安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇1

安全，我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的，但我知道安全對(duì)于一個(gè)煤礦工作者來(lái)說(shuō)是多么地重要。

今年6月是第__個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”，通過(guò)參加公司組織的各項(xiàng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，我們加深了對(duì)“安全生產(chǎn)”的理解，進(jìn)一步熟練掌握了各項(xiàng)安全生產(chǎn)知識(shí)，增強(qiáng)了安全意識(shí)，“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”的主題更是深入我們每個(gè)人的心中。

安全是公司前進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障，安全應(yīng)該從“心”開(kāi)始，在開(kāi)始某項(xiàng)生產(chǎn)作業(yè)時(shí)，先用心考慮各種安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)，事先做好預(yù)防措施，作業(yè)中時(shí)時(shí)處處牢記安全，克服麻痹大意、三心二意、馬馬虎虎的思想，加強(qiáng)對(duì)安全的重視，才能實(shí)現(xiàn)親人朋友對(duì)我們“高高興興上班，安安全全回家”的渴望，才是對(duì)自己生命的負(fù)責(zé)。

細(xì)節(jié)決定成敗。礦井的采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、運(yùn)輸、“一通三防”等生產(chǎn)環(huán)節(jié)和相關(guān)崗位的安全質(zhì)量工作，是煤礦的生命線。因此，在礦井安全生產(chǎn)過(guò)程中，我們不僅需要先進(jìn)的技術(shù)裝備，更需要將精細(xì)化管理落實(shí)到安全生產(chǎn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的全過(guò)程。通過(guò)實(shí)施精細(xì)化管理，使安全生產(chǎn)符合國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程等規(guī)定，并達(dá)到和保持一定的標(biāo)準(zhǔn)，使煤礦始終處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài)，保證生產(chǎn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的各項(xiàng)制度得到正常、規(guī)范、優(yōu)化的運(yùn)行，全過(guò)程監(jiān)控一切影響生產(chǎn)安全質(zhì)量各環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)因素，限度地用科學(xué)的制度、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等，持續(xù)消除不安全和降損質(zhì)量的隱患性問(wèn)題。

科技興企，文化強(qiáng)企。通過(guò)形式多樣的形勢(shì)教育和文體活動(dòng)，廣泛宣傳安全文化理念和企業(yè)發(fā)展前景，進(jìn)一步改善職工的精神狀態(tài)、思想觀念，增強(qiáng)了廣大員工的自豪感、責(zé)任感和使命感。用實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)投身到“做強(qiáng)伏煤、造福員工”的企業(yè)發(fā)展目標(biāo)上來(lái)。

安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇2

安全是老師和家長(zhǎng)從小就在談?wù)摰氖虑椤r(shí)間上，我現(xiàn)在是成年人，大學(xué)生。但不僅僅是老師和家長(zhǎng)的擔(dān)憂，還有學(xué)生缺乏自我保障，導(dǎo)致了太多悲劇的誕生。這才讓大家不得不防！就像在這次安全教育學(xué)習(xí)中，我們看到了很多學(xué)生缺乏安全思維導(dǎo)致的悲劇，這些問(wèn)題大多發(fā)生在一個(gè)地方，宿舍！為什么宿舍成為安全問(wèn)題頻發(fā)的地方？作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我通過(guò)思考自己的生活習(xí)慣，找到了幾個(gè)原因。

首先，宿舍是我們的住處，老師等保安不可能一直在場(chǎng)。這讓我們誤以為宿舍是一種“自由”的感覺(jué)。不知不覺(jué)中，我們放松了管理，放松了平時(shí)在宿舍的要求。甚至，還明目張膽的做違法的事情！如：“快速加熱，吹風(fēng)機(jī)等。”這種思維導(dǎo)致很多學(xué)生把宿舍當(dāng)成一個(gè)可以“自由違紀(jì)”的地方，只要學(xué)生帶頭，周圍的學(xué)生就會(huì)一直想去嘗試，然后被帶入錯(cuò)誤的漩渦。這樣就大大增加了安全隱患的概率。

其次，宿舍也是學(xué)生最懶的地方！回到宿舍，很多同學(xué)喜歡直接躺在網(wǎng)床上。很多衣服鞋帽都亂丟。但是很多煙頭，打火機(jī)，甚至電線也混在里面。這樣的地方能不危險(xiǎn)嗎？

