有趣的游戲日記300字篇1

下午放學(xué)了，我還沉浸在李老師教我們“扔沙包”的游戲中，當(dāng)我想到那有趣的場(chǎng)景，就會(huì)樂(lè)呵呵地傻笑。那我就來(lái)告訴你們我們今天玩的游戲吧!

下午第二節(jié)課，李老師帶著我們來(lái)到了小操場(chǎng)玩“扔沙包”這個(gè)游戲啦!同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容，個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍的。這個(gè)游戲的規(guī)則是：八位同學(xué)組成一組，分成四個(gè)組，左右兩邊各兩位同學(xué)，中間四位同學(xué)，外面的這四位同學(xué)必須把中間的四位同學(xué)“擊中”。然后再交換下一組的四位同學(xué)。

游戲開(kāi)始啦!先是文欽潼她們?cè)谕饷嬗蒙嘲蚁蛭覀?。?dāng)沙包投向我時(shí)，我像猴子一樣靈活地躲來(lái)躲去，耶!沒(méi)打到，我高興得手舞足蹈。最令我好笑的是高璐珺揮舞著胳膊，使出了吃奶的力氣，往我們身上扔來(lái)，哇塞!沙包像一只淘氣的藍(lán)色蝴蝶鉆進(jìn)了草叢里，逗得我們前仰后合。糟了!我跑得太快了，一不小心滑倒了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，沙包像長(zhǎng)了眼睛一樣砸在了我的身上，唉!我只好垂頭喪氣地認(rèn)輸了，我被淘汰了。淘汰的同學(xué)站在一邊吶喊助威，“加油!”“快跑!”拍著小手，跺著腳，拼命地叫喊著。沙包像只蝴蝶在半空中飛來(lái)飛去，被“襲擊”的同學(xué)在小操場(chǎng)上東躲西藏地跑來(lái)跑去，砸沙包的同學(xué)把沙包在空中扔來(lái)扔去。這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”激烈地進(jìn)行著，同學(xué)們玩得熱火朝天。不一會(huì)兒，同學(xué)們都累得汗流浹背、氣喘吁吁。

我們就這樣玩了好幾個(gè)回合?！岸ｂ忊?”下課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了小操場(chǎng)。雖然玩得很累，可是我們每個(gè)人的心是快樂(lè)的。

有趣的游戲日記300字篇2

自從那幾位老師走了以后，我們都期盼他們能再回來(lái)教我們，也許是老天知道我們的愿望吧，這天唐老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室告訴我們這個(gè)好消息，那幾位老師終于要回來(lái)教我們了。

那幾位老師一進(jìn)教室，就讓班長(zhǎng)把我們帶到操場(chǎng)，也不知道老師葫蘆里賣的什么藥，我們都好奇極了，到了操場(chǎng)老師終于公布了答案-----做游戲，這下我們可高興了。

先老師宣布游戲規(guī)則;兩人一組，要手拉手，肩并肩，中間放一個(gè)氣球，從這邊走到規(guī)定的地方就算贏，獎(jiǎng)品就是小組每個(gè)人能得到一顆棒棒糖。

先把對(duì)分好，我與吳宛桐一組，先由三個(gè)組上場(chǎng)，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌的準(zhǔn)備大顯身手，‘嘟老師吹響了哨子，只見(jiàn)同學(xué)慢慢的弄好氣球然后小心翼翼地往終點(diǎn)走去，‘嘭’ 氣球爆了，接著另一組的氣球掉了，他們垂頭喪氣的回到對(duì)伍里，輪到我們上場(chǎng)了，吳宛桐輕輕的對(duì)我說(shuō);千萬(wàn)別緊張，滿滿的往前走就行了，我很怕氣球爆了，也怕他掉了----我正在想，吳宛桐悄悄地對(duì)我說(shuō)，注意力集中喲---我馬上集中精神繼續(xù)往前走，終于走到終點(diǎn)了。我們贏了。好高興喲，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們兩顆棒棒糖。

真是一場(chǎng)有趣的游戲。通過(guò)游戲讓我們明白了，“團(tuán)結(jié)一心其力斷金”的道理。

有趣的游戲日記300字篇3

“哈哈哈”，一陣陣歡樂(lè)的笑聲從我們學(xué)金筆作文的教室里傳出。是什么回事呢?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕嬉粋€(gè)名叫“畫(huà)豬尾巴和豬鼻子”的游戲，大家笑得很歡、很快樂(lè)!

