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勞動的感想心得

時間: 新華 勞動心得

寫心得需要理清思路,組織語言,有助于增強邏輯思考和思維能力。下面是一些勞動的感想心得免費閱讀下載,希望對大家寫勞動的感想心得有用。

勞動的感想心得

勞動的感想心得篇1

通過暑假在家做家務我也是感受到平時父母的辛苦,讓我也是明白他們是有多么的不容易,自己也是以后要多幫他們做一些家務,平時父母也是工作之后還要回來做家務,而自己確是做完作業就只顧著玩,沒有去考慮這些,我也是感到有些羞愧,之前的自己也是太懶惰了,也是對于父母的辛苦沒有看到,很對不起,不過以后也是不會了。

其實做家務也是源于自己在看電視,然后看到比我還小的孩子也是愿意去幫助家里,我想我也是要去做,于是晚上的時候我來洗碗,開始做一些家務的時候也是比較的'生疏,特別是拖地這一塊也是很累,還拖得不是那么的干凈,雖然在學校也是做過一些衛生工作,但是工具也是不太一樣,而且家里本來東西也是多,所以讓我也是折騰了好久,不過雖然辛苦但是也是讓我更加的明白,父母原來每天都要做的事情,可是自己卻一件都是沒有幫他們做的我也是很慚愧,雖然也是學習,但是休息的時候我也是要好好的做一些家務給他們減輕一下負擔,并且做完家務其實也是鍛煉了自己的身體。

通過家務勞動,我也是對于家里的事情有了更多的了解,平時父母沒有怎么讓我做,也是由于我有作業要做,不希望我辛苦,但是而今做完之后我也是更愿意和父母一起來做家務了,也是可以多和他們交流,把我的想法告訴他們,不再像之前那樣,自己一個人躲在書房里面看書的。勞動也是讓我的身體得到了鍛煉,讓我更理解了這些辛苦也是可以讓家里變得更加的漂亮干凈,其實學習也是如此,只有努力才會有收獲,以前的自己雖然學習不錯,但是也是不太愿意吃苦,遇到一些難題我也是沒有那么努力的去做,會有逃避的心理,但是這樣就永遠做不會了,就像家務,如果不做,那么家里就不會干凈,甚至還會越來越臟的,一直在那里,直到你去把事情做完。

此次家務勞動,我也是明白,自己要繼續的努力學習,多一些認真,父母以前不讓我勞動,讓我學習,我確是沒有好好的去珍惜這些時間,以后的學習我也是要做的更好才能對得起父母給予我的期待,同時也是要陪著他們一起做勞動,去把家里整理得更加的漂亮整齊從而讓我們生活的更好。

勞動的感想心得篇2

“憶往昔崢嶸歲月稠”。正是無數勞動者,讓新中國一路走來,充滿活力。活力燃燒的歲月,“鐵人”王進喜以雙臂攪拌灰漿壓住井噴;改革開放的時代,雜交水稻之父袁隆平做著“禾下乘涼夢”充實天下糧倉。新世紀新階段,不管是有48項技術創新成果、創造經濟效益1.9億多元的吳吉林,還是讓嫦娥三號的“冷暖衣”重量不足美國制造五十分之一的苗建印,這些勞模們身上涌動著創造、創新、創業的活力,在勞動中成就了自我的價值,更托舉起一個國家、一個民族的夢想。

模范,原本指的是制造器物的模型、模子,引申開來,就成了值得仿效的人或事。效仿什么?效仿的正是那么一股子辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動的“勞動精神”。物質決定意識,意識反作用于物質,這是馬克思主義的基本原理。1945年,勞動英雄和模范工作者“有三種長處,起了三個作用”,即帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。勞動精神的重要性,正在于它能激發出人的潛力,讓勞動真正成為改變世界的力量。

對勞模的表彰,就是對勞動的表彰、對勞動精神的弘揚。不管是物質財富的創造,還是精神價值的沉淀,離開了勞動,都只是空談。社會主義核心價值觀中,“敬業”是重要資料。離開了勞動,談何敬業?其實,對于一個公民,“愛國”首先體此刻做好自我的工作、找到自我的舞臺;對于一個國家,“富強”需要由無數人的勞動來創造;而一個自由、平等的社會,一個禮貌、和諧的國家,必然要保證所有人勞動的權利和勞動的尊嚴。從這個角度看,培育和踐行社會主義核心價值觀,勞動正是我們能夠做、也應當做的。

對于當代中國,勞動精神更不應當褪色。審視中國的歷史方位,我們站上了歷史的高崗,轉首回眸有足夠多的欣慰,舉目四望也有著以往任何時代都未曾遇到過的煩惱。如何讓“中國制造”升級為“中國智造”,消除出國搶購馬桶蓋、電飯煲的尷尬?如何增強貧困地區的內生動力,打破貧困的代際傳遞,讓更多人同步進入小康?如何讓那些“寧愿在寶馬車里哭,不愿在自行車上笑”的青年人補足精神鈣質,揮動自立自強的臂膀?這些時代之問,答案可能各不相同,但又一脈相通。任時代如何變化,勞動是一切成功的必由之路,也是一切夢想的堅實底座。崇尚勞動、尊重勞動者,就能“為中國經濟社會發展匯聚強大正能量”。

“勞動是人類的本質活動,勞動光榮、創造偉大是對人類禮貌提高規律的重要詮釋”。勞動精神,更應成為每個人的精神原色。經過勞動,我們收獲滿足感、歡樂感、尊嚴感,正是這些讓我們掙脫物質的枷鎖,擁有豐盈的精神世界。或許,無論是對于一個國家、一個社會,還是每一個個體,應對“你將如何存在”的問題,勞動都是最好的回答。

勞動的感想心得篇3

假期我幫媽媽做家務,從中體會到了家長的辛苦。

首先是擦地,為了讓地板顯得非常干凈,我特意將拖把放進裝有洗衣粉的水桶里浸濕,然后我弓著背、低著頭、彎著腰,使勁地擦了一遍又一遍,經過我的努力,終于把地板擦干凈了。啊,真累!

打掃書桌,再一次讓我體會到媽媽的辛苦,書籍的歸類擺放讓我暈頭轉向,碎紙屑、隨手亂放的鉛筆、橡皮和布滿雜物的窗臺讓我無處下手,在媽媽的指揮下,我仔細地把每個角落打掃了一遍又一遍,連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這時我已經滿頭是汗,但是我感到整個臥室都干凈多了。

學做飯算是我的最愛,我已經可以單獨用燃氣爐煎雞蛋了,媽媽說;“我煎雞蛋的水平能和飯店的廚師相比較了,形狀和火候達到了很高的生活水平了”。當然,假期我獨自在家時吃得最多的就是煎雞蛋。今天在媽媽的監督下,我又學會了拿菜刀切黃瓜片的本領。

通過假期的家務勞動,我感悟到了爸爸媽媽辛苦和對家庭的熱愛。我想在新的學期取得更好的學習成績,應該是對爸爸媽媽最好的回報,這也是他們對我的最大希望。

勞動的感想心得篇4

作為一個新義工,很榮幸參加這次5·1流水琴川在蔣巷村舉辦的拓展訓練。

一早天沒亮我就到了集合地點,不一會兒就和隊員們會合,待隊長們召集隊員完畢,集體就出發了。一路上說說笑笑,雖然大家不是太認識,但在這種融洽的氣氛中,都不知不覺的走近了,熟悉了彼此。到了訓練場地,教官簡單扼要和我們講了一些訓練常識,并隨機分隊做了些熱身小游戲,就開始了上午的攀巖和”高壓電網“的挑戰。望著矗立的高高攀巖墻,我心里有些忐忑,但是看到隊員們一個個勇攀高峰的勁頭,我鉚足了勁也完成了攀頂。無論男女,無論老少,無論強弱,都親身體會到了此項運動的真諦——那就是信心。攀巖是對自己的考驗,而”高壓電網“卻只有擁有團隊智慧和團隊協作精神才會取得勝利。也只有經過活動,才能真正體會到了Wearefamily,互助互信是取得成功的關鍵。吃過中午大家都親手參與制做的午餐,休息片刻,就進入了本次拓展訓練的高潮,團隊比賽和徒手翻越4米多高的畢業墻。看著一個個本來不可能完成的任務被我們拿下,成功的喜悅化成歡聲笑語,烈日的陽光和汗水已經變成了黝黑笑容上的點綴。大家拖著略現疲態的身影,收獲著心中滿滿地正能量結束了一天的活動。“眾人拾柴火焰高”,一個人的力量是有限的,只有大家齊心合力才能共度難關,團隊的力量是無窮的。

我們要懷有感恩的心,實現一個目標不能只靠自己,而是學會互相取長補短,互相幫助,感謝隊友們的共同努力,更要感謝那些默默付出的隊友,感謝幫助過你我的人,感謝自己有能力去幫助別人。上善若水,讓生活更美好,這就是流水琴川的精神吧。

勞動的感想心得篇5

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的.五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

勞動的感想心得篇6

我乘上了時代的駿馬,奔騰激越于時光隧道,猛地眨眼一個倏忽,五一國際勞動節就來到了自己身旁。

全世界勞動者的節日,將一首歌兒同聲歌唱,這是一首鏗鏘激昂旋律,惟有勞動者才能與之匹配,勤勞與無私打造的桂冠,勇敢和智慧飆揚春天;讓懶惰與不勞而獲,讓膽怯與愚昧蠢笨,讓只知索取與自私自利……一切的負能量,趕緊隨風飄散。大聲疾呼,聲震環宇!勞動者鑄造的恢弘文明,史冊彪炳,高高地屹立山巔,這份碩大無比榮耀喲!永遠屬于整個世界辛勤勞動者,更屬于不斷于奮飛中強大的紅色華夏,呵護、關愛、支持、激揚的祖國,母親啊!大寫中國,高高飄揚!

