教師辭職申請簡短
很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請,辜負了領導的期望,深感慚愧。
感謝八年來對我的信任和關照,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向學校提出辭職,希望領導能夠批準,另外我會認真做好現有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內順利地完成工作交接。
我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛,也感謝身邊同事對我的關心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規律性,對家人關心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時,已對這份工作失去應有的熱情,希望領導理解我的苦衷,準許我的申請,同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。
本人考慮再三,決意辭去會計工作,懇請領導批準我的申請。
謝謝!
教師辭職申請簡短篇2
尊敬的縣教育局和校領導:
您們好!
我自考入特崗教師以來,一直堅守自己的崗位,但是現在我卻要提出辭職的申請了,在這里首先表示歉意。
特崗教師是一個光榮的職業,不管在什么時候我都是這么覺得的,自我進入這個崗位以來,也有幸得到學校領導的重視和栽培,對于剛走出學校的我給予了很大的幫助,盡管我在精神上一直都支持這個職業,但是在現實的打擊下,我還是不得不提出辭職的請求。
現將我的理由呈現如下:
第一,我還年輕,想趁著這個時候可以到外面的世界闖一闖。年輕人應該有一顆敢于挑戰的心,只要自己敢于闖,總有屬于自己的一點成就;不管是成功還是失敗,最終才不會后悔。如果我只是在這個小村里當一名人民教師,也許我可以改變很多小孩的命運,但是卻不能改變我自己的命運,我一定會覺得這是一生的遺憾。年輕的我們不習慣安于現狀,總是對外面更廣大的世界充滿好奇,只有出去見過更多的市面,這一生才不會后悔。
第二,村里信息流通太慢,自己慢慢地將會被這個社會所淘汰。在一個鄉村里教書,對外面很多的信息和世界的發展都不了解,盡管現在有網絡,但是還是只能夠停留在紙面上,對這個社會上很多的實際情況并不了解,這樣的知識傳遞給學生,也沒有足夠的說服力。另外,我還是希望可以在這個發展的社會上檢驗一下自己的生存能力。
第三,最重要的一個原因就是來自生活的壓力,盡管現在教師的待遇變得比以前好很多,對教師也愈加的尊重,但是這些還遠遠不能夠支付起現在昂貴的物價和房價,特別是對我們這些特崗教師,生活的壓力比一般的人都要大的很多。而教師的發展是有一定空間限制的,為了自己將來有一個更有挑戰性的工作,為了將來的生活可以過得更好,也為了今后自己的孩子可以接受更好的教育,我不得不對這個職業做出重新的選擇。
作為一個年輕人,確實需要對把自己接受的教育傳播給下一代,為祖國的教育事業做一些貢獻,但是我覺得,首先要以自己的生存和發展有一個更加良好的狀態為前提,不管我今后做什么工作,都不會忘記是教育帶給我的一切,對教育事業的關心也一定不會因此就中斷。
也希望鄉村的孩子今后有更好的教育條件,最終他們必定也能感受到知識改變命運的這個真理。
希望領導們可以批準我的申請。
此致
敬禮!
教師辭職申請簡短篇3
您們好!首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。自__年8月分配到四中以來,我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。
學校是很器重我的,近三年連續讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作,我敢發誓的說,我沒有哪一天,哪一節課是在混日子,在敷衍學生,我都盡我最大的力做好我的本職工作。但今天我決定選擇離開四中,有這么幾個原因:第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。
想來,可能驗證了一句話:本科大學畢業的不如一般大學畢業的,一般大學畢業的不如師專畢業的,師專畢業的不如高中畢業的。因此,我覺得我不適合在四中工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下,請考慮批準我的辭職報告。第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。比如學校規定沒有課也要坐班,我也贊同的,也坐班的。但我的課經常是早上4、5節,而學校只能10:00到10:30去吃早點,那樣只能來不及,但不吃的話我身體又吃不消,更怕影響教學質量。因此經常9:30去吃,從而違反了學校的規定,要算我脫崗。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。第三:就是工資,每個月打到卡上的1024元,讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房,倍感壓力重大。四中是強調不為薪水而工作的`,而我,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還會成家,會有孩子,都需要薪水。第四:也許是能力有限,我認為我在四中已經沒有更大的發展機會了,已經工作了5年多,基本上定型了。因此,我決定選擇一個新的工作環境,希望領導批準,敬請早些安排。當然,無論我在哪里,我都會為四中做力所能及的事情,因為我為我曾經是四中人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!四中所有的學生都考上重點大學!此致敬禮!
