勞動心得350字
寫心得需要對所學知識和技能進行總結和反思,有助于提高自己的思維能力和創造力。如何才能寫出優秀的勞動心得350字?這里給大家分享勞動心得350字供大家參考。
勞動心得350字篇1
為慶祝“五一”國際勞動節,讓學生了解勞動節的由來、意義,樹立向勞模們學習的思想,近日,__小學開展了一系列的慶祝活動。
一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓勵學生自己搜集“五一”國際勞動節的有關資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動節的由來及意義。
二是學習勞模,談感受寫體會。通過學習勞模事跡,對學生進行行為習慣的養成,讓學生結合勞模事跡自己課間活動行為,談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的打算,在班級內進行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的比賽。此次的優秀作品在校閱覽室展出,學生以手中的筆書寫對祖國的熱愛,也為學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。
四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學生在父母的帶領下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學生視野,增長知識,培養學生愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感,進一步增強環境保護意識,陶冶學生的情操。
勞動心得350字篇2
春節前,媽媽說要把家里徹底清掃一遍,干干凈凈過大年!我主動提出當媽媽的小助手。我們開始了家庭大掃除……
過去我總是想偷懶,總是找很多借口逃脫勞動,以前坐在媽媽打掃得干干凈凈的房間里時,總感覺打掃房間是一件很容易很輕松的事情,但是當我自己開始做家務后,才體會到并沒有那么容易。書桌上的橡皮屑,掉在地板上的斷筆芯都是最難打掃的部分,我體會到了媽媽的辛苦。
通過今天的大掃除,我知道了:我是家中的一員,打掃房間也是我的責任,我以后再也不做小懶蟲了,我也要為家庭最貢獻!我們從小就要養成愛勞動的好習慣,久而久之,你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的&39;性情,你的人生價值也得到了體現。我們從現在就開始學習吧!因為不管科學有多發達,到了什么時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能,沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
勞動心得350字篇3
義工社這次組織的公益勞動讓家懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們每個人都該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們每個公民勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們每個公民勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
義工社實踐活動提高了家的&39;社會實踐能力。引導了家接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而義工社組織的勞動,更讓家明白了學會立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于一些出生牛犢的學生們,立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是學生即將面臨的困難。對于現在的學生,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著學生越能適應它。
從中受益,我們義工社也應該多帶動些人來參與這種活動。提高家的道德素質和修養,讓每個人都能有一個美麗干凈的生活環境。
勞動心得350字篇4
愛因斯坦曾說:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活,并且時常為發覺自己占用占用了同胞的過多的勞動而難以忍受。”