洪流永遠奔騰于時代歷車之上,洪流滾滾,洶涌澎湃,激情四射,燃燒火焰,矚目吧!看看吧!瞧瞧吧!無論之舊石器時代,還是在新石器時代,也或奴隸社會,仰韶文明,洞山文化,紅山文化……黃河流淌的血脈,古之幽情的繾綣,逝去歲月的洗練,文明代代傳承,正義凜然大氣,先祖們締造的神話,驕人奪目安泰神圣,不斷把一幅幅生動圖畫,奉獻于我們每日每時每分每秒之眼眸耳鼓,這,不啻是我們人類之大幸至哉!只有第一,慨無第二。

文明的頌歌,歡樂的海洋;風兒的吹拂,輕輕撓動我的思緒:佇目之上,樓蘭與莫頂窟壁畫,圓明園與巴黎圣母院,萬里長城與都江堰,故宮與埃及金字塔,三峽大壩與紅旗渠……勞動者智慧之結晶,勞動者辛勤汗水之見證,勞動者雙手雙腳舞動魅力,于頭腦揮戈搏擊之中,奇跡誕生,只能仰慕,深深地為之謳歌,把酒話盞,觥籌交錯!

風在吹,水在吼,雨兒在淅瀝地絮語淺唱,歷盡滄桑,歷盡艱辛,戰卻意志,剛毅堅強,一代代勞動者,他們把眼淚抹干,把足跡拭去,把風霜撇開一邊,可真能夠?非也的傳奇,經歷彌新,故事層迭,從舊世界到新時代,從蒙味不開到文明氣息,從刀耕火種到工業文明……祖國與全球所有勞動者們,頑強拚搏,努力奮進,不斷創造一個又一個奇跡,不斷開創美好的昨天,今天,再到未來!而紅色中國,那一窮二白,不是在“中國人民從此站起來了”洪亮聲中,不是早丟入爪畦國里,今天的小康社會,不正在勞動者辛勤開創耕耘,譜寫新曲,寫就篇章,盈眼而嘹亮一個個時光荏苒。

乘風破浪勞動號子,一聲聲地把山川、河流之一切大地畎畝,田間地頭,樓宇廣廈,從默默無聞田間地頭,江南造船,遼寧艦風帆;戈壁灘,大慶油田,科研院所,南海諸島礁,黃河長江,大江南北……中華民族,__,汗水澆灌的龍之血脈,傳承而譜曲,中華之魂,辛勤耕耘;祖國之上,母親遮風避雨,將幾千年風雨歷程,書寫和記錄勞動者贊歌,紅旗獵獵,飄揚于世界東方,讓一個個美麗傳說,令我們奮進,搏擊,絕不驕傲,惟有于奮爭中更加強大。

我們更加不能忘卻的勞動者們,你們,也正是你們,才能將歷史波瀾畫卷,將歷史的長河流淌、寫就與開拓,“人民,也只有人民,才是開動歷史車輪的動力!”人民與勞動者,本身就融為一體,不可分割,鐵板一塊!歌唱吧!歡呼!雀躍吧!祖國啊!在你更加繁榮富強的一分一秒,頂天立地著無數之成千上萬上億上幾十億,個個臉靨放光勞動者們,他們在譜寫,他們在奮斗,他們在吶喊更加絢麗多姿贊歌!勞動光榮,生命之花,惟勞動,方能綻放更加絢爛奪目光芒。

勞動是鍛造英雄的搖藍,祖國藍天白云映襯飄逸,雷鋒、焦裕祿、王進喜、時傳祥等等,英雄輩出,若浪花飛濺,跳躍綻迸,層出不窮,更有默默無聞、甘于平凡的奉獻者們,他們更乃時代英雄,急流渲波,撐起共和國脊梁!大美中國,美哉不凡!

站立勞動的蒼茫之上,大地盈綠的色彩斑斕,令人驚嘆,令人矚目!令人震奮!羨慕,欣喜,嘯叫,自己早醉,目力所及,眼光盡處,快快樂樂與勞動者們嫁接一起,睫毛相連,五一,火紅的五一,年年延續綿亙的五一,我擁抱你,我愛戀你,我癡情你,于你一起,豪放不羈,于新的浪花,于時代颶風,飛速旋轉,直擊靈魂深處,無聲無息……

勞動的感想心得篇7

學校把社會作為實踐的場所,讓參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。

上大學的第一次勞動課已經就要過去了,留下很多很多的思考。勞動是光榮的,的確勞動很光榮。那么不尊敬勞動者的人是什么?是的是可恥的。在大學里上勞動課是上一個星期的。我抽簽抽到了打掃5號樓而且還要負責5號樓的安全值班。而我要抽到了5號樓勞動組的組長,第一天帶著5個人浩浩蕩蕩的開始為期一個星期的勞動課,本以為以我們5個人打掃只有5層的5號樓應該綽綽有余了。但是真真的考驗才剛剛開始。

第一天因為是星期六很早差不多是8點鐘去的,那些(人)還睡醒。還沒有倒出來所以樓層里的垃圾還是很少,差不多干了半個小時就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登記來往人員,收收電費空余時間到外面轉轉打掃一下衛生。再就沒事情做了。實際值班也很空就是坐在那里看看書聽聽歌。就這樣到中午。

下午2點半又要開始掃地可這次,就是很差表現的是大學生的素質問題。開始掃了。從5號樓的后面開始掃起到后面大家就傻了眼了。早上剛剛掃的非常干凈的空地臟的就象是垃圾場。遠遠的看上去白茫茫的一片很是壯觀,沒有辦法只好老老實實的掃。經過很長時間的努力。終于打掃好后面的空地。但還沒有等到我們走,突然間看到天空飄著好及片白白的袋子。一片一片,素質問題大家一口同聲的說。沒有辦法。重新掃吧。終于干凈了趕快離開。掃樓道了。還好垃圾不象垃圾場那么多。大家分開掃。我掃2樓是大2住的樓層。大2了都是成年人了我想應該都很愛干凈。當我爬上2樓。天那那還看的見樓道呀,簡直是垃圾過道。好不容易打掃好。辛辛苦苦的倒完垃圾上樓檢查一下。我真的想大聲的罵大2的做為學哥盡然給我們表現了這么沒素質的行為。一個寢室打開大門認真的仔細的把寢室掃好的垃圾掃到過道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質問題我只好這么說。我無話可說了。

明天就是最后一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學生了還是這么沒有修養這么沒素質。

勞動的感想心得篇8

我記得我曾經有一次光輝的歷史,它使我感到驕傲。那是有一次我自己洗背包的經歷,我的背包,就是我生活的需要,非常漂亮,粉紅色的,上面還有一個小草莓,它就是我的最愛,我出去都會帶著它。可是我從來沒洗過它,有時同學都說它真臟,今天我把它洗好了后,我還得過爸爸媽媽的表揚。

這天,我的小背包又臟了,本來我想要媽媽洗,但轉念一想:平時媽媽夠辛苦了,這點小事還用勞煩媽媽,我自己就行了,所以決定自己洗。我拿來臉盆,裝上自來水,把小包浸濕,媽媽告訴我要用洗衣粉浸泡一下,然后涂上肥皂,用手揉搓。看到臟的地方,我就使勁地搓,我左搓搓,右搓搓,搓干凈后,把小背包清洗一遍,最后把小包擰干,晾在衣架上。

洗完之后,我可高興了,急忙拉爸爸媽媽到陽臺上,指著我洗的小背包,驕傲地說:“這是我洗的小背包,你們看多干凈呀,厲害吧!我是沒人比得過的哦”爸爸媽媽笑著說:“是呀,我們的婷婷長大了哦,也懂事了哦,會自己洗東西了。”

我聽了后,心里美滋滋的,我感覺我似乎真的長大了哦,經過這次的事,我悟出了一個道理:原來自己親手做的事情,做完后感覺真的很不同!

