小學五百字日記篇1

今天，我和媽媽去戰(zhàn)鍋策吃火鍋，到了那里，門口的服務員很熱情地說：“歡迎光臨!兩位嗎?”媽媽回答說“是的”。這時里面又出來一位服務員領我們去坐位子，坐好后服務員給我們一個菜單介紹說：“要點的菜和飲料可以直接在上面打勾，點完了再交給我。”

我在玉米汁，菠菜，娃娃菜，特級肥牛肉，筍尖，冬瓜片，藕片，日本豆腐等等上面打了勾。媽媽問我：“點這么多吃得了嗎?”我說：“當然吃得下了!”媽媽說：“你去那邊放佐料!”“哪邊?”我問，“我?guī)闳ァ！钡搅朔抛袅系牡胤剑乙豢矗?這么多品種的佐料，媽媽問我要放哪幾樣佐料?我說：“我要放芝麻醬，花生醬，鹽，辣醬，味精，白糖......

服務員端上菜，我們就開始往火鍋里放菜了，燒了一會看看差不多熟了，就打開蓋子慢慢地開始吃了，吃到一半的時候，服務員又贈送了我們一盤紅豆冰沙，紅豆冰沙又甜又冰太好吃了。還有特級肥牛肉也很好吃，沾在辣醬里，有點辣又有點咸看上去就好吃，我吃得津津有味。日本豆腐也不錯，外表看起來白白的，象牛奶做成的，吃起來又滑又嫩味道很好。你知道娃娃菜是什么嗎?娃娃菜就是大白菜。

終于吃完了，我的肚子吃得已經變成了一個西瓜。

小學五百字日記篇2

今天是圣誕節(jié)，在學校的時候，谷雨陽告訴我昨天晚上就收到圣誕老爺爺的禮物了，是有很多衣服的芭比娃娃。雖然覺得她的禮物很幼稚可是我也好羨慕啊!晚上吃飯的時候我就問媽媽：“圣誕老爺爺是不是把我忘記了?”媽媽說：“不會的，圣誕老爺爺每年都給你禮物啊，可能圣誕爺爺實在太忙碌了，滿世界的小朋友都要送禮物，他有可能晚上會送過來的。”

我把作業(yè)很早就寫好了，我問媽媽：“圣誕老爺爺不是從煙囪里下來嗎?我們家沒有煙囪啊，怎么辦?”媽媽想了想：“圣誕老爺爺本領超級大的，不過他怎么給我們送禮物我也沒看到過……”那怎么辦啊，我很擔心圣誕老爺爺因為我家沒有煙囪就不給我禮物了。準備睡覺的時候，我偷偷的把窗戶打開一點，這樣圣誕老爺爺看到窗戶開著就可以給我禮物了，我真希望老爺爺不要說我家沒煙囪就不給我禮物。

可是我怎么也睡不著，媽媽叫我不要擔心，圣誕老爺爺會看到我給他開著的窗戶的。媽媽不知道，其實我是擔心我睡著了，就不知道圣誕爺爺他是怎么進來送我禮物了，還有我想看看真正的圣誕爺爺還有麋鹿到底是長什么樣子，胡子是不是真的都是白色的?還在想圣誕爺爺他會送我什么禮物……我最想要的禮物是爆走鞋還有F4游戲機，不知道圣誕爺爺知不知道?

小學五百字日記篇3

冬天過去了，春天來了，萬物蘇醒了。睡了一冬的螞蟻也餓了，蟻媽媽說：“我們當中誰去找食物呢?”小黑站起來說：“我去找食物。”蟻媽媽說：“你行嗎?”小黑立馬堅定地說：“我保證能找到食物。”小黑說完就走了。可是蟻媽媽仍不放心，它想跟蹤小黑，蟻姐姐說：“你就放寬心吧，就讓它自己出去試一試吧。”

小黑找啊找，可是找了很久也找不到食物。忽然，小黑聞到一股骨頭的味道，它順著香味找，果然在草叢中找到了一塊白呼呼的大骨頭。小黑說：“這樣可好了，我們能吃上一百年了。”小黑說著，就興高采烈地搬呀搬，可是怎么也般不起來。小黑著急地想，怎么辦呢?呵呵，有辦法了，我先拿幾片葉子蓋在骨頭上，不讓別人發(fā)現，再回去叫兄弟姐妹來幫忙吧!

