感恩節的日記二百字篇1

下午我早早來到萬達廣場塔蓮塔莉，一走進蛋糕店，看見明媚的陽光透過窗子，灑落在桌上，空氣中散發著濃濃的奶油味，小朋友你知道我是來做什么的嗎?悄悄地告訴你，我要當一名蛋糕師，親手制做一個遲來的感恩節禮物——-4寸小蛋糕。

工作人員在工作桌上給我們早早地準備好轉盤，刮刀，奶油，蛋糕原胚等。在我們的期待中，活動開始了。首先一位蛋糕師傅給我們做示范，他熟練地把一個小蛋糕分成三層，在最底層上快速均勻地鋪上一層薄薄的奶油。然后將準備好的水果鋪上。我們開始認真地照著樣子做，但做出來的樣子卻相差甚遠，有的奶油涂抹的像一床厚被子，有的沒有涂抹均勻，有的蛋糕都涂掉了……看到我手忙腳亂的樣子，媽媽在旁邊說別心急，慢慢來。于是我放慢動作，像呵護著自己心愛的玩具一樣。我終于像模像樣地涂好第一層，接著我將一些金黃色的芒果和玫紅色的火龍錯落有致地鋪在奶油上，有了之前的經驗我順利完成了第二層和第三層。

接下來該給蛋糕穿白大衣了。師傅拿起刮刀，一邊轉動轉盤，一邊在蛋糕四周鋪上厚厚潔白的奶油。不一會兒，原來黃色的蛋糕一下便成了白美人，漂亮極了。我也開始了，可能刮刀與轉盤的轉動沒有配合好，我的蛋糕總是不平整，師傅耐心地指導著說刮刀和轉盤要順著奶油的方向走，不要硬來。原來也是有竅門的，于是我左手扶著轉盤，右手拿著刮刀輕輕地放在奶油上，左手轉呀轉，終于我的蛋糕也成為一個美麗的白美人。最后師傅拿出一個三角形的袋子裝滿奶油，如蜻蜓點水般在蛋糕上裱下一朵朵潔白的小花，再裝上一些美味的水果，可真是畫龍點睛。經過40多分鐘的努務，我們的蛋糕相繼完成了，雖然不是特別好看，但在我們眼中就是最美味，看的蛋糕。工作人員還細心地幫我們將蛋糕包裝好，終于完成了遲來的禮物。

徐記者給我們每人一張賀卡，我在上面寫下了：感謝您媽媽，感恩您一路陪伴我長大，祝您身體健康、萬事如意、工作順利!

感恩節的日記二百字篇2

“感恩”這兩個字是常在老師那聽到的詞語。他們常叫我們要感恩，而你又做到了嗎?

現今世界的人們常忽略這個最基本的觀念。我們常把所得到的當作是自己應得的。我國的三大宗教有多不勝數的宗教規則，試問有哪個宗教沒有教導我們要知恩圖報?

父母親無微不至地照顧我們，盡自己所能給我們最好的，而我們不曾感恩，反而抱怨他們不夠好，給我們不夠多。父母親把我們帶到這個世界上，我們感恩過嗎?

老師循循善誘，不曾表現任何的不耐煩，他們不求回報，不辭勞苦地教導我們，我們何曾感恩過?還常常頂撞他們，他們復信自問，對于他們的無私貢獻是否受之有愧?

路上，我們隨手地提一只小狗療傷，它便會便搖著尾巴，邊汪汪的叫向你道謝，甚至忠心耿耿跟隨著你，為你“服務”。無論你怎么對待它，它都不離不棄，陪伴你左右。這是因為它也懂得感恩。

感恩，連這些路邊的小貓小狗也知道的道理，而我們這些自稱擁有最高智慧的人類卻不懂得，不是一件很諷刺的事嗎?

當別人為我們做事的時候，我們總會把這些當成理所當然，那是因為我們不知感恩。我們應該感恩上天賜予我們健康健全的身體;感恩我們的父母親還健在;感恩我們能就讀教育設備完善的學校。