勞動的感想心得篇9

__版《課程標準》在教師指導與勞動課程評價方面,發生了與時俱進的巨大變化,下面與大家分享一下教師勞動過程指導、課程評價與建議部分的解讀。

一勞動過程教師指導新方向

在學習《義務教育勞動課程標準(__年版)》的過程中發現,勞動課程標準首次提出了情境創設階段的指導,在勞動準備階段對家長的指導、對勞動場域方面的指導。同時刪除了指導學生積累資料,指導學生整理分析活動資料,指導學生進行活動總結,制定成果展示方案。這些變化主要體現了:

(一)拓寬了勞動指導的范圍

在活動的準備階段,既有教師的指導,還有教師對家長和活動場域的指導。這樣,家長理解知情同意,便能在時間和交通方面給予支持。勞動場域也會在工具設備的可行性,安全性,適應性等方面做好準備。充分發揮家庭、學校和社會的教育合力,則能在最大程度上保證勞動的順利開展。這也是勞動重要性的一個體現。以我校的“金色田間壟上行”致知試驗田采摘活動來說,在活動開展前,就需要跟家長和活動場域進行多次溝通,同時向上級教育管理部門報備,以確保學生勞動過程中的安全。馬克思說勞動不僅是提高社會生產力的一種方法,而且是造就全面發展的人的唯一方法。勞動是理論與實踐相結合的方式,在勞動中加深對知識的理解,增強智力和動手操作能力,勞動教育可以健體,鍛煉肌肉和感官。通過勞動成為發現問題解決問題的智者,克服困難征服困難的勇者。

(二)強化了勞動素養的培養

__版課程標準更加關注的是在勞動過程中,老師對學生勞動觀念,勞動能力,勞動習慣和品質,勞動精神的培養。也就是對學生核心素養的培養。這是在以人為本的理念下進行的&39;教師指導。以人為本是以每個學生自身的發展為根本目標,不用一把尺子去度量、不用一個標準來評判學生的活動結果。而是關注和覺察每個學生在勞動中的內心感受。從而指導學生形成愉悅平和積極穩定的人格。在致知試驗田采摘活動中,老師們既要對學生的勞動技能進行指導,更要在勞動過程中滲透勞動光榮、勞動最美的精神,增強學生的勞動意識,使學生在實踐中得到體驗,在實踐中獲取更多的知識。

勞動課是以勞動教育為引導,以勞動素養的培養為主干,以實際項目為載體,以探究學習為方法的一門科學現代化的實踐活動課程。教師有安全保障的指導勞動教育,才能真正實現學科目的——全面提高學生的勞動素養。

二多元評價推進項目體驗式勞動課程

在進一步落實立德樹人、深化課程改革的今天,項目體驗式勞動教育推進了學習方式和教學模式的改變。基于學科新標準的出臺,勞動課程評價也與時俱進,發生了巨大的變化,更加契合項目體驗式勞動教育活動的需要,重點關注學生能做什么,將學生學習后的可能反映或表現作為考察的重心。《義務教育勞動課程標準(__年版)》指出,勞動課程評價是勞動課程體系建設的重要組成部分,對促進勞動課程的目標實現、保障勞動教育的實施效果等具有重要意義。與已有的指導綱要比較,新課標中勞動課程評價更加具體,可操作性更強。

新增添的評價的3條基本原則,導向性原則、發展性原則和系統性原則,立足學生本身,更關注對學生的動態培養。充分體現了人本思想,評價的目的是為了實現勞動育人,為具體的課堂或活動評價實施提供了準繩。

對比__版課程標準和已有指導綱要中的平時表現評價,指導綱要側重反饋的及時性,以自我評價方式為主,但新課標更關注評價的目的性和效果,以表現性評價為主,且對不同任務群的評價方式有不同要求,更利于在項目體驗式活動中以評價促進學生發展。在致知試驗田活動中,教師以鼓勵肯定的評價激勵學生主動體驗,在勞動過程中迎難而上,感受農耕的辛苦與收獲的快樂。

__版課程標準中的階段綜合評價將指導綱要中的學段綜合評價進行了擴充,以過程性評價與結果性評價相結合的評價方式在學習的不同階段予以綜合評價,促進個體價值的實現和激發人的主體精神,調動學生參與項目活動的積極性,增強學生的自信心。新課標還提出了要根據學生年齡特征和培養目標進行差異化設置評價內容,因材施教,密切關注學生如何運用所學知識,完成實踐活動。在致知試驗田活動中,除了在勞動過程中教師給予學生的過程性評價外,還通過學生自主完成的“實踐記錄單”進行結果性評價,最終,在活動結束后,給出實踐活動的階段綜合評價。

總的來說,相較于指導綱要,__版課程標準可操作性更強,對勞動教育的安全指導有更為明確的標準,評價方式由單一主導過渡到多元豐富,更關注學生個體的動態發展,促進學生建立起項目活動的有序性與自覺性。任何勞動都要保障安全,以免影響項目體驗式勞動教育的開展,可以說,勞動安全是勞動體驗活動能夠順利開展的基石。勞動評價則是項目體驗式勞動教育的助推器。兩者結合,為項目體驗式勞動教育注入源源不斷的動力,促進項目體驗式勞動教育向高標準發展。

勞動的感想心得篇10

熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉,可是,在我們身邊總能聽到不理解、不尊重勞動的聲音:認為勞動擠占學習時間者有之,認為人工智能最終能夠替代勞動者有之,更有同學認為能夠花錢雇人代替勞動。而我認為,一個人的成長,更應當在勞動的摔打中歷練,我在那里倡議大家,熱愛勞動,從我做起。

第一種不和諧的聲音是重“智育”輕“勞育”的典型代表,勞動教育本來就應當是學校教育中的重要環節,在勞動實踐中,我們既能夠互相合作,培養團隊精神,又能夠鍛煉本領,培養職責意識;我們能夠在自我事情自我做的過程中戰勝拖延懶惰的惡習,又能在親力親為的勞動實踐中學會珍惜自我乃至他人的勞動果實。同學們,大家想想看,如果我們身邊都是好逸惡勞的貪圖享受者,我們不應當呼吁打撈起“沉沒”的勞動教育嗎?所以,作為一名受教育者,我們有職責證明我們的態度:熱愛勞動,從我做起!

有人認為隨著科技提高的快速發展,勞動會逐漸淡出我們的生活,不,你錯了!我們暫且不提機器不能理解人性不能感情交流的局限性,先厘清概念,勞動不僅僅指狹隘的體力勞動,人工智能的便捷背后便是無數科學家辛勤勞動的汗水,而人工智能發展的終極目的也絕不是消滅吃苦耐勞的勞動精神。我們之所以能夠取得如今的發展與成就,就是有賴于所有勞動者的辛勤努力,用勞動精神解讀國家的發展,能夠看到一代代中華兒女揮灑汗水的壯闊圖景;而展望未來,我們同樣需要發揚新時代的勞動精神。為了自我和祖國的未來,我們更應拿出我們的誓言:熱愛勞動,從我做起!

在我看來,花錢雇人代替勞動的資本邏輯是一些不良社會風氣的遺毒,一些家長打著“愛孩子”的旗號對孩子過度保護、包辦一切,這種用錢解決問題的思想恐怕就是滋生不勞而獲思想的溫床,院子里遛不出千里馬,溫室里長不出棟梁材,試問,你是靠什么掙得雇人勞動的第一桶金的呢?

勞動精神能夠折射出社會前進的腳步,時代發展的跫音,復興中學的同學們,我們所處的這個新時代,是一代代勞動者奮斗出來的,我們的完美生活來自于各行業勞動者們的進取創造。我們有任正非那樣的企業家,進取發揚創新精神帶領企業實現中華有為的壯志;我們有黃大發那樣的基層工作者,36年帶領帶領百姓開出幸福渠。新的時代,帶來新的勞動精神的內涵,而我們,愿意傳承這樣的精神,熱愛勞動,從我做起,去成就屬于我們的更好的未來!

勞動的感想心得篇11

升入初中的第二次勞動實踐活動,我們來到了河北省一個雖然貧窮,但卻質樸的小縣——淶源縣。在那里,我們留下了許多美好的回憶。

比如在東團堡中學參觀時,我們發現,他們的校舍雖然很簡陋,衣著也參差不齊的,沒有一整套校服,但在升旗儀式上,他們每個人臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。他們每天都生活在這樣一個四周環山,有著碧藍的天空,清澈的小溪,炎炎的烈日,清新的空氣里,自力更生,自食其力,活的那么的健康,那么的多姿多彩,即使物質條件再不好,又有何妨呢?

又比如在同學家里時,那邊的同學們是那么的熱情——幫我們放書包,為我們準備椅子,帶我們參觀他們的房間,請我們吃冰淇淋,領我們去小溪邊摸魚,還在臨走時再三挽留我們一起吃飯……我們大家都很感動,也很感激他們的盛情。同學的家里沒有什么課外書,我們便把從北京帶來的書送給他們,當作見面禮,他們也很高興地收下了,大家很快便成為了朋友。

再比如去白石山地質公園爬山時,山路也可謂曲折,險峻,而且這座山也挺高的,再加上烈日炎炎,大家都很疲憊。但是,大家都沒有退縮,心中都有一個共同的目標,登上山頂。累了,有人拉一把;渴了,有人遞上一瓶水,大家都互幫互助,一起努力,向山頂前進。終于,我們成功登上頂峰了!在高山之巔,太行之首上,我們兩個班的同學輪番高唱了自己合唱節的&39;比賽曲目。伴著微風,白云,藍天,我們的聲音真是美妙至極,如同天籟之音。

經過這次旅程,大家變得更團結了。在那里的第一天的下午,大家的水幾乎都喝完了,都感到非常口渴,幾個男生便主動和趙老師一起去一公里以外的小賣部給全班同學買水。他們頂著火辣辣的太陽,汗流浹背地一人扛著一箱水回來了。他們心中有集體,有他人,讓大家都感到很溫暖。生活在這樣一個團結向上的班集體里,怎能不讓人感到自豪、幸福呢?

當然,這次旅程中也有我們做的不夠好的地方。比如在火車上大聲喧嘩,吵鬧,既影響到了其他乘客的休息,又浪費了自己的時間,希望下次改正。

短短的三天旅程一轉眼就結束了,在這次旅程中,我學會了讓自己更加獨立,不總是依賴父母,自己的事情自己做;看到了農民們的辛苦勞動,懂得了應當珍惜餐桌上的每一口菜,每一粒米;體驗了農村的艱苦生活,憶苦思甜,更加明白了在大城市里生活是多么幸福……同時,我也更加地熱愛這個陽光,團結,向上的班級體了。希望下一次的旅途,會更加美好!

