2、學校需要充分的時間審核學生的信息及文案，學生一定要確定好院校的申請截止日期，盡可能提前準備并提交申請，

3、通常情況下，學生并不需要在工作經歷及課外活動經驗方面下太大功夫。在申請文書寫作中，關于工作經歷的方面，學生要表達出的應該是個人能力及領導力和創新能力的優勢。

正如劍橋大學山姆博士(Sam Lucy)提到的：“我們學校并不特別看重學生的工作經驗，我們更加關注的是與你所學學科相關的任何知識及經歷。我們看重的是學生的個人能力及潛力。因此，如果學生能向我們展示他具有某一方面的專長及特別優勢，我們是非常歡迎的。”

牛津大學招生處負責人卡翠娜(CaitrionaWoolhouse)也提出了同樣的觀點，“當學生要申請頂尖大學的時候，尤其是類似于牛津大學這類的名校，我們希望學生能表現出的是至少75%至80%的優勢都體現在學術知識方面，另外20%至25%的優勢是在于課外活動的經驗方面。課外活動，包括工作經歷，也必須是與面試者所申請所讀專業相關的?！?/p>

4、申請文書切忌過分夸大個人能力及成績。

5、申請文書論證及檢查的重要性

學生必須想清楚申請院校及專業的目的，并在文書中表達出對所學專業的優點及能力，必須讓學校清楚的認識到學生對所申請專業的熱情及潛力。

UCAS系統負責人法圖瑪(FatumaMahad)也強調了這一重要性?！白屇愕呐笥淹瑢W及家長閱讀你的文書，他們也許可以為你提供合適的建議及看法。學生也可以試著將文書內容朗讀出來，這樣有助于讓學生發現文書中的語言及表達錯誤。”

6、最后一點關鍵性的建議是，學生一定要保持誠信的態度，切忌抄襲他人的文書內容，抄襲檢查系統將會很智能的檢查到任何作弊及抄襲行為。另外，學生在文書寫作中，一定要明確觀點及論據，要展示出申請者為何具備成功完成學業的能力，而并不僅僅是陳述出學生有多么渴望申請所學的課程，能力是非常重要的一點。

留學工作申請篇2

某某校長：

您好！

我是某某中學某某級高中（某某班）學生，申請不參加某年某月高考，但保留學籍，完成全部高中學業，取得高中畢業證書。

另外，因家庭條件所限（或其他原因），申請免收（或緩收）保留學籍的費用。

懇請校長批準為盼。

此致

敬禮

__X

20__年__月__日

留學工作申請篇3

申請人：

戶籍所在地：

身份證號碼：

申請人家長姓名：

申請人家長電話：

申請事項：

申請人自愿申請________大學國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學申請辦理。申請人已知曉并接受________大學國際教育交流項目辦公室對留學申請的各項規定，并簽訂此申請書。申請書規定如下：

一、申請人須遵守中美兩國法律法規，赴美留學期間遵守美方大學校紀校規；

二、________大學國際教育交流項目辦公室有權力對申請人進行政治及申請資格的審查與評估；

三、項目辦統一辦理赴美留學申請，截止日期根據美方大學錄取結果為準；

四、此出國留學申請截止日期為當年____月____日；

五、申請人免交項目注冊費，僅須繳納項目管理費4000元，代美國____________大學收取申請費450元人民幣/人；

1.當年____月____日前申請項目管理費4000元/人，____月____日之前申請的項目管理費為5000元/人；

2.因故不能赴美留學的管理費退費標準如下：

A.____月____日-____月____日提出退費申請的，所交項目管理費全部退回；B.____月____日-____月3____日提出退費申請的，所交項目管理費50%退回；C.1____月____日后提出退費申請的，所交項目管理費不退；

3.美國________大學申請費450元人民幣。此申請費由________大學國際教育交流項目辦公室代收。此申請費為單次申請費用，如遇申請不能通過，再次申請須重新繳納。

申請人簽字：申請人家長簽字：

申請日期：________年____月____日

留學工作申請篇4

__大學的各位領導：

您們好！

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人留學申請書。

我叫__，是來自__某中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過貴校來實現我在__大學學習的夢想。一向以來，__大學對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，__大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。我十分渴望能在20__年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來，我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績個性優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種。種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了校園的樂隊，業余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅僅愛好計算機，在業余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經常用心參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。

但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了__大學，我期望__大學能敞開懷抱，給我帶給一個大發展的平臺，期望各位領導和老師能理解我的申請，衷心的感謝！

申請人：__

20__年__月__日

留學工作申請篇5

尊敬的__大學老師領導：

您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的留學申請書!

