愛迪生的科學名言

　　1、我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。

　　2、最能直接打動心靈的還是美。美立刻在想象里滲透一種內(nèi)在的欣喜和滿足。

　　3、教育之于人有如雕刻之于大理石。

　　4、愛情不會因為理智而變得淡漠，也不會因為雄心壯志而喪失殆盡。它是第二生命;它滲入靈魂，溫暖著每一條血管，跳動在每一次脈搏之中。

　　5、天才，就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水。

　　6、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。

　　7、良好的性格貴于黃金黃金;前者是自然的天賦，后者是命運的賜予。

　　8、天才是1%的靈感加上99%的汗水，“但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要”。

　　9、教育的秘訣是：尊重學生。

　　10、書對于智慧，也像體操對于身體一樣。

　　11、一個人年輕的時候，不會思索，他將一事無成。

　　12、如果你希望成功，就以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹慎為兄弟吧。

　　13、教育之琢磨心靈，有如雕塑術之將大理石雕塑成器。

　　14、我不以為我是天才，只是竭盡全力去做而已。

　　15、一個人要先經(jīng)過困難，然后踏入順境，才覺得受用、舒服。

　　關于愛迪生的科學名言

　　1、在小、中、大學所學的東西，并非教育本身，而是教育的手段。

　　2、讀書之于腦，猶運動之于身體。

　　3、一個人要先經(jīng)過困難，然后踏入順境，才覺得受用、舒服。

　　4、教育之于人有如雕刻之于大理石。

　　5、世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。

　　6、若你能舉出一個徹底滿足的人，我可以告訴你他就是個失敗的人。

　　7、好動與不滿足是進步的第一必需品。

　　8、凡是新的不平常的東西都能在想像中引起一種樂趣，因為這種東西使心靈感到一種愉快的驚奇，滿足它的好奇心，使它得到原來不曾有過的一種觀念。

　　9、失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。

　　10、書籍是天才留給人類的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物。

　　11、想像必須是熱的，才能夠使它以外界的東西所收到的形象留下模印。

　　12、雖然我們總是嘆息生命的短促，但我們卻在每個階段都盼望它的終結。兒童時期盼望成年，成年盼望成家，之后又想發(fā)財，繼之又希望獲得名譽地位，最后又想歸隱。

　　13、虛偽及欺詐是一切罪惡之母。

　　14、性格的培育是教育的主要目的，雖然它不能算是唯一的目的。

　　15、世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得的。

　　有關愛迪生的科學名言

　　1、教育之于人有如雕刻之于大理石。

　　2、讀書之于腦，猶運動之于身體。

　　3、書籍是天才留給人類的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物。

　　4、無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點灰心喪氣。

　　5、任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的。要是你果真弄到了無法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋，是懶漢。

　　6、若你能舉出一個徹底滿足的人，我可以告訴你他就是個失敗的人。

　　7、沒有任何權宜之計可以讓人逃避真正的勞動——思考。

　　8、偉大人物最明顯標志，就是他堅強的意志。

　　9、良好的性格貴于黃金;前者是自然的天賦，后者是命運的賜予。

　　10、驚奇就是科學的種子。

　　11、凡是希望榮譽而舒適地度過晚年的人，他必須在年輕時想到有一天會衰老;這樣，在年老時，他也會記得曾有過年輕。

　　12、我始終不愿拋棄我的奮斗生活，我極端重視奮斗得來的經(jīng)驗，尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快，一個人要先經(jīng)過困難，然后踏進順境，才覺得受用、舒適。

　　13、凡是新的不平常的東西都能在想像中引起一種樂趣，因為這種東西使心靈感到一種愉快的驚奇，滿足它的好奇心，使它得到原來不曾有過的一種觀念。

　　14、世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得的。

　　15、發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。

　　16、在小、中、大學所學的東西，并非教育本身，而是教育的手段。

　　17、教育的秘訣是：尊重學生。

　　18、許多人錯失機會，是因為機會偽裝了起來，扮成了“辛苦的工作”。

　　19、人生太短，要干的事太多，我要爭分奪秒。

　　20、世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。

　　
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