我們一進(jìn)教室，老師就神秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩一個(gè)名叫‘畫(huà)豬尾巴和豬鼻子’的游戲，好不好呢?”由于我們沒(méi)有玩過(guò)，聽(tīng)到名字覺(jué)得很有趣，便迫不及待地說(shuō)：“好!好!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)舉手搶著說(shuō)，“我先來(lái)，我先來(lái)!”

老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的，一個(gè)人用布蒙著眼睛，轉(zhuǎn)三圈，另一個(gè)人做指揮，指揮蒙著眼睛的人在豬屁股上畫(huà)豬尾巴?！蔽衣?tīng)了以后，心想：這也太簡(jiǎn)單了!

于是，老師選了一個(gè)人蒙上眼睛，然后讓他轉(zhuǎn)了三圈才停下來(lái)，負(fù)責(zé)指揮的人說(shuō)：“向前走!”蒙著眼睛的同學(xué)便跌跌撞撞地向前走去，到了黑板前，指揮者卻把豬 屁股當(dāng)成豬身體了，命令那個(gè)蒙著眼睛的人在豬屁股的最右邊畫(huà)上了豬尾巴。老師說(shuō)：“豬尾巴是長(zhǎng)在豬屁股最右邊的?”老師的話引得我們哄堂大笑。最后，他還 是畫(huà)錯(cuò)了。

今天的活動(dòng)課實(shí)在是太精彩了，真希望以后能有更多的活動(dòng)課呢!

有趣的游戲日記300字篇4

這個(gè)寒假即將結(jié)束了，那有趣的捉迷藏游戲仍然深深地刻在我的腦海里。

那天下午，我和好朋友們?cè)谖壹依锿嫫鹆俗矫圆氐挠螒颉Ｎ覀兗s定了游戲規(guī)則，用石頭、剪刀、布來(lái)決定哪兩個(gè)人先捉!不一會(huì)兒，結(jié)果出來(lái)了，我和陳韻憧的運(yùn)氣最差，輸了，于是夢(mèng)媛讓我們數(shù)30下，再開(kāi)始捉。

小伙伴們四處散開(kāi)了，有的藏在衣柜里，有的藏在書(shū)桌下，有的躲在窗簾里。我們倆開(kāi)始找了，我四處找找，都沒(méi)找到，這時(shí)我看了看我的床頂上，想了想，那里一定有人，我故意說(shuō)：“先在床頂上休息一會(huì)兒再去找他們吧!”“別坐，別坐，我在上面?！蔽掖笮ζ饋?lái)：“我只是騙騙你而已，沒(méi)想到‘大魚(yú)’真的上鉤啦!”寶盈摸著腦袋笑了。

該小笑和莫非然捉啦!我心里很著急，不知道該藏哪里好呢?突然，我的目光停在了我的桌底下，我眼珠一轉(zhuǎn)：“有了，我可以藏在桌底下呀!我的桌子又大又長(zhǎng)，我躲到桌底肯定萬(wàn)無(wú)一失!他們誰(shuí)也別想抓住我，太好了!”我狂喜一陣，馬上鉆進(jìn)桌底，將桌子還原成原來(lái)的樣子，不動(dòng)了。

我趴在地上，頭朝里，雙手捂著頭，盡量把頭往里伸，屁股朝外撅著。過(guò)了好久，小笑和莫非然也不來(lái)找我，我仍然那樣堅(jiān)持著，忽然聽(tīng)到了一陣大笑聲。我回頭一看，小笑、然然、寶盈、韻憧、還有夢(mèng)媛他們都在看著我，笑得前仰后合。原來(lái)，我只顧把頭藏起來(lái)，卻忘了露在外面的屁股了。這真是顧頭不顧尾啊!我站起來(lái)，臉頓時(shí)變得火辣辣的，應(yīng)該像一個(gè)紅透了的蘋(píng)果吧!