勞動的感想心得篇12

熱愛勞動是中華民族的傳統美德。勞動是美好的,光榮的。拉喬乃尼奧里曾說:“勞動是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。”

我們黨校提高班經管八班的全體成員在校園里進行了義務勞動。由于在我們的校園中經常存在自行車擺放亂的現象,影響校園的美觀,并存在安全隱患,所以我們把這次義務勞動的內容定為擺放自行車。

在勞動過程中,每一位同學都干得非常認真。大家扶起了一輛輛被風吹倒在地上的自行車,把停放不整齊的自行車擺正。經過一陣忙碌,一排排自行車變得井然有序。看到這樣的成果,我們都非常開心。雖然勞動的過程是辛苦的,但是勞動的果實是甜美的。我們用自己的勞動使校園變得更加整潔而美麗,并且消除了一些安全隱患,這讓我們看到了我們勞動的價值和意義。

義務勞動培養了我們吃苦耐勞的能力,更增進了我們團結合作的精神。現在學生中獨生子女越來越多,大多數在家里嬌生慣養,過慣了衣來伸手、飯來張口的生活,來到大學里,離開家,離開自己的父母,投入到集體生活中來,特別需要鍛煉與其他同學交流、溝通和合作的能力,培養團結的精神,增強為他人服務的意識。而義務勞動正可以給同學們提供這樣的機會。

雖然在這樣寒冷的天氣中用雙手去搬自行車有些辛苦,但是同學們沒有一個偷懶,每個人都積極主動地投入到勞動中去,為校園環境建設奉獻出自己的力量。在這樣的義務勞動中培養自己的勞動能力和吃苦耐勞的精神對我們以后走向社會是很有幫助的。每一個工作崗位都需要踏實勤奮、吃苦耐勞的人,沒有哪個公司想聘用一個游手好閑、懶惰的人。“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”我們現在多參加一些勞動,多讓自己把握一些鍛煉的機會,可以為以后走上工作崗位勤奮踏實地干好自己的工作打下良好的基礎。

勞動讓我們認識到,無論做什么事情,都必須持之以恒,只有學會堅持,我們才能達到目標。在勞動的過程中,我們不畏辛苦,一點一滴的努力,最終換來令人滿意的成果。在學習、工作和生活中也都是如此,前進的道路總不是一帆風順的,我們總會遇到一些困難和挫折,而我們應該做的,是勇敢地面對,不畏懼,不退縮,向著目標不斷邁進,只有這樣,我們才可能收獲成功。

勞動還培養了我們的責任心,讓我們認識到,作為這個社會的一員,我們有義務去為社會發展建設奉獻出自己的一份力量。在以后的工作崗位上,我們同樣要保持高度的責任心,不能只為自己的利益著想,而要顧全大局,盡職盡責,兢兢業業,回報社會,做一個對國家、對社會有用的人才。

勞動創造了文明和財富,它促進人類的發展,推動著歷史前進。李大釗這樣表述它對勞動的看法:“我覺得人生求樂的方法,莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。”勞動是人類生存和發展的基本條件,我們必須認識到勞動的重要性和光榮性,大力倡導熱愛勞動、尊重勞動、崇尚勞動的良好社會風氣。

中國共產黨作為一個先進的組織,是中國先進生產力和先進文化的代表。倡導熱愛勞動的美德,黨員以及入黨積極分子等群體應該起到帶頭作用。當前,全黨開展的保持共產黨員先進性教育的活動,是加強黨執政能力的需要,也是加強共產黨與廣大勞動人民聯系交流的需要,黨員應該深入到群眾中去,發揮出其表率作用,積極踐行和倡導熱愛勞動、尊重勞動、崇尚勞動的精神。

作為當代大學生,我們應該以特有的熱情和活力,積極投入到勞動中去。多參加一些義務勞動,在鍛煉自己的的同時也服務他人。

勞動的感想心得篇13

五一勞動節是全國人民勞動的節日,五一勞動節的到來意味著勞模表彰大會的&39;舉行,舉行勞模表彰大會的意義在于讓人們學習勞模身上的愛好敬業、艱苦創新、開拓進取和甘于奉獻的杰出精神。勞模也叫勞動模范,在社會主義建設的事業中能力突出卓著的勞動者,然后經過民主評選,有關部門審核和政府審批后被授予的榮譽稱號,這是中國最高的榮譽稱號之一。每個時期的勞模都有他不同的突出貢獻,每個勞模都在平凡的崗位上不斷勞動付出,創造價值,他們身上熱情于工作,積極探索、無私奉獻的精神值得我們每個人去學習它,并且弘揚勞模精神。

勞動是世界上不可缺少的必備條件,沒用人們的付出,就沒有科技創新的時代,沒有人們的付出,就沒有今天各種各樣的美食。勞動沒有高低貴賤之分,只要是靠自己付出的人們都值得尊重。勞模精神是指引我們每個人努力奮斗的方向,我們要學習勞模身上的精神品質,在平凡的工作生活中給社會做出不平凡的貢獻,如今社會的快速發展需要依靠每個勞動者的付出,在這關鍵時期,我們任何時候都需要人們努力團結,愛國的堅定信念是前進的動力,我們要弘揚時代特征的勞模精神。

我們要學習勞模精神,勞模是我們勞動的模范榜樣,我們要向他們看齊,樹立自身的愛好敬業、為國為民的精神品質,不斷在自己的崗位上開拓創新、不畏艱難的為國家貢獻出自己的一份力量,在平凡的崗位上盡心盡責,做好本職工作的同時積極探索。

隨著時代的變化,勞模被人們賦予的越來越多的時代內涵,但不管是生產者還是創造者,他們同樣的核心價值一直沒有變化,他們身上都有著勇于創新、愛好敬業、無私奉獻、對工作對社會負責的精神品質。正是因為他們的無私奉獻,在平凡的崗位上兢兢業業才有了今天科技創新的時代,每個時期的勞動模范都值得任何一個去學習的榜樣,我們的學習不能單憑口紅,而且要付出我們的行動去證明去超越。

勞動模范向廣大勞動者展示了作為勞動者應該具備的風貌與品格,勞動模范就是廣大勞動者的先進代表,我們要像他們一樣爭做新時代的奮斗。

勞動的感想心得篇14

五一來臨,為了讓學生明白勞動是最光榮的,要熱愛勞動,珍惜勞動成果。4月26日下午,雪紡雅小學召開《“勞動光榮”喜迎20__年五一國際勞動節》主題小組會議。

根據學生的實際情況,很少有團隊總部開展過豐富多樣的團隊活動。輔導員和老師用發生在學生身邊的感人勞動故事來教育學生,讓他們明白我們的生活離不開勞動。

動,更應該感恩我們的父母、老師和那些為祖國的現代化建設付出汗水的`勞動者們。會后許多同學紛紛表示要積極參加勞動,用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。

通過本次活動,學生懂得了應該尊重每一個勞動者,感謝每一個勞動者為我們創造的美好生活,同時要以自己的實際行動來熱愛勞動,學會感恩,向身邊的勞動者致敬。

勞動的感想心得篇15

剛起先上公益勞動課的時候,因為是冬季學期,所以我原來有一些顧慮,天氣的寒冷讓我有一絲的害怕。上完第一節課后,我的想法有了很大的變更。

社會講究的是愛心,助人自助,有生命影響生命的高尚境界。公益勞動就是這樣一種升華自己,變更他人的活動。公益勞動我覺得是益己,益人,益社會的一種志愿者活動。在我們的日常生活中,或許我們只付出了一點點的勞動,但是卻可以給他人帶來很大的變更。當參加的人越多了,受益的人也就會越多了,所以公益勞動須要我們每個人的加入,才會發揮巨大的影響力。

起先的兩次的室內課,老師請來了學校的兩位后勤工作人員,這兩位老師分別向我們展示了插花和學校食堂的學問和結構。通過那兩次上課,我了解了上大后勤部門的辛勤勞動和盡心盡職,盡可能的為我們高校生服務。我們生活在這樣一個干凈和溫馨的高校校內里面,有很大一部分功勞就是他們靜默無聞的`工作。

室外的公益勞動課,我們就跟著后勤部的叔叔阿姨們去撿樹葉,拔草,雖然這是一項很簡潔的工作,但是剛起先沒非常鐘,就有人支持不住了,有的人起先到處逛,有的人爽性就坐在了草坪上。而我也起先感覺到腿的酸痛,手也凍得不行,撿樹葉的速度也起先慢下來了。

但是大多數人還是沒有放棄,照舊頂著寒風,靜默地撿樹葉。等到結束的時候,我們撿了滿滿幾大袋樹葉。

當我們為學校為他人做了一些小事,我們收獲的可能會是別人的微笑和確定,這時我們就會感受到公益勞動給自己和他人帶來的歡樂了。為他人流點汗算什么呢,重要的是我們大家都收獲了。

作為一個高校生,我們進行公益勞動是很有必要的一課。人活著不行以一輩子就為自己,也該想想他人,國家,社會,地球,一切一切存在的事物。而公益勞動就是讓自己做這些事的,它讓我們用行動為社會做出了屬于自己的一份力氣。公益勞動不僅熬煉了我們的勞動實力,而且增加了我們的公益愛心,體現的也是我們內心愛的一面。只有每一個人投入愛,融入這個大家庭,我信任,我們的社會會越來越和諧,越來越溫馨。

