成教學任務,反過來又可以在學習中獲得更多的快樂和滿足。這種教學形式更貼近孩子的心,使它成為提高教學質(zhì)量的一個有效手段。
在語文課中有許多需要背誦的詞語、段落,讓孩子們機械地背誦孩子們沒有興趣,背起來也是無精打采的,效率不高。我經(jīng)常在班里不定時地舉行“小組火車賽”的游戲,小組與小組之間展開,每次競賽每一小組都要有三個同學接受考驗,第一個同學是小組推薦的,第二個同學是老師隨機指定的,第三個同學是別的小組指定的,每次勝出的小組可以獲得一個星星,為了自己小組的榮譽,這樣,孩子們每次在游戲舉行之前都會特別認真地背誦,不但背誦的積極性很高,效率也很高。
我發(fā)現(xiàn),孩子們在玩游戲時,心情是放松的,思維是敏捷的,語言是流暢的。因此,課堂教學中,我們應結(jié)合教材,通過創(chuàng)設情境、游戲互動讓學生積極參與到課堂中去,引起學習的欲望,激發(fā)他們學習的熱情。使我們的孩子在玩中提高成績。
勞動的心得感想怎么寫篇2
美好的事物往往是辛勤的勞動所創(chuàng)造出來,一滴滴辛勤汗水,換來了我們無比的喜悅與自豪!
那是勞動班會的一天,學校廣播通知我們各個年級進行全體大掃除。而我們一群班干部商量后決定去幫助弱小的一年級小朋友們。
下午,和風陣陣,暖暖的太陽金光萬丈,烘的我們里心暖暖的。第三節(jié)課,大掃除開始了,同學們擦黑板、掃地、擦窗戶,忙得不亦樂乎。不過,我們提著勞動工具,來到了一(六)班門前。
“老師您好!我們來幫您打掃衛(wèi)生。”我上前敬了一個隊禮,笑著說。老師抿嘴一笑。我們六個人魚貫而入。大家按照約定的分工,認認真真地打掃起來。
鳥兒在枝頭盡情地歌唱,似是鼓勵我們“加油,加油!”;溫暖的春風拂過我們臉龐,也吹到我們的心坎上。院子外的樹苗拍著巴掌,我們干勁十足,個個是“活雷鋒”。小胖拎著滿滿一桶水,臉漲得像個紅蘋果,卻依然使出渾身解數(shù);一個平時膽小、寡言少語的`小女生,如今卻攀上窗臺,倚著欄桿擦窗戶。她擦得是那樣仔細,那樣認真,抹布所到之處,污跡全無;體質(zhì)健壯的男生拎著兩個沉甸甸的垃圾桶,一路小跑到垃圾車旁,來來回回,額頭上閃著晶瑩的汗珠,可是他卻笑著指指墻上的黑板報:“學雷鋒嘛!”而我和其他同學也擦桌子、掃地,有條不紊地忙活著。我們心里只有一個念頭:學雷鋒,助弱小,勞動最光榮。
陽光牽著我們的手,春風梳理著我們的頭發(fā),班級里,一雙雙可愛的小眼睛好奇地望著我們,臉上充滿了歡樂與感激。時間到了,我們扛著勞動工具載著滿腔的歡喜與自豪,說笑著回到了班級。
我們做好事不留名,我們不圖表揚,助人為樂是我們應該的。勞動的感覺真好,在這個“學雷鋒”周里,我們盡了一份力。
啊,勞動的感覺真好!
勞動的心得感想怎么寫篇3
看完全國勞模表彰人物的事跡后,我們都會被他們的精神所感動著,所激勵著,在這個五月的日子里,這是一個初夏的味道,也是勞模們的味道。在這世界里,總有人在努力為熱愛的事業(yè)而不懈努力著,同時讓我們感動著。在我很小的時候,就聽聞過勞模,如今直到現(xiàn)在,終于明白勞模是什么了。每個時代都有人在負重前行,無論是醫(yī)護人員還是一位無名小卒,他們之所以成為勞模其中的一員,那是他們在無時無刻地為自己的事業(yè),默默貢獻,不求任何回報,只因為熱愛。
因此他們的精神是非常值得我們?nèi)W習的,在向勞模看齊之時,我們要帶著問題去思考,學習勞模如何在本職崗位上做好本質(zhì)工作,學習好他們在處理事情之時的.方法是如何的,帶著思考的學習才會有進步,我們才能真正學習到勞模的精神,才不至于不眼高手低,不切實際能力做事情。另外勞模的閃光點就在于他們把工作當事業(yè),把付出當追求,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學習勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶著一種深厚的感情去學,帶著真誠地心去學習,學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學到真本領(lǐng),腿就要跑勤一點,或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會我們。
另外在生活中,勞模的精神更像是一面鏡子,總是會一直提醒著我們,面對要搖擺不定的事情,要回歸初心,問自己最初的心,并堅持走下去,不能偏離心中的道。向勞模看齊之余,要不斷地審視自身的差距以及不足在哪地方,要做到知行合一,下足工作嚴格要求自己,不斷地避免勝負虛榮心,選擇正確的方式,做到務實求真,不斷地給自己鼓舞,方能百尺竿頭更進一步。切記要以社會利益出發(fā),同時滿足提升自身的專業(yè)基礎(chǔ),這樣的我們才能得到進步。
因此,這種精神是我們學習的一面旗幟,也是我們在生活以及工作中需要的態(tài)度,在任何時候,這種自強不息、持之以恒的精神永遠都是社會發(fā)展中需要的,不僅在過去需要,現(xiàn)在需要,而未來更需要。讓我們緊緊跟著勞模的腳步,在有生之年,為中華民族偉大復興貢獻一份薄力,為自己不枉費走一回這人生。
勞動的心得感想怎么寫篇4
,沒有休息時間,此時大家為了一個共同目標,下班前完成任務。為此勞動中大家不嫌臟,不怕累,同心協(xié)力終于在下班前幾分鐘完成了勞動任務。
學校是一道風景,老師們敬業(yè)的精神是一道風景,領(lǐng)導們以校為家的精神更是一道亮麗的風景。__中心小學在領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)之下,教育事業(yè)正蒸蒸日上,校園環(huán)境大有改觀,學生的精神面貌煥然一新。作為中心小學的一名教師,我感到自豪,雖然班主任工作很累,但和諧的集體錘煉了我的敬業(yè)精神,超負荷的勞動培養(yǎng)了我的上進意識,一天一個太陽,點燃一個希望,一天一個故事,每個都不尋常。一天一個變化,鑄造一個夢想。我相信__中心小學在全校領(lǐng)導老師的共同努力下,教學、環(huán)境又面臨新的挑戰(zhàn),讓我們共同努力,讓小學的明天更美好!
勞動的心得感想怎么寫篇5
本周我班進行了一個下午的勞動,打掃了宿舍和教室還除了一下雜草,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學完成,構(gòu)成了一個團結(jié)的群眾。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!校園是我們學習和生活的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。透過這次勞動,讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的`艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一下午的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。
校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們就應做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學到的不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結(jié)就是力量!同學們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
透過勞動實踐日活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了就應珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,構(gòu)成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,提高我們的綜合素質(zhì)。勞動日已經(jīng)結(jié)束了,短短一下午的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更就應在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
在這忙碌而充實的半天里,我們學會了很多,勞動不僅僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,都務必持之以恒,從自己做起。勞動如此,學習如此,工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的了解,也促進了同學之間的友誼。只有認定目標,腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。
在這個過程中,在同學的努力下我們把19級電子信息工程系的名字留在校園的土地!相信大家會懷念這個“勞動日”的,因為至少我們一齊勞動過,我勞動,我快樂!
勞動的心得感想怎么寫篇6
一、結(jié)合實際情況學。不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環(huán)境不盡相同,目標和任務也各有側(cè)重。因此,在學習勞模活動中,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產(chǎn)業(yè)特點,抓住當前工作發(fā)展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術(shù)能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進經(jīng)驗,為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻力量。——腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。
二、結(jié)合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側(cè)重。在學習勞模活動中,緊密結(jié)合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發(fā)了我的勞動熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。
三、結(jié)合自身實際學。在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業(yè)心責任感,增強提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優(yōu)長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì),用典型的業(yè)績振奮精神,把學習典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統(tǒng)一起來。
勞動的心得感想怎么寫篇7
家務,兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了。可是,平凡又平凡的家務,卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水,永遠在我的記憶海洋中漂蕩。
刷鍋,簡單吧?可如此簡單的一件事,卻讓我無可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親,心疼的對我說:“看你,滿頭大汗的,來,先洗把臉吧。”接著,笑著對我說:“王子,你不是囔著要幫著做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”
我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了。”
飛也似的洗了臉,我沖進廚房,一切準備就緒。
先打了一些水,倒入鍋中,接著,我拿起帶柄的鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩。刷呀刷……咦?怎么還有油膩?再來一遍,怎么還沒刷干凈?
