在自入學以來，我熱愛集體、團結同學、樂于助人、崇尚簡樸、刻苦學習、認真工作，積極參加學校各項活動，并在各方面都取得了較好的成績，得到老師和同學的一致好評。結合自身的實際情況，特向學校提出“十佳勵志青年大學生”評選申請，希望這個平凡而又特別的我能激勵更多的貧困學生做到“博學、明理、立誠、濟世”這八字校訓，能夠順利的完成學業并成為社會有用之人。

我深知自己還不夠優秀，在許多方面還有欠缺，但我會在今后的路上更加努力，用行動來實踐自己的夢想，我始終相信“有夢想才會有明天，飛翔吧，朝著陽光明媚的明天”!

個人簡介

我叫_，信息學院電子商務系_班學生，來自_縣一個小漁村。在自入學以來，我熱愛集體、團結同學、樂于助人、崇尚簡樸、刻苦學習、認真工作，積極參加學校各項活動，并在各方面都取得了較好的成績，得到老師和同學的一致好評。

思想上，積極上進我認真學習積極貫徹黨的路線政策方針，加強黨性認識，發揮黨的先鋒作用。

學習上，刻苦踏實，肯下功夫，每天都會抽時間去自習室學習，并且勇于開拓創新，善于思考，充分利用圖書館豐富的資源來充實自己，取得了優異的成績。

生活和工作上，我是一個機靈活潑，開朗樂觀的女孩，團結同學，有較強的責任感，踴躍參加學院組織的各種活動，進行兼職和各種社會公益活動。

相關事跡

_—_年學年獲得“國家獎學金”“三好學生”榮譽稱號;

_—_學年獲得“國家勵志獎學金”“三好學生”榮譽稱號;

在_—_學年被授予“模范團員”的榮譽稱號;

_—_學年被授予“優秀干事”榮譽稱號;

在_財經學院第八屆田徑運動會中被評為“優秀工作人員”;

在_級軍訓工作中，被評為“先進個人”;

在_級軍訓中秋大合唱中獲一等獎;

_年“陽光體育“太極拳一等獎;

在_財經學院_年籃球聯賽中，獲得女子第五名;

致敬

敬禮!

申請人：

__年__月__日

讀大學獎學金申請書篇2

尊敬的學校領導：

經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

可以說，大三這一年來的課程是十分繁重的。特別是大三上學期，在一個學期里，要學習實變，復變，微幾，物理，數學實驗，數論，組合數學，以及一些其他課程，十分吃力?？梢哉f是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學期里，學習占了我大多數的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算可以，微幾，物理，數學實驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實變的成績差了點，剛及格。我本來覺得獎學金無望了，因為實變的成績擺在那里?？赡芪覜]有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少，但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了 82。雖然不是很高，但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少，可以輕松一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不輕松。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至于泛函分析，則是實變函數的延續，同樣，我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾，而且都是很重要的課時，本來已經失去信心。

現在，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作，大三時放棄了二專，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上?，F在我能夠獲得獎學金，可以說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。

此致

敬禮!

申請人：

讀大學獎學金申請書篇3

尊敬的領導：

我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的男孩。我是__師范__系__級__專業學生__，我來自__省__市__縣一個貧窮落后的山區，從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

由于家庭經濟貧困，全家上下6口人（爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，姐姐和我）的生活來源僅靠雙親單薄的農業收入，加上爺爺病重，常年在床無法下地行走，姐姐也正還在讀中專；每年必須從家里拿出大部分的金錢來供給我和姐姐的學業。父母親的.擔子一天比一天重了，身體狀態也大不如從前了，每次回去父母為了我們學費操碎了心，他們一天天的變老了啊！

我和姐姐心里真不是滋味！很難受，如今已很難支付得起我所在學校專業的高額學雜費；平日里雖然全家省吃儉用；假日里我出去打工；但所得離我學費還相差一大截。為了繼續求學，順利完成學業。我不得不向貴行提出申請，希望可以獲得適當的幫助！我沒有體力我有毅力，我有激情。

我相信，苦盡甘來會有時！我告訴自己咱人窮志不窮；天行鍵，君子以自強不息。在物質上我可以虧待自己，可是在學習和工作方面我卻時刻沒有對自己放松過要求，我不會因為生活的不好而抱怨社會的不公，因為我要用我的努力來贏得公平！

為了盼來苦盡甘來的那一天的到來，我需要學校的幫助，所以我特向學校申請貧困獎學金，請學校考查，我也會在以后的學習和生活中嚴格要求自己遵守學規章制度，認真學習，積極主動配合領導工作；爭取把每分錢用在該用的地方上。