勞動的感想心得篇16

社會實踐使我們走出課堂,走出校園,走向社會,走上了學習與實踐相結合的道路。到社會的大課堂去見識世面,施展才干,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。

回想起5天的`社會實踐活動,發現原來乏味中充滿著希望,苦澀中充滿著甘甜。我們中學生要積極參加社會實踐活動,在實踐中既要鍛煉自己,又要承擔社會責任,還要注意安全,安全第一。

其實,在社會實踐活動中確實增長了才干,鍛煉了自己,學到不少知識,但更多的是感慨:走進工廠,工人們都各自認真地做著本職工作,為生活而奮斗。他們互相幫助,合作,做出一個個完美的產品。他們為自己的勞動成果喝彩。我們也做著力所能及的事。中午,大伙們在一起吃飯,說說笑笑,便成了朋友。啊,和諧是企業發展的保障。古人云:“眾人拾柴火焰高。”在這競爭激烈的社會中,企業的發展首先應該是“和諧發展”,更何況我國正在建設“和諧社會”。

和諧離不開發展,企業發展了,才有能力滿足員工日益增長的物質文化生活需要,提升企業文明程度,才有能力履行社會責任,帶動一方經濟,最終達到社會主義根本目的——共同富裕。發展離不開和諧,實現發展必須有明確的方向,一致的步調和統一的思想。而和諧正是引領和諧發展方向,克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動發展是何等的重要。企業內部和諧和企業外部和諧缺一不可。企業內部和諧就能團結一致,克服外部環境的困難,最終達到內外部和諧統一。

在這次社會實踐活動中,我們為社會做出了自己的貢獻,但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟,書本知識與實踐結合不夠緊密等問題。所以,我們要更加珍惜在校學習知識的時光,努力掌握更多的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

總之,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭更進一步的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

勞動的感想心得篇17

勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文大學生勞動心得體會化素質,應當積極參加勞動。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

勞動的感想心得篇18

勞動光榮,成就夢想;勞動者偉大,創造歷史。在“五一”這個崇尚勞動、贊美勞動者的日子里,我們向全國工人階級和廣大勞動群眾致以誠摯的祝福,向各條戰線上的勞動模范和先進工作者表示崇高的敬意!

今年是新中國成立70周年,站在這個時間節點撫今追昔,我們更加深刻地認識到勞動的意義、奮斗的價值。70年來,在中國共產黨領導下,工人階級和廣大勞動群眾始終站在時代前列,進取投身社會主義革命、建設、改革偉大實踐,辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動,在革故鼎新、自強不息的奮斗中,在篳路藍縷、胼手胝足的實干中,鑄就了改天換地、彪炳史冊的人間奇跡。70年滄桑巨變,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。我們的黨、我們的國家、我們的人民在奮斗中收獲了更多自信和勇氣,更加堅定、更加昂揚地走在實現“兩個一百年”奮斗目標的廣闊道路上。

70年來我們取得的成就、創造的奇跡,都是中國人民擼起袖子干出來的、揮灑汗水拼出來的。一再強調,“社會主義是干出來的,新時代也是干出來的”“世界上沒有坐享其成的好事,要幸福就要奮斗”。新時代是奮斗者的時代,更是追夢人的舞臺。無數奮斗者用實際行動證明,有夢想,有機會,有奮斗,一切完美的東西都能夠創造出來。只要廣大勞動群眾不斷砥礪夢想、堅持不懈奮斗、始終拼搏實干,就必須能創造新時代新的更大輝煌,把我們的人民共和國建設得更加繁榮富強。

奮斗新時代,讓我們大力弘揚勞動精神。勞模精神、勞動精神、工匠精神,是工人階級和廣大勞動群眾在從事社會生產的勞動實踐中錘煉構成的寶貴品格,是彌足珍貴的精神財富。從“寧愿一人臟,換來萬家凈”的掏糞工人時傳祥,到摘取數學皇冠上明珠的陳景潤;從港口裝卸自動化的創新者包起帆,到做著“禾下乘涼夢”充實天下糧倉的袁隆平……他們共同鑄就了“愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、甘于奉獻”的精神豐碑。面向未來,僅有始終弘揚勞動精神,才能喚起每一個勞動者的奮斗活力,為國家發展匯聚起強大正能量。

奮斗新時代,讓我們始終尊崇勞動價值。實現我們的奮斗目標,根本上靠勞動、靠勞動者創造。從城鎮新增就業人數連續6年超過1300萬人,到努力改善勞動者收入分配、醫療衛生、勞動安全等方面的條件,維護權益的改革舉措、政策托底的民生保障,捍衛了勞動者尊嚴,為廣大勞動群眾帶來實實在在的獲得感,也讓勤奮做事、勤勉為人、勤勞致富在全社會蔚然成風,讓全體人民進一步煥發勞動熱情、釋放創造潛能。無論時代條件如何變化,我們始終都要崇尚勞動、尊重勞動者,始終重視發揮工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用,始終營造勞動光榮、勞動者偉大的社會風尚。

奮斗新時代,讓我們努力提高勞動者素質。勞動者素質對一個國家、一個民族發展至關重要。勞動者的知識和才能積累越多,創造本事就越大。貫徹新發展理念、推動高質量發展、打贏三大攻堅戰,對勞動者素質提出了更高要求。深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略,把提高職工隊伍整體素質作為一項戰略任務抓緊抓好,為勞動者學習新知識、掌握新技能、增長新本領創造條件,才能建設宏大的知識型、技能型、創新型勞動者大軍。廣大勞動群眾勤于學習,學文化、學科學、學技能、學各方面知識,不斷提高綜合素質,練就過硬本領,干一行、愛一行、鉆一行、專一行,就必須能夠成就閃光的人生。

夢想的花朵,需要用汗水澆灌;完美的生活,需要靠雙手創造。中華民族偉大復興這項光榮而艱巨的事業,需要每一個人付出艱辛努力。讓我們緊密團結在以為核心的黨中央周圍,眾志成城、萬眾一心,苦干實干、不懈奮斗,用誠實勞動唱響新時代的勞動者之歌,書寫新時代勞動者新的榮光。

勞動的感想心得篇19

5月1日是國際勞動節,勞動的人要休息,慶祝這個節日,那我這個平常不做什么勞動的小學生就要在家里主動勞動嘍。

這天早晨,我和爸爸媽媽起床吃過早飯就開始忙了起來。媽媽打開洗衣機準備開始洗衣服。我跑來跑去,一會兒給媽媽遞衣服,一會兒給媽媽遞洗衣粉,媽媽可高興了,說我是個好幫手。大衣服都讓媽媽洗了,那小衣服就該我洗了。我拿來一個小盆,往里面倒進了一些水,把襪子一只只放進盆里,它們像一只只小企鵝似的,跳進了澡盆里,我拿起肥皂,幫它們洗澡。不一會兒,它們就變得干干凈凈了。

洗完襪子后,我又去掃地。我拿起掃把,從客廳開始掃起。我仔細地掃著,一個小垃圾和一個小紙屑也不肯放過。掃完后,我又開始拖地,我把先拖把打濕之后,擰干,然后一間房一間房地拖。拖完地后,我叫媽媽來檢查我的勞動成果,媽媽說我干得非常好,鼓勵我下次繼續。

雖然我干了這么多活,但是我還是閑不住,想繼續干點什么。突然,我想到了:收拾房間!我每次在家里只知道亂擺東西,從來不知道收拾東西。今天我要來嘗試一下怎么收拾了。首先,我把不經常用的書放進書柜里,然后,把經常用的書放進了紙箱里;接著,我又把衣服疊好,放進衣柜里;最后,我把一些小雜物放進了雜物盒里。

“唉,終于干完了!”我長嘆了一口氣,坐在沙發上休息。媽媽見我坐下休息了,馬上坐到我身旁語重心長地說:“寶貝,今天你可體會到了勞動得辛苦了吧!其實勞動并不容易,所以國家才規定每年的5月1日為勞動節,讓勞動人民能夠休息,慶祝一下自己的節日。”

通過今天的勞動,雖然感覺有些累,但是心里還是感到很有成就感,同時也體會到了媽媽的辛苦。正是有了媽媽的辛苦勞動,家里才變得井井有條,干凈衛生。也正是因為有了辛苦勞動的農民伯伯,我們才有了糧食和蔬菜吃;有了辛苦勞動的建筑工人;我們才有了高樓大廈;有了辛苦勞動的醫務工作者,人們的健康和生命才有了保障。也正是有了無數各行各業辛苦勞動的人們,我們的生活才變得更加美好。我由衷地感嘆:“勞動最光榮”!