通過這次勞動課的經驗,讓我對勞動這一最簡單也最偉大的事業有了更深層次的理解。勞動絕不是卑微的,相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動著,同時也在享受著別人的勞動成果。“一粥一飯,感恩來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。”當我們就餐后剩下滿盤的珍饈時,當我們因不喜愛或一時的心血來潮扔掉自己的舊衣裳時,又可曾想過這些都是別人辛勤勞動的汗水換來的“果實?”珍惜你所擁有的東西是我們每個人義不容辭的責任。
在勞技課中我不僅學到了技能,更學會了對待勞動的一種態度。勞動不易,我們每個人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動的價值和成果,因為勞動是我們社會得以存在和發展所必不可少的條件,廣大的勞動人民才是我們這個社會真正的中流砥柱。
勞動最光榮,你的辛勤勞動終會得到回報。
勞動心得350字篇5
勞動教育對人的一生是極為重要的,我們國家也一直以培養社會主義建設者和接班人為目標。近年來社會上出現的重智輕勞、不勞而獲、好逸惡勞等不良風氣,對青少年產生消極負面影響,導致一些學生勞動觀念淡化、勞動習慣弱化、勞動能力退化,加強勞動教育,成為落實立德樹人根本任務亟待補齊的短板。所以無論是學校教育還是家庭教育,我們都應該讓孩子們明白勞動伴隨人一生重要的意義,告訴他們勞動有方式的不同,但絕對沒有貴賤之分。
在學校教育當中,我們應該以培養學生勞動教育觀念,鍛煉學生的動手實踐操作能力為主。可以在上課的&39;時候培養他們勞模精神、工匠精神,也可以設立勞動月、勞動周多給學生們實踐的機會,讓他們親身體驗勞動的快樂;在家庭教育當中,我們也可以鼓勵孩子們隨時隨地堅持不懈的勞動,樹立崇尚勞動的家風。這樣孩子們才會明白勞動之于人的意義,才會懂得勞動,尊重勞動,熱愛勞動。總之,為了教育的可持續發展,為了培養社會主義建設者和接班人,我們都應該來重新定義勞動教育的內涵,重新認識勞動教育的價值。
勞動心得350字篇6
為提升我行員工服務水平,加強我行員工的服務理念,樹立我行良好社會形象,展示我行優質文明服務制度化,規范化。我行組織我們學習了__正昆教授關于服務禮儀的講座習,我受益匪淺,結合實際工作,下面我談一談個人的一點心得體會。
1、在職業道德方面,我們要愛崗敬業,尊重自身,尊重自己的職業,尊重自己的單位,尊重服務對象,精通業務,堅守崗位,勤奮工作,團結協作。
2、在服務意識方面,要有自知之明,善解人意,了解客戶的需求,要不厭其煩,堅信客戶永遠是正確的。
3、我們作為服務人員,要有健康心態,因為生命是寶貴的,生活是美麗的,我們擁有好的心態才能把工作做好。
4、__正昆教授教育我們做任何事情都要善始善終,不能半途而廢。
5、我們作為服務人員,一定要修飾好儀表,主要莊重、簡單、大方為主,切忌坑臟不堪,特變是衣服,忌諱衣冠不整。
6、我們要給客戶提供干凈舒適的環境,一定要把不潔之物徹底清掃干凈,所以我們每天早上打掃衛生,保持行里的整潔,給客戶提供舒適的環境。
勞動心得350字篇7
勞動教育是國民教育體系的重要內容,是學生成長的必要途徑,具有樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值,直接決定社會主義建設者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。因此,我們必須采取有效措施切實加強大中小學勞動教育,積極探索具有中國特色社會主義勞動教育模式,使學生感知勞動樂趣、體會勞動光榮,促進學生理解和形成馬克思主義勞動觀,讓學生在勞動教育中全面成長。
加強勞動教育,需把握教育內涵。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。勞動是一種深層次的認知體驗,是通過動手實踐、出力流汗、經受磨煉后,體會到的苦盡甘來的成就感。新時代的勞動教育不僅要培養學生吃苦耐勞、埋頭實干的勞動精神,還要在勞動實踐中,引導學生發現問題,圍繞問題展開研究,整合所學知識,解決實際問題,變單一的體力勞動為具有思維含量的創造性勞動,提升學生認知矛盾、解決矛盾的能力和創新精神。
勞動心得350字篇8
通過暑假一系列勞動,我體會到了父母平時做家務的辛勞和麻煩,他們白天上班,下班回家還要做這么多的家務活兒,我明白了他們是多么的不容易。同時我也對家里的家務勞動有了更多的了解,從前做完作業就只知道玩,從沒去考慮這些。
一開始做家務比較生疏,特別是拖地,折騰了沒一會兒就腰酸背痛。雖然辛苦,但我卻更加明白平時要多分擔一些,不僅可以減輕父母的負擔,同時自己也鍛煉了身體。我還學會了自己縫衣服,在媽媽的指導下,我把破了個小洞的背帶褲用一朵小布花一針一線地繡在小洞上,因為針腳平整,我得到了全家人的贊賞!
我希望以后可以多空出一些時間打掃、整理家中的事務,作為家里的&39;一份子,我應該多貢獻出自己的力量,讓全家人的生活更加美好!