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我也認(rèn)識(shí)到了很多以前沒(méi)有注意到的安全問(wèn)題。這也反映了一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。缺乏安全知識(shí)也是導(dǎo)致安全隱患的重要問(wèn)題！試想如果把很多錯(cuò)誤作為常識(shí)帶入校園，那么問(wèn)題就會(huì)不自覺(jué)的發(fā)生！這樣不是更危險(xiǎn)嗎？通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我真正體會(huì)到了宿舍存在安全隱患的后果。我也深刻理解我和同學(xué)在日常生活中是多么的不足！作為一名大學(xué)生，我們努力學(xué)習(xí)，上了大學(xué)。如果一切都因?yàn)槲覀兊纳盍?xí)慣而付之一炬，那豈不是太糟糕了？我們的人生才剛剛開(kāi)始，未來(lái)還有那么多美好的事情，要做好人身安全的準(zhǔn)備，不要讓錯(cuò)誤的習(xí)慣奪走我們的未來(lái)！

安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇3

7月26日，按照省公司統(tǒng)一安排，黃岡公司系統(tǒng)停工一天，扎實(shí)開(kāi)展“專項(xiàng)安全日”活動(dòng)。該公司領(lǐng)導(dǎo)分赴各掛點(diǎn)單位和班組參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。

活動(dòng)中，黃岡公司全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)安全工作有關(guān)要求和精神，分析了國(guó)家近期發(fā)生的重特大事故和國(guó)網(wǎng)公司系統(tǒng)迎峰度夏期間歷史典型事故案例，深入查找了本單位和班組在安全管理中存在的問(wèn)題，并針對(duì)問(wèn)題提出了防范措施和下階段安全工作重點(diǎn)。

據(jù)了解，各單位除按規(guī)定的內(nèi)容開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)外，還結(jié)合實(shí)際，組織了形式多樣的培訓(xùn)教育活動(dòng)。安保部舉辦了一期網(wǎng)改工作負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班，開(kāi)展了安全心理知識(shí)講座；多數(shù)單位開(kāi)辟了安全專欄，要求每位員工寫(xiě)一份心得體會(huì)，查找一處自身安全隱患；變電運(yùn)行單位舉辦了變電運(yùn)行閉環(huán)管理競(jìng)賽，從交接－班、巡視、事故處理到恢復(fù)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行演習(xí)；部分班組還組織開(kāi)展了心肺復(fù)蘇觸電急救培訓(xùn)。

面對(duì)迎峰度夏期間嚴(yán)峻的安全形勢(shì)，黃岡公司要求，一是各級(jí)負(fù)責(zé)人要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，認(rèn)真落實(shí)安全職責(zé)，切實(shí)將安全工作放在一切工作的首位，確保當(dāng)前安全形勢(shì)穩(wěn)定。二是要定期開(kāi)展員工集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)安全意識(shí)教育，提高員工自我防護(hù)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)處置能力。三是要加強(qiáng)電網(wǎng)運(yùn)行管理，合理安排運(yùn)行方式，落實(shí)電網(wǎng)事故應(yīng)急預(yù)案，確保電網(wǎng)安全。四是要加強(qiáng)事故搶修安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)上崗到位規(guī)定，突出領(lǐng)導(dǎo)干部靠前指揮、全過(guò)程監(jiān)護(hù)，確保搶修作業(yè)安全。五是要嚴(yán)肅值班紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，搶修隊(duì)伍24小時(shí)待命，確保各級(jí)人員在崗履責(zé)。六是加強(qiáng)應(yīng)急管理，暢通信息報(bào)送渠道，提高突發(fā)情況下聯(lián)動(dòng)反應(yīng)能力，確保突發(fā)事項(xiàng)處置高效、措施得力。

安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇4

生命安全是一個(gè)永恒的話題，關(guān)系到每個(gè)企業(yè)每個(gè)員工的切身利益。對(duì)于安全生產(chǎn)來(lái)說(shuō)，這不僅是員工生命健康的保障，也是每個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的重要前提。

近年來(lái)，我們每天都能在報(bào)告中看到各種安全事故，原因也不難看出。這些事故是公司員工或領(lǐng)導(dǎo)不注意安全生產(chǎn)造成的。而且我公司是電力企業(yè)，是安全生產(chǎn)第一要?jiǎng)?wù)，容不得半點(diǎn)馬虎，因?yàn)殛P(guān)系到生命安全。