我是__市高級中學理科實驗班的__，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也但愿通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想考入__大學。

在眾多高校中，唯有__大學深深吸引了我，而且我也聽到__交大的學長說，__交大非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，__交大都會盡全力幫你實現，我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到__交大讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績也有了進一步的奔騰，每次考試成績均不亂在年級前十名，施展好時還會進入前五名，我堅信自己是有資格進入__大學的。

相信在此之前，您已經閱讀過了無數的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也已經見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對交大全面的了解，有的是對交大始終如一的熱愛與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實、量力而行的品質，我不會為了得到您的青睞而強調事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力并不是只有靠這些職位才能體現出來的，究竟校學生會主席只有一個，但具有多地方能力的高中生遠不止這些。

做事堅決，善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃，我對自己的未來也已經做好了初步的打算：近年來，跟著中國經濟的起飛，汽車已經走入了平常庶民家。因為汽車產業的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進入一家汽車企業，介入設計制造一部機能優異，而且安全節能的汽車。據我所知，現今中國汽車在發念頭的節油耐用，不亂機能上仍有一定的進步空間，而伴跟著油價的提高，增壓直噴等技術也已走下神壇，進入乘用領域。在車身結構地方，人們對于安全恬靜的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設計，有了更優秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進入__交大，就都很有可能變為現實。

此致

敬禮!

申請人：__

申請日期：20__年__月__日

留學工作申請篇6

申請人：

戶籍所在地：

身份證號碼：

申請人家長姓名：

申請人家長電話：

申請事項：

申請人自愿申請__大學國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學申請辦理。申請人已知曉并接受__大學國際教育交流項目辦公室對留學申請的各項規定，并簽訂此申請書。申請書規定如下：

一、申請人須遵守中美兩國法律法規，赴美留學期間遵守美方大學校紀校規；

二、__大學國際教育交流項目辦公室有權力對申請人進行政治及申請資格的審查與評估；

三、項目辦統一辦理赴美留學申請，截止日期根據美方大學錄取結果為準；

四、此出國留學申請截止日期為當年__月__日；

五、申請人免交項目注冊費，僅須繳納項目管理費4000元，代美國__大學收取申請費450元人民幣/人；

1.當年__月__日前申請項目管理費4000元/人，__月__日之前申請的項目管理費為5000元/人；

2.因故不能赴美留學的管理費退費標準如下：

A.__月__日-__月__日提出退費申請的，所交項目管理費全部退回；B.__月__日-__月3__日提出退費申請的，所交項目管理費50%退回；C.1__月__日后提出退費申請的，所交項目管理費不退；

3.美國__大學申請費450元人民幣。此申請費由__大學國際教育交流項目辦公室代收。此申請費為單次申請費用，如遇申請不能通過，再次申請須重新繳納。

申請人簽字：申請人家長簽字：

申請日期：__年__月__日

留學工作申請篇7

尊敬的先生/女士：

你好，我叫__，是__大學的老師。也是__學生的班主任，我非常高興地向你推薦我的學生__，并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。

自從他進入大學以來, 常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學都來自其他省市，這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環境。但我注意到，相比之下，__同學很快的調整好了心態，積極主動地融入到這個新環境之中。

大學的課程與中學有很大不同，偏重在自學能力，而且專業課程的學習要求另一種思維方式。因此，在大一、大二，很多同學都表現出了不同程度的不適應，不知道該如何學習大學的課程。但是，__同學適應能力很強，很快摸清了工商管理課程的關鍵，在很短的時間里就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強，新學的知識他馬上就能消化，當堂就能理解掌握。

可以這么說，班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校，而__同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點，在每學期的期末考試上得到了很好地體現，尤其是在專業英語的期末考試中取得極其優秀的成績,也是班里少數順利通過英語四六級考試的同學.他對學習英語的熱情和毅力是最讓我感動的。

除了學習，__同學還校里足球隊的主力隊員，積極的參加校里組織的各項活動,有極強的組織和領導才能.他經常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學習和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學習成績.概括的說__同學是一個好學生。

我希望貴校能給他一個機會，讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮他的特長，進一步提高專業知識，拓寬視野。望貴?？紤]它的申請。

留學工作申請篇8

__大學的各位領導、導師們：

您們好!

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人留學申請書。

我叫__，是來自__中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過貴校來實現我在__大學學習的夢想。一向以來，__大學對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，__大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。個性是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一，她愛惜人才、有職責感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在__年__月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來，我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績個性優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種.種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了校園的樂隊，業余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅僅愛好計算機，在業余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經常用心參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。

但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了__大學，我期望__大學能敞開懷抱，給我帶給一個大發展的平臺，期望各位領導和老師能理解我的申請，衷心的感謝!

此致

敬禮!

申請人：__

__年__月__日