小黑說著就回去了，便來到洞口大聲地喊：“兄弟姐妹們，我發(fā)現了一塊大骨頭，我們一起去搬骨頭吧。”小螞蟻們聽到這個消息，紛紛來到草叢中，一起把骨頭扛上了肩膀，邁著整齊的步伐，一步一步地把骨頭搬回家了。

它們真是一群團結友愛的小螞蟻。

小學五百字日記篇4

大掃除之后，我回到了位置上，卻發(fā)現鉛筆盒不見了……

我著急的到處尋找，可是就是找不到鉛筆盒。我又問了問周圍的同學，他們都說沒看見。我的鉛筆盒怎么會無緣無故的不見呢?我記得我大掃除之前好像把鉛筆盒放在桌子上的，可現在卻無影無蹤了。難道是被別人偷了?那里面有我所有的文具啊，如果被偷了，那我拿什么寫字啊。

我失落的回了家，在群里問大家有沒有看見我的鉛筆盒，可是回復我的卻是一條又一條的“沒看見”，唉，所有的文具啊，就這么不見了，到底跑到哪里去了呢?有誰可以告訴我嗎?正當我準備去寫作業(yè)時，一條信息發(fā)送過來了：“好像看見被掃到垃圾桶里了。”我有些失落。如果被掃到垃圾桶里的話，應該就很難找到了，但也許還能找到呢。于是，我又問道：“是什么顏色的?”“紫色的。”那就是我的鉛筆盒啊!我心中不禁一陣欣喜。

第二天，我早早的來到了教室，一放下書包，就滿懷希望的在垃圾桶里尋找著鉛筆盒的蹤跡。翻來覆去的尋找，也沒找到。可能被運到垃圾池里了吧，我的心涼了一大截。回到座位，看到空空的桌面，我不禁嘆了一口氣。這時，同桌說：“你的鉛筆盒如果在垃圾池里，那么肯定被火給燒了。”聽了這句話，我徹底失望了，找到鉛筆盒幾乎是不可能的事了。

昨日還被我捧在手心的鉛筆盒，今日卻不見了，我有些不敢相信。好懷念那失蹤的鉛筆盒啊，沒有它，我真適應不了。有時還認為鉛筆盒還在，當想起時，又忍不住一陣傷心……

小學五百字日記篇5

星期四是我們夏令營的最后一天，今天我們將舉行文藝晚會。

每個營的同學都非常認真的準備節(jié)目，我們營的節(jié)目是舞蹈和話劇“狼和小山羊”。我們營有個是學民族舞蹈的同學，她的舞跳得特別棒，她那優(yōu)雅的舞姿把大家的吸引住了，最后幾個高難動作贏得了一陣陣的喝彩和掌聲。我們的話劇也演得趣味橫生。

每一個營的節(jié)目都很有特色也非常精彩，一個小女孩唱了一首“酸酸甜甜就是我”真是有模有樣，一副明星的樣子。節(jié)目很豐富其實我最喜歡的是相聲這個節(jié)目，有兩個女孩模仿了一出相聲，瞧!她們演得像極了，不論是表情還是動作語言都十分逼真，真是惟妙惟肖，逗得我們捧腹大笑……

“同一首歌”把晚會推向了高潮，但這時候我們轉喜為悲，因為明天我們的夏令營就結束了，短短的三天我們結下了深刻的感情，我們都不知道何時何月才能見面，很多同學都難過得流下了眼淚，都希望時間就此停下來，變瞬間為永恒。

這次夏令營真是讓我大開眼界，讓我了解到來自四面八方的小朋友，他們個個多才多藝，高手如云，也激勵我今后要更加努力。

小學五百字日記篇6

隨著時間的流逝,日歷的翻動,當日歷翻到最后一頁,元旦悄然地來到了。今天和平時一樣,沒有一點節(jié)日的氣氛,吃過早飯，姥爺帶我到顧鄉(xiāng)公園賞雪。

我喜歡冬天的陽光，冬天的陽光沒有夏天那么刺眼，變得柔和許多。暖暖得照在身上，舒服極了!像一只溫暖的大手輕輕地撫摸著我。

也許今天是新年的第一天，這里游人很少，公園的長廊里有幾個老人邊曬著冬天的太陽，邊聊著天。但是這里的雪景很美，整個公園都披上了一層厚厚的白色毛毯，簡直就是一個銀裝素裹的世界，樹是白的，大地是白的，所有的東西都是白茫茫的，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。遠遠的望去,長廊與亭子的瓦片上，積起厚厚的雪，屋檐下掛著一只只的紅燈籠，被雪厚厚地裹了一層白色的衣服，仿佛鑲嵌在白玉中的紅寶石，多么寧靜祥和的一幅畫。真是一派瑞雪豐年的喜人景象，景色壯麗無比。