教師辭職申請簡短篇4
尊敬的領導:
您好,首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進,更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒:
我在學校任教的續簽合同(__年-__年年),到明年__月__日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在到期之日,結束我在本院的教學。
以下是我對決定的說明:
我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。
五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。
我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。
目前,第四研究室兩位__屆博士生剛畢業,尚有__屆與__屆在讀博士生各一名,__年、__年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,__年年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。
本報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋,何時搬離,聽候指示。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領導予以批準。
辭職人:
20__年__月__日
教師辭職申請簡短篇5
尊敬的校長:
首先感謝學校對我的照顧,讓我休了這么長時間的假以作調整。經過這么長時間冷靜的思考,我對自己的工作和職業規劃也有了更深的理解和感觸,對自己也有了更進一步的認識,現在休完假回來遞交這封辭職信,很抱歉辜負了學校對我的期望。但是這是目前我認為最正確的做法。
做一名教師,為人師表,能夠教育和培養下一代,自古以來都是一份讓人值得尊敬和覺得驕傲的職業,這也是我一開始便選擇教師作為我的第一職業的原因。當時大學畢業通過考試加入我們學校,那種興奮的感覺我至今記憶猶新。第一次走上講臺看著下面那么多的學生,從心里萌發出一種強烈的責任感。我想盡自己所能教會他們,教好他們。這也是我一直以來的想法。
但是用網絡用語來說,真的是“理想很豐滿,現實很骨感”。白天上課,晚上備課,雖說有周末,但是一般都是在幫學生補習,這些雖然很累,但是我想我都是可以克服的。現在社會競爭激烈,家長們對學生的要求高對老師的要求高,我也能夠理解。但是有些家長因為學生學習有所下降而打電話對我進行謾罵,我真的無法接受。我對學生一向是一視同仁的,但是現在社會上對老師的看法似乎不是這樣,越來越帶有有色眼鏡,所以一有學生成績下降,不是找孩子的原因,而是首先想到我這個老師失職。其實我一直努力爭取照顧到每一位學生,但是畢竟面對幾十個學生,我就是有三頭六臂也顧全不了。很大程度上還是需要學生自身的努力。都說師傅領進門,修行在個人。而在現在看來,似乎完全不是那么回事。家長完全把學生的成績交付在我的身上,我似乎要為學生的每一分來付起責任。這樣的壓力我是承受不了的。盡管我非常熱愛這份工作,我想我現在也無法能夠完美的處理這些問題。而這些狀況也對我的工作甚至生活造成了很大的困擾。
期間學校也跟我進行了談話和心理輔導并讓我放假休息,感謝學校對我的照顧和關心,但是經過清楚地思考,我想我還是作辭職打算,離開學校。我會辦理好一切的工作交接和辭職手續,請校領導理解并批準。
衷心祝福學校的發展越來越好。
教師辭職申請簡短篇6
尊敬的園長:
很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請,辜負了領導的期望,深感慚愧。
感謝八年來對我的信任和關照,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向學校提出辭職,希望領導能夠批準,另外我會認真做好現有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內順利地完成工作交接。
我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛,也感謝身邊同事對我的關心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規律性,對家人關心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時,已對這份工作失去應有的熱情,希望領導理解我的苦衷,準許我的申請,同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。
本人考慮再三,決意辭去教師工作,懇請領導批準我的申請。
此致
敬禮!