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。
我是個急性子,做什么事總想一帆風順。如今,又被這點困難所阻擋,但我總不能傻站著在這里干著急吧。在我面前,這種困難,似乎從一個小小的小水溝,霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出現(xiàn)在我面前,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。
正當我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象:倒上水……然后……哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗不過了,滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來即快又干凈。看,我用這種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點油膩都沒有。
瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個鍋,簡直是天差地別。是呀,我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務,減輕減輕他們身上的擔子。人們常說,一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必須先做好各種小事。
勞動的心得感想怎么寫篇8
踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。
勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和三個女生負責打掃教學區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。
勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的'社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!
勞動的心得感想怎么寫篇9
為期四天三晚的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西。
無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學習陶藝,茶藝,垂釣等技術(shù),同學們認識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的康乃馨,一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,無不凝聚著同學們的心血,無不表現(xiàn)出同學們的智慧,無不展現(xiàn)出同學們的個性。
這次勞動實踐也整合出團結(jié)向上的班集體。同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學感受到團結(jié)的力量,集體的溫暖。
勞動雖然結(jié)束了,但我希望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。
我們的學習本身就是一種勞動,學習成績也是檢驗我們勞動能力的一項重要標準。
我們應該懂得我們學習的目的主要是為了今后的勞動。通過學習,獲得更多的知識和技能,讓自己聰明起來,心靈手巧起來,就是讓自己成人以后會勞動,讓自己的生活更加富有,讓生命的質(zhì)量得到提高。
雖然基地的生活或許遠不如家中的生活愜意,但是與同學們一起生活,卻有一份特別的快樂,不過不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學習中。基地的學習、在校的學習,都是一種增長知識的過程,我們應該要珍惜,應該要學會從中尋找快樂。如果我們能把基地中的快樂帶回學校,快樂的學習、想必我們的學習生活會更加豐富多彩。
勞動的心得感想怎么寫篇10
專注、耐得住寂寞、對于喜歡的東西窮盡精力,對于細節(jié)精益求精,原本以為這樣的人遙不可及,最近卻發(fā)現(xiàn)并非如此。
一位朋友,幾年前迷上了漆藝,原以為他只是興趣使然,不會持續(xù)太久,因為他平日工作太忙,沒想到最近再去看他,已經(jīng)成為國內(nèi)該領(lǐng)域小有名氣的專家,這些年他將所有業(yè)余時間都投入在這個愛好上,制作的漆器作品也從供朋友欣賞升級為高端定制。
身邊類似的例子還有不少。一位媒體朋友因為喜歡鉆研美食,專門做了一個廚藝分享網(wǎng)站,如今竟有了數(shù)量可觀的會員;一位律師朋友,愛好武術(shù),多年苦練,最近在國內(nèi)比賽上已拿了幾塊獎牌;一位一直研究古詩詞的同學,在業(yè)余時間開設了自己的詩詞評析公號,現(xiàn)在已走上大學講堂,和高校學生分享心得……
這些成功看似偶然,但細細揣摩,從業(yè)余愛好走向?qū)I(yè)認可,是緣于幾個共性的原因,其一,在興趣的指引下,找到了自己的愛好,專注投入,只求技藝精進,不抱功利之心;其二,因為水平的提升,得到市場和專業(yè)領(lǐng)域的認可,不僅擁有了“粉絲”,而且實現(xiàn)了以技養(yǎng)藝的反哺。
而在兩者的背后,折射出的正是工匠精神,熱愛、專注、精益求精。
在一些人看來,工匠精神聽來多少有些“高大上”,但其實,技藝水準或許有高低,僅就精神追求而言,每個人的心中都可駐進一位“工匠”。認真修手表也可以從技師成長為大師,專注于唱歌也可以讓歌聲引起他人的靈魂共鳴,躬耕于美食也可給周圍的人帶來身心愉悅……不管怎樣的職業(yè)、不分行業(yè)和領(lǐng)域,在真誠熱愛的基礎(chǔ)上精益求精,擁有誠心、耐心與專心,這都是對工匠精神的詮釋。
讓心中駐進“工匠”,需要心懷熱愛與欣賞。正如那個人們耳熟能詳?shù)脑⒀裕好鎸ν瑯由w房子的工作,在第一位工匠看來,只是在做砌磚的工作;在第二位工匠看來,是在蓋房子,讓人有所居;在第三位工匠看來,自己的工作是為了讓這個城市變得更美麗,讓住進房子的人能夠更開心、幸福。只有對自己所從事的工作心存熱愛,才能更長時間地堅持與付出。
讓心中駐進“工匠”,還要有足夠的恒心與毅力。喜歡一件事不難,但難的是持之以恒,不懈堅持。以毅力和耐力去經(jīng)受各種磨煉,以鉆研精神始終力求精進,方能不斷取得進步。
尤其是當下,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展、自媒體的普及,“快”似乎成為人們生活與工作的最重要節(jié)奏,而在這樣的節(jié)奏中,堅守工匠精神,有沉潛之心、躬耕之力,就愈加彌足珍貴。當然,互聯(lián)網(wǎng)的迅捷和快速,也使得堅守“工匠精神”的匠人,不再只有躲進小樓成一統(tǒng)的寂寞,不再“酒香也怕巷子深”,而是可以更快傳播,更有機會獲得知音共賞、市場青睞。
期待,每個行業(yè)的每個人都能堅守工匠精神。讓工匠精神真正成為整個文化市場發(fā)展和個人進步的信心保障。
勞動的心得感想怎么寫篇11
今年的勞動節(jié)和往年不同,我們是在快樂的勞動中度過的,它牢牢的印在我的腦海里。
老爺家有一片玉米地,我們在姥姥的嘮叨聲中拿起工具出發(fā)了。到了玉米地,一棵棵玉米,像一個個忠實的衛(wèi)兵,守護著它懷中已經(jīng)成熟的玉米寶寶;俯首低頭,一條清可見底的小河邊,開著許多野菊花,長著好些不知名的小草;舉目遠望,一片一片的稻田已經(jīng)變成了金黃色,好像一群群金發(fā)娃娃咧著嘴迎接國慶呢!在這里漫步,仿佛進入了人進天堂。
不知什么時候,媽媽爸爸他們已經(jīng)剝上玉米了,我好奇的看著,只見他們先用一只手握住玉米的中間,然后用另一只手剝開玉米皮,當剝到中間就倒一次手,最后用力一掰,嗬!玉米娃娃就躺在他們的手中了。
我也不能閑著,便拿起袋子往里面裝玉米,這活兒看起來輕巧,可干起來累極了:我不斷的貓腰,不斷地起身,一會就吃不消了。我偷偷瞄了一眼老爺,只見他先把袋子放倒,等裝到袋子的一半兒時,再把袋子立起來,玉米在老爺?shù)膬墒种g互相傳遞,我也如法炮制。哦!果然輕松多了。
我們干了一會活兒,便席地而坐,在玉米地中邊吃,邊喝,邊欣賞美景。怎能不叫人心曠神怡呢?
這個勞動節(jié),我們雖然沒去旅游,但是,我卻收獲了經(jīng)驗,收獲了快樂,收獲了充實,這難道不值得高興么?
勞動的心得感想怎么寫篇12
在這個美麗而古老的校園里,一年的時間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變,也有了那份主人公的職責感。在就聽學長學姐說過,大二的時候有勞動周,渴望著它的到來,我們一齊為這個“大家”做清潔……
偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說有笑,讓我仿佛回到小時候,無憂無慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。
秋雨,姍姍而來,來的卻有些傷感。看著雨后積落的法國梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴嚴實實,踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風更討人厭?秋風掃落葉,那時黃葉命運軌跡的終點;而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……
一個禮拜的時間,因為那些落葉,我的心無比酸楚。關(guān)于人生的,將來,我該如何思考,我禁不住在心底打了一個大大的問號……
在傷感的同時,我要感謝我們班的同學們。和同學們在一齊勞動,即使有風有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一齊相互配合,互相幫忙,也覺得心里暖洋洋的,樂融融的。喜歡和大家在一齊配合時的默契,喜歡和大家在一齊勞動時的團結(jié),更喜歡喝大家在一齊時的那份溫暖……在這個秋雨肆虐的季節(jié),依然有那么一些情愫,能夠溫暖心靈……
在勞動的時候,聽到有同學喊累,我覺得這種勞動程度,與我暑期的工作量相比,簡直就是九牛一毛,而正是透過這次勞動,使得我們這些平時在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛煉的機會,明白了勞動的辛苦,并不是嘴上功夫。當然,我們是一個群眾,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動了,他們要組織我們勞動的,他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”……
一個禮拜以后,看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因為,我們都親自參與其中,所以我們每一個人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪,因為我們勞動了,也從勞動中收獲了開心,得到了成長,更學會了對人生的思考。
勞動的心得感想怎么寫篇13
一、活動內(nèi)容:
第一天:4月28日下午3:30在求知校區(qū)集體乘車前往余杭秀山美地科技生態(tài)園,晚餐后入住酒店(住秀山美地),晚上可在ktv包廂自費卡拉ok,也可在小木屋免費棋牌。一個地方呆久了,我們渴望別處的精彩,渴望與大自然來一次親密接觸。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校工會特組織休閑度假二日游,讓我們放松身心、體驗悠閑的田園生活。
二、活動地點
:余杭秀山美地科技生態(tài)園。
秀山美地科技生態(tài)園以“現(xiàn)代綜合性農(nóng)業(yè)莊園”的面貌呈現(xiàn)在人們眼前,它集科普教育、茶藝表演、餐飲、休閑垂釣為一體,把教育融合到旅游休閑之中,讓觀光者在游玩中學到科學知識,在活動中掌握農(nóng)業(yè)技巧。
三、活動內(nèi)容:
第一天:4月28日下午3:30在求知校區(qū)集體乘車前往余杭秀山美地科技生態(tài)園,晚餐后入住酒店(住秀山美地),晚上可在ktv包廂自費卡拉ok,也可在小木屋免費棋牌。
第二天:4月29日早餐后,在農(nóng)莊內(nèi)參加采摘活動(采摘草莓,可以免費品嘗),接著自由活動,如垂釣、燒烤、戶外拓展、購買農(nóng)莊土特產(chǎn)等項目,中餐后中午12:00左右乘車返回求知校區(qū),結(jié)束愉快的行程!