我在雪上奔跑著，白白的路不由的發(fā)出了“吱吱”的響聲，我玩的非常快樂。我一會手捧雪塊“劈雪斷玉”;一會蕩起秋千，蕩出過去一年的回憶;一會手持樹枝在雪地上書寫，寫出新的一年的暢想。在這快樂之余，我的那些煩惱和不好的心情早就被我拋到了九霄云外了。我那銀鈴般的笑聲更久久地在上空回蕩……。在這美麗、寧靜景色中，我和姥爺互相照了像，并求助一位穿紅色羽絨服大姐姐給我和姥爺合了影。留住了第一天的歲月足音。

小學五百字日記篇7

三月份到了，大家一定都知道這個月是雷鋒月，雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，要發(fā)揚光大。大家知道嗎，其實每個人身邊都有“小雷鋒”。我們5·1班就是個典型的例子。

她助人為樂，臉上總是掛著微笑，幽默風趣，和大家一起分享快樂。有一次，老師準備讓大家一起把窗簾洗一洗，布置了衛(wèi)生委員——鄒笑宇帶一些洗衣粉。但她認為，笑宇已經為班級做出了許多貢獻，如中午為了同學們早點吃上飯，主動幫忙分飯每天晚上留在學校檢查衛(wèi)生等。自己也應該為班級做點貢獻了便晚上特意買了袋洗衣粉，拿到學校用來洗窗簾。

她活潑開朗，積極善良，和大家一起快樂學習。有一次她的好朋友欒浩宇做練習冊不太理想，有一些題不會做，她急忙拿著椅子與練習冊到她身邊來給她講解，舉了許多例子，她很快就會了。

她還擔任著許多工作，在班上是音樂班長，在學校是61節(jié)和習慣小喇叭的主持人，還是大隊委委員等。

她到底是誰我來公布答案吧，她是人見人愛，花見花開的活潑開朗，美麗自信，助人為樂，健康向上，幽默善良的5·1班的助人為樂小標兵——柳函秀。

小學五百字日記篇8

寒冷的'冬天隨著陽光越發(fā)燦爛而消失了。春天來了，一切顯得嶄新而美麗。桃花開了，一簇一簇，開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香，粉色的花瓣，黃色的花蕊，粉、黃這兩種顏色搭配在一起，為草坪添加了一絲光彩，誰見了都會夸贊幾句，甚至撲到花的面前聞一聞，那清香讓人感到舒適、陶醉。

遠看，那簇簇桃花好似一片粉色的的霞。啊，它們是地上的霞。

小草

慢步走在公園里的草坪上，能看見小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來了。春風微微拂過，小草對著春風點點頭，然后跳起春的舞來。

春雨來了，小草痛痛快快地洗了個澡，葉子更綠了，小草長得很快，原本還有黃皮膚的草地，沒多久就鋪滿了綠，多美的綠毯呀!是春姑娘給大地最美的禮物。

柳樹

三月里，柳樹抽出了新芽，長出了嫩葉兒。剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個難舍難分的小姐妹，又像是一個個綠色的花骨朵。幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。一枝柳枝并不引人注目，但是多了密了，就十分迷人了，要是你在遠處看，柳樹就好像是一團團綠色的霧，在河堤邊圍繞著，把冬日里冷清的河岸裝扮熱鬧而充滿生機!

這就是春天用筆也寫不盡的美啊!