勞動心得350字篇9
為響徹國家關于加強新時代大中小學勞動教育的號召,我校為大一至大三各年級安排了為期一周的勞動教育課程。旨在培養學生熱愛勞動的正確意識和勞動光榮的思想態度。
在過去的一周里,我們班級絕大多數人都安排在了實訓中心打掃衛生。由于實訓中心剛剛完工不久,需要打掃的樓層比較多,負責人給同學分了組分別負責不同樓層的衛生清潔。每天都有不同的清潔任務:清潔樓道、樓梯、暖氣片、窗戶溝、門、窗臺等等,每天都很充實的在忙碌著。中途還安排了校醫院新生體檢的志愿者服務。
在這次勞動教育過程中,收獲了許多。雖然有時感覺很累,但看到原本布滿灰塵的樓層在我們組成員的分工協作下變得干凈整潔,心里充滿了成就感和自豪。同時,我們也更能體會到學校的保潔阿姨和叔叔們為給我們提供干凈整潔的生活環境所付出的&39;辛勤努力,我們應該尊重并感謝他們,要時刻提醒自己注意衛生盡量保持干凈整潔來減少他們的負擔。最重要的是,要樹立勞動光榮的正確思想觀念,培養熱愛勞動的意識,不做“言語上的巨人,行動的上的矮子”。
勞動心得350字篇10
五月的風,遍地都是青草香了。那鋪天蓋地的綠,以及草葉上面坐著小動作的蟲子,它們在肆意的享受泥土和草葉混雜著的初夏味道。空氣里開始有了暖意,絲絲的香氣沁人心脾。這是勞動的季節,同時也是希望的季節。農民伯伯在辛勤的播種為了秋天的收獲,而我們也在馬不停蹄的為了夢想而日夜兼程。
曦光微露、晨鳥初鳴、朗朗書聲。校園中的花草樹木都充滿了生機與希望。我們用心去感受這獨屬于少年的味道。書香卷氣,沁人心脾。如果把學習的旅程比作是一座座崔巍的山峰,我們要做的就是一路翻山越嶺。而在山的那頭充滿花的世界正是我們心之所向。我們一路奔跑、互相扶持、一路向前。
海子說:“我們最終都要遠行,都要與最稚嫩的自己告別,告別是通往成長的苦行之路。”我們勇往直前如一去難回頭的箭,青春便是如此。在憧憬中相逢,于淚水里告別。轉身寥寥少年,光陰卻已不在原點。唯有那些不老的花草樹木一路注視著我們。有些昨天是今天渴望的明天,心之念念是這歲月里的盛典。
勞動心得350字篇11
我期待已久的“五一”長假終于到了!哈哈,太棒啦!這下早上賴一下床,電腦、MP3盡情玩玩,爸爸、媽媽不會有過多限制了!唉,不行,這美好的黃金節日怎能如此簡單虛度!我得走出戶外,去博覽名山大川,去暢游如畫風景,去體驗異域的風土人情。
去__寨溝吧!那里風景如潑:雪峰插云、古木參天,還有平湖飛瀑、涓涓小溪……簡直就是人間天堂。要不,去黃山!黃山被譽為“天下第一奇山”,奇松、云海、怪石、溫泉四絕,使人感到如入仙境,令人流連忘返。
去草原也一定不錯,當一回牧羊人!在大草原上騎馬、放羊、吃手抓飯、喝馬奶茶、體驗“風吹草低現牛羊”的原野風情,一定會別有一番情趣。不過,我最想去的還是祖國的南海寶島——海南島,島上旖旎的熱帶風光就足以令人心馳神往:擁有仙女下凡傳說的南天一柱、極速__的沙灘摩托,更有亞龍灣彎彎的月牙、銀色的沙灘、碧海藍天、輕柔海風、椰樹搖曳、微微細浪……太美了,遐想著,我滿心期待明天快樂地出發!
勞動心得350字篇12
通過此次學習《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》,我充分認識到新時代培養社會主義建設者和接班人對加強勞動教育的新要求,以__為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實全國教育大會精神,堅持立德樹人,堅持培育和踐行社會主義核心價值觀,把勞動教育納入人才培養全過程,貫通大中小學各學段,貫穿家庭、學校、社會各方面,與德育、智育、體育、美育相融合,緊密結合經濟社會發展變化和學生生活實際,積極探索具有中國特色的勞動教育模式,創新體制機制,注重教育實效,實現知行合一,促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,我們正在全面構建體現時代特征的勞動教育體系。
在實踐方面,我也通過居家的勞動有了一些體驗與感悟。雖然都是平常生活中的一些小事,比如打掃衛生,澆花等,但也讓我感受到了勞動教育的必要性。
勞動心得350字篇13
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。
這次義務勞動使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。經過這次勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。
義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。通過小組為單位的勞動,啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的&39;亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌臟,仔細地打掃著,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。這次勞動課,我和三個女生負責打掃教學區的清潔衛生,可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。
勞動心得350字篇14
在這個暑假里,我幫媽媽干了許多家務,有掃地、拖地、擦桌子、洗碗……下面,就讓我講講幫媽媽掃地、拖地的事吧。
我們家的地板是紅木地板,打理起來比較費事,還需要經常保養。首先我用掃帚把每個房間地面上的灰塵掃在一起,再用掃帚把灰塵掃到簸里,最后再倒到垃圾桶里。然后再用專門拖木地板的干拖把,把每個房間拖一遍,因為這種特制的拖把,能把木地板上的灰塵吸干凈。最后再保養,媽媽告訴我:在拖把上粘上特制的干絨布,再把絨布噴上液體油狀的地板蠟,然后從前往后倒退著拖,這樣地板蠟就均勻的涂在地板上了。媽媽一邊說,還一邊示范給我看。媽媽又告訴我:不能橫向拖,也不能反復拖,否則會影響地板的亮度。我按媽媽的說法認真的干起來……半小時后,木地板就把蠟油吸干了,這時木地板就明亮如鏡了,我就可以在上面盡情的玩耍了。雖然我很累,但我很高興。
通過這次勞動,我明白了媽媽的辛苦。從此以后,我要改掉隨手亂放東西的壞習慣,養成隨手撿地上紙片等的好習慣。我想這樣媽媽就可以少拖一次地,少辛苦一些。
勞動心得350字篇15
暑假里,我在家里自己閑著沒有事情干,就想幫媽媽做一點家務,可是干什么呢?掃地?地上連一顆灰塵也沒有;拖地?地板干凈的發光;洗碗?沒有碗要來清洗。那我來干什么呢,對了!就幫媽媽熬一次飯吧!