勞動的感想心得篇20

全國勞動模范和先進工作者表彰大會24日上午在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席大會并發表重要講話,代表黨中央、國務院,向受到表彰的全國勞動模范和先進工作者表示熱烈的祝賀,向為改革開放和社會主義現代化建設作出突出貢獻的我國工人階級和廣大勞動群眾致以誠摯的問候。

只有勞動才能實現人世間的美好夢想。無論體力勞動還是腦力勞動,無論個人創造還是集體創造,都是實現人世間美好夢想的“金鑰匙”。黨的 以來,以習近平同志為核心的黨中央始終關心勞模和勞模工作,圍繞堅持全心全意依靠工人階級方針,崇尚勞動、熱愛勞動,充分發揮勞模示范引領作用等出臺了一些激勵獎勵政策,引導廣大人民群眾樹立辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動的理念,用禮贊勞動創造,謳歌勞動精神在全社會營造了弘揚勞模精神、勞動精神,讓勞動光榮、創造偉大成為新時代的強音,勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗在中華大地上蔚然成風。全社會都要貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的重大方針,維護和發展勞動者的利益,保障勞動者的權利,進一步煥發全體勞動者的勞動熱情、釋放創造潛能,為社會創造更大財富,在勞動創造中實現價值、展現風采,讓辛勤的耕耘收獲豐厚的回饋,讓執著的追求成就偉大的夢想。

只有勞動才能使美好夢想成為現實。當今世界,正面對世界百年未有之大變局和新冠疫情帶來的嚴峻挑戰,面對開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的目標任務,一定要大力弘揚勞模精神、勞動精神,腳踏實地、辛勤勞動、艱苦創業,用勞模精神、勞動精神點亮新征程的萬家燈火,讓蘊藏于億萬勞動群眾中的無窮創造活力和智慧競相迸發,塑造勞動風尚,彰顯勞動價值。勞動模范是勞動者中的優秀人物, 是各行各業勞動者的杰出代表。“愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神是一脈相通、一脈相傳的。社會各界要秉承“勞動光榮、創造偉大”的時代價值,弘揚新時代勞模精神、勞動精神,讓勞動奉獻、創造成為新時代靚麗的風景線。

只有勞動才能成就新的時代輝煌。誠如習近平總書記指出的:“正是因為勞動創造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因為勞動創造,我們擁有了今天的成就。”作為新時代的見證者、開創者、建設者,我們要讓勞模精神在全面建設社會主義現代化國家新征程上領跑,勤于創造、勇于奮斗,努力在全面建設社會主義現代化國家新征程上創造新的時代輝煌。

勞動的感想心得篇21

這次的.志愿者活動讓我感覺時間非常的快,在志愿活動當中我真的是非常充實,作為大學生我感覺自己還是很多東西沒有親子去體驗,其實無論是做一件什么事情都應該懂得這個道理,我希望自己能夠在這個過程當中繼續努力體現當代大學生的風采,大學是一個成長鍛煉的平臺,在這里我能夠學習到很多,但是書面上理論的都始終是有些許虛幻,其實這次志愿活動對我來講也是一種學習,過去很長一段時間我就是這么過來的,我也希望自己以后有更加的機會去做這么一件事情,大學的時間很寶貴,做一些有意義的事情,其實非常容易,我們去嘗試了才能體會到樂趣,那也是一種人生當中值得體會的,這次志愿活動雖然是只有短短三天,可是讓我感觸頗多,這是一下子無法言語出來的,我也有一些心得。

當然現在我也能夠用心的去把細節的事情做好了,通過自己的努力我學習更多的東西,我希望這能夠讓我有所收獲,時間是慢慢積累起來的,很多事情都應該客觀的去看待,這是我的一個開始,未來時間依然很長,我會繼續努力,在大學這幾年來我沒有嘗試過志愿活動,這短短三天,讓我非常激動,因為我學習了,我用心了,當然在這個過程當中還有很多事情在等著我,未來時間依然很多我也希望能夠更加努力,志愿活動讓我有了一些新的體驗,在平時的生活當中,我一直覺得自己沒有更多的精力去做這些事情,學習起來我動力很大,我把全身心都投入到了學習當中,但是也因為這一點讓我忽視了,這些寶貴的東西,我相信這個會讓我受益匪淺,當然我也希望能夠端正自己的態度,其實這就是一個過程,不斷成長的過程,現在我也在鼓足勇氣的完善好這些。

志愿活動充實了大學生活,也彌補了很缺空缺,于我而言意義非凡,在今后的學習當中我也會付出更多的行動,雖然說這些都是非常簡單的東西,可是也是一種全新的體驗,大學時間很快,在有限時間,去體驗提嘗試更多的事情是非常有必要的,這三天下來我也是非常激動的,我學習到了,志愿者這個團體讓我感覺非常舒適,自己加入了進去,雖然時間短暫但是讓我感受到了其中的樂趣,其實幫助他人是非常快樂的,我一定會繼續發揚這種精神。

勞動的感想心得篇22

假日里,當我走在干凈的街道上,我就會想起那些清潔街道的叔叔阿姨們,他們每天都會早早地起來工作,把街道打掃得不留絲毫垃圾,他們這么辛苦地勞動,是為了讓我們早上一起床就能夠生活在一片干凈.舒適的環境里。

當我看到城市里到處都是漂亮、高大的樓房,我又想起了建筑工人冒著嚴寒、頂著烈日,用一塊塊的磚和一片片的瓦修建情景。他們這么辛苦地工作是為了讓人們有一個能遮風避雨的家園,能夠在里面幸福快樂地生活。

當我們在教室里不斷地學到新的知識,愉快地遨游在知識的海洋里。我們不能忘了那無私奉獻的老師,他們在深夜里為我們批改作業.備課。此時此刻,我不由自主地唱到:"靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我......"老師,您們辛苦了!為了讓我們能夠掌握更多的知識,您們付出了艱辛的勞動。

當我們每天吃到香噴噴的米飯,新鮮的水果和蔬菜時,就會想到那些在炎炎烈日下勞動的農民伯伯,我不禁又會念道:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

在這里,我要向天下所有的勞動人民行隊禮,表示對你們的敬意!我一定會珍惜你們的勞動成果——愛護環境,好好學習,勤儉節約,用實際行動來報答你們!

勞動的感想心得篇23

盧梭曾經說過:勞動是社會每個人不可避免的義務。我們也常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。

這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的&39;亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學看著桌地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校對我們的要求。

勞動的感想心得篇24

金秋十月,我院為培養學生做事的積極性和提高自己動手的能力,舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。

通過幾天的勞動,我深有體會,也懂得了許多。萬事都不是那么容易,只有自己不斷克服困難才能成功,做事要認真、塌實。高興的是,“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領下經受住了考驗,大家工作都很認真、積極!工作的同時也讓我們鍛煉了自己、認識了自己。很感激學校給了我們這次鍛煉自我的機會,讓我們體驗了工作的不易,思索著大人們的辛苦。

我相信:我們終有一天回超越自我,一步一步,塌塌實實干出自己的風采!

勞動的感想心得篇25

時間如同白駒過隙,一轉眼,我即將告別大一的生活,奔向大二。現如今,想要立足于社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結合在一起。根據團中央及院團委的相關精神,為了進一步充實學生的暑期生活,全面提升學生的綜合素質能力,同時也為了學生在今后的學習、生活和工作中能夠更好地發展,特意安排了社會實踐活動,要求學生們走入社會、走入公司實踐。我積極響應經濟系的號召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學到了很多,也感悟了很多。

我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當地的一家超市,讓我做超市促銷員。剛開始覺得這個工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導下,我逐漸地學會了如何把東西賣出去,也就不覺得那么難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準確地抓住顧客的購買心理,熱情一點,嘴甜一點,耐心一點。在超市里,我應該主動與顧客接近,拉進與顧客的距離,然后耐心地推銷產品。幾天后,我很快就習慣了這個工作,也認識了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,盡管這份工作有點累,但是在我看來,累而充實的工作是值得的。

超市打工的這幾天經歷和在學校的生活大大不同,在學校的時候,每天有作息時間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這里,和學校比起來有更多的自主性和自由。我可以無所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動出擊,與顧客接近。這個工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,我必須很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當的回應。我必須主動努力才可能繼續干下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總有著那份純真,那份真誠。可是在社會中,優勝劣汰,只有勝利了,才有機會被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。

在社會中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方。只有不斷地學習,我們才能進步。這次的社會實踐讓我收獲不少。在這,我總結認為以下4點是在實踐中不可缺少的。

(1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行。

(2)學會微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動人心。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。

(3)要堅持,不輕言放棄。在工作、學習、生活中遇到困難,要堅持下去,迎難而上,而不是退縮。

(4)善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。

這次實踐活動,豐富了我的實踐經驗,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

勞動的感想心得篇26

進入大學后,我們開始了我們原來很少有的勞動課。這個學期的勞動課使我們獲得了許多,也懂得了許多。

幾乎每周我們都會有兩節課的勞動課,這使得我們的生活也變得充實了。在勞動課上,同學們都按班長分配的任務一起認真勞動,都在規定的時間內完成所有的勞動任務。但是,在勞動課上,也避免不了有誤會的產生。就像,在各組勞動的時候,總有一些分配不公平的地方。這樣,就會引起組跟組之間相互抱怨的現象。但是,抱怨歸抱怨,到最后各組都把自己組的勞動任務完成的很好。這就會讓我們想到,在生活中不如意的事很多,世界也不會是多么的公平,我們要適應這樣的社會,偶爾抱怨也是可以的,但是不能經常抱怨,畢竟不管再怎樣抱怨,有些事我們還是必須要做的。還有,就是組員跟組員之間的矛盾。班長把各組的任務分配下來后,就是各組完成各組的任務了。而這時候就會有很多不自覺的人,在這時候不做自己的勞動任務,跟別人在一邊聊天。而這樣就會引起組員之間的不滿,這樣就引起了不必要的口角。爭吵幾句后,組員也就開始干活了,也會在規定的時間內完成自己的勞動任務。所以說,勞動課不僅僅鍛煉了我們的動手能力,同時也可以增強我們同學間的團隊協作能力,使得同學之間的默契更好,增進了同學之間的感情。學校組織的勞動課,讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學校把園作為實踐的場所,讓我們參與勞動,在公益勞動的實踐中有所啟示。在勞動課中,我們小組的同學毫不嫌臟打掃學校衛生。這些都讓我們體會到了勞動者的艱辛和我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