小學五百字日記篇9

2月9日，我和爸爸媽媽還有胡叔叔來到了榮成西夏口動物園。

剛一進門，便看見一頭巨大的犀牛和一頭巨大的河馬，本來我還以為是做了兩個模型公關上的，到近處一看，原來是廁所，這太有創(chuàng)意了。

再往里走，就是動物展區(qū)了。我看見一頭獅子和一頭老虎在玩耍，前面還有三只小老虎，突然那只大老虎向那只小老撲去，小老虎回身跑了。我們來到了看猴子的地方，我聽那里的阿姨說，游 客，都要把吃的收起來。我問為什么，阿姨說，因為猴子搶東西吃，我看見了猴監(jiān)獄，原來那些猴子襲擊游客。這才明白不光人有監(jiān)獄，動物也有監(jiān)獄。我們來到看小松鼠的地方，小松鼠都在吃東西， 我還摸了一下，軟軟的毛好看極了。我們再往里走，看見一只大猩猩，我聽說大星星會模仿人，我就拍了一下手，果然他也拍了一下手。哇!前面還有一只猴子，這只非常特別，頭上好像帶了一頂博士 帽、長胡須到近處一看，原來叫博士猴。我們又到了跑馬場，有種小馬真好玩，躍躍欲式非常想騎，媽媽怕不安全，不讓騎，看馬的阿姨說，這馬特別聽話，媽媽于是同意了。騎著騎著不害怕了，并且 覺得不過癮，下次來我一定騎大馬。

快樂的時光，總是感覺短暫的。一天很快過去了，我也懷著戀戀不舍的心情踏上了返程。

小學五百字日記篇10

他戴著一副黑色眼鏡，個子不高偏矮，有點胖，我的數學老師非常幽默、風趣。數學老師就是我的班主任。我還覺得他有蠻兇的。

有一次，譚上了他手里拿了幾本要挨打的同學的`本子和課本。不有數學書。他走到教室后門，聽見教室里一片吵鬧，他非常生氣，于是，他快迅地走到講臺上，叫值日生交給他名單，值日生給了他名單，他看著名單上面的號就開始念瓿，他叫念了號的同學都到講臺前面來蹲馬步，念了號的同學都到了講臺前面蹲馬步，蹲了一會兒，有幾個同學支撐點住了，快倒了，數學老師看見了，把那幾個同學喊到他面前，數學老師對他們說：“你還在上課之前大吵大鬧嗎?”那幾個同答說：“不了，再也不了。”數學老師叫他們都下去了。再數學老師就念作業(yè)做得差的同學的號，數學老師又叫念了名字的同學，一個接著一個上去拿本子挨打。

還有一次，在寢室里有幾個同學講的話，被王老師發(fā)現了，結果那天晚上的紀律扣了2發(fā)。數學老師知道了大發(fā)雷霆，到了第二天早讀，數學老師就到講臺上叫寢室內長他就說出來了講話的人，數學老師叫他們一人買一把掃帚。

這就是我的數學老師。

小學五百字日記篇11

春天來了!媽媽帶我去東臺山找春天。我們來到東臺山，山腳下人山人海，許多家長帶著孩子在搞燒烤，到處是歡聲笑語，熱鬧非凡。

我們沿著上山的路走，看見小草從地下探出頭來，地下像鋪上了一層翠綠色的地毯，早開的野花一朵兩朵綻開在草叢中，有紫色，有黃色，各色的野花繁星似地密布在綠草之中，風動草動，花動心動，清新的芳香飄蕩起來，讓人陶醉。樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧?桃樹開出了粉紅色美麗的花朵，散發(fā)出一道道清香。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的像是在唱歌，毛毛蟲在樹葉上翻滾著曬太陽，麻雀在樹上蹦蹦跳跳的像是在跳舞，原來春天在東臺山上啊!

我們來到公園里，廣場上大家的風箏一個個都飛在天空中，藍天上飛著五顏六色千姿百態(tài)的風箏，低飛的燕子;高飛的老鷹;漂亮的蝴蝶在空中飛舞。廣場上一片片歡笑聲，吵鬧聲，太陽照著小孩子的臉紅彤彤的，每個人的臉上都洋溢著開心的笑容!

哦!原來春天也在公園里呢!春天在這里，在那里，春天就在我們的身邊啊!

小學五百字日記篇12

春節(jié)的重頭戲，要數團年宴。這一天大人們最為忙碌。廚房里熱氣蒸騰，煎炸蒸煮飄香，鍋碗瓢盆齊鳴;爺爺奶奶刀工精湛，爸爸媽媽廚藝得。像我這樣懶散的人，也要參與收拾屋子，接待客人。而我更期待團年宴的早一點開席，以便大快朵頤。

下午四點，親人陸續(xù)到齊，一番寒喧之后，論資排輩入席。滿桌的菜肴，滿杯的瓊漿，滿滿的親情，彌漫整個空間。親人們先拜列祖列宗，又祝福爺爺奶奶、父母等長輩，然后是兄弟姐妹的互相祝福或調侃。酒過三巡，氣氛更加熱烈，有敬酒的，也有賴酒的，酒杯碰得咣當作響。一頓團年飯，起碼要拉扯上一兩個鐘頭才肯罷休。