四、注意事項:
1、是否參加本次活動請您報給年級組長。
2、本次活動住宿安排體現(xiàn)尊老愛孕的原則,希望全體老師理解配合。
3、山莊內(nèi)住宿和活動地點附近有水域,如帶孩子參加的老師一定要注意安全。
4、活動費用包括車費、住宿費、餐費、采摘費和保險費,每人大約300元左右。五一勞動節(jié)活動策劃書:唱勞動歌。
勞動的心得感想怎么寫篇14
一屋不掃何以掃天下?這句名言一直鼓勵著我們少年兒童要做大事,應當從小事做起,從家務勞動做起。
今天是星期二,吃完午餐,我正想上樓往休息,又想起媽媽起早貪黑地工作,我想幫做點兒事洗碗,我對媽媽說:媽媽,你往休息吧!洗碗這點兒小事讓我來吧!媽媽興奮地說:呀!我家小寶貝兒會幫大人分擔了,真是難得,你往洗碗吧,順便把地給拖了,呆會我來檢查。說完,興奮地走了。
我先用清潔球把所有碗都擦了一遍,再用水一沖就能夠了,我想:洗過的碗在陽光下一定會亮得很刺眼的,我趕快跑出往照了一下,咦?怎樣不刺眼,我再定睛一看還是臟兮兮,這時候我已滿頭大汗了,我又回往重新把碗洗了一遍,這次我吸取了教訓,又加上媽媽說要用洗潔精洗,我更加認真了,先倒一些洗潔精到碗里,再放點水用洗碗巾把所有的碗擦一遍,最后用水沖一下,碗干凈了,看著那晶瑩透亮的碗心里別提有多興奮了。看到那些碗心想:媽媽一定會夸獎我的,那我為什么不來個錦上添花?讓媽媽又驚又喜。
說干就干,我拿起拖把弄了個濕,就出來拖了,直拖直拖,也沒見灰塵跟我來,哎喲!我摔了大跟頭,原來我沒把拖把擠干,灰塵不來反而讓自己跌了個跟頭,我吸取教訓把拖把擠干,再拖,這次灰塵不調(diào)皮了,乖乖地隨著我走,拖完了,看了看四周,發(fā)現(xiàn)桌上還是油滋滋,我趕快拿抹布把桌上擦了一遍,這樣廚房就干凈,固然黃豆大的汗珠濕透了我的背心,但我卻很開心,由于我會幫媽媽做事了。
這次家務勞動使我明白了一個道理:做任何事不是馬馬虎虎就可以成功的,也讓我們知道爸爸媽媽的辛勞,所以我以后要幫爸媽做一些家務活,掃好一屋,將來定能掃天下!
勞動的心得感想怎么寫篇15
為滿足廣大群眾文化生活需要,弘揚先進思想和時代精神,唱響“勞動光榮”的主旋律,華新街社區(qū)工會于4月28日組織工會會員、居民組長、黨小組長、居民代表歡聚一堂,開展了慶“五一”文藝表演活動。
一、社區(qū)工會主席葉玨麗向參會人員講述了五一勞動節(jié)的由來及節(jié)日的起源、意義等,聽完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認真努力的工作,在當前開展學習雷鋒的活動中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時在生活中維護好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生,敢于制止不文明的行為。
二、故事會結(jié)束后庚既開展了文藝表演活動。表演的節(jié)目有:大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱、詩歌朗誦《天府新區(qū)的號角已在雙流大地響起》等。
三、“慶五一”歡樂中原廣場文化活動。4月30日,群藝館組織館辦青少年舞蹈團、青少年管弦樂團在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場迎五一“歡樂中原”廣場文化活動。整場活動歷時一個半小時,共演出了十幾個節(jié)目,吸引了三百多位群眾的觀看,用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻給廣大勞動者,慶祝國際勞動節(jié)。
此次慶“五一”節(jié)開展的以上活動,滿足了廣大會員的精神文化需求,促進了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業(yè)余生活,更調(diào)動了廣大職工的參與的積極性,增強了團結(jié)、促進了友誼,增強了凝聚力,使廣大的會員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。把文化活動送到群眾身邊的目標,豐富了我市市民的群眾文化生活,極大地活躍了我市市民的精神文化生活,弘揚了中華民族傳統(tǒng)文藝活動,促進了我市文化活動的普及和提高,加強了文化活動之間的藝術(shù)交流,讓廣大群眾切實享受到文化發(fā)展的成果。此次活動的開展也為x市民營造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會氛圍,為創(chuàng)建和諧x創(chuàng)造了積極的作用。
勞動的心得感想怎么寫篇16
五一節(jié)本來是勞動者的節(jié)日,勞動者都會上街上游行,可是現(xiàn)在卻漸漸演變成了放假。這個五一節(jié),我過的很有意義,我既幫媽媽干了很多家務活做了面條,還出去玩了。
我先去幫媽媽擦桌子,我把所有的桌子都擦了一遍,然后又去掃地,掃完地后擦沙發(fā),擦沙發(fā)可費了我不少勁,先把抹布洗干凈,然后把沙發(fā)擦一遍,要擦得很干凈,然后再把清潔劑抹上去,再用抹布擦一遍,沙發(fā)就差不多干凈了。
干完了這些活以后,媽媽給我了兩塊錢。我干完了活后媽媽都會給我?guī)讐K錢,這些錢我就可以用來買東西了,也就是我的零用錢,我現(xiàn)在一共都有32元錢了。
接著我們要吃午飯了,媽媽決定教我下牛肉面,媽媽先讓我從冰箱里拿出來一袋面條,然后從里面拿四塊面放到開水里煮,我因為怕被開水燙到,所以就面條直接扔到水里,沒想到濺起來的水花更大了,媽媽趕緊教我要把面條慢慢放進水里,就不會濺起水花了。面條煮好后,把牛肉放進去,煮一兩分鐘,就可以盛出來了。
這次五一節(jié),我還出去玩了呢,爸爸帶我去了海岸城的反斗樂園玩,反斗樂園很好玩,用人民幣換一些游戲幣就可以去玩那里的游戲,玩完后就會得到票,票就可以換一些小禮物。還可以辦一張卡這樣就可以把票存進去,留在以后票多了再換禮物。反斗樂園里有許多游戲,有敲鑼打鼓的,有抓娃娃機,有看運氣的猜測游戲,有練準確性的投球游戲,有射擊類的游戲……我和爸爸玩了其中的一些游戲,非常好玩,最后我們用634張票換了一個小包包,是用來裝卡或者月票的,小包包上還畫了兩個女孩,很漂亮呢。
這個五一節(jié)我過的十分開心玩,你過的怎么樣?