昨天做的是一次大米飯,今天做什么飯呢?那就來熬一次小米飯吧!先往里面倒入多少的.水呢,想不到還沒有熬上飯,“攔路虎”就出來了。如果就這樣隨便倒水,水少了就稠了,水多了就稀了。怎么辦?哦!我知道了,就倒入少量的水吧,如果不成功,下一次就吸取教訓了。水開了,把事先準備好的一勺小米倒進去。
可是這時候,又有一個“攔路虎”跳了出來,需要開多大的火候呢?開大了不行,開小了就太慢了。這個問題急得我團團轉,不如先開大火,等快熟了的時候,開小火候著。哈哈!終于解決了!
經過漫長的熬制,終于,噴香的小米飯出鍋了。哈哈!不稠不稀,不多不少正正好。啊!聞起來就很香,我自己恨不得一口氣把它喝完,全家人都說好喝,我覺得這是我喝過最好的飯。
這次做家務,我體會到了家長們的艱辛,我以后會多幫家長做家務的。
勞動心得350字篇16
今天,我們班在勞動委員的帶領下進行了一次義務勞動,中午12:40我們全班在B區乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學發揮不怕苦不怕累的`精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務勞動很快就過去了。
勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合,勞動培養了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動如此,學習如此,工作也如此,只有認定目標、腳踏實地,在人生的道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
來動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的基礎,為社會建設添磚加瓦。
勞動心得350字篇17
五月,是勞動者的節日。在“五一”國際勞動節來臨之際,劉胡蘭中隊按照活動方案,對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動。
在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動訪談。即引導、組織學生在五一節期間對勞動者進行采訪,采訪的對象可以是家人、老師,也可以是不認識的,工作崗位比較特殊的勞動者,并組織學生做好訪談記錄。
學生們利用假期時間,按村別以小組為單位深入到集市、醫院等地方去采訪各行各業的勞動者。孩子們積極參與,真正深入社區,與勞動者零距離接觸,學到了許多在學校沒學過的社會實踐知識。在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識,而且增強了與人溝通、交往的能力。
通過此次活動,學生體會了勞動者的.辛苦,懂得要珍惜別人的勞動果實,明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學會尊重每一個勞動者,同時真正做一個愛勞動的人。進一步增強了學生的勞動觀念,培養了勞動技能和勞動習慣,充分發揮了學生創新精神與實踐能力,促進學生全面發展,為學生搭建了體驗生活的舞臺,讓學生體會了勞動者的艱辛,過了一個有意義的五一節。
勞動心得350字篇18
勞動是一切幸福的源泉。勞動教育是國民教育體系的重要內容,是學生成長的必要途徑,具有樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值。將勞動課程獨立設置并標準化、體系化,有利于提高勞動教育地位,落實德智體美勞五育并舉育人方針,讓孩子們在基礎教育階段掌握更多獨立生活能力。
當然,獨立設置勞動課并出臺新課標,只是勞動教育的新起點。應該看到,教育引導孩子們養成勞動習慣、培養勞動技能,非朝夕之功,須銖積寸累、日就月將。在教育實踐中,如何做好課程考核與過程評價,如何處理好學校教育與家庭教育、社會教育的關系,都還需要在探索中不斷完善。
從課程設置開始,匯聚多方合力,新時代勞動教育必能在學生心中播下崇尚勞動的種子,為他們未來走向社會打好人生底色。
我們在勞動的同時,也會有不同的勞動觀念,所以也難免會涌現錯誤的勞動觀念,這從根本上不利于人們去勞動的,所以樹立正確的勞動觀就格外重要。這也需要全社會齊心協力、團結一致,去形成一個正確的勞動觀念。