辭職人:___
20__年_月_日
教師辭職申請簡短篇7
尊敬的校領導:
在學校的事業蒸蒸日上的時候,在學校的面貌發生著日新月異的變化的時候,在廣大的職工以昂揚的斗志勤奮工作的時候,我卻因為個人的原因不能全身心地投入到如火如荼的事業中去,沒有了往日的斗志與干勁,沒有了當初的愿望與激情。我清楚的知道,這對事業的發展不利,對自己的成長不利,對孜孜以求的學生不利。特此,我鄭重提出辭職申請,申請在高考結束后辭去在__中學的工作,以讓位于更有能力更有熱情的人。懇請校管會批準。
加盟__中學兩年來,我感謝直接或間接幫助我的人。兩年前,在我的個人工作遭遇挫折的時候,學校接收了我。蔣勁松主任親自駕車,不畏酷暑,不畏長途的顛簸,把我接過來,安頓好住處。黃國聰校長給我送來了蚊香、電扇等生活日用品。為豐富業余文化生活,盧福陽老師從家里趕來學校,在烈日的曝曬下為我接通了網線,學校的后勤還為我安裝了有線電視。平日里,水電稍有問題,工人師傅隨叫隨到……這一切的一切,我感恩不盡。
加盟__中學兩年來,我感謝校領導對我的信任與器重。進校伊始,安排我擔任學校最好的實驗班與復習班的教育教學工作,享受幾乎是泗縣最高的工資待遇。學校千方百計為我的工作成長創造機會,出外學習,開展講座,興辦圖書館,免費借閱圖書。我敬佩__校長的大氣,敬佩__校長的魄力,敬佩__校長的嚴格。我對學校的信任與器重感恩不盡……
回憶在__中學工作生活的700多個日日夜夜,我留戀這里的一草一木一磚一瓦一人一事。兩棟新樓的興建于使用,加大了我校現代化建設的規模,校園綠化的建設也花園般地清新宜人,尤其是辦公室的同事朋友更讓我留戀。__老師的人文及善解人意,__老師的坦率真誠,__老師的賢淑典雅,__老師的浪漫灑脫,__老師的`質樸熱情,__老師的多才多藝,__老師的干練精明,__老師的嚴謹不茍……這一切的一切,都讓我留戀。
這樣的關懷與幫助,這樣的信任與器重,這樣的友善與和諧,都本該化作我無敵的干勁,無私的奉獻,但本人真的才疏學淺,不但沒有為學校做出應有的貢獻,反而還給學校的工作帶來麻煩。班級工作不能盡如人意,學生的成績沒有明顯的提高,高考的指標也沒有完成……這一切,學校又以一顆博大的胸懷包容了我,原諒了我,我感恩不盡。
在__中學工作生活的點點滴滴,都將融進我生命的歷程,化作我前進的動力,化作我美好的回憶。對__中學的感謝我只能化作最誠摯的祝福。
祝福__中學的事業百尺竿頭更進一步!
祝福__中學的師生員工工作順利身體健康。
此致
敬禮!
教師辭職申請簡短篇8
尊敬的校領導:
三年時光匆匆,而雙手空空。
回顧往昔,沉吟當今,我毫無建樹之外,反帶出一種“政治出格”邪風。
按楊校長當年評語,我本“無能”。
尸位素餐,混度光陰,誤少年國威,損校方清譽,所以留我者,蓋追思三年苦功。
已矣!多一年則誤一年,觍顏從教已一載二余,誤事盡多。
為今之計,唯求一去,雖無堯舜之賢,蓋可謂識趣而已。
生性傲慢,散漫,若有得罪之處,多請海涵。
祝校鵬程,批準為盼!
教師辭職申請簡短篇9
尊敬的學校領導:
我帶著復雜的心情寫這封辭職信。由于學校對我能力的信任,使我得以加入學校,并且在這段時間里我獲得了許多機遇和挑戰。在學校從事工作的日子里,我學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激!
從入職以來,我一直都很享受擁有這份工作。但是,但因為某些私人的理由,我最終選擇了開始新的工作。
過去的歲月里,學校給予了我良好的學習空間和時間,使我學到了一些新的東西,充實了自己,擴展了我狹窄的知識面,并增加自己的一些實踐經驗。對于學校這么長時間以來的照顧,在此我表示真心的感謝!
這段時間以來一直覺得很疲憊,而且近來對工作的完成情況不是很好,所以,經過自己慎重地考慮之后,我決定向學校提出辭職,望學校給予批準。
我感謝學校和您給我這個機會,能讓我為學校工作;我亦感謝您和其他同事,對我的一切支持和指導。我有信心在您的領導之下,學校定能在今后的工作中發揮優勢,揚長避短,祝愿學校興旺發達!
教師辭職申請簡短篇10
尊敬的校長:
您好,首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進,更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒:
我在學校任教的續簽合同(__年-__年年),到明年元月15日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在到期之日,結束我在本院的教學。
以下是我對決定的說明:
我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。
五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。
我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。
目前,第四研究室兩位__屆博士生剛畢業,尚有__屆與__屆在讀博士生各一名,__年、__年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,__年年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。
本報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋,何時搬離,聽候指示。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。
此致
敬禮