勞動的心得感想怎么寫篇17
歷時半個月的社會實踐活動就這樣告一段段落了,從毛概課上的組隊,立題,準備,真正走出學校開始實踐活動,這個火熱的夏天,我們耗費遠遠不止半個月的時間,走出校園,走進社會,學著與人溝通交流。經(jīng)歷了這次實踐活動,我們收獲了很多,我們也很清楚我們做的遠遠不夠,我們有很多很多不足。
8個人的團隊,這是一個強大的隊伍,我們一起討論問題,一起解決問題。我們在爭論中磨合各自的.性格,在認同中找到他人的亮點。收獲的不僅僅是一些溝通實踐能力,更有同學之間深刻的友誼。暑期社會實踐給了我們一個很好的平臺,不僅僅是與陌生人溝通,與自己的隊友也是從陌生到熟悉,我們雖然是一個班的同學,但平時溝通交流很少,通過這次社會實踐,同學之間的友誼也變得牢靠些,人只有多接觸才會彼此熟悉,友誼也是在溝通交流,一起經(jīng)歷很多事后變得深刻。我們無時不刻不在成長,正是因為經(jīng)歷了各種各樣的困難,讓我們汲取了經(jīng)驗,所以我們漸漸走向成熟。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在團隊里,感覺我們的隊長很不容易,他要考慮很多事,他做的遠遠比我們多,除了我們看得到的,還有很多我們看不到的。從立題申報到前期準備,很多事都是他一個人忙活,他頂著隊長的壓力,不得不去面對怎樣帶領(lǐng)一個團隊突出重圍,解決問題。我想如果我是隊長,我肯定做不到他這樣,我只會發(fā)脾氣的干著急,說不定還會半途而費。看見很多人做社會實踐,其中也有不少是隨便做了幾天草草了事,很慶幸我們一直咬著牙關(guān)走到了最后。
勞動的心得感想怎么寫篇18
經(jīng)過一周的勞動,我們有辛苦的付出,也有勞動的回報。我們的付出是身體上的汗水,我們的收獲是精神上的升華,是我們的勞動周體驗。
歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完美的新人要在勞動中培養(yǎng),為了勞動”。是這周的勞動周,讓我對這句話有了更真實更深入的理解。在勞動周期間,我們從事簡單的工作,如地板護理、玻璃、樓梯支撐、走廊等。每天,他們中的一些人打掃宿舍,一些人洗浴室.....可能很多同學不屑于做這種小事,總想做點大事。其實一切都需要腳踏實地,每個細節(jié)都需要做好。沒有事事認真負責的精神,什么都做不好。古語有云:“不掃一屋,何以掃天下?”我們要培養(yǎng)這種做事做事的好品質(zhì)。
這次勞動也讓我們明白了學會勞動的重要性。在競爭激烈的今天,我們在校大學生自主培養(yǎng),接受社會的洗禮是多么重要,可以借鑒一下勞動周的經(jīng)驗。在超快更新的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們來說,越早接觸這個千變?nèi)f化的社會,越能適應它。我們應該量力而行,這關(guān)系到我們以后的工作和就業(yè)。對于應用型人才來說,我們需要靠雙手去創(chuàng)造生活,靠技能去創(chuàng)造明天,所以我們需要有吃苦耐勞的精神。這次勞動讓我體會到了勞動者的艱辛和社會的壓力。也讓我親身感受到了勞動的榮耀。不要像以前一樣看不起勞動。勞動讓我們切身體會到艱辛和勞動創(chuàng)造世界的道理,防止我們養(yǎng)成懶惰的壞習慣。
勞動也培養(yǎng)了我們的責任感,使我們樹立起回報社會、回報人民的人生哲學。它讓我們意識到職業(yè)沒有高低之分。我要活在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,盡心盡力,前有吃苦,后有享受,努力做一名合格的社會主義新人。
勞動的心得感想怎么寫篇19
3月4日,在“兩會”代表上提出“八榮八恥”這個建議,號召全國人民都行動起來。一時間風起云涌,八榮八恥進校園,八榮八恥進社區(qū),八榮八恥進餐館,
八榮八恥進工場等等,我暗暗思索著,“八榮”所包涵的內(nèi)容不就是中華民族一直倡導的民族精神和傳統(tǒng)美德嗎?
孝順父母,關(guān)心親人是我們的義務,但我卻認為親人關(guān)心我是理所當然的,卻沒有把關(guān)心親人當做我的義務。直到有一天,我看了一則日記,那則日記里寫的是一個十一歲的小女孩很懂事,每天都幫助家人做力所能及的家務活,而且從不向父母伸手要零花錢。看了那則日記,我的臉霎時紅了,一個十一歲的小女孩能做到如此,而我卻不能做到,相反地從來不幫父母做家務事,連自己的衣服都要媽媽洗;自己的房間都要媽媽打掃;整天纏著爸爸媽媽買這個買那個。從這天起我決定改變自我,決定改掉那數(shù)不盡的缺點,做一個孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的家庭小幫手。
一個星期天,我很早就起床了。不但洗好了一家人的衣服,而且打掃了自己的房間。我覺得這樣做還不夠,那本就是應該做的事,所以,便繼續(xù)做家務。我首先拿了簸箕和掃帚來掃地。因為不經(jīng)常做,我感到無從下手,但我記起媽媽掃地時好像都是從客廳先掃起的。于是我來到客廳,一點一點地掃。這中間的過程并不是很順利,不是碰到桌子就是碰到椅子,但我極回憶著媽媽遇到這些困難是的做法,也按照媽媽地方法去做,果然管用。掃地的時候也有過疼痛,有一次,掃到桌子時一不小心,額頭撞上了桌角上,額頭立刻起了青一塊|、紫一塊,當時我顧不得疼痛,一心一意想把家務事做好。之后我又做了許多家務事。做完這些事,媽媽還未起床,我又躲回我的房間去,就算給媽媽一個意外的驚喜吧!
從此以后,我再也沒有纏著爸爸媽媽買這個,買那個了。我已學會了勤儉節(jié)約了。
勞動的心得感想怎么寫篇20
__月的薰風,帶著泥土的氣息,帶著果蔬的芬芳,帶著機器的轟鳴,帶著淡淡的墨香,帶著人們的歡笑......從田野里走來,從工廠里走來,從校園里走來,從寫字間里走來......在廣袤無垠大地上,匯聚成一首激情澎湃的歌--勞動人民之歌。
勞動改變了世界。高爾基曾說:"我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。"在茹毛飲血的社會,人類沒有衣服,沒有房屋,沒有文字。不會生火做飯,不會耕種養(yǎng)殖,不會與人貿(mào)易。以鳥獸和草木為食,以羽毛和獸皮為衣,以洞穴為居。是勞動進化了人類,使人類越來越強大,越來越聰慧;是勞動創(chuàng)造了歷史,使人類有了五千年的燦爛文明;是勞動改變了世界,使人類的物質(zhì)越來越豐富,精神越來越充裕。
勞動讓人們擁有了幸福的生活。無論是商賈巨富,還是普通老百姓,從校園進入社會時,都是孑然一身,一無所有。后來,靠著自己勤勞的雙手,漸漸有了房子,有了車子,有了存款,有了妻子,有了兒女,有了名譽地位,有了高品質(zhì)的生活。回眸自己的一生,當我們來到這個世界上時,除了一聲啼哭,什么沒有,但當我們離開這個世界時,留下的卻是許許多多的財富。有總是從無開始的,是勞動讓我們擁有了一切,包括愛情、家庭和幸福。
勞動讓人們收獲了成就和榮譽。辛勤地勞動,不僅能養(yǎng)活自己和家人,還能在平凡的崗位上做出成績,得到他人的肯定和尊重。一個人,無論從事著什么職業(yè),只要肯干,肯努力,就會在某一個領(lǐng)域取得非凡的成就,進而獲得無上的榮譽。成就感和榮譽感是人的基本需求,也是人奮斗的動力,這也算是勞動的一個附屬產(chǎn)品吧。
勞動讓人們擁有了快樂。正如李大釗所說:"人生求樂的方法,莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。"勞動是艱苦的,但同時勞動又是快樂的。一分付出,一分收獲,只有經(jīng)歷了辛勞與汗水,才能真正體會到收獲的喜悅,成功的快樂。勞動既是快樂的源泉,也是快樂的依托,沒有勞動,就無法展現(xiàn)自我價值,就不會擁有真正的快樂。
勞動讓人們懂得了尊重和珍惜。只有當自己付出了勞動和汗水后,才會明白每一粒糧食,每一根絲線,每一塊磚頭,每一本書籍,每一部影片,都浸潤著別人的汗水,一切皆來之不易,我們應該尊重別人的勞動成果,珍惜每一件物品。
"春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。"生命的意義在于不停地奮斗,不斷地創(chuàng)造。活到老,干到老,樂到老,讓生命在勞動里閃光。
勞動的心得感想怎么寫篇21
我們班在這學期迎來了勞動周,學校把校園作為實踐的場所,讓稚嫩的我們在勞動中有所啟示,有所感悟,在勞動中升華自己。使我們慢慢走向成熟。
我被分配到打掃老校區(qū)那邊,四人一組。每天很早就起,任務繁重,這對我一個不怎么愛勞動的宅男來說是個不小的挑戰(zhàn)。不過在勞動周中我戰(zhàn)勝了困難 ,很認真的打掃好衛(wèi)生,保證保潔區(qū)無雜物。雖然很累 ,但看到干凈整潔的街道,綠色清香的草坪, 我內(nèi)心是甜的,驕傲的。這是我的勞動成果,是自己克服惰性 ,付出艱辛努力的勞動成果。 望著那干干凈凈的樓道,一個個被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。
作為大學生的我,已經(jīng)走在社會的前沿 ,即將走進社會,為生活為夢想而拼搏奮斗。但目前我是幼稚的身上還有很多不好的習慣如好逸惡勞,怕臟怕累怕苦。這一星期的勞動增強了我對社會的認識。讓我接觸、了解社會,增強了社會適應能力,克服身上的不好習慣。而學校組織的勞動周,更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。以前我們依賴于父母,現(xiàn)在依舊依賴。脫離父母的支持我們將無法生存。這是個嚴峻的問題。一方面增加父母的負擔,另一方面也培養(yǎng)了我們啃老的意識。所以我們要培養(yǎng)獨立意識。遇到問題要先想到自己的解決。現(xiàn) 在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適 應它。為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會才能 在今后順利的融入到社會里。 一周的勞動苦的是身體,但內(nèi)心得到了升華。讓我明白,沒有付出就沒有回報。要想實現(xiàn)夢想就得不斷拼搏,即使再苦再累,再不想去做你也得迎頭直上,直到你完成夢想。勞動周讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞 動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。也讓我明白吃苦耐勞的重要性