我們應該感恩現在所擁有的一切，而不是去強求那些我們所我沒有的。感恩能使我們的生活過得更愉快。

感恩節的日記二百字篇3

在一個星期天，我去參加感恩節活動，做感恩節餅干，給媽媽吃。

老師給我們一人一塊面，讓我們做餅干，做自己想做的樣子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡單，但不要太厚就麻煩了!我就坐著想，邊想還做著，我做了一個圓形的餅干，結果一點都不圓，樣子十分奇怪;又做了一個五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了;又隨便做了一個形狀，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------總之，想出了無數種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風車的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒受一點啟發。突然，我腦子里迸出個念頭：把餅干做成火山狀怎么樣?又好做又有祝福的。好做，是因為在一塊底是圓的面上拔出個圓頭，在圓頭上面捅個洞就好了;祝福是：祝媽媽的快樂像火山爆發一樣多。好了，既然想好了，就開始做了，我按我想的方法做，做了一個，不算平整，但是沒關系，因為山本來就不平整;我如法炮制了幾個，交給老師放進烤箱……

最后，我拿我做的餅干交給媽媽，以報答媽媽對我近十年的養育之恩，媽媽嘗了一口后說：“嗯，做得不錯!”

感恩節的日記二百字篇4

“慈母手中線，游子身上衣……”每當讀到這首詩，我心里總是暖洋洋的，仿佛受到一次愛的洗禮，感受到母愛的博大精深。今天是感恩節，在此，向關心和愛護我的父母、老師說聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”

以前看過一個新聞，說是一個學校讓全體學生背米袋，以體會母親懷胎十月的辛苦。今天，我也來體會一下。我首先在米袋里放了五、六斤米，然后把它背在身上，在屋子里走來走去。剛走了幾趟，我就受不了啦!啊!好重啊!我累得快直不起腰了!我想：媽媽懷著我的時候是咋堅持下來的?今天我背著一個小小的米袋，行動就變得很不方便，走路時，腿抬不高;彎腰時，又彎不下去……唉!媽媽真辛苦!

在今天這個特殊的日子，我要大聲說：“謝謝爸爸、媽媽，您們的養育之恩，我永記在心;謝謝老師們，是您們的教育和鼓勵，把我從一個無知的孩童培養成知書達理的少年;謝謝同學們，是你們陪伴我一起玩耍、學習，讓我享受到了童年的快樂!”

感恩節的日記二百字篇5

In the United States, the fourth Thursday in November is called Thanksgiving Day.

On that day, Americans give thanks for the blessings they have enjoyed during the year.Thanksgiving Day is usually a family day. People always celebrate with big dinners and happy reunions. Pumpkin pie and Indian pudding are traditional Thanksgiving desserts.

Relatives from other cities, students who have been away at school, and many other Americans travel a long distance to spend the holiday at home.

感恩節的日記二百字篇6

我愛媽媽，因為媽媽為我操碎了心。

記得那天晚上，媽媽在班上勞累了一天，回家就又忙起了家務。我知道那天媽媽的.肚子很痛，還一件件的洗著臟衣服。看著媽媽忙的腰酸背疼，但是還是一個勁兒的堅持著干。我看在眼里，疼在心上。可是我無法幫助媽媽，因為我的作業還沒有做完。

平時媽媽又上班，又做家務，每天晚上都要陪著我寫作業。有時候生字不會寫，課文不能背的時候，媽媽一遍遍的教我寫，一遍遍的教我背。背錯一個字，寫錯一個字，媽媽都會要求我重背，重寫。有時候媽媽也很著急，很生氣。但是，我知道媽媽都是為我好。我想這就是一種嚴厲的愛吧。

媽媽給我報了個英語補習班，媽媽一有空就會跟我一起去聽課。媽媽主要是想了解我在課堂上的表現，了解我學習的進度，回家好輔導我，媽媽的用心是多么良苦啊!

我感謝媽媽，感謝媽媽對我的關愛!

感恩節的日記二百字篇7

如果，一個人與你素不相識的人在你饑餓萬分的時候給你一碗飯菜吃，你會對那位陌生的人心存感激嗎?如果，一個與你毫不認識的人在你寒冷萬分的時候給你一件衣服披，你會對那個陌生的人心存感激嗎?如果，一個與你沒有關系的人在你沒有零錢的時候給你一枚硬幣時，你會對那個陌生的人心存感激嗎?但是，老師為我們做了那么多事，教了我們許許多多的知識和怎么去做人。可，有誰對老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點事是天經地義的、是理所當然的，甚至，有的同學認為老師很啰嗦。

我們班有一位老師，她就是我們班的語文老師——_。_和藹可親，教得很細心，一點兒也不馬虎，何況，_還教了我們三年!

有一次，我考得不理想，被她教到了辦公室。_對我說了一些話，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。經過_的教導，我的成績從80分“爬”90分以上。老師還真靈!

老師，感謝您!