親人們無論喝多少酒，卻總忘不一件事，就是觀看中央電視臺的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”。客廳里人多擠不下，就看臥室的電視、書房的電腦，甚至用手機瀏覽。當春晚主持人敲響新年的鐘聲，成千上萬的煙花升天燃放，將城市映照得好似一座五光十色的迷幻城。

除夕過后，便是大年初一。放眼望去，大街上，車水馬龍，小巷中，行人如織，出行拜年的人，絡繹不絕。大人小孩，無論在什么地方相遇，都是互道祝福，新年快樂之聲，不絕于耳;禮花鞭炮共鳴，震耳欲聾。

春節(jié)，就這樣悄然而至，又這樣漸行漸遠。春節(jié)，既然是春天的節(jié)日，讓我想起不知名的詩句

春天何其多，屬于你的春天有幾何?春天把希望給人，你給春天什么?

小學五百字日記篇13

都說世界上母愛是無私的，但父愛也是很偉大的。

爸爸很疼愛我。記得我3歲時，總是嚷著要飛，爸爸就用他那有力的手，把我舉起來，我在高處“哈哈”地笑著。而媽媽在一旁提心吊膽地看著，經常說：“小心點。”而爸爸總是滿口說：“沒事的，放心。”

爸爸是一個動手能力很強的人。我爸爸給我5歲的生日禮物是一盒拼裝玩具，我剛收到就讓爸爸教我玩，爸爸爽快地答應了，于是我們就拼了起來。還有一次，我正在拼拼裝玩具，一個零件怎么也拼不上去，于是爸爸和我仔細地分析圖紙，終于把這個零件拼了上去。每當我頑皮地把玩具弄壞時，爸爸總是耐心地幫我修好，修好的玩具跟新的玩具沒什么兩樣，每當這時我都開心極了。

爸爸不僅能干，還十分細心。別看我的爸爸很少開車，但他是我們家的專職司機。周末，爸爸帶著我們開車出去玩，每次走山路時都小心翼翼地把車子開得很平穩(wěn)。我外婆說，每次走山路時都不會暈車，因為爸爸的車開得很平穩(wěn)。

眼看我一天天長大，爸爸希望我成為一個勇敢的男子漢。今年我十歲生日那天，爸爸買了一個電動獨輪車，教我怎樣上、下車和掌握重心，漸漸地，我學會了騎電動獨輪車。

爸爸像一把大傘，為我們遮風擋雨;爸爸像一個頂梁柱，支撐著整個家;爸爸像一盞明燈，為我指引成長的`道路。

我愛我的爸爸。

小學五百字日記篇14

我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書、跳舞、爬山和畫畫，其中我最喜歡的是畫畫。

最初，我是看了課外書上的插圖而產生了畫畫的興趣。每當看完一本書，我就把里面的插圖涂上漂亮的顏色。有一天，我突然想：為什么不試著自己在紙上畫畫呢?于是，我讓媽媽給我準備了一些透明的白紙，罩在書上的插圖上像描字貼一樣比著畫。慢慢地我可以自己在紙上畫一些自己喜歡的小動物了。媽媽和奶奶見了都夸我畫畫有進步，我好開心啊!

今年暑假的時候，媽媽給我報了一個畫畫班。在老師的專業(yè)指導下，我的畫畫水平有了很大的進步。有一次，老師讓我們在空白的扇子上作畫，畫什么呢?我在心里想：扇子是夏天用的，不如就畫荷花吧!畫完荷花之后，我又想再畫幾條小魚是不是更好呢?時間一分一秒的過去了，我的畫終于完成了。瞧!那碧綠的荷葉襯托著粉紅的荷花顯得更加嬌嫩，像個漂亮的小姑娘。五顏六色的魚兒在水中嬉戲，像一群蝴蝶在花叢中穿梭，漂亮極了。最終我的這幅畫得到了老師的表揚，作品也被當作樣品進行了收藏。

畫畫讓我的課余生活充滿了樂趣，我愛畫畫!

