有趣的游戲日記300字
有趣的游戲日記300字篇1
下午放學了,我還沉浸在李老師教我們“扔沙包”的游戲中,當我想到那有趣的場景,就會樂呵呵地傻笑。那我就來告訴你們我們今天玩的游戲吧!
下午第二節(jié)課,李老師帶著我們來到了小操場玩“扔沙包”這個游戲啦!同學們臉上都洋溢著燦爛的笑容,個個都歡呼雀躍的。這個游戲的規(guī)則是:八位同學組成一組,分成四個組,左右兩邊各兩位同學,中間四位同學,外面的這四位同學必須把中間的四位同學“擊中”。然后再交換下一組的四位同學。
游戲開始啦!先是文欽潼她們在外面用沙包砸向我們。當沙包投向我時,我像猴子一樣靈活地躲來躲去,耶!沒打到,我高興得手舞足蹈。最令我好笑的是高璐珺揮舞著胳膊,使出了吃奶的力氣,往我們身上扔來,哇塞!沙包像一只淘氣的藍色蝴蝶鉆進了草叢里,逗得我們前仰后合。糟了!我跑得太快了,一不小心滑倒了。說時遲,那時快,沙包像長了眼睛一樣砸在了我的身上,唉!我只好垂頭喪氣地認輸了,我被淘汰了。淘汰的同學站在一邊吶喊助威,“加油!”“快跑!”拍著小手,跺著腳,拼命地叫喊著。沙包像只蝴蝶在半空中飛來飛去,被“襲擊”的同學在小操場上東躲西藏地跑來跑去,砸沙包的同學把沙包在空中扔來扔去。這場“戰(zhàn)爭”激烈地進行著,同學們玩得熱火朝天。不一會兒,同學們都累得汗流浹背、氣喘吁吁。
我們就這樣玩了好幾個回合。“叮鈴鈴!”下課鈴響了,我們依依不舍地離開了小操場。雖然玩得很累,可是我們每個人的心是快樂的。
有趣的游戲日記300字篇2
自從那幾位老師走了以后,我們都期盼他們能再回來教我們,也許是老天知道我們的愿望吧,這天唐老師笑瞇瞇地走進教室告訴我們這個好消息,那幾位老師終于要回來教我們了。
那幾位老師一進教室,就讓班長把我們帶到操場,也不知道老師葫蘆里賣的什么藥,我們都好奇極了,到了操場老師終于公布了答案-----做游戲,這下我們可高興了。
先老師宣布游戲規(guī)則;兩人一組,要手拉手,肩并肩,中間放一個氣球,從這邊走到規(guī)定的地方就算贏,獎品就是小組每個人能得到一顆棒棒糖。
先把對分好,我與吳宛桐一組,先由三個組上場,只見他們個個摩拳擦掌的準備大顯身手,‘嘟老師吹響了哨子,只見同學慢慢的弄好氣球然后小心翼翼地往終點走去,‘嘭’ 氣球爆了,接著另一組的氣球掉了,他們垂頭喪氣的回到對伍里,輪到我們上場了,吳宛桐輕輕的對我說;千萬別緊張,滿滿的往前走就行了,我很怕氣球爆了,也怕他掉了----我正在想,吳宛桐悄悄地對我說,注意力集中喲---我馬上集中精神繼續(xù)往前走,終于走到終點了。我們贏了。好高興喲,老師獎勵我們兩顆棒棒糖。
真是一場有趣的游戲。通過游戲讓我們明白了,“團結(jié)一心其力斷金”的道理。
有趣的游戲日記300字篇3
“哈哈哈”,一陣陣歡樂的笑聲從我們學金筆作文的教室里傳出。是什么回事呢?原來是同學們在玩一個名叫“畫豬尾巴和豬鼻子”的游戲,大家笑得很歡、很快樂!
我們一進教室,老師就神秘地對我們說:“同學們,我們今天來玩一個名叫‘畫豬尾巴和豬鼻子’的游戲,好不好呢?”由于我們沒有玩過,聽到名字覺得很有趣,便迫不及待地說:“好!好!”同學們一個個舉手搶著說,“我先來,我先來!”
老師說:“游戲規(guī)則是這樣的,一個人用布蒙著眼睛,轉(zhuǎn)三圈,另一個人做指揮,指揮蒙著眼睛的人在豬屁股上畫豬尾巴。”我聽了以后,心想:這也太簡單了!