不知不覺(jué)天色暗了下來(lái)，朋友們高興地回家了，盼望著下次還玩捉迷藏的游戲。

有趣的游戲日記300字篇5

在今天的隨筆課上，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)特別好玩的游戲——學(xué)出“彩”。你們肯定有疑問(wèn)，那就請(qǐng)跟我一起來(lái)看看吧!

一開(kāi)始，我們也沒(méi)猜出來(lái)。老師看我們個(gè)個(gè)著急的樣子，就幫我們揭了秘，原來(lái)，學(xué)出“彩”就是“模仿秀”，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是表演者根據(jù)提示做出相應(yīng)的動(dòng)作，讓猜謎者猜出是什么。游戲規(guī)則是：每組派出兩位同學(xué)，一位當(dāng)表演者，一位當(dāng)猜謎者，表演者正對(duì)大屏幕，根據(jù)屏幕提示表演出相應(yīng)的動(dòng)作，讓背對(duì)屏幕的同學(xué)猜，如果猜對(duì)了，就給本組加十分，最后看哪個(gè)小組得分最多。

知道了規(guī)則，我們就開(kāi)始了游戲。首先是一組，一組的兩位同學(xué)用清脆的聲音介紹了自己，開(kāi)始猜謎了，只見(jiàn)負(fù)責(zé)表演的同學(xué)只做了兩個(gè)動(dòng)作，另一個(gè)同學(xué)就猜出來(lái)了，哇!太神奇了，同學(xué)們也為他們熱烈地鼓掌，一組首戰(zhàn)告捷。二組也不甘示弱，兩位同學(xué)都是班里數(shù)一數(shù)二的“機(jī)靈鬼兒”，看來(lái)，我們有勁敵啦!我不免有些擔(dān)心。當(dāng)屏幕上出現(xiàn)“釣魚(yú)的啟示”這個(gè)提示語(yǔ)的時(shí)候，他們卻手足無(wú)措了，時(shí)間在一分一秒的流逝，負(fù)責(zé)表演的同學(xué)還是沒(méi)有想起來(lái)該怎樣表演，這可把二組的其他同學(xué)急壞了，劉秀森都快急哭了!我心想：劉秀森是我的好朋友，我應(yīng)該幫他們一把。于是，我自告奮勇沖了上去，盤(pán)起腿，坐在地上，表演起舉著魚(yú)桿釣魚(yú)的動(dòng)作，看那個(gè)同學(xué)還是沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我又補(bǔ)充道：“這是本學(xué)期我們學(xué)過(guò)的一篇課文?！彼劬镬`光一閃，脫口而出：“是“釣魚(yú)的啟示”?！编?又是一陣歡呼聲。嘿嘿，真是老將出馬一個(gè)頂倆。老師也夸我做的動(dòng)作惟妙惟肖，能得到老師的認(rèn)可，我心里甭提有多美了。后面同學(xué)的表演也非常精彩。游戲做完了，老師計(jì)算出了各組的得分，最后，我們組以六十分的好成績(jī)?nèi)〉昧说谝幻瑢W(xué)們興奮的心情溢于言表。

游戲結(jié)束了，我們卻還沉浸在那片歡聲笑語(yǔ)中，在這次游戲中我們不僅感受到了快樂(lè)，還學(xué)到了很多知識(shí)。希望老師以后還能和我們一起玩這么有趣的游戲。

有趣的游戲日記300字篇6

瞧，咱們班級(jí)的同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎，好不熱鬧，原來(lái)呀，我們班將要舉行一個(gè)小游戲，名為“悄悄傳話”，同學(xué)們那激動(dòng)的勁兒，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

倪老師做了“安靜”的手勢(shì)，然后他把紙條傳給了開(kāi)頭的一位同學(xué)，我就是其中的一位。其實(shí)我還是比較緊張的，不知道所傳的句子到底長(zhǎng)不長(zhǎng)，能不能把他傳好。倪老師將紙條傳到動(dòng)了我的手上，我迫不及待地打開(kāi)并瀏覽了起來(lái)，“從前，有一位國(guó)王，他有三個(gè)兒子，三個(gè)兒子長(zhǎng)大了，老國(guó)王就交他們出去冒險(xiǎn)……”讀到這里，差點(diǎn)叫了出來(lái)，這故事我我就看過(guò)了，記都不要記，所以我就在位置上玩了起來(lái)。