勞動心得350字篇19
我愿意幫助奶奶做家務。每天我自己把床上的被子疊了起來,而且把床也清掃了一邊。今天是星期日,我要幫助奶奶打掃衛生。吃過早飯以后,我先和奶奶一起把桌子收拾的干干凈凈,然后和奶奶擦地,家里的地板被我擦的干干凈凈,爺爺看見了,夸我干的真好。
到了中午,我又和奶奶在一起洗菜,爺爺把飯菜都做的可香了。吃過飯以后奶奶教我洗碗,到了晚間奶奶讓我自己鋪床被。我自己打水洗完了腳,還給奶奶也打上了洗腳水。幫助奶奶做家務真的很累呀。我經常幫助奶奶做了一些家務,雖然玩的時間少了,可是我很高興。經常幫助奶奶做家務,我也知道了做家務是很辛苦的,今后,我只要有時間就會幫助奶奶做一些家務。更重要的是要好好學習,在學校里多學知識,用好的學習成績讓奶奶高興。
勞動心得350字篇20
作為教師,我們擔當著教育下一代青年人的責任。我們必須要高度重視勞動教育,采取有效措施切實加強勞動教育,明確勞動教育的意義:勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容,直接決定社會主義建設者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。
堅持把握育人導向、遵循教育規律、體現新時代特征、強化綜合實施、堅持因地制宜的基本原則。把握勞動教育是國民教育體系的重要內容,是學生成長的必要途徑,具有樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值的基本內涵。明確勞動教育是通過勞動,使學生能夠理解和形成馬克思主義勞動觀,牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念等價值。
勞動心得350字篇21
慶祝五一,豐富校園文化生活,培養學生的實踐能力和審美情趣,提高綜合素質。讓學生明白,勞動是最光榮、最幸福的,要熱愛、珍惜勞動成果。4月27日,__小學召開主題為“我工作我快樂”的班會,迎接五一。
學校根據學生實際,開展了內容豐富、形式多樣的班會活動,如“手抄報”、“板報”、“手工制作”、“繪畫”等。每個班的活動都很有趣。在活動中,老師用發生在學生身邊的一個個感人的勞動故事教育學生,讓他們明白我們的生活離不開勞動,他們應該感謝為祖國建設而努力的父母、老師和領導。我們應該盡可能地幫助父母做一些家務,減輕他們的&39;負擔,用他們勤勞的手和聰明的大腦美化我們的家和校園。
這項活動不僅培養了學生的創造能力,提高了學生的學習興趣,豐富了他們的課余生活,而且增強了他們的勞動觀念,培養了他們熱愛勞動的良好習慣,激發了他們熱愛勞動的情感。同時也為節日的到來營造了喜慶的氣氛。
勞動心得350字篇22
作為中聯航的新員工,我很榮幸能參加這次新員工培訓。雖短短11天的培訓,卻給了我極大的感觸。作為一個即將要踏出校門的學生來說,這里的一切都是新鮮奇特的,在這兒,我感受到了企業文化,領悟了服務
培訓第一天,穿上制服的那一刻,我們"改頭換面",隨之而來的還有一種莫名的驕傲——我是中聯航的一員。在之后的課程學習中,我們了解了中聯航的歷史,更了解了今后公司的發展形勢,從而知道我們思考當前所處職業生涯的位置,制定未來發展計劃。日常儀容儀表,微笑服務,就像中聯航的服務宗旨"便捷,溫馨",這是需要自我要求的&39;。
在課堂上,老師會設置情景,讓我們模擬演練,令我們切身感受到服務過程,在這過程中我們要讓出現的問題,成為服務創新以及改善服務的著手點。
非常感謝公司給我這樣難得的機會,讓我退去一層稚氣,更為今后的工作做了一份積累,之后我會更加努力,盡自己最大的能力創造更多的可能。
勞動心得350字篇23
愛因斯坦曾說:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的.和至今還在領受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活,并且時常為發覺自己占用占用了同胞的過多的勞動而難以忍受。”