于是,老師選了一個人蒙上眼睛,然后讓他轉(zhuǎn)了三圈才停下來,負責指揮的人說:“向前走!”蒙著眼睛的同學便跌跌撞撞地向前走去,到了黑板前,指揮者卻把豬 屁股當成豬身體了,命令那個蒙著眼睛的人在豬屁股的最右邊畫上了豬尾巴。老師說:“豬尾巴是長在豬屁股最右邊的?”老師的話引得我們哄堂大笑。最后,他還 是畫錯了。
今天的活動課實在是太精彩了,真希望以后能有更多的活動課呢!
有趣的游戲日記300字篇4
這個寒假即將結(jié)束了,那有趣的捉迷藏游戲仍然深深地刻在我的腦海里。
那天下午,我和好朋友們在我家里玩起了捉迷藏的游戲。我們約定了游戲規(guī)則,用石頭、剪刀、布來決定哪兩個人先捉!不一會兒,結(jié)果出來了,我和陳韻憧的運氣最差,輸了,于是夢媛讓我們數(shù)30下,再開始捉。
小伙伴們四處散開了,有的藏在衣柜里,有的藏在書桌下,有的躲在窗簾里。我們倆開始找了,我四處找找,都沒找到,這時我看了看我的床頂上,想了想,那里一定有人,我故意說:“先在床頂上休息一會兒再去找他們吧!”“別坐,別坐,我在上面。”我大笑起來:“我只是騙騙你而已,沒想到‘大魚’真的上鉤啦!”寶盈摸著腦袋笑了。
該小笑和莫非然捉啦!我心里很著急,不知道該藏哪里好呢?突然,我的目光停在了我的桌底下,我眼珠一轉(zhuǎn):“有了,我可以藏在桌底下呀!我的桌子又大又長,我躲到桌底肯定萬無一失!他們誰也別想抓住我,太好了!”我狂喜一陣,馬上鉆進桌底,將桌子還原成原來的樣子,不動了。
我趴在地上,頭朝里,雙手捂著頭,盡量把頭往里伸,屁股朝外撅著。過了好久,小笑和莫非然也不來找我,我仍然那樣堅持著,忽然聽到了一陣大笑聲。我回頭一看,小笑、然然、寶盈、韻憧、還有夢媛他們都在看著我,笑得前仰后合。原來,我只顧把頭藏起來,卻忘了露在外面的屁股了。這真是顧頭不顧尾啊!我站起來,臉頓時變得火辣辣的,應該像一個紅透了的蘋果吧!
不知不覺天色暗了下來,朋友們高興地回家了,盼望著下次還玩捉迷藏的游戲。
有趣的游戲日記300字篇5
在今天的隨筆課上,老師帶領我們玩了一個特別好玩的游戲——學出“彩”。你們肯定有疑問,那就請跟我一起來看看吧!
一開始,我們也沒猜出來。老師看我們個個著急的樣子,就幫我們揭了秘,原來,學出“彩”就是“模仿秀”,簡單的說就是表演者根據(jù)提示做出相應的動作,讓猜謎者猜出是什么。游戲規(guī)則是:每組派出兩位同學,一位當表演者,一位當猜謎者,表演者正對大屏幕,根據(jù)屏幕提示表演出相應的動作,讓背對屏幕的同學猜,如果猜對了,就給本組加十分,最后看哪個小組得分最多。
知道了規(guī)則,我們就開始了游戲。首先是一組,一組的兩位同學用清脆的聲音介紹了自己,開始猜謎了,只見負責表演的同學只做了兩個動作,另一個同學就猜出來了,哇!太神奇了,同學們也為他們熱烈地鼓掌,一組首戰(zhàn)告捷。二組也不甘示弱,兩位同學都是班里數(shù)一數(shù)二的“機靈鬼兒”,看來,我們有勁敵啦!我不免有些擔心。當屏幕上出現(xiàn)“釣魚的啟示”這個提示語的時候,他們卻手足無措了,時間在一分一秒的流逝,負責表演的同學還是沒有想起來該怎樣表演,這可把二組的其他同學急壞了,劉秀森都快急哭了!我心想:劉秀森是我的好朋友,我應該幫他們一把。于是,我自告奮勇沖了上去,盤起腿,坐在地上,表演起舉著魚桿釣魚的動作,看那個同學還是沒有反應過來,我又補充道:“這是本學期我們學過的一篇課文。”他眼睛里靈光一閃,脫口而出:“是“釣魚的啟示”。”噢!又是一陣歡呼聲。嘿嘿,真是老將出馬一個頂倆。老師也夸我做的動作惟妙惟肖,能得到老師的認可,我心里甭提有多美了。后面同學的表演也非常精彩。游戲做完了,老師計算出了各組的得分,最后,我們組以六十分的好成績?nèi)〉昧说谝幻瑢W們興奮的心情溢于言表。