小學五百字日記篇15

春天的雨“沙沙”的，下個不停，天空上有一個愛打獵的王子，它手中有一把神奇的弓箭，有很多功能呢!比如幻影、一箭百雕......這一天它又騎著云馬，去打獵了。第一箭，它毫不猶豫地按下霹靂箭，雨箭像閃電一樣左彎右彎，一會兒這樣一會兒那樣，可它連一只小動物也沒射到，只射到了泥土。泥土立刻變得松軟松軟的。

第二箭，它仍不灰心，按下了幻影箭，小動物剛眨一眨眼睛，頭頂就掉下了一支雨箭，可王子還是沒射到小動物，只射到了枯樹。枯樹經過雨水的滋潤，發(fā)出了新芽。第三箭，王子有些猶豫，它想這么厲害的箭都打不到動物，那又有什么辦法呢。它按下了一箭百雕，這一箭只射中了枯花，枯草，枯枝，枯葉。就在這時，王子發(fā)現被自己的箭射過的地方。早已冒出花、草、葉、嫩芽。王子認為自己錯了，自己不應該射小動物，而應該讓大自然再美麗些，它叫來它的伙伴，一起射呀，射呀。大自然變得越來越美。可王子卻累倒了，變成了太陽和月亮，它永遠守衛(wèi)著大自然，永遠滋潤著花草樹木。

小學五百字日記篇16

一年中有四季，每個季節(jié)都會有不一樣的樂趣：春天可以放風箏，夏天可以游泳，秋天可以野餐，冬天可以堆雪人、打雪仗。在這么多的季節(jié)中，你最喜歡哪個季節(jié)呢?我最喜歡冬天。

冬天，是一個寒冷的季節(jié)，但是，我卻喜歡冬天，因為，冬天會下雪，只要一下雪，我們就可以打雪仗、堆雪人了。

記得去年的冬天，一個星期日的早晨，我從窗戶像外面望去，看見了白茫茫的一片，屋子是白的，車是白的，就連地上也是白的。我看到這白茫茫的雪，心里蹦出了一個點子：我可以去找朋友們打雪仗呀!于是，我穿好衣服，刷過牙洗過臉之后，立馬沖出家門去找朋友們玩。

不過說起來我跟大家還真是心有靈犀，我剛去到門前的那一片空地上就看見了朋友們，我走到那里，跟他們說：“我們來打雪仗吧，分成兩隊，一隊三人。”我們分好了組，分完組之后我們就開始制作“彈藥”，我們做好足夠的“彈藥”就開始“打仗”了，我跟我們隊的成員開始“進攻”，我是“狙擊手”。我們隊的另外兩人一個繼續(xù)制作“彈藥”，另一個跟我一樣進行“攻擊”，我一打一個準，不過對方也不是蓋的，幸好我們這里有一個“防御墻”才能抵擋住他們的“攻擊”，我剛把頭伸出去就被他們來了個“爆頭”，我氣憤不已，就立馬還了一擊，他們也不甘示弱，還是頑強抵抗……

冬天的雪是純潔的，我們是快樂的，冬天，我愛你!

小學五百字日記篇17

星期天的下午，陽光透過窗戶，射在我的小書桌上。這時，我已經做完了作業(yè)，正拿著畫筆，和媽媽一起畫數字油畫。

當我看到那么多小小的，標滿數字的小格子，心里不禁有些害怕：這么多小格子，我能把它完成嗎?我抬頭看向媽媽，正巧媽媽也看向了我，給我投來了鼓勵的目光，我便有了信心。

剛開始，我小心地、慢慢地涂著顏料。哈哈，一塊畫好了，看著還不錯，我有些得意起來。緊接著，我又去涂另一些。畫著畫著，唉呀，一不小心，我把顏料涂得溢出了格子。畫壞了，我急得滿頭大汗，心里難過極了。“這么難，我不畫了!”我氣呼呼地把畫筆放在了桌上。媽媽看見了，放下畫筆，微笑著對我說：“這樣就沒信心了!失敗沒關系，只要堅持，相信自己能做好，就一定會成功。媽媽相信你能畫好的!畫壞的地方我會幫你修改的。”聽了媽媽的話，我又鼓起勇氣拿起了畫筆。這次，我仔仔細細，認認真真，絲毫沒有疏忽大意地畫起來。一筆，兩筆，一塊，兩塊……漸漸的，一幅漂亮的小熊圖畫出現在我的面前。我高興極了，把它送給了媽媽。媽媽高興地說：“看，你做到了!天下無難事，只怕有心人!做什么事都要有耐心，貴在堅持!”

看著媽媽的笑臉，聽著媽媽的話，我懂得了一個道理：做任何事，只要自己努力和堅持，不要半途而廢，就一定能成功!