我清楚的記得我們剛進(jìn)廠的時(shí)候，安監(jiān)部門(mén)給我們新一批大學(xué)實(shí)習(xí)生做了全面的安全教育培訓(xùn)。首先我們來(lái)學(xué)習(xí)一系列的訓(xùn)練內(nèi)容，比如學(xué)習(xí)四無(wú)傷害（不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護(hù)他人不受傷害）以及那些安全測(cè)試。當(dāng)時(shí)我們深深地體會(huì)到，要成為一名電力員工，應(yīng)該能夠掌握安全操作技能和各種安全規(guī)章制度，因?yàn)檫@不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)別人負(fù)責(zé)。同時(shí)也是我們以后實(shí)際操作的一部分。

近日，安監(jiān)部門(mén)不斷開(kāi)展春季安全檢查活動(dòng)，我隊(duì)以“加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以人為本”為工作主線，進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查。那些老師傅都親自帶隊(duì)巡視，對(duì)輔助控制專業(yè)所屬的設(shè)備進(jìn)行了全面的檢查。同時(shí)，積極組織安全教育培訓(xùn)，對(duì)團(tuán)隊(duì)所有員工進(jìn)行安全知識(shí)測(cè)試，營(yíng)造全體員工學(xué)習(xí)安全知識(shí)、提高團(tuán)隊(duì)安全意識(shí)的良好氛圍，增強(qiáng)全體操作人員的積極性，積極學(xué)習(xí)《安規(guī)》，預(yù)防安全事故。我們還加強(qiáng)了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求我們掌握正常情況下應(yīng)該知道的知識(shí)，還增加了應(yīng)急預(yù)案和事故處理的培訓(xùn)，全面提高了應(yīng)急處理能力。

最后要知道，安全生產(chǎn)工作就像一個(gè)圓圈，它本身沒(méi)有起點(diǎn)，也沒(méi)有終點(diǎn)。我們需要時(shí)刻牢記在心，并且牢記在心。不能有絲毫的偶然性或粗心大意，這是對(duì)我們每一個(gè)人的安全負(fù)責(zé)。

安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇5

今天參加家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。上午，到的有點(diǎn)晚，袖章沒(méi)有了，我站在人群中，感覺(jué)自己就像一個(gè)便衣警察，如果學(xué)生有危險(xiǎn)，我就會(huì)出手相助。

下午學(xué)生上學(xué)時(shí)，我戴上了袖章站在路口的斑馬線上，護(hù)衛(wèi)著小學(xué)生們，看到過(guò)路口個(gè)子小一點(diǎn)的孩子居多，或者有打鬧的，我就帶領(lǐng)著走過(guò)去。看到一幫幫的學(xué)生順順利利、安安全全地過(guò)了路口，自己心里也很有一種小小的成就感。我正在眼觀六路耳聽(tīng)八方、還得身手敏捷躲避車子，努力學(xué)著像個(gè)交警時(shí)，身旁有個(gè)矮個(gè)子小男孩獨(dú)自一人站在路邊，問(wèn)我：“阿姨，現(xiàn)在可以過(guò)了嗎？”我牽著他的胳膊，說(shuō)可以了，然后和他一起過(guò)路口，一邊告訴他，過(guò)馬路要看紅綠燈，看到對(duì)面是綠燈就可以過(guò)了。他說(shuō)：“我個(gè)子小，紅綠燈被樹(shù)枝擋著了，看不到。應(yīng)該讓他們剪剪樹(shù)枝。”我心里一動(dòng)，用表?yè)P(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“奧，你說(shuō)得很有道理！”我心里想，原來(lái)，孩子眼里的世界和大人真的不同，大人真應(yīng)該多蹲下來(lái)，看看這個(gè)世界，多用心聆聽(tīng)孩子的聲音。孩子們都是純真可愛(ài)的。

這就是下午這個(gè)我甚至根本沒(méi)有來(lái)得及看清臉龐的小男孩給我上的一課。我執(zhí)勤時(shí)，常常看到對(duì)面綠燈亮了，可是孩子們還是不走，我就向他們揮一下手讓他們走，有時(shí)看到他們闖紅燈就拉住，心里埋怨他們?cè)趺床恢雷袷亟煌ㄒ?guī)則，原來(lái)可能根本不是這么回事，可能他們看不清啊。