游戲結(jié)束了,我們卻還沉浸在那片歡聲笑語中,在這次游戲中我們不僅感受到了快樂,還學到了很多知識。希望老師以后還能和我們一起玩這么有趣的游戲。
有趣的游戲日記300字篇6
瞧,咱們班級的同學一個個生龍活虎,好不熱鬧,原來呀,我們班將要舉行一個小游戲,名為“悄悄傳話”,同學們那激動的勁兒,簡直無法形容。
倪老師做了“安靜”的手勢,然后他把紙條傳給了開頭的一位同學,我就是其中的一位。其實我還是比較緊張的,不知道所傳的句子到底長不長,能不能把他傳好。倪老師將紙條傳到動了我的手上,我迫不及待地打開并瀏覽了起來,“從前,有一位國王,他有三個兒子,三個兒子長大了,老國王就交他們出去冒險……”讀到這里,差點叫了出來,這故事我我就看過了,記都不要記,所以我就在位置上玩了起來。
當倪老師喊“開始”的時候,我用雙手擬了個聽筒狀,馬馬虎虎地就告訴了同桌張文靜,她匆匆聽完就開始傳遞,就在我洋洋得意為自己完成認為而開心的時候,猛然發(fā)現(xiàn)在傳遞的過程中自己忘記了說最后一句話,想再去修改,可是已經(jīng)來不及了,因為第三個人傳話快要結(jié)束了。“怎么辦呢?怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。算了,聽天由命了。我默默地安慰自己,在看看別的同學,忙得不亦樂乎。有的使勁地跺腳,有的在大聲為別的同學加油,沒有被傳到的在自己的位上有些迫不及待了,伸長了脖子像探個究竟……
傳話結(jié)束了,倪老師讓每組最后的一位學生上前公布結(jié)果,沒有想到情況完全可以讓人笑破肚皮,什么“媽媽的媽媽啦”“張老伯在河里洗澡遇到了……”什么的,我們這一組最終句子就是少了我漏說的最后一句,當時我好后悔。
盡管“傳悄悄話”游戲十分老套,今天我終于真正明白做好它還是不容易的。
有趣的游戲日記300字篇7
聽著同學們竊竊私語的聲音,看著同學們興高采烈的樣子,我留下一時的感受:“多么難忘的傳話游戲!”
“咦!今天做什么游戲呀?”哦!原來是傳話游戲。我們一個個都巴望著游戲馬上開始。程老師走過來,告訴了我們比賽規(guī)則:“一句話哪組傳得最完整,哪組就贏,看看冠軍花落誰家。”聽了程老師的話,同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試,準備大顯身手。
你瞧!我正在奮筆疾書呢!想方設法地把句子寫得簡單,再簡單啊。我絞盡腦汁,費了九牛二虎之力,想起了一個好句子“夏天有好吃的西瓜和美味的雪 糕”。心里想:“這句子總不會傳錯了吧!”我把嘴貼在下一位的耳朵上,手攏成了一個喇叭形,在她的耳朵邊竊竊私語:一是一,二是二,說得一清二楚。我心里 美滋滋的,暗暗地說:“話兒,話兒,快一點傳到吧!”他們專心致志地地側(cè)耳傾聽,我真希望他們有孫悟空的順風耳,把話聽得清清楚楚。可是結(jié)果卻出乎我的意 料,竟然傳成了“夏天有好美味的雪糕”。西瓜呢?西瓜呢?難道西瓜長了翅膀不翼而飛了!弄得大家哈哈大笑。
哎!出師不利,可是大家的興趣之火依然熊熊燃燒著。可話卻跟大家開玩笑。有的仿佛吃了迷魂藥,把“夏天的西瓜圓溜溜的,仿佛一個圓皮球。”傳成了 “西瓜容易品秋。”弄得大家垂頭喪氣;有的順順利利地傳到了最后,一個、兩個……,樂得大家無法形容;有的就像調(diào)皮的精靈,給我們開了個玩笑:“眼睛大大 的”,搖身一變成了“眼大大的”,“睛”字不翼而飛了;有的張冠李戴,“紅皮球”傳成了“大皮球”,弄得大家面紅耳赤,你埋怨我,我埋怨你。唉:“話真是 個調(diào)皮的家伙啊。”比賽結(jié)果,我們竟然到得了個“0”分,哎!虎落平陽。對方高興得就要跳了起來。
多么難忘的傳話游戲,就像一個無聲的老師,教會了我一個道理:“只有認真才能把事情做好。”