通過這次勞動課的經驗,讓我對勞動這一最簡單也最偉大的事業有了更深層次的理解。勞動絕不是卑微的,相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動著,同時也在享受著別人的勞動成果。“一粥一飯,感恩來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。”當我們就餐后剩下滿盤的珍饈時,當我們因不喜愛或一時的心血來潮扔掉自己的舊衣裳時,又可曾想過這些都是別人辛勤勞動的汗水換來的“果實?”珍惜你所擁有的東西是我們每個人義不容辭的責任。
在勞技課中我不僅學到了技能,更學會了對待勞動的一種態度。勞動不易,我們每個人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動的價值和成果,因為勞動是我們社會得以存在和發展所必不可少的條件,廣大的勞動人民才是我們這個社會真正的中流砥柱。
勞動最光榮,你的辛勤勞動終會得到回報。
勞動心得350字篇24
寒假期間,我在家里做了一些力所能及的家務:拖地,洗碗,澆花,疊被子,收拾房間……,其中印象最深刻的是幫爸爸理發,雖然家里現成的&39;剃發機,看似在頭上推幾下就能搞定,但真正實施起來,并沒有那么簡單易行。我拿著剃發機前前后后地在爸爸頭上推動著,然而那一撮撮頭發卻像和我故意作對似的挺立在頂端,一動不動。我一會兒使勁地用扯的,一會兒又改用拉的,卻半點效果也沒有。“你別急,理發要有耐心,你要把握好力度,輕輕地推動機器。”聽了爸爸的話,我換了一種方法,不像之前那么急躁,而是緩慢地,沉穩地推動機器,這一招果然見效,很快,頭發就剃下來了。
寒假家務勞動讓我體會到平常爸媽的辛苦,同時也讓我明白了:做任何事都必須要有耐心,有方法,才能把事情做好。
勞動心得350字篇25
今天下午,爺爺說要炒花生米。一聽說是我最愛吃的炒花生米,我的興趣馬上就來了,便問爺爺:“爺爺,我來炒花生米,怎么樣?”“世上無難事,只怕有心人。”我一本正經地說。爺爺甘拜下風,只好同意了。
我先把鍋熱上,然后倒入少許的油,最后放入花生米。這些東西放好以后,開始用鏟子不停地翻炒。炒了不一會兒,我的胳膊就酸了,身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下來。眼前不時閃過爺爺每天做飯時,汗水沁滿了整個身體的情形。爺爺每天都是這樣不辭勞苦地在太陽炎熱的.酷烤下給我們做著飯菜,可我們卻不知道爺爺在廚房里是這么辛苦,還在空調屋里美美地看著電視,吃著點心。
通過這次炒花生米,我體會到了爺爺每天做飯有多辛苦。我以后要多學做一些菜,多給爺爺幫幫忙,讓爺爺省省心,享享福。
勞動心得350字篇26
快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗。曾經做過的許多有趣的事,就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空閃爍。
今天,在家里,看見媽媽拖地累得滿頭大汗,我就飛快地跑過去,并對媽媽說:“你休息一下,我來拖地,行嗎?”媽媽說:“行。”
一開始,我找來一個水桶,把水桶裝滿了清水,然后,找來了拖把,把拖把放在水里泡一泡,拿出來把水擰干,開始拖地。
過了一會兒,拖把的色彩從白雪變成烏黑,我繼續拖下去,也就越黑,我就拿一桶清水把拖把洗干凈,洗干凈了,就繼續拖了下去,我累得氣喘吁吁,滿頭水汗。
我正要干完的時候,攔路虎出現了,也就是有一個角落太小,怎么拖也拖不到,我很著急,地板好像在譏笑我,說:“拿我沒有辦法了吧!哈哈哈……”
于是,我就開始想辦法,眼睛轉啊轉,東瞅瞅,西望望,突然,眼睛一亮,看見掛在陽臺上的抹布,就過去把抹布拿來,把角落抹干凈。
地被我拖得干干凈凈,我心想,媽媽這會肯定會夸獎我呢!
幫媽媽干活真高興啊!
勞動心得350字篇27
通過假期幫媽媽做些家務,讓我深深體會到了全職媽媽的辛苦。做飯,買菜,收拾衛生,洗衣……這些看似簡單的家務,做起來,特別是做的好更是相當的不容易。
放假這幾天,我干了些洗碗筷,拖地等簡單的家務都倍感勞累,更何況日復一日,年復一年呢?這種辛苦只有媽媽自己知道。
我已經六年級了,是個大孩子了。以后每天幫媽媽做些力所能及的.家務,讓媽媽少一些辛苦。
看著洗得干凈的碗筷,看著拖得光亮的地面;看著媽媽欣慰的笑容,勞動的快感、自豪感、成就感油然而生。深切的體會到了勞動的美、勞動的甜和勞動者的偉大!