我發現,勞動課并不是單純的勞動而已,夸張點說是一場道德的反思也不為過。有時候當我們看見一些例如:飲水思源、粒粒皆辛苦等等的標示。并不能讓我們這些從小生活優厚的人對它們的重視。但通過勞動,不僅僅是勞動的辛苦讓我產生反思。俗話說:“從小見大”。我想一個道德素質缺乏的人應該很難取得成就吧。當我上網查了一些名人之后,我發現他們之中沒有一個人會隨地吐痰、亂扔煙頭。相對于他們而言,或許這也是我們尚未有作為的原因之一吧。大道理其實每個人都懂,關鍵在于如何去做。感謝學校的這次勞動課,讓我看到了自己身上的不足,讓我不斷的成長。我希望自己能從現在起,改正身上的不良習慣,提高自身的素質,不斷完善自我。

當一周的勞動結束了,我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時,為校園營造的那一個個清潔的環境,望著那一條條干凈的馬路,一個個被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,辛勤付出,只為那一片片美麗的環境,只為營造一個美麗整潔的校園。我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態度。學校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓

人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學習環境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的校園環境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。

義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校及黨組織對我們的要求。通過這一周自己的親身體會,我覺得衛生真的要靠保持,尤記得打掃宿舍樓的時候,有的宿舍門前的垃圾也不知是多少天積攢下來的,門前狼藉不堪,卻仍不愿動身打掃,蒼蠅都在垃圾上飛來飛去,時不時就能聞到垃圾那惡心的味道。有的宿舍門前就很干凈,沒有積攢多天的垃圾,不僅沒有難聞的味道,也沒看到有蒼蠅飛舞。這樣的反差讓我有感悟深刻。要想生活過的好,我們必須有一個良好的衛生環境,而要有一個好的衛生環境,我們又必須從自己做起,一點一滴做好自己該做的事,不隨意制造垃圾,不會去破壞環境,把該收的垃圾給收拾好。絕不會把垃圾攢到好多天而不去處理或只等打掃的人來處理,她們是很辛苦的,我們不能再給她們增加負擔,她們為了能讓我們生活的更好而辛勤的勞動,我們不應該還給她們添麻煩,增加她們的工作量。為了更好的生活,我們必須共同努力,共創美好家園。地球是我們共同的,我們就更應該為我們共同的地球而努力,約束我們的行為,打造衛生的舒適的環境。當然,我們除了要以身作則外,看到其他人的不文明行為時,我們也要勇敢站起來予以制止,也要像親戚朋友她們宣傳,讓她們也愛護環境衛生。因為我們親身經歷過,所以知道打掃的人員是多么的辛苦,她們不怕臟不怕累,那么辛苦的努力為我們打造美好的舒適衛生的生活環境,我們就更不應該浪費她們的苦心,更不能還給她們搗亂。做人要懂得知恩圖報,她們對我們那么好,我們也要對她們好。我們應共同努力,共創美好家園。

這次義務勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。這次的勞動讓我深刻認識到辛勤勞動的光榮和好逸惡勞的羞恥,這也使得我們更熱愛勞動,提高自己的品德,努力成為為社會所廣泛需要、有專長及較高層次的應用型人才,不枉學校對我們的栽培。我們會將努力進行到底。

通過這一學期的勞動課,我們同學間不僅僅學會了互相尊重,也學會了我們之間該如何相處。另外,我們也學會了尊重別人的勞動果實,在尊重別人的同時我們也學會了自己動手做好自己該做的事。另外,在學習的同時,我們也會搞好自己的宿舍衛生,因為通過這一學期的勞動課我們也明白了宿舍是我們生活的地方,我們有義務將它收拾干凈。總之,這一學期的勞動課我們得到了許多,也明白了許多。在以后的日子里,我們會更加努力的去做自己該做的事。

勞動的感想心得篇27

“五一”勞動節即將來臨,對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,平陽幼兒園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業和工具”的教育活動,使幼兒了解職業與工具的關系。

活動中,教師結合大班幼兒的年齡特點和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,通過觀看視頻圖片,及角色扮演的形式來進行。首先,教師向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,并通過看圖片猜職業,以一問一答的形式介紹了各行各業不同階層的勞動者,和他們使用的工具,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是__光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。其次,讓幼兒通過角色扮演來感受不同的職業勞動和辛苦。__后,通過游戲“同一種職業的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業都有他們專門使用的工具。整個主題課過程中幼兒情緒飽滿,各個環節參與的都較為積極主動,幼兒更是對角色扮演的體驗更為感興趣,__終主題課結束在孩子自己對各行各業的講解中結束。

通過開展這一教育活動,不僅增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛生活的情操,還培養幼兒從小懂得關心他勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。

勞動的感想心得篇28

勞動是人們生存的基本要求,熱愛勞動是一種高尚的思想品德。汪珊珊表示,在基礎教育階段,最重要的是讓學生全面發展,而勞動教育是“五育并舉”不可或缺的`一環。勞動課成為中小學的一門獨立課程,是希望孩子通過體驗勞動來熱愛勞動、尊重勞動,對孩子今后的發展,以及孩子、家長都是一件好事情。

同時,勞動教育的課程設置充分考慮了各學段的學習能力,目的不是簡單地培養技能,而是培養學生的自主學習能力、自主管理能力、自我規劃能力。目的是讓學生們真正喜歡這門課程,并從這門課程中獲益。

“勞動可以讓學生掌握生活技能。”從小讓孩子去體驗不同的勞動社會生活,拓寬孩子的視野,通過多項勞動,讓孩子們掌握生活技能,做到生活可以自理。甚至,有些技能以后會形成他們自身的職業興趣和專業興趣。同時培養孩子熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果。通過勞動教育,讓學生體驗勞動的艱辛,從而明白不能浪費,養成節儉的習慣。此外,激發學生勤勞、樂觀的性格形成。

勞動的感想心得篇29

__他老人家說過:勞動最共榮。勞動是社會每個人不可避免的義務。通過我自行參與的暑假兼職活動,使我對“勞動創造價值”有了更深刻認識與理解,深刻體會到父母的艱辛與幸福生活的來之不易。生活不僅有眼前的茍且,還有詩和遠方。盡管生活不易,我們也應該在勞動中創造屬于自己的價值。

這次暑假兼職,是對我個人能力的一種磨練,也是我了解社會并從中學習融入社會的機會,通過這次勞動,引導了我對勞動創造深刻理解與體會。我成功的被濱江物業公司錄取成為了一名安保人員,保安保安保衛小區平安,在職期間,我認真對待工作。以積極的心態和飽滿的熱情去面對工作任務。我們以軍事化管理,高標準,高要求嚴格規范行為,使我鍛煉出了強健的體魄,對待工作一絲不茍的態度,而且增強了安全意識和愛國意識,使我更加熱衷于成為一名中華人民解放軍戰士。

通過暑假兼職,我收到的工資剛好能用作我的學費,看著這些勞動成果,從未覺得勞累,反而以我能為父母分憂而感到高興,你牽掛的孩子長大了。自覺地去面對工作,讓我對勞動有了更深的認識,讓我體會到了勞動的艱辛與光榮,重視勞動,重視從勞動中學習并積累經驗。勞動幫我樹立了正確的人生觀、價值觀。

在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個快節奏的時代,如何適應社會也是即將面臨的問題。對于現在的大學生,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。所以暑假兼職活動是我融入社會所經歷的重要一步,也是鍛煉我自己能力的關鍵一步。我對生活充滿希望,也希望生活能夠善待我!

勞動的感想心得篇30

為期五天的勞動實踐活動圓滿結束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一個合格的.中學生。

有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們認識了勞動的價值和意義,培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結,一個個精致的小木塔,一個個創意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學們的心血,無不閃爍著同學們的智慧,無不展現出同學們的個性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。

這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體。同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學感受到團結的力量,集體的溫暖。

這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養了嚴謹、守紀的優良作風。

勞動的感想心得篇31

“_,快把油倒過來!”“_,快放蔬菜!”我們正在干什么呢?原來,我們班正在舉行班宴活動。

這天早上,同學們都帶上食材,帶上好心情早早地來到了學校。大家有的擺桌布,有的整材料,有的放工具,忙得熱火朝天,好像要大顯身手。我們組的大廚_已在一旁做好了準備,胸有成竹地拍了拍胸,像是在向別的小組示威。

萬事俱備,只欠東風,我們就等待著班宴會的開始。X老師舉高了手,笑瞇瞇地說::“_班班宴會正式開始!”每一組的同學都忙開了。下令聲,榨油聲,切菜聲,像是正在唱著一曲班級大合唱。平時上的廳堂,下的廚房的_要拿出她的拿手絕活:素炒三丁。我們先把胡蘿卜,黃瓜,土豆切成丁,放在一旁。_一聲令下:“開火!倒油!”朱_和虞_經驗不足,忙活了半天,連這么點小事情都搞得一塌糊涂,最后還是_出馬,把事情安排得井井有條。沒一會兒,油鍋已開了。“接下來該放什么呢?”一個同學問。“把胡蘿卜,土豆,黃瓜都倒進來!”頓時,“哧”的一聲,油都濺了起來,大家都嚇得不知所措,尖聲大叫。_安慰著說:“沒關系啦!不會傷打人的,這種事情我見多了。”這時,我們定下神來。_拿起鍋勺,在那里熟練地翻炒著,慢慢地胡蘿卜變得更紅了,黃瓜顏色變淡了,只有土豆還是硬硬的,我們不知道該怎么辦才好。這時,X老師走了過來,看著我們鍋里的菜,說:“土豆不容易軟,黃瓜最容易熟,應該最晚放,放著了就算了,蓋上鍋蓋悶一會兒就行了。”幾分鐘后,我們掀開鍋蓋,一陣香味撲鼻而來,_用筷子戳了一下土豆,軟軟的,果真熟了。幾個小饞貓急忙用手夾起一塊,往嘴巴里一塞:“哇!好燙,真好吃!”然后,我們把煮熟的菜擺成花的.形狀,裝進了盤子里,這樣一盆素炒三丁就完成了。隨后,我們還做了水晶蝦仁、湯、炸雞柳……

再看看我們身后的小組,他們正在做紅燒獅子頭,做得有模有樣,不甘示弱,在一旁觀看的同學也垂涎欲滴……

“開飯了!”我們興奮地大喊道。“干杯!”這次活動,我體會到了勞動的快樂,雖然我沒有幫上什么大忙,但是重在參與。勞動真快樂!