懇請領導給予批準支持，不勝感激。

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

讀大學獎學金申請書篇4

尊敬的領導：

我是__系__級酒店管理專業的一名學生__。20__年和許多同齡人一樣懷著對大學的向往我踏進了__學院。

雖然理想與現實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經過一段時間的學習生活，我發現我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧！

我不是一個來自貧困山區的孩子，只是來自普通農村的學生，我的家庭很普通，父母都是普普通通的工人，靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養家糊口，供我和弟弟讀書。或許也因為這樣，家里爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀，媽媽的咽喉炎長期發作，整夜咳嗽。如今我雖成人，但仍然不能為家里做點什么，總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔，但是父母并不這么想，只要我能學會在這個社會怎么為人處事，怎么踏踏實實去行動，他們就已經滿足了。

上了大學后，建于我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現：

學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班里的中等水平，但是經過我下半學年的努力，成績有所提升，直至現在成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切，因為這里也有我們專業老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人，所以我期待自己能不斷進步。

工作方面。進入大學后我競選了班干部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發，但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行，得踏踏實實地為同學們做辦實事，只有踏踏實實去做了，我這個班長之名才有意義，而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間，雖然我做得不是的，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作，幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎操作知識，更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧！

實踐方面。有了理論還不行，得有實踐，實踐最踏實，最實在。

我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業，在校期間除了專業安排的實踐課之外，我利用課余時間去參加了酒店兼職工作，雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去積累社會經驗，只有在實踐中我才能真正成長，才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出，特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明，只有踏實勤懇去去做了，才會覺得生活是充實的，而我永遠有不斷進步的理由。

我并不完美，因為沒有人是十全十美的，因為沒有，只有更好的！只要愿意努力！以上就是我各方面的大概情況，希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮，謝謝你們！

此致

敬禮！

申請人：__

__年__月__日

讀大學獎學金申請書篇5

尊敬的領導老師：

您好!我是四川大學計算機學院x級五班的一名學生。身為計算機學院的一名學子，我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來，我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“海納百川，有容乃大”的校訓，在嚴謹的學習氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道，當今社會競爭如此激烈，要想成為一個對國家、社會和人民有用的人，必須堅持德、智、體等全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，有所專長。也正因如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，向著既定的目標不斷努力奮斗?，F將我的x學年思想品德、學習、生活情況介紹如下，希望各位領導老師認可：

一、思想方面：

大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的政治思想覺悟，積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來，我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習，并獲得黨校合格畢業證書，通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了入黨的決心。當然，我還得繼續努力，爭取早日成為一名優秀的共產黨員，更好地為黨和人民服務!

二、學習方面

學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來，我刻苦用功，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于班級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中，考試科目全部合格，并且平均分達到80分以上。大二下學期，在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格，而且平均分達到85分以上，取得了較大進步。我堅信：一份汗水一份收獲。我會繼續努力下去。

三、生活方面

在生活中，我樸素節儉，嚴以律己，寬以待人。和同學相處融洽，樂于助人，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

進入四川大學是我人生中最重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金，我要特別感謝領導的大力培養及老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。以上是我的基本情況，望領導老師審核批準!

此致

敬禮!

申請人：x

20x年x月x日

讀大學獎學金申請書篇6

尊敬的各位院系領導：

您們好!我是__級消防工程一班的學生吳凌。很榮幸的成為我校的一名學生，在大學這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想方面

本人于20__年10月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;大一參加了團總支，并且參于了一系列志愿活動，比如“義務植樹”、籌集善款幫助困難社會的群體;參加黨校馬列的學習，通過這些多種多樣的政治思想活動，使我的思想認識水平進一步，并榮幸的成為一名黨員發展的對象，這更堅定了我入黨的決心。當然我還得繼續努力，爭取早日成為一名優秀的共產黨員，更好的服務于人民!

二、學習方面

學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑老師請教﹑討論﹑學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列，獲得如下成績：

(1)20__年__月期末考試成績名列前三名綜合測評第一的成績

(2)20__年16月期末考試成績名列全班第一綜合測評第一的成績

(3)20__—20__年獲得“內蒙古農業大學優秀五四團員”的榮譽稱號

(4)20__—20__年獲得“專業獎學金”一等獎兩次

當然這些只是對我努力的肯定，并不能說明什么，我會在以后的學習和工作中，在老師的帶領下繼續更好的完成學業。

三、工作方面

在學習之外我作為一名學生干部，在工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。常常是班里有什么事，我擔心同學們不知道，于是就一個寢室一個寢室的通知和打電話通知他們。在工作期間，我虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;因此得到了老師和同學的肯定，工作也取得了很好的成績，現將工作情況匯報如下：

(1)20__年擔任班上班長

(2)20__年加入學生會，并擔任宿管部干事

(3)20__年加入院青年志愿者大隊，在秘書處擔任工作

(4)20__年籃球比賽，校運會上自愿加入服務隊伍

(5)參與組織“院宿舍三人籃球賽”;