小學五百字日記篇18

今天是臘月二十三，俗稱“小年”。傳說這一天是“灶王爺”上天匯報情況的日子。我們一家要在這一天開始大掃除了。新年要有新氣象!我們要花一下午的時間來大掃除。

姥姥先分配好每一個人的工作：我來拖地和擦門、哥哥來掃地和擦玻璃……我們干得熱火朝天，每一個人都累得氣喘吁吁，我們最終打動了一個“大懶蟲”_爸爸。他睡了一會覺，又不好意思地起床了，他也去干活了。

我呢，首先要拖地，就拿起拖把，拎起一桶水，開始我的任務，我干得很認真，爸爸不停地夸我。過了一會兒，回頭看看我的杰作，不看不知道，一看嚇一跳，怎么地上都是腳印?我低頭看看我的鞋，就一下明白了。原來我是從門口開始往里拖起的，拖干凈的地方，又被踩臟了。我只好再辛苦一下，吸取教訓，把腳印拖掉，看起來做什么事都有竅門呀!下面該抹門了。我找來抹布，把門仔細地擦了一遍，發(fā)現還有一些膠布留下的印痕在門上，用抹布擦布擦不掉，只好用鋼絲球來擦了，我終于把它擦干凈了。

“傲依，快過來，把果盤再洗一下!”從廚房里傳來姥姥的聲音。啊!我正想休息呢!唉，只好再去干了。“這就去!我急忙說。我拿起抹布又去干了起來，忙了一下午，終于完成了我的任務。恩，我負責的地方還真干凈!

我們一家人干了一下午，卻換來了一個干凈又整潔的家。真值!

小學五百字日記篇19

一天，我突然心血來潮對小區(qū)感興趣，有四個問題困擾著我。小區(qū)有多大?一棟樓有多少戶?總共有多少戶?除樓以外占地多少?

為了解決問題，我進行了調查和測量，發(fā)現小區(qū)南北長200米，東西寬80米，200x80=16000(米)這樣一算，小區(qū)占地面積就解決了，大約是16000平方米。

第二個問題每棟樓的戶數，就拿我家住的6號樓來說吧!樓高25層，兩個單元，兩戶一個單元，戶數是25x2x2=100(戶)。7號樓和6號樓一樣也是100戶，4、5號樓是17層的，每棟樓應有17x2x2=64戶;1、2、3號樓是小區(qū)最矮的樓了，每棟樓只有11x2x2=44戶。

第三個問題把剛才算的數加起來就行了;100+100+64+64+44+44+44=460(戶)。

俗話說麻雀雖小，五臟俱全，我們小區(qū)綠化、停車場、健身器材、道路一樣不少，小區(qū)綠化高達30%，平均樓間距40米，銀杏樹20顆，梧桐樹15顆——小區(qū)中間還有一個魚池，每天都有魚兒在里面游動，可以讓人放松身心。說了那么多，回到正題上來，我計算過了，平均每棟樓占地570米，七棟樓加起來570x7=3990(平方米)。除樓以外面積應是16000-3990=12010(平方米)。

數學真是太奇妙了，還有許多知識等待我們去探索、發(fā)現。

小學五百字日記篇20

要說數學，對我們日常生活聯(lián)系的太緊密了，不可缺少，貫穿著我們生活的全部。因此，掌握數學非常實用，學好數學非常必要。

比如：做買賣的人需要學會數學，不會數學就不會結算價錢;做家務也要懂數學，做飯多少量米，要加多少量水，微波爐加熱要定時多少，洗衣機洗各種衣物需要定多少時間比較合理，空調打多少度、多長時間比較合適等等，都需要有個數字概念。所以，學好數學對我們日常的生活和平時的工作是必不可缺的。它能使我們的生活安排的更科學、更準確，避免盲目性。

數學是一門應用廣泛的學科，特別是現在和將來，高新科技的發(fā)展，日新月異的

時候，各種各樣的高科技商品進入家庭的日常生活中，如果沒有很好的數學知識，不會準確地去操作運用，就會造成嚴重的事故發(fā)生。如果沒有很好的數學基礎，不去使用先進的產品，那你永遠停留在原始的生活中。

讓我們努力學習數學吧!，在老師的指導下，扎扎實實地練好數學基本功，一步一步的去接受著奇妙的數學知識，去探索奧妙無窮的數學世界。