當(dāng)倪老師喊“開(kāi)始”的時(shí)候，我用雙手?jǐn)M了個(gè)聽(tīng)筒狀，馬馬虎虎地就告訴了同桌張文靜，她匆匆聽(tīng)完就開(kāi)始傳遞，就在我洋洋得意為自己完成認(rèn)為而開(kāi)心的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)在傳遞的過(guò)程中自己忘記了說(shuō)最后一句話，想再去修改，可是已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)榈谌齻€(gè)人傳話快要結(jié)束了。“怎么辦呢?怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。算了，聽(tīng)天由命了。我默默地安慰自己，在看看別的同學(xué)，忙得不亦樂(lè)乎。有的使勁地跺腳，有的在大聲為別的同學(xué)加油，沒(méi)有被傳到的在自己的位上有些迫不及待了，伸長(zhǎng)了脖子像探個(gè)究竟……

傳話結(jié)束了，倪老師讓每組最后的一位學(xué)生上前公布結(jié)果，沒(méi)有想到情況完全可以讓人笑破肚皮，什么“媽媽的媽媽啦”“張老伯在河里洗澡遇到了……”什么的，我們這一組最終句子就是少了我漏說(shuō)的最后一句，當(dāng)時(shí)我好后悔。

盡管“傳悄悄話”游戲十分老套，今天我終于真正明白做好它還是不容易的。

有趣的游戲日記300字篇7

聽(tīng)著同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的聲音，看著同學(xué)們興高采烈的樣子，我留下一時(shí)的感受：“多么難忘的傳話游戲!”

“咦!今天做什么游戲呀?”哦!原來(lái)是傳話游戲。我們一個(gè)個(gè)都巴望著游戲馬上開(kāi)始。程老師走過(guò)來(lái)，告訴了我們比賽規(guī)則：“一句話哪組傳得最完整，哪組就贏，看看冠軍花落誰(shuí)家?！甭?tīng)了程老師的話，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。

你瞧!我正在奮筆疾書(shū)呢!想方設(shè)法地把句子寫(xiě)得簡(jiǎn)單，再簡(jiǎn)單啊。我絞盡腦汁，費(fèi)了九牛二虎之力，想起了一個(gè)好句子“夏天有好吃的西瓜和美味的雪 糕”。心里想：“這句子總不會(huì)傳錯(cuò)了吧!”我把嘴貼在下一位的耳朵上，手?jǐn)n成了一個(gè)喇叭形，在她的耳朵邊竊竊私語(yǔ)：一是一，二是二，說(shuō)得一清二楚。我心里 美滋滋的，暗暗地說(shuō)：“話兒，話兒，快一點(diǎn)傳到吧!”他們專心致志地地側(cè)耳傾聽(tīng)，我真希望他們有孫悟空的順風(fēng)耳，把話聽(tīng)得清清楚楚?？墒墙Y(jié)果卻出乎我的意 料，竟然傳成了“夏天有好美味的雪糕”。西瓜呢?西瓜呢?難道西瓜長(zhǎng)了翅膀不翼而飛了!弄得大家哈哈大笑。

哎!出師不利，可是大家的興趣之火依然熊熊燃燒著?？稍拝s跟大家開(kāi)玩笑。有的仿佛吃了迷魂藥，把“夏天的西瓜圓溜溜的，仿佛一個(gè)圓皮球。”傳成了 “西瓜容易品秋?！迸么蠹掖诡^喪氣;有的順順利利地傳到了最后，一個(gè)、兩個(gè)……，樂(lè)得大家無(wú)法形容;有的就像調(diào)皮的精靈，給我們開(kāi)了個(gè)玩笑：“眼睛大大 的”，搖身一變成了“眼大大的”，“睛”字不翼而飛了;有的張冠李戴，“紅皮球”傳成了“大皮球”，弄得大家面紅耳赤，你埋怨我，我埋怨你。唉：“話真是 個(gè)調(diào)皮的家伙啊。”比賽結(jié)果，我們竟然到得了個(gè)“0”分，哎!虎落平陽(yáng)。對(duì)方高興得就要跳了起來(lái)。

多么難忘的傳話游戲，就像一個(gè)無(wú)聲的老師，教會(huì)了我一個(gè)道理：“只有認(rèn)真才能把事情做好。”