一周的勞動也讓我明白一切工作都是平等的,不能因為它辛苦工資不高就輕視它甚至藐視它 。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應該尊重他們的勞動果實。以勞動為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為專科生目前還沒有工作經(jīng)驗,剛步入社會也什么都不了解,再剛工作時不能好高騖遠,我們要不怕臟亂差,更不怕工資的低廉,我們要腳踏實地,好好做自己的事,在勞動中成長自己,讓自己吸收知識壯大自己,也要尊重自己的勞動果實,為自己的人生不斷積累自信,從而升華自己,完成自己的人生轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)夢想。
在勞動中,也讓我明白個人的渺小。團隊合作的重要性。個人的能力是微弱的。一個人不可能很好的打掃完全校的衛(wèi)生。必須合作,團隊分工。才能很好的完成一項很大的任務。這讓我明白,在以后的勞動創(chuàng)造中,我們要做到團隊與個人的統(tǒng)一,一方面積極做好自己的事,另一方面。我們也要考慮發(fā)揮團隊的最大作用。做到事半功倍的效果。如果自己偷懶不僅影響了自己 ,也影響了這個團隊的整體實力。在以后的勞動創(chuàng)造中不能呈個人英雄主義以為自己多能干,要帶動團隊的作用。也不能因自己的個人原因拖集體的后腿。
一周的勞動也讓我增強了集體榮譽感。明白自己是學校的一份子,校園的整潔衛(wèi)生需要我的積極參與。作為學校的一份子,要積極的參與學校組織的活動,在活動中展現(xiàn)自己的才華并提高自己的才能培養(yǎng)信心提高自己的個人魅力, 。今天以化院為榮,積極參與活動。明天以國家為榮,參與國事,報效祖國。
一周的勞動讓我明白,做事一定要認真。認真的做自己的事情,不要投機取巧,一定要認真做。如果不認真,會帶來很多麻煩。在這周的勞動周中,有一天我們偷懶沒有把工作做好,就去休息了,阿姨生氣的找到了我們。對我們進行了深刻的批評教育,并要我們把沒做完的工作搞好,在這過程中我深刻的懂得了一個道理做事一定要認真。認真的做事,做好每一件事。這是很重要的,你認真的做才能把它做好。把每一件小事做好你會獲得許多寶貴的人生財富。
一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!
勞動的心得感想怎么寫篇22
寒假期間,我在家里做了一些力所能及的家務:拖地,洗碗,澆花,疊被子,收拾房間……,其中印象最深刻的是幫爸爸理發(fā),雖然家里現(xiàn)成的&39;剃發(fā)機,看似在頭上推幾下就能搞定,但真正實施起來,并沒有那么簡單易行。我拿著剃發(fā)機前前后后地在爸爸頭上推動著,然而那一撮撮頭發(fā)卻像和我故意作對似的挺立在頂端,一動不動。我一會兒使勁地用扯的,一會兒又改用拉的,卻半點效果也沒有。“你別急,理發(fā)要有耐心,你要把握好力度,輕輕地推動機器。”聽了爸爸的話,我換了一種方法,不像之前那么急躁,而是緩慢地,沉穩(wěn)地推動機器,這一招果然見效,很快,頭發(fā)就剃下來了。
寒假家務勞動讓我體會到平常爸媽的辛苦,同時也讓我明白了:做任何事都必須要有耐心,有方法,才能把事情做好。
勞動的心得感想怎么寫篇23
四月的春風吹綠了楊柳,吹開了姹紫嫣紅的百花,吹出了生機盎然的人間美景。在這沁人心脾的熏風里,我們迎來了“五一”勞動節(jié)。在這個特殊的日子里,讓我們向各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的勞動者致以崇高的敬意!
人民創(chuàng)造歷史,勞動開創(chuàng)未來。幸福不會從天降,夢想不會自動成真。正如__指出:“人世間的美好夢想,只有通過誠實勞動才能實現(xiàn);發(fā)展中的各種難題,只有通過誠實勞動才能;生命里的一切輝煌,只有通過誠實勞動才能鑄就。”
勞動創(chuàng)造世界,奮斗成就偉業(yè)。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動是社會文明的重要標志,是民族復興的基石。勞動者用勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造了這個五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。一部人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史,勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動,人類從愚昧無知的遠古走向現(xiàn)代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族,憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明,特別是古老中國的四大發(fā)明,傳到了世界各地,推動了人類歷史的進程。
近代的中國,西方列強憑借強大的經(jīng)濟和軍事實力打開了我們的國門,使祖國母親深受凌辱,為了中華民族的獨立富強,一代又一代的勞動者們深知只有祖國的強大才能從根本上改變自己的命運,于是他們努力拼搏,刻苦鉆研,兢兢業(yè)業(yè)、犧牲小我,無怨無悔,正是他們團結(jié)帶領(lǐng)中國人民一路披荊斬棘、奮勇向前,久經(jīng)磨難的中華民族才終于站起來了。
新中國成立后繼往開來,面對一窮二白的落后面貌,毛澤東同志告誡我們:“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動”。七十年艱辛創(chuàng)業(yè),七十年砥礪奮進,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導億萬人民團結(jié)奮斗,新中國發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了舉世矚目的輝煌成就。正如__的深刻總結(jié):“無論是在中華民族歷,還是在世界歷,這都是一部感天動地的奮斗史詩”。
勞動的心得感想怎么寫篇24
盧梭說:“家務勞動是社會中每個人不可避免的義務。“”因而人來的生活離不開家務勞動,沒有家務勞動就沒有正常人的生活。而家務勞動集體又要有組織性,紀律性,堅毅精神及全體的團結(jié)一致,才可取得最后的家務勞動成果。
懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的。學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”,開開了許多關(guān)于家務勞動的活動,有鋤草,擦窗子,打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次家務勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。那是一個秋風徐徐的下午,第四節(jié)課上課鈴一響,班主任大人就給我們布置任務了:“第一組打掃課室,第二組打掃操場,第三組打理花圃,第四組打掃草圃。馬上行動!”一身令下后,我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后,看見草圃里垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起來。拔草的拔草,撿垃圾的撿垃圾,遵從組長的安排,埋頭各干各的事。撿垃圾的同學,不怕臟累,紛紛把牛奶盒,塑料袋和紙團撿進了垃圾桶,不一會兒,就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來,不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。我們組越干越有勁,越干越得心應手。雖有秋風送爽,但是我們也大汗淋漓,筋疲力盡了,但誰也沒有一句怨言。半節(jié)課后,我們組就完成任務了,又去幫其他的同學。我們班的同學同心協(xié)力,團結(jié)互助,把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈,得到了機組的一致好評。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報哦!
這些家務勞動,即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在家務勞動中學會了團結(jié),學會了紀律,還培養(yǎng)了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。
勞動的心得感想怎么寫篇25
今天早上,我們上了一節(jié)有趣的勞動課。
上課鈴響了,只見覃老師面帶笑容,精神飽滿地走進了教室。說:“同學們,今天我們來上一節(jié)勞動課(指了指圖書柜前的一堆窗簾)。看哪個小組能先把屬于自己小組的窗簾先洗干凈,并且不打濕衣報”……“好!”同學們民異口同聲地答應了。
開始選窗簾了。我自以為心急吃不了熱豆腐。想占他們的&39;便宜,拿最小的。于是就慢吞吞地走過去。誰知道同學們個個都機靈得很,偏偏拿最小的,把最大的一塊留給了我們組。唉!真是癩蛤蟆吃天鵝肉啊!
我們急忙地沖去男廁所,終于打到了一個沒有人的廁所。我不顧一切地打開水龍頭,把洗衣粉慢慢倒進去。然后開始分工了。羅展圖同學負責看門口,林成安和唐佳周兩位同學負責倒水。我和蒙安健、潘志聰同學負責搓窗簾。
好了!開工!我和蒙安健、潘志聰同學使出吃奶的勁兒來搓。這時我發(fā)現(xiàn)水不斷地流進洗手盆的洞里。我見了,就將其余的洗衣粉通通倒進一個紅盆里。再將包洗衣粉的紙搓成球塞進洞里,可是紙不斷地分散,要用紙由才行,于是我就吩咐羅展圖同學去拿紙巾。這時,“救世主”來了,原來是習曉楊同學走到我們這來了,正巧聽見了我的說,說“咦!我正好有紙巾!”說完,他將一張紙巾遞給了我,我塞好洞后,就叫組員一起搓,搓好后就放進桶里過水,在這個過程中,我們有說有笑。分享在家里勞動的心得。
這真是一節(jié)有趣的勞動課啊!