交通部門(mén)的同志應(yīng)該考慮一下，在有樹(shù)或其他東西可能擋著人們視線的路口，或者在學(xué)校附近路口，除了普通的紅綠燈外，可以再另外設(shè)置人行指示燈，大城市象濟(jì)南都有的，讓我們的孩子們看得清清楚楚，安安全全地過(guò)馬路，從小養(yǎng)成守秩序守規(guī)則的習(xí)慣。大家說(shuō)，我說(shuō)得有沒(méi)有道理？

安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇6

為了進(jìn)一步提高全園師幼的安全工作，強(qiáng)化老師和幼兒對(duì)突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)和自我保護(hù)方法，10月23日，__幼兒園開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)。

活動(dòng)前，該校相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)安全小組所有成員進(jìn)行周密部署，針對(duì)幼兒火場(chǎng)逃生、救援疏散等事項(xiàng)精心設(shè)計(jì)了一份詳細(xì)的消防演練方案。并在演練前進(jìn)行講解分析，讓所有老師了解整個(gè)方案。各班老師在演練前對(duì)班級(jí)幼兒傳授正確的逃生方法，以及正確的逃生路線。

上午10：00，隨著消防警報(bào)聲響起，幼兒在各班老師的組織下，迅速撤離，幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低下身子，跟隨老師按指定的逃生路線下樓，班級(jí)老師分工合作，一個(gè)負(fù)責(zé)前面照顧疏散，一個(gè)負(fù)責(zé)教室內(nèi)外的逃生撤離，幼兒園安全巡邏人員進(jìn)行指揮和檢查，保證所有師生迅速有序撤離到操場(chǎng)安全地帶，班主任教師迅速清點(diǎn)人數(shù)向總指揮做報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了10分07秒，演練活動(dòng)結(jié)束后，張老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。

活動(dòng)結(jié)束后，各班老師針對(duì)消防突發(fā)事件進(jìn)行常識(shí)教育，教育孩子如何在危險(xiǎn)情況下利用遮擋物自救，介紹各種自救方法，學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和操作。

通過(guò)演練活動(dòng)，全園師幼對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，大大提高了安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇7

近年來(lái)，隨著交通便捷性和復(fù)雜性所帶來(lái)的問(wèn)題，交通安全在各地都被提到一個(gè)高度。不可否認(rèn)，在長(zhǎng)期的努力宣傳之下，交通安全的理念已深入千家萬(wàn)戶，但這并不意味著可以高枕無(wú)憂，我們強(qiáng)化安全的意識(shí)也永不能放松。尤其是在農(nóng)村等一些地方，對(duì)交通安全的重視程度仍有欠缺，在此語(yǔ)境下，向市民普及交通安全理念勢(shì)在必行。而以有趣的形式給市民傳授安全防范意識(shí)，則是對(duì)交通安全的深度滲透和大力鞏固。特別是近年來(lái)各地頻發(fā)的各類交通安全事故，更讓人們看到，營(yíng)造人人重視的交通安全防范環(huán)境，亟需有關(guān)部門(mén)更多的教育與引導(dǎo)。

但是，過(guò)度的宣傳與說(shuō)教，有時(shí)也許會(huì)適得其反；但若以溫情、愉悅的形式，于潛移默化中讓人自然關(guān)注并積極參與其中，則會(huì)起到事半功倍的效果。在娛樂(lè)的互動(dòng)中感受安全的知識(shí)與理念，無(wú)疑要?jiǎng)儆诖罄仍诮稚稀肮噍敗钡男Ч驗(yàn)檫@樣的形式新鮮有趣，市民不僅不會(huì)覺(jué)得反感，還會(huì)主動(dòng)參與其中。

其實(shí)，交通安全規(guī)勸的形式是無(wú)時(shí)無(wú)處不在的，除了現(xiàn)場(chǎng)倡議、播放視頻、互動(dòng)問(wèn)答、文藝表演，還可以開(kāi)展趣味游戲、教唱歌曲、印發(fā)口袋書(shū)、開(kāi)展公益活動(dòng)等等。做好交通安全宣傳教育工作，氛圍的營(yíng)造不容小視，只要人人動(dòng)手，人人參與，交通安全就能深入人心，并成為常態(tài)化，緊隨市民不離不棄。