“一分耕耘,一分收獲”,通過這次勞動我體會到了,只有付出辛勤的汗水,才能收獲豐碩的勞動成果。勞動讓我不那么浮躁與凌亂,勞動磨練了我的意志。做好一件小小的事情,做其它的事情也變得容易。我愛勞動,勞動使我快樂。
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勞動心得350字篇28
星期六的早晨,爸爸媽媽都出去買菜去了,只有我一個人呆在家里。
正當我感到無聊時,突然看見了房間的地板上有很多臟東西,我心想:“我要把地板打掃得更干凈些,給爸爸媽媽一個驚喜”。
說干就干,我走到陽臺上,拿起拖把,跑到水池旁打開水龍頭認真沖洗起來,然后,我走到電腦房開始拖地。不一會兒,我就拖到了廁所里,這時我已經累得滿頭大汗,有氣無力了。我邊拖邊想:“以前媽媽拖地一定很辛苦。”經過一翻努力,所有的'房間都拖好了。我又仔細檢查了一下,突然,發現廚房那兒還有幾處油漬,于是又趕快拿起抹布蹲在地板上用力地擦著。沒幾下,油漬消失了,擦好以后的地板像一面大鏡子,都能照出人影來。看著被打掃得干干凈凈的地板,我心里喜滋滋的。
通過這件事,我懂得了一個道理“只要肯勞動,就會有收獲。”
勞動心得350字篇29
今天早上,媽媽正在炒菜,我想媽媽做家務不容易,想幫媽媽一次忙,就對媽媽說:“媽媽,我來幫你炒菜吧!”媽媽說:“好吧。”可是,我這是第一次炒菜,我炒的糊了鍋。媽媽說:“你去切肉吧。”我想:“切肉還不簡單,真是大材小用啊!”沒想到,肉也那么難切,我費了九牛二虎之力才切了一點點肉。后來,媽媽要炒肉了,說:“快點,要炒了。”姐姐見我這么“笨”,過來教了我一個秘訣(用力的切下去),果真好切多了。吃完飯后,我說:“媽媽,我去拖地吧!”媽媽說:“好吧。”我馬上帶著拖把上樓了,我耗了30多分鐘才把地拖好!
通過今天的家務勞動,我知道父母每天都很勞累,他們每天為我做飯、洗衣服,我們呢,飯來張口,衣來伸手,整天過著無憂無慮的日子。為了減輕父母的勞累,我們今后要多多幫媽媽做家務。
勞動心得350字篇30
今天,媽媽叫我拖地板,我一點兒都不想拖。可是,媽媽偏要我拖,沒辦法,我只好硬著頭皮拿起了拖把。
過了一會兒,我拖完一間房間,累的氣喘吁吁,滿頭大汗,汗水直往下流!我對媽媽說:“媽媽,現在可以休息一下了嗎?”媽媽說:“嗯,不錯,干得好!既然你那么棒,就順便拖一下書房吧!”我嘴里嘟囔著:勞動,原來那么辛苦啊!
但是“付出總有回報”!拖完后,看著干干凈凈的地板,我心里像吃了蜜糖一樣甜,我美美地想:看,我拖的地板多干凈啊!媽媽一定會表揚我的!于是,樂悠悠地走到媽媽身邊,撒嬌似的說:“媽媽,我拖完地板了,有沒有獎勵啊?”媽媽摸著我的頭,語重心長地笑著說:“你呀,真不懂事。媽媽每天拖地板,怎么沒見你給媽媽獎勵啊?”我低著頭,心里想:勞動是那么的辛苦,但得到的回報卻是甘甜的!每個人都應該多勞動,這樣才不會“長不大”,不是嗎?今天我拖了地板體會到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味!這才體會到了“勞動的滋味”!
現在我終于品嘗到了勞動的滋味!以后,我一定要多勞動,成為媽媽得力的“小幫手”!