勞動的心得感想怎么寫篇26
人活著是要有點精神。勞動模范是民族的精英、人民的楷模、時代的先鋒。長期以來,廣大勞模以平凡的勞動創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神,豐富了民族精神和時代精神的內(nèi)涵,是我們極為寶貴的精神財富。全國各族人民都要向勞模學習,以勞模為榜樣,發(fā)揮只爭朝夕的奮斗精神,共同投身實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉事業(yè)。黨的干部,作為從工農(nóng)群眾成長起來的領(lǐng)導核心,肩負著團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的神圣職責和光榮使命。
勞模精神,說到底,就是真抓實干精神。真抓才能攻堅克難,實干才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚。黨員干部,特別是領(lǐng)導干部,尤其應該在真抓實干上當先鋒、做表率,要出實策、鼓實勁、辦實事,不圖虛名,不務虛功。然而令人遺憾的是,少數(shù)干部為官一任,不是腳踏實地、老實肯干,而是作風漂浮、工作不實,不會出實策,不想鼓實勁,不能辦實事,滿足于吹吹打打,搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,不但敗壞了黨風政風,還令老百姓深惡痛絕,反映強烈,影響極壞。領(lǐng)導干部帶頭發(fā)揚勞模精神,就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來,真抓實干,踏實肯干,立足本職、干好本職,在真抓實干中服務人民、造福人民、取信于民。
弘揚勞模精神,尊重勞動創(chuàng)造,不是一句口號,也不是只在五一勞動節(jié)的時候,才提起、才強調(diào)。它必須體現(xiàn)在每一天、落實在每一項工作中。這就要求我們各級各地黨員干部,特別是領(lǐng)導干部,要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模范,讓辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動成為每個人的自覺行動和終生追求。各級黨委、政府和工會組織要高度重視勞模、關(guān)心愛護勞模,支持勞模發(fā)揮骨干帶頭作用,幫助勞模解決生產(chǎn)生活中的問題,廣泛宣傳勞模先進事跡,使勞模精神不斷發(fā)揚光大,使真抓實干精神落地生根。
勞動的心得感想怎么寫篇27
__街辦事處__勞動保障工作站于__—x年4月成立,自開展工作以來,在辦事處黨委和上級勞動保障部門的具體指導下,以“就業(yè)就是根本,就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念,以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為契機,按照制度化、專業(yè)化、社會化要求,創(chuàng)新工作思路,多策并舉,使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效,形成了良性循環(huán)。
一、基本情況
__勞動保障工作站位于__轄區(qū)中部;東起__西側(cè),西至泰山路東側(cè),南從人民路北側(cè),北到人民路南側(cè);轄區(qū)面積0。33平方公里,共有居民1470戶,4410人,目前轄區(qū)內(nèi)共有下崗失業(yè)人員206人,其中“4050”人員65人。下崗失業(yè)人員再就業(yè)186人,“4050”人員實現(xiàn)再就業(yè)51人,就業(yè)率96。3%;再就業(yè)培訓184人,創(chuàng)業(yè)培訓21人,同時我們利用所屬企事業(yè)單位開發(fā)一批公益性崗位,優(yōu)先安排“4050”人員和夫妻雙下崗人員,至目前,共安排22人。幫助32名自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員申請辦理小額擔保貸款74萬元,動態(tài)消除零就業(yè)家庭19戶。各項工作的良好運作,有效地保持了轄區(qū)就業(yè)形勢的穩(wěn)定,穩(wěn)步推進了就業(yè)再就業(yè)工作。發(fā)出勞動監(jiān)察詢問通知書75份,其中簽訂勞動合同139份,簽訂率達到78。8%;下達勞動監(jiān)察限期整改通知書32份。這些基礎(chǔ)工作的開展有力促進了轄區(qū)的穩(wěn)定,為加快轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展奠定了基礎(chǔ)
二、推進措施
(一)組織領(lǐng)導
就業(yè)再就業(yè)工作是一項造福群眾的民心工程,為此我們在和上級勞保所簽訂目標責任書的基礎(chǔ)上,層層分解任務,量化責任,落實到人,壓死任務,為全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項規(guī)章制度,我們制訂出臺了就業(yè)服務制度、統(tǒng)計調(diào)查制度、臺帳管理3項規(guī)章制度,并與職業(yè)介紹流程圖和社會化管理流程圖一并上墻,便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區(qū)挨家挨戶對下崗失業(yè)家庭進行排查摸底,建立下崗失業(yè)人員個人檔案,全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況,準確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。
(二)科學宣傳
為全面宣傳勞動保障各項政策、法律法規(guī),更好地服務于下崗失業(yè)人員,進一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念,我們采用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會等形式,在市區(qū)繁華街道或路口進行集中宣傳,免費為下崗失業(yè)人員提供崗位服務;地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭,進行面對面的講解、談心,幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開擴就業(yè)思路,實現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式;空間宣傳法,利用電臺、電視臺、報紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊自編自演等各項形式,使大量政策信息傳送到千家萬戶,令廣大居民群眾了解、認識勞動保障工作的重要性。
另外,我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓班”,邀請創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場做報告、談體會、集體討論,挖掘分析群眾思想根源,針對性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴視野,踏上成功之路,用具體事例和行動很好地宣傳了再就業(yè)工作。
(三)措施得力
在工作中,我們牢固樹立以人為本思想,以“強管理、重服務、促就業(yè)”為抓手,推動再就業(yè)工作穩(wěn)步推進。
“強管理”是基礎(chǔ)我們有素質(zhì)高,業(yè)務精的專職工作人員,同時在轄區(qū)內(nèi)公示勞動保障工作的職能、職責、服務標準,辦事制度、責任追究等,加大了勞動保障工作的透明度,大力推行六項工作制度,即“掛牌上崗制”、“首問負責制”、“服務承諾制”、“限時辦結(jié)制”、“上門服務制”、“跟蹤服務制”等完善機制牢固夯實工作基礎(chǔ)
勞動的心得感想怎么寫篇28
五月是春暖花開的季節(jié),五彩繽紛的花開滿了五月;五月也是工人們的專屬季節(jié),辛勤勞動貫穿整個五月。正如勞動創(chuàng)造了人類精神物質(zhì)和文化精神的基礎(chǔ),提供了我們所需要的生活的所有源泉,雖然我們不一定是模范工作者,但每個人都可以學習、發(fā)揚和實踐勞動模范精神。20__年五一節(jié)72周年紀念日已經(jīng)確定。在這個光榮工人的偉大時刻,我們自然要學習勞動模范的優(yōu)秀品質(zhì)和艱苦奮斗、堅忍不拔的精神。所謂勞模精神,說到底就是真正的&39;艱苦奮斗精神。我們不能就這么說。只有努力工作才能使我們的夢想成真。我們應該在社會上大力提倡和宣傳艱苦奮斗和堅忍不拔的好習慣。同時,我們不應提及五一勞動模范的精神。它必須體現(xiàn)在每一個時刻和每一項工作中,這要求我們把工作做得更加完美,體現(xiàn)奉獻的原則。其實,所謂勞模,就是在平凡的崗位上熠熠生輝,在處理平凡的事情,甚至生活中的瑣事上更加完美。學習勞模精神,首先要尊重教師和勞模。在學習的過程中,要深情地學習,真心誠意地體驗生活中的點點滴滴,平時要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷追求好的創(chuàng)新方法,突破自己的局限