(6)20__年通過考核正式被評為“入黨積極分子”

(7)20__年4月在黨組織的號召下，志愿參加學院的綠化工程--植樹。的事

(8)積極跟黨組織靠攏，成功加入了我院入黨積極分子培訓班;

(9)榮獲內蒙古農業大學20__五四校級優秀團員;

(10)參與“__大知識競賽”獲一等獎;

(11)參與“消防知識競賽”獲得二等獎;

(12)組織策劃“雅安，內農大與你同在”精品團日活動并取得二等獎;

(13)積極參與院辯論賽，取得優異成績;

(14)組織，主持了包括話劇、中華美德誦等一系列活動;

(15)在院志愿者大隊積極工作，參與成立“院文明督察大隊”;

(16)2019年5月在班里的號召下，志愿為新建的圖書館服務--搬運桌子等等

通過以上這些活動，不僅提升了自己各方面的能力而且還確定了自己人生的目標。

四、生活方面

生活中，我樸素整潔、不奇裝異服、不鋪張浪費樸素節儉、懂得節儉，因為從小在農村長大的我非常清楚的知道父母掙得每一分錢都來之不易，父母均在家務農，過著面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。因此上大學對于我實屬不易，我也十分珍惜這個讀大學的機會。未來的路還長也很崎嶇，但我不會辜負老師和父母的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去，為自己美好的未來不斷努力。當然，在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金，這無疑會大大緩解我家的經濟壓力，解決我求學過程中最大的障礙。

鑒于上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢驗與考察!

此致

敬禮!

申請人：__X

20__年__月__日

讀大學獎學金申請書篇7

尊敬的領導、老師：

你們好！

我是經濟貿易系__，20__年很榮幸成為貴校的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的兩年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自身，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難，生活簡樸，故特向學校申請__獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹，望能成為各位領導的評審參考：

在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養，提高思想覺悟水平，樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠，能工巧匠的大學生”。

在工作上腳踏實地，認真做好自身份內的每一件事任務，有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年，在班級我擔任副班長一職，積極配合班干部的工作，并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動，與同學一起取得了良好的成績，除此之外，我還參加了各類的社團組織，營銷協會、心理協會、青年志愿者協會等，在工作中都是盡職盡責，得到了學姐學長的的一致好評。

在學習上本人認真刻苦，態度端正，嚴格要求自身，認真遵守校內課堂規矩，有著明確的學習目標，認真學習專業知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。上課時認真聽講，積極思考并回答老師提出的各種問題，課后及時完成作業。并經常瀏覽各類報刊雜志，這不僅陶冶了自身的情操，也開闊了自身的視野。為補充自身學歷不足，在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書：__獎勵。

在生活上本人生活簡樸，嚴于律己，并有條不紊，有良好的生活習慣;與人相處時：尊敬師長，真誠、寬容待人，誠實守信，團結同學，與同學相處融洽。有良好的交際能力，在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍，和舍友們相親相愛，團結互助。

鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現，我認為自身符合此次__獎學金的申請條件，特在此提出申請，請各位領導予以審核。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

讀大學獎學金申請書篇8

尊敬的領導：

我是__十三班20__級__x同學。在過去這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。經過一年學習，綜合測評成績達80.2863 分，排名116/410.本人認為在各方面均符合綜合獎學金中單項獎學金的評選條件，故申請單項獎學金?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、學習方面：

在過去一年，我努力學習，認真完成老師布置的作業，自我感覺良好。但是取得的成績并沒有讓我滿足。我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"在老師、同學們的指導和幫助下，我不斷進步。我知道自己可以不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步

我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。我沒有去加入學生會，沒有在社團里積極參加活動，為的就是能在競爭激烈的電氣院能爭取到自己的一席之地。

二、思想方面：

本人于20__年10月積極參加了入黨培訓。在經過一番培訓后，自己在平時的學習的過程中，時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

三、生活方面：

在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家一定的尊重和支持。

來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共六口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入，尤其在我三兄妹考上大學以后，為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款。我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

四、其他

我在過去的一年，雖然把大部分時間花在學習上，但同時我也積極地參加自己認為值得做的事。我參加了圖書館志愿者的整理圖書活動，交通協管員，為學校清理垃圾活動，迎新志愿者等，從中的到了不少的鍛煉。將來如果有機會，我會更加爭取每一次機會來鍛煉自己，充實自己。

"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"。過去怎樣并不代表將來怎樣，唯一不變的是來年我仍將以百倍的信心和努力去爭取達到自己的目標;在未來的生活中，我將以越挫越勇的心態去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況，敬請各位相關領導加以評判審核!

此致

敬禮

申請人：__x

__年__月__日