勞動心得350字篇31
當我真正參加到勞動中才發現勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛生、拖地板、在大廳登記外來人員,這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從教師的安排,還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、團體觀念,不能拈輕怕重。
可能所有的同學都有這種體會,打掃后的宿舍樓十分整潔,在這種環境里會感覺很舒服。可到晚上,樓道、地板上就十分地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下,我們的生活環境就不至于此。在垃極桶的附近每一天都有很多塑料袋,地上甚至會有殘羹冷炙。禮貌只離我們幾步之遙!在勞動期間,我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌行為深惡痛絕,并督促自我改正,養成良好的衛生習慣。勞動周里參加完勞動后,還會有很多空閑時間。這是一個復習功課的絕好時機,平時難得這么集中的時間。或總結前一段的學習或預習下頭的課程或看自我喜歡看的書,總之我們要好好把握而不是浪費時間。有這種時間觀念,一個星期才不會轉眼就溜走。
勞動心得350字篇32
今天,爸爸媽媽帶我和妹妹到啤酒花地里摘酒花,體驗勞動的辛苦。到了酒花地一看,摘酒花的人真多,有老人、叔叔、阿姨,還有和我一般大的幾個小學生。
我將板凳放在酒花藤邊,學著媽媽的樣子拿了一個袋子摘起酒花來。我原以為酒花特好摘,可是一點都不好摘。中午我全身疼痛,有一點困,想休息回家了,可是爸爸卻說:“堅持就是勝利”。媽媽說:“一公斤酒花6角錢,好好干,摘完后媽媽給你錢。”我說:“媽媽我不要錢,您還是自己拿著吧!”媽媽奇怪地看著我說:“為什么?”“因為,平時都是爸爸媽媽請我吃東西,這次我想把錢省下來,等教師節那天,請你吃串串香。”媽媽聽了后笑著說:“謝謝你,教師節那天媽媽將是世界上最幸福的媽媽!”“不用謝,這是我應該做的。”下午,我們將采摘好的酒花過了秤,媽媽收好東西就帶我回家。
今天,我雖然很累,但我真快樂。
勞動心得350字篇33
學習勞模、弘揚勞模精神,就要既讓勞模可敬,又讓勞模精神可學。勞模精神并不是高不可攀的,它就生長在工人階級和勞動群眾普遍具有的優秀品質之中。不一定每個人都能成為勞模,但人人都能踐行勞模精神。
曹瑞娟老師的勞模精神起于平凡而又創造了不平凡,她沒有驚天動地的業績,但她把每一件事情做得盡心盡力不留遺憾。這是一種滴水穿石的堅韌精神,難能可貴的是日復一日年復一年的堅守。沒有光環的預期,她做的更多的是對職業的喜愛,不斷尋找勞動的樂趣、在工作中總結各種好的方法,讓每位乘客都滿意,也是一種偉大的獻身精神,她今天榮譽的收獲實至名歸。
下一步,我將努力學習曹老師創新意識、忘我追求的優秀品質,積極做好傳幫帶工作,處處起到模范帶頭和引領作用,做勞模精神的傳播者、執行者,以勞動圓夢、以奮斗啟航,為公交美好的明天,為x市國家中心城市建設做出自己貢獻。
勞動心得350字篇34
在這個寒假里,我選擇了一項家務勞動,是擦桌子。本來,我不想選這一項的,可是,我的桌子每天都弄得臟兮兮的,所以我選擇了擦桌子。
這天,我拿起一塊抹布,用水沾了一下再用手把抹布擰干,擦起桌子來了。我先用抹布從左到右擦了一遍,再從上到下也擦了一遍。然后用水洗一下抹布,再擦一遍。最后把抹布放回原來的地方,等桌子干后,又像以前一樣,一塵不染,煥然一新。
在這次家務勞動中,我再次體會到了父母做家務勞動的辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫父母分擔家務勞動,讓父母過得輕松、快樂一些!讓我們一起來做家務勞動,讓我們的生活環境變得清潔一些,整潔一些!
勞動心得350字篇35
通過此次學習《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》,我充分認識到新時代培養社會主義建設者和接班人對加強勞動教育的新要求,以習近平____為指導。
全面貫徹黨的教育方針,落實全國教育大會精神,堅持立德樹人,堅持培育和踐行社會主義核心價值觀,把勞動教育納入人才培養全過程,貫通大中小學各學段,貫穿家庭、學校、社會各方面,與德育、智育、體育、美育相融合。
緊密結合經濟社會發展變化和學生生活實際,積極探索具有中國特色的勞動教育模式,創新體制機制,注重教育實效,實現知行合一,促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,我們正在全面構建體現時代特征的勞動教育體系。
在實踐方面,我也通過居家的勞動有了一些體驗與感悟。雖然都是平常生活中的一些小事,比如打掃衛生,澆花等,但也讓我感受到了勞動教育的必要性。