勞動的感想心得篇32

上周一我們七年級(1—6)班同學懷著無比激動的心情,相約在美麗的霍河、激情四射的青少年活動中心,度過了美好的五天生活。

高興做飯

雖然天公不作美,自我們去的第二天就開始下雨,但同學們玩的還是很盡興,在活動中心的第二天的上午,教官把我們帶到操場上上的紅色帳篷里,宣布這節課是烹飪課,教官把做飯的步驟給我們通通講述了一番,第一步是把分發的材料都洗干凈,第二步是切菜,切菜是很有講究的,什么菜該怎樣切,比如切土豆的時候,先把土豆切成兩半,然后順著一邊斜著切,切完后必須放在水里面泡著不然的話土豆是不能吃的,第三步也是最關鍵的需要兩個人共同完成,炒菜員和燒火員,燒火員必須掌控好火候,火不能大也不能小,不然的話炒出來的菜就不好吃了,有了這些過程之后就可以開飯了,通過這次課程我能體會到媽媽做飯很辛苦,每次都在為我變換不同花樣的飯菜,我還挑三揀四,這不好吃那不好吃,今后即使再不喜歡吃的也要少吃一點兒,這也是對媽媽勞動的肯定和認可。

能量傳遞

第四天的下午,我們活動是能量傳遞游戲規則是:每一組11到13個人,每個人手上只準拿一個鐵板,兵乓球必須從鐵板上運到球桶里,不能用身體的某個部位碰球,如果觸碰上了加3秒,我們是第三組,當老師喊第三組的時候,我們迫不及待的來到了中隊教室,預備!開始!教官的聲音在雨天里顯得格外響亮,聽到這個口令后,我們動作一致快速的把球運到球桶里,盡管中途有掉球的現象,但是我們也完成的很出色,在這個游戲中我明白了,我們要團結一心,不能埋怨自己的隊員,這樣我們既快又準確無誤地完成比賽。

勇敢攀巖

在活動中心即將結束的上午,我們五中隊舉行的活動是攀巖,當老師說是什么課的時候,全中隊的學生歡呼起來,盡管天公不作美,但同學們的熱情那是相當的高,個個勇氣可嘉,上一個人還在攀,排隊的同學都等不及了,一格、兩格、三格??越攀越高,同學們在下邊吶喊、加油加油??攀巖活動就這樣愉快的結束了,在這次活動中,我總結了一個道理,在攀巖的過程中只要你努力地向上盡自己最大的努力,就一定能成功記得教

官講了一個故事,他說,曾經教過一個學生,這位學生第一次來的時候,他用盡自己全部的力量只攀到了第四格,這位學生說下次有機會再來我一定要攀到第五格,他第二次來的時候居然實現了他的夢想,他攀上了第五個,他做到了。在這里我想到一句名言“世上無難事,只要肯攀登”!

雖然只有短短的五天,但是我收獲了很多,也明白了很多。如果有機會我還會來到這充滿激情快樂的青少年活動中心。

勞動的感想心得篇33

蒲月,休息者的節日,現在無妨清點泰鋼20__年來咱們一同進修過的泰鋼勞模:湯存義、王子福、李開國……他們鼓勵著差別年月的泰鋼人,讓“休息榮耀”永久成為期間的強音。

“勞模”身上最緊張的質量是甚么呢?筆者以為,是正在偉大的崗亭上艱辛斗爭、忘我貢獻,是擅長進修、敢于立異,是華而不實,卻潤物無聲。4月30日,20__年團體公司職工休息圭表標準進步前輩古跡陳述會召開,我特地傾聽了新期間的泰鋼勞模故事。聽完陳述后,我被深深地動撼了,我不禁想到了拿破侖的一句話“沒有想當將軍的兵士沒有是好兵士”。對于,沒有想做勞模的工人也算沒有上一個好工人。

從他們的陳述中能夠看出,泰鋼勞模都擅長進修、勤于考慮;他們安身本職崗亭,正在做好本職任務的狀況下能應用專業工夫吃苦進修、研究技能,使本人的任務才能以及本質失掉晉升。正在任務中十分重視實際與理論相分離,將所學到的常識使用到任務中,從任務中查驗本人所學。良多勞模,常常具備高明的技藝,但更敬佩其崇高的道德。從老一輩的湯存義到如今的趙剛、卞恒國等,每個勞模,都能給四周的人們帶來能源。勞模們樂于休息,忠實企業、忘我貢獻的崇高風致,開辟立異、克意朝上進步的拼搏肉體,兢兢業業、謙遜勤學的任務立場,務虛高效、規律嚴正的優秀風格,為泰鋼發明了十分可不雅的利潤,很值患上咱們部分職工所進修。

咱們不只要進修勞模,更要建立一種休息榮耀、勞模更榮耀的社會氣氛,從中汲取他們良好的質量與肉體,安身于本崗亭,認仔細真做好本人的每項任務。咱們要以本身的實踐舉動,投進到任務中,克意朝上進步,務虛貢獻,為泰鋼的今天而積極斗爭!

勞動的感想心得篇34

五月是初夏的季節,也是勞動者們的季節,辛勤勞作的人們貫穿著整個五月。我們要感謝每一位勞動的人們,因為有了他們的辛苦付出,所以才有了現在的生活。而在這個五一勞動節來臨之際,則對勞動者的贊美和肯定,讓我們走進勞模的精神世界,靠近勞模,一起追隨光,成為光的一部分。

每個時代的進步,都有一部分在默默付出,在眾多的勞動者中,他們為了國家、為了社會做出了巨大貢獻,他們的精神是我們要追隨的光。簡潔而深刻地展現了一個時代的精神與發展,凝聚了一個民族的思想和情愫,激勵著全國各族人民面對各種挑戰與機遇,艱辛創業、團結共奮斗的精神力量。

無論時代變遷,每一個時期的勞模都具有不同的內容和特點,但他們又有共同點,那就是主人翁的責任感和艱苦創業的精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻的精神,良好的職業道德和愛崗敬業的精神,這些集中體現了中國廣大勞動者的先進思想和精神風貌等優秀品質。勞模精神過去是、現在也仍然是。

勞模精神一直在引領著時代精神,勞模的價值創造了社會價值、人生價值,每一個勞模都有其特點,卻百變不離其中,那就是無論時代怎么變,永遠保持著初心和熱血,不求回報,讓艱辛在熱愛中消升華,化為一縷青煙,奔向天空成為一朵云彩。

盡管我們不一定成為勞模,但勞模的精神我們皆能踐行。從生活點點滴滴做起,踏實學習與工作,做好當下自己本職的工作與職責,平凡的工作,也可以做出不平凡的態度與成果,這便是勞模的本質。讓我們成為追隨光,靠近光,然后成為光!

勞動的感想心得篇35

這周周三,由于女生要去聽講座,只有我們男生在教室里,這天剛好又有勞動課,這就意味著我們要干的活更多、更累。

一上課,班主任馬上下來分配工作。聽著別人都有工作了,我還沒有,我有點急了,希望老師快點叫到我的名字。終于,老師說:“小藍,你去擦瓷磚、整理講臺和拖走廊!”天哪!這么多工作,平時的話,可是兩三個人的工作量啊!我的手心直冒汗。

在老師的分配下,同學們都非常有秩序地工作著。我也開始了手頭的工作,我急急忙忙地下樓去打水。往下一看,水龍頭那里擠滿了人,我只好排在隊伍的最后頭。好不容易打來了水,我又開始擦瓷磚。我疊好毛巾,剛開始擦,覺得很輕松。可才擦了一面墻,手就有點酸了,動作也變慢了。擦第二面墻的一半時,累得不得不停下了休息一會兒,我重新打起精神,一口氣全擦完了。

我把第一項任務完成了,開始了第二項工作——拖地。我拿起拖把,沾了水之后,廢了九牛二虎之力把它擰干。開始,我小心翼翼地拖好每一塊瓷磚。可是一看還有一大半沒有脫,于是就開始有些不耐煩了,用拖把胡亂拖了一下。就去整理講臺了,整理完后,老師也從公區回來了,看到我拖的地一點也不干凈,要求我重新拖一遍。唉!做事還是不能太馬虎啊,這不僅有害無益而且浪費時間。

通過這次特殊的實踐機會,讓我懂得了許多。

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