學習勞模艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。勞模的先進事跡充分說明了這一事業(yè)的現(xiàn)實性。求真務實、兢兢業(yè)業(yè)是我們向勞動模范學習的行動。以勞模為目標,通過點點滴滴的實踐積累,不斷突破自我。只有這樣,我們才能趕上勞模的步伐,不斷提高自己,堅持向勞模學習,實現(xiàn)正常化,不斷超越自己的極限,不斷激勵自己,為自己加油。也許下一個勞動模范就是你
勞動模范的精神是新時代的旗幟。大力弘揚勞模精神是我們每一個人應盡的責任。在日常生活中,我們應該從自己和身邊的勞模這樣的小事做起,采取自己的實際行動,獻身于自己的工作,做出切實的貢獻
勞動的心得感想怎么寫篇29
通過暑假在家做家務我也是感受到平時父母的辛苦,讓我也是明白他們是有多么的不容易,自己也是以后要多幫他們做一些家務,平時父母也是工作之后還要回來做家務,而自己確是做完作業(yè)就只顧著玩,沒有去考慮這些,我也是感到有些羞愧,之前的.自己也是太懶惰了,也是對于父母的辛苦沒有看到,很對不起,不過以后也是不會了。
其實做家務也是源于自己在看電視,然后看到比我還小的孩子也是愿意去幫助家里,我想我也是要去做,于是晚上的時候我來洗碗,開始做一些家務的時候也是比較的生疏,特別是拖地這一塊也是很累,還拖得不是那么的干凈,雖然在學校也是做過一些衛(wèi)生工作,但是工具也是不太一樣,而且家里本來東西也是多,所以讓我也是折騰了好久,不過雖然辛苦但是也是讓我更加的明白,父母原來每天都要做的事情,可是自己卻一件都是沒有幫他們做的我也是很慚愧,雖然也是學習,但是休息的時候我也是要好好的做一些家務給他們減輕一下負擔,并且做完家務其實也是鍛煉了自己的身體。
通過家務勞動,我也是對于家里的事情有了更多的了解,平時父母沒有怎么讓我做,也是由于我有作業(yè)要做,不希望我辛苦,但是而今做完之后我也是更愿意和父母一起來做家務了,也是可以多和他們交流,把我的想法告訴他們,不再像之前那樣,自己一個人躲在書房里面看書的。勞動也是讓我的身體得到了鍛煉,讓我更理解了這些辛苦也是可以讓家里變得更加的漂亮干凈,其實學習也是如此,只有努力才會有收獲,以前的自己雖然學習不錯,但是也是不太愿意吃苦,遇到一些難題我也是沒有那么努力的去做,會有逃避的心理,但是這樣就永遠做不會了,就像家務,如果不做,那么家里就不會干凈,甚至還會越來越臟的,一直在那里,直到你去把事情做完。
此次家務勞動,我也是明白,自己要繼續(xù)的努力學習,多一些認真,父母以前不讓我勞動,讓我學習,我確是沒有好好的去珍惜這些時間,以后的學習我也是要做的更好才能對得起父母給予我的期待,同時也是要陪著他們一起做勞動,去把家里整理得更加的漂亮整齊從而讓我們生活的更好。
勞動的心得感想怎么寫篇30
今日是我們學校的大掃除,我們班負責掃學校外面的天橋。
中午一到學校,教師便在教室里開始給我們分配任務,有的人負責掃天橋,有的人負責拖,更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務就是協(xié)助他們完成任務,比如為他們準備抹布,準備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。教師分配好任務之后,我們便去天橋開始勞動了。
我從教室里拿了5塊抹布便在衛(wèi)生間開始沖洗了起來,拿上了兩個大桶,接滿了水,顫顫巍巍的走到了天橋上,走到天橋上之后把這些東西分配給了相應的組員。把東西遞給他們之后,我就要去拿新的抹布合同給別的組員了,我來來回回的跑了至少5遍,最終所有的組員都拿到了工具,開始勞動了起來。我有時候會幫忙同學擦干凈天橋上的欄桿,有時候會幫忙有一些同學偷偷把還有時候會幫同學把掃帚拿過來,有時候會把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過一午時的忙活,我們最終完成了任務,我作為輔助完成清潔的人員真的很累,因為我跑了很多趟,來來回回的為他們打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,可是我并沒有所以而感到煩躁,反而覺得這是一件很光榮的事情。因為學校給我們分配的任務并不是小學校,而是小天橋本來就是一項公益事業(yè),而我們班負責的這項活動中,我也發(fā)揮了很大的作用,如果沒有我,同學們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動對我來說是光榮的,這樣是為了別人而服務,讓我感覺我是自豪的是驕傲的。
勞動的心得感想怎么寫篇31
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學樓里外煥然一新--從垃圾散亂到窗明幾凈,蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開闊,這些凝聚了我們無盡的心血。
勞動培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當清晨的第一縷陽光射向窗臺的時候,我們已經(jīng)開始忙碌了。一個小時,二個小時風雨之后的校園因為我們而變得美麗,也許是天公不作美,在勞動這周我們都頂著烈日,可我們無怨無悔。同時大家互幫互助使我們又深刻的認識到團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高。
勞動使我們明白了無論做什么事情都務必持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此!只有認定目標,腳踏實地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會在以后的人生道路上發(fā)揚吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐潛力。勞動是我們認識到:課本知識是遠遠不夠的,我們應當投身社會實踐,去經(jīng)歷風雨,去見識世界,去豐富我們的人生閱歷。因為這天我們是桃李芬芳,明天我們是社會的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創(chuàng)新的意識、合作的精神等是構(gòu)成生命華章的要素,是參與競爭的實力。
勞動還培養(yǎng)了我們的職責心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個人都就應在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂在后。努力做一個合格的社會主義新人,為社會主義建設事業(yè)添磚加瓦。
靈臺空射,一粒沙里看出一個世界,一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動如白駒過隙,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想,從而樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。我們會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險。我們應當持續(xù)人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵!
在這一周的勞動體會中,的確給了我們身心的鍛煉,作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動課后,我們?nèi)嗤瑢W分三組對這次勞動進行了討論總結(jié),這讓我們對勞動有了更新的詮釋,更新的認識和理解。
勞動的心得感想怎么寫篇32
懷著無比激動的心情走進大學,才發(fā)現(xiàn)沒有想象中的浪漫與激情,更多的是無聊與迷茫。這學期有勞動周,心里升起了一絲光芒。經(jīng)過一周的勞動周我也學到了很多。
第一天我們?nèi)グ嶙雷樱谏舷聵堑倪^程中雖然很累,但也給了我們彼此親近的機會,我們互幫互助讓彼此更了解對方,使整個班級更團結(jié)。
接下來我們?nèi)フ硐浪ǎ瑒傞_始時整理時,又累又慢,后來整理多了,就找到技巧了。這不僅使我知道干什么事是有技巧的,而且也明白了分工合作的重要。
整理好了,我們就去打掃衛(wèi)生,去籃球場,體育場。垃圾雖然不多,但是卻很難清理,我們拿著棍子把垃圾捅出來,然后再掃,我希望以后我們都能保護環(huán)境,不去制造垃圾,不去給美麗的校園添加“防腐劑”。
一周結(jié)束了,總結(jié)會上同學們都說了自己的感想,都收獲了屬于自己的經(jīng)驗。在此感謝代我們的老師,你們總是帶頭干活給我們做了很好的榜樣,更重要的是,使我們認識到團結(jié)的力量。
勞動的心得感想怎么寫篇33
這幾天通過觀看錄制的華泰聯(lián)合證券研究所首席經(jīng)濟學家陸磊(擁有10來年央行政策研究室工作經(jīng)歷)給基金公司基金經(jīng)理們的講座,受益匪淺,覺得在陸磊老師6個小時的講座學到的宏觀經(jīng)濟學知識比在復旦上半年宏觀經(jīng)濟學課程學的東西還多。總結(jié)歸納起來學到的心得有如下幾點:
第一,學校中學的宏觀經(jīng)濟學理論背后都有隱含的假設條件,而課堂講授知識時過分地注重教條式經(jīng)濟理論和經(jīng)濟學公式的背誦和記憶,忽視了這些經(jīng)濟理論所隱含的假設條件以及邏輯推理過程,結(jié)果是運用這些理論分析并預測中國經(jīng)濟宏觀經(jīng)濟運行時會產(chǎn)生很大的偏差和錯誤。如,在宏觀經(jīng)濟學理論中投資需求與利率成反比關(guān)系,也就是說當利率上升時,投資需求減少,反之則相反。這個關(guān)系成立的前提條件是投資部門主要是私有部門,他們做出的投資決策是理性的,它會權(quán)衡投資項目的收益率與貸款利率之間的大小,如果貸款利率提高,那么那些收益率較低的項目由于無利可圖而終止。但在中國國有企業(yè)占據(jù)了中國的大半江山,它們存在著道德風險,即這些國企的管理層做出投資決策的出發(fā)點考慮的是自己通過做項目可以撈多少灰色收入,項目做下來能為地方政府貢獻多少GDP,而不是考慮做這個項目企業(yè)可以賺多少錢,風險有多大。這樣的結(jié)果是國有部門的投資需求與貸款利率的關(guān)系并不大,即使投資項目收益率低,甚至連銀行貸款也還不了,國企仍舊有強烈的投資需求,因為只要有投資,國企官員就可以撈更多灰色收入,可以為自己升職提供更多的政治資本,至于這個項目能掙多少錢并不是考慮的主要因素,即使項目不掙錢,國企短期內(nèi)也沒有破產(chǎn)風險,銀行和地方政府都會為國企掏腰包。這樣,在中國這種經(jīng)濟環(huán)境下,由于國企在投資中占主導地位,利率上升,投資需求并不會下降。總之,在應用經(jīng)濟理論分析各種經(jīng)濟政策的效應時,一定要注意這些理論的前提假設和邏輯推理與中國的經(jīng)濟環(huán)境是否相符,否則將導致錯誤的結(jié)論。
第二,短期經(jīng)濟預測所涉及的因素太多,很難去把握,而中長期因素相對而言比較容易確定,今后投資中對那些宏觀經(jīng)濟分析師對中國經(jīng)濟的短期波動的預測不用太當回事,而把眼光放在確定性的中長期經(jīng)濟前景上。陸磊的中國短期經(jīng)濟波動預測的分析框架主要包含了三個主要因素:
(1)宏觀經(jīng)濟變量的微觀基礎(chǔ),也就是構(gòu)成消費需求、投資需求、政府投資需求以及凈出口(國外需求)的微觀基礎(chǔ),如凈出口方面對美國的出口為主要決定因素,那么美國消費的復蘇對中國凈出口影響較大,投資需求中國有企業(yè)對GDP的影響較大,那么在投資需求的分析中應分析國有企業(yè)對相關(guān)經(jīng)濟變量的反應函數(shù);
(2)經(jīng)濟和政治制度基礎(chǔ),主要指經(jīng)濟是政府主導還是市場主導,如中國、日本等出口導向型經(jīng)濟政府主導為主,而美國等西方國家是市場主導型經(jīng)濟,分析寬松貨幣政策對不同國家經(jīng)濟影響時要考慮不同的經(jīng)濟制度下貨幣政策的效應;第(3)政策偏好和政策取向,指的是政府在當下的經(jīng)濟環(huán)境下是以保經(jīng)濟增長為主、還是以調(diào)節(jié)收入分配為主等哪個政治目標為主。不同階段,經(jīng)濟波動中的主導因素完全不同,如當下經(jīng)濟狀況,市場普遍認為經(jīng)濟增長的主導因素是政府調(diào)節(jié)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)(即收入分配)為主,在這種情況下,房地產(chǎn)市場受到打壓,而民營經(jīng)濟通過創(chuàng)業(yè)板等融資渠道得到發(fā)展,在這種實體經(jīng)濟情況下,股市也出現(xiàn)了主板市場估值偏低,而創(chuàng)業(yè)板等公司估值偏高。
沒有對中國經(jīng)濟的長時間觀察以及深厚的政府關(guān)系資源,很難判斷短期經(jīng)濟波動哪個因素起主導作用;即使有以上資源預測短期波動正確性的概率也比較低。對于投資而言,投資應該是做正確概率大的事情,做相對確定的事,所以中國經(jīng)濟短期波動方面花費精力要少一點。中國經(jīng)濟的中長期發(fā)展分析框架主要是分析勞動力、資本、技術(shù)等因素的收益能否持續(xù)提高,同時要看中國制度改革能否使這些要素充分利用。從勞動力要素來看,自1999年以來大學擴招的大學生(2010年畢業(yè)大學生將近600萬)是為今后10年經(jīng)濟發(fā)展的主力軍,只要這部分大學生能夠?qū)崿F(xiàn)充分就業(yè)今后10年的經(jīng)濟發(fā)展問題不大;資本要素經(jīng)過30年改革開放的積累中國是不缺的,技術(shù)要素要取決于全球創(chuàng)新活動的成果。制度方面而言,看過《改革開放30年》的就知道經(jīng)過1990年南巡講話以后,經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)成為政治階層的共識(CommonSense),我對中國高層為經(jīng)濟發(fā)展而做出的制度改革有信心總之,中國未來10年經(jīng)濟的中長期發(fā)展前景我認為是比較確定的,至于短期的經(jīng)濟波動,我認為比較難把握,因而今后的投資中這種把握性不大的判斷花的精力要少一點。
最后,通過學習了解了中國央行和政府的決策機制,對中國經(jīng)濟決策體系有了更深的認識。央行的首要目標是控制通貨膨脹,對于GDP是否增長則是次要目標,當發(fā)生了通貨膨脹,那么央行要承擔責任,而如果經(jīng)濟上行,發(fā)改委等部門受到獎勵,與央行無關(guān);同樣,經(jīng)濟下行,發(fā)改委等部委受到懲罰,也與央行無關(guān)。對于加息,央行只有建議權(quán),沒有決策權(quán),決策權(quán)在國務院,加息既是調(diào)節(jié)通脹的工具,也是調(diào)節(jié)收入(政治)的手段,所以央行不能決定加息,而由國務院負責是否加息。
勞動的心得感想怎么寫篇34
盼望著,盼望著,公益勞動周終于到來了。
這是大學生活中第一次公益勞動周。大家對第一次勞動顯得十分期待,早在十一月,“勞動周”開始逐漸出現(xiàn)在同學們?nèi)粘U勗挼淖掷镄虚g,文化對人的影響是潛移默化的,優(yōu)秀的文化總是在不知不覺中感染著人們的
我很幸運,被分配到了本學期我實訓時所使用的課室。站在實訓室窗口,我深沉地望向曾在其上辛苦奮斗兩星期的桌子,眼里盡是昔日學習的景象。我伸出右手,緩慢的將窗戶打開,時間從里頭躥了出來,在我的指縫間輕巧跳躍,在我的視野里一晃而過,消失得無影無蹤。我的頭從打開的窗子里探進去,大門依然緊鎖,我們?nèi)匀粵]有鑰匙。
勞動是實現(xiàn)自我價值的重要途徑。經(jīng)過分工,我們?nèi)齻€人各司其職,將碩大的實訓室劃分為三個小部分。我能看見灰塵,細密的灰塵覆蓋在桌子上;我還能看見乳白色的水紋,水紋在顯示器上、在鍵盤上。水壺被我輕輕地擰開,水潑灑在桌子上,我抽出紙巾,讓它的邊角輕輕觸碰到水,這樣既不會讓水馬上被吸干,也不會讓紙巾過分濕潤。紙巾掠過桌面,在灰塵中劃出一道道光亮的痕跡,顯示器與鍵盤的水紋在濕潤的紙巾下銷聲匿跡,我注視著鍵盤,手漸漸停下。“一個月前,我們在這實訓,該不會也這么臟吧?”我說著,臉上的表情開始凝滯。
打掃教室,讓我奉獻出了我自己的價值,也讓我陷入了思考。打掃完教室之后,我的額頭上出現(xiàn)了一層晶瑩的汗珠,在廣東燥熱的冬季里,這沒什么奇怪。誰讓我感到疑惑的是,為什么我們的冬季一年比一年熱,亦或是來得一年比一年晚呢?很大程度上,我認為這和生態(tài)環(huán)境有著密切聯(lián)系。
改變永遠不會一蹴而就。環(huán)境變好不會“忽如一夜春風來”,而是要經(jīng)歷“積土成山,積水成淵”的漫長過程。中午吃飯前,我在校門口的煌上煌買鹵味時,讓店員不用放塑料手套,在打包餃子時,我讓老板不用給我一次性筷子。雖然他們會投來不解與詫異的眼神,但我的內(nèi)心卻綠意盎然。這綠,是環(huán)保的綠。
打掃衛(wèi)生,雖然是一件普通的小事,但它背后折射出來的卻是一個人的環(huán)保觀,一個人對生活的態(tài)度。“故不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,只有每一個人都認真對待每一件看似普通的小事兒,我們的生活環(huán)境、局部小氣候、生態(tài)環(huán)境才有迎來質(zhì)變的可能。
勞動的心得感想怎么寫篇35
在日常,勞動無處不在。走在大街上,你會看到勤勞的清洗工在守護著城市的環(huán)境衛(wèi)生;到達田地里,你會見到面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯為大家的生活提供豐富的糧食。正是大家辛勤勞動,才有了今天繁華的大中華,所以,勞動是最光榮的!
當然,上面所講都是為人民服務的勞動,大家目前所能做的勞動,可能還達不到為人民服務,但大家能做到完成大家力所能及的小事。
本周星期一,我一到學校發(fā)現(xiàn)大家這組同學已經(jīng)在搞衛(wèi)生間衛(wèi)生了,我原以為是別的組呢,我快點快點沖上樓,放下書包,拿起掃把就往落下衛(wèi)生間處沖,心里還一直在念叨:“千萬不要拖后腿啊,千萬不要拖后腿啊”,當我跑到衛(wèi)生間處,剛好男衛(wèi)生間后面留了一塊公共區(qū)給我和丁佳寶打掃,大家快點緊掃了起來,我手拿掃把,從上坡掃到下坡,掃完后再仔細搜索一遍,看有沒遺漏的樹葉,決不放過地下每一片樹葉我在掃地的時候,不一會,打掃得干干凈凈,我看著干干凈凈的公共區(qū),心里滿是高興和驕傲。
勞動是最光榮的,但有些勞動要親歷后才知曉光榮。譬如刷碗,我最討厭這項勞動任務,但親歷之后,我感覺到了光榮。
上個禮拜輪到的是大家組刷碗。中午吃完飯后,大家組同學都在認真清理著每個碗里的剩飯剩菜時,我只清理了一下大菜盆剩菜就提著菜盆去飯店了,我把菜盆送到了飯店里,讓飯店的叔叔阿姨洗,當時為我又躲過了一次清理餐具任務而開心呢。不一會兒,大家這組同學提著全班飯碗就來了,大家組七個人團結(jié)協(xié)作,說說笑笑地洗著班上40多個碗,不一會便洗完了。當時,緊挨著大家的另一個班級才洗一半。當大家起身走時,旁邊班級刷碗的同學都向大家朝來羨慕的目光。可能他們在想:“你們?nèi)绾蔚倪@么快?”頓時,時我心里滿是驕傲和自豪感,當然也有對組內(nèi)同學內(nèi)疚感。但這次刷碗讓我體驗到了一種榮譽感,勞動果然是最光榮的。
有句老話說得好,“不做勞動就是在犯罪”,大家不要做罪犯,所以,大家要把力所能及的勞動做好,讓大家從力所能及的勞動中,感覺到勞動的精神與魔力